山西人事考试网 2014年山西教师招聘模拟练习练习答案八

山西人事考试网2014年山西教师招聘

模拟练习练习答案八

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1.【答案】B。中公专家解析：教师教学能力包括教学认知能力、教学操作能力和教学监控能力，其中，操作能力是关键。

2.【答案】C。

3.【答案】B。中公专家解析：布鲁纳的认知结构学习理论主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。所谓学科的基本结构，是指学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。

4.【答案】ABD。中公专家解析：认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段、自动化阶段。

5.【答案】ACD。

6.【答案】BC。中公专家解析：A项是墨翟的主张；D是《学记》中的主要观点。

7.【答案】AB。中公专家解析：《义务教育法》第二条规定：实施义务教育，不收学费、杂费。

8.【答案】√。中公专家解析：机体变量是指个体自身的特征，还包括健康状况、价值观等。

9.【答案】×。中公专家解析：癸卯学制主要承袭了日本的学制，反映了“中学为体，西学为用”的思想。

10.【答案】√。

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来源：山西中公教育（https://www.360docs.net/doc/7016413156.html,/?wt.mc_id=bk10347）