福建省宁德市2018届高三上学期期末质量检测理科综合生物试题Word版含解析

福建省宁德市2018届高三上学期期末质量检测

生物试题

一、选择题

1. 下列有关蛋白质的叙述，错误的是

A. 蛋白质中的N元素主要存在于肽键中

B. 在盐析作用下蛋白质结构没有发生变化

C. 蛋白质空间结构破坏后仍能与双缩脲试剂发生反应

D. 分泌蛋白的合成过程需耗能，转运和分泌过程不耗能

【答案】D

【解析】蛋白质中的N元素主要存在于肽键中，R基中可能含有N元素，A项正确；盐析不改变蛋白质的空间结构，B项正确；蛋白质空间结构破坏后肽键没有断裂，能与双缩脲试剂发生紫色反应，C项正确；分泌蛋白的转运和分泌过程需要消耗能量，D项正确。

2. 下列有关细胞分裂的叙述，错误的是

A. 细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础

B. 细胞分裂都要进行DNA复制和蛋白质合成

C. 真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂

D. 减数分裂过程中出现纺锤体和染色体的变化

【答案】C

【解析】生物体通过细胞分裂、分化完成生长、发育过程，通过减数分裂产生配子，完成繁殖、遗传过程，A项正确；细胞分裂需要进行DNA复制和蛋白质合成，以保证子细胞和母细胞遗传物质的连续性，B项正确；原核细胞的分裂为二分裂，不属于无丝分裂，C项错误；减数分裂是特殊的有丝分裂，过程中出现纺锤体和染色体的变化，D项正确。

【点睛】不同细胞的增殖方式：

（1）真核生物体细胞：一般通过有丝分裂增加数目。

（2）蛙的红细胞：通过无丝分裂增加数目。

（3）进行有性生殖的生物成熟生殖细胞的产生：通过减数分裂。

（4）原核细胞增殖：二分裂。

3. 下图表示基因控制蛋白质合成过程，下列叙述正确的是

A. ①为解旋酶可使DNA分子氢键断裂

B. ②处碱基发生替换则多肽链可能变短

C. 该图体现了传统的中心法则全过程

D. 高等植物成熟筛管细胞可发生图示过程

【答案】B

【解析】①为RNA聚合酶，A项错误；②处碱基发生替换可能使终止密码提前出现，导致多肽链变短，B项正确；该图只包括了转录和翻译过程，没有体现DNA复制、RNA复制和逆转录过程，C项错误；高等植物成熟筛管细胞没有细胞核，不会发生图示过程，D项错误。

4. 有关人类遗传病的叙述，正确的是

A. 禁止近亲结婚会降低患镰刀型细胞贫血症的概率

B. 猫叫综合征是5号染色体上基因碱基对缺失引起的

C. 囊性纤维病是CFTR基因增添3个碱基引起的

D. 六百度以上的高度近视是发病率较高的多基因遗传病

【答案】A

【解析】镰刀型细胞贫血症属于常染色体隐性遗传病，禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率，A项正确；猫叫综合征是5号染色体短臂缺失引起的，属于染色体结构变异，B项错误；囊性纤维病是CFTR基因缺失3个碱基（对）引起的，C项错误；六百度以上的高度近视发病率较低，属于常染色体隐性遗传病，D项错误。

5. 下列有关动物激素和植物激素的叙述，正确的是

A. 都由专门的器官产生

B. 都能影响靶细胞的生理活动

C. 都直接参与细胞代谢

D. 生理作用都具有两重性

【答案】B

6. 人甲胎蛋白（AFP）是原发性肝癌的高特异性和高灵敏度的肿瘤标志物之一。医学上常用“双抗体夹心法”定量检测AFP，其原理如下图，下列叙述错误的是

A. 针对同一抗原机体可能产生不同抗体

B. 通过测定单位时间内产物量来检测AFP含量

C. 抗体1与抗体2均与AFP同一位点结合

D. 利用酶的高效催化作用放大了检测的效果

【答案】C

【解析】据图可知同一抗原可以和不同的抗体结合，说明针对同一抗原机体可能产生不同抗体，A项正确；酶和抗体2结合，可以催化底物生成反应物，可通过测定单位时间内产物量来检测AFP含量，B项正确；抗体1与抗体2与AFP的不同位点结合，C项错误；利用酶的高效性在短时间内可得到大量产物，放大了检测的效果，D项正确。

二、非选择题

7. 据温室种植者的经验，1%的光照会带来1%的增产。某实验小组为探究光照强度对光合作用的影响，利用打孔器、注射器、40W台灯、烧杯、菠菜叶片等材料开展了以下实验。请回答：（1）实验设计思路为__________________________。

（2）材料处理：

用打孔器打出30片直径1cm的疲菜小圆叶片，用注射器使小圆叶片中的气体逸出，将已处理的小圆叶片置于黑暗处盛有清水的烧杯中待用。

（3）实验过程：

（4）实验分析：

①将小圆叶片置于黑暗处的目的是_________________________________。

②淸水中的C02可参与光合作用的____________________________________________过程。

③小圆叶片上浮的原因是___________________________。

（5）实验结果及结论：

a、b、c从小到大的顺序为______________________，据此得出结论：在一定范围内，菠菜小圆叶片的光合作用强度随光照强度增大而增大。

【答案】 (1). 通过设置台灯与小圆叶片的不同距离控制光照强度，比较小圆叶片的上浮情况 (2). 防止小圆叶片光合作用产生氧气，避免对实验结果造成干扰 (3). CO2的固定（暗反应） (4). 小圆叶片光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量，细胞间隙充满氧气，叶片上浮。（小圆叶片光合速率大于呼吸速率，细胞间隙充满氧气，叶片上浮。）(5). c＜b＜a（c、b、a）

【解析】试题分析：本题考查呼吸作用、光合作用，考查对光照强度影响光合作用的理解，解答此题，可根据实验目的和所给实验用品设计实验的自变量，根据光合作用和呼吸作用的关系分析实验结果。

（1）探究光照强度对光合作用的影响，可以通过设置台灯与小圆叶片的不同距离控制光照强度，通过比较单位时间内小圆叶片的上浮的多少判断光合作用作用的强弱。

（4）实验分析：

①将小圆叶片置于黑暗处，小圆叶片不能进行光合作用产生氧气，不会对实验结果造成干扰。

②淸水中的C02可参与光合作用暗反应中CO2的固定过程。

③较强光照下，小圆叶片光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量，细胞间隙充满氧气，导致叶片上浮。

（5）实验结果及结论：A、B、C组距台灯的距离依次增大，则光照强度依次减弱，光照越强，

相同时间内小圆叶片浮起的数量越多，a、b、c从小到大的顺序为c＜b＜a（c、b、a）。

8. 某种鸡的冠型由两对等位基因控制，豌豆冠由基因D/d控制，玫瑰冠由基因R/r控制。实验人员进行相关实验，交配组合及结果如下。

请回答：

（1）鸡的冠型遗传符合基因的_________定律，判断依据是__________________。

（2）组合③中子二代性状分离比为9:3：3:1，对应的冠型为_______，子二代胡桃冠中纯合子占_____。

（3）为获得尽可能多的玫瑰冠鸡，若利用其他三种冠型的鸡通过一代杂交达到目的，最好选择基因型为_________的两种亲本。

【答案】 (1). 自由组合 (2). 子一代胡桃冠雌雄个体相互交配，子二代性状分离比为9∶3∶3∶1，表明控制冠型的两对等位基因分别位于两对同源染色体上 (3). 胡桃冠∶豌豆冠∶玫瑰冠∶单冠 (4). 1/9 (5). DdRR、ddrr

【解析】试题分析：本题考查基因的自由组合定律，考查自由组合定律的应用。解答此题，可根据组合③中子二代性状分离比为9∶3∶3∶1判断控制冠型的两对基因在染色体上的位置，进而确定各冠型对应的基因型。

（1）根据组合③中子一代胡桃冠雌雄个体相互交配，子二代性状分离比为9∶3∶3∶1，可判断控制冠型的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，鸡的冠型遗传符合基因的自由者定律。

（2）根据组合③中子二代性状分离比为9∶3∶3∶1，可判断子一代胡桃冠个体应为双杂合子DdRr；根据组合①可知豌豆冠对单冠为显性，根据组合②可知玫瑰冠对单冠为显性，则单冠应为双隐性个体，9∶3∶3∶1对应的冠型为胡桃冠、豌豆冠、玫瑰冠、单冠，子二代胡桃冠中纯合子占1/9。

（3）利用其他三种冠型的鸡通过一代杂交，获得尽可能多的玫瑰冠鸡ddR ，双亲不可能均含有dd，且双亲中没有玫瑰冠，最好选择基因型为DdRR、ddrr的两种亲本。

9. 果蝇是常用的遗传学材料，请回答:

（1）作为理想的遗传研究模型动物，果蝇具有的优点有__________________。（至少写两点）（2）如图所示，果蝇红眼基因（R）和白眼基因（r）位于X染色体的C区段，完全缺失C区段的果蝇胚胎阶段会死亡。一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果绳杂交，F l中出现一只白眼雌果蝇。请以上述果蝇为材料，设计实验探究产生该白眼雌果蝇是由于亲本基因突变，还是亲本X染色体C区段缺失所致。（要求：写出实验思路、预期实验结果及结论） ____________

【答案】 (1). 易饲养、繁殖快、子代数量多、具有多对易于区别的相对性状、染色体数量少等 (2). 方案一：①将该白眼雌果蝇与（F1）红眼雄果蝇杂交，统计子代表现型及比例。②若子代红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1：1（红眼：白眼=1：1或雌果蝇：雄果蝇=1：1），则该果蝇是亲本基因突变的结果。③若子代中红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=2：1（红眼：白眼=2：1或雌果蝇：雄果蝇=2：1），则该果蝇是亲本X染色体C区段缺失所致。方案二：①将该白眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，统计子代性别及比例。②若子代雌果蝇：雄果蝇=1：1，则该果蝇是亲本基因突变的结果。③若子代雌果蝇：雄果蝇=2：1，则该果蝇是亲本x染色体C区段缺失所致

【解析】试题分析：本题考查基因突变、染色体变异、伴性遗传，考查性别决定和伴性遗传规律的应用。解答此题，可根据纯合红眼雌果蝇与白眼雄果绳杂交后代出现一只白眼雌果蝇，判断发生变异的亲本，根据完全缺失C区段的果蝇胚胎阶段会死亡，选择杂交方案，根据后代的眼色或雌雄比例判断变异原因。

（1）果蝇作为理想的遗传研究模型动物，具有的优点是：易饲养，繁殖快，短期内可得到大量子代；具有多对易于区别的相对性状；染色体数量少，容易判断基因在染色体上的位置。（2）纯合红眼雌果蝇与白眼雄果绳杂交，F l中出现一只白眼雌果蝇，该白眼雌果蝇可能是是由于母本基因突变，或是母本X染色体C区段缺失所致，确定变异原因，可将该白眼雌果蝇与雄果蝇杂交，统计子代性别及比例。由于完全缺失C区段的果蝇胚胎阶段会死亡，如果是

母本基因突变所致，则后代不会出现缺失C区段的雄果蝇，子代雌果蝇∶雄果蝇=1∶1；如果是母本X染色体C区段缺失所致，则后代缺失C区段的雄果蝇胚胎阶段会死亡，子代雌果蝇∶雄果蝇=2∶1。用于杂交的雄果蝇可以是红眼，也可以是白眼；选择红眼雄果蝇，分析后代情况时，也可根据眼色进行分析。

10. 下图为人体某一反射弧的结构示意图，a、b为刺激位点，c、d是置于神经细胞膜外的电极。

请回答：

（1）效应器是由__________组成，图中反射弧由__________个神经元组成。

（2）刺激b，兴奋传到a的过程中存在____________信号与____________信号转换；刺激a，电流计将发生__________次偏转，原因是__________________。

【答案】 (1). 传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体 (2). 3 (3). 电 (4). 化学 (5). 1 (6). 刺激a点，兴奋传到c处，c处变为负电位，d处仍为正电位，cd间形成电位差，指针发生偏转；由于神经元间兴奋的传递是单向的，兴奋只能由a点传到c，不能传到d，指针偏转只发生一次

【解析】试题分析：本题考查神经调节，考查对反射弧组成、兴奋传导、传递特点的理解，解答此题，可根据突触结构或感觉神经元的形状判断传入神经和传出神经，根据兴奋传导、传递特点判断刺激a点、b点时电流计的偏转次数。

（1）效应器包括传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体，图中反射弧包括感觉神经元、中间神经元和运动神经元，共由3个神经元组成。

（2）刺激b，兴奋传到a的过程中，在突触处存在电信号→化学信号→电信号的转变；根据突触结构或感觉神经元的形状可知，b为传入神经，a为传出神经。刺激a点，兴奋可沿神经纤维传到c处，c处变为负电位，d处仍为正电位，cd间形成电位差，指针发生偏转；由于神经元间兴奋的传递是单向的，兴奋只能由a点传到c，不能传到d，因此电流计只发生1次偏转。

【点睛】反射弧中各部分的判断方法

(1)传入神经和传出神经的判断方法

①根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。

②根据突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经(b)，与“”相连的为传出神经

(e)。

③根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经。

(2)和传入神经相连的是感受器，和传出神经相连的是效应器，传入神经和传出神经之间的是神经中枢。

11. 中国女科学家屠呦呦因青蒿素研发所做的重大贡献，荣获2015年诺贝尔生理医学奖。下图是青蒿细胞产生青蒿素，以及酵母细胞产生固醇的合成途径。

请回答：

（1）基因工程的核心步骤是__________________。采用基因工程培育能生产青蒿素的酵母细胞，应将控制合成__________的基因导入酵母细胞，从酵母细胞中提取蛋白质，采用

____________________方法检测，若有__________出现，表明目的基因已表达。

（2）转基因酵母细胞合成的青蒿素很少，可通过抑制__________的活性，以减少__________合成，提高青蒿素产量。

（3）生产上大量培养转基因的酵母细胞，应提供的条件是____________________。（至少写三点）

【答案】 (1). 基因表达载体的构建 (2). ADS酶的基因和CPY71AV1酶 (3). 抗原-抗体杂交 (4). 杂交带 (5). FRG9酶 (6). 固醇 (7). 充足的氧气、充足的营养、适宜的温度和pH、无菌无毒

【解析】试题分析：本题考查基因工程、细胞工程，考查对基因工程操作步骤、细胞培养条件的理解，解答此题，可根据图中酵母细胞和青蒿细胞代谢途径的异同判断培育能生产青蒿

素的酵母细胞的思路。

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（2）转基因酵母细胞可把FPP转化为固醇，导致转基因酵母细胞合成的青蒿素很少，可通过抑制合成固醇所学的FRG9酶的活性，以减少固醇合成，提高青蒿素产量。

（3）酵母菌属于兼性厌氧性细胞，在有氧条件下可快速繁殖，大量培养转基因的酵母细胞，应提供充足的氧气、充足的营养、适宜的温度和pH、无菌无毒等环境。