中小幼儿园幼儿教师量化考核细则

中小幼儿园幼儿教师量化考核细则
中小幼儿园幼儿教师量化考核细则

中小幼儿园幼儿教师量化考核细则

(试行稿)

为了进一步规范幼儿园办学行为,加强教职工管理,提高幼儿教师的工作积极性、主动性,保证幼儿健康、快乐成长,结合我园实际,特制定本细则。

一、师德师风(20分)

1、模范遵守《教师职业道德规范》,表现积极,业绩突出,无不良教育教学语言及行为者得20分。

2、无故不参加政治学习活动一次扣10分,两次以上不得分,检查无政治学习笔记者一次扣2分。

3、工作态度消极应付,接受任务推三托四或敷衍了事一次扣5分。

4、有明显体罚或变相体罚幼儿现象发现或被家长反映一次扣10分。

5、上班时仪表不文明、上班时间在班上吃零食或做私活者一次扣5分。

6、有搞第二职业、影响本职工作的现象视其态度扣3-5分。

7、同事关系、家校关系紧张,经调查属实者扣5分。

8、不自觉节水、节电者,发现一次扣3分。

9、有下列情况之一者,师德表现方面定为不合格,师德月考核为0分:①严重违法乱纪,损坏师德形象被查处者;②同期

违反计生政策,被查处者;③体罚、变相体罚学生,性质严重的;

④严重失职,酿成重大责任事故的;⑤拒不执行组织决定,不接受工作任务的;⑥搞第二职业,严重影响本职工作的;⑦其他严重违反规章制度,经教育不改的。

10、对积极响应上级号召,踊跃参加无偿献血、向灾区捐款捐物、学雷锋做好事、帮扶贫困生等有意义的社会活动者,每项可奖励10分(以幼儿园最后核实为准,下同)

二、出勤情况(100分)

1、坚持签到并出满勤者,得100分。

2、每天早上提前10分钟个人签到,下午2:00值班领导检查签到。迟到超30分钟视为旷课一节。

3、请假及迟到早退均按学校有关规定处理。

4、请假假一天以内主任核准,三天以内园长核准,超三天报校长批准。

三、保教工作(100分)

1、未按时上交计划、总结、教案等资料每次扣5分,不上交扣10分。

2、教育教学:

①教案每周交保教主任审阅检查,缺一节课扣2分。

②上课期间不能窜班、吃东西、化妆、打电话等,如发现每次扣5分。

③严格按课表上课,不得随意调课、换课,如检查不按课表

上、无教案上课等每节次扣除5分;无故不上课按旷职论处,旷课一节扣30分,两节以上者此项得分为0分。

④遵照学前儿童特点和规律科学施教,杜绝教学小学化倾向,坚持保教结合。违反保教原则,课堂教育不符合幼教要求,经批评无改进的扣5-10分。

⑤业务进修每月检查一次,一月4张,缺一张扣1分,业务技能考核每月一次,分为优、良、一般三个等级。列入期末奖励。

3、教研活动:

积极参加教学研究活动,坚持听评议课,每月听课每位教师不少于4次,缺一次扣2分;无故缺席教研活动每次扣3分。不接受分配的教研任务或敷衍了事造成不良后果的为0分。

四、保育工作:100分

1、吃餐点:

①组织幼儿安静有序地进餐,发现大声喧哗,每次扣1分。

②有良好的用餐习惯,发现未做到“三净”,1次扣1分;发现有剩饭剩菜现象, 1次扣1分;进餐时间控制在30分钟左右,过早或过迟1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及时漱口,发现未做到者,扣1分。

2、午睡:

①有序组织幼儿午休,保持室内安静, 1—3个不睡的,扣2分;4、5个以上不睡的扣5分。

②教师护理幼儿,午睡时做到“两开两关”,经常巡视,未做

到则扣1分;幼儿入睡时被子塞紧,发现没盖好被子,一次扣一分。

③幼儿入睡时,教师根据天气情况提醒幼儿(脱)穿适量的衣服,冬天发现幼儿穿棉袄入睡者,每发现一个则扣1分。

④幼儿脱下的衣裤叠放整齐,发现凌乱者每人次扣1分。

3、卫生:

①餐具没有洗净发现一次扣5分。

②休息室坚持每天保洁,每周大扫除。检查一次卫生不合格的扣5分。

③午睡起,有穿衣凌乱、流涕、蓬头污垢等幼儿,发现1个扣2分。

4、值班:

①值班期间教师不能离开休息室,不能干私活,不能睡觉,如在检查中发现擅自离岗、睡觉、大声说话等行为扣除一次扣5分。

②值班人员每天必须叠好被子,地面保持干净,关好门窗,被子未叠一床扣2分,风扇、电灯、门窗不关一次扣3分。因工作马虎造成财产丢失,值班教师照价赔偿。

五、班主任工作(100分)

1、未按时完成班级工作计划、班级常规、班级工作总结扣5分;未按时准确完成班级学生花名册、签到册等相关表册的填写及变动工作的扣3分。

2、每月幼儿园组织对各班班级常规进行评定,按原始记录汇总评定,完成不好的酌情扣分。

①班级计划实施:认真执行班级工作计划,有措施,班级工作有条不紊。3分

②班级常规:各环节有序,幼儿自觉遵守常规。3分

③班级环境卫生:班级周边环境清洁卫生、教玩具排

列有序。3-5分

④班级财产的管理:管理好班级幼儿的图书、生活用具及教玩具。2分

⑤能认真处理好班级日常事务。4分

3、班级卫生:①教室要保持摆放整齐,底面无纸屑,无卫生死角,如发现有纸屑、脏物每次扣3分;②每天擦桌子,保持桌面无污渍,如有未擦干净每个扣1分;③餐具做到每天消毒2次,如不按时消毒扣5分;④教育引导学生养成良好的卫生习惯,学生无长指甲,男孩无长发,便后活动后洗手等,卫生检查,如有以上现象,每次扣5分。

4、值周工作:值周班级每缺一次扣3分,不按时到扣2分。不认真履行职责造成事故的追究相应责任。

5、户外运动:

①准时出操,5分钟内不到扣2分;10分钟以上扣5分。

②运动中活动量适宜,注意动静交替,站在一边不认真组织,出现幼儿乱跑者每次扣2分。

③教师参与指导时,有闲聊者(与其他教师),一次扣3分;不带操者,一次扣2分。

④做操和律动时,幼儿精神饱满,动作到位,注意力集中,发现不做操者超过3个以上则扣2分。近半人不认真做扣5分,

6、家长工作:

①班上宣传栏每学期至少更换5次,少一次扣3分。

②每周至少家访一次(并填写家访记录本),检查无记录扣3分,没有全面家访的酌情扣分;

③当班教师如发现幼儿有异常现象,能及时与家长取得联系并做妥善安排,因处置不当造成不良后果的扣5分。

④因个人原因或因工作处置不当与家长造成矛盾,能及时化解处理没造成影响的酌情扣3-5分,矛盾激化造成较大影响的扣20分

7、班主任工作量以每班(大班50人、中班40人、小班30人)为基准,每增加1人加1分。

8、辅班老师得分为班主任津贴的一半,相应的扣分也为一半。

六、安全工作(30分)

1、全月班上无安全事故,每人得30分。

2、一般事故(破皮、挖伤、起疱、青肿、流血等)老师在岗,一次扣积分5分,若不在岗,一次扣除积分15分。

3、大型事故(关节脱位、缝针三针以内,轻度烫伤不需住

院治疗),老师在岗,一次扣积分15分,若不在岗,扣积分30分。

4、恶性事故(骨折、烫伤、缝针三针以上)老师在岗,,扣积分30分,老师不在岗,除扣积分30分,负担除保险外的医药费,并视其情节追究责任。

5、违反交接班制度视为一次一般事故。

七、教龄津贴、组长津贴及其他:

教师按实际教龄进行计算,每年计1分(2010-工作年);教研组长每月完成相应工作并考核合格加50分;临退人员(三年内退)能坚持正常工作的享受特殊补贴30分。

八、终结性奖励:

1、安全生产奖:一学期无发生安全事故的奖励300元,发生一般安全事故仅一次的发200元。一般安全事故两次以上及较大安全事故的不予奖励。

2、优秀班主任:每学期评选三名优秀班主任,每人奖励200元。(采取考核积分与民主测评相结合的办法)

3、教师专业成长奖:包括学历业务、进修,教育成果及各类竞赛等。

①取得大专学历奖30元,本科40元,研究生60元。

②参加国家、省、市、县各类业务培训并取得合格证的分别奖励100、70、50、30元。

③获得国家、省、市、县学区各类先进等荣誉称号的分别奖

励500、300、200、100、60元。

④教师参加教育主管部门组织的技能素质竞赛、课堂教学竞赛,获园级一、二等奖者分别得50、30元;获镇级一、二、三等奖者分别得100、80、60元;获县级一、二、三等奖分别得200、150、100元;获市级以上一、二、三等奖分别得300、200、150元,逐级选送只计算最高级别一次。

4、上公开课、示范课等,按相应级别二等奖计算。

5、指导幼儿活动竞赛:获国家级一、二、三等奖分别奖指导老师1000、800、600元;获省级一、二、三等奖分别奖指导老师500、400、300元;获市级一、二、三等奖分别奖指导老师300、200、150元;获县级一、二、三等奖分别奖指导老师150、100、80元;获学区级一、二、三等奖指导老师分别奖80、60、40元。逐级选送只计算最高级别一次,同次比赛只取最高奖一人计分,多人指导共同摊分。

6、撰写经验总结、教育教学论文成果获奖或发表于相应级别刊物者按学校教研奖励制度执行。

九、奖惩落实:实行周考核月汇总,考核得分与绩效工资挂钩,逐月发放。学期末汇总,并参考所有成果整体考核得分,完成对个人工作评价,落实奖惩制度。

中山街中心小学幼儿园

2010年3月

中山街小学幼儿园月量化汇总表

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2020年安徽省宣城市广德县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年安徽省宣城市广德县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。 A、感知能力 B、注意能力 C、记忆能力 D、思维能力 【答案】A 2、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。 A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、福禄贝尔 【答案】C 3、《幼儿园教育指导纲要》于()开始试行。 A、2001年9月 B、1981年9月 C、1996年9月 D、1998年9月 【答案】A 4、角色游戏属于()。 A、有规则游戏 B、创造性游戏 C、体育游戏 D、结构游戏 【答案】A 5、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。

A、裴斯泰洛齐 B、卢梭 C、康德 D、洛克 【答案】D 6、通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()。 A、情感陶冶法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、说服教育法 【答案】D 7、情境言语和连贯言语的主要区别在于()。 A、是否完整连贯 B、是否反映了完整的思想内容 C、是否为双方所共同了解 D、是否直接依靠具体事物作支柱 【答案】D 8、1913年,普若特创办了美国的第一所()。 A、幼儿学校 B、游戏学校 C、幼儿园 D、保育院 【答案】B 9、负强化是指()。 A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率 B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率 C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率 D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率 【答案】C 10、班主任在班级管理建设中发挥的作用是()。 A、主导作用 B、主体作用

中小学幼儿园招生工作实施方案

2016年瑶海区中小学幼儿园 招生工作实施方案 区教育体育局 为切实做好2016年全区幼儿园、义务教育阶段学校招生工作,根据合肥市教育局《关于合肥市2016年义务教育招生入学工作的指导意见》精神,结合我区实际,特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神,认真贯彻《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、教育部办公厅《关于进一步做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2016〕1号)和《安徽省教育厅关于进一步做好义务教育招生入学工作的意见》(皖教基〔2016〕4号)《合肥市2016年义务教育招生入学工作指导意见》(合教〔2016〕143号)等文件精神,依法履行政府职责。深入推进义务教育均衡发展,切实保障每一位适龄儿童少年享有平等接受良好义务教育的权利,促进教育公平公正,努力办人民满意的教育。 二、基本原则 (一)“单校划片、两个一致”原则 义务教育招生入学实行“单校划片”、“两个一致”(即适龄儿童少年户籍与父母或其他法定监护人户籍一致,并单独立户;适龄儿童少年户籍地址与其父母或其他法定监护人的房产地址一致)的招生入学办法。符合条件的适龄儿童少年,到居住地所 -1-

谢谢观赏 在学区学校免试入学。确保区域内所有符合条件的适龄儿童少年100%接受义务教育。 (二)全面管理、依法依规原则 区教体局全面负责组织实施区域内义务教育阶段招生工作。切实加强过程管理。严禁公办学校跨行政区招生,严禁任何单位以任何名义收取与入学挂钩的费用。要通过学籍系统控制学校招生计划,原则上不得突破省定班额标准。严格控制跨学区择校,择校生招生人数不超过招生总额的4%。任何学校均不得擅自提前招生、超计划招生,不得以考试、测试等方式选拔录取学生。各学校须严格实行“阳光分班”,严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。 三、招生办法 (一)幼儿园招生 年龄在3周岁以上(2013年8月31日前出生)的适龄儿童,由家长持“三证”(户口簿或家长身份证、经疫苗接种地点查验盖章的儿童预防接种证、入园健康证),携其子女于7月1日—2日到居住地附近有办学资质的幼儿园报名。因特殊情况未办理报名手续的,于7月10日办理补报名手续。 (二)小学招生 1.报名时间 统一报名时间为7月1日—2日。凡户籍在我区,年满6周岁(2010年8月31日前出生),有学习能力的适龄儿童,不分性别、民族,均须接受九年义务教育,由其父母(或其他法定监 谢谢观赏

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)公治〔2015〕168号 关于印发《中小学幼儿园安全防范 工作规范(试行)》的通知 各省、自治区、直辖市公安厅(局)、教育厅(教委),新疆生产建设兵团公安局、教育局:为切实提升中小学、幼儿园安全防范水平,保障广大学生、儿童和教职员工的生命财产安全,维护良好的校园治安秩序,公安部和教育部共同研究制定了《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》。现印发给你们,请结合工作实际,认真抓好贯彻落实。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。 公安部办公厅教育部办公厅 2015年3月16日 中小学幼儿园安全防范工作规范(试行) 第一章总则 第一条为进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作,有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国义务教育法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、中央综治办教育部公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和有关规定,制定本规范。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。 第二条本规范适用于各类中小学、幼儿园(以下统称学校)。其他未成年人集中教育培训机构或者场所参照执行。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。 第二章人防建设规范

第三条中小学校长、幼儿园园长是学校内部安全保卫工作第一责任人。学校应当设立安全管理机构,配备专兼职安全保卫人员,聘用专职门卫和保安员,做好学校安全防范工作。安全管理机构设置、专兼职安全保卫人员配备、专职门卫和保安员的聘用、管理情况应报县(区)级教育行政部门和公安机关备案。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。 第四条学校保安员应按照《保安服务管理条例》的规定择优聘用,实行由派驻的保安服务公司和学校双重管理,日常管理以学校为主。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。 第五条学校保安员应当按照不低于以下标准配备:师生员工总人数少于100人的学校至少配1名专职保安员;100人以上1000人以下的学校,至少配2名专职保安员;超过1000人的学校,每增加500名学生增配1名专职保安员。寄宿制学校至少配2名专职保安员,在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名专职保安员。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。 第六条保安员、门卫、安全保卫人员应当熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度,熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点;值勤时应按有关规定着穿保安服或佩戴学校保卫人员标识,携带橡胶警棍等相应的安全防卫器械和应急处置装备,并熟悉使用方法。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。 第七条学校安全管理机构应当组织门卫和保安员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守,做好车辆、人员进出登记,防止未经许可人员进入学校;对学校重点部位及周边巡查每日不少于5次。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。 在学校上、放学时段,凡是有人员、车辆进出的校门口应当组织门卫和保安员在岗值守,维护人员、车辆出入秩序,做好安全巡查工作;组织教师和家

安徽省中小学、幼儿园教师线下研修参与录

线下研修参与录 姓名性别男年龄/教龄学历本科 职称二级任教学科学段小学数学市/县(区)亳州市涡阳县工作单位石弓镇中心小学 参与线下研修 2018 年9 月 3 日至9 月26 日时间 研修是以学校为基本单位,旨在优化本校师资队伍结构、提高教师业务水平、 促进学校整体发展的研修活动形式,必须立足本校实际,突出自身办学特色。 我们线下研修的方式:先命题,再分散个人自学,最后集中上观摩课或研讨。 第一步给出命题,命题分两大方面的内容。 一方面是三维目标:数学课堂教学的三维目标如何实现?知识与能力,过程 与方法,情感态度与价值观之间关系是什么?怎样做到三维目标一体化?另 一方面是数学核心素养:什么是数学核心素养?数学核心素养包括哪几个方 面的内容?数学课上如何落实数学核心素养的培养? 研修方式与 第二步分散个人自学,聆听专家讲座,看网上视频,观看典型案例分析,学内容 习新的理论。 (不少于300 第三步集中讨论或上课,研讨课例,交流学习心得体会,大家轮流发言,谈字。) 收获,谈谈自已的想法。选择课例围绕三维目标和数学核心素养和学生发展 方向三方面进行讨论。

1、通过研修,我认为,知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观是一 体的,不能分割的,知识与能力要通过过程与方法去实现,知识的理解与掌 握不能用简单的词语来描述,要提出有效的问题,让学生动起来,得让学生 “干活”。通过研修,我们搞清楚了数学核心素养的内涵。通过讨论,案例 分析,我们学会了数学课堂教学中如何进行数学核心素养的培养。能够按时 参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实 自己,提高自己的理论素养。 2、开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。认真开展有效备课、有效 课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听课之后, 会与大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。 3、积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成 熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。 参与研修活4、自我反思。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足, 动效果自评 然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。 (不少于500 经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些字。) 道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主 动性。而且注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。 5、积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并 对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识, 开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。 6、提高了新课程理念修养。本年度我加强通识研修,做到课前反思新旧教 材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教 学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的 这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂 教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育 观念。 总之,通过研修活动,我受益匪浅。 单位鉴定意 见公章 年月日

中小学幼儿园安全防范工作规范

公安部办公厅教育部办公厅 关于印发《中小学幼儿园安全防范 工作规范(试行)》的通知 公治〔2015〕168号 各省、自治区、直辖市公安厅(局)、教育厅(教委),新疆生产建设兵团公安局、教育局:为切实提升中小学、幼儿园安全防范水平,保障广大学生、儿童和教职员工的生命财产安全,维护良好的校园治安秩序,公安部和教育部共同研究制定了《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》。现印发给你们,请结合工作实际,认真抓好贯彻落实。 公安部办公厅教育部办公厅 2015年3月16日 中小学幼儿园安全防范工作规范(试行) 第一章总则 第一条为进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作,有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国义务教育法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、中央综治办教育部公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和有关规定,制定本规范。 第二条本规范适用于各类中小学、幼儿园(以下统称学校)。其他未成年人集中教育培训机构或者场所参照执行。 第二章人防建设规范 第三条中小学校长、幼儿园园长是学校内部安全保卫工作第一责任人。学校应当设立安全管理机构,配备专兼职安全保卫人员,聘用专职门卫和保安员,做好学校安全防范工作。安全管理机构设置、专兼职安全保卫人员配备、专职门卫和保安员的聘用、管理情况应报县(区)级教育行政部门和公安机关备案。 第四条学校保安员应按照《保安服务管理条例》的规定择优聘用,实行由派驻的保安服务公司和学校双重管理,日常管理以学校为主。 第五条学校保安员应当按照不低于以下标准配备:师生员工总人数少于100人的学校至少配1名专职保安员;100人以上1000人以下的学校,至少配2名专职保安员;超过1000人的学校,每增加500名学生增配1名专职保安员。寄宿制学校至少配2名专职保安员,在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名专职保安员。 第六条保安员、门卫、安全保卫人员应当熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度,熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点;值勤时应按有关规定着穿保安服或佩戴学校保卫人员标识,携带橡胶警棍等相应的安全防卫器械和应急处置装备,并熟悉使用方法。 第七条学校安全管理机构应当组织门卫和保安员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守,做好车辆、人员进出登记,防止未经许可人员进入学校;对学校重点部位及周边巡查每日不少于5次。 在学校上、放学时段,凡是有人员、车辆进出的校门口应当组织门卫和保安员在岗值守,维

2018年莱芜市市直及各功能区中小学幼儿园

2018年莱芜市市直及各功能区中小学(幼儿园)公开招聘工作人员应聘须知 1、哪些人员可以应聘? 按照事业单位公开招聘的相关规定,凡符合《2018年莱芜市市直及各功能区中小学(幼儿园)公开招聘工作人员简章》(以下简称《简章》)规定的条件及招聘岗位资格条件者,均可应聘。 2、哪些人员不能应聘? (1)在读全日制普通高校非应届毕业生; (2)现役军人; (3)曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员; (4)法律法规规定不得聘用的其他情形的人员。 在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。应聘人员不得报考与本人有应回避关系的岗位。公务员(含参公管理事业单位人员)身份报考的,除满足岗位要求的条件外还须满足公务员职位要求的最低服务年限。 3、如何理解“应回避关系人员”? 凡与招聘单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系(包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女)、三代以内旁系血亲(包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女)或近姻亲(包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以内旁系血亲的配偶)关系的应聘人员,不得应聘该单位人事、财务、纪律检查岗位,也

不得在有直接上下级领导关系的岗位工作。 直接上下级领导关系,包括上一级正副职与下一级正副职之间的领导关系。 4、留学回国人员应聘需要提供哪些材料? 留学回国人员应聘的,除需提供《简章》中规定的相关材料外,还要出具国家教育部门的学历学位认证。报考人员可登陆教育部留学服务中心网站(https://www.360docs.net/doc/7317669741.html,)查询认证的有关要求和程序。 学历认证材料必须在2018年1月29日前取得,在面试前与其他材料一并交招聘单位审核。 5、对学历学位及相关证书取得时间有什么要求? 2018年应届毕业生的学历、学位及相关证书,须在2018年7月31日前取得;其他人员应聘的,须在2018年1月29日前取得国家承认的学历学位及相关证书。 应届毕业生系指纳入全国统一招生、国内全日制普通高等院校(含科研院所)2018年应届毕业的学生。 6、如何界定应聘人员所学专业? 以应聘人员所获毕业证书上注明的专业为准。 7、报考人员在网上提供的照片有什么要求? 报考人员在网上报名时提供的照片,必须是1寸近期同底版免冠照片,并且与进入面试后资格审核所提供的照片同一底版。 8、什么是合并选岗? 《简章》中“同一主管部门所属不同招聘单位的相同岗位,实

2020年安徽省合肥市庐江县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年安徽省合肥市庐江县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是()。 A、开始最早持续最短 B、开始最早持续最长 C、开始较晚持续最长 D、开始较晚持续较短 【答案】B 2、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的()。 A、自身的内在需要 B、社会环境要求 C、教育要求的内化 D、个体理想目标 【答案】A 3、普及义务教育始于()。 A、原始社会 B、奴隶社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会 【答案】C 4、品德构成的基础是()。 A、道德观念 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】A 5、学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为()。

A、课堂结构 B、教学结构 C、学习结构 D、班级结构 【答案】A 6、品德构成的基础是()。 A、道德观念 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】A 7、动机和目的关系开始出现间接化的时期是()。 A、幼儿初期 B、幼儿中期 C、幼儿期 D、学龄初期 【答案】D 8、提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。 A、杜威 B、福禄贝尔 C、陶行知 D、陈鹤琴 【答案】A 9、幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是()。 A、看儿童有没有病 B、防止传染病侵入幼儿园 C、有无携带不安全物品 D、指甲是否剪干净 【答案】B 10、教学的任务:()。 A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识 B、发展学生智力

中小学(幼儿园)安全防范建设标准

中小学(幼儿园)安全防范建设标准 为进一步加强中小学、幼儿园(以下统称学校)安全防范建设,保障师生生命财产安全,建设平安和谐校园,根据《中华人民共和国义务教育法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求(国家标准GB/T29315-2012)》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学校岗位安全工作指导手册》、《××幼儿园管理暂行办法(试行)》及公安部、中央综治办、教育部《关于中小学幼儿园“护校安园”专项工作方案的通知》(公治【2017】153号)等法律法规和文件要求,结合全县实际,制定本标准。 一、人防标准 1.教育行政部门和学校要成立校园安全工作领导小组,明确党政主要负责人和校(园)长为校园安全工作第一责任人。 2.建立和完善专兼职校园安全工作队伍。教育行政部门应当设立专门的学校安全工作管理机构;学校要设置专门的安全工作机构。学校安保人员配备必要的校内交通、通讯工具和执勤防护器材。 3.建立专业化校园保安队伍。每个学校专职保安一般应从当地具有相应资质的保安服务公司中聘请,保安素质和年龄应当适应学校安全保卫的需要,由公安主管部门统一审查资质,持证上岗。专职保安上岗执勤应着保安制服,佩带保安标志和携

带符合公安机关规定的器械。 4.专职保安的配备标准。学校一般应配1-3名及以上专职保安;寄宿制学校应当配备符合寄宿规模需要的专职保安负责寄宿生的安全保卫工作。 5.在学校中青年教师和管理干部中聘任兼职安全保卫人员。建立家长、社区志愿者参与的护学护校队伍。 二、物防标准 6.校门、围墙(围栏)高度不低于1.8米,低于此高度的围墙(围栏)应当具有防攀爬功能;校门不低于1.7米且可有效防护5人以下集体冲撞,校门处设置值班室或警务室,配备必要的执勤防御(护)性器械和报警、通讯设备。 7.安保人员执勤配备标准:防暴头盔1顶/人,防刺背心1套/人,防割手套1副/人,橡胶警棍1支/人、夜间值班用强光电筒1支/人、对讲机1部/人、辣椒喷雾器0.5支/人、钢叉(1套/组,每套钢叉包括叉腰、叉颈、叉脚用各一把)。学校视频监控报警室、财务室、电教室、实验室以及保密、危险物品存放点等重要部位出入口安装防盗安全门。防盗安全门应符合GB17565的要求。窗户应安装金属防护栏等防护设施。 8.校门和校内学生行进主要道路、教学楼和宿舍楼通道等部位、地段安装路灯,亮化率达100%。 9.教学楼、学生宿舍、食堂等学生集中学习和生活场所按规定配置消防设施、器材并确保其完好有效,尤其学生宿

安徽中小学幼儿园教师

安徽省中小学幼儿园教师 工作坊研修培训初中生物研修简报 第01期 主办:初中生物坊主编:李晓玲 2018年8月28日 初中生物坊的各位老师,您好! 曾经过去的18年春学期,我们在国培教师工作坊这个空间里结伴,您以优秀的成绩完成了学习任务!我看了一下学员名单,都还是老朋友们!现在,新的学习任务又来了!从现在开始,到2018年12月止,我们又要结伴同行了! 老师们,让我们再次享受这美好的学习时光,努力充实自己思想的行囊,不断追寻更高的梦想!请您呼朋唤友,叫一声您所在学校的属于本坊的同行们,开始吧!

了解考核方案,明确考核任务

姓名市学校学科 刘胜生合肥市巢湖市槐林镇初级中学初中生物童玉峰合肥市巢湖市庙岗乡初级中学初中生物何红海合肥市巢湖市烔炀镇初级中学初中生物陈方合肥市巢湖市银屏中学初中生物陆汉锋合肥市巢湖市柘皋镇初级中学初中生物许大庆合肥市黄麓镇初级中学初中生物徐礼号合肥市散兵镇初中初中生物程珊珊合肥市司集初中初中生物李玲艳合肥市元山初中初中生物杨梅生合肥市中垾初中初中生物刘光淮南市凤台县大山中学初中生物汤立淮南市凤台县第七中学初中生物刘伯涛淮南市凤台县第七中学初中生物岳古洋淮南市凤台县第七中学初中生物陈传贵淮南市凤台县钱庙中学初中生物陈甲淮南市关店中学初中生物姜新正淮南市桂集中学初中生物吴纯柱淮南市李冲回民中学初中生物胡义斌淮南市刘集中学初中生物刘丽丽淮南市彭圩中学初中生物王德虎淮南市彭圩中学初中生物岳伟淮南市彭圩中学初中生物吴菊淮南市肖集初级中学初中生物李守华淮南市杨村中学初中生物李根淮南市左集中学初中生物龚书军六安市白莲乡牛集初级中学初中生物花江南六安市曹庙镇中心学校初中生物张配银六安市曹庙镇中心学校初中生物陈志保六安市曹庙镇中心学校初中生物陈磊六安市岔路镇中心学校初中生物杜宜芬六安市岔路镇中心学校初中生物何群生六安市岔路镇中心学校初中生物徐家林六安市岔路镇中心学校初中生物赵本林六安市岔路镇周店学校初中生物韩善毅六安市城西湖乡中心学校初中生物王慧六安市城西湖乡中心学校初中生物

中小学幼儿园安全防范标准实用版

YF-ED-J1845 可按资料类型定义编号 中小学幼儿园安全防范标 准实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

中小学幼儿园安全防范标准实用 版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 第一章总则 第一条为进一步加强中小学、幼儿园安全 管理工作,保障师生生命财产安全,建设平安 和谐校园,根据《中华人民共和国义务教育 法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、 《湖北省义务教育条例》、《中小学幼儿园安 全管理办法》、《中共湖北省委办公厅湖北省 人民政府办公厅关于进一步加强中小学幼儿园 安全管理与防范工作的通知》等法律法规和文 件要求,结合本省实际,制定本标准。

第二条本标准适用于湖北省公办和民办普通中小学、中等职业学校、幼儿园(班)、特殊教育学校。 第二章人防标准 第三条各级教育行政部门、学校应当建立健全学校安全稳定与社会治安综合治理工作领导责任制、工作责任制和责任追究制。 第四条各级教育行政部门和学校要成立校园安全保卫工作领导小组,明确校(园)长为校园内部安全保卫工作第一责任人。 第五条建立和完善专兼职校园安全保卫工作队伍。学校要设置专门的安全保卫机构。安保人员配备必要的交通、通讯工具和执勤防护器材。应为专职或兼职安保人员购买意外伤害保险。

关于做好2018年中小学幼儿园

关于做好2018年中小学幼儿园 暑假工作的通知 各县(市)区教育(教体)局,局直属各学校、有关民办学校:2018年中小学幼儿园暑期将至,为让全市师生度过一个安全、健康、快乐和有意义的假期,根据省教育厅《关于做好2018年中小学幼儿园暑假工作的通知》(苏教基函〔2018〕8号)精神,现将有关事项通知如下: 一、严格执行暑假时间安排 2018年全市中小学幼儿园放假时间为7月1日至9月2日,9月2日报到,9月3日开学上课。请各地各校按要求执行放假时间,并及时将假期时间安排告知家长,科学合理安排学生假期生活。 二、科学安排假期学生生活 1.加强暑期安全教育。树立“生命第一,安全第一”的思想,切实做好假期安全教育和安全工作。放假前,学校务必要对学生进行暑期安全教育,通过召开师生大会、发放安全教育宣传资料、利用安全教育平台、致家长书等形式,对师生、家长进行预防溺水、出行安全、食品安全、防火防电、防自然灾害等为重点的安全专题教育,全面提高广大师生的安全意识和自防自护自救能力,切实增强家长保护儿童的责任感和监护意识。 2.规范布置假期作业。各校要严格执行规范办学、促进学生健康成长的相关要求,倡导创新学生自主学习、合作学习、网络课程学习等学习方式,切实控制好各科作业累加后的作业总量。

提倡布置菜单式作业,让作业具备可选择性。提倡布置活动性、实践性、探究性作业。开学后,教师对学生的假期作业要做到认真批改、及时反馈,不得布置不批改的书面作业,不得布置超越课程标准规定和学生能力要求的作业。要加大宣传力度,及时将假期时间安排告知家长,提醒家长安排好学生的假期生活,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,避免在假期让孩子盲目参加各种以赢利为目的补习班、兴趣班,切实减轻学生过重的课业负担。 3.科学安排有益活动。各地各校应根据当地实际,密切与家庭、社区的联系,积极探索在社区和学校开设名师辅导站,坚持不强迫参加、不集体上课、不集中考试、不收取费用的原则,根据学生需求开展个别化学习辅导和答疑解难。充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆、实验室等校内外教育资源,开展丰富多彩的创新实践活动。引导学生合理安排假期生活,养成良好的生活习惯、劳动习惯和学习习惯。鼓励中小学生参与社会实践活动,走进自然、融入社会,丰富生活,陶冶情操。 三、持续规范学校办学行为 各地教育行政部门和教育督导部门要在放假前对假期工作进行专门部署,把有关规定要求落实到每所学校主要负责人和学校领导班子。要严格执行省市相关文件要求,以崭新的姿态、务实的举措、实际的行动,进一步规范学校办学行为和教师从教行为,坚决制止违规补课、违规招生行为,严禁联合或将校舍租借

完整word版,中小学幼儿园安全防范工作规范

中小学幼儿园安全防范工作规范(试行) 第一章总则 第一条为进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作,有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国义务教育法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、中央综治办教育部公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和有关规定,制定本规范。 第二条本规范适用于各类中小学、幼儿园(以下统称学校)。其他未成年人集中教育培训机构或者场所参照执行。 第二章人防建设规范 第三条中小学校长、幼儿园园长是学校内部安全保卫工作第一责任人。学校应当设立安全管理机构,配备专兼职安全保卫人员,聘用专职门卫和保安员,做好学校安全防范工作。安全管理机构设置、专兼职安全保卫人员配备、专职门卫和保安员的聘用、管理情况应报县(区)级教育行政部门和公安机关备案。 第四条学校保安员应按照《保安服务管理条例》的规定择优聘用,实行由派驻的保安服务公司和学校双重管理,日常管理以学校为主。 第五条学校保安员应当按照不低于以下标准配备:师生员工总人数少于100人的学校至少配1名专职保安员;100人以上1000人以下的学校,至少配2名专职保安员;超过1000人的学校,每增加500名学生增配1名专职保安员。寄宿制学校至少配2名专职保安员,在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名专职保安员。 第六条保安员、门卫、安全保卫人员应当熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度,熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点;值勤时应按有关规定着穿保安服或佩戴学校保卫人员标识,携带橡胶警棍等相应的安全防卫器械和应急处置装备,并熟悉使用方法。 第七条学校安全管理机构应当组织门卫和保安员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守,做好车辆、人员进

安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则

安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)第一条为规范中小学、幼儿园教师职业行为,保障教师、学生和幼儿的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和制度规范,结合我省实际,制定本实施细则。 第二条本实施细则所称中小学教师是指全省公办普通中小学(含教学点)、中等职业学校、特殊教育机构、少年宫以及市、县、区教研室、电化教育等机构的教师。 本实施细则所称幼儿园教师指全省公办幼儿园的教师。 第三条本实施细则所称处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低岗位等级或撤职期限为24个月。是中共党员的,同时给予党纪处分。其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行

期限不得少于24个月。 第四条给予教师处理,应当坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则;应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应;应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。 第五条下列中小学教师违反职业道德行为应予处理:(一)在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。 (二)损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。 (三)通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。 (四)违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。 (五)在工作期间玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经批准擅自找人替班;或在课堂上从事非教育教学和管理行为。 (六)歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生。 (七)在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。 (八)与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、性骚扰行为。

《中小学幼儿园安全管理办法》

《中小学幼儿园安全管理办法》 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 据新华社电作为贯彻实施义务教育法的一项具体措施,教育部、公安部等10部门日前联合制定《中小学幼儿园安全管理办法》,《办法》共分9章,适用于普通中小学、中等职业学校、幼儿园、特殊教育学校、工读学校的安全管理,将于9月1日起施行。 ■门卫尽量用专职保安 《办法》对学校内部安全管理制度作出了明确规定,要求建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防发生事故。学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。《办法》规定,学校不得

聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者有精神病史的人担任教职工。学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。 ■学校食堂饭菜要留验 食堂是学校卫生监管的重点。《办法》规定,学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》,严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。 ■不得租用报废车接学生 鉴于某些学校租用拼装车、报废车接送学生的现象,《办法》采取了严格的禁止性规定,学校不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的,应当建立车辆管理制度,并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。

接送学生专用校车应当粘贴统一标识。 ■要依法保护学生个人隐私 《办法》)规定,对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。 《办法》提出,学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。 ■学校不得组织学生参加抢险 《办法》规定,学校不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动,不得组织学生参与制作烟花爆竹、有毒化学品等具有危险性的活动,不得组织学生参加商业性活动。学校应当对学生开展安全防范教育,应对不法侵害。学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急

(完整版)大连市幼儿园中小学名录

幼儿园名录 名称地址电话 大连市妇联六一幼儿园大连市北京街120号 83680188 大连万达星海人家幼儿园沙河口区 88559294 博益小螺号幼儿园沙河口区西南路801号 88588303 辽宁师范大学幼儿园沙河口区黄河路850号 84258905 大连书香园婴幼园沙河口区杨树南街62号 84780595 大连市沙河口区教师幼儿园沙河口区至诚街57 84640681 大连爱儿坊软件园幼儿学苑大沙河口区五一路287 84768626 小牛津双语幼儿园兰亭山水园沙河口区兰亭园25号 84392660 大连市艺术幼儿园沙河口区尖山街 84672360 大连科曼幼儿园沙河口区华北路11号 84418773 大连机车厂幼教中心原机车幼儿园院内 84199422 东特新居幼儿园沙河口区石门街54号86738168 沙河口区第二教师幼儿园大连市沙河口区春一街25号 86653505 大连智童幼儿园沙河口区孙家沟龙门街18号84672797 新世纪锦华北园幼儿园沙河口区锦华北园31号 86903039 绿波物业管理公司幼儿园沙河口区绿波小区38号 86840992 大连绿波钢琴双语幼儿园沙河口区绿清街68号86842488 大连健龙苑幼儿园沙河口区河川街45号 84361815 大连恒乐幼儿园沙河口区西南路738号恒祥园 84501588 大连智超幼儿园沙河口区如意街120号84644446 大连心宁苑幼儿园沙河口区连山街心宁苑1号 84571077 大连丽景春天幼儿园沙河口区丽都园39号 84527177 大连锦绣幼儿园沙河口区锦云中园8号 86822037 大连锦绣第二幼儿园沙河口区锦江园11号 86829905 大连海月幼儿园沙河口区海月街51号楼84665648 大连超凡双语婴幼园沙河口区锦绣园11号 86829255 大连百合幼儿园沙河口区川甸街30号84248539 爱蕊可幼儿园长江路736号长恒花园C座 83789815 大连蓝天幼儿园甘井子区迎客路2号空军部队院内 大连枫叶远景(千山园)幼儿园千山路静竹街28号 86864647 大连亿达世纪城幼儿园甘井子区亿达世纪城小区 86717769 金色童年幼儿园甘井子区商城花园25号楼 86869689 甘井子区教育局幼儿园甘井子区周水子广场2号 86659463

中小学幼儿园安全管理实施细则

编号:SM-ZD-90280 中小学幼儿园安全管理实 施细则 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

中小学幼儿园安全管理实施细则 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 第一章总则 第一条为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及师生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园(以下统称学校)正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》等法律法规,教育部等国家十部委联合颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,现依据该《办法》,结合我县各学校实际,特制定本实施细则。 第二条学校安全管理工作的任务:组织全体师生学习贯彻国家及省市县有关安全工作的法律法规;依法对师生员工进行法制教育和安全知识教育;健全和完善学校安全工作组织机构和安全工作管理制度;依法落实安全防范措施,预防各类事故的发生,保障学校和师生人身安全。 第三条学校安全管理工作的方针:“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”。 第四条学校安全管理工作的原则:遵循“教育为主,

全国各省市中小学幼儿园寒假放假时间安排汇总篇

全国各省市中小学幼儿园寒假放假时间安排汇总篇 2016年全国各省市中小学幼儿园寒假放假时间安排汇总篇目前学生们即将放寒假,蜀黍希望广大家长加强对孩子的法制教育和监管,增强孩子的法制、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。在这里提醒孩子们寒假期间要注意以下安全事项: 2016年各省市幼儿园放寒假时间安排通知 浙江2016年寒假放假通知【最新】 2016年上海中小学寒假放假时间通知 河北2016年放寒假时间表,河北中小学2015年寒假放假时间通知 2016年河北廊坊幼儿园中小学高中寒假放假时间表和开学时间校历安排通知 2016年河北衡水幼儿园中小学高中寒假放假时间表和开学时间校历安排通知小学现象一:鼓楼小学三年级赵一飞同学告诉记者,寒假一共20天,作业是一本32页的《寒假大本》和3篇作文,以及听读英语、口算天天练等口头作业。放假第4天《寒假大本》就已经搞定了,现在只剩三篇作文了,节后再做。现象二:光荣巷小学六年级的李琛告诉记者:“我寒假作业还没有动,想玩够了再做。”“开学前留出3天,啥都不干,光写作业,肯定能做完。”家长:要起到引导督促作用家长黄女士说:“孩子刚上一年级,根本不知道什么是计划,更不可能指望孩子自己合理安排寒假作业。做家长的,要起到引导督促作用,培养孩子养成良好的学习习惯。我把孩子的寒假作业进程规划得很细致,过两年,我就让他安排自己的学习。”教师:作业页数÷放假天数=每天作业 青年路小学的王小倩老师说,《寒假大本》中混合了语文、数学、外语、科学等综合的知识点,难免会有一些比较难的题目。学生应该认真思考,不能当成任务来完成。如果放假两天就拼命地把所有作业都应付完,以后的时间只玩,到了开学会把以前学的知识忘

2020年安徽省六安市霍山县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年安徽省六安市霍山县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。 A、教师专业团体 B、教育行政部门 C、教师所在的学校 D、社会公共事业机构 【答案】B 2、在西方传统的课程理论中,通常把课程目标分为:事实、技能和()。 A、知识 B、能力 C、态度 D、素质 【答案】C 3、幼儿观察的发展,没有表现在观察的()等方面。 A、目的性 B、观察方法 C、直观性 D、概括性 【答案】C 4、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。 A、教育的终身化 B、教育的多元化 C、教育的民主化 D、教育的全民化 【答案】C 5、小学生中常见的焦虑反应主要是()。

A、交往焦虑 B、上学焦虑 C、课堂焦虑 D、考试焦虑 【答案】C 6、()常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。 A、复述策略 B、组合策略 C、计划策略 D、精加工策略 【答案】D 7、教师职业的特殊要求是,必须具有()。 A、管理能力 B、控制能力 C、教育能力 D、研究能力 【答案】C 8、()是检查教学效果的一种手段。 A、备课 B、上课 C、作业检查与批改 D、学业成绩考查与评定 【答案】D 9、“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。 A、环境 B、遗传 C、教育 D、主观努力 【答案】A 10、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。 A、自然 B、社会

中小学幼儿园开学防控指南最新版

中小学幼儿园 新.型.冠.状.病.毒.肺.炎.防.控指南 一、总体原则 (一)防控原则与适用范围 1.防控原则。科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、医教联控,确保学校各项防控措施全覆盖,无死角。 2.适用范围。本《指南》适用于全省中小学(含中等职业学校)、幼儿园(以下简称“学校”)。 各类儿童青少年校外培训机构参照使用。 (二)分区分级实施防控 1.低风险地区。实施“外防输入、内防反弹”策略。学校开学(园)复课均按照有关规定实施。开学(园)前做好预案和监测设备准备、(临时)隔离室预备、环境卫生改善,物体表面预防性消毒处理、教室开窗通风等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。 开学(园)后开展晨午(晚)检,落实报告制度;禁止校园外无关人员进入,不组织大型集体活动,错时错峰就餐。对外地返校返园师生员工进行全面排查,对来自中风险地区的师生员工,一律严格实行14天居家隔离医学观察,来自高风险地区的师生员工禁止返岗返校返园。对有发热、干咳、气促、呼吸道症状的师生员工,及时上报并配合核查排查。 2.中风险地区。实施“外防输入、内防扩散”策略。推迟学校开学(园)

复课时间,合理开展在线教育、网上学习和居家教育;做好开学前人员排查,严格落实报告制度。 3.高风险地区。实施“内防扩散、外防输出、严格管控”策略。学校严格采取停课措施,有针对性地加大在线教育、网上学习和居家教育力度。对师生员工进行追踪随访和登记报告,严格落实报告制度。二、明确部门职责 进一步强化落实“四方责任”,即属地责任、部门责任、单位责任、个人责任。充分发挥政府主导、属地管理、教育主管、卫生健康监管、学校主体、师生员工及家长全力配合的力量,阻断疫情在学校的传播。(一)教育行政部门。各级教育行政部门负责组织实施本指南。督促检查本区域内学校认真贯彻落实本指南,指导学校制定具体的实施办法,保障方案有效实施,指导学校做好在校师生防控制度落实、个人防护与消毒等知识和技能培训。 (二)卫生健康行政部门。各级卫生健康行政部门负责指导学校做好新冠肺炎疫情防控工作。协调当地疾控机构、新冠肺炎定点医院、卫生监督执法机构等支持教育行政部门做好学校防控知识、技能培训,卫生应急处置指导,确保防控工作科学开展。在疫情防控期间,各级卫生健康行政部门按照分级负责原则,安排学校所在地疾病预防控制机构、基层医疗卫生机构专业人员(含经培训的乡镇社区公共卫生人员)每周不少于3次对已开学的学校开展疫情防控和师生健康服务工作指导。对防控措施落实情况予以执法监督。 (三)疾病预防控制机构。各级疾病预防控制中心负责对辖区内学校

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