《笠翁对韵》注音版__经典国学启蒙读物
笠翁对韵拼音版全版汇总
拼音版全版 清qīng 李渔lǐyú 一yī 东dōng 天tiān 对duì地dì，雨yǔ对duì风fēng 。大dà陆lù对duì长cháng 空kōng 。 山shān 花huā对duì海hǎi 树shù，赤chì日rì对duì苍 cāng 穹qióng 。 雷léi 隐yǐn 隐yǐn ，雾wù蒙 mēng 蒙mēng 。日rì下xià对duì天tiān 中zhōng 。 风fēng 高gāo 秋qiū月yuè白bái ，雨yǔ霁jì晚wǎn 霞xiá红hóng 。 牛niú女nǚ二èr 星xīng 河hé左zuǒ右yòu ，参shēn 商shāng 两liǎng 曜yào 斗dòu 西xī东dōng 。 十shí月yuè塞sāi 边biān ，飒sà飒sà寒hán 霜shuāng 惊jīng 戍shù旅lǚ； 三sān 冬dōng 江 jiāng 上shàng ，漫màn 漫màn 朔shuò雪xuě冷lěng 鱼yú翁wēng 。 河hé对duì汉hàn ，绿lǜ对duì红hóng 。 雨yǔ伯bó对duì雷léi 公gōng 。 烟yān 楼lóu 对duì雪xuě洞dòng ，月yuè殿diàn 对duì天tiān 宫gōng 。 云yún 叆ài 叇dài ，日rì曈tóng 朦méng 。 腊là屐jī对duì渔yú蓬péng 。 过guò天tiān 星xīng 似sì箭jiàn ，吐tǔ魂hún 月yuè如rú弓gōng 。 驿yì旅lǚ客kè逢féng 梅méi 子zi 雨yǔ ，池chí亭tíng 人rén 挹yì荷hé花huā风fēng 。
幼儿启蒙教育：国学故事
幼儿启蒙教育：国学故事 【篇一】见贤思齐 【名言】 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” ——《里仁第四》 【要义】 思齐，希望和贤者相等，即向贤者看齐，做贤者所为的好事。自省，自我反省，即反思自己，看看有无不贤者的坏毛病。意思是，孔 子说：“看见贤人便想要向他看齐，看见不贤的人便要检查自己。” 孔子虽伤感于社会的变乱与人心不一占，但始终相信普通人与贤 人之间的差别就在于各自的道德修养上，认为人们只要能够增强内心 修炼和培养，就一定能够达到理想的人格境界，所以他对人生一直充 满了乐观的精神。 孔子还提出了具体的方法，就是要持续地实行自我反省，看见一 个道德、学问有修养的贤者，就要追求上进，向他看齐：看见不贤的人，就要以之为镜鉴，反思自己的错误。这样持续进步，就能够达到 仁的境界。 【故事】 一天，子夏读完书来见孔子，颜回正坐在孔子旁边。子夏按捺不 住读书后的兴奋心情，对孔子说：“先生，我刚刚读完这些书，心情 很舒畅。” 孔子看见子夏高兴的样子，问道：“你能够谈谈读书的感想吗？”
这正是子夏想要做的事情，他说：“当然能够。书对于事物来说，就像太阳和月亮的光芒一般明亮，像星星一样丰富多彩。书中有尧舜 伟大的道德，有夏禹、商汤、周文王高尚的礼仪。我从先生那里学到的，铭记在心中永远不敢忘记。虽然住在茅草屋里，我弹琴唱歌以颂 扬先生的人格和理想。有朋友来，我快乐；没有朋友来，我也快乐。 我已经能够发奋读书，修养人格，达到忘记吃饭的境地了。《诗经》 上说：“根横木做门框，房子虽破能住下。泉水哗哗流淌，清水也能 填饥肠。” 子夏说完便看着孔子，他以为会得到老师的夸赞。不料孔子的脸 色一下一子变了，显得非常生气。他正在纳闷，孔子开口说道：“我 的学生开始鸿篇大论地谈论书了！”子夏见老师真的生气了，恭立在 一旁不敢说话。 孔子怒气未消地说：“你只见其表，未见其里。”颜回问道： “先生，农面的东西已经看见，里面又有什么东西呢？” 孔子说：“看见了门，不进到里面去，怎能知道深藏的奥妙呢？ 进到门中再探询深藏着的奥妙就不难了。我孔丘以前尽心竭力，现在 已经进入门中，就像来到了险峻的大山之中，前面有耸立的悬崖，后 来有深不可测的山谷，那里的风光奇妙无比。” 颜回和子夏听后对视片刻。颜回说：“只见到门，而不深入到里边，不能知道那里面深藏着的精微奥妙啊。”子夏向孔子深施礼说产 先生的话，弟子受益匪浅，我当专心深入学问的大门之中，探询事物 的精微奥妙之所在。” 后来，叔孙武叔在朝廷中对大夫们说：“护贡比他的老师仲尼还 要强些。” 有人把这话告诉了子贡。子贡说：“拿房屋的围墙作个比喻吧， 我家的围墙只有肩膀那么高，谁都能够站在墙外看见里面房屋的美好。我老师的围墙却有好几丈高，如果找不到大门走进去，就看不见他里
国学经典包括哪些
国学经典包括哪些 篇一：国学经典有什么用？ 人格的养成，是在童年就做好铺垫的，及早让儿童接受中国国学经典的教育，就是趁孩子在最纯真，记忆力最好的时候，让他接触最有价值的教育，在他幼小的心灵中不断地产生潜移默化的作用，从而慢慢开启他的智慧，培养其福德。 国学经典有什么用？ 一：养正我们的心，看问题多角度，由主观任性变得客观公正。 二：我们的心容量变大，原来或许针尖大的地方，容不下一粒沙子，诵读完国学经典后慢慢的有海纳百川的胸怀！ 三：遇事冷静客观爱思考！原来可能冲动急躁好事变坏事。慢慢的这种冲动易怒急躁不见了，冷静思考使得做事有智慧，坏事可以转忧为喜！ 四：变得会经营家庭了，夫妻关系更融洽，婆媳关系更融洽，家庭美满和乐幸福！五：人际关系，与人交往喜欢推己及人，站人家角度看问题，人际关系越来越好！六：诵读国学经典可以开启成人智慧，说话写文章陈述事件简单明了，并且文笔越来越好！ 七：对待生活乐观坚定自信，自己人生开始有规划，家庭开始有规划，获得幸福能力增强！ 八：以身作则影响孩子，教育变得简单化！期待孩子的样子慢慢如我们所愿一步步实现！
每个孩子小的时候就像是一张纯白的纸，如何在这张纯净的白纸上，彩绘出最优美的底案实，是天下父母们应该共同关心的重要课题。 四岁至十三岁这阶段的儿童，正是一生当中记忆力最强的阶段。古圣先贤们高瞻远瞩，不约而同地选择四书五经及老庄等重要经典为主要教材，并以历代公认的优美古文诗词等为辅佐教材，来教导儿童反覆熟读。以这种方式来充分发挥其记忆力的特长，孩子在学习这些经典之后，就会被里面的知识熏陶。从而奠定孩子成长的基础。 中国的国学经典若能广泛接触，并且让孩子熟读能激发青少年们“有为者亦若是”的豪情壮志。帮助他们建立远大的理想抱负及坚持理想奋斗的勇气。根据老一辈人的经验，若能把握这段记忆力最好的十年，每天能读诵3O 分钟，持之以恒，要背诵二、三十本书是轻而易举的，并且可利用寒暑假期间来加强复习。 篇二：国学包括内容 国学包括那些内容 国学，顾名思义，中国之学，中华之学。秦砖汉瓦，自汉代以来，国力鼎盛，海外又称大汉民族之学为“汉学”,考据学虽然证实“汉学”一词至迟在南宋已较常见，狭义所指为两汉时期的经学学术思想,而汉代人研究经学着重于名物、于训诂，后世因称研究经、史、名物、训诂、考据之学为汉学；但海外所指汉学，或者又可理解为大汉民族之学，即对中国的研究，尤特指关于中国的语言文化、文学、历史和风俗习惯的研究，囊括中华六艺五术，六艺指：礼、乐、射、御、书、数等六艺，五术指山、医、卜、命、相等五术，更有宽泛的解释，把
笠翁对韵注音版(下卷)
笠l ì翁w ēn ɡ对du ì韵y ùn (下xi à)下xi à卷ju àn 一y ì先xi ān 寒h án 对du ì暑sh ǔ，日r ì对du ì年ni án 。蹴c ù踘sh ěn 对du ì秋qi ū千qi ān 。丹d ān 山sh ān 对du ì碧b ì水shu ǐ，淡d àn 雨y ǔ对du ì覃t án 烟y ān 。歌ɡē宛w ǎn 转zhu ǎn ，貌m ào 婵ch án 娟ju ān 。雪xu ě鼓ɡǔ对du ì云y ún 笺ji ān 。荒hu ān ɡ芦l ú栖q ī南n án 雁y àn ，疏sh ū柳li ǔ噪z ào 秋qi ū蝉ch án 。洗x ǐ耳ěr 尚sh àn ɡ逢f én ɡ高ɡāo 士sh ì笑xi ào ，折zh é腰y āo 肯k ěn 受sh òu 小xi ǎo 儿ér 怜li án 。郭ɡu ō泰t ài 泛f àn 舟zh ōu ，折zh é角ji ǎo 半b àn 垂chu í梅m éi 子z ǐ雨y ǔ；山sh ān 涛t āo 骑q í马m ǎ，接ji ē蓠l í倒d ǎo 着zhe 杏x ìn ɡ花hu ā天ti ān 。 轻q īn ɡ对du ì重zh òn ɡ，肥f éi 对du ì坚ji ān 。碧b ì玉y ù对du ì青q īn ɡ钱qi án 。郊 ji āo 寒h án 对du ì岛d ǎo 瘦sh òu ，酒ji ǔ圣sh èn ɡ对du ì诗sh ī仙xi ān 。依y ī玉y ù树sh ù，步b ù金j īn 莲li án 。凿z áo 井j ǐn ɡ对du ì耕ɡēn ɡ田ti án 。杜d ù甫f ǔ春ch ūn 宵xi āo 立l ì，边bi ān 韶sh áo 白b ái 昼 zh òu 眠mi án 。豪h áo 饮y ǐn 客k è吞t ūn 波b ō底d ǐ月yu è，酣h ān 游y óu 人r én 醉zu ì水shu ǐ中zh ōn ɡ天ti ān 。斗d òu 草c ǎo 青q īn ɡ郊ji āo ，几j ǐ行x ín ɡ宝b ǎo 马m ǎ嘶s ī金j īn 勒l è；看k àn 花hu ā紫z ǐ陌m ò，
国学启蒙教材第6册 22 声律启蒙选24
22卷上八齐3 熊xi óng 对du ì虎h ǔ，象xi àng 对du ì犀x ī，霹p ī雳l ì对du ì虹h óng 霓n í。杜d ù鹃ju ān 对 du ì孔k ǒng 雀qu è，桂gu ì岭l ǐng 对du ì 梅m éi 溪x ī。萧xi āo 史sh ǐ 凤f èng ，宋s òng 宗z ōng 鸡j ī，远yu ǎn 近j ìn 对du ì高g āo 低d ī。水shu ǐ寒h án 鱼y ú 不b ù 跃yu è，林l ín 茂m ào 鸟ni ǎo 频p ín 栖q ī。杨y áng 柳li ǔ 和h é 烟y ān 彭p éng 泽z é 县xi àn ，桃t áo 花hu ā流li ú水shu ǐ武w ǔ陵l íng 溪x ī。公g ōng 子z ǐ 追zhu ī欢hu ān ，闲xi án 骤zh òu 玉y ù 骢c ōng 游y óu 绮q ǐ陌m ò；佳ji ā 人r én 倦ju àn 绣xi ù，闷m èn 欹q ī珊sh ān 枕zh ěn 掩y ǎn 香xi āng 闺gu ī。 注释 霹雳：又急又响的雷，是云与地面之间发生的强烈雷电现象。 虹霓：为雨后或日出、日没之际天空中所现的七色圆弧。 桂岭：栽种桂树的山岭。 梅溪：旁植梅树的溪水。 萧史凤：传说秦穆公之女弄玉与其夫萧史都善于吹箫，每次吹箫则有凤凰至。
宋宗鸡：晋朝兖州刺史宋处宗将一鸡放于窗前和人语，与宋处宗谈论，极有玄致，处宗由此功业大进。 杨柳如烟彭泽县：晋代陶渊明曾做彭泽县令，后来隐居，他在门前种有五棵柳树，号五柳先生。 桃花流水武陵溪：陶渊明《桃花源记》：有一渔人见武陵溪有桃花流过，追踪而至“世外桃源”。 追欢：寻欢。 骤：马快跑。 玉骢：即玉花骢。泛指骏马。 绮陌：繁华的街道。亦指风景美丽的郊野道路。 欹：斜倚，斜靠。 珊枕：用珊瑚做的头枕。 香闺：指青年女子的内室。 认认写写 雀què 茂mào
【孩子必看的国学经典】国学经典诵读文章
【孩子必看的国学经典】国学经典诵读文章 在传统文化学习中，孩子可以不只局限于类似百家姓、唐诗宋词等幼儿的内容，可以多看看一些国学经典。下面由小编给你带来关于孩子必看的国学经典，希望对你有帮助! 孩子必看的国学经典1.《吕氏春秋》 《吕氏春秋》是战国末年(公元前221年前后) 秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编纂的杂家著作，又名《吕览》，在公元前239写成，当时正是秦国统一六国前夜。 此书共分为十二纪、八览、六论，共二十六卷，一百六十篇，二十余万字。书中尊崇道家，肯定老子顺应客观的思想，但舍弃了其中消极的成分。 同时，融合儒、墨、法、兵众家长处，形成了包括政治、经济、哲学、道德、军事各方面的理论体系。吕不韦的目的在于综合百家之长，总结历史经验教训，为以后的秦国统治提供长久的治国方略。 孩子必看的国学经典2.《史记》 《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年，共3000多年的历史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十二万六千五百余字。 作者司马迁以其”究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使《史记》成为中国第一部，也是最出名的纪传体通史。史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代”正史”所传承。 同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位。鲁迅称其为”史家之绝唱，无韵之离骚”。
孩子必看的国学经典3.《汉书》 《汉书》-班固《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是，《史记》起于传说”三皇五帝”，止于汉武帝时代，是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一代史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁，是班固的创造。从此以后，历代的”正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国史学的重大贡献。 《史通六家》说：”如《汉书》者，究西都之首末，穷刘氏之废兴，包举一代。撰成一书。言皆精炼，事甚该密，故学者寻讨，易为其功。自古迄今，无改斯道。” 孩子必看的国学经典4.《论衡》 《论衡》-王充《论衡》书不仅对汉儒思想进行了尖锐而猛烈的抨击(但它并不完全否定儒学)，而且它还批判地吸取了先秦以来各家各派的思想，特别是道家黄老学派的思想，对先秦诸子百家的”天道”、”礼和法”、”鬼神与薄葬”、”命”、”性善和性恶”等等，都进行了系统的评述。因此，后人称《论衡》书是”博通众流百家之言”的古代小百科全书。尽管《论衡》书不可能摆脱当时时代的局限，用自然主义和直观的观察来描述世界，特别是在社会历史观上基本是唯心论的，但它产生在中国历史上的一个重要历史时期，即封建国家处于统一和强大、儒学与谶纬神学相结合，成为统治阶级的正统思想的时期，它敢于宣布世界是由物质构成的，敢于不承认鬼神的存在，敢于向孔孟的权威挑战，并确立了一个比较完整的古代唯物主义体系，这在历史上是起了划时代的作用的。它对今后的唯物主义者、无神论者，诸如魏晋时期的哲学家杨泉、南朝宋时的思想家何承天、南朝齐梁时的无神论者范缜、唐朝时期的刘禹锡和柳宗元、明清之际的思想家王夫之等等，都产生了不同程度的影响。 孩子必看的国学经典5.《楚辞》 是我国第一部浪漫主义诗歌总集。由于诗歌的形式是在楚国民歌的基础上加工形成，篇中又大量引用楚地的风土物产和方言词汇，所以叫”楚辞”。《楚辞》主要是屈原的作品，其代表作是《离骚》，后人因此又称”楚辞”为”骚体”。 感谢您的阅读！
《笠翁对韵》拼音版-
笠翁对韵（上） （清）李渔 笠翁对韵 《》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者，号笠翁，因此叫《》。全书分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到 语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层，读起来，如唱歌般。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。 1 作者简介 （1611 ～1680 ），原名仙侣，字，号天徒。中年改名，字笠鸿，号笠翁。末初著名戏曲家。人，祖籍兰溪。 出生时，由于其祖辈在创业已久，此时“ 家素饶，其园亭罗绮甲邑内” ，故他一出生就享受了富足生活。其后由于在科举中失利，他完成了《》一书的创作。1672 、1673 年，随着乔、王二姬的先后离世，支撑富足生活的家庭戏班也土崩瓦解了，的生活从此转入了的困顿之中，经常靠举贷度日，1680 年，古稀之年的于贫病交加中辞世。 【上卷】 一东·其一 1．天 tiān 对 duì 地 dì ，雨 yǔ 对 duì 风 fēng 。大 dà 陆 lù 对 duì 长 cháng 空 kōng 。 山 shān 花 huā 对 duì 海 hǎi 树 shù ，赤 chì 日 rì 对 duì 苍 cāng 穹 qióng 。
雷l éi 隐y ǐn 隐y ǐn ，雾w ù濛m éng 濛m éng 。日r ì下xi à对du ì天ti ān 中zh ōng 。 风f ēng 高g āo 秋qi ū月yu è白b ái ，雨y ǔ霁j ì晚w ǎn 霞xi á红h óng 。 牛ni ú女n ǚ二èr 星x īng 河h é左zu ǒ右y òu ，参sh ēn 商sh āng 两li ǎng 曜y ào 斗d ǒu 西x ī东d ōng 。 十sh í月yu è塞s ài 边bi ān ，飒s à飒s à寒h án 霜shu āng 惊j īng 戍sh ù旅l ǚ； 三s ān 冬d ōng 江ji āng 上sh àng ，漫m àn 漫m àn 朔shu ò雪xu ě冷l ěng 渔y ú翁w ēng 。 一东·其二 1. 2. 河h é对du ì汉h àn ，绿l ǜ对du ì红h óng 。雨y ǔ伯b ó对du ì雷l éi 公g ōng 。 烟y ān 楼l óu 对du ì雪xu ě洞d òng ，月yu è殿di àn 对du ì天ti ān 宫g ōng 。 云y ún 叆ài 叇d ài ，日r ì曈t óng 曚m éng 。蜡l à屐j ī对du ì渔y ú篷p éng 。 过gu ò天ti ān 星x īng 似s ì箭ji àn ，吐t ǔ魄p ò月yu è如r ú弓g ōng 。 驿y ì旅l ǚ客k è逢f éng 梅m éi 子z ǐ雨y ǔ，池ch í亭t íng 人r én 挹y ì藕ǒu 花hu ā风f ēng 。 茅m áo 店di àn 村c ūn 前qi án ，浩h ào 月yu è坠zhu ì林l ín 鸡j ī唱ch àng 韵y ùn ； 板b ǎn 桥qi áo 路l ù上shang ，青q īng 霜shu āng 锁su ǒ道d ào 马m ǎ行x íng 踪z ōng 。 一东·其三 3. 山shān 对duì海hǎi ，华huà对duì嵩sōng 。四sì岳yuè对duì三sān 公gōng 。 宫g ōng 花hu ā对du ì禁j ìn 柳li ǔ，塞s ài 雁y àn 对du ì江ji āng 龙l óng 。 清q īng 暑sh ǔ殿di àn ，广gu ǎng 寒h án 宫g ōng 。拾sh í翠cu ì对du ì题t í红h óng 。 庄zhu āng 周zh ōu 梦m èng 化hu à蝶di é，吕l ǚ望w àng 兆zh ào 飞f ēi 熊xi óng 。 北b ěi 牖y ǒu 当d āng 风f ēng 停t íng 夏xi à扇sh àn ，南n án 帘li án 曝p ù日r ì省sh ěng 冬d ō ng 烘h ōng 。 鹤h è舞w ǔ楼l óu 头t óu ，玉y ù笛d í弄n òng 残c án 仙xi ān 子z ǐ月yu è； 凤f èng 翔xi áng 台t ái 上sh àng ，紫z ǐ箫xi āo 吹chu ī断du àn 美m ěi 人r én 风f ēng 。 二冬·其一 4.晨ch én 对du ì午w ǔ，夏xi à对du ì冬d ōng 。下xi à饷xi ǎng 对du ì高g āo 舂ch ōng 。 青q īng 春ch ūn 对du ì白b ái 昼zh òu ，古g ǔ柏b ǎi 对du ì苍c āng 松s ōng 。 垂钓chu ídi ào 客k è，荷h è锄ch ú翁w ēng 。仙鹤xi ānh è对du ì神sh én 龙l óng 。 凤冠f ènggu ān 珠zh ū闪烁sh ǎnshu ò，螭ch ī带d ài 玉y ù玲珑l íngl óng 。 三s ān 元yu án 及j í第d ì才c ái 千qi ān 顷q ǐng ，一y ī品p ǐn 当d āng 朝ch áo 禄l ù万w àn 钟zh ōng 。 花hu ā萼è楼l óu 间ji ān ，仙xi ān 李l ǐ盘p án 根g ēn 调ti áo 国gu ó脉m ài ， 沉ch én 香xi āng 亭t íng 畔p àn ，娇ji āo 杨y áng 擅sh àn 宠ch ǒng 起q ǐ边bi ān 风f ēng 。
二年级国学启蒙教案
二年级国学启蒙教案
教学内容：课本第25页内容 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读诗句，并能熟练背诵。 2、能用自己的话说说诗句的意思。 3、能联系生活实际谈体会，加深对诗句的理解。 4、逐步培养学生热爱国学、热爱祖国语言文字的情感。 教学过程： 一、故事激趣，导入新课 1、导语：同学们，刚才你们诵读的是我们这学期所学的增广贤文，老师今 天再给你们讲个故事，喜欢吗？那要求大家要认真听，还要认真想：老 师讲的这个故事，你从中明白了什么？ 2、老师讲故事。 3、反馈：你明白了什么？ 二、学习诗句，理解诗意 1、多种形式朗读诗句。 ⑴自己轻声读几遍，把诗句读通顺。 ⑵指名读，正音。 ⑶齐读，读正确流利。 2、引导学生理解诗句。 ⑴通过刚才的朗读，你读懂了什么？谁来说说。（引导学生说完整话） ⑵质疑：有没有不懂的地方吗？学生说。 ⑶小组互相学习，理解诗句。 ⑷指名反馈，师生补充。 ⑸反复朗读，熟练背诵。 ⑹小结。老师先总结诗句意思。你是怎么读懂的呢？总结学习方法：反复 朗读；小组合作学习。查字典；请教老师、父母；背诵，加深理解。 三、联系实际，畅谈体会 四、拓展延伸，布置作业 1、交流收集到的材料：这些都是古人总结出来的含有深刻道理的句子，谁 还知道一些有关这方面的句子或者是名言警句？如得饶人处且饶人。 2、总结谈话：我们祖国的语言文字是多么的丰富多彩，像这些增广贤文会 教我们很多学习、生活、做人的道理。只要我们用心去学习，多读多想，一定会让你的头脑更聪明，如果运用于写作上，那一定会起到画龙点睛 的作用。 3、布置作业：把我们今天所学到的增广贤文讲给家长听，背给家长听。
儿童必读的国学经典有哪些
儿童必读的国学经典有哪些 儿童必读的国学经典有哪些儿童必读的国学经典：《有故事的汉字》 《有故事的汉字》是一套帮助儿童认识汉字、学习汉字的优秀读物。《有故事的汉字》通过讲述汉字背后的故事，引领你探寻汉字的起源，了解汉字的演变，让你彻底弄清汉字的前世今生，轻轻松松学好汉字。 推荐理由 作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，为了让小朋友更好地理解汉字，在每个汉字的后面作者精选了有代表性的传统国学故事，为孩子们丰富国学根基、涵养心性添砖加瓦。 儿童必读的国学经典：《弟子规》 ——系统化的“儿童行为守则” 约1100字，是一整套系统化的“儿童行为守则”。《弟子规》是教育小朋友懂得孝顺父母，友爱兄弟姐妹，尊敬师长、和别人平等相处，懂礼貌、讲信用等，而这些是一个人和社会接轨的通行证，直接奠定孩子幸福人生的基础。 儿童必读的国学经典：《三字经》 ——中国文化史纲 约1100字，1990年，联合国教科文组织将《三字经》选入《儿
童道德丛书》，向全世界发行和推荐。《三字经》是一部高度浓缩的中国文化简史。学了《三字经》，就等于将中国文化史纲记在脑子里了，对孩子的升学考试和文化修养都有极大帮助! 儿童必读的国学经典：《千字文》 ——童蒙识字教材首选 由1000个不重复的汉字编成的一篇韵文，最好的童蒙识字教材。词藻华丽，语言优美，且脉络清晰，熔自然、社会、历史、教育、伦理等知识于一炉。学完《千字文》，孩子就可以轻松开始阅读，及早养成自主学习的兴趣及探究式学习习惯。 儿童必读的国学经典：《论语》 ——中国人的“圣经” 约16000字，共498章，自古以来就有“半部《论语》治天下”的赞誉，它形象、生动地教会我们人生永恒的法则，从小熟读《论语》可以使人洞察人性，了悟人生，一个人无论是经商、从政，还是企业管理，甚至生活中看人识人、选择朋友等等，都能从《论语》中得到巨大启发，教会一个人“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。 儿童必读的国学经典：《老子》 ——中国人的智谋奇书 约5000字，是中国人的智谋奇书，众所周知的《孙子兵法》，就是出自《老子》的思想。《老子》的智慧可以运用到工作、生活中的各个方面，例如：诺贝尔物理奖获得者丁肇中就将《老子》的思想运用到研究领域;企业家张瑞敏则运用《老子》;从小熟读《老子》，领悟《老子》，可以使人智慧超群，卓尔不凡。
儿童必读的启蒙经典国学推荐
儿童必读的启蒙经典国学推荐 《庄子译注》精编本 多彩的思想世界和文学意境，体现浪漫主义艺术风格，是道家学说的典范之作。 《庄子》又名《南华经》，其书与《老子》《周易》合称“三玄”。 其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。——鲁迅评庄子文章 意出尘外，怪生笔端。——清·刘熙载《艺概·文概》 君子之交淡若水，小人之交甘若醴;君子淡以亲，小人甘以绝。 世俗之人皆喜人之同乎己，而恶人之异于己也。 ——《庄子》 本书以“寓言”“重言”“卮言”为主要表现形式，继承老子学说而倡导相对主义，蔑视礼法权贵而倡言逍遥自由，庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，文笔汪洋恣肆，瑰丽诡谲，意出尘外。 《列子译注》精编本 被誉为“常胜之道”的智慧之书 《列子》又名《冲虚经》，是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著，是道家重要典籍，属于诸家学派著作，是一部智慧之书。 《列子》书事简劲宏妙，多出《庄子》之右。——洪迈《容斋续笔》 《庄》、《列》之文,播弄恣肆,鼓舞六合,如列缺乘踽焉,光怪变幻,能使人骨惊神悚,亦天下之奇作也。——屠隆《文论》 列御寇之书,气伟而采奇。——刘韶《文心雕龙》 不逆命，何羡寿?不矜贵，何羡名?不要势，何羡位?不贪富，何羡货。——《列 子·杨朱》 得时者昌，失时者亡。——《列子·说符》 《列子》共八篇，全书共载哲理散文、寓言故事、神话故事、历史故事等一百三十四则。它能开启人们心智，给人以启示，给人以智慧。其书默察造化消息之运，发扬黄老之幽隐，简劲宠妙，辞旨纵横，是道家义理不可或缺的部分。
《诗经译注》精编本 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集和保存了古代诗歌305首，6首只存篇名 而无诗文的“笙诗”。 诗三百，一言以蔽之，思无邪。不学诗，无以言。——孔子 现存先秦古籍，真赝杂糅，几乎无一书无问题，其真金美玉，字字可信者，《诗经》 其首也。——梁启超 高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。——《诗经·小雅》 心乎爱矣，遐不谓矣，中心藏之，何日忘之。——《诗经·小雅》 《诗经》是按《风》、《雅》、《颂》三类编辑的。“风”是周代各地的歌谣，是三 百篇中最富思想意义和艺术价值的篇章。《雅》是周人所谓的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》。《颂》是朝廷和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。 《礼记译注》精编本 中国古代一部重要的典章制度选集 《礼记》是一部儒家思想的资料汇编，据传为西汉礼学家戴圣所编，与《诗经》《尚书》《周易》《春秋》并称为“儒家五经”。 《礼记》为儒家者流一大丛书。《礼记》之最大价值，在于能供给以研究战国、秦、 汉间儒家者流，尤其是荀子一派学术思想史之极丰富之资料。————梁启超 《礼记》不但是打通《仪礼》、《周礼》二书之内蕴的钥匙，同时亦是孔子以后发展 至于西汉时代，许多孔门后学所共同宣说儒家思想的一部丛书。————王梦鸥 饮食男女，人之大欲存焉;死亡贫苦，人之大恶存焉。——《礼记·礼运》 在上位，不凌下;在下位，不援上。正己而不求于人，则无怨。——《礼记·中庸》 本书主要记载和论述先秦时期的礼制、礼仪，记录孔子及其众弟子的言行，记述修身 做人的准则，集中体现了先秦时期儒家的政治、哲学和伦理思想，是研究先秦社会的重要 资料。其中《礼运》《儒行》等篇有非常丰富的哲学思想，是古代学子的必学篇目。 《尚书译注》精编本 中国第一部古典文集和最早的历史文献 《尚书》是中国最古老的皇室文集，是中国第一部上古历史文件和部分追述古代事迹 著作的汇编，标志着史官记事散文的进步。
国学启蒙教学计划
国学启蒙教学计划 国学启蒙教学计划 国学启蒙教学计划1 一、指导思想 弘扬传统文化，建设中华民族的精神家园，增强学生民族自尊感和民族凝聚力。 二、学情分析 六年级本学期学习《国学启蒙》的背诵《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《名贤集》、《朱子家训》以及默写经典名句（四书五经部分句段）。能翻译经典名句，理解其深刻含义。 三、教材简析 《三字经》涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德，言简意赅，非常方便学生学习，具有传授知识和传播伦理道德观念的双重功能，三字经在中国古代蒙学教材中，是影响最大，最具有代表性的，也因此被称作“蒙学之冠”，全文文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，字句相对来说比较简单，容易理解，比较适合一年级的新学生，通过学习他们可以认识一些字以及多音字等一些基础知识，若与语文教学有机结合，将为学生学习能力的提高奠定基础。 本学期二年级学习《三字经》。《三字经》是我国早期的蒙学课本。北宋被视为狮子教育的重要一环。它不是简单的担子堆积，而是咏物咏事、条理分明、通顺可诵的韵文，其内容涉及自然、社会、历史、
教育、伦理等多方面的知识。所选千字，大都是常用字，生僻字不多，因而便于识读。《三字经》虽短，字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理，难能可贵。 三年级学习《山海经》，《孔子》，《孟子》等。节奏明快，琅琅上口，从中可得语音、修辞的丰富知识，是训练儿童做诗对句、掌握对偶技巧、声韵格律的最佳启蒙读物。 四、教学目的 1、背诵《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《名贤集》、《朱子家训》以及默写经典名句（四书五经部分句段）。 2、能翻译经典名句，理解其深刻含义。 五、教学重难点 国学教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、《山海经》，《孔子》，《孟子》，倡导学生先求熟读，并初步背诵所学内容；国学教学的重点之二是，在教学中，有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现国学的学习内容，加强学生的`思想道德建设，弘扬中华传统美德。 国学教学的难点是学生正确理解所学内容；这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如果这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养。 六、教学措施
儿童必读的国学经典著作一：《大学》
儿童必读的国学经典著作一：《大学》 儿童必读的国学经典著作一：《大学》——中国人必读的一本书 约2000字，孙中山先生称这本书是“中国独有之宝贝”，是中国人必读的一本书。曾国藩选拔人才的标准“功名看器宇，事业看精神”，所谓“器宇”即一个人的心量，而读《大学》可以培养孩子敦厚中正之性，有利于树立正确的人生观、价值观、世界观，从小就建构“修身、齐家、治国、平天下”的大格局。 儿童必读的国学经典著作二：《中庸》——“和谐”人生的指南 约4000字，“中”是指做人做事不偏激，中正平和;“庸”就是“永恒不变”，所以，《中庸》说的就是永恒不变的和谐之道。学了《中庸》，能够开发领导潜能，培养处理人际关系的智慧，成为一个高eq素养的人才。中山大学的校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”即出自《中庸》。 儿童必读的国学经典著作三：《老子》——中国人的智谋奇书 约5000字，是中国人的智谋奇书，众所周知的《孙子兵法》，就是出自《老子》的思想。《老子》的智慧可以运用到工作、生活中的各个方面，例如：诺贝尔物理奖获得者丁肇中就将《老子》的思想运用到研究领域;企业家张瑞敏则运用《老子》;从小熟读
《老子》，领悟《老子》，可以使人智慧超群，卓尔不凡。 儿童必读的国学经典著作四：《论语》——中国人的“圣经” 约16000字，共498章，自古以来就有“半部《论语》治天下”的赞誉，它形象、生动地教会我们人生永恒的法则，从小熟读《论语》可以使人洞察人性，了悟人生，一个人无论是经商、从政，还是企业管理，甚至生活中看人识人、选择朋友等等，都能从《论语》中得到巨大启发，教会一个人“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。 儿童必读的国学经典著作五：《千字文》——童蒙识字教材首选 由1000个不重复的汉字编成的一篇韵文，最好的童蒙识字教材。词藻华丽，语言优美，且脉络清晰，熔自然、社会、历史、教育、伦理等知识于一炉。学完《千字文》，孩子就可以轻松开始阅读，及早养成自主学习的兴趣及探究式学习习惯。 儿童必读的国学经典著作六：《三字经》——中国文化史纲 约1100字，1990年，联合国教科文组织将《三字经》选入《儿童道德丛书》，向全世界发行和推荐。《三字经》是一部高度浓缩的中国文化简史。学了《三字经》，就等于将中国文化史纲记在脑子里了，对孩子的升学考试和文化修养都有极大帮助! 儿童必读的国学经典著作七：《弟子规》——系统化的“儿童行为守则” 约1100字，是一整套系统化的“儿童行为守则”。《弟子规》
笠翁对韵部分注音版
《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的 启蒙读物。作者李渔号笠翁，仿照《声律启蒙》写成，因此叫《笠翁对韵》。全书分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。 一、东 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍 穹q i ?n ɡ 。雷隐隐， 雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁j ì 晚霞红。牛女二星河左右，参sh ēn 商两曜y ào 斗西东。十月塞边，飒s à飒寒霜惊戍sh ù 旅；三冬江上，漫漫朔shu ? 雪冷渔翁。 河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆ài 叇d ài ，日 曈t ?n g 曚m ?n g 。腊屐j ī对渔篷。过天星似箭，吐魄月如弓。驿y ì 旅客逢梅子雨， 池亭人挹y ì 藕花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。 山对海，华对嵩s ōn ɡ 。四岳对三公。宫花对禁柳，塞s ài 雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖y ǒu 当风停夏扇，南帘曝p ù 日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。 二、冬 晨对午，夏对冬。下晌sh ǎn ɡ 对高舂ch ōn ɡ 。青春对白昼，古柏对苍松。垂钓客，荷h a 锄翁。仙鹤对神龙。凤冠珠闪烁，螭ch ī 带玉玲珑。三元及第才千顷，一品当朝禄l ù 万钟。花萼楼前，仙李盘根调ti áo 国脉；沉香亭畔，娇杨擅宠起边风。 清对淡，薄对浓。暮鼓对晨钟。山茶对石菊，烟锁对云封。金菡h àn 萏d àn ，玉芙蓉。绿绮q ǐ 对青锋。早汤先宿酒，晚食继朝饔y ōn ɡ 。唐库金钱能化蝶，延津宝剑会成龙。巫峡浪传，云雨荒唐神女庙；岱宗遥望，儿孙罗列丈人峰。
幼儿国学启蒙书介绍
幼儿国学启蒙书介绍 以下是整理分享的关于幼儿国学启蒙书的相关资料，欢迎阅读!!!!幼儿国学启蒙书简要介绍《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《朱子家训》、《增广贤文》作为国学中经典之经典亦为国学启蒙宝典，铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂。 这些经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓;行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口;内容丰富，包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识，堪称国学经典。 古往今来，无数少年儿童从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。 在如今这个充斥着各国文化的时代，我们父母更应慎重选取培育幼儿的适当文化知识，从纷繁的文化杂烩中给我们孩子最好的、最纯的、最精的。 而国学，我们五千年文化精髓，是我们孩子成才的必备，是我们父母给与孩子最有爱心、期待、价值的丰硕礼品。 《三字经》，是知名度极高的蒙学读物，数百年来，流传广泛，家喻户晓。 《三字经》有着丰富的内容。 近代学大师章太炎说：“其书先举方名事类，次及经史诸子，所以启导蒙稚者略备。 也就是说《三字经》是一种内容全在同的启蒙读物。
它的内容排列也极有章法，体现了作者的教育思想。 作者认为教训儿童重在礼仪孝梯，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝梯，次见闻。 训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。 经部子部书读过后，再学习史学，书中说：“经子通，读诸史。 《三字经》最后强调学习的态度和目的。 可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作。 《三字经》用典多、知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。 《百家姓》是我国流行最长，流传最广的一种蒙学教材。 它采用四言体斧正，句句押韵，虽然它的内容没有文理，便读来顺口，易学好记。 《百家姓》是中国独有的文化现象。 它所辑录的几个姓氏，体现了中国人对宗脉与血缘的强烈认同感。 姓氏文化，或谱牒文化，是中国文化的重要组成部分。 中国人是世界上“寻根意识最重的族群。 《百家姓》在历史的衍化中，为人们寻找宗脉源流，建立血亲意义上的归属感，帮助人们认识传统的血亲情结，提供了重要的文本依据。 它是中国人认识自我与家族来龙去脉不可缺少的文化文献基础蓝
为什么要让孩子学习国学
为什么要让孩子学习国 学 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
为什么孩子从小就要学国学经典呢？ 国学经典是什么？是最有价值的书。“经”原指织布机上的纵线，引申为天经地义的常理常道。国学经典，是蕴涵常理常道、教导人生常则常行的书。在信息爆炸的时代，海量的书籍和知识，让我们无所适从，到底选择什么给孩子？其实很简单，时间会冲刷，历史会淘汰，那些流传千年的书，就是我们要选择的。西方人有圣经，印度人有吠陀和佛典，我们有四书五经。另外一个方法，我们可以去看看古今的大家都在读什么书，胡适、梁启超、鲁迅、毛泽东等都是广读国学经典。 为什么必须让孩子从小就开始学习国学经典？大脑生理学家们发现，儿童的智力和性格在0—3岁间就完成了60%，这三年是大脑发育的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力，3—6岁间完成了80%，6—8岁间完成了90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，到13岁左右，大脑发育最关键的敏感期就基本结束了。这就表明孩子13岁之前是智力和记忆力发展的黄金期，如果我们不能把握这个关键时期，那么当孩子年龄越大，启发培养他们就会越费力，效果也就越差。 所以要让孩子在最宝贵的年龄读最有价值的书。儿童学习经典，就如同师从贤哲，从人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上，从高起点展开人生。国学不仅可以丰富孩子的文化知识，奠定孩子的人文底蕴，而且可以培养孩子良好的道德品质，提升孩子的儒雅、淳静气质，为孩子以后的“薄发”，蓄积力量。 学习哪些国学经典呢？ 国学经典浩如烟海，从哪些开始学？学哪些比较合适呢？结合孩子的年龄特点，依循古人读书的顺序，从蒙学读起，然后循序渐进涉猎经、史、子、集。 《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《老子》、《孙子兵法》等作为国学中经典之经典，铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。这些经典凝聚了我国数千年的文明，体现了中华民族博大精深文化的精髓；行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，朗朗上口；内容丰富，包含天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识。古往今来，无数少年儿童从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。 用什么样的方法让孩子学习国学经典更有效？ 在古香古色的环境中，多媒体现代化教学，通过多种形式诵读、汉字故事、动画故事、游戏互动、角色表演等灵活多样的方法，让学生在轻松愉快的氛围中，快乐地学习，快乐地成长。 我们科学地引导孩子，希望孩子在生活中秉承孔子的仁义精神，学会谦和待人、谨慎待己、勤学好问等优良品行。我们从积极正面的方向来培养孩子对国学的热爱，不是机械
《笠翁对韵》注音版
笠翁对韵 卷一一东 tiān duì dì yǔ duì fēng dà lù duì cháng kōng 天对地，雨对风，大陆对长空。 shān huā duì hǎi shù chì rì duì cāng qi?ng 山花对海树，赤日对苍穹。 l?i yǐn yǐn wù m?ng m?ng rì xià duì tiān zh?ng 雷隐隐，雾濛濛，日下对天中。 fēng gāo qiū yua bái yǔ jì wǎn xiá h?ng 风高秋月白，雨霁晚霞红。 niú nǚar xīng h? zuǒ y?u shēn shāng liǎng yào d?u xī dōng 牛女二星河左右，参商两曜斗西东。shí yua sa biān sà sà hán shuāng jīng shù lǚ 十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅。 sān dōng jiāng shàng màn màn shu? xuě lěng yú wēng 三东江上，漫漫朔雪冷渔翁。 h? duì hàn lǜ duì h?ng yǔ b? duì l?i gōng 河对汉，绿对红，雨伯对雷公， yān l?u duì xuě d?ng yua diàn duì tiān gōng 烟楼对雪洞，月殿对天宫。 yún ài dài rì t?ng m?ng là jī duì yú p?ng 云叆叇，日曈曚，蜡屐对渔蓬。
gu? tiān xīng sì jiàn tǔ p? yua rú gōng 过天星似箭，吐魄月如弓。 yì lǚ ka f?ng m?i zǐ yǔ chí tíng r?n yìǒu huā fēng 驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。 máo diàn cūn qián hào yua zhuì lín jī chàng yùn 茅店村前，皓月坠林鸡唱韵。 bǎn qiáo lù shàng qīng shuāng suǒ dào mǎ xíng zōng 板桥路上，青霜锁道马行踪。 shān duì hǎi huá duì sōng sì yua duì sān gōng 山对海，华对嵩，四岳对三公。 gōng huā duì jìn liǔ sāi yàn duì jiāng l?ng 宫花对禁柳，塞雁对江龙。 qīng shǔ diàn guǎng hán gōng shí cuì duì tí h?ng 清暑殿，广寒宫，拾翠对题红。 zhuāng zhōu mang huà di? lǚ wàng zhào fēi xi?ng 庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。 běi yǒu dāng fēng tíng xià shàn nán yán pù rì xǐng dōng hōng 北牖当风停夏扇，南檐曝日省冬烘。ha wǔ l?u t?u yù dí n?ng cán h?ng zǐ yua 鹤舞楼头，玉笛弄残红子月。 fang xiáng tái shàng zǐ xiāo chuī duàn měi r?n fēng 凤翔台上，紫箫吹断美人风。
儿童国学经典小故事欣赏
儿童国学经典小故事欣赏 国学作为中国五千年文化的积淀，有着神秘和复杂的特质。下面是为大家准备的儿童 国学经典小故事，希望大家喜欢! 相煎何急 以前在三国时期，曹丕得了王位后，因妒忌弟弟曹植的才华，就故意刁难他:让他七 步成诗，题目是“兄弟”，但不能出现“兄弟”二字，作不出来就要砍头。所幸的是，曹 植才华横溢、出口成章，很快就作了一首诗:“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生， 相煎何太急?”诗中用了一个比喻:豆子被放在锅里煮，而用来煮豆的是豆秆，所以豆子在 锅里哭泣:“我们本为同根所生，何必要急于相残?”以此来影射曹丕的狠心。曹丕听后， 心感惭愧，就不杀曹植了。 【智慧小语】:纵观上下几千年历史，帝王子孙中，为了名声地位而手足相残的例子 数不胜数，和睦相处、互忍互让的，少得可怜。生存在这个世间，若想活得快乐，唯一的 方法就是要懂做人的原则，假如不懂，就不可能做好，做不好也就得不到自己想要的生活，这就是规律。 感动杀手的人 春秋时期有个昏君荒淫无道，他有一位大臣叫赵宣子，为人忠诚，时时处处都在劝谏 君主。君主很不耐烦，有一天突然起了歹念，雇杀手想把赵宣子杀掉。这个杀手叫锄麑ní，天不亮就到了赵宣子的家。这时赵宣子已经起床，端端正正穿好朝服，在那儿稍微闭目养神，等着上早朝。杀手见了很感动，心想:“一个人平居时都毕恭毕敬，这绝对是国家的 栋梁。假如我杀了他，就是不忠，对不起国家，对不起人民;假如不杀他，又失信于君主，这是不信。不忠不信，哪能在世上做人呢?”最后他不得已，就撞树自杀了。 【智慧小语】:一个人的威仪如理如法，竟可以产生这么大的力量。《弟子规》中 说:“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”意思是说:一个人的穿着应该整齐，不要不伦 不类。戴帽子也应该戴正，不要歪着斜着。一个人如果有涵养，从外在的仪容装束上可以 体现出来。 程门立雪 宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。 “程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。 杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研 学问。当时，程颢hào、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师，学到 了不少知识。4年后，程颢逝世了。为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已 经40岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。