2011-2016年南开大学行政管理学历年考研真题及答案解析 学费 推免 学制
2011-2016年南开大学行政管理历年考研真题及答案解析学费
推免学制
行政管理
学制:2年的弹性学制
学费:学硕8000元/生学年
2016年推免名额:周政院总人数:50人。行政管理20人
姓名推荐单位拟接收学院拟录取专业面试成
绩备注
杜*南开大学周恩来政府管理学院行政管理92
张*南开大学周恩来政府管理学院行政管理88支教保研
龙*南昌大学周恩来政府管理学院行政管理90
朱*中国传媒大学周恩来政府管理学院行政管理94
刘*兰州大学周恩来政府管理学院行政管理88
段*兰州大学周恩来政府管理学院行政管理89
张*南开大学周恩来政府管理学院行政管理85
陈*南开大学周恩来政府管理学院行政管理86
郭*南开大学周恩来政府管理学院行政管理90
李*中南大学周恩来政府管理学院行政管理85
陆*中南大学周恩来政府管理学院行政管理90
赖*西北大学周恩来政府管理学院行政管理90
杭*中南大学周恩来政府管理学院行政管理85
黄*湖南大学周恩来政府管理学院行政管理80
季*兰州大学周恩来政府管理学院行政管理94
朱*中国石油大学(华东)周恩来政府管理学院行政管理86
丁*中国海洋大学周恩来政府管理学院行政管理91
单*西北农林科技大学周恩来政府管理学院行政管理90
刘*西安电子科技大学周恩来政府管理学院行政管理88
徐*西安电子科技大学周恩来政府管理学院行政管理91
南开大学2011年硕士研究生入学考试试题及答案解析
一、简答题(每题15分,共60分)
1、西方文官制度的产生和基本特征
【育明教育解析】:“西方文官制度”是非常重要的考点,之前曾经考察过好几次了。由此,育明教育希望考生联系中国官僚制度发展历史。
2、自由放任理论和国家干预理论的区别
【育明教育解析】:其实本题考查的还是“政府与市场”关系问题。“自由放任理论”主张国家不应该干预经济,应该充分让市场自由发展。“国家干预理论”则是在市场失败的情况下提出来的,为了解决市场失败问题,主张国家、政府应该适时的干预市场经济,弥补市场的缺陷。
3、编制和编制管理的意义
【育明教育解析】:本题考查的“编制管理”在此之前已经出现了好几次了,编制管理之所以重要是因为它不但涉及到政府官员的数量,还涉及到财政开支、行政效率等。
4、根据行政授权有关原则分析“最懒惰的经理就是最好的经理”的观点
【育明教育解析】:本题是一个辨析题,本题涉及到行政授权的方法、原则、前提、意义等。对于管理则会应该学会授权,在条件允许的情况下尽量给予下属授权,发挥下属积极性。但是,如果不考虑到授权的条件和原则,一味的放权,肯定也是不行的。育明教育咨询师认为各位考生可以按照这个思路去回答。
二、论述题(每题30分,共60分)
1、当代中国行政管理体制改革的重点和发展趋势。
【育明教育解析】:本题涉及《公共行政学》最后两章的内容。“当代中国行政体制改革的重点”涉及了《公共行政学》整本书的框架,考生可以从这个角度去分析。
2、概括并分析当前中国关于政府职能研究的不同理论视角。
【育明教育解析】:本题考查的是理论层面的问题,所谓的政府职能,其实质就是“政府与市场”关系问题,所以关于政府职能研究的不同理论视角就是对于“政府与市场”问题的相关理论。包括新自由主义、公共选择理论、新公共管理、新公共服务等。此外,如果考生在遇到本题不知道如何下手时,可以思考我们在参考书中学习到的理论主要有哪些,尤其是多个理论对比的章节。
三、案例分析题(每题30分,共60分)
【案例正文】2009年6月,在湖北省宜城市四届人大四次会议上,29岁的周森锋全票当选为湖北宜城市市长,这位刚刚走出大学校园五年的年轻人,被媒体称为“中国最年轻市长”,在短短的五年内,周森锋连破异地为官、论罪排辈、政绩为上等官场通则,以29岁的年纪担任县市党政正职。他不同寻常的仕途升迁,引发了全国关注。
据襄樊市委组织部门介绍,2004年,周森锋毕业于清华大学管理科学与工程专业,同年作为襄樊市引进的高素质人才到襄樊市挂职锻炼一年。
2004年7月至2008年,周森锋挂职襄樊市建设委员会副主任之后,先后担任襄樊市城市规划管理局党组副书记、副局长,宜城市市委常委、市政府党组副书记、市委副书记、副市长等职务。
2009年4月,宜城市市长职位出现空缺。襄樊市委进行民主推荐,周森锋得票居于前列。当年5月,襄樊市正式提名周森锋为宜城市市长。6与21日,他以全票当选为新任宜城市市长。
周森锋当选市长的新闻在网络上一经发布,立刻轰动全国。此事在网上引起的反应出现了两个极端—肯定和质疑。
有人认为宜城只是个县级市,20多岁的年纪当个县处级干部不值得人们大惊小怪,干部年轻在某种程度上是一种优势。在这方面,襄樊市委组织部开了一个好头。
与肯定的声音相比,公众质疑一浪高过一浪。周森锋的父亲是谁?这个本不该是个问题的问题,在现实语境下却成了公众关注的焦点。有人对周森锋“全票”当选不以为然,因为候选人只有他一个。公众质疑为什么是“全票”,候选人为什么只有一个。中央强调选拔干部要差额化、竞争化、年轻化、公开化。无疑,周的当选没有竞争,也没有差额。
另一方面,从周森锋的履历来看,他一开始就是副处级干部,这也是公众的质疑点。随着相关信息的披露,证明周是清白的。他是作为人才被清华大学引进的。2004年,经过反复沟通、协调,清华大学党委常委与襄樊签订了合作协议,即由襄樊市的急需人才的专业等要求发给清华,由清华根据要求从有意挂职的学生中筛选。这些学生到襄樊后将挂职党政机关,担任副处级的官员。周森锋正是在这样一种背景下到襄樊的。
有人对周森锋的脱颖而出总结为:年轻、高学历、基层锻炼和机遇。周森锋的成长过程得益于三个机会:一是利用襄樊市两年内引进硕士博士182人的机会,从清华到襄樊,并一开始就安排为副处级干部;二是工作4年后被组织安排到县市基层工作;三是去的时机比较好,当时襄樊官场大地震,影响了大批干部。在这种背景下,周森锋作为一个外来干部和年轻干部,再加上自己的政绩,仕途顺利也就顺利成章了。
请结合案例回答以下问题:
1、人们为什么会对周森锋的“背景”感兴趣?这一现象反映了我国行政领导干部选拔中的哪些问题?
【育明教育解析】:本题是时政热点问题,所以,对于当年的时政热点,尤其是关于政府的时政热点需要各位考生多多关注,不能闭门造车。育明教育辅导班都会将相关的热点总结了给大家。比如“依法治国”、“大部制改革”、“事业单位改革”“聘任制”“公考”“反腐”“国企改革”“八项规定”“裸官”等问题。此外,在案例分析中,最忌讳的就是不参考课本知识,随意作答。在这里提醒广大考生,即使是材料分析题,答案也是固定在参考书中的。
2、结合本案例,谈谈应当如何完善我国行政领导选拔机制?
【育明教育解析】:本题其实主要考察人事管理中的领导干部选拔问题。从制度化、民主化和科学化去完善即可。
育明教育天津分校解析:育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析,专业课是决定考研成功的关键,每个学校都有自己独特的出题风格,建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习,育明教育专注考研专业课辅导,多年来帮助多名学生成功圆梦报考院校,更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。育明教育出版多本行政管理考研专业课复习资料书,内容丰富,知识点新颖,适合报考南开行管的学生购买,准备资料时可联系育明王老师。
复习
进度
时间内容
准备阶段2016年1月-2016年6月
育明教育课程:
授课内容:
学科框架
考试重点
复习任务:
1.专业课:
专业课大概复习二遍。
复习方法:
第一遍,在明确重点的基础上,把握参考书的目录和框
架。
育明教育咨询师认为,首先掌握每本书的目录和框架,对于建立学科体系有莫大裨益。尤其是对于跨专业的考生来说,通过这种方法可以迅速建立学科体系,把握答题的思路和脉络。在把握参考书的目录的时候,不是死记硬背,这样是没有用的。作者在写书的时候,都是有一定的逻辑体系的,否则,岂不是每个章节之间都可以随意调换。因此,把握了参考书写作的内在逻辑,记忆起来就简单多了。
第二遍,结合重点,把参考书认真研读一遍,不遗漏任何一个知识点。
这一遍主要是帮助进一步理解参考书的脉络,其次,对整个参考书的内容有一个宏观把握和了解。但是,不要太拘泥于细小的知识点。
2.考研英语
考研复习前期,主要是以单词为主,大概背诵两遍。采取的复习方法是“反复,快速,多次“。每天大概背诵的单词在150个以上为佳。
3.考研政治
此阶段,可以先不去关注政治。除非政治极差。
2016年7月-8月
育明教育课程:
授课内容:
1.明确专业课具体的考点
2.开始记忆1.专业课任务:记忆重要概念和知识框架
这个阶段基本安排是在专业课上安排36个课时,代课老师会给你讲解难点,考点,需要你能做好笔记,并且按时完成作业,我们会随时抽查!另外对于重要的知识点和参考书的框架,要有一个简单的记忆,这个记忆是建立在理解的基础上的。切记死记硬背。
全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。同时,重视英语单词的记忆和真题的分析。英语复习要运用“真题复习法”。
具体来说:
做考研英语真题,从2001年开始。在育明教育咨询师和辅导老师的指导下,逐步掌握做题方法,了解出题规律。
2.英语,继续真题的分析,通过育明教育的英语辅导小班,主攻真题
3.政治,参加育明教育的暑假政治集训小班,将所有的考点,范围,考试重点思路全部理清。
发力阶段2016年8月-10月
育明教育课程:
内容:
记住重要的考点
制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。开始重点复
习政治、巩固英语和专业课,重点进行英语真题的分析
和政治基础的强化。此外,掌握专业课复习重点和复习
方法。专业课复习得进度一般为每天50页以上。采用“车
轮复习法”。
具体来说:
1.专业课明确辅导老师总结的要点并记忆。属于答疑,
重点归纳的阶段,需要12课时的答疑,整理思路。
2.政治,背诵重要原理,理解知识点。
2016年10月
1.确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行
总结、梳理、查缺补漏。同时,进一步加强专业课的复
习,全面背诵记忆,理解。
2.研究生报名
2016年11月前后
1.研究生考试网上报名工作开始,谨慎填报,牢记报名
信息。
2.研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进
行现场确认,缴费并照相。
冲刺阶段2016年11月-12月初
育明教育课程:
内容:
加强记忆
练习答题方法
第三轮复习:政治、英语、专业课的进入冲刺复习。
具体来说:
专业课重要考点必须全部记住并理解,并开始模拟考试。
这个阶段需要安排12个课时,安排模拟考试之后的押题
模拟考试的1对1的试题分析讲解以及答题技巧的分析。
育明教育的咨询老师会全面检查学员的记忆情况,并且
做检测,查缺补漏!
政治所有知识点必须记住,并开始分析真题
英语,单词熟练掌握,每一道真题分析清楚,每一篇文章没有不认识的单词,不理解的句子,不明白的段落。英语作文,通过育明教育咨询师(考研英语阅卷老师)的讲解,争取达到25分以上(两篇作文总分30分),有什么疑问都可以跟老师沟通。
2016年12月-考前进行模拟实训,查缺补漏,联系答题方法和应试心态,做考前整理。这个时期,专业课尤其需要模拟,往年考生在这个地方存在误区。
具体来说:
1.11月末12月初,模拟两套历年真题,主要是检查之前复习效果。
2.12月初,再次模拟真题,通过育明教育咨询师讲解,掌握答题方法和技巧。
3.政治和英语,也需要进行全真模拟。将考场上可能出现的问题,在考前全部解决。
初试
阶段
2016年12月底调整心态,准备考试。熟悉考试环境。复试
调剂阶段2017年2月-5月
查询成绩、关注复习情况,参加育明教育考研复试辅导
班,联系导师。
录取报到阶段2017年6月-7月关注录取通知书
2017年9月报到
资料来源:育明考研考博官网https://www.360docs.net/doc/7f18066460.html,