2017年中考试题汇编 15电流和电路

2017年中考试题汇编——电流和电路

一．选择题（共20小题）

1．（2017北京，1，2分）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）

A．玻璃杯B．陶瓷碗C．铁锅 D．塑料勺

【答案】C

【解析】根据常见的导体和绝缘体进行判断．

常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．

常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等．

解：玻璃杯、陶瓷杯、塑料勺通常情况下都属于绝缘体，铁锅属于导体．

故选C．

【考点】导体．

2．（2017广东，2，3分）下列说法正确的是（）

A．“光年”是时间单位

B．太阳是宇宙的中心

C．在原子、中子和原子核中，尺度最小的是中子

D．两个物体相互摩擦时，得到电子的物体带正电

【答案】C

【解析】“光年”表示光传播一年所通过的距离，是长度单位，所以A错误；宇宙是不断膨胀的，其中心无法确定，所以B错误；原子可以分为原子核和电子，而原子核可分为质子和中子，按尺度由大到小排序有：原子、原子核、中子，所以C正确；根据摩擦起电的实质，得到电子的物体由于负电荷过量的缘故从而带上负电，而失去电子的物体则带正电，所以D错误。

【考点】长度单位；天体；原子结构；摩擦起电

3．（2017衢州，1，3分）有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（）

A．乙带正电，丙带正电B．乙带负电，丙带负电

C．乙带负电，丙带正电D．乙带正电，丙带负电

【答案】D

【解析】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

（2）从A带正电开始依次判断其它物体的带电情况．

解：甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；

由图知乙丙相互吸引，说明乙丙带异种电荷，所以丙带负电，故D正确．

故选D．

【考点】电荷的相互作用

4．（2017衢州，5，3分）1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质．在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型．如图是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的（）

A．甲B．乙C．丙D．丁

【答案】B

【解析】汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的；在此基础上，卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来又发现原子核可以再分为质子和中子，而质子和中子由夸克组成．

解：原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，故乙为带正电的原子核．

故选B．

【考点】原子结构

5．（2017江苏无锡，4，2分）铜常被用来制作导线，因为它具有（）

A．良好的导电性 B．良好的导热性 C．良好的弹性D．较大的硬度

【答案】A

【解析】解：铜是导体，容易导电，具有良好的导电性，因此常被用来制造导线，故A符合题意；

故选A．

【考点】物质的物理特征．

6．（2017山东滨州，9，3分）下列说法正确的是（）

A．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥

B．摩擦起电的实质是正电荷发生了转移

C．金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向

D．家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料

【答案】A

【解析】解：

A、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷，用它靠近带正电的物体时，同种电荷会相互排斥，

故A正确；

B、摩擦起电的实质是使电子从一个物体转移到另一个物体，故B错误；

C、金属导体中自由电子带负电，电子定向移动的方向与电流的方向相反，故C错误；

D、家庭中使用的电热水器的发热体是利用焦耳定律来工作的，发热体要有电阻，而超导体的电阻

为0，故D错误．

故选A．

【考点】电荷间的相互作用规律；超导体的特点；摩擦起电的实质；电流的方向．

7．（2017山东德州，9，3分）小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡）．台灯开关和灯泡用S2、L2表示．当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是（）

A．B．C．D．

【答案】B

【解析】解：

A、当闭合开关S l、断开S2时，灯泡L1不亮，所以不符合题意；

B、当闭合开关S l、断开S2时，灯泡L1亮，当闭合开关S2、断开S1时，灯泡都不亮，当S l、S2

都闭合时，两灯都亮，图中两灯并联，所以如果指示灯损坏，L2不受影响，还能发光，符合题意；

C、当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2亮，所以不符合题意；

D、当闭合开关S2、断开S1时，两灯泡都亮，所以不符合题意．

故选B．

【考点】串、并联电路的设计．

8．（2017内蒙古，4，3分）关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）

A．绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电

B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动

C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体

D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子

【答案】A

【解析】解：A、绝缘体对电流的阻碍作用大，不容易导电，但能带电，故A正确．

B、金属是导体，金属能够导电的原因是由于金属里面有大量的自由电子，故B错误，

C、根据定义可知，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，故C错误；

D、绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷，但电子很多，故D错误．

故选A．

【考点】导体和绝缘体的区别．

9．（2017重庆b卷，5，2分）下列电学基础知识说法正确的是（）

A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

B．只要电子在运动，电路中就一定有电流

C．电源的作用就是给电路两端提供电压

D．电阻的大小只与导体的材料和长度有关

【答案】C

【解析】解：

A、自然界中只有两种电荷，同种电荷相排斥，异种电荷相互吸引，故A错误；

B、只有电荷的定向移动才会形成电流，故B错误；

C、产生持续电流的条件是电路中必须有电源，且电路是通路．电源是提供电压的装置，故C正确；

D、导体电阻大小由导体的材料、长度和横截面积决定，还跟温度有关，故D错误．

故选：C．

【考点】电荷间的相互作用规律；电流的形成；电源及其能量转化；影响电阻大小的因素．10．（2017浙江嘉兴，2，3分）小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1．当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是（电源电压不变）（）

A．A1示数变大B．A1示数变小C．A示数变大D．A示数变小

【答案】C

【解析】解：闭合开关S和S1时，电路为R1的简单电路，电流表A1、A测通过R1的电流；

再闭合开关S2时，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测R2支路的电流，电流表A测干路电流，

因并联电路中各支路独立工作、互不影响，

所以，闭合开关S2前后，通过R1的电流不变，即电流表A1的示数不变，故AB错误；

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，

所以，闭合开关S2后，干路电流变大，即电流表A的示数变大，故C正确、D错误．

故选C．

【考点】电路的动态分析．

11．（2017湖北宜昌，12，3分）下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是（）A．硬币、陶瓷罐 B．铅笔芯、刻度尺

C．玻璃棒，橡胶棒D．人体、大地

【答案】C

【解析】解：A、陶瓷不容易导电，是绝缘体，硬币是由金属制作的，是导体，故A错误．

B、铅笔芯是导体；刻度尺是用橡胶制作的，不容易导电，是绝缘体，故B错误．

C、玻璃棒和橡胶棒不容易导电，是绝缘体；故C正确．

D、人体和大地是导体，故D错误．

故选C．

【考点】绝缘体．

12．（2017浙江湖州，5，3分）小明按图连接电路，闭合开关，观察到L1比L2亮．下列说法正确的是（）

A．通过L1的电流大于L2的电流

B．L1的电阻小于L2的电阻

C．L1两端的电压大于L2两端的电压

D．如果把L1和L2的位置对调的位置对调，L1会变暗

【答案】C

【解析】解：

（1）由电路图可知，两个灯泡组成串联电路，串联电路中电流处处相等，所以通过两灯电流相等，故AD错误；

（2）灯泡亮度有灯泡的实际功率决定，L1比L2亮，即L1的实际功率比L2的实际功率大．

而两灯电流相等，由P=I2R可知，L1的电阻比L2的电阻大，故B错误；

由U=IR知，L1两端电压比L2两端电压大，故C正确．

故选C．

【考点】串联电路的电流规律；实际功率．

13．（2017四川内江5.3）如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图（已知云层带正电）．则下列说法中正确的是（）

A．产生闪电时，创造了电荷

B．产生闪电时，云层失去了原子核

C．云层带正电，是因为云层得到了电子

D．图中的电流方向是从云层到避雷针

【答案】D

【解析】解：

（1）闪电是云层的放电现象，云层在运动过程中与空气摩擦失去电子，云层带正电，摩擦起电，是电荷的转移，故ABC错误；

（2）云层带正电荷，避雷针工作时尖端放电，负电荷从大地定向移动到云层，因此电流的方向是

从云层流向大地，故D正确．

故选D．

【考点】物体带电现象；电流的方向．

14．（2017四川成都，8，3分）小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；

冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作．关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（）

A．一定是串联B．一定是并联

C．有时是串联，有时是并联D．不能判断是串联还是并联

【答案】B

【解析】解：由于照明用的灯和冰箱的压缩机互相不影响，所以它们之间是并联的关系；

故选B．

【考点】串联电路和并联电路的辨别．

15．（2017山东枣庄，8，2分）如图所示，与实物一致的电路图是（）

A．B．C．D．

【答案】B

【解析】解：分析实物图可知，电流从正极出发，经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极，电压表并联在L1两端．B图与实物图符合；

A图两灯泡并联，与实物图不符合，

C图电压表并联在L2两端了，与实物图不符合；

D图电压表并联在电源两端了，与实物图不符合．

故选B．

【考点】根据实物图画电路图．

16．（2017内蒙古，8，2分）四盏完全相同的灯泡，额定电压均为110V，将它们接在220V的照明电路中，下面四种连接方式中最佳的连接方式为（）

A．B．C．D．

【答案】C

【解析】解：

A、当四盏灯泡串联时，具有分压作用，每盏灯两端电压为×220V=55V，而额定电压是110V，

所以灯泡都不能正常发光；同时一盏灯损坏，其它灯泡都不能发光．故A不符合题意；

B、当四盏灯并联在220V电路中时，每盏灯两端实际电压都是220V，而额定电压是110V，所以

灯泡会被烧坏不能发光．故B不符合题意；

C、两只灯泡先串联再与另两只串联的灯泡并联在220V电路两端，因为电阻串联具有分压作用，

所以每盏灯两端实际电压都是110V，都能正常发光．当一盏灯烧坏时，此支路没有电流，与之串联的灯泡不能发光，但另一支路不受影响，另外两只灯泡能够正常发光．故C符合题意；

D、两只灯泡先并联再与另两只并联的灯泡串联在220V电路两端，因为电阻串联具有分压作用，

所以每盏灯两端实际电压都是110V，都能正常发光．但当某盏灯烧坏时，与之并联的另一盏灯两端电压升高也可能烧坏，造成整个电路断路，另外两只灯泡无法发光．故D不符合题意．

故选C．

【考点】电路的基本连接方式．

17．（2017山东青岛，11，3分）（多选）如图所示，电源电压保持2V不变，小灯泡L标有“2.5V 0.2A”

字样，小灯泡的阻值保持不变．闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（）

A．电源工作时，将其他形式的能转化为电能

B．此时小灯泡L正常发光

C．若只断开开关S2，小灯泡L变得更亮

D．若开关S2由闭合变为断开，电流表的示数变小

【答案】AD

【解析】解：

A．电源是为用电器提供电能的装置，其工作时把其他形式的能转化为电能，故A正确；

B．闭合开关S1、S2时，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流，由并联电路中各支路两端的电压相等可知，灯泡两端的电压U L=U=2V，小于灯泡的额定电压，则灯泡不能正常发光，故B错误；

C．因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以只断开开关S2时，灯泡两端的电压和通过的电流不变，灯泡的实际功率不变，亮度不变，故C错误；

D．开关S2断开时，电路为L的简单电路，由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，开关S2由闭合变为断开时，干路电流变小，即电流表的示数变小，故D正确．

故选AD．

【考点】电路的动态分析；电功．

18．（2017湖北黄石，6，3分）如图所示，将一节干电池和三只均标有“1.5V、0.5W”的小灯泡接入电路，当开关S1闭合、S2断开时，三只灯泡均能发光．若将开关S1、S2均闭合，则（）

A．只有灯泡L1熄灭B．三只灯泡均熄灭

C．灯泡L2、L3熄灭，L1更明亮D．灯泡L3熄灭，L1、L2均更明亮

【答案】C

【解析】解：一节干电池的电压为 1.5V，三个灯泡的规格均为“1.5V、0.5W”，则每个灯泡的额定电压等于电源电压；

由图可知，当开关S1闭合、S2断开时，L2、L3并联后再与L1串联，此时三只灯泡均能发光；由串联电路的电压特点可知，每个小灯泡的电压均小于1.5V；

若将开关S1、S2均闭合，则灯泡L2、L3被短路，此时电路中只有灯泡L1，L1两端电压增大为1.5V，L1的实际功率增大，所以L1更明亮，故C正确，ABD错误．

故选C．

【考点】电路的三种状态．

19．（2017福建，5，3分）如图所示的“吸引现象”由静电引起的是（）

A．磁铁吸引硬币B．压紧的铅块互相吸引

C．摩擦后的气球吸引头发D．吸盘吸在墙壁上

【答案】C

【解析】解：

A、磁铁能够吸引硬币，是由于磁体具有吸引铁钴镍等金属的性质，属于磁体对物体的作用力，是

非静电引起的，故A错误；

B、两个压紧的铅块能吊起钩码，由于分子间存在相互作用的引力而使两块铅块粘在一起，不易分

开，故B错误；

C、摩擦后的气球带上了电荷，能吸引不带电的头发，是由静电引起的，故C正确；

D、吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大

气压紧压在了墙壁上，是非静电引起的，故D错误．

故选C．

【考点】静电现象．

20．（2017甘肃兰州，2，3分）关于物质的性质，下列说法错误的是（）

A．导体与绝缘体的本质区别在于是否有大量的自由电荷

B．电磁铁中间插入的铁芯是硬磁铁材料

C．自行车车座底部安装的弹簧具有很好的弹性

D．炒菜用铁铲的手柄多为木质是因为它不易导热

【答案】B

【解析】解：A、导体能够导电是因为导体内有大量的自由电荷，绝缘体不容易导电是因为绝缘体内的电荷不能够自由移动，故导体与绝缘体的本质区别在于是否有大量的自由电荷，故A正确；

B、电磁铁的铁芯为软磁性材料的磁性不能保留下来，所以铁芯需用软磁性材料制成．故B错误；

C、自行车座的弹簧是起减震的作用的，即当自行车在上下颠簸的时候，弹簧的弹性起到一个缓冲

的作用，故C正确；

D、炒菜用铁铲的手柄多为木质是因为它的导热性差，故D正确．

故选B．

【考点】物质的物理特征．

21．（2017甘肃兰州，6，3分）某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作，但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作，下列电路图中符合要求的是（）

A．B．C．D．

【答案】A

【解析】解：由题意可知，排气扇可单独工作，则排气扇与照明灯L1和采暖灯L2并联，

照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作，说明照明灯L1和采暖灯L2由一个单刀双掷开关控制，由此可将BC选项排除；

图D中当开关与2连接时，照明灯L1和采暖灯L2同时工作，不符合题意，故D错误，只有A选项正确．

故选A．

【考点】电路的基本连接方式．

22．（2017甘肃兰州10,3）下列关于认识物质世界的叙述中错误的是（）

A．最早确立物质原子论的学者是阿伏伽德罗

B．电子的发现使人们认识到原子不是构成物质的最小单元

C．卢瑟福通过α粒子散射实验发现了原子核

D．哥白尼把人们从“地球是宇宙中心”的错误认识中解脱出来

【答案】A

【解析】解：

A、1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论．他认为物质都是由原子直接构成的；原子是一个实

心球体，不可再分割．故A错误；

B、1897年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．电子的发现使人们认识到原子不是构成物质

的最小单元．故B正确；

C、1911年英国科学家卢瑟福进行了α粒子散射实验，发现了原子是由原子核和核外电子构成的．故

C正确；

D、近代波兰科学家哥白尼提出以太阳为中心的宇宙模型，简称“日心说”．把人们从“地球是宇宙

中心”的错误认识中解脱出来．故D正确．

故选A．

【考点】物理常识．

23．（2017贵州安顺，1，3分）纳米陶瓷作为高科技材料应用广泛，它具有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防浸透、完全无磁性等特点，但它不可用于下列哪项技术中（）

A．纳米陶瓷刀B．公交IC卡

C．“嫦娥二号”外表涂层D．装浓硫酸的容器

【分析】根据材料的特性及各选项的材料是否适合这一特性来判断．

【解析】解：A、纳米陶瓷用于纳米陶瓷刀，利用了其耐磨的特性的特点；故A不合题意；

B、IC卡芯片是电子线路，陶瓷不是导体，所以不能用纳米陶瓷来做；故B符合题意；

C、纳米陶瓷用作“嫦娥二号”外表涂层，利用了耐高温的特性；故C不合意题；

D、纳米陶瓷用作装浓硫酸的容器，利用耐腐蚀的特性．故D不合题意

故选B．

【考点】纳米材料的应用和发展前景．

24．（2017广东广州，3，3分）如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）

A．带电棒一定带正电 B．带电棒一定带负电

C．两片金属箔一定带异种电荷 D．两片金属箔一定带同种电荷

【答案】D

【解析】解：用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，是由于金属箔上带了同种电荷．但由于不能知带电棒所带电荷的性质，所以无法判断金属箔上带的什么电荷．故只有选项D说法正确．

故选D．

【考点】验电器的原理及使用．

25．（2017天津，7，3分）某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路符合要求的是（）

A．B．C．D．

【答案】C

【解析】解：由题意知，两个灯泡并联，且各有一个开关控制，前门开关控制红灯，后门开关控制绿灯，故C符合题意．

故选：C．

【考点】串、并联电路的设计．

26．（2017福建，15，3分）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1，立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起．图所示的电路图中符合这一情况的是（）

A．B．C．D．

【答案】D

【解析】解：

A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，故A不符合题意；

B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，故B不符合题意；

C．由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，故C不符合题意；

D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯L2亮，故D符合题意．

故选D．

【考点】串、并联电路的设计．

二．填空题

1．（2017安徽，4，2分）摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为在摩擦过程中玻璃棒了电子（选填“得到”或“失去”）．

【答案】失去

【解析】解：

用绸子摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子．

故答案为：失去

【考点】摩擦起电的实质．

2．（2017甘肃白银，9，2分）如图所示是在中国科技馆一位同学在静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景．体验者用手接触带电金属球后，她的头发就带上了（选填“同种”或“异种”）电荷，因而竖起张开．

【答案】同种

【解析】解：当体验者用手触摸静电球时，人身体就会带上电荷，即人的头发上会带上电荷，且都是同种电荷，由于同种电荷相互排，故此人的头发会竖起张开．

故答案为：同种．

【考点】电荷间的相互作用规律．

3．（2017甘肃天水，10，2分）用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带正电，用这根玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带正电．

【答案】正；正．

【解析】解：

用丝稠摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带正电；

因为同种电荷相互排斥，而玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球与玻璃棒带同种电荷，都带正电．

故答案为：正；正．

【考点】摩擦起电的实质；电荷间的相互作用规律．

4．（2017湖北襄阳，11，2分）我们在考试时用到的2B铅笔中的石墨是（填“导体”或“绝缘体”）．如

果你家中同时使用的用电器越多，干路中的电流将．

【答案】导体；变大．

【解析】解：

（1）2B铅笔芯是石墨制成，石墨是导体；

（2）在家庭电路中，各用电器互不影响，因此各用电器是并联的，干路中的电流等于各支路电流之和，因此同时开启的用电器越多，电路中的总电流变大．

故答案为：导体；变大．

【考点】导体；并联电路的电流规律．

5．（2017山东威海，15，2分）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子；若把它与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，其原因是．【答案】失去；同种电荷相互排斥．

【解析】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子．

当把带正电荷的玻璃棒与验电器的金属球接触后，电荷会通过金属球、金属杆传到金属箔上，金属箔带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以金属箔张开．

故答案为：失去；同种电荷相互排斥．

【考点】正电荷与负电荷；摩擦起电的实质．

6．（2017南充，17，2分）如图所示，验电器的金属箔张开，是因为________种电荷相互排斥；要让一段电路中有电流，它的两端就要有________．

【答案】同；电压

【解析】解：（1）验电器的金属箔片张开是因为同种电荷互相排斥．（2）要在一段电路中产生电流，

它的两端就要有电压．故答案为：同；电压．

【考点】验电器的原理及使用，电压

7．（2017甘肃兰州，19，2分）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时，验电器的金属箔张角变大，这是由于验电器（选填“得到”或“失去”）电子，所带的（选填“正”或“负”）电荷增多的缘故．

【答案】得到；负．

【解析】解：

毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，即橡胶棒有多余的电子，它与不带电的验电器金属球接触，多余的电子通过金属球向验电器的金属箔片运动，此过程中橡胶棒失去一部分电子而带的负电荷减少，对于验电器，由于有了多余的电子，使其带上了负电，即负电荷增多．

故答案为：得到；负．

【考点】验电器的原理及使用．

8．（2017庆阳，9，2分）如图所示是在中国科技馆一位同学在静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景．体验者用手接触带电金属球后，她的头发就带上了________（选填“同种”或“异种”）电荷，因而竖起张开．

【答案】同种

【解析】解：当体验者用手触摸静电球时，人身体就会带上电荷，即人的头发上会带上电荷，且都

是同种电荷，由于同种电荷相互排，故此人的头发会竖起张开．故答案为：同种．

【考点】电荷间的相互作用规律

三、作图题（共7分）

1．（2017四川内江，21，3分）请设计一个由干电池供电、开关控制微型电动机工作的简单电路，在如图所示的虚线方框内画出电路图．

【答案】见解析

【解析】解：

由题，从电源正极开始，依次连接开关、电动机，最后到电源负极，画出电路图如下图所示：

．

【考点】串、并联电路的设计．

2．（2017江苏扬州，25，2分）如图，使用笔画线代替导线完成电路．要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉．

【答案】见解析

【解析】解：

由题意可知，两灯泡应并联，电流表应位于干路，然后与开关和电源组成电路，补充实物连接如图所示：

．

【考点】实物的电路连接．

3．（2017江苏无锡，23，3分）按要求作图

（3）图丙是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分，请补画一根导线，使开关S接1时，只有L1、L2亮，开关接2时，只有灯L3、L4亮．

【答案】见解析

【解析】解：

（3）由图可知，将灯泡L3的右端接线柱与电源正极连接，则可实现开关S接1时，只有L1、L2亮（L1、L2并联），开关接2时，只有灯L3、L4亮（L3、L4并联）．如图所示：

【考点】实物的电路连接．

4．（2017广东，15，7分）（3）小明用两个单刀双掷开关，一个LED 灯和若干导线，设计一个楼梯灯

电路，无论是楼上或楼下都可以任意开灯、关灯，即可以在楼下开灯到楼上关灯，又可以在楼上开灯到楼下关灯，请你根据小明设计的意图，用笔画线代替导线完成如图的电路。

【答案】（1）如图所示

【解析】（3）由于楼上楼下均可控制LED 灯的发光与熄灭，所以楼上楼下两个开关必需串联，但需要一条备用线路作为交替控制，为此需要把两个开关的两个触点串接起来，并将楼上（或楼下）开关的另一端与LED 灯的一端串接起来，并把灯的另一端连接到零线上，最后再将楼下（或楼上）开关的另一端连接到火线上即可（见图示）。

【考点】电路设计

5．（2017甘肃兰州，28，2分）根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路．

火线 零线 楼下开关

【答案】如图

【解析】解：

由电路图可知，R和L1串联再与L2并联，电流表测通过L2的电流，电压表测R和L1两端电压，开关在干路上控制整个电路，实物连接如图所示：

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【考点】实物的电路连接．

四、实验题

1．（2017广东广州23.2）图中三角插头上的三个插脚分别与导线①、②、③连通，但未知导线①、②、

③中哪根与标有N极的插脚相连．请你将图所示实物图连接起来检测N插脚与导线②是否相连．若

观察到现象，说明导线②是接到N插脚上．

【答案】见解析

【解析】解：

为了检测导线②是否接到了N插脚上，可以将N和导线②与灯泡、电源、开关组成电路，闭合开关若小灯泡发光，则说明导线②接到N插脚上，反之说明导线②接到N插脚上，如图所示：

．

故答案为：见上图；小灯泡发光．

【考点】实物的电路连接．