江苏省南京师范大学附属扬子中学2007-2008学年度高二语文第一学期期中考试试卷
江苏省南京师范大学附属扬子中学2007-2008学年度高二语文第一学
期期中考试试卷
（满分160分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考试号等写在答题纸上。
2．请在规定区域答题。请务必保持答题纸的整洁，不要折叠，考试结束，将答题纸交回。
第I卷客观题（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）
A．摈．弃bìn 劲．敌jìn 剔．除tī隽．秀婀娜jùn
B．症．结 zhēng 癖．好pǐ窈．窕yǎo 量．体裁衣liàng
C．创．伤chuāng 褒．贬bǎo 气氛．fēn 爱憎．分明zēng
D、低徊．huí肖．像xiào 埋．怨mán 箪食．壶浆shí
2．下列句子中成语使用正确的一项是（）
A．经过西方现代、后现代美学思潮熏陶的新生代作家，文学观念已经和他们的前辈南辕北辙
．．．．。B．11月4日开幕的中非合作论坛北京峰会引起了世界各国的普遍关注，各国记者也对此次会
议趋之若鹜
．．．．，纷纷赶到北京采访、报道。
C．我，一介芸芸
．．，没有睿智的头脑，也没有令人艳羡的家庭背景，更不具备惊艳的美色，．．众生
但我有一双巧手和一颗不服输的心。
D．“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济
．．．．，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。
3．下列句子没有语病的一项是（）
A．鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷，问世不久便被禁，只供少数批评家去研究，至今仍是不宜公开发行的书。
B．科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。C
地。
D．中美两国有分歧与对立，也有共识和合作。从两国关系的发展过程看，分歧与对立在曲折地消除，共识和合作在艰难地形成。
阅读下面一段文言文，完成4—5题。
夏禹，名曰文命。禹之父曰鲧，鲧之父曰帝颛顼，颛顼之父曰昌意，昌意之父曰黄帝。禹
者，黄帝之玄孙而帝颛顼之孙也。禹之曾大父昌意及父鲧皆不得在帝位，为人臣。当帝尧之时，鸿水滔天，浩浩怀山襄陵，下民其忧。尧求能治水者，群臣四岳皆曰鲧可。尧曰：“鲧为人负命毁族，不可。”四岳曰：“等之未有贤於鲧者，愿帝试之。”于是尧听四岳，用鲧治水。九年而水不息，功用不成。于是帝尧乃求人，更得舜。舜登用，摄行天子之政，巡狩。行视鲧之治水无状，乃殛鲧於羽山以死。天下皆以舜之诛为是。于是舜举鲧子禹，而使续鲧之业。
4、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A、鸿水滔天，浩浩怀山襄．陵，下民其忧。襄：冲上、漫上
B、舜登用，摄行天子之政，巡狩
．．。巡狩：帝王巡察
C、尧曰：“鲧为人负命
．．毁族，不可。”负命：违背命令
D、行视鲧之治水无状，乃殛．鲧於羽山以死。殛：处死
5、对下列句子中加点虚词的意思或用法，判断正确的一项是（）
（1）于是帝尧乃．求人，更得舜（2）行视鲧之治水无状，乃．殛鲧於羽山以死
（3）九年而．水不息，功用不成（4）于是舜举鲧子禹，而．使续鲧之业
A、（1）和（2）相同，（3）和（4）不同
B、（1）和（2）不同，（3）和（4）不同
C、（1）和（2）不同，（3）和（4）相同
D、（1）和（2）相同，（3）和（4）相同
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6—8题。
俄罗斯科学院生物有机化学分子生物工程学实验室的工作人员发现，可以把一般的伤风感冒变成治疗癌症的强大“生物武器”。
众所周知，腺病毒能引起最常见的传染病、急性呼吸道疾病和急性病毒性呼吸道感染，使咽喉疼痛和红肿，流鼻涕、流泪、发烧。但是许多人不知道的是，它还能杀死癌细胞。这是美国、德国、英国和俄罗斯的研究人员得出的结论。他们还认为，一些长期重感冒病人的癌症在不知不觉中得到痊愈正是腺病毒的这一特殊性能所致。也就是说，腺病毒有时还可能是人类的朋友。
这是因为腺病毒的结构特殊，即细胞一般发现不了它们，所以能让腺病毒轻易钻入。但在此过程中，“伤风感冒”会不分青红皂白既杀死癌细胞，也杀死健康细胞。现在问题就出来了：为了杀死或者照医生说的从里面“炸毁”癌细胞，就得有大量的病毒，可病毒过多又会使身体在癌症治愈前垮掉。
现在世界各国都在寻求解决这一问题的办法。比如说，英国就在想办法除去能使腺病毒隐身起来的基因，使健康细胞能发现并杀死它们，癌细胞却做不到，结果腺病毒在肿瘤内大量繁殖，使其“伤风感冒”，最终将其杀死。英国玛丽娅女王癌病研究中心的专家们用这种方法治愈了几只老鼠，打算今后在人身上做试验。
在其他国家，如俄罗斯，已经开始对感冒病毒进行根本性的改造，除掉里面容许进入所有细胞的基因，其实质就是没收能打开任何一扇大门的“万能钥匙”，就只留下能进入癌细胞的钥匙。此外，还得对病毒补充武装，供给它们能产生所谓坏死效果的脱氧核糖核酸，这是一种能致肿瘤于死命的物质。这样的病毒便能成为带有钥匙和手榴弹的真正杀手。
美国已经开始对“雇佣”腺病毒“杀手”进行初步临床试验，在它们的帮助下，9名肿瘤病人的病情有所好转，他们中有6例肿瘤不再增大。
（选自《百科知识》06年11期）6．对于腺病毒的认识和理解，与原文不相符
．．．的一项是（）
A．腺病毒实际上就是一种感冒病毒。
B．腺病毒能引发感冒，能杀死癌细胞，这两者都是美国、德国、英国、俄罗斯的研究人员得出的新结论。
C．人类的好朋友有时也可能包括腺病毒，这从美、德等国家研究人员的观点中可以得到证实。
D．腺病毒之所以能进入癌细胞，是与它独特的结构分不开的。
7．下列关于世界各国都在寻求解决如何利用腺病毒治愈癌症的对策的说法不准确
．．．的一项是
（）
A．英国的对策是除去能使腺病毒隐身起来的基因，使感冒病毒在肿瘤内大量繁殖，最终杀死癌细胞，保全健康细胞
B．俄罗斯则已经开始对感冒病毒进行根本性的改造，使其只携带进入癌细胞的钥匙。
C．俄罗斯除了对病毒进行根本性改造外，还供给它们能产生所谓坏死效果的脱氧核糖核酸，这样的病毒便能进入并杀死癌细胞。
D．美国已经把利用“雇佣”腺病毒“杀手”对付癌症的方法投入临床试验，并成功治愈几例肿瘤患者。
8．下列理解符合原文意思
．．．．．．的一项是（）
A．一些长期重感冒病人的癌症在不知不觉中得到痊愈，正是腺病毒既能引起一些最常见的传染病等疾病，又能杀死癌细胞这一特殊性能所致。
B．为了杀死癌细胞，就得有大量的腺病毒，可病毒又会使身体在癌症治愈前垮掉，现在世界各国都在寻求解决这一问题的方法。
C．英国，俄罗斯的研究方法都是除去腺病毒中的一些基因，改变其结构，以达到利用腺病毒成功治愈癌症的目的。
D．利用伤风病毒的治疗癌症的成绩在当前国际上表现为：英国已治愈了几只老鼠，美国则在人身上收到满意的效果，而其他国家仍处在理论研究阶段。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成9—12题。
季布者，楚人也。为气任侠①，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，季布匿．濮阳周氏。周氏髡钳季布，衣褐衣，之．鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃之洛阳见汝阴侯滕公，因谓曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，
职耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以．己之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？”滕公心知朱家大侠，意．季布匿其所，乃许曰：“诺。”待闲，果言如朱家指。上乃赦季布，拜．为郎中。孝惠时，为中郎将。单于尝为书嫚②吕后，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿．吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。
季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。
楚人曹丘，辩士，事贵人赵同等，与窦长君善。季布闻之，寄书谏窦长君曰：“吾闻曹丘非长者，勿与通。”及曹丘归，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军不说足下，足下无往。”固请书，遂行。曹丘至，即揖季布曰：“楚人谚曰‘得黄金百斤，不如得季布一诺’，足下何以得此声于梁楚间哉？且仆楚人，足下亦楚人也。仆游扬足下之名于．天下，何足下拒仆之深也！”季布乃．大悦，引入为上客。季布名所以益闻者，曹丘扬之也。
（节选自《史记·季荀栾布列传》）
［注］①为气任侠：任性使气，见义勇为。②嫚（màn）：用言辞轻侮。
9．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．季布匿．濮阳周氏匿：隐瞒
B．意．季布匿其所意：料想。
C．上乃赦季布，拜．为郎中拜：授官。
D．诸将皆阿．吕后意阿：迎合。
10．下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是（）
A．衣褐衣，之．鲁朱家所卖之久之．，能以足音辨人
B．独以．己之私怨求一人夫人不能早自裁绳墨之外，以．稍陵迟
C．季布乃．大悦乃．使人复葺南阁子
D．仆游扬足下之名于．天下少卿视仆于．妻子何如哉？
11．以下六句话，分别编为四组，全都表现季布“任性使气“的一组是（）
①季布为项籍用，职耳。
②季布曰：樊哙可斩也！
③高帝将兵四十余万众，困于平城。
④此人必有以臣欺陛下者。
⑤吾闻曹丘非长者，勿与通。
⑥季布乃大悦，引入为上客。
A．①③⑤B．①④⑥C．②③④D．②⑤⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．季布本为项籍旧将，打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后，汉高祖悬赏缉捕季布，鲁人朱家通过汝阴侯滕公劝说高祖，季布才最终得到赦免。
B．汉惠帝时，单于写信侮辱吕后，吕后极为气愤，樊哙表示要率军痛击匈奴。季布引用历史故事，认为铁证如山如果出兵难以取胜，说服吕后收回成命。
C．汉文帝时，有人称赞季布贤能，文帝想任命他为御史大夫。季布到京后，在住所滞留一个月，拟议却未见实行，季布说起此事，文帝无言以对。
D．曹丘有口才，他听说季布不喜欢自己，仍然坚持前往拜访。见面时，他热情地赞扬了季布，尽力与之联络感情，终于使季布改变看法而善待自己。
第II卷(124分)
四、（24分）
13．翻译句子：（9分）
课外：①夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。（4分）
译文：
②夫高帝将兵四十余万众，困于平城。（2分）
译文：
课内：③于是沛公起，摄衣谢之，延上坐。《高祖本纪》（3分）
译文：
14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（7分）
移家别湖上亭戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
（1）古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。(4分)
答：系
啼
（2）作者是采用什么样的修辞手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分
析。 (3分)
答
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分（每空1分，错一字则不得分）（8分）
（1）外无期功强近之亲，；，形影相吊。（《陈情表》）（2）亦欲以，，成一家之言。（《报任安书》）
（3），此时无声胜有声。（《琵琶行》）
（4）余音袅袅，不绝如缕。，。（《赤壁赋》）（5）桃李不言，。（《李将军列传》）
五、阅读下面的文字，完成题目（20分）
《史记》的书生私见
①我一生读书、教书、译书、著书，识字以来，除不得已外，70多年来，和书须臾不离。自称书生，当不为过。说来也难以自信，尽管我的小小书斋满架、满橱、满桌、满壁、满地都是图书报刊，但我常挂记在心头的书并没有几本。细细思来，关于太史公的《史记》实有不少久藏在心里的话，不吐不快。
②我和《史记》相识是出于父命。年未及冠，父亲带我去拜见老师。礼毕，老师说：“那么，就让他从《史记》圈起吧。”这是他定下的入门规矩，先得圈几部书。图书就是现在所说的标点，但符号单纯，只用圈断句。接着又指点一句：“可以先从‘列传’圈起。”父亲和老师作出这个安排，目的在学文，而不在学史。
③在我这一代，父命师训固然还起一定的作用，但是我大热天能坚持埋头圈书，其实还是出于《史记》本身的吸引力。要分别了，我去向老师告辞。他抽了一筒水烟，抬眼看了我一下：“你觉得这部书怎么样?”对这突然袭击，我毫无准备，只能率直地说：“我很喜欢读。”“为什么?”“太史公文中有我，把古人写活了。”这位老师露出一丝微笑，并不像是满意的微笑。他接着说：“既然喜欢读，还不妨多读读。”
④事隔30年，我列名老九，置身册外。当其时，亲友侧目，门庭罗雀，才又想起这部“不妨多读读”的书来。读到司马迁《报任安书》中的“肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。”我惘然如跌入了时间的空洞。历史应当是个逝者不能复返的过程，怎会在2000年前他已写出了我无法用言语表达的自己当时活生生的心态?
⑤过了半个花甲再读《史记》，眼前不能不浮起那位老师不像是满意的微笑，似乎明白了他“不妨多读读”的意思，好像是说：“年轻人，慢慢体会吧。”这么多年的世道，把我的思路导入了对《史记》新的反应——太史公文中有我，把后人写活了。
⑥这种体会却又引出了一个难解的困惑。2000年的时间丢到哪里去了呢?我似乎见到了一个时间的空洞。我在“喜读”这部书的感情里，插入了一种“惶悚”的心理。如果真的是岁寒而知松柏之后凋，举世混浊乃见清士——这不是一个令人心寒的世界么?我生来是个软心人，盼望着在时间的推移中世界是会越来越好的。如果时间真是有空洞，人不能在时间过程中不断进步，人生还有什么意义呢?
⑦又过了30年。我已入耄耋之龄。在写这篇“说史记”的短文时，突然发现我连太史公的生卒年代都不知道。查了一些工具书，对太史公哪年去世都用“?”号，存疑不写。后来我在中华书局标点本《史记》3321页注16下找到《集解》①说：“案：卫宏《汉书旧仪注》曰：‘司马迁作景帝本纪，极言其短及武帝过，武帝怒而削去之。后坐举李陵，陵降匈奴，故下迁蚕室(古代施宫刑的牢狱)。有怨言，下狱死。”关于太史公保李陵、下蚕室的事，在《报任安书》中言之甚详，也是后世所熟知的。裴引卫宏的注，我是第一次读到。似乎是隐约地说，司马迁下蚕室的真实原因是笔下无忌，得罪了皇上，保李陵何至于下蚕室?结果是死在狱中，年月不详。这个下场，历代史书一般是隐讳不提的。
⑧太史公不是个贪生怕死的人，更不会不知道自己的落场。他忍辱偷生写完这部《史记》，最后在自序中还明白写出：“藏之名山，副在京师。俟后世圣人君子。”在京师的那本是公开的，自然难免被削改。他似已防止这一手而把正本安放在下落不明之处。《索隐》②作者司马贞还故作谜语，引《穆天子传》说名山在“群玉之山，河平无险，四彻中绳”之处；又在《述赞》中告诉读者副本是受到篡改的，所以说“惜哉残缺，非才妄续”。但是正本究竟何在呢?
⑨半夜不寐，似有所悟。我真是个太史公所说的浅见寡闻的俗人。怎么不领会有生无卒的妙笔?太史公的生命早已化入历史。历史本身谁知道它卒于何时?《史记》所述正是这生生不息、难言止境、永不落幕的人世。正是这台上的悲喜啼笑构成了不朽的人类心态。这就是它的正本，也是它的名山。让这台戏演下去吧，留个问号给它的结束不是更恰当、更好些么?
⑩“既然喜欢读，不妨多读读。”这是60多年前老师临别时的话，不寐之夜又在耳边叮咛。时乎，时乎，怎样分辨今昔呢?
(选自《光明日报》，有删节，作者费孝通。) 注释：①《集解》：南朝裴注释《史记》的著作。②《索隐》：唐代司马贞注释《史记》的著作，《述赞》是其中的一篇。
16．文章第1段既写满地的书，又写心头的书，这样写有什么作用? (4分)
17．文章第3段和第10段前后两次出现“既然喜欢读，不妨多读读”这句话，含义有何不同请简要回答。(4分)
18．文章第3段说“太史公文中有我，把古人写活了”，第5段说“太史公文中有我，把后人写活了”；这前后两次出现的相似性的话语，所指与含义有何不同?请作阐述。(6分)
19．综观全文，概括本文作者所要表达的、流露在字里行间的历史观。(6分)
六、（10分）
20.下列新闻标题均有表述不当的毛病，请任选两题进行修改。（6分）
（1）一对六十多岁的老夫妻，不堪忍受儿子和媳妇的虐待，要求与儿子分开生活。当老人
这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……" 你在这方面有什么样的经历和体会?请以"收获"为题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选，诗歌、戏剧除外；③不少于800字；④不得抄袭。
参考答案
一、（15分，每小题3分）
1．B（ A劲敌jìng C 褒贬biāo D箪食壶浆sì）
2．D（A 项“南辕北辙”，本义是“心里想往南，却驾车往北走”，多比喻行动和目的相反，一般是就同一事物而言。B项“趋之若鹜”，比喻很多人争着赶去，含贬义。C项“芸芸众生”，佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。前面不能用数量词修饰。）
3．D（A句，主语成分欠缺，可改为“《金瓶梅词话》因自身的缺陷，问世不久便被禁，只供少数批评家去研究，至今仍不宜公开发行。” B句，缺少介词，在“和”的后面加“跟”。C 句，“我们对于‘比较文学’是个陌生的概念”，其主干为“我们是概念”，讲不通，可改为“我们对‘比较文学’这个概念很陌生”或“对于‘比较文学’这个概念，我们很陌生”。
4．D（殛：流放、放逐）5．A(乃：均为副词，于是、就。而：前者为转折连词，后者为承接连词)
二、（9分，每小题3分）
6．B（“腺病毒能引发感冒”非“新结论”）7．D（“并成功治愈几例肿瘤患者”不当。）
8．C（A“特殊性能”不包括“腺病毒能引起一些传染病等疾病”；B原文是“病毒过多”；D“其他国家仍处在理论研究阶段”属无中生有。）
三、（12分，每小题3分）
9．A 隐藏 10.C (乃：副词，于是、就; A之：动词，到/音节助词，无义; B以：因为，介词/从而，连词; D于：在，介词/对，介词） 11．D（排除①朱家的话，③陈述客观事实）12．B“收回成命”错，成命是指已经发布的决定，文中吕后并没有决定怎么干。
四、（24分）
13.（1）（4分）陛下您因为一人的赞美而召用我，一人的诽谤而赶走我，我担心天下有识之士听说这事后，就能够窥测出您的深浅啦。
“以一人”“以：因为”、“毁：诽谤，”、“去：使……离开”三处，译对一处给1分；大意对1分
（2）（2分）汉高祖率领四十万军队，在平城被困。
“将：率领。”1分“困：被困。”1分
（3）（3分）于是沛公起身，提起衣服，向他（郦食其）表示道歉，请他坐在上座。
“摄衣”、“谢”、“延”各1分。
季布是楚地人，为人好逞意气，爱打抱不平，在楚地很有名气。项羽派他率领军队，曾屡次使汉王刘邦受到困窘。等到项羽灭亡以后，汉高祖出千金悬赏捉拿季布，季布躲藏在濮阳一个姓周的人家。周家便把季布的头发剃掉，用铁箍束住他的脖子，穿上粗布衣服，将他卖给鲁地的朱家。朱家心里知道是季布，朱家便乘坐轻便马车到洛阳去了，拜见了汝阴侯滕公。朱家说：“做臣下的各受自己的主上差遣，季布受项羽差遣，这完全是职分内的事。项羽的臣下难道可以全都杀死吗？现在皇上才夺得天下，仅仅凭着个人的怨恨去追捕一个人，为什么要向天下人显示自己器量狭小呢！您为什么不寻找机会向皇上说明呢？”汝阴侯滕公知道朱家是位大侠客，猜想季布一定隐藏在他那里，便答应说：“好。”滕公等待机会，果真按照朱家的意思
向皇上奏明。皇上于是就赦免了季布。皇上任命他做了郎中。汉惠帝的时候，季布担任中郎将。匈奴王单于曾经写信侮辱吕后，而且出言不逊，吕后大为恼火，召集众位将领来商议这件事。上将军樊哙说：“我愿带领十万人马，横扫匈奴。”樊哙怎么能用十万人马就能横扫匈奴呢？这是当面撒谎！在这个时候，殿上的将领都感到惊恐，吕后因此退朝，终于不再议论攻打匈奴的事了。季布做了河东郡守，汉文帝的时候，有人说他很有才能，汉文帝便召见他，打算任命他做御史大夫。又有人说他很勇敢，但好发酒疯，难以接近。季布来到京城长安，在客馆居留了一个月，皇帝召见之后就让他回原郡。季布因此对皇上说：“我没有什么功劳却受到了您的恩宠，在河东郡任职。现在陛下无缘无故地召见我，这一定是有人妄誉我来欺骗陛下；现在我来到了京城，没有接受任何事情，就此作罢，遣回原郡，这一定是有人在您面前毁谤我。陛下因为一个人赞誉我就召见，又因为一个人的毁谤而要我回去，我担心天下有见识的人听了这件事，就窥探出您为人处事的深浅了。”皇上默然不作声，觉得很难为情。楚地有个叫曹丘的先生，擅长辞令，能言善辩，他曾经侍奉过赵同等贵人，与窦长君也有交情。季布听到了这件事便寄了一封信劝窦长君说：“我听说曹丘先生不是个德高望重的人，您不要和他来往。”等到曹丘先生回乡，想要窦长君写封信介绍他去见季布，窦长君说：“季将军不喜欢您，您不要去。”曹丘坚决要求窦长君写介绍信，终于得到，便起程去了。曹丘到了，就对季布作了个揖，说道：“楚人有句谚语说：‘得到黄金百斤，比不上得到你季布的一句诺言。’您怎么能在梁、楚一带获得这样的声誉呢？再说我是楚地人，您也是楚地人。由于我到处宣扬，您的名字天下人都知道，难道我对您的作用还不重要吗？您为什么这样坚决地拒绝我呢！”季布于是非常高兴，请曹丘进来，把他作为最尊贵的客人。季布的名声之所以远近闻名，这都是曹丘替他宣扬的结果啊！
14.（1）用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，(1分)又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。(1分)
用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，(1分)又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。(1分)
（2）作者采用拟人的修辞手法，(1分)赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。(2分)
15．(8分)
（1）内无应门五尺之僮，茕茕独立（“茕茕孑立”亦可）
（2）究天人之际，通古今之变
（3）别有幽愁暗恨生
（4）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
（5）下自成蹊
16．两者对比，表明作者钟爱《史记》，有久藏心里的话要说，引出下文。(对比2分，引出下文，2分)
17．第一次只是老师的嘱咐，第二次已经融入了作者的感悟，成为作者的自我告诫。(各2分) 18．第一次说“文中有我”，其中“我”指司马迁，读者阅读时无不感到司马迁在写他自己的感受。把自己化入了多种多样的历史人物，把他们写活了。(3分，仅指出“我”指司马迁，
给1分)
第二次说“文中有我”，其中“我”指读者，意思是说一个读者在命运坎坷之际读《史记》，会和书中人物、作者产生强烈的共鸣，以至于觉得两千年前司马迁竟然写出了读者当时活生生的心态。(3分，仅指出“我”指读者给1分)
19．历史应当是个逝者不能复返的过程，社会要发展，人类要进步，人世生生不息、难言止境、历史的舞台永不落幕。(所谓历史观指作者对历史的看法，注意答案的全面性，否则酌情扣分。)
20.（示例）（1）六旬夫妇上公堂：我们要和儿子分家（2）黄河流量正锐减全球变暖是主因（3）吸烟是心血管健康的大敌（任选两题作答，每题2分；如有其他改法，修改正确，即可给分）
21. 示例：O像太阳，青年是早晨八九点钟的太阳，充满朝气和活力；U像一个空水杯，我们要不断吸取营养，同时要谦虚谨慎。（形式上采用比喻，内容上紧扣青年的特点；每句2分）
2020届江苏省南京师大附属扬子中学高三下学期期初数学试题
2020届江苏省南京师大附属扬子中学高三下学期期 初数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、填空题 1. 已知集合，，若，则 ________． 2. 若复数为纯虚数（为虚数单位），则实数______. 3. 一组数据4，5，6，8，的平均数为7，则该组数据的方差为______. 4. 袋中装有大小相同且形状一样的四个球，四个球上分别标有 “1”?“2”?“3”?“4”这四个数.现从中随机选取两个球，则所选的两个球上的数字之和恰好为偶数的概率是______. _____． S←1 I←2 While S≤100 I←I + 2 S←S×I End Whlie Print I 6. 设双曲线的离心率为，则的渐近线方程为 ___________. 7. 在等比数列中，，，为的前项和.若，则__________．
8. 若函数为偶函数，则的值为 ________． 9. 如图，在正四棱柱中，P是侧棱上一点，且.设三棱锥的体积为，正四棱柱的体积为V，则的 值为________. 10. 已知函数，则不等式的解集为 _________. 11. 如图，在长方形ABCD中，M，N分别为线段BC，CD的中点，若 ，，，则的值为 ______． 12. 若为半圆直径延长线上的一点，且，过动点作半圆的切线，切点为，若，则面积的最大值为____． 13. 已知的三个角所对的边为.若，为边 上一点，且，则的最小值为_________.
14. 已知函数，若，使得，则的取值范围是______ 二、解答题 15. 已知，，其中. （1）求的值； （2）求的值. 16. 如图，在直四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，AD//平面BCC1B1，AD⊥DB.求证： （1）BC//平面ADD1A1； （2）平面BCC1B1⊥平面BDD1B1. 17. 如图，在南北方向有一条公路，一半径为100的圆形广场（圆心为）与此公路所在直线相切于点，点为北半圆弧（弧）上的一点，过点作直线的垂线，垂足为，计划在内（图中阴影部分）进行绿化，设的面积为（单位：），
江苏省南京市南京师范大学附属中学2020-2021学年高一上学期 10月月考英语试卷
2020-2021 学年南师附中高一上学期英语单元检测卷 第一部分: 阅读理解(共两节，满分26 分) 第一节: 阅读短文(共8 小题; 每小题2 分，满分16 分) 请认真阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D 四个选项中，选出最佳选项。 A The clothes you wear. The food you eat. The color of your bedroom walls. Where you go and how you get there. The people you hang around with. What time you go to bed. What do these things have in common? You’re asking. They’re just a few examples of many hundreds of things that your parents controlled for you when you were a child. As a kid, you didn’t have a say in very much that went on; your parents made decisions about everything from the cereal you ate in the morning to the pajamas you wore at night. And it’s a good thing, too-kids need this kind of protection and assistance because they aren’t mature enough to take c are of themselves and make careful decisions on their own. But finally, kids grow up and become teens. And part of being a teen is developing your own identity (身份认同)---one that is separate from your parents’. But as you change and grow into this new person who makes your own decisions, your parents have a difficult time adjusting (调整). They aren’t used to the new you yet --- they only know you as the kid who had everything decided for you and didn’t mind. In many families, it is this adjustment that can cause a lot of fighting between teens and parents. And issues like the type of friends you have or your attitudes to partying can cause bigger quarrels, because your parents still always want to protect you and keep you safe, no matter how old you are. The good news about fighting with your parents is that in many families the arguing will lessen as parents get more comfortable with the idea that their teen has a right to certain opinions. It can take several years for parents and teens to adjust to their new roles, though. In the meantime, focus on communicating with your parents. Sometimes this can feel impossible --- like they just don’t see your point of view and never will. But talking and expressing your opinions can help you gain more respect from your parents and you may be able to reach compromises (和解) that make everyone happy. For example, if you are willing to clean your room in order to stay out an hour later, both you and your parents walk away with a good deal. Keep in mind, too, that your parents were teens once and that in most cases, they can relate to what you’re going through. 1.In Paragraph 2. the author . https://www.360docs.net/doc/821611177.html,plains that parents control kids too much B.proves that kids have no right to give their opinions C.describes how carefully parents look after kids D.explains parents control kids for protection and assistance 2.A lot of fighting breaks out between teens and parents because . A.parents aren’t used to losing control of kids
(完整版)江苏省普通高中名单
江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区： 江苏省镇江中学900人，江苏省镇江第一中学900人，镇江市实验高级中学900人（含2个艺术班，1个日语课程实验班），镇江市第二中学赛珍珠班100人；三星级高中市第二中学300人；镇江市国际学校160人（民办）。 丹徒：省大港中学700人，丹徒高级中学810人。 丹阳：省丹阳高级中学750人，省丹中国际部100人，吕叔湘中学900人，市第五中学1000人，市第六中学980人（含1个女足班30人），市第五中学艺术班50人，市教师进修学校艺术班100人，珥陵高级中学500人，吕城高级中学400人，访仙中学300人。 扬中：省扬中高级中学520人，新坝中学（重点班）104人，市第二高级中学（重点班）208人，新坝中学104人，市第二高级中学312人，市教师进修学校（艺术）60人。 句容：省句容高级中学832人，市实验高级中学832人，市第三中学832人，市第三中学玉清分校416人（民办）（含1个美术班）。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100)：8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102)：8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103)：5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2：南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105)：3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106)：8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107)：4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111)：4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113)：7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114)：20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124)：3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125)：4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201)：4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205)：6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206)：4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211)：15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281)：13
江苏省 “扬子杯”优质工程奖评审制度
江苏省“扬子杯”优质工程奖评审办法 (征求意见稿） 第一章总则 第一条为贯彻落实科学发展观,推进工程建设可持续发展,并在此基础上建设资源节约型和环境友好型社会,营造良好人居环境,本着“百年大计，质量第一”指导方针,为进一步鼓励工程建设各方责任主体增强质量意识,争创精品工程，提高建设工程质量水平,现决定全面深入规范江苏省“扬子杯”优质工程奖评审活动，并制定本办法。 第二条江苏省“扬子杯”优质工程奖(以下简称“扬子杯”)是江苏省建设工程质量最高荣誉奖，设综合奖一项、专项奖三项,综合奖名称为江苏省“扬子杯”优质工程奖,专项奖名称分别为江苏省优质安装工程奖、江苏省优质装饰工程奖、江苏省优质钢结构工程奖。评选对象为省内各类建设工程和省内建筑企业承建的省外建设工程。 第三条江苏省“扬子杯”优质工程奖创建和评审遵循“自愿申报、择优入围、科学公正”的原则,强化“过程创建、复查评选、综合审定”三个环节。“过程创建”环节活动根据工程施工进度组织实
施,“复查评选”和“综合审定”环节活动每年组织一次。 第二章评审组织 第四条省住房和城乡建设厅成立“扬子杯”优质工程评审领导小组,负责组织领导“扬子杯”评审工作和国家级优质工程奖项的推荐工作。评审领导小组下设创建委员会、评选委员会、审定委员会和评审领导小组办公室,分别负责“扬子杯”优质工程的“过程创建”、“复查评选”、“综合审定”和协调管理工作。由评审领导小组组建“扬子杯”优质工程专家库,组织专家参与评审活动。 第五条“扬子杯”创建委员会,由省住房和城乡建设厅相关处室、省建设工程质量监督总站、工程所在地建设行政主管部门、工程所在地质量监督站和省市行业协会组成。工程所在地建设行政主管部门、工程所在地质量监督站和市行业协会组成“创建检查组”,负责优质工程创建过程中的质量检查。省住房和城乡建设厅相关处室、省建设工程质量监督总站和省行业协会组成“创建抽查组”，负责优质工程创建过程中的质量抽查。 第六条“扬子杯”评选委员会，由省行业(专业）协会牵头组建，主要成员由市行业(专业)协会和工程建设专家组成，负责优质工程的复查评选工作。 第七条“扬子杯”审定委员会,由省市建设行政主管部门及省市行业（专业）协会相关专家组成,负责优质工程的综合审定工作。 第八条“扬子杯”专家库成员包括行业内资深的专家学者，成员的评定每年经行业协会、专业工程主管部门和建设行政主管部门
南京市高中排名及历年高中录取分数线
1 / 3 南京市高中排名及历年高中录取分数线 南京四星级普通高中（共22所）： 南京师范大学附属中学、金陵中学、第一中学、中华中学、第九中学、第十三中学、江苏教育学院附属高级中学、南京航空航天大学附属高级中学、第五中学、宁海中学、第三高级中学、南京师范大学附属扬子中学、行知实验中学、雨花台中学、第二十七高级中学、第十二中学、建邺高级中学、江浦高级中学、江宁高级中学、六合高级中学、溧水高级中学、高淳高级中学 南京三星级普通高中（共20所）： 第四中学、人民中学、第六中学、第三十四中学、梅园中学、南京田家炳高级中学、大厂高级中学、南京大学附属中学、燕子矶中学、第三十九中学、南京师范大学附属实验学校、文枢中学、第六十六中学、江宁区秦淮中学、江宁区临江高级中学、六合区程桥中学、六合区实验高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学、高淳县湖滨高级中学 二星级普通高中（共4所）： 第十四中学、栖霞中学、板桥中学、六合区瓜埠高级中学 没有参加评星高中略（包括南外他们校长不愿评星） 南京地区高中排名： 1、南京外国语学校 2、南京师范大学附属中学 3、南京金陵中学 4、南京第一中学 5、南京中华中学 6、南京市江宁高级中学 7、南化公司第一中学 8、南京师范大学附属扬子中学 9、江浦县中学 10、南京第九中学 11、南京第十三中学 12、南京航空航天大学附属中学 13、江苏教育学院附属中学 14、南京第五中学 15、南京第三中学 16、南京市宁海中学 17、南京第十二中学南京第四中学 18、南京市人民中学 19、南京第六中学 20、南京第二十七中学 21、南京市雨花台中学 22、江宁县秦淮中学 23、南京市第三十四中学 24、南京市行知实验中学 25、南京市第二中学南京市梅园中学 26、南京市第五十中学
江苏省扬子杯优质工程奖评审办法档
对参加“江苏省扬子杯”的质量验收资料”要求很高江苏省“扬子杯”优质工程奖评审办法第一章总则第一条为进一步贯彻落实国务院《建设工程质量管理条例》，激励建筑施工企业坚持“百年大计，质量第一”方针，增强质量意识，争创名牌工程，推动全省建设工程质量水平的提高，根据建设部《关于严格控制评比、达标、表彰活动的管理办法》（建办200138号）和《省政府办公厅关于印发江苏省建设厅职能配置、内设机构和人员编制的规定的通知》（苏政办发（2000）133号），制定本办法。第二条江苏省“扬子杯”优质工程奖是江苏省建设工程质量最高荣誉奖，评选对象为我省境内、已经建成并投入使用的各类建设工程。第三条江苏省“扬子杯”优质工程奖每年评审一次；要坚持标准，严格控制数量，工程评审数一般控制在该年度竣工工程数量的2%左右；工程评审的类别原则上按下述比例安排：公共建筑占获奖总数约50%，工业、交通、水利、市政、园林等工程占20%，住宅工程占30%。第四条评审工作的组织领导由省建设厅负责，省建筑工程管理局（以下简称省建管局）参与；评选工作由省建筑业协会负责实施。第二章评审组织第五条为保证评审工作的科学公正，成立江苏省“扬子杯”优质工程奖审定委员会、江苏省
“扬子杯”优质工程奖评选委员会。第六条江苏省“扬子杯”优质工程奖审定委员会设主任一名、副主任二至三名，分别由省建设厅、省建管局和省建筑业协会有关领导担任；设委员若干人，由省建设厅和省建管局有关处室负责人、省有关部门负责工程质量管理工作的负责人、有关协会负责人、及省内工程建设管理方面的知名专家组成，具体人员由有关单位推荐，报省建设厅批准。审定委员会的主要职责：领导和组织评审工作，制定评审办法，召开审定会议，听取评选委员会评选情况报告，以有记名投票方式审定评选结果，研究解决评审工作中出现的问题。审定委员会下设办公室，设主任一名、副主任二至三名，分别由省建设厅工程建设处、省建管局质量安全处及省建筑业协会有关负责人担任；工作人员由省建设厅工程建设处、省建管局质量安全处和省建筑业协会选派。办公室负责审定委员会的日常工作，办公地点设在省建设厅工程建设处。第七条江苏省“扬子杯”优质工程奖评选委员会由省建筑业协会负责组织，其主要职能是：受理参评工程申报；按照评审办法，对申报资料进行审查，对工程实物进行核查；向审定委员会提出推荐名单，报送方面评选报告。评选委员会设主任一名、副主任二名，委员若干名。 1、任由省建设
江苏省南京师范大学附属中学2020届高三模拟考试数学试题(附解析)
2020年高考模拟高考数学一模试卷 一、填空题 1．集合A＝{0，e x}，B＝{﹣1，0，1}，若A∪B＝B，则x＝． 2．已知复数z＝（i是虚数单位）则z的虚部是． 3．log24+log42＝． 4．执行如图所示的程序框图，输出的s值为． 5．在△ABC中，a＝4，b＝5，c＝6，则＝． 6．已知函数，0≤φ≤π．若f（x）是奇函数，则的值为． 7．已知f（x）＝|log3x|，若a，b满足f（a﹣1）＝f（2b﹣1），且a≠2b，则a+b的最小值为． 8．将黑白2个小球随机放入编号为1，2，3的三个盒子中，则黑白两球均不在1号盒子的概率为 9．若抛物线x2＝4y的焦点到双曲线C：（a＞0，b＞0）的渐近线距离等于，则双曲线C的离心率为． 10．设m，n为空间两条不同的直线，α，β为空间两个不同的平面，给出下列命题： ①若m∥α，m∥β，则α∥β；②若m⊥α，m∥β，则α⊥β；
③若m∥α，m∥n，则n∥α；④若m⊥α，α∥β，则m⊥β． 其中的正确命题序号是． 11．设x＞0，y＞0，向量＝（1﹣x，4），＝（x，﹣y），若∥，则x+y的最小值为．12．在△ABC中，点P是边AB的中点，已知||＝，||＝4，∠ACB＝，则?＝． 13．已知正数a，b，c满足b2+2（a+c）b﹣ac＝0，则的最大值为． 14．若（m≠0）对一切x≥4恒成立，则实数m的取值范围是． 二、解答题：共6小题，共90分．请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 15．如图，四棱锥P﹣ABCD的底面为矩形，AB＝，BC＝1，E，F分别是AB，PC的中点，DE⊥PA． （Ⅰ）求证：EF∥平面PAD； （Ⅱ）求证：平面PAC⊥平面PDE． 16．在三角形ABC中，已知，． （1）求角A的值； （2）若△ABC的面积为，求边BC的长． 17．建造一个容积为8m3、深为2m的无盖长方体形的水池，已知池底和池壁的造价分别为120元/m2和80元/m2． （1）求总造价y（单位：元）关于底边一边长x（单位：m）的函数解析式，并指出函数的定义域； （2）如果要求总造价不超过2080元，求x的取值范围； （3）求总造价y的最小值．
南京新“四大名校”出炉
单位(学校) 语数英总分(含附加) 人数均分 南京东山外国语学校120 357.11 南京市金陵中学396 346.97 南京市第十三中学413 346.87 南京市第二十九中学431 346.37 南京师范大学附属中学372 343.60 南京市第一中学340 337.36 南京外国语学校仙林分校 68 336.51 江苏省溧水高级中学498 334.63 南京市中华中学390 334.32 江苏省高淳高级中学608 326.64 南京市第九中学393 324.30 江苏省六合高级中学559 323.30 南京师范大学附属扬子中学387 320.55 江苏省江浦高级中学367 318.50 南京市宁海中学164 317.61 南京市雨花台高级中学 228 316.13 南京师范大学附属中学江宁分校271 315.79 南京外国语学校149 314.89 南京市金陵中学河西分校 237 312.49 南京市江宁高级中学562 310.92 南京航空航天大学附属高级中学331 309.46 南京市田家炳高级中学225 302.71 南京市第三高级中学276 302.43 南京市燕子矶中学135 301.21 南京市第十二中学241 298.85 南京市第五中学180 295.36 溧水县第二高级中学143 294.67 南京市天印高级中学366 276.64 南京市第二十七高级中学58 276.17 南京市大厂高级中学198 273.71 南京市建邺高级中学148 272.36 江苏省江浦高级中学文昌校区226 268.30 南京市人民中学75 268.28
南京大学附属中学111 263.24 高淳县湖滨高级中学190 262.16 南京市秦淮中学265 258.32 南京市玄武高级中学223 257.38 南京市第十四中学70 246.50 南京民办实验学校32 245.25 南京市第六十六中学68 240.51 南京市六合区实验高级中学222 238.15 高淳县淳辉高级中学95 234.79 南京师范大学附属实验学校48 232.52 南京市板桥中学50 231.38 南京市行知实验中学39 226.44 南京市文枢中学140 218.26 溧水区第三高级中学131 216.71 南京市六合区程桥高级中学154 215.85 江苏省江浦高级中学新疆班65 208.28 南京市临江高级中学214 207.22 南京实验国际学校63 193.35 南京市11735 303.22 玄武区1104 315.42 鼓楼区1240 312.16 溧水区772 307.22 化工园区585 304.70 高淳区893 303.15 栖霞区251 297.64 建邺区385 297.06 雨花台区310 295.14 江宁区1798 287.67 秦淮区1024 287.57 六合区935 285.39 浦口区791 278.76
最新江苏省扬子杯优质工程奖评审办法
江苏省“扬子杯”优质工程奖评审办法 （征求意见稿） 第一章? ?总??则 第一条为贯彻落实科学发展观，推进工程建设可持续发展，并在此基础上建设资源节约型和环境友好型社会，营造良好人居环境，本着“百年大计，质量第一”指导方针，为进一步鼓励工程建设各方责任主体增强质量意识，争创精品工程，提高建设工程质量水平，现决定全面深入规范江苏省“扬子杯”优质工程奖评审活动，并制定本办法。 第二条江苏省“扬子杯”优质工程奖（以下简称“扬子杯”）是江苏省建设工程质量最高荣誉奖，设综合奖一项、专项奖三项，综合奖名称为江苏省“扬子杯”优质工程奖，专项奖名称分别为江苏省优质安装工程奖、江苏省优质装饰工程奖、江苏省优质钢结构工程奖。评选对象为省内各类建设工程和省内建筑企业承建的省外建设工程。 第三条江苏省“扬子杯”优质工程奖创建和评审遵循“自愿申报、择优入围、科学公正”的原则，强化“过程创建、复查评选、综合审定”三个环节。“过程创建”环节活动根据工程施工进度组织实施，“复查评选”和“综合审定”环节活动每年组织一次。 第二章? ?评审组织 第四条省住房和城乡建设厅成立“扬子杯”优质工程评审领导小组，负责组织领导“扬子杯”评审工作和国家级优质工程奖项的推
荐工作。评审领导小组下设创建委员会、评选委员会、审定委员会和评审领导小组办公室，分别负责“扬子杯”优质工程的“过程创建”、“复查评选”、“综合审定”和协调管理工作。由评审领导小组组建“扬子杯”优质工程专家库，组织专家参与评审活动。 第五条“扬子杯”创建委员会，由省住房和城乡建设厅相关处室、省建设工程质量监督总站、工程所在地建设行政主管部门、工程所在地质量监督站和省市行业协会组成。工程所在地建设行政主管部门、工程所在地质量监督站和市行业协会组成“创建检查组”，负责优质工程创建过程中的质量检查。省住房和城乡建设厅相关处室、省建设工程质量监督总站和省行业协会组成“创建抽查组”，负责优质工程创建过程中的质量抽查。 第六条“扬子杯”评选委员会，由省行业（专业）协会牵头组建，主要成员由市行业（专业）协会和工程建设专家组成，负责优质工程的复查评选工作。 第七条“扬子杯”审定委员会，由省市建设行政主管部门及省市行业（专业）协会相关专家组成，负责优质工程的综合审定工作。 第八条“扬子杯”专家库成员包括行业内资深的专家学者，成员的评定每年经行业协会、专业工程主管部门和建设行政主管部门推荐，并经省住房和城乡建设厅审核、发文确定。 第三章评审范围 第九条江苏省“扬子杯”优质工程奖评审范围。 （一）“扬子杯”优质工程奖：
泰州市2019年高中阶段教育学校招生考生志愿表
泰州市2019年高中阶段教育学校招生考生志愿表姓名：准考号：1912 报名点名称：
考生签名： 日期：2019年 月 日 此表仅作为网上填报志愿时参照使用，所有志愿信息以考生网上填报为准。 填 表 说 明（海陵区、高新区） 1.本表为纸质志愿表，仅作为网上填报志愿时参照使用，所有志愿信息以考生网上填报为准。考生须于5月30日-6月2日登录泰州教育网（https://www.360docs.net/doc/821611177.html,/），进行网上填报志愿。考生和监护人须在志愿核对表上签字确认。考生不按规定确认志愿信息产生的不利影响，由考生本人负责。 2.考生和监护人根据自身实际情况，慎重填报，任何学校和个人不得干涉和限制考生填报志愿。 3.录取工作按填报志愿的批次和顺序进行。每一批次内的学校志愿，考生可全部填写，也可以部分填写或不填。考生不填报前一批次或顺序的志愿不影响后一批次或顺序志愿的录取。 4.考生填报志愿时要尽量多填报一些学校，增加录取机会。 5.网上填报志愿时间截止后，对填报志愿受到限制的考生，家长可在6月3日凭个人申请、户口簿、准考号、考生身份证及监护人身份证原件到泰州市招办修改志愿。 6.报考普高体育艺术特长生的考生须参加教育行政部门组织的专业测试，未报名参加专业测试或专业测试不合格的考生不能填报。 7.填报师范（学前教育等专业）的考生需参加由市教育局或招生学校组织的专业加试，未参加专业加试或者专业加试不合格的考生不能填报。 8.考生填报中职本科3+4、师范(学前教育等专业)、中职专科3+3、五年制高职、省属普通中专、职技类学校的相关代码见《泰州市2019年中考招生指南》，可从网上相应菜单进行选择。 9.全市民办高中招生以本地为主，少量招生计划面向全市招生。民办高中除注明“免收培养费”外，其余均需收取培养费。
南京市高中排名及历年高中录取分数线
南京市高中排名及历年高中录取分数线 南京四星级普通高中： 南京师范大学附属中学、金陵中学、第一中学、中华中学、第九中学、第十三中学、江苏教育学院附属高级中学、南京航空航天大学附属高级中学、第五中学、宁海中学、第三高级中学、南京师范大学附属扬子中学、行知实验中学、雨花台中学、第二十七高级中学、第十二中学、建邺高级中学、江浦高级中学、江宁高级中学、六合高级中学、溧水高级中学、高淳高级中学 南京三星级普通高中： 第四中学、人民中学、第六中学、第三十四中学、梅园中学、南京田家炳高级中学、大厂高级中学、南京大学附属中学、燕子矶中学、第三十九中学、南京师范大学附属实验学校、文枢中学、第六十六中学、江宁区秦淮中学、江宁区临江高级中学、六合区程桥中学、六合区实验高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学、高淳县湖滨高级中学 二星级普通高中： 第十四中学、栖霞中学、板桥中学、六合区瓜埠高级中学 没有参加评星高中略（包括南外他们校长不愿评星） 南京地区高中排名： 南京外国语学校、南京师范大学附属中学、南京金陵中学、南京第一中学、南京中华中学、南京市江宁高级中学、南化公司第一中学、南京师范大学附属扬子中学、江浦县中学、南京第九中学、南京第十三中学、南京航空航天大学附属中学、江苏教育学院附属中学、南京第五中学、南京第三中学、南京市宁海中学、南京第十二中学、南京第四中学、南京市人民中学、南京第六中学、南京第二十七中学、南京市雨花台中学、江宁县秦淮中学、南京市第三十四中学、南京市行知实验中学、南京市第二中学南京市梅园中学、南京市第五十中学、南京市燕子矶中学、南京大学附属中学、南京大厂中学 南京08年高中录取分数线 南外759分（本校毕业生）非本校市区毕业生757分（含英语加试）） 南外仙林分校722分（含英语加试）
扬子杯工程要求
扬子杯工程要求 对参加“江苏省扬子杯”的质量验收资料”要求很高 江苏省“扬子杯”优质工程奖评审办法 第一章总则 第一条为进一步贯彻落实国务院《建设工程质量管理条例》，激励建筑施工企业坚持“百年大计，质量第一”方针，增强质量意识，争创名牌工程，推动全省建设工程质量水平的提高，根据建设部《关于严格控制评比、达标、表彰活动的管理办法》（建办200138号）和《省政府办公厅关于印发江苏省建设厅职能配置、内设机构和人员编制的规定的通知》（苏政办发（2000）133号），制定本办法。 第二条江苏省“扬子杯”优质工程奖是江苏省建设工程质量最高荣誉奖，评选对象为我省境内、已经建成并投入使用的各类建设工程。 第三条江苏省“扬子杯”优质工程奖每年评审一次；要坚持标准，严格控制数量，工程评审数一般控制在该年度竣工工程数量的2%左右；工程评审的类别原则上按下述比例安排：公共建筑占获奖总数约50%，工业、交通、水利、市政、园林等工程占20%，住宅工程占30%。 第四条评审工作的组织领导由省建设厅负责，省建筑工程管理局（以下简称省建管局）参与；评选工作由省建筑业协会负责实施。 第二章评审组织 第五条为保证评审工作的科学公正，成立江苏省“扬子杯”优质工程奖审定委员会、江苏省“扬子杯”优质工程奖评选委员会。 第六条江苏省“扬子杯”优质工程奖审定委员会设主任一名、副主任二至三名，分别由省建设厅、省建管局和省建筑业协会有关领导担任；设委员若干人，由省建设厅和省建管局有关处室负责人、省有关部门负责工程质量管理工作的负责人、有关协会负责人、及省内工程建设管理方面的知名专家组成，具体人员由有关单位推荐，报省建设厅批准。 审定委员会的主要职责：领导和组织评审工作，制定评审办法，召开审定会议，听取评选委员会评选情况报告，以有记名投票方式审定评选结果，研究解决评审工作中出现的问题。 审定委员会下设办公室，设主任一名、副主任二至三名，分别由省建设厅工程建设处、省建管局质量安全处及省建筑业协会有关负责人担任；工作人员由省建设厅工程建设处、省建管局质量安全处和省建筑业协会选派。办公室负责审定委员会的日常工作，办公地点设在省建设厅工程建设处。 第七条江苏省“扬子杯”优质工程奖评选委员会由省建筑业协会负责组织，其主要职能是：受理参评工程申报；按照评审办法，对申报资料进行审查，对工程实物进行核查；向审定委员会提出推荐名单，报送方面评选报告。 评选委员会设主任一名、副主任二名，委员若干名。 1、任由省建设业协会负责人担任；委员必须是具有高级技术职称，熟悉工程专业技术并担任过一定专业技术职务的专家。
南京师范大学附属中学南京师大附中江宁分校
南京师范大学附属中学南京师大附中江宁分校 2006年高考模拟试卷（生物） 说明：本试卷包括第 I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，试卷满分为 150 分。考试时间为 120分。 第一卷（选择题 70 分） 一、选择题：本题包括 26 小题，每小题 2 分共 52 分。每小题只有一个选项最符合题意。1．以下重大生物学史的先后顺序正确的是 ①克里克的DNA分子双螺旋结构②孟德尔的遗传规律被重新提出 ③达尔文的物种起源④艾弗里的细菌遗传试验⑤施莱登和施旺的细胞学说 A．⑤③④②① B．⑤④③②① C．⑤③②④① D．⑤③④①② 2．按图示装置进行实验，锥形瓶内装有水草和适宜浓度的碳酸钠/碳酸氢钠溶液。一段时间后，U型管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是 A．升高、略微升高 B．升高、略微降低 C．降低、略微升高 D．降低、略微降低 3．某生物小组为了研究阳光对大豆发芽的影响，设计了如下实验，你认为这个实验 花盆大豆数光照温度水 甲10粒阳光20℃充足 乙10粒黑暗20℃不充足 A．非常正确 B．应统一光照强度 C．温度应设置不同 D．应浇相同量的水 4．向鱼鳔内注入30％的蔗糖溶液，扎紧入口并称重，然后将其浸入5％的蔗糖溶液中，每隔半个小时称一次重量，结果如下图所示。下列关于其重量变化的解释正确的是: ①在进行实验的1小时内，鱼鳔重量增加是因为外界水分进入 鱼鳔内 ②在进行实验的1小时内，鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子 进入鱼鳔内 ③在进行实验的1小时后，鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔 的水分子处于相对平衡状态 ④在进行实验的1小时后，鱼鳔重量不再增加，是因为进出鱼 鳔的蔗糖分子处于相对平衡状态 A．①④B．②④C．②③D．①③ 5．若对酵母菌的线粒体DNA进行诱变，使其线粒体DNA不再具有自我复制能力，再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养，下列关于可观察到的现象的解释正确的是A．因为子代酵母菌中无线粒体，所以无菌落的形成 B．因为线粒体DNA对真核生物不重要，所以有正常大小菌落的形成
扬子江高级中学高三英语易错题(六)
高三英语易错题（六）08.3 A 21. — That kind of computer is far too expensive. —I’ll buy one, ______. A. though B. so C. either D. too 22. There has been ______ rising demand for grain as ______ industrial material in spite of the nation’s good harvests. A. 不填; an B. a; an C. the; an D. a; 不填 23. To prevent cybecrime more efficiently, it is important to make new laws and create international standards for them similar to ______ concerning international airspace. A. that B. what C. one D. those 24. While going to the Internet café late at night, I always left my bedroom lamp on ______ my parents think I _______. A. making; would study B. to make; was studying C. being making; had studied D. made; had being studying 25. The nurse treated the boy very kindly, but he was so naughty that her patience ______ at last. A. went down B. used up C. gave out D. got away 26. Online crimes can be committed with or without a computer, an example of ______ is fraud, a crime ______ money is stolen by cheating others. A. which; what B. where; which C. which; where D. what; that 27. — ______ that makes him so excited？— That he was praised by his teacher. A. Why it does B. What he does C. What is it D. How is it 28. It was very ______ of you to send me a postcard when you were on holiday with your family in Hong Kong. A. considering B. considerable C. considered D. considerate 29. — How long do you suppose it is ______ he arrived here？— Nearly five weeks. A. when B. since C. after D. before 30. Despite ______ from prison, Glen knew that there was no way ______ the past. In the eye of some, he would always be a criminal. A. having been released; to erase B. of releasing; to be erased C. of being released; of erasing D. having released; of being erasing 31. Many people believe that hunger is only a problem in the developing world. ______, it is a problem all over the world. A. On the contrary B. First of all C. As a result D. In that case 32. In some countries, ______ is called “equality” does not really mean equal rights for all people. A. that B. what C. which D. how 33. —Boss, I’m going to meet my brother at the railway station. May I leave ______ t oday? — Sure, go ahead. A. the little earlier B. the little early C. a little earlier D. a little early 34. Our English teacher often ______ in class, “Let’s ______ in English.”
江苏省仪征市扬子中学2019年七年级下学期英语期末复习练习(有参考解析)
扬子中学七年级下学期英语期末复习练习 （总分100分时间45分钟） 班级______ 姓名____ 成绩_______ 一、单项选择（共15小题, 每小题1分, 共15分） ( )1. —Hurry up, or we’ll be late. —Take your time, it’s just ___ short way from here to __ cinema. A. / ; the B. the ; a C. a; the D. / ; a ( )2. — Doctor, is there anything wrong with my eyes? —No, ________ is OK. A. Nothing B. Something C. Anything D. Everything ( )3. There some basketball matches in our school next week. A. will have B. are going to be C. are going to have D. were ( )4. — ? —It’s a big house with a beautiful garden. A. Where is your new house B. Who do you live with C. What’s your dream home l ike D. When will you move ( )5. I hope Tom ______ me with my maths homework tomorrow. A. help B. to help C. helps D. will help ( )6. My mother is busy today. There are many clothes ________after the long walk. A. washing B. washes C. to wash D. wash ( )7 —Mum, we are planning a day out. We’re going to the beach this time. —_________. A. Sounds great. B. You are welcome. C. Not at all. D. Never mind. ( )8. — __________ is it from your house to the nearest hospital ?—It’s two miles ______. A. How long ; away B. How far; far C. How long ; far away D. How far ; away ( )9.-What would you like to buy __me this Christmas? --A toy bear. A. for B. with C. at D. to ( )10. The men under the tree are________fathers. They are old friends. A. Tom and Jacky B. Tom’s and Jacky’s C. Tom and Jacky’s D. Tom’s and Jacky ( )11. We read 10,206 like this:________ A. one thousand, two hundred and six B. one thousand two hundreds and six C. ten thousand, two hundred and six D. ten thousands, two hundreds and six ( )12. —May I speak to Wang Gang, please? —____________. A. That’s W ang Gang speaking B. This is Wang Gang speaking C. I’m Wang Gang, please say D. Wang Gang, who are you ( )13. Each of the singers ________ a ________ swimming pool. A. has; fifty-metres-long B. have; fifty-metres-long C. have; fifty-metre-long D. has; fifty-metre-long ( )14. Th ere’re no buses. He has to ________ there ________ his bicycle. A. go; on B. go to; by C. go to; on D. go; by ( )15. —What shall we do this Sunday?. —Why _________ to the Science Museum? A. not to go B. not go C. don’t go D. you go 二、完型填空（共10小题, 每小题1分, 共10分） There is a young man in a small town. The young man often says that he is very 1 and owns nothing. One day, an old man walks 2 him. He hears the young man’s words and says, “ Hello, young man! What are you 3 abo ut? You have nothing? That’s not true! You have the most expensive things in the world, 4 you are a rich person.” The young man is very surprised and asks, “ 5 do you say that? You can see I have nothing. What are these expensive things?” Then 6 old man says, “If you sell your eyes to a rich blind man, you’ll 7 a lot of money and can have everything you want. Would you like to sell them?” The young man doesn’t want to be blind(盲的), so he says, “NO.” The old man asks again, “ Then what about