条文式学习计划

条文式学习计划

篇一：应用文：个人半年运动计划(条文式)

个人半年运动计划

XX年4月

一．计划制作背景：（1）21世纪新时代，世界日新月异，瞬息万变，我们面临的压力是前所未有的；

（2）强身健体，对于大学生而言，运动可以增强抵抗能力塑造美好体态，减轻学生压力，净化心灵；

（3）过强的身体素质可以适应当今的工作要求，应当今的审美要求更加利于开展学习与工作。

二、计划目的：（1）塑造健康的体魄，焕发青春精神，锻炼身体意志，打造阳光形象，能让自己在大学中过一个充实生活；

（2）为了未来工作，生活的压力，自己能有强大的身体力量去支撑。我根据个人自身的实际情况，特别制定本人在大学里的半年运动计划（引语）

一、目标：（1）工作原则：坚持一定的运动量，选择的运动方式以趣味性为原则

（2）预期效果：半年内成功减肥10至20斤

二、措施：（1）方式：跑步、跑楼梯、打球、练瑜伽、跳健美操、外出爬山、散步、骑单车

（2）可利用条件：学校运动器材以及健身房；

七星岩绿道；

具体人员：舍友，以保证计划的可持续性。

三、步骤：1、早上6:00—6:30 绕篮球场或者绿道跑步

下午4:30—5:00 任意选择运动方式

1) 周一下午在健身房进行健美操锻炼。

2) 周二下午打篮球

3) 周三下午打羽毛球

4) 周四下午打乒乓球

5) 周五下午沿绿道骑单车

6) 周末去爬山或进行其他课外活动

睡前半个小时：进行放松心情，促进睡眠或者练习瑜伽等较为平静的运动。

2、以周为单位，循环进行运动计划

3、以月为单位，测量体重，并且根据自身实际情况进行调节运动量。

○应急方案（1）若是天气不允许，可以适当改为室内运动，具体情况举例如下：

晨跑改为跑楼梯；

下午的运动改为室内运动；

（2）若是在运动过程中受伤，便中止运动，待身体痊愈后，继续执行运动计划。

实施时间：XX年5月—11月（主体）结尾语：希望

半年后能达到理想的减肥效果，强身健魄，为以后的学习和工作奠定坚实基础。

署名：××× XX年5月23日附：1、半年计划可行性分析

2、个人运动实施情况表

篇二：计划

天津市政教育中心教师备课教案首页

年日共第

问一问同学们在什么情况下需要写条据，发现条据有什么特点？引出概念。

概念：人们在工作和生活中，常常为办理涉及钱财和物品的各种手续而留下存根，或者为说明某种情况和理由而留下字据，这种作为依据的字条就叫做条据。

一，涵义

计划是国家机关、社会团体和企事业单位在一定时期为实现特定目标而预先作出的安排。顾名思义,就是事先的打算,安排。二，作用

计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提。

是领导指导、检查工作并进行监督的依据。

可以使机关单位的各项工作有所遵循，避免盲目性。

可以使群众明确下一步工作、学习的目标，增强自觉性和主动性。三，种类

按内容分，有学习计划、生产计划、工作计划、研究计划、财务计划、教学计划、收购计划、销售计划等；

按使用范围分，有班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等;

按时间分，有周计划、月份计划、季度计划、年度计划、五年计划、十年规划等;

按性质和作用分，有指令性计划、指导性计划，综合性计划、专题计划等。

按格式分，有条文式计划、表格式计划、条文与表格相结合的

计划、文件式计划。

“计划”是计划性文体的统称。常见的打算、意见、要点、安排、方案、规划、设想等都是计划。

1.条文式计划：把计划的全部内容按时间和性质分成若干部分，每一部分一个小内容，再在每一部分下面分条列项，逐条逐项说明计划的全部内容。

2.表格式计划：将计划中所提出的任务或指标，实施步骤，完成时间，损耗数量等等，都可以在事先设计或印制的表格有关栏目里填写清楚。这种形式的计划一般适用于内容比较简单，数据资料比较多的计划，其优点是篇幅短小，简明扼要，重点突出，对比性强。

3.条文表格相结合的计划：用条文形式叙述计划内容的

同时，遇到不少数据资料，需要用表格形式加以表现，于是采用条文与表格相结合的办法，来表达计划的全部内容。因此，这种形式的计划既有条文计划的特点，又有表格式计划的内容，它多用于内容比较复杂的计划。

4.文件式计划：因内容重大，牵扯的时限较长，涉及的范围较广，接受计划的下属单位较多，为了能够引起对计划的重视，保证计划的实施，在计划送上发下时，可以套用公文的形式行文，即在计划形式上加上文头，标题和发文字号，再注明主送单位和抄报、抄送单位。

四、写作方法

计划这一文体结构通常由标题、正文、落款三部分构成：（1）标题

计划的标题应包括制发单位、时间限断语、事由和文种类别（计划）四部分，一般四者要齐全。事由要标明是“工作计划”，还是“生产计划”或其它计划；时间限断语是计划适用的时限范围。但有时因制订者认为计划的执行范围仅在本单位，已很明显，在标题中将其省略；比较规范的计划仍要标明制文单位。

（2）正文

计划的正文，一般先扼要说明制订该计划的缘由、根据，对完成任务的主客观条件作些分析，说明完成该计划的必要与可能性。即计划的前言：说明制订计划的指导思想和简述

计划的基本内容

其次是计划的具体内容，即在多长时间完成哪些任务，并设计完成任务的步骤和方法等。

最后是结尾语，提出重点或强调有关事项，做出简短号召。

（3）签署制文单位、日期。

五、写作须知

1.要吃透“两头”,注意“上策”与“下情”的结合。

2.要注意集中群众的智慧

3．计划要具有预见性

4.既要明确具体,又要留有余地

高级机关制定的计划，也有在正文后不另署制文单位和制文日期的，此时制文单位名称应于标题，制文日期往往在标题下括号内注明。计划的正文通常采用分条列述式，结尾语视情况决定其长短与去留。事先认真调查研究，具体内容切实可行是计划写

作的主要之点。

XX年第一季度工作计划

一、本季度支部要抓好三项工作：

思想教育工作：组织支部全体党员深入学习江泽民同志“三个代表”思想，同时安排学习中国共产党建党80年历史。要求每个党员认真学习，结合具体工作，写出书面学习

体会，并且在组织生活会上，谈认识、谈体会、找差距。

发展党员工作：经过前一时期的培养教育，3名积极分子条件基本成熟。党小组要抓紧做好发展前的各项准备工作，分别找他们谈一次话，确定2位入党介绍人，指导他们填写《入党志愿书》等。初步决定在3月上旬，召开支部大会讨论他们的入党问题。

党员活动工作：计划在第一季度末，组织全体党员到西柏坡革命圣地参观。

二、分工和组织保证：

思想教育工作由宣传委员负责布置，并检查实际执行情况和学习的效果。组织发展工作由组织委员和3位党小组长负责落实，如支部大会同意吸收3名积极分子入党，要求在3月份内办好上报审批的手续。外出参观由文体委员负责落实，首先写出书面计划，并先安排2人去落实有关接待事宜。

3月下旬召开支部委员会，对以上各项工作进行检查小结，并制订第二季度支部工作计划。

××学校党支部

××××年×月×日

篇三：计划的格式

计划的格式

一、计划的概念

计划是预先对一定时期的工作写出的打算和安排。计划

是一个总的名称，此外，如规划、方案、设想、打算、意见、安排、要点等，也都包括在计划的范畴之内，它们之间虽略有区别，但性质大体相同。

二、计划的种类

计划的种类较多。按内容分有：生产计划、工作计划、学习计划、科研计划、教学计划等。按时间分有：长远规划、年度计划、季度计划、月份计划等。按范围分有：国家计划、部门计划、单位计划、个人计划等。按性质分有：综合计划、单项计划等。

三、计划的结构、写法

计划常见的形式主要有条文式、表格式、文字表格结合式。计划的结构和写法没有固定的模式，较为灵活。

计划的结构一般包括标题、正文、署名和日期几部分。

1．标题

其写法有三种。第一种是由制定计划单位名称、计划时限和文种组成，如《X X学院1992-1993学年第二学期工作计划》。第二种是由单位名称、事由和文种组成，如《XX矿务局关于政治学习的安排》。第三种是由时间、事由和文种组成，如《1990-1995年经济发展规划》。

2．正文

正文是计划的主体。包括前言、目的和任务、措施和步骤等几部分。

前言：说明为什么要制定这份计划，即简要说明制定计划的依据，上级总的要求，本单位情况分析等。这部分文字要简明扼要。

目的和任务：具体明确地写出计划要达到的目标、指标和要求。应注意的是，制定目标既要考虑主观的需要，也要考虑客观的可能，做到主客观的有机统一。如果离开了客观的可能的范围去提出目标，就会盲目冒进，无法实现，所以在提出任务和要求时既要积极又要稳妥。

措施和步骤：详细说明完成任务的具体措施、行动步骤，以及时间、人力、物力和财力安排等。采取的措施应从实际出发，具体问题具体分析，用不同的方法去解决不同的矛盾，以确保计划的顺利实现。

3.署名和日期

在正文右下方署名并写明日期。如标题己写明单位名称，此处可不必再署名。

四、计划撰写的注意事项

1．要正确贯彻国家的方针、政策。我们无论做何种工作，都要围绕国家的方针政策，即便有些工作看来在本单位和本部门是可行的，也不能背离国家的方针政策。因此，在制定计划时，必须根据国家的方针政策和实际情况去确定做什么、怎么做。

2.要有严格的科学态度。制定计划不能凭主观愿望，要

针对当时当地的现实情况进行深入认真、系统全面的调查研究，根据调查研究的结果制定计划。否则，制定出来的计划将会是教条的、脱离现实的。

3.内容要具体、明确、突出中心。工作本身是十分复杂的，但每一个时期都有一个中心工作，要善于抓主要矛盾，主要矛盾解决了，次要矛盾也就迎刃而解了。制定计划，内容既

要具体明确，又要突出重点。

[发布于：XX-2-22 14:51:34] [返回上一页] [打印此文章]

活动计划书范文

北京市西城房管局迎亚运200天宣传周活动计划根据区委、区政府《迎亚运200天宣传周活动安排的通知》精神，结合我局工作，局党委决定从3月4日开始，用一周的时间，广泛扎实地开展学雷锋、树新风、迎亚运、做贡献的宣传教育和实践活动。通过这项活动，使全局职工受到一次生动深刻的社会主义和爱国主义教育；使雷锋精神发扬光大，首都意识深入人心；使为祖国争光、为首都添彩、为亚运会做贡献，成为我局职工的自觉行动。

（一）组成以党委副书记李xxx为组长的宣传周活动领导小组，其他党、政领导均为小组成员，共同指导开展这项工作。党委宣传部、协调办负责宣传周的组织协调工作。局

属各单位要有一名主要领导同志负责并指派得力干部组成办公室做具体工作。

（二）本月下旬进行全面动员。22日下午4点，召开局属各单位党支部书记、负责精神文明建设的干部、宣传干部、局机关各科长会议，由宣传周活动领导小组成员做动员报告。会后，以基层所、队为单位，进行全面动员。通过动员，使职工认识到，宣传周活动的目的是，在职工中深入开展党的基本路线教育；工人阶级历史使命教育；弘扬艰苦奋斗、为国争光的精神；了解雷锋精神的实质是确立革命的人生观，树立共产主义理想，坚定社会主义信念和全心全意为人民服务的思想。宣传周活动的要求是，以学习雷锋的实际行动迎接亚运会的召开。宣传周活动的方法步骤是，自上而下、自下而上相结合，全面铺开。各种宣传活动要立足于基层（李副书己负责）。

（三）2月26日，以上、下结合的方法，具体讨论宣传周活动内容，各基层单位提出思想内容深刻、活动形式新颖、活动效果实在的内部和社会宣传教育初步方案，上报局宣传周活动领导小组（协调办负责）。

（四）2月27日到3月3 日，各单位要做好参加公益劳动和学雷锋活动的准备工作。组织起“贴心人服务队”、“青年学雷锋小组”、“三八服务组’，等，开展为广大住户中的孤寡老人、军烈属送温暖活动。九个房管所要准备出动“便

民服务车”。搞好“门前三包”，有共建任务的单位，认真做好共建的准备工作。单位内部张贴标语，更换板报、宣传画、宣传栏、简报、通讯的内容，造成浓厚的宣传气氛（各支部负责）。

（五）3月4日到3月11日，在全市主体活动指导下，集中力量搞好宣传周的各项活动。

3月4日（星期天）组织全局党员义务劳动半天（协调办负责）。

3月5日下午，在局大礼堂召开党员、干部“学雷锋、树新风、迎亚运、做贡献”报告会。会后，各单位积极组织讨论，开展“雷锋在我们中间”的教育活动（宣传部负责）。（六）3月12日到15日，做好宣传周活动的总结。各基层单位3月15日前上报总结材料，并推荐一个立意深、形式活、效果实的“最佳活动’，（协调办负责）

各单位党组织都要把这次活动作为培育“四有”职工的大好时机，要把学习雷锋的活动与加强精神文明建设，迎接亚运会结合起来；与改进本单位、本部门工作作风结合起来；与完善为住户提供优质服务的各项措施结合起来各单位都要按党委的统一部署，制定出实施和圆满完成宣传周活动的计划。

1990年2月21日

本文来源于：http:///article/sort01/sort016/

篇四：工作计划及范文演示

工作计划及范文展示

概念和特点

1、计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人，为了实现某项目标或完成某项任务而事先做得安排和打算。计划是计划类文化的统称。因为计划涉及内容和期限不同，计划文书还有不同的叫法。

规划—是具有全局性的、较长时期的长远设想。

方案—是从目的、要求、共工作方式方法到工作步骤一一对专项工作作出全面部署与安排的计划。

安排—是对短期内工作进行具体布置的计划。

设想—是初步的草案性的计划。

打算—是短期内工作的要点式计划。

要点—是列出工作主要目标的计划。

计划的制定，需要事先有调研，拟订时要实事求是，具有科学性和可行性。计划一旦制定，则对执行者具有一定的指导性和约束力，要求所涉范围内的人切实执行并争取完成。

2、计划的特点

（1）具有预见性。计划是先于要进行的实践活动制定的，必须对未来工作中可能发

生的问题有充分的估计，提出科学的、切实可行的方案。正因为计划具有预见性、设想性，所以，在执行计划是，也

必须是实际情况，相应对计划进行调整。

（2）具有可行性。为了实现预期的目标，必须有切实可行的措施和方法，计划必须

切合实际情况，保障目标的实现。

（3）具有指导性。计划一经制定，就要对完成任务的实际活动起到指导作用和约束

作用。工作的开展、时间的安排等，都必须按照计划严格执行。

计划的种类

（1）按性质分，有综合性计划和专题性计划。

（2）按内容分，有工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、军事计划等。其内

容与各单位、各行业的业务工作有密切关系。

（3）按时间分，有长期规划、短期计划、年度计划、季度计划、月计划等。

（4）按范围分，有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划等。

（5）按表达形式分，有条文式计划、表格式计划和温标集合式计划。

计划的写法

（1）表格式计划

制作表格式计划时，先要把各项内容划分成几个栏目，

再把制定好的各项具体计划内容填写进栏目中，形成表格。这种方式适用于时间较短，范围较小，方式变化不大，内容较为单一的具体安排，如销售计划、月计划等。

（2）文表结合式计划

即表格式和条文式想结合的计划。一般式将各项目的内容填进表格后，再用简短文字作解释说明。

（3）条文式计划

这类计划一般由标题、正文、落款构成。

a、标题，一般由四个要素组成：单位名称、使用时限、计划内容和计划种类，如《XX

大学XX年招生工作计划》。有时候，标题也省略其中的某些要素，或者省略时限，或者省略单位，或者两者都省略。若计划是还不成熟或未经批准的，则在标题后加“草案”、“讨论稿”等字样，并加上园括号。

b、正文，正文是计划的主体部分，是具体内容，一般由前言、目标和任务、措施和

步骤构成。

前言简要概括基本情况，并指出制定计划的政策依据以及要努力达到的目标。

目标和任务是计划的核心内容，提出工作任务以及要达到的数量和质量指标。写法一般采用分条列项的方式，用小标题或者序号表明层次，然后逐项写出具体任务和具体目标。

目标和任务是计划的核心内容，提出工作任务以及要达到的数量和质量的指标。写法一般采用分条列项的方式，用小标题或者序列号表明层次，然后逐项写出具体的任务和具体的目标。

措施和步骤是完成任务的保证，措施要具体，分工要明确，步骤要有序，条理要清楚。

时间安排应该具体，到什么时间，要完成哪些任务，都要一一说明。

c、落款，在正文右下方署上制定计划的单位名称，在署名的下航写上日期。

计划的写作要求

（1）从实际出发，统筹兼顾，无论是撰写长期计划还是短期计划，都必须从实际出发，

要充分分析客观条件，所撰写的计划即要有前瞻性，又要留有余地，是计划执行者通过一番努力就能完成。事关全局性计划，还应该把方方面面的问题考虑周全，计划分解到部门，要处理好大计划和小计划之间的关系、整体和局部的关系，做到统筹兼顾。

（2）突出重点，主次分明。一段时间内要完成的事情很多，先做什么，后做什么，主

要做什么，次要做什么，必须有重有轻，有先有后，点面集合，有条不紊，这样才有利于工作的全面开展，达到事

半功倍的效果。

（3）目标明确，步骤具体。计划的目标必须明确，才会使撰写者明确努力的方向。步

骤和进程具体，才有利于实施和检查。

参考范文

少先队工作计划

一、指导思想：

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作：

1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少

先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。

4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施：

（一）学习贯彻《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。

辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下，认真学习贯彻《若干意见》，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

1．围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活

动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。

2．继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3．巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

4．推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。

5．积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等；教育队员关注我市少工委开办的少先队工作站；组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。

（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。

1．加强少先队组织建设。

（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。

（2）加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题站”开展中队展示活动。

（4）继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传

和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2．加强少先队阵地建设。

（1）抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼