情境作文四第二课《镜子》
《镜子》
第一课时
第一站：手提桔灯——转转转
一、导入话题——说镜子
师说：同学们，在第一站老师会转出什么呢？（出示一面镜子）这是什么？
生：……..
第二站：点亮桔灯——闪闪闪
过渡：在第一站中，咱们说了镜子的作用，证明同学们平时都是善于观察、善于思考的人。接下来请同学们跟着老师一起进入我们的第二站，看看第二站有什么更精彩的等着我们。
三、情景创设——用镜子
过渡：在第二站，老师为同学们带来了两个游戏，第一个游戏的名字就叫“背后的精彩”。
游戏规则：每生上台，老师会在其背后放一个物品，不能借助他人的提示，也不准自己转头，你能想办法知道背后是什么吗？
（在游戏中教师引导学生借助镜子来看到背后的物品）
游戏结束后，要求学生谈谈从这个游戏得到了体会。
师问：同学们，从刚才这个游戏，你想到了什么？有什么感想吗？
（这个环节主要是引导学生说出真情实感）
第二课时
过渡：上节课，我们两个有意思的游戏，同学们也纷纷说了自己的感想和启发。接下来，我请几位同学完整的将你在这个游戏中的所看，所做，所感，所思表述出来。
（此处可以进行片段小练习。如果要进行片段练习，就要求学生先写后说。如果不进行片段练习便口头表述。）
学生表述，教师做适当指导。
三、镜子的联想——有镜到人
过渡：同学们有这么一句话，不知道大家听过没有，出示一张写有如下文字的PPT.“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
师问：有没有同学知道这句话是什么意思？
生答：……（有生知道最好，没有的话，教师可以告诉学生）
师小结：这句话的意思是：用铜做镜子,可以整理好一个人的穿戴;用历史作为镜子,可以知道历史上的兴盛衰亡;用别人作自己的镜子,可以知道自己每一天的得失。看来啊，生活中有些人跟镜子一样，会帮助人们照出自己身上的缺点和不足，这样的“镜子”在大家的生活中有吗？能跟老师同学们说说吗？
师问：谁是你生活中的“镜子”？你有几面这样的镜子？他（她）给你起到什么的榜样？
生答：我的镜子是爸爸，他工作认真负责，对待别人很耐心细致。爸爸给我树立了一面镜子，让我对自己的学习也很认真，并且乐于助人……
生答：我的镜子是我们班的某某同学，她对待别人……
生答：我有三面镜子，一面是…一面是…还有一面是…
生答：……
师小结：看来同学们，在你们的生活中，真是有不少可以做镜子的良师益友。其实在我们写作文中，也可以将他们写进去。
第三站：桔灯引路——碰碰碰
范文赏析：B册P20《镜子》
一、初读文章，整体感知
1、文中写了几面镜子？分别是什么镜子？
二、精读文章，感悟技法
2、这些镜子的功能是什么？
3、从文中所写的这些镜子中，小作者得出了什么体会？你认同他的体会吗？
三、品读文章，初级鉴赏
4、你最欣赏小作者文中哪句或那段文字，为什么？
5、你认为《镜子》这篇最值得你学习的地方是哪里？
第四站：桔园飘香——乐乐乐
我有妙笔——写一写
《记一次有趣的“镜子”实验》
1、今天上作文课，老师让我们玩了一个有意思的镜子游戏。
2、游戏的过程很有意思，我将两面镜子摆成“人字形”，变换不同的角度，看到了不同数量的玩
偶；
3、这次游戏给我的启发：原来平凡的镜子里居然蕴藏着科学的道理
《我身边的“镜子”》
1、生活中有许多镜子，它们有许多功能‘
2、我的生活中却有面特殊的镜子，能照出我身上的缺点与不足，那就是某某；
3、列举这面“镜子”有关的事例，让我感受到自己的不足；
4、我也要成为这样的“镜子”。
或自拟题目
（教师可作相应指导）
描写镜子的作文范文
描写镜子的作文范文 生活中，频繁的接触使我们接受了平面镜能帮助人正衣冠，去污点。 生物课上，老师指导我们熟悉了显微镜能帮助人邀游于纤细的微观世界； 天文学领域里，使用最多的是望远镜能帮助人徜徉在奥秘迭出的宇宙之间。 然而，有不少人忽略了它们，认为“太平凡”了，不值得一提。“哪有哈哈镜好玩！” 这倒是真话，若论逗人喜爱，当然首推哈哈镜！往前一站，啊，模样全变了；有的上身肥胖，下身干瘦；有的大腹便便，顶着个笆斗大的脑袋；有的尖嘴猴腮，削肩罗圈腿……哈哈，确实有趣。 但是，哈哈镜，是对真实面目进行歪曲，把事物扩大或缩小，通过掩盖事实来赢得人们的欢心。然而人生需要真理，失掉了指引目标的真理，又如何真正实现我们的价值呢？ 在现实生活中，偏偏有人不喜欢平面镜、显微镜、望远镜而喜欢哈哈镜，正如他们听不进忠言直谏，不愿意襟怀坦白，却陶醉于阿谀奉承、阳奉阴违；沉湎于哈哈镜的人终将在畸形中迷失掉真正的自我，这难道是我们自我教育、自我完善的宗旨吗？ 所以 做人，要学望远镜目光远大，心胸开阔； 做人，要学显微镜洞察入微，细致准确；
做人，要学平面镜正直纯朴，以诚相待； 做人，千万不要学哈哈镜抹煞真理哗众取宠。 一颗颗不同的心，就像一面面独特的镜子…… 对着镜子，我的脸，身体……都清晰地呈现在里面。在这儿，我的肉体的一举一动都会被无情而真实地反映在上边，但心却不会，因为镜子无法映出“镜子”，由此引发了我对“镜子”的思考…… 英勇的冒险者，总爱用一生的经历挑战一切困难…… 沙漠中，有他们的脚印，一步紧跟着一步，这脚印很深很深，他们的一滴一滴的如甘露滋润着沙漠，似乎要走遍地球的每个角落，似乎要唤醒沙漠“死气沉沉”的心灵。然而，纵然这脚印再深，金沙都无情地覆盖了它们。可冒险者们并不在意，因为他们知道：金沙就像一面镜子，更像他们的心，冒险只是真实的瞬间，留下那最美丽的一刻，这一刻却是那时的永恒…… 海洋中，有他们的航线，那吃力的步伐，那雄壮的步伐，把巨大的海洋劈成两半。然而，海水的融合使他们所谓的“路”消失不见，没人知道他们驶过，但他们不计较，因为他们知道：海洋就像一面镜子，透明的，无法划破的透明的海洋，就像他们透明的心，那一驶过只是“镜子”中最璀璨的一幕…… 呱呱的啼哭声中，降生了一个新生命。每一位普通的母亲，总会用那双“湖水”般的眼睛望着怀中的婴儿。在她的眼中，看得到的只是孩子，几乎完全铺满了母亲的眼睛。母亲的眼睛就是婴儿的第一面镜子，更可贵的是，这是发自于内心，是由心中映出来的。
以我的成长为题的初中作文1000字5篇
以我的成长为题的初中作文1000字5篇打开我的秘密宝盒，其中有许多事，有开心的，难忘的，搞笑的，伤心的……下面是橙子为大家带来的有关我的成长为题的初中作文1000字5篇。 我的成长 平时，一般都是妈妈照顾我，哪一次我生病了不是妈妈背我去医院?不过现在，我也能照顾妈妈了。 那天中午，妈妈说她头痛，我一下子担心起来，心里忐忑不安：妈妈发烧了吧?我赶紧找来体温计，给妈妈量了一下，呀!三十九度五!我慌忙说：“妈妈，给你倒点水来啊，多喝点水，多喝点水……”我匆匆给妈妈倒了一杯水，由于太着急了，差一点把手给放在杯子里了。妈妈喝了一小口，微笑着看着我，好像在说：“好孩子，你长大了，懂事了。”我轻轻地问：“妈妈，吃不吃些饭?您都饿了一天了。”妈妈摇摇头说：“吃不下去。”看着妈妈没精打采的样子，我心里真难受。我要去上学了，但很不放心妈妈，我叮嘱她一定要去看医生。 下午放学回家，我一进门就直奔妈妈房间，看见妈妈半卧在床上，脸上气色好多了。晚饭时间到了，爸爸约了几位朋友到我家吃饭，我害怕妈妈觉得太吵闹了，便征求妈妈的意见：“太吵了，给您关上门，怎么样?”妈妈轻轻地点点头，虽然没说啥，但又微微笑了。吃饭前，我先给妈妈盛了些饭端去，看着妈妈慢慢吃完了，心里别提有多高兴，才放心地自己去吃饭。 我已经长大了，我不再是那个小小孩了，就让我在成长的路上做
得好一点，再好一点吧! 我的成长 每个人都有自己的成长经历，有难忘的、开心的、委屈的……这些事就像天上的星星数也数不完，其中最闪亮的那颗星星，也是最令我难忘的。 那时的我只有3岁，正在上小班。一天，我躺在家里的沙发上看《白雪公主》的电影，突然，我也想成为一位公主，便向妈妈的化妆台飞奔过去。 我把门锁了，站在化妆台的前面，眼睛直冒绿光。我先学妈妈的模样拿起一个口红涂了起来，我先不看镜子，因为不能看着镜子化，所以化得是相当的丑。涂完口红我又再看了一下化妆台，发现只有口红我认识，其它的没有我知道的。看到了一旁的水彩笔，我眼珠一转，便想：不能用这些化妆品，那我就用水彩笔。我先拿起黑色水笔在眉毛涂了又涂，觉得可以就停了下来。/画完眉毛我想到：妈妈每次涂完那个红通通的东西，脸就显得粉红粉红的。人也变得神采奕奕。我立马拿起红笔在两边的脸上涂了起来。涂完了，我立刻把门打开，心想：妈妈一定会觉得我很漂亮的。我走出房门左顾右盼，却一个人影都没见着。这时，我听到厕所有声音便站在厕所的门口，想给妈妈一个惊喜。 过了一会儿，门开了，妈妈走了出来大喊道：“救命啊!有鬼啊!”我马上站在妈妈的前面说：“妈妈!鬼在哪?”妈妈听到我叫她“妈妈”什么都明白了。大喊：“黄颖畅，去洗脸!”我站在椅子上看见镜子里
以镜子为话题的作文600字优秀范文
以镜子为话题的作文600字优秀范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 关于镜子的话题作文范文篇1 生活处处有镜子，几乎每个爱照镜子的女孩都会问：“镜子，镜子，世上谁最美?”镜子是不会告诉你的，告诉你的是你的心。每个人的心灵就如一面镜子，每个人的态度就是镜子里的实质。老师曾说过，性格决定命运，态度决定人生。你的生活态度如何，镜子里的画面就如何。 心灵是生活的镜子，不同的人生态度映照出每个人不同的形象。一位相貌平平却充满自信的女孩，会在镜子里看到内心美丽而散发出来的光。因为有自信的态度，使她不为相貌而苦恼，而是朝着另一方向去努力生活。一位美丽却消沉的女孩，会在镜子里看到的是消极与不满，“我的鼻子不够ⅩⅩ的高，我嘴巴不够ⅩⅩ的小，我的......”每天都在寻找自己的缺憾而在叹息自己不够完美。就因为这种消极的态度，她活得不开心，没有找到生活的乐趣。自信的态度，镜子里的人也会对你作出自信的表情;消极的态度，镜子就会失真，会歪曲你的相貌。 每个人都会有属于自己的一面镜子，丹每个人是否都做到每天能在镜子里看到自己的不足而努力改正。镜子映照出你的形象，每天的一言一行，你是否能在镜子里看到自己的正确与错误?是否每天都做到反省自己和弥补不足?镜子不仅仅是可以看到你的相貌，它是反映出每个人的态度和性格。 镜子仿佛就是人们心灵的窗户。照镜子时，你就会看到自己内心的想法。“上帝关上你的门时，会为你开一扇窗”也许那扇窗就是镜子，相貌不好的人会在心灵的窗户中看到自己也有闪光点，也会看到自己美丽的一面;身体有缺陷的人会自傲心灵的窗户中看到自己的不羁与努力...... 镜子啊镜子，心灵的窗户，生活的镜子。不同的人生态度，看到的就是不同的形象。所以，同学们，每天在照镜子的同时要发现，内省自己，完善自己，让心灵的窗户散发迷人的魅力。 关于镜子的话题作文范文篇2 她是谁? 陶果丰呀陶果丰，你还问她是谁，她不就是你的姐妹嘛!
我成长的镜子作文600字(精选3篇)
我成长的镜子作文600字（精选3篇） 我成长的镜子作文600字（精选3篇） 在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我成长的镜子作文600字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 我成长的镜子作文1当我还是一个婴儿的时候，我的调皮淘气就已深深地印在父母的脑海中了，他们看着我一点一点的长大，一点一点地形成自己的性格。 在我一岁之前听父母说我很爱生病，每个月总要生病，让他们都十分担心，每天的食物除了饭，就是药，药都吃遍了，也不能把病治好，于是就带我去医院。 在嘈杂的医院中父母排队的时候，突然也就多了我的哭声，于是爸爸就皱着眉头，妈妈抱着我拍着背喊道，宝贝乖，别哭啊，宝贝乖，别哭……最后不知怎么的，哭声就渐渐地消失了。 在三岁的时候，我该上幼儿园了，还不习惯离开家人，
第一次，第二次去还好，可到了后来渐渐开始厌恶了幼儿园的生活，没有家中的自由，就赖在床上不去幼儿园，他爸的脾气不好，我妈妈又不知所措，他就一把抱起我，我就开始喊叫，手乱打，脚乱踢，可到最后也落了个无济于事的下场。我被重重的扔到了车里，仿佛被全世界冷漠的我，最后也就乖乖的去上学了。在父母那里，不管你多大，他们总当你是个孩子，你总能在他们那里寻到往事的欢乐与悲伤。 渐渐的，我长大了，触摸的时光已成为过去，时间走的太仓促，儿时的欢乐也消了，散了，而迎面而来的是学业的压力，将近小升初的我，也懂得了如何学习。 “你考上哪所学校咱就上哪个学校，我们不会多掏一分钱，你只能靠自己！”，这是父母给我的激励，于是我就冲着这句话，义无反顾的学习，铺天盖地的考试已成了生活中的日常，父母的教诲也铭记于心，那艰辛的经历也已经过去。 后来，我考上了高新一中，我非常高兴，却也自豪，只为自己的汗水而感怀。父母就如春风春雨。 父母，就如春雨，浇灌着幼小的我们，却也似一面镜子，反射出正确的方向，助我走向遥远的前方。 我成长的镜子作文2一个盛夏的下午，我刚下课准备乘车回家。烈日难耐，在车站候车的我已是大汗淋漓。车终于来了，没等车停稳，我便一个健步跳上了车。这时车上剩下横排的两个空位，我一个大步跨上去，选那个靠前边的
成长类作文范文(15篇)
成长类作文指导 成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。 1、同学们，你们能说说什么叫“成长”？ 2、那么你觉得哪些算是成长呢？（懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深……） A.品德方面的成长：会帮助同学了为父母做事了能恪守诺言坚持原则…… B.学习方面的成长：能坚持不懈了自己的难题自己解决能主动探索知识了能体会到大人的苦心了知道细心的重要…… C.能力方面的成长：学会了一项技能能自己独自回家了会开展小队活动了会为大家服务了能耐心做事情…… D.友情方面的成长：会解决同学矛盾会真心对待朋友学会了谦让…… E.在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发摩擦中懂得谅解矛盾中得到教训后悔中得到成长 强调：我们还应该注意到“成长”是一种变化，是—个兑变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。 成长作文开头和结尾 1.（开头）成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。 （结尾）一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。 2.（开头）日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。（结尾）停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰…… 3.岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。 时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。 4.成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。 5.成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。 6.成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。 7.成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。 8.停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰…… 9.在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。
我成长中的一件事10篇_作文
《我成长中的一件事》 我成长中的一件事作文（一）： 我成长中的一件事 一个人的成长中的过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中 也充满了不同的味道，它们让我懂得了许多道理，给了我很大启示。 记得有一次，我和表妹一齐去超市购物。一路上，和表妹追逐打闹，不知不觉已经到了超 市门口。这时候，有一位阿姨从我身旁经过，不留意从口袋掉出了50元钱，我见次情形，眼 睛一亮，心喜若狂。拉着表妹硬将那50元钱捡起，可拿到了心里纳闷了：这50元怎样处理呢？我到底就应还给那位阿姨呢；还是自己留下来呢？表妹见我对那50元发呆，便好奇的问：姐姐，你是不是有什么事呀？要不然，我先进去了。这时，我才清新过来。望着那位走远了的 阿姨，有望着自己手中的钞票，心想：这件事只有我和表妹明白，表妹又不会告状。算了，就 装着没事吧！我望了望四周的人，表妹看见我把50元钱放到口袋里，便跑了出去，说：姐， 你怎样能这样呢？这又不是我们的钱，就应还给那位阿姨。我愣住了。在我眼中，一向贪钱的 表妹怎样这个时候变的这么有正义感呢？说完，表妹就抢走了我手中的钞票，向那位阿姨跑去 阿姨，阿姨。我们叫住那位阿姨。怎样了，小朋友，找我有什么事吗？阿姨和蔼可亲地说。表妹说：这是我姐姐捡到您掉的钱，还个您。啊！好孩子！阿姨很激动连连夸我们。 我心想：表妹其实能够说是她见到的，为什么说我呢？其实，真正的好孩子不是我而是表妹。 这件事已经过去四年了，可我怎样也不会忘记。表妹给我这个当姐姐的上了很好的一课。 是她让我不仅仅拾金不昧，还鼓舞着我做一个品学单忧的好学生。 我成长中的一件事作文（二）： 我成长的一件事 成长中，我发生过很多事，但令我印象最深的事，只有一件事。那就是骑自行车。 记得九岁那年，我们连的小朋友个个都有自行车，唯独我没有。我就耍赖，哇哇大哭，让 妈妈给我买一个，妈妈没办法，只好答应了。 第二天一早，我们准备起程，上香兰买自行车。突然，爸爸想起：我大姑家还有一辆我大 姐小时候的自行车。于是对我妈说：她大姑家还有一辆自行车呢！把那个自行车拿来骑吧！ 于是，我爸又上场部，把我大姐那辆自行车拿来了。 拿回来了，就应骑了。 我不会骑，我爸把我抱上座位，推着我走。我拧着身子骑，我起初不会控制把手，把手往 哪歪，我就逆着它歪。：
生活就像一面镜子作文
生活就像一面镜子作文 本文是关于生活的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 生活是一面镜子，你对她笑，她就会向你露出笑脸，你对它哭，她只能回报你沮丧的心情。下面是小编收集整理的生活就像一面镜子作文，希望对您有所帮助! 【篇一：生活好像一面镜子】生活就好像是一面镜子，它会时时刻刻照着你。的确，当你突然被大家否认了，另一个人抢了你的“奶酪”。这时你是否想起了你平常是怎样对待工作的，怎么对待大家的，你就会发现，你真的有很多的地方做得不对，再将心比心一下，你一定会觉得，当你是他们也会这么做的。这就好了，当你心怀愧疚，好好地对待工作和大家时，大家一定会为你惊人的改变而重新认可你，幸运的话，你还可以在大家的心里威信倍增。此时，是你已经得到了生活的笑脸，那你为什么在前一段时间得不到它的认可呢?——因为你没有对它笑。 笑?怎么笑?是不是用力扯动脸上那两块疲惫的肌肉，机械般地笑?不是。那又是什么?是你对它的态度，当你好好的善待生活，好好的善待身边的每一个人——如果在镜子前，你一定也会得到镜子里那诚挚的微笑。而生活，生活好像一面镜子：当你对着它龇牙咧嘴，它也会对你龇牙咧嘴;当你对着它甜甜地笑个不停，它也一定会对你开心地笑个没完，这样，你快乐了，生活快乐了，就连身边的朋友、家人、同事、同学都会和你一起开心地笑起来。这样不好吗?
只要你在生气的时候，努力克制住自己，用自己的大度瞬间将恩怨一扫而光，从而报以理解、宽容的笑，那原本与你怒目而视的仇敌，同样会因为你坦诚心胸，而一起你一起将以前的是非一笔勾销，或许，当你们坐下来好好谈一谈，你就会认识到自己真的做错了，真诚地向对方道歉，这样一来，你们一定会化干戈为玉帛，握手言和了。这个时候，你们一定都笑了。 笑了就好，你们此时的心情一定很高兴，原本势不两立的仇家现在居然说说笑笑在一起，得需要多么大的度量啊!无形中，你又悄悄得到了一样生活这面镜子送给你的礼物——宽容。 【篇二：生活是一面镜子】生活是一面镜子，你对她笑，她就会向你露出笑脸，你对它哭，她只能回报你沮丧的心情。所以，在生活中，我们没有必要为打翻的牛奶流泪。纵使生活中有一千个理由让你哭，你也有一千个理由微笑。 一个良好的心绪会让你活得更快乐，更开心。有这样一个故事，让人很是感慨。曾任美国总统的罗斯福家里失盗，被偷走了许多值钱而珍贵的东西。他的一个朋友知道后，很是担心，就特意写信安慰他。谁知，罗斯福并没有太在乎，他给朋友回信说，“亲爱的朋友，感谢你来信安慰我，我现在很快乐。我觉得，贼偷去的只是我的身外之物，而没有伤害到我的生命。其次是贼偷去了我的部分东西而不是全部。再次最值得庆幸的是，做贼的不是我，是他。” 也许，大多数人会为偷去的东西而懊恼，从而埋怨自己等等，不一而足，而罗斯福是多么的明智，他从另外一个角度说明了，这件事
优秀作文：书是一面镜子
优秀作文：书是一面镜子 优秀作文：书是一面镜子 阳光明媚的午后，独自一人在阳台上看书，泡上一杯香茗，静静地品味着书中的悲欢离合、酸甜苦辣。 唐代皇帝曾以人为镜，而我则是以书为镜。这面镜子伴随着我走过春夏秋冬，引领我走出困境，照出我的内心世界。 书是一面镜子，是一面教我如何生活的镜子。读《论语》让我明白了“三人行，必有我师焉”的道理，从此我总是能够虚心向人学习，从而取得了不断的进步；读《爱的教育》让我懂得应真心待人，从此我学会了把关爱送给身边的人；读《儒林外史》让我懂得了功名利禄乃身外之物，从此我不再和他人盲目攀比。我无法想象，如果没有了书，我将会过着怎样无聊的生活！ 书是一面镜子，是一面能显现处事之法的镜子。与父母有代沟了，“慈母手中线，游子身上衣”告诉我，父母育儿是多么的艰辛，不该1 ————来源网络整理，仅供供参考
因为一时的沟通有碍而伤害父母的心；与师长有误会了，“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我，师长对后辈的爱是无私的，不该因为一次的误解而与师长赌气；与朋友吵架了，“有朋自远方来，不亦乐乎”告诉我，朋友是难得的，友情是珍贵的，不该因为一点小事而埋藏友谊。这一切告诉我，一旦没有了书，我将会失去至亲至爱的人。 书是一面镜子，是一面能照出我性格的镜子。当我遇到困难想要退缩时，书说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，书说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，书说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。 读书使人明礼，有了书，我们才能学会正确的待人接物的方法读书使人明理，有了书，我们才能健康成长，拥有卓尔不凡的气质；读书使人明智，有了书，我们才能得以发展，创造出一个又一个奇迹。 书是一面镜子，经常照照这面镜子吧，你将会开创出另一个人生，一个“腹有诗书气自华”的人生。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
描写镜子的作文1000字高中
描写镜子的作文1000字高中 下面为大家搜集整理有关镜子的高中作文，仅供阅读!镜子车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。 拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。 这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。 车窗外，露出一张笑脸：“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。 保安表情严肃：“这跟我没关系，您必须出示通行证。 所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。 张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。 他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。 可是拨出几次都是忙音。 张处长急得团团转，冲着保安嚷道：“我是来做报告的，知道吗?是应邀来作报告的!张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规定。 张处长的脸开始涨红：“规定?规定是人制定的，知道吗?午后的骄阳里，张处长汗涔涔的脸更红了。 他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要灵活，别一根筋!张处长明显拿出教训下属的语气。 那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：“大学是开放的，
知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗?这时的保安居然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责……实在对不起!保安的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。 张处长只好接着拨电话。 这次终于通了。 学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地陪不是。 张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。 他瞥了一眼保安：“你很尽责。 如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。 见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：“你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的……保安还是无动于衷的一副神态。 就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。 张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他看见保安对那名学生依然摇头。 保安再次理直气壮地说：“没有通行证，谁打招呼也不行!那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。 看热闹的学生窃窃私语。
以镜子为题的高中作文800字_作文素材
以镜子为题的高中作文800字每个人都会有属于自己的一面镜子，但不是每个人都能做到在镜子里看到自己的不足时努力改正。下面橙子为大家搜集整理有关镜子的高中作文，仅供阅读! 镜子人生人生这一词说起来也不大，但也不小。 ——题记 每一个人都是有两面性的，有好有坏;当然每一个人的人生也是有两面性的，我们在人生路上所路过的荆棘;所走过的悬崖;所踏过的荒漠;在人生的道路上我们是坎坷的;面对挫折，我们迎难而上，人生不可能是一帆风顺的，适时的来点波涛对我们来说未必是一件坏事。 镜子对于绝大多数的人来说都是用来照自己的容貌或是多着它化妆;然而，也因此忽略了一点，用镜子来照自己的道路是否一片光明，如何能时自己的人生更加的完美。 在我们的人生道路上应该拿出镜子来多照一照自己;当遇到什么挫折的时候，也应该拿出来对着它笑一笑，并对着它说：“我相信你能行的，加油，”此时的你应该会觉得自己轻松了很多;当你在哭泣的时候，你更应该拿出来看看，看到了你会觉得自己在哭泣的时候有多么的丑，然后便会很少在哭泣了;当你做错事了的时候，也应该拿出来看一看，你会觉得自己此时的表情是有多么的怪异;这一些都是我们在人生道路上所经历的一些小事，但是也从镜子的另一面反映出1 / 6
了你内心最真实的一面。 人生路上不管有多么的危险，不管有多么的坎坷，不管有多么的艰难;当我们的意志力坚守不了了的时候，我们这时应该拿出镜子来笑这对它说：“这些挫折可是难不倒我的，”然后便会觉得自己有充满了力量与斗志，即使路上的荆棘在多，我想此时的我们也会用微笑来面对这些问题。 我们的人生才过了一小半，还有一大半等着我们去走完，路上的路还很远，遇到的人也还会有很多，当我们在对待别人的时候，我们也应该拿出来看一下，看看自己对别人的态度与别人对我的态度是否一致或有什么不对;在人生的这一历程中人心有时也是难测的，但是我们必须得以一颗积极的心态去面对它;不要一受到什么人的打击了就受不了了，而不能坚守自己原来的信念。 人生的路我们是不可能一下子就走完的，我们在走的时候也应该参观一下沿途的美丽风光，在观察的时候，也不能忘乎所以，我们也要学会慢慢地品味人生。 镜子里的哲学还记得小的时候对于这镜子十分感兴趣，那时经常好奇，这镜子里的世界怎么和我……居住的世界一摸一样呢，我居住的世界好像……好像……叫……叫生活，那“他”居住的世界也一样吧。 我看着“他”，“他”也看着我;我笑着;“他”也笑着;我看“他”模仿我，我生气了，挥起拳来，“他”仿佛也生气了，也挥起2 / 6
“窗子和镜子”话题作文指导及范文
有关“窗子和镜子”写作指导与示例 【原题回放】阅读下面一则材料，按要求作文。(60分) 林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写一篇不少于800字的作文。 【写作指导]】 林清玄比喻中的“窗子”，说的是开阔的视野对个人发展非常重要；而“镜子”，指的是每个人都要审视自己，勇于自我完善。如果从“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子”切入题意，具体可写知识上的视野、心灵上的视野、国际视野、文化视野：可以写超越自我、走出个人狭小的天地；可以描写生活中耳闻目睹的事、景、物、情、理给人带来境界上的提升或心灵的顿悟：也可直接论述自己对“视野”的看法、见解。如果从“一个人面对自我时，需要的是镜子”入题，可以由己及彼地洞察人生百态，借“镜子”探讨人性的弱点：爱听表扬话，听不进逆耳忠言；追求形式而忽略了实质，等等。像李世民的“铜镜”“人镜”“史镜”论，猪八戒照镜子的故事，《皇帝的新装》中皇帝照镜的故事等都可引用，但要用得恰到好处。 【优秀范文】 镜内?窗外 一镜一自己，一窗一世界 ---- 题记 很难想象，若在早晨没有一束阳光透过窗子晒在被子上该如何苏醒；也很难想象，没有了那面镶嵌在墙上的镜子，偌大的房间里，手捧着毛巾牙刷该如何洗漱。失去了窗子和镜子，就好像失去了阳光失去了芬芳，也失去了清爽整洁的自己。 夏日的午后常常让人困乏，于是推开窗，一阵清风迎面，赶走了些许烦躁，我总会在这个时候感激窗子，给我注入力量。 我们都需要窗子，它联通了我们与外面的世界。透过窗子，才能看见外面世界的明亮。卞之琳透过窗子看到了桥上的风景；李白透过窗子看到了一轮明月，勾起相思无数；你，我，他，透过窗子看到了精彩的世界，大大的世界就在这小小的窗前定格。 镜子里是自己的脸，你笑它也笑，你哭她也会伤心地落泪。它是你最忠实的伙伴，毫无保留地将你看不见的自己展现。我专注地看着镜面，当年木兰也是这么对镜贴花黄的吧！是的，是镜子让她更美，让她懂得去改变，去追寻最好的自己。 使用镜子，面对的是自己，看见自己的一切。 一镜一自己，一窗一世界。镜子与窗子气势只差一层镀银，有了它便成了镜子，照出你的喜怒哀乐；没有它便成是窗子，给你世界，给你明亮。 那二月的春风伴着草长莺飞，那也是我的窗子，给予我属于春天的希望与生机；那慢慢成长中的你们，也是我的镜子，挑出我的不足，指出我的好，让我以人为镜明心志。还有很多很多出现在生活里的人与事，谢谢你们让我觉得像透过了窗而被世界拥抱，谢谢你们当我的镜子教我成长，让我学会爱学会成长。 一镜一自己，一窗一世界。林清玄说：“一个人面对自己时需要的是镜子，一个人面对外面的世界时需要的是窗子。”
2018年中考名师押题之半命题作文“给自己一面的镜子”导写示例
2018年中考名师押题之半命题作文 “给自己一面______的镜子”导写示例 【模拟金题】 镜子，可以照出人们的形象，可以正衣冠，还可以折射出灵魂的高贵与丑陋。成长的路上，我们需要一面镜子，能够让我们看清前行的路，也能让我们更好地窥视人性的善恶。请以“给自己一面_______的镜子”为题，写一篇 不少于700字的记叙文。 【思路导引】 镜子，不只是能够折射形象的参照物，更能将自己心路历程的轨迹真实地展示出来。选择素材时，可以将现实生活中的镜子与比喻义的镜子联系起来写。可以将事情未发生之前的情境与事发过后的情境相对照，当作自身成长的镜子，相互比照，就能清晰地看到成长的闪光点和不足；也可以将别人的言行，来当作自己成长路上的镜子，发现自己的优点和缺点；还可以历史故事为镜，以伟人、名人的事迹为镜，可以鲜明地彰显自己前行路上需要谨记的要点。 在镜子的映照下，纤毫毕现：自己脸上一个微小的变化，一个表情的错愕或欣喜，一个目光的冷意与暖情……这些，都是在特定的情境下的变化之美，给予立体的摹写，画面自会鲜活灵动。而比喻义下的“镜子”，所呈现出来的画面，自是与人性、思想、精神紧密联系在一起。在“镜子”光影的折射下，本性的善良与美好会一览无余，同样也能將华服下藏着的“虱子”（比如自私、胆怯、冷漠等）显示出来；还可以在正义、大义的镜子面前，将自 己的犹豫、彷徨甚至是退却揭示出来。 【佳作示例】 给自己一面思念的镜子 马菊影 天空的色调伴着城市的喧嚣，单调得让人窒息，眼前那青涩的记忆在风中飘散，一片淡然。正如此时眼前的这面镜子，在鼻息喷上时，清晰又模糊。 我的童年是带着些许迷离的，青涩得泛着甜味的气息弥漫在空气中，嗅出一股清幽的墨香。我的记忆停在那个曾经名为白太巷的地方，透过镜面，我似乎可以看到—— 这儿很静，静谧得能听见鸟儿的叽啾，仅仅隔着一幢大楼，之外便是繁华。那一块块青石板整齐地铺在小巷的地面上，岁月的痕迹都雕刻在了细微处的青苔上。那时的我并不懂得什么“苔痕上阶绿”，只是单纯地喜欢趴在那里等着蚂蚁的经过。 墙显得很高，灰色的墙头上满是紫色的牵牛花，可是小小的我只能从那茂盛的绿丛中看过点点紫色。我的世界似乎也就是青色的一片，很浓，像浓得化不开的梦。 巷子里很少有人经过，显得有些空旷。大多数时间里，我都坐在青石板叠高的地方望着天空发呆。偶尔有直升机飞过，我会用不太标准的话兴奋地向着天大喊：“灰鸡，灰鸡。灰鸡来了！”声音在空旷的巷子里回荡，引来邻居一阵笑声。我并不明白他们为何而笑，单纯地指着天空：“真的有灰鸡啊！”蓝色的天空中只留下划过的云彩，我便懊恼地低下头，抠着石头上的青苔，然后一个人默默地流泪。 这时，巷子里最年长的奶奶来到我身边，手里拿着我最爱吃的果子。我咬了一口，酸的，是青涩的味道。只是我酷爱这种味道，因为它让人记忆深刻。 那段青葱岁月里的青石板在两年后被挖土机推倒，我的童年便随它的毁灭而流逝。
以一面镜子为话题的作文
以一面镜子为话题的作文 生活有酸甜苦辣，我们在这个多姿多彩的世界里生活，经历过快乐，也有过悲伤，在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣，在成功里找到让自己继续前进的自信心。仿佛看到镜子双面的样子，下面是橙子为大家带来有关双面镜子的话题作文哟。 独一无二的镜子 每个人都有一面镜子，因为要时刻注意自己的仪态，可我却有一面独一无二的镜子，她不但可以反射出我的外貌，还可以折射出最真实的自己。 初中生活并没有像暑期内想象得那般顺利，所有人都素未谋面，一切都是那么陌生，我突然发现我被关在了一个狭小的空间，很黑，很冷，只有我一个人蜷缩在角落里，瑟瑟发抖，门并没有上锁，只是我害怕向前迈出一步，哪怕只是一小步。看着别人其乐融融，我好像看见了，那个内心多么渴望友情的自己，但却不敢向前。 时间渐渐消逝，可害怕被拒绝的我却依旧不敢挪动一下，看着别人成群结队，我只得望而止步，我讨厌我的怯懦，可我却一直被他扼住咽喉，不能动弹。无论做什么事，我一直只有一个人，在玻璃窗上印出了我孤零零的声影，也显现出了那颗血红的，正在哭泣的心。 直到有一天，她，叩响了我的门，悄然推开。 因为一个契机，我和她都当上了语文课代表，就是这样，我们渐渐熟悉，开始成为知心的好朋友，当我害怕的时候，她会轻轻握住我的手，在手掌心画着些什么，在我的紧张、焦虑对上她澄澈的眼神时，
一切都灰飞烟灭了。她的微笑，如同阳光，把那间狭小的房间照亮了，给予我勇气和力量，让我随着她的指引，一步一步，挪动到了门前，颤抖的手艰难地握上了门把，可决心似乎还不够大，门把上的手，在犹豫，要，开吗?在阳光的照耀下，我那颗忐忑的心，不知不觉浮现在我的眼前。 她怔怔地看着我，随之她在她的书包夹层里拿出了一面小小的镜子，让我看清自己的仪容其实她是想要让我看清楚自己的心吧。我推掉了那面镜子，只是望着她，静静地凝望着她，我看见了，在她瞳孔里那个自信的自己，我深吸一口气，推开了那扇门，闭上眼，做好心理准备，慢慢地，慢慢地，我睁开了自己的双眼，才发现外面的世界，是那般美好，并没有想象中的那样可怕。她看着我的努力，欣慰地笑了，我看着她，就像看着那个真正的自己。我发现真实的自己并没有离我远去，她一直在我的身边，只是我蒙蔽了自己的双眼，一味地躲避她而已。我现在认识到了，自己究竟如何，究竟是怎样想的了。我由衷对她说了句谢谢，但因为那凑热闹的铃声，我不知道，她听见了没有。 我永远不会忘记她的名字，因为是她点亮了我，是她，让我认识到自己最真实的想法，让我看见了真正的自己。 装在心里的镜子 《世说新语》中记载，西晋时，有一个叫周处的人，年少时横行乡里，与山中虎、水中蛟并称三害。有人劝说他杀虎斩蛟，其实是希望三害余一。他杀死虎后，入水斩蛟几日不回。乡人以为他已死，正
成长中的我 教案
1.2 成长中的我 【教学目标】 情感·态度·价值观 1．从容面对青春期的生理和心理变化。 2．以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 能力 1．初步掌握青春期的生理卫生知识，知道应对特有生理现象的正确方法。 2．初步掌握减少心理紧张和慌乱的有益方法，促进身心协调发展。 知识 1．了解青春期会产生的生理变化的具体表现。 2．了解青春期的心理变化，知道青春期的心理矛盾。 【教学准备】 1．学生准备自己从小至大的四张个人照片和信纸、信封、邮票。 2．分小组搜集青春期生理卫生知识的资料。 3．邀请每一位学生家长配合录制30秒视频片段。 【教学过程】 导入新课 播放歌曲《小小少年》并在PPT上展示歌词。 “一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。”同学们，你们注意到了没有？从何时起，你们也像小小少年那样由小变大、转眼高？ （设计意图：用音乐为课堂铺垫一个轻松、活泼的氛围，同时，由歌词激发学生情感上的共鸣，为导入新课作准备。） 活动一：我们长大啦！ 活动内容： 1．课前布置学生自主完成教材第7页四个阶段的“我”活动，并与父母交流自己成长中的趣事。 2．教师抽签播放事先收集的学生幼时照片（类似于抽奖程序，抽中后让全班同学猜猜是谁），然后播放这名同学从小至今的四张照片（出生时，幼儿园时，小学三、四年级时，现在），让大家感受变化。 3．感受我们的变化： (1)四个阶段的我产生了哪些巨大的变化？ (2)男生、女生的变化相同吗？ (3)不同男生（女生）的变化完全一致吗？ 教师总结：（归纳青春期及其生理变化特点）不知不觉中，我们已经从“小人”变成了“小大人”。个子长高了，身形上男生更加健壮，女生更加柔美……这些生理上的变化无处不在昭示着——我们进入了人生中最富活力的阶段，青春期！每个学生的成长都有自己的规律，或早或迟，不必惊慌。 （设计意图：课前布置学生与家长交流，进一步增强亲子沟通，在舒缓的家庭氛围中让孩子感受青春期的变化，同时通过这一活动提醒家长重视：孩子已经进入了青春期，要关注与孩子的情感沟通！通过抽签方式播放学生的成长照片，进一步调节课堂氛围，拉近学生与学生的距离，比较不同时期的照片，形象地感受青春期的生理变化，告诉学生，青春期已经悄悄地向他们走来。通过不同学生间的比较以及第三个问题的交流，引导学生克服对青春期生理变化的忐忑。） 活动二：青春期保健知识小调查
有关《镜子》的作文3篇： 神奇的镜子
有关《镜子》的作文3篇：神奇的镜子 有关《镜子》的作文3篇：神奇的镜子 神奇的镜子 吉林省洮南市二小四年三班苏婧雯 我出生在一个很普通很平凡的家庭，但我的家庭却不算和睦。因为爸爸妈妈总是为一点小事就吵架。 这一天，爸爸妈妈又吵架了，他们吵得很凶，妈妈还失手打碎了一面镜子。我看着地上镜子的碎片，心里忍不住想：镜子啊镜子，你打碎了是不是就不能变回原来的样子了？就像我的爸爸妈妈一样？我想把碎片捡起来，没想到刚一碰到它们，我就被吸了进去。 当我醒来的时候，周围的一切都很反常。妈妈没做饭，爸爸没上班，我想背起书包去上学，可是我却走不出家门。妈妈对我说：“没用的，咱们都出不去了，只有打破这里的镜子才能出去。”我站在镜子面前的时候，发现镜子里的我正焦急地看着我，她对我说：“只有让爸爸妈妈再打碎一次镜子，你们才能出来。”我问她：“那爸爸妈妈该怎么做呢？”她对我说：“你让妈妈去电脑中查询资料，让爸爸拿好锤子，记住，一定要爸爸妈妈齐心协力才能打碎镜子。”我记住了她的话，把这话告诉了爸爸和妈妈，他们俩听了之后什么都没说。妈妈默默地去上网查资料，爸爸去拿锤子。等他们都准备好了之后，我们一家都站在了镜子面前。妈妈握着爸爸的手，爸爸举起了锤子，问我们：“准备好了吗？”我们点点头。只听“哗啦”一声脆响，镜子被打破了，我们终于回到了现实世界中。 令我高兴的不仅仅是我们回到了正常的生活中，而是自从镜子事件以后，爸爸妈妈再也没有吵过架了，我高兴极了。 教师评语：小作者通过描写一次神奇的经历，突出了本文要表达的主题，家人之间的和睦和亲情是最重要的。镜子在文中是不可缺少的纽带，起到了穿针引线的作用。 神奇的镜子 吉林省洮南市快乐作文班曹梓健
我成长中的一件事作文500_我成长中的一件事作文3250字
我成长中的一件事作文500_我成长中的一件事作文3250字 【--朋友&聚会祝福语】 小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的…… 小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。 可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。 我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办？我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣！。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能
拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是英语？还是…… 我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩 2 昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。 “初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起
镜子七年级作文600字
镜子七年级作文600字 我拥有的第一面“镜子”是爸爸妈妈，夏天天气很热，妈妈每次去外婆、奶奶家，都会带一些西瓜、香瓜给她们解暑……下面给大家带来一些关于镜子的作文范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 镜子作文范文1 太宗在很久以前就有一句良言金句流传至今：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《论语》中孔子的话：“见贤思齐焉,见不贤而内省也。” 法国作家萨克雷说过：“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。”用好的心情和态度去看世界,你会发现世界原来是如此美好,而你的世界也会随之改变。你对一个人笑，他也会对着你笑，并且都是善意的。但是当你在“镜子”里发现或沮丧、或愤怒、或愤慨、或厌恶的表情时，应该反省自己。 步入初中一年多，作业的数量令我有些心烦可又不得不去做，这让我的心情更是燥。但是生活就是一面镜子，如果你不去做作业，你一周的学习没检验，甚至是荒废了，在以后的生活中，这面镜子照的就是你的窘迫，那时的你不应该放纵;而如果你认
真真的去写完每次的作业，在这面镜子中就会照出一个有志气的一个你。 怎样对待生活，生活就会怎样对待你。当然，如何看待生活,的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人,难以发现阳光的灿烂!心中没有花香的人,也难以发现花朵的明媚。所以,我们在学习、生活中需要的是坚定乐观的精神态度,保持平常心、从容不迫地面对一切。 在生活这样的镜子面前，你要展现出最好的自己，不要让自己的窘迫成为历史性的一刻，你怎样对待生活，镜子就会将你所对待的生活反射回来。所以我们要好好对待生活，不给以后的自己留下遗憾! 镜子作文范文2 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜知兴替;以人为镜可以明得失。” 爸妈是我拥有的第一面镜子。每次回奶奶家，爸爸妈妈都给奶奶带好多东西，吃的穿的用的。奶奶牙不好，妈妈会挑一些软软的食品，担心奶奶睡觉会着凉，爸爸总是会在天冷之前就给奶奶送去取暖的东西。吃过饭，爸爸妈妈会陪奶奶看看电视，聊聊家常，会预定下一次回家的时间，以便让奶奶安心，这些事情我都看在眼里，记在心里。在以后，我会学着爸妈为奶奶做上一顿
反思,自我成长的镜子
反思——自我成长的镜子 一、反思的原因 1
反思——自我成长的镜子 在读小学时，我们不管是做数学题还是写作文，如果做错了，老师就会用红笔在上面打上一个大叉，然后在后面写上“订正”两字，要求我们“反思”做错的原因，以便今后在学习中不要再犯同样的错误。 其实，小学如此，中学如此，长大后的家庭生活也是如此。人生的道路不可能永远一帆风顺，每个人也不可能十全十美。我们难免会说错话，做错事，有时甚至会面对挫败与沮丧，怎么办？反思是自我成长之母！反思是自我改变之母。 2 生活中，常常见到这样的现象：一个小孩子刚刚学会说话，却从口中突然冒出一句脏话，有的孩子刚刚背上书包，就对爸妈说什么时候就可以退休？有的孩子刚读小学就把同学的文具盒拿到家里，有的孩子考试得了79分，却自己改为99分，有的孩子学习时间不长，却马虎粗心。这些问题是怎么产生的？人生下来就会说谎，就会骂人，对学习没有兴趣，做事情马马虎虎吗？ 面对孩子身上的问题，家长审视苦恼。问题在孩子身上，根子在家庭里面。所以，反思命题的提出，这在家庭教育当中是非 常重要的一个要素。 课程讲义
反思——自我成长的镜子 3 课程讲义 没有一个家庭教育是十全十美的，都有失误的地方，有的多，有的少，不管怎样都要反思。特别是当前倡导素质教育，不能以分数好坏来判断一个孩子的成长成功本身。素质教育是现代社会对人才的要求，不仅要文凭，还要有能力。 反思家长的教育行为、态度、 观念，这样才能自我改变，才有可能改变孩子。反思是自我改变的前提。 关于家庭教育的反思，第一要反思教育观念，第二要反思教育方法，是科学的？民主的？棍棒的？还是愚昧的？ 第三要反思家庭、人际关系、夫妻关系、代际关系，是否相处得融洽和睦。 在夫妻之间，难免会遇到磕磕碰碰，一些不如意的事情，但明智的夫妻不会将小矛盾演化为大争吵，凡事多为对方考虑，多反省自己，就可以避免许多无谓的争执，为孩子创建和谐的家庭氛围，并为孩子树立一个良好的榜样。 古人云：“吾日三省吾身”。人唯有反省，反思，才能使自己不断自我完善，自我成长，自我发展，与时俱进。只有通过反思，才能提升我们的生活质量，丰富生命的内涵和养份，如同只有雨后才会迎来美丽的彩 虹！