寝室内务整理示范周活动方案
寝室内务整理示范周活动方案
为进一步增强我校住宿学生自理、自立能力的意识，进一步提高学生内务整理的能力，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办此次寝室内务整理示范周活动。方案制定如下：
一、组织领导
组长：胡林
成员：郭丽萍梁思敏刘治军刘庆怀孙国军杨林
二、评委组
评委：胡林郭丽萍梁思敏刘治军刘庆怀孙国军杨林刘洲江王勇王娟常强斌刘倩张彩娣
三、比赛时间：随机
四、比赛地点：学生宿舍
五、奖项设置：
男女生宿舍根据总分各评选出一个寝室内务整理优秀奖
六、奖励办法：
1.奖励宿舍颁发“内务整理优秀”奖。
2.内务整理优秀宿舍相关的班主任在年终考核加分项中加2分。
七、比赛细则
1.分男、女生分别进行。
2.比赛形式
各寝室学生提前整理好各自寝室，评委组随机商定时间检查并给每个宿舍打分，汇总后平均，得出总成绩，排名第一的获奖。
3.评分办法：10分制，比赛得分为评委给分的平均分（统计时去掉一个最高分、最低分）。
4.评分标准
寝室内务整理示范周活动评分标准
内务整理大赛策划书
内务整理大赛策划书 内务整理大赛策划书篇一:宿舍内务评比大赛策划书 四川国际标榜职业学院 时尚设计系学生会 宿舍内务评比 策划书 一、活动主题 优化生活环境，建设整洁，美观和谐的宿舍。二(活动背景 寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。为了培养同学们良好卫生习惯，提高宿舍文明、优化生活环境，特此举办此次比赛。通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。三、活动目的 1.提高宿舍内务整体水平。 2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我院学风建设水平，使我院学生的素质进一步提高。 3(确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。 4. 宿舍是我们生活的主要场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养。学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生宿舍文化生活，共建文明和谐宿舍，通过组织广大同学展开多彩的宿舍内务评比活动。四、活动要求 1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。 2.宿舍内务整体规范。 3.门窗干净整洁，地面干净，无水渍，墙面，桌面无灰尘，清洁 工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象，室内无乱挂现象。 4.个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐，摆放统一，小物品收放整齐。
五、参赛对象 : 我系大一，大二全体住宿生。 六、活动对象及时间 标榜时尚设计系所有宿舍。2013年月 ( )日中午(检查(星期三)。七、活动负责人 : 总负责人文正乾徐军总指挥高彬智候冬梅总策划曾琼鲜八、活动内容 : 1.宿舍内务评比 2.生活技能比赛九、活动奖励办法: 活动共分为三个阶段: 第一阶段:前期宣传及工作分配 1、由宣传部负责海报的绘制，在系内的宣传。 2、联系大一、 大二辅导老师发飞信通知进行宣传。 ) 3、绘制海报及前期的宣传(宣传部) 4、统计我系所有寝室的名单及室长的名字和电话并注明所在寝室，以便评优。(组织部) 5、评选大赛整个过程的拍摄(信息部) 6、奖品的采购及分发(外联部) 7、本次大赛的具体人员安排(学习部) 8、体育部和文娱部作为整个过程的后备人员。 9、人力资源由主席(高彬智)、副主席(李超、刑裕)协调调配及其他部门增援人员，保证整个活动中不缺人少人。 第二阶段:初赛。根据寝室报名情况，进行初步筛选，从中推荐出5—15个寝室参与大赛，并由时尚设计系学生会主席团选出12个宿舍。第三阶段:决赛。由邀请的各系生活部部长和时尚设计系学生会各部长及总负责人担当评委。 活动流程 (一) 月( )日。干部大会上主席团通知“寝室文化评选大赛”相关事宜，并将通知下发到各个楼栋，并在楼栋中进行宣传，同时在住宿楼和时尚设计系、服装专业教学楼门口张贴海报，做好宣传工作。
宿舍内务策划方案
“安 一、指导思想 1 2作。 34周检查。 1
2、各年级成立寝室内务指导小组，年级领导任组长，团委分管同志任副组长。定期深入各年级指导工作。 2、学生会、年级组成立检查小组，每周一、二、四下午第四节和读报时间将对寝室进行定期和不定期检查与考评，具体评分标准见《评分细则》。 四、文明寝室评分细则 (一)考评项目 1、寝室内务 2、文明遵纪 3、寝室文化 (二)考评方式 学生会考评： 1、学生会每周对所有寝室进行一次全面检查并评分； 2、将检查评分的结果张榜公布，并按寝室各年级排位确定为文明寝室上报辅导员 团委、年级组考评： 1、由分管领导、年级组、团委会、学生会共同参与组成的考评小组进行考评，要求做到公平、公开、公正； 2、考评方式为间期或抽查。 3、政教处每月将考评结果张榜公布。 (三)考评内容 寝室内务
(1)室内地面、门窗、天花板、墙面干净，光洁。 ①室内地面要干净，无尘灰、痰迹、纸屑、果壳等垃圾物； ③门窗玻璃清②桌面整洁，箱包等物品摆放有序； 洁、明亮，无不洁张贴物； ④天花板、墙面无文化垃圾、蛛网和不洁、不健康张贴物； (2)室内生活用品摆放整齐，有序，无异味。 ①牙具、杯碗、盆桶、水瓶干净，摆放整齐、合理； ②毛巾干净，晾挂整齐； ③箱柜及行李箱无灰尘，摆放整齐； ④脏衣物及时洗涤，无浸泡发臭现象； ⑤悬挂物、电器(电灯、电扇等)清洁，并保持安全状态； (3)床上被单和衣物，床下鞋袜干净，摆放整齐合理。 ①?衣物不乱放，床上物品清洁整齐； ②?床下物品摆放整齐，鞋袜无异味； ③?床单平整，叠被规范，棉絮不外露； 文明遵纪 （1）起哄、打架斗殴、酗酒滋事等不良行为； （2）粗暴阻碍或无理干涉学生干部、楼管员或其它工作人员执行公务； （3）人为损坏公物，乱泼乱撒；
寝室内务大赛策划书
寝室内务大赛策划书 寝室内务大赛策划书 寝室内务大赛策划书 寝室内务大赛策划书 前言:背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到大学。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。 一、活动目的:改善宿舍卫生环境，提高学生动手能力，加强宿舍文化建设，创建优良学风。促进住宿生养成一个良好的生活习惯，提高学生的综合集体意识，展现宿舍的清新一面; 二、活动主题:创建整洁、美观、和谐宿舍; 三、参赛对象:大一，大二全体住宿生; 四、报名方式:以寝室为单位或以班级为单位交至各系部宿管部; 五、活动意义:让同学们明白这个家需要大家实施呵护的重要性，能在一个美好、舒适的环境中生活，营造团结氛围，培养同学协作意识，增强寝室凝聚力，当然也让同学在活动中获得快乐; 六、主办单位:院团委 策划承办单位:宿管科，院学生会宿管部
七、奖项设置:一等奖:2名，奖金若干及证书; 二等奖:4名，奖金若干及证书; 三等奖:6名，奖金若干及证书; 鼓励奖:若干名，奖金若干及证书; 以上奖项设定以实际参赛情况为主 八、活动 XX年3月12日 3月13日初赛(评选出50%的宿舍进入复赛) XX年3月13日 3 月14日复赛(评选出20%的宿舍进入决赛) XX年3月15日3月18日决赛(最終评选出优秀的宿舍) 九、内务整理要求: (一)室内 1、地面干净无污染、无脏物 2、地面上物品摆放整齐 3、墙面贴画以充实为主，不宜过多，避免花哨 4、室内不允许乱接电线及存放大功率电器 5、天花板及墙面无蜘蛛网，灯管、灯罩无灰尘 6、门窗墙干净无污物，无乱涂乱画现象 (二)床铺 1、床下无杂物，鞋子摆放整齐 2、床单干净、整齐 3、被子叠放整齐，规范化，蚊帐挂放统一 4、床上无杂物，空床干净、整洁 (三)书桌 1、桌面干净整洁
寝室内务大比拼活动方案
石鼓源中心小学 寝室内务整理大比拼活动方案 一、活动主题 创建整洁、美观、和谐的寝室 二、活动背景 寝室是我们学习和生活的主要场所，是反映我们行为习惯的一面镜子，也是我们基本素质在生活中集中体现的场所。寝室不仅是我们生活的场所，也是校园文化的窗口；通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。 三、活动目的 | 1.提高寝室内务整体水平。 2.通过寝室内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我校学风建设水平，使我校学生的素质进一步提高。 3．确保各班的寝室时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。加强学生寝室管理，提高学生内务整理的能力，提高寝室长的组织管理能力，优化学生就寝环境。 四、活动要求 1.各班的寝室有着整洁有序、高雅、和谐的主题。 2.寝室内务整体规范。各栋楼的寝室布置风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现小学生的寝室生活。 3.寝室内无乱帖、乱画现象。（本次大赛重点检查寝室内物品的规范摆放、清洁卫生、床
铺的规范整理等） 五、活动具体事项安排 ? 参赛对象：四年级—六年级的全体寄宿生 活动安排： 一、比拼评比时间：听通知 二、评委组成： 组长：刘桂清 成员：全体班主任刘桂清宿管员 （五）、评选方法： 1、以寝室为单位同年级评奖，分别评出一等奖两个，二等奖两个 ~ 2、评委根据评分细则为各寝室进行客观公正的计分，在比拼评比时间内，评委组不定时进行检查计分，最终根据得分从高到低评出获奖寝室。 （六）、整体要求：寝室内不乱挂衣服，不乱放物品，室内无蛛网，地面拖干净，过道扫干挣，窗台及寝室对应扶拦要求抹干净，床上一眼望去除被子、枕头之外无其它杂物，卫生工具摆放整齐，总体要求整齐、洁净。 （七）、评分细则：总分100分其中 1、物品摆放30分：有一处不齐扣3分 2、床上整理30分：被子不叠扣5分/床,折叠不规范扣2分/床，床单不平整或伸出床沿扣2分/床，床上有杂物扣2分/床，床上物品未按规定摆放扣2分/床。 3、寝室打扫10分：室内有明显垃圾（包括床底下、撮箕内）有垃圾扣2分/处。
内务整理大赛策划书活动要求
内务整理大赛策划书活动要求篇一：寝室内务整理比赛方案 栾家坪中心小学寝室内务整理比赛方案 为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识，进一步提高他们内务整理的能力，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办此次寝室内务整理比赛。 一、比赛组委会 组长：高焕东 副组长：李建华 成员：李红岩孙刚刚王雄伟 二、评委 组长：高焕东 成员：李建华孙刚刚王雄伟杨喜艳 三、摄影：雷新华 四、现场秩序维护及安全保卫组：杨忠清郭栋梁薛胜军 五、比赛时间：XX年10月30日下午4点20分 学生内务整理比赛细则 一、比赛形式：整理床铺比赛 二、现场比赛规则 1、以宿舍为单位。
2、比赛时间为20分钟。由评委进行检查、评分（分宿舍整体分和个人所得分），根据宿舍平均得分排名，男女宿舍分数最高的为有优秀，个人平均最高分为优秀个人。 3、评分标准 （1）8-10分：规定时间内完成比赛，被子方正，棱角分明，整体美观。 （2）5—8分：规定时间内完成比赛，被子比较方正，整体较为美观。 （3）1—5分：规定时间内未完成比赛，或被子折叠不规范，整体不够美观。 三、奖项设置： 1、个人奖：设7名，（不分男女）分别颁发相应的奖状和奖品。 2、集体奖：男女宿舍各评一个。奖品为体育用品一副。 寝室内务整理比赛程序 1、高焕东校长致辞。 2、评委组长李建华宣读比赛规则； 3、高焕东校长宣布比赛开始。 4、颁奖。 栾家坪中心小学 XX年9月 篇二：内务整理活动方案
何家岩镇中心小学 XX-XX学年度第一学期 内务整理比赛活动方案 一、活动目的： 为进一步规范学生的日常管理，增强学生的自理、自立能力，提高学生内务整理的质量和速度，营造干净整洁的宿舍卫生和个人卫生环境，培养学生良好的生活习惯。举行内务整理大赛，以调动学生的积极性，从而来增强学生们自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识，树立团结友爱、互帮、互助、互学的良好风尚，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，推动我校学生宿舍文明向着有序、健康的方向发展。通过举办这次比赛，集中展示我校学生良好的精神风貌和生活习惯。 二、组织部门： 综合组负责活动组织落实（议程、参赛人员组织、评比、总结等），总务处负责布置场地、奖品。 三、参赛对象： 三至六年级学生（以班级为单位，按项目每班推荐10名学生参赛） 四、评委： 罗晓梅李彦琴杨蓉蓉张蓉曹菊英孙丽 统计：袁方华
寄宿生管理实施方案
（ 代家坝镇中心小学寄宿生管理方案 （2018年9月修订） 为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化、精细化管理，创建平安校园，为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。依据上级各部门关于寄宿学校管理的有关精神，结合我校实际，特制定代家坝镇中心小学寄宿生管理方案。 一、健全机制，落实责任 1、组织机构 （1）领导小组 组长：陈地荣 副组长：张勇值周领导 — 成员：值周教师宿舍管理教师教师班主任（或晚自习辅导教师）（2）巡查小组 组长：王传军 成员：安保主任德育主任值周组合 （3）内务培训、检查小组 组长：陈小辉 成员：刘媛王汉云谢明清各班班主任 （4）宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训，检查小组 $ 组长：刘媛 成员：陈小辉王汉云谢明清各班班主任 （5）宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫
培训、检查小组 组长：谢明清 成员：王汉云陈小辉刘媛各班班主任 （6）学生床铺、宿舍内设施、楼梯楼道安全排查、住宿生安全巡视小组 组长:王汉云 成员：谢明清刘媛陈小辉各班班主任 " 2、工作职责 （1）领导小组职责 全面部署寄宿生组织管理工作，加强对学生、学生家长及广大群众进行宣传教育，教育学生养成良好的生活习惯，学会生活、学会自理、常怀感恩之心，努力学习，立志成才，报效祖国。 （2）巡查小组职责 全面细致的监督、检查宿舍内务、卫生、纪律、安全落实的全过程，及时发现工作中出现的新情况、新问题，并报告领导小组研究解决。 （3）内务培训、检查小组职责 全面负责学生宿舍内务的整理与培训，定期和不定期的对宿舍楼内务进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。 （4）宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训，检查小组 | 全面负责学生宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池窗台等卫生清扫培训、定期和不定期的对宿舍及卫生间地面、墙裙、窗台、窗户、阳台、水池等进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统
内务整理大赛
管理学院新生内务整理大赛活动方案 活动目的 寝室，是我们学习的地方，也是我们第二个家。因此，为了丰富校园文化，创造美好的生活空间，营造宿舍文化氛围，展现大学生精神风貌。使同学们自我管理，自我服务，自我提高，促进大学生综合素质的全面发展。 活动标题 别致雅居 活动时间 2016年10月28日 活动地点 图书馆阳光大厅 活动范围 管理学院2016级各班级代表 活动规则 1、参赛人员需自带被子，只可携带学校所发被子。被子需干净整洁 2、比赛时间为3分钟，不能超过规定时间，不可在开始口令之前、结束口令之后整理被子。如违规成绩无效。 3、每个班级选出内务优秀的学生五名。 4、军被大赛以班级为单位分位十二对，分成两组，分组抽签决定。
5、参赛人员需携带学生证、校园卡参加比赛。 6、大赛选出前六名颁发奖品及奖状。 7、各参赛学生需按时到达，迟到视为弃权。 评分规则 1、各参赛人员寝室评分取其一周平均分的30%计入大赛成绩，寝室评分标准与舍务部内务检查评分标准一致。 2、军被比赛由评委团现场评分，分数取其70%计入大赛成绩。 3、大赛总成绩由上述两项相加，如有分数相同者由评委团再次评分。 奖项设置 前三名办法奖品及证书，四五六名颁发奖状及纪念品。 前期准备 与校方沟通比赛场地问题，准备大赛必需品，对各个班级进行宣传，确定好参赛人员名单，准备奖品。 活动过程 1.由舍务部工作人员每天检查各班级寝室内务并评分。 2.比赛结束时由评委团为每一位参赛者评分，有工作人员进行现场核分。 3.由评委团公布分数，并对前六名进行颁奖。 活动参加人员,具体负责组织人员 人员配置： 评委团：学院老师及领导
内务整理比赛方案及评比细则
金屯镇中学“内务整理”比赛方案 为了进一步加强公寓管理，营造温馨舒适的住宿环境，提高宿舍文化的品位，丰富学生宿舍文化生活，推动校园精神文明建设，政教处决定开展宿舍内务整理比赛活动，现将有关事项通知如下： 一、领导小组 组长：高同辉 副组长：闫兆玉 成员：张广勇李艳丽汤继恩张四海郑元超 二、活动时间： 2017 年10 月17 日下午举行。 三、报名时间及活动内容： 宿舍内务大赛报名时间截止到10月13日，各年级以年级为单位报到政教处。 报名为电子版） 四、参赛对象： 全体学生 五、评选要求及评选办法： 1、宿舍内务大赛 评委：张广勇李艳丽汤继恩张四海郑元超记录员：谢学成段登基 2、2017年10月18日卫生检查成绩记入本次评比总分; 3、政教处、团委成员、各年级主任组成评审组于10月18日进行验收评定。
4、本次活动意义重要，要求每个班级、每个宿舍、每个学生都要积极参加，凡是消极对待，拒不参与，或应付了事后果严重，影响学校声誉者，政教处将给予通报批评、纪律处分。 5、各班级接到通知后立即行动起来，扎实幵展活动。学生干部、青年团员、班委要起到模范作用，全体同学积极投身到活动中来，共同努力，构建安全、文明、温馨、和谐校园。 六、参赛结果评定: 1、每班男女生各出五名同学代表本班参赛; 2、政教处将现场在男、女生中任选出四名同学（男、女各两人）所得的成绩与10月18日宿舍检查的得分累加，得出最后成绩。 3、根据评定结果，最后评出一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。 金屯镇中学 年9月26日 2017 附件：1、评比细则
附件2、宿舍内务大赛参赛报名表 班级男生姓名女生姓名
学生宿舍管理实施方案74459
学生宿舍管理实施方案 74459 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学生寝室管理监管方案 文明、清洁、安全的学习、生活环境是保证同学们有一个健康的体魄和饱满的精神状态去完成人民赋予的学习任务的必要条件之一。为了创建一个文明、友爱、清洁的校园环境，特制定本方案，希望全体同学共同遵守，互相监督。 一、健全寝室管理机构 组长：李林 成员：黄家军、陈光军、张关凤、陈兵、廖峰、曾慧 二、寝室管理事务范围 寝室管理事务范围包括寝室卫生、寝室内务、寝室安全纪律及一般违纪违法违规行为及突发事件处理。 三、卫生管理分工 寝室卫生，公共卫生由值日教师负责督促；寝室内务由学生负责，公共卫生由各寝室轮值。原则上寝室卫生每天三小扫、公共卫生每两大扫。 四、日常事务处理 1、日常事务由寝室管理机构成员负责。 2、休息点名由舍长、管理人员负责。 五、寝室公物管理 寝室的公物根据现有状况（包括；床、门、窗、墙、灯、拉线、卫生二具等），一般正常使用损坏，由管理员检查核实后上报学校由学校统一处理修理，如故意损坏则追究责任，照价二倍赔偿，并上报学校纪律处分。 以上是本学期寝室管理试行方案，请全体师生密切配合好。 张营中心小学 2012年9月
张营中心小学“文明寝室”评分标准
注：公共卫生分值作为倒扣分。 张营中心小学寝室管理具体实施要求 一、舍长职责： 1、在值日教师、班主任指导下全面负责寝室事务，及时汇报寝室有关情况。 2、编排组织好本寝室的卫生值日及公共卫生轮值工作，督促落实值日职责，督促本舍同学搞好内务。 3、收集同学对生活问题的意见和建议，负责每天晚休点名，对缺宿学生及时报告值日教师或管理员。 4、维持好午晚休纪律，在起床铃响后督促起床，并负责锁好寝室门，监督检查本寝室的卫生、物品摆放。 5、处理或协助处理本寝室的纠纷、失窃、损坏公物等事件。
最新小学叠被子比赛活动方案
精品文档 某某小学小学叠被子比赛活动方案 一、活动主题：“优化生活环境共建美好校园” 二、活动目的：学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地，为了进一步增强学生文明卫生意识，规范宿舍管理，提高内务整理水平，创造舒适、温馨的生活环境，提高学生动手能力，按照本学期的安排，决定开展“叠被子比赛”活动。 三、比赛时间：2014年11月7日星期五 四、比赛地点：操场 五、比赛方式：每个班级各选8名同学（4男4女）参赛，分组进行（比赛分组报名后下发）。 六、报名方式：各班为单位报名，报名表于11月3号前报与政教处迟洪大处。 七、工作安排： 裁判： 计时： 分数统计： 摄影： 海绵垫： 八、比赛内容： 1、采取现场比赛方式。 2、比赛分年级和男女组别 九、评奖方式（加宿舍分。） 1、比赛设评委、记分员数人，由校级领导及体育老师（班主任除外）。 2、成绩计算时，分别去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。 3、比赛分团体总分和个人成绩 个人奖：一等奖10名二等奖19名三等奖15名 团体奖：一等奖3名二等奖5名三等奖3名 精品文档． 精品文档 十、比赛规则： 1、比赛时间1-2年级为3分钟，3-6年级为2分钟。 参赛者必须是本人独立完成，不得受他人帮助，否则视为弃权。 2、参赛者进入赛场，将被子完全展开，然后由裁判统一发令后方叠被子，如提前叠或不听从裁判命令者取消比赛资格。 3、比赛被子由本宿舍管理人选。
十一、评分要求： 1、正面：上下两层厚度与宽度相等。 2、平面：平整、不能有皱褶。 3、背面：要求竖直。 4、正面、平面、背面层次分明，线条明显。 5、多层面、整齐、棱角分明。 十二、评分标准：（有关速度一项：不超时即得满分，超时扣3分） 正面平面多层面速度总分 面整体要求背 15 分25 15分15分分分 15分 100分15 某某小学 2014年10月28日 附件：“叠被子比赛”报名单 姓名性别年级/班级寝室号备注 精品文档． 精品文档 精品文档．
寝室内务大比拼活动方案
红柳沟镇学区寝室内务整理大比拼活动方案 一、活动主题：“优化生活环境共建美好校园” 二、活动目的：学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地，为了进一步增强学生文明卫生意识，规范宿舍管理，提高内务整理水平，创造舒适、温馨的生活环境，提高学生动手能力，按照本学期的安排，决定开展“内务整理大比拼”活动。 三、比赛时间：2017年9月7日星期四中午12点20分 四、比赛地点：各参赛宿舍 五、比赛方式：各年级参赛宿舍提前报名，抽签决定顺序，将选取宿舍卫生干净，叠放被褥用时短，叠放整齐宿舍进行奖励。 六、报名方式：每个班级各选一个男生宿舍以及女生宿舍，男生2号宿舍和女生4号宿舍直接进入预选，男女分组进行，分别从男生宿舍和女生宿舍各选取一个宿舍进行奖励。七、工作安排： 评分组成员：苗富何冬洁王宗虎董华伟宋建 裁判：罗明 计时：李雪园 分数统计：王岚 摄影：王海峰
八、比赛内容： 1.采取现场比赛方式。 2.比赛分男女组别 九、评奖方式（加宿舍分。） 1.比赛设评委、记分员数人，由校级领导及体育老师（班主任除外）。 2.成绩计算时，计算评委打分寝室所获总分，取平均分。 3.比赛只设团体进行奖励 团体奖：一等奖2名男女生宿舍各奖励一名 十、比赛规则： 1.参赛者必须是本人独立完成，不得受他人帮助，否则视为弃权。 2.参赛者进入赛场，将被子完全展开，然后由裁判统一发令后方叠被子，如提前叠或不听从裁判命令者取消比赛资格。 3.比赛被子由本宿舍管理人选。 十一、评选方法： 1.以寝室为单位，分别评出第一名1名，第二名2名，第三名3名，获奖者分获奖状和奖品。 2.评委根据评分细则为各寝室进行客观公正的计分，在比拼评比时间内，评委组
内务整理方案
住宿生行为习惯教育 ——屈家岭一中内务整理比赛方案 活动背景： 在现实生活中，许多爸爸妈妈都非常重视孩子的智力教育，望子成龙心切，却往往忽视了孩子生活的自理、自立能力培养。爸爸妈妈什么家务也不让孩子干，甚至孩子吃饭、穿衣也由爸爸妈妈包办，包括一些隔代教育的家庭现状，结果造成孩子对爸爸妈妈、家庭、环境的过度依赖，有些学生连基本的生活处理能力也没有，成为家庭中所谓的“小皇帝”。究其原因，主要是爸爸妈妈的过度关心所致。事事为孩子包办，势必隔断了孩子同周围环境的接触，其结果是，孩子们应当具有的自我探索性活动都变成了爸爸妈妈精心照料下的被支配性活动。如果孩子缺乏独立的尝试机会，他们就会变得事事处处依赖爸爸妈妈，去获得每一项新的经验。爸爸妈妈的一系列替代活动，使孩子逐渐丧失了自我。孩子在生活、学习中，处处靠爸爸妈妈的保护进行选择，靠爸爸妈妈的力量去参加各种社会活动，久而久之，孩子会丧失独立性和克服困难的意志与能力。显而易见，这对孩子未来的发展极为不利。 “90后”在初中时期，大部分缺乏自理生活的心理准备，自理能力不足，自信心不强。有些学生只重视学习，不参加任何公益性的活动。不管家庭背景如何，在吃、穿、用上恣意攀比。学习不够努力，与父母、老师沟通困难，这些问题往往会直接影响学生性格的形成和未来的发展。因此，有必要组织学生进行自理能力培养的实践活动，体验挑战，在协作能力、团队精神、自立自理能力和自强精神等方面得到充分的磨炼和提高。 活动目标： 1、通过活动，培养自主管理能力和生活自理自立的能力,。 2、借助活动，培养互助合作和自强不息的精神，养成良好的生活习惯。 3、以活动为平台，培养“爱家乡、爱校园、爱家庭”的高尚的道德情感。 4、增强并巩固学生的责任心和集体荣誉感。 活动过程：
学生宿舍内务整顿活动实施方案
铜梁一中宿舍内务整顿实施方案 一、活动背景 根据学校关于开展学生宿舍内务整理达标活动的通知，结合学校学雷锋主题系列志愿服务活动，为进一步创建良好的育人环境，培养学生良好的卫生习惯，美化学生寝室内部环境，使寝室内务整理规范化，结合我校实际情况特开展此活动。 二、活动时间：2014年3月 三、活动对象：全校所有住校同学 四、内务工作小组： 组长：赵锋 副组长：李学琴（男、女生公寓） 戴平杨道成 (高一男生院、女生院） 王大明付颖（高二男生院、女生院） 赵峰蒋文革（高三男生院、女生院） 责任人：班主任、管理教师、室长 五、活动安排 1.宣传动员阶段：2014年3月1-5日。班主任组织各班学生认真学习《铜梁一中学生宿舍内务检查评分细则》，召开年级班主任会（3月2日）、管理教师会（3月3日），各组长联合管理教师召开寝室室长会，以及广播宣传、展板宣传，向学生宣传寝室内务大整顿标准,统一思想，明确活动任务、目标、要求及标准。（戴平负责） 2.活动阶段：
2014年3月6日到3月20日,内务检查活动工作小组不定期抽查；学生管理老师、年级德育主任将在周一、周三、周五定期检查，按照评分对每个宿舍进行检查评分，连续三次未达标宿舍进行通报，批评并限期进行整改。（戴平负责） 3.评比表彰阶段：从2014年3月20日起内务检查小组将对学生宿舍内务进行一次系统检查，对检查不达标的将通报批评并扣班主任津贴，管理教师每天在院里进行公示。在2014年3月底对此次活动中表现突出的宿舍和班级进行表彰奖励，综合宿舍成员及团体在本活动中的表现，评定出若干“文明宿舍”，并在宣传栏上刊登光荣榜。做的好的寝室将拍出照片展示在教学楼大厅。（李学琴负责) 六、对寝室的美化要求 1.各班应在搞好净化的基础上去美化门窗、墙壁。 2.美化应本着节约的原则，忌铺张浪费。美化应有实质内容，忌花哨、俗气、杂乱，大力提倡DIY，但格调应简约、高雅。在门上贴上本寝室“全家福”照片、室员简介，可在室内摆放绿植等。 3.各寝室成员应发挥充分的想象力，使本寝室装饰出突出的风格，如文雅、温馨、活泼等。 4.美化装饰应在空余时间完成，不得占用上课和睡觉时间。 七、工作要求 1.高度重视。各班主任、管理教师要经常巡查，做好督促、检查工作； 2.严格标准。此次活动需保证质量，要体现“准军事化”管理的
内务整理方案
住宿生行为习惯教育 屈家岭一中内务整理比赛方案 活动背景：在现实生活中，许多爸爸妈妈都非常重视孩子的智力教育，望子成龙心切，却往往忽视了孩子生活的自理、自立能力培养。爸爸妈妈什么家务也不让孩子干，甚至孩子吃饭、穿衣也由爸爸妈妈包办，包括一些隔代教育的家庭现状，结果造成孩子对爸爸妈妈、家庭、环境的过度依赖，有些学生连基本的生活处理能力也没有，成为家庭中所谓的“小皇帝”。究其原因，主要是爸爸妈妈的过度关心所致。事事为孩子包办，势必隔断了孩子同周围环境的接触，其结果是，孩子们应当具有的自我探索性活动都变成了爸爸妈妈精心照料下的被支配性活动。如果孩子缺乏独立的尝试机会，他们就会变得事事处处依赖爸爸妈妈，去获得每一项新 的经验。爸爸妈妈的一系列替代活动，使孩子逐渐丧失了自我。孩子在生活、学习中，处处靠爸爸妈妈的保护进行选择，靠爸爸妈妈的力量去参加各种社会活动，久而久之，孩子会丧失独立性和克服困难的意志与能力。显而易见，这对孩子未来的发展极为不利。? “ 90后”在初中时期，大部分缺乏自理生活的心理准备，自理能力不足，自信心不强。有些学生只重视学习，不参加任何公益性的活动。不管家庭背景如何， 在吃、穿、用上恣意攀比。学习不够努力，与父母、老师沟通困难，这些问题往往会直接影响学生性格的形成和未来的发展。因此，有必要组织学生进行自理能力培养的实践活动，体验挑战，在协作能力、团队精神、自立自理能力和自强精神等方面得到充分的磨炼和提高。 活动目标： 1、通过活动，培养自主管理能力和生活自理自立的能力, 。 2、借助活动，培养互助合作和自强不息的精神，养成良好的生活习惯。 3、以活动为平台，培养“爱家乡、爱校园、爱家庭”的高尚的道德情感。 4、增强并巩固学生的责任心和集体荣誉感。 活动过程： 、活动准备
内务整理比赛方案及评比细则
金屯镇中学“内务整理”比赛方案为了进一步加强公寓管理，营造温馨舒适的住宿环境，提高宿舍文化的品位，丰富学生宿舍文化生活，推动校园精神文明建设，政教处决定开展宿舍内务整理比赛活动，现将有关事项通知如下： 一、领导小组 组长：高同辉 副组长：闫兆玉 成员：张广勇李艳丽汤继恩张四海郑元超 二、活动时间： 2017年10月17日下午举行。 三、报名时间及活动内容： 宿舍内务大赛报名时间截止到10月13日，各年级以年级为单位报到政教处。（报名为电子版） 四、参赛对象： 全体学生 五、评选要求及评选办法： 1、宿舍内务大赛 评委：张广勇李艳丽汤继恩张四海郑元超 记录员：谢学成段登基 2、2017年10月18日卫生检查成绩记入本次评比总分； 3、政教处、团委成员、各年级主任组成评审组于10月18日进行验收评定。 4、本次活动意义重要，要求每个班级、每个宿舍、每个学生都要积极参加，凡是消极对待，拒不参与，或应付了事后果严重，影响学校声誉者，政教处将给予通报批评、纪律处分。 5、各班级接到通知后立即行动起来，扎实开展活动。学生干部、青年团员、班委要起到模范作用，全体同学积极投身到活动中来，共同努力，构建安全、文明、温馨、和谐校园。 六、参赛结果评定： 1、每班男女生各出五名同学代表本班参赛； 2、政教处将现场在男、女生中任选出四名同学（男、女各两人）所得的成绩与10月18日宿舍检查的得分累加，得出最后成绩。 3、根据评定结果，最后评出一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。 金屯镇中学 2017年9月26日
附件：1、评比细则 附件2、宿舍内务大赛参赛报名表
金屯镇中学内务比赛评分标准 1、比赛时间：4分钟 2、整理要求：被褥四四方方，有角有棱。 3、具体要求： 正面：上下两层厚度与宽度相等。整齐，棱角分明，两边竖直，上下四层平行， 平面：要平整，不能又褶皱 背面：要求竖直 4、总体： 面：平整，上下两层厚度要匀称 线：正面、侧面与背面线条明显，长度一致，没有褶皱。 角：棱角分明、饱满。 5、分数标准 面：3分，线：3分，角：3分，总体1分。
寝室内务整理比赛方案
蒋家堰中心学校“爱我寝室温馨家园” 寝室内务整理比赛活动方案寝室生活是我们学生生活不可或缺的一部分，寝室是我们温馨的家园。正是因为我们朝夕相处，共同承担忧伤，一起分享喜悦，在这个家园里，我们建立起了最珍贵的友谊。为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培养学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围，学校特开展寝室文化建设月活动。 一、活动目的： 为了监督和引导学生搞好寝室管理，以提高我校寝室生活环境的卫生水平，加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设，提高学生自身修养。 二、活动主题: “爱我寝室温馨家园” 三、活动时间：2017年10月31日——11月中旬（期中考试后，具体时间根据天气情况临时通知） 四、评委会 1、评委组 组长：郑传胜 （1）现场组：组长：郑传胜 成员：吴立勇、吴金蕾、刘安美，梁森，九年级两名学生（2）内务组：组长：龚举胜 成员：郑小强、伍益、卢优富，王晨曦，九年级两名学生2、摄影、宣传组（新闻稿件的撰写） 组长：唐一统 组员：夏兆林 3、现场秩序维护及安全保卫组： 组长：郑传胜 成员：各班班主任、保安 3、后勤组（负责垫子搬去搬回） 组长：龚举胜 五、活动对象：七、八年级学生。 六、活动安排 第一阶段：宣传启动阶段（10月31日——11月3日） 利用班会、班主任例会向各班各寝室发放活动方案，做好动员和发动工作。 第二阶段：活动阶段（期中考试后） 七、比赛地点：1、现场组：操场（叠被子比赛） 2、内务组：宿舍（评比寝室当天内务） 八、奖项设置： 分男、女生分别进行 1.内务组：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参与奖若干 2.现场组：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参与奖若干 九、奖励办法： 班级奖（现场组分数+内务组分）*80%+平时寝室卫生量化考核*20%：一等奖奖励
内务评分表细则
内务评分表 考核部位得分评分细则 地面（5分）地面有垃圾扣1分，屋内鞋袜乱放扣1分。 床面（5分）床上有杂物扣1-3分。 墙壁（5分）墙面天花板有蜘蛛网扣1分，墙面乱写乱画扣1分，墙面较脏扣1分。 窗（5分）窗台有物品乱搭乱放扣1-3分。 物品摆放（5分）物品摆放不整齐扣1分，开水瓶、脸盆等放不整齐扣1分。 床底（5分）床底有垃圾扣1分，床底乱堆乱放扣1分。 寝室布置（10分）房间整体布置凌乱扣3-5分。 寝室风格（40分）参评寝室装扮风格得分，只要布置了的可得基准分为25分，剩余15分由评委根据实际情况予以加分。 创意新颖度（20分）创意新颖度凭同学们发挥聪明才智，由评委提出加分意见经讨论评分。（基础分为10分） 哈尔滨金融学院学生军训内务卫生优秀寝室评选办法一、评选范围2013级全体参训学生寝室二、评选条件1.寝室铺面:床单(被子)... 学校关于开展“宿舍内务整理”比赛的通知各班级： 为了能为我们住校生创造一个好的学习、生活环境，提高广大学生的内务整理能力，政教处、团委定本周开展宿舍内务整理比赛。 请各班级接到通知后各班级积极认真的进行准备。
政教处、团委年日日大店二中宿舍内务整理实施方案一、活动宗旨： 宿舍是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，宿舍环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的 生活习惯，为了将宿舍建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为 了培养同学们的集体意识，调动广大同学对宿舍内务、卫生工作的积极性，提升宿舍品位，学校政教处、团委特在全校开展宿舍内务整理评比活动。 二、组织领导： 组长： 副组长： 成员：全体班主任三、活动安排： 1、利用周二、周三的时间，各班班主任指导学生进行内务整理。 2、周四，评比小组打分评比。 3、周五，进行表彰奖励。 四、评分细则： 1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、，无蜘蛛网，无积灰。（3分） 2、被褥折叠成方块、枕头放置在棉被一边，同宿舍按统一方向放置，被褥、床面清 洁床单铺平、抻平且将床垫、褥子外侧包紧；其余物品一律不许置于床铺之上。（6分）3、床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向内。（2分） 4、日常用品（衣物、洗漱用品、卫生工具、热水瓶）要统一放置整齐。（3分） 5、宿舍空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。 （2分） 6、垃圾必须送走、垃圾斗放于垃圾桶上。（2分） 7、自行车上锁、同一排 宿舍统一放置。（2分）五、奖项设置：各年级各宿舍按一等奖、二等奖、三等奖为2：2：2的比例，按6分、4分、2分记入班级量化。
内务整理比赛活动方案
xx成功实验学校中学部 寝室内务整理比赛方案 为进一步增强学生自理、自立能力的意识，进一步提高学生内务整理的能力，养成良好的生活习惯，美化寝室环境；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，学校决定举办此次寝室内务整理比赛。 一、组织部门： 中学部学生处 二、评委组： 1、评委： 女寝区域：6人男寝区域：6人 职责： 负责对各自区域寝室内务进行评分，填写评分记录表。 2、计分组： xx琳娜、xx 职责： 对评委的打分表进行数据录入，算出寝室得分，根据各奖项名额进行统计排名。 三、、比赛时间： 星期四下午新闻课17：45—18：05 四、比赛地点： 男、女生寝室 五、奖项设置：
男女生分别设一等奖：3名；二等奖：3名，三等奖3名，共计18个。 六、奖励办法： 一等奖当周班级考核加5分；二等奖加3分，三等奖加1分。 七、比赛细则 1、分男、女生寝室同时进行； 2、参赛人数： 各寝室住宿学生参加比赛。 3、参赛时间： 限时15分钟（17：50—18：05），以裁判哨声为准； 3、评分办法： 总分100分，每个寝室比赛得分为评委给分的平均分（统计时去掉一个最高分、最低分）。 4、评分标准(总分100分) （一）清洁卫生 （40） 1、地面、床下干净、干燥、无杂物（20分）；有一处垃圾-2分，一处水迹-2分，超过3处-10分，超过5处不得分。 2、门、窗干净无损坏，墙壁文化无破损（10分）；一处-2分，3处-10分。 3、扫除用具、凳子在门后摆放整齐，垃圾桶内无杂物（10分）；摆放不整齐-5分，垃圾未倒-5分。 （二）物品摆放（60分）
1、被子叠放整齐，规范化。要求： 床铺上床单、被子、枕头干净无折皱现象。被子三折，方块状，靠窗端摆放，被子与1号床爬梯竖杆照齐，闭口朝路，开口向墙，离墙5—10cm；枕头放在靠门口床头正中；2侧床铺统一摆放，呈镜像对应；床铺上没有杂物（卫生纸、衣服等），墙壁、床头不乱挂杂物（寝室文化贴纸除外）（20分）。 一处被子不整齐-3分，3处不整齐-10分，5处不整齐-20分，一处杂物-2分。 2、物柜： 上层衣物、包叠放整齐，可以用衣架挂在杆上；下层卫生纸、香皂、洗头膏等物品摆放整齐（10分）。一处不齐-2分。 3、桌子放在窗下正中位置，桌面中间摆放牙缸、牙刷，牙缸统一、朝向一致，分2排依次贴紧，刷头朝上，刷毛朝下；桌斗内只放牙膏，头朝外，沿桌斗外沿，从大到小排列（10分）。一处不齐-2分，3处不齐不得分。 4、床下以床中线为准，面向床，左手为上铺盆、毛巾、鞋，右手为下铺盆、毛巾、鞋；脸盆放在洗脚盆上叠放，毛巾对折2次搭在盆外沿，两条毛巾下垂一条线；盆两边房鞋，鞋尖朝路，与盆沿一条线（20分）。一处不齐-2分，3处不齐-10分，5处不得分。 中学部学生处2017年9月13日比赛流程 1、17：45班主任带学生到宿舍门口集合。 2、17：50学生进入寝室，在寝室内各自床铺处站立，听哨声统一开始整理内务，未听见哨声开始-10分。班主任在宿舍楼外等待。 3、17：50—18：05为整理时间，听哨声全部结束整理，物柜门全部敞开。学生以寝室为单位站队到宿舍楼外集合，集路队由班主任带入餐厅就餐。 4、评委组老师17：40提前到寝室楼层等待，哨响开始巡视学生整理情况；整理结束组织学生有序下楼集合，逐个宿舍评分。要求：
学生宿舍内务管理规范
学生宿舍内务管理规范 一、宿舍布置规范 宿舍布置规范化是为了保证宿舍的文明、整洁、美观、舒适、有序。宿舍布置规范要求如下：1．整体布置：室内家具和生活用具定点摆放。宿舍布置力求美观大方，格调健康高雅。 床铺、书桌、脸盆、水桶、热水瓶、家具、卫生洁具等物品，本着美观、有序、方便生活的原则统一定点摆放。 2．墙面：墙面布置要统一、美观、健康。所有张贴物均用透明胶固定，不要使用浆糊、胶水、图钉等。 3．床面： 白天床上蚊帐须统一摘下。 起床后，须叠被并放置在面向门口方向的位置，枕头置于被子上面。 床面不要堆放杂物。 床下鞋子等物品须放置整齐。 4．桌面：物品须摆放整齐，桌面不要堆放纸箱等大件物品。 5．地面：保持地面清洁干燥，果壳废纸等应放在垃圾桶里。地面上不乱堆放脸盆、酒瓶、衣物及其它杂物。 6．其它： 盥洗室、脸盆内平时只放置洗漱用具，脏衣服不要长时间堆放。 毛巾等生活用品要统一挂放。 室内不得乱拉电线绳索晾晒衣服，衣服也不能挂在蚊帐杆及铁丝上。 室内要经常通风，保持空气清新，预防疾病传播。 二、学生宿舍值日制度 1、值日生安排： （1）在开学第一天由各宿舍排定，从开学初到期末由全宿舍成员轮流值日。 （2）宿舍卫生检查不合格时，值日生是第一责任人。 （3）如宿舍人员发生变化，寝室长负责调整值日安排。 2、值日生职责： （1）值日生必须每天扫卫生至少两次，将室内公共用品，热水瓶、卫生工具等统一定点摆放。 （2）值日生必须在每天上午8：10、下午14：50之前打扫完卫生。 （3）保持宿舍及舍外走廊清洁，垃圾一律直接倒入卫生间垃圾桶内。 （4）值日生可不参加晨练，在晨练时间内搞好宿舍卫生。 （5）值日生必须督促宿舍其他成员搞好个人卫生。 （6）值日生应积极配合寝室长组织参与宿舍文明建设活动。 （7）宿舍卫生大扫除由宿舍长和值日生共同组织。 （8）做好熄灯、报修等宿舍日常管理工作。协助寝室长做好宿舍安全、纪律等工作。 3、宿舍长职责 宿舍长是学生宿舍文明建设的核心，宿舍长由宿舍成员民主选举产生。 （1）保证和组织宿舍值周、清扫卫生以及公益劳动等的顺利进行。 （2）组织好活动，开展丰富健康的宿舍文化活动。 （3）处理日常报修、洗理等工作，协调好宿舍成员之间的关系。 （4）维护安全、纪律和正常的学习生活秩序。
寝室内务整理比赛方案
寝室内务整理比赛方案 内务整洁能够使学生建立良好的行为习惯，为我校住宿生能够很好的掌握人生技能，将日常卫生和整理的习惯长期保持，同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，学校决定举办此次寝室内务整理比赛。 一、组织领导 组长：教导处老师 成员：全职老师 二、评委组 1、评委：各寝室长 2、统计：环境干事 三、摄影、宣传组（新闻稿件的撰写） 微信组 四、比赛时间： 六、比赛地点：学生宿舍 七、奖项设置： 1、团体奖：男女生根据总分各评选出一个集体奖 2、个人奖：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名 八、奖励办法： 1、团体奖：奖励宿舍全体学生每人一套小件物品收纳箱，并颁发“我爱我家内务优秀”奖证书一个。
2、个人奖：奖励整理收纳箱一套，并奖励酷币30酷。 九、比赛细则 1、分男、女生分别进行； 2、比赛形式： （1）宿舍团体比赛，各宿舍长每人给宿舍所有学生的整理箱打分，汇总后平均，得出总成绩，排名第一的获奖 （2）个人比赛，男生每个宿舍推举名参赛选手，女生每个宿舍推举两名学生参赛，评委逐个为选手打分，最后得出总成绩排名先后确定 一、二、三等奖。 3、评分办法：10分，每班比赛得分为评委给分的平均分（统计时去掉一个最高分、最低分）。 4、评分标准 （1）洗脸架按照标准摆放整齐1分； （2）室内毛巾按照要求悬挂1分； （3）脸盆、口杯、牙刷、牙膏等物品摆放整齐有序1分 （4）八格柜内按照要求房子杯子餐具和书籍1分； （5）衣服无乱挂现象1分； （6）被子、毯子叠放棱角分明呈豆腐块，整体美观1分 （7）床单平整、枕头放置统一1分 （8）整理箱与床下位置摆放整齐1分； （9）整理箱内衣物、杂物分类清楚，易于取放2分。
学生宿舍管理实施方案.doc
学生寝室管理监管方案 文明、清洁、安全的学习、生活环境是保证同学们有一个健康的体魄和饱满的精神状态去完成人民赋予的学习任务的必要条件之一。为了创建一个文明、友爱、清洁的校园环境，特制定本方案，希望全体同学共同遵守，互相监督。 一、健全寝室管理机构 组长：xxx 成员：xxxx 二、寝室管理事务范围 寝室管理事务范围包括寝室卫生、寝室内务、寝室安全纪律及一般违纪违法违规行为及突发事件处理。 三、卫生管理分工 寝室卫生，公共卫生由值日教师负责督促；寝室内务由学生负责，公共卫生由各寝室轮值。原则上寝室卫生每天三小扫、公共卫生每两大扫。 四、日常事务处理 1、日常事务由寝室管理机构成员负责。 2、休息点名由舍长、管理人员负责。 五、寝室公物管理 寝室的公物根据现有状况（包括；床、门、窗、墙、灯、拉线、卫生二具等），一般正常使用损坏，由管理员检查核实后上报学校由学校统一处理修理，如故意损坏则追究责任，照价二倍赔偿，并上报学校纪律处分。 以上是本学期寝室管理试行方案，请全体师生密切配合好。 xx小学
xx中心小学“文明寝室”评分标准
注：公共卫生分值作为倒扣分。 xx中心小学寝室管理具体实施要求 一、舍长职责： 1、在值日教师、班主任指导下全面负责寝室事务，及时汇报寝室有关情况。 2、编排组织好本寝室的卫生值日及公共卫生轮值工作，督促落实值日职责，督促本舍同学搞好内务。 3、收集同学对生活问题的意见和建议，负责每天晚休点名，对缺宿学生及时报告值日教师或管理员。 4、维持好午晚休纪律，在起床铃响后督促起床，并负责锁好寝室门，监督检查本寝室的卫生、物品摆放。 5、处理或协助处理本寝室的纠纷、失窃、损坏公物等事件。 二、寝室值日生职责： 1、负责当天打扫卫生三次，保持寝室整天清洁，催促同学起床、上课、休息、搞好内务，监督不良行为。 2、配合寝室管理员和舍长处理寝室内的违纪现象。