2014年首都经济贸易大学人口学综合考研复试真题考研复试试题硕士研究生入学考试复试试题

2014年首都经济贸易大学人口学综合考研复试真题考研复试试题硕士研究生入学考试复试试题

选择首都经贸考研的几大理由

选学校最重要的我觉得应该有这么几个因素:难度,就业,硬件软件,学校地位,其他因素。下面将首经贸与中财对外经贸,北京211理工类经济学比较 1.难度,中财对外经贸今年要考上大部分专业公共课得265,少部分专业还要求低一点,金融公共课得上280,明年应该会降点温,但估计也不会简单多少,因为现在考这些学校的学生已经不是两年前的水平了,主要是因为人大北大缩招以及金融经济这几年空前大热报考人数骤增造成的,所以我觉得这些学校再恢复到以前的分数水平可能性不大,以后也就这样了。 211工科类院校难度高于首经贸平均水平,对于实力一般的还是有的考头,但就是不稳定,这些学校容易吸引有实力的风险回避者,热门专业难度不可确定 首经贸难度最小,专业课简单,判卷不严,而且只要初试不是太差,校内调剂机会很大。复习起来较为轻松 2.就业,首经贸的研究生就业大部分都是分行,但也有不少人可以去不错的企业,但是有一点要注意,首经贸研究生的本科学校因素对就业影响不大,也就是不管你本科学校有多么没有名气,只要自己努力,进分行基本没问题。而中财外经贸,生源因素对就业影响就比较明显了,剔除他就业名单中的保送生,以及统考生中的985,211学生,就业和首经贸差距也不是很大。211工科学校就业平均来说要比首经贸差,就业机会比首经贸少的多。 3.硬件软件。首经贸是专业财经类院校,无论教学水平还是科研水平,比211工科类院校都强很多,从财经类学校所获得的能力与素养以及资源是非财经工科院校所不能比较的,可以说财经类院校绝对可以为你提供最纯正的经济学 4.学校地位。211几乎是许多非211学生考研的终极目的,其实光这条理由,我上面分析的所有因素对许多向往211的学生来说都是浮云,都是不重要的。可以说,首经贸可以给你提升专业实力的优秀平台,却弥补不了你非211的失落。其实与自己的能力相比,211在找工作时的影响可以忽略,找到工作以后,这个牌子基本没用,到那时,人家就是看你的工作能力和工作经验了。 5.其他因素。首经贸位于丰台而非海淀,但交通方便,40分钟可到前门,今年据说开地铁。首经贸周围有许多小吃,价格便宜,不远地方有个乐购大超市,什么都有,非常方便。校内设施齐全,环境整洁,第三食堂饭菜可口便宜,现在学校在不停的建设与装修,未来设施和环境会更加完善。学校一志愿都是公费,一个月260补助,今年好像专硕都是公费,这在很多学校是没有的,而且还有在校期间还有各种各样的其他奖励。还有就是学校附近没什么有名景点,不过北京的景点你去过一次就不想去第二次了,学校较偏,正好可以远离喧嚣,潜心学习。 首经贸在财经类学校中排第七,而且地处北京,人才资源培养与获得比地方财经院校更具优势,未来发展更具竞争力。同时首经贸受到北京市ZF大力扶持,相信今年在国家级重点学科的评选中会再所斩获。 以上是我个人的一些看法,肯定有许多不妥之处,希望大家批评,指正。 个人建议在报考研究生考试前要全方位的了解你所要报考的专业还有最重要的择校问题,对于跨考的同学来说,报考学校的信息是重中之重,一定要找专业的辅导机构来帮助你完成考前的信息搜集,备考的复习计划,以及考后的复试准备等,如果需要调剂这些机构也可以帮

首都经贸考研经济学原理问题列表

经济学原理 第一章、需求与供给一般原理 1、需求和需求量有何区别,影响需求的因素有哪些 2、需求法则存在的理论基础是什么,为什么存在着需求法则的例处,你能够举出现实 生活中存在的不符合需求法则的商品吗 3、供给和供给量有何区别,影响供给的因素有哪些 4、供给法则为什么会存在,现实生活中有哪些商品不符合供给法则 5、均衡价格是怎样形成的,形成均衡价格的条件是什么 6、影响需求价格弹性的因素主要有哪些,面对不同的需求价格弹性,厂商实现收入最 大化的价格决策有什么特点 7、影响供给价格弹性的因素有哪些 8、用供求法则说明政府实行支持价格和限制价格的原因、后果以及消除产品短缺和过 剩的方法 9、用供求法则和需求的价格弹性理论说明石油输出国组织经常限制石油产量的原因第二章、消费理论 1、边际效用为什么是递减的,怎样理解边际效用递减规律 2、怎样理解消费者剩余 3、经济学家对消费者形成偏好的理性作了哪些假定 4、商品的边际替代率为什么是递减的 5、消费者均衡的条件是什么,为什么具备这样的条件才能实现效用最大化 6、怎样用价格---消费曲线推导出需求曲线 7、怎样用收入----消费曲线推导出恩格乐曲线 8、怎样用替代效应和收入效应的理论解释正常商品、低档商品和吉芬商品的需求曲线 9、怎样从个人需求曲线推导出市场需求曲线 第三章、生产理论 1、短期生产函数和长期生产函数有什么区别 2、怎样理解边际收益递减规律 3、在只有一种生产要素的情况下,要实现生产要素的最优利用,厂商应当如何确定生 产的合理投入区 4、作图说明在短期中,总产量、平均产量、边际产量的牲和它们之间存在的内在联系 5、怎样理解边际技术替代率递减规律 6、解释在长期中厂商扩大生产规模的最优路径 7、怎样理解最小成本法则和替代法则 8、解释规模收益递增和规模收益递减的原因 第四章、成本、收益和利润最大化均衡 1、会计成本和机会成本有什么区别,怎样利用机会成本进行决策 2、怎样理解经济成本、经济成本与会计成本有何区别 3、为什么会有私人成本和社会成本的区别 4、解释各种短期函数曲线的经济含义和相互联系 5、长期总成本函数、长期平均成本函数和长期边际成本函数是怎样推导出来的 6、为什么不同需求条件下收益曲线的形状是不同的 7、企业决策的准则为什么是经济利润而不是会计利润 8、为什么样说边际收益等于边际成本是厂商实现利润最大化的均衡条件

首都经贸大学经济学考研参考书目一览

首都经贸大学经济学考研参考书目一览 本文系统介绍同济大学法硕考研难度,同济大学法硕就业,同济大学法硕学费,同济大学法硕考研参考书,同济大学法硕考研初试经验五大方面的问题,凯程同济大学法硕老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的同济大学考研机构! 五、同济大学法硕考研参考书是什么? 法硕是全国联考,考试科目如下: ①思想政治理论 ②英语和德语任选其一 ③法硕联考专业基础 ④法硕联考综合 同济大学法硕考研参考书很多人都不清楚,凯程老师给大家整理出来了的专业课的参考书: 《法硕联考考试指南》中国人民大学出版社,初期什么都不会时看看挺好,等有一定基础时就可以忽略了。最有用的是刑法分则部分。其他都以分析为准。凯程老师会详细讲解每个知识点,非常专业,非常应试。 《法硕(非法学)专业学位联考考试分析》教育部考试中心高等教育出版社,这个没什么好说的,看好理解好背诵好就一切都好了。凯程要求学生最后考前两天时几乎是整本书都在脑子里。 《法硕联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社,这是很好的练习巩固资料。从前期到后期一直很有用。凯程学员是扎扎实实做过的。 《法硕联考重要法条释解》,凯程建议找本自己看起来顺眼,查阅方便的。多翻多看。尤其是民法,宪法,非常重要并且非常有效,看了就有感觉。 真题——版本无所谓,例如《法硕联考大纲变化解读及历年试题汇编》中国人民大学出版社,真题非常重要。一定要好好利用。凯程会专门开设真题讲解课程。 复试笔试科目:民法学(知识产权)、刑法学、国际法学 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 四、同济大学法硕考研辅导班有哪些? 同济大学法硕考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导对同济大学法硕,您直接问一句,同济大学法硕参考书有哪些,大多数机构都不能立即回答,或者推脱说他们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过同济大学法律会计硕士考研,更谈不上同济大学法硕考研的考研辅导资料,有考上同济大学法硕的学生了。在业内,凯程的同济大学法硕考研非常权威,基本上考同济大学法硕考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《同济大学法硕讲义》《同济大学法硕题库》《同济大学法硕凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对同济大学法硕深入的理解,在同济大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。所以,凯程有实力能帮助广大学子考上同济大学法硕。 三、同济大学法硕考研学费是多少? 同济大学专业硕士法律(非法学)研究生的学费总额为36000元学制三年;2015年同济大学法律(非法学)计划招生50人,法律(法学)计划招生15人。与北大法硕,同济大

首都经济贸易大学处级干部任前公示公告

首都经济贸易大学处级干部任前公示公告 根据《首都经济贸易大学新一轮处级领导干部换届、聘任工作实施方案》精神,经党委常委会讨论决定,现将教学单位院长(主任)、副院长(副主任),基层党组织负责人拟任人选进行公示。 一、拟任职务 张强同志拟任首都经济贸易大学城市学院院长; 陈季修同志拟任首都经济贸易大学城市学院党总支书记兼副院长; 张国山同志拟任首都经济贸易大学城市学院副院长; 刘欣葵同志拟任首都经济贸易大学城市学院副院长; 戚聿东同志拟任首都经济贸易大学工商管理学院院长; 张红同志拟任首都经济贸易大学工商管理学院党总支书记兼副院长;张映红同志拟任首都经济贸易大学工商管理学院副院长; 张梦霞同志拟任首都经济贸易大学工商管理学院副院长; 张连城同志拟任首都经济贸易大学经济学院院长(兼任); 郎丽华同志拟任首都经济贸易大学经济学院党总支书记兼常务副院长;田新民同志拟任首都经济贸易大学经济学院副院长; 徐雪同志拟任首都经济贸易大学经济学院副院长; 付磊同志拟任首都经济贸易大学会计学院院长; 金京虎同志拟任首都经济贸易大学会计学院党总支书记兼副院长; 刘文辉同志拟任首都经济贸易大学会计学院副院长; 李百兴同志拟任首都经济贸易大学会计学院副院长; 杨河清同志拟任首都经济贸易大学劳动经济学院院长;

赵耀同志拟任首都经济贸易大学劳动经济学院党总支书记兼副院长;张琪同志拟任首都经济贸易大学劳动经济学院副院长; 冯喜良同志拟任首都经济贸易大学劳动经济学院副院长; 段霞同志拟任首都经济贸易大学人文学院院长; 韩小青同志拟任首都经济贸易大学人文学院党总支书记兼副院长; 石刚同志拟任首都经济贸易大学人文学院副院长; 杨同庆同志拟任首都经济贸易大学人文学院副院长; 杨一平同志拟任首都经济贸易大学信息学院院长; 马慧同志拟任首都经济贸易大学信息学院党总支书记兼副院长; 姚翠友同志拟任首都经济贸易大学信息学院副院长; 牛东来同志拟任首都经济贸易大学信息学院副院长; 柴建设同志拟任首都经济贸易大学安全与环境工程学院院长; 李金国同志拟任首都经济贸易大学安全与环境工程学院党总支书记兼副院长; 钮英建同志拟任首都经济贸易大学安全与环境工程学院副院长; 王勇毅同志拟任首都经济贸易大学安全与环境工程学院副院长; 赵仑同志拟任首都经济贸易大学财政税务学院院长; 姚东旭同志拟任首都经济贸易大学财政税务学院党总支书记兼副院长;李红霞同志拟任首都经济贸易大学财政税务学院副院长; 蔡秀云同志拟任首都经济贸易大学财政税务学院副院长; 符启林同志拟任首都经济贸易大学法学院院长; 谢海霞同志拟任首都经济贸易大学法学院党总支书记兼副院长;

首都经济贸易大学硕士研究生入学考试

首都经济贸易大学硕士研究生入学考试

首都经济贸易大学硕士研究生入学考试复试:国际贸易学专业综合试题 一、名词解释(每题4分,共16分) 1.贸易创造 2.关税配额 3.欧洲美元 4.外汇管制 二、简答题(每题10分,共40分) 1.非关税措施对国际贸易的影响。 2.战后贸易自由化的特点。 3.简述国际储备资产在一国经济稳定发展中的作用。 4.什么是远期外汇交易?远期外汇交易有何作用? 三、分析论述题(每题22分,共44分) 1.外经贸部公平贸易局官员在“ 外经贸形势高峰论坛”上表示,由于反倾销、反补贴、保障措施是世贸组织允许的三种保护国内市场的手段,当前各国都在研究这些手段的运用。从当前情况分析,中国今年可能会面临反倾销、保障措施和特别保障措施这三种贸易壁垒交叉使用的局面……。试分析上述局面产生的原因及对中国外贸发展的影响。 2.论影响汇率变动的主要因素。 答案部分 首都经济贸易大学 硕士研究生入学考试复试 国际贸易学专业综合试题 一、名词解释(每题4分,共16分) 1.贸易创造:又被称为贸易创造效果。它是建立关税同盟后产生的一个重要效果。贸易创造效果是由生产利得和消费利得构成。关税同盟成立后,在比较优势的基础上实行专业化分工。这样,关税同盟某成员国的一些国内生产品便被其它生产成本更低的产品的进口所替代,从而使资源的使用效率提高,扩大了社会需求,结果使贸易量增加。贸易创造的效果是关税同盟的社会福利水平的提高。 2.关税配额:指对商品进口的绝对数额不加以限制,而对在一定时期内规定的关税配额内的进口商品给予低税、减税或免税待遇,对超过配额的进口商品则征收较高的关税或附加税。与之相正确是绝对配额,她们都是进口配额的一种形式。绝对配额是指一国政府在一定时期内对某些商品的进口数量或金额

首都经济贸易大学翻译硕士考研真题及解析

2015年首都经济贸易大学翻译硕士考研真题翻译硕士英语,30个单选,(说好的改错呢:)专四难度,三篇选项阅读,一片问答阅读,都是六级难度,不太难,作文是写sow seeds, growth,harvest与大学生教育的关系400词,时间充裕的情况下我只写了300,平时要注意自己的英语写作了,400不好编的。 翻译基础,GATT,EEC,APEC,FOB,十八届四中全会,一站式服务,西厢记,公务专用车,石油输出 国,想不起来了,首经贸仿照对外经贸出题,大多数都是经济术语,幸好我提前准备了,哈哈,英汉翻译是李克强在亚洲做的讲话,汉英是李克强的政府工作报告 百科写作,名词解释,当时拿到卷我脑子一片空白,说好的选择题呢,一看就感觉跪了,不夸张的说绝对有北外的难度,大家感受下,十二铜表法,傅聪的前丈人(为什么不让我解释前丈人?),小篆,史诗,魔幻现实主义,文艺复兴,法国大革命,基准利率,陋巷,策论,礼部,圭臬,第一年就敢这么出,好样的!应用文是结合怀柔的人文自然,给怀柔做个旅游广告,我靠,有没有考虑过外地考生的感受啊,大作文是文明,材料是杭州图书馆让流浪汉看书。 首经贸总体不难,百科太坑,有没有考首经贸的啊,让我看到你们的双手 一、复试办法 1.复试考核由专业笔试与综合面试两个环节组成。

2.专业课笔试全面考核考生对各自所报考的专业领域内的理论知识和应用技能的掌握程度,利用所学理论发现问题、分析问题和解决问题的能力,笔试时间为120分钟。 3.综合面试。综合面试用全英文进行,包括自我介绍与回答问题两部分。由不少于5名复试教师为一组进行面试,每位考生至少抽取不少于3道专业题做答。每名考生的面试时间不少于20分钟。综合面试总分为100分。分值比例如下:口头表达20分;听力反应20分;基础知识20分;学术潜质20分;综合素养20分。 4.依据外国语言文学硕士研究生复试的操作惯例,本次复试无第二外语测试。 5.同等学力考生需加试英语专业本科高年级所修“高级英语”这一科目科目。 二、复试成绩评定与权重 1.成绩评定要遵循公开、公平、公正的原则。所有参与成绩评定与核 算的 教师须按规定在试卷或成绩评定单的指定部位亲笔签名。 2.复试按百分制。其中专业课笔试与综合面试各占50分。 3.总成绩为初试成绩权重50%,复试成绩权重50%。 三、复试时间与地点 1.专业课笔试:3月28日下午1:30-3:30;博学楼502、504。

首都经济贸易大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:首都经济贸易大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是首都经济贸易大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。首都经济贸易大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在首都经济贸易大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在首都经济贸易大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任首都经济贸易大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

首都经济贸易大学平均学分绩点换算和统计办法

首都经济贸易大学平均学分绩点换算和统计办法 一、本办法是根据2007年5月9日校长办公会讨论通过的新修订的《首都经济贸易大学学士学位授予办法(试行)》中关于学分绩点换算和统计方法的相关决定而制定。 二、学生成绩按照百分制或者五分制办法记载,用绩点考核学生 学习质量,成绩分值和绩点值的换算方法如下: 百分制成绩与绩点的转换公式为: (1)每门课程的成绩绩点=if(该课程成绩<60,0,(该课程成绩-60)×0.1+1)。 即:期末考试成绩如果低于60分,该门课程成绩绩点按0计,如果成绩≥60分,该门课程的成绩绩点= (该课程成绩-60)×0.1+1)。 (2)每门课程的学分绩点=该课程的学分×该课程成绩绩点。 (3)学生的平均学分绩点 三、学生的平均学分绩点是指学生所修所有课程的平均学分绩点。所有课程包括:学生在学校规定最高修业年限内所修读的,并通过参加考试、考核取得教务处认可的有效考核成绩的公共基础课、学

科基础课、专业课、专业选修课、任意选修课。2003级和2004级学生关于专业选修课条款执行原《首都经济贸易大学学分制指导性教学计划》中限制性选修课所列内容。 四、根据我校现行教育、教学管理规定,学生凡通过期末考试已取得及格及以上有效考核成绩的课程,不再安排重考,所有统计以当次期末考试为准。 五、学生修读的公共基础课、学科基础课、专业课、专业选修课期末考核不及格的不能取得学分,不及格课程必须重考,重考成绩仍不及格者,不能再参加重考,学生毕业前可以申请对未通过课程进行毕业前补考。重考或补考通过的课程,该门课程成绩绩点一律按1.0计算。 六、任意选修课只统计参加考试并取得有效考核成绩的课程,考核不及格者,可以重新选修该门课程或者选修其它任意选修课程,统计绩点时统计取得有效考核成绩的重选课程或者新选课程,绩点值按实有成绩计算。 七、期末考试违纪、作弊、旷考者,其相应课程的成绩按“0”分计并不能参加重考,只能参加毕业前补考,补考通过的,该门课程成绩绩点按1.0计算。 八、本办法由教务处、学生处负责解释。 九、本办法自2007年5月开始实施。

首经贸经济学考研:关于901的一些经验

首经贸经济学考研:关于901的一些经 验 关于答题技巧 答题技巧就两个:画图!多写!不要嗤之以鼻,不要认为毫无根据。 本科学习以及考研的经济学都叫初级经济学,初级经济学是用文字表达的经济学。读研时会学中级经济学,中级经济学是用图形表达的经济学。读博学的是高级经济学,高级经济学是用数学公式表达的经济学。所以,你在考试的时候如果多画画图,再冒出两个高级数学公式,就会明显提高两个档次。判卷的都是经济学院的老师,他们心里明白! 不论经济学还是管理学都是属于文科这个大学科范围内,文科考试没有准确答案之说,包括政治,写得越多说明你理解的越多,理解的越多说明你学的越好,就是这个道理。不要以为多写几个字是很容易的,很多人复习到现在最苦恼的就是两点,一是背不下来,二是写不出来。 还有,就不算是技巧了,把字写好! 关于真题 最近在和很多人交流901复习的时候,都替他们着急,主要是真题的利用。 真题是极为重要的东西,是所有人复习时必备的东西,但我发现大部分人都没有合理充分的利用真题。许多人看历年真题只是看看题型,看看每年有没有重复的题就完事了。这样太肤浅了,太片面了。首经贸每年就出这么一份大的专业题,不可能是从两三百道题里随便抽出来考的,那样太没水平了。出题一定是有规律的,劝各位好好琢磨琢磨每年的真题,每年里的每一道真题,凭什么在好几百道题里就出了这七八道题,凭什么?这些题在整个经济学里是什么地位,在它自己所属的学科(微宏政)里是什么地位,在它所属的章节里是什么地位。多看看书,多研究研究真题,有了一定积累以后,你会自然而然的总结出很多规律,帮助你把书读薄,在最后冲刺时节省时间。再具体的我就不在这里说了,因人而异。 多说一句,考研考的是能力,死记硬背真心悬。 关于901的得分 很多人说901判卷松,确实。但是,首先首经贸这个档次的学校专业课判卷大都都会松。其次,不是每个人都会松的,只是大环境是比较宽松,不要指望它能降临在你的头上。 会计学院是首经贸非常强悍的专业了,会计和注会在本硕都是首经贸的王牌,2012年考试的时候会计学院本科考生考本校本专业的竟然几乎全军覆没,很多人都栽在901上了,基本没什么人上130。为啥?比较倒霉呗,可能那个考场的判卷老师判得紧呗。 话说回来,首经贸的901判卷绝大部分时候确实很水,但是水到什么程度?我总结的就是一定会比你预计的分数高,而且,只要你去考试,每道题都写出来一些东西,也基本保证你能上国家专业课的线。 总结 所以,不要过分担心901,只要你好好复习了它肯定不会辜负你。我刚才说901的分数最后一定会比你想象的高,换句话说,其他科目的分数很有可能比你想象的低,考首经贸最后真正决定成败的还是公共课,基本上考不上的人都是挂在公共课上的,专业课的分数大家

首都经济贸易大学劳动经济学院

首都经济贸易大学劳动经济学院 第十一届研究生学术论坛会议论文格式要求 第一部分 题目(居中宋体三号加粗) 劳动经济学院专业姓名学号(居中宋体小四) 摘要:为五号楷体一是由雇主和雇员双方负担;二是由雇主和国家双方负担;三是由雇员和国家双方负担;四是由国家、雇员和雇主三方负担;五是全部由雇主负担。全部由雇主负担失业保险所需资金的国家,主要采取征收保险税的办法,目前只有个别国家采用。 关键词:为五号楷体 Abstract: This paper firstly described the basic concept and importance of the private economic incentive and restraint mechanism research. Then summed up the main means of incentive and restraint, and conducted a comparison between foreign economic organizations and private organizations in China. Finally, found out a number of measures to improve the incentive and restraint mechanism in Private organizations in China. Keywords: talent、incentive、restraint(五号字体time new roman) (空两行) 正文 一、一级标题题目(五号宋体加粗,首行缩进两字符) (一)二级标题题目(五号宋体加粗,首行缩进两字符) 1.小标题题目(五号宋体加粗,首行缩进两字符,阿拉伯数字后是“.”,非“、”)注:数字序号为手工录入,非自动生成 内容五号宋体,首行缩进两字符

2019首都经济贸易大学会计学考研经验

2019首经贸会计学考研经验 一、报考学校、专业的原因 因为本科专业是会计学,然后结合本科院校上届学长学姐们的考研录取情况,以及自身的水平,(本科是普通一本,然后自己基础也一般,同时也不愿意冒着二战的风险去考研)最后选择了风险较低的首经贸会计学硕。 二、首经贸会计学硕录取情况及考研难度分析 19年报录比是480:17,会计学的热度是众所周知的,再加上北京是最受考生青睐的地区之一,以及学硕保研名额的逐年增加,所以报录比是逐年增高的。但是就专业课的角度讲,首经贸会计学硕专业课(工商管理综合)难度真的很低,90%的题都是纯背诵就可以拿分,然后学校给分又高,在短期内提高专业课分数是非常容易的。由于竞争激烈,所以专业课分数必须在130以上,然后数学大概得120左右(2020年数学会难,所以分数可以低一点),英语、政治60分以上,才有可能进复试。 三、初试经验 1、英语 暑假之前强烈建议听朱伟的恋练有词,抓住词的感情色彩,以及词根词缀。暑假就要开始做阅读真题,可以先从九几年的开始练练手,然

后做2000年以后的阅读真题,每做一篇阅读,结合机构的真题讲解视频分析文章、题目,然后总结考点、高频词汇。得阅读者得天下,一定要重视阅读的做题技巧,语法长难句是很令人头疼的一部分,大家可利用长难句书持续进行练习,掌握句子结构分析和翻译的方法,归纳翻译思路,如果实在自学不来,可以报个班,推荐新祥旭一对一辅导。阅读的话此阶段应分配给阅读训练大部分时间,做历年真题阅读的精读理解,然后做题+分析文章结构及主旨+记忆文中核心单词+对关键长难句分析+翻译全文。真题很重要,至少做两遍真题。每天都要留一点时间背单词,然后十月份以后开始着手做真题的完形填空和新题型,11月以后背王江涛的作文书,考前一定要每天至少做一篇阅读保持语感。还有就是一定要留一两套真题给自己规定时间来做,模拟一下考研,这样上考场的时候才不慌,也能培养自己的时间观念。 2、政治 政治分不是很高就简单的跟大家说一下,9月份之前把马原、毛概、史纲的视频看完一遍,推荐徐涛的视频,简短而直击考点,以后可以做肖秀荣1000题,十月份左右强烈推荐看徐涛的习题讲解视频,里面都是选择题的做题技巧,政治是得选择题者得天下,同时1000题要做第二遍,总结错题,政治选择题不用背,多理解多做题就好!11月份肖秀荣和徐涛关于形势与政策的书都看看,12月做模拟题(肖八、肖四)、真题,背肖四、徐涛的小黄书。

首都经济贸易大学901经济学硕士研究生参考书目及考试大纲

首都经济贸易大学经济学硕士研究生参考书目 901经济学: 《政治经济学》(资本主义部分),张连城,马方方主编,高等教育出版社,2016年。 《经济学教程》(第三版),张连城主编,经济日报出版社,2014年。 一、政治经济学部分 (一)资本主义部分 导论 (1)马克思主义政治经济学研究的对象 (2)马克思主义政治经济学的研究方法 1、商品 (1)商品的二因素:使用价值与价值 (2)生产商品的劳动二重性:具体劳动与抽象劳动 (3)简单商品经济的基本矛盾 (4)商品的价值量 2、货币 (1)价值形式的发展和货币的产生 (2)货币的本质和职能 (3)商品拜物教 3、价值规律 (1)价值规律的基本内容和作用形式 (2)价值规律的作用 4、资本和剩余价值 (1)货币转化为资本和劳动力成为商品 (2)资本主义的劳动过程和价值增值过程 (3)生产剩余价值的基本方法 (4)相对剩余价值生产的发展与劳动对资本隶属关系的变化 (5)资本主义制度下的工资 5、资本积累 (1)资本主义再生产和资本积累的实质 (2)资本的有机构成及资本的集聚与集中 (3)资本积累的一般规律 6、资本的循环和周转

(1)资本的循环 (2)资本的周转 7、社会总资本的再生产和流通 (1)社会总产品的实现 (2)社会总资本的简单再生产 (3)社会总资本的扩大再生产 8、社会总资本再生产的周期性和经济危机 (1)资本主义经济危机的实质和根源 (2)资本主义经济危机的周期性 (3)当代资本主义经济危机的新特点 9、平均利润和生产价格 (1)成本价格和利润 (2)平均利润和生产价格的形成 (3)平均利润率趋向下降的规律 10、商业资本和商业利润 (1)商业资本的本质和职能 (2)商业利润 (3)商业流通费用及其补偿 (4)资本主义商业的发展 11、借贷资本与信用 (1)借贷资本的形成和特征 (2)利息与利息率 (3)资本主义信用形式 (4)信用在资本主义经济中的作用 12、资本主义地租 (1)资本主义土地私有制和地租 (2)级差地租 (3)绝对地租 (4)垄断地租、矿山地租和建筑地段地租 (5)土地价格 13、垄断资本主义 (1)私人垄断资本主义 (2)国家垄断资本主义 14、当代资本主义的经济特征 (1)当代科学技术革命及其对资本主义经济的影响

我的首经贸901考研经验心得

先回顾一下历史,如果有关注的同学或者已经考了的同学都肯定知道,首经贸901考试有一个叫做大纲的存在,而根据多年的经验,首经贸的真题都是从这个大纲里出。但是考过12年的同学都会发现,说好的从大纲出,但结果上了考场拿到考卷就傻眼了,结果后来翻大纲,发现,六道简答又三道不是大纲的原题。 其实仔细想想,首经贸的官方信息里从来没说过已大纲为主,明明给了两本参考书。谁较咱没好好看呢。 所以,对于15年考901的同学来讲,非常重要的一个关键词就是“回归课本”! 其实大家也不用感到恐慌,或者难度加大。我考完之后又继续看了几天的政治经济学,就是首经贸要求的那本书,发现了一个现象。就是大纲里的内容,就是这本书的原话。很多大纲里德题目就是教科书里的小标题。 所以,其实15年跟往年来讲,没有本质区别,还是“背大纲”——比以往的大纲多了一些题的新大纲而已,而这个新大纲,就是两本指定教材。 在背大纲这三个字上面我用了一个引号,言外之意,就是说,这门课,不是死记硬背的。在此我想谈谈一个每年都会出现的现象。 每每在决定考研的时候,很多同学选择首经贸一个很重要的原因就是觉得,“这科的试题不都是大纲里的原题吗?不用担心。” 但是每每到了十一二月份的时候,坛子里就会出现一大堆研友们开始纷纷发帖,什么求押题啊,求重点啊,求内部消息啊,各种背不下来啊这些抱怨开始充斥首经贸的版块了。其实此时,谁考得上,谁考不上,谁考得好,谁考得不好,高下立判。正如有个坛友所说过的“901经济学既可以说是非常简单,也可以说是非常难。” 我想用这个现象说明的是,901经济学这门考试不是高中的语文课文,首经贸的出题人想考大家的也绝不是大家的背诵能力。经济学,不是背的,是理解的。 更何况,看似薄薄的一本大纲哪怕是上过经济学的学生也是很难熟悉的背下来的。 我希望大家明确这一点。 所以,这就说到了该怎么复习。 先简单说一下首经贸的901考试,主要有三块内容,西方经济学,包括微观和宏观,政治经济学还有ZF工作报告。从今年的试题上看,西经和政经的比重一半一半,而ZF工作报告的内容则是包含在这两部分的考题里,有不同见解的请指教。 我当时在北京的爱考机构报的专业课辅导班,给我安排的辅导老师就是首经贸901的在读研究生,从他那里我得知其实网上说了那么多的方法技巧,其实方法只有一个,备考的参考书目没那么复杂,一个是首经贸要求的两本教材。还有就是一个红色封皮的首经贸出的习题册(因为爱考是专门做首经贸考研辅导的,所以一些内部资料也会给到我,当时那个学姐还帮我整理了很多他们院的测试题集,这样来练手的话慢慢就摸清首经贸的出题思路了),ZF工作报告大概在三月份出,大家关注一下新闻,这个后面再说。至于往年都很被重视的大纲,我觉得也就那么回事,大家买本就买,不想买就算,为什么?因为教材跟大纲内容一样!而且包含大纲!! 这是我对比出来的,就像我前面说的。其实大纲的每一道题都是教材里的小标题。 那本练习册,其实是一本很厚的书,不要害怕厚,把这本书里前面政治经济学社会主义部分删掉,然后把其他章节里,每一章前面的名词解释删掉,后面的计算删掉,剩下的那些题,其实就是大纲的题,出入不会超过百分之九十五。而且解析更加详细明确,当然也会显得啰嗦。。。 我的建议就是,当你每看完一个章节之后,那练习册来,不翻书,不看答案,看看自己能不能答上来,看看自己的答案对照教材能得几分? 在此强调经济学需要理解的!大家要做到的就是理解!

部门首都经济贸易大学

首都经济贸易大学MBA导师黄津孚教授 《治理学》授课讲义10讲 第一章治理学导论 教学目的:旨在使学生掌握治理的差不多概念、作用、性质、职能,了解治理学产生与进展的历史,理解治理的5大原理。 教学重点:治理的概念;治理的职能;科学治理原理;组织治理理论;人际治理理论。 教学内容: 第一节治理 一、治理的概念 1、孔茨:治理确实是设计并保持一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既 定目标的过程。强调设计环境。 2、罗宾斯:是指同不人一起,或通过不人使活动完成的更有效的过程。强调治理对象。

3、哈佛定义:治理是引导人力和物质资源进入动态组织以达到这些组织的目标,亦即使服务对象获得中意,同时使服务的提供者亦获得一种高度士气感和成就感。 强调治理目的。 4、本教材的定义:通过打算、组织、激励、协调和操纵等手段,为集体活动配置资源,建立秩序,营造氛围,以便达成预定目标的实践过程。 该定义包括以下含义: (1)治理的产生:它是伴随集体活动产生。 (2)治理的任务:即配置资源、建立秩序和营造氛围。 (3)治理的职能:确实是打算、组织、激励、协调和操纵。 (4)治理的差不多对象:治理通过他人完成目标,治理的差不多对象是人,本质是处理人际关系。 (5)治理的目标:确实是使股东、顾客、职员中意。 二、治理的作用 1、国家兴衰:技术与治理是推动国家经济进展和社会进步的两个车轮。 2、组织成败:治理是组织生存与进展的重要决定因素。 三、治理的性质 1、复杂性与综合性:治理的环境与阻碍因素复杂;治理要求的知识和能力

综合。 2、普遍性与专门性:普遍性是指治理存在于各类组织当中,各类组织的治理具有相同的规律性;专门性是指不同环境条件下和不同组织类型的治理有所不同。 3、科学性与艺术性:治理理论是科学的,而治理理论的应用是艺术的。 四、治理者的角色 (一)明茨伯格的研究 1、人际关系方面 挂名首脑:必须履行许多法律性或社会性的例行事务。 领导者:负责激励和动员下属,负责人员配备、培训和交往的职责。 联络者:维护自行进展起来的外部关系和网络。 2、信息传递方面 监听者:寻求和猎取各种特定的信息,以便了解组织与环境。 传播者:将从外部、下属处获得的信息传递给其他组织成员。 发言人:向外界公布有关组织的信息。 3、决策制定方面 企业家:寻求组织和环境中的机会,发动变革。 故障排除者:处理组织面临的重大、意外事件和危机。

首都经贸大学研究生初试历年经济学试题

2008年《经济学》试题 一、名词解释 1、边际产品价值 2、帕累托改进 3、供给冲击 4、预付资本总周转 5、经济发展 二、简答题 1、商品的边际替代率为什么是递减的? 2、厂商在什么条件下停止经营在经济上更为有利? 3、简述一国经济同时实现内外部均衡的条件。 4、当代资本主义经济的主要特征有哪些? 5、简述经济全球化第三次**兴起的原因。 6、简述现代经济中两种资源配置方式的主要差异。 三、论述题 1、简述通货膨胀的经济影响,说明通货膨胀的主要成因和政府反通货膨胀的政策。 2、论当前国有企业改革的重点。 首都经济贸易大学 2007年硕士研究生入学考试 《经济学》试题 一、名词解释(每题4分,共20分) 吉芬商品经济地租流动陷井相对剩余价值 世界市场 二、简答题(每题12分,共72分) 1、厂商实现利润最大化的条件是什么?证明你的结论。 2、消费者剩余和生产者剩余有何异同? 3、解释国民收入变动机制和价格变动机制的异同。 4、为什么说私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾? 5、简述市场调节的长处和短处。 6、简述现代企业制度的特点。

三、论述题(每题29分,共58分) 1、用IS-LM模型分析扩张性财政政策和扩张性货币政策的有效性。 2、我国应怎样实现经济增长方式的转换? 首都经济贸易大学 2006年硕士研究生入学考试 《经济学》试题 一、名词解释(每题6分,共30分) 国民收入(NI)资本边际效率通货紧缩 流动资本级差地租 二、简答题(每题10分,共60分) 1、什么是外部性?为什么外部性的存在会导致市场失灵? 2、简述财政政策中的内在稳定器。 3、简述新古典经济增长模型。 4、简述马克思的流通费用理论。 5、简述影响利润率高低的因素。 6、简述我国经济增长方式转变的途径。 三、论述题(每题30分,共60分) 1、比较完全竞争市场和完全垄断市场的优劣。 2、怎样防治社会主义经济中的通货膨胀和通货紧缩? 首都经济贸易大学 2005年硕士研究生入学考试 《经济学》试题 说明:1、答题一律写在答题纸上,答在试卷上无效。 2、答题请写清题号,不必抄题。 一、名词解释(每题6分,共30分) 固定成本 Lm曲线 结构性通货膨胀 固定资本

首都经济贸易大学HND项目对接海外大学名录

英国爱德思BTEC HND学生可升入海外大学名录 首都经济贸易大学BTEC(HND)中心编辑提供 1、英国爱德思BTEC HND可升入英国大学名录: 以下为接收BTEC HND续读最后一年本科学位的英国大学名单,及接收BTEC ND的英国大学名单。其他许多大学也将接收BTEC HND/ND学员,请与每一个大学联系确认详情。 Anglia Ruskin University 安格利亚鲁斯金大学 British American College London 伦敦英美学院 Brunel University 布鲁内尔大学 The University of Bolton 波尔顿大学 University of Brighton 布莱顿大学 Buckinghamshire Chilterns University College 白金汉郡查尔敦大学学院 Canterbury Christ Church University 坎特伯雷基督城大学 Cambridge Education Group (Stafford Hourse College) 斯坦福豪思学院 The University of Central Lancashire 中央兰开夏大学 City College Brighton and Hove 布赖顿和霍夫城市学院 Coventry University 考文垂大学 De Montfort University 德蒙福特大学 University of Derby 德比大学 University of East Anglia

University of East London 东伦敦大学 University of Essex 埃塞克斯大学 European Business School 欧洲商学院 University of Glamorgan 格拉摩根大学 University of Gloucestershire 格罗斯特郡大学 University of Huddersfield 哈德斯菲尔德大学 Goldsmiths, University of London 伦敦大学金史密斯学院 GCC London (Greenwich Community College) 格林威治社区学院 The University of Greenwich 格林威治大学 Harper Adams University College 英国哈珀亚当斯大学学院 University of Hertfordshire 赫特福德大学 University of Huddersfield 哈德斯菲尔德大学 Huron University USA in London 英国伦敦希皇大学 Kingston University 金斯顿大学 Kingston University Engineering Faculty 金斯顿大学工程学院 University of Leeds 利兹大学 The University of Liverpool

2008年首都经济贸易大学经济学考研真题

首都经济贸易大学经济学2008年真题解析 一、名词解释 1、边际产品价值 答:边际产品价值(VMP)是指在其他条件不变的前提下,厂商增加一单位要素投入所增加的产品的价值。它为一种投入品的边际产品(也就是额外一单位投入品所导致的额外产出)乘以产品的价格,即VMP=P×MP,表示在完全竞争条件下,厂商增加使用一个单位要素所增加的收益。 2、帕累托改进 答:帕累托标准是由意大利经济学家帕累托提出的一个经济学概念,即在某种既定的资源配置状态,任何改变都不可能使至少一个人的状况变好,而又不使任何人的状况变坏。而这个“最优的状态标准”,就被人们称为“帕累托标准”。帕累托改进是经济学的一个概念,即一种制度的改变中没有输家,而至少有一部分人能赢。帕累托改进是基于人们的既得利益而言,而不是人们正在试图取得的东西,因为后者是没有止境的。如果一种改进剥夺了一部分人的既得利益,不管是否能带来更大的整体利益或者是否有助于实现崇高的目标,都不是帕累托改进。帕累托改进是通过持续改善,不断提高社会的公平与效率,从而使社会和事物发展达到“理想王国”。简而言之,各方都有利、都同意的事情或制度安排,一定是帕累托改进,社会没有理由不让每个人都得到好处的事情进行。 3、供给冲击 答:供给冲击是指可能引起生产能力和成本变化的事件。例如,石油进口价格的变化;对大量农作物产生破坏的霜冻、洪水和干旱等自然灾害;经济体中劳动力教育水平的变化,或者劳动力愿意参加工作的工资率的变化。 供给冲击却通常会使总铲除与利率或通胀率产生反方向的变动。例如,石油进口价格的大幅度上升会引发通货膨胀,因为生产成本将上升最终导致了产成品价格的上升。在短期内,通货膨胀率的上升会引起更高的名义利率。在这样的情况下,总产出就会下降。这是因为随着原材料价格的上涨,经济的生产能力下降,经济中个体的购买力也会随着产品价格的上涨而下降,于是,GDP开始下降。 4、预付资本总周转 答:预付资本总周转的含义:指资本不同组成的平均周转,是固定资本与流动资本的平均周转。预付资本总周转=(固定资本年周转价值+流动资本年周转价值)/年预付资本量 5、经济发展 答:一个国家摆脱贫困落后状态,走向经济和社会生活现代化的过程即称为经济发展。经济发展不仅意味着国民经济规模的扩大,更意味着经济和社会生活素质的提高。所以,经济发展涉及的内容超过了单纯的经济增长,比经济增长更为广泛。 就当代经济而言,发展的含义相当丰富复杂。发展总是与发达、与工业化、与现代化、与增长之间交替使用。一般所指的经济发展包含四种含义: 一.经济增长。即一个地区在一定时期内的产品和服务的实际产量的增加,经济增长的实质是规模不断扩大的社会再生产过程和社会财富的增殖过程。测量指标一般用国民生产总值来衡量经济增长水平和速度。 二.指结构变迁,即指产业结构的变化,这是广义的产业结构变化,包括分配结构,职业结构,技术结构,产品结构等,以及各个层次上的经济结构的变化。 三.指福利的改善,即社会成员生活水平的提高。发达地区与欠发达地区居民收入水平存在巨大差异,政府必须采取有力的政策措施使欠发达地区的教育、医疗、文化、营养、健

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