2014届高三生物一轮复习限时规范特训：必修2 第2章 第2、3节(word版,答案含解析)

必修2 第2章第2、3节

(时间：45分钟分值：100分)

一、选择题(每小题5分，共70分)

1．[经典保留题]大量事实表明，萨顿发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测，哪一项是没有说服力的()

A．基因在染色体上

B．同源染色体分离导致等位基因分离

C．每条染色体上都有许多基因

D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组

答案：C

解析：萨顿用蝗虫细胞作材料研究了精子和卵细胞的形成过程，提出基因在染色体上，因为基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。而摩尔根则是通过果蝇的杂交实验、测交实验等对基因位于染色体上提供了充足的实验证据。但是选项C“每条染色体上都有许多基因”的结论不是上述实验证明的，而且通过基因行为与染色体行为的平行关系也得不出这一结论。

2．[经典保留题]下列有关性染色体的叙述中，正确的是()

A．多数雌雄异体的动物没有性染色体

B．性染色体只存在于性腺细胞中

C．哺乳动物体细胞中有性染色体

D．昆虫的性染色体类型都是XY型

答案：C

解析：在有性别之分的生物中，我们把与性别决定有关的染色体叫做性染色体(二倍体动物的体细胞中成对存在，生殖细胞中成单存在)，与性别决定无关的染色体叫做常染色体。体细胞是由受精卵经有丝分裂分化而来的，因此其染色体组成与受精卵一样，含性染色体。有些昆虫的性染色体类型为ZW型。

3. [2013·东北三省高三第二次联合考试]某性别决定方式为XY的动物从出生到成年，雌雄个体在外观上几乎完全一样，仅凭肉眼难以区分性别。在X染色体上的复等位基因B A(灰红色)对B(蓝色)为显性，B对b(巧克力色)为显性。现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配，后代中出现了一只巧克力色的个体。则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是()

A. 雄性、雌性、雌性

B. 雌性、雄性、雌性

C. 雄性、雌性、雄性D．雄性、雌性、不能确定

答案：C

解析：若亲本中灰红色为雄性(XB A Y)，则蓝色个体为雌性(X B X b)，后代中可出现巧克力色的个体(X b Y)；若亲本中灰红色为雌性(XB A X b)，则蓝色个体为雄性(X B Y)，则后代中也可能出现巧克力色的个体(X b Y)。

4．[2013·衡水中学理综]在整个人群中男女性别比例基本相等，其原因是：①男性产生两种类型的精子且比例为1∶1，女性只产生一种卵细胞；②女性产生两种卵细胞，男性只产生一种精子；③男性产生的两种精子与卵细胞结合机会相等；④女性产生的两种卵细胞与精子结合机会相等；⑤含XX染色体的受精卵发育成女性，含XY染色体的受精卵发育成男性() A．①②③ B．②④⑤

C．①③⑤D．③④⑤

答案：C

解析：男性产生的精子有两种类型，一种含有一条X染色体，另一种含有一条Y染色体，两种精子比例为1∶1，两种精子与含有X染色体的卵细胞结合机会相等，故形成含有XX染色体和XY染色体的受精卵，两种受精卵的比例为1∶1。

5. [2013·河南郑州市高三第三次质检]一对表现正常的夫妇生了一个性染色体为XXY的色盲男孩，如果不考虑基因突变，则该男孩性染色体异常的原因是()

A. 男孩父亲在精子产生过程中的减数第一次分裂异常

B. 男孩母亲在卵细胞产生过程中的减数第一次分裂异常

C．男孩母亲在卵细胞产生过程中的减数第二次分裂异常

D. 以上三种情况均有可能

答案：C

解析：表现正常的夫妇生了一个性染色体为XXY的色盲男孩，因此丈夫的基因型为X B Y，母亲的基因型为X B X b，色盲男孩的基因型为X b X b Y，因为色盲男孩的Y染色体来自父亲，X b X b两条染色体来自于母亲，母亲的基因型为X B X b；其X染色体上有等位基因，X b X b这两条染色体在母亲体内为姐妹染色单体，因此是姐妹染色单体未分离所引起的，即母亲在卵细胞产生过程中的减数第二次分裂异常，因此C正确。

6. [2013·河南郑州市高三第三次质检]鸡的性别决定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄性均为芦花形，雌性均为非芦花形。据此推测错误的是()

A．控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上而不可能在W上

B．雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的比例大

C．让F1中的雌雄鸡自由交配，产生的F2中雄鸡表现型有一种，雌鸡有两种

D．将F2中的芦花鸡雌雄交配，产生的F3中芦花鸡占3/4

答案：C

解析：亲本的基因型为：Z B W 和Z b Z b ，F 1的基因型为：Z B Z b 和Z b W ，F 1的雌雄鸡自由交配，后代有四种基因型：Z B Z b (雄性芦花)∶Z b Z b (雄性非芦花)∶Z B W(雌性芦花)∶Z b W(雌性非芦花)＝1∶1∶1∶1，产生的F 2表现型雄鸡和雌鸡都有两种，C 错误。

7．[表格题]某雌(XX)雄(XY)异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表。对表中有关数据的分析，错误的是( )

B ．根据第1组或第3组实验可以确定叶形基因位于X 染色体上

C ．用第3组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代基因型比例为1∶2∶1

D ．用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/4

答案：C

解析：1组中阔叶后代出现窄叶，窄叶为隐性性状；3组中阔叶和窄叶与性别有关，且具有交叉遗传特点，故该性状由X 染色体基因控制；3组中，子代阔叶雌性基因型为X A X a ，阔叶雄性为X A Y ，两者杂交后代基因型为X A X A 、X A X a 、X A Y 、X a Y ；1组中亲本基因型为X A Y ×X A X a ，子代雌性基因型为1/2X A X A 和1/2X A X a ，窄叶雄性为X a Y ，雌雄杂交得到后代中窄叶的比例为1/2×1/2＝1/4。

8. [2013·山东济南市高三第三次质检]下图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是( )

A. 图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组

B. 在细胞分裂过程中等位基因D 、d 不一定发生分离

C. 图中7和8表示性染色体，其上同源部分的基因的遗传与性别无关

D. 含有基因B 、b 的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

答案：B

解析：7与8为一对性同源染色体，不属于一个染色体组，A 项错误；有丝分裂过程中等

位基因不分离，减数分裂过程中等位基因分离，B项正确；果蝇的性别由性染色体决定，与性染色体上的基因有关，C项错误；基因B与b位于一对同源染色体上，同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，D项错误。

9．[金版工作室原创]下图甲表示家族中某遗传病的发病情况，图乙是对致病基因(用A或a表示)的测定，已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分，则Ⅱ－4的有关基因组成应是图乙中的()

答案：A

解析：由Ⅱ－3、Ⅱ－4和Ⅲ－3的患病情况可知，该病的致病基因为显性，且Ⅲ－3的基因型为X a X a，则Ⅱ－4的基因型为X a Y A，人类的X、Y染色体的长度关系是X长、Y短，因此结合图乙中的图示，答案为A。

10. [2013·山西太原市高三调研题]某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。右图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是()

A. 此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组

B. 在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体

C. 该夫妇所生女儿可能患色盲病

D. 该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8

答案：D

解析：由图可知，父亲基因型是AaX b Y，由子代表现型可推知母亲基因型为AaX B X b，若只考虑白化与正常一对性状，则生一个正常孩子的概率为3/4，若只考虑色盲与正常一对性状，生一个正常男孩(X B Y)的概率是1/4。所以该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/4×1/4＝3/16。

11．[信息题]如图是人体性染色体的模式图，下列叙述不正确的是()

A．位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关

B．位于Ⅱ区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致

C．位于Ⅲ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因

D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中

答案：B

解析：位于Ⅱ区的基因在遗传时，后代男女性状的表现不一定一致。例如X a Y a与X A Y a 婚配，后代女性全部为显性类型，男性全部为隐性类型；X A X a与X a Y a婚配，后代女性、男性均是一半为显性类型，一半为隐性类型。女性的体细胞中，有两条X染色体，所以位于Ⅲ区的致病基因在女性的体细胞中也有等位基因。在体细胞和生殖细胞中都存在性染色体。

12．下图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是()

A．肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁

B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者

C．四图都可能表示白化病遗传的家系

D．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率是3/4

答案：A

解析：四家族所患病是否为红绿色盲可用反证法来推测：如果甲为红绿色盲遗传的家系，则患者的父亲一定为患者；如果丙为红绿色盲遗传的家系，则子代的男孩全部为患者；如果丁为红绿色盲遗传的家系，则子代全部为患者。乙图病症可能是伴性遗传，也可能是常染色体遗传，若为常染色体遗传，则男孩的父亲肯定是该病基因携带者，若为伴性遗传，则该病基因来自男孩的母亲；家系丁中所患遗传病为常染色体显性遗传病，这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率是1/4，而不是3/4。

13．[历年经典保留题]一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突

变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是() A．野生型(雄)×突变型(雌)

B．野生型(雌)×突变型(雄)

C．野生型(雌)×野生型(雄)

D．突变型(雌)×突变型(雄)

答案：B

解析：判断是常染色体遗传还是伴性遗传的方法一般是正交和反交，但也有特殊情况，比如利用双隐性的母本和显性父本杂交，若是伴性遗传，那么其子代雌性都是显性性状，雄性都是隐性性状。由题意可知，一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。可以判断出该突变型为显性性状。那么可以选择野生型(雌)×突变型(雄)来进行杂交即可。

14. 如图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号个体为男性患者。下列有关判断正确的是()

A．该病为隐性遗传病，9号不可能携带致病基因

B．若7号不带致病基因，则11号的致病基因一定来自1号

C．若3号不带致病基因而7号带致病基因，8号和10号结婚后所生孩子患病的概率为1/9

D．若7号带有致病基因，则10号为纯合子的概率为2/3

答案：B

解析：该病可能为伴X染色体隐性遗传病，也可能为常染色体隐性遗传病，如果为常染色体隐性遗传病，9号可能携带致病基因，A错误；若7号不带致病基因，则该病为伴X染色体隐性遗传病，则11号的致病基因一定来自1号，B正确；若3号不带致病基因而7号带致病基因，可判断该病为常染色体隐性遗传病，则8号的基因型为2/3 AA或1/3Aa,10号的基因型为1/3AA或2/3Aa，结婚后所生孩子患病(aa)的概率为1/4×1/3×2/3＝1/18，C错误；若7号带有致病基因，则该病为常染色体隐性遗传病，10号为纯合子的概率为1/3，D错误。

二、非选择题(共30分)

15．[2013·南京二模](10分)遗传病是影响人类健康的一个重要因素。某生物兴趣小组对甲病(由基因A或a控制)和乙病(由基因B或b控制)两种单基因遗传病患者的家庭成员进行调查，

经调查其家族系谱图如下，已知两对基因独立遗传，Ⅱ－6不携带甲病致病基因。请回答：

(1)甲病的遗传方式是________，图中可以看出甲病遗传特点是________________。

(2)Ⅲ－7的基因型为________，若Ⅲ－7与Ⅲ－9婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是________。

(3)如果要通过产前诊断确定Ⅲ－9是否患有猫叫综合征，常用的有效的检测手段是________；若要检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因，通常采用的分子生物学技术是________________________________________________________________________。

(4)已知Ⅲ－10个体含甲病致病基因的染色体上有若干隐性基因，假设这些隐性基因都在他的女儿中表达，可能的原因是(不考虑突变和环境因素)________。

答案：(1)伴X染色体隐性遗传男性患者多于女性患者、交叉遗传

(2)BBX a Y或BbX a Y1/6

(3)羊水检查DNA分子杂交技术(或基因探针检测)

(4)他妻子X染色体上的相应基因都是隐性的

解析：(1)Ⅱ－3和Ⅱ－4正常，生有患甲病的儿子和患乙病的女儿，所以甲病为隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病，又由于Ⅱ－6不携带致病基因，而儿子却患病，由此可判断出甲病基因位于X染色体上。伴X隐性遗传病的特点为男性患者多于女性患者、交叉遗传。

(2)由于Ⅱ－3和Ⅱ－4的基因型分别为BbX A Y、BbX A X a，Ⅲ－7患甲病，所以其基因型为1/3BBX a Y或2/3BbX a Y。Ⅲ－9的基因型为bbX A X a，Ⅲ－7与Ⅲ－9婚配，生育子女中患乙病概率为2/3×1/2＝1/3，患甲病概率为1/2，所以子女中两病皆患的概率为1/3×1/2＝1/6。(4)父亲遗传给女儿一条X染色体，该X染色体上的隐性基因全部表达出来的前提是母亲提供给女儿的X染色体上也是相应的隐性基因。

16．[信息题](10分)生物的性状由基因控制，不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同，如图为果蝇XY染色体结构示意图。请据图回答：

(1)若控制某性状的等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上，则该自然种群中控制该性状的基因型有________种。

(2)若等位基因A与a位于常染色体上，等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上，则这样的

群体中最多有________种基因型。

(3)在一个种群中，控制一对相对性状的基因A与a位于X、Y染色体的同源区Ⅰ上(如图所示)，则该种群雄性个体中最多存在________种基因型，分别是________________________________________________________________________。

(4)现有若干纯合的雌雄果蝇，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)，请补充下列实验方案以确定该基因的位置。

实验方案：

选取若干对表现型分别为________、________的果蝇作为亲本进行杂交，子代(F1)中无论雌雄均为显性；再选取F1中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型。

结果预测及结论：

①若____________________________________________________________________，

则该基因位于常染色体上；

②若____________________________________________________________________，

则该基因位于X、Y染色体的同源区段。

答案：(1)5(2)15(3)4X A Y A、X A Y a、X a Y A、X a Y a

(4)雌性个体为隐性雄性个体为显性①雌雄中均有显性和隐性两种性状②雄性个体为显性，雌性个体表现为显性和隐性两种性状

解析：(1)若等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上，则在雌性个体中可形成X A X A、X A X a、X a X a三种，雄性个体中可形成X A Y、X a Y两种，共5种基因型。(2)若等位基因A与a位于常染色体上，等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上，则在雄性个体中有3(AA、Aa、aa)×2(X B Y、X b Y)＝6种基因型；雌性个体中有3(AA、Aa、aa)×3(X B X B、X B X b、X b X b)＝9种基因型，因此共有15种基因型。(3)X和Y染色体属于性染色体，其基因的遗传与性别有关。在一个群体中，雌性个体的基因型有：X A X A、X A X a、X a X a三种；雄性个体的基因型有：X A Y A、X A Y a、X a Y A、X a Y a四种。(4)将基因可能分布的两种情况依次代入，并通过绘制遗传图解分析，即可获得答案。如基因位于X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)上，亲本的基因型为X a X a、X A Y A，F1的基因型为X A X a、X a Y A，F2中雄性个体的基因型为X A Y A、X a Y A，均表现为显性性状；雌性个体的基因型为X A X a、X a X a，既有显性性状又有隐性性状。而对于常染色体遗传，F2雌雄个体中均有显性和隐性两种性状。

17. [2013·湖北省高三百校第二次联考](10分)某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体上的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整。(注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示。)

(1)杂交方法：让突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配。

(2)观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。

(3)

①如果A＝1，B＝0，说明突变基因位于________；

②如果A＝0，B＝1，说明突变基因为________(填“显性”或“隐性”)，且位于________；

③如果A＝0，B＝________，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；

④如果A＝B＝1/2，说明突变基因为________，且位于________。

(4)拓展分析：

如果基因位于X、Y的同源区段，则该个体的基因型为________。

答案：(3)①Y染色体上②显性X染色体上③0④显性常染色体上(4)X D Y d或X d Y D