2017年上半年重庆省农村信用社招聘公共基础知识:民法学中的合同模拟试题

2017年上半年重庆省农村信用社招聘公共基础知识:民法

学中的合同模拟试题

一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这一著名诗句所蕴含的哲理是()。A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一

B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一

C.物质运动的多样性和静止的单一性的统一

D.物质运动的绝对性和静止的相对性的统一

2、雨、露、冰、霜都是自然界中水的“化身”,其中由空气中的水蒸气凝华而成的是()。

A.雨

B.露

C.冰

D.霜

3、在市场经济条件下,市场配置资源的核心机制是__。

A.利益机制

B.供求机制

C.价格机制

D.竞争机制

4、可以较好影响信贷结构的货币政策工具是__。

A.再贷款

B.再贴现

C.存款准备金率

D.公开市场业务

5、储蓄个人实时汇款业务,每日同一账户汇入的最高限额为累计人民币__万元。A.10

B.20

C.50

D.100

6、公务员处于特殊的法律关系中,表现在__。

A.公务员具有“公民”和“公务员”双重身份

B.担任公职的人即丧失普通公民的身份

C.凡是公务员所从事的行为都是代表行政机关的行政行为

D.公务员享有行政职权而无须承担行政法律责任

7、常见的调查报告标题有三种形式,不包括下列形式中的__。

A.公文式标题

B.揭示主题式标题

C.正副标题式

D.新闻式标题

8、2004年9月18日,联合国安理会通过的1564号决议,主要针对的国际热点问题是__。

A.伊拉克问题

B.科索沃问题

C.中东和平路线图问题

D.苏丹达尔富尔问题

9、某工商局招聘员工时,以不正当理由拒绝接受女性。这种做法在一定程度上侵犯了劳动者的__。

A.平等就业权

B.休息休假权

C.取得报酬权

D.安全卫生权

10、以动产设定的质权,自__有效。

A.质押合同成立时

B.质押合同登记时

C.质物被质权人占有时

D.质押合同达成合意时

11、小刘从小就显示出很高的文学天赋,九岁时写了小说《隐形翅膀》,并将该小说的网络传播权转让给某网站。小刘的父母反对该转让行为。下列哪一说法是正确的__

A.小刘父母享有该小说的著作权,因为小刘是无民事行为能力人

B.小刘及其父母均不享有著作权,因为该小说未发表

C.小刘对该小说享有著作权,但网络传播权转让合同无效

D.小刘对该小说享有著作权,网络传播权转让合同有效

12、关于世界的本质问题,不正确的说法是__。

A.它是哲学基本问题中最根本的方面,是全部哲学最高最重要的问题

B.它贯穿于社会历史观在内的全部哲学问题之中,是人们认识世界的历史起点C.它是哲学的逻辑起点,其他所有哲学问题有的是从这个问题中派生出来的D.它规定着各派哲学的发展方向,最终划分了唯物主义和唯心主义两大基本的哲学派别

13、下列关于宪法的说法,不正确的是__。

A.宪法是国家所有法律的总和

B.宪法的变动必然会引起普通法律随之做出相应的修改

C.宪法具有最高的法律效力

D.宪法是国家的根本大法

14、加快建设节约型社会的动力是__。

A.改革开放和科技进步

B.合理利用社会资源,避免资源浪费

C.节约使用资源和提高资源利用效率

D.节能、节水、节材、节地、资源综合利用和发展循环经济

15、实现经济社会可持续发展的关键是__。

A.速度、比例和效益的统一

B.经济发展与人口资源环境相协调

C.形成一、二、三产业的合理配置

D.科技、教育与经济的紧密结合

16、下列有关普通合伙企业合伙事务执行的表述中,符合《合伙企业法》规定的是__。

A.合伙人执行合伙企业事务享有同等的权利

B.合伙人可以自营与合伙企业相竞争的业务

C.不执行合伙企业事务的合伙人无权查阅合伙企业会计账簿

D.聘用非合伙人担任经营管理人员的,其在被聘用期间具有合伙人资格

17、行政裁决的对象是__。

A.特定的民事纠纷

B.特定的行政纠纷

C.特定的经济纠纷

D.特定的刑事纠纷

18、行政管理活动的出发点和归宿是__。

A.行政目标

B.行政任务

C.行政效率

D.行政规定

19、下列行为中,哪项属于默示的民事法律行为__

A.租期届满后,承租人继续交付租金,出租人继续收取租金

B.代理期限届满后,委托人没有继续委托,而代理人仍然进行代理行为C.甲向乙提出书面要约,双方在此之前未有联系。甲在要约中明确提出,若乙不在1个月内提出反对意见,视为同意,1个月后,乙沉默

D.甲向其妻子乙提出离婚,乙沉默,后甲以乙的此行为要求法院判决离婚20、数据库设计中反映用户对数据要求的模式是

A.内模式

B.概念模式

C.外模式

D.设计模式

21、洋务运动的指导思想是__。

A.“全盘西化”

B.“西体中用”

C.“中体西用”

D.“师夷长技以制夷”

22、在哲学史中我们可以看到,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明__。

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展

B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件

C.矛盾双方中每一方自身矛盾,可以为另一方的发展所利用

D.矛盾双方的融合促使事物发展

23、1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。大会选举产生了党的领导机构__,__为书记。

A.书记处董必武

B.中央局毛泽东

C.书记处李大钊

D.中央局陈独秀

24、含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件,属于__。

A.秘密文件

B.绝密文件

C.机密文件

D.保密文件

25、以依法可以转让的股票出质的,质权自__起成立。

A.质押合同订立

B.交付股票

C.向证券登记机构办理出质登记

D.公司同意之日

二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5 分)1、我国现阶段建立和健全社会保障体系的主要内容是__。

A.完善企业职工基本养老保险制度

B.健全失业保险制度

C.国家和企业共同支付全部社会保障费用

D.探索建立农村居民最低生活保障制度

2、某信用社2009年上半年工资总额为35万元,试计算该社上半年应计提福利费、工会经费、劳动保险费各多少

3、制发公文的目的和要求一般取决于__。

A.机关党政一把手

B.行文对象及行文内容

C.组织管理要求

D.行文机关及行文内容

4、根据被审计单位实际情况,注册会计师可以选择以下方法对应付账款执行实质性分析程序的有[ ]

A.将期末应付账款余额与上期期末余额进行比较,分析波动原因

B.检查与应付账款有关的供应商发票、验收报告或入库单到账簿记录

C.计算应付账款与存货的比率,应付账款与流动负债的比率,并与以前年度相关比率对比分析,评价应付账款整体的合理性

D.分析长期挂账的应付账款,要求被审计单位作出解释,判断被审计单位是否缺乏偿债能力或利用应付账款隐瞒利润;并注意其是否可能无需支付,对确定无需支付的应付款的会计处理是否正确,依据是否充分

5、下列四项中,合法的IP地址是__。

A.190.220.5

B.206.53.3.78

C.206.53.312.78

D.123,43,82,220

6、在SQL语言中,下列涉及空值的操作,正确的有__。

A.AGE IS NULL

B.AGE IS NOT NULL

C.AGE=NULL

D.NOT(AGE IS NULL)

7、张某使用信用卡过程中,超过规定的限额进行透支达10万元,发卡银行再三催讨欠款,张某故意不予理会,经银行核查,张某完全没有偿还能力。张某的行为()。

A.是合法的,因为张某使用的是自己的信用卡,而信用卡本身就是具有透支功能的

B.是合法的,因为张某没有伪造、使用作废的或冒用他人的信用卡

C.是不合法的,因为张某恶意透支了信用卡

D.是不合法的,因为张某冒用了他人的信用卡

8、计算机病毒的特点是______。

A.隐蔽性

B.潜伏性

C.传染性

D.复发性

9、下列各项中属于资本市场特点的是__。

A.交易期限短

B.收益较高

C.流动性好

D.价格变动幅度大

10、下列操作中______是剪贴板的基本操作。

A.Ctrl+C

B.Ctrl+V

C.Ctrl+X

D.Ctrl+N

11、下列各项中构成不当得利的是__。

A.诉讼时效期间届满后的清偿

B.因赌博而获得的财物

C.某公司清偿未到期债务

D.售货员多找了零钱

12、TOT融资模式转让的是经营期内项目的____

A:股权

B:所有权

C:产权

D:经营权

13、“革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让。革命是暴动,是一个阶级推翻另一个阶级的暴烈的行动。”这段话出自毛泽东的__

A.《中国社会各阶级的分析》

B.《湖南农民运动考察报告》

C.《井冈山的斗争》

D.《星星之火,可以燎原》

14、该公文的落款处应该__。

A.写“某某省人民政府”

B.加盖印章

C.写“某某省人民政府”并加盖印章

D.不作任何标识

15、有关财政,错误的说法是__

A.财政是国家凭借政权对一部分社会产品进行分配而形成的分配关系

B.财政投资的多少和分配于不同部门直接制约着扩大再生产的规模和产业结构C.根据财政收入的划分,债务收入属于预算外收入

D.财政政策的目标体现出简明,集中和相对稳定的特点

16、办理联行往来查询查复业务坚持的基本原则是什么

17、商业银行实施的下列行为中,哪些是违反商业银行法的__

A.用拆借的资金弥补联行汇差头寸的不足

B.向行长配偶任职的公司发放信用贷款

C.与关系密切的客户达成代销公司债券的协议

D.规定借款人不提供担保的,一律不发放贷款

18、王某骑自行车被一违章车辆撞倒,王某当时未感到损伤,只是自行车被撞坏,通过协商,司机赔偿了自行车费300元。但两年后王某感到经常头晕,经过医院检查确诊为中度脑震荡,原因就是上次的撞车事件。王某为此花了3000元治疗费。王某出院后要求当时的司机赔偿,司机不同意,于是王某起诉至法院。下列说法错误的有__。

A.原告两年后才向法院起诉,诉讼时效已过

B.诉讼时效期间为1年,从伤势确诊时开始计算,因此诉讼时效未过

C.原告向法院起诉没有超过诉讼时效

D.该案的诉讼时效应当从撞车之时开始计算

19、甲、乙签订买卖合同后,甲向乙背书转让3万元的汇票作为价款。后乙有将该汇票背书转让给丙。如果在乙履行合同前,甲、乙协议解除合同。甲的下列行为中,符合票据法律制度规定的是____

A:请求乙返还汇票

B:请求乙返还3万元价款

C:请求丙返还汇票

D:请求付款人停止支付汇票上的款项

20、商业银行的负债业务是指银行吸收资金的业务,即形成银行资金来源的业务,它包括__。

A.银行自有资本

B.存款负债

C.现金

D.其他负债

21、期末结转后无余额的账户有()。

A.实收资本

B.主营业务成本

C.库存商品

D.销售费用

22、文件和文件夹的属性有何异同

23、平均利润和生产价格形成后,市场价格波动的中央是__。

A.价值

B.成本价格

C.垄断价格

D.生产价格

24、下列各项中,构成企业留存收益的有__。

A.资本溢价

B.未分配利润

C.任意盈余公积

D.法定盈余公积

25、在资本主义社会的商品价值中,既是新创造价值的一部分,又是生产成本组成部分的是____

A:c

B:v

C:m

D:v+m

公共基础知识考试重点

公共基础知识考试重点 公共基础知识考试重点 考情综述: 重点章节: 重点知识举例: 行政主体 一般认为,在我国,行政主体可以分为两大类:行政机关和法律、法规、规章授权的组织(又称为“被授权的组织”)。 2.法律、法规、规章授权的组织。是指法律、行政法规、地方性法规及规章授予行使行政权力的组织。 提示: 考情综述: 重点章节: 唯物辩证法、真理、社会存在与社会意识 重点知识举例: 质量互变规律 (1)质、量、度及其相互关系 任何事物都具有质和量这两种规定性,都是质和量的统一体。 质是一事物区别于其它事物的内在规定性,是与事物直接同一的。 量是事物存在和发展的数量、规模、大小、程度等方面的外在规定性。量和事物是不可分离的,但量与事物不是直接同一的。

度是质与量的统一,度是事物保持自己质的量的范围、幅度和限度。事物的度都有其关节点。所谓关节点指的是事物度的上限和下 限的两个极限。任何事物的度,都有两个关节点,要把握事物的度,必须找到它的关节点。 (2)量变、质变和质量互变规律 量变和质变,是事物变化发展的两种基本状态。量变是事物存在和发展的数量上的增减变化。质变是事物根本性质的变化。量变和 质变是相互区别,又相互联系、相互转化的,量变是质变的前提和 基础,质变是量变的必然结果。 同时,量变和质变是互相渗透的:①量变中渗透质变,在总的量变过程中包含着部分质变。②质变中渗透量变,这是指质变过程中 包含着新质在量上的扩张。 提示: 对基本哲学原理的理解力求透彻,达到能运用哲学知识解释生活中的一切现象的目的。学习过程中尽可能的联系实际,找寻“生活 中的哲学”。 三、毛泽东思想概论 考情综述: 毛泽东思想概论这部分内容,基础理论知识是考查的重点。同时毛泽东个人的著名作品也是常考点。 重点章节: 新民主主义革命的总路线和基本纲领、毛泽东思想活的灵魂 重点知识举例: 群众路线 3.群众路线的内涵是:一切为了群众、一切依靠群众;从群众中来、到群众中去是我党的根本领导方法和工作方法。

重庆公共基础知识真题

重庆公共基础知识真题第一部分客观题 一、单项选择题(共30 分) 下列各题备选答案中, 只有一个是最符合题意的, 请将其选出,并在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。(每小题1分, 选错不得分) 1.“一二? 九”运动提出的口号有( D ) 。 ①反对华北自治②拒绝和约签字③打倒日本帝国主义④停止内战,一致对外 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.2001 年6月,哈医大二院护理部主任李秋洁获国际护理界最高荣誉——( B ),成为黑龙江省历史上第一位获殊荣者。 A.诺贝尔医学奖 B. 南丁格尔奖章 C. 葛克全医学科学奖 D. 白求恩医学奖 3.监察部行使的监督是( A ) 。 A.专门监督 B. 主管监督 C. 职能监督 D. 法制监督 4.行政复议不适用( A ) 原则。 A.调解 B. 便民 C. 准确 D. 一级复议 5.关于道德,下列说法正确的是( B ) 。 A.道德比法律更重要 B. 道德依靠公民的自觉维护和遵守 C. 道德建设只是政府的事情 D. 道德建设是一切工作的中心 6.公文急件是指( B) 。 A.内容重要并特殊紧急,需打破工作常规迅速传递处理的文件 B.内容重要并紧急,需打破常规优先迅速传递处理的文件 C.内容至关重要并特殊紧急,已临近规定办结期限,需随到随时迅速传递的文件 D.内容至关重要并紧急,已临近办结期限,需随到随时迅速传递的文件 7.资本家剥削工人、发财致富的秘密在于( A ) 。 A.无偿占有工人创造的剩余价值 B. 采用新技术提高劳动生产率 C. 占有生产资料,掌握国家政权 D. 勤劳节俭,善于经营 8.从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动( D)。 A.满足个人对物质财富和社会地位的需要 B.实现不受社会制约的自由选择 C.摆脱社会的限制使人自身成为目的 D.满足社会和自我的多方面需要

最新《公共基础知识》重点归纳

法理 ●法的概念:特定物质生活条件决定的统治阶级意志的体现,由国家制定认可,由国家强制力保证实施的行为规范的综合 ●法的特征:1、调整人的行为或社会关系2、国家制定或认可、并具有普遍约束力3、以国家强制力保护实施4、规定权利和义务 ●法的本质:统治阶级意志的表现 ●法的规范作用:指引、评价、预测、教育和强制 法的作用 ●法的社会作用:维护统治阶级的阶级统治;执行社会公共事务。 ●法与经济基础的关系:经济基础决定法,法又反作用于经济基础。 ●法与生产力的关系:生产力发展的水平直接影响法的发展水平。法律离开社会生产力的发展,既无存在的可能,也无存在的必要。 ●法对市场经济宏观调控的作用:引导;促进;保障;制约。 ●法对微观经济的作用:确认经济活动主体的法律地位,调节经济活动中的各种关系,解决经济活动中哦的各种纠纷,维持正常的经济秩序 ●法与政治的关系:法受政治制约(政治关系发展、整体改革、政治活动的内容),法服务于政治(调节阶级间、阶级内关系,维护社会关系、社会秩序;打击制裁违法犯罪,调整公共事务关系,维护公共秩序) ●法与党的政策的关系: 相同点(内容实质方面联系):阶级本质、指导思想、基本原则、经济基础、社会目标等 区别:意志属性、规范形式、调整范围(不尽同)、实施方式、稳定性程序化程度 ●法与党的政策相互作用: 一、法的制定:1、政策是立法的依据和指导思想 2、发将政策转为形式合理效力普遍的行为规范 二.发的实施:1、政策变法,使正统,又反之约束政治活动 2、法的实施借助政策作用 ●社会主义民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的。 ●民主是法制的前提和基础,因为:民主是法制产生的依据、力量源泉,决定了法制的性质和内容 ●法的渊源的专有含义:法律规范的形式上的来源和其外在表现形式 ●法律效力等级为:宪法-法律-行政法规-地方性法规-规章(部门和地方政府)。 ●宪法:根本大法,最高法律效力 ●法律:由全国人大或其常务委员会制定、颁布;全国范围内生效;规范性法律文件 ●行政法规:国务院为领导和管理国家各项行政事务根据为宪法、法律 国务院发布的决定、命令,凡具有规范性的也属于发的渊源 ●地方性法规:地方人大及常委会制定(省、自治区、直辖市、省政府所在市、国批的较大市),适用本地方。 ●规章:1、部门规章:指由国务院各部委+中银+审计署+具有行政管理职能的直属机构;依据为:宪法、法律、国务院的行政法规、决定、命令 2、地方规章:政府制定(省、自治区、直辖市、省自治区政府所在市、经济特区所在市、国的较大市)依据:宪法、法律、行政法规 ●自治条例和单行条例:民族自治地方人大制定,区域内生效 ●特别行政区法:在特别行政区内实行的制度由全国人大以法律规定。 ●国际条约:与民法规定不同的,适用国际条约,但声明保留的条款除外。 ●规定是规范性文件,不属于法律范畴,效力低于法律。 ●广义的法律包括法律、行政法规、地方性法规和规章。 ●法律关系三要素(法律规范在调整人们行为过程中形成的权利义务关系):主体(法律关系的参加者)、客体(权利义务指向的对象:物、精神产品、人身、行为)、内容(权利义务) ●权利能力:能够才加一定的法律关系,依法享有权利承担义务的主体能力; 行为能力:法律关系的主体能够通过自己的行为实际取得权利和承担义务的能力 行为能力必须以权利能力为前提,无权利能力就无法谈行为能力。 ●法人的权利能力:生于成立,终于解体 公民的权利能力:始于出生,终于死亡 ●自然人有权利能力,未必有行为能力,根据年龄和精神状况,分为:完全、限制、无行为能力人

《卫生公共基础知识》考试大纲

《卫生公共基础知识》考试大纲 第一章卫生法律法规 第一节卫生法中的法律责任 一、法律责任的概念 法律责任,即行为人由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果。卫生法上的法律责任即由于行为人违反卫生法的相关规定而应当承担的法律后果,包括民事责任,行政责任和刑事责任。 二、卫生法中的法律责任的内容 (一)卫生法中的民事责任 卫生法中的民事责任,是指自然人、法人或其他组织等平等主体间因违反卫生法中有关民事方面的法律规范所应当承担的法律责任。 (二)卫生法中的行政责任 卫生法中的行政责任,是指自然人、法人或其他组织因违反卫生法中有关行政管理方面的法律规范,尚未构成犯罪所应当承担的法律责任。 (三)卫生法中的刑事责任 卫生法中的刑事责任,是指自然人、法人或其他组织违反刑事法律规定,后果严重构成犯罪者所应当承担的法律责任。 第二节传染病防治法律制度 一、法定传染病的分类 根据《中华人民共和国传染病防治法》,传染病分为甲、乙、丙三类进行管理。 (一)甲类传染病 强制管理传染病,包括:鼠疫、霍乱。 (二)乙类传染病 严格管理传染病,包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、麻疹、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、肺结核、伤寒和副伤寒、百日咳、白喉、猩红热、淋病、梅毒、血吸虫病、疟疾等26种。 (三)丙类传染病 监测管理传染病,包括流行性腮腺炎、风疹、麻风病、包虫病、丝虫病、手足口病等11种。 二、传染病防治方针与管理原则 预防为主、防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众 三、传染病预防与疫情报告 (一)传染病的预防 卫生行政部门的预防工作;疾病预防控制机构的预防工作;医疗机构的预防工作;其他相关的预防工作。 (二)传染病的报告 传染病疫情报告人:义务疫情报告人和责任疫情报告人。 疫情报告必须遵循属地管理原则。

2018年《公共基础知识》试题和答案

2018年《公共基础知识》试题及答案 公共基础知识主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的素质。以下是小编为大家搜集整理提供到的公共基础知识试题及答案,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 一、单选题(50 题,每题 1 分,共 50 分) 1、第二届中国质量奖颁奖大会3月29日在京召开。批示指出:_____是强国之基、立业之本和转型之要。 A、质量发展 B、教育发展 C、科技发展 D、人才发展 2、我国首个开展空间引力波探测的重大基础科研项目“______”于3月20日在中山大学珠海校区奠基,正式启动了其基础设施工程建设。 A、千人计划 B、天琴计划 C、火炬计划 D、星火计划 3、第十二届全国人民代表大会第四次会议通过_____,国家主席签署第43号主席令予以公布。 A、反恐怖主义法 B、反家庭暴力法 C、国家勋章和国家荣誉称号法 D、慈善法 4、2017年4月24日是我国首个“_____”。 A、中国无车日 B、中国航天日 C、中国环保日 D、中国低碳日

5、对在全党开展“_____”学习教育作出重要指示强调,“_____”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。 A、三严三实 B、两学—做 C、四个全面 D、五大发展理念 6、从人力资源和社会保障部了解到,_____将合并实施,并将确保参保职工生育待遇水平不降低。 A、工伤保险和基本医疗保险 B、养老保险和工伤保险 C、养老保险和基本医疗保险 D、生育保险和基本医疗保险 7、用于清偿债务、缴纳租金、缴纳税款的货币所执行的职能是( )。 A、价值手段 B、流通手段 C、贮藏手段 D、支付手段 8、目前我国经济增长方式转变趋势为( )。 A、由粗放型向集约型转变 B、由质量向数量的转变 C、由产业向个体的转变 D、由技术进步向投资拉动的转变 9、贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持( )的精神状态,能否做到这一点,决定党和国家的前途命运。 A、与时俱进 B、实事求是 C、团结奋发 D、荣辱与共 10、在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对发展起主导作用的体现是( )。 A、在社会总资产中占量的优势 B、在所有制结构中占主体地位 C、对国民经济的控制力

重庆教师公招考试最新教育公共基础知识题库及答案汇总

最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总 目录: 题库套卷(一)........................... 错误!未定义书签。题库套卷(二).......................... 错误!未定义书签。题库套卷(三).......................... 错误!未定义书签。题库套卷(四)...................................... - 2 - 题库套卷(五)...................................... - 9 - 题库套卷(六)..................................... - 16 - 题库套卷(七)..................................... - 24 - 题库套卷(八)..................................... - 32 - 题库套卷(九)..................................... - 39 - 题库套卷(十)..................................... - 47 - 《教育基础知识》真题及解析(一) ................... - 53 - 《教育基础知识》真题及解析(二) ................... - 60 -

最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总 题库套卷(四) 一、单项选择题 1.新课程特别强调引导学生建立( C )的新学习方式。 A.合作学习、接受学习和体验学习 B.探究学习、实践研究和反复巩固学习 C.自主学习、探究学习和合作学习 D.自主学习、小组学习和班级学习 2.实行国家、地方、学校课程管理,为的是增强课程的( B )。 A.统一性 B.适应性 C.规范性 D.选拔性 3.对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其篷监护人应当相互配合,加以管教;无力管教或者管教无效的,可以( D )。 A.劝其退学 B.取消学籍 C.让其自由发展、成长D.送专门学校使其继续接受教育 4.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( C ): A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才 C.因材施教,发挥学生的个性特长 D.充分发挥学有余力的学生的学习潜力 5.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁来承担责任? ( B ) A.司机负责 B.所在寄宿学校负责 C.司机和所在寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责 6。下列选项中体现了“问题解决”的是( C )。 A.回忆一个人的名字 B.幻想自己是美人鱼 C.用一个词来造句 D.荡秋千 7.下列选项中,体现了迁移的是( D )。 A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程 B.学生学习古诗文后,老师让学生默写 C.学生刚学习一篇文章,老师带领学生用真实情景演示出来 D.学生学习一位数加法,作业是两位数加法 8.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )。 A.民事责任B.刑事责任 C.-般责任 D.行政责任

事业单位考试公共基础知识考试重点

2016年事业单位考试《公共基础知识》考点及复习建议 《公共基础知识》主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力,以及履行公务员义务的必备能力和素质。考试内容主要包括:政治、经济、法律、管理、科技、人文、历史、公文写作、道德、国情市情、时事常识以及事业单位人事管理相关制度等方面的知识。主要为客观性 试题。题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、写作等。 政治。主要测查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。主要包括:了解中国共产党的历史和党的建设理论;正确认识毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位;了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程;掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色;学习理解党的十八大和十八届二中、三中、四中全会等重要会议精神、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 【重点】马列主义基础理论、中国特色社会主义理论、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 【复习建议】政治部分是考试中的绝对重点,必考,占分最高,这一部分要重点练习和记忆,特别是中特、当代中国政府与政治部分,是重点,同时有一定难度,这部分的题目要多做几遍,把握命题的规律。 经济。主要测查应试者对市场经济基本原理、社会主义市场经济体系等内容的理解和运用。主要包括:了解市场经济、社会主义市场经济的含义及特征;正确认识社会主义市场经济的政府宏观调控体系、收入分配制度和社会保障制度认识了解社会主义市场经济国家的对外经济关系以及我国的对外开放格局、经济全球化与我国对外开放的关系。 【重点】经济学基础理论、社会主义市场经济基础知识以及财务管理的基础知识。 【复习建议】经济常识在近几年分值逐渐加大,与日常生活结合更加紧密,在本题库中已经把尽可能多的题型列出,做完即可保证高分。 法律。主要测查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在工作生活中的实际运用能力。主要包括正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构;熟悉刑法、行政法、民法、经济法、商法等主要实体法的基本概念和基本原则,理解刑事法律关系、行政法律关系、民事法律关系、经济领域的相关法律关系等;了解刑事诉讼法、行政诉讼法、民事诉讼法、仲裁法等主要程序法及其实际运用。 【重点】宪法、刑法、行政法、民法、经济法

2020年公务员遴选考试公共基础知识要点精髓整理总结(共220个)

2020年公务员遴选考试公共基础知识要点精髓整理 总结(共220个) 1. 行政行为成立的要件有主体要件、内容要件、权限要件 2. 合法有效的行政执法行为具有确定力、约束力、执行力 3. 人民法院对犯罪分子的制裁包括判处徒刑、没收财产、剥夺政治权利 4. 公民在请求国家赔偿时,可以直接向赔偿义务机关提出;在行政诉讼中一并提出;在行政复议中一并提出 5. 物权的客体是物;物权和权利主体是特定的;物权是一种排他的权利反映了物权的法律特征 6. 《民法通则》根据公民的年龄、精神状态把公民的民事行为能力分为三种。 7. 工作报告的标题应包括的内容是发文机关、针对时间、内容、文种 8. 区别正文各层次的标注方法,常见的有用数量词标示、用小标题标示、用惯用语标法 9. 应在调查报告正文的开头部分撰写的有概述调查对象的情况,给读者以概貌的认识;告诉读者写作背景的有关情况;给读者展示前景,发出号召;以议论、提问的方式揭示全文主题 10. 条例的制发权属于国务院、党的中央组织 11. “静者,动之静也”的观点是认为静止是运动的特殊状态 12. 运动的主体是物质 13. 质变是事物根本性质的变化 14. 马克思主义哲学认为否定是辩证的否定。 15. “离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目

的实践。”这段话强调的是要坚持理论和实践相结合的原则 16. 历史唯物主义的任务在于揭示社会发展的一般规律 17. 社会进步的内在根据是社会基本矛盾运动 18. 在社会主义建设新时期,中国共产党完成指导思想拨乱反正的标志是党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 19. 邓小平对党的思想路线的贡献在于强调解放思想 20. 党的十四大把社会主义初级阶段理论作为社会主义发展阶段问题 进行了新的论述,成为邓小平理论的重要基础。 21. 我国企业改革的目标是建立现代企业制度 22. 建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对生产力的配置起基础性作用 23. 当社会总需求大于社会总供给时,一般不宜采取松的货币政策 24. 劳动力市场是劳动力资源的交易和分配的场所 25. 根据现代企业制度的基本特征,企业拥有包括国家在内的出资者投资形成资产的全部法人财产权 26. 社会主义经济在资源的配置方面,最为有效的体制是社会主义市场经济体制 27. 社会保障体系的核心内容是:社会保险。 28. “两手抓,两手都要硬”是社会主义精神文明建设的战略方针 29. 社会主义要消灭贫穷,这是由社会主义的本质决定的。 30. 我国政府职能的实施主体是各级人民政府。 31. 国家公务员享有的权利提出申诉和控告 32. 公务员若对降职处理不服,申请复议或申诉必须在接到降职决定之日起30 日之内

重庆《公共基础知识》(教育类)

一、填空题 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。 12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。 20、主教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。实用主义21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学容,以(就业)为主要目标的学校教育。24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——(学校教育制度)。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法) 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举,兴学校”)。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)。30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授及读写知识的教会学校——(教区学校)。 32、中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。

2017年事业单位考试公共基础知识试题及答案解析(1)

1、对于违法犯罪行为的制裁和惩罚,体现了法律的_____。 A: 评价作用 B: 教育作用 C: 强制作用 D: 指引作用 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:评价作用的对象是他人的行为;教育作用的对象是一般人的行为;而指引作用的对 象是本人的行为;强制作用的对象是违法犯罪行为。 2、下列可以作为保证人的是_____。 A: 县人民政府 B: 县人民法院 C: 市人民医院 D: 贸易公司 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:根据《担保法》第8条规定:“国家机关不得为保证人,但经国务院批准为使用外 国政府或者国际经济组织贷款进行转贷的除外。”第9条规定:“学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体不得为保证人。”因此题目中A、B、C项均可排除。故本题答案选D。 3、新中国成立60多年来,成千上万的劳动模范在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、 创造伟大”是劳模精神不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够_____。 A: 提高公民的科学文化修养 B: 弘扬和培育民族精神 C: 奏响先进文化的主旋律 D: 杜绝好逸恶劳的思想意识 参考答案: BC 本题解释:【答案】BC。 4、规范性公文标题的时间是_____。 A: 公文发布的时间 B: 公文撰写的时间 C: 公文打印的时间 D: 公文讨论的时间 参考答案: A 本题解释:答案:A【解析】规范性公文标题的时间是公文发布的时间。故选A。 5、我国现行宪法是于_____12月由五届全国人大五次会议审议通过的。 A: 1982年 B: 1988年 C: 1993年 D: 1999年 参考答案: A 本题解释:【答案】A。:我国现行宪法是1982年12月4日由第五届全国人民代表大会第五次会议通过的。1982年12月4日全国人民代表大会公告公布施行。故本题答案选A。 6、诗人骆一禾说:“内心不是一个角落,而是【A】一个世界。”这个世界不可能与广阔的外宇宙隔绝【B】。隔绝是黑洞【C】,什么也看不见,遑论【D】诗的意境和幻境创造? _____ A: A B: B C: C D: D 参考答案: D 本题解释:【答案】D。:“遑论”多用于书面语,且与“什么也看不见”的偏口语句式不相符,故可把“遑论”改为“还谈什么”。 7、下列选项中所体现的哲学原理与“回光返照”一致的有_____。 A: 色厉内荏 B: 银样镦枪头 C: 嘴硬骨头穌 D: 好事多磨 参考答案: ABC 本题解释:【答案】ABC。:回光返照,常比喻人临死前忽然一阵短暂的神志淸醒或精神兴奋,也比喻事物衰亡前出现的短暂的兴旺现象;色厉内荏,形容外表严厉强硬,内心怯慊软弱;银样镊枪头,样子像银质其实是焊锡做的枪头,比喻中看不中用;嘴硬骨头酥,形容嘴上说得强硬而内心却很怯弱。以上成语体现的哲学原理都是现象与本质的辩证关系。而好事多磨,是指好的事情在进行的过程中往往要经历许多波折,体现的哲学原理为事物的前进性和曲折性的统一,与题意无关。故本题答案选ABC。 8、新民主主义国家的国体是_____。 A: 各个革命阶级的联合专政 B: 无产阶级专政 C: 资产阶级专政 D: 工农民主专政 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:所谓新民主主义国家,指我国从1949年10月1日建国,到1956年社会主义江三大改造完成这段时间的国体。这段时间的国体是各革命阶级的联合专政。三大改造完成后,社会主J义实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的无产阶级专政,人民民主专政是无产阶级专政在我国的:具体体现和表现形式,其实质就是无产阶级专政。 新民主主义时期的革命阶级联合专政是人民民主专深政的必要前提和准备,而人民民主专政则是新民主主义革命阶级联合专政的必然发展趋势和结果。 9、国际电信联盟10月7日公布了世界信息通信技术相关报告,显示_____的信息通信技术开发指数在157个被调查国家中排名第一。 A: 日本 B: 韩国 C: 美国 D: 印度 参考答案: B 本题解释:答案:B 10、刷牙可以保持牙齿健康和口气清新,牙膏的主要原料是_____ A: 摩擦剂 B: 保湿剂 C: 泡沫剂 D: 香味剂

公共基础知识点汇总

1,2005年交通部出台了《检测管理办法》就检测机构、从业人员资格和工地试验室管理提出明确要求。包括:总则、检测机构等级评定、试验检测活动、监督检查、附则 2,目的在于规范公路水运试验检测活动,保证工程质量及人民生命财产安全,这里的试验检测活动包括:试验机构从事试验3,检测相关活动以及政府部门对检测工作的监督等活动。实验检测内容主要指在现场二次加工的材料,是对进场材料的检查。 4,检测范围:二次加工的材料,构件,工程制品。不同生产,销售的产品检测活动。 其中《等级标准》明确了各等级实验室对人员、设备、检测能力、实验用房等标准; 《评定程序》规范了等级评定程序; 《工地实验室》强调了设立前提是:母体取得了检测机构等级证书。 5,试验检测遵循原则:科学、客观、严谨、公正 科学:科学的技术手段管理手段;有效的质量保证体系;设备的检查、维护和更新换代;对于监督机构表示科学分析影响,采用科学手段加强监管。 客观:以实施为准绳;严密的工作程序;严守职业道德;不造假。 严谨:检测活动要考虑周全;规范标准要现行有效;检测程序严密;报告要素齐全;检测依据明确;检测方法得当。 公正:检测活动不受外界任何因素干扰;独立开展工作;不收行政干扰和利益影响。 6,质监机构具体实施试验检测活动的监督管理和落实;质监总站是具体实施检测活动的监管部门,省站为本行政区内试验检测活动的监管部门。 7,公路水运检查机构分为公路、水运两个专业,公路:综合类(甲乙丙)和专项(交通工程、桥梁隧道工程);水运:材料类(甲乙丙)和结构类(甲乙)公路工程 综合类 甲 质监总站评定 乙、丙 省站评定 专项 桥梁隧道工程 质监总站 交通工程 质监总站 水运工程 材料 甲 质监总站 乙、丙 省站 结构 甲

2020年重庆市事业单位:公共基础知识测试题目

2020年重庆市事业单位:公共基础知识测试题目在事业单位考试中,民法总则新修部份知识点是今年大热命题方向,而其中关于诉讼时效制度的修改规定也是民总的进步亮点。今天就让老师带着大家,通过一道难度较大的题目一起进一步加深对于民法诉讼时效制度的认识。 【经典例题】下列返还原物请求权当中,适用诉讼时效的有( ) A.甲要求乙腾出其侵占的甲的房屋 B.甲要求乙归还其借用超期的小汽车,此车登记在甲名下 C.甲要求乙归还暂存乙家的古董花瓶 D.甲的手机被乙盗走后,又被乙以合理价款卖给了不知情的第三人丙,并已交付 【答案】CD。解析:返还原物请求权不同于债权其基于所有人对于物的支配并排他的权利而产生,物权作为民事权利当中最基础最重要的一项权利,其规制目的在于维护物权人对其物的圆满支配状态。但根据《中华人民共和国民法总则》第一百九十六条的之规定,下列请求权不适用诉讼时效的规定:(二)不动产物权和登记的动产物权的权利人请求返还财产。从该规定当中可知,现如今民法总则相较旧民法通则而言在保障物权的返还原物请求权的诉讼时效部分,已出现了重大修改。首先就是区分了动产与不动产、其次在动产中又基于是否登记进行了进一步的分割,采取了返还原物请求全的“部分肯定说”。 A选项当中,因不动产的变动采取的是登记生效要件,如不动产所有权、建设用地使用权等,权利人所享有的不动产返还原物请求权

不需要受到诉讼时效制度的规制。其制度设定原因在于只要登记簿上显示不动产权属归于特定权利人所有即可以排除第三人基于对侵占 人的信任而相信无权处分人有权利外观,因此,不需要用于保护交易相对方信赖利益。当然更为重要的原因是,不动产类型的物权涉及到了所有权人的重大利益,适用诉讼时效予以限制是不符合所有权对世性、绝对性、追及性的基础特征的。因此A选项错误。 B选项所涉汽车属于动产,但对于船舶、汽车、航空器此类大型动产,其采取的物权变动方式采取的是登记对抗主义,如果未经登记是不得对抗第三人的。因此对于此类动产的返还原物请求权关键需要考察其权属是否已经登记作为公示方法,如已经登记则不需使用诉讼时效予以限制权利人的请求权行使时间。故B选项错误。 C选项中作为标的物的花瓶是没有专门登记机关的普通动产,其变动要件采取的是交付主义。原因在于,一旦物处于无权占有人的支配状态当中,就会给可能的善意交易第三方打来很大的权属归属迷惑作用。因此,民法总则将诉讼时效制度诉诸于未登记动产的返还原物请求权,可以更好的督促权利人尽早行使权利。故C选项正确。 D选项考察的是善意取得制度,在商品交易日渐广泛的今天,从事商品交易的双方当事人很男直到对方是否对其的物品享有所有权,因此注意查证并不现实,这就需要立法者在进行价值选择是着重趋向于保障双方当事人的交易安全,但是在我国司法实践中,对于盗赃物、遗失物等是不适用于善意取得的。因为,在我国法律严格禁止销售和购买赃物。因此,即使买受人购买赃物时出于善意,也不能取得对该

重庆市公共基础知识考试题及答案

重庆市公共基础知识考试题及答案 重庆市公共基础知识考试题及答案(一) 1、领导者与工作人员的职责权限划分明确,但工作人员在职权 范围内也有自主权,这种领导方式属于()领导。 A、集权型 B、分权型 C、均权型 D、集中型 2、在WORD编辑状态,能设定文档行间距命令的菜单是()。 A、“文件”菜单 B、“窗口”菜单 C、“工具”菜单 D、“格式”菜单 3、小王根据某领导的要求,要把一次会议记录的代表发言编发 一期《会议记录》,按照有关规定,小王可采取的正确做法是()。(多选题) A、请有关代表对自己的发言内容审核签字同意后签发 B、请该领导对代表的发言内容审核签字同意后签发 C、无须任何人审核签字同意后签发,直接编发 D、无需任何人审核签字同意后签发,只要在文末做说明,以示 负责 4、中国人民政治协商会议是我国机构体系的重要组成部分之一。() A、正确 B、错误 5、十二届全国人大会第十五次会议于2015年7月1日上午在北京人民大会堂闭幕,会议表决通过了(),签署第29号主席令予以公布。 A、《中华人民共和国网络安全法》 B、《中华人民共和国军事法》 C、《中华人民共和国外教法》 D、《中华人民共和国安全法》

6、和平与发展是当今时代的主题,在和平与发展的时代,世界 范围的竞争是()。 A、科学研究和科技创新能力的较量 B、军事实力的较量 C、经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量 D、社会制度和意识形态的较量 参考答案与解析 1、【答案】C。解析:按权力控制程度,可以将领导方式分为集权型领导、分权型领导和均权型领导。其中集权型领导是工作任务、方针、政策及方法,都由领导者决定,然后布置给部属执行。分权 型领导是领导者只决定目标、政策、任务的方向,对部属在完成任 务各个阶段上的日常活动不加干预。领导者只问效果,不问过程与 细节。均权型领导是领导者与工作人员的职责权限明确划分。工作 人员在职权范围内有自主权。这种领导方式主张分工负责、分层负责,以提高工作效率,更好地达成目标。故本题答案为C。 2、【答案】D。解析:设定文档行间距肯定涉及到段落,而段落和字体都在格式菜单中。故本题答案为D。 3、【答案】AD。解析:小王的正确做法是:请有关代表对自己 的发言内容审核签字同意后编发。无需任何人审核签字同意,只要 在文末作说明,以示负责。故本题答案为AD。 4、【答案】B。解析:人民政治协商会议不属于机构体系内的机关,而是中国人民民主统一战线的组织形式。故本题说法错误。 5、【答案】D。解析:十二届全国人大会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国安全法》,签署第29号主席令予以公布。故本 题选D。 6、【答案】C。解析:当今世界竞争实质是,经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量。而不是单纯的经济竞争、军事竞争和 文化竞争。其余选项均片面化。故本题选C。

2017年教师招聘考试公共基础知识题库(附答案)

2017年教师招聘考试公共基础知识填空总结 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。 12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——(学校教育制度)。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法) 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举,兴学校”)。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)。 30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。 四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——(教区学校)。

公共基础知识重点知识

公共基础知识重点归纳 哲学部分 1、哲学的基本问题:思维和存在;意识和物质。 2、划分唯心主义和唯物主义:思维和存在或精神和物质何为第一性的问题。 3、划分可知论和不可知论:思维和存在是否具有统一性。 4、维物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别。 5、辩证法主张事物是联系的,发展变化的,全面的且承认矛盾。而形而上学则认为事物是孤立的,静止的片面的且否认矛盾:根本区别是是否承认矛盾是事物发展的根本动力。 6、哲学与具体科学的关系:具体科学是哲学的认识基础;哲学给具体科学活动提供世界观和方法论的指导。是共性与个性、普遍与特殊、抽象与具体、指导与被指导的关系。 7、为马克思注意哲学的产生奠定的三大自然科学基础:达尔文生物进化论、能量守恒转化定律、细胞学说。 8、马克思主义哲学的直接理论来源:英国古典经济学、法国空想主义、德国古典哲学中黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义。 9、马克思主义哲学的的本质特征是他的实践性,是科学性和革命性的统一。 10、马克思主义中国化的哲学基础:矛盾的普遍性和特殊性相互联系和相互转化的原理。命题的提出人时毛泽东。

11、马克思主的两次飞跃:毛泽东思想;中国特色社会主义理论体系。 12、物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,他不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。 13、相对静止是衡量物质运动的尺度。 14、时间具有一维性,空间具有三维性。 15、规律具有稳定性、普遍性、可重复性。 16、发扎你信事物的产生和旧事物的灭亡,否定的实质是旧事物的灭亡,新事物的产生。 17、质是指一事物区别于其他事物的内在规定性,量即数量,度是质和量的统一。 18、否定之否定规律是普遍的:不同性质的事物具有不同的否定形式;不同的事物发展具有不同的曲折性;事物的房展波浪式前进,螺旋式上升。 19、对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质。 20、矛盾即对立统一,斗争性和同一性是矛盾的基本属性;矛盾在事物发展中的作用,内因第一位,外因第二位。内因是发展的根据,外因是发展的必要条件,外因通过内因起作用。 21、事物的性质主要地位是有取得支配地位的矛盾主要方面决定的。 22、实践活动的基本特点:客观物质性,主观能动性和社会历史性。 23、实践的基本形式:生产活动,社会实践,科学实验。

2017重庆事业单位考试公共基础知识政治知识考试题

2017重庆事业单位考试公共基础知识:政治知识考试 题 1.中国共产党十八届三中全会明确提出要使市场在资源配置中起( )作用。 A.根本性 B.决定性 C.基础性 D.主导性 1.【答案】B。解析:2013年11月12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议闭幕,全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。故本题选B。 【考点】政治时政政策中国共产党十八届三中全会 2.在社会生产力中起决定性作用的是( )。 A.劳动资源 B.生产工具 C.劳动对象 D.劳动者 2.【答案】D。解析:生产力要素一般分为两大类:实体性要素包括劳动资料、劳动对象、劳动者;非实体性要素包括科学技术、经济管理等,其中科学技术占有突出的重要地位。排除A;其中劳动资料在生产力的构成中是决定社会经济形态发展的重要基础;劳动资料中 的生产工具是社会生产力发展水平的客观标志。劳动对象分为两大类,一类是没有经过劳动加工的自然物;另一类是经过人类加工的物体。劳动对象是使生产活动得以进行的基本前提。劳动对象和劳动资料二者合称生产资料。劳动者指具有一定劳动能力的人。劳动者是生产力构成中最重要的要素,在构成生产力的诸实体性要素中起主导作用,对社会生产力的发展起着决定性的作用。故本题选D。 【考点】政治马哲唯物史观生产力 3.社会主义的根本经济特征和社会主义制度的基础是( )。 A.社会大生产 B.社会主义市场经济 C.社会主义商品经济 D.生产资料公有制 3.【答案】D。解析:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。故本题选D。 【考点】政治中特社会主义初级阶段经济制度 4.基尼系数代表了( )。 A.贫困的程度 B.税收体质的效率 C.收入不平均的程度 D.税收体质的透明度

2020年重庆市事业单位公共基础知识:常识梳理

2020年重庆市事业单位公共基础知识:常识梳理在近几年的考试中,常识的比重在日益提高。现将在最近讲题中遇到、而讲义中未提及的常识内容进行整理,以期对学生考试有所帮助。 1.胎生跟卵生的区别: (1)胎生:动物的受精卵在动物体内的子宫里发育的过程叫胎生。胚胎发育所需要的营养可以从母体获得,直至出生时为止。胚胎在发育时通过胎盘和脐带吸取母体血液中的营养物质和氧,同时把代谢废物送入母体。胎儿在母体子宫内发育完成后由产道直接产出。在动物类中,哺乳动物一般为胎生。比如: 哺乳类:蝙蝠、海豹、海狗、海豚、狒狒、穿山甲、狐獴、食蚁兽、海獭、家畜、猫科动物、啮齿类动物、灵长类动物等。 脊椎动物中哺乳类的高等类群如猴、虎、牛、羊、狼等,都是胎生。 (2)卵生:动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生。卵生动物是指在有性生殖中,母体的卵受精后形成新个体的动物。新个体从母体排放出来后,以卵内的蛋白质提供营养,继续发育待完成。卵生的特点是在胚胎发育中,全靠卵自身所含的卵黄作为营养。爬行类、两栖类、鸟类及哺乳类中的单孔目大多为卵生动物。 如:鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。卵生动物产下卵(蛋)后,经过孵化,变成动物,其营养来自卵本身。 2.四书五经六艺:

四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》; 五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》; 六艺:礼、乐、射、御、书、数。礼即礼节,乐即音乐,射即射骑技术,御即驾驭马车的技术,书为书法,数为算数。还有一种说法将六艺解释为六经,即《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《乐经》、《春秋》。 3.中国五大圣人: 道家创始人老子、儒家创始人孔子、兵家集大成者孙子、墨家创始人墨子、法家集大成者韩非子。 4.儒家五大圣人: 至圣孔子、亚圣孟子、复圣颜子、宗圣曾子、述圣子思。 5.女子不同年龄段的称呼: 金钗之年:女孩十二岁;豆蔻年华:女子十三岁;及笄之年:女子十 五岁;破瓜、碧玉年华:女子十六岁;桃李年华:女子二十岁;花信年华:女子二十四岁。

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