小学美术社团小组活动计划

小学美术社团小组活动计划
小学美术社团小组活动计划

美术(绘画)社团活动方案

美术社团活动,是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学期美术社团活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周三周五下午第三节课时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室:美术室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童水彩笔和油画棒画进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:

1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作

组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。

小学美术兴趣小组活动全套(模板)

(美术) 兴 趣 小 组 归昌乡中心小学 2014/2/28

美术兴趣小组活动方案 活动意义: 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周一次下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行活动。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作活动,训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 五、活动安排: 活动内容活动时间 儿童面部表情月日----月日 我的同学(写生)月日----月日 肖像画月日----月日 《美术字》月日----月日 剪纸——喜喜月日----月日

电脑绘画社团活动计划

2010-2011学年度第2学期电脑绘画社团活动计划 一、学生情况分析: 1、从学生习惯、生理等分析: 小学阶段是培养学生兴趣爱好的最佳时期,教师既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的电脑美术学科理论知识,与初中知识进一步接轨,将平时教给学生的初中知识更加明朗化介绍给学生,使学生从儿童电脑绘画到少年电脑绘画的转型,更重视有欣赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。 二、电脑绘画学习方式: 电脑绘画小组的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,借助绘画软件,利用美术中描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展电脑美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。 运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。 欣赏、认识自然美和电脑美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解电脑美术表现的多样性,能用一些简单的电脑美术术语,表达自己对电脑美术作品的感受和理解。 三、电脑绘画教学重点难点: (一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美电脑美术作品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。 (二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与电脑绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。 三、做好点评工作

小学美术社团活动总结3篇

小学美术社团活动总结3篇 美术最好的培养时期是小学,活动开展的好,对学生的审美有所提高,下面是我收集的小学美术社团活动总结,欢迎阅读。 小学美术社团活动总结1 为使学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时,积极开展了第二课堂活动,发展学生艺术兴趣和特长。美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的,许多有特长的学生得不到专业训练,面对21世纪的教育,美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用,在本学期我加大了对第二课堂的指导,现总结如下: 主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品;理解色彩、透视、构图技法知识;掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力: 审美意识:初步理解自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。 创新意识:具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

学习习惯:养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。 在活动的各个环节注意进行审美知识的传授,使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。 由于青少年的身心发展和认知事物有密切的关系,美术是他们身体发展水平,知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物,是青少年发展过程中的一种特征,因而只是一种“阶段性”的成果。我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家,而是在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。因此我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。在评价青少年的美术作品时,不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映他们的内心感受,是否有独特性,新颖的表现。在他们眼中的世界,描绘的水平绝对不可能和成年人一样,因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合,只有随着年龄增长,知识的积累,技巧的提高,才能渐渐使其变为直觉与理解的再现,才有可能变为主动的再创作。也只有了解青少年,尊重青少年认知规律,才能正确评判他们的作品。 采取措施:我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键,仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质,完成教学目标的主要环节,只有搞好课堂教学,

小学美术兴趣小组活动计划简版

小学美术兴趣小组活动计划 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小学美术社团工作计划五篇模板

小学美术社团工作计划五篇 请在这里输入单位/组织名称 二〇二X年XX月

小学美术社团工作计划五篇 美术社团活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。以下是整理的小学美术社团工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学美术社团工作计划范文一 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用三究四学高效课堂理论来指导自己的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标: 针对中、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在三究四学高效课堂的教学模式中培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、具体工作:

1、继续加强美术三究四学高效课堂业务学习,深化课改理念。 本学年,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以三究四学高效课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识课改到深入课改。 2、课堂教学活动。 加强三究四学高效课堂教学理念、模式及教法的研究。在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。 3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。 总之,美术教学活动在遵循三究四学高效课堂理念的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。 小学美术社团工作计划范文二 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习

小学三年级美术兴趣小组活动计划

小学三年级美术兴趣小组活动计划 王良小学杜凤丽 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计过程,通过美术兴趣小组的活动,提高学生的欣赏水平及创造能力。 为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动计划如下: 1、通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识。 2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。使学生对美术产生深厚的兴趣。

3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,绘画能力的提高不是朝夕之动,而是日积月累,水滴石穿之功。每取得一点成绩和进步,都是学生辛勤付出的结果,师生必须做到循序渐进,先易后难,持之以恒。虽然参加兴趣组的同学都喜欢画,但毕竟是孩子,何况年龄差异,对色彩的喜欢程度也不同,这些都会影响学生学习的效果。教师要重视培养学生的毅力,潜心研究,灵活运用教学方法,充分发挥他们的潜质,引导他们发挥集体智慧,共同学习,共同进步,从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘对生活的美化。 4、培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的人和事以及丰富多彩的活动为主旋律, 创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。 5、开展绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在六一举办一次画展。 地点:三年级教室或室外 时间:每周三下午活动课 参加人员:全体学生

小学美术兴趣小组计划

小学美术兴趣小组计划 (1124字) 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、

常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 (973字) 学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,走近班级,走近每一个学生”的主题活动,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家,特制定美术兴趣小组二课活动计划如下: 1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

小学美术课外活动设计方案

小学美术课外活动设计 方案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学美术课外活动设计方案 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下: 一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动时间:每星期四、五的上午8:30-9:10?? 三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我校美术组本着校本课程结合地方特色从以下几方面 去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员70人左右,参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术

方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度 和力度。 (二)、具体计划小组活动内容,美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手,夏季以软陶为主,冬季以冰雕雪雕为主,基础课程(卡通画、手工制作等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力(2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进, 有一定的艺术品味的作品。 (三)、开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺

小学美术兴趣小组教案

黑与白 教学目标: 1.引导欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。 2.使掌握黑与白图形的创作灵感。 3.指导用学过的图形来表现不同的正负形。 教学重点: 引导学生欣赏黑与白图形,使掌握黑与白图形的创作灵感。 教学难点:指导用学过的图形来表现不同的正负形。 教学准备:图片、资料、范图、绘画工具 教学预案: 教学过程 备注 一、引导阶段 1.引导欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的 相互转换,激发他们的创作灵感。 2.引导小组交流,谈谈各自的看法。 二、发展阶段 教师与一起创作黑白正负图形的要领: 1.不规则图形组成的正负形:图形简洁,线条流畅,主要以 面的形式表现。 2.对称法组成的正负形:黑与白都是一个完整的图形。 3.重复法组成的正负形:每个基本形大小相同,造型简洁。 4.二方连续法组成的正负形:由一个基本形可以重复,改变 方向组成正负形。 三、讨论交流 引导讨论、交流,准备用什么方式方法设计一幅什么方法组 成的黑与白图画 四、作业要求 1.用黑与白表现正负形。 2.图形简洁,有创意,形式感强。 3.线条流畅,涂色均匀。 五、展示评价 1.将作品展示在黑板上。 2.引导欣赏、评价:“你喜欢哪一幅作品,为什么” 3.引导说说“你觉得自己这幅画有何改进的地方” 六、课后拓展

教学目标:1.能描述机器人的三个基本特征。 2.能说明自己预测机器人发展趋势的理由。 3.根据实际生活或学习需要设计一个机器人。 教学重点:了解机器人的基本特征 教学难点:设计一个机器人 教学准备:图片、资料、机器人玩具、绘画工具 教学预案: 备注 教学过程 一、导入新课 1.交流玩具,玩一玩。 2.出示智能小狗玩具,进行演示。 3.大家觉得这个玩具朋友怎么样其实,这个智能小狗就 是一个小型的机器人,机器人是人类创造的最奇妙的 工具,是人类智慧的结晶。 4.谁来简单说说你在哪里见过什么样的机器人 二、认识机器人 1.你知道世界上第一个机器人是由哪个国家制造出来的 吗(美国) 2.师展示机器人图片,并简单介绍。 3.你知道哪些机器人,它们能帮我们干什么 4.什么是机器人(机器人是一种在一定程序控制下,能够 自动工作的机器,它是人类的好帮手。)

小学美术社团活动资料

四河小学2016——2017学年度第一学期 美术社团活动计划 美术社团活动,是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学期美术社团活动安排制定如下 一、活动目的: 通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。 二、活动组织: 美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。主要儿童画、剪纸为主。 三、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周三下午第三节课时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。 3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 四、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。

5、指导学生参加与班容班貌布置,重点辅导学生边学边实践,边干边提高。 6、举办校第一届书画展。 五、采取的措施: 1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作 组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。 六、周次安排 1、小组报名 2、了解学生信息,安排本学期活动 3、学习油画棒基本技法 4、学习油画棒渐变涂色方法 5、学习油画棒渐变涂色方法 6、学习油画棒点彩的方法 7、学习油画棒点彩的方法 8、用油画棒画身边的景物 9、用油画棒画身边的景物 10、素描——学画棱柱 11、素描——学画正方体 12、素描——学画圆柱体

小学美术手工制作兴趣小组活动计划

小学美术手工制作兴趣小组活动计划? 克山农场小学罗秀荣 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的综合素养和综合实践能力,积极培养创新型人才。 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生共有? 名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。 2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。

3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。 4、培养学生的科技意识,全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。 5、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。 6、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周三下午7、8节课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达综合劳技室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、爱护综合劳技教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童粘贴画方法)。 2、以手工制作为主,以创作手工制作画为主进行教学。

小学美术课外活动记录

美术兴趣小组活动记录 九月份活动记录: 课题:了解美丽的剪纸艺术 一、材料: 小刻刀、剪刀、彩色纸(两至三色)、小胶水、白色卡纸、铅笔、绘画纸、复写纸等。(每人一份) 二、制作: 1、设计草图。先构思好一幅自己喜爱的图画,可以是人物、动物、花卉等,画好草图。尽量用大块面,图形要概括,力求简单。 2、设计色彩。想好每部分的颜色,用铅笔在草图上标好。可以用色块相拼,也可用大块色套小块色的方法。 3、上稿。用复写纸将设计好的草图分颜色画在不同的彩色纸上。 4、剪刻。用小刻刀或剪刀将画好的图形剪刻好,一般采用阳刻和阴刻结合的技法,还可采用手撕。 5、调整。将剪刻好的图形摆在白卡纸上,根据画面的需要作小范围的调整。如:在过于空洞的地方添加一些配景,将过于繁琐的地方减去一些。 6、完成。将刻好的图形按设计好的草稿粘贴在白卡纸上,并为自己的作品取个好听的名字。 二、活动过程: (一)、了解民族传统手工艺: 1、让各位同学讲述自己去过哪些风景区,购买过那些民间工艺品。 2、通过网络和教师的演示资料,欣赏民族风光片和图片,感受我们祖国美丽的河山和灿烂的民族文化,适时进行爱国主义教育。指出剪纸艺术是我国劳动人民热爱生活、热爱美的结晶,同时,听一听优美的民族音乐,多方位感受民族文化的美。 3、民间艺术在生活中的作用、地位。 (二)、认识剪纸艺术(学生上网查寻资料): 1、剪纸艺术的发展和分布,在古代我国广东的佛山和潮汕地区、陕西的安塞、山西的浮山、河北的蔚县等地区民间剪纸就很有名。 2、现代剪纸的艺术价值和地位。 3、剪纸的制作过程,传统的剪纸主要是单色,形象以动物、植物和文字为主,技法单一。现代剪纸拓宽了题材,人物、风景均可。表现力、思想性强,技法除了剪、刻还有撕纸,现代感极强。 (三)制作剪纸(课堂教学):

小学美术绘画兴趣小组活动计划及进度

绘画兴趣小组活动计划 美术绘画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增 长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才 起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境, 现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动对象: 各年级中对美术有一定兴趣,并有比较好的基础的学生。 二、活动目的 通过美术绘画兴趣小组的活动,使学生的美术绘画特长得到更好的发展,进一步了解美术绘画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 三、活动要求 1、组织学生按时参加活动,并保持室内的卫生。 2、每周二下午两节课后进行活动,小组成员必须准时到达活动室。 3、美术绘画小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术绘画学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护室内的设施和用品。

四、活动内容 1、本年主要学习简笔画的绘画方法,了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童的创作画为主,进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。 五、采取的措施 1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使 小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作:在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班 有一定美术基础、成绩较好的学生训练,在小组中选出有工作能力、成绩较好的学生担任组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、订立必要的制度,抓好思想工作:教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。 2012年9月

小学绘画社团活动计划

谢楼小学 绘画社团活动计划 一、活动目的: 丰富学生的文化生活,为广大艺术爱好者提供一个发展的平台,创建良好艺术氛围和学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设绘画社团,根据学生年龄特征和人的认识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。通过活动,提高学生的绘画能力、表现能力,创造的能力及欣赏能力等。 二、活动地点:美术活动教室。 三、活动时间:每周二,周三,周四下午课外活动时间。 四、活动人员:四年级爱好艺术的学生。 五、活动内容 1.绘画:包括素描、水粉画、蜡笔画、卡通画等。 A.素描:是一基础画,对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻 炼。 B.蜡笔画:蜡笔是一种常用的绘画材料。它可以像彩色水笔那样勾线,线条粗而有力,色彩鲜艳而细腻,还可以像水粉、水彩那样大面积涂色,可单色涂、多层涂、混合涂、并置涂、渐变涂。油画棒还可与水彩、水粉颜料结合使用。 C.水粉画:用笔技巧十分丰富,不同的感受可用不同的方法处理,常 见的笔触有“点彩”,“线条”,“色块”,根据作画时笔中含水分量的多少,水粉画技法有湿画法和干画法之分。 D.卡通画:卡通画是学生喜爱的一种绘画,学生可以根据自己的爱好选择临摹和创作他们自己喜爱的作品,教师负责给以适当的指导和引导。 1/ 2

E.油画:油画色彩光亮,利于物象质感的刻画,能够充分表达物象复 杂的色调层次,具有透明、浑厚而丰富的优越效果。 F.中国画:发扬中国书法绘画之道,光大中国美术精神 2、组织绘画比赛:为了促进同学们的交流,形成良好的艺术氛围,本学期将在全校范围内组织绘画比赛。 2/ 2

年小学美术社团活动总结

通香峪联小2008年小学美术社团活动总结 为使学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时,积极开展了第二课堂活动,发展学生艺术兴趣和特长。美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的,许多有特长的学生得不到专业训练,面对21世纪的教育,美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用,在本学期我加大了对第二课堂的指导,现总结如下: 主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品;理解色彩、透视、构图技法知识;掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力: 审美意识:初步理解自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。 创新意识:具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。 学习习惯:养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授,使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。 由于青少年的身心发展和认知事物有密切的关系,美术是他们身体发展水平,知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物,是青少年发展过程中的一种特征,因而只是一种“阶段性”的成果。我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家,而是在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。因此我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。在评价青少年的美术作品时,不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映他们的内心感受,是否有独特性,新颖的表现。在他们眼中的世界,描绘的水平绝对不可能和成年人一样,因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合,只有随着年龄增长,知识的积累,技巧的提高,才能渐渐使其变为直觉与理解的再现,才有可能变为主动的再创作。也只有了解青少年,尊重青少年认知规律,才能正确评判他们的作品。 采取措施:我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键,仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质,完成教学目标的主要环节,只有搞好课堂教学,才能大面积提高学生美术知识水平,培养学生的创作能力。美术课有别语文、数学,它是一种感受美,发现美,创造美的过程,它首先要求学会欣赏美,学会发现美。四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。有良好的观察力是创作优秀作品的基础,也是我们教学目的之一,好的作品是现实生活的升华,有一位着名画家曾说:“生活中的美无处不在,只是我们缺乏观察力。”可见,观察力的培养是多么重要。观察力的培养,我们主要让学生多写生,分低、高年级按不同的要求进行。低年级的主要进行不同类的物体练习,观察要求低一点。如:写生一组水果,低年级可以画一些苹果、雪梨、香蕉等形状、色彩不同静物。高年级可进行同类物体练习。如:高年级可以画一组色彩、形状相近苹果,在相同之中找出不同。通过这种类型的练习,可极大提高学生的观察力。形象记忆能力的培养可多采用默写的方式,如:出示一个玩具,让学生观察一段时间,再拿走,然后默写,也可以默写一幅画,

小学美术兴趣小组活动计划(1)

肖家完小2018年下期美术兴趣小组工作计划 指导老师:唐梦 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动时间: 每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室(暂定会议室) 三、参加人员:六年级学生 肖麓枫李俊铨江美华李华罗丹李美青曾雯罗薇 四、参加人数:初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为8人左右。 五、活动步骤: 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活

动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应该太多,大约10人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、具体计划小组活动内容 1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。 2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣 3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

小学美术社团活动计划

小学美术社团活动计划 【导语】在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。本文是小编为您搜集的《小学美术社团活动计划》,欢迎大家阅读与评价! 【篇一】 课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社团的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、周四下午课外活动时间进行活动,社团成员必须准时到达美术室。 3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、欣赏佳作,提高欣赏水平。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、以基础素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教 学。 5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能

力。 四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点: 时间:定期周四下午课外活动自习课 地点:美术室 (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 五、教学内容安排: 活动次序教学内容

小学美术兴趣小组的活动方案

小学美术兴趣小组的活动计划 和平溪中心小学 简述:美术对于我们的生活是十分重要的,它是构成人文环境的一个重要部分,美术创作能换取儿童早期的精神活动。就当前形势分析:随着教育改革的不断深化,美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是人的全面发展的需要,具有开发智力,陶冶情操,培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥,而且使学生的身心健康成长。它作为实施素质教育的切入点,除了自身的重要性以外,同时还与许多学科相辅相成,并对其他各科教育起促进作用。谈到美术,它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高;有利于丰富想象力,提高表现力和创造力;有利于提高视觉形象的阅读能力;更有利于全面素质教育的落实。 一、兴趣小组的活动宗旨 通过各种美术活动和美术课堂的开展,培养学生的绘画兴趣,育才加育人的办学宗旨。起步要稳,教学要实,方法要新,管理要严 二、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 三、活动方案的具体目标 — 通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 四、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间:每天的大活动时间

小学美术兴趣小组活动计划

双鹤小学美术兴趣小组活动计划 ——指导教师:刘淑蓉美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周三下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、欣赏佳作,提高欣赏水平。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点: 时间:每周一、三的下午自习课 地点:美术活动室 (4)订立必要制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 五、教学内容安排: 周次教学内容 第一周(1)组建兴趣小组,明确要求(2)了解简单的美术尝识 第二周(1)欣赏儿童画佳作(2)讲解简笔画的作用与意义及造型原理 第三周(1)简笔画练习---画静物(2)简笔画练习---画植物第四周(1)简笔画练习---画动物(2)独立创作

小学美术社团教学工作计划

小学美术兴趣班教学工作计划 负责人: 一、指导思想: 儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练 二、小组基本情况分析 本学期大部分学生都是初出茅庐,未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐,但学生对美术学习有着浓厚的兴趣,学生想象力较为丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,上课课堂气氛很活跃。 存在的问题:1、大部分学生都未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐;2、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不够;3、部分学生作业上交较拖拉,效率较低。 三、培训目的: 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 四、活动要求: 以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。 五、活动内容: 1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿态 2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆

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