2013真题
2013 年河南省特岗教师考试真题及解析
一、单项选择题（本大题共 20 题，每题 2 分，共 40 分）
1. 党的十八大报告的主线是（A）
A 坚持和发展中国特色社会主义
B 坚持和发展中国特色社会主义政治
C 坚持和发展中国特色社会主义经济
D 坚持和发展中国特色社会主义文化
2. 解决三农问题的根本途径是（ B ）
A 发展中小城市
B 城乡发展一体化
C 发展农村经济
D 乡村发展一体化
3. 《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》提出我省义务教育发展的战略性任务是（ D ）
A 大力发展义务教育
B 跨越式发展义务教育
C 稳步发展义务教育
D 均衡发展义务教育
4. 教师职业道德高低的试金石是（C）
A 教书育人
B 为人师表
C 热爱学生
D 严谨治学
【解析】教师职业道德的灵魂是关爱学生，也是评价其高低的标准
5. 教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（D）
A 杜威
B 赞科夫
C 布鲁姆
D 苏霍姆林斯基
6. 个体主观能动性在人的发展中所起的作用是（B）
A 物质前提
B 内部动力
C 主导作用
D 外部动力
【解析】个体的主观能动性是在个体身心发展过程中起决定作用，从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
7. “为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（ D）
A 教育内容
B 教育方法
C 教育手段
D 教育目的
【解析】狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。
8. “学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（C）
A 因材施教原则
B 启发性原则
C 循序渐进原则
D 直观性原则
【解析】这两句话的内容是教学不应超越学生的等级，所以体现的是循序渐进性原则
9. 学校体育的根本任务是（D）
A 使学生掌握体育知识
B 输送运动员
C 训练学生的体育技能
D 增强学生体质
【解析】学校体育的根本任务是增强学生体质
10. 学校德育的基本途径是（C）
A 团队活动
B 课外校外活动
C 品德课和各科教学
D 班主任工作
【解析】学校德育的基本途径是思想品德课和其他学科教学
11. 现代教育理论认为，教学的本质是（B）
A 学生学的活动
B 教师教和学生学的统一活动
C 教师教的活动
D 传授知识的活动
【解析】教学是在一定教育目的的规范下的，教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动
12. 班主任工作的前提和基础是（C ）
A 组织和培养班集体
B 把课上好
C 了解和研究学生
D 组织班级活动
【解析】班主任工作的首要环节是了解和研究学生；中心环节是组织和培养班集体
13. 知识学习的最终目的是（B）
A 感知
C 理解
D 巩固
【解析】知识的学习最终目的是指导实践，应用在实际生活中
14. 教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（B）
A 强度律
B 差异律
C 活动律
D 组合律
【解析】教师板书设计时利用色彩对比就是利用色彩之间的差异性来突出直观对象，故选B。
15. 学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是（C）
A 学前阶段
B 小学阶段
C 初中阶段
D 高中阶段
【解析】初中年级是人生观开始形成，品德两级分化的关键期
16. 儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是（A）
A 关键期
B 成熟期
C 青春期
D 发展期
【解析】关键期指个体发展过程中环境影响能够起到最大作用的时期。在关键期中，个某种刺激特别敏感，通过适应环境的影响，某种行为习得较为容易，发展速度也比较快
17. 根据心理学的规律，当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在（C）
A 较高水平
B 较低水平
C 中等水平
D 极高水平
【解析】根据耶克斯—多得森定律，中等强度的动机有助于任务的完成。
18. 根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调试性辅导和（）
A 发展性辅导
B 小组性辅导
D 个别性辅导
C 整体性辅导
【解析】学校心理辅导的两大目标：学会调试和寻求发展
19. 下列选项中属于现代教学媒体的是（C）
B 挂图
C 网络教室
D 模型
【解析】略
20. 教师在教学过程中呈现问题的不同方式将影响个体对问题的解决，这是（C）
A 知识经验
B 定势
C 问题表征
D 心理准备
【解析】问题表征就是问题呈现的不用知觉方式
来源:考试大-特岗二、判断题（本大题共 20 题，每题 1 分，共 20 分）
1. 建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（）【解析】√
2. 郑州航空港经济综合实验区是我国首个上升为国家战略的航空港经济发展先行区。（）【解析】√
3. 教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。（）【解析】√
4. 教师高雅的生活情趣由物质条件所决定。（）
【解析】×教师高雅的生活情趣是由精神世界所决定的。
5. 《中华人民共和国教师法》规定：教师有参加进修或者其他方式的培训的权利。（）【解析】√
6. 中小学教师要将《教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。（）
【解析】√
7. 《教师教学课程标准（试行）》强调教师要成为反思性实践者。（）
【解析】√
8. 班级物质文化体现在教师墙壁的名言警句、板报、班级舆论以及班风等方面。（）【解析】×以上具体的几个方面属于班级的精神文化方面。
9. 在教学过程中，传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。（）
【解析】×教学过程中应以学习的间接经验为主，间接经验要以学生的直接经验为基础。
10. 新课程改革强调的综合实践活动就是课外活动。（）
【解析】×综合实践活动课是一门课程，应该在教学计划之内。
11. 教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。（）
【解析】√
12. 运用实际锻炼法眼球以理服人，以情动人，情理相融。（）
【解析】×运用说服法眼球以理服人，以情动人，情理相融。
13. 千教万教教人求真，千学万学学做真人体现了教师团结协作的精神。（）
【解析】×
这句话的意思是说，教育做根本的目的是让人成为一个真正的人，而不是别的东
西，当一个人通过教育尽管只是渊博，但是连一个最基本的人的品质都缺乏，那么他的整
个教育都是失败的；我们每天去学习很多的知识，但只有我们学会了做人，才能真正的掌
握其他知识，才能使知识对社会有所用。这句话的本质是要求我们去做一个真正真正的人，这是教育的目的，也是我们做其他一切的基础。与教师团结协作的精神没有关系。
14. 信息技术与学科课程整合有利于实现新型教学方式，变革传统教学结构。（）
【解析】√
15. 与学校相比，家庭式学生心理健康教育的更重要的场所。（）
【解析】×心理健康教育应该学校、社会、家庭形成合力共同发展，以学校教育为主导，
家庭是学校教育的基础和补充，建构完善的社会支持网络。
16. 对经验的概括水平越低，迁移的范围越少，效果越差。（）
【解析】√
17. 教师教学时需要配合使用正例和反例，学生年龄越小越应该多用反例。（）
【解析】×学生年龄越小，越应该多用正例。
18.儿童期的智力已经成熟，抽象逻辑思维已从经验型转向理论型转化。（）
【解析】×儿童期的智力未达到成熟，应该由具体形象思维转向抽象逻辑思维。
18. 在操作技能的形成中，过度学习的量越大越好。（）
【解析】×过度学习 50%效果最好。
19. 有效利用社会资源是人的学习策略之一。（）
【解析】√来源三、案例分析题（本大题共 2 题，每题 10 分，共 20 分）
1、冬季的一天，大雪纷飞，刘老师发现发现班上有几个同学还穿着单鞋。下课后，她就把这几个同学叫在一起，询问了同学们的鞋码。中午，她顾不上吃饭，骑上自行车到镇上给
这几个同学一个买了一双棉鞋。四年来，刘老师资助了 26 个学生，这些学生都亲切的叫
她“刘妈妈”。
农村重男轻女现象仍然存在，在刘老师教的班里就有几个女孩因家长不支持而将要辍学。
刘老师知道后，就主动到这几个学生家中，多次做家长的思想工作，使家长明白受教育是
每一个适龄儿童和少年的权利和义务，也是家庭应当承担的责任。最终留住了这几个学生。请从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析评价。
【参考答案】（1）刘老师的做法符合教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生要求教师尊重：
学生人格，爱护学生，平等公正对待学生，对学生要有耐心，不讽刺，挖苦，不体罚或者
变相体罚学生。案例中刘老师不但在生活而且在思想上都对学生进行关爱，符合教师职业
道德。
（2）刘老师的做法符合教师道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德要求教师忠诚于人民的教育事业，志存高远，乐于奉献。对工作高度认真负责。案例中的刘老师能够热爱
自己的教育事业，资助学生，不让学生辍学，甚至还去学生家里做思想工作，使学生能够
完成自己的学业，符合爱岗敬业的职业道德
（3）刘老师的做法符合教师职业道德中的为人师表。为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。刘老师
一直努力洁身自好，不但资助学生还在献出了自己的爱心，为同学们作出了表率，是我们
学习的榜样。符合为人师表的职业道德。
（4）刘老师的做法符合教师职业道德规范中的爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行
教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。案例中刘老师能够自觉遵守法律法规，依法履行自己的教师职责。符合爱国守法的职业道德。
2、某物理老师在教《轮轴》一课时，设计了一个游戏，看谁的力气大，他故意挑选了书稿相近的男女同学各一名，先请他们上讲台扳手腕，女同学输了。接着老师又拿出起了一个
啤酒瓶，请这两个同学再比一比，男同学握住瓶子的颈口部分，女同学为主颈身部分，各
自用力想相反的方向旋转，结果女同学赢了。这时，教室里沸腾了，同学们纷纷议论，老
师顺势说道：“请大家想一想，为什么会产生这样的现象呢？这与我们要学习的内容有什
么关系呢？”接着老师就开始了新课的教学。
请运用有关教学理论对此案例进行分析评价。
【参考答案】：我非常赞同案例中老师的做法。因为案例中的老师运用了几种教学原则、
教师职业素养，新课程改革的相关理论，所以是值得我们学习的。
案例中主要运用的教学原则有：
1、启发式教学，启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提
高分析问题和解决问题的能力。案例中的老师不断的引导学生自己发现问题、思考问题的
方法皆属于启发式教学原则。
2、直观性教学：直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正
确理解书本知识和发展认识能力。案例中的老师运用游戏的方法给同学们主观形象的呈现
在眼前，能直观感知谁赢谁输，给学生留下深刻印象。
3、循序渐进：循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。案例中的老师按照系
统性进行教学，由浅入深，由易到难，由简到繁。符合学生身心发展的规律。
4、案例中主要运用的教师职业素养中的教师拥有先进的教育理念，扎实的学科素养。能用新课程改革的理念运用到教育教学实践中，案例中的老师运用了新课程改革中教师观，把
教师看成是学生的引导者和促进者，不断的引导学生向问题的答案不断的迈进。
5、案例中还运用了新课程改革中教学观，把教学看成是一种注重的是过程而非结果，案例中的老师自始至终注重的课程的不断开发和创生的过程。
综上所述，我非常赞同这为老师的做法。四、论述题（本大题共 1 题，共 15 分）
联系实际谈谈教师应如何调控课堂气氛？
【参考答案】：课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态，它具有独特
性，不同的课堂往往有不同的课堂气氛，同一课堂也有可能呈现不同的课堂气氛。
课堂气氛可以分为三类：对抗的、消极的和积极的课堂气氛。对抗的课堂气氛是失控的课
堂气氛，学生反应过于强烈和兴奋，消极的课堂气氛中学生过于紧张或懈怠，这两类课堂
气氛都不利于教学的顺利进行，是需要避免的。作为教师，应当适当调控课堂气氛，使课
堂中呈现出积极的课堂气氛，从而促进学生的学习。具体来讲，教师可以通过以下方式来
调控课堂气氛：
1、转变教师领导风格。在教学中，相对于权威型和放任型的领导风格的教师而言，民主型的教师更容易和学生交往，同时能够聆听学生的意见和建议，在民主型教师的带领下，班
级更容易形成积极的课堂气氛。我以往的教学经验使我知道，作为一名教师，除了对学生
严格要求外，还应该尊重学生，关爱学生，与学生建立良好的师生关系（举例）。。。只
有这样，才是一名民主型的教师，才能受到学生的尊敬，学生才能在上课的时候认真听讲，保持积极的课堂气氛。
2、教师对学生的期望应适当、适时。在教学过程中，教师对学生的期望会影响课堂气氛。教师对学生过高或者过低的期望都会影响学生对于课堂情境的反应，作为教师，首先应该
接受学生的意见，对不同的学生提出不同的期望值，保护学生的自尊心和学习积极性，其次，教师对课堂上学生的不同反应给与不同的反馈，及时表扬和鼓励学生，通过目光、手
势和语言等方法向学生表达老师的积极关注，其次，教师对学生的提问应有差别，对于不
同期望的学生，教师提出不同难度的问题，并进行激励性、发展性的评价，引导学生积极、主动学习，最后，教师应采用启发式教学，破除教师中心和书本中心，培养学生的问题意识，对于学生的问题应耐心和用心回答，保护学生好奇心，传达教师的合理期望，从而鼓
励学生积极学习，维持良好的课堂氛围。
3、建立和谐的课堂人际关系。在教学中，良好的人际关系是积极课堂气氛形成的基础。建立良好的人际关系教师应做到民主平等和关爱学生，和学生多沟通，多交流，不仅在课堂
上公平对待每一位学生，还应该对课堂上表现不佳的学生进行了解和研究，通过谈心、聊
天或家访的方式去关爱学生，满足学生的需要，从而激发学生的学习动机，其次，在教师
的带领下，和学生共同制定班级纪律，选出班干部，并开展多样化的教学活动，促进班集
体的形成。再次，教师应和其他任课教师进行沟通和交流，和校外的教育力量、学生的家
庭一起，形成家庭、学校、社会三结合的教育，共同促进学生的健康成长，促进学生与教师、家长、社会形成良好的人际关系，从而建立起积极的课堂气氛。
4、应灵活采用各种教学方法。学生的学习离不开教师正确教学方法的选用，目前中小学常用的教学方法主要有讲授法、讨论法、探究法、实验法等，不同学科的任课教师应根据学
生的特点和学科的特点灵活选用教学方法，多采用新课改倡导的启发式教学、探究式教学，来引导和启发学生积极思考，努力学习科学文化知识。灵活多样的教学方法有助于积极课
堂气氛的形成，是教师调控课堂气氛的另一重要途径之一。五、教学设计题（本大题共 1 题，共 15 分）
请根据所提供的教学材料和学生情况，按一节课的要求完成教学设计。
教学材料：某版本《品德与社会》编排了“成长的快乐和烦恼”主题单元，其中一节是《挫折和失败是成长所需要的》，主要内容如下：
挫折和失败是成长所需要的,在我们的生活中，每个人都可能遇到挫折和失败。比如体育比赛失败了；一个愿望未能实现；做事情收到了批评。挫折和失败是我们成长中不可缺少的
经历。美国一位著名的电影演员，在他最初的尝试做电影演员时，曾遭到了无数次的拒绝，但他不气馁。因为他知道，失败是有一定原因的。每一次被拒绝，他就认真的反省，在寻
求机会，后来他又尝试写剧本，待剧本被导演看中后，在恳求当演员。在他遭到多次拒绝后，以为曾拒绝了他 20 多次的导演对他说：“我不知道你能不能演好，但你的精神让我
感动。我可以给你一个机会，我要把你的剧本改成电视连续剧，不过先拍一集，让你当主角，如果效果不好，你从此就断了这个念头吧。”幸运之神终于对他露出了笑脸。他成功，并创下了当时全美最高的收视纪录！
学生情况：教学对象为某农村小学五年级学生，班级人数为 45 人。
设计要求：1.请写出本科的教学目标
2.请写出本课的教学方法
3.请简述本课的教学过程
【参考答案】
例：
挫折和失败是成长所需要的
【课型】新授课
【课时】1 课时
【教学目标】
1、情感态度价值观目标：培养学生面对挫折与失败的正确态度，学生能够正确对待生活中的问题和挫折，学习自我调节的方法，提高适应能力。
2、过程与方法目标：通过对现实案例的分析，提高学生心理承受能力。
3、知识与技能目标：认识生活中的挫折与失败，并能够认识挫折与失败对以后成长生活带来的意义
【教学重点】培养学生面对挫折与失败的正确态度。
【教学难点】理解挫折与失败对成长的必要性。
【教学过程】
一、谈话导入
导入环节教师提出问题：“同学们，在我们的生活中有很多快乐与烦恼，那大家能不能各
自说说，从中你们又学到了什么？”。
学生作答，教师引入课题——挫折和失败是成长所需要的。
二、探究新知
共同欣赏《贝多芬》视频，从感性上加深学生对失败挫折的感悟。
学生欣赏完视频后，教师引导学生畅谈观赏感悟。
学生分组展示课前所搜集挫折与失败的相关素材，并结合自己的资料进行解释。
教师提出问题，学生进行作答
学生展示小组成果后，老师进行总结，并给学生展示美国著名演员多次遭遇拒绝后，扔坚
持自己梦想的案例，共同得到结论：在我们生活中，每个人都会遭遇不同的挫折与失败，
这些都是我们成长经历中不可或缺的，能够不断激励我们的成长。
三、拓展延伸
教师创设生活中学生可能遇到的困难情境，请学生利用今天所认识的知识来解决各事件。
四、课堂小结
师生共同总结本节课的收获，请学生畅谈本节课所学知识与收获。
【板书设计】
挫折和失败是成长所需要的成长
失败+ 挫折来源:考试大-特岗教师六、作文题（40 分）
请阅读下面个歌词，写一篇不少于 600 字的读后感，题目自拟，诗歌除外。
长大后我就成了你小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神气/说上一句话也惊天动地/长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢的总是你/长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理/擦去的是功利小时候我以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣/小时候我以为你很有力/你总喜欢把我们高高举起/长大后我就成了你/才知道那支粉笔/画出的是彩虹/洒下的是泪滴/长大后我就成了你/才知道那个讲台/举起的是别人/奉献的是自己来源:考试大-特岗教师来源:考试大-特岗教
师来源:考试大-特岗教师:考试大-特岗教师教师
2013年12月英语四级真题及答案详解
2013年12月英语四级真题 作文一： For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should start your essay with a brief account of the impact of the Internet on the way people communicate and then explain whether electronic communication can replace face-to-face contact.You should write at least 120 words but no more than 180 words. “Dear Andy-How are you? Your mother and I are fine.We both miss you and hope you are doing well.We look forward to seeing you again the nest time your computer crashes and you come down-stairs for something to eat,Love,Mom and Dad.” 作文二： For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should start your essay with a brief account of the impact of the Internet on learning and then explain why doesn’t simply mean learning to obtain information. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
文学常识考试三层次复习方法
文学常识考试三层次复习方法 导读：中考语文：你必背文学常识考试三层次? 中考文学常识记忆有着杂、乱、残、缺的特点，因此，即便是同学全力备战，也必将存在知识盲点。只有系统地梳理了所有代表性时期代表性作家和他们代表性作品，并且站在中考的角度上进行梳理编排，做到了中考每个文学常识的有章可循，才可能最大限度减少遗漏。因此，文学常识的备考与学习，涉及到两个问题，一是你的备考资料是什么?是否系统、全面而又简明扼要，在考试中是否针对性强；二是你掌握文学常识的策略或方法是否得当? 要更好地回答上面的问题，我们先来看文学常识到底会考什么。 你必须知道的文学常识考试三层次 《中学语文知识地图》将文学常识的识记和考核分为三个层次，第一个层次最简单，主要分为以下几个方面： 1.考核某一时期(风格流派)有哪些代表性作家，他们有何历史地位。 2.某一部作品在文学文化史上的地位、作用。 3.某位代表性作家都写了哪些作品。 以上三种情况，我们都可以通过一句话来回答，也叫“一句话文学常识”是需要硬性识记的，通常小升初考比较多和学校平时考试较多，在中考中比例极为有限。 中考中出题较多的，即名篇名句的默写，它考核有两个点：
1.默写补全，根据上句或下句，补上另一句，这是每一年中考和高考逃不过去的，就看选哪首诗了。 2.考内容和主题。比如问你李白的作品中反映思乡之情的是哪一首，或者是哪首诗反映了作者什么样的情感，都是围绕两个点进行的，一个是内容，一个是主题。 比如说初唐时期王勃的代表性的作品有哪些，名句是哪些，名句的`思想是什么，内容是什么，这个我们已经把它梳理完了。采用的是最简洁的方式展现了出来，名篇名句。这个考核的分值是占的最高的。 第三个层次是相对深入和最能拉开分值的，即古诗文赏析。估计会是今后中考和高考时，比重会加的特别大的部分。 当所有的孩子，一代一代更加强的时候，分数拉不开的时候，只有这一块儿可以拉开分数。 古诗文赏析分为两个方面，古文赏析和古诗赏析。 古文赏析，有两个点，一是字义，前面已经讲过了，二是文章内容的概括、理解、分析和赏析，按现代文阅读的答题方法和思路直接进行就可以，不存在其他障碍。 古诗赏析，看上去无章可循，除了死记硬背，仿佛很难找到其他的切入点，其实并非如此。在《语文知识地图》中可以看到，所有的古诗赏析都是从五个方面进行的，分别是意象、意境、通感、动态和修辞。
2013年中考数学试题(含答案)
2014 年中考数学试题 一、选择题（本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分） 1、2的值等于 （ ） A 、2 B 、-2 C 、2 D 、2 2、函数31+-= x y 中，自变量x 的取值范围是 （ ） A 、1>x B 、1≥x C 、1≤x D 、1≠x 3、方程 03 12=--x x 的解为 （ ） A 、2=x B 、2-=x C 、3=x D 、3-=x 4、已知一组数据：15,13,15,16,17,16,14,15，则这组数据的极差与众数分别是 （ ） A 、4,15 B 、3,15 C 、4,16 D 、3,16 5、下列说法中正确的是 （ ） A 、两直线被第三条直线所截得的同位角相等 B 、两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补 C 、两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直 D 、两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直 20. 已知圆柱的底面半径为 3cm ，母线长为 5cm ，则圆柱的侧面积是 （ ） A 、30cm 2 B 、30πcm 2 C 、15cm 2 D 、15πcm 2 7、如图，A 、B 、C 是⊙O 上的三点，且∠ABC=70°，则∠AOC 的度数是 （ ） A 、35° B 、140° C 、70° D 、70°或 140° 8、如图，梯形 ABCD 中，AD ∥BC ，对角线 A C 、BD 相交于 O ，AD=1，BC=4，则△AOD 与△BOC 的面 积比等于 （ ） A 、 21 B 、41 C 、81 D 、16 1 1、如图，平行四边形 A BCD 中，AB ：BC=3：2，∠DAB=60°，E 在 A B 上，且 A E ：EB=1：2，F 是BC 的中点，过 D 分别作 D P ⊥AF 于 P ，DQ ⊥CE 于 Q ，则 D P ∶DQ 等于 （ ） A 、3:4 B 、3：52 C 、13：62 D 、32：13 10、已知点 A （0，0），B （0，4），C （3，t +4），D （3，t ）. 记 N （t ）为□ABCD 内部（不含边界） 第7题图 第8题图 第9题图
《高中语文会考文学常识复习》
1、朱自清（1898-1948），字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者，民主战士。代表作有诗和散文合集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》和《松堂游记》等。 2、郁达夫（1896-1945），原名郁文，浙江富阳人。现代著名作家。“左联”发起人之一。代表作小说《沉沦》。还有著名小说《春风沉醉的晚上》《薄奠》《迟桂花》等。 4、汪曾祺（1920-1998），江苏高邮人，当代作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。 5、史铁生，北京人，当代作家。作品有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等。《我与地坛》是他的散文代表作。 6、鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级革命文学的主将。“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》是所用的笔名。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《野草》《朝花夕拾》，杂文集《坟》《南腔北调集》《且介亭杂文》《华盖集续编》《准风月谈》等等。 8、茅盾（1896-1981），原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。现代杰出作家，“五四”新文学运动的先驱者之一。曾与郑振铎、王统照等在北京发起成立我国第一个新文学团体——“文学研究会”，主办刊物《小说月报》，提倡为人生而艺术（文学反映人生、关心人民疾苦）。长篇小说《子夜》《腐蚀》和短篇小说《林家铺子》是他的代表作。他的小说《春蚕》《秋收》《残冬》合称为“农村三部曲”。 9、朱光潜（1897-1986），现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石，安徽桐城人。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈美书简》等。主编的《西方美学史》是我国第一部系统论述西方美学历史的著作。 13、徐志摩（1896-1931），笔名云中鹤、南湖，浙江海宁人。诗人、学者。新月社的主要发起人和主要成员之一。诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等，名篇有《再别康桥》《沙扬娜拉》《在病中》等。 14、戴望舒（1905——1950），浙江杭县人，中国现代著名诗人。早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄，被称为“雨巷诗人”。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显的明朗、沉挚。 15、莫泊桑（1850-1893），法国批判现实主义作家。有“短篇小说巨匠”之称，一生写了近300篇短篇小说和6部长篇小说。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》和长篇小说《漂亮朋友》等。 16、契诃夫（1860-1904），俄国批判现实主义作家，短篇小说大师。代表作有中篇小说《第六病室》、剧本《樱桃园》和短篇小说《变色龙》《装在套子里的人》等。 17、曹雪芹（？—1763》名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪，我国清代伟大的小说家。《红楼梦》（又名《石头记》）是中国古典小说发展的高峰。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，并通过贾家荣宁二府由盛到衰的过程，深刻地揭示了封建制度必然崩溃灭亡的历史趋势。 18、施耐庵，元末明初小说家。《水浒传》是第一部描写农民斗争的长篇章回小说，它与《三国演义》《红楼梦》《西游记》合称我国四大古典长篇小说。 20、老舍（1899-1966），作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。1950年获“人民艺术家”称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》等。 21、关汉卿，号已斋叟，元代伟大的戏剧家。他与马致远、白朴、郑光祖合为元曲四大家。代表作有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》等。
2013中考历史试题及答案(含答案)
山西省2013中考历史试题及答案（word版） 文科综合（历史） 第I卷选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该 选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分） 1．战国时期，发生在秦赵之间规模最大的一次战役是（B）A．牧野之战 B．长平之战 C．巨鹿之战 D．赤壁之战2．秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代，其所创立的新的政治制度都对后世产生了深远影响。下列属于秦、隋新创立的政治制度有（C） ①分封制②中央集权制度③科举制④军机处 A．①② B．③④ C．②③ D．②④3．18世纪英王使者马嘎尔尼来华时，提出在中国建立商馆、自由贸易的要求。乾隆皇帝回答：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”这反映出乾隆实行的 是（A）A．闭关锁国政策B．重农仰商政策 C．对外开放政策 D．休养生息政策4．“为了救国，我愿洒了我的血。但是今天每一个人的牺牲，将有千百人站起来继续进 行维新的工作。”这一慷慨陈词反映的是（B） A．魏源“师夷长技以制夷”的主张 B．谭嗣同誓死推行维新变法的决心 C．陈独秀“民主”“科学”的思想 D．邓世昌勇撞“吉野”号的气概5．1902年，英国传教士李提摩太在山西大学堂创办西式专斋，使山西大学堂与当时的京师大学堂、北洋大学堂齐名。这三所学堂所产生的最重要和影响是（D） A．推动了中国新闻出版事业的发展 B．掀起了介绍西方学术著作的高潮 C．引起了近代社会生活的巨大变化 D．开创了中国高等教育的新纪元“创建人民军队的开始”、“军6．右图反映的是历史事件。根据这些信息，判断旗升起的地方”这一 这是（A）
2013年9月pmp考试2道真题详解
关于2013年9月份一个新题型的解析 预计项目的最早完成日期是3月1日。客户坚持让项目经理提供拥有99.99%信心度的准确最晚完成日期日期。。如果计算的进度偏差如果计算的进度偏差（（σ）为4天，项目经理将承诺的最晚完成日期是哪天项目经理将承诺的最晚完成日期是哪天？？ A ．3月5日 B ．3月25日 C ．4月1日 D ．4月25日 此题经分析存在以下两种解题方法，其中后一种方法为学员提供，特表示感谢！也欢迎大家拍砖！ 方法一方法一（（根据置信度来推算-参见最后案例参见最后案例）：）： 对于采用三点估算来估算活动持续时间的进度计划来说，经过进度网络分析，得出的完工日期即为最早完工日期，如果学员有进度计划实战经验的会更容易理解。另外 Microsoft Project 有三点估算的功能，大家可以试着使用。 另外如果实在无法理解，我们可以假设这个项目只有一条作业。 这样也就是说三点估算的t e 为3月1日完成。 首先明确正态分布相应西格玛值下的面积： 即： 68.268949%的面积在平均数左右一个标准差2 \sigma 范围內 95.449974%的面积在平均数左右两个标准差2 \sigma 的范围內 99.730020%的面积在平均数左右三个标准差3 \sigma 的范围內 99.993666%的面积在平均数左右四个标准差4 \sigma 的范围內 99.99966%的面积在平均数左右四个标准差6 \sigma 的范围內 1. 要求99.99%的概率完成，那么99%=50%+49.99%，因此所对应的西格玛下面积为 49.99%*2=99.98%，因此在4σ左右，如果考虑4天是工作日的话，那么也就是说相应的时间为t=t e +4σ=3月1日+16天=3月25日 2. 因为从4个西格玛开始，概率就超过了99.99%，因此也无法判断精确到小数点后面几位，也就是说也存在着99%=50%+（6σ面积的一半），那如果考虑 4天是日历日的话，也就是说相应的时间为t=t e +6σ=3月1日+24天=3 月 25日 方法二方法二（（学员提供学员提供）：）： 我们认为3月1日为最乐观的时间 考虑到99.99%接近于1，那么我们假设就是1，在最悲观的时间下完成的可能性为 100%。 由于 ，所以t p =t o +6 σ=3月1日+6*4=3月25日
2013年5月三级笔译实务真题
2013年5月三级笔译实务真题 Section 1: English-Chinese Translation (英译汉)(50 points) 文章来源： https://www.360docs.net/doc/855685300.html,/2012/02/29/world/europe/spanish-village-in-debt-relies-o n-volunteers.html?pagewanted=all&_r=0 The Money Ran Out; Then the Villagers Stepped In HIGUERA DE LA SERENA, Spain — It didn’t take long for Manuel García Murillo, a bricklayer who took over as mayor here last June, to realize that his town was in trouble. It was 800,000 euros, a little more than $1 million, in the red. There was no cash on hand to pay for anything — and there was work that needed to be done. But then an amazing thing happened, he said. Just as the health department was about to close down the day care center because it didn’t have a proper kitchen, Bernardo Benítez, a construction worker, offered to put up the walls and the tiles free. Then, Maria José Carmona, an adult education teacher, stepped in to clean the place up. And somehow, the volunteers just kept coming. Every Sunday now, the residents of this town in southwest Spain — young and old — do what needs to be done, whether it is cleaning the streets, raking the leaves, unclogging culverts or planting trees in the park. “It was an initiative from them,” said Mr. García. “Day to day we talked to people and we told them there was no money. Of course, they could see it. The grass in between the sidewalks was up to my thigh. “ Higuera de la Serena is in many ways a microcosm of Spain’s troubles. Just as Spain’s national and regional governments are struggling with the collapse of the construction industry, overspending on huge capital projects and a pileup of unpaid bills, the same problems afflict many of its small towns. But what has brought Higuera de la Serena a measure of fame in Spain is that the residents have stepped up where their government has failed. Mr. García says his phone rings regularly from other town officials who want to know how to do the
普通高中语文会考文学常识测试卷答案
文学常识测试卷答案 1.朱自清，原名自华，字佩弦 . 现代作家、学者和民主战士，被毛泽东誉为“ 民族 地脊梁”. 2.徐志摩，浙江海宁人，新月诗派地代表人物 . 3.闻一多，诗人、学者、民主战士，是新月派旗手，提出地“三美说”包括：建筑 美、音乐美、绘画美 . 诗集有《红烛》《死水》 . b5E2RGbCAP 4.现代派诗人，包括戴望舒 , 、何其芳、卞之琳、废名、林庚等 . 5.舒婷，朦胧派代表诗人，有诗集《双桅船》 . 6.狄金森，美国女诗人 .一生写下一千多首诗，多是短诗，以描写自然、抒发个人情感为主 . 7.裴多菲， 19 世纪匈牙利诗人 . 8.华兹华斯，英国“ 湖畔派”代表诗人 . 9.里克尔，奥地利象征主义诗人 . 10.戴望舒，中国现代派诗人，诗作《雨巷》被选入教材 . 11.何其芳，重庆万县人，现代文艺理论家、诗人、作家，诗作《预言》被选人教 材 . 12.陈敬容，“ 九叶派”诗人，主要作品有诗集《盈盈集》和散文集《星雨集》 . "九叶派 "是 40 年代以《中国新诗》等刊物为中心地"中国新诗派 " ，代表诗人是 辛笛、穆旦、 陈敬容、郑敏、杜运燮 , 、杭约赫、唐祈、唐湜、袁可嘉等， 80年代出版有他们 9 人地诗歌合集《九叶集》） . p1EanqFDPw 13.川端康成，日本作家，代表作品有小说《雪国》《千只鹤》等. 14.史怀哲，法国神学家、哲学家、医生，他地演讲词《我地呼吁》被选入教材 . 15.汪曾祺，江苏高邮人 . 代表作有小说《受戒》《大淖记事》等. 16.亨德里克·房龙，美国人，著名学者 . 17.罗曼·罗兰，法国作家，代表作有小说《约翰·克里斯朵夫》，传记《名人传》 包括：《贝多芬传》《列夫?托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》 . DXDiTa9E3d 18.《左传》是我国第一部叙事详细地编年体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘 明所作 .依孔子修订地鲁史《春秋》编次 . 《春秋》为编年体. RTCrpUDGiT “春秋三秋”包括：《左传》《谷梁传》《公羊传》 . 19.《战国策》地体例是国别体，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖地斗争及有关 地谋议或辞说. 20.《国语》是我国最早地一部国别史 . 21.《论语》是记录春秋末年大思想家孔子及其弟子言行地书，是孔门弟子（包括再传 弟子）根据自己地记忆或耳闻地传说写下来地 . 5PCzVD7HxA 22.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行地书，由孟轲及其弟子编成 . 孟子，名轲，字子 舆，战国时邹人，战国时儒家学派地代表人物 .孟子最先提出性善论地主张和 “民贵君轻” 地思想 . 希望统治者施行仁政 . jLBHrnAILg 23.《庄子》又名《南华经》，是战国中期思想家庄周和他地门人以及后学所著 . 现存 33 篇，包括内篇 7篇，外篇 15 篇，杂篇 11篇. 《庄子》标志先秦散文已由语录体发展到成熟阶段，标志先秦散文地最高成就 . xHAQX74J0X 庄子：名周，战国宋国蒙人 .著名哲学家、思想家 .他继承和发展了老子地哲学思想，是道家学派地重要代表人物，世人并称“ 老庄”. 政治上主张“ 无为而治” . LDAYtRyKfE 庄周化蝶是表现庄子齐物思想地名篇 . 现在该成语比喻人生变幻无常 . 24．鲁迅主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；回忆性散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》；杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》《坟》《南腔北调集》等. 《祝福》选自《彷徨》 . 《狂人日记》是中国现代小说地开山之作 . “鲁迅”是周树人先生 1918 年为《新青年》写稿时开始使用地笔名，鲁迅先生收入小说集《呐喊》中地《阿 Q正传》
2013中考英语专项真题测试
中考英语专项真题测试----介词12.12 2013 1. Go ____ the gate and you' ll find the entrance ____ the park ____ the other side. A. through;to;on B. along;of;on C. down;to;at D. up;of;by 2. I study for a test _________ working with a group. A. in B. by C. at D. to 3. A tsunami(海啸) happened in some southern Asian countries________ December, 200 4. A. at B. on C. in D. by 4. Tim’s mum is worried _______ her son’s eyesight as he plays online games too much. A. for B. about C. with D. of 5. We should return the books to the library ______ time. A. about B. on C. by D. for 6. ________ your help, I can’t get the information about Hawaii easily. A. With B. Without C. Under D. Below 7. Lian Zhan, the Chairman of the KMT, enjoyed the scenery of the Huangpu River _______ the night of May 1st. A. at B. in C. on D. over 8. James is looking ________ his cat everywhere. Have you seen it ? A. like B. at C. for D. after 。 9. It’s not always necessary to look up the words _______ the dictionary while reading. Sometimes we need to guess. A. up B. in C. at D. from 10. Hangzhou is famous _______ producing silk in China. A. from B. at C. in D. for 11. —Guess, how much does it cost?—I think it costs 15 and 20 dollars. A. from B. between C. among D. with 12. —When did your uncle arrive China? —He got to Guangzhou the morning of the 16th of April. A. at; in B. in; in C. to; on D. in; on 13.The food my country is quite different that here. A. in; like B. to; from C. from; to D. in; from 14. The man stood ____ the window, watching the boys playing outside. A. in B. by C. with D. to 15. Let’s play table tennis ______ Tuesday morning, shall we? A. on B. in C. to D. at 16. ---______ the heavy rain, we didn’t go camping last Sunday.---What a pity! A. Thanks to B. Because of C. Instead of D. As for 17. ---Can you see some people are waiting ____ the library?---Yes, They are standing in a queue in front of its gate. A. around B. inside C. outside 18. Nanjing is a beautiful city. It won ―China Human Habitat Environment Prize‖ ______ 2008. A. at B. on C. in D. by 19. —When is Henry’s birthday party, Lynn?—The 18th , about there o’clock in the afternoon. A. in B. at C. on D. to 20. ---It is said that a new zoo will be built in our town.---I’m ___________it. Zoos are terrible for animals. A. through B. besides C. against D. except 21. —It’s very important us to make a plan before a new term. —Yes. You must try to make it carefully. A. of B. for C. to 22. Look, Tina is waiting _________ the bus stop. A. for B. at C. in D. to 23. ---Is it polite to speak and laugh loudly ______ ?---No, I don’t think so. A. in public B. at least C. on time 24. Mr. Lin gave the textbooks to all the students ______ the ones who had already taken them. A. except B. including C. among D. with 25. Einstein, the famous scientist, was born ______ March, 1897. A. at B. on C. in D. to 26. He shouted _____ Ellen to pass him the ball. A. at B. for C. to D. with 27. The young men walked ______ the forest and came to a big river at last. A. on B. over C. through D. across
2013年9月公共英语一级真题
2013年9月公共英语一级真题 第二部分英语知识运用 第一节单项填空从[A]、[B]、[C]和[D]四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 26、Would you please _______ quiet, Billy and Betty? A．keep B．make C．take 27、It is much _______ to go up the hill than to come down. A．hard B．harder C．hardest 28、Tom is quite interested _______ that job. A．in B．on C．at 29、It _______ at three o'clock yesterday afternoon. A．is raining B．was raining C．has rained 30、I want to know how much I have to _______ for the camera. A．buy B．cost C．pay 31、There are many beautiful trees on _______ side of the street. A．each B．both C．all 32、I _______ the news on the radio only a moment ago. A．saw B．heard C．read 33、The children went into the cinema one _______ another. A．by
HSK6真题13年5月H61330阅读和答案
二、阅读 第一部分 第51-60题：请选出有语病的一项。 51．A他们的产品物美价廉，很受欢迎。 B我出生在山东省高密县一个偏僻的山村里。 C昆曲是中国传统戏曲中最古老的剧种之一。 D运动前的热身可以有效地防止人们在运动中不受伤。 52．A红茶可以帮助肠胃消化，增进食欲。 B黑木耳香脆爽滑，鲜嫩可口，是食药兼用。 C您访问的域名有误或页面不存在，请尝试重新输入。 D西山八大处位于北京市西山风景区，是8座寺庙的总称。 53．A这件事已经十分清楚了，无须再讨论了。 B不及时回短信，其实是一种怠慢别人的行为。 C寂寞是一块儿试金石，可以试出一个人意志坚韧是否。 D如果您有任何疑问,请随时与我们联系,我们将竭诚为您服务。 54．A名著是经时间筛选而留下的硕果，是古今中外文化的精华。 B敬业不应被看做是一种境界，而应是从业者必备的基本素质。 C对不起，您拨打的用户暂时无法接听，将为您转接至语音信箱。 D《古文观止》自问世以来,广为遗传,至今仍不失为一部有价值的选本。 55．A历史是人写出来的，我们所走的每一步都是在书写自己的历史。 B专家建议，求职者谨慎的态度找工作是对的，但也不可过于挑剔。 C藏族的毛织技艺有着悠久的历史，其制品以围裙和地毯最为著名。 D这里已发现的木本植物有517种，有“活化石”之称的银杏比比皆是。 56．A同学们纷纷在留言簿上给老师留言，表达他们对老师的祝福。 B微笑是一种国际通用的语言，不用翻译，就能打动人们的心弦。 C狮子每天要睡20个小时左右，因而它在捕食猎物时会消耗大量体力。 D世上最珍贵的东西不是“得不到的”和“已失去的”，而是眼前的幸福。 57．A室内色彩除了会对视觉产生影响，还会影响人们的情绪和心理。 B吴起变法虽然失败了，但它却在楚国贵族政治中激起了巨大的波澜。 C它是把事件的结局先写出来，然后再按时间顺序叙述事情的经过叫倒叙。 D中暑时应到阴凉通风处休息，或用冷水、酒精降温，必要时应尽快就医。 58．A一个人最难得的是平常心，得而不喜，失而不忧，内心宁静，则幸福常在。 B研究表明，当沙漠地表植物覆盖率达到40%的时候，就不会出现扬沙天气了。 C中国自古就有“以茶治病”的历史，古代民间用茶治疗糖尿病、伤风等疾病的记载甚多。
高中会考语文复习：文学常识(全)
北京高中语文会考文学常识复习 1、鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级革命文学的主将。“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》是所用的笔名。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《野草》《朝花夕拾》，杂文集《坟》《南腔北调集》《且介亭杂文》《华盖集续编》《准风月谈》等等。 2、梁实秋，现代著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、《偏见集》、《秋室杂文》等。 3、朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者，民主战士。代表作有诗和散文合集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》和《松堂游记》等。 4、郁达夫，原名郁文，浙江富阳人。现代著名作家。“左联”发起人之一。代表作小说《沉沦》。还有著名小说《春风沉醉的晚上》《薄奠》《迟桂花》等。 5、夏衍，中国著名文学、电影、戏剧作家。同鲁迅筹建中国左翼作家联盟。被国务院授予“国家有杰出贡献的电影艺术家”称号。代表作《心防》、《法西斯细菌》，话剧剧本《上海屋檐下》，报告文学《包身工》等。 6、朱光潜，现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石，安徽桐城人。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈美书简》等。主编的《西方美学史》是我国第一部系统论述西方美学历史的著作。 7、沈从文，作家、历史学家、考古学家。两度被提名为诺贝尔文学奖评选候选人。代表作《边城》，是“牧歌”式小说的代表。散文集代表作《湘行散记》。 8、曹雪芹，名霜，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，我国清代伟大的小说家。“披阅十载，增删五次”，创作完成了章回体长篇小说《红楼梦》前80回。《红楼梦》是举世公认的中国古典小说巅峰之作，是中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。 9、施耐庵，元末明初小说家。《水浒传》是第一部描写农民斗争的长篇章回小说，它与《三国演义》《红楼梦》《西游记》合称我国四大古典长篇小说。 10、契诃夫，俄国批判现实主义作家，短篇小说大师。代表作有中篇小说《第六病室》、剧本《樱桃园》和短篇小说《变色龙》《装在套子里的人》等。 11、海明威，美国作家和记者。代表作《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位，相继获得了普利策奖和诺贝尔文学奖。
山东省青岛市2013中考英语试题及答案(word版)
山东省青岛市二〇一三年初中学业水平考试 英语试题 第一卷（共40分） I.单项选择从每小题所给的四个选项中选出能够完成或回答这一小题的最佳答案。（共25小题，每小题1分，共25分） 1. -- Where are the ____ students? __ They are playing football with ____ students from Hilltop School. A.boys,/ B.boys,the C.boy,/ D.boy,the 2. -- ____ it is today! -- Yes.Shall we go hiking? A.How fine weather B.What fine weather C.What a fine weather D.How fine the weather 3. -- ____ of volunteers will be needed for 2014 International Horticulture Exposition in QingDao. -- Let's go and ____ them. A.Thousands,join B.Thousand,be a member of C.Three thousand,take part in D.Thousands,be in 4.Dave has ____ friends here,so he often stays at home by himself and feels lonely. A.many B.a few C.few D.several 5.I'm ____ building a new zoo because I think zoos are terrible places for animals to lives in. A.against B.on C.in D.for 6.Don't meet an "Internet friend" alone, ____ something dangerous may happen to you. A.but B.and C.or D.yet 7.Excuse me,sir.You ____ open the door before the train stops. A.mustn't B.needn't C.may not D.don't have to 8. -- Do you konw ____ the girl in blue is? __ I'm not sure.May be a teacher. A.whose B.how C.what D.which 9. -- How much is the ticket to Central Park? -- A one-way ticket ____ $40,and you can ____ another $20 for a round-trip. A.costs,pay B.cost,spend C. pay,spend D.spends,pay 10. -- How do you like the scarf? -- Very much.It feels ____. A.hard B.sweet C.cool D.soft 11. I still remember my first teacher ____ we haven't seen each other for many years. A.for B.because C.since D.though 12. It is ____ that Mr.Guo sailed across th world by himself ____ within about 130 days. A.terrified,successful B.scary,successfully C.amazing,successfully D.convincing,successful 13. If you have trouble pronouncing these words,you can repeat them over and over again ____ you are comfortable with them. A.unless B.if C.until D.while
2013年9月高考英语听力考试真题(试题、答案及材料)即2013.9月二级听力
全国英语等级考试第二级2013年9月真题第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What do we know about the man？ A. He has difficulty waking up. B. He likes collecting clocks. C. He gets up late every day. 2. What does the man like about the restaurant? A. It’s environment. B. It’s service. C. It’s food. 3. How does the woman probably get to work? A. On foot. B. By bus. C. By bike. 4. What will the man probably do? A. Stay indoors. B. Go to a bar. C. See a doctor. 5. When will the woman be able to use her car? A. Right now. B. In three hours. C. The next day. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2至4个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6和第7题。 6. What seems to be the man’s problem?
2013年5月人力资源二级真题及答案
2013年5月二级企业人力资源管理师真题 第二部分理论知识 （26~125题，共100道题，满分为100分） 一、单项选择题（26~85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑） B26、实际工资的计算公式是（）。 （A）货币工资+价格 （B）货币工资/价格指数 （C）货币工资*价格 （D）货币工资*价格指数 B27、劳动法的最主要表现形式是（）。 （A）劳动规章 （B）劳动法律 （C）国务院劳动行政法规 （D）地方性劳动法规 D28、完全劳动行为能力人是指身体健康，有完全行为自由，（）。 （A）16-18岁的劳动者 （B）16岁以上的劳动者 （C）18岁以上的劳动者 （D）18岁以上的男性劳动者 B29、企业管理资源状况分析的内容不包括（）。 （A）企业文化 （B）品牌知名度 （C）领导风格 （D）组织管理水平 C30、（）是指员工对工作所抱有的一般性的满足与否的态度。 （A）薪酬满意度 （B）工作绩效 （C）工作满意度 （D）工作成就 C31、（）认为，创新就是“建立一种新的生产函数”。 （A）泰勒 （B）法约尔 （C）熊彼特 （D）德鲁克 B32、（）是组织设计的最基本原则。 （A）专业分工与协作原则 （B）任务与目标原则 （C）有效管理幅度原则 （D）集权与分权原则
B33、企业为了贯彻专业分工与协作的原则，可以采取的措施不包括（）。（A）实行系统管理 （B）鼓励创建学习型的组织 （C）创造协调环境 （D）设立一些必要的委员会 A34、以（）为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权制。 （A）成果 （B）工作 （C）关系 （D）任务 C35、（）是企业最常用的组织结构变革方式。 （A）扩张式变革 （B）爆破式变革 （C）组织结构整合 （D）突发式变革 C36、SWOT分析法中，W代表（）。 （A）优势 （B）机会 （C）劣势 （D）威胁 C37、人力资源需求预测所依据的一般原理不包括（）。 （A）惯性原理 （B）相关性原理 （C）聚类原理 （D）相似性原理 A38、企业人员需求预测方法中，（）不属于量化分析方法。 （A）德尔菲预测法 （B）趋势外推法 （C）马尔科夫分析法 （D）转换比率法 D39、（）不属于定员定额分析法。 （A）工作定额分析法 （B）比例定员法 （C）劳动效率定员法 （D）人员比率法 C40、企业人力资源供不应求，会导致（）。 （A）生产效率低下 （B）组织内部人浮于事 （C）企业设备闲置 （D）固定资产利用率高 C41、下列关于人事测评的说法，不正确是（）。 （A）人的素质是有差异的 （B）先天因素可以造成素质差异 （C）测评的内容是心理素质（D）后天因素可以造成素质差异