高校平安校园创建总结材料

高校平安校园创建总结材料
高校平安校园创建总结材料

平安校园和谐艺术

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校地处湘潭城乡结合部,校园周边环境较为复杂,给广大师生人身、财产安全埋下隐患。

安全无小事,我院秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主”的方针,确保创建平安校园工作真正落实到实处,防范杜绝各种安全隐患。一年来,我院未发生一起较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。

一、师生齐心“全把握”

●领导重视——安全委员会

自我校开展“平安校园”创建活动以来,学院领导高度重视,认真组织职工学习和领悟文件精神,统一思想,深入讨论,并结合工作实际制定具体的实施方案和工作计划,成立了由我院院长杨国平、书记石峥嵘担任组长,副书记袁新洁、副院长邹正洪、副院长李毅松担任副组长,院党政办、教务办、学工办、实验室、各系主任、班主任等主力老师等成员组成的安全委员会。该委员会定期开会,研究工作,完善机制,对全院“创安”工作进行统筹安排。各部门在领导小组领导下从各自工作的特点出发积极开展工作,确保工作落到实处,例如党政办和学工办负责全院性的学生“创安”活动;教务处组织全体老师积极投入“创安”活动,通过教育教学等途径开展“创安”工作;各系主任在改善环境,建设设施,杜绝安全隐患和发扬教职工主人翁精神方面开展工作。

●辅导员、班主任——“一帮一”

辅导员、班主任与学生之间建立“一帮一”联系机制,在思想、生活、工作等各个方面与学生构建起了沟通桥梁。并建立有各年级班长团支书QQ群、各专业年级QQ群、贫困生QQ群,既加强了交流,又确保信息畅通。营造了一个稳定、和谐的艺术学院大家庭,为有力推进工作提供了良好的保障。

●学生力量——治保部

我院在原学院宿管部的基础上扩大成立了学院治保部。由团委学生会信息部、心理健康部、纪检部、宿管部、女生部五大部选调出的主力干部组成治保部。全体学生会干部和班团干部担任治保部信息采集员,全面掌握着学生思想、学习、生活、心理等各个方面大量的信息,建立了全方位的信息网络,并制定了应急反应体系,极大地保障学生安全,使我们的安全工作得以更加深入,落到实处。

二、宣传教育时时“鸣”

重点突出新生入学教育

狠抓新生入学考试教育,通过案例教育、专题讲座等形式强化学生的安全意识和法律意识,同时积极开展各种新生特色活动,使新生了解大学生活的特点和基本要求,顺利完成从中学生到大学生的角色适应和角色转变。

不断加强思想信念教育

结合青年学生的思想实际和当前国际国内形势,通过举办形式多样的活动,比如2011年9月,开展“学习胡锦涛在庆祝中共成立90周年大会上的讲话”的活动;2011年10月,举办“90后的担当”团组织生活会;2011年11月,我院组织师生观看电影《杨善洲》。这些活动很好的使学生明确肩负的历史重任,树立建设有中国特色社会主义的共同理想,树立为祖国的繁荣富强、为中华民族的伟大复兴而发奋学习的信念。

多渠道展开心理健康教育

2011年,我院通过承办“心”漫画活动漫画征集活动、由中南大学严虎博士主讲“我手绘我心”大型心理健康讲座、开心笑脸的征集、心理电影观摩等多项心理健康教育活动,学生参与力度广,很好的调动了学生的积极性,营造了积极健康的心理氛围。我院还开通了心灵博客,在博客里进行心理健康知识的宣传的同时,有心理健康专业老师对学生在博客的留言提问进行专业解答。

深化法制教育和安全教育

在“创安”工作中,我院围绕主题,突出重点进行宣传,很好地起到了推波助澜、营造氛围的作用。例如,组织学生观看“安全宣传展”;组织学生观看安全教育系列片。另外,我们还通过黑板报、学生手抄报、举办专题讲座、发倡仪书等活动形式,宣传安全法律知识,起到很好的导向和推动作用。开展创建“平

安校园”活动以来,我们把安全法制教育和心理健康教育引入课堂,并做到了有课时、有教师、有教案。通过这些课程的开设,对学生进行比较系统而全面的教育,提高了学生自护自救的能力,优化了学生应对挫折的心理素质。“如何预防煤气中毒”、“如何安全用电”、“吸烟的危害”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“遵守上网规则,进行文明上网”等多方面涉及安全和法律方面的知识的都是强调的重点。

三、具体工作“道道全”

●思想安全

2011年新生开学,配合学校心理健康中心的老师,给10级全体新生做了心理健康知识普查,通过讲座、问卷调查教师与学生个别谈话等方式,发现部分学生在学习、生活、情感等方面存在一些困惑。心理健康教育中心将这些心理健康可疑学生的名单返回学院后,我们及时对这些学生进行跟踪、谈话,及时给予心理指导。

●宿舍安全

加大检查力度,狠抓制度的落实,组织辅导员和学生会干部定时和不定时下寝严查。同时加强对违纪行为的教育和处理,团委学生会各部门分工协作,查卫生、查晚自习、查到课率、查早操、查晚归,查校外租房,充分发挥学生的自主意识,把自我教育、自我管理、自我服务落到实处。每年天气转热时,及时为学生宿舍发放“温馨告示”,提醒学生注意安全,尤其严格规定学生不得私自下水游泳;在寒冬时不忘提醒学生注意用电安全、在宿舍内严禁使用大功率电器,所有学生宿舍门后都必须粘贴“断水、断电、关门窗、带钥匙”十个字,下半年,我们组织了4次大功率电器检查,共收缴了热得快45个,电烤炉53个,电饭煲5个,排查了20多起安全隐患。由于立体预防,措施得力,我院没有出现一起安全稳定方面的意外事故。这些措施都在一定程度上提高了学生的安全意识,增强了学生守法自律意识,有效地预防了违法违纪行为和安全事故的发生。

●实习考察安全

我院每年大二、大三的学生都会有为时三周的外出考察实习的时间。这段时间,学生离开学校,安全隐患问题是学院抓的重点。核对好每个学生的信息,设立档案资料库,完善落实学生平安保险,带队老师全天候汇报学生情况,避免不

安全的因素是我们工作的重中之重。为再次加强安全宣传教育,树立学生的安全意识,我院在写生之前组织有外出实习考察动员大会、外出实习考察安全知识宣讲大会,宣讲知识涉及通信阻塞、突发状况等具体解决措施进行详细介绍。对于带队老师院领导也高度组织教育,传授更丰富的安全知识,要求向学院汇报学生及时信息的更新,保持24小时的通讯畅通。在外还要求老师每晚查寝,了解学生每日的思想和活动动态。

●交通安全

对学院学生的交通工具做了详细的调查并报告,响应学校要求对学生所有的自行车,摩托车等交通工具要进行编号登记和管理,防止出现不必要的安全事故。

节假日我们都登记了所有学生的去向,返校后,又进行了到校学生的思想动态调查,每年的寒假,学院配合学校的工作,组织和帮助学生购票。针对摩托车易出事故的隐患,一方面我们不鼓励学生坐摩托,另一方面,万一学生出了事故,领导和辅导员在第一时间赶到现场,及时送受伤的同学去医院,并作好相关工作。仅一年来,我们处理了交通安全等有关学生安全的事件就达六起。

●饮食安全

在季节更替之际,我院团委学生会都组织各年级、各班参与“合理季节饮食、让健康常伴”的主题系列活动,在饮食的选择上给学生极大的指导,食物中毒案例从我院完全杜绝。

●宗教安全

根据学校指示和有关学生反映,有基督教教徒在学校从事传教和布道活动,根据有关法律法规:任何宗教的传教布道活动不得在学校进行,中国共产党党员不得信任何宗教。所以到这一消息后,我们高度重视,在学生干部例会上、班团干部大会上我们传达了指示精神,要求党员和学生干部深入宿舍和同学中,进行广泛的调查。经过2天的深入调查,艺术学院89名党员和广大学生经得起考验,没有任何党员接受传单和有关传教人士接触。

四、不足

岁末之际,回顾工作,辛苦努力收获的成果总是熠熠生辉,让心为之振奋。但是工作实施的过程中难免会出现一些漏洞和不足,比如:学生干部的执行力有待加强,宣传教育深入的广度有待加深等。这就需要我们坚持不懈,努力奋斗,

为更好的工作成绩做出长足努力。

落款:XX学校XX学院

创建平安校园活动总结

创建平安校园活动总结 平安校园,是保证学生安心学习的重要校园环境,也是实现校园安全建设的一项重要内容。下面是小雅收集整理的创建平安校园活动总结范文,欢迎借鉴参考。 创建平安校园活动总结(一) 学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,新登副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。 安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(富综办[20XX]6号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下: 一、规范管理,明确职责 学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区

负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。 二、完善制度,落实责任 1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了松溪辅小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。 2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20XX年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。 三、形成工作制度,突出长效管理 1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时

【免费下载】平安校园申报总结报告

2010—2011学年沙溪中学关于争创“平安校园”的 总结报告 剑川县沙溪镇初级中学 2011.10.16.

2010—2011学年沙溪中学关于争创“平安校园”的 总结报告 本学年度学校“平安校园“创建工作,我校认真贯彻执行中央关于综合治理的两个《决定》,认真落实镇党委关于巩固提升“平安沙溪”活动的工作重点,坚持一手抓教育教学工作,一手抓综合治理工作。加强综合治理和安全稳定的宣传力度,不断深化认识,依法治校,采取切实可行的措施,维护坚决学校稳定,确保正常的教育教学秩序和各项任务的完成。我校巩固提升“平安校园”活动分为三个阶段: 第一阶段:组织领导、落实责任 只有平安才能稳定,只有稳定才能发展。学校把安全工作当作重中之重,始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,为此,学校成立由杨俊明校长担任领导小组组长、杨应宏副校长为副组长的工作领导和组织机构,全面落实巩固提升“平安校园”各项措施,完善和落实校园安全保卫规章制度,加强对师生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定,从而形成党政主要领导负责,统一协调,积极参与,各司其职,密切配合,群防群治,齐抓共管的工作合力。 学校的安全工作实行由校长挂帅,由分管副校长具体负责,并根据“谁分管的工作谁为安全工作领导责任人,谁从事的工作谁为安全工作责任人”的原则,层层落实安全领导责任人,安全责任人,形成一个安全工作的立体网络,实行学校与各办公室、教研组和班主任及有关部门层层签订安全责任书,明确各自的职责。要切实抓好责任追究,对没有认真贯彻上级要求,安全工作出了 问题的,要进行通报批评,并追究领导责任,严格执行“一票否决制”。 学校“平安校园”领导机构: 一、组长:杨俊明(校长) 副组长:杨应宏(副校长,主管学校后勤及安全教育)

XX年度创建平安校园工作总结

XX年度创建平安校园工作总结 当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。 二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识。 我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。 三、开展各种形式的法制教育活动。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传

教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与县中级人民法院、团县委、xx镇派出所及县交警大队常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行一次法制报告会,每学期都有国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。 四、我校长期坚持定期学习制度。 学校组织骨干教师编写了《学校管理制度汇编》,做到教师人手一册,便于教师学习。今年,学校已组织编写了《20xx中学生自律与安全常识实用手册》,几经全校师生修改校对后,印成手册,发放到每个学生。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体体现,各种法律法规、各项规章制度在潜

平安校园工作总结

辛店大武小学平安校园工作总结 为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。我校本学期开展“平安校园”创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结: 一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。 区领导经常用八个字来告诫全区党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以曹丽娟校长为组长的“辛店大武小学安全工作领导小组”。学校领导组织全体师生员工多次重温“辛店大武小学安全工作管理制度”、“班级安全工作责任制”、“学生车安全管理制度”等一系列安全工作制度。 安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由安全管理员负责对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是校舍安全,由教导处及任课教师教师负责;四是线路、设备安全防护,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教导处负责;六是学生安全教育,由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体校舍,层层明确责任,实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

幼儿园创建平安校园工作总结

幼儿园创建平安校园工作总结 幼儿园创建平安校园工作总结范文 校园,一个充满了生机的地方,记录着菁菁学子的汗水与泪水的地方,是我们追求梦想的起点。下面是收集的幼儿园创建平安校园工作总结,欢迎阅读。 要求,幼儿园认真细致地重新修善和签订了各类人员的《安全工作责任状》,还增加了新的规章制度,如:《幼儿交接—班制度》、《安全工作应急预案》、《幼儿接送制度》等。各类制度的制订,使全园工作有章可循,有制可依,使每个教职工清楚自己的岗位职责,懂得安全工作人人有责、人人知责、人人尽责,增强工作的规范性,增加保教工作的安全系数。 1、为了把安全工作落到实处,我园成立了由园长挂帅的创建“安全文明校园”领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、为深入发动群众,保证全员参与综治“平安创建”工作,我园重视安全工作,充分利用各班的“家园之桥”向广大师生进行宣传、教育,增强孩子的自我保护意识,提高自我防范能力。我园还利用“致家长一封信”等形式加强与家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合我园做好孩子的安全自我防范意识和能力的培养。我园还积极发动教师主动家访,多与家长联系,提高家长的监护意识,让家长切实负起孩子的安全教育与监护工作的职责。 3、利用信息报道,做好宣传教育工作。工作的开展时为了得到有关领导的支持与认可,我们还会把每次开展的活动写成信息报道交到有关部门,也加强了我园的宣传教育工作。 明确食堂建设方面的思路:“高起点,大投入,高标准,严要求,创水平,争一流”。食堂作为幼儿园后勤工作的一个“窗口”,我们做到了“设施、安全、卫生”三者并重,上抓设施打基础,下抓安全卫生保安全,收到了良好的效果。同时,努力按照创建食品卫生A级单位的具体要求,成立了由园长、后勤副园长、保健教师组成的创建小组,与食堂和班级保教人员鉴定了“安全责任状”。充分让教师们知道安全工作重于泰山,我们自身的责任是非常重的,要时刻警醒,避免安全事故的发生,消除一切不安全因素的存在。

2020创建平安校园活动总结

2020创建平安校园活动总结 加强安全管理,打造平安校园。校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。下面是为大家整理的“2020创建平安校园活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。 2020创建平安校园活动总结(一)学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,xx 副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。 安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下: 一、规范管理,明确职责 学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,

统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。 二、完善制度,落实责任 1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了xx辅小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。 2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了2020年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。 三、形成工作制度,突出长效管理 1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

“平安校园”创建工作总结

“平安校园”创建工作总结 今年是我县平安创建工作全面铺开的第一个年头,在上级政法委的指导和镇党委、政府的领导下,今年上半年,我校以“平安班级”、“平安寝室”为着眼点,扎实开展了“平安校园”创建的各项基础工作,现将工作开展情况总结如下: 一、工作开展情况 (一)切实加强对“平安校园”创建工作的领导,把平安创建工作纳入学校工作的重要日程,成立了以校长为组长的“平安校园”创建工作领导小组,制定了《平秋小学“平安校园”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安校园”创建工作实施意见》、《平秋小学“平安班级”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安班级”创建工作实施意见》、《平秋小学“平安寝室”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安寝室”创建工作实施意见》等文案及相关创建标准和实施细则,安排专项资金配备了照相机、打印机等办公设备。定期召开平安创建工作会议,听取各岗位、各班级平安创建工作进展情况汇报,对存在的问题作了具体分析指导,明确职责,贯彻措施,任务到班级、责任到个人。 (二)抓好“平安校园”创建的基础性工作,夯实“平安校园”创建基础。为提高我校平安创建工作质量,我校在提高师生知晓率、参与率、满意率方面都狠下功夫,一是加强“平安校园”创建宣传工作,营造全员参与“平安校园”创建的工作氛围,以教育大课,集会,班会宣传栏,永久性标语等不同形式,切实开展了“平安校园”的宣传工作;二是学校平安创建工作领导小组利用班集体的有效平台,发放《平安创建知识问答》、《禁毒知识宣传》、《消防安全知识》、《食品卫生安全知识》、《紧急情况自救知识》、《红眼病预防知识》及《小学生文明礼仪》等平安创建宣传资料,要求各班主任不定时间、不定形式的进行常规性学习。接受师生相关咨询,初步形成“人人关心平安,人人参与平安创建”的工作格局,加强平安创建各项硬件工作,提高全体师生对“平安校园”创建工作的满意率。首先是以“平安班级”的创建为着眼点,将“平安校园”创建工作具体化,制定详细的“平安班级”创建标准,指导班集

创建平安校园工作总结

碧山中学“平安校园”建设工作总结 2017、12 这一年来,我校在“平安校园”建设的过程中,认真学习市教育局文件的有关精神,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序。现近年来,我校无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生,现将平安校园建设工作总结如下: (一)加强责任意识,做到“三个落实” 1、组织落实:学校成立了平安校园建设工作领导小组,以校长陈正伟为组长,分管副校长王国平为副组长,各科室负责人为组员,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势的能力。 2、制度落实:在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度,学校修订了《学校安全管理制度》、《学校突发事件应急处理预案》等制度,并在此基础上与教师、班主任签订安全责任书,做到层层抓落实。 3、措施落实:(1)加强校园安全管理。学校配备两名保安人员。除了加强门卫的责任,校行政人员和任课老师每日轮流值班,双休日、节假日还有护校值班人员。(2)学校添置了防范设备,保安人员每人配备一支橡胶棒,一把钢叉,一支强光手电,一瓶辣椒水消防防盗设施进一步完善,各楼梯道均挂有安全疏散标志,通道畅通,建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。(3)校门口安装了视频监控设备,与公安、上级教育行政部门联网,随时监视校门口的治安状况,有效地加强了校园治安管理。(4)安全教育经常化。学校利用晨会、例会等进行安全教育;各学科注重课堂渗透;各班级开展以安全为主题的主题班会、黑板报、手抄

报、安全知识竞赛等活动,做到安全教育经常化。(5)学校聘请了派出所林干警担任法制副校长,依靠所在碧山社区镇前村治安联防队的社会力量完善学校安全和法制方面的各项措施。(6)学校加强了校门口的安全措施:放学时间由门卫和行政值班人员负责维护秩序。 (二)加强组织领导,做到预防为主 1、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入行政重要议事日程,将综合治理工作作为行政例会的议题,每次会议均关注近期治安状况,对不良现象及时研究对策,坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。 2、学校定期召开班主任会议,随时准确地掌握各班级动态和现状,及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向,发现不安定因素能及时处理。 3、学校加强了教职工和学生的思想教育、心理健康教育和法制教育,从源头上抓起。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防,通过形式多样的教育活动,引导教职工及学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念。 4、对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、认真地调查,妥善的处理。 5、进一步加强“四防”隐患排查力度。重点进行用火用电安全、饮食卫生安全、交通安全、防灾防溺水等方面的隐患排查,针对自查情况,制定整改方案,整改措施落实到位。 (三)加强人员管理,做到内外结合 学校治安综合治理的总原则:坚持以人为本,确保校园平安。学校严格管理本单位的人员,同时加强外来人员管理,防止校外人员进入校园,扰乱教学秩序,破坏学校稳定。 1、学校多次召开会议,强调学校安全教育,并集中学

2020年幼儿园平安校园活动总结【多篇】

幼儿园平安校园活动总结【多篇】 安全工作一直是幼儿园工作的头等大事。建设平安校园,优化育人环境,做到警钟长鸣,将安全工作落到实处。下面是精选的关于幼儿园平安校园活动总结范文,仅供参考,希望能帮助到大家! 幼儿园平安校园活动总结(一) 安全重于泰山,我园坚决贯彻“安全第一预防为主综合治理”的方针,以“加强安全管理打造平安校园”为主题,认真贯彻区教育局创建“平安校园”文件精神和各级 ___门的有关要求,始终把师生安全放在我园工作的首要位置,紧紧围绕创建“平安校园”为目标,动员和组织全园师生扎实开展平安创建活动。一年来,我校未发生过安全事故,维护了校园稳定,促进了校园教育的平稳和协调发展。现将平安创建活动的情况总结如下: 在创建平安校问题上,我们高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,我园积极创建“平安校园”领导小组分别由园长和副园长任正、副组长,各班级教师、后勤等部门为成员园长为核心的领导小组,多次召开会议专题研究这个问题,清楚地认识到学生的安全和的质量是学校教育的生命线,把安全放在第一位,真正去实践“ ___”的要求,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设,学

校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向幼儿进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实 ___的《若干意见》指示精神,加强的幼儿思想道德建设工作。 认清形势、提高认识是创建“平安校园”的重要前提加强领导、 健全组织、完善制度是创建“平安校园”的重要保证。积极开展“平安校园”创建活动是确保广大师生的生命和财产安全、确保正常的教学秩序、确保校园稳定的前提和基础。明确单位法人是第一负责人的治保制度,并与教师签订治安综合治理目标管理责任书和安全教育责任书。做到人员落实、责任明确、制度健全一级抓一级、层层抓落实。 每日由园长或副园长做总值,和值日教师一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。加强对幼儿的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育幼儿认识防火、防盗、防水的

创建“平安校园”工作总结

创建“平安校园”工作总结 创建“平安校园”工作总结 教育安全牵动千家万户,涉及二十二万天镇县人民。20xx年,在市教育局的指导下,在县委、县政府的领导下,我县教育局以“办人民满意教育”为宗旨,认真贯彻落实中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展平安校园创建活动的实施意见》,积极开展“平安校园”创建活动,确保了我县师生的安全,确保了教育教学秩序正常有序,确保了办好让人民满意的教育。我局先后代表县人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建设、法治建设、消防安全考核,赢得考核组高度评价。20xx年来,连续被县委、县政府表彰为平安建设、法治建设、安全生产先进集体。 一、健全机构,落实责任,强化平安校园创建工作保障 科教局成立了由局长为组长,相关职能科室负责人、各中小学校长为成员的“平安建设”工作领导小组,负责领导创建的全面工作,解决创建工作中的实际问题,做到了平安校园创建工作与学校总体工作同计划、同部署、同奖惩。科教局在广泛征求意见的基础上,研究制订了教育系统平安建设工作方案,与学校签订责任书,做到了职责明确,责任到人,保证了平安校园创建工作的落实。 二、健全制度,加大投入,攻克平安校园创建工作难点 1.加强人防建设,实施校园“安稳工程”。全县各级各类学校强化了领导带班24小时值班巡查工作,严格执行进 入校园登记制度。外来人员未经允许一律不得进入校园,坚决

杜绝来历不明的社会闲杂人员和易燃、易爆、危险化学品及管制刀具等可能造成师生伤害的物品进入校园。根据市教育局、公安局《关于进一步强化校园安全保卫工作的八条措施》的要求,科教局为全县各级各类学校配备专兼职保安22名,夯实了校园安全防范的基础。 2. 加强技防建设,实施校园“天眼工程”。我局结合省、市平安校园创建工作,下大力气全面推动了全县各级各类学校的技防设施建设工作。一是在学校主要通道、围墙等重要部位安装视频监控和周界报警装置,实现校园实时监控,做到全方位覆盖,无死角、无盲区;二是在学校财务室、实验室、微机房等重点部位配备红外报警装置;三是在学校传达室安装校园“110”,与公安局联,发生紧急情况,公安机关能在第一时间赶到现场。 目前,全县学校技防、安防设施配套工程共投入资金80余万元,建成了覆盖全县32余所学校的立体安全防范体系。 3.加强制度建设,实施校园“保障工程”。一是强化“一把手”负责制,建立健全安全稳定责任体系;二是建立和完善学校安全隐患排查整治制度,做到学校安全隐患排查整治责任到位、制度到位、措施到位、整改到位;三是重视信访工作,建立和完善维护学校安全稳定工作的长效机制,努力从源头上防范各类安全事故和群体性事件的发生;四是强化安全责任追究制,科教局进一步健全和完善学校安全工作责任制,安全事故责任追究制和学校突发安全事故报告制三项制度。对因学校管理不善造成的安全事故,严肃追究相关责任人的责任 三、重视师德、彰显文化,夯实平安校园创建工作基础一是重

2020创建平安校园活动总结

2020创建平安校园活动总结 学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,xx副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。 安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下: 一、规范管理,明确职责 学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。 二、完善制度,落实责任 1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了xx辅小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。 在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了2018年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管

2019年度创建平安校园工作总结

2019年度创建平安校园工作总结 当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。 二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识。 我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。 三、开展各种形式的法制教育活动。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,

将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与县中级人民法院、团县委、xx镇派出所及县交警大队常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行一次法制报告会,每学期都有国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。 四、我校长期坚持定期学习制度。 学校组织骨干教师编写了《学校管理制度汇编》,做到教师人手一册,便于教师学习。今年,学校已组织编写了《xxx中学生自律与安全常识实用手册》,几经全校师生修改校对后,印成手册,发放到每个学生。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体体现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执

中学创建“平安校园”工作总结(精选多篇)

中学创建“平安校园”工作总结(精选多篇) xx中学创建平安校园工作总结 为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。开展“平安校园”创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结: 一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。 校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以xx校长为组长的“xx市xx中学安全工作领导小组”。学校领导组织全体师生员工多次重温“xx市xx中学安全工作管理制度”、“班级安全工作责任制”、“学校机动车辆管理暂行规定”等一系列安全工作制度。 安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是校舍安全,由总务处及任课教师教师负责;四是线路、设备安全防护,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教务处负责;六是学生安全教育,由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体校舍,层层明确责任, 实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。 二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。 安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施: 一是注重检查,从严要求。针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。 校舍安全:每学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。①根据检查的结果,对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。②对教学

小学创建“平安校园”自查报告

小学创建“平安校园”自查报告 小学创建平安校园自查报告我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政[2012]114号等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:一、领导重视,组织健全为切实加强对建设平安校园工作的领导,确保平安校园建设各项工作的落实,学校成立创市平安校园领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。 学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变要我抓为我要抓、变被动抓为主动抓、变突击抓为经常抓,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。 二、健全制度,预防为主在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。 内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。 尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。 为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。 通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。 全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。 四、加强校园内部治安管理工作1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。 我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。 在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。 我们还与陶山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况

学校创建平安校园汇报材料

创建平安校园活动汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,请允许我代表全校师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 安全无小事,我校秉承“责任重于泰山”的宗旨,始终以“教育发展,安全先行”为理念,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针,以“抓防范,保安全”为重点,以巩固和提升学校已取得的成果为目标,根据上级文件精神,在上级各部门的正确领导下,精心组织,分步实施,齐抓共管,整体推进,积极做好平安校园创建工作,有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识,创设了学校良好的育人环境,保障了学校各项工作的正常开展,促进了教育教学质量的有效提高。自2004年建校以来,我校从未发生过任何安全事故。现将我校创建“平安校园”活动工作汇报如下: 一、学校基本情况 树人学校始建于2004年,环境幽雅,整洁怡人。现有18个教学班,69名教职工,996名学生。学校设备先进,班班多媒体,综合实验楼,仪器室、阅览室、舞蹈室等活动

室一应俱全,可以说这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。学校先后荣获山东省绿色学校、省依法治校示范校、滨州市地震科普学校,市优秀交通安全示范学校、市平安和谐校园建设先进单位、滨州市教育科研工作先进单位、市德育工作示范学校、市教学工作先进单位、市规范化学校、市教学示范校、市三项活动示范校和市五好关工委等荣誉称号。二、创建工作 我校的平安校园创建工作以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生正常教育教学和生活秩序,切实为学校的教育教学保驾护航,确保师生生命、财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 1、领导重视,机构健全 学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,党支部、校委会经常开会研究安全工作,明确校长负总责、分管领导具体抓,同时学校成立安全检查小组,消防安全领导小组及义务消防队,健全安全保卫机构,充实一线保卫人员,做到机构、人员、经费、场所四到位。还成立了以校长为组长,所有中层干部参加的创建工作领导小组,不定期召开创建工作领导小组会议,建立了创建工作责任制和责

小学创建平安校园工作总结完整版

小学创建平安校园工作 总结 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学创建平安校园工作总结 为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。开展省及泰州市“平安校园”创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结: 一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。 校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以焦耀峰校长为组长的“济川小学安全工作领导小组”。学校领导组织全体师生员工多次重温“济川小学安全工作管理制度”、“班级安全工作责任制”、“学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。 安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是校舍安全,由总务处及任课教师教师负责;四是线路、设备安全防护,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教导处负责;六是学生安全教育,由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体校舍,层层明确责任, 实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。 二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。 安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

创建平安校园工作总结

创建平安校园工作总结 为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。开展“平安校园”创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结: 一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。 校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以高广波校长为组长的“穆家小学安全工作领导小组”。学校领导组织全体师生员工多次重温“穆家小学安全工作管理制度”、“班级安全工作责任制”、“学校校车管理暂行规定”等一系列安全工作制度。 安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是校舍安全,由总务处及任课教师教师负责;四是线路、设备安全防护,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教导处负责;六是学生安全教育,由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体校舍,层层明确责任, 实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。 二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。

[1小学平安校园工作总结2篇] 平安校园活动总结

[1小学平安校园工作总结2篇] 平安校园 活动总结 小学平安校园工作总结2篇 201*至201*年来,我校在校领导班子的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强全校师生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将创建平安校园的工作总结如下: 一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,教导主任和辅导员具体抓。 二、制度保证,措施到位 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由校领导负责,将安全工作列入各有关科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。 2、贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、防火安全管理、健康体检等规章制度。严禁组织学生参加商业性庆典活动,严

禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。三、建立学校预防和处置突发事件预案制度。 学校建立预防和处置突发事件领导小组,制定了学校预防和处置突发事件工作预案。四、建立实验室安全工作制度制定工商信息实验中心实验室管理人员守则、实验室物资管理制度、实验室基本信息收集管理制度、工商信息中心实验管理规范、实验室消防安全制度、学生上网守则。 (1)实验管理人员要树立为教学服务的思想,认真学习教材和课程标准,钻研和掌握实验内容。 (2)实验管理人员要熟悉仪器的规格、用途、性能及保管常识,具有一般故障排除、维护的能力,仪器设备应分类放置,做到防毒、防尘、防腐、防锈、防蛀、防晒。 (3)任课教师在上课前要检查实验准备,并进行试做。 (4)实验完毕,任课教师要及时检查仪器设备,有损坏情况时,应及时查明原因,进行处理。凡因教师严重失职或学生故意造成损失者,应报告学校领导,责令人照价赔偿。 (5)实验室管理人员要注意用电安全,及时关闭电源。 (6)实验管理人员做好进出实验室人员、机器设备使用等的登记和管理工作。 (7)实验室所属的一切物资归学校所有,管理者与使用者必须

开展平安校园工作总结汇报材料

开展平安校园工作总结汇报材料 泗洪县第三中学平安校园汇报材料 泗洪县第三中学位居洪泽湖畔,毗邻汴河之滨,学校现有44个教学班,学生 2500多人。校园环境幽雅,碧草如茵,亭阁俊秀,廊架飘逸,是学生读书求学的 理想之地。 多年来,我校能认真贯彻执行各级党委、政府及教育主管部门关于“平安校园”各项 工作的文件精神和会议要求,按照上级的统一部署,扎实开展平安校园各项活动。目前,学校维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制己经形成,一个稳定、安全、温馨、和谐的校园环境也已经得到全社会的认可,平安校园工作所取得的成绩己得到了各级领导和主管部门的充分肯定。 现将我们的具体做法作简要汇报,敬请指正。 一、高度重视,强化责任,加强安全领导工作。 成立平安校园活动领导工作小组、校园及周边治安综合领导小组,沈新良校长任组长,祖维昌副校长任副组长,全体教干、班主任为成员,齐抓共管,形成合力。切实做到明确工作责任,落实工作任务,确保认识到位,职责明确,措施落实。 二、建立健全安全规章制度,加强管理,依法治校。根据国家法律、上级精神,结合我校实际,进一步完善健全各项安全规章制度,如《县三中寄宿生安全管理制度》、《泗洪县第三中学食堂及服务部管理制度》、《学生外出活动安全管理制度》、《泗洪县第三中学保卫制度》等,建立突发性事件应急处工作预案(包括交通安全、食物中毒、消防、暴力、体育课突发事件等)。 三、加强安全教育宣传工作,提高学生安全防范意识。学校树立安全无小事的意识,多渠道、多形式、多层次地强化对学生的法纪安全教育。利用班会、国旗讲话、广播、黑板报、征文、主题班会对学生进行安全教育,做好安全宣传教育周和安全教育日主题活动。如201*年9月15日邀请县交警支队的领导在我校举办了交通安 全图片展和交通安全讲座。10月19日聘请县消防大队大队长给全校师生讲作消 防知识讲座,聘请县公安、司法部门进行针对性的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。201*年3月4日邀请县检察院同志作了“知法、懂法、守法”的 法制讲座,使同学们爱到了一次深刻的法制教育。 加强对学生的心理健康教育和心理咨询活动,设立心理健康信箱,由学校四名教师(张玉峰、华伟、钱兴兰、杨敏)兼任心理健康辅导员。面向全体学生,促进学生全面发展,对特殊生、违纪生进行细致的法纪安全教育,动之以情、晓之以理,教育效果良好。 建立安全隐患排查排查制度。政教处、总务处每周都对校安全隐患进行排查,一经发现立即排除。

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