剖析材料

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XXX同志自我剖析材料

(2011年5月6日)

按照xx镇镇党委、镇政府要求,对照《xx镇“找差距、强执行、创一流”活动实施方案》,结合自身工作实际,对自己剖析如下。

一、存在的主要问题

结合实际,对照先进,我认为,我存在的问题主要有以下三个方面。

第一,理论学习抓得不紧,对国家大政方针把握不充分。从个人上看,对区镇举办的学习活动依赖较重,自己除了偶尔看书看新闻、阅读《求是》《新华文摘》外,主动学习比较少,系统学习不足。与先进分子相比,可以说理论水平相对较差。

第二,思想创新不够明显,工作中推陈出新较少。农村工作虽然有很大延续性,但随着社会快速发展,工作中逐渐出现了一些新的特征与趋势。这些新鲜事物在工作中虽然比重较小,但处理不好也将会影响全局、影响党的威信。相对先进地区农村干部,在这方面我还需要继续努力。

第三,在批评同志上较为严厉,个人修养力度还要加大。有的同志在工作中推诿扯皮、相互推脱;有的同志工作态度不积极,不敢闯不敢试;有的同志作风漂浮,工作不扎实,不能创造一流、打造精品。我在与这些同志接触时候,偶尔

会批评过分严厉,以后要注意改进工作方式方法。

二、存在问题的原因分析

造成这些问题与不足的原因是多方面的,既有客观也有主观,但主要还是自己的问题。这些原因有:

理论学习方法不恰当,往往事倍功半。吉炳轩书记在《静下心来好读书》中,要求领导干部读哲学、历史、科技、文学等书籍。但是自己每天工作较忙,闲暇时间较少,如何非常高效地利用好有限的时间,掌握正确的认识论和方法论,是个不易解决的难题,需要今后在工作和日常工作中继续琢磨和思考。

工作热情还不够高涨,还需要继续努力。在工作中虽然能够前排指挥、身先士卒,但是相较于一线的施工人员,工作热情还有待提高。在攻坚克难的过程中虽然能够发挥主动性改变思路,创新思维,但是在找思路想办法的过程中会耽误一些时间,造成一些浪费。如何更好地对工作统筹把握,是今后我需要更加留意的一个方面。

三、整改措施

一要注意研究理论,加强自我改造。加强对国家方针政策、政治理论、各级领导讲话的学习,不断用各种先进理论和新知识武装自己,继续完善自己的世界观、人生观、价值观,使自己能够更熟练地站在政治、全局、发展的角度看待问题、分析矛盾、寻求对策。

二要注意强化宗旨,主动开展服务。人民把权力交给我

们,就是让我们谋事、做事、解决事的。一定要在内心深处更牢固地树立为人民服务的宗旨,时刻以“民苦我忧、民贫我愧”自勉,不断用“去民之患,如除腹心之疾”自励,处处用“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”鞭策自己。

三要注意解放思想,增强创新意识。不断挖掘自己思想观念上存在的问题,对照先进,增强解放思想的紧迫感。要敢于正视差距,敢于破解难题,敢于超越自我,敢于破除保守、僵化的旧观念束缚,树立进步、向上、积极的新意识,通过破“满”、破“难”、破“旧”、破“靠”,强化开拓、创新、求实、奋进的意识。

四要注意陶冶情操,加强自身修养。冯友兰先生曾谈过人生的四个境界,这些境界的描述令我景行行止,心向往之。作为领导,更应当注重自己的人格修养和作风修养,应当忠实于党、尊重人民、甘于奉献。只有“负责任地干事、干负责任的事”,才能在认真工作中完善自己。

五要注意廉洁自律,筑牢思想道德防线。坚持学习廉洁自律有关规定,严格约束自己,清楚党的工作纪律与保密纪律。带头落实好党风廉政建设责任制,管好家属和身边人,做到自身正、身边清。正确认识党内监督、行政监督、群众监督等工作的重要意义,把监督看作是对自己的关心与呵护,做廉洁自律的模范。

以上就是我的自我剖析材料,也许有些方面分析不够深入不够彻底,希望各位领导及同志们能够批评指正。

XXX同志自我剖析材料

(2011年5月6日)

按照xx镇镇党委、镇政府要求,对照《xx镇“找差距、强执行、创一流”活动实施方案》,结合自身工作实际,对自己剖析如下。

一、存在的主要问题

1、理论知识不系统,不全面。在实际工作中,由于村内事务繁杂,自觉学习时间少,因此对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对农业新技术、农村相关法律法规理解的不深入和具体。

2、工作积极性不够高。喜欢按程序按制度办事,对待工作有时默守陈规,创新意识不强。有时对待工作不够主动,只满足于完成上级机关和领导交给的任务。工作中遇到难题,有等待指示的心态,未把工作做实、做深、做细。

3、指导工作有时不够具体。在工作中,有时对他人的能力估计不足,有时没有预料到突发事件,有时缺乏对工作的整体思量。这种情况下指导工作不细致、不全面,有可能使其他同志工作缺乏重心和方向。

二、存在问题的原因分析

造成这些问题与不足的原因多方面的,但主要还是个人原因。主要原因有:

一是思想上对理论重视不够。虽然经常翻阅邓小平理论和科

学发展观的相关书籍,但学习目的不够明确,学习时缺乏思考,注重从字面上理解,对思想精髓把握不足,更没有掌握强有力的理论武器。对区镇举办的学习活动依赖较重,理论的指导作用不明显。

二是对村域关心过于急切。在有些人对政策不理解、不执行时,我从大局出发,认为有些要求太过,有些行为太出格,因此在耐心解释没有结果后把事情交由他人,在这方面我缺乏耐心。对新来的同志偶尔也有恨铁不成钢的心态,以后在这种情况下要更加平和。

三、整改思路

解决问题、克服缺点是一个较为长久的问题,不能操之过急,为此,我今后要着重从以下五个方面加以改进。

一要增强为人民服务的宗旨意识。继续不断用新知识、新文化、邓小平理论、科学发展观等先进理论武装自己,继续改造自己的人生观、权力观、价值观,认真践行共产主义道德修养。必须坚持群众观点和群众路线,反对形式主义和官僚主义,敢于开展批评与自我批评,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二要努力做到学习和实践的统一。要通过学习各种知识,掌握上情、吃透下情,熟悉内情、了解外情、知道时情,从而最终确保决策的科学性、措施的针对性、工作的实效性。同时也要认真落实。如果光有语言没有行动,再宏伟的蓝图也是空中楼阁。必须聚精会神、凝神聚力、创新举措,把美好愿景和科学规划转

化为具体行动,这也是大庆精神的题中之义。

三要更加饱含深情深入群众。深入推进村务公开,通过公开彰显公正,以公正维护村域内的社会和谐。全面了解群众所想、所需、所急、所盼,把群众需不需要、满不满意、答不答应作为工作的出发点和落脚点。在“三重一大”事项上,畅通监督渠道,完善村民代表大会等制度,吸取和借鉴群众意见建议,切实发挥人民群众智慧和力量,维护好、实现好、发展好村民权益。

四要继续创新思路、爱岗敬业。自觉抬高工作起点,争创一流,追求卓越。向先进学习,向先进看齐,切实做到敢打硬仗、能打硬仗、会打硬仗。同时作为领导,实践中要做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋,以实实在在的工作成果,让群众看得见摸得着,让前进的所有村民更和谐、更富裕、更有尊严、更有归属感。

五要筑牢拒腐防变的思想防线。继续自重、自省、自警、自励,维护好党员领导干部的形象。树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定,践行党的纪律,明白党的宗旨,遵守党的纪律。带头落实党风廉政建设责任制,管好家属和身边工作人员。不断从反面教材中吸取教训,更好地实行民主集中制,提高拒腐防变能力,使自己永远保持廉洁自律。

以上就是我的自我剖析材料,也许有些方面分析不够深入,甚至有出现谬误的地方,希望各位领导及同志们能够批评指正。

个人自我剖析材料

个人自我剖析材料 作为一名森林公安民警,回想自己的经历,反思自己的工作,仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足: 一、个人存在的问题: 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。 2、工作缺乏主动性,创新意识不强。对于领导交给的工作,能够认真贯彻执行,但没有积极主动地想一些更好的办法,为领导为工作出谋划策。 3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然、听之任之,一定程度上影响了工作的成效。 二、存在的问题的原因: 1、业务知识学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。 2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全胜任,对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。 三、下一步整改措施【对自己的要求】: 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新干工作。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨,牢记“两个务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献林业及森林公安事业,做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,高要求,努力干好本职及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重,在完成领导交办工作任务的同时,还要积极、主动搞好其它工作,使派出所的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,努力完成好每一项工作任务。

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个人剖析材料 科学发展观个人剖析材料 通过前段时间的教育学习,我多次聆听了领导的报告,原原本本学习党和国家领导人的关于论述科学发展观的重要文章和重要讲话,积极开展了思想解放大讨论,在党小组会、中心组学习中紧紧围绕院党总支提出的要求,对照党员的标准,对照先进典型,对照我党的宗旨,认真开展了分析检查。通过这段时间的学习和讨论,使我对科学发展观有了更加明晰、更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局提出的重大战略思想。经过这段时间学习,在思想上受到了一次真正教育,使我在思想上、行动上都取得了一定的进步。对照科学发展观的要求,也看到了我身上存在着一些问题和不足,不管是在思想上、观念上,还是在实际工作中,在诸多方面还不适应科学发展观的需要,下面从以下几个方面剖析自己: 仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足: 一、在政治学习上存在于片面的认识,学习目的性不够。 表现在:在科学发展观活动之前,我认为,科学发展观对于我们最基层人员来说关系不大,科学发展观的战略思想主要是领导层的事,在学习态度上不够端正,学习有时流于形式,有完成任务的观念,只为了应付检查、敷衍了事,没有将学习的内容进一步深化。 二、缺乏全局意识,有本位主义思想 对于自己的帮扶救助工作能尽心尽力,尽职尽责,但是对于周围的其他条线工作只能帮他们联系相关工作人员,政策不够了解,不能够及时答复居民。对困难家庭的走访了解也不太够,有些时候没能够从他们的角度考虑问题。 三、工作缺乏主动性,思想僵化保守,创新意识不强 在一个相当长的时间里,我对自己的工作有一种盲目的满足感,总认为只要服从上级安排,做好本职常规工作,没什么差错,比上不足,比下有余就可以了。没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐,主观上不够努力,一切顺其自然。没有积极主动地想一些更好的办法来帮助困难家庭,工作方法陈旧,没有创新,一直循规蹈矩,为人做事庸庸碌碌,没有新的起色。究其实,这是一种盲目自满、不求 进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,产生了消极的影响。 以上是我对自己工作种存在的思想问题的一个剖析,正是这些保守、落后的观念的存在,使得工作中缺乏一种锐气,从而流于形式,流于平庸。为扭转这个局面,我将从以下方面严格要求自己: 一、明确学习的重要性。要深刻理解开展科学发展观的重大意义和深刻内涵,学习科学发展观对提高自身素质和指导工作实践具有促进作用,在学习上要真学、

教师自我剖析材料范文

教师自我剖析材料范文 鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下: 一存在问题 (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头

疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。 (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。 二、原因分析 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。 第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、

治慵懒强担当树新风个人剖析材料3篇

治慵懒,强担当,树新风个人剖析材料自开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下: 一、存在的问题及表现 1、学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。主要表现在:学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;导致对政策形势认识不清,思想觉悟层次较低,教育改革不够热心,教书育人能力不强。 2、教学工作创新不够因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用

一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识,教学模式陈旧,固步自封。 二、产生问题的原因分析 1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去批评和自我批评。 2、思维局限,认识落后,思维局限,按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 三、努力方向及改进措施

思想剖析材料(完整版)

思想剖析材料 思想剖析材料 “解放思想、更新观念、促进发展、确保稳定”大学 习、大讨论、大提高活动剖析材料 (赵芙蓉) 为进一步落实党的十七届六中全会精神,中央新疆座谈会精神,自治区第八次党代会精神,我县结合本县实际,全面开展“解放思想、更新观念、促进发展、确保稳定”大学习、大讨论、大提高活动。通过活动的开展,我个人在思想上有了一定的认识,现对照自身实际,作如下剖析: 一、存在的主要问题及原因 1、对活动认识不深刻、看不到自身存在的问题。在活动初期,觉得这次活动只是形式化的工作而已,更看不到自身存在的各项问题,觉得在日常工作中还行,基本工作还可以应付。可是我乡党委非常重视这项工作,组织部分领导干部、村党支部书记以及一般干部赴伽师、疏附、泽普县参观学习,通过参观学习,才发现自身存在着很多很多不足,没有危机意识和进步意识。兄弟县乡的各项工作开展都如火如荼,大家都借着援疆的大好时机,在热火朝天的干工作。进一步认识到“看不到差距是最大的差距”。 2、在日常工作中,主动学习意识不强。乡机关组织的各项学习活动总是被动的接受,没有主动学习,平时以“工作忙、事情多”为借口,不注重理论学习,更不主动学习,导致思想滞后、看待问题不够透彻、解决问题能力不强、工 1

作效率低。 3、业务知识不够熟练,具体表现在党建知识不熟悉、知识能量不强,只被动的接受领导安排的工作任务。以完成工作为目的,不注重工作质量和效率,在工作中遇见困难,自己解决的能力不强,只一味的汇报或者抱着侥幸心理,认为“领导也忙,发现不了这件事没做好”。更不善于总结工作中存在的问题和经验。特别是在文字写作能力方面,不学不练,导致一般的信息写不好、大型的材料写不出。让领导失望,为领导添忧。 4、吃苦耐劳精神不强,工作协调能力较差。基层工作繁琐,有事一堆工作压过来,只会一味的抱怨、发牢骚。没有很强的吃苦耐劳精神,协调能力也很差,工作多时就分不清主次、找不着重点,导致该上报的材料没有及时上报,完成工作的质量也就相对较差。 5、“双语”能力依然很差。工作的环境要求我们必须会“双语”,可是在下来工作了近两年的时间里,在良好的语言环境内,依然没有很好的提高自己的维语能力,没有主动学习维语,不敢说、怕说错,导致双语运用能力很差,依然停留在“部分能听懂、一点不会说”的程度。在平时的工作中开展不了,更不要说交流了。 6、在维稳工作中参与感不强,责任意识很弱。总觉得我是汉族、我是女孩,维稳工作和我关系不大,我也需要被 保护。所以在维稳工作中只是被动的值班,偶尔也会因为其他工作连门口值班也不去。更不要说三情信息的收集,没有很好的发挥好自己的作用。 二、今后的整改方向

大学生自我剖析范文 大学生自我剖析材料

大学生自我剖析范文大学生自我剖析材料 时间总是过得很快,转眼大学三年已经悄悄逝去,站在大四的路口,我们即将告别母校,开启一个新的起点,走上未来的工作岗位。 然而在求职的这几个月中,却是我感受最为深刻的几个月,也让我彻底对自己有一个深刻的剖析,作为大学生党员,我们到底应该在大学如何提升自己,才能更适应这个社会对我们的期望。 作为一名网络工程的学生,我一直觉得是骄傲的,因为我选择了一个最热门,最信奉英雄不问出处的行业,一个一直在创造奇迹的行业,并且可以为年轻人提供一个最具发展潜力的平台。 可是,一次次求职中的失败,让我意识到,it届并不是我想的那么简单,单纯凭借着一股热情和上课时候老师教给我们的那些只有零星记忆的东西是远远无法达到企业笔试要求的。这就说明了我们在学习中,不能仅仅学习课堂上的知识,还要在课后不停复习,并且时刻关注行业最新动态,这样才能知道何处需要创新,何时才能创新。

企业招聘应届生的目的,也是寄望于我们更好的学习能力和创新精神,在风起云涌的21世纪的,创新将是决定一个it企业成败的关键。 同时在这次求职的过程中,我也深深地体会到了一句话“机会是留给有准备的人”的。在这个方面我深感自己做得不够好,因此在这里做出三个反思。 一、自我认识不足。两个多月的招聘会走来,带给我的却是一次又一次的迷茫,投过的岗位从要求专业知识的测试工程师和网络运维师,到专业不限的销售和产品经理。因为类型的跨度大,所以在准备笔试和面试所需要复习的东西也很杂,很多,久而久之就会感到力不从心了。并且更糟糕的是拿到offer后发现,其实自己并不喜欢这个职业所从事的工作内容,也不看好企业所在的行业,于是又踏上了求职之路。如此兜兜转转,因为自我定位的不准确,错失了良机。 二、对企业的前期了解不足。在这个学期初,也就是9月份到 10月份的时候,大批知名的企业来湘招聘,对于应届生来说这是一 个非常难得的机会。然而因为对企业前期的职位需求了解不足,并且

个人剖析材料-对照检查材料

**对照检查材料 (2014年6月) 这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以谷文昌、焦裕禄等先进先辈为镜,认真对照习总书记和刘云山、赵乐际等中央领导同志的重要讲话精神,本人积极融入此次群众路线教育实践活动,从政治纪律问题和贯彻执行中央八项规定、“四风”问题等方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况 (一)遵守党的政治纪律 作为**机关的一员,我能够严守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚决维护党的集中统一。在参加教育实践活动中,还存在不足之处,比如思想认识不到位,没有深刻认识开展教育实践活动的重要性;参加党支部活动时,被动参与的多,积极主动与党员交流的少。 (二)贯彻落实中央八项规定精神情况 自中央八项规定和市委的贯彻实施意见出台后,本人能认真学习,深入抓好贯彻落实。“三公”经费支出方面,严格按照委局三公经费管理有关制度执行,没有公务出国方面的支

出。职务消费方面,有时存在用科室打印机打印个别私人材料问题。人情消费方面,有参与过亲朋、好友、同事的婚丧嫁娶消费行为,本人未办过人情活动,但偶尔有请朋友、同学吃请行为。公务用车方面,执行委局机关公务用车的有关规定,在市区范围内,尽量乘坐公交车或者步行办事。办公用房方面,办公室只有一间,位于**六楼,面积约为15平方米。个人住房方面,******。家属子女从业方面,*****。 (三)需要说明的几个问题 (1)没有违规、超标配备公务用车;(2)个人住房和办公用房没有违规多占、豪华;(3)没有配备秘书或身边工作人员;(4)在公务活动中没有职务消费讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为;(5)本人未收受任何会员卡;(6)本人没有出入私人会所,没有在私人会所公款吃喝,以及在私人会所建设管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为;(7)节假日期间,本人自觉遵守廉洁自律规定,没有公款吃喝、公款送礼、公车私用、公费旅游、大操大办婚丧喜庆以及接受微信红包、电子预付卡等行为。 二、“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义。存在问题主要表现在:精文减会方面,文件和会议的精简不够到位,有时以会议落实会议,以文件落实文件,存在开会了就是贯彻了、发文了就是落实了的错误观念,让工作打了折扣。调查研究方面,负责局监察室工作以来,很少下基层调研,有下基层的情况更多是结合调查信访问题,真正主动调研的很少,工作深度不够。另外,也还存在没有主动想,更多靠他人或自己的经验来解决问题的现象。工作落实方面,缺乏“钉钉子”精神,存在做表面文章

治慵懒,强担当,树新风个人剖析材料word版

敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、本站为大家整理的相关的治慵懒,强担当,树新风个人剖析材料,供大家参考选择。 治慵懒,强担当,树新风个人剖析材料 自开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下: 一、存在的问题及表现 1、学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。主要表现在:学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;导致对政策形势认识不清,思想觉悟层次较低,教育改革不够热

心,教书育人能力不强。 2、教学工作创新不够因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识,教学模式陈旧,固步自封。 二、产生问题的原因分析 1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去批评和自我批评。 2、思维局限,认识落后,思维局限,按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

个人剖析材料

第一篇:个人自我剖析材料 个人自我剖析材料 按照医院领导的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在业务知识水平、敬业精神、业务能力、工作作风、为纳税人服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、存在的主要问题 1、专业业务知识掌握得不深不全。 具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。 2、敬业精神尚可,但工作主动性不足。 具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。 3、业务能力不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种钻研的精神。 4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。 5、为纳税人服务意识的淡薄。表现在:对待纳税人不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。没有牢固树立全心全意为纳税人服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了纳税人,一切依靠纳税人”的实质;没有坚定任何时候都要以纳税人满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了纳税人的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了纳税人” 是要真正做到全心全意为纳税人服务,拿出百分之百的热情接待每一位纳税人。 二、整改措施和今后努力的方向 通过交流反思,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。 一是学习知识,加强自身修养,树立正确世界观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到医院的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行医院制定的制度和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为医院发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,进行个人自我剖析。二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力。尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己

党员个人剖析材料范文

党员个人剖析材料范文 )查看。 党员个人剖析材料范文【一】 作为党组织的组成元素共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。 自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其

教师自我剖析材料(五篇)

教师自我剖析材料(五篇) 教师是一个伟大而神圣的职业,教书育人,行为示范都在无时无刻影响着学校的学生学习及价值观的确立。出guo为您教师自我剖析材料,欢迎阅读。 通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。 一、存在的问题及具体表现 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。 具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义 * 思想、 * 理论和“ * ”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时

不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为 * 事业奋斗从现在做起,从自身做 起的具体行动意识。 2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。 具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些 实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。 3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。 具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班, 墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。 二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的 不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

个人剖析资料性文件材料

个人剖析材料 学习实践科学发展观活动开展以来,在集团党总支的组织要求下,积极参与了学习活动,阅读学习了《科学发展观党员读本》、《论科学发展观》等相关书籍,参与了党总支开展的各项实践科学发展观的活动。在这个过程中,我深刻地认识到这次全党开展的学习实践科学发展观教育活动是在新的历史时期贯彻落实科学发展观重要思想、加强党的建设和干部素质提升的重要举措。 按照学习计划,我进行了深刻的自我剖析,对自己存在的问题以及今后努力的方向进行了以下总结: 一、查看学习成果,看学习深度 通过学习科学发展观,我对其内涵和基本要求有了进一步认识,用一句话概括就是:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又快又好发展。看似简单的一句话,其深刻内涵需要我们不断地结合实际进行挖掘和运用。尤其是对于其核心——以人为本,我觉得这对我们教师,教育工作者来说,非常重要,需要谨记在心,也就说我们要时刻以我们的服务对象为本,以我们的教育对象为本,以我们的工作性质为本。

对于学习深度而言,我觉得由于主、客观原因,自己对科学发展观的学习深度还不够,还很肤浅,对其深刻内涵和要求还理解得不够透彻,这跟自身学习的时间太少和学习态度有一定的关系,需自己进行适当的“补课”。此外,我对其他政策、理论学习的重视程度和自觉性也还不够,有时只注重本身业务有关的内容,其他的涉猎很少,对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,需进一步改进。 二、查思想观念,看观念转变 由于在学习的过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对科学发展观的精神实质理解得不深不透,反映在思想观念上,就是对新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用理论的基本方法去分析、判断和解决这些矛盾,思想不够解放,观念不够创新。反思自身的工作,发现自己较多的是机械地完成了那些传统工作,工作方法、形式的创新意识还很不足。有时候还存在着畏难情绪,感觉很多条件都不成熟,导致怯于创新;有时候觉得作为新手完成该完成的工作即可,导致惰于创新。 深刻地反思之后,认为而作为一位党员教师,一定要带头改变这些思想观念,在今后的工作中一定要着眼于新思路、新视野、新举措来推动新情况、新问题的新解决、新发展,努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,积极开动脑筋、着力研究适应教育工作新发展形势的新方法和新举措。

个人作风整顿分析材料-最新范文

个人作风整顿分析材料 开展保持纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据全市干部队伍整顿电视电话会议和我校召开的作风教育整顿动员会会议精神,本人对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现检查剖析如下: 本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为群众服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织的管理规定,加强自我监督和管理。 本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,形成如下剖析材料,请党组织和同志们批评指正。一、存在的主要问题和不足 (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未

达到新时期学校教育教学工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 (二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。

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医生自我剖析材料,医生自我剖析材料范文全力奉献教育事业,做出应有的贡献。 3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。 4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的

持续性的一次重要机遇。 医生自我剖析材料(二) 通过医院组织的党员干部的群众路线教育实践活动的学习,全院各科室根据活动要求认真完成自查,对查找出的问题及整改措施上报院办,我对此有了更深刻的理解。深刻体会到我们党的根本路线,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。纵览党多年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群干群关系密切,我们的事业就发展、就前进。作为一名医生,一名中层领导,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?通过认真的剖析,排查政治,业务,服务,组织纪律方面,本人深刻感受的从工作、学习、生活当中存在着诸多问题和不足,突出的问题有以下几个方面: 1、思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了个人的人生关、价值观的改造,没有发挥好自己在领导班子中的作用,政治

剖析材料和整改措施(精选多篇)

剖析材料和整改措施(精选多篇) 个人剖析材料 实训中心陈军周 通过学习了十六大、十七大报告及有关党性修养的论述等一系列辅导资料,学习了毛泽东、邓小平、江泽民等同志有关干部作风方面的文章,参加了不同层次的座谈会,与党内外干部群众进行了谈话,进一步坚定了理想信念,提高了思想认识。深刻反思,对照自己在工作、生活等方面存在的问题剖析如下: 二、存在的主要问题及原因 在认真学习的同时,对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件,结合自己的实际,综合查找和分析到个人主要存在有以下几个方面的问题及原因: (一)觉悟不高,理想信念有些松动。 主要原因是自己认为社会主义才是共产主义的初级阶段,我们现在仅是社会主义的初级阶段。实现共产主义需要我们几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。感到实现共产主义这个理想比较遥远。因此,缺乏远大理想和拼搏进取的精神。 (二)学习不够,党的理论知识欠缺

对党的性质、纲领认识不够深刻,运用马克思主义的观点和方法认识、分析和解决问题的能力不强。思想观念不能与时俱进,素质能力不适应。知识不足,能力有限。主要原 因是放松了自我学习,忽视了知识能力的培养提高,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来、深不进去。轻视理论学习,与业务有关的就学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,致使理论素养跟不上,把握、认识形势和了解大局不够透彻。 (三)工作中发挥党员的模范带头作用不够 个人党员意识不强,干部责任意识薄弱,有时甚至混同于一般群众。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,满足于应付具体事务,只求完成任务,不求精益求精。不求有功,但求无过,创新意识不强。具体表现:对学院工作的建设性建议提的不多,说明自己考虑工作不深入,看问题也不够全面。原因是思想观念陈旧,开拓精神不强,革命意志松懈。 (四)组织纪律性不强,有时犯自由主义。 看到党内发生的腐败现象和社会上一些不良行为,不分场合乱发牢骚,工作纪律有时自由散漫等。主要原因是放松了自我要求,自我管理。

个人剖析材料和整改措施

个人剖析材料和整改措施 民主生活会上个人剖析材料 自从开展创先争优主题教育活动以来~我遵照全委统一安排部署~认真学习了区委三届十次全会精神和主题教育活动相关文件、资料~充分认识了开展创先争优主题教育活动的重要意义~自觉地把此次主题教育变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程~进一步增强了工作责任心~改进了工作作风。通过对照自己思想、学风、工作、生活各个方面实际~查摆了自身存在的问题~深刻剖析了原因~制定了切合实际的整改措施。 一、存在的突出问题 1、在思想作风方面:运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑不够~运用科学观点、方法分析问题、解决问题的能力较弱~如~对贯彻落实科学发展观仅停留在肤浅的学习上~不能很好地结合工作实际进行一些有深度的思考、尝试性的探索~对科学思想精髓的领悟不够~贯彻落实中自觉性和坚定性不够强。 2、在宗旨意识方面:结合自己的思想和工作实际进行比较~平时呆在机关工作的时候多~深入到基层群众中身体力行为他们解决生活实际困难的时候少~服务意识有所淡化~服务的手段和方法不多~急民所急、解民忧的效果不明显~全心全意为人民服务方面还做得很不够。 1 3、在工作作风方面:工作忙忙碌碌、辛辛苦苦却起色不大~对待工作思想上不够主动、积极~只满足于完成领导交给的任务。在办公室岗位上~发挥出谋献策作用方面做得还不好~为领导和机关服务还不到位。机关工作时间久了~工作上没有

新突破~创优争先的意识不强~雷厉风行干事业的劲头不足~有应付现象~工作效 率还需提高。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。 4、在遵守纪律方面:自己能遵守党的各项纪律和单位的各项制度~但只用一般 的工作纪律、工作要求代替了党员的更高要求~作为一名领导干部~没有对自己提 出更高的要求~降低了自我要求~律己不严。 二、产生问题的主要原因 对存在的以上问题~认真分析其产生的根源~既有客观的原因~又有主观方面 的原因~但主要还是对科学发展观的认识不够~缺乏科学发展的理念。主要表现在: 1、在理论学习方面:平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论和“三个代表”重要思想~但思想上未引起高度的重视~学习时缺乏思考~只从字面 上理解没有意识其思想的精髓~使自己对理论知识的理解与实际脱钩~没有发挥理 论的指导作用~对政治学习方面还存在“走过场”,学习不系统、不全面。 没时间静下心来学习。学习时间不能保证~上班时间业务一多~就 注重实用主义~急学先用~只是为了学习而学习~使学习变得形 2 式化、教条化。不善于运用马克思注意的基本观点、方法分析问题和解决问 题。 2、在世界观、人生观、价值观方面:放松了对世界观的改造~总认为自己虽然 是一名科级干部~但也当不了什么家~作不了主~解决不了什么问题~没有透彻理 解“全心全意为人民服务”的宗旨~以至于为人民群众服务的意识淡薄。 3、在精神状态方面:在工作中有等靠思想,不主动~在实际工作中有时得过且 过,认为不论什么工作领导会有具体的指示~自己不用先急着干~只求过得去~不 求过得硬~差不多就行~不求有功~但求无过的思想在作怪。也怕好心坏事~工作

党员个人自我剖析材料范文五篇

三一文库(https://www.360docs.net/doc/816538727.html,)/个人简历 党员个人自我剖析材料范文五篇 一、在思想上: ⒈虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加学校党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总之,不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等,很少上一些“党建”的网站,我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”(仅位于见习会员、普通会员之上)。 ⒉对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔还学之、跟之。如:在我们党内有些党员信仰危机,热衷迷信、热衷烧香

拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香,双手合掌祈祷一番,全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如:现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记自己也是共产党,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。但是,我没有。 二、在作风上: 缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许(更多精彩文章来自“秘书不求人”)多悲惨经历,看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄,我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远,因为沟通少,群众不了解,遇事也就无法同群众商量。因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求,更不用说维护群众的正当利益了。

个人剖析材料

个人剖析材料 个人剖析材料 作为共产党员,作为宿城教育培养出来的小学校级领导,我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中,我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品官品,努力保持共产党员先进性。通过本次学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,我作为校级领导的认识与反思与时俱进。并认真进行了自查和反思。 一、存在的主要问题及形成原因 (一)对廉政法规的学习缺乏系统性和连续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入,重视性不够,认识上存在一定的问题。总认为自己是学校的副手,又没有财权和人事权,没有腐败的条件,因此在对廉政法规的学习上存在着误区。 (二)批评和自我批评意识不是很强。对自己存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边发生的不良行为也没有很好的制止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精神有所淡化,存在着松懈情绪。 (三)工作责任心、进取心和敢于负责的精神不够。随着年龄增长,感到差不多了,也产生了松懈情绪。认为工作、学习放松一下无碍大局,无形中产生懒散思想,工作流于形式,作风不实,浮在表面,不能真正沉下去,与教职工打成一片。工作中不讲实效,只求搞一些形式,长此以往,就会失去群众的信任。工作作风不转变,不能

把日常工作的重点放在一线教师身上,也就不能有针对性地做好思想政治工作,对教师的工作情况,思想状况就不能正确把握。 (四)对党性修养的锻炼缺乏自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。总认为现在的社会风气已经是这种状况,自己也改变不了,只要自己不做错事就行。这与党员干部的要求是不相称的,任其发展,其危害是严重的。通过本次参加廉洁从教系列活动,觉得自己有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己原谅了自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公正无私、清正廉洁,才能心胸坦荡,一身正气。职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行,只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才能有高标准、严要求,才能适应新形势,职工群众才能满意。 (五)为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,挥霍浪费,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看得多了,就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把人民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。有时也有陪吃、吃请现象。 二、下一步整改措施 (一)强化系统学习,提高思想认识。加强理论学习,深刻领会,把握精神实质。要紧密联系思想实际,在提高思想政治觉悟上下功夫;要紧密联系工作实际,在理论与实践相结合上下功夫,把理论学习的过程转化为指导工作实践的过程,增强解决实际问题的能力;要切实加强《中小学教师职业道德规范》的学习,通过系统地深层次

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