完美安装Vc++6.0,让花哨用户坚持花哨ⅤⅤⅠN7

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完美安装Vc++6.0,让花哨用户坚持花哨ⅤⅤⅠN7

先附赠一个经典问题的错误详解

学习VC++时经常会遇到链接错误LNK2001,该错误非常讨厌,因为对于编程者来说,最好改的错误莫过于编译错误,而一般说来发生连接错误时,编译都已通过。产生连接错误的原因非常多,尤其LNK2001错误,常常使人不明其所以然。如果不深入地学习和理解VC++,要想改正连接错误LNK2001非常困难。

初学者在学习VC++的过程中,遇到的LNK2001错误的错误消息主要为:

unresolved external symbol “symbol”(不确定的外部“符号”)。

如果连接程序不能在所有的库和目标文件内找到所引用的函数、变量或标签,将产生此错误消息。一般来说,发生错误的原因有两个:一是所引用的函数、变量不存在、拼写不正确或者使用错误;其次可能使用了不同版本的连接库。

以下是可能产生LNK2001错误的原因:

一.由于编码错误导致的LNK2001

1.不相匹配的程序代码或模块定义(.DEF)文件能导致LNK2001。例如, 如果在C++源文件内声明了一变量“var1”,却试图在另一文件内以变量“VAR1”访问该变量,将发生该错误。

2.如果使用的内联函数是在.CPP文件内定义的,而不是在头文件内定义将导致LNK2001错误。

3.调用函数时如果所用的参数类型同函数声明时的类型不符将会产生LNK2001。

4.试图从基类的构造函数或析构函数中调用虚拟函数时将会导致LNK2001。

5.要注意函数和变量的可公用性,只有全局变量、函数是可公用的。静态函数和静态变量具有相同的使用范围限制。当试图从文件外部访问任何没有在该文件内声明的静态变量时将导致编译错误或LNK2001。

函数内声明的变量(局部变量) 只能在该函数的范围内使用。

C++ 的全局常量只有静态连接性能。这不同于C,如果试图在C++的多个文件内使用全局变量也会产生LNK2001错误。一种解决的方法是需要时在头文件中加入该常量的初始化代码,并在.CPP文件中包含该头文件;另一种方法是使用时给该变量赋以常数。

二.由于编译和链接的设置而造成的LNK2001

1.如果编译时使用的是/NOD(/NODEFAULTLIB)选项,程序所需要的运行库和MFC库在连接时由编译器写入目标文件模块,但除非在文件中明确包含这些库名,否则这些库不会被

链接进工程文件。在这种情况下使用/NOD将导致错误LNK2001。

2.如果没有为wWinMainCRTStartup设定程序入口,在使用Unicode和MFC时将得到“unresolved external on _WinMain@16”的LNK2001错误信息。

3.使用/MD选项编译时,既然所有的运行库都被保留在动态链接库之内,源文件中对“func”的引用,在目标文件里即对“__imp__func” 的引用。如果试图使用静态库LIBC.LIB或LIBCMT.LIB进行连接,将在__imp__func上发生LNK2001;如果不使用/MD选项编译,在使用MSVCxx.LIB连接时也会发生LNK2001。

4.使用/ML选项编译时,如用LIBCMT.LIB链接会在_errno上发生LNK2001。

5.当编译调试版的应用程序时,如果采用发行版模态库进行连接也会产生LNK2001;同样,使用调试版模态库连接发行版应用程序时也会产生相同的问题。

6.不同版本的库和编译器的混合使用也能产生问题,因为新版的库里可能包含早先的版本没有的符号和说明。

编程时打开了函数内联(/Ob1或/Ob2),但是在描述该函数的相应头文件里却关闭了函数内联(没有inline关键字),这时将得到该错误信息。为避免该问题的发生,应该在相应的头文件中用inline关键字标志内联函数。

8.不正确的/SUBSYSTEM或/ENTRY设置也能导致LNK2001。Windows 7 完美安装Visual C++ 6.0

确实,想在Windows7或者Vista下使用这个,古老但是经典的Visual C++ 6.0 编程工具,是比较麻烦的,但偶因为专业的缘故又不得不使用Visual C++ 6.0 ,于是开始慢慢探索解决的方法。

一开始在Win7下用Visual C++编程我是用的Vmware里运行XP,然后再在虚拟XP里安装Visual C++ 6.0实现的,但是用久了就发现了问题,虚拟机里用Visual C++ 6.0编译才几次,VC6就“崩溃”了,要用任务管理器强行终止!

但是一学期快过去了,经过长久的探索与Google,本人终于实现了,在Windows7下直接安装Visual C++ 6.0,并且在Win7的“标准用户”环境下完成了一个C语言的链表编译运行!(由于有1100多字就不列出来了,下面会给大家看看一个简单的程序编写效果的截图)。

虽然有些古怪兼容性的提示,但是偶发现在Win7下用Visual C++ 6.0 竟然比XP还要稳定。

我是有感受的——在XP(物理机下——就是你平常直接使用电脑)下用VC6对一个C程序反复的编译,即使程序是对的,编译不了15下,VC6就“崩溃”了,但是在Win7下对一个C程序反复的编译,即使程序是错的,就是编译25次,VC6也不会“崩溃”。

不扯谈了,下面步入正题。

在Windows7下安装或者使用Visual C++ 6.0要注意三大点。

1.在安装或者使用Visual C++ 6.0时,凡是出现兼容性问题提示对话框,一律按以下方式处理——把“不再显示此消息”打上勾,然后选择“运行程序”。不要怕,本人亲自验证过没有任何“副作用”。

2.在安装VC的时候,选择“custom(自定义安装)”:

接下来就要,注意了——不要选择TOOLS里面的OLE/COM OBJECT VIEWER工具,就可以顺利安装,另外,这个只是个查看工具,不会影响VC++的编译,所以大家以后可以尽情得使用vista和win7啦,不用再担心兼容性的问题。

3.在“工具——选项——目录”里设置:

A.找到这些资源的路径,如我的就是安装在“D:\Program Files\的”里的,所以依次类推。注意——资源路径一定要对照着手工查找,不要直接复制 !

B.下面把一些资源路径列出:

executatble files(可执行文件):

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\Common\MSDev98\Bin

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\BIN

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\Common\TOOLS

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\Common\TOOLS\WINNT

注——以下两项资源路径为可选添加:

C:\windows\system32\wbem

C:\windows\system32

include files:

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\INCLUDE

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\MFC\INCLUDE

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\ATL\INCLUDE

library files:

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\LIB

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\MFC\LIB

source files:

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\MFC\SRC

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\MFC\INCLUDE

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\ATL\INCLUDE

D:\Program Files\Microsoft Visual Studio\VC98\CRT\SRC

(win7最好不要添加此项,不过好像按照偶说的方式安装的话,就没有这一项,所以这项一般不添加。)

最后给大家演示一下,偶在Windows7下用Visual C++ 6.0编写的一个小程序,这可是在把Win7的UAC调到最低,并且在Win7的“标准用户”环境下完成的哦!

的朋友不妨试试偶的办法把!

成功者应坚持的六种心态

成功者应坚持的六种心态 (研二队常春) 为什么有的人能够成功,有的人只能失败?柳传志以他的成功经历告诉我们,根本原因在于“坚持”二字:是否坚持自己的既定目标,是否有坚定的内心信念,是否有不达目的绝不罢休意志。浅尝辄止只能功亏一篑,最终一事无成。 只有耐得住性子,才能成得了大事。忍耐和坚持是痛苦的,但它能够给你带来幸福。忍耐是成就一项事业的必要条件,人要获得某方面的成就,首先必须学会忍耐。忍耐能让你在清静沉寂中体会生命的幸福,一心忍耐,百炼钢也会化为绕指柔。没有忍耐,金矿炼不成黄金,玉石也磨不成美玉。 坚持是对绝望的否定。人生永远不能绝望,当你身处困境时,你不能被眼前的不幸所吓倒。在困境中坚持,在不幸中奋起,相信生命中既不可能永远是黑暗,也不可能永远是冬天。站在生命的冬天里,坚定信心去期待春天;走在生命的黑夜里去抓住信念呼唤生命的黎明。隐忍地坚持着,倔强地抗拒着,困境就一定会被你征服。一位西方学者写道:“一个人无论在什么时候,总要在精神上不断鼓励自己。什么事情都是可能的,要想走向人生的新境界,就必须首先从坚持做起”。那么,该坚持哪些心态,才能立于不败之地呢? 一是坚持学习的心态。学习是给自己补充能量,先有输入,

才能输出。尤其在知识经济时代,知识更新的周期越来越短,过时的知识等于废料,只有不断的学习,才能不断摄取能量,才能适应社会的发展,才能生存下来。要善于思考,善于分析,善于整合,只有这样才能创新。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数;阅人无数不如名师指路,因此,要紧跟成功者。 二是坚持付出的心态。任何事都是要有付出才会有回报的,俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆,就是这个道理。要获得事业的成功,除了有理想一定能实现的坚定信念和义无反顾一往直前的精神外,还必须付出我们的努力。付出和得到是因果关系,付出的本身就是收获。一分耕耘一分收获,付出不一定有回报,不付出就一定没有回报,就意味着一败涂地。古人言:“授人玫瑰,手留余香”人是在帮助别人的时候最快乐而不是受人帮助的时候,因为你在帮助别人的同时,看到别人成长了,快乐了,这样也能让自己更快乐。所以,付出就是得到别人的支持、尊重、感激源泉,也是促使自己成功的动力之一。 三是坚持谦虚的心态。虚心使人进步,骄傲使人落后。有句话:谦虚是人类最大的成就。谦虚让你得到尊重,越饱满的麦穗越弯腰。一个真正深通人际关系的人,是不会自我吹嘘、自我炫耀的,你所取得的成绩,别人比你看得更清楚。谦虚是一种美德,也是一种修养。谦虚者可以包容别人、善待别人,学习和吸取别人有益的经验和知识,从而提高自己,避免浅薄无知。常怀谦虚

人生因爱而完美1002魏程程

人生因爱而完美、 1002 魏程程 每一条已经走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条将要走的路都有不得不这样选择的方向。一年好景赤橙黄绿,人生四季春夏秋冬。宿命一说固然成立,然而漫漫长路,总会有许多爱我们的人,陪我们一路走来。把握这份爱,珍惜这份情,你就能驶向彼岸,扬帆天地间。因为人生因爱而完美! 人生短暂我们要找准自己的方向,找对自己的位置,给自己的人生定位。因为只有这样才能使你成功。人生亦有命,安能行叹复坐愁?鸢飞戾天,鱼跃于渊。自然界的万物都凭借着独特的本领开拓着自己的一方天地,驰骋翱翔。找准自己的方向,熟稔自己最擅长的音符,才能奏响人生华彩乐章!人生因为有爱才变的多姿多彩。感悟人生感悟爱,感悟爱的真谛是我们一生不懈的追求。 从小到大我都没有离开过家门,没有离开过我最亲最爱的人。他们陪我一路走来。十几年来他给予了我那么多的爱和关怀,使我今生无以为报。父爱如山,母爱如水,他们的爱是伟大的是无私的。除了父母的爱我们也拥有他人的爱,一声温馨的话语,一件感人的小事,这都是爱。所以我们应常怀一颗感恩之心,感恩父母,感恩关爱我们的人,感恩社会。人生中没有爱,这是不完美的是不幸的。他们没有幸福,他们不会懂得爱的含义,他们品尝不到爱的甘甜,更不会得到爱的滋润。这样的人生是多么的不幸啊! 天意从来高难问。有些人生来幸运,一马平川,一路鲜花,有些人浮沉不定,处处坎坷,屡屡碰壁。聪明的人总是懂得适时放弃,为自己的梦想调个方向。因为人生因爱而完美。有了爱我们的人生才会完美无缺,才会充实,才会不枯燥乏味。有了爱我们就有了不竭的动力,有了不竭的动力才能更好的去实现自己的目标和理想。有了爱,我们就好比拥有了整个世界,看世界上的万物都是彩色。有了爱我们就是世界上最幸福的人。这些就是爱的伟大之处,奇妙之处。 人生总是曲折坎坷,没有谁会一帆风顺。有时候我们需要的不仅仅是毅力和坚持,更需适时地变换出口和方向。同时也需要爱。梦碎了再做一个,让新的梦想生出坚强有力的翅膀,这样才能获得最后的成功。人生因为有爱所以完美。人生因爱而完美。

坚持锻炼身体,保持良好的心态

一、教材内容 人教版四年级品德与社会上册P16-18 二、教材分析 《呵护我们的身体》选自人教版品德与社会四年级上册第一单元。本单元编写思路是从“欣赏”生命、感知生命的美丽入手,唤起心中对生命个体的热爱、尊重,从而珍惜生命、善待生命。本课的设计主旨是通过呈现大自然各种生命共生共存的美丽图画,让学生感受身边的生命之美和生命带来的美丽,领悟“世界因生命而美丽”,引发学生对生灵万物的情感,为体单元后两篇课文作铺垫。 三、教学目标 1、明白身体是生命的载体,爱惜生命就要保护好自己的身体。 2、知道养成良好的生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好心态,才能保持身体健康。 3、知道公共卫生对于身体健康的重要意义,自觉维护良好的公共卫生环境。 四、教学重难点 教学重点:懂得生命的重要,知道养成良好的生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好心态,才能保持身体健康。 教学难点:知道怎样才能克服生活中的不良习惯。 五、教学过程 (一)导入 师:既然注意卫生,身体好。那么身要健,须锻炼,良好的体魄是锻炼出来的。你是不是经常参加体育锻炼?你常参加哪些体育锻炼呢? (二)新授 (1)学生填表: 我常参加的锻炼活动 我喜欢的锻炼活动 我不喜欢的锻炼活动 我应参加的锻炼活动 (2)教师归纳: 你们的锻炼活动很丰富。在这里,我向你们推荐“每天锻炼一小时” (3)出示“每天锻炼一小时”。 板书:坚持锻炼身体 (4)讨论:张明的问题出在哪里? (5)学生根据实际归纳,发表自己的见解。 教师小结:大家不但要知道体育锻炼对身体有好处,还要从严要求自己,坚持 不懈地参加体育锻炼,才能有强健的身体。同时还要保持良好的心态。 板书:保持良好心态 (6)请学生根据情境思考并回答:他们这样的行为流露出了什么的情绪,这样的情绪会对身体造成什么影响?为什么? (7)师小结: 情绪是人体对内外界事物的变化在精神上和心理上的反应。不良的情绪是健康和寿命的大敌。为了自己的身心健康,行动起来,开展“告别游戏机”活动, 从“蛋壳文化”里解放出来,让我们更加健康地成长。 (三)教学延伸 进行“笑一笑”游戏活动。 学生围成一圈,做“击鼓传花”游戏。鼓停时,花落到谁那里,谁就站在圆圈中央,

理想点亮人生三分钟演讲稿

理想点亮人生三分钟演讲稿 理想是明灯,时常点亮我们的人生。 范文一 理想是灯,照亮了夜行的路,理想是船,,载你驶向成功的彼岸,理想是雨,滋润了一方心田。 摩德斯梯尼小时候口吃严重,可他有一个伟大的理想,那就是成为一名雄辩家。于是他经常跑步登山,对着海大海,口含小石子练习朗读……经过摩德斯梯尼的自我磨练,他最终果然成了一位雄辩家。 半途而废的人,即使有理想,但理想不固定;意志不坚的人,只在心里想着理想,意志坚定的人,不止是想想而是努力实现自己的理想。 我听奶奶说,小姑的侄女一生下来就是畸形,成骨不全,手和脚都缩得紧紧的。她很脆弱,但更多的是坚强,她想证明给所有的人看,残疾人不比正常人差。所以,她一直认真学习,成绩优异。但是,学校还是不愿意收她,她很难过,这更加坚定了她的信念,一定要办一个残疾人学校,能让所有像她一样的残疾人都能够上学。 她坚持了自己的梦想,她的恒心打动了许多人,在好心人的支持下,她创立了她的“残疾人艺术培训学校”,从那个学校走出了许多不完美的完美的人。

我真佩服她,我一定要向她学习,为实现自己的理想而不断奋斗。 理想点亮人生,有理想的人千万别轻言放弃,不要总认为理想离我们太远,有一句名言说:“只有想不到,没有做不到。”理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现,努力吧,我的伙伴们,为实现理想而奋斗! 范文二 老师们、同学们: 大家早上好。今天我讲话的题目是《做一个有理想的人》。先给大家讲个段子,可能大家都听过。 三个工人在砌一堵墙,有个人过来问 :“你们在干什么呢?”第一个人没好气地说:“没看见吗?在砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,很开心:“我们正在建设一个新的城市。”十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前面两个人的老板。 第一个人“没好气”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的劳累,工作的无趣,对这份工作,也就没有了丝毫的乐趣。他必将年复一年,日复一日地重复着这样的工作,可以猜想到他的生活必是了无生趣的,苦闷的。 第二个人“笑”着回答。他能从手头的工作——砌一堵墙,

高二政治理想是人生的奋斗目标

理想是人生的奋斗目标 1、含义 理想就是人生的奋斗目标。 2、类型 (1)按性质分,有科学与非科学、崇高与庸俗之别。 其含义见书本P86 (2)按内容分,有社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等。 其含义见书本 议一议:书本P86 (3)按奋斗时间的长短分,有长期的远大理想和近期具体理想。 3、崇高理想对人生、对社会有重大的指导和促进作用 (1)崇高的理想是社会进步的助推器。 历史上广大人民群众,以及很多杰出人物,为实现改造社会、改造自然的理想而奋斗,对社会进步作出了自己的贡献。 (2)崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。 几千年来,正是强大的向心力和凝聚力,使中华民族始终保持旺盛的生机。 (3)崇高理想是人生的精神支柱。 理想作为思想观念和价值目标,它可以构成人们自觉行动的动机,成为人们从事社会实践活动的精神动力和精神支柱。 如:历史上很多逆境成材的名人,司马迁、贝多芬等。

又如:毛泽东少年时代离家留给父亲的一首小诗,表现了非凡的抱负。 孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。 教学目标: 一、知识与技能: 识记:理想的概念、类型。 理解:理想的意义与作用; 二、过程与方法: 通过学生自学理想的概念、类型等内容,提高学生分析、归纳、理解基本观点的能力,培养学生发现问题和思考问题的能力; 三、情感、态度与价值观: 通过教学使学生进一步认识到树立崇高理想的意义,并要落实到行动上。 通过学生调查、访问或搜集整理先进人物的模范事迹等活动,使学生充分体验艰苦奋斗的精神美、创造美,分享先进人物勇于创造的人生乐趣。 教学重点:理想的意义与作用; 教学难点:理想的意义与作用; 教学方法:在引导学生探讨理想的意义与作用的过程中,可采用事例分析法、讨论法、辩论法等。

平常心态的演讲稿

平常心态的演讲稿 导语:一个健全的心态,比一百种智慧都更有力量。 一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人:说:“要么是你驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。” 无论我们做什么事情,心态都是很重要的。对每一个干一番事业来说,首先要树立一个坚定不移的的心态,无论面对什么样的困难,谁都希望自己的能回得成功,但是要做到这一点,良好的心态是不可或缺的,因为什么样的心态决定了什么样的成就,什么样的心态决定了什么样的人生。有了成功的心态就会达到成就的道路:如果一个人没有强烈一定要成功的欲望~那他是不会采取任何行动来达到成就的目标。 成功对于我们每个人来说都是一件不易之事,每一项成就都需要我们艰辛的付出,今天我们推销的是自己的职业与道德,是一个网络理念,它是一种新生勇敢的事物。当我们向别人推销慨念或是介绍这个职业时,我们面对的不仅仅是别人,也是自己,当我们在推销过程中遭到拒绝后,往往会产生一种心理障碍,害怕再去面对别人,再面向别人介绍这种理念。事实上,有些人遇到困难便失去了勇气,可是在成功者的眼里即使失败也不能是最后的决局,还会继续奋斗,路不是一帆风顺的好走,一生有成就的人,开始出发总是不顺利,而且在“抵达目标前”也终会经历许多心碎的挣扎,

看看那些成功者,其人生转折点通常会与某个危机同时出现,透过那些危机我们认识了另一个“自我”,有了成就。 我们常说富人爱创业,穷人爱打工,富人做事有永不服输的精神,但穷人遇到挫败就放弃,但有很多人还没有做事就开始放弃。成功的道路是坎坷和曲折的,有些人把困难和不幸作为借口,也有人在不幸和困难中寻找前途,只有勇敢面向困难永保活力用理智战胜一切才能成为命运的主宰者。 要坚持提升自己。剩者为王。我曾在一个经济市场上评打多年,我说在在这个80%以上的人不能成功的,因为80%的人不能坚持。坚持的心态是在遇到坎坷的时候反映出来的心态,而不是顺利的坚持。遇到瓶颈的时候还要坚持,直到突破瓶颈达到新的高峰.要坚持到底,不能输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人. 二:积极主动心态 首先我们需要具备积极主动的心态。积极心态就是向好的,正确的方面扩张开来,同时第一时间投入进去。多好的方面,也有些不够好的地方,我们就需要用积极的心态去对待。命运不是上天安排的,是我们主动去争取的。在行业里,有很多的事情也许没有人安排你去做,如果我们去主动的行动起来,你不但锻炼了自己,同时也为自己日后的工作积蓄了力量和经验。我们目前现状却不是“事不关己、高高挂起,明哲保身、少说为佳”;“座其位不谋其职,三天打鱼、两

人生因坚持理想而完美北大巫和懋在毕业典礼上的讲话

人生因坚持理想而完美 ——在2010国家发展研究院毕业典礼的讲话 巫和懋 2010年6月20日各位嘉宾,老师们,家长们,同学们: 毕业典礼临近尾声,最后由我代表北大国家发展研究院给大家讲几句话。 毕业的时刻,是一个庄严的时刻。我们今年毕业的同学有一千四百二十位同学,过去曾经是七八百人,现在成长得很快,今年又打破了历史的记录。我们这一千四百二十位同学,都经过艰苦的努力拿到博士学位、硕士学位和学士学位,这是你们人生中非常重要的里程碑,我代表国家发展研究院再次祝贺各位毕业的同学! 毕业的时刻,是一个感恩的时刻,我们同学应该感谢培育你们的父母,还有年纪较大的MBA和EMBA的同学也要感谢你们的妻子、丈夫、子女以及所有支持你们的家属,谢谢你们!还有我们北京大学国家发展研究院的所有老师和工作同仁,是你们全心的付出,才有今天这么好的成果。我代表国家发展研究院感谢所有的老师和工作同仁们! 毕业的时刻,也是一个感伤的时刻,有道是:笔砚相亲,晨昏欢笑,奈何离别今朝。我们很多同学今天要分别,老师也要看着同学们离去。看到我们好多位同学要远赴重洋深造,我的心里

也是依依不舍。 毕业的时刻,也是一个思考的时刻。有道是:世路多歧,人海辽阔,扬帆待发清晓。要重新思考,重新向前看,看看以后走什么路。今天,我想送一句话给各位同学,就是:人生因坚持理想而完美。 我中学毕业时,我台中一中的校长告诉我两句孔子的话:“无欲速,无见小利;欲速则不达,见小利则大事不成。”《论语·子路篇》我当时并没怎么放在心上,但经过这么多年以后,越来越感觉到它的深刻道理,我今天也说说自己的感受。 我是在台湾长大的,出国读书取得博士学位后,在美国教书十年,到四十岁的时候学术文章发表的不少,成了终身职教授,有个大房子,还有草地,太太小孩生活很美满,但是我每个礼拜天要割草,否则邻居会骂人,其实我并不喜欢割草。有个星期天我一边割草一边想:“我年轻的时候,怎么会想到有一天我会在美国的这个什么地方的郊区割草?这样的日子合乎我年少的梦想吗?”我越想越不是味道,觉得我的心不属于这个异乡,就开始一步一步地说服我的太太还有小孩,放弃美国的工作,开始人生的一大转折,回到台湾。当时在我要离开美国的时候,很多朋友都说我傻,但是今天想起来,我觉得我并不傻! 回到台湾后,我在台大教书,也担任台湾最大一所经济智库的副院长,定期向台湾领导人汇报经济形势,学生中也有很多大企业家,太太和孩子们也很好,生活又相当美满。但是我常常走

学习要保持一个正确的心态(转)

学习是一个漫长地道路,学习告诉你在学习过程中要保持一个正确地心态. 一是,诸事都要有一个正确地心态:以一颗平常心来看待生活中地事事非非,特别是当自己身处逆境、面对不公地时候更要调整好自己地心态.二是,对心态地补充和深入分析:结合生活中地实例,特别是咨询、招生等与我们地生活密切相关地实例,来讨论如何摆正自己在工作、生活中地心态,更出色地完成咨询师地工作.文档来自于网络搜索 一、诸事都要有一个正确地心态 (一)评价自己时地心态 因为真实,所以美丽:独立地个体,优缺点共存,比高比优,而丢掉了自我.要学会对自己有一个全面地公正地认识.文档来自于网络搜索 (二)面对接受别人给予时地心态 不要强求公平,幸运究竟宠着谁.上帝为你开启一扇门,也会为你关闭一扇门. (三)憧憬未来时地心态 先把事情想地糟一些,希望越大,失望越大,平常心. (四)面对挫折时地心态 面对挫折时地心态我们不要害怕受挫折,每个人都有遇到挫折地时候,往往这个时候是我们成长地一个重要过程.噩梦也有翅膀,勇于承受现实.文档来自于网络搜索 (五)面对错误时地心态 面对错误地时候我们要勇于接受错误,因为这时是我们吸取经验地时候.不要怕犯错误,而是要把错误当成成长地动力,不断来完善自己.文档来自于网络搜索 (六)学会把握自己地心态 顺其自然,生下来是为了享受世界地变化,顺应万物地发展规律,顺其自然是一种生存方式,也是比较美好地方式.文档来自于网络搜索 二、对心态地补充和深入分析 (一)在工作和生活中地心态问题 .我们应该具有什么样地心态 我们每个人在工作和生活中,都会有这样、那样地心理.那么我们生下来是为什么?是为了体验一个过程,为了更好地活着.所以我们平时不要怕犯错误,勇于面对自己地错误,这是一个积累经验地过程,也是一个成长地过程.文档来自于网络搜索 成功永远都是为有准备地人而准备. .学会调整自己地心态. 会沟通,调整心态,是顺利开展工作地前提.在工作中,不管做任何事情都应将心态归回于零;把自己放空,抱着学习地态度,将每一次任务都视为新地开始,一段新地体验,一扇通往成功机会之门.千万不要将工作视为鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做地心不甘情不愿地,于公于私都没有裨益.文档来自于网络搜索 当我们对工作失去激情,对工作产生抱怨时,最好先停下手中地工作,静静反思一下“你在为谁工作”?记住做任何事情一定要有积极地心态,如果失去它,就跳出去,要学会调整心态,有良好地心态工作就会有方向,人只要不失去方向就不会失去自己,心态地好坏,在于平常地及时调整和修炼并形成习惯.文档来自于网络搜索 (二)调整心态,更好地从事咨询师地工作 良好、正确地心态,是做好本职工作地基础.我们在工作中一定要有一个良好地心态.只有这样才能更好、更出色地完成自己地工作.文档来自于网络搜索 .回答家长地咨询时应有地心态. 当我们刚刚与家长接触时,往往不能很准确地选择好与家长进行交流地方式,刚开始地交流可能就会失败,这样地情况在平时地工作中出现地很多,不是讲地不好,是自己有自己地感

理想是人生奋斗目标

理想是人生奋斗目标 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 “理想是人生的奋斗目标”说课稿一、说教材1、本框在教材知识体系中的地位“理想是人生的奋斗目标”是哲学常识第七课的第三节第一框,是属于人生观教育的内容。人生价值总是与人生目标联系在一起的,可以说人生目标指导人生价值的根本方向。人生价值观正确与否,最终要看树立了什么样的人生目标,由此引出了第三节——选择崇高的人生目标,本框就是这节的第一框即理想是人生的奋斗目标。其中阐述了理想的含义、类型、理想是社会存在的反映,理想对人生、对社会的作用。生活在社会主义条件下的青少年应该树立崇高的理想。2、教学目标的确立依据教学大纲和教材内容,确立的知识目标是:通过学习,要求学生识记理想的含义、类型,

要理解的基本观点是理想作为一种社会意识也是社会存在的反映,体会理想的阶级性、时代性,能对不同时代的不同的理想进行比较,并使学生能够说明树立崇高的理想对人生、对社会巨大的指导和促进作用。确立的能力目标是:在教学过程中,培养学生的分析、归纳、理解能力,提高学生善于提出问题和思考问题的能力。针对思想政治课就是对学生进行思想教育和某些学生思想上存在的实际问题,确立的思想教育目标是:本框是哲学常识集中对学生进行理想教育的重要内容,所以要通过教学使学生进一步认识到树立崇高理想的意义,并要落实到行动上,培养学生理论联系实际,对自己选择正确的人生理想目标认真思考。3、重点、难点的确立及其依据崇高理想对人生、对社会的重大指导和促进作用是本节的重点和难点。这是因为:(1)讲清这个问题是对学生装进行思想教育的重要方面,在完成本课教育任务方面有着重要作用。(2)从中学德

成功者必备八大心态

成功者必备八大心态 一、积极的心态: 事物永远是阴阳同存,积极的心态看到的永远是事物好的一面,而消极的心态只看到不好的一面。积极的心态能把坏的事情变好,消极的心态会把好的事情变坏。当今时代是悟性的赛跑!积极的心态象太阳,照到哪里哪里亮,消极的心态象月亮,初一十五不一样,不是没有阳光,是因为你总是低着头,不是没有绿洲,是因为你心中只有沙漠。 成功吸引成功,民工吸引民工。华尔街致富格言:要想致富就必须远离蠢材,至少50米以外。 二、学习的心态: 学习是给自己补充能量,先有输入,才有输出。成功是学习的过程。尤其在经济知识时代,知识更新的周期越来越短,过时的知识等于废料,只有不断的学习,才能不断的摄取能量,才能适应社会的发展,才能生存下来。要善于思考,善于分析。善于整和,只有这样才能创新。

学习是积累财富的过程,是创造财富的过程。当今学习就是创收,学习就是创业。 学习是留意你身边的事,读万卷书不如行万里路, 行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。 三、付出的心态: 这是一种因果关系。舍就是付出,舍的同时也就是得。小舍小得,大舍大得,不舍不得。做任何事情不要认为是为别人做,都是和自己有关。有句话:人人为我,我为人人。这是天意,不愿意付出的人,总想省钱,省事、省力,最后连成功也省了。落得个一无所有。 四、谦虚的心态: 去掉缺点,吸取优点。虚心使人进步,骄傲使人落后。有一句话:谦虚是人类最大的成就。谦虚让你得到尊重。越饱满的麦穗越弯腰。 五、合作的心态:

合作是一种境界。合作可以打天下,强强联合。合力不只是加法之和。1+1=11,再加1是111,这就是合力。但有一个1倒下就变成了—11。足球场上最能显示合作的重要,成功不是打工,是合作,成功就是把积极的人组织在一起做事。 六、坚持的心态: 要坚持提升自己。剩者为王。坚持的心态是在遇到坎坷的时候反映出来的心态,而不是顺利的坚持。遇到瓶颈的时候还要坚持,知道突破瓶颈达到新的高峰。要坚持到底,不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。 七、感恩的心态: 感恩周围的一切,包括坎坷、困难、和我们的敌人。事物不是孤立存在的,没有周围的一切就没有你的存在。就连阻力都是动力的反作用力。 八、归零的心态:

关于理想的文章(精选10篇)_励志文章完整版

《关于理想的文章》 关于理想的文章(一): 理想使人生充满色彩 苏格拉底说,世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。理想,是人们为之要一生去奋斗的,过程中必然有艰辛,但艰辛中更多的却是欢乐,追逐理想的完美,不在于结果,重要的是过程。人生的完美,是靠我们自己去创造的,有结果固然可喜,失败也也要从中找到原因,继续奋斗。 每个人都要有理想,没有理想的人生就是一片空白。 很多成功的人,他们并非生下来就是超出常人的天才,但是他们都有自己的理想,理想带给他们力量,使他们的人生充满光辉,绚烂多彩。 诺贝尔就是这样一个百折不挠的人。他为了把烈性炸药改成安全炸药,开始对硝化甘油的研究,其中的过程十分危险,在一次进行炸药实验时,实验室被炸得无影无踪,助手和他的弟弟也因此而牺牲了,这次的失败对他为说是一道刻在心里的伤疤,难以表达的痛苦,可他继续研究直到发现了雷酸汞,成功地解决了炸药问题,为科学道路做出了一个重大突破。 诺贝尔因有理想成就了精彩人生,无论是谁,在理想的道路上,都必将经过一番磨砺,正如梅花香自苦寒来。 《史记》,我们都明白这部伟大大的著作,鲁迅曾高度评价过它,史学之绝唱,无韵之离骚。而这部著作的作者就是一位有理想的人司马迁。他曾被捕入狱,受尽屈辱,甚至已经打算自杀,可理想最终使他坚持了下去,于是他忍辱奋起,历时十八年最终完成了《史记》。这部著作开创了我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,备受人们推崇。 从司马迁的身上,我们看到了理想圣一个人的重要性。若他无想写一部史书的理想,恐怕他的才华就会埋没在历史的长河中,他的心愿也将成为遗憾,他受过的屈辱也不会被人们熟知,不会得到任何人的惋惜。可见,理想对一个人的人生起着至关重要的作用,它能战胜苦难,使人在困境中逆风飞翔,得到一片崭新的天地,一个精彩的人生。 理想,如一盏引路灯,它使我们不断超越自己,使我们不断为人生填充色彩,最后绘成一幅秀丽的图画。人生,会因理想绚丽耀眼。 关于理想的文章(二): 给理想一点时间

理想是人生的奋斗目标说课稿

理想是人生的奋斗目标说课稿范文 一、说教材 1、本框在教材知识体系中的地位 “理想是人生的奋斗目标”是哲学常识第七课的第三节第一 框,是属于人生观教育的内容。人生价值总是与人生目标联系在一起的,可以说人生目标指导人生价值的根本方向。人生价值观正确与否,最终要看树立了什么样的人生目标,由此引出了第三节——选择崇高的人生目标,本框就是这节的第一框即理想是人生的奋斗目标。其中阐述了理想的含义、类型、理想是社会存在的反映,理想对人生、对社会的作用。生活在社会主义条件下的青少年应该树立崇高的理想。 2、教学目标的确立 (2)确立的能力目标是:在教学过程中,培养学生的分析、归纳、理解能力,提高学生善于提出问题和思考问题的能力。 (3)针对思想政治课就是对学生进行思想教育和某些学生思想上存在的实际问题,确立的思想教育目标是:本框是哲学常识集中对学生进行理想教育的重要内容,所以要通过教学使学生进一步认识到树立崇高理想的意义,并要落实到行动上,培养学生理论联系实际,对自己选择正确的人生理想目标认真思考。 3、重点、难点的确立及其依据 崇高理想对人生、对社会的重大指导和促进作用是本节的重点和难点。这是因为:(1)讲清这个问题是对学生装进行思想教育的重要方面,在完成本课教育任务方面有着重要作用。(2)从中学德育教育的.情况来看,尽管从小学到初中一直进行理想教育,但由于学生的接受、理解能力有限,尚未上升到理论高度。(3)一部分学生装对理想信念比较淡薄,似乎有无理想都无关紧要。因此,本框从世界观、人生观的高度去阐述理想问题,就有着特别重要的现实教育意义。 二、说教法 主要采取引导启发、理论联系实际、对比归纳法,指导学生读、思、议、练相结合,动口动脑等多种方法来突出学生的主体作用和教师的主导作用,努力做到理论与实际结合、知识性与教育性结合、科学性与趣味性相结合。想方设法让学生成为课堂的主人,充分发挥学生的主体作用。 三、说学法 (1)“具体——抽象——具体”的认知方法。

端正心态管理情绪做充满正能量的人

端正心态,管理情绪,做充满正能量的人 各位同事:大家好! 天气转冷了,但我今天来看到大家依然是热情饱满,精神盎然。都是充满正能量的人!太好了。今天我们分享的课题是端正心态,管理情绪,做充满正能量的人。 我们先来讨论一个概念——心态 (翻页)互动一如此寒冷,又是培训,请说出你现在的心情。 (翻页)一、现在我们探讨第一方面内容——心态 (翻页)(一)、什么是心态? 我们发现,心情是一件事,心态是另一件事。在我看来,心情是一种自然反应,心态是一种境界。简单的说,心态就是人们对待客观事物的看法、观点或心理态度。 比如,现在我们在这学习,一样的工作了一天,一样的饥寒交迫,一样的归心似箭,但是心情不一样。有人心里有抱怨,有人忍耐着坚持,有人认真耐心地思考学习,这是为什么呢?就是我们每个人的心态不很一样。抱怨的人,没理解我们培训的用意,坚持的人,少了一点主动,也有既来之则安之的顺从,而认真学习的人一定是主观上就想学习,就想让自己成长。所以我们经常看到,任何事情都会有不同的对待态度,当然也就会有截然不同的结果。那我们无论生活还是工作都希望得到好的结果,那我们就应该端正我们的心态,就是我们常说的有个好心态。 (翻页)互动二说说你知道的好心态 (翻页)(二)、什么是好心态? 学习的心态、归零的心态、积极的心态、付出的心态、坚持的心态、合作的心态、 谦虚的心态、感恩的心态 (翻页)1、学习的心态 子曰:学而时习之,不亦说乎?学习是给自己补充能量,是充电。只有只有善于思考、分析、整合,才能创新,不断摄取能量,才能实现愿望,走向成功。 (翻页)2、归零的心态 通俗讲,归零就是学会忘记,忘记不幸,忘记痛苦,忘记失败,每天都要面对初升的太阳,设定新的目标,满怀新的斗志勇往直前去工作。当然,也要忘记得意,忘记辉煌,不断设定更高更远的目标,享受更高的天空更灿烂的阳光。 (翻页)3、积极的心态 世间万事万物,都不是单一的平面的,都是立体的。积极心态就指当人处于困境中时,看待事物和自身能够突破一时的局限,用发展、成长的眼光来看自己状况的一种心态。 比如,遭到了领导的批评。 (翻页)互动三你有没有被领导批评过?说说你当时的心情。 分享一下我被领导批评的心情。 前段时间,要设计行政楼一楼宣传板报。企业简介部分,我没弄清楚公司的最新组织架构,被李总训了。我找到了自己的问题:不严谨,不细致,工作欠主动。我也看到了领导对我的内心评价:我有能力做好,我应该清楚公司的决策。这就是积极的心态。 (翻页)4、付出的心态 人常说痛苦来自于追求错误的东西。那么快乐就应该来自于无私的付出。 (翻页)5、坚持的心态 不放弃,不退缩。 (翻页)6、合作的心态

人生因理想而精彩

人生因理想而精彩 各位评委,各位老师: 大家好!今天我为大家演讲的题目是:“人生因理想而精彩”。作为一名小学生,我常常思考一个问题:我们为什么要读书? 在同学们心中,读书的目的有下面四种: 一种是为读书而读书,没有明显的目的。 二种是为了考上一所好大学。 三种是为了古人所说的“修身养性”。 四种是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。 在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他没有理想,没有奋斗目标,他们认为“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”。没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,只是行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,这样的人怎么会有出息?在青少年时代没有人生理想,是最可怕的。 我们要相信:明天的失败都是由于今天的不努力。 我们更坚信:今天的大努力明天一天会有好收成。 第二种人目标明确,认为父母花钱把我送进学校,就是为了考个好大学,将来混个好前程。古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是这类人追求的目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。 第三种人读书是为了“修身养性”。 一位文学家说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。 高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。 从古到今,很多中国人把人生奋斗的目标定为:“修身、齐家、平天下”。所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子;“齐家”就是说管理好家庭;“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么再把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是不少人为自己定的最基本的人生标准。 第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

理想优美句子

理想优美句子 2018-09-30理想优美句子(一)1、梦想从来不会选择人,它是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。 梦想不分高低贵贱,只要你心中有梦,乐观充实地过好每一天。 2、唯有坚持下去梦想,才能演绎成功的人生。 让我们共同为梦而努力,为梦而奋斗,为梦创造奇迹。 3、不是每个人的梦想都能实现,也并不是每个人的梦想都不能圆梦。 4、因为有了梦想,我们才能拥有奋斗的目标,而这些目标凝结成希望的萌芽,在汗水与泪水浇灌下,绽放成功之花。 5、梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。 6、只要还存有一点希望,还没有心灰意冷、还没有碰得头破血流,执着与勇敢的人,总会义无反顾的去追求。 直到自己身心疲惫、筋疲力尽,仍要借助睡梦来苦苦追寻。 7、时间从来不能阻挡梦想的脚步,有着一份固执的坚持,学会让梦想每天壮大一点点。 8、人要有梦想,有了梦想才会努力奋斗,人生才会更有意义。 如果没有梦想,那就托做庸人。 9、人,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。

曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。 10、梦想,相信心的力量,循着微光去追求那份积存已久的渴望。 轻轻地梵唱着,炽热的目光迎着扑面而来的陷痛,在潺潺流逝的时间长河里,只因用尽全力地追逐过,我无悔。 11、希望是美好的、前途是光明的、未来是坎坷的,好人一定能够心想事成。 12、不管梦境是否断裂,不管现实如何无情,人总要寻找精神寄托,寻找心灵慰抚。 即或知道,梦想只是人一种本能的渴望与奢求,在现实中难以实现,或者根本不存在的空想,也心甘情愿的做一个美丽的梦。 13、梦想是成功的摇篮,只有不停的追求梦想,才能成功。 14、每个人,都有自己的梦想;而每个人的梦想与现实的距离,究竟有多长、有多远,是各不相同。 但有一点是共同的。 那就是,不甘于现实中的处境,不甘于生活中的无助,希望借助梦想,摆脱自己无奈的困境,幻想自己能够拥有美好而又前途光明的未来,不愿屈就在现实中迷惘和落寞,在梦想与现实的边缘,寻找心理平衡。 15、没有梦想的人到达不了成功的彼岸,也就因此而看不到成功的辉煌。

理想与人生演讲稿6篇

理想与人生演讲稿6篇 理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的。下面分享了理想与人生演讲稿,希望对你演讲有帮助。 人生是一条河流,正如河流有其发端之稚嫩,中途之无畏,归海之从容。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉稳。童年的懵懂已远离我们而去,老年的沉稳,我们鞭长莫及。我们能把握的就是现在的青春,就是现在这无比宝贵的青春! 二十岁,一个充满生机的年龄;二十岁,一个意气风发的年龄;二十岁,一个为理想而奋斗的年龄!是的,理想之于青春,不正像灵魂之于生命吗一个没有灵魂的生命,就仿佛一口枯井,了无生机,而一个没有理想的青春,它的残酷性不亚于此! 很幸运,我们依然停留在青春的驿站上,我们依然可以拥有我们的理想,我们依然有着雄厚的资本去经营它,去等待着它最后的成熟! 你看到了吗那夜空中闪耀的明星,不正是你追逐的理想吗它是多么夺人眼球,令人神往啊!而我们通向它的唯一通道,便是青春这座桥,这座由奋斗与汗水堆砌而成的桥! 是的,理想的实现,离不开奋斗与汗水。很多人误解了青春,他们年少轻狂,率性而为,无视它,挥霍它,终于,通往理想之星的桥无可挽回却又必然的崩塌了。同样,在这座桥上,无数人,凭借着坚

韧的毅力和不息的奋斗,一步一步地登上了那理想之星,成就了无悔人生! 啊,青春,我走近你,我赞美你! 青春是一首歌,唱着我们懵懂的心事,颂着我们热情的追求。 青春是一首诗,说着我们人生的体验,写着我们无悔的信念。 而正因为青春有了理想,我们的人生才变得色彩缤纷,绚丽多姿。理想,在人生的跑道上驰骋,把心中曾经的梦幻刻在路边的石碑旁,成为我们奋勇向前的励志铭。我们的青春,也正因为有了理想之笔的勾勒,才变得更有韵味,更丰富多彩! 如果说,青春是翱翔的鸟儿,那么理想就是那鼓起的羽翼,人生则是那一望无垠的天空。 “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”青春的岁月里,不只有热闹和喧哗,也有着独处的充实。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”青春的岁月里,不只有贪图和享受,也有着无悔的追求。 “蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”青春的岁月里,不只有懵懂和轻率,更有着收获的喜悦。 年轻,就没有什么不可以!理想有多大,人生的舞台,就有多大! 理想与人生演讲稿篇二尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫;托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努

正确的心态

正确的心态 世界成功学之父——卡耐基说过:“你的生活是由你的想法决定的,你有什么样的想法就有什么样的生活”你有什么样的选择就有什么样的结果------态度决定命运,想法决定活法,当你有了想法——输入正确的思维——产生行动——形成习惯——带来结果(命运)所以命运是由自己把握的 感谢: 我们的女性大部分都来自北京以外?给我们自己一个爱的掌声,因为你们已经比别人对于自己的命运多把握了一分;做这个行业一年以上的请举手示意一下,再给你们一个掌声,因为你有与别人不一样的眼光;感谢我们的父母,是他们把我们带到这个世界上来,对我们的谆谆教导;感谢我们的同事,在工作中我们彼此的相互帮助;感谢我们的朋友,在我们有困难的时候,他的帮助;最后感谢我们的老板,是她为我们提供这么好的学习环境和成长机会,给我们尊敬的的老板一个爱的掌声,感谢他对我们的培养,为我们提供了一个展现自己梦想的平台。 梦想: 不知道大家对工作是如何理解的?其实工作是施展自己的才能及发挥自己的潜能的一个舞台,让你通过这个舞台或工具来实现你的梦想,各位天使你们的梦想是什么?相信在我们小的时候你都有很多梦想,比如我长大了要当一个医生;要当一个警察;我长大了要像我爸爸一样;我长大了要给爸爸妈妈挣钱花等等。但是随着年龄的增长,好多人忘记了自己的梦想,忘记了自己最想要什麽,或者自己最想成为的那个人,变得越来越没有梦想了,对任何的事情都不感兴趣了,甚至对钱也没有强烈的欲望了,于是开始像一只“寒号鸟”得过且过,过一天算一天,你已经找不到原本的你了,甚至对我们的亲人都失去了原本的责任。 我的第一个梦想就是不上班,每天睡到自然醒:就要把自己有限的工作时间利用好,创造更大的价值,早一天实现不上班的梦想。第二个梦想是:做自己喜欢做的事,买自己想买的一切东西,不用考虑钱的问题,每天能陪着我的家人做他们想做的事情。 第三个梦想:有一群人能够因为我而生活的更美好,或从此而改变,比如皮肤改善了,人变美丽了,家庭关系和谐了,健康改变了,金钱富有了等等,这就是我人生最大的价值体现。请各位天使谈谈你们的梦想吧?。。。。。。问:您通过什么实现你的梦想?您对自己的状态满意吗?这种状态能够实现你的梦想吗?如果您的回答都是确定的,我恭喜你!但是不可能,如果是这样,一定是您的梦想不够大,不够清晰。 ——你的想法决定了你未来过什么样的生活 独立: 由于我们的年龄都比较小,好多方面都是不独立的,独立分生理上的独立、心理上的独立和情感上的独立,好多时候我们的天使是生理上独立但心理上不独立,比如:情绪化,遇事不思考,不管后果,我行我素,按自己喜欢的方式去做,不能考虑别人的感受;生理独立了情感不独立,人在异乡难免有不如意或孤独的时候,这时身边有个并不如意的男孩,偶尔买些吃的、小礼物,说些好听的,很快你就背叛了自己,就把自己给献出去了;还有就是心里不独立,适应新环境的能力很差。这个行业要求的学历不是很高,如果你不能在后天好好的学习提升自己,改变自己,就算你靠运气找到一条大鱼,这条大鱼又能在你身边停留多久呢?你有什么资本?故事:【女人一生最需要什么】 四种人生 对于女人最大的幸福就是能够把控自己的人生。人生有四种:一是天才人生:(比尔盖茨)一生只做了一件事就成功了,这需要眼光。二是大饼人生:一辈子浑浑噩噩,不知道自己想要什么,也什么都没得到。三是馒头人生:工作不能脚踏实地,总是想改变环境,从不改变自己,也曾经有过梦想和努力,但是没有一直坚持,最后还是一无所获,就跟蒸了一个个馒头不能持续发展。四是发糕人生:是普通人向往的人生,选对了一件事情,加上我们的不断努力和坚持,就能享用一辈子,可持续可累计。是选择了就一定能成功吗?人也分自动挡和手动挡——自

软件安装通用教程(软件安装注意事项)

软件安装通用教程 一.认识常用软件 1.电脑检测、优化、管理:360安全卫士、腾讯电脑管家等; 2.杀毒软件:360杀毒、腾讯电脑管家、金山毒霸、瑞星等; 3.聊天软件:QQ、MSN、微信等; 4.浏览器:QQ、360、搜狗、遨游、世界之窗、腾讯TT等; 5.输入法:搜狗拼音、QQ拼音、极品五笔、万能五笔等; 6.图片浏览:2345看图王、美图看看、光影看看、可牛看图、QQ影像等; 7.图片处理:美图秀秀、光影魔术手、PS等; 8.音频播放:酷狗音乐、酷我音乐、百度音乐、QQ音乐等; 9.视频播放:优酷、暴风影音、爱奇艺、迅雷看看、QQ影音; 10.压缩软件:WinRAR、2345好压、快压等; 11.办公软件:微软Office、金山WPS、永中Office等; 12.设计软件:PS、AI、CAD、3D等; 二.准备(检查电脑配置) 1.计算机/属性 2.控制面板/系统 重点检查以下两项: 1、自己操作系统版本:Windows系统(具体哪个版本)或Mac系统; 2、系统类型是32位还是64位系统 三.获取安装程序 1.安装光盘/U盘; 2.从官方网站下载; 3.从第三方网站下载(百度软件中心、太平洋下载中心、ZOL中关村在线等); 4.通过第三方管理软件下载安装(360软件管家、QQ软件管家等)。 5.购买 四.安装 1.常规安装方式 1)安装文件为单个文件的情况(双击exe或msi文件); 2)安装文件为多个文件的情况(双击setup.exe或install.exe或与软件名称相同的文件)2.绿色版 所谓绿色版或者绿色软件指的是不用安装的软件,通常情况是是一个压缩文件,解压后就能直接运行的,也可以拷贝到便携的U盘上到处运行,精简、免安装、移植性强。当然有些需要运行注册表文件。绿化版卸载也很简单,直接删除原文件即可。 3.破解版

理想教育演讲稿

理想与奋斗 祁县初级中学马晨 什么是理想?理想应当是有一个奋斗目标,是一个能够实现的目标,并且是需要努力才能实现的目标的想象。理想是人生奋斗的正确目标和方向,是人生强大的精神动力和精神支柱,是人生前进的旗帜和力量的源泉。 理想是梦想,有理想,就意味着对明天充满了追求与渴望,对未来充满了憧憬与向往。 亦有诗云,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望之灯;理想是灯,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明”。诗中的“理想”就如同我们平时所说的“梦想”,梦想虽然不像诗里说的一样伟大、神圣,但它的确会成为我们披荆斩棘不断前行的动力,就像一首歌里唱的:有梦就有希望,心若在梦就在。有梦想的人生才是理想的人生,从小是否树立远大理想对个人的成长来说就显得颇为重要。 我国古训有言:少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞。 每个人都应该有自己的理想,理想,就如同一个人的灵魂,给予一个人目标,激进起你的斗志!一个人没有了理想,就如同灵魂被枷锁禁锢,肉体,只是迷茫而又无助的躯壳罢了。 理想是人生真正的点晴之笔,它能化腐朽为神奇,使短暂的一生成为永恒,把原本灰暗的世界浓浓地抹上快乐的晶亮之色。

记得有一则小故事:一位旅行者在途中看到一群人在干活,他问其中一位在做什么,这个人不高兴地回答:“你没有看到我在敲打石头吗?若不是为了养家糊口,我才不会在这里做这些无聊的事。”旅行者又问另一位,他严肃地回答:“我正在做工头分配给我的工作,在今天收工前我可以砌完这面墙。”旅行者问第三位,他喜悦地回答:“我正在盖一座大厦。”他为旅行者描绘大厦的形状、位置和结构,最后说:“再过不久,这里就会出现一座宏伟的大厦,我们这个城市的居民就可以在这里聚会、购物和娱乐了”。 大家都干着同样的活,可为何有的人很不高兴,有的人神情严肃,有的人却怀着喜悦之情呢?是什么让他们的心情产生了如此的天壤之别?原因其实很简单,前两个人对工作、生活并没有真正的追求,而第三个人则怀有一颗火热的为理想而奋斗的心,所以他在工作之时才那样的快乐,充满信心! "世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”多么浅显易懂的道理啊!是的,每个人都可以有理想,可以为理想奋斗。然而,只有那些奋斗过的人,才会获得一种前所未有的快乐和幸福。所以,快乐只属于为理想奋斗过的人。当年幼的毛泽东从书中得知祖国的危机时,他便竖立了理想:要保卫祖国,建设祖国。毛泽东的一生都在为这个理想奋斗着,从新兵到国家主席,他历经了磨难,建立了新中国。而他的亲人却都在战役中牺牲了。当毛主席宣布新中国成立时,全国人民都欢呼起来,而最快乐的是毛主席,因为他为理想奋斗过,新中国的成立证明他的努力没有白费,他因此而感到快乐和欣慰。

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