《加强和创新社会管理》试题全集
《加强和创新社会管理》试题全集
一、单选题
1、就服务内容而言，面向各类困难群体和优抚对象社区服务强调（）开展福利服务
2、就基本原则而言，社区服务强调（）以人为本
3、造成社区居委会行政化的主要原因是（）政府干预过多
4、就服务内容而言，面向普通居民社区服务强调（）开展便民生活服务
5、民生“五有”的社会建设目标体现了我们党的执政理念是（）立党为公、执政为民
6、做好“零距离”社区服务的根本保证是（）在服务时间上的距离为“零”
7、和谐社区建设的生命线是指（）广泛的社区参与
8、民生之基是指（）教育
9、社会组织建设与管理的出发点和落脚点是（）发挥作用
10、做好“零距离”社区服务的前提是（）在服务感情上的距离为“零”
11、民生之本是指（）就业
12、对于当前我国社会组织发展情况描述不准确的是（）许多民间自下而上自发形成的社会组织很容易获得“合法身份”
13、从“单位”到“社区”的转变，表明社会管理的重心从“工作场所”转移到了（）“居住场所”
14、与国外的公众参与模式相比，我国公众参与面临的突出问题是缺乏（）组织化依托
15、我国社会组织发展的第一阶段其主要情况是（）数量急剧膨胀
16、公众参与社会管理第一次通过国家最高法律的形式明确下来的时间是（）1982年
17、“社会组织”是一个更符合社会建设要求的概念，其优势就是它能够更好地突出其（）社会性
18、“知情权”一词率先使用者是（）肯特?库伯
19、《中华人民共和国政府信息公开条例》实施的时间是（）2008年
20、社会组织应具有相对独立的决策和执行能力，并能够进行有效的自我管理，这是指社会组织的（）自治性
21、提出了“依法治国”的基本方略的是（）江泽民
22、新中国成立以来社会管理经历的基本阶段为（）三个
23、下列不属于列宁的社会建设理论的是（）人与自然和谐相处是社会建设的要求
24、我国社会管理的一个显著特征是（）坚持党的领导
25、社会结构的核心是社会阶层结构，其标志性指标是（）中产阶层的比重
26、社会发展的最终决定因素是（）物质资料的生产方式
27、实现社会管理创新的先决条件是（）超前预警
28、社会建设的目标是（）实现社会和谐和社会进步
29、社会建设的核心任务是（）构建一个与经济结构相适应、相协调的社会结构
30、在有中国特色的社会管理新格局中，加强和完善社会管理体系的前提是（）强化政府社会管理职能
31、管得太宽，除了管自己的领域，还插手别的领域，这是指（）“越位”
32、改革开放以来，我们党制定的我国社会主义现代化建设的战略步骤为分（）三步
33、建设全面小康社会的动力是（）科技
34、基本消除绝对贫困这个目标的实现时间拟定为（）2020年
35、在规范社会行为、维护社会秩序中发挥着持久性的基础作用的是（）道德
36、加强社会建设、创新社会管理、构建社会主义和谐社会的源头性、基础性、根本性工程是指（）加强社会管理法律制度建设
37、最大限度激发社会活力，关键要（）发动群众
38、加强和创新社会管理的基础性工程是指（）健全社会管理预测体系
39、加强和创新社会管理的根本方法是（）统筹兼顾
40、公共行政的最基本内容是指（）政府职能
41、《中华人民共和国突发事件应对法》颁布的时间是（）2007年
42、当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）分级预警管理
43、突发事件的第一道防线是（）危机预警
44、危机管理主要任务是保持应急措施的有效性并尽快恢复正常秩序，这表明危机事件处于的阶段是（）缓解期
45、其影响局限在社区和基层范围之内，可被县级政府所控制，此危机事件的级别是（）一般
46、为有效应对各种危机事件，世界各国首先开展的工作就是（）制定相关的法律
47、用橙色表示的预警级别是（）严重
48、恐怖袭击事件以及规模较大的群体性突发事件，属于突发事件分类中的（）突发社会安全事件
49、派出所预防、控制违法犯罪的主阵地是指（）社区
50、下列不属于卡口防控的重点领域的是（）游乐场所
51、面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是（）建立综合协调机构
52、进一步提高各警种的快速反应和协同作战水平，应该强化（）110的龙头作用
53、依法追究事故企业主要负责人或企业实际控制人的法律责任，得到此项责任追究的是（）企业发生重大生产安全责任事故，并触犯法律
54、先期抓紧建设国家矿山应急救援队的数量是（）7个
55、责任制不会自动实现，这就需要建立突发事件的（）监督机制
56、下列不属于加强安全生产的技术保障体系的做法的是（）全面开展安全达标
57、新型治安防控体系建立的切入点是（）打造治安防控网络，改革警务运行机制
58、出口食品安全管理体系是指（）“一个模式，十项制度”
59、随着人民生活水平提高，已成为关系群众健康和消费者权益的重要内容的是（）食品药品安全
60、组织研制成功世界第一个远程计算机网络的国家是指（）美国
61、努力把矛盾纠纷化解在基层、解决在当地，把隐患消除在萌芽状态，就是要建立（）矛盾纠纷排查化解工作机制
62、社会中依然存在着屡禁不绝的腐败现象，会导致降低群众对党和政府的信任，这属于社会矛盾产生的（）政治根源
63、通过法律和道德对人们获取利益的行为进行约束，这是指（）利益约束机制
64、要让全体人民共享经济发展的成果，要更加注重（）公平
65、下列属于导致转型时期人民内部矛盾的重要社会心理根源的是（）心理失衡
66、市场经济条件下所有人民内部矛盾归根到底是指（）物质利益的矛盾
67、解决我国经济社会发展面临的许多矛盾和问题，包括构建社会主义和谐社会面临的许多矛盾和问题，关键是要靠（）发展
68、掀起了国内外对旧的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》的质疑浪潮的是（）“孙志刚
事件”
69、网络设计的出发点是（）军事应用
70、在美国这样的发达国家，知识密集型服务业的比重已经占GDP的（）70%以上
71、其主要特点体现在以Internet为代表的互联网，这属于计算机网络的发展史的（）第四阶段
72、率先在国内将网络警察从幕后推向台前的城市是指（）深圳市
73、最早组建了计算机国际互联网安全监察专业队伍的省份是指（）湖北省
74、“第五习惯”是指（）上网
75、虚拟社会的最基本特征是（）虚拟性
76、将网络群体性事件分为“围观型的网络群体事件”和“共同行动型的网络群体事件”的依据是（）就其是否引起现实性社会行动而言
77、组织研制成功世界第一个远程计算机网络的国家是指（）美国
78、责任制不会自动实现，这就需要建立突发事件的（）监督机制
79、对受理的群众诉求及领导批转的事项在规定时限内完成，这属于联系和服务群众的实践中的（）限时办结制度
80、面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是（）建立综合协调机构
81、基本消除绝对贫困这个目标的实现时间拟定为（）2020年
82、在规范社会行为、维护社会秩序中发挥着持久性的基础作用的是（）道德
83、加强社会建设、创新社会管理、构建社会主义和谐社会的源头性、基础性、根本性工程是指（）加强社会管理法律制度建设
84、建设全面小康社会的动力是（）科技
85、最大限度激发社会活力，关键要（）发动群众
86、加强和创新社会管理的基础性工程是指（）健全社会管理预测体系
87、加强和创新社会管理的根本方法是（）统筹兼顾
88、公共行政的最基本内容是指（）政府职能
89、政府职能转变的根本保障是（）技术手段的创新
90、我国分税制财政管理体制改革的实行时间是（）1994年
91、改革开放以来，我们党制定的我国社会主义现代化建设的战略步骤为分（）三步
92、购买公共服务的重要对象是（）非营利组织
93、最终检验行政效率高低的标准是（）政府职能发挥的好坏
94、政府职能的实施手段主要是（）依法行政
95、推进社会管理创新的关键所在是（）加快政府职能转变
96、政府职能转变的内在动力是（）公共行政的科学化
97、遵循“属地”原则划分的政府职能是指（）政府的层级职能
98、下列不属于创新公共服务方式的是（）强化政府起主导作用的“政治——行政”过程
99、管得太宽，除了管自己的领域，还插手别的领域，这是指（）“越位”
100、NGO是指（）非政府组织
101、市场经济条件下所有人民内部矛盾归根到底是指（）物质利益的矛盾
102、解决我国经济社会发展面临的许多矛盾和问题，包括构建社会主义和谐社会面临的许多矛盾和问题，关键是要靠（）发展
103、掀起了国内外对旧的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》的质疑浪潮的是（）“孙志刚事件”
104、网络设计的出发点是（）军事应用
105、在美国这样的发达国家，知识密集型服务业的比重已经占GDP的（）70%以上
106、其主要特点体现在以Internet为代表的互联网，这属于计算机网络的发展史的（）第四阶段
107、率先在国内将网络警察从幕后推向台前的城市是指（）深圳市
108、最早组建了计算机国际互联网安全监察专业队伍的省份是指（）湖北省
109、“第五习惯”是指（）上网
110、虚拟社会的最基本特征是（）虚拟性
111、下列属于导致转型时期人民内部矛盾的重要社会心理根源的是（）心理失衡
112、将网络群体性事件分为“围观型的网络群体事件”和“共同行动型的网络群体事件”的依据是（）就其是否引起现实性社会行动而言
113、组织研制成功世界第一个远程计算机网络的国家是指（）美国
114、责任制不会自动实现，这就需要建立突发事件的（）监督机制
115、面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是（）建立综合协调机构
116、为有效应对各种危机事件，世界各国首先开展的工作就是（）制定相关的法律117、当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）分级预警管理118、《中华人民共和国突发事件应对法》颁布的时间是（）2007年
119、突发事件的第一道防线是（）危机预警
120、危机管理主要任务是保持应急措施的有效性并尽快恢复正常秩序，这表明危机事件处于的阶段是（）缓解期
121、最大限度激发社会活力，关键要（）发动群众
122、加强社会建设、创新社会管理、构建社会主义和谐社会的源头性、基础性、根本性工程是指（）加强社会管理法律制度建设
123、加强和创新社会管理的基础性工程是指（）健全社会管理预测体系
124、加强和创新社会管理的根本方法是（）统筹兼顾
125、公共行政的最基本内容是指（）政府职能
126、政府职能转变的根本保障是（）技术手段的创新
127、我国分税制财政管理体制改革的实行时间是（）1994年
128、在规范社会行为、维护社会秩序中发挥着持久性的基础作用的是（）道德
129、购买公共服务的重要对象是（）非营利组织
130、最终检验行政效率高低的标准是（）政府职能发挥的好坏
131、政府职能的实施手段主要是（）132、推进社会管理创新的关键所在是（）加快政府职能转变
133、政府职能转变的内在动力是（）公共行政的科学化
134、遵循“属地”原则划分的政府职能是指（）政府的层级职能
135、基本消除绝对贫困这个目标的实现时间拟定为（）2020年
136、下列不属于创新公共服务方式的是（）强化政府起主导作用的“政治——行政”过程
137、NGO是指（）非政府组织
138、最先“第三部门”这个概念的是（）列维特
139、改革开放至今，我国社会组织的发展大致经历了（）三个阶段
140、相对于政府而言，社会组织的一个最大优势就是能够（）提供多样的公共服务141、最大限度激发社会活力，关键要（）发动群众
142、加强社会建设、创新社会管理、构建社会主义和谐社会的源头性、基础性、根本性工程是指（）加强社会管理法律制度建设
143、加强和创新社会管理的基础性工程是指（）健全社会管理预测体系
144、加强和创新社会管理的根本方法是（）统筹兼顾
145、公共行政的最基本内容是指（）政府职能
146、政府职能转变的根本保障是（）技术手段的创新
147、我国分税制财政管理体制改革的实行时间是（）1994年
148、在规范社会行为、维护社会秩序中发挥着持久性的基础作用的是（）道德
149、购买公共服务的重要对象是（）非营利组织
150、最终检验行政效率高低的标准是（）政府职能发挥的好坏
151、政府职能的实施手段主要是（）依法行政
152、推进社会管理创新的关键所在是（）加快政府职能转变
153、政府职能转变的内在动力是（）公共行政的科学化
154、遵循“属地”原则划分的政府职能是指（）政府的层级职能
155、基本消除绝对贫困这个目标的实现时间拟定为（）2020年
156、下列不属于创新公共服务方式的是（）强化政府起主导作用的“政治——行政”过程
157、NGO是指（）非政府组织
158、最先“第三部门”这个概念的是（）列维特
159、改革开放至今，我国社会组织的发展大致经历了（）三个阶段
160、相对于政府而言，社会组织的一个最大优势就是能够（）提供多样的公共服务161、突发事件的第一道防线是（）危机预警
162、危机管理主要任务是保持应急措施的有效性并尽快恢复正常秩序，这表明危机事件处于的阶段是（）缓解期
163、《中华人民共和国突发事件应对法》颁布的时间是（）2007年
164、其影响局限在社区和基层范围之内，可被县级政府所控制，此危机事件的级别是（）一般
165、用橙色表示的预警级别是（）严重
166、恐怖袭击事件以及规模较大的群体性突发事件，属于突发事件分类中的（）突发社会安全事件
167、派出所预防、控制违法犯罪的主阵地是指（）社区
168、当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）分级预警管理169、下列不属于卡口防控的重点领域的是（）游乐场所
170、进一步提高各警种的快速反应和协同作战水平，应该强化（）110的龙头作用
171、依法追究事故企业主要负责人或企业实际控制人的法律责任，得到此项责任追究的是（）企业发生重大生产安全责任事故，并触犯法律
172、为有效应对各种危机事件，世界各国首先开展的工作就是（）制定相关的法律173、先期抓紧建设国家矿山应急救援队的数量是（）7个
174、下列不属于加强安全生产的技术保障体系的做法的是（）全面开展安全达标
175、新型治安防控体系建立的切入点是（）打造治安防控网络，改革警务运行机制176、面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是（）建立综合协调机构
177、出口食品安全管理体系是指（）“一个模式，十项制度”
178、随着人民生活水平提高，已成为关系群众健康和消费者权益的重要内容的是（）食品药品安全
179、企业进行安全生产风险分析的要求是（）每月一次
180、责任制不会自动实现，这就需要建立突发事件的（）监督机制
181、为有效应对各种危机事件，世界各国首先开展的工作就是（）制定相关的法律
182、当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）分级预警管理183、面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是（）建立综合协调机构
184、《中华人民共和国突发事件应对法》颁布的时间是（）2007年
185、突发事件的第一道防线是（）危机预警
186、危机管理主要任务是保持应急措施的有效性并尽快恢复正常秩序，这表明危机事件处于的阶段是（）缓解期
187、其影响局限在社区和基层范围之内，可被县级政府所控制，此危机事件的级别是（）一般
188、责任制不会自动实现，这就需要建立突发事件的（）监督机制
189、用橙色表示的预警级别是（）严重
190、恐怖袭击事件以及规模较大的群体性突发事件，属于突发事件分类中的（）突发社会安全事件
191、派出所预防、控制违法犯罪的主阵地是指（）社区
192、下列不属于卡口防控的重点领域的是（）游乐场所
193、组织研制成功世界第一个远程计算机网络的国家是指（）美国
194、进一步提高各警种的快速反应和协同作战水平，应该强化（）110的龙头作用195、依法追究事故企业主要负责人或企业实际控制人的法律责任，得到此项责任追究的是（）企业发生重大生产安全责任事故，并触犯法律
196、先期抓紧建设国家矿山应急救援队的数量是（）7个
197、下列不属于加强安全生产的技术保障体系的做法的是（）全面开展安全达标
198、将网络群体性事件分为“围观型的网络群体事件”和“共同行动型的网络群体事件”的依据是（）就其是否引起现实性社会行动而言
199、新型治安防控体系建立的切入点是（）打造治安防控网络，改革警务运行机制200、出口食品安全管理体系是指（）“一个模式，十项制度”
201、进一步提高各警种的快速反应和协同作战水平，应该强化（）勤务制度改革
情报网络建设110的龙头作用
202、依法追究事故企业主要负责人或企业实际控制人的法律责任，得到此项责任追究的是（）企业发生重大生产安全责任事故，并触犯法律
203、下列不属于卡口防控的重点领域的是（）游乐场所
204、先期抓紧建设国家矿山应急救援队的数量是（）7个
205、下列不属于加强安全生产的技术保障体系的做法的是（）全面开展安全达标
206、派出所预防、控制违法犯罪的主阵地是指（）社区
207、新型治安防控体系建立的切入点是（）打造治安防控网络，改革警务运行机制208、出口食品安全管理体系是指（）“一个模式，十项制度”
209、随着人民生活水平提高，已成为关系群众健康和消费者权益的重要内容的是（）食品药品安全
210、恐怖袭击事件以及规模较大的群体性突发事件，属于突发事件分类中的（）突发社会安全事件
211、企业进行安全生产风险分析的要求是（）每月一次
212、在加快推进残疾人社会保障体系建设中，规定残疾儿童可以免费实施抢救性康复的年龄界定在（）6岁以下
213、用橙色表示的预警级别是（）严重
214、我国率先实现流动人口基本公共服务均等化的领域是（）计划生育
215、要以科学发展观统领户籍制度改革，关键是坚持（）以人为本
216、其影响局限在社区和基层范围之内，可被县级政府所控制，此危机事件的级别是（）一般
217、为保证全员信息采集的准确和全面，实行推进的方式是（）地毯式
218、下列不属于新生代农民工的群体特征的是（）对薪酬的要求比普通农民工要高219、推进残疾人“两个体系”建设是指（）社会保障体系和服务体系
220、危机管理主要任务是保持应急措施的有效性并尽快恢复正常秩序，这表明危机事件处于的阶段是（）缓解期
221、改革开放的实践，证明推动社会发展的主体力量是指（）群众
222、充分拓宽民意表达途径，为人民群众的诉求提供畅通便利的渠道，这属于做好群众工作当中的（）制度建设工作
223、对受理的群众诉求及领导批转的事项在规定时限内完成，这属于联系和服务群众的实践中的（）限时办结制度
224、努力把矛盾纠纷化解在基层、解决在当地，把隐患消除在萌芽状态，就是要建立（）矛盾纠纷排查化解工作机制
225、社会中依然存在着屡禁不绝的腐败现象，会导致降低群众对党和政府的信任，这属于社会矛盾产生的（）政治根源
226、通过法律和道德对人们获取利益的行为进行约束，这是指（）利益约束机制
227、要让全体人民共享经济发展的成果，要更加注重（）公平
228、下列属于导致转型时期人民内部矛盾的重要社会心理根源的是（）心理失衡
229、市场经济条件下所有人民内部矛盾归根到底是指（）物质利益的矛盾
230、解决我国经济社会发展面临的许多矛盾和问题，包括构建社会主义和谐社会面临的许多矛盾和问题，关键是要靠（）发展
231、掀起了国内外对旧的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》的质疑浪潮的是（）
“孙志刚事件”
232、网络设计的出发点是（）
军事应用
233、在美国这样的发达国家，知识密集型服务业的比重已经占GDP的（）70%以上234、其主要特点体现在以Internet为代表的互联网，这属于计算机网络的发展史的（）
第四阶段
235、率先在国内将网络警察从幕后推向台前的城市是指（）深圳市
236、最早组建了计算机国际互联网安全监察专业队伍的省份是指（）湖北省
237、“第五习惯”是指（）上网
238、虚拟社会的最基本特征是（）虚拟性
239、将网络群体性事件分为“围观型的网络群体事件”和“共同行动型的网络群体事件”的依据是（）就其是否引起现实性社会行动而言
240、组织研制成功世界第一个远程计算机网络的国家是指（）美国
241、与传统管理模式相比，下列不属于流动人口社区化管理特征的是（）差别化管理242、推进残疾人“两个体系”建设是指（）社会保障体系和服务体系
243、我国现阶段新生代农民工总数在（）一亿左右
244、下列不属于新生代农民工的群体特征的是（）对薪酬的要求比普通农民工要高245、西安、昆明、乌鲁木齐、哈尔滨等中西部中心城市，位列未来我国流动人口分布格局的（）第三层
246、为保证全员信息采集的准确和全面，实行推进的方式是（）地毯式
247、首部《中国流动人口发展报告》发布的时间是（）2010年
248、信息对称指的是政府与公众之间通过信息交流实现双向互动式信息流通，包括“上向沟通”和“下向沟通”，其中“上向沟通”是指（）信息收集系统
249、要以科学发展观统领户籍制度改革，关键是坚持（）以人为本
250、下列不属于公民监督的特点的是（）监督后果具有直接性
251、我国率先实现流动人口基本公共服务均等化的领域是（）计划生育
252、广义的公众参与不包括（）示威游行
253、在加快推进残疾人社会保障体系建设中，规定残疾儿童可以免费实施抢救性康复的年龄界定在（）6岁以下
254、公民对国家机关及其工作人员的缺点和错误提出谴责性意见的权利是指（）批评权255、信息收集系统中的核心内容是（）民意调查制度
256、企业进行安全生产风险分析的要求是（）每月一次
257、《中华人民共和国政府信息公开条例》实施的时间是（）2008年
258、随着人民生活水平提高，已成为关系群众健康和消费者权益的重要内容的是（）食品药品安全
259、“知情权”一词率先使用者是（）肯特?库伯
260、出口食品安全管理体系是指（）“一个模式，十项制度”
261、要让全体人民共享经济发展的成果，要更加注重（）公平
262、下列属于导致转型时期人民内部矛盾的重要社会心理根源的是（）心理失衡
263、市场经济条件下所有人民内部矛盾归根到底是指（）物质利益的矛盾
264、解决我国经济社会发展面临的许多矛盾和问题，包括构建社会主义和谐社会面临的许多矛盾和问题，关键是要靠（）发展
265、掀起了国内外对旧的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》的质疑浪潮的是（）“孙志刚事件”
266、网络设计的出发点是（）军事应用
267、在美国这样的发达国家，知识密集型服务业的比重已经占GDP的（）70%以上268、其主要特点体现在以Internet为代表的互联网，这属于计算机网络的发展史的（）
第四阶段
269、率先在国内将网络警察从幕后推向台前的城市是指（）深圳市
270、通过法律和道德对人们获取利益的行为进行约束，这是指（）利益约束机制
271、最早组建了计算机国际互联网安全监察专业队伍的省份是指（）湖北省
272、“第五习惯”是指（）上网
273、虚拟社会的最基本特征是（）虚拟性
274、将网络群体性事件分为“围观型的网络群体事件”和“共同行动型的网络群体事件”的依据是（）就其是否引起现实性社会行动而言
275、组织研制成功世界第一个远程计算机网络的国家是指（）美国
276、责任制不会自动实现，这就需要建立突发事件的（）监督机制
277、面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是（）建立综合协调机构
278、为有效应对各种危机事件，世界各国首先开展的工作就是（）制定相关的法律279、当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）分级预警管理280、《中华人民共和国突发事件应对法》颁布的时间是（）2007年
281、面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是（）建立综合协调机构
282、为有效应对各种危机事件，世界各国首先开展的工作就是（）制定相关的法律283、当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）分级预警管理284、责任制不会自动实现，这就需要建立突发事件的（）监督机制
286、突发事件的第一道防线是（）危机预警
287、危机管理主要任务是保持应急措施的有效性并尽快恢复正常秩序，这表明危机事件处于的阶段是（）缓解期
288、其影响局限在社区和基层范围之内，可被县级政府所控制，此危机事件的级别是（）一般
289、组织研制成功世界第一个远程计算机网络的国家是指（）美国
290、用橙色表示的预警级别是（）严重
291、恐怖袭击事件以及规模较大的群体性突发事件，属于突发事件分类中的（）突发社会安全事件
292、派出所预防、控制违法犯罪的主阵地是指（）社区
293、下列不属于卡口防控的重点领域的是（）游乐场所
294、将网络群体性事件分为“围观型的网络群体事件”和“共同行动型的网络群体事件”的依据是（）就其是否引起现实性社会行动而言
295、进一步提高各警种的快速反应和协同作战水平，应该强化（）110的龙头作用296、依法追究事故企业主要负责人或企业实际控制人的法律责任，得到此项责任追究的是（）企业发生重大生产安全责任事故，并触犯法律
297、先期抓紧建设国家矿山应急救援队的数量是（）7个
298、下列不属于加强安全生产的技术保障体系的做法的是（）全面开展安全达标299、虚拟社会的最基本特征是（）虚拟性
300、新型治安防控体系建立的切入点是（）打造治安防控网络，改革警务运行机制301、下列属于导致转型时期人民内部矛盾的重要社会心理根源的是（）心理失衡302、要让全体人民共享经济发展的成果，要更加注重（）公平
303、市场经济条件下所有人民内部矛盾归根到底是指（）物质利益的矛盾
304、解决我国经济社会发展面临的许多矛盾和问题，包括构建社会主义和谐社会面临的许多矛盾和问题，关键是要靠（）发展
305、掀起了国内外对旧的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》的质疑浪潮的是（）“孙志刚事件”
306、网络设计的出发点是（）军事应用
307、在美国这样的发达国家，知识密集型服务业的比重已经占GDP的（）70%以上308、其主要特点体现在以Internet为代表的互联网，这属于计算机网络的发展史的（）第四阶段
309、率先在国内将网络警察从幕后推向台前的城市是指（）深圳市
310、最早组建了计算机国际互联网安全监察专业队伍的省份是指（）湖北省
311、“第五习惯”是指（）上网
312、虚拟社会的最基本特征是（）虚拟性
313、将网络群体性事件分为“围观型的网络群体事件”和“共同行动型的网络群体事件”的依据是（）就其是否引起现实性社会行动而言
314、组织研制成功世界第一个远程计算机网络的国家是指（）美国
315、责任制不会自动实现，这就需要建立突发事件的（）监督机制
316、通过法律和道德对人们获取利益的行为进行约束，这是指（）利益约束机制
317、面对层出不穷的危机事件，最为关键的就是（）建立综合协调机构
318、为有效应对各种危机事件，世界各国首先开展的工作就是（）制定相关的法律319、当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）分级预警管理
321、社会建设的目标是（）实现社会和谐和社会进步
322、社会建设的核心任务是（）构建一个与经济结构相适应、相协调的社会结构
323、实现社会管理创新的先决条件是（）超前预警
324、在有中国特色的社会管理新格局中，加强和完善社会管理体系的前提是（）强化政府社会管理职能
325、管得太宽，除了管自己的领域，还插手别的领域，这是指（）“越位”
326、改革开放以来，我们党制定的我国社会主义现代化建设的战略步骤为分（）三步327、建设全面小康社会的动力是（）科技
328、基本消除绝对贫困这个目标的实现时间拟定为（）2020年
329、在规范社会行为、维护社会秩序中发挥着持久性的基础作用的是（）道德
330、加强社会建设、创新社会管理、构建社会主义和谐社会的源头性、基础性、根本性工程是指（）加强社会管理法律制度建设
331、最大限度激发社会活力，关键要（）发动群众
332、加强和创新社会管理的基础性工程是指（）健全社会管理预测体系
333、加强和创新社会管理的根本方法是（）统筹兼顾
334、公共行政的最基本内容是指（）政府职能
335、政府职能转变的根本保障是（）技术手段的创新
336、社会发展的最终决定因素是（）物质资料的生产方式
337、我国分税制财政管理体制改革的实行时间是（）1994年
338、购买公共服务的重要对象是（）非营利组织
339、最终检验行政效率高低的标准是（）政府职能发挥的好坏
340、政府职能的实施手段主要是（）依法行政
341、新中国成立以来社会管理经历的基本阶段为（）三个
342、下列不属于列宁的社会建设理论的是（）人与自然和谐相处是社会建设的要求343、我国社会管理的一个显著特征是（）坚持党的领导
344、社会结构的核心是社会阶层结构，其标志性指标是（）中产阶层的比重
345、社会发展的最终决定因素是（）物质资料的生产方式
346、实现社会管理创新的先决条件是（）超前预警
347、社会建设的目标是（）实现社会和谐和社会进步
348、社会建设的核心任务是（）构建一个与经济结构相适应、相协调的社会结构349、在有中国特色的社会管理新格局中，加强和完善社会管理体系的前提是（）
强化政府社会管理职能
350、管得太宽，除了管自己的领域，还插手别的领域，这是指（）“越位”
351、改革开放以来，我们党制定的我国社会主义现代化建设的战略步骤为分（）三步352、建设全面小康社会的动力是（）科技
353、基本消除绝对贫困这个目标的实现时间拟定为（）2020年
354、在规范社会行为、维护社会秩序中发挥着持久性的基础作用的是（）道德
355、加强社会建设、创新社会管理、构建社会主义和谐社会的源头性、基础性、根本性工程是指（）加强社会管理法律制度建设
356、最大限度激发社会活力，关键要（）发动群众
357、加强和创新社会管理的基础性工程是指（）健全社会管理预测体系
358、加强和创新社会管理的根本方法是（）统筹兼顾
359、公共行政的最基本内容是指（）政府职能
360、政府职能转变的根本保障是（）技术手段的创新
361、就基本原则而言，社区服务强调（）以人为本
362、就服务内容而言，面向普通居民社区服务强调（）开展便民生活服务
363、就服务内容而言，面向各类困难群体和优抚对象社区服务强调（）开展福利服务364、和谐社区建设的生命线是指（）广泛的社区参与
365、造成社区居委会行政化的主要原因是（）政府干预过多
366、民生“五有”的社会建设目标体现了我们党的执政理念是（）立党为公、执政为民367、社会组织建设与管理的出发点和落脚点是（）发挥作用
368、做好“零距离”社区服务的根本保证是（）在服务时间上的距离为“零”
369、民生之基是指（）教育
370、对于当前我国社会组织发展情况描述不准确的是（）许多民间自下而上自发形成的社会组织很容易获得“合法身份”
371、做好“零距离”社区服务的前提是（）在服务感情上的距离为“零”
372、我国社会组织发展的第一阶段其主要情况是（）数量急剧膨胀
373、民生之本是指（）就业
374、从“单位”到“社区”的转变，表明社会管理的重心从“工作场所”转移到了（）“居住场所”
375、“社会组织”是一个更符合社会建设要求的概念，其优势就是它能够更好地突出其（）社会性
376、与国外的公众参与模式相比，我国公众参与面临的突出问题是缺乏（）组织化依托377、公众参与社会管理第一次通过国家最高法律的形式明确下来的时间是（）1982年378、社会组织应具有相对独立的决策和执行能力，并能够进行有效的自我管理，这是指社会组织的（）自治性
379、“知情权”一词率先使用者是（）肯特?库伯
380、社会组织科学健康发展的首要前提是（）提高认识
381、新中国成立以来社会管理经历的基本阶段为（）三个
382、下列不属于列宁的社会建设理论的是（）人与自然和谐相处是社会建设的要求
383、我国社会管理的一个显著特征是（）坚持党的领导
384、社会结构的核心是社会阶层结构，其标志性指标是（）中产阶层的比重
385、社会发展的最终决定因素是（）物质资料的生产方式
386、实现社会管理创新的先决条件是（）超前预警
387、社会建设的目标是（）实现社会和谐和社会进步
388、社会建设的核心任务是（）构建一个与经济结构相适应、相协调的社会结构
389、在有中国特色的社会管理新格局中，加强和完善社会管理体系的前提是（）强化政府社会管理职能
390、管得太宽，除了管自己的领域，还插手别的领域，这是指（）“越位”
391、改革开放以来，我们党制定的我国社会主义现代化建设的战略步骤为分（）三步392、建设全面小康社会的动力是（）科技
393、基本消除绝对贫困这个目标的实现时间拟定为（）2020年
394、在规范社会行为、维护社会秩序中发挥着持久性的基础作用的是（）道德
395、加强社会建设、创新社会管理、构建社会主义和谐社会的源头性、基础性、根本性工程是指（）加强社会管理法律制度建设
396、最大限度激发社会活力，关键要（）发动群众
397、加强和创新社会管理的基础性工程是指（）健全社会管理预测体系
398、加强和创新社会管理的根本方法是（）统筹兼顾
399、公共行政的最基本内容是指（）政府职能
400、政府职能转变的根本保障是（）技术手段的创新
401、广义的公众参与不包括（）示威游行
402、公民对国家机关及其工作人员的缺点和错误提出谴责性意见的权利是指（）批评权403、下列不属于公民监督的特点的是（）监督后果具有直接性
404、信息收集系统中的核心内容是（）民意调查制度
405、信息对称指的是政府与公众之间通过信息交流实现双向互动式信息流通，包括“上向沟通”和“下向沟通”，其中“上向沟通”是指（）信息收集系统
406、《中华人民共和国政府信息公开条例》实施的时间是（）2008年
407、首部《中国流动人口发展报告》发布的时间是（）2010年
408、“知情权”一词率先使用者是（）肯特?库伯
409、西安、昆明、乌鲁木齐、哈尔滨等中西部中心城市，位列未来我国流动人口分布格局的（）第三层
410、公众参与社会管理第一次通过国家最高法律的形式明确下来的时间是（）1982年411、我国现阶段新生代农民工总数在（）一亿左右
412、与国外的公众参与模式相比，我国公众参与面临的突出问题是缺乏（）组织化依托413、与传统管理模式相比，下列不属于流动人口社区化管理特征的是（）差别化管理414、从“单位”到“社区”的转变，表明社会管理的重心从“工作场所”转移到了（）“居住场所”
415、推进残疾人“两个体系”建设是指（）社会保障体系和服务体系
416、民生之本是指（）就业
417、下列不属于新生代农民工的群体特征的是（）对薪酬的要求比普通农民工要高418、做好“零距离”社区服务的前提是（）在服务感情上的距离为“零”
419、为保证全员信息采集的准确和全面，实行推进的方式是（）地毯式
420、民生之基是指（）教育
421、用橙色表示的预警级别是（）严重
422、恐怖袭击事件以及规模较大的群体性突发事件，属于突发事件分类中的（）突发社会安全事件
423、其影响局限在社区和基层范围之内，可被县级政府所控制，此危机事件的级别是（）一般
424、派出所预防、控制违法犯罪的主阵地是指（）社区
425、下列不属于卡口防控的重点领域的是（）游乐场所
426、危机管理主要任务是保持应急措施的有效性并尽快恢复正常秩序，这表明危机事件处于的阶段是（）缓解期
427、进一步提高各警种的快速反应和协同作战水平，应该强化（）110的龙头作用
428、依法追究事故企业主要负责人或企业实际控制人的法律责任，得到此项责任追究的是（）企业发生重大生产安全责任事故，并触犯法律
429、先期抓紧建设国家矿山应急救援队的数量是（）7个
430、突发事件的第一道防线是（）危机预警
431、下列不属于加强安全生产的技术保障体系的做法的是（）全面开展安全达标
432、新型治安防控体系建立的切入点是（）打造治安防控网络，改革警务运行机制433、出口食品安全管理体系是指（）“一个模式，十项制度”
434、《中华人民共和国突发事件应对法》颁布的时间是（）2007年
435、随着人民生活水平提高，已成为关系群众健康和消费者权益的重要内容的是（）食品药品安全
436、企业进行安全生产风险分析的要求是（）每月一次
437、在加快推进残疾人社会保障体系建设中，规定残疾儿童可以免费实施抢救性康复的年龄界定在（）6岁以下
438、当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行（）分级预警管理439、我国率先实现流动人口基本公共服务均等化的领域是（）计划生育
440、要以科学发展观统领户籍制度改革，关键是坚持（）以人为本
二、多选题
1、“议行分设”有利于推进社区服务工作的（）
专业化
规范化
集权化
产业化
均等化
2、社区组织行政化主要表现在（）
组织设置功能行政化
自治章程、工作制度行政化
人事决定行政化
经费收支行政化
运行方式、考核机制行政化
3、社区学院中的社区教育主要包括（）
成人教育
农民工培训
继续教育
精英教育
社区教育服务
4、农村社区建设的基本原则主要包括（）
以人为本，服务群众
培育理念，广泛参与
统筹发展，城乡互动
扩大民主，村民自治
因地制宜，分类指导
5、推动公众参与公共管理的必要性主要包括（）
是推进社会主义民主政治发展的需要
是有效解决政府决策中存在的一些问题的需要
是加强政府自身建设的需要
是实现政府行为公共性目标的需要
是实现人的全面发展的需要
6、社区“议行分设”的试点城市主要包括（）
郑州
深圳
武汉
广州
兰州
7、公众参与社会管理中存在的问题主要包括（）
参与渠道较少
公众参与缺乏组织依托
信息不对称
参与方式单一
制度化、程序化的程度有待进一步加强
8、社区具有的要素主要包括（）
具有文化维系力
具有一定数量的居民
具有内在互动关系
具有限定的地域
具有一定认同感
9、听证会主要的类型包括（）
行政处罚听证
行政许可听证
价格决策听证
立法听证
行政强制听证
10、公民监督权主要包括（）
批评权
建议权
申诉权
控告权
检举权
11、加强社会管理应急体系建设，主要的做法包括（）要加强应急管理法律建设
要加强应急预案体系建设
要加强应急管理机制建设
要完善应急管理领导体制
要加强全民风险防范和应急处置能力建设
12、实现政府职能的行政手段具有的特点主要表现为（）无偿性
稳定性
垂直性
强制性
具体性
13、政府的基本职能主要包括（）
文化职能
社会职能
经济职能
政治职能
决策职能
14、加强和创新社会管理的基本原则主要包括（）
坚持立足国情、改革创新
坚持既有秩序、又有活力
坚持多方参与、共同治理
坚持以人为本、服务优先
坚持统筹兼顾、动态协调
15、我国政府的政治职能主要包括（）
调节社会分配和组织社会保障的职能
治安职能
外交职能
军事保卫职能
民主政治建设职能
16、调整财政支出结构，把更多财政资金投向公共服务领域，主要的做法是（）
大力支持就业和社会保障工作
大力支持生态环境建设
大力支持医疗卫生事业发展
大力支持教育事业发展
大力支持司法能力建设
17、加强公共财政体制建设，推进基本公共服务均等化，主要的做法是（）
调整财政支出结构，把更多财政资金投向公共服务领域
进一步明确中央和地方的事权，健全财力与事权相匹配的财税体制
完善财政奖励补助政策和省以下财政管理体制，增强基层政府提供公共服务的能力加大转移支付力度，促进地区间基本公共服务均等化
逐步增加国家财政投资规模,不断增强公共产品供给能力
18、下列国家其政府购买公共服务的发展趋势是内生型模式的是（）
美国
中国
新西兰
英国
印度
19、我国政府的文化职能主要包括（）
发展文化事业
发展卫生体育事业
发展教育事业
发展科学技术
促进社会化服务体系建立
20、现代资本主义国家的政府职能主要包括（）
维护市场秩序
调节社会分配
稳定宏观经济
提供公共产品和服务
维持国家的统治
21、在我国，危机事件的级别可以分成（）
特别重大
较大
重大
较重
一般
22、我国公共安全面临着严峻的形势，主要表现在（）
重大、特大安全事故频繁发生
影响国家安全和社会稳定的因素仍然存在
重大自然灾害频发
重大传染性疾病形势严峻
全球化的冲击与挑战
23、目前我国在原有体制下形成的传统危机管理模式存在的问题主要包括（）法律框架脆弱
社会预警体系不完善
综合协调机构缺乏，危机应对网络松散
社会应对能力薄弱
专家咨询队伍薄弱
24、根据危机事件本身特有的性质，可以将其划分为（）
突发社会安全事件
突发公共卫生事件
事故灾难
自然灾害
经济危机
25、下列属于我国网络警察主要治理的网络犯罪的是（）
网络恐怖事件
网络盗窃
网络谣言
借助网络贩卖枪支等违禁物品
网络迷信
26、网络虚拟社会具有不同于现实社会的特征主要表现在（）
结构扁平
虚拟性
互为主体性
管理自治性
影响力广泛
27、危机管理过程的阶段划分主要包括（）
危机预警及准备阶段
管理危机阶段
识别危机阶段
隔离危机阶段
善后处理阶段
28、网络群体事件呈现的特点主要有（）
起因可能有限，但经网络发展传播后，很快升级
社会影响力更加广泛
一旦发生，升级扩展的速度很快
有关民生、社会公平的主题往往非常容易成为网络群体事件关注的热点网络群体事件中理性、非理性因素并存
29、下列属于网络型政治事件的是（）
“厦门市民的散步事件”
“躲猫猫”
邓玉娇案
“孙志刚事件”
杭州飙车案
30、虚拟社会的虚拟性主要体现在（）
主体的可虚拟性
跨地域性
空间虚拟性
共享主题的可虚拟性
发生作用的虚拟性
31、相对于传统的媒介，网络传播的优势和特点主要表现在（）
传播手段多样
交流具有开放性
传播过程多向互动
信息量大，速度快
传播主体广泛
32、警务运行机制主要包括（）
勤务运作机制
整体作战机制
信息预警机制
指挥快速反应机制
绩效考核机制
33、网络传播的积极作用主要体现在（）
有利于消减社会矛盾
有利于增强公民意识
有利于民主法治建设
有利于经济社会活动
有利于促进文化和知识传播
34、治安防控体系中的防控网络主要包括（）
卡口治安
单位治安
社区治安
街面治安
其他治安
35、加强药品安全的主要任务包括（）
规范医疗器械安全监管
强化药品、医疗器械市场监管
加强药品、医疗器械突发性群体不良事件应急能力建设
提升药品安全监管水平
推进药品、医疗器械监管信息化进程，改善药品、医疗器械监管基础设施
36、网络传播所带来的负面效应主要体现在（）
道德失范的题
信息安全及信息知识产权问题
网络犯罪问题
主流意识形态被消解的问题
消极性群体事件滋生的问题
37、提升药品安全监管水平，要求做到（）
构建科学的药品评价体系
完善药品检验体系建设
完善上市后药品监管体系
加强药品生产质量监管
建立完善中药标准规范和技术评价体系
38、推进国家救援基地和队伍建设的行业（领域）主要包括（）铁路运输
公路交通
水上搜救
船舶溢油、油气田
危险化学品
39、虚拟社会的虚拟性主要体现在（）
空间虚拟性
跨地域性
共享主题的可虚拟性
主体的可虚拟性
发生作用的虚拟性
40、加强食品药品的监管机制所要坚持的原则有（）
坚持统筹兼顾，整合资源
坚持全程监管，依法行政
坚持以人为本，服务大局
坚持科学监管，创新机制
坚持加强基层，强化基础
41、我国社会主义法制建设的基本方针是（）
执法必严
违法必究
有法必依
有法可依
抗法必惩
42、加强和创新社会管理的基本任务主要包括（）
解决社会问题和化解社会矛盾
应对社会风险和保持社会稳定
规范社会行为
协调社会关系
促进社会公平正义
43、我国住房保障体系主要包括（）
廉租房
限价房
商品房
经济适用房
公共租赁房
44、新形势下加强和创新社会管理的着力点主要包括（）加强党员干部社会管理能力建设
发展社会自治和自我管理
加强社会管理法律制度建设
加强社会管理体制建设
发挥群众参与社会管理的基础作用
45、加强和创新社会管理的基本原则主要包括（）
坚持多方参与、共同治理
坚持以人为本、服务优先
坚持既有秩序、又有活力
坚持立足国情、改革创新
坚持统筹兼顾、动态协调
46、加强社会管理应急体系建设，主要的做法包括（）要加强应急管理机制建设
要完善应急管理领导体制
要加强应急预案体系建设
要加强应急管理法律建设
要加强全民风险防范和应急处置能力建设
47、实现政府职能的行政手段具有的特点主要表现为（）垂直性
强制性
稳定性
无偿性
具体性
48、政府的基本职能主要包括（）
文化职能
社会职能
经济职能
政治职能
决策职能
49、实现社会稳定，要重点解决好的问题主要包括（）成熟的社会心理
建设生态文明
健全的社会管理机制
合理的社会结构
优先发展教育
50、我国政府的政治职能主要包括（）
调节社会分配和组织社会保障的职能
治安职能
外交职能
军事保卫职能
民主政治建设职能
51、加强和创新社会管理的基本任务主要包括（）
解决社会问题和化解社会矛盾
应对社会风险和保持社会稳定
规范社会行为
协调社会关系
促进社会公平正义
52、我国住房保障体系主要包括（）
廉租房
限价房
商品房
经济适用房
公共租赁房
53、新形势下加强和创新社会管理的着力点主要包括（）加强党员干部社会管理能力建设
发展社会自治和自我管理
加强社会管理法律制度建设
加强社会管理体制建设
发挥群众参与社会管理的基础作用
54、加强和创新社会管理的基本原则主要包括（）
坚持多方参与、共同治理
坚持以人为本、服务优先
坚持既有秩序、又有活力
坚持立足国情、改革创新
坚持统筹兼顾、动态协调
55、加强社会管理应急体系建设，主要的做法包括（）要加强应急管理机制建设
要完善应急管理领导体制
要加强应急预案体系建设
要加强应急管理法律建设
要加强全民风险防范和应急处置能力建设
56、实现政府职能的行政手段具有的特点主要表现为（）垂直性
强制性
稳定性
无偿性
具体性
57、政府的基本职能主要包括（）
文化职能
社会职能
经济职能
政治职能
决策职能
历年迎春杯试题精选
历年迎春杯试题精选 2006年小学生"迎春杯"数学竞赛试题及答案 一、填入答案(每题10分) (1)计算2005×2006－2004×2007＋2003×2008－2002×2009＝（）。 (2)1×2×3×4×5×6×7×8×9×10除以11是的余数（）。 (3)用2元与3元的邮票(数量不限)，寄一封邮资为155元的邮件，共有（）种不同的选择邮票的方法。 (4)在图中的7个空白处各填入1至7的7个数字，使每个圆内4个数的和都等于19。 (5)用尽可能少的几个数字9组成一个算式(可以用9组成多位数，也可任意使用四则运算符号)，使这个算式的得数是2006，这个算式为（）。 (6)用红白两种同样大小的正方形瓷砖铺满一个正方形的场地，场地的外围一圈用红砖，中间部分用白砖，如果所用的白砖比红砖多28块，那么一共用了（）块瓷砖。 二、解答下列各题，并写出过程(每题15分) (7)学校的同学们排成一列长75米的队伍在路上匀速前进，老师从队伍最前头骑车到队伍末尾，又立即骑车返回队伍前头，如果骑车的速度是队伍前进速度的4倍，那么老师骑车一共走了多少米? (8)图中,ABCD是边长为12cm的正方形，从G到正方形顶点C、D,连成一个三角形，已知这个三角形在AB上截得的长度EF为4cm，那么三角形GDC的面积是多少? (9)将100个空盘放在桌子上，记为1号到100号，每次把7个珠子放入其中7个盘子里，每个盘子放1个，称为1轮操作，那么至少要进行多少轮操作，才能使所有盘子里的珠子数目者是奇数。说明你的操作过程及最后每个盘子中各有几个珠子。 (10)某工厂为优秀职工发奖金，一等奖每人1800元，二等奖每人1200元，三等奖每人800元，每种奖都有人领，共有15名优秀职工领走奖金的总数为16000元。获得一、二、三等奖的职工各有多少人? 二、答案 填入答案(每题10分) (1) 8 计算过程： 2005×2006－2004×2007＋2003×2008－2002×2009 ＝2005×2006－（2005-1）×（2006+1）＋2003×2008－（2003-1）×（2008+1） ＝2005×2006－2005×2006-2005+2006+1＋2003×2008－2003×2008-2003+2008+1 ＝2006-2005+1-2003+2008+1 ＝8
走进新课程
走进新课程 一、课程改革的的背景 ?现代科技、经济发展的需要 ?人的发展的需要 ?对学习的认识的发展 ?对教与学的理解发生了变化 ?我国传统课程的不足 与急剧变革的物质发展相适应，与迅速变化的文化发展相适应。 ?现代科技、经济发展的需要 科学发展，必须学会学习 技术剧变，必须学会创新 经济互融，必须学会合作 文化变迁，必须学会选择 ?人的发展的需要 身体发展（生理） 认知发展（智慧） 情感发展（动力） 道德发展（价值） 人的发展是一个整体，在整个教育过程中应同时保证人的各方面的发展。 ?对学习的认识的发展 学习的含义： 行为主义 认知主义 建构主义 学习的目的： 学会学习 学会思维 学会运用 学会创造 学习方式： 除了传统的学习方式外，积极倡导： 自主学习 探究学习 合作学习 ?对教与学的理解发生了变化
数学教学从传授知识的传统模式转变到以激励学习为特征的、以学生为中心的实践模式。 “学习不再看成是一种被动地吸收知识、通过反复练习强化储存知识的过程，而是用学生原有的知识处理新的任务,并构建他们自己的意义。” 数学教育方法的核心是学生的再创造。教师不应该把数学当作一个已经完成了的形式理论来教，不应该将各种定义、规则、算法灌输给学生，而是应该创造合适的条件，让学生在学习数学的过程中，用自己的体验，用自己的思维方式，重新创造有关的数学知识 我国传统课程的不足 课程模式单一； 课程过于注重知识传授； 课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合； 课程内容“难、繁、偏、旧”，过于注重书本知识； 课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练； 课程评价过分强调甄别与选拔的功能。 二、课程改革：令人困惑的问题 1．观念与认识问题 ——将新课程教育教学方式与传统教育教学方式对立起来，把传统教育与现代教育对立起来； ——将评价与应试等同起来，将闭卷考试与课改对立起来，把定量评价与定性评价对立起来，结果课改的各种形式化现象大量泛滥； ——将高分与低能等同起来，殊不知知识是能力的基础； ——把教师的主导作用和学生主体作用对立起来，认为课改就是教师靠边站，学生唱主角，过分强调学生主体作用，走向对学生放任的另一个极端； ——把因材施教和整体发展对立起来。整体发展是全体学生的发展与学生各方面的发展，但教育不可能使每一个孩子发展到同样水平必须承认学生的差异性；——…… 以上认识与观念上的问题导致我们在课改过程中，要么不讲科学，全盘否定过去，要么无所作为，甚至把课改庸俗化，对学生放任自流，不负教育责任。2．课改的矛盾 （1）教学的矛盾：教材的广度、深度与考试不一致，教材浅而广，导致学生不求甚解； （2）新课程的高要求与目前师生状况的矛盾：新课程向教师提出的是大学的要求，中学教师花费大量精力也难以应付； （3）严格的教学管理制度与宽松灵活的学习活动的矛盾：大量的社会实践活动不易操作，不切实际； （4）教师工作负荷与新课程要求的矛盾； （5）评价体系操作性的缺失与理想化理念的矛盾：评价体系滞后于课程理念，教学过程的评价难以施行，合作式学习、探究式学习、拓展式学习难以开展。
环境监测习题答案全
环境监测习题 名词解释： 环境监测通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变换趋势。P2 填空： 1.各种污染物对人类和其他生物的影响包括单独作用、作用、相加作用和作用。（抗拮、相乘） 2.环境监测具有、和的特点。（综合性、连续性、追踪性） 3.监测工业废水的一类污染物，在布设采样点；二类污染物在布设采样点。（车间或车间处理设施排放口排污单位总排放口） 4.“中国环境优先污染物黑名单”包括种化学类别，共种有毒化学物质。（14 68） 简答： 1环境监测的分类 （一）按监测目的分类 监视性监测（又称为例行监测或常规监测）；特定目的监测（又称为特例监测或应急监测）；仲裁监测；考核验证监测；咨询服务监测；研究性监测（又称科研监测）。 （二）按监测介质对象分类： 按监测介质的对象不同可将环境监测分为：水质监测、空气监测、土壤监测、固体废弃物监测、生物监测、噪声和振动监测、电磁辐射监测、放射性监测、热监测、光监测、卫生（病源体、病毒、寄生虫等）监测。 2.我国环境标准的分类和分级 我国的环境标准分为：（1）环境质量标准（2）污染物排放标准（或污染控制标准）（3）环境基础标准（4）环境方法标准（5）环境标准物质标准（6）环保仪器、设备标准等6类。分为国家标准、地方标准和行业标准3级。 3．什么是优先污染物，具有什么特点？ 优先污染物：对众多的污染物进行筛选并排序，从中筛选出潜在危害性大、在环境中出现频率高的污染物作为监测和控制对象，这一过程就是数学上所说的优先过程。那么经过优先选择的污染物称为环境优先污染物，简称优先污染物（Priority Pillutants）。 特点：难以降解、在环境中有一定残留水平、出现频率较高、具有生物积累性、“三致”物质（致癌、致畸、致突变）、毒性较大的污染物，以及现代已有检出方法的污染物。 第二章 名词解释： 水体自净污染物进入水体后首先被稀释，随后经过复杂的物理、化学和生物转化，使污染物浓度降低、性质发生变化，水体自然地恢复原样的过程称为自净。 瞬时水样是指在某一时间和地点从水体中随机采集的分散水样。 混合水样同一采样点于不同时间所采集的瞬时水样混合后的水样。 综合水样把不同采样点同时采集的各个瞬时水样混合后所得到的样品。 浊度反映水中的不溶物质对光线透过时阻碍程度的指标。 酸度水中所含能与强碱发生中和作用的物质的总量。 碱度水中所含能与强酸发生中和作用的物质的总量。 SS 水样经过滤后留在过滤器上的固体物质，于103~105摄氏度烘至恒重得到的物质量。 氨氮以游离氨和离子氨形式存在的氮。 污泥体积指数曝气池污泥混合液经30min沉降后，1g干污泥所占的体积。 填空
土壤学复习题及参考答案
二、填空题 1、五大成土因素是指母质、气候、地形、时间、生物，其中生物是主导因素。 2、土壤基本粒级有石砾、砂粒、粉粒、粘粒。 3、影响土壤阳离子交换能力的因素是电荷价、离子半径和离子浓度。 4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为交换性吸附、专性吸附和负吸附。 5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是铁、铝、锰的氧化物及其水化物，被专性吸附的阳离子主要是 BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。 6、土壤钾元素形态可分为水溶态钾、交换性钾、非交换性钾、矿物态钾。 7、若土壤的容重为，质量含水量为20%，则土壤的孔隙度为 50% ， 空隙比为 1:1 ，三相比为固：液：气=50:: 。 8、旱作土壤有效水含量为田间持水量与萎焉系数的差值。 9、良好的土壤结构性，实质上是具有良好的空隙性，即要求总孔隙大 而且大小孔隙合理分布，有利于土壤水、肥、气、热状况的调节和植物根系活动。 10、根据土壤胶体表面的结构特点，大致可将土壤胶体表面分为硅氧烷型表面、水合氧化物表面、有机物表面、等3种类型，2:1型粘土矿物的表面属于硅氧烷类型。 11、根据土壤水分所受力的作用，土壤水分类型分为吸附水、毛管水、重力水。 12、土壤三相的导热率顺序是固>液>气，热容量顺序是液>固>气。 13、土壤潜性酸包括交换性酸和水解性酸，其中交换性酸度更能代表潜性酸度。 14、一个良好的土壤应该能使植物吃得饱、喝得足、住得好、站得稳。 15、土壤微生物营养类型的多样性包括土壤微生物类型多样性、土壤微生物种群多样性、土壤微生物营养类型多样性、微生物呼吸类型多样性。 16、土壤胶体电荷产生的原因有同晶替代、吸附、断键、解离。 17、土壤碱度的液相指标是总碱度，固相指标碱化度。 18、土壤水分含量的常用表示方法有质量含水量、容积含水量、相对含水量、土壤水贮量。 19、1:1型粘土矿物是由 1层硅片和1层铝片结合而成，代表矿物是高岭石；2:1型粘土矿物由 2层硅片和1层铝片结合而成，胀缩型如蒙脱，非胀缩型如伊利石。
迎春杯历年试题全集(下)
迎春杯 历年试题全集 （下） 学而思在线 https://www.360docs.net/doc/887507310.html,
目录 北京市第11届迎春杯小学数学竞赛决赛试题 (3) 北京市第12届迎春杯决赛试题 (5) 北京市第13届迎春杯决赛试题 (7) 北京市第14届迎春杯决赛试题 (9) 北京市第15届迎春杯决赛试题 (11) 北京市第16届迎春杯小学数学竞赛预赛试题 (13) 北京市第17届迎春杯科普活动日队际交流邀请赛试题 (14) 北京市第18届迎春杯决赛试题 (17) 北京市第19届迎春杯数学科普活动日计算机交流题 (19) 北京市第20届迎春杯小学生竞赛试题 (21) 北京市第21届迎春杯小学数学科普活动日数学解题能力展示初赛试卷 (23)
北京市第 11 届迎春杯小学数学竞赛决赛试题 1. 计算：0.625×（ ＋ ）＋ ÷ ― 2. 计算：[（ － × ）－ ÷3.6]÷ 3. 4. 5. 6. 某单位举行迎春茶话会，买来 4 箱同样重的苹果，从每箱取出 24 千克后，结果各箱所剩下的苹 果重量的和，恰好等于原来一箱的重量。那么原来每箱苹果重________千克。 游泳池有甲、乙、丙三个注水管。如果单开甲管需要 20 小时注满水池；甲、乙两管合开需要 8 小时注满水池；乙、丙两管合开需要 6 小时注满水池。那么，单开丙管需要________小时注满水池 。 如图是由 18 个大小相同的小正三角形拼成的四边形。其中某些相邻的小正三角形可以拼成较大 的正三角形若干个。那么，图中包含“*”号的大、小正三角形一共有________个。 如图，点 D 、E 、F 与点 G 、H 、N 分别是三角形 ABC 与三角形 DEF 各边的中点。那么，阴影部分的 面积与三角形 ABC 的面积比是 。 7. 五个小朋友 A 、B 、C 、D 、E 围坐一圈（如下图）。老师分别给 A 、B 、C 、D 、E 发 2、4、6、8、1 0 个球。然后，从 A 开始，按顺时针方向顺序做游戏：如果左邻小朋友的球的个数比自己少，则送 给左邻小朋友 2 个球；如果左邻小朋友的球的个数比自己多或者同样多，就不送了。如此依次做下 去，到第四圈为止，他们每人手中的球的个数分别是________。
走进新课程教育理论试卷
走进新课程教育理论考试卷 （形式：开卷时间：90分钟） 学校：姓名： 一、选择题（请选出最为符合题意的一项，每小题1分，共20分)） 1、下列关于课程改革的背景的论述中正确的是…………………（） ①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈 ③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要 ⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示 A．①②③④⑤⑥ B．①②⑥ C．④⑤ D．③④⑤⑥ 2、现行的课程体系形成于（） A．农业文明时代 B．工业经济时代 C．信息时代 D．知识经济时代 3、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段以（）为主。（A） A.综合课程 B.分科课 程 C.分科课程与综合课程相结合 D.分科课程为主，综合课程补充贯彻新课程2、 4、新一轮课程改革所遵循的主导理念是……………………………（） A．科学、人文融合的理念 B．终身学习、教育的理念 C．创新教育理念 D．以学生发展为本的理念 5、“以人为本”的教育理念首先应该做到（B） A.充分地传授知识 B.尊重学生人格，关注个体差异 C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程 6、新课改中教育观念的转变主要是指………………………………（） ①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变 ④教学观的转变⑤评价观的转变 A．①②③ B．②③④ C．①②③⑤ D．①②③④⑤ 7、新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化……………………………………………………………………（） ①从精英教育走向大众教育 ②由学科知识本位走向学生发展本位 ③由侧重知识层面走向关注整体素质 ④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③ 8、课程标准与教材的关系是…………………………………………（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现。 ②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体。
最新环境监测试题及答案
《环境监测分析》期末考试试卷（B卷） 学院:_______________班级:_____________姓名:_______________学号:____________ 一、名词解释（每小题2.5分，共10分） 1.综合水样； 2. 等速采样； 3.硫酸盐化速率； 4.土壤单项污染指数 二、问答题（共50分） 1.高锰酸盐指数和化学需氧量有什么区别？二者在数量上有何关系？为什么？（9分） 2.直接采样法和富集采样法各实用于什么情况？怎样提高溶液吸收法的富集效率？（9分） 3.比较重量法、红外分光光度法和非色散红外吸收法三种测定水中石油类物质的原理和优缺点。（9分） 4. 常用哪些方法提取生物样品中的有机污染物？脂肪提取器提取法有何优点？（8分） 5. 有一地势平坦的田块，由于用污水灌溉，土壤被铅、汞和苯并（a）芘污染，试设计一个监测方案，包括布设监测点、采集土样、土样制备和预处理，以及选择分析测定方法。（15分） 三、计算题（每小题10分，共40分） 1. 监测某水样的BOD5时，采用稀释法测定数据为：水样在培养前溶解氧浓度是4.73mg/L；水样在培养后溶解氧浓度是 2.16mg/L；取原水样100mL加稀释水至1000mL。稀释水在培养前溶解氧浓度是0.12mg/L；稀释水样在培养后溶解氧浓度是0.04mg/L，求水样的BOD5为多少？ 2. 监测某采样点大气中的氮氧化物时，用装有5 mL吸收液的筛板式吸收管采样，采样流量为0.30 L/min，采样时间为60 min，采样后用光度法测定并计算得知全部吸收液中含2.0μg NO2，已知采样点的温度为5℃，大气压为100 Kpa，求大气中二氧化氮的浓度。
土壤学习题与答案
土壤学试题与答案 一按章节复习 第一章绪论 一、填空 1.德国化学家李比希创立了（矿质营养）学说和归还学说，为植物营养和施肥 奠定了理论基础。 2.土壤形成的五大自然因素是（母质）、（气候）、（生物）、（地形）和时间。 3.发育完全的自然土壤剖面至少有（表土层）、（淀积层）和母质层三个层次。 4.土壤圈处于（岩石圈）、（大气圈）、（生物圈）、（水圈）的中心部位，是它们 相互间进行物质，能量交换和转换的枢纽。 5.土壤四大肥力因素是指（水分）、（养分）、（空气）和（热量）。 6.土壤肥力按成因可分为（自然肥力）、（人工肥力）；按有效性可分为（有效 肥力）、（潜在肥力） 二、判断题 1.（√）没有生物，土壤就不能形成。 2.（×）土壤三相物质组成，以固相的矿物质最重要。 3.（×）土壤在地球表面是连续分布的。 4.（×）土壤的四大肥力因素中，以养分含量多少最重要。 5.（×）一般说来，砂性土壤的肥力比粘性土壤要高，所以农民比较喜欢砂性 土壤。 6.（√）在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起，分不出哪是 自然肥力，哪是人工能力。 三、名词解释 1. 土壤：是具有肥力特性因而能生产植物收获物的地球陆地疏松表层。 2. 土壤肥力：土壤能适时地供给并协调植物生长所需的水、肥、气、热、固着条件和无毒害物质的能力。 3. 土壤剖面：在野外观察和研究土壤时，从地面垂直向下直到母质挖一断面。 四、简答题 1. 土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用？ （1）土壤是植物生长繁育和生物生产的基地，是农业的基本生产资料。 （2）土壤耕作是农业生产中的重要环节。 （3）土壤是农业生产中各项技术措施的基础。
2018年迎春杯题目组成以及试卷难度分析
2018年迎春杯题目组成以及试卷难度分析 2018年迎春杯题目组成及试卷难度分析 1、题目组成、知识点分析 迎春杯初赛的题目组成具体如下： 一档题：4道，每道8分，共32分 涉及知识点：计算，几何计数/简单几何，简单应用题，数字谜； 二档题：4道，每道10分，共40分 涉及知识点：组合（计数、逻辑推理、数独），数论（整除，因数倍数）； 三档题：3道，每道题12分，共36分 涉及知识点：几何、行程、组合数论等。 2、试卷难度 迎春杯初赛平均难度值大概为 0.3（平均分÷总分=难度值）。 16年迎春杯决赛分数线 三年级获奖分数线：一等奖：70分，二等奖：52，三等奖：30分； 四年级获奖分数线：一等奖：92分，二等奖：80，三等奖：50分； 五年级获奖分数线：一等奖：84分，二等奖：58，三等奖：40分； 3、考试时间 初赛：12月2日 决赛：1月6日 4、备考阶段 第一阶段：了解自己 这个阶段必须把历年试题做一遍（做近三年试题就好），了解“迎春杯”考试考什么，同时必须有一套系统的测试，了解自己知识点的缺陷；同时，必须在找出问题的同时补一下相关专题。
第二阶段：变为强项 通过第一阶段的学习，学生学习应该心里有数，就是知道考什么，自己缺什么。第二阶段主要就是把重点难点专题理一遍，能做到这一点的人已经不多了。 第三阶段：注重发挥 前两个阶段是靠实力的，但第三个阶段确需要凭技巧。 这部分工作包括：做模拟试题、学应试技巧、减轻心理压力。最终目的是能够以一种平静的心态面对竞赛，把自己应有的水平发挥出来，把该做对的题目做对，把该得到的分得到。
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【改革】新课程改革试题6
【关键字】改革 新课程改革 1、《根底教育课程改革纲要（试行）》是我国根底教育课程改革的指导性文件，是课程建设、课程设置、课程标准、教材编制、课程管理、课程评价的依据和根底。 2、背景是指对（人物）（事件）起作用的（历史情况、现实环境）。 3、（创新）是国家兴亡的关键，是民族的灵魂。 4、课程改革提出了培养学生的四种能力是：搜集和处理信息能力、获取新知识能力、分析和解决问题能力、交流合作能力。 5、评价的五个功能是：反馈调节功能、展示激励功能、反思总结功能、记录成长功能、积极导向功能。 6、教学过程管理包括：备课、上课、作业、辅导、考核等教学基本环节的常规管理工作。 7、CSE模式包含四个步骤：需要评定、方案设计、形成性评价、总结性评价。 8、小学课程建设评价的指标体系可以由三部分组成：教学思想建设、教学梯队建设、教学条件建设。 9、评价内容要与（教学目标）吻合，包括：信息的动机、兴趣、态度、习惯、意志等个性发展因素。 10、新课程所倡导的评价理念是：发展性评价观。 11、促进学生发展的评价体系包括：书面性评价、过程性评价、表现性评价。 12、本次课改的重点之一就是转变学习方式，提倡学生自主学习、合作学习、探究学习。 学习方式：是指学生在完成学习傻过程中的行为和认知的取向。 合作学习：是指学生在小组或团队中为完成共同任务有明确责任分工的互助性学习。 均衡性：是指同一领域或范围内，不同结构部分的份量保持相对平衡。 课程资源的开发和利用： 1、调查研究学生的兴趣类型、活动方式和手段 （1）研究普遍兴趣以及能带给他们欢乐的种种活动。（2）发现多姿多彩的不同奖励方式。（3）从与学生交往经验中挖掘大量的参考资料。 2、确定学生的现有发展根底和差异 3、为学生提供反馈信息 4、安排学生从事课外实践活动 5、制定参考性的技能清单 6、总结和反思教学活动 教师在教学中有几方面的职责： 1、帮助学生检视和反思自我，明了自己想要学习什么和获得什么。 2、帮助学生寻找搜集和利用学习资源。 3、帮助学生设计恰当的学习活动。 4、帮助学生发现他们所学东西的个人意义。 5、帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。 6、帮助学生对学习过程和结果进行评价，并促进评价的内在化。 学习方式的几种特点： 1、学习方式是教学过程中的一个基本变量。 2、学习方式是一个组合概念。 3、学习方式反映了学习完成认知任务时的思维水平。 新课改的几个转变： 1、由重传递向重发展转变。 2、由统一规格教育向差异性教育转变。 3、由重视教师的教向重视学生的学转变。 4、由重结果向重过程转变。 5、由单向信息交流向综合信息交流转变 6、由居高临下向平等融洽转变。 7、由教学模式化向个性化教学转变。 一、填空题（每空1分，共25分） 1、根底教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。 2、新课程的三维目标是知识与技能目标过程与方法目标和情感态度与价值观目标。 3、新课程的课堂实施要改变传统的以过于强调接受学习、死记硬背、机械训练为中心的状况。 4、新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。 5、在教学实施中，新课程倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手。 6、对于学生，新课程强调要建立促进学生全面发展的评价体系。 7、各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。 8、新课程指出，要改变课程评价过于强调评价的甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 9、新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为课程的建设者和开发者。
环境检测试题答案及试题.docx
环-境-检-测-试-题-答-案-及-试-题
《环境检测试题答案》 一、名词解释：（每个1分，共10分） １、环境检测：通过对影响环境质量因素的代表值得测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。 2、空白试验：用蒸馏水代替样品进行完全相同的操作、试验，目的是检验水和试剂的纯度。 3、细菌总数：1ml水样在营养琼脂培养基中，于37℃经24小时培养后，所生长的细菌菌落的总数。 4、控制断面：为了评价、检测河段两岸污染源对水体水质影响而设置。一般设置在排污口下游500～1000m处。 5、噪声：为人们生活和工作不需要的声音称为噪音。 6、瞬时水样：任意时间，任意地点采集的水样。 7、等效连续声级：用一个相同时间内声能与之相等的连续稳定的A声级来表示该段时间内噪声的大小，这样的声级就是等效连续声级。 8、水体自净：水体在流动过程中，水体通过水解、络和等作用使水中发生物理的、化学的、生物的反应，导致水体中污染物降低的作用。 9、固体废物：指人们在生产建设、日常生活和其他活动中产生的，在一定时间和地点无法利用而被丢弃的污染环境的固体。 10、环境优先污染物：经过优先检测原则选择的污染物。一般为具有较强的毒害性物质。 二、填空题（每空1分，共20分）：
1．环境检测可以分为污染事故检测；纠纷仲裁检测；考核验证检测；咨询服务检测四种； 2．在一条垂线上，当水深<5m___时，可设一点，具体位置在水面下 0.3-0.5m__，当水深__5-10m时，应设两点，具体位置分别是水面下0.3-0.5m 处，河床上1m处； 3．水样预处理的两个主要目的分别是将含量低、形态各异的组分处理到适合检测的含量及形态；去除组分复杂的共存干扰组分 4．直接采样法适用于污染物浓度较高且测定方法较灵敏的情况； 5．大气采样时，常用的布点方法分别是功能区布点法；网格布点法；同心圆布点法；扇形布点法 6．4氨基安替比林是测挥发酚的显色剂，测六价铬的显色剂是二苯碳酰二肼_； 7.土壤样品采集的布点方法有对角线布点法、梅花形布点法；棋盘式布点法；蛇形布点法四种。 8、水中溶解氧低于_____4____ mg/l时，许多鱼类呼吸困难； 三、选择题（每题1分，共10分） 1．下列水质检测项目应现场测定的是（d） A、COD B、挥发酚 C、六价铬 D、pH 2．测定某化工厂的汞含量，其取样点应是（b） A、工厂总排污口 B、车间排污口 C、简易汞回收装置排污口 D、取样方便的地方 3．声音的频率范围是（a） A、20Hz＜f＜20000Hz B、f＜200Hz 或f＞20000Hz C、f＜200Hz 或f＞2000Hz D、20Hz＜f＜2000Hz
土壤学复习题及参考答案
土壤学复习题及参考答案 一、名词解释 1、土壤：土壤是指地球表面上能够生长植物的疏松表层，它的本质特征是具有肥力。 2、土壤肥力：土壤为植物生长供应和协调营养条件和环境条件的能力。 3、同晶替代：是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所取代而晶格构造保持不变的现象。 4、土壤有机质：是指存在于土壤中的所有含碳的有机物质，它包括土壤中各种动植物残体，微生物体及其分解和合成的各种有机物质。 5、土壤腐殖质：指除未分解和半分解的动、植物组织和土壤生命体等以外的土壤中有机化合物的总称。 6、土壤腐殖物质：是指经土壤微生物作用后，由多酚和多醌类物质聚合而成的含芳香环结构的，新形成的黄色至棕黑色的高分子有机化合物。 7、矿化过程：是指土壤有机质通过微生物的作用分解为简单的化合物，同时释放出矿质养分的过程。 8、腐殖化过程：是指有机质在微生物的作用下，通过生化和化学作用转化为腐殖质的过程。 9、土壤密度：单位容积固体土粒（不包含粒间孔隙的体积）的质量。单位为：克/厘米3。 10、土壤容重：田间自然垒结状态下单位容积土体（包括土粒和孔隙）
的质量或重量，单位为：克/厘米3。 11、土壤孔度（孔隙度、总孔度）：在一定容积的土体内，土壤孔隙容积占整个土体容积的百分数。 12、粒级：通常根据土粒直径大小及其性质上的变化，将其划分为若干组，称为土壤粒级（粒组）。 13、当量粒径：细粒部分则根据颗粒半径与颗粒在静水中沉降速率的关系（斯托克斯定律）计算不同粒级土粒在静水中的沉降速度，把土粒看作光滑的实心球体，取与此粒级沉降速率相同的圆球直径作为其当量粒径。 14、机械组成：是指土壤中各粒级矿物质土粒所占的百分含量，也称颗粒组成。 15、土壤质地：是根据机械组成划分的土壤类型，一般分为砂土、壤土和粘土三类。 16、土壤结构体：是土粒互相排列和团聚成为一定形状和大小的结构的土块或土团。 17、土壤结构性：是由土壤结构体的种类、数量及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质。 18、当量孔径：是指相当于一定的土壤水吸力的孔径。 19、毛管持水量：地下水位较浅时，毛管上升水达到最大时土壤的含水量。 20、田间持水量：毛管悬着水达到最大值时的土壤含水量称为田间持水量。
新课程改革试题
新课程改革 1、《基础教育课程改革纲要（试行）》是我国基础教育课程改革的指导性文件，是课程建设、课程设置、课程标准、教材编制、课程管理、课程评价的依据和基础。 2、背景是指对（人物）（事件）起作用的（历史情况、现实环境）。 3、（创新）是国家兴亡的关键，是民族的灵魂。 4、课程改革提出了培养学生的四种能力是：搜集和处理信息能力、获取新知识能力、分析和解决问题能力、交流合作能力。 5、评价的五个功能是：反馈调节功能、展示激励功能、反思总结功能、记录成长功能、积极导向功能。 6、教学过程管理包括：备课、上课、作业、辅导、考核等教学基本环节的常规管理工作。 7、CSE模式包含四个步骤：需要评定、方案设计、形成性评价、总结性评价。 8、小学课程建设评价的指标体系可以由三部分组成：教学思想建设、教学梯队建设、教学条件建设。 9、评价内容要与（教学目标）吻合，包括：信息的动机、兴趣、态度、习惯、意志等个性发展因素。 10、新课程所倡导的评价理念是：发展性评价观。 11、促进学生发展的评价体系包括：书面性评价、过程性评价、表现性评价。 12、本次课改的重点之一就是转变学习方式，提倡学生自主学习、合作学习、探究学习。 学习方式：是指学生在完成学习傻过程中的行为和认知的取向。 合作学习：是指学生在小组或团队中为完成共同任务有明确责任分工的互助性学习。 均衡性：是指同一领域或范围内，不同结构部分的份量保持相对平衡。 课程资源的开发和利用： 1、调查研究学生的兴趣类型、活动方式和手段 （1）研究普遍兴趣以及能带给他们欢乐的种种活动。（2）发现多姿多彩的不同奖励方式。（3）从与学生交往经验中挖掘大量的参考资料。 2、确定学生的现有发展基础和差异 3、为学生提供反馈信息 4、安排学生从事课外实践活动 5、制定参考性的技能清单 6、总结和反思教学活动 教师在教学中有几方面的职责： 1、帮助学生检视和反思自我，明了自己想要学习什么和获得什么。 2、帮助学生寻找搜集和利用学习资源。 3、帮助学生设计恰当的学习活动。 4、帮助学生发现他们所学东西的个人意义。 5、帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。 6、帮助学生对学习过程和结果进行评价，并促进评价的内在化。 学习方式的几种特点： 1、学习方式是教学过程中的一个基本变量。 2、学习方式是一个组合概念。 3、学习方式反映了学习完成认知任务时的思维水平。 新课改的几个转变： 1、由重传递向重发展转变。 2、由统一规格教育向差异性教育转变。 3、由重视教师的教向重视学生的学转变。 4、由重结果向重过程转变。 5、由单向信息交流向综合信息交流转变 6、由居高临下向平等融洽转变。 7、由教学模式化向个性化教学转变。 一、填空题（每空1分，共25分） 1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。 2、新课程的三维目标是知识与技能目标过程与方法目标和情感态度与价值观目标。 3、新课程的课堂实施要改变传统的以过于强调接受学习、死记硬背、机械训练为中心的状况。 4、新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。 5、在教学实施中，新课程倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手。 6、对于学生，新课程强调要建立促进学生全面发展的评价体系。
数学检测试题及答案
高一下学期文科数学周练 班级 姓名 得分 一、选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题只有一项是正确的） 1．已知集合{|10}A x x =->，{} 2|B x y y ==，则A B = ( ) A ．{|1}x x <- B ．{|0}x x > C ．{|1}x x > D ．? 2．从有编号为1，2，3，4的四个球中，不放回地任意取两个球，则两球的编号相邻 的概率为（ ） A ．16 B. 14 C. 1 3 D. 12 3．在下列各图中，两个变量具有线性相关关系（正相关）的图是( ) A ．(1) B ． (3) C ．(2) D ．(4) 4．把10110(2)化为十进制数为( ) A ．12 B ．13 C ．14 D ．15 5．下列几何体各自的三视图中，有且仅有两个视图相同的是（ ） A. ①② B. ①③ C ①④ D ②④ 6．已知实数a 可以在区间[]，，82-上任意取值，则[ ]4,1∈a 的概率是( ) A ．0 B ． 103 C ．3 1 D ．2 1 7．下列说法错误的是（ ） A. 在统计里，把所需考察对象的全体叫作总体 B. 一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据 C. 平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 D. 一组数据的方差越大，说明这组数据的波动越大 (1) (2) (3) (4) ①正方形 ②圆锥 ③三棱台 ④正四棱
8．若运行右图的程序，则输出的结果是（） A. 22， B. 13 C. 9 D. 8 9.过)1,2 ( A的直线交圆0 4 2 2 2= + - +y x y x于B、C两点，当|BC|最大时，则其方程是（）． A．350 x y --= B．370 x y +-= C．350 x y +-= D．350 x y -+= 10．函数x x f 2 log 1 ) (+ =与1 2 ) (+ - =x x g在同一直角坐标系下的图象大致是( ) 二、填空题（本题共3个小题，每小题5分，共15分.将答案填在题中的横线上） 11.某住宅小区有居民2万户，从中随机抽取200户，调查是否已安装电话，调查结果如下表所示：则该小区已安装电话的住户估计有____________户． 12. 在一个边长为2的正方形中随机撒入200粒豆子，恰有120粒落在阴影区域内，则该阴 影部分的面积约为___________. 13. 若连续掷两次正四面体玩具，记第一次掷得的点数为m，第二次掷得的点数为n，则点(,) P m n落在圆2216 x y +=外的概率是____________. 三、解答题（5小题，各11分，共55分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤） 14.已知函数b kx x f+ = ) (的图象与y x,轴分别相交于点A、B，函数6 ) (2- - =x x x g. （1）若A(-2,0),B(0,2),求b k,的值；（2）记函数 ) ( 1 ) ( ) ( G x f x g x + =，求)5( G的值. 电话动迁户原住户 已安装65 30 未安装40 65 A=9 A=A+13 PRINT A END
《走进新课程》学习笔记
《走进新课程》学习笔记 第一章课程改革的背景和目标 引言我国建国以来的第八次基础教育课程改革。它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。 第一节课程改革的背景和动因 1、整个教育发展史的事实表明，社会政治体制、经济体制的变革，以及生产方式、生活方式的重大变化，都将引发学校教育的重大变革。在当前的知识经济时代，那种关注于经济增长、不顾人的发展的教育模式，已严重影响国家的经济和社会发展。 2、当前整个时代发展具有的特征有：①初见端倪的知识经济；②国际竞争空前激烈；③人类的生存和发展面临着困境。由此可以清楚看到，同过去时代在经济发展、国力增强等方面的社会发展主要依赖于自然资源或物资力量相比较，具有高度科学文化素养和人文素养的人，对于21世纪人类发展则具有越来越关键的意义。所谓具有高度科学文化素养和人文素养的人，必须具有两个条件：①要掌握基本的学习工具，即阅读、书写、口头表达、计算和问题解决；②要具备基本的知识、技能，以及正确的价值观和态度。 3、当前的基础教育课程改革是我国政治、经济发展的客观需要。知识经济时代的科学技术已经成为第一生产力，在国与国之间的综合国力竞争的时代，由于教育在综合国力竞争中起着奠基的作用，综合国力竞争必将聚焦到教育上来，从这个意义上讲，教育乃是世界各国国力竞争的制高点，谁抢占了这个制高点，谁就将占据主动的地位，谁就将有可能最终赢得这场竞争的胜利。党中央提出了“科教兴国”战略，提出要把教育摆在优先发展的战略地位。 4、为什么说我国基础教育课程已经到了非改不可的地步？第一，固有的知识本位、学科本位问题没有得到根本的转变，所产生的危害影响至深，这与时代对人的要求形成了极大的反差。学生掌握知识的过程，实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学生科学精神、创新精神，乃至正确世界观逐步形成的过程。第二，传统的应试教育势力强大，素质教育不能真正得到落实。现行课程所显示种种问题：①教育观念滞后，人才培养目标同时代发展的需求不能完全适应；②思想品德教育的针对性、实效性不强；③课程内容存在着“繁、难、偏、旧”的状况；④课程结构单一，学科体系相对封闭，难以反映现代科技、社会发展的新内容，脱离学生经验和社会实际；⑤学生死记硬背、题海训练的状况普遍存在；⑥课程评价过于强调学业成绩和甄别、选拔的功能；⑦课程管理强调统一，致使课程难以适应当地经济、社会发展的需求和学生多样化发展的需求。发达国家的教育改革，往往都从基础教育课程改革入手，通过改革基础教育课程，调整人才培养目标，改变人才培养模式，提高人才培养质量。 5、各国的课程改革的特点及启示：①政府参与并领导课程改革；②课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者之间的关系；③课程改革具有整体性。 第二节课程改革的目标 6、这次课程改革的根本任务：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 7、如何理解本次课程改革的六项具体目标：①实现课程功能的转变。改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的
环境监测考试题及答案
环境监测理论考试试卷及答案1（检测公司） 姓名：得分：阅卷签名： 一、填空题（每空分，共20分） 1．水系的背景断面须能反映水系未受污染时的背景值，原则上应设在或。答案：水系源头处未受污染的上游河段 2．在采样(水)断面同一条垂线上，水深5-10m时，设2个采样点，即 m处和 m 处；若水深≤5m时，采样点在水面 m处。 答案：水面下0．5 河底上0．5 下0．5 3．测、和等项目时，采样时水样必须注满容器，上部不留空间，并有水封口。 答案：溶解氧生化需氧量有机污染物 4．地下水采样前，除、和监测项目外，应先用被采样水荡洗采样器和水样容器2～3次后再采集水样。 答案：五日生化需氧量有机物细菌类 5．采集地下水水样时，样品唯一性标识中应包括、采样日期、编号、序号和监测项目等信息。 答案：样品类别监测井样品 6．工业废水的分析应特别重视水中对测定的影响，并保证分取测定水样的性和性。 答案：干扰物质均匀代表 7．水质采样时，通常分析有机物的样品使用简易 (材质)采样瓶，分析无机物的样品使用 (材质)采样瓶(桶)。自动采样容器应满足相应的污水采样器技术要求。 答案：玻璃聚乙烯塑料 8．往水样中投加一些化学试剂(保护剂)可固定水样中某些待测组分，经常使用的水样保护剂有各种、和，加入量因需要而异。 答案：酸碱生物抑制剂 9．文字描述法适用于天然水、水、水和水中臭的检验。②答案：饮用生活污工业废 10．水温测定时，当气温与水温相差较大时，尤应注意立即，避免受影响。 答案：读数气温 11．透明度是指水样的澄清程度，洁净水是透明的，水中存在和时，透明度便降低。④⑤答案：悬浮物胶体 12．浊度是由于水中含有泥沙、黏土、有机物、无机物、浮游生物和微生物等悬浮物质所造成的，可使光被散射或吸收。①② 13．测量水的pH值时，应适当进行搅拌，以使溶液均匀并达到电化学平衡，而在读数时，则应，，以使读数稳定。④ 答案：停止搅动静置片刻 14．当水深大于 cm、流速不小于 m／s时，可用流速计测量流速。常用的流速计有旋杯式和桨式两种。 答案：10 15．根据天平的感量(分度值)，通常把天平分为三类：感量在 g范围的天平称为普通天平；感量在 g以上的天平称为分析天平；感量在 mg以上的天平称为微量天平。 答案：0．1～0．001 0．0001 0．01 16．沉淀按其物理性质的不同，可粗略地分为沉淀和沉淀，介于两者之间的是凝乳状沉淀。 答案：晶形无定形 二、判断题（每题分，共15分） 1．为评价某一完整水系的污染程度，未受人类生活和生产活动影响、能够提供水环境背景值的断面，称为对照断面。( ) 答案：错误
《土壤学》试题库
《土壤学》在线课程试题库 绪论 1、水、肥、气、热是土壤的（肥力）要素 2 3 4 5、土壤在植物生长和农业生产中的作用主要体现在以下那些方面： （四个选项都选。） 稳定和缓冲环境变化 生物支撑作用 接纳、储存和供应水分 储存和供应养分 物质，所以答案大家选有机质这个选项。 7没有生物,土壤就不能形成。√ 8、土壤在地球表面是连续分布的。× 9、土壤的四大肥力因素中,以养分含量多少最重要。× 10、在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起,分不出 哪是自然肥力,哪是人工能力。√ 第一章地质学基础 认识矿物 1、具有玻璃光泽的矿物是方解石解理面 2、硬度为4的矿物是萤石 3、具有两组解理的矿物是正长石
4、没有解理的矿物是石英 5、具有油脂光泽的是石英断口 6、云母的解理为不完全解理。× 7、方解石属于原生矿物。× 8、晶体石英有六个光滑的晶体表面，所以它有六组解理。× 9、黑云母比白云母更容易风化。√ 10、矿物的颜色有自色、他色和假色之分。√ 认识岩石 1、下列SiO2最多的岩石是花岗岩 2、下列岩石中，具有斑状结构的是流纹岩 3、以下变质岩中，片理最不发达的是板岩 4、下列岩石中，属于变质岩的是大理岩 5、下列岩石中，具有变晶结构的是石英岩 6、花岗岩是变质岩× 7、板岩属于沉积岩× 8、沉积岩在地球陆地表面出露面积最多。√ 9、只有深成的岩浆岩才具有块状构造。× 10、沉积岩主要是根据它的结构来分类的，因此同一类沉积岩可能其 组成的矿物不一定相同。√ 第二章岩石风化和土壤形成 判断题： 1岩石的风化按作用因素与作用性质的不同，可分为物理风化、化学风化和生物风化三大类，事实上这三者是联合进行与相互助长的。√ 2. 母质的物理性质对形成土壤的土层影响主要表现为：抗物理风化 弱则土层薄，抗物理风化强则土层厚。×
走进新课程试题全集
新课程理念之选择题 1、课程改革是推进素质教育的历史的（ A）选择。 A必然 B必要 C必需 2、课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育（ B）。 A改革 B创新 C变革 3、新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（ A）。 A发挥 B发展 C发扬 4、新课程呼唤综合型教师，这是一个非常值得注意的（ C）。 A变革 B改变 C变化 5、课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的（ B）条件。 A重要 B基本 C必要 6、改变应试教育模式下的学科本位课程体系，建构与时代精神相适应的旨在培养和提高人的素质的课程体系，是实施素质教育的（ C）环节。 A重要 B必要 C首要 7、新课程教学改革要求我们首先确立起（ B）。 A、先进的教学观念 B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 C、教师为主导，学生为主体的教学观念 D、以课堂教学为中心教学观念 8、教育的根本功能是（ C）。 A、提高教育教学质量 B、为社会输送合格的人才 C、促进人的成长与全面发展 D、为了一切学生 9、在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（ D）。 A、教学计划、课程标准、教科书等文件 B、课程标准规定的各学科课程 C、教师和学生共同开发的课程 D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程 10、新课程把教学过程看是（ A）。 A、师生交往、积极互动、共同发展的过程 B、课程传递和执行的过程 C、教师的教与学生的学的过程 D、是知识传授与学生能力发展的过程 11、教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（ B）。 A、师生对话 B、师生交往 C、共同讨论 D、课堂活动 12、学科教学要以（ C）为本。 A、教科书 B、提高课堂教学质量 C、人的全面发展 D、提高学生的动手能力 13、课程不是教学的（ A）。 A、权威 B、方向 C、目标 D、计划 14、关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（ C）去实施教。 A、嘴 B、耳 C、心 D、眼