思想品德第二单元复习提纲

第二单元认识自我

2.1悦纳自己

一、认识你自己

1、为什么要认识自己?(认识自己的必要性)

答:(1)相对于别人对自己的看法,更重要的是我们要___________________;

(2)我们每一个人都是一个_______________;(3)每一个“自己”都是___________的。

2、从哪些方面认识自己?(认识自己的内容)

答:(1)____________;(2)________________;(3)___________________。

3、通过哪些途径认识自己?(正确认识自己的途径)

答:(1)____________;(2)____________;(3)____________。

二、悦纳你自己

4、为什么要悦纳自己?

答:(1)由于每个人对自己的认识不同,获得的评价不同,因此获得的___________也不同;(2)由于每个人都是__________的,世界才如此丰富多彩;(3)悦纳自我是__________的表现。

5、悦纳自我的含义:悦纳自我,就是____________________。

6、怎样做到悦纳自我?(悦纳自我的要求)

答:(1)___________________;(2)___________________;(3)___________________。

三、完善你自己

7、怎样完善自己?答:(1)____________;(2)____________;(3)____________。

2.2调控情绪

一、情绪“万花筒”

1、情绪的含义:伴随着____________自然而然所产生的____________。

第二单元认识自我

2.1悦纳自己

一、认识你自己

1、为什么要认识自己?(认识自己的必要性)

答:(1)相对于别人对自己的看法,更重要的是我们要___________________;

(2)我们每一个人都是一个_______________;(3)每一个“自己”都是___________的。

2、从哪些方面认识自己?(认识自己的内容)

答:(1)____________;(2)________________;(3)___________________。

3、通过哪些途径认识自己?(正确认识自己的途径)

答:(1)____________;(2)____________;(3)____________。

二、悦纳你自己

4、为什么要悦纳自己?

答:(1)由于每个人对自己的认识不同,获得的评价不同,因此获得的___________也不同;(2)由于每个人都是__________的,世界才如此丰富多彩;(3)悦纳自我是__________的表现。

5、悦纳自我的含义:悦纳自我,就是____________________。

6、怎样做到悦纳自我?(悦纳自我的要求)

答:(1)___________________;(2)___________________;(3)___________________。

三、完善你自己

7、怎样完善自己?答:(1)____________;(2)____________;(3)____________。

2.2调控情绪

一、情绪“万花筒”

1、情绪的含义:伴随着____________自然而然所产生的____________。

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