英雄不朽
英雄不朽--《开学第一课》观后感
今晚，我受到了心灵的洗礼，感受了百味的人生。爱国、勇敢、团结、自强，这几个字将永远牢记在我的心中。
聂耳的绝唱《义勇军进行曲》，一个真实的故事，打动了我的心。晚会的现场有幸请到了参加过战争的35名老将士作为贵宾，没有他们这些英勇的战士，哪里有我们的现在的好生活，如果没有他们的抛头颅、洒热血，现在的老百姓还是过着东躲西藏的日子，没有地方住，不能填饱肚子……几十年前的他们，英姿煞爽，而现在的他们，已经是白发苍苍，安度晚年的老爷爷了。但是，他们不平凡，他们是战士！是国家的英雄！是人民的英雄！我们应该感谢他们！记住他们！要珍惜现在的好生活！
王二小，在课本上的他，让我佩服！他才十三岁，就已经懂得什么是爱国，他才十三岁，就已经帮着八路军放哨，他才十三岁，就肯牺牲自己的生命保卫大家，他仅仅只有十三岁！“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首歌，在我心中流淌。
抗日战争中，日军想把我国的领土占为己有，危急时刻，是强大的美国帮助了我们，今天的胜利，少不了他们的帮助，团结！多么的重要！一个人可以将一根木棍折断，一个人却不能把一捆木棍折断，这难道不是一样的道理吗？我们同心协力打败那些欺负
我们国家的人，让他们知道！什么是骨气！什么是勇敢！什么是团结！这就是我们国家打不倒的精神！可贵的精神！
今天的一堂课，让我受益，让我记住！我们是国家的希望，我们是国家的栋梁！让中国变得更强大！让中国变得更富有！
铭记历史，缅怀先烈，老兵的登台也让我很惊喜，感谢之情是无法用言语表达的了的，我们要自强不息，让这些老兵感受到我们的祖国开始变得强大起来！
致敬英雄-流浪地球观后感
致敬英雄 在电影院看完《流浪地球》后，非常的震撼和感动。这部电影和别的爆米花电影不同。在宏大的特效场面之下，由着很多东西值得让人深思。流浪地球讲的是太阳到寿命后期时，地球人类面临的决策。天地人合一。天(太阳)要灭亡，地球人类希望将地球与人做为一个整体，去寻找另一个天(太阳)。在利用木星做为加速时，又被木星引力捕获。是保留地球文明的种子，还是不放弃人类命运相关的地球？这又是一个选择。这种选择体现的是人类文明的格局。 其实在看这部电影的时候，我不太奇幻刘启这个角色，感觉他很冲动，很蛮横，只会怪别人，尤其是在大楼里运输“火石”时，坚持先运人，让我觉得他是一个自私的人。 后来大楼倒塌，他把老爷的死都怪罪到了救援对账王磊的身上，却没有考虑到那个临死前海努力帮他姥爷生存的战士赵志刚，他也死了，队长也很伤心，而他却只会一味地抱怨。 但仔细想来，刘启不过是一个十几岁的少年，他从小失去母亲，憎恨父亲，姥爷带他长大，他的人生在地下城度过，姥爷和妹妹就是他的全部。在末世来临的时候，又有谁能做到大义凛然，舍己为人呢？这个十几岁的孩子做到了，在经历了一次次选择后，他成为了一位英雄，他有机会开车返回地下城，在那里与地球灰飞湮灭，但是他没有，他选择了去挽救杭州，在想到唯一可能的方法后，坚持去实践，最终挽救了地球，但也为此付出了极大地代价。 人类命运相通，面临灾难，都要作出决策，有不同的避难选择。不同的选择起自不同的格局。各种不同选择中，不可能比将地球做飞船格局更大的了。电影也同时也突出吸引人的个人英雄主义。欧美那边是精英式的价值观，遇到灾难时精英送出地球活下来就行了。中国，是谁也不能丢下，精英送上前线搏杀，能救下几个是几个。我们的”精英"平时是百姓供养，但关键时刻可以为国而死的。欧美是领主受供养，关键时刻让老百姓倾家荡产把自己赎买回来。当时看到电影特别感动，就想起了伟大年代的江汉平原防洪工程的改造、1998洪水、汶川地震救灾时的众志成城。中国人的认识是在灾难面前大家都要团结在一起。最后吴京的牺牲，就和以前董存瑞炸碉堡一样，舍身取义，而不简简单单的个人英雄主义。 没有天生的英雄，英雄都是因为身边的一切点点的改变着自己，想要去改变他人的命运，往往把自己放在一个极低的位置，觉得他人的命比自己重要，于是不顾一切的为其付出，做一个正义的伙伴，有时候不惜为此付出生命，让我们向英雄致敬。
2021年《不朽的英雄赞歌》观后感大全
《不朽的英雄赞歌》观后感大全 《不朽的英雄赞歌》采取史论结合、故事表达的方式，集中展示中国人民志愿军的英雄事迹和 ___精神。下面是职场为大家的关于《不朽的英雄赞歌》观后感，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 荧屏上的画面，网络上的资料，还有那铭刻的石碑——无不让我惊讶!这样一场战役，这样一场国与国之间帮助的战役，伤亡竟有36万余人!东方之都的中国血液，铺撒在如今飞速发展、朝鲜的国土上! 惊讶之余，我也为中国自豪着。有多久，看到关于中国的字眼，都会不自觉的微笑;有多久，体味祖国千疮百孔，会泪眼朦胧;有多久，看到中国作为礼仪之邦，在国际伸出救援之手，会心生感触;有多久，每每见到那飘扬在世界还有那宇宙中的红旗而骄傲、自豪?这个数字没有界限，因为我是中国人，从出生的那一刻开始，我就履行着作为 ___义务、领略着作为 ___祖国山川美好! 这一刻，有多想赞美祖国——赞美您的博爱：在中国复苏还没有多久时，便站在了正义的角度，去帮助;这一刻，有多想缅怀先烈——正是因为那洒在异乡的红色血液，辉映着故国美好的前程!这一
刻，有多想高声说上一句——朝鲜，勿忘·勿忘中国，那个60年前为你们领土而付出的国度! 帮助·勿忘中国，那个为朝鲜崛起而努力的中国 洒在朝鲜土地上的鲜血，留在祖国心中的名字。烈士们用握紧枪的双手，守护着另一方国土。尽管，那土地上没有我们端庄的方块字、没有我们熟悉的中国话，但我们仍然为它的兴旺而骄傲，为它的沉寂而不平!因为，60年风霜雪雨，中国与朝鲜从未忘记! 中国，从未忘记。从未忘记冒着枪林弹雨为战士送打糕的阿妈尼;中国，从未忘记。从未忘记那水火两重天里，飘动的、声势的浩荡!那是朝鲜人民 ___的赤诚，那是对英雄的赞歌! 朝鲜，从未忘记。不论是今天的 ___友谊，还是昨日的鲜血遍地。朝鲜，用它的旗帜辉映着东方——中国，生死兄弟!一份用几十万生命构筑的友谊，一篇用朝鲜新 ___换来的历史足迹。 在沈阳市北部，鸭绿江畔的西边，坐落着一座松柏掩映着的陵园——抗美援朝烈士陵园。
英雄事迹观后感2500字
英雄事迹观后感2500字 一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。临死时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界最壮丽的事业。” 英雄事迹观后感2500字本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。 杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共-产-党，曾五次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈;出狱后，继续从事革命工作。在杨靖宇努力下，1934年2月，东北人民革命军总第一军成立，杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人，给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军，它犹如一股铁流，一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵，发动更加疯狂的围剿和征讨，悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年，由于日寇的“围剿”与屠杀，东北的严寒、极度饥饿和疲劳，使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天，杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了，他和剩下的十几名
战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被100多名敌人包围时，左右开弓，打死打伤20多名敌人。他被敌人qiang 弹打中了右手，他就用左手还击敌人，腹部又中了一弹，鲜血直流，他把最后一颗子弹流给了自己，牺牲时年仅35岁!将军死后，经日军解剖，发现他胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，又是如何与敌人进行殊死搏斗，我心中的敬意犹然而升。 杨靖宇将军的故事告诉我们，当时生活条件这么艰苦，而杨靖宇还有这么坚定的信念，我们今天的幸福的生活，是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，在学习上我们要克服困难，我们要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为振兴中华而奋斗。 本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。 杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共-产-党，曾五次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈;
烈火英雄观后感5篇
烈火英雄观后感5篇 去看了《烈火英雄》这部电影，它主要讲述的是滨港市海港码头发生管道，整个区原油都顺着A001油罐往外流，化成火海和阵阵，成胁全市、全省，甚至邻国的安全。慌乱的市民们四处奔逃，一辆辆消防车却逆向冲进火海。下面是为大家带来的《烈火英雄》，希望能帮到大家！ 烈火英雄，平凡而伟大。哪里有险情，他们就出现在哪里，哪里有危难，他们就冲锋在哪里。《烈火英雄》这部电影，就是烈火英雄平时生活和工作的真实写照。 影片主要讲述了滨港市原油罐区发生，原油泄漏，发生连环事件，严重威胁到旁边的化学罐区，如果化学罐区发生，将威胁到全市八百万人的生命。情况非常危急，市民们慌乱奔逃，消防车一辆辆逆行冲进火海救援。消防战士们用了一晚上的时间将局势转危为安，保证了全市人民的生命和财产安全。 在这部电影中，能够透过镜头再次感受当时大火给人们带来的难以预计的灾难，在危险来临之时，真正勇敢无畏，将生死置之度外的，永远是冲在第一线的消防战士们。哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。当他们奋不顾身与烈火奋斗时，多希望他们能够平安归来，他们才是真正的英雄。在观看影片时，我不由得想
到今年的“3。30”凉山特大火灾，30名消防战士被大火无情地吞噬，他们用自己的生命换来了人民群众的安全。他们知道大火的无情，他们也知道生命的可贵，但他们依然选择义不容辞做最美的逆行者。 这部电影，平凡而真实，温暖而触动。我佩服江立伟冒死关闭油罐阀门舍生忘死的精神，也佩服马卫国带领队员誓死保卫化学罐区的英勇精神，还佩服徐小斌为保证远程供水而英勇牺牲的大无畏精神，我更佩服那个再过三个月就要退役的消防战士郑志，他虽然在平时经常被队长批评，但是在火场却展现出了舍己为人的精神。当队长一行人被大火包围让他去搬救兵时，他却往反方向跑，当大家都以为他做了逃兵时，他却只身扛着水枪冲进大火，为队友开辟出一条生命通道，而他自己却被熊熊大火吞没，就在这时，他用尽最后力气把已经被水枪砸烂的帽子扔出来，说了句“给我妈”，看到这里，我再也忍不住了。 我们生活在和平年代，我们的幸福生活，是无数像江立伟、郑志这样的消防战士用强壮的身躯守护出来的。灾难无情人有情，在灾难面前，他们展示了最真实的人性。向和平年代的英雄致敬！向最美的逆行者致敬！
《开学第一课》英雄不朽观后感精选篇800字五篇
《开学第一课》英雄不朽观后感精选篇800字五篇《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。是先烈用自己的生命为这片土地换来幸福和和平。我也应该像他们一样,认真学习,长大了为社会为祖国出上一份力。让我们这条东方的古龙更加耀眼!以下是给大家的《开学第一课》英雄不朽观后感精选篇800字，希望可以帮到大家 据了解，以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》节目贯穿了“爱国、勇敢、团结、自强”四个主题词。节目总共分为四个篇章，分别是“乐谱与家书展现爱国情怀”“见证人回忆勇敢精神”“营救盟军诠释团结情义”“传承前辈精神发出自强宣言”。节目将于9月4日20时 ___电视台综合频道播出。节目还专门邀请了29位亲身参与抗战的老兵现场观看，他们将为学生开启那段珍贵的记忆。 “烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听……”在这大地春回的三月，我的耳畔又响起了英雄的歌----- 这是一首勇敢的歌 王二小是一名儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。二小
看着敌人向着村民们转移的方向前进，便故意引起敌人的注意，鬼子见是个小孩，就让他带路，王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上…… 年仅13岁的王二小，用他的生命谱写了一曲勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，表达了人们对他永远的思念。 这是一首伟大的歌 一位13岁的小女孩——刘胡兰，她参加了妇女干部学习班，负责村里的工作。一天，刘胡兰被敌人抓走了，想让她“自白”，敌人怎么问她，打她，她都不说。还不行，鬼子就用刀刺死了6人，想吓刘胡兰，可刘胡兰一点也不怕，她主动向铡刀走去……。 她死了，为了人民!虽然她的一生只有16年，但的确像 ___所说的，“生的伟大，死的光荣!” 在中国，像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;
人民英雄永垂不朽含答案
人民英雄永垂不朽 学习目标 1.整体感知课文，理清课文思路； 2.了解课文的主要说明顺序、说明方法及作用； 3.对学生进行革命传统教育，使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩，激励学生继承先烈未竟的事业．奋勇向前。 学习重点： 1、认识本文说明语言准确、鲜明、生动的特点。 2、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 课前准备：查找资料，对人民英雄纪念碑的相关情况作一定的了解，加深认识，并学会整理中心资料。 教学构想 本文是一篇说明文，讲解这篇课文时，应首先引导学生熟悉课文内容，理清文中重点说明了哪些部分，采用了什么样的说明顺序，说明的对象有何特点等，然后在此基础上，再理解作者的写作技巧。讲授此课时，先对课文作整体把握后，设计了几个有趣的小组活动；在小组活动的开展中，把握说明文的特点。最后共同分析语言特色，努力建设开放而有活力的课堂。 教学方法：朗诵法、讨论法、问答法、延伸拓展法” 学习方式：自主、合作、探究 课时安排：两课时 学习过程： 预习、导学 1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 瞻．仰（）矗．立（）镏．金（）上ｓù（）五卅．（）天ｑｉàｎ（）镶嵌．（）发髻．（）重幔．（）小庑．殿顶（）yú（）越你觉得还有那些字需要掌握请写出来 2、本文从说明文分类来说，属于说明文，说明文。 3、本文的说明对象是什么？说明对象的总体特征是什么？ 4、解题：文章标题下面有个副标题，标题和副标题各有什么作用？ 5、常见的说明顺序有哪些？本文的说明顺序是怎样的？
第一课时 学习重点： 1、领悟说明文的知识要点 2、学会找说明对象、特征 3、体会主体部分的说明顺序。 教学过程： 一、导语设计：（2分钟） 检查预习导学1，扫清生字。（3分钟） 二、根据图片，从直观的角度认识人民英雄纪念碑。（10分钟） 1、放映人民英雄纪念碑的图片，请同学们仔细观察。 (不同角度摄影的图片，可以帮助学生对纪念碑的外观、基本构成作了解。) 2．请一位同学看着图片介绍纪念碑。（加深学生对纪念碑的总体印象） 三、整体感知内容 ①、找同学朗读课文（以小组竞赛的形式，读后做朗读点评）（10分钟） 读完课文后，学生根据自己的理解自由畅谈。 作为普通的瞻仰者，说说纪念碑的特征和你的感受。 先说特征： 巍峨——高达37．94米，有10层楼那么高 雄伟——它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部 庄严——纪念碑是用……一砌成的，它象征…… 装饰花纹象征…… 8个大花圈，这些花朵象征…… 次说感受： 抓住开头和结尾的句子。瞻仰前的心情——万分崇敬；瞻仰后的感受——再一次默默致敬。开头一段介绍人民英雄纪念碑的总体特点：巍峨、雄伟、庄严；结尾一段概括了兴建人民英雄纪念碑的意义：再现了新中国的“艰苦道路”，革命先烈的“光辉业绩”，中国人民付出的“巨大代价”。 ②、检查交流预习导学2、3、4（以小组挑战的形式，看哪组做的最棒）（10分钟） 挑战后明确： a、本文属事物说明文，平实性说明文 b、本文的说明对象是人民英雄纪念碑，总体特征是：巍峨、雄伟、庄严 c、文章标题表明作者要歌颂的对象，抒发对先烈的无限崇敬和深切怀念之情。副标题点明文章的说明对象，标明文章所要介绍的建筑物。提示文章的主要内容。 四、内容探究，，交流研讨，体会文章的说明顺序，解决预习导学5 学生分小组设计活动，学生当导游，介绍瞻仰的路线及瞻仰顺序。 学生活动：在黑板前画出行走路线，可以让多名学生尝试，互相补充；其他学生总结说明顺序。) 路线：(按由远而近，直到离开的行踪写)越过(广场)一踏着(石道)一踏上(台阶)一到了(平台)一走下(台阶)一离开(纪念碑)。 空间顺序：(由下而上介绍纪念碑)台阶——平台——(大小碑座)——碑身——东西两侧上部——碑顶。
英雄观后感
英雄观后感 英雄观后感（一） 今天我们全班观看了影片《英雄》。张艺谋以宏大华美的场面，向世界演绎着他那荡气回肠的英雄情结，在我看来，这是这部影片最根本的艺术精神。张艺谋眼里的英雄显然不是我们传统意义上的英雄，或者说不仅仅是。他借用夸张、极致的色彩揭示他所定位的英雄境界。 第一重境界是至情至性。他用淋漓的红渲染一份爱，那爱是自私的，至上的，不可被欺骗和伤害的。为了爱，飞雪可以不计复仇大业杀了残剑，如月可以为情所惑香销玉殒。爱是美的，所以才有了滚滚黄叶尽情渲染，但是仅有爱又是狭隘、肤浅的，所以在这一情节里，我们才能看到影片中刻意回避的血腥。整部影片只有三处有血（飞雪杀了残剑、飞雪杀如月时，残剑刺杀秦王时），而在这一节里就出现了两次，在其余的情节中，无论怎样的刀光剑影，全不见一滴鲜红的血。 英雄的第二重境界是舍生取义。长空、残剑、飞雪为了复仇大业不惜以命相许，赵国学子大敌当前依然追寻赵字精义，无边的嫣黄诉说着英雄末路、壮怀激烈的悲怆和决绝。
英雄的的第三重境界是忠贞不二。蓝色从来就是纯洁的，古典的，在这部影片里也是一样。残剑、飞雪生死相许，人不离人剑不离剑。飞雪为成就无名刺秦大业，不惜以命相托，在国家生死存亡之际，她放弃了爱和生命，这是英雄的气节和风骨。然而无情未必真豪杰，一滴水珠在飞雪脸上轻轻滑动，残剑万般柔情打动了亿万观众。 英雄的第四重境界是淡泊宁静。绿色是希望和生机，是美好和从容，张艺谋再一次用绿色演绎那份经典的爱和生活。家园就在身后，在残剑的内心，在爱和梦中，汪洋恣肆的绿就在他们身边，可是，他们回不了家园，他们的精神只能留在那无边的美丽而又伤感的回忆和向往里。 英雄的最高境界是胸怀天下。有人说，影片中残剑写“天下”二字的情节可以不要，我想，张艺谋要是听见这句话会洒然一笑，“天下”二字是这部影片的灵魂，没有这一笔影片就成了华丽镜头的堆积，也就失去了它的精神。 英雄观后感（二） 《英雄》是张艺谋导演的一部古时代的戏，主要角色有：李连杰、梁朝伟、张曼玉、章子怡、甄子丹、陈道明。 在影片中，故事主要以“刺秦”为线索，讲叙了战国末期，燕、赵、楚、韩、魏、齐、秦七雄并起，惟秦国最强大，且欲称霸六国，因此成为六国的大敌，各地不同的刺秦
2020开学第一课观后感：英雄不朽 吾辈自强
2020开学第一课观后感：英雄不朽吾辈自强 “抗战胜利日”我们放假三天，9月4日我和爸爸妈妈一起收看了央视一套播出的《开学第一课：英雄不朽》。每次看《开学第一课》，都有很多感动与收获。今年的《开学第一课》更精彩，历时1.5个小时，主要讲了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”四部分的内容。 看完了本次的开学第一课，荧幕上那一幅幅感人的画面镌刻在我 的脑海里，前辈们、老师们那一句句发自肺腑的真言在我的耳畔回响。从秦怡奶奶口中，我知道了“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗 中创作出来的”。左太北奶奶读了父亲左权最后的家书，在场的叔叔 阿姨和同学们听得热泪盈眶，我的眼睛也湿润了。史林山爷爷讲述了 儿童团团长闫福华为了掩护乡亲们，引开敌人而牺牲的故事，“牛儿 还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了??”在这首歌声响起的瞬间，我的思绪被像王二小一样的英雄少年事迹深深地感染了。孙九宏爷爷 讲述当时与战友一同营救美国飞行员的故事，让我明白了“团结就是 力量”; 在第四节里，王伯惠告诫同学们，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识 用在国家最需要的地方。前辈们的每字每句都深深的刻在了我的脑海里。 节目最后，少年代表TFBOYS领诵“少年自强宣言”，“我们是英 雄的子孙，未来是属于我们 的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇 敢自信、自立自强，做伟大祖国的接班人”。 是呀，我们是伟大祖国的孩子，作为新时代少年的我们，肩负着 神圣的使命——祖国未来的建设者和接班人。要成为未来的建设者和 接班人，我们就必须勇敢地面对生活和学习中遇到的困难，和老师、 同学们团结在一起，建立起深厚的友谊，我们就有强大的力量去战胜
英雄儿女观后感作文5篇
英雄儿女观后感作文5篇 英雄儿女这篇故事主要是讲述了抗美援朝时志愿军王成叔叔的英雄事迹。这里给大家整理了一些有关英雄儿女的观后感,希望对大家有所帮助. 英雄儿女观后感1 唱不尽英雄的赞歌，讲不尽英雄的故事，道不完英雄的美名……星期五下午，我们在老师的带领下观看了一部关于时代英雄的电影--英雄儿女。影片中王成和王芳兄妹俩的感人事迹深深地打动了我。 英雄儿女这部电影讲述了抗美援朝时期，志愿军战士王成双手紧握爆破筒与敌人同归于尽，战死沙场。妹妹王芳含泪写下英雄赞歌来歌唱英雄、赞美英雄，并发扬哥哥王成的精神为战士服务，也走进了时代英雄的行列。 看了这部电影后，我的心久久不能平静，我深深地被王成同志的英勇行为震撼了。 让我最难忘的是主人公王成奋勇杀敌，最后壮烈牺牲的场面。只见王成孤身一人抵抗着像潮水一般向山上涌来的美国兵，不断地用机qiāng向他们扫射，不时地将一个个手榴弹用力向敌人扔去。我在心里默默地为他捏了一把汗，心都提到了嗓子眼。
要知道，要是守不住无名高地，敌人可就赢了这场战斗，这将给中国人民志愿军和朝鲜人民军带来多大的损失啊，可王成你一个人能行吗? 王成一面打击敌人，一面用步话机指挥着我军的炮火。“向我开炮!向我开炮!”他居然要把自己当成活把子!我感到我的呼吸都要停止了，我的眼睛眨也不眨了:他的子弹打光了，手榴弹也掷完了，赤手空拳的他就用石头砸。几个敌人已经爬上了山，可又被王成打退了!我内心在祈祷:王成，加油!加油!你不能倒下!支援的军队快来吧! 正在敌人蜂拥而上时，王成忽然发现地上插着一个爆破筒，立即把它拔了出来。只见王成一手举起爆破筒，一手猛地一拉导火索，导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花，把那些美国兵吓得目瞪口呆……他要干什么，啊，他不会要……还没等我想什么，只见他纵身向敌群跳去，一声惊天动地的巨响震撼着大地，只见滚滚的硝烟弥漫着群山。英雄王成与敌人们同归于尽了! 这次战斗终于取得了胜利。可王成却长眠在无名高地地上了。看到这一幕，我不由自主地流下了热泪。 当我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习时，请想想这美好的生活从哪里来;当我们在公园里安逸地晒太阳时，请想想这和平的日子从哪里来;当我们驾着小车驰骋在祖国美丽的原野时，请想想这现代化的发展从哪里来……
捍卫者观后感
捍卫者观后感 9月3日，是一个重大的日子，它是我国抗日战争与世界反法西斯战争胜利的纪念日。看了电影《捍卫者》后，感触颇深，心中的爱国之情油然而生。 在那个战火硝烟到处纷飞，人们生命与国土岌岌可危的年代，无数中华儿女挺身而出，保护人民，保卫国土，不顾个人安危，这种舍己为人的奉献精神令人感动不已，他们是当之无愧的大英雄，是我们学习的榜样。 英雄不惧战火，不惧生死，他们在战场上英勇杀敌，泼洒热血。他们的正义，他们的顽强，是中华人民共和国向前奋进，中华人民保卫祖国的不懈动力。 他们，为了顾全大局，甘愿牺牲自己宝贵的生命，与敌人同归于尽。于是，他们紧握光辉的使命，光荣的倒下了。但他们那种英勇顽强的斗争精神，却从未消失过，因为它已经深深地住进了
每一个中华儿女的心中，从未衰减。 英雄从不分年龄的大小。王二小，小小年纪却英勇无比。他被鬼子抓住了，鬼子让二小给他们带路，二小勇敢地走在最前面，将敌人引进了游击队的潜伏地点。随着枪炮声的响起，战争开始了。鬼子接二连三地倒下了，可爱的二小，也光荣地倒下了，多么勇敢的少年。二小在遇到如此险恶的情形头脑依然十分镇定，他不怕牺牲，他只想让大家的安全得到保障，将鬼子消灭，他做到了，多么了不起！ 一首首咏唱英雄的不朽之歌响起，赞颂着伟大的抗日英雄，他们的名字会永垂青史，深深地烙印在我们的心中。 这也告诉我们，战争，会带给我们许多前所未有的苦难。硝烟四起，家破人亡，无数鲜血染红了土地；战争抹杀了人们的欢乐与幸福，无数的泪水也难以诠释战争的残酷与罪恶。我们要谨记住个道理：落后就要挨打。我们要齐心协力，让祖国走向繁荣昌盛！
战争的可怕，无不警醒我们保卫祖国，珍爱和平。我们的幸福生活是一名名抗战英雄奋力拼搏、英勇抗敌换来的，英雄不朽，我们要将他们的精 神传承下去，铭记历史，做祖国的捍卫者！
《英雄》观后感
《英雄》观后感 对于《英雄》这部电影，我想开门见山的说：好，但只差一点！ 先说几句谦虚的话，本人不是电影的内行，对于影片的什么拍摄呀、服装呀、武美呀不是很懂，所以也就不想在这些方面丢人了。 ——好！好在哪里，我有这样一个理由。 有句话叫：作品出来以后就不再是作者的作品。还有句话说：作者已死，读者万岁。我在这里也想发扬一下这样的“精神”，谈谈我个人的看法。 表面看来，这部电影好象是部现代人理念里的“刺客列传”，在我这看则不竟然。以我个人的看法，侠和刺客在影片的地位就是一个符号，导演是借了这个符号在给另一批人做传。 真正的“英雄”是谁？影片中回答的很清楚，心怀天下者乃真英雄！ 那谁又真正做到了心怀天下呢？翻翻中国的历史，把天下怀成影片中描述的那样的只有一个群体——知识份子阶层！ 对！在我眼里，这部影片好就好在：张导演借“侠”为中国的知识份子做了个很悲剧的传！中国有句老话：侠以武
乱法，儒以文干政。 在该片中武侠符号后的人就是“儒”，也就是我说的知识份子阶层。心怀天下可以说是中国知识份子阶层的一个共性，远的不说，近代的仁人志士哪个不是出自这个阶层。康梁变法、科学救国、甚至后来的两弹一星等等，多少知识分子把捐弃个人做为代价换来一个心怀天下的美名！个人在天下的眼里是渺小的，甚至在知识分子个人的眼里也是渺小的，为了天下，个人是最不足惜的。 当然，中国还有句话说：天下兴亡，匹夫有责。那是不是按这个前提推理，匹夫们也是英雄了呢？ 我想先阐述一下我的对匹夫的个人理解。大体上说人分这几类：当权者、无知匹夫和知识分子。我节外生枝的说明一下，三者之间可以不是截然对立，当权者可以下台成匹夫或是知识分子、匹夫也可以混进知识分子和当权者的队伍。 匹夫即百姓，也就是天下中最最最无辜而且总是被践踏的人。这些人是兴亡的主体，但对兴亡无责。当权者弄天下，也对天下兴亡不感兴趣。惟有知识分子这个“不识时务”的群体对天下的兴亡念念不忘，说“天下兴亡、匹夫有责”的绝对是个知识分子而不是真匹夫！ 能为知识分子做传做的这么好、挖掘的这么深的影片我觉得是好影片、至少是个我这样的人看的比较顺眼的影片。 可是，就象我题目说的那样——好，但只差一点！差哪
致敬消防英雄的心得体会5篇_烈火英雄观后感
致敬消防英雄的心得体会5篇_烈火英雄观后感 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 篇一：《烈火英雄》观后感范文 《烈火英雄》根据鲍尔吉-;原野的长篇报告文学作品《最深的水是泪水》改编，故事源于一起真实事件。一场滨海城市石油码头的管道爆炸，牵连了整个原油储存区，一座储油量高达10万立方米的储油罐已经爆炸并且泄露。泄露的原油随时可能引爆临近的油罐，火灾不断升级，爆炸接连发生，然而这还都不是最恐怖的，火场不远处伫立的危险化学物储藏区，刹那便能带走几百万人的生命。面对疯狂肆虐的大火，人们争先恐后的逃离这座城市，而消防员们却义无反顾地逆火而行。影片不仅表现了消防员在火场出生入死拯救人民生命财产的惊险过程，更展现了他们普通的一面。 电影中的消防员们，在日常中有着与我们相仿的生活，或成家育子、或步入新婚。但同时，他们也必须肩负起突然降临的责任，保卫民众的生命安全。他们是平凡者，有着与常人相似的喜怒哀乐、牵挂忧虑，但面对连天的火舌，他们又选择勇往直前，甚至不惜献出生命。 印象深刻的有几个片段!当杜江饰演的队长和战士们被困在火海里时，其中一名战士完全可以有保全生命的机会，可他没有抛弃战友，而是独自一人扛起水枪救战友，即使水枪的冲击力打的他满嘴鲜血，可他依旧没有放弃，最终战友全部获救，而他却倒在了火场里，在生命最后的那一刻，他拼尽全力向队长扔出了他的战盔，并说“给我
妈”，这也是他想留给母亲的念想，看到这我瞬间泪流满面。这个场景生动的诠释了消防员在任何救援现场为了战友不离不弃，甚至可以随时做出牺牲的精神。试问一下所有人，当你置身于熊熊燃烧的烈火之中，是选择走还是留?我猜大多数的人是选择前者吧!但作为消防员的他们，却选择逆火而行;他们也是普通人，是父母的孩子，妻子的丈夫，孩子的父亲，难道他们不怕死吗?只是他们面对更多人需要救助时，他们已顾不上生死，心里只有只有一个信念，必须完成任务，担起职责。坚守防线的消防员们含泪给亲人们留言“告别”的画面真实而震撼，生动展现了消防卫士们在危难来临时以血肉之躯守护人民的英勇和职责所在不辱使命的伟大信仰。其中，欧豪饰演了一名为了保证前线供水不断的班长徐小斌，为了保障供水需求，他一次次下潜水底清理垃圾，最终因体力不支而牺牲，而那天他刚刚与也是消防员的未婚妻拍了结婚照。让人悲痛与惋惜。火，就像个魔鬼嘶吼着，一点点威胁着消防员的生命，威胁着整座城市的安全;而黄晓明饰演的中队长，他也有牵挂的家人，他也想好好的活着，但面对火海他毅然选择逆火而行，更是体现了消防员面对火魔时无畏恐惧，无惧生死的精神，以个人的牺牲来换的全城人的生命安全，这样的精神让人敬佩。 消防员作为和平年代最危险的职业带给我们的感动太多太多，每年都有数十名消防战士葬身火海，英勇献身。谁都希望“好人好梦”，谁都祈祷“一生平安”，但我们阻挡不了天灾人祸，世事无常。当警笛声牵动着每一根神经，思维里只剩下职责。影片打动我的不止是情节，不止是震撼的场景，而是消防员不怕死敢拼的精神，看完《烈火
不朽的英雄观后感 500字
不朽的英雄观后感 500字 导读：9月4日晚，我和爸爸妈妈一起观看了开学第一课：英雄不朽。节目中讲述的英雄事迹深深打动了我。 五星红旗迎着朝阳冉冉地升起，晨风中飘扬。它鲜红如血，仿佛火团，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的，包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。 中华民族的发展史，是中华儿女为祖国振兴而牺牲的.英雄史，那些为了国家和民族利益前仆后继烈士，他们从燎原，到万里长征，从转战南北，到抗美援朝……他们为人民抛头颅，洒热血，他们是埋骨青山，无须马革裹尸还的英雄! 巾国英雄赵一曼，因叛徒告密，与所在部队被围困于道北一带，为掩护部队主力突围，身负重伤而被捕。关押期间，受尽酷刑，被折磨得奄奄一息，依然坚持斗争。郭沫若为其题诗纪念：蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋。青春换得江山壮，碧血染将天地红。东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。 革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕，她镇静的把入党信物——万金油盒交给母亲后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动，她被带到铡刀前，眼见匪军连铡了几个人，坦然躺在刀座上…… 董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口;邱 少云烈火烧身，纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做俘虏，而跳入悬崖，
英勇就义…… 他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他们的名字被深深刻在历史长河中，被刻在人们心里。 【不朽的英雄观后感-500字】 1.观看英雄不朽的观后感 2.观看英雄不朽的观后感作文 3.2015英雄不朽的观后感800 4.看英雄不朽的观后感 5.有关英雄不朽的观后感 6.英雄不朽观后感750字 7.英雄不朽的观后感400字 8.2015英雄不朽观后感 上文是关于不朽的英雄观后感 500字，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
20##开学第一课英雄不朽观后感篇一
2015开学第一课英雄不朽观后感2015开学第一课英雄不朽观后感（一） 今天，看了开学第一课，本次的主题是英雄不朽。突然想到了林则徐爷爷，您是一位不朽的民族英雄。 在国难当头、民不聊生的清代末期，您置个人生死与度外，振臂一挥，焚烧鸦片的滚滚浓烟把西方列强呛得狼狈不堪，扬中华之威风，树华夏民族之信心，点燃民族振兴之火！ 当看到人们深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻离子散、国家衰亡，您心如刀绞，一番深思熟虑之后，你拍案而起——禁烟。在得到皇帝的批准后，亲自在虎门销烟，一包包鸦片被扔进池中，化成烟灰滚滚飘上天空。在人们欢呼雀跃声中，您长长地舒了一口气，心里的大石头终于落下了地。您伫立在池边，凝视远方，谋划着民族振兴之大计。烟雾中的您定格为一种奋发图强的精神和力量。 之后，英国以此为由发动了鸦片战争，佞臣趁此机会诬告您，把责任全部推给了您！这是常人不可忍受的，你却表现得如此淡定，我打心眼儿佩服您。您流放至边疆，帮助当地人民耕地务农。我不禁想起了鲁迅的一句名言"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛".您站在西方列强面前面不改色，可为农民劳动时，不就是"孺子牛"吗？ "苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。"是您的真实写照，为了国家
您舍弃一切，不做苟且偷生的人，是多么伟大啊！你不畏强暴，挺生而出，是多么值得我们学习呀！我们还在读您，长大以后也要跟你一样，有报国之心，宽容之心，成为国家的栋梁之才！ 林则徐爷爷，您虽死犹生，您的精神将激励我们一代又一代，为实现祖国繁荣昌盛，国家伟大复兴梦而奋斗！ 2015开学第一课英雄不朽观后感（二） 今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史，这个节目不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。 "中国共产党万岁！中国人民万岁！"这是一个个烈士临就义前的呼喊，"我们是不会向敌人屈服的！一句句发自内心的呐喊，激励着中国人坚强不屈，临危不惧，从而涌现了一个个英雄烈士，为国家而奋斗，为人民而奋斗！ 少年女英雄刘胡兰，被敌人抓去后严刑拷打，敌人威逼利诱，没有奏效，又使出狠辣手段，可刘胡兰宁死不屈，毅然从容地躺在铡刀下，牺牲时才二十五岁。毛主席亲自为她题词"生的伟大，死的光荣". 舍身堵抢眼的黄继光在千钧一发的时刻，在右腿中弹，胸膛中弹的时刻，他挺起胸膛，堵住敌人的枪口，是真正的"朝鲜民主主义人民共和国英雄".
开学第一课2017英雄不朽观后感500字
开学第一课2017英雄不朽观后感500字 开学第一课2017英雄不朽观后感500字 开学第一课2017英雄不朽观后感500字，开学第一课的英雄不朽这一期比较好看哦，看后你有什么感想呢，以下的开学第一课2017英雄不朽观后感500字范文，欢迎阅读借鉴。 开学第一课2017英雄不朽观后感500字【1】 9月5日，我看了《开学第一课》这个节目。 今年的《开学第一课》中心是围绕英雄不朽，纪念中国反法西斯战争胜利x周年展开的。 它分为四大篇章——爱国、勇敢、团结、自强。 在第一课里，主持人讲述了左权将军的故事。 我没有想到，他的严肃中透露着温情，他在这么紧张的战事中抽出时间写了十一封家书。 在一次撤退中，追击的炮弹落在队尾指挥的左权将军身旁。 炮弹的爆炸声淹没了左权将军的指挥声，他就这样牺牲了。 讲完了左权将军的故事，观众们都忍不住为这位替国家立下屡屡战功的将军流下了感动的泪水。 这时，台上走来了一位老爷爷，他是新四军晋察冀第四军分区一团三营的卫生员。 他给我们讲了营救美国飞虎队的故事……有一天，天上传来了呜呜的声音，一架冒烟的飞机驶向森林，三营的所有人都向飞机坠落的地方跑去，在飞行员的不远处，有一个鬼子据点，三营的人都去抵挡敌人，我军的人越打越多，一团所有的人都来增援，美国飞虎队飞行员已转移到师部了。 我为我军的英勇喝彩! 看完《开学第一课》后，我感受到了我们现在的和平生活是保家卫国的战士们用鲜血换来的。
英雄不朽，他们爱国的热情感染着我，殊死拼搏的精神激励这我，在和平的年代，我们有什么理由不珍惜现在这来之不易的生活呢? 开学第一课2017英雄不朽观后感500字【2】 1929年生于河北省涞源县上庄村。 抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。 王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。 突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。 当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。 词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。 这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。 现在，王二小的坟上长满了青草。 他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。 为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在二小的.家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学” 开学第一课2017英雄不朽观后感500字【3】 林则徐爷爷，您是一位不朽的民族英雄。
电影英雄观后感
英雄观后感（一） 若不是朋友的推荐，我断不会有如此的耐心看完此剧。 《英雄》此剧，严格地讲是属于一部历史题材式的类型化动作武侠片，因为此剧既有革命历史题材的风格，又保持着类型片的套路。 与大多的同类题材国产电视剧一样，它描写了一个身负血仇的青年——燕双鹰，孤身向盘踞在关东山的日伪余孽、土匪恶霸等恶势力挑战，身经百战，历尽凶险，最终走上革命道路，成为真正的英雄的故事。 我，之所以缺乏耐心，是因为该剧同许多的国产电视连续剧一样，有粗之滥造之嫌。 近些年来，国内推出了不少部抗日战争题材的电视连续剧，但出众的也就是那么三两部。如：《历史的天空》、《亮剑》和《狼毒花》等。虽然导演钱雁秋也想努力地想把此剧拍摄成精典，但个人感觉，此剧和上述所列的片子还相差甚远，剧情老套不说，制作相当的粗劣。 其实，我毫不怀疑此剧导演钱雁秋的执导水平。他虽年轻，但却执导过不少的佳作，上一阶段央视热播的《神探狄仁杰Ⅲ》便是由他执导的。 我也毫不怀疑此剧中演员们的演技。因为该剧中的主要演员都是一些实力派的演员。扮演燕双鹰的张子健，扮演大莲的王昌娥和扮演沈七七的胡晓光，他们都毕业于北京电影学院。这些演员在表演上分寸感把握得都很好，他们也都很会控制自己。尤其是该剧中大莲（莲姑）的扮演者王昌娥，她不但是我的好友，也是一个实力派的美女演员。此剧中，她不但将大莲心中的那份爱揣摩的很到位，更将莲姑心中的那份恨发挥得淋漓尽致，她的表演，可圈可点。 究竟是什么原因导致了此剧的失败呢？细细究之，恐怕还是与金钱有关。 从投资情况看，虽然随着电视剧市场的进一步整合，拥有强大资本实力的影视投资公司逐渐增多，但国内的电视剧市场仍不容乐观。在美国，一般剧集，成本通常在每集200万到400万美元间，最便宜的情景喜剧成本也在每集100万美元。而目前国内，一般的电视剧制作费用每集却只有30万元人民币，即便是古装剧，多的也只有50万一集。制作水平的差异虽然是影响电视剧质量的重要因素，但制作水平与制作费用有着直接的联系。弄清了这个问题，你便会明白，为何此剧中一个演员要身兼多职，扮演多个角色了。其实，就是为了省钱！ 电视剧作为一种覆盖面广﹑受众巨大的艺术形式，不仅将会为传播中国文化和东方理念做出贡献，也理应能够成为文化产品中的支柱产业之一。所以，国家应该积极地扶持优秀国产电视剧的生产，增加其投入。因为，这不仅关系到国产电视剧能否被亿万电视观众赏心悦目地接受，也关系到国家的文化安全。如果让美韩的影视作品充斥我们的文化市场，势必会削弱中国的主流意识形态话语和核心价值观念的表达，斯事甚是重大！ 当然，该剧本身在艺术上还有待成熟，不能全赖市场。此剧名为《英雄》，导演虽然努力地想把主人公燕双鹰塑造成一个行侠仗义，带有匪气的“狼毒花式”英雄。但可惜的是，整剧，我们看到的仅是一个武侠小说中“侠客”，而未能看到一个类似于狼毒花、李云龙式的真正英雄。主人公身上的那种“侠气”，大大地抵消了传统意义上的英雄光环。20集的剧情，只是到了最后一集的最后一分钟才让主人公走上革命道路，这不能不说是一个影视作品创作上的一个败笔和遗憾。而具体到燕双鹰这个人物具体的设置和性格的刻化时，也有前紧后松之嫌。
开学第一课英雄不朽观后感400字5篇
开学第一课英雄不朽观后感400字5篇开学第一课，给了我们增长了许多知识和收获。小编为你推荐下文开学第一课英雄不朽观后感400字。 《开学第一课》观后感400字一 天地之间，有了生命，才会芳香四溢;人生之中，有了价值，生命之光才会燃烧不断。 奥斯特洛夫斯基曾经这样评价过人的一生：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。 一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧，这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。” 是啊，将整个生命和全部精力献给人类解放事业的人事无私的，是伟大的，人民是不会忘记他的!因为人民英雄永垂不朽! 几十年的奔波，几十年的孤寂，历经磨难，历经沧桑，与马常相伴，在偏僻的大山中，与歌声打交道，他就是乡村邮递员：王顺友。 为了人民，他步行所走的路程足以重走21次长征，为了人民，不停的奔波，服务人民，那种无私奉献的精神，失常人难以做到的。 人们永远不会忘记这位“世上最亲的邮递员”，因为人
民英雄永垂不朽! 《开学第一课》观后感400字二 1929年生于河北省涞源县上庄村。 抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。 当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。 词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。现在，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。
英雄楷模观后感500字
英雄楷模观后感500字 英雄楷模是值得我们学习的榜样。下面是关于英雄楷模观后感500字，仅供参考。 英雄楷模观后感500字【1】读了《感动中国英雄模范人物读本》，我知道了许许多多的英雄：毛岸英、杨利伟、雷锋、邱少云······他们都是值得我们学习的模范。提到地震，人们不禁会想起已渐渐被人们淡忘的XX年“5·12”大地震。在“5·12”中，一个抗震救灾英雄少年，他在地震中救出两个同学，他是谁？他就是在XX年奥运会开幕式中唯一一位和旗手姚明走在中国代表团前面的小朋友——林浩。 林浩在地震中先后救出两名同学，随即又反回废墟想救出其他同学。不料，危房一下子塌了下来，把它埋在废墟下。在废墟里有几个女同学，林浩鼓励她们唱学过的歌，让她们坚强起来直到获救。林浩因为救人头部多处被砸伤，左臂严重拉伤，他却丝毫不后悔。他说：“因为我是班长！如果连同学都没有了，要我这个班长还有什么用？”林浩一直没有找到父母，医生给他检查完身体，他拒绝了帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹从映秀镇步行，7个多小时后才安全撤到都江堰。 “5·12”发生时，林浩只有十岁。年纪只比XX年的我大一岁，但他却在地震中表现得异常勇敢，恐怕连现在已十
二岁的我也没有这份勇气与胆量。林浩的坚强、镇定、乐观令我震惊，使我更加深刻的体会到临危不乱的重要性，让我知道在灾难面前要像林浩一样敢于同死神搏斗；也令我体会到在灾难面前，人是渺小的，但如果大家团结一心，就不会被灾难击倒，这便是“人心齐，泰山移”。 林浩真是勇敢，他的精神永远值得我学习！ 英雄楷模观后感500字【2】往今来，东方西方，都有英雄在帮助人民群众。当群众懦弱的时候，他们勇敢起来；当群众彷徨的时候，他们坚定起来；当群众背叛的时候，他们引导起来；当群众屈服的时候，他们反抗起来；当群众的利益快损失时，他们努力保护起来。 这，就是英雄！ 周恩来是我们共和国第一任总理，他关心人民、关心老人和小孩，十分体谅人民群众，但同时对自己十分严格和节俭。我们修身就要像他老人家学起！ 蒙古族的龙梅和玉荣是一对姐妹，一位11岁，一位9岁。她们俩为了保护羊群，与零下36摄氏度的暴风雪进行了一晚上的殊死搏斗，最后384只羊仅损失了3只羊，但龙梅和玉荣都深度冻伤了。我们都要学习她们坚定守护集体财产的精神！ 禁烟英雄——林则徐，他是第一个正式主张严禁鸦pian 烟运进我国的人，把对我国人民危害重大，且危害了半个多