练好“勤”字经 切实提高机关文字写作水平

练好“勤”字经切实提高机关文字写作水平文章是“安邦之学”。邓小平同志曾说过，拿笔杆是实行领导的主要方式。对机关来说，文字工作十分重要。在机关，许多工作要靠文字来推动，许多精神要靠文字来传递，许多经验要靠文字来总结，几乎每一项公务活动都离不开文字。在一定程度上，文字水平高低反映了机关工作水平高低，文风体现了机关工作作风。组织部门对文字工作的要求比较高，作为组工干部，我们要把提高文字水平作为增强素质、做好工作的重要阶梯，念好“勤”字经，平时多思考、多动笔、多吃苦，打牢文字功底。

一要勤于学习

古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”杜甫诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书、勤学习是提高文字写作水平的基本方法。

一是学习要提速。当今时代是知识爆炸的时代，知识创造、知识更新速度大大加快，不学习跟不上形势，更谈不上写好文稿。我们要保持学习的紧迫感，少一些浮躁喧嚣、多一些笔墨书香，少一些吃喝玩乐、多一些文化知识，自觉地学、刻苦地学、挤时间学、讲究方法学、提高效率学，不断优化知识结构，增加知识储备。怎么学才有效果呢？我体会，要制定学习计划，列出一个书单子，每天学

习什么内容、读多少文章，都要有量化指标，让读书学习同穿衣吃饭一样，成为日常生活的一部分，日积月累必有成效。

二是学习要系统。对组工干部来说，应以学习理论和业务知识为主，兼学多样。兼学多样，就是要学点历史、学点党史、学点国学、学点哲学、学点文化艺术、学点科技管理方面的知识，不求精，但求博，都精不可能，但一点不知道也不行。

同时，还要多读好的文学作品，如流传至今古文名篇（贾谊《过秦论》、李密《陈情表》、司马相如《上书谏猎》、诸葛亮的《出师表》、范仲淹的《岳阳楼记》等等）、好的散文和报告文学；多读一些关于写作方面的书，如陆机的《文赋》、刘勰的《文心雕龙》、毛泽东的《怎样写文章》、胡乔木的《怎么写好文件》、叶圣陶《拿起笔前》。

文字任务比较多的同志，平时可以多看看《人民日报》《光明日报》《求是》《中国纪检监察报》《杂文月刊》中的一些时评，这些评论充满哲理，又很有文采，很值得一看，对提高写作水平很有帮助。

三是学习要思考。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”毛泽东同志讲：

“千万不能让自己的脖子上长别人的脑袋。”这些话把“学习”与“思考”的辩证关系说得非常透彻。读书学习首先要有记忆，只有博闻强记才能丰富知识，但更重要的是思考问题，两者要融合起来，否则光学习不思考那和书橱没什么两样。在读完一篇好的作品后，我们应思考这篇文章有什么观点、为什么写得好、哪些方面写得好，细心揣摩作者写作的思路、方法和技巧，加以借鉴。平时，我们还应多看领导改过的稿子，对改动之处都要认真想一想，从中体会到应该怎么写、不应该怎么写、领导的意图是什么，促使写作的改进和提高。

二要勤于实践

提高文字水平，除了加强学习之外，更重要的是要研究业务，抓住本质，把握规律，找准问题，这些都离不开实践。实践多了，写文章的底气就足了。

一要主动实践。写文稿一定要熟悉工作情况，做了什么，要做什么，该做什么，要了然于胸、心中有数。要积极参与中心工作，认真做好本职工作，了解面上情况，掌握细节过程，积累工作经验。比如，去年市县乡领导班子换届，组织部很多同志参加了省第十次党代会组织工作、换届干部考察工作，都可以好好总结一下，形成文字材料，对做好今后的工作大有裨益。