入学教育试卷0041

入学教育试卷0041
入学教育试卷0041

试卷编号:0041 座位号

四川广播电视大学 2011-2012 学年第二学期期末考试

入学教育(指南)试题

2012 年 7 月

一、填空题(每空1分,共20分)

1.广播电视大学是采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术,运用、、

、等多种媒体进行远程教育的开放性高等学校。

2.电大教学活动的重点环节,是指、、和教学评价环节。

3.用于双向视频的计算机需要配备_________、_________、_________等设备。

4.教学平台上的“_________”页面中列出了你所选课程的论坛。

5.物质条件以外的诸如教学手段、心理准备、学习风气、学习方法、校园文化、家庭氛围、社会氛围等外部因素和条件的总和,我们称之为__________。

6.通常人体的黄金记忆时间是学习完成后的__________小时。

7.__________代表学生在校学习的资格。

8.每学期开学三周后,学生将进行___________,以便学校可以了解学生的学习进度,组织教学,安排相应考试。

9.期末终结性考试按考试形式,可以分为、、考试。

10.申请免考课程的累计学分不超过教学计划规定课程总学分的___ ,实践环节(如毕业实习)和不能申请免考。如同一学生有多个资格证书,则申请免考的课程总数不超过5门。

10分)

1.教育性、开放性、技术先进性、地域性、自主灵活性、资源共享性是现代远程教育的特点。(

2.VCD光盘、DVD光盘、CD—ROM光盘的外观是一样的,但所所有的播放工具不一样。

()

3.在制定计划的时候,我们通常遇到的情况是把学习目标订得过低,所以应该提高要求。

()

4.四川广播电视大学学生的学籍为终身有效。

()

5. 学生考试前要领取考试通知单,考试时带上身份证和考试通知单就能参加考试。

()

三、单项选择题(每题2分,共20分)

1. 某位正式学生的学号为09034683,1988年7月14日出生,则其教学平台的用户名和密码分别是()。

A. C09034683,1988714

B. D0*******,1988714

C. C09034683,19880714

D. D0*******,19880714

2. 以下哪一项属于学习硬环境?()

A.笔记本电脑

B.校园文化

C.家庭氛围

D.教学手段

3.()是为课程(专业)教学设计的、对一个或几个知识点实施相对完整教学的计算机软件。

A.CAI课件

B.音像课件

C.流媒体课件

D.网络课件

4. 在电大的多媒体课件中,流媒体课件主要以()的形式呈现。

A.全屏

B.上下二分屏

C.左右二分屏

D.三分屏

5. 学生的()类似于身份证号,每人一个,没有重复。

A.名字

B.专业

C.学号

D.身份证号

6. 学生的学历信息可通过()网站查询核实。

A.学校网站

B.新浪网

C.中华网

D.中国高等教育学生信息网

7. 学生只能携带文具,不能拿任何书籍、资料参加考试,这种考试形式是()。

A.闭卷考试

B.开卷考试

C.半开卷考试

D.自主考试

8. 允许学生携带指定的专用纸进入考场,学生考前将自己对课程学习内容的总结,包括重点、难点、不好记忆的公式、定理等写在这张纸上,考试时作为参考,这种考试形式是()。

A.闭卷考试

B.开卷考试

C.半开卷考试

D.自主考试

9. 论坛是我们通过网络发帖进行交流、讨论的场所,也称为(),即网络中的公示板。

A.BBC

B.群聊

C.MSN

D.BBS

10. 四川广播电视大学组织开展的学生工作包括()。

A.联谊活动

B.外出旅游

C.评奖学金

D.经济扶助

分,共10分)

1. 流媒体技术是指在网络上传输()的技术。

A.图像文件

B.视频文件

C.音频文件

D.动画文件

2. 电大课程的多种媒体教材在以下几个方面有自己的特点:()。

A.能保持教材多年不变

B.注重教材的教学性

C.尽可能使于学生自学,适合成人学习

D.注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段的综合运用

3.我们在开展学习的时候,首先需要在心理上坦然接受现实存在的问题。正确处理问题的方式包括()。

A.正视问题的存在

B.认清自身的不足,承认人的能力是有限

C.磨练意志,有意识地迎难而上

D.寻求外界的帮助

4.学生满足以下条件(),可申请转学。

A.通过成人高考,并报到注册取得学籍的专科生和本科生

B.有正当的转学理由

C.学生入学已满一学期,同时非毕业年级

D.非留校查看处分期间,非被学校开除学籍

5.期末终结性考试按考试形式,可以分为()。

A.开卷考试

B.闭卷考试

C.半开卷考试

D.自考

40分)

1. 在辅导教师进行必要的集中实时教学辅导中,教师不是重复主讲教师全面系统讲授,而是怎样辅导?

2.视频教材有哪些类型?各有什么特点?

3.制定学习计划时,我们应该把握哪些基本原则?

4.请简述申请四川广播电视大学奖学金的条件。

试卷编号:0041

四川广播电视大学 2011-2012 学年第二学期期末考试

入学教育(指南)答案

2012 年 7 月

六、填空题(每空1分,共20分)

1、文字教材、视听教材、多媒体课件、网络课程

2、课程导入环节、学习活动组织环节、学习支持-指导环节

3、摄像头、话筒、耳机(音箱)

4、互动社区

5、学习软环境

6、48

7、学籍

8、课程注册

9、开卷考试、闭卷考试、半开卷考试

10、40% 毕业实践

七、判断题(每题2分,共10分)

1-5:错对错错错

八、单选题(每题2分,共20分)

1-5: C A A D C

6-10: D A C D C

九、多选题(每题2分,共10分)

1、BC

2、BCD

3、ABCD

4、ABCD

5、ABC

十、简答题(每题10分,共40分)

1、在辅导教师进行必要的集中实时教学辅导中,教师不是重复主讲教师全面系统讲授,而是怎样辅导?

答:辅导教师进行必要的集中实时教学辅导中,教师不是重复主讲教师全面系统讲授,而是根据课程教学实施意见的要求和学员的实际情况,就课程的主线、重点、难点、疑点导学。

2、视频教材有哪些类型?各有什么特点?

答:视频教材按照所讲授的教学内容和要求的不同,总体上可分为系统讲授型和专题型两大类。系统讲授型视频教材是指按照课程教学内容的知识体系,较全面、较系统地讲授知识和技能

的多本系列录像教材。专题型视频教材是指通过对知识点或相对独立的教学内容如课程学习方法和要求、重点或难点教学内容、案例、实验、学科拓展内容等进行专门的讲授、演示、分析或介绍,帮助学生加深理解所学的内容,掌握思路和方法,开阔学科应用与发展方面的眼界等的录像教材。专题型录像教材内容长短不拘,可单独成片,也可插入系统讲授型视频教材中使用。

3、制定学习计划时,我们应该把握哪些基本原则?

答:①长短结合、突出短期计划;

②科学、务实,契合自身实际条件和需要;

③全面把握学习进程,突击重点、难点;

④提出量化指标,并反思和修订计划。

4、请简述申请四川广播电视大学奖学金的条件。

答:奖学金申请条件如下:

(一)基本条件

①热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,品德优良,行为规范。

②学习目的明确,勤奋努力,积极进取,具有较强的利用各种远程教育资源进行自主学习的能力。

③原则上要求入学一年以上,已修完40%以上本专业课程学分。已经获得过四川电大奖学金的学生再次申请奖学金时,需在原基础上再修完30%以上的学分。

④已修统设必修课程平均成绩不低于70分,其他课程平均成绩不低于65分。

(二)除满足以上基本条件外,还须满足以下条件之一:

①积极参加学校教学、社会实践等活动,学习中善于合作、乐于助人,获得所在学校的相应奖励。

②克服工学矛盾,学以致用,在工作岗位上做出突出成绩,在读期间获得所在单位的相关奖励。

小学一年级语文教案——《入学教育》教学设计三

小学一年级语文教案——《入学教育》教学设计三 在刚入学孩子的眼中,小学生活充满陌生而新奇的色彩。如何把握契机,在孩子心田种下爱学习、爱语文的种子? [片段1] (教室里,桌椅围成大圈,讲台暂被“弃置”在教室一角。黑板上贴着大幅教学挂图,上方用彩色粉笔写道:“欢迎你!”黑板左右分别贴有丁丁、冬冬的头像。墙上崭新的专栏,分别以金丝猴、苹果树等为“主角”) 师:一大早,丁丁背着崭新的书包出门啦。路上,他遇到了一位白胡子老爷爷,老爷爷摸着长胡须,笑眯眯地说:“小丁丁,我要带你去一个神奇的乐园。在那里,有亮闪闪的金钥匙,快乐的小伙伴,有各种各样的知识树和香甜的知识课……”丁丁刚想说:“快带我去吧广可老爷爷不见了………咦,这神奇的乐园到底在哪呢?” 生1 :我知道,在童话书里面! 师:你一定读过许多童话故事吧!能不能告诉伙伴们,你还没上小学,是怎么读童话的呢?

生1:(自豪得很)我妈妈天天给我讲故事。我看着书上的图,自己也可以编故事! 师:真棒!将来你认识更多字,可以把故事写给全世界小朋友看呢! 生2:(小声对生。)神奇乐园是不是在小学? 生3:(小声)我也觉得是。 师:(微笑着俯身)说说看,为什么? 生2:我爸爸妈妈说在小学可以学到很多很多知识,很有用! 生4:学校里有很多小伙伴! 师:这么说,现在我们就在这个神奇乐园里啦!那么,小朋友们想在这里学到什么知识呢? 生5:(手指着挂图)做小飞机!

生6:我想认很多很多字,这样就可以看很多很多书啦。 生1:我想学写童话故事! 师:好孩子们,你们的愿望一定会实现的!今后,我们要和丁丁、冬冬一起,做很多有趣的事情,学会听、说、读、写……瞧图上这些伙伴们,已经学到不少本领呢! 【评析】好的教师应当是善于激发学生学习兴趣。并挖掘其学习潜能的。教师深诸初人学儿童的心理特点,运用儿童喜闻乐见的色彩和熟知的形象营造出缤纷的天地,让学生倍感欣喜,且被深深吸引。动听的故事将学习伙伴丁丁带到学生中间,更将学生领入美好的学习情境,使之意识到:学校是神奇乐园,学习是快乐有趣的事。这对于满怀憧憬踏入小学门槛的一年级新生尤为重要。 [片段2] (播放课讲动画:丁丁、冬冬见面相互做自我介绍,并向大家问好) 师:瞧,多有礼貌的学习伙伴!可是他俩还不认识咱们呢!

最新新生入学教育考试试卷答案

2015级新生入学教育考试试卷 (考试时间120分钟) 班级:学号:姓名:____________ 题号一二三四五总分分数 一.填空题(每空1分,共20分) 1.纪律处分的种类为:警告、严重警告、记过、____留校察看________、_____ 开除学籍______。(P13页) 2.学生请假应事先提出书面申请,因病请假需附医院证明。请假不超过半天由班主任审批;超过半天不超过三天由__辅导员_________审批;超过三天不超过一周由____院(系)负责人_______审批;(P29页) 3.在考试中有作弊行为者,该课程成绩以零分计,并取消一次该课程的_ 重修___考试资格。(P44页) 4.学校每学年对学生中涌现的先进个人,先进集体授予的荣誉称号,这些荣誉称号有:优秀大学生标兵,优秀大学生,优秀学生干部,先进班集体。(P46页) 5.我校优秀学生奖学金分为“___学年综合奖学金________”和“___单项优秀奖学金________”两种。学年综合奖学金分一等、二等、三等。(P48页) 6.按班内学生数计,综合测评总分名在_______5%____(含)以内,可参评一等奖学金;在15%(含)以内,可参评二等奖学金;在______25%_____(含)以内,可参评三等奖学金。(P50页) 7.安全用电,不准在宿舍内使用违章电器,不得使用功率大于___500_____瓦的其它电器设备。(P108页) 8.各专业学生修读的课程分为公共必修课、___公共选修课_______、___专业必修课_____和____专业选修课_______四大类。(P30页) 9.五级记分制对应的课程绩点为优秀、良好、中等、及格、不及格。(P32页)

《入学教育》的优秀教学设计方案

《入学教育》的优秀教学设计方案 《入学教育》的优秀教学设计方案 设计理念 1.联系学校实际,观察图画和观察学校结合起来,使学生了解学校的生活。创设情境演练,入学教育形象化,具体化,落到实处。 2.正确的读书、写字姿势和执笔方法,是在长期的学习过程中逐渐养成的,但起步的训练十分重要,入学教育要为学生养成良好的习惯打好基础,激发学习语文的兴趣。 学习目标 1.观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。 2.依据画面提示,对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3.观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。 课时安排 3课时 课前准备 1.图片 2.线团 教学流程

第一课时 (一)导入 1.同学们,欢迎大家来到我们展茅中心小学学习。从今天开始,在座的每一个小朋友都已经成为一名小学生了,你们将和我一起度过充实而又快乐的小学学习生活。 2.自我介绍。 板书自己的姓,让学生认一认,表扬认识的同学。 (二)树立班级的`概念。 1.游戏蜘蛛织网,学生间自我介绍。 线团从老师手里传到第一个学生手中,第一个学生介绍完了后,线的另一头拉向第二个学生,以类推,直到最后一个学生,结成了一个网,告诉学生:这个网是我们大家共同编织的,每一个同学都有一份功劳,每一个同学都是我们这个班的成员。从今天开始,我们32个同学和我,你们的班主任老师一起组成了一个大家庭──一年级(1)班。希望大家能够团结友爱,互相帮助,共同成长和进步,用优异的成绩和良好的表现为班级增光。 (三)组织学生参观校园,了解各种设施和功能,并教育学生爱护公共设施和校园环境。 (四)布置作业。 1.把今天了解到的学校的情况讲给家长听。 2.向家长说说自己第一天上学的感受。 第二课时

入学教育考试—答案

2013级复旦大学研究生入学教育考核试卷(开卷) 院系:学号:姓名:____ 第一部分 1、1905年,震旦学院学生为反抗外籍传教士阴谋夺取校权而集体离校,拥戴老校长马相伯创立了复旦公学。校名取自《尚书大传·虞夏传》中《卿云歌》的“日月光华,旦复旦兮”。1917年改名复旦大学,系私立性质。1941年底改为国立。 2、1914年,复旦师生共同设计校徽图案,商定校训,校训出自《论语·子张》,为“博学而笃志,切问而近思”。1925年制定校歌,由刘大白作词,丰子恺作曲。 3、1919年5月6日,复旦教员、《民国日报》主编邵力子到校敲响校钟,报告北京学生运动情况,复旦学生成为上海五四运动的先锋,何葆仁被选为上海学生联合会会长。 4、1937年8月13日,侵华日军进攻上海,我校多处校舍被炸毁,校园随后被占。我校师生一部分西迁内地,几经周折后在重庆北碚立校。部分滞留上海的师生在老校长李登辉先生的主持下坚持办学,以“复旦大学补习部”名义在重庆国民政府教育部备案,实行不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉的“三不”方针,维护了民族气节和复旦声誉;他致力复旦大学的建设凡四十年,曾提出“服务、牺牲、团结”的复旦精神。学校的大礼堂——“相辉堂”就是为了纪念马相伯和他而命名的。 5、1949年 5月 27日,上海全部解放。次年,学校决定该日为复旦校庆节。 6、1952年至1977年,著名修辞学家陈望道教授任复旦校长,他是中国共产党上海发起组成员,曾翻译出版马克思主义经典著作《共产党宣言》第一个中文全译本。继他之后先后担任复旦校长的是著名数学家苏步青和物理学家谢希德。 7、2000年4月,经国务院决定,复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学。上海医科大学创始于 1927年,首任院长为医学界前辈颜福庆先生。 第二部分 8、根据《普通高等学校学生管理规定》:1)新生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。2)任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。3)学生成立团体,应当按学校有关规定提出书面申请,报学校批准。我校鼓励研究生社团开展活动,研究生成立社团须向校研究生团工委申请注册。 9、根据《复旦大学研究生学籍管理规定》:1)每学期开学时,研究生应到所在院系办理注册手续。2)研究生休学时间一般以学期为单位;休学研究生应在休学前一周内办理手续离校,可保留学籍一年,休学期间不享受在校学习研究生待遇;休学期满开学前一周内

《入学教育》教学设计

《入学教育》教学设计 《入学教育》教学设计 《入学教育》教学设计 教材分析 这堂课以“学习语文真快乐”为主题。画面上,学生在上语文课。一个同学到黑板上把生字贴到对应的图片下方。老师在一旁微笑地点头。座位上的同学都睁大了眼睛看着黑板上的生字。右边还有两幅图,分别表示了正确的读书、写字姿势。 教材处理 由于课时较紧张,所以我把这两课合二为一。把内容有机组合,让学生明白快乐的语文课能学到许多的本领,同时快乐的语文课也要求同学们有良好的读写习惯。 教学目标 1.向学生介绍语文课的一般规程,提出上课的要求。 2.学生能感受到学习语文是快乐的,学生有主动学习的兴趣。 3.学生能模仿教师和书上的小朋友学会正确的读写姿势。并懂得正确的姿势能保护视力。 教学过程 小朋友,图上的小朋友在干什么呀?哦,你能看出他们在上什么课吗?这两个字有人认识吗?你愿意读给大家听吗?

你们瞧,图画上的同学多认真啊,那我们和他们比一比,看谁上课更认真,好吗?谁做的好,老师就送他一个小奖片。 行为训练: (1)老师讲话时同学们就不能再讲话,而且要做端正,眼睛看着老师。 (2)有问题要举手发言。 (3)课堂上不能随便走动,也不能随便讲话。 行为练习:做端正,眼睛看老师。 行为练习:举手 小朋友们真能干,学会了做端正,还知道了该如何举手发言。接着老师要给你们讲个故事,听的时候,可千万别讲话,也不能走上来噢。 (出示啄木鸟头饰)大家好,我是一只可怜的啄木鸟。从前我也和你们一样,有一双明亮的眼睛。可是我读书、写字不注意姿势,有时躺着看书,有时走路看书,写字时,身子趴在桌子上,时间一长,就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便。别的啄木鸟能飞能停,天天能捉害虫吃。我一飞眼镜就要掉,虫子根本捉不到。一出汗,热气就沾在镜片上,什么都看不见,天天饿肚皮。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样,要从小注意读书、写字的姿势啊! 同学们,老师今天就要教会你们正确的读书、写字姿势。姿势正确了,对我们学知识,长身体有很大的好处。 (出示投影片)读书的时候我们应该向图上的小朋友一样,做到

《中职新生入学教育指南》期末考试试题

2018级《中职新生入学教育指南》期末考试试题 班级 姓名 得分 一、名词解释 每小题5分共10分 1、国防教育 2、中职生综合素质 二、填空题 每空2分 共30分 1、中职生学习的特点主要有①学习方式的独立性和自主性、②学习途径的广泛性、③学习内容的、④ 学习方法的。 2、职业资格证书是劳动者的证明,是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的凭证。 3、国旗是一个的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

4、在图书馆、阅览室应保持,爱护书报杂志,并及时归还。 5、中职生职业素质主要有:自理、自律能力;学习、发展能力;交流表达能力;能力;能力;评判创新能力;信息技术应用能力;刻苦耐挫能力;应急应变能力等。 6、中职新生心理调适要从两个方面结合起来进行:一是 ;二是。 7、企业对中职生的要求是:①吃苦+敬业;②;③;④学习+创新。 8、诈骗,是指以为目的,用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。 9、传销严重扰乱秩序和秩序。传销的核心是,通俗点说就是“洗脑”。 三、选择题(有一个或几个正确答案)每小题3分共30分 1、国防教育的核心是( ) A、爱国主义 B、集体主义 C、革命英雄主义 D、个人英雄主义 2、学校升旗仪式的正确的礼仪是() A、升旗的时候来了一个电话可以接听。 B、衣着整洁庄重,有校服的学校应要求学生穿校服,队伍整齐,表情庄重。 C、某学生正在吃零食,看见升国旗也当没有看见继续吃。 D、由于天气比较冷,部分学生将手插到裤袋里。 3、预防宿舍窃案的方法有.( ) A、不留外人住宿 B、宿舍钥匙妥为保管

C、随手锁门,关窗 D、配合学校搞好宿舍的防范工作,贵重物品妥善保管 4、在学生尊师礼仪中 , 不正确的是 :( ) A、进入教师办公室 , 须经过允许 B、与老师说话可东张西望 , 抓耳挠腮 C、教师进入教室 , 学生起立问好 D、下课铃响后就可离开教室 5、购买食品时,应选购包装上有以下哪些内容的食品() A、生产日期 B、生产厂家 C、QS 标志 D、以上都是 6、艾滋病的传播途径有() A、性接触传播 B、血液传播 C、母婴传播 D、接吻 7、吸烟与以下癌症有关系的是() A、肺癌 B、口腔癌 C、喉癌 D、胃癌 E、以上都不对 8、下列属于网络成瘾造成的心理危害是()。 A、关节病 B、癫痫 C、自杀 D、少白头 9、戒网瘾五法中,不包括()。 A、厌恶干预法 B、陪读法 C、强化干预法 D、转移注意力法 10、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是()。 A、身上准备些钱,免得没钱挨打 B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人,免得遭报复 D、找几个同学教训他一顿 四、简答 共15分 1、新生入学教育指南中对中职生提出了哪几点要求?(5分) 2、中职生常用的、科学有效的学习方法主要有哪些?(10分)

初中生开学学习计划

初中生开学学习计划 初中生开学学习计划 初中生开学学习计划二 第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是: 学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏 览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习在 重要的地方,稍微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自 己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老 师的思维与节奏. 课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲 授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和 课本,并做一些相关的题目. 找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开 始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能身在曹营心在汉。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作 业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格 遵守。 严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。 学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,争取每个学期都能够取得理想的成绩,最后以优异的成绩考生能够理想的中学,以上是我的学习计划书,我相信我能够很好的按照计划书中说所的那样去做,取得良好的成绩。 初中生开学学习计划三 新学期的开始,也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好初三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。 我以往的问题: 语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。 思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。 阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。 语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。 语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

《入学教育》优质教学设计

《入学教育》优质教学设计 《入学教育》优质教学设计 教材分析 这堂课以学习语文真快乐为主题。画面上,学生在上语文课。一个同学到黑板上把生字贴到对应的图片下方。老师在一旁微笑地点头。座位上的同学都睁大了眼睛看着黑板上的生字。右边还有两幅图,分别表示了正确的读书、写字姿势。 教材处理 由于课时较紧张,所以我把这两课合二为一。把内容有机组合,让学生明白快乐的语文课能学到许多的本领,同时快乐的语文课也要求同学们有良好的读写习惯。 教学目标 1.向学生介绍语文课的一般规程,提出上课的要求。 2.学生能感受到学习语文是快乐的,学生有主动学习的兴趣。 3.学生能模仿教师和书上的小朋友学会正确的读写姿势。并懂得正确的姿势能保护视力。 教学过程 小朋友,图上的小朋友在干什么呀?哦,你能看出他们在上什么课吗?这两个字有人认识吗?你愿意读给大家听吗? 你们瞧,图画上的同学多认真啊,那我们和他们比一比,看谁上课更认真,好吗?谁做的好,老师就送他一个小奖片。

行为训练: (1)老师讲话时同学们就不能再讲话,而且要做端正,眼睛看着老师。 (2)有问题要举手发言。 (3)课堂上不能随便走动,也不能随便讲话。 行为练习:做端正,眼睛看老师。 行为练习:举手 小朋友们真能干,学会了做端正,还知道了该如何举手发言。接着老师要给你们讲个故事,听的'时候,可千万别讲话,也不能走上来噢。 (出示啄木鸟头饰)大家好,我是一只可怜的啄木鸟。从前我也和你们一样,有一双明亮的眼睛。可是我读书、写字不注意姿势,有时躺着看书,有时走路看书,写字时,身子趴在桌子上,时间一长,就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便。别的啄木鸟能飞能停,天天能捉害虫吃。我一飞眼镜就要掉,虫子根本捉不到。一出汗,热气就沾在镜片上,什么都看不见,天天饿肚皮。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样,要从小注意读书、写字的姿势啊! 同学们,老师今天就要教会你们正确的读书、写字姿势。姿势正确了,对我们学知识,长身体有很大的好处。 (出示投影片)读书的时候我们应该向图上的小朋友一样,做到1)身体坐直 2)头放正

入学教育考试—答案

2013级复旦大学研究生入学教育考核试卷(开卷)院系:学号:姓名:____ 第一部分 1、1905年,震旦学院学生为反抗外籍传教士阴谋夺取校权而集体离校,拥戴老校长马相伯创立了复旦公学。校名取自《尚书大传·虞夏传》中《卿云歌》的“日月光华,旦复旦兮”。1917年改名复旦大学,系私立性质。1941年底改为国立。 2、1914年,复旦师生共同设计校徽图案,商定校训,校训出自《论语·子张》,为“博学而笃志,切问而近思”。1925年制定校歌,由刘大白作词,丰子恺作曲。 3、1919年5月6日,复旦教员、《民国日报》主编邵力子到校敲响校钟,报告北京学生运动情况,复旦学生成为上海五四运动的先锋,何葆仁被选为上海学生联合会会长。 4、1937年8月13日,侵华日军进攻上海,我校多处校舍被炸毁,校园随后被占。我校师生一部分西迁内地,几经周折后在重庆北碚立校。部分滞留上海的师生在老校长李登辉先生的主持下坚持办学,以“复旦大学补习部”名义在重庆国民政府教育部备案,实行不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉的“三不”方针,维护了民族气节和复旦声誉;他致力复旦大学的建设凡四十年,曾提出“服务、牺牲、团结”的复旦精神。学校的大礼堂——“相辉堂”就是为了纪念马相伯和他而命名的。 5、1949年 5月 27日,上海全部解放。次年,学校决定该日为复旦校庆节。 6、1952年至1977年,著名修辞学家陈望道教授任复旦校长,他是中国共产党上海发起组成员,曾翻译出版马克思主义经典著作《共产党宣言》第一个中文全译本。继他之后先后担任复旦校长的是著名数学家苏步青和物理学家谢希德。 7、2000年4月,经国务院决定,复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学。上海医科大学创始于 1927年,首任院长为医学界前辈颜福庆先生。 第二部分 8、根据《普通高等学校学生管理规定》:1)新生入学后,学校在 3 个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。2)任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。3)学生成立团体,应当按学校有关规定提出书面申请,报学校批准。我校鼓励研究生社团开展活动,研究生成立社团须向校研究生团工委申请注册。 9、根据《复旦大学研究生学籍管理规定》:1)每学期开学时,研究生应到所在院系办理注册手续。2)研究生休学时间一般以学期为单位;休学研究生应在休学前一周内办理

初中生新学期开学寄语

初中生新学期开学寄语 初一新学期班主任开学寄语 十二三岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功! 时下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。 开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸! 上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战------ 学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要。 作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。 读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。 同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。 同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写蒙中的新篇章! 老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就

新学期入学教育教案

新学期入学教育教案 教学目标: 1、收回心思,走进新学期。 2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全 意识,远离安全隐患,做小小安全宣传员。 3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。 教学准备:《安全知识手册》、《小学生安全自救措施》 教学过程: 一、收回学生心思 新的学期到来了,今天老师特别高兴。小朋友们知道为什么吗?(让 学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学 们共同学习,共同成长,一起进步。 我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始,把在暑假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励) 二、安全教育 在开学的时候,老师还不得不再次给同学们讲一讲安全方面的知识。 我们的生命都是很宝贵的,我们要能够快乐的成长和学习的话,就一定得注意安全。 1、交通安全 2、食品卫生与疾病预防安全

3、家庭生活安全 4、消防安全 5、校内外活动安全 6、发生自然灾害时的自救自护措施 三、行为习惯养成教育 我们已经是五年级的学生了,但我们班有些同学的学习态度不行,字迹潦草,缺乏自觉性。所以,我们一定要有好的学习、生活、纪律、 行为习惯。 1、纪律 2、学习 3、生活 4、行为 四、总结 老师今天讲了很多,关于学习的、安全的、习惯养成方面的内容。可是,老师不知道同学们记住了没有,是不是把老师说的话都放到天上去了。所以老师会在以后的日子里经常检查,我相信,我们班的每一 个同学都能都做得很好,都能够做一个最棒、最能干的好孩子。让我 我能行”吧! 们一起大声说“我最棒”“

入学教育考试(参考答案)

新生入学教育考试试题 系(室) 班级姓名成绩 一、填空题:(高技60分,中技50分,每空0.5分) 1、在校期间你能按时完成所学专业的学习成绩合格,获得规定的职业资格证,没有违纪处分或处分已取消而且操行成绩合格,学校将为你办理毕业证。职业资格证成绩不合格的,必须 在一年内次年7 月 1 日前)通过补考才能补办毕业证。 2、新生入校后,一个月内填写《广州市城镇居民医疗保险参保申报表》,同时提供身份证复印件、户口本的首页和本人页复印件,并缴交学生医疗保险及意外保费共150 元后由学校统一为学生办理;保险生效日期为每年的 9 月1日到次年8 月31日止。每年 6 月份为保险的续保时间,到时只需交150元保费就可以了。 3、按国家政策,对技工学校在校一、二年级学生,属农村或城市户口中的低保家庭(必须有民政局发的低保证)的学生可以享受国家助学金,每年1500 元。经省市审批后,由上级主管部门通过银行直接发放到学生,学校负责学生国家助学金的申报,收集上报相关证明材料,协助银行做好国家助学金卡的现场发放,协调处理发放过程中出现的各类问题。 4、为了方便同学们安全缴交学费,简化交费注册程序,学校将为每位同学开立银行储蓄卡。银行卡除了用于缴交学费外,还用于奖学金发放及毕业时教材费结算清退款,学生务必妥善至毕业为止。学生学费缴交,实行收费专管制度。未经财务部批准或授权,任何教职工不得私自代收学生学费。 5、学生某门课程(某项技能)缺课时数累计超过1/3 或缺交作业(包括实验报告、实习工件)次数超过总次数的三分之一者,不得参加该课程(或该项技能)的正常考核。考核成绩不及格或缓考的学生,均应在学校规定的日期补考或者缓考。 6、技工学校学生实行随班试读制度。有下列情况之一者,应实行随班试读:在本学期应学的 文化技术理论中,经补考后仍有二分之一以上(不含二分之一)的课程学期总评成绩不及格。 7、学生休学以一年为限,休学期内保留学籍。休学期满,学生要求复学,应于复学前一个月向学校提出申请,经学校审批后,原则上编入原专业的下一个年级学习。因病休学的学生要求复学时,须持县级以上医院的健康证明,并经学校复查能正常学习者,方可复学。 8、学生因故不能参加正常的学习活动要求请病假、事假的,均应办理请假手续;假期完毕应及时销假;需要延长假期的,应办理续假手续,如遇特殊情况来不及办理手续的也应通过通讯工具及时向校方报告。凡无办理请假、销假或续假手续,遇特殊情况又不及时报告者,均以旷课论处。 9、有下列情况之一的学生可给予开除学籍的处分:触犯国家刑律,被判刑罚或被送劳动教养者;违反国家法律法规或社会治安管理条例,被追究法律责任,在社会上造成极坏影响者;违反技工学校管理规章和校纪校规,情节严重,造成恶劣影响者。 10、学期操行成绩优秀作为学生参加评选各类先进个人的必备条件之一。学期操行成绩低于30分或二学期操行成绩均不及格者取消学籍降为试读生,试读期为一学期,超过一学期操行分仍不及格者予以劝退。 11、奖学金评定条件:学生学期操行总评成绩90分以上;学期学习成绩按各科目总分进行排序,按名次依比例选定;自觉遵守校纪校规,无违法乱纪行为。 12、学生违反校规校纪,根据情节轻重、认错态度、悔改表现等,给予下列处分:警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。 13、受警告及以上处分者一年内取消评优和奖学金评定及出席团代会、学代会资格,不得担任班、团干部。受过处分且在毕业时未撤销处分者,不予毕业。 14、留校察看以一年为限,在处分期间有明显进步表现者,经本人申请,系审核,学生处审查,主管校长批准,可提前取消处分(察看期不能少于六个月); 15、受处分学生经教育转化合格后,由学生本人填写《撤销处分申请表》,辅导员(班主任)写出鉴定,经系主任(审批记过以下的处分)、学生处及分管校领导(审批留校察看及以上处分)批准后可取消处分,并下发《关于撤消××同学处分决定的通知》。 16、未经批准,擅自留宿非本宿舍成员,经批评教育不改者,给予警告处分。未经批准,擅自进入异性宿舍,给予严重警告处分。因留宿非本宿舍成员或让其进入宿舍而造成不良后果者,视其情节,给予记过及以上处分。留宿异性者,给予留校察看及以上处分,直至开除学籍。 17、扰乱宿舍管理秩序,敲铁桶、脸盆、饭盒、放鞭炮、烟花、燃烧物品、高声喧哗者,给予及以上处分;高空抛物、宿舍起哄者,给予留校察看处分。上述行为造成伤人、损坏公物或其他事故的,除赔偿损失外,加重一级处分。 18、凡在学生宿舍、教室私藏管制刀具、枪械、铁棒、铁水管等器械者,除没收其器械外,给予警告处分;私藏的器械被他人使用造成伤人后果者,要追究私藏者责任,给予记过及以上处分。 19、学生不得带酒入校,一经发现,没收并给予严重警告处分。 20、对考试时获取他人答题信息或为他人提供信息,闭卷考试翻看书籍、资料者,给予记过或留校察看处分。 21、累计旷课达20节,给予警告处分:累计旷课节120 节及以上,给予开除学籍处分。 22、不按规定佩戴胸卡或故意损坏胸卡者,给予批评教育,屡劝不改者给予警告及以上处分。 23、在校内(宿舍外)抽烟给予批评教育,屡劝不改者给予警告至警告处分。在宿舍内抽烟者给予警告处分。 24、学生对违纪行政处分有异议,可向学生管理副校长申诉,本人的申诉必须在接到处分决定后一周内提出,由学生管理分管校领导负责调查处理并将处理结论通知申诉人。 25、熄灯后大声讲话影响他人休息者及晚点名不归者给予批评教育,屡教不改者给予警告及以上处分;未经请假夜不归宿者给予警告及以上处分。 26、学校安排专人对水电进行管理,保证同学们日常的生活需要,学生用水、用电实行定额配置,按月结算。每人每月用水限额4吨,超过限额,每吨按当地居民用水价格收取超量水费。宿舍用电每人每月限额为8 度,超过限额,每度按当地居民电费物价标准收取超量电费。 27、具备放电脑的宿舍,学生可将电脑带入宿舍使用。学生须办理学生电脑登记证,再到宿舍值班室登记。一台电脑只能办一个证,遗失后可申请补办。但学生找借口为一台电脑办理两个及以上登记证视为违纪行为。搬机离开学生宿舍需出示学生电脑登记证,并接受校卫队员检查。 28、根据广州市有关规定,学校可为外省的新生办理户口迁移,学生毕业时为学生办理户口迁出手续。毕业后要马上迁走,学校对毕业生户口不做超期保管。

初中生开学第一课教案

初中生开学第一课教案 一导语 初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻——因为在初中阶段,它的大部分教学内容都是在二年级进行的,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,珍惜时间,充分利用。在初一至初二平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其,语文的学习,它是一个长期积累的过程,想要一蹴而就几乎是不可能的,需要同学们有明确的目标,并锲而不舍地去达成。 二、师生交流 1、师:同学们经过从小学到初一的语文学习,对这一学科应该比较了解。 哪些同学对语文学习兴趣浓厚?说说你感兴趣的方面。 哪些同学觉得自己学习语文比较吃力?在哪些方面不够得心应手? 2、通过师生交流可以把语文学习概括为两大方面:⑴阅读(现代文、古文诗词)⑵写作 3、教师简单讲述二者的相互影响和相互促进,从而对学生提出学习要求: ①.广泛而大量的阅读。 ②.有所取舍的精读。 ③.美文、诗词的背诵。 ⑥.与优秀范文进行比较,突破自己的写作瓶颈。 三讲故事激励 ①某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?” 观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。 所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

2017年复旦大学研究生入学教育考试资料(部分题库)

2017年复旦大学研究生入学教育考试资料(部分题库)

复旦大学的校名出自()中的“卿云烂兮,纠缦缦兮;日月光华,旦复旦兮”,本义是追求光明,含有自主办学、复兴中华的意味 《尚书大传》 复旦大学校训是(),出自《论语?子张》。“博学而笃志,切问而近思” 1949年之前和之后的两个阶段中,复旦大学任职时间最长的两位校长分别是()和() 李登辉,陈望道 复旦大学上海医学院(原上海医科大学)创建于()年,是中国创办的第一所国立大学医学院,严福庆出任首任院长。()年,上海医科大学和复旦大学合并,组建成为新的复旦大学。1927,2000 我校经过多年的建设和发展,形成了“一体两翼”的校园格局,即以()为一体,以()为两翼。 邯郸校区、江湾校区,枫林校区、张江校区

(二)硕士生原则上应修满不少于35学分的课程(详见各专业培养方案)。其中学位必修课不少于21学分、选修课不少于10学分和必修环节不少于4学分。(三)博士生原则上应修满不少于20学分的课程(详见各专业培养方案)。其中学位必修课不少于14学分、选修课不少于4学分和必修环节不少于2学分。(四)硕博连读生(含直博生)原则上应修满不少于42学分的课程(详见各专业培养方案)。其中学位必修课不少于28学分、选修课不少于10学分和必修环节不少于4学分。 (五)应修的基本课程类型及要求详见《复旦大学关于博士生和硕士生培养的基本要求》、《复旦大学关于推行硕博连读研究生培养工作的规定》。 (六)各个专业在符合上述全校研究生应修课程的最低学分数要求的前提下,可以提出各自的学分数要求或应修的基本课程要求。 第六条研究生的选课 (一)各专业研究生入学后应在导师或导师小组指导下制订个人培养计划,根据本专业研究生培养方案的要求及本人培养计划的实际情况按学期选定所修读的课程,尤其对必修的学位基础课和学位专业课,原则上选定后不能更改。 (二)研究生要遵守学校研究生课程教学安排和选课的规定,进入研究生选课系统进行网上选课。确因选课不当或不能继续听课者,务必在规定时间内退课。未退课视为选定。严重旷课或无故缺考,成绩按F登记。 第七条研究生的课程考核 研究生学习的所有课程都必须进行考核,考核分为考试和考查两种。必修的学位课程(包括公共学位课、学位基础课和学位专业课)和第二外国语必须进行考试;选修课可采取考试或考查。研究生课程的考核,可根据课程教学的实际及有利于测试研究生知识和能力等方面的要求,分别采取口试、笔试,开卷考试或闭卷考试等不同的形式。研究生课程成绩的评定,既可以以最后的考试成绩为依据,也可以综合平时的测验或作业成绩和期末考试成绩加以评定。 第八条研究生的课程成绩记载 研究生课程考核成绩的评定,采用十级记分制。百分制分数、等级与绩点的换算关 百分制分数90- 100 85- 89 82- 84 78- 81 75- 77 71- 74 66- 70 62- 65 60- 61 补考及 格 59及59以 下 等级 A A- B+ B B- C+ C C- D D- F 绩点 4.0 3.7 3.3 3.0 2.7 2.3 2.0 1.7 1.3 1.0 0 注:(1)学分绩点的计算办法是:一门课的学分绩点=绩点×学分数;学期或学年的平均绩点=所学课程学分绩之和÷所学课程学分数之和。 (2)成绩以A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D、D-、F形式记载,其中A和A-的成绩等级总量不超过该门课程修读人数的30%。 (3)必修环节(实践和学术活动)的成绩采用两级记分制 (P、E)记载。

初中生开学第一天主题班会

初中生开学第一天主题班会 初中生开学第一天主题班会第一篇 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免

耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项: ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

入学教育 教案_教案教学设计

入学教育教案 本文是关于入学教育教案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、认识校名、年级、班级 谁知道,我们的学校叫什么名字?在什么路上?教师边画边讲年级与班级。说一说: 我是()小学()年级()班的小学生。 三、自我介绍 我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识-下。 1.示范引路。 谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里? 2.同桌互相介绍。 3.介绍爱好。 小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下? (1)连起来作介绍。 现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。 (2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。 4.说说当小学生的愿望。 四、早上到校问好读书 1要问老师好 2要立刻进教室读书。

读书姿势 ①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来,眼睛离书本一尺远。 五、做操认真勤锻炼 排队快静齐,行进不讲话 升国旗时要立正、敬礼。 1.我们一年级小朋友没有挂红领巾,升国旗的时候要立正,行注目礼,小眼睛一直看着国旗升到旗杆上。 2.练说话:“升国旗的时候,我们要立正敬礼。”(指名说,同桌互说)3.你听到了什么? 这是我们中华人民共和国的国歌。 4.学生练习升国旗时行注目礼(奏国歌) (两人示范,同桌互查,全体练习) 六、学习注意事项 课前准备要做好 儿歌 铃声响,进课堂, 课本铅笔放得好, 静等老师来上课, 比比哪个坐得好。 上课起立 1、上课了要起立向老师问好,回答老师问题也要起立。立要直,而且动作要轻快。 2、练习上课铃响:学生起立,师生问好,坐下的动作。 上课要求 1)遵守课堂纪律,不随便说话,走动,有问题举手发言。 2)认真听讲,积极发言。发言时声音要洪亮。 儿歌 铃声响,进课堂。小小脚,并并拢。小小手,自然放。 小眼睛,看老师。小耳朵,认真听,勤动脑,多提问。

2020年复旦大学研究生入学教育考试资料部分题库(供参考)

复旦大学的校名出自()中的“卿云烂兮,纠缦缦兮;日月光华,旦复旦兮”,本义是追求光明,含有自主办学、复兴中华的意味 《尚书大传》 复旦大学校训是(),出自《论语?子张》。 “博学而笃志,切问而近思” 1949年之前和之后的两个阶段中,复旦大学任职时间最长的两位校长分别是()和()李登辉,陈望道 复旦大学上海医学院(原上海医科大学)创建于()年,是中国创办的第一所国立大学医学院,严福庆出任首任院长。()年,上海医科大学和复旦大学合并,组建成为新的复旦大学。1927,2000 我校经过多年的建设和发展,形成了“一体两翼”的校园格局,即以()为一体,以()为两翼。 邯郸校区、江湾校区,枫林校区、张江校区 复旦大学研究生学籍管理规定 为了维护我校正常的研究生教育教学秩序,保障研究生的合法权益,使研究生的学习、生活等符合规范的要求,根据2005年教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》,特制定本规定。 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定录取的新生,持我校录取通知书及其他有关证明,在规定的期限内到校报到,办理入学手续。因故不能按期入学者,须凭有关证明向研究生院主管部门请假。 第二条新生入学后三个月内,按照国家招生规定经全面复查合格者,在学校规定时间内统一正式注册,领取校徽和学生证,取得研究生学籍。如有下列情况之一者,由研究生院审定,取消其入学资格: (一)未请假逾期二周或请假逾期四周未按时报到者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格; (二)无论何时经查证属弄虚作假或徇私舞弊而被录取者; (三)经健康复查,发现有严重疾病,一年内难以治愈,无法坚持正常学习者。 被取消入学资格者,原为应届毕业生,退回其生源所在地;原为在职职工或待业人员,退回原单位或家庭所在地。 第三条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的,可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格一年内,由学校指定医院复查确认病愈者,可向学校申请入学,应按下一学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 第四条每学期开学时,研究生应当在学校规定日期内到所在院系办理注册手续。因故不能如期注册者,应当履行暂缓手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的研究生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。 第二章课程考核与成绩记载

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