【组卷】2017年06月24日唐海林的初中物理组卷_9861a90b34324903a2b183f0dcc2235f

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2017年06月24日唐海林的初中物理组卷

一.选择题(共17小题)

1.某同学使用未调节好横梁平衡的天平测量物体的质量,后经检查发现,他的测量结果都比物体的真实值小,造成错误的可能因素是在调节横梁平衡时()A.未将游码移至标尺的零刻度线处,而横梁平衡

B.已将游码移至标尺的零刻度线处.天平右端的平衡螺母位置偏左

C.已将游码移至标尺的零刻度线处.天平左端的平衡螺母位置偏左

D.已将游码移至标尺的零刻度线处.天平右端的平衡螺母位置偏右

2.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()

①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度

④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目.

A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤

3.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3.在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么()A.这个实心球是a,金属的密度是8 g/cm3

B.这个实心球是a,金属的密度是5 g/cm3

C.这个实心球是b,金属的密度是8 g/cm3

D.这个实心球是b,金属的密度是5 g/cm3

4.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()

A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡

B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4g

C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3

D.计算出石块的密度是3.57×103 kg/m3

5.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()

A.水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在引力

B.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷

C.电子的发现说明原子是可分的

D.宇宙是一个有层次的天体结构,恒星是绝对不动的

6.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是()

A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0 C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0

7.如图是2003年3月21日伊拉克战争期间,一架正从“林肯”号航母跑道上起飞的大黄蜂战斗机,该战机在起飞时,机尾后面放着一个宽大的挡板,关于该挡板的作用,下列说法正确的是()

A.增大气体对飞机的作用B.增大飞机对气体的作用

C.减小飞机对甲板的冲击力D.防止飞机掉入大海

8.一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是()

A.测量值比原来的测量值大B.比原来的测量值小

C.与原来的测量值相同D.以上三种情况均可能出现

9.下列情况下,属于相互作用力的是()

A.静止在桌面上的书,书对桌面的压力和重力

B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力

C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力

10.在停车场,甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机感觉背部受到挤压,乙车司机身体向前倾斜,下列分析判断正确的是()A.甲车静止,乙车运动,乙车尾撞击甲车尾

B.甲车静止,乙车运动,乙车头撞击甲车尾

C.甲车运动,乙车静止,甲车头撞击乙车尾

D.甲车运动,乙车静止,甲车尾撞击乙车尾

11.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()

A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力

B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力

C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力

D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是到相互作用力

12.人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是()

A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①

13.以下关于压强的说法,错误的是()

A.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强

B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大

C.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大

D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小

14.用图中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中,下列说法正确的是()

A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响

B.物块浸入水中越深,水对溢水杯底部的压强越大

C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大

D.通过计算可知实验所用物块的密度为2×103千克/米3

15.有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体.将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是40g;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的体积露出液面,溢出液体的质量是50g,已知ρ

=0.8×103kg/m3,下列计算正确的是

酒精

()

①小球的质量是40g

②小球的体积是50cm3

③液体的密度是1.1×103kg/m3

④小球的密度是0.9×103kg/m3.

A.只有①②正确B.只有②③正确C.只有②④正确D.只有①③正确16.如图所示铜、铁、铝三个实心球(ρ铜>ρ铁>ρ铝),用细线拴住,全部浸没在水中时,三根细线上的拉力相等,则关于这三个金属球的体积、质量之间的关

系.下列判断正确的是()

A.V铜>V铁>V铝,m铜>m铁>m铝B.V铜>V铁>V铝,m铜<m铁<m铝

C.V铜<V铁<V铝,m铜>m铁>m铝D.V铜<V铁<V铝,m铜<m铁<m铝

17.如图所示,四块相同的木块放置在水平地面上,如将图中阴影部分去掉并取走,则剩余部分对水平地面的压强最大的是()

A.B.C.D.

二.选择题(共3小题)

18.如图是用来说明原子及原子核结构情况的示意图.由此图提供的信息可知:原子是由原子核和核外带电的电子组成的;原子核内的质子和中子(选填“有”或“没有”)更精细的结构;若该原子(选填“失去”或“得到”)电子后将带正电.

19.有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的2倍和5倍.把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,此时两球所受浮力之比为,两弹簧测力计的示数之比为.

20.如图所示,将物体A放入水中时悬浮,将物体B放入水中时有一半的体积露出水面,将物体A置于物体B上再放入水中时,物体B有三分之一的体积露出水面,则两物体的体积V A:V B=,物体B的密度是kg/m3

三.选择题(共9小题)

21.重为10N的木块静止在斜面上,画出木块的受力示意图.

22.小同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码.她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如表:

(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力不大于N的情况下,弹簧的跟钩码的拉力成正比;

(2)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象,应该是下面图(填序号)所示的图象,判断的理由是.

(3)利用该原理制造的仪器是:.

(4)现在在另一弹簧下挂一个钩码时,弹簧长20cm,挂两个相同钩码时,长22cm.则挂四个相同钩码时,长cm,弹簧下端不挂任何物体时长cm.(弹簧完好无损)

23.用如图所示的装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”.

(1)实验时小明将木块放在粗糙程度相同的水平木板上,用弹簧测力计沿方向匀速拉动,示数如图甲所示,这样做的目的是.

(2)小明在用同一装置做实验时,发现弹簧测力计示数时大时小,某时刻测力计示数如图乙所示,此时木块受到的滑动摩擦力为N.

(3)在木块上加放砝码,重复图甲操作,发现弹簧测力计示数将(变小/不变/变大).

(4)小明对实验装置进行了改进,如图丙所示.他拉着下面足够长的木板沿水平面向左加速运动,读出弹簧测力计示数,此时木块受到的是(静/滑动)摩擦力,方向水平向,大小(等于/不等于)弹簧测力计示数.24.如图,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,若将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将(选填:“变大”、“变小”或“不变”);若将水杯总重增加到2N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力的大小为N.

25.画出图中浸在液体中的小球受到的浮力以及容器对斜面的压力示意图.

26.生活经验告诉我们,自行车轮胎内气压越低,骑起来就越费力;汽车轮胎内气压越低,油耗就越高.李明和张强经过观察发现,轮胎内气压降低是导致它与地面接触面积增大的一个原因,于是他们提出了滚动摩擦力是否与轮胎和地面接触面积大小有关的问题.

为此,他们设计了一个实验方案:在同一水平道路上,让李明骑在同一辆自行车上控制方向把,双脚踏在板上不动.分别在三种胎压情况下,有张强用弹簧测力计沿运动方向拉着自行车匀速运动.经过反复实验,得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如下表所示(车胎放掉的质量、其他阻力忽略不计).

(1)在上述实验方案中,“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制;“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了是拉力滚动摩擦力;(2)通过对实验数据的分析可以得到的结论是:在其他条件相同的情况下,接触面积越大,滚动摩擦力;

(3)胎压降低导致汽车油耗增大的原因是.

27.如图是研究牛顿第一定律的实验.请回答:

(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度.

(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是.

(3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越,速度减小得越.

(4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做运动.

(5)可见力不是使物体运动的原因,而是改变物体的原因.

(6)牛顿第一定律是建立在(填序号).

A.日常生活经验的基础上B.科学家猜想的基础上

C.直接实验结果的基础上D.实验和科学推理相结合的基础上.

28.利用U形管液面高度差的大小关系,可以帮助我们比较一些物理量的大小.将液体压强计的探头分别放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中,U形管液面的高度差相同,如图所示,则ρ1ρ2;(填“>”、“=”或“<”)

29.学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道:浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关.但王丽总感到:浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想:“深度越深,浮力越大”.于是做了如下实验:她在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F 随圆柱体下降高度h变化的图象.

(1)分析图象可知,圆柱体的重力是N;

(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是N;

(3)圆柱体的体积是m3;

(4)圆柱体的密度是kg/m3;

(5)分析图象BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越(选填“大”或“小”);

(6)分析图象CD段,可得结论:.

四.解答题(共1小题)

30.家庭常用的高压锅与普通锅主要不同之处在于它的密封性好.图乙是高压锅的结构示意图,它的盖子上有三个气孔,带有活塞的气孔l 使锅内与外界连通,此时锅内气压与外界大气压相等(外界大气压为 1.0×105Pa).当锅内温度升高至100℃时,锅内气体会把气孔1 的活塞顶起,这时锅被密封.锅内温度继续升高,气体压强增大,当压强增至最大值时,气体就会冲开气孔 2 上的限压阀.气孔3 正常情况下无作用,图乙中未画出.设锅内气压每增加 3.6×103Pa,水的沸点相应增加1℃.

(1)锅内温度升高到110℃时,锅内的气压是多大?

(2)此高压锅限压阀的质量为70g,气孔2 的面积为7mm2.则锅内的最高温度可达到多少?(g 取10N/kg,结果保留整数)

(3)假如把这种高压锅向西藏地区销售,你认为需要做哪方面的改进,如何改进?

2017年06月24日唐海林的初中物理组卷

参考答案与试题解析

一.选择题(共17小题)

1.某同学使用未调节好横梁平衡的天平测量物体的质量,后经检查发现,他的测量结果都比物体的真实值小,造成错误的可能因素是在调节横梁平衡时()A.未将游码移至标尺的零刻度线处,而横梁平衡

B.已将游码移至标尺的零刻度线处.天平右端的平衡螺母位置偏左

C.已将游码移至标尺的零刻度线处.天平左端的平衡螺母位置偏左

D.已将游码移至标尺的零刻度线处.天平右端的平衡螺母位置偏右

【解答】解:A、游码未移到标尺的零刻线处,说明一开始就有了一定的示数,而这部分示数最终会计算在测量的结果之内,所以测量结果会偏大.故A错误;

B、已将游码移至标尺的零刻度线处.天平右端的平衡螺母位置偏左,指针偏向左侧,说明一开始左侧的质量就偏大,所以测量结果会偏大;故B错误;

C、已将游码移至标尺的零刻度线处.天平左端的平衡螺母位置偏左,说明一开始左侧的质量就偏大,所以测量结果会偏大;故C错误;

D、已将游码移至标尺的零刻度线处.天平右端的平衡螺母位置偏右,说明一开始右侧的质量就偏大,所以测量时,右侧放上较小的砝码就会平衡,故测量结果会偏小;故D正确;

故选D.

2.(2017?烟台)学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()

①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度

④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目.

A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤

【解答】解:

①测量牛奶的密度:需要用天平测量牛奶质量,用量筒测量牛奶的体积,用密度公式求出密度,可以完成.

②用天平测量戒指的质量,用量筒和水测量戒指的体积,用密度公式求出密度,可以鉴别金戒指的真伪,可以完成.

③取一小段铜导线,可以测它的质量、体积,算出它的密度,但无法测铜导线的直径、总质量,就无法得出它的长度,不能完成实验.

④鉴别铜球是空心的还是实心的:用天平测量铜球的质量,用量筒和水测量体积,用密度公式求出密度,然后和铜的密度比较,可以完成实验.

⑤用天平称出一堆大头针的数目:先用天平测量50个大头针的质量,求出一个大头针的质量,再用天平测量一堆大头针的总质量,求出一堆大头针的数量,可以完成.

故选C.

3.(2017?枣庄模拟)a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3.在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么()

A.这个实心球是a,金属的密度是8 g/cm3

B.这个实心球是a,金属的密度是5 g/cm3

C.这个实心球是b,金属的密度是8 g/cm3

D.这个实心球是b,金属的密度是5 g/cm3

【解答】解:

a的密度ρa===8g/cm3,

b的密度ρb===5g/cm3,

因为ρa>ρb,所以实心球是a,制作这两个球的材料的密度是8g/cm3.

故选A.

4.(2017?宜兴市二模)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()

A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡

B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4g

C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3

D.计算出石块的密度是3.57×103 kg/m3

【解答】解:A、由图甲知,指针左偏,应将平衡螺母向右调使横梁平衡,A说法错误;

B、由图乙知,标尺的分度值为0.2g,石块的质量m=50g+20g+1.4g=71.4g,B说法正确;

C、由图丙知,水的体积为60ml,水和石块的总体积为80ml,则石块的体积V=80ml ﹣60ml=20ml=20cm3,C说法正确;

D、石块的密度ρ===3.57g/cm3=3.57×103kg/m3,D说法正确.

故选A.

5.(2016?南京一模)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()

A.水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在引力

B.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷

C.电子的发现说明原子是可分的

D.宇宙是一个有层次的天体结构,恒星是绝对不动的

【解答】解:A、水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在间隙,所以A错误;

B、摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移,所以B错误;

C、电子的发现说明原子是可分的,只是如果再分,就不是原来的物质了,所以

D、宇宙是一个有层次的天体结构,恒星是运动的,因为宇宙中绝对不动的物体是不存在的,所以D错误.

故选C.

6.(2017?泰安)如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是()

A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0 C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0

【解答】解:

先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动;

再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,故B正确.故选:B.

7.(2017?祁阳县校级模拟)如图是2003年3月21日伊拉克战争期间,一架正从“林肯”号航母跑道上起飞的大黄蜂战斗机,该战机在起飞时,机尾后面放着一个宽大的挡板,关于该挡板的作用,下列说法正确的是()

A.增大气体对飞机的作用B.增大飞机对气体的作用

C.减小飞机对甲板的冲击力D.防止飞机掉入大海

【解答】解:当飞机拖着宽大的挡板在跑道上起飞时,挡板会给空气一个向前的力,由于力的作用是相互的,所以空气会给挡板一个向后的力,增加空气对飞机的作用.

8.(2017春?钦南区校级期中)一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是()

A.测量值比原来的测量值大B.比原来的测量值小

C.与原来的测量值相同D.以上三种情况均可能出现

【解答】解:弹簧变短后,它的劲度系数会增大,在同样的拉力作用下,伸长量会比原来减小,如果仍用原来的刻度盘,其示数会变小,因此只有选项B符合题意.

故选B.

9.(2017春?启东市校级期中)下列情况下,属于相互作用力的是()A.静止在桌面上的书,书对桌面的压力和重力

B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力

C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力

【解答】解:A、书对桌面的压力是桌子受到的,重力是书受到的力,这两个力方向相同,不是相互作用力,所以A错误.

B、苹果受到的重力与苹果对地球的吸引力是一对相互作用力,所以B正确.

C、跳伞运动员匀速下降,所以运动员与伞的总重力与空气阻力是一对平衡力,所以C错误.

D、平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力,大小相等,方向相反,同一直线,同一物体,是一对平衡力,所以D错误.

故选B.

10.(2017?烟台)在停车场,甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机感觉背部受到挤压,乙车司机身体向前倾斜,下列分析判断正确的是()

A.甲车静止,乙车运动,乙车尾撞击甲车尾

B.甲车静止,乙车运动,乙车头撞击甲车尾

C.甲车运动,乙车静止,甲车头撞击乙车尾

D.甲车运动,乙车静止,甲车尾撞击乙车尾

【解答】解:由于甲车司机的背部受到挤压,故应该是甲车司机相对于甲车向后运动,故有两种可能:第一种情况甲车原来静止,甲车的车尾受到后面的撞击而突然向前运动而甲车司机由于惯性保持不动,即相对于甲车向后运动而使背部受到挤压;第二种情况甲车向后倒车,甲的车尾撞到乙车的车头上而停止运动,而甲车司机由于惯性继续向后运动而使背部受到挤压;

乙车司机身体向前倾斜,应该是乙车司机相对于乙车向前运动,故也有两种可能:第一种是乙车向前运动车头撞到甲车的车尾而停止,而乙车司机由于惯性继续向前运动而撞到乙车上造成身体向前倾斜;第二种可能是乙车静止,乙车车头由于受到撞击而向后运动,而司机由于惯性保持静止而造成乙车司机身体向前倾斜.综上分析:故只有B正确.

故选B.

11.(2017?江西)如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()

A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力

B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力

C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力

D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是到相互作用力

【解答】解:A、由图知木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力不在同一直线上,不是一对平衡力,故A错误;

B、木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力作用在弹簧测力计和木块两个物体上,大小相等、方向相反、在同一直线上,是一对作用力和反作用力.故B错误;

C、木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力作用在地面和木块两个物体上,大小相等、方向相反、在同一直线上,是一对相互作用力,故C正确;

D、木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力作用在同一物体上,不在同一直线上,不是相互作用力,故D错误.

故选C.

12.(2017?丽水)人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是()

A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①

【解答】解:亚里士多德最早提出力是维持物体运动状态的原因的错误观点,后来伽利略提出如果物体在运动中不受力的作用,他的速度将保持不变即力是改变物体的运动状态的原因,再后来牛顿在伽利略等人的基础上又总结出静止的物体不受力的情况从而总结出牛顿第一定律即一切物体在没有受力时,总保持静止或匀速直线运动状态,故这三种观点形成的先后顺序②③①.

故选C

13.(2017?泰州)以下关于压强的说法,错误的是()

A.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强

B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大

C.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大

D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小

【解答】解:

A、菜刀刀口做的很薄,减小了受力面积,从而增大了压强,使刀更锋利,故A

正确;

B、“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,深度增大,受到的海水压强增大,故B正确;

C、氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而减小,故C错;

D、动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小,故D正确;

故选C.

14.(2017?台州)用图中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中,下列说法正确的是()

A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响

B.物块浸入水中越深,水对溢水杯底部的压强越大

C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大

D.通过计算可知实验所用物块的密度为2×103千克/米3

【解答】解:A、物体放入水中前,溢水杯应该是满水的,否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积.所以应该在溢水杯中倒满水;故A错误;

B、物块浸没水中后,随着深度的增加,排开水的体积不变,液体的深度不变,故水对容器底部的压强不变;故B错误;

C、左侧实验中,在物块完全浸没水中前,随着物块浸入水中深度的增加,排开水的体积增大,溢出去的水增多,故弹簧测力计的示数变大;物块完全浸没水中,排开水的体积不变,弹簧测力计的示数不再变化;故C错误;

D、由测力计的示数可知,物体的重力G=2N,物体的质量m===0.2kg;物体浸没水中后的浮力F

=G﹣G′=2N﹣1N=1N,

由阿基米德原理F 浮=ρ水gV 排可得,物体的体积V=V 排==

=1×10﹣4m 3,

物体的密度ρ==

=2×103m 3;故D 正确. 故选D .

15.(2017?泰安)有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体.将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是40g ;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有

的体积露出液面,溢出液体的质量是50g ,已知ρ酒精=0.8×103kg/m 3,下列计

算正确的是( )

①小球的质量是40g

②小球的体积是50cm 3

③液体的密度是1.1×103kg/m 3

④小球的密度是0.9×103kg/m 3.

A .只有①②正确

B .只有②③正确

C .只有②④正确

D .只有①③正确

【解答】解:由题意知小球放入乙液体中处于漂浮状态,故F 浮乙=G=G 排,故m=m

排=50g ;

由题知,在甲中小球下沉,小球的体积就等于排开酒精的体积,所以据ρ=可得:

v=v 酒精===50cm 3;

所以小球的密度是:

ρ球===1g/cm 3=1000kg/m 3;

因为小球在乙中漂浮,所以

F 浮=

G 本身

根据阿基米德原理有,F 浮=m 排g=ρ乙g V ①;

且G 本身=ρ球gV ②;

故将①②带入F 浮=G 本身可得:

ρ乙g V=ρ球gV

所以ρ乙=

ρ球=×1000kg/m 3=1.1×103kg/m 3 故②③正确;

故选B .

16.(2017?江阴市校级自主招生)如图所示铜、铁、铝三个实心球(ρ铜>ρ铁>ρ铝),用细线拴住,全部浸没在水中时,三根细线上的拉力相等,则关于这三个金

属球的体积、质量之间的关系.下列判断正确的是( )

A .V 铜>V 铁>V 铝,m 铜>m 铁>m 铝

B .V 铜>V 铁>V 铝,m 铜<m 铁<m 铝

C .V 铜<V 铁<V 铝,m 铜>m 铁>m 铝

D .V 铜<V 铁<V 铝,m 铜<m 铁<m 铝

【解答】解:∵球浸没在水中,

∴F 拉+F 浮=G ,

F 拉=

G ﹣F 浮=ρ球vg ﹣ρ水vg=(ρ球﹣ρ水)vg ,

∵ρ铜>ρ铁>ρ铝,拉力F 拉相同,

∴v 铜<v 铁<v 铝;

三球受到的浮力:

F 铜<F 铁<F 铝,

∵G=mg=F 拉+F 浮,F 拉相等,

∴三球质量:

m 铜<m 铁<m 铝.

故选D .

17.(2017?江南区校级模拟)如图所示,四块相同的木块放置在水平地面上,如将图中阴影部分去掉并取走,则剩余部分对水平地面的压强最大的是( )

初二人教版物理浮力专题练习题(附问题详解)

初中物理浮力专题练 习题一 一、判断题 1. 气球只要充入气体, 就能上升. ( ) 2. 将物体浸没在水中,弹簧秤的示数是10牛顿;那么将物体一半浸入水中,弹簧秤的示数就是5牛顿.( ) 3. 有一方木块,把它放入水中时,露出水面的部分是它总体积的2/5,把木块放入另一种液体时,露出液面的部分减少为总体积的1/3,木块在这两情况下受到的浮力是相等的.( ) 4. 只要物体的密度跟液体的密度相同, 物体可以在液体中处于悬浮状态. ( ) 5. 能够在水中漂浮的蜡块,在盐水中也能漂浮.( ) 6. 阿基米德原埋不仅适用于液体,也适用于气体.( ) 7. 船从海里驶入河, 要下沉一些. ( ) 8. 将木块和铁块放在水中,木块上浮,铁块下沉,但铁块受到的浮力不一定小于木块受到的浮力.( ) 二、单选题 1. 如图所示,物体A重10牛顿,物体B重5牛顿,杠杆处于平衡状态。若将物体A浸入水中,则下列哪种情况杠杆仍有可能平衡?(杠重和摩擦不计)[ ]

A.增加物体B的质量 B.减少物体B的质量 C.将支点O向左移动些 D.将支点O向右移动些 2. 甲、乙两个实心物体重力相同, 放在水中, 甲悬浮在水中, 乙漂浮在水面上, 由此可判断: [] A.甲受到的浮力大, 乙受到的浮力小 B.甲受到的浮力小, 乙受到的浮力大 C.甲、乙两物体受到的浮力相等 D.无法判断 3. 一木块浮在水面上时, 总体积的1/5露出水面, 把它放在另一种液体中, 总体积的1/3露出液面, 则水与这种液体的密度之比为[] A.5∶6 B.15∶8 C.6∶5 D.3∶5 4. 把体积为V, 密度为ρ1的实心球放到密度为ρ2的液体中,球漂浮在液面, 并有体积V'露出液面,则两种物质的密度之比应是: [] A.V'∶V B.V∶(V-V') C.(V-V')∶V' D.(V-V')∶V 5. 木块浮在水面时, 露出水面的体积占总体积的1/5, 已知木块重10牛顿, 若用绳子将木块固定在水里, (如下图), 求绳子的拉力是 ________牛顿[] A.2.5 B.25 C.0.25 6. 如图所示, 天平处于平衡状态, 若将在水面上的木块取出来, 直接放在天平的左盘上, 那么[] A.天平仍然平衡 B.天平右盘要下倾 C.天平左盘要下倾 D.无法确定 7. 浸没在水中并正在下沉的物体, 下列说法中正确的是: []

【组卷】初中物理图像提(坐标系图)

初中物理图像提(坐标系图) 一.选择题(共30小题) 1.(2015秋?余庆县期末)如图是甲、乙两物体的路程和时间的关系图象,由图可知两运动物体的速度大小关系是() A.v甲>v乙B.v甲<v乙C.v甲=v乙D.无法确定 2.(2016春?吴中区期中)如图所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知() A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水 C.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水D.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水 3.(2016春?无锡期中)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知错误的是() A.质量是30g的甲的体积为7.5cm3 B.两种物质的密度大小关系为ρ甲>ρ乙 C.两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为4:1 D.体积为40cm3的乙的质量为20g 4.(2016春?市北区期中)如图图象中.能正确表示重力与质量关系的是()A.B.C.D.

5.(2015?温州)如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是() A.B.C. D. 6.(2015?高密市三模)如图所示,为甲乙两种液体的压强P与液体深度h的关系图象,根据图象所作的下列各判断中错误的是() A.若深度相同,甲液体的压强比乙液体压强大 B.液体压强与液体深度成正比 C.甲液体的密度比乙液体的密度大 D.甲液体的密度比乙液体的密度小 7.(2006?淄博)如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是()

物理浮力类问题的专项培优练习题(含答案)及答案

一、初中物理浮力类问题 1.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图(甲);图(乙)是弹簧测力计示数F 与物体下降高度h 变化关系的图像,则下列说法中正确的是 A .物体的体积是500cm 3 B .物体受到的最大浮力是5N C .物体的密度是332.2510kg /m ? D .物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 由乙图可知,物体重9N ,全部浸入水中时受到的浮力是9N-5N=4N ,刚刚浸没时上表面受到水的压力为0,所以下表面受到水的压力等于浮力4N ,则BD 错误; 物体浸没时 -4333 4== ==4101.010/10/F N V V m g kg m N kg ρ???浮物排液, 故A 错误; 物体的密度: 33-439= 2.2510/10/410m G N kg m V gV N kg m ρ= ==???, 故C 正确。 故答案为C 。 2.如图弹簧测力计下悬挂一物体,当物体三分之一的体积浸入水中时,弹簧测力计示数为5N ,当物体二分之一的体积浸入水中时,弹簧测力计示数为 3N ,现将物体从弹簧测力计上取下放入水中,则该物体静止时所受浮力和该物体的密度分别为(ρ 水=1×310kg/3m ,g =10N/kg )( )

A .9N ,0.75×103kg/m 3 B .9N ,0.8×103kg/m 3 C .8N ,0.75×103kg/m 3 D .8N ,0.8×103kg/m 3 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设物体的体积为V ,当物体三分之一的体积浸入水中时,则有 F G F '=-浮拉 即 15N 3 g V G ρ?=-水 ① 当物体二分之一的体积浸入水中时,则有 F G F '''=-浮拉 即 13N 2 g V G ρ?=-水 ② 联立①②解得 12N gV ρ=水 ③ 即物体浸没水中时,所受的浮力为 12N F =浮 则物体的体积为 3333 12N 12N 1.210m 1.010kg m 10N kg V g ρ-= ==???水 将③代入①得 9N G = 因物体浸没时所受的浮力大于物体的重力,故物体从弹簧测力计上取下放入水中,物体静止时,物体漂浮于水面。故物体所受的浮力等于重力,即 9N F G '''==浮 物体的密度为 33339N 0.7510kg m 10N kg 1.210m m G V gV ρ-= ===???物 故选A 。

初中物理凸透镜成像规律专题(含答案)(可编辑修改word版)

初中物理凸透镜成像规律典型专题(含答案) 学生姓名: 上课日期: 年 时 级: 间: 老师: 课次: 一.选择题 1.在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时在光屏上呈现一个清晰的烛焰的像。下列说法正确的是() A.透镜不动,蜡烛和光屏都向右移动,可以看到像变大 B.此时成正立、放大的实像,与投影仪原理相同 C.透镜右移,眼睛在光屏和透镜间,通过透镜看到正立的像 D.若在透镜和蜡烛之间放远视镜片,应将光屏适当右移,可再次出现清晰的像 2.做凸透镜成像实验,当蜡烛距透镜15cm 时,在光屏上成放大的像,则下列说法错误的是() A.蜡烛距透镜45 cm 时,一定成缩小的实像 B.蜡烛距透镜20 cm 时,一定成放大的实像 C.蜡烛距透镜18 cm 时,可能成放大的实像 D.蜡烛距透镜 6 cm 时,一定成放大的虚像 3.如图所示,在凸透镜成像的实验中,下列说法正确的是()

A.蜡烛逐渐远离凸透镜时,移动光屏,在光屏上成的像渐变大 B.蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏要靠近凸透镜才能承接到清晰的像 C.蜡烛在a 点时,所成的像是倒立缩小的 D.应用蜡烛在b 点时的成像原理,可制成近视眼镜 4.烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上,它们的初位置如图所示,凸透镜的焦距为10cm。下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是() A.仅将蜡烛移至刻度线M 的左侧某处 B.仅将光屏移至刻度线P 的右侧某处 C.仅将凸透镜向左移至刻度N 处 D.将透镜右移3cm,且光屏移至刻度线Q 的右侧某处 5.如图,小强在做凸透镜成像实验时,他得到以下结论,你认为正确的是() A.蜡烛置于 c 点时,在光屏上能成一个放大的像 B.蜡烛置于 b 点时,在光屏上能成一个倒立缩小的像 C.蜡烛从 a 点向b 点移动,光屏上的像逐渐变大 D.蜡烛从 b 点向左移动,光屏上的像逐渐变大

初中物理浮力试题经典及解析

初中物理浮力试题经典及解析 一、浮力 1.如下图所示,某工程队在一次施工作业中,以恒定速度沿竖直方向将一圆柱形工件从深水中吊起至距水面某一高度.已知绳子自由端移动的速度是v ,在空气中绳子自由端拉力的功率为P 1 , 完全在水中时绳子自由端拉力的功率为P 2 , 工件高度h ,若不计滑轮和绳重,摩擦以及水的阻力则 A .工件的重力为 1+1 3P v B .工件完全在水中时受到的浮力为 12 3P P v - C .工件的密度 112 P P P ρ-水 D .工件的底面积是 123P P v h ρ-水() 【答案】C 【解析】 【详解】 A .由P 1=Fv 可得,在空气中绳子自由端拉力:F = 1 P v , 不计滑轮和绳重,摩擦以及水的阻力,对滑轮组进行受力分析,F =1 3 G , 工件的重力:G = 1 3P v ,故A 错误; B .由P 2=F ′v 可得,完全在水中时绳子自由端拉力:F ′=2 P v , 不计滑轮和绳重,摩擦以及水的阻力, 对滑轮组进行受力分析,F ′= 1 3 (G ?F 浮),3F ′=G?F 浮, 工件完全在水中时受到的浮力:F 浮=G ?3F ′=13P v ?23P v =123P P v -(),故B 错误; C .由F 浮=ρ液gV 排=ρ水gV 物, 工件的体积:V 物= F g 浮 水ρ=123P P v g ρ-水()=123P P v g ρ-水()

工件的质量,m=G g = 1 3P v g = 1 3P vg ; 由ρ= m V 可得,工件的密度:ρ= m V 物 = 1 12 3 3 P vg P P v g ρ - 水 () = 1 12 P P P ρ - 水 ,故C正确; D.由V=Sh可求工件的底面积, S= V h = 12 3P P v g h ρ - 水 () =12 3P P v gh ρ - 水 () ,故D错误。 2.如图所示是小明同学在探究“浮力大小”的实验,实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,下列等式正确的是 A.F浮=F2–F1B.F浮=F4–F3C.F浮=F2–F3D.F浮=F2–F4 【答案】C 【解析】 如图所示探究“浮力大小”的实验,F2为物体在空气中时,测力计的示数,即物体的重; F3为物体浸没在水中时,测力计的示数,根据称重法测浮力的原理,23 F F F 浮 - =,故C 正确; 图中,F4为排出的水加上空桶的重,F1为空桶的重,根据阿基米德原理,浮力等于排开液体的重,所以41 F F F = 浮 -,故ABD都不正确. 选C. 3.如图所示,a、b、c是三个实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同;放入水中后,a球漂浮、b球悬浮、c球沉底.则下列判断中正确的是 A.它们的体积关系是:V a<V b=V c B.它们的重力关系是:G a=G b>G c C.它们的密度关系是:ρa>ρb>ρc

初中物理组卷

2012年12月1892066的初中物理组卷

2012年12月1892066的初中物理组卷 一.解答题(共13小题) 1.(2012?台州)为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5厘米的玻璃板(P、Q两个平面都可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验, (1)在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A′和A″处,如图所示.其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的_________(填“P”或“Q”)平面成像得到的. : 然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于_________. 2.(2012?铁岭)如图是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图,请确定物体A的位置并画出入射光线. 3.(2012?三明)在探究“平面镜成像特点”的实验中,实验装置如图所示,其中A、B是两支完全相同的蜡烛.(1)若要比较像与物的大小关系,应将图中的_________放在像的位置;若要比较像与物的位置关系,则应使用刻度尺测量物与像到图中_________的距离; (2)将一张白纸放在镜中的蜡烛像处,纸张承接不到像,说明平面镜成的是_________像. 4.(2012?青岛)回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)

(3)探究固体的熔化规律: 5.(2012?岳阳)在探究凸透镜成像的实验中, (1)让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,由图可知,凸透镜对光线有_________作用,该凸透镜的焦距为_________cm; (2)利用图乙装置进行以下操作:①如果烛焰在光屏上的像偏高,应将光屏向_________(选填“上”或“下”)调节; ②当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_________(选填“放大”或“缩小”)的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_________; ③将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从_________侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或 “右”). 6.(2012?营口)如图所示,MN为凸透镜的主光轴,AB为蜡烛,A′B′为蜡烛所成的像,请用作图法确定凸透镜及一个焦点F的位置,并将它们画出. 7.(2012?扬州)探究凸透镜成像规律: (1)实验中出现了如图所示的情形,要使像成在光屏中央,应将光屏向_________(上/下)调整. (2)已知凸透镜焦距为10cm,将烛焰放在距离凸透镜25cm处,调节光屏可得到倒立、_________(放大/缩小/等大)的实像,应用这个原理工件的仪器有_________. (3)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏_________(远离/靠近)透镜,光屏上的像_________(变大/变小/不变)

word完整版初中物理培优竞赛力学综合八附解析

初中物理思维训练综合训练(八) 一般情况下,河水越靠近河的中央,水的流速越大;越靠近河岸,水的流速越小,如图所示。假设水1.点A船相对水的速度不变),从河岸的流速与离河岸的距离成正比,一艘船船头始终垂直河岸方向 ( )B点。则在下列示意图中,能合理描述其行进路径的是(向对岸驶去并到达对岸下游处的 的B2.如图所示,把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上,玻璃管A由支架固定,且跟水银槽5 若外界大气压强下,时,电子秤的示数为Q×底部不接触。当大气压强是1.010Pa )降时,电子秤的读数将( Q .大于A.等于Q B .小于Q D.无法确定C ,它们的下端平齐并固定,另一端自由,如图所3.一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2m,小弹簧示,当压缩此组合弹簧时,测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示,大弹簧的劲度系数为k 1 ),则这两根弹簧的劲度系数k 和k (的劲度系数为k

=30 N/m =10 N/m D.k =20N/m 221 =30 N/m =10N/m k =10N/m k =20 N/m B.kA.k2211 kC.k =20N/m k2121 时,压力等于两压缩距离在0时,压力等于一根弹簧中的弹力.当压缩距离大于0.2m~0.2m解析: 根弹簧的弹力之 和. 图知,当x=0.2m.时,,由此得大弹簧的劲度系数为由(b) ,此时压力0.1m0.3m.时,小弹簧压缩当大弹簧压缩 由此得: 解得.B放入甲杯,℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为4.A、B两物体质量相等,温度均 为1050℃。现将A两物体的℃,乙杯水温降低了48℃,不考虑热量的损耗,则A、B放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了比热容之比为() 1:2 . 3:5 B .A4:9 . C2:3 .D - 1 - 初中物理思维训练的半球形铁块和立方体铁块构成的物块静止在水底,半球形铁块的半径和如图所示,由密度均为ρ5.',立方体在半球体的正上方,水的密度为ρ,容器中水的深立方体铁块的边长均为r 用含有题中物理.求:水对半球体的下球面所产生的压力F= .(度为3r )量符号的代数式填空,已知球的体积公式V=. gvρ【答案】分析:已知半球形铁块的半径和立方体铁块的边长,可求出它们的体积,根据公式F浮=求出上表面排可求出物体所受的浮力,根据公式P=ρgh可求物体上表面受到的压强,再利

初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析

初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析 一、浮力 1.边长为10cm 的正方体物块(ρ物<ρ水)放入水平桌面上的圆柱形容器底部,如图甲所示。逐渐向容器内倒入适量水(水未溢出),测量容器内水的深度h ,分别计算出物块对应受到 的浮力F 浮,并绘制了如图乙(实线)所示的图像;更换一种液体重复上述实验,绘制了 如图乙(虚线)所示的图像。下列选项不正确的是 A .该物块密度为0.8×103 kg/m 3 B .未倒水前物块对容器底部的压强为8×102Pa C .h =6cm 时,物块分别在水中和液体中所受浮力之比8:7 D .h =l2cm 时,物块在水中处于漂浮状态,在液体中处于沉底状态 【答案】C 【解析】 【详解】 A .由图象知道,水的深度从h =8cm 以后物体受到的浮力8N 不再发生变化,又因为ρ物 <ρ水 ,所以,物体处于漂浮状态,即受到的浮力和重力相等,所以,物体的重力是: G=F 浮 =8N ; 由于正方体物块的边长为10cm ,所以,体积是: V=(10cm )3 =1000cm 3 =0.001m 3 , 由G=mg=ρVg 知道,物块的密度是: 30.001m 0N/kg 8N G Vg ρ=?= =0.8×103 kg/m 3 ,故A 正确; B .未倒水前,物块对容器底部的压力是: F=G =8N , 受力面积是: S =(10cm )2 =100cm 2 =0.01m 2 , 所以,对容器底部的压强是: 28N 0.01m F p S ===8×102 Pa ,故B 正确; C .由图象知道,当h =10cm 以后物体在液体中受到的浮力是F 浮′=7N 且不在变化,此时F 浮 ′< G ,所以,物体处于沉底状态,因为物体完全浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,由F 浮′ =ρ水 V 排 g 知道,液体的密度是:

2019长沙市中考物理组卷答案附后

2019长沙市中考物理组卷答案附后 一.计算题(共50小题) 1.如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图,已知井深10m,物体重G=4×103N,汽车重G车=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F=2×103N,汽车受到的阻力为车重的0.05倍。请计算: (1)若汽车运动的速度为1.2m/s,则将物体由井底拉至井口,需要多长时间?(2)滑轮组的机械效率是多少?(保留一位小数) (3)汽车的牵引力是多大? (4)将物体由井底拉至井口,汽车的牵引力做的功是多少? 2.如图所示装置是实验室在用轻绳绕成的滑轮组。悬挂的重物G=4.8N,当重物静止于任意位置时,手对轻绳的拉力均为F1=1.8N;当重物匀速上升时,手对轻绳的拉力为F2=2.0N,且物重上升过程中动滑轮恰好转过1圈。已知动滑轮周边凹槽的周长C=0.3m,求 (1)动滑轮的重力; (2)重物上升过程中的有用功、总功以及滑轮组的机械效率。 3.配重M单独置于水平地面上静止时,对地面压强为3×105帕,将配重M用绳系杠杆的B端,在杠杆的A端悬挂一滑轮,定滑轮重150N,动滑轮重90N,杠杆AB的支点为O,OA:OB=5:3,由这些器材组装成一个重物提升装置,如

图所示,当工人利用滑轮组提升重力为210N的物体以0.4m/s的速度匀速上升时,杠杆在水平位置平衡,此时配重M对地面压强为1×105帕。(杠杆与绳的重量、滑轮组的摩擦均不计,g=10N/kg) (1)求滑轮组的机械效率? (2)配重M质量是多少千克? (3)为使配重M不离开地面,人对绳的最大拉力是多少牛顿? 4.如图甲所示,打捞船利用电动机和缆绳的拉力从水库底竖直打捞出一实心金属块,如图乙表示了电动机输出的机械功率P与金属块上升时间t的关系。已知:0~80s时间内,金属块始终以v=0.1m/s的速度匀速上升,当t=80s时,金属块 =1×103kg/m3,g取10N/kg,底部恰好平稳的放在轮船的水平甲板上,已知ρ 水 金属块上升过程中的摩擦阻力不计,求: (1)原来金属块在水中的深度h; (2)金属块的密度ρ 5.将底面积为2S的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,把质地均匀的实心圆柱体物块竖直放在容器底部,其横截面积为S,如图1所示,然后向容器内缓慢注入某种液体,物块始终直立,物块对容器底部的压力与注入液体质量关系如图2所示,完成下列任务: (1)判断物块的密度与液体密度的大小关系,并写出判断依据; (2)求注入液体的质量为m0时,物块对容器底部的压力;

初二物理浮力培优(实验题与计算题)训练专题

初二物理浮力培优(实验题与计算题)训练专题 一.填空题(共7小题) 1.飞翔小组在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据实验回答下列问题。 (1)物体A浸没在盐水中所受的浮力为N。 (2)比较图甲中的③⑤两图可知,物体所受浮力的大小跟有关;比较两图实验可说明,物体浸没在同种液体中时,所受浮力的大小与浸入液体的深度无关。 (3)知道影响浮力大小的因素后,同学们对“浮力的大小等于什么”产生了浓厚的兴趣,他们决定继续探究。用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,图乙所示a、b、c、d是四个步骤的示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4.此实验操作的正确顺序是,如果关系式成立,就可以得到著名的阿基米德原理。 (4)同学们利用图乙实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与图乙不同,这个步骤是。(选填代号即可) (5)通过上述实验探究组内成员对浮力的大小有了清晰地认识,组内成员小慧认为可以利用图甲测出物体A的密度,其大小为kg/m3。 2.探究影响浮力大小因素的实验中,某小组做了如图的一些实验

(1)分析图②③④,说明浮力大小跟有关; (2)分析图,说明浮力大小跟液体的密度有关; (3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N; (4)根据图中的实验数据,该金属块的密度是kg/m3(g取10N/kg)。7.在探究“浮力的大小与什么有关”的实验中,班里的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中铜块与铝块的体积相同。 (1)铜块浸没水中后,所受的浮力大小为N; (2)做①③④三次试验是为了探究浮力的大小与的关系,得出的结论是,主要采用的方法是; (3)分析三次试验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关;(4)做①②④⑥四次试验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是; (5)做三次试验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是,而班里有同学认为此实验不可靠,原因是; (6)实验时若先将物体放入水中测浮力再测物体的重力,则会使浮力的测量结果(选“偏大”或“偏小”)(7)图中提供的数据,可以求出铜块的密度为kg/m3; (8)由图中提供的数据,可以求出盐水的密度为kg/m3。 二.计算题(共10小题) 8.一列队伍长500m,以1m/s的速度匀速前进。求: (1)当队伍全部通过一座长200m的大桥要用多少秒? (2)队尾的通讯员以3m/s的速度赶至队首传达命令,需要多少时间。 9.小雨同学的体重为600N,每只鞋底与地面的接触面积为0.02m2.当他使用如图1所示的滑轮组匀速提升水中的物体A时,如图2是动滑轮挂钩对物体的拉力

初二物理凸透镜成像复习题(附答案)

凸透镜成像规律及其应用 一、 知识储备 凸透镜成像规律 结论:当物距大于一倍焦距时,成______像,当物距小于一倍焦距时,成_____像; 当物距大于2倍焦距时,成_______像,当物距小于2倍焦距时成_______像; 无论成什么像,当物体靠近焦点时,所成的像变_______,且像距变________. 1.物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜另一侧离透镜10cm 的光屏上成一个倒立缩小的像。当物体移到凸透镜前10cm 处,所成的是( ) A 、倒立缩小的实像 B 、倒立放大的实像 C 、正立放大的虚像 D 、正立等大的虚像 2.将蜡烛放在距离凸透镜30cm 的地方,在透镜另一侧的光屏上,有蜡烛清晰放大的像,由此可知,该透镜的焦距可能是( ) A 、20cm B 、15cm C 、10cm D 、5cm (三)镜的调节问题 例3、照集体相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取: A 、人不动,照相机离人远一些,镜头往外伸一些 B 、人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些 C 、人不动,照相机离人近一些,镜头往外伸一些 D 、照相机和镜头都不动,人站近一些。 例4、在探究凸透镜成像规律的实验中:第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出一个可能的原因: 。 2个实验小组分别进行了若干次操作,并把实验数据准确 记录在下面表格中 第一小组 第二小组 凸透镜焦距/cm 14 14 14 14 16 16 16 16 物距/cm 20 30 40 60 20 30 40 60 像距/cm 47 26 22 18 80 34 27 22 像的正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 请分析以上数据,你能得到什么结论?(写出两条即可) 【针对性训练】 1、某校同学在学习了眼睛和眼镜的内容后,想通过实验探究近视眼的形成原因。他们选择了如下器材:蜡烛、用薄膜充入水后制成的水凸透镜(与注射器相连,注射器里有少量水)、光屏等。水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节。其装置如图所示。

(物理) 初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析

(物理) 初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析 一、浮力 1.把一个体积为100cm 3,质量为60g 的物体放入水中.物体静止时,它所受到的浮力及浸入水中的体积分别为 A .1N 100cm 3 B .0.6N 60cm 3 C .0.6N 40cm 3 D .0.5N 50cm 3 【答案】B 【解析】 【分析】 在此题的计算与判断中,既用到了阿基米德原理,又要利用浮沉条件. 【详解】 物体的密度: 33600.6/100m g g cm V cm 物ρ= ==; 因为ρρ物水<,所以物体静止时在水中漂浮,则物体在水中受到的浮力: 0.0610/0.6F G mg kg N kg N ===?=浮; 又因为F gV ρ=浮水排,所以物体浸入水的体积: 53333 0.661060110/10/F N V V m cm g kg m N kg ρ-== ==?=??浮浸排水. 2.三个相同容器里盛有密度不同的三种液休,将同一个小球先后放人三个容器中,静止时位置如图所示,容器中的液面到容器底的距离都相等.下列说法正确的是( ) A .在甲液体中小球所受的重力小于浮力 B .小球在丙液体中所受浮力等于小球在乙液体中所受浮力 C .甲乙丙三种液体对容器底的压强相同 D .丙液体的密度最小 【答案】D 【解析】 由图可知,同一个小球在甲液体中处于漂浮状态,在乙液体中处于悬浮状态,在丙液体中沉底. A .根据漂浮条件,在甲液体中小球所受的浮力等于其自身重力,故A 错误. B .小球在乙液体中悬浮,所受浮力等于其重力,即F 浮乙=G ;小球在丙液体中沉底,则F 浮 丙 <G ,因此F 浮丙<F 浮乙,故B 错误.

组卷初中物理图像提坐标系图

组卷初中物理-图像提(坐标系图)

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初中物理图像提(坐标系图) 一.选择题(共30小题) 1.(2015秋?余庆县期末)如图是甲、乙两物体的路程和时间的关系图象,由图可知两运动物体的速度大小关系是( ) A.v甲>v乙B.v甲<v乙C.v甲=v乙D.无法确定 2.(2016春?吴中区期中)如图所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知() A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水 C.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水D.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水 3.(2016春?无锡期中)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知错误的是() A.质量是30g的甲的体积为7.5cm3 B.两种物质的密度大小关系为ρ甲>ρ乙 C.两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为4:1 D.体积为40cm3的乙的质量为20g 4.(2016春?市北区期中)如图图象中.能正确表示重力与质量关系的是() A. B.C.?D.

5.(2015?温州)如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( ) A. B.?C.?D. 6.(2015?高密市三模)如图所示,为甲乙两种液体的压强P与液体深度h的关系图象,根据图象所作的下列各判断中错误的是() A.若深度相同,甲液体的压强比乙液体压强大 B.液体压强与液体深度成正比 C.甲液体的密度比乙液体的密度大 D.甲液体的密度比乙液体的密度小 7.(2006?淄博)如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是()

初中物理浮力测试试题及答案(共三份)汇总

初中物理浮力测试试题训练 (每题10分,共100分;完成时间30分钟) 基础知识与基本技能 *1.浸在液体中的物体受到力,这个力习惯上称为浮力;浮力的方向总是的。 *2.浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用;如果浮力重力,物体就会上浮;如果浮力重力,物体就会下沉;如果浮力重力,物体就会在液体中处于状态。 *3.潜水艇是靠实现上浮或下沉、悬浮的。潜水艇两侧有水舱,向水舱里充较多的水时,由于重力浮力,它会逐渐下沉潜入水中;当充入一定量的水,使得重力浮力时,它就可以悬浮在水中;当用压缩空气将水舱里的水排出较大部分时,由于重力浮力,它就会上浮到水面上。 知识的应用 **4.判断下列说法的正确与错误: (1)体积相等的物体,在液体中受到的浮力也相等。() (2)浸在液体中的物体,它的下表面受到的向上的压力越大,受到的浮力越大。() (3)物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体的体积有关。() (4)一艘潜艇,在海里潜行和在河里潜行,受到的浮力是不相等的。() (5)上浮的物体受到的浮力不一定就大,下沉的物体受到的浮力不一定就小。() (6)一个物体受到的浮力等于它的重力,该物体可能是悬浮的,也可能是漂浮的。()**5.如图8-1所示,一个木块浮在容器中的水面上。设想将木块露出 水面的部分切去并取走,那么 ( )。 A.剩下的部分木块会下沉,水对容器底的压强增大 B.剩下的部分木块会上浮,水对容器底的压强减小 C.剩下的部分木块不上浮也不下沉,水对容器底的压强不变 知识的拓展 ***6.甲、乙两个实心球分别由不同的材料制成,质量相等,甲悬浮于水中,乙漂浮在水面上,由此可以判断( )。 A.甲的体积小于乙的体积 B.甲的密度小于乙的密度 C.甲受到的浮力小于乙受到的浮力 D.甲浸在水中的体积小于乙浸在水中的体积 ***7.把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部,使它们之间密合( 如图 图8-1

在线组卷

第II卷(非选择题) 一、文言文阅读(题型注释) 阅读下文,回答问题。(11分) 一、【甲】送东阳马生序(节选) 余幼时即嗜学。家贫,……………以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】宋濂尝与客饮,帝(明太祖朱元璋)密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。” 1.解释下列句中划线的词。(2分) (1)又患.无硕师名人与游()(2)礼愈至.()(3)濂具.以实对 ( ) (4)间召问 群臣臧.否( ) 2.把下面两句话翻译成现代汉语。(4分) (1)既加冠,益慕圣贤之道。 (2)诚然,卿不朕欺。 3.甲、乙两段文字分别写了宋濂的什么故事?由此可以看出他具有怎样的品质?(4分) 4.选择一个角度,谈谈你读了甲文或乙文后获得的启示。(1分) 二、阅读下面文字,完成小题 送东阳马生序(节选)(8分) 当余之从师也,负箧曳.屣行深山巨谷中。………以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤 且艰若此。 5.解释下列划线的字。(4分) (1)负箧曳.屣()(2)持汤.沃灌()(3)皆被.绮绣()(4)腰.白玉之环() 6.把下列句子翻译成现代汉语。(2分) 盖余之勤且艰若此。 7.请写出表现古人“好学”的两个成语:①②(2分) 三、比较阅读(10分) 〔甲〕既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 〔乙〕宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问宋濂昨饮酒否?坐客为谁?馔何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间问群臣臧否②,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。 〔注〕①帝:指明太祖朱元璋。②臧否:好坏,善恶 8.请选出下面句子中的“故”与另外三句意义不同的一句()(2分) A、故余虽愚,卒获有所闻 B、故虽有名马 C、帝问其故 D、故时有物外之趣 9.解释下面划线词在句中的意思。(4分) ①又患无硕师名人与游.()②同舍生皆被.绮绣()③宋濂尝.与客饮()④濂具.以实对() 10.用现代汉语说说下面句子的意思。(2分) 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 11.读完两篇选段,你认为宋濂身上有哪些品质可供你学习?(2分)

初中物理力学浮力试题

初中物理力学浮力试题 一、选择题 1.甲、乙二物体都浸没在同种液体中,关于它们所受浮力大小的下面各种说法中正确的是 A.如果甲物体比乙物体重,则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力大 B.如果甲物体的密度比乙物体大,则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力小 C.如果甲物体的体积比乙物体小,则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力小 D.如果甲物体空心,乙物体实心,则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力大 2.将密度为0.5×103千克/米3的木块分别放进盛有煤油、清水和盐水的杯中,下列说法中正确的是 A.木块在煤油中露出液面的体积最大 B.木块在清水中有一半体积露出液面 C.木块在盐水中露出液面的体积最大 D.木块在煤油中将沉入杯底 3.如图1所示,一个铁球分别放在水中、盐水中和水银中,受到的浮力最大的是 A.在水中 B.在盐水中 C.在水银中

D.条件不足,无法确定 4.同一个正方体先后放入a、b、c三种液体中,静止时,如图2所示,下列判断中正确的是 A.物体受到的浮力Fa

(精心整理)2018年04月22日htxywl的初中物理组卷

2018年04月22日htxywl的初中物理组卷 评卷人得分 一.计算题(共8小题) 1.水平桌面上放置一底面积为100cm2,重为6N的柱形容器,容器内装有20cm 深的某液体。将一底面积为100cm2,高为4cm的物体A悬挂在弹簧测力计上,弹簧测力计示数为10N,让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中(如图),弹簧测力计示数变为5.6N.(柱形容器的厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,物体未接触容器底。g=10N/kg),求: (1)筒内液体密度; (2)刚刚浸没时,物体A下表面受到的压强; (3)物体浸没时,容器对桌面的压强。 2.如图甲所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2N,底面积为100cm2,在容器底部放一圆柱形木块,木块的底面积是50cm2,高8cm,然后缓慢向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容器中水的深度h,分别计算出该木块所受,并绘制了如图乙所示的图象,g取10N/kg.请回答下列问题: 到的浮力F 浮 (1)木块的重力多大? (2)木块的密度是多少? (3)当容器中水的深度h=12cm时,容器对桌面的压强是多少? 3.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。(g取10N/kg,ρ =1.0×103kg/m3)求: 水

(1)水对茶壶底部的压力; (2)茶壶对桌面的压强。 4.为了缓解城市交通拥堵,某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车)(如图所示),荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项,该车外表似蚂蚁,小巧实用,其主要参数见下表,请解答标准乘载时的下列问题(g取10N/kg): 整车质量400kg 整车体积0.75立方米 轮胎与地面的总接触面积200平方厘米 标准乘载100kg (1)“都市蚂蚁”车空车停在路面时对水平路面的压强多大? (2)“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在平直公路上匀速行驶时,行驶10分钟能前进多少米? (3)“都市蚂蚁”受到的阻力是标准乘载时总重的0.4倍,则蚂蚁车匀速前进时受到的牵引力为多少牛? 5.边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有的体积露出水面,如图甲所示。将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块表面上放一重2N的石块。静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示。取g=10N/kg,已知水的密度ρ =1.0×103kg/m3.求: 水 (1)图甲中木块受的浮力大小; (2)图乙中液体的密度; (3)图乙中木块下表面受到液体的压强。

初中物理浮力测试题及标准答案

初中物理浮力测试题及答案

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浮力 测试题 姓名: 班级: 学号: 一、填空题 1.小华家乡有一条清清的小河,河底全是一些鸡蛋大小的鹅卵石,每年夏秀小华都要到河里游泳, 每次她都发现由河心处走向河岸时,会感觉到脚底被鹅卵石硌得越来越痛,这是因为小华由河心走向河岸时, 小华受到的浮力越来越_______ ,河底对小华脚底产生的压强越来越____________造成的,在这个过程中小华的重力___________。 2.铝是一种密度较小的金属。近年来科学家研制出更轻的铝——泡沫铝,某种泡沫铝的密度 只有0.18 ×103Kg/m 3 。把一块重10N 的这种泡沫铝浸没在水中,放手后,它会______ (填“上浮”或“下沉”);静止时,它受到的浮力是________N 。 3.弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N ,当把物块总体积的1 2浸入水中称时示数为 0.6N ,则物体受到的浮力为 N ,物块的密度为 kg/m 3 。当把物块总体积的45浸 入水中称时示数为 N 。物块排开水的质量为 kg 。(g 取10N/kg) 4.将一只质量为20g 、密度为0.5×103 kg/m 3 的实心球放在容积为300mL 的容器内,往容器里加水,最多可以加 g 的水. 5.如图,物体浸没在水中时,所受到的浮力为 N ;如果直接将该物体投入水中,该物体将 (填“上浮”、“悬浮”或“下沉”);从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的 有关. 6.在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰,冰块内有一实心小铁块.当冰全部融化后,杯中的液面将会 (填“升高”、“降低”或“不变”). 7.如图所示,将重为5N 的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为 N ,方向为 ,放入木块后,烧杯底部所受水的压强比原来 (填“变大”、“变小”、“不变”) 8.一枚新鲜的鹌鹑蛋的质量为11g ,浸没在装有50ml 水的量筒中,水面上升到如上图所示的位置,则该鹌鹑蛋的密度为 ;逐渐向水中加盐并轻轻搅拌,直至鹌鹑蛋处于悬浮状态。在这一过程中,鹌鹑蛋所受的浮力 ;此时盐水的密度为 。 第5 第6 第7题

2020年07月11日1326288的初中物理组卷

一.计算题(共1小题) 1.在如图所示的电路中电源由几节新干电池串联而成且电压保持不变,滑动变阻器上标有“50Ω 1A” 字样灯泡标有“6V3W“字样闭合开关S,当滑片P置于a点时,灯泡正常发光电压表V1的示数为9V;当滑片P置于b点时,电压表V1的示数为9.6V,电压表V2的示数为7.2V.(灯丝电阻不变)求: (1)小灯泡的电阻; (2)当滑片P置于a点时,滑动变阻器消耗的功率; (3)电源电压及R0的阻值; (4)在保证电路安全的情况下,移动滑片,能否实现滑动变阻器消耗的功率P1与电阻R0消耗的功率P0之间的差值超过2W(即|P1﹣P0|>2W),请通过分析与计算说明你的结论。

参考答案与试题解析 一.计算题(共1小题) 1.在如图所示的电路中电源由几节新干电池串联而成且电压保持不变,滑动变阻器上标有“50Ω 1A” 字样灯泡标有“6V3W“字样闭合开关S,当滑片P置于a点时,灯泡正常发光电压表V1的示数为9V;当滑片P置于b点时,电压表V1的示数为9.6V,电压表V2的示数为7.2V.(灯丝电阻不变)求: (1)小灯泡的电阻; (2)当滑片P置于a点时,滑动变阻器消耗的功率; (3)电源电压及R0的阻值; (4)在保证电路安全的情况下,移动滑片,能否实现滑动变阻器消耗的功率P1与电阻R0消耗的功率P0之间的差值超过2W(即|P1﹣P0|>2W),请通过分析与计算说明你的结论。 【解答】解:(1)由P=可得,灯泡的电阻: R L===12Ω。 (2)当滑片P置于a点时,灯泡R L与滑动变阻器接入电路的电阻R a、定值电阻R0串联,电压表V1测R L和R a两端的电压之和, 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,且灯泡正常发光, 所以,滑动变阻器两端的电压:U a=U V1﹣U L=9V﹣6V=3V, 由于灯泡正常发光,且串联电路中各处的电流相等, 由I=可得,电路中的电流:I===0.5A, 则滑动变阻器消耗的功率:P a=U a I=3V×0.5A=1.5W; (3)当滑片P置于a点时,则串联电路的特点和欧姆定律可得,电源的电压:U=U V1+IR0=9V+0.5A×R0;

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