六年级英语寒假作业计划表

六年级英语寒假作业计划表
六年级英语寒假作业计划表

英语寒假作业计划表

精品小学一年级英语寒假作业答案精选

小学一年级英语寒假作业答案精选 每日必练:每天用15分钟时间进行英语学习,听磁带,读课文。如果有其它英语学习教材,也可以在这15分钟内进行。 1月15日 今天是放假第一天,在和爸爸妈妈制定假期计划的时候,记着还有英语学习呦! 别忘了早晨起床后,和家人用英语问声好:Good morning! 1月18日 今天是周末,也是农历的小年。还记的我们学过的英语儿歌吗?和家人一起吃糖瓜的时候,给他们表演一下,爸爸妈妈 一定会为你感到高兴的。 1月21日 还记的咱们课本上的熊猫盼盼吗?它的魔法帽子可以变出 好多数字。现在拿出一张纸,在上面写出从1到10十个数字,然后读读下面的句子,根据意思,把这些数字涂上相应的颜色:one is blue. two is red. three is yellow. four is green. five is black. six is orange. seven is white. eight is red. nine is blue. ten is green. 答案在下次作业里找。 1月23日 就快过年了,妈妈一定已经把家打扫得干干净净,你也把自己的文具整理一下吧,再说说它们的英文名称:

书包 school bag 铅笔盒 pencil box 铅笔 pencil 橡皮eraser 尺子 ruler 油画棒 crayon 课桌 desk 座位 seat 上次作业答案: 1是蓝色 2是红色 3是黄色 4是绿色 5是黑色 6是桔色 7是白色 8是红色 9是蓝色 10是绿色 1月26日 过年好!!!祝你在新的一年里,身体健康!学习进步! 1月31日 今天是正月初六,这两天一定玩的很开心吧!今天读英语了没有,如果没有,那就赶快开始吧。 2月3日 读完英语了吗?好吧,让我们放松一下:想想我们学过哪些动物的英文名称,再把它们画下来,看看谁的“动物园”画的好。 2月6日 快开学了,这个假期一定过得非常有意思吧。最后再把全册的课文读一遍(别忘记听磁带),准备好新学期的学习用品和生活用品,咱们学校见!!! 以上答案请核对版本后参考!

六年级英语教学计划

六年级英语教学计划 原海燕 一、学生情况分析 六年级学生对英语学习兴趣整体有所下降,英语底子薄,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。 二、学期教学目标和奋斗目标 1、形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。 2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有关个人、家庭和朋友的简单信息。 3、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动。 4、能听懂指令并作成适当的反应,能读懂配图小故事,能根据图片进行简要的口头描述,能唱教过的英语歌曲,并诵读一些英语诗歌和歌谣。 5、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。 6、进一步养成良好的书写习惯。 7、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

三、教材重点、难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 四、主要措施 1、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 3、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 4、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。 5、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。 总之,要做的工作还很多,无论如何,我会尽职尽责的努力教好英语;刻苦钻研教材、教法,努力争当英语教学的“排头兵”。不辜负领导、家长、学生的期望

2017五年级上册英语寒假作业答案

2017五年级上册英语寒假作业答案 第一页 Read,match and write 1. How many desks are there? 2. Is there a pen on the desk? 3. What colour is the board? 4. Put your book in your schoolbag. Study happily T T F F F 第三页 read and write 1-5 eraser brown in front of curtain two Study happily A three seven are four five B A eight B A B 第五页 Warn up shirt shorts sweater dress cardigan blouse tie skirt shoes trainers jeans Study happily A This is Bob. He can swim and play football. He can't play the piano. This is Sue. She can ride a horse and ski. She can't roller blade. This is Ted. He can roller blade and play table tennis. He can't ski. B 第一排第二个; 第二排第三个打√。 Know more A B A A A 第七页 Warn up floor curtains light door window board desk chair Study happily A 1. It's half past eleven. 2. It's half past two. 3. It's one twelve. 4. It's half past seven. Know more policeman; a hat ,a coat,trousers and shoes; nice/ugly ;like/don't like. cook; a hat, a shirt,trousers and shoes; nice/ugly ;like/don't. 第九页 read and write 1-4 thirty ; ten ; twenty ; a hundred; 5-8 sixty ; thirty-five; four ; fifty-one。 Study happily

2020冀教版六年级英语寒假作业附答案

2020冀教版六年级英语寒假作业附答案 本文是关于2020冀教版六年级英语寒假作业附答案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 寒假又到了,但是寒假作业也伴随来了,提醒大家玩的时候不要忘记做寒假作业,以下整理的深港版六年级数学寒假作业答案及冀教版、青岛版六年级英语寒假作业答案,希望可以给你的寒假带来一丝的快乐! 冀教版六年级英语寒假作业答案 p7-8 I. 略 II. Women’s Day-- March 8th Children’s Day-- June 1st Tree planting Day-- March 12th Teachers’ Day-- September 10th Labour Day --May 1st New Year’s Day-- January 1st Father’s Day-- the third Sunday in June National Day--October 1st Thanksgiving Day-- the fourth Thursday of November Mother’s Day-- the second Sunday in May Christmas Day-- December 25th III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What IV. 2-3-4-1-5 V. 1-5 T F FTT VI. 略 p9-10 I. 1-5CBACB 6-8CBA

II. 略 III. planting flowers—种花 drawing—画画 collecting stamps—集邮playing volleyball—打排球 singing—唱歌 playing basketball—打篮球IV. comes, goes, says, friendly, all, 1. F 2. F 3. T 4. F V. 1-5 ABCBC p11-12 I. 1. your, My, that 2. that, He 3. She, your, she 4. that, He, his, He II. 1-6DBACFE III. 1. What is your hobby? 2. Is Li Yan good at drawing? 3. My father doesn’t work in a factory. 4. Your mother is interested in(likes) cooking. 5. What is your father’s hobby? IV. speak, speaking, This, doing, watching V. 略 青岛版六年级英语寒假作业答案 p1-2 I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’s II. 1-5BABCC 6-10ABBAC III. Kerry’s, years, England, teaches, number IV. 1-5 CBABC p3-4 I. 1-5ABADD II. 略 III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from 2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint

2019小学一年级英语寒假作业答案

2019小学一年级英语寒假作业答案 每日必练:每天用15分钟时间实行英语学习,听磁带,读课文。如果有其它英语学习教材,也能够在这15分钟内实行。 1月15日 今天是放假第一天,在和爸爸妈妈制定假期计划的时候,记着还有英语学习呦! 别忘了早晨起床后,和家人用英语问声好:Good morning! 1月18日 今天是周末,也是农历的小年。还记的我们学过的英语儿歌吗?和家人一起吃糖瓜的时候,给他们表演一下,爸爸妈妈一定会为你感到高兴的。 1月21日 还记的咱们课本上的熊猫盼盼吗?它的魔法帽子能够变出好多数字。现在拿出一张纸,在上面写出从1到10十个数字,然后读读下面的句子,根据意思,把这些数字涂上相对应的颜色: one is blue. two is red. three is yellow. four is green. five is black. six is orange. seven is white. eight is red. nine is blue. ten is green. 答案在下次作业里找。 1月23日 就快过年了,妈妈一定已经把家打扫得干干净净,你也把自己的文具整理一下吧,再说说它们的英文名称:

书包 school bag 铅笔盒 pencil box 铅笔 pencil 橡皮 eraser 尺子 ruler 油画棒 crayon 课桌 desk 座位 seat 上次作业答案: 1是蓝色 2是红色 3是黄色 4是绿色 5是黑色 6是桔色 7是白色 8是红色 9是蓝色 10是绿色 1月31日 今天是正月初六,这两天一定玩的很开心吧!今天读英语了没有,如果没有,那就赶快开始吧。 2月3日 读完英语了吗?好吧,让我们放松一下:想想我们学过哪些动物 的英文名称,再把它们画下来,看看谁的“动物园”画的好。

新人教版六年级英语下册教学计划

六年级下册英语教学计划 拟写教师:陈珍 一、教材分析 教材分析内容 本学期的主要内容为小学英语六年级下册,是小学阶段最后一册,小学生在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语言进行比较全面和系统的复习,本册有4个教学单元、2个综合复习单元。 教学重难点 1.在听力活动中感知新的语言(Let’s try) 2.理解语言的基础上学说、操练语言 (1)抓住主句型,替换关键词操练住句型。 (2)在趣味游戏和任务型活动中学说、巩固新句型。 (3)在会说的基础上运用重点句型。 (4)在会用的基础上进行句型书写。 二、学生分析 随着年级升高,教材难度加度,加上对英语学习重视不够,部分同学出现畏难情绪。教学中要注意把复习旧知与学习新知相结合,重建学生的信心,以期达到较好的教学效果。 三、教学目标 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。 1.能听、说、读、写61个单词和短语以及7组句子和4个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2.能完成1个手工制作。 3.能听懂、会唱8首歌曲和6首歌谣。 4.能完成4个自我评价活动。 5.能理解6个幽默小故事。 6.能了解6项简单的中西方文化知识。 四、教学措施 (一)词汇教学(Let’s learn) 1.注重词汇的呈现方式

六年级英语寒假作业及答案

六年级英语寒假作业及答案听力部分30 Ⅰ.根据录音内容,选择你所听到的单词、词组或句子。(8分) ()1.A.cleanerB.cleanC.cleaning ()3.A.watchesTVB.readsabookC.playstheviolin ()4.A.bytrainB.bybusC.byplane ()5.A.ridingB.singingC.diving ()6.A.readbooksB.readnewspapersC.readmagazines ()7.A.Itcomesfromthewater. B.Itcomesfromtherain. C.Itcomesfromtheclouds. ()8.A.It’snearthecinema. B.It’sfarfromthecinema. C.I’mgoingtothecinema. Ⅱ.根据录音内容,选择正确的图片,并填写相应句子的标号。(5分)

()() Ⅲ.听问句,从A、B两个选项中选择适合的答句。(5分) ()1.A.Gostraightandyoucanseeit.B.Gotoschoolbybus. ()2.A.IamwatchingTV.B.IamgoingtowatchTV. ()3.A.Icanseetwoflowers.B.Ilikeflowers. ()4.A.Ilikeriding.B.Yes,Ilikeswimmingverymuch. ()5.A.Itisbig.B.Itisnexttotheschool. Ⅳ.听录音,选择方框中的单词,并将其标号填入短文中的横线上。(7分) Hello!MynameisBen.Iamalittle______drop.Ilikeflyinginthe____ __.Oneday,myfriendsandIare______inthesky.Suddenlywe______do wnfromthesky.Thenwe______inthesea.Thesun______out,andwe____ __veryhot.We______uphigherandhigher.Thenwecanplayagain. Ⅴ.听短文,然后判断。正确的打“&%61654;”,错误的打“&%61620;”。(5分) ()1.Myschoolissmallbutnice. ()2.Thereare20classesinourschool.

小学六年级英语教学计划完整版

小学六年级英语教学计 划 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学六年级英语教学计划 小学六年级英语教学计划一、学生知识能力习惯态度分析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。 二、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

四、主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。 4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

六年级英语寒假作业

PEP六年级上册四会单词和重点句子 Unit 1 把握时刻:检查人: 科学_____________博物馆___________ 邮局____________ 书店__________ 电影院____________ 医院________ 十字路口_________ 转弯____________ 左_______ 右________笔直地___________ 向左转________________向右转________________ 直走________________ 1.博物馆的商店在哪儿?在大门邻近。 __________________________________________________________________________________ 2.我们如何到那儿?在书店左转。然后在医院右转。 __________________________________________________________________________________ 3.我想买一张明信片。 __________________________________________________________________________________ 4.电影院在哪儿?在书店旁边。 __________________________________________________________________________________ 5.我们在电影院的前面。 __________________________________________________________________________________ 6.那离这远吗?不,不远。 __________________________________________________________________________________ Unit 2 把握时刻:检查人: 步行________________ 乘________ 公共汽车__________ 飞机出租汽车________ 船________ 地铁________火车_________慢的________减少,降低________停下________慢下来_____________ 1.你如何来学校的?通常我走路来。有时候我坐公共汽车来。 __________________________________________________________________________________ 2.我经常骑自行车来。 __________________________________________________________________________________ 3.我如何到复兴医院?在那边坐57路车。 __________________________________________________________________________________ 4.在美国骑自行车的人必须戴头盔。 __________________________________________________________________________________ 5.别闯红灯!我们必须停下来等。 __________________________________________________________________________________ 6.我必须注意交通信号灯! __________________________________________________________________________________

小学一年级英语寒假作业安排计划

小学一年级英语寒假作业安排计划 1.作业:1.默写26个英文字母,家长签名。 2.先跟录音听读unit1和unit2,再将课文读给父母听,家长检查完签名在书本上。 2.作业:1.复习26个字母,并默写在抄写本上。2.请按照红笔范例改 正再继续练习抄写P62页unit1的单词,四遍英文一遍中文。抄完请 家长督促孩子背诵单词并听写在抄写本上并签名(写上已听写)。3.跟 录音读课文unit1和unit2很多于15分钟,并在书本上签名(写明 “已跟读”) 3.单词抄写作业发现问题:绝大部分学生的字母照抄书本的印刷体, 请家长督促孩子严格按照开学初练习字母时的手写体实行书写,我已 将写错的单词用红笔给出范例,请督促孩子改正。本班作业优秀的有 史嘉怡、梁靖琳、林圳川同学! 4.作业:1、复习26个字母,并默写在纸上,请家长检查。2.跟录音 熟读unit1并背诵重点词汇(morning,Afternoon)3、预习unit2,跟 读课文并熟读单词(book,ruler,rubber,pencil)。 5.作业:1.抄写P62(62页)unit1不带星号的单词(hello,hi,morning,afternoon,I,am),每个抄两行,一行四个。抄写完听写,家长签名(请家长签名的时候写上“已听写”再签名)。 6.作业:1.复习26个字母,请在家里自行默写,家长过目便可,不用 上交。2.跟录音听读unit1课文,很多于15分钟。 【篇二】 一、每日听读英语半小时。(能够根据自己的需要选择学习内容和时间)

内容: 1. 英语课文光碟 2. 英文动画片 3. 英文广播 4. 英文小故事等等. 时间: 1. 早上起床 2. 吃饭时间 3. 睡觉前和睡觉时 4. 坐车途中 二、每周选择两天读英语复习卷。 三、学唱一首课堂之外的英语歌曲。 四、选择自己认为最棒的一段英文朗读或者歌曲演唱,用电脑或者磁带录下来。(请将电子录音发送至老师的QQ邮箱) 五、英文小日记: 1、记录身边所发现的英语(能够是单词或句子,加上图画,并制成英语小绘本) 2、新年到了,请为父母朋友制作英文卡片(贺卡上能够用我们学过的英语句子写祝福语,如Happy New Year! I wish you good luck every day! We wish you health, wealth and happiness.)

小学六年级英语教学计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学六年级英语教学计划 正式版

小学六年级英语教学计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 小学六年级英语教学计划一、学生知识能力习惯态度分析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。 二、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单

寒假作业-人教版五年级英语寒假作业答案

人教版五年级英语寒假作业答案 【人教版五年级英语寒假作业答案(一)】 Page 1(第一页):设计一份假期时间表。(每周从星期一到星期天的作息安排,安排好后请同学们认真执行,也可视情况自行修改) Page 2(第二页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张 英语新年贺卡,并将样式设计画在本页。 Page 3(第三页):我的抄写和预习。(在这一页上抄写 五年级下册Unit1 并试着背下来;认真预习1”标注是否已朗读Unit1的 所有课文) 小学五年级寒假作业Page 4(第四页):画出自己喜爱 的小动物,涂上颜色,并用英文标出名称及音标。(至少3种,请参考五年级下册Unit1课文插图的动物图案) Page 5(第五页):我的摘抄和朗读。(在这一页上任选 自己喜欢的五年级下册Unit1的一篇单课课文,抄写英文及翻译中文,尽量不要抄全解,并试着背下来) Page 6(第六页):查找世界各地不同的节日,写出中英文。

Page 7(第七页):我的抄写和默写。(1)在这一页上抄写五年级下册Unit1所有双课的红蓝句子2遍,并翻译中文。 (2)家长在本页给孩子默写Unit1单词并签字。 Page 8(第八页):列出一年十二个月份,写出中英文,标出音标。选出自己最喜欢的月份,并说明原因。 Page 9—? (第九— ?页):自行预习五年级下册的剩余单元。 Page ?(最后一页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面的决心),并请家长在结尾附上家长寄语。 注:1. 遇到不认识的单词可以利用点读机、磁带、字等工具查阅其读音及中文意思。课 文的中文尽量自己翻译,实在不明白可以参考全解。 2. 不要急于求成,每周完成1~1.5了!也不要都攒到最后开学 【人教版五年级英语寒假作业答案(二)】 一、Listen and choose(听录音, 选出跟录音相符合的一项,并将其字母编号填在题前的括号里 )(每小题1分,共10分) B1、My favourite food is potatoes. A 2、My computer is tall and smart. A 3、My brother can water the flowers.

一年级语文寒假作业完整版

一年级2019年语文寒假作业完整版 一年级2019年语文寒假作业由查字典语文网为您提供,供您参考。 一、我会写(10分) jiā xiāng Shēng yīn go s pāi shǒu huān qng shuō hu Shēng hu nng mn huā dēng h shuǐ 二、火眼金睛(8分) 喝( ) 活( )声( )光( ) 渴( ) 话( )生( )先( ) 树( ) 吹( )圆( )明( ) 林( ) 欢( )园( )朋( ) 三、我会连(12分) 绿色的图画红红的花灯 亲爱的元宵节快乐的音乐 寒冷的妈妈弯曲的苹果 美丽的树叶轻柔的节日 欢乐的娃娃干净的小河 可爱的冬天漂亮的小手 四、写出下面字的笔顺(6分) 年: ________________________________________________

团: ________________________________________________ 农 ________________________________________________ 五、看谁写的对又多(6分) 扌 ____ _____ ______ 日 ____ _____ _____ 门 ____ _____ _______ 氵____ _____ _____ 六、我会填量词(9分) 一()船一()树林一()花生 一()儿歌一()大桥一()小河 一()大树一()花一()人家 七、我能照样子写句子(7分) 例:山坡上有一片果树林。 1. 有一座。 2. 有一条。 例:天空中有一只小鸟,我觉得它很快乐。 1. 有,我觉得。 2. 有,我觉得。 例:农民插秧。农民在水田里插秧。 1.我们在升国旗。我们在升国旗。

5年级英语寒假作业答案

5年级英语寒假作业答案 Unit 1 掌握时间:检查人: 年轻的滑稽可笑的高的强壮的 和蔼的年老的矮的瘦的 严格的聪明的活跃的文静的 有礼貌的害羞的有用的努力的 婴儿快乐的有风的晴朗的 抱歉的糖果许多聚会 他年轻吗? 是的,他是。不,他不是。 她怎么样? 她很和蔼。 星期四你有什么课? 我有数学课、英语和音乐课。 Be动词(is,am,are)用法:我用am你用are, is跟着他她它,单数用is,复数要用are。 I____ he____ she____ it____ we____ you___ they ____ 复数人称____ 单数人称____ Unit 2 掌握时间:检查人: 星期一星期二星期三星期四 星期五星期六星期日周末 洗衣服看电视做作业看书 踢足球脚牛肉遇见 看见喂

你经常在这个公园看书吗? 的,我是。不,我不是。 合成词:day: Monday;Tuesday;Wednesday;Thursday;Friday;Saturday;Sunday room:bedroom;bathroom;classroom 定冠词the的用法:球类,棋类,体育运动前不用the,乐器前面要用the。 Play__erhu, play___sports, play___piano, play___football, play___chess(棋) Unit 3 掌握时间:检查人: 冰激凌鱼茶汉堡 土豆西红柿三明治沙拉 新鲜的健康的美味的辣的 最喜爱的甜的阅读吃 重复看见大海 你想吃什么? 请给我一个三明治。 你想喝什么?我想喝点水。 你最喜欢的食物是什么?我喜欢面条。 他们很美味。 次单复数变化规则:一般情况加s;以o、s、x、ch、sh结尾加es。 如:book_________ bus__________ box__________ watch(手 表)__________ dish_________ potato__________ tomato ________ photo_________ Unit 4 掌握时间:检查人: 跳舞唱英语歌弹琵琶 练武术画漫画游泳 说英语说中文烹饪

六年级上册英语寒假作业布置方案三篇

六年级上册英语寒假作业布置方案三篇 导读:本文六年级上册英语寒假作业布置方案三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一1.完成《过好寒假》上的作业。 2.每天听读英语至少10分钟。 3.每天用钢笔练习书写10个英语单词,把字母写漂亮。 4.适当收看少儿英语节目,收集有关外国节日等英语课外知识。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。祝同学们新春快乐,新年新气象! 篇二一、读:坚持每天把老师下发的重点单词和句子读一遍。 二、写:把重点的单词和句子书写5+1,注意书写规范、工整。 三、做:完成模块练习(略)。 四、开拓作业: 1、找一找,说一说,发现我们身边的英语。 如今,越来越多的英语出现在我们的周围。稍加留意,便可发现随处可见的英文商标、中英文广告、标牌。请你摘抄收集这些英语。咱比一比谁找到的多;谁的书写的漂亮。 2、编一编 制作一份精美的明信片(英语新年贺卡,编辑英语手抄报等等)。春节过后我们将进行了认真的评选,并把获奖作品在学校橱窗里展览,

给全校学生提供一次互相学习的机会。篇三85分以上:必做:1.(1)自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求:平时大小,版面设计合理,知识点全面准确,至少包括重点单词,重点句子和易错题。 (2)自制寒假英语学习计划手抄报一张。要求:题目:My holiday plan . 可用汉语书写计划。加上朗读任务,建议多朗读课外的适合自己的英语小故事。 2.预习背默六年级下册1—2单元单词,开学后进行单词竞赛。 3.预习背默六年级下册1—2单元课文,每个单元Let’s talk 要求家长签字。每天坚持朗读15分钟。 4.自学一首3分钟左右的英文歌曲,开学后进行英语歌曲,讲故事比赛。 选作:看英文电影1部,(推荐:《疯狂原始人》)反复观看,注意实际情景对话中重音与语调技巧,提高听力技巧,抄写喜欢的对白。 60—84分: 必做:1.自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求:平时大小,版面设计合理,知识点全面准确,至少包括重点单词,重点句子和易错题。 2.预习背默六年级下册1—2单元单词,开学后进行单词竞赛。 3.预习背默六年级下册1—2单元课文,每个单元Let’s talk,要求家长签字。每天坚持朗读15分钟。 4.自学一首2分钟左右的英文歌曲,开学后进行英语歌曲比赛。

2019年小学一年级英语寒假作业答案参考_教学相关

2019年小学一年级英语寒假作业答案参考一年级英语寒假作业答案 每日必练:每天用15分钟时间进行英语学习,听磁带,读课文。如果有其它英语学习教材,也可以在这15分钟内进行。 1月15日 今天是放假第一天,在和爸爸妈妈制定假期计划的时候,记着还有英语学习呦! 别忘了早晨起床后,和家人用英语问声好:Good morning! 1月18日 今天是周末,也是农历的小年。还记的我们学过的英语儿歌吗?和家人一起吃糖瓜的时候,给他们表演一下,爸爸妈妈一定会为你感到高兴的。 1月21日 还记的咱们课本上的熊猫盼盼吗?它的魔法帽子可以变出好多数字。现在拿出一张纸,在上面写出从1到10十个数字,然后读读下面的句子,根据意思,把这些数字涂上相应的颜色: one is blue. two is red. three is yellow. four is green. five is black. six is orange. seven is white. eight is red. nine is blue. ten is green. 1 / 3

答案在下次作业里找。 1月23日 就快过年了,妈妈一定已经把家打扫得干干净净,你也把自己的文具整理一下吧,再说说它们的英文名称: 书包school bag 铅笔盒pencil box 铅笔pencil 橡皮eraser 尺子 ruler 油画棒 crayon 课桌 desk 座位 seat 上次作业答案: 1是蓝色 2是红色 3是黄色 4是绿色 5是黑色 6是桔色 7是白色 8是红色 9是蓝色 10是绿色 1月26日 过年好!!!祝你在新的一年里,身体健康!学习进步! 1月31日 今天是正月初六,这两天一定玩的很开心吧!今天读英语了没有,如果没有,那就赶快开始吧。 2月3日 读完英语了吗?好吧,让我们放松一下:想想我们学过哪些动物的英文名称,再把它们画下来,看看谁的“动物园”画的好。 2月6日 2 / 3

(完整版)小学六年级英语教学计划

小学六年级英语教学计划 导读:本文是关于小学六年级英语教学计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:小学六年级英语下册教学计划】 一、学生情况分析: 通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学习这套教材有一定难度。 这学期他们将步入六年级的第二学期,学生的学习负担会越来越重,他们将面临着毕业和升中学考试的压力,会把更多的精力放在语文和数学上,因为考中学不考英语,所以家长和学生会更加不重视英语,大多数会放弃英语,干脆不学了。 二、针对情况采取的措施: 针对学生的具体情况,我将采取以下措施: 1、注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。 2、结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。 3、针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:

分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。 4、对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。 5、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。 6、渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。 7、进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业与中学的衔接工作。 三、教材整体分析: 本学期六年级普通班英语课所使用教材是:河北教育出版社的《learningenglish》第八册,本套教材充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。 全书共四个单元,每单元包括8课,共32课。全书包括单词100多,句型50个。 四、总体教学目标:

五年级英语寒假作业

五年级英语寒假作业 1. 做一本你自己的English Book 注意:(用一本美术本,自己设计有英语特色的封面与封底) Page 1(第一页):设计一份假期时间表。(从星期一到星期天的顺序) Page 2(第二页):画一幅人物像(或者照片)并用英语介绍这个人的特点(如She is …)。 Page 3(第三页)::我的听写和朗读。(在这一页上听写书单词表Unit1-Unit2,把错的单词补三遍,标注是否已朗读Unit1-Unit2课文) Page 4(第四页):画出你最喜欢的食物,并且用单词标示。 Page 5(第五页)::我的听写和朗读。(在这一页上听写书单词表Unit3-Unit4,把错的单词补三遍,标注是否已朗读Unit3-Unit4课文) Page 6(第六页):用What can you do?访问五个人。并且把对话写出来。 Page 7(第七页):画出你的房间,并在家里的物品旁边写上英语。并且用There is…描述。 Page 8(第八页)::我的听写和朗读。(在这一页上听写书单词表Unit5-Unit6,把错的单词补三遍,标注是否已朗读Unit5-Unit6课文)

Page 9(第九页):挑选本册中你喜欢的一个单元办一张手抄报。Page 10(第十页):从“My week”“My classroom”“My room”选一篇写几句英文介绍(例如:This is a…),并配图。 Page 11(第十一页):收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并将英语及汉语意思标出,有图就更好了。 Page 12:设计你新学期的“schoolbag书包”,及要准备的文具。(配上英文) Page 13:(第十二页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。 Page 14:(第十三页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面表表决心),并请家长在结尾附上家长寄语。 注:1.要求Page3.5.8.9.10.12.13.14为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,至少9页。当然还可以再增加。(不要急于求成,每周完成两三页就OK了!祝你在开学评比时获奖) 2. 分层作业:80分以上的同学,单词4+1 句子 3+1。80分以下的同学,单词 6+1句子 5+1,买一本英语字帖,每天完成一页。

五年级上册英语寒假作业练习题

五年级上册英语寒假作业练习题 一、根据汉语提示选择句子。 ()1、自然公园里有一片森林。 A. There is a forest in the nature park. B. There is a river in the nature park. ()2、城市里有一个自然公园。 A. There is a city in the nature park. B. There is a nature park in the city . ()3、你们教室里有空调吗? A. Is there air-conditioner in your classroom? B. Is there an air-conditioner in your classroom?()4、你最喜欢的水果是什么? A . What’s your favourite fruit ? B. What’s your favourite food ? ()5、河里有鱼吗? A. Is there fish in the river ? B. Are there any fish in the river ? 二、将下面的单词整理成一句通顺统统的话。 1、nature park city there a is the in _____________________________________ 2、forest park is in there the a _____________________________________

3、is picture this holiday look my _____________________________________ 4、tall buildings village there in are your any_____________________________________ 5、the water air fresh clean is the is _____________________________________

篇二 选择填空。(10分) ()1.There ________ a desk in the picture. A.in B.are C.is ()2.There ________ many books in my bag. A.are B.is C.of ()3.Betty is in front ________the window. A.eleven B.seven C.of ()4.How many days are there in a week(周)?Thereare________. A.eleven B.seven C.six ()5.There are three green________in the classroom.A.bagC.boyD.balls ()6.I have a new bed . It’s ________? A. dirty B.big C.short ()7.There are________of flowers in it

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