在全县党员先进性教育活动学习成果交流会上的讲话_工作汇报

在全县党员先进性教育活动学习成果交流会上的讲话_工作汇报
在全县党员先进性教育活动学习成果交流会上的讲话_工作汇报

全县保持共产党员先进性教育活动,在盛市委正确领导和市委督导组的直接指导下,在各级党组织的全力组织和广大党员积极参与下,于1月28日动员会后,通过近一个半月的时间,活动进展比较顺利,取得了较明显实效。下面,我就贯彻市委推进会精神,总结前段工作,明确下步任务,讲两点意见。

一、对学习动员阶段工作的分析和评价

自先进性教育活动开展以来,我县按照上级要求,结合本县实际,针对学习动员阶段的需要,着重抓了以下九个方面的工作。

(一)切实加强组织领导。县委高度重视先进性教育活动,县委书记多次主持召开常委会,研究部署教育活动工作,亲自作动员、亲自讲党课、亲自组织中心组学习,听取基层单位汇报。县级党员领导干部在以普通党员身份参加所在支部党员先进性教育活动的同时,参加“十个一”和“学习周”活动,充分发挥表率作用。各基层党组织坚持一把手亲自抓,一级抓一级,层层抓落实,形成了强有力的组织领导体系和完善的工作格局,为活动扎实开展提供了组织保证。

(二)强化骨干培训。①召开领导骨干培训会。动员会后,对参加第一批先进性教育活动的以党支部书记为主体的120名领导骨干进行了培训,明确了教育意义、原则、方法、步骤和具体要求,使大家掌握开展教育活动的具体方法。②围绕六个专题,组织了六场专题辅导。一是由县委书记作了题为“保持先进性,做合格的共产党员”的党课专题辅导。二是由县委副书记、政府县长作了题为“保持党员先进性,做实践‘三个代表’重要思想的模范”的党课专题辅导。三是由理论辅导组的同志分别就《坚持标准,加强修养,永葆党员先进性》、《党的先进性和党员先进性的基本内涵》进行了专题理论辅导。四是由县委副书记、纪委书记作了党风廉政建设主题党课辅导。五是聘请省级专家分别作了《邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史地位和作用》和《保持共产党员先进性,提高执政能力》的专题讲座。六是再次举办支部书记培训班,对《中央关于在全党开展保持共产党员先进性教育活动的意见》、《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》、《市委先进性活动领导小组关于进一步做好学习动员阶段工作的通知》进行再学习,进行先进性教育活动专题讲座,组织观看了创建学习型组织讲座光碟,分成六个讨论组,围绕“六个专题”进行讨论。目前,我县骨干培训已经达到11学时,培训近1200人次。

(三)精心组织学习。春节期间,为防止放假冲淡学习,给党员布置了“寒假作业”,要求党员每天记一篇学习日记,每周写一篇心得体会。根据中央学习培训再延长十天的要求,结合实际开展了学习周活动,采取专题辅导、理论研讨、党课、知识竞赛、理论测试以及观看先进性教育专题片等方式,制定学习计划,规定学习内容,限定学习时间,要求党员做到读书有笔记,发言有提纲,学后有心得,确保学习质量。目前,各支部集中学习已基本达到40学时,党员学习笔记平均超过10000字,学习心得已达2200余篇。

(四)开展主题党日活动。按照省市委先进性教育活动领导小组办公室的要求,研究制定了县委的总体活动方案,确定了“学雷锋、见行动,做奉献、当表率”的活动主题,3月3日,各级党组织领导带头,组织广大党员纷纷走进社区、走进乡村、走进企业、走进学校、走进敬老院、走进下岗职工和农民群众的家中,开展了“义务劳动,美化克东”、“送医送药,为民义诊”、“送书下乡,科技到家”、“走访慰问,送温暖”、“政策法律咨询,为民释疑解惑”、“参观爱国主义基地,接受革命传统教育”、“座谈讨论,争做活雷锋”等七项具体活动,全县29个党(工)委、465个党支部的6700余名党员参加了活动,收到了很好的效果。据统计,全县党员干部共捐款约5万多元,送衣服、种子、化肥、农药、书籍、药品、大米、白面、豆油等物资物品折合人民币约12万多元。

(五)学树先进典型。按照省委党员先进性教育活动领导小组的要求,组织党员集中收看了省优秀共产党员先进事迹报告会。会后,县委副书记作了安排部署。要求以支部为单位,开

展向麻晶莉同志学习的讨论活动,并注意发现和选树本县先进典型,予以宣传报道,用身边的典型引导和教育广大党员。根据基层推荐,县委确定退休老党员刘玉林同志为全县的先进典型。刘玉林同志离开工作岗位后,从未停止为社会做贡献的脚步,在全省创建了第一个“家庭理论学习室”,成为全县学习科学理论、弘扬爱国主义、革命传统、民族精神、以德育人、国防教育基地,连续被盛市、县委授予优秀残疾人老有所为精英奖、关心下一代先进个人、优秀共产党员、优秀辅导员、自强模范、五好家庭等称号。为了很好地宣传刘玉林同志的先进事迹,发挥典型作用,组织部出资6000多元,编辑出版了《呕心沥血育后人》教育书籍1000册,发放到全县各级党组织。该书收录了刘玉林同志多年来关心下一代和做好家教的经验和做法,包括宣教报告、家规、家风、家书及新闻媒体报道等多方面内容,是一部党员先进性教育的好教材,一部对党员干部反腐倡廉教育的好教材。

(六)广泛征求意见,解决实际问题。为扎实有效地开展好先进性教育活动,县委在人大、政协两会期间,广开言路,问计于民,充分尊重人大代表和政协委员的参与权、知情权、监督权,围绕“2004年县委工作存在哪些问题、对新一年县委工作的意见或建议;党的基层组织建设和党员队伍建设存在的问题,有何意见或建议;对党员先进性教育活动有何意见或建议”等三个方面,广泛征求人大代表、政协委员的意见。组织召开了由部分人大代表、政协委员、企业负责人和部门一把手参加的座谈会,征求对县委班子和个人意见和建议。各基层党组织分别通过设置征求意见箱、设立专线电话、召开座谈会、走访谈话、发放征求意见表等方式广泛征求意见。全县共征求意见建议2248条,梳理出7类66个问题,现在已经整改45个,其他问题正制定整改措施,将逐步得到解决。

(七)开展专题讨论。根据市委先进性教育活动领导小组的要求,我们围绕“六个专题”认真组织了讨论,切实使广大党员思想上有新的收获和提高。按党章规定和胡锦涛同志的“六个坚持”要求,分县级领导干部党员、科级领导干部党员、一般干部党员、离退休党员、民营企业党员和流动党员六个层次,采取自下而上的方式,在各级党组织中进行了先进性标准具体要求和不合格党员的具体表现的大讨论,目前此项工作正在进行归纳汇总。

(八)民营企业先进性教育试点工作进展顺利。根据市委关于试点单位活动方案的要求,结合东兴农机实际,制定了详细的活动方案。成立了领导小组,抽调3名高素质的干部组成指导组派驻到试点单位。2月28日召开了动员大会,东兴农机党支部的25名党员和15名入党积极分子全部到会。动员会后,结合试点单位的特点,开展了“亮身份、树形象”、“党员先锋岗”、“我为企业添光彩”、“我为企业献一计”活动。企业老总对我们的工作给予了很大的支持,党员积极性很高,活动进展较为顺利。

全县各级党组织特别是参加第一批先进性教育活动的单位,总体看领导重视,按方案要求,结合本单位实际,围绕“六个专题”,在学习、讨论、交流、提炼、查摆问题、整改问题等方面达到了要求,规定动作完成的比较好,一些活动开展比较扎实有效的单位自选动作有新意,涌现出教育局、农委、林业局、工商局等一批保持共产党员先进性教育活动开展比较好的单位,为全县更深入地开展好保持共产党员先进性教育活动提供了经验,提供了有效的方法。正因为有了这些开展得比较好的典型单位,才使我们全县的保持共产党员先进性教育活动在第一阶段学习动员阶段达到了开局良好目的。也为“回头看”树立了标杆,进而为全县第一层次参加保持共产党员先进性教育活动的各个单位在全部活动中达到了市委和县委的要求,提供了保障。

二、下步工作安排意见

下步我们的主要任务,就是进一步把学习动员阶段的各项工作抓实抓好,特别是开展好“回头看”,查遗补漏,保证我县先进性教育活动学习动员阶段真正富有成效,为分析评议和整改提高阶段的健康顺利开展奠定基矗

(一)深入开展学习和专题讨论。大家知道,骨干培训至少8学时,集中学习至少40学时,

这是中央和盛市委对学习时间的硬性要求,必须达到。还没有达到要求的地方和单位,要采取措施尽快达到。对于中央和盛市委规定的学习内容、6个专题讨论题目,要不折不扣地完成好。这些学习内容和讨论专题,不是随便定出来的,是中央和盛市委从先进性教育活动的实际需要出发,科学研究确定的,是正确理解先进性教育活动、达到先进性教育活动目标所必需的学习、讨论内容,绝不允许偷工减料,把规定的内容学好、学透、学懂。针对每个单位在学习动员阶段存在的问题要进一步进行梳理,查缺补漏,缺啥补啥,达到全县全面学习动员阶段的目标。同时选树好涌现出的典型,进行明确的表扬,号召并敦促有较大差距的单位向榜样学习,抓两头带中间,促进学习动员阶段包括“回头看”中的各项工作的落实。要认真组织好理论测试和知识竞赛。

(二)组织讨论,提炼新时期党员标准。提炼新时期党员先进性标准要把握好四个问题。一是全体党员在学习的基础上,按照党章和六个坚持的要求,结合本支部、行业、岗位和职业特点,在集体讨论和交流当中,提炼党员标准,既要符合党章规定和六个坚持的要求,又要有行业、单位特点。二是这个标准不是摆在墙上束之高阁的,是需要在今后工作学习中坚持和体现的。三是在总的层面上,制定县级领导干部、科级领导干部、一般党员、离退休党员、民营企业党员和流动党员六个标准,要在基层组织开展学习讨论基础上进行落实。四是这次讨论交流提炼的标准不是一劳永逸的,是在工作和学习中不断完善,是在大家认可的情况下,一边体现,一边完善。

(三)进一步广泛征求意见,查找问题,边学边改。前段我们已经进行了征求意见、查找问题、边学边改工作,对各地各单位存在的突出问题有了一个初步了解,取得了一定成效。但还不够,还要进一步把问题找准,把措施定硬,把整改落实,让群众看到实实在在的先进性教育成果。关于这个问题,各级领导反复强调,省市先进性教育办公室已经下发通知提出了具体要求。县级四个班子还要在过去已经征求意见的基础上,通过有效的形式,征求全县广大党员、干部、群众对改革发展、基层党组织建设和党员队伍建设以及事关群众生产生活切身利益等三个方面问题的意见和建议。各单位也要采取灵活方式广泛征求意见。在征求意见、查摆问题基础上做到边学边改。切实把当前能够解决的问题,强化整改措施,促进落实。使广大普通党员、群众看到我们的学教成果。一定要避免群众认为我们是在扎扎实实走过常(四)组织好“回头看”。一是通过两个汇报会“回头看”。昨天参加第一批先进性教育活动的党委、总支、支部都已经作了全面的汇报,基本明确了各自存在的问题。二是通过指导组下去检查中“回头看”。指导组的同志要根据前段检查情况,进一步指导好各党支部、总支、党委查缺补漏,弥补不足。三是通过各单位自检自查“回头看”。四是通过向学习动员阶段抓的好、抓的实,在经验交流会上选树的典型对比“回头看”。关于检验学习动员阶段是否达标,是否转段有个基本标准:就全县讲,一看党员、党员领导干部的学习讨论情况,是否建立了有效学习载体,并达到了真学真信真懂真用的目的。有没有集体的学习要求,学习笔记,心得体会是否按要求做到了有效学习实效手段,更高层次联系点示范点要在完成规定动作基础上,自选动作是否有新意。二看在学习“三个代表‘重要思想基础上,党员先进性标准具体体现总结提炼,是否准确具体,有针对性和可操作性,在每个单位具体标准体现是否达到了党章规定和胡锦涛同志三个坚持的要求。三看征求群众对党支部、党员领导干部、一般党员的意见建议和批评活动开展的怎么样,是否达到了广泛深入,整理规范到位,对能够解决的问题是否得到有效解决,对一时无法解决的问题是否制定了解决问题的规划和办法。四看党员领导干部是否带头学习,带头讨论,带头深入基层和联系点讲党课、广泛征求意见,解决实际问题是否有实效,是否把联系点建成了先进性教育活动的示范点。五看学教活动是否真正做到了两促进两不误。由于抓学教活动影响工作或由于工作忙而没有抓好先进性教育活动,都是不可取的,也是不允许,必须做到两促进两不误。这是对领导干部的领导艺术、领导方式、领导水平的重要要求。六看全县先进性教育活动指导工作开展的如何。对基层单位存在

的问题是否及时纠正和解决,是否存在死角死面。先进性教育活动有个重要要求是全员参与,无论是离退休党员、流动党员,还是某些基层支部,都不准存在死角死面。这“六看六个是否”是衡量第一阶段是否完成基本任务,是否能够顺利转入下一个阶段的衡量标准。

同志们,当前先进性教育活动已经进入“回头看”阶段,时间紧、任务重、要求高,我们一定要抓紧落实好现阶段工作任务,保证党员参加教育的热情不减、标准不降、劲头不松,认真总结先进性教育活动的方法、经验,使学习动员阶段达到高标准、高质量,取得实效。

党员教育培训工作总结

党员教育培训工作总结 近年来,我们按照加强党员教育的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结汇报如下: 一、基本情况 党委现有党支部14个,党员241名。其中在职党员103名、离休党员9名、退休党员116名、其它党员13名。 近几年来,我们不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。 二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策,长久之计,在教育方式上,采取以上党课为主,充分发挥教育阵地的作用,采取分级教育的办法。在教育内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党委每年集中组织大型党课6次,教育入党积极分子30多人次。 (二)健全各项制度,规范教育行为。在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。 (三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的

【最新】集团先进性教育工作总结

【最新】集团先进性教育工作总结 学习动员阶段总体上达到了国资委关于〝回头看〞的〝7看25个是否〞的基本要求.各级党组织高度重视,党员领导干部发挥了带头和表率作用,广大党员精神饱满,积极参与,记录认真,发言主动,讨论热烈,表现出了高度的政治热情. 在整个学习动员阶段,开展教育有方案,组织活动有计划,党员读书有笔记,讨论学习有心得,贯彻落实有措施,检查评价有标准,确保了先进性教育活动开好局,起好步.党员受教育.职工得利益.作风在改变的成效已经初步显现. 在思想发动环节,摸清了党员队伍建设和党员思想现状;贯彻落实党中央.国资委党委要求,采取集中动员,分批推进的办法全面进行了思想发动;举办了先进性教育活动专题培训班;利用报刊.杂志加强了舆论宣传,营造了良好氛围. 在学习培训环节抓好〝四个落实〞:学习时间落实.学习内容落实.学习人员落实.学习效果落实.在先进性具体要求大讨论环节,从4个不同层面,以_个部门为单位,综合各方面意见,集中集体智慧,提炼出符合中央要求,体现时代精神,适用企业发展,适应岗位特点,为广大党员和职工群众认可的先进性具体要求. 学习动员阶段有五个特点:一是党委重视,领导带头,率先垂范;二是加强领导,严密组织,扎实推进;三是形式多样,方法灵活,提高学习效果,抓好〝六个结合〞:统一指导和分类组织相结合,集中学习与自学相结合,通读与精读相结合,深入学习与讨论交流相结合,严格要求与督促检查相结合,理论灌输与形象教育相结合;四是边学边改,改进作风,注重实效;五是妥善处理工学矛盾,落实〝三兼顾.三不误.三促进〞.有四个方面的收获一是进一步提高了广大党员对先进性教育活动重要性和必要性的认识,党员主动参与教育活动的积极性明显增强;二是进一步促进了广大党员思想理论水平的新提高,实践〝三个代表〞重要思想的坚定性明显增强;三是进一步增强了推进中国航油发展,全力实现集团公司发展战略的信心和决心;四是进一步增强了机关党员的党员意识和大局意识. 集团公司党委对先进性教育活动分析评议阶段工作进行了部署.分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段,对确保先进性教育活动取得成效,真正成为职工群众满意工程至关重要,要充分认识做好分析评议阶段工作的重要性.同时,要求分析评议阶段要扎扎实实地抓好五个环节,一是开展好谈心活动,广泛征求意见;二是撰写好党性分析材料;三是开好专题组织生活会.民主生活会;四是要提出反馈评议意见;五是要通报评议情况.抓

党员教育培训工作总结

党员教育培训工作总结 一、基本情况 党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx 名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。 近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。 二、主要做法 (一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4

次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。 (二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

2018年9月党员教育工作总结范文

2018年9月党员教育工作总结范文 党员教育培训工作是党提出的重要战略任务。*****整理了年度党员教育工作总结,阅读,希望对大家有所帮助。 年度党员教育工作总结 20xx年,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,公司党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,总结如下: 一、坚持理论学习,提高思想认识。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上, 坚持政治理论学习,学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章、党风廉政建设有关文件精神、法律法规等。 二、坚持上好“党课”,创新教育培训管理机制。本年度,共进行了三次的教育。 三、健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关

系转移、流动党员、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,党支部能够坚持每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。 四、健全党建责任体系,强化培训教育职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“从严治党”的方针,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。 五、存在问题与原因 总体上看,我公司党员培训工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现为学习材料比较少,获取资料的时间总是滞后。

先进性教育主题实践活动工作总结

先进性教育主题实践活动工作总结 主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动,也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视,根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署,先后两次召开党组会议,精心谋划,制定了活动方案,提出了“一个党员一面旗帜,服务三农当先锋”的实践主题,全委广大党员积极响应,踊跃参与,取得了初步成效。sO100 一是开展“进农家门,知农家情”活动。各支部结合岗位实际,集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中,通过走访、座谈等形式,开展调查研究,倾听群众的意见和呼声,了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户,详细了解联系对象的实际困难,提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村,就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日,委属21个党支部共组织140余名党员,深入走访了来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外,在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时,我委还结合农业生产,开展了春季农业生产大调研主题实践活动,从有关单位抽调20多名党员技干,成立四个组,每组由党组成员带队,分赴8个县市区16个乡镇、

160个农户,调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题,掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况,提出了当前农业生产的意见和建议。 二是开展“解民困,暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上,委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象,并制定了长期帮扶计划和措施,从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中,捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手,制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元;种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子;市水研所多方筹措4800元,用于慰问本所的7名特困职工;市农科所党支部发动党员捐款20xx元,结对帮扶该所特困职工李明珠。 三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点,我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求,立足岗位实际,以支部为单位,以党员技干为主体,以推广10项新技术为支撑,在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县(市区),建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共

党员先进性教育活动问题自我剖析

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党员先进性教育活动问题自我剖析 党员先进性教育活动问题自我剖析  对照党员标准,自我感觉,虽然在许多方面思想境界的明显提升,但在许多方面还存在明显不足。通过党员先进性教育活动第一、二阶段的宣传和学习,按照中心党委的实施方案,全面完成两个阶段的任务,系统学习了先进性教育读本、辅导材料,写读书笔记32000字,完成心得体会3篇和讲演稿1篇。一、学习抓得不紧。在充分利用业余时间,学习邓小平理论、三个代表重要思想和业务知识等方面还抓得不够紧。二、在学以致用方面,还有很大的努力空间。应在理论联系实际上作好文章,不唯上,不唯书,只唯实。三、在执行行政审批中心各项规章制度上,还存有力度不够的问题。比如向中心论坛投稿少,提合理化少;对中心组织的集体活动参加不够踊跃。四、在业务工作方面还存在薄弱环节。比如在危险化学品的审批和认定方面,业务学习还很不够,特别是在危险化学品安全管理条例、登记注册管理规定、化学品公约、监控条例和分类及标志。对客户只侧重了审批方面的管理,而忽视了法律法规方面的宣传。五、与同志们之间的沟通少。应当多沟通思想,取长补短,共同进步。六、在服务上,有时还存有急躁情绪,在业务工作的解释上还欠缺耐心。以上问题,我将进一步剖析思想根源,从根本上解决问题,做到标本兼治。(1)进一步加强学习,增强政策和理论水平,在坚持集体学习的同时,坚 1 / 23

党员教育培训工作总结2020.doc

党员教育培训工作总结2020 【篇一】 一、基本情况 党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。 近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。 二、主要做法 (一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战

略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子00多人次。 (二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。 【篇二】 各级部门的关心和指导下,xxxx镇xxxx年的党员干部教

2019年社区党员教育学习工作总结

2019年社区党员教育学习工作总结 根据省委、市委和县委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系我村两委班子的工作实际,重点查找存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 一、存在的主要问题。 1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。平常工作中总是故意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准

严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动。三是工作方法较简单,班子成员缺乏敢于创新意识,致使工作中没有新的亮点。 3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那末使人满意,小成即满。二是精神状态不积极。工作热情有所下降,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。二是为民服务的的宗旨意识不强。不能很好及时的掌握和了解群众意见和建议,有时掌握也不不及时、不全面。 二、存在问题的主要原因。 1、缺乏坚持政治理论学习,政治理论修养不深入。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,学习存在惰性、自觉意识欠缺。二是对理论学习认识不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。 2、对群众的主体地位认识欠缺,宗旨观念淡化。工作上群众观念淡薄,没有真正的认识到群众是历史的创造者,没有认清和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,工

最新学校先进性教育工作总结

学校先进性教育工作 总结

学校先进性教育工作总结 庆丰学校先进性教育工作总结根据中央、省委、市委和乡党委统一部署,从2005年3月下旬至2005年6月,我们党支部组织全体共产党员中深入开展了“保持共产党员先进性教育活动”,历时4个月。在乡党委的具体指导下,在全校广大党员、干部和群众的共同努力下,我校“先进性教育活动”开展得健康稳定、扎实有效,顺利地完成了各个阶段的工作任务,达到了预期目的。一、基本做法根据上级关于“先进性教育活动”的一系列指示精神,我校本着“高度重视、精心组织、严格操作、确保质量”的原则,对党员队伍的基本状况进行了认真调查、分析,制定了切实可行的方案,深入开展了思想发动,周密组织了理论学习与交流,集思广益地制定了合格党员表现和不合格党员主要表现,广泛开展了谈心活动,深刻进行了自我剖析,严肃认真地开展了批评与自我批评,研究制定了整改方案,通过开展“先进性教育活动”,努力推动各项工作的开展,取得了比较理想的效果。基本做法可以概括

为“一二三”。㈠制定了一个切实可行的实施方案我们认为,这次“先进性教育活动”是继“三讲”教育之后党内的又一次重要的党性教育活动,是对广大党员的马克思主义理论和党的优良传统的一次再教育,是增强“三个代表”学习、实践自觉性的一次再提高。对我校来说,这次“先进性教育活动”是对学校党建工作和改革发展大促进、大提高的一次重要契机,我们应该抓住机遇,以此作为推动学校跨越式发展的一次凝聚和加油、一次动员和誓师、一次升华和飞跃。因此,整个教育活动要高标准、高起点、严要求,必须严肃认真,绝不能走过场,要通过“先进性教育活动”,真正找出问题加以改进,激励先进党员,教育、帮助提高不合格党员,使党的组织更加纯洁,使广大党员进一步明确先进性标准,增强先进性意识,提高先进性素质,树立起先进性形象,在学校的改革发展中发挥好先锋模范作用。基于这一认识,为了有的放矢地开展工作,我们把制定一个针对性、标准性强的实施方案作为一个重要的基础工作来抓,重点抓了两个环节:一是加强调研,摸清情况。二是充分发挥基层党组织作用,广泛动员大家结合实际查找问题。通过广泛而深入地调查研究,经过分析,基本掌握了全校基层党组织和党员队伍中发挥作用好的、较好的、一般的和较差的数目和所占比例;找出了不同类别的党员所存在的突出问题,摸清了基层党组织所存在的主要问题,在此基础上制订出了全校党员先进性教育实施方案,为有针对性开展先进性教育活动奠定了基础。㈡狠抓了两个到位第一,抓组织领导到位。为保证“先进性教育活动”顺利开

党员集中学习工作总结(3篇)

党员集中学习工作总结(3篇) 党员集中学习工作总结范文一 按照玛教党发【20XX】42号文件要求,我校党支部对这次集中学习活动非常重视,及时进行安排,认真落实学习培训,下面就将这次集中学习活动情况作简单的小结。 按照教育局党委的安排部署,乐土驿镇学校党支部于20XX年6月25日召开了支委会,学习传达了玛教党发【20XX】42号文件精神,并对我校党支部如何组织好这次集中学习活动作了具体的安排,提出了学习要求及注意事项。为了便于学习,更好的组织这次集中学习活动,学校党支部统一制定学习计划,以小学、中学党小组为单位,各党小组按照党支部的安排认真组织党员、教职工学习培训。 学习做到了“五有”,即有组织、有安排、有考勤、有笔记、有心得,并对教职工的学习笔记及时调阅。按照上级要求保证学习时间,学习采取集中学习和自学等形式进

行。1月12日,中小学全体党员、教职工集中在一起,对本次集中学习教育活动进行了总结。 通过这次集中学习培训活动,使党员的党性意识、宗旨意识、法制意识、大局意识和思想政治素质有了明显提高。通过学习,还使大家认识到,教育事业的持续快速发展,离不开科学发展观的指导,离不开党的路线方针政策的正确引领,离不开经济社会发展的依托,离不开各族人民团结和谐的政治局面,更离不开国家“科教兴国”、“人才强国”战略的强大支撑。 总之,这次集中学习培训活动搞得很成功,达到了预期的教育目的。党支部高度重视、精心安排,认真执行考勤制度,保证了学习培训的顺利进行。广大党员、教职工积极配合和大力支持,并认真按照党支部的学习要求完成了各项学习任务,使得这次集中学习培训活动圆满结束。 党员集中学习工作总结范文二 按照教育和科学技术局集中学习培训要求,我校党支部对这次集中学习活动非常重视,及时进行安排,认真落实学习培训,下面就将这次集中学习活动情况作简单的小结。

【最新】先进性教育活动三阶段个人总结

【最新】先进性教育活动三阶段个人总结 先进性教育活动三阶段个人总结 历时三个多月的保持共产党员先进性教育活动即将结束了,通过思想发动.集中学习,自我分析.相互评议,制定措施.认真整改这三个阶段的教育活动,使我进一步坚定了党性观念和理想信念.进一步端正了思想作风和工作作风.进一步提高了对践行〝三个代表〞重要思想的认识.进一步丰富了党的基础理论知识和对世界观.人生观.价值观.科学发展观和正确政绩观的认识.进一步认识了自己的缺点.差距和不足.进一步明确了今后的努力方向和工作重点.进一步增强了努力干好工作,切实履行党员职责的事业心和责任感,使我头脑清醒.精神振奋.干劲倍增,我将以这次教育活动为新的起点,认认真真学习,扎扎实实工作,时刻不忘发挥共产党员的先锋模范作用,永远保持共产党员的先进性,为党的事业.为人民的利益.为我衷爱的__事业贡献我的全部精力. 一.通过学习教育,使我懂得了什么是共产党员的先进性和怎样保持先进性. 在教育活动的第一阶段,我参加了局先进性教育活动动员大会,听了__局长的动员报告和督导组领导的重要讲话,听了党课和专题辅导报告,参加了重温入党誓词活动,参加了___等优秀党员的事迹报告会,学习了牛玉儒.郑培民.任长霞等同志的先进事迹,认真阅读了>的各篇文章,学习了>,记了近一万字的学习笔记.通过这一阶段的学习教育,使我收获很大. 一是对中央在全国开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义有了深刻的认识,使我懂得了开展先进性教育活动,是我们党借鉴历史经验,在新时期加强党的建设的重要决策,是坚持用〝三个代表〞重要思想武装全党,使我们党永葆先进性的重要基础建设,是充分发挥共产党员的先锋模范作用,实现全面建设小康社会宏伟目标,构建社会主义和谐社会的重要战略举措,是巩固党的执政基础,提高党的执政能力,推进党的建设新的伟大工程的重要途径. 二是使我懂得共产党员保持先进性的根本要求是深入学习实践〝三个代表〞重要思想,因为三个代表重要思想为新时期共产党员保持先进性指明了方向,〝三个代表〞重要思想把党的先进性落实在推动先进生产力的发展上,体现在推进社会主义先进文化建设上,归结到代表中国最广大人民的根本利益上. 三是使我懂得共产党员保持先进性的精神动力是坚定共产主义理想信念和中

保持共产党员先进性教育活动心得体会

保持共产党员先进性教育活动心得体会 保持党员的先进性建设大学先进文化 ——保持共产党员先进性教育活动心得体会 校党委组织部刘建平 保持共产党员的先进性,建设大学先进文化在全力推进高水平重点大学建设进程中有着重要的作用。高等学校的根本目的在于培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,作为人才培养的基地,教学科研的重地,社会服务的阵地,传承文明高地,必须高度重视大学先进文化的建设,充分发挥党员的先锋模范作用,高扬大学先进文化,创造大学先进文化,弘扬大学先进文化。 一、建设大学先进文化是落实科学发展观的需要 科学发展观是建设小康社会和实现现代化建设的重要指导思想,也是我国高等教育发展的行动指南。当今社会,政治与经济、文化相互交融,在综合国力的竞争中地位愈加重要。文化的力量已深深熔铸于一个民族的发展力、创造力和凝聚力之中。文化建设是实现人的全面发展的内在要求,是促进人与自然和谐发展的重要环节,是全面建设小康社会的巨大精神动力。建设大学先进文化是落实科学发展观的需要。 大学先进文化作为社会的一种亚文化,是塑造大学个性,培育大师名家,凝聚师生精神的重要力量。大学以培养人才为根本目的,更要重视传承文化、创造文化,通过先进文化的继承、传播和创造,促使教育者社会化、个性化、文明化,成为健全的人、自我完善的人。大学先进文化不仅影响师生的成长和发展,也影响着大学长远的发展。古今中外,著名的大学都是因其独特的文化魅力而倍受社会的关注和认同。大学先进文化对内能增强师生

的归属感、使命感,形成凝聚力、内聚力和共同的价值观。对外能增强学校的社会认同感,树立学校的良好形象和办学品味。大学先进文化反映了学校的办学理念、办学传统、办学思路、办学特色。 科学发展观是指导大学文化建设的重要指导思想,弘扬大学先进文化,建设大学先进文化是科学发展观的重要体现。建设高水平重点大学就必须建设好自己的大学文化、自己的大学特色、自己的大学品牌。我校作为优秀人才汇聚的地方,教职工党员占教职工总数的44.2%以上,应该在创造先进文化中发挥应有的作用。 二、建设大学先进文化是学校建设发展的需要 高水平重点大学必须创造先进的大学文化,这是学校建设发展的需要。大学先进文化是长期积累下来的,是经过一代代学子的业绩口碑传播而积淀下来的,湘潭大学座落在一代伟人毛泽东家乡、美丽的湘江之滨、历史文化古城湘潭市,她是毛泽东主席亲自题写校名并嘱一定要把湘潭大学办好的一所综合性全国重点大学。在几十年的建设和发展中形成了自己的大学文化特色,其特色体现在四个方面: 1、先进性。湘潭大学是在毛泽东、邓小平、江泽民等几代中央领导集体关心下成长和发展起来的,具有独特的政治优势,体现出时代的先进性。毛泽东同志是伟大的马克思主义者、伟大的政治家、军事家、战略家,但他同时是一位伟大的教育家。他对教育有其独特的思想,特别尊师重教。他青少年时期就是从韶山、湘乡再到长沙求学的。他为中华民族的独立、自由、解放作出了伟大贡献。建国后,虽政务繁忙,但他关注家乡的教育事业。他严以律己,但对办高等教育情有独钟,1958年9月10日他给湘潭大学题写的校名有两幅,加上他给毛禹居先生的信件,湘潭大学有三种毛泽东的字体,足见他对家乡教育事业的重视,并嘱一定要把湘潭大学办好,可以说他是科教兴国的先导者和实践

先进性教育第三阶段个人工作总结

先进性教育第三阶段个人工作总结Third stages of personal education in advanced education 汇报人:JinTai College

先进性教育第三阶段个人工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 自XX年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声,在这个阶段中,我深切地投入到其中来,积极参加,严格要求,努力让自己按照活动要求进行,无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩,和现结合本人实际情况对参加该 阶段的情况进行总结: 一、提高认识,解决思想问题 通过听取公司党委和保先办公室的动员部署,本人充分 认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有,这是先进性教育活动的重要内容,是先进性教育活动成果的集中体现。 二、增强自觉性,端正态度

整改阶段活动,是对学习阶段和分析评议阶段的更深入 一步,时间紧,难度大,思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的'制定上做到既要有阶 段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改 取得实效。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。 三、增加征求意见量,充实整改内容 本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的 意见,不满足于就意见找措施,而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会 主义信念;再次必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐

第一批保持共产党员先进性教育个人总结

第一批保持共产党员先进性教育个人总结第一批保持共产党员先进性教育个人总结 作为第一批开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,学习动员阶段已接近尾声,现就这一阶段本人的学习情况小结如下: 一、认识到了先进性教育活动开展的重大意义开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力,完成党的执政使命,开创中国特色社会主义事业新局面的重要举措,第一批保持共产党员先进性教育个人总结。这对于广大党员在新的历史条件下牢固树立坚定正确的理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,继续保持党的先进性,巩固党的执政地位,把有中国特色社会主义事业继续推向前进,具有重大的现实意义和深远的历史意义 二、明确了党员先进性在实际工作中的具体要求一是要从严要求讲党性。党性实衡量一名党员政治素质的重要依据,有了坚强的党性观念,才能分清是非,辨别美丑,弃恶扬善;磁能明白自己改做什么,不该做什么;党员一定要自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,党纪党规的要求,经常对照、反复校正自己的言行,自觉摒弃和克服头脑中的非无产阶级思想,始终保持共产党人应有的先进性和纯洁性,个人总结《第一批保持共产党员先进性教育个人总结》。二是要以理服人有气度。在处理问题上要体现党员的气度,以理服人、言服理、行从理,不以权压人,不事事为我正确。三是要谨慎工作拘小节。许多坏事往往始于小节。一个党员自身是否有党员先

进性,就要看他在工作中的所作所为,权力用好了,才能不出问题,切实代表广大人民的利益。所以,能否管住小节是关键,要切记:不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之事不干。四是要办事公道不掺私。在日常办公上,要真正做到公开、公平。大多数人认为不应该办的事一定不能办;违规违法的事,更不能办。要做到依法办事,按制度管人,处事公正。人不分远近,事不困亲疏,是则是,非则非,不以情感代替政策,公道正派事党员的人品、道德、党性的集中体现。五是尽职尽责干事业。党员必须要树立强烈的事业心,把主要时间、主要精力、主要思维用到工作上,时刻保持良好的思想状态、工作状态和精神状态,为了群众的利益,不计较个人得失,工作中标准高、要求严、作风实、节奏快,只有这样才能保持极高的党员先进性,干好事业。六是联系群众办实事,把为群众办实事摆到重要位置,要彻底消除利己主义,享乐主意思想,甘于清贫,乐于简朴,勇于奉献。时刻把人民群众放在心头,诚心诚意为人民谋利益,只有牢记宗旨,克己奉公,全心全意为人民服务,解放的想,勇于开拓,坚定不移的站在改革的前列。积极自觉的投身改革开放,坚决贯彻党的路线、方针、政策,勇于实践,大胆探索,团结和带领群众推动改革深入发展。在遇到困难时,不悲观失望,不怨天尤人,同群众一道,迎难而上,群策群力,做改革开放的促进派和发展生产力的带头人。始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,事事处处坚持一切为了群众,一切依靠群众,不断开拓两个文明建设的新局面,为人民群众实实在在办事情,人民群众才能拥护你,党员的先进性才能在你的身上体现出来。

2020年党员教育培训工作总结

2020年党员教育培训工作总结 一年来,路政支队党支部按照党员教育培训工作有关要求,以加强党员先进性、纯洁性为主线,增强党性、提高素质为重点,不断 加强和改进党员队伍教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训 工作总结如下。 一、基本情况 二、主要做法 (三)突出组织领导作用,深化教育培训引导。支部坚持将党 员教育培训工作与路政中心工作同谋划、同部署、同落实,并列入 全年党建工作重要议事日程,纳入各科室、大队目标考核。做到定 期研究党员教育工作出现的问题和事项,开展阶段性督促检查,及 时掌握党员思想状况,有针对性做好思想政治工作,将党员教育管 理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的不稳定现象,确保年初有 计划、年中有督查、年末有总结。 (四)完善制度建设体系,增强教育培训内力。完善支委议事 制度、三会一课制度、主题党日制度、协勤考核管理办法等“三制度、两办法”,不断巩固有制度约束、有纪律监督、有奖惩规则的刚性局面。以强化纪律意识为重点,深入剖析十八大以来查处的典型案件,组织党员干部收看《巡视利剑》《永远在路上》《忏悔录》等警示 教育片,凸显典型案例教育人、深刻教训警示人的效果和作用。强 化廉政风险防控,顺利完成全体协勤人员年度轮岗和副站长竞岗任务,激发队伍活力。 三、存在的问题 一是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式不够灵活。二是党员教育管理工作模式、工作方法欠缺创新力度。三是部分党员对 党建工作重视程度不够,不能很好地处理业务工作与党建工作关系。 四、下一步工作打算

一是加强党员教育针对性,增强教育培训实效性,改进培训方式,科学合理安排不同层次、各种类型的学习培训,强化支部党员理论 功底和综合素质。二是依托3个大队和10个治超站,采取以点带面 的方法,积极挖掘先进党员典型,总结典型经验,发挥榜样力量。 三是加强党员教育培训档案管理,定期梳理培训内容,不断改进工 作方式,提炼总结特色亮点,助推党员教育培训工作再上新台阶。

学校先进性教育工作总结_工作总结完整篇.doc

学校先进性教育工作总结_工作总结 庆丰学校先进性教育工作总结根据中央、省委、市委和乡党委统一部署,从2005年3月下旬至2005年6月,我们党支部组织全体共产党员中深入开展了“保持共产党员先进性教育活动”,历时4个月。在乡党委的具体指导下,在全校广大党员、干部和群众的共同努力下,我校“先进性教育活动”开展得健康稳定、扎实有效,顺利地完成了各个阶段的工作任务,达到了预期目的。一、基本做法根据上级关于“先进性教育活动”的一系列指示精神,我校本着“高度重视、精心组织、严格操作、确保质量”的原则,对党员队伍的基本状况进行了认真调查、分析,制定了切实可行的方案,深入开展了思想发动,周密组织了理论学习与交流,集思广益地制定了合格党员表现和不合格党员主要表现,广泛开展了谈心活动,深刻进行了自我剖析,严肃认真地开展了批评与自我批评,研究制定了整改方案,通过开展“先进性教育活动”,努力推动各项工作的开展,取得了比较理想的效果。基本做法可以概括为“一二三”。㈠制定了一个切实可行的实施方案我们认为,这次“先进性教育活动”是继“三讲”教育之后党内的又一次重要的党性教育活动,是对广大党员的马克思主义理论和党的优良传统的一次再教育,是增强“三个代表”学习、实践自觉性的一次再提高。对我校来说,这次“先进性教育活动”是对学校党建工作和改革发展大促进、大提高的一次重要契机,我们应该抓住机遇,以此作为推动学校跨越式发展的一次凝聚和加油、一次动员和誓师、一次升华和飞跃。因此,整个教育活动要高标准、高起点、严要求,必须严肃认真,绝不能走过场,要通过“先进性教育活动”,真正找出问题加以改进,激励先

进党员,教育、帮助提高不合格党员,使党的组织更加纯洁,使广大党员进一步明确先进性标准,增强先进性意识,提高先进性素质,树立起先进性形象,在学校的改革发展中发挥好先锋模范作用。基于这一认识,为了有的放矢地开展工作,我们把制定一个针对性、标准性强的实施方案作为一个重要的基础工作来抓,重点抓了两个环节:一是加强调研,摸清情况。二是充分发挥基层党组织作用,广泛动员大家结合实际查找问题。通过广泛而深入地调查研究,经过分析,基本掌握了全校基层党组织和党员队伍中发挥作用好的、较好的、一般的和较差的数目和所占比例;找出了不同类别的党员所存在的突出问题,摸清了基层党组织所存在的主要问题,在此基础上制订出了全校党员先进性教育实施方案,为有针对性开展先进性教育活动奠定了基础。㈡狠抓了两个到位第一,抓组织领导到位。为保证“先进性教育活动”顺利开展,校党支部成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组,抽调专人组建了先进性教育活动办公室,建立了联络员制度,实行了工作责任制。对每个阶段的工作都做到了事前有安排,事中有检查,事后有总结,及时发现问题,给予指导。特别是我们形成了“三网一会”的工作方法,不断推进工作开展。“ 三网”即联络员联系基层党组织“网”、校领导联系基层党组织“网”和各基层党组织信息交流“网”;“一会”,即先进性教育活动办公室例会制度。学校注重发挥“三网一会”的整合力,通过“三网”互动,及时反馈各基层党组织工作中存在的问题,及时整改;发现好的做法和经验,及时推广;加强了督促检查,保证了学习培训的效果。第二,抓思想认识到位。一是加大宣传力度,创造浓厚教育氛围。二是抓好学习提高,统一思想认识。为了保证学习效果,制定了严格的学习制度,形成了一个以党支部为工作重心、以读书笔记

保持共产党员先进性教育活动党员学习心得体会

保持共产党员先进性学习心得体会 张世才 科学的理论只有为群众所掌握,才能转化为改造客观世界的巨大物质力量。“三个代表”作为当代的马克思主义,是我们党领导全国人民全面建设小康社会的根本指导思想和强大精神动力。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教 育活动,是我们党执政兴国、加快发展、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的必然要求。各级领导干部和广大党员都要积极投身保持共产党员先进性教育活动,认真学习、掌握和实践“三个代表”重要思想,切实做到“四真”: 一要真学。真学相对于假学而言。大凡假学,必重形式而轻内容,热衷于做样子、摆架子、喊号子,学习上能糊则糊、得过且过、不求甚解,如此这般,当然学无长进。而要做到真学,一是对学习贯彻“三个代表”重要思想的意义和目的要有正确认识。“三个代表”重要思想是我们党的“立党之本,执政之基,力量之源”,学习贯彻“三个代表”重要思想是我们固本强基、凝心聚力的必然要求、现实途径和重要举措。只有用“三个代表”重要思想武装全党,才能始终保持党的先进性,不断提高党的执政水平和驾驭全局的能力,拒腐防变,开创中国特色社会主义现代化建设的新局面。二是要增强学习的积极性和主动性。面对新的形势和挑战,用“三个代表”重要思想武装全党是实现执政党及其自身素质时代化和迎接各种挑战的重要手

段,每个党员都要变压力为动力,变“要我学”为“我要学”,克服消极畏难情绪和自满情绪,坚持不懈,持之以恒,力争学有所获,学有所成。三是要有明确的学习计划和时间安排。好的计划是成功的一半。要学习好“三个代表”重要思想,必须根据个人的生活、学习、工作等实际情况,制定周密的学习计划,安排好学习时间、学习形式以及学习任务和进度等。学习计划一二要真知。真学是真知的前提和基础,是获得真知的必由之路。但仅有书本知识算不得真知,还必须和社会实践结合起来,和改造自己的主观世界结合起来。“三个代表”重要思想是共产党人在建设中国特色社会主义实践过程中形成 并被这一实践所证明了的真理性的认识,是真知。但个人要通过学习获得这种真知至少应具备以下三个条件:一是能从总体上把握“三个代表”重要思想的科学内涵。学习贯彻“三个代表”重要思想仅有书本知识不行,但没有书本知识更不行。孔子曾说过:“学而不思则怠,思而不学则危”。不通过书本知识的学习,而仅寄希望通过个人的全部实践或思考去发现或获得真知,那是不可能的,也是很危险的。学习“三个代表”重要思想不仅要善思,更要重学。要通过深入持久的学习,完整、准确地把握其理论体系,深刻、全面地领会其精神实质,熟练掌握和运用其基本原理,吃深、吃透其科学内涵。二是结合个人的思想实际,用“三个代表”重要思想加强自己主观世界的改造。学习“三个代表”重要思想是否取得了明显成效,不在于对“三个代表”重要理论背颂得多熟,讲解得多透,分析得多深,而在于是否运

相关文档
最新文档