立足名校 争创一流

立足名校 争创一流
立足名校 争创一流

立足名校争创一流

一六七团中学创先争优典型材料

创先争优活动开展以来,一六七团中学在团党委、师教育局的领导下,认真开展好本次项活动。学校党支部高度重视,任务明确,责任到人,重点突出,落实到位。结合学校实际,以“提高自身素质,抓好教育教学,促进校园和谐进步”为载体,切实把创先争优活动与教育教学、学校管理紧密结合,为争创一流学校打下良好基础,实现了既定的目标。本年度学校被评为兵团德育示范学校,兵团和谐校园,农九师名校等多个荣誉。一六七团中学在“争”与“创”两个字上下功夫,取得了良好效果。

一、立足支部齐抓共管。

一六七团中学能在教育教学的轨道上快速有效地崛起,靠的就是领导班子的带动。学校党支部一直将领导班子建设放在工作的首位,发挥整体功能作为班子建设的根本目标。立足实际,从行政、德育、教学、后勤等方面制定了一系列制度,坚持用制度规范干部的决策行为和工作行为,用制度管人、管事,全力推进依法治校工作。强化岗位职责,建立顺畅高效的管理体制机制。明确班子工作准则:大事多商量,小事多通气,大事讲原则,小事讲风格,使领导班子的凝聚力进一步增强。每周召开工作例会,总结工作中的不足,部署下一周的工作,使争先创优活动落到实处。

二、着力党员干部强化理论学习。

创先争优活动的重点就集中在“争”与“创”二字上,在“创与争”之间,学校党支部首先做的事就是放眼未来,制定出“创”的目标,鼓励“争”的热情。一六七团中学在创先争优活动中深化活动主题即建设和谐校园,争创兵团名校、名师;以“践行科学发展观,争创兵团名校,兵团德育示范学校”为目标,引领广大党员干部在推动发展、促进和谐、服务师生的实践中发挥重要作用,确保党组织、党员榜样作用。制定了创先争优工作方案以及先进党支部、优秀共产党员的标准。党员签订了创先争优工作承诺书。创办了创先争优工作简报。扎实开展党的理论学习,学习十七届五中全会和兵团六届五次、六次全会精神以及《教育法》、《教师法》、《未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》等相关的法律知识,提高党员干部创先争优的意识。

三、开展活动狠抓落实

从学习创先争优活动开始,学校党支部就广泛发动群众,坚持依靠群众,发挥教职工、党员干部的积极性和主动行,做好创先争优活动

1、突出校本特色,彰显办学思路。

在创先争优活动期间,学校力争突出名校特色,集学习实践活动与校本教研唯一体,抓好教育教学工作。学校教研室和教务处利用课余和业余时间,开展校本学习30天,学习45课时。书写学习心得35篇、读书笔记45篇。针对年青教师教育教学经验不足的情况,安排教学经验丰富的骨干

教师与年青教师结成师徒对子进行“一对一”指导,主要采取在思想上扶“志”、在教学上扶“艺”的办法,帮助年青教师加快成长。为了提高教师的基本功水平,教研室开展三笔字培训活动3节。这些活动极大的提高了学校新、老教师的教育教研和基本功水平。

2、突出“书香校园”,寻求发展新途径

学校结合自身特点,大力打造“文化校园”,利用橱窗、绿化区等阵地积极宣传爱国思想和党的教育方针等。开辟“美术墙”,召开主题班会,中小学教务处创办《幼苗》和《追梦》校园内部杂志,专门刊登学生的优秀作品,供全校学生参考阅读。中学政教处创办了《一六七团中学简报》,主要宣传德育教育、创先争优、热爱伟大祖国建设美好家园的新闻活动。组织了各类形式的活动小组,极大的丰富了学生的校园生活。

3、强化德育特色,关注学生健康成长。

为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强未成年人思想道德建设,坚持贴近实际、贴近生活,做到知行统一、科学发展相结合的原则。学校政教处组织开展了一系列德育教育活动8次。并与就是检察院联合举办中学法制知识比赛。组织开展热爱伟大祖国建设美好家园红歌会。在历时两个月的校园文化节活动中,积极开展热爱伟大祖国建设美好家园以及创先争优为主题的活动。

如感恩教育,书画比赛等。每月开展一次文明班级、文明宿舍评比活动。

4、突出“人文关怀”,强化制度建设

学校在创先争优活动中,更加突出人文关怀和制度建设。为了让特岗、志愿者教师能有一个安定舒适的生活坏境,学校为他们租了楼房。还规定凡是在15年以上的教职工有病住院期间不扣除工资。凡是教职工家中有婚丧嫁娶的大事,学校必须组织参加。同时为住校生购置了统一的餐具。在春节期间,学校教师每人一副对联。学校领导携带700余元的慰问品,专门拜访了退休多年的老教师和老工人。为了把教学工作落到实处,让教职工在公平竞争情况下取得合理的岗位。学校实行竞争上岗和奖励等机制,先后制定完善了《一六七团中学中学奖惩办法》、《一六七团中学教师聘用办法》、《一六七团中学教辅人员考核办法》、《一六七团班主任考核办法》等规章制度。对每个学科的教师采取择优竞争上岗,对工作成绩突出的教师给予奖励,在职称评定、外出学习、福利待遇等方面给予优待,进一步提高了教师的工作积极性和主动性。

四、争当师德标兵和业务骨干。

针对青年教师多的特点,引导他们如何加强学习,大胆实践,站稳讲台,这也是本次活动重中之重。开展教学基本功大赛,评选“优秀青年教师”,制定教科研奖励办法,奖励发表文章及论文的老师,“优秀班主任”等,为每一位教

师拥有更好的发展提供机会。大力推进“名师工程”建设战略,让教师在专业发展中寻找尊严感。弘扬“厚德做人,博学做事“的师德师风,让教师在魅力中体验成就感。

五、争创“人民满意学校”。端正办学思想,促进学生全面发展。学校坚持以人为本,面向全体学生,建立健全了教育质量评价体系,既抓“优秀率”又抓“合格率”。坚持德育为首,发挥活动育人功能。定期召开班主任工作例会、家长会等。学校在认真执行“一费制”政策的同时,坚持对贫困学生减免学杂费。通过开展办人民满意学校活动,学校办学行为进一步规范,社会声誉稳步提升。制度建设、环境建设、文化建设、文明建设稳步推进。2011年中考,优秀率、合格率均居全师学校第一名。2011年也是一六七团中学再一次取得辉煌的一年。由我校承办的农九师首届机器人大赛,包揽了5个项目全部奖项,获得团体第一名,并代表九师参加兵团比赛获得机器人足球比赛一等奖,今年7月代表兵团参加全国比赛。2011年农九师少年足球联赛获得男子季军。有5名同学获得国家级电子琴国际证书。2011年7月荣获全师中学生排球第三名。

总之,一六七团中学在创先争优活动中,积极开展各类活动,也取得了一定的成效。今后,我们将牢固树立创先争优思想,将本次活动期间创造的新经验、新认识、新方法不断地巩固与深化,努力推动学校教育教学事业不断发展,为争创兵团名校而奋斗。

学校各岗位职责(一岗双责)

学校各岗位一岗双责”制安全工作职责 一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上,同时承担着学校安全管理的责任,即一个岗位有两种责任,每个人在完成业务责任的同时,还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神,进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度,形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局,制定《学校各岗位一岗双责”制安全工作职责》。 、岗位工作职责 (一)校长(园长):为学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责;负责全校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开安全工作会议,总结并部署安全工作;随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况;遇突发事件时,启动安全工作应急预案,及时赶赴现场,担任总指挥并对善后工作负总责;代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书,与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书,实施安全工作目标管理。 (二)党委书记(党支部书记):协助校长做好安全工作,贯彻一岗双责”的规定,做好校长不在学校期间的学校管理及安全工作;加强师德建设,做好教职工 政治工作,掌握校内教职员工中的不稳定因素;传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等;定期组织有关部门检查学校所有安全情况,提出改进或落实检查后的工作;督促学校档案室做好安全工作,材料归档保密工作;在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用,发挥党组织在安全 文明校园工作中的监督作用。 (三)副校长(副园长):分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人,其他副校长负责所分管工作的安全管理;制定分管工作各阶段的安全目标、措施, 布置给学校各个部门具体的安全工作,并督促落实;与分管处室签订安全工作一岗双责”责任书;制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施;负责大型活动应急预案的演练;负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。 (四)办公室主任:协调各部门从全局出发处理好各项安全工作;负责文件安全 保密和教育安全宣传报道工作;参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作;拟定突发事件应急预案;负责收集、整理学校安全工作材料的归档;负责全校安全工作一岗双责”的考核。 (五)教务处(科)主任:贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定,负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定, 并执行责任签约制度;负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定;负责学校实验室,特别是化学实验室危险品保管员和实验员的安全训练,并对教学事故的预案进行实施和演练;抓好学科任课教师教学中的安全教育;负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作。 (六)政教处(学生科)主任:贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有

立足岗位 务实创新 努力争创一流班组

立足岗位务实创新努力争创一流班组

立足岗位务实创新努力争创一流班组 ——XX装置一班2011年度年终总结 2011年度即将结束,在新的一年来临之际,对我班在2011年度的工作做如下总结,一方面是对过去一年来所做工作的回顾,另一方面更主要的是通过对过去工作的再认识来为明年工作的顺利进行打下坚实的基础。 过去的一年,我们始终坚持以厂部战略方针目标为指引,以装置开展的“创先争优”劳动竞赛活动为契机,采取以质量、产量、安全、现场四结合的管理体系,狠抓班级各项管理,落实目标责任,内强素质、外树形象,打造出了一支“素质过硬、作风一流、敢打硬仗、勇于创新”的团队。一年来,经过班组成员的共同努力,圆满完成了全年各项工作任务,在生产经营管理、精神文明建设方面都取得了可喜的成绩。 回顾过去 一、务实进取团结拼搏“创先争优”劳动竞赛屡创佳绩 2011年上半年,由于C3=原料数月来持续不稳,给平稳生产带来了一定的困难与挑战,但全班成员始终以“拼搏、奉献、创新”的精神激励自己在本职岗位上同心同德迎挑战,尽职尽责渡难关。在班组内形成了“人人肩上扛指标,人人肩上有责任”的浓厚攻坚氛围,靠着“敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗”的作风,精心操作、不断探索、总结经验,增强了对异常情况的分析和判断能力。掌握了异常料操作中的特点和关键控制点:1.投料过程中冲入Act(活化剂)后,

暂停十分钟使得Act与丙烯原料彻底充分搅匀消除杂质后,再继续第三组份与cat(催化剂)的冲入。2.鉴于原料差时三剂用量大,为避免反应初期因三剂用量大活性爆发过快过激,采取了提前切换法(将原来2.5Mpa切换改为2.0Mpa切换)。3.后期在反应趋于平稳后将操作压力调至最高临界值。从而总结了一套应对异常料生产的特有操作法,在控制聚丙烯生产操作上取得了良好的成效。并于2011年1——7月连续7个月荣获“创先争优”班组劳动竞赛第一名的优异成绩,成功树立了铁军形象,得到了公司领导的大力称赞。 二、敬业爱岗献计献策勇创工作新局面 针对DCS操控系统上马初期工艺技术尚不完善,频繁出现电脑死机、黑屏、阀位回讯不准、阀门异常开关、安全联锁设置欠缺等问题,班组成员凭着对工作高度负责的责任心多次积极应对系统失灵事件,和技术人员一起出谋划策、大胆设想、集思广益、刻苦攻关,提出了不少切实可行的金点子,并配合厂家及仪表工积极参与调试2011年3月,聚合釜出现了自行打开的异常情况。聚合釜操作压力32kg—36kg,而通过聚合喷料球阀与其相连的闪蒸罐操作压力≯4kg,一旦处于反应中的聚合釜喷料球阀异常自行打开,将会对安全造成极大威胁。鉴于这种情况,大家看在眼里,急在心头,在班组内积极展开热烈研讨,并主动与技术人员及厂家一起协商应对措施,最终采取了对聚合喷料一道阀加设手动喷料保护,对喷料双道阀加设送电开关按钮等多重安全联锁保护设置,确保了聚合装置关键危险点的安全。

《爱岗敬业-立足岗位成才》教案

《爱岗敬业立足岗位成才》教案 【职业背景分析】中职生要在当今严峻的就业形势大背景下占有一席之地并得到发展、有所成就,除了掌握过硬的专业技能外,必须具备良好的职业道德素养。而爱岗敬业是职业道德的基础和核心,也是成就事业的前提和关键。如何引导中职生认同爱岗敬业的意义,初步学会将“乐”、“勤”、“精”的要求落实到自己日常学习生活当中,为将来进入职场践行乐业、勤业、精业,争做爱岗敬业、岗位成才的优秀职业人做好积极主动地准备,这对中职生具有较强的现实教育意义,也是作为德育课的《职业道德与法律》课程的一项极其重要的任务。【教学目标】 1.认知:学生能初步了解爱岗敬业的含义,懂得爱岗敬业的重要意义;并能理解乐业、勤业、精业的基本要求。 2.情感态度观念:通过创设情境、案例引导,学生能逐步形成崇尚“乐业、勤业、精业”的职业道德榜样并培养爱岗敬业的职业情感,摒弃职业偏见,树立“干一行、爱一行、专一行、成一行”的职业理念。 3.运用:学生能初步学会将“乐”、“勤”、“精”的基本要求落实到学习生活当中,为将来进入职场践行乐业、勤业、精业,争做爱岗敬业、岗位成才的优秀职业人做好准备。 【教学重点】爱岗敬业的意义爱岗敬业的意义 爱岗敬业是职业道德的基础和核心,大纲将其列为应懂得的知识点,要求我们重点把握。只有认同爱岗敬业的意义,才能在工作中自觉践行,这对中职学生具有现实的教育意义。因此将其列为教学重点。 把握好这个重点问题,要明确以下几点: 首先明确爱岗敬业的地位。它是从业人员工作态度的基本要求,是职业道德的基础和核心。如果没有爱岗敬业的工作态度,便谈不上具有其他的职业道德。 其次,只有爱岗敬业才能做好本职工作。做好本职工作是职业发展的前提。爱岗敬业的人忠于职守,认真负责,精益求精,勇于创造,不仅能做好本职工作,而且能获得更多的发展机会,取得更大的成绩。 再次,爱岗敬业能够促进行业发展。从业人员爱岗敬业可以提高工作效率,增强综合竞争力,有利于本单位、本行业的发展。本单位、本行业的利益与从业

家长学校教研计划

桃林中学家长学校教研工作计划 一、工作思路 以国家教育部、省、市、教委有关“家长学校”文件精神为标准,扎实开办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。 二、工作目标 1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。 3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、开课时间 根据教育局德育办公室的授课安排上学期首次开课时间为10月中旬,第二次开课时间为12月中旬。授课时间可以选择上午、下午逐班进行。 四、教学形式: 班主任讲授与讨论相结合;课堂教学中说理与举例相结合;校内讲座和班主任家访相结合;经验交流和论文研讨相结合。 五、具体要求与措施 (一)加强组织领导 健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校委员会”,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。"家长学校"上课学习时间,一般每学期安排2次,每次授课集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。 (二)健全管理制度

学校各种工作岗位任务

总务工作职责 一、与教务配合做好开学的物质准备工作,保证顺利开学。 二、学校财产和设备的管理工作;凡固定资产都要建立财产登记薄,消耗用品要建立登记册。 三、财务管理工作。 四、生活管理工作;解决好学生的饮水、用水等问题。 五、学校环境卫生管理工作;搞好学校绿化,美化校容,与教务配合建立清洁卫生制度,搞好全校性的经常性清洁卫生工作。 六、安全保卫管理工作:如防寒、防暑、防盗、防火的措施,定期检查安全设备;加强门卫管理等工作。 七、修缮和维修管理工作;充分利用假期做好校舍的修缮、整新和各种器具的维修工作。 八、处理日常总务行政工作。 教务工作职责 一、组织招生考试,阅卷、统分、录取、编班等工作。 二、组织班主任、教师与总务配合做好开学工作。 三、编排课程表,生活作息时间表和教师的调课安排,教师代课等工作。 四、作好学籍,档案的管理工作。 五、作好考试安排。 六、学期期末结束后,组织教师搞好总结,布置假期作业。 七、负责接待工作。

校长工作职责 一、主持学校教学、行政管理工作,坚持社会主义的办学方向,贯彻执行党的教育方针,推进教学改革,保证教学质量,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施,检查和总结,领导和组织德育工作,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针。 三、领导和组织教学工作,搞好教学常规管理,保证学校体育卫生、美育、劳动、教育工作生动活泼,确有成效地开展。 四、作好教师任职、晋升、进修学习和评选先进的考核,评估竞选工作,选任各层干部,建立健全各项规章制度及岗位职责。 五、领导和组织总务工作,严格管理校产财务,民主管理学校,主动征求支部意见,听取群众意见。 六、做好学校的教育,教学管理工作,作好开学初的教学工作安排及学期末的考试阅卷及评比工作。 七、副校长协助校长工作。 少先队大队辅导员工作职责 一、辅导大、中队委员和小队长订好工作计划,组织好少先队的活动,做好发展队员,

观立足岗位争创一流先进事迹报告后心得体会

观立足岗位争创一流先进事迹报告后心得体会 观立足岗位争创一流先进事迹报告后心得体会 学习观看“立足岗位、争创一流”先进典型事迹报告录像后,结合12名先进典型的鲜活事迹,我认真查找工作中自身存在的差距,分析自己向优秀共产党员行列迈进道路上的障碍,并采取有效的措施弥补短板、移除诟病,总结心得如下: 民防系统工作是紧张有序、繁复精密的,为了更好的胜任民防工作,我围绕本职岗位及自身特点明确了“一树、一需、两要”的改进方向。“一树”即树立个人理想信念,有了理想信念才会有目标,正确理想信念犹如雾海灯塔指引我们准确的登上新大陆。通过观看先进典型的事迹报告,我树立的个人信念是“走复合型人才路线,当好新时代民防人”。在疏散所的两年时间里,其中有一半的时间在办工室做文案工作,一半的时间在新疏散基地参加工程建设,两种截然不同的工作使我深刻的体会到在飞速发展的xx民防工作,要趴下能干,站起能说,坐下能写,只有成为新时期的复合型人才,才能充分发挥党员先锋模范作用,带动群众为民防事业的明天艰苦奋斗。 “一需”指的是需勤奋学习,作为xx人防事业年轻的工作者从工作经验到业务能力再到知识涉及面都存在着一定的欠缺,完成的工作往往像“毛坯房”只见其骨架,未见其羽翼,上不了台面,经不起考验,为改善这种情况,我认为只有不断学习才能解

决问题始末,无论是政治理论、业务知识,还是工作技能、协调组织方法,都是年轻的我们值得去认真学习、刻苦专研的。之所谓“三人行必有我师焉”,要怀揣谦卑之心,摒弃年轻人固有的年少轻狂,向身边的人多虚心请教,在求知的海洋中不断完善自我。 “两要”是指要吃苦耐劳工作总结 ,要大胆实践,吃苦耐劳是共产党人所应具备的优秀品质之一,凡事吃苦在前,享受在后,是多年来我们党不变的真理,而实践是检验和发展真理的唯一途径,它具有时代意义,正如事迹报告中的先进典型,吃苦耐劳、大胆实践这一特质在他们身上体现的淋漓尽致,他们不畏伤病,不畏黑暗,耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住压力,干的出事业,攻坚克难在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。作为新一代的共产党员,我们更应传承这种品质,不要在简单重复的工作中殆尽我们的激情,不要让明天的明天蹉跎你对事业的无上追求。在未来的工作中,我清晰的认识到自身还应进一步强化吃苦耐劳精神,甩开膀子干,阔步向前走,不拘于形式,不畏惧困难,在平凡的工作中创新,在大胆的实践中总结,在艰苦卓绝的环境里进步,我相信正如市委秘书长、市直机关工委书记xx作所说的那样“把每一件平凡的事情做好,就不平凡;把每一项简单的事情办好,就不简单。”

教育统计学考试试题

1.(方差已知区间估计) 某中学二年级语文同一试卷测验分数历年来的标准差为10.6,现从今年测验中随机抽取10份考卷,算得平均分为72,求该校此次测验平均成绩的95%置信区间。 解 72,10.610,10.95X n σα===-= [] 112 2 :72 1.96 1.9665.43,78.57x x α αμμ μ - - ? ? ?-+=-?+????= 2(方差未知区间估计). 已知某校高二10名学生的物理测验分数为92、94、96、66、84、71、45、98、94、67,试求全年级平均分数的95%置信区间。 92949666847145989467 80.710 x +++++++++= = ()()1010222 21111310.999i i i i S x x x n x ==?? =-=-= ??? ∑∑ 17.632S = ( ( [] 112 2:1180.7 2.2622 2.262268.09,93.31x t n x t n ααμ- -? ? --+-?? ?=-?+??= 3. 3.(方差未知单样本t 检验) 某区中学计算机测验平均分数为70.3,该区甲校15名学生此次测验平均分数为67.2,标 准差为11.4,问甲校此次测验成绩与全区是否有显著性差异? 01:70.3 :70.3H H μμ=≠ 1.053x t = ==- ()()()0.97512 1114 2.1448t n t n α - -=-= 由于()0.9751.05314 2.1448t t =<=,接受0H ,甲校此次测验成绩与全区无显著性差异. 4(方差已知的单样本均值检验).某区某年高考化学平均分数为72.4,标准差为12.6,该区实验学校28名学生此次考试平均分数为74.7,问实验学校此次考试成绩是否高于全区平均水平? 01:72.4 :72.4H H μμ=> 0.966x t == ()()10.95127 1.7033t n t α--==???

学校各类人员岗位职责及要求

三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排(包括临时性工作安排)。 2、认真贯彻党的教育方针、政策;遵守各种法令、规章、纪律、制度。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己,为人师表。 4、关心爱护学生;不体罚或变相体罚学生;不向学生乱收费;不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动;坚守工作岗位,不迟到、早退、缺席、旷工、旷课;认真履行职责,努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查,并积极提供相关资料。 二、科任教师工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学计划,严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课教案,教案必须按学校要求撰写,教案中必要的项目、要素必须齐全。 3、必须严格按课表上课,不得随意调课,按时上、下课。

4、上课时做好对学生的管理工作;不断改进教育教学方法,努力激发学生的学习兴趣,使学生听课的注意力集中,课堂纪律好。 5、作业全批全改;批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批,对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的,不能只使用“×”,不准使用半勾,对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划,可行的措施,落实具体的辅导对象,认真开展好辅导工作,做好辅导记录;认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试,严格监考;做好试卷的评阅、分析;一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革,认真总结和不断改进、提高、更新教育、教学方法;每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育;教育教学效果好,其统考科综合分成绩不断上升直至前茅,非统考科学生及家长满。 10、经常与班主任保持联系,积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求 1、按时制定切实可行的班务工作计划、并按计划做好班务工作。

观立足岗位 争创一流先进事迹报告后心得体会_0

观立足岗位争创一流先进事迹报告后心得体会_0 --------------------------------------------精品文档 Word可编辑值得收藏------------------------------------------------ 观立足岗位争创一流先进事迹报告后心得体会 报告后心得体会 学习观看“立足岗位、争创一流”先进典型事迹报告录像后,结合12名先进 典型的鲜活事迹,我认真查找工作中自身存在的差距,分析自己向优秀共产党员行列迈进道路上的障碍,并采取有效的措施弥补短板、移除诟病,总结心得如下: 民防系统工作是紧张有序、繁复精密的,为了更好的胜任民防工作,我围绕本职岗位及自身特点明确了“一树、一需、两要”的改进方向。“一树”即树立个人理想信念,有了理想信念才会有目标,正确理想信念犹如雾海灯塔指引我们准确的登上新大陆。通过观看先进典型的事迹报告,我树立的个人信念是——“走复合型人才路线,当好新时代民防人”。在疏散所的两年时间里,其中有一半的时间在办工室做文案工作,一半的时间在新疏散基地参加工程建设,两种截然不同的工作使我深刻的体会到在飞速发展的xx民防工作,要趴下能干,站起能说,坐下能写,只有成为新时期的复合型人才,才能充分发挥党员先锋模范作用,带动群众为民防事业的明天艰苦奋斗。 “一需”指的是需勤奋学习,作为xx人防事业年轻的工作者从工作经验到业 务能力再到知识涉及面都存在着一定的欠缺,完成的工作往往像“毛坯房”只见其骨架,未见其羽翼,上不了台面,经不起考验,为改善这种情况,我认为只有不断学习才能解决问题始末,无论是政治理论、业务知识,还是工作技能、协调组织方法,都是年轻的我们值得去认真学习、刻苦专研的。之所谓“三人行必有我师焉”,要怀揣谦卑之心,摒弃年轻人固有的年少轻狂,

范文精选-爱岗敬业演讲稿-立足岗位,从自我做起

立足岗位,从自我做起 我是一株小草 ————立足岗位,从自我做起 每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是太阳,有的是星星; 有的是大树,有的是小草……在四中这个大家庭中,我就是一株小草。 我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧,我没太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执著,我只知道,从自我做起,立足岗位职责,我才能在四中这方水土中得以依托,得以生长,得以实现我生命的意义。 人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,既然把教师作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。 有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次批改,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,不善小事,何以成大器!从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

新课程改革就意味着我们要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献如何能完成?。当我们接到学校布置的工作任务时,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省厚积薄发?我曾记得泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,我甘愿奉献这一生。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断的向前探索、探索。而我要说,我希望自己更是一面熠熠生辉的旗,在困难面前总是高高飘扬;我希望自己更是一株努力向上的小草,在生命的四季里散发出缕缕清香。 我一直认为,教师干的一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任,放弃了教条的教育理论,开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代众多的教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。我甘心做一株平凡的小草,却把不平凡的信念染绿天涯。 作为普通高中的教师,也许在我们身边没有那么多鲜花、掌声与赞许,也许我们也没有引以为豪的赫赫功绩,但是,无时无刻,我们不在克服重重困难,去

学生成绩

学生成绩 问题表述 某校60名学生的一次考试成绩如下: 93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 91 88 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 81 75 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 86 76 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55 1)计算均值、标准差、极差、偏度、峰度,画出直方图; 2)检验分布的正态性; 3)若检验符合正态分布,估计正态分布的参数并检验参数.数学建模 xueshengchengji.m % 输入数据 grade=[93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 91 88 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 81 75 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 86 76 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55]; junzhi=mean(grade) biaozhuncha=std(grade) fangcha=var(grade) zhongweishu=median(grade) piandu=skewness(grade) fengdu=kurtosis(grade) % 直方图 hist(grade,10) % 检验分布的正态性 normplot(grade) % 估计正态分布的参数 [muhat,sigmahat,muci,sigmaci]=normfit(grade,0.05) % 检验参数 [h,sig,ci]=ttest(grade,80.1,0.05,0) 运行结果 >> xueshengchengji.m junzhi = 80.1000

家长学校活动记录

小学家长学校活动记录

家长学校活动记录 活动时间: 活动地点: 会议室 主讲人: 记录员: 主讲内容:培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究 1、健全组织——形成教育科研的网络 在课题研究开展之初,学校就成立了专门的课题组,由校长牵头,教导处负责课题的实施,精选身体健壮、思维活跃、积极进取、具有一定理论水平和教学经验丰富的骨干教师组成研究队伍,组织开展此项研究活动,并投入相应的实验经费,确保研究的顺利进行,充分体现了学校对此项研究工作的重视。同时,学校课题组与总课题组之间保持紧密的联系,积极参加课题组各项活动,不断提高理论素养。 该课题面向学校的全体学生,且不分学科,故全校大部分教师都可参与。校长对课题研究非常重视,积极关注,亲临指导。班主任以及我对课题研究承担了组织指导工作,我们挑选了本校的骨干教师参与此课题的研究。他们积极参与课题研究,与学校行政一道,形成了从上而下、自下而上的科研网络。 2、塑造教师———打造教育科研的生力军 如果说“学而不思则罔,思而不学则殆”是对学习而言,那么对于教学研究则是“教而不研则退,研而不教则废”。只有培养出了研究型的教师,才能有质量地开展课题的研究工作。教师,是课题研究的生力军,为此,我们的首要工程是塑造教师。 (1)树立教研意识 教师首先要树立实践科研的意识,清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者,等别的专家和研究人员去制定一套适合自己的课题实施方案。而是要在自己的教育教学实践中,开展课题研究工

家长学校讲稿 各位家长: 大家好!首先在这里做一个自我介绍,我是现在二四班的班主任李老师,刚从一年级摸爬滚打过来,今天坐在这里我既是一位老师也是一位家长。因为我的孩子也在上一年级,有这样一个机会和大家一起交流很高兴。 孩子上学了,是件令人高兴的事。可孩子上学我们为他做了哪些准备呢?新书包?新文具?我觉得最重要的是准备一些好习惯。 我国著名作家巴金也说过 孩子成功教育从好习惯培养开始 奥斯特洛夫斯基也说-----人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。美国约·凯恩斯说习惯形成性格,性格决定命运,一个生活习惯懒散的人,一定不会成功! 由此可见,养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。 对一年级孩子来说要样成一定的生活习惯和学习习惯。本学期我们学校也将开展4加1等于10 的储存好习惯活动,这个活动将持续在我校开展直到每个孩子毕业。我们每个年级每学年制定一个孩子该养成的好习惯,和全校同学共同要养成的好习惯,一个学期养成4个好习惯,每学期加一个,这样日积月累,当孩子毕业时,他已养成了小学生该养成的10个好习惯,这就是4加1等于10。有了这些好习惯伴他成长,家长还用当心孩子生活不好,学习不好吗? 我们小学生共同要养成这样的好习惯: 热爱祖国遵纪守法,讲文明懂礼貌,安全第一,保护环境讲究卫生。 一年级要养成学会倾听,物归原处的好习惯。有些家长可能不以为是,那我们就一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换。 10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学

学校各岗位职责说明

校区各岗位职责 一、行政前台岗位职责 1、严格遵守学校的各项规章制度;遵守办公时间。提前十分钟到岗,不得迟到,早退;因病,因事不能按时上下班或外出时,必须事先请假。 2、行政前台必须身着统一服饰,佩戴工作牌,外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语,无论任何情况不得与家长发生争吵或态度生硬。交谈时应始终面带微笑;工作时要集中精力,紧凑有序,不脱岗,串岗,聚堆聊天。外出工作要向领导报告,说明工作容和去向。 3、服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务; 4、前台接待 4.1前台到访接待:先问清对方来访原因,根据情况快速做出判断对其进行接待,并做好相关记录。工作时禁止做一切与工作无关的事情(包括吃零食、长时间拨打私人、看与工作无关的书籍等),精神饱满地做好前台到访接待工作。上班时间若有其他学校的推销人员上门推销,应婉转拒绝,告知上班时间在学校推销,会影响他人工作。 4.2接待:接听时,应先说“您好,呼吸作文”。接听时使用文明礼貌用语,并记录信息及时转告相关人员(注:不可随意将校长联系透漏给他人)。 5、前台等电子设备,若设备发生故障可以先自行检查,若无法维修,直接联系供货商或外部维修单位,排除故障。 6、每日下班时,发票单据,重要文件要妥善保管,物品文具收拾妥当,前台电子仪器电源全部关闭,桌椅摆放归位,人走关灯,不留隐患。 7、平时应保持一楼大厅、家长休息区及一楼卫生间等办公场所整洁,卫生要定期进行打扫,垃圾袋及时更换。 7.1 门窗整齐,无乱贴物,无灰尘,无污迹,无损坏。 7.2 咨询台,办公桌面、马桶及洗手池触手无尘。桌椅,办公用具摆放有序。 7.3 地面无纸屑,无烟头,无污迹,无杂物。 7.4 无卫生死角,墙壁无灰尘,无乱贴物。 8、办公用品与学校设备管理 8.1每月工作日的最后一天盘点办公用品库存,当库存量不足时填写《办公用品采购申请单》,审核确认后方可购买。 8.2对已购回的办公用品做好登记存档,并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。(办公用品领用需填写《办公用品领用登记表》) 8.3 建立办公用品管理台账,保证账物相符 8.4 负责复印机、计算机的管理、使用和维护;设备保修程序如下: 8.4.1 电脑设备报修 填写设备报修单,向前台进行报修,能修理好的继续使用,如不能修好按规定进行更换要报修的物件。 8.4.2 办公设备报修 8.4.2.1员工管理围的办公设施包括工作桌椅损坏,由管理人员以书面方式向前台报修。 3.4.2.2前台接到报修后应到现场核实办公设备损坏情况,及时联系供货商前来维修。修复后,行政前台应对维修结果进行确认。 9、固定资产管理 9.1 对所有固定资产进行编号、整理、汇总、登记,定期对固定资产进行盘点。 9.2 及时向学校领导人上报损坏的固定资产,申请采购新的固定资产,新添置的固定资产要及时登记入册。 10、监督记录员工每日考勤情况、不允许作假包庇 考勤记录包括每日上下班打卡记录(迟到);请假(事假、病假)记录;旷工记录;出差记录;出入记录等等。每月10号之前将上一个月的考勤记录统计好后交给校长审核,13日之前将核算好的工资表交校长审核。 11、学校招聘 11.1进行人员招聘,包括招聘信息发布、简历初步筛选(筛选后简历交给上级进一步筛选)、通知人员面试、

观立足岗位争创一流先进事迹报告后心得体会

观立足岗位争创一流先进事迹报告后 心得体会 观立足岗位争创一流先进事迹报告后心得体会 学习观看“立足岗位、争创一流”先进典型事迹报告录像后,结合12名先进典型的鲜活事迹,我认真查找工作中自身存在的差距,分析自己向优秀共产党员行列迈进道路上的障碍,并采取有效的措施弥补短板、移除诟病,总结心得如下: 民防系统工作是紧张有序、繁复精密的,为了更好的胜任民防工作,我围绕本职岗位及自身特点明确了“一树、一需、两要”的改进方向。“一树”即树立个人理想信念,有了理想信念才会有目标,正确理想信念犹如雾海灯塔指引我们准确的登上新大陆。通过观看先进典型的事迹报告,我树立的个人信念是——“走复合型人才路线,当好新时代民防人”。在疏散所的两年时间里,其中有一半的时间在办工室做文案工作,一半的时间在新疏散基地参加工程建设,两种截然不同的工作使我深刻的体会到在飞速发展的xx民防工作,要趴下能干,站起能说,坐下能写,只有成为新时期的复合型人才,才能充分发挥党员先锋模范作用,带动群众为民防事业的明天艰苦奋斗。

“一需”指的是需勤奋学习,作为xx人防事业年轻的工作者从工作经验到业务能力再到知识涉及面都存在着一定的欠缺,完成的工作往往像“毛坯房”只见其骨架,未见其羽翼,上不了台面,经不起考验,为改善这种情况,我认为只有不断学习才能解决问题始末,无论是政治理论、业务知识,还是工作技能、协调组织方法,都是年轻的我们值得去认真学习、刻苦专研的。之所谓“三人行必有我师焉”,要怀揣谦卑之心,摒弃年轻人固有的年少轻狂,向身边的人多虚心请教,在求知的海洋中不断完善自我。 “两要”是指要吃苦耐劳,要大胆实践,吃苦耐劳是共产党人所应具备的优秀品质之一,凡事吃苦在前,享受在后,是多年来我们党不变的真理,而实践是检验和发展真理的唯一途径,它具有时代意义,正如事迹报告中的先进典型,吃苦耐劳、大胆实践这一特质在他们身上体现的淋漓尽致,他们不畏伤病,不畏黑暗,耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住压力,干的出事业,攻坚克难在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。作为新一代的共产党员,我们更应传承这种品质,不要在简单重复的工作中殆尽我们的激情,不要让明天的明天蹉跎你对事业的无上追求。在未来的工作中,我清晰的认识到自身还应进一步强化吃苦耐劳精神,甩开膀子干,阔步向前走,不拘于形式,不畏惧困难,在平凡的工作中创新,在大胆的实践中总结,在艰苦卓绝的环境里进步,我相信正

学校岗位职责大全

校长职责 校长是学校的法人代表,对外代表学校,对内全面领导学校的教育教学、行政管理等各项工作。 1、全面惯彻国家教育政策、法规和上级党委及教育行政部门的指示,研究教育理论,探索教育规律,推进教育改革,深化素质教育,全面提高教育质量。 2、制订学校总体发展规划,提出长期目标及具体实施措施,经校务会研究同意后组织实施。 3、建立适应本校实际情况的管理机构,有效组织人力、物力、财力,有计划地安排教育教学活动,协调各部门工作,保证教育、教学规划的实施,使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。 4、加强科学管理,建立健全各项规章制度,逐步实现行政管理工作的科学化、规范化、民主化、制度化,弘扬具有本校特色的校风、教风、学风。 5、坚持以教学为中心,按教育规律办事,深入教学第一线,指导教学改革,领导教育实践,不断总结和推广先进经验。 6、采取有效措施,加强师资队伍建设,不断提高教职工的政治、业务素质。 7、加快现代化教育教学手段在实际工作中的运用步伐,构建多媒体、校园网络、远程信息渠道相结合的综合教育体系。 8、协调社会、家庭和学校的教育力量,发挥各阶层的教育能动性,构筑全新的育人框架。 9、主持校务会、行政例会,讨论研究学校各阶段的工作重点,发挥领导班子的团队优势,提高工作效率。

10、负责向全校发布文件、公告、布告、通令、通知等事项。 11、负责教育资金的合理筹措、使用和财产物资管理工作,改善办学条件和教职工的物质文化生活条件。 12、加强民主管理,接受民主监督,定期向教代会做工作报告,认真听取意见。 13、接受上级党委和政府下达的各项临时性工作并组织实施。 14、深入实际,调查研究,及时妥善处理行政工作中临时发生的重大问题和突发事件。 书记职责 1、全面负责学校党务工作,深入宣传、贯彻党的路 线、 方针、政策,执行上级党委和上级教育行政部门的指示,坚持学校的社会主义办学方向。 2、支持校长负责制,保证校长在学校各项工作中处于中心地位,在教育教学和学校各项改革中起到保证监督作用。 3、搞好党的思想建设和组织建设,带领并教育全校党员坚持四项基本原则,密切联系群众,在各项工作中起先锋模范作用;不断发展新党员,壮大党的队伍。 4、领导全体党员和政工人员做好教职工作的思想政治工作,充分调动全校教职工作积极性,配合校长抓好学生的德育工作,切实把德育放在学校工作的首位。 5、坚持“党管干部”的原则,负责全校领导干部的考察、教育、选拔和使用工作。

最新-爱岗敬业演讲稿立足岗位从我做起 精品

爱岗敬业演讲稿:立足岗位,从我做起各位领导,各位同事,大家好! 我演讲的题目是《立足岗位从我做起》。 每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星…… 在老干部局这个大家庭中,我就是一株小草。我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧;;我没有太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执着。我只知道,从我做起,立足岗位,才能在老干部局这方水土中得以依托,得以生长,实现我生命的意义。 爱岗敬业是一种态度,是一种精神,更是一种境界。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实的去工作,从而赢得领导和同事们的尊重。平凡的岗位对于每一个人来说,都是一个不平凡的舞台。我从进老干部局的那天起,就尽职尽责地做好本职工作。自己的工作虽然是一个点,也是全局工作的一个组成部分,容不得半点马虎。自己既是一个独立的个体,却又时时处处联系着大局。自己工作的如何,不仅关乎个人得失,更关乎全局的利益。 我很幸运能工作、学习、生活在老干部局这个大家庭里,在这里得到领导与同事的关心、帮助和指导,使自己业务能力得以不断提升,思想不断成熟。我知道,如果我是个工人,这里就是我的车间;如果我是个农民,这里就是我的家园;如果我是个军人,这里就是我的战场;如果我是个演员,这里就是我的舞台……我的生命和她紧密相连。 在这里,我愿意与大家一起重温曾经影响了几代人的“螺丝钉精神”:做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。这是“雷锋”同志的名言。这是自觉地把个人融入党和人民的事业之中,个人服从整体、服从

最新数学建模-学生成绩问题

题目1 1.某校60名学生的一次考试成绩如下: 93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 91 88 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 81 75 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 86 76 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55 (1)计算均值、标准差、极差、偏度、峰度,画出直方图; (2)检验分布的正态性; (3)若检验符合正态分布,估计正态分布的参数并检验参数。

一、模型假设 1、假设60名同学的成绩记录准确。 2、假设60名同学的成绩服从正态分布。 二、模型的分析、建立与求解 第(1)小题是求60名同学成绩的均值、标准差、极差、偏度、峰度,并画出直方图。根据题目已给的数据用matlab求解,命令分别为:均值:mean(x) 中位数:median(x) 标准差:std(x) 方差:var(x) 偏度:skewness(x) 峰度:kurtosis(x) matlab求解过程如下: 1、数据的输入 x=[93 75 83 93 91 85 84 82 77 76 77 95 94 89 91 88 86 83 96 81 79 97 78 75 67 69 68 84 83 81 75 66 85 70 94 84 83 82 80 78 74 73 76 70 86 76 90 89 71 66 86 73 80 94 79 78 77 63 53 55]; 2、用相应的命令求解 均值:mean(x) ans =80.1000 标准差:std(x) ans = 9.7106 极差:range(x) ans = 44

立足本职岗位发挥先锋模范作用心得体会范文篇

立足本职岗位发挥先锋模范作用心得体会范文3篇立足本职岗位发挥先锋模范作用心得体会范文作为一名共产党员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的年代,在社会主义经济建设大潮中,在自己平凡的工作岗位上,究竟如何发挥作用呢?怎样才叫发挥作用呢?是不是非要干出一番 轰轰烈烈的大事业,或者做出一件不同反响的大事情才叫发挥党员作用呢?我觉得不是。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作生活在普通的岗位上,那他发挥作用立足点就在落在这普通的岗位上,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。下面就新形势、新任务下,党员如何发挥先锋模范作用谈几点看法: 一、思想上要与时俱进 随着社会主义经济建设的不断推进,社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化,这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了 很大的冲击。市场经济体制下,过去党员对党组织的依附关系打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员的政治、物质、精神利益得不到有效保障,党员的自我价值、社会价

值很难体现。长此以往,不加强学习,坚持世界观的改造,就会导致党员意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。 坚持学习,提高自身素质,尤其在以下几个方面有了更进一步的认识,为更好的发挥党员作用奠定了思想基础。 一是进一步坚定了理想信念。坚定了对马克思主义信仰,坚定了对社会主义的信念,坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。 二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。 三是进一步树立了服务意识,作为机关党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务”的理念,寓管理于服务之中,尽心尽力、尽职尽责的为科研创新服务。 二、工作上要率先垂范

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