《语言文字应用》模块测试卷
2009级高二语文《语言文字应用》模块模拟测试卷一
满分120分，考试时间100分钟。
一、选择题（每题3分，共24分）
1、耳听为虚——同音字和同音词
下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）
A、驱．除躯．壳屈．服趋．炎附势曲．意逢迎
B、濯．洗着．急酌．情擢．发难数精雕细琢．
C、腻．烦溺．水睥睨．弥．天大谎逆．来顺受
D、间．断栈．道蜜饯．从谏．如流直栏横槛．
2、迷幻陷阱——“误读”
下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 ( )
A、岑．(c?n)寂相形见绌． (zhuō) 伺．(sì)候犄．（jǐ）角之势
B、口角．(ju?) 自惭形秽．(huì) 巢穴．(xu?) 骄横．(h?ng)无礼
C、悲悯．(mǐn) 惴惴
．．(zhuì)不安袒．(tǎn)护烜．(xuǎn)赫一时
D、神龛．（kān）如鲠．(jǐng)在喉租赁．(lìn) 靡靡
．．(mí)之音
3、咬文嚼字——消灭错别字
下列词语中没有错别字的一组是（）
A、流言蜚语迷天大罪仰天而吁名副其实
B、消声匿迹强词夺理秘而不宣励精图治
C、矫揉造作声名狼籍略见一斑各行其是
D、至高无尚尾大不悼卑躬屈膝明火执杖
4、“看我七十二变”——多义词
选出下面成语中加点字的意义都不相同的一组是（）
A、沽名．钓誉徒有虚名．不可名．状师出无名．
B、栉风．沐雨风．声鹤唳移风．易俗附庸风．雅
C、横生．枝节起死回生．无中生．有妙笔生．花
D、动．人心弦兴师动．众动．辄得咎惊心动．魂
5、词语的兄弟姐妹——同义词
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
（1）目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理着学术界，一些学者忘记了学术目的，或急功近利，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。
（2）学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决，领导不要。
（3）去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
A、侵袭干预由于
B、侵蚀干预鉴于
C、侵袭干涉鉴于
D、侵蚀干涉由于
6、中华文化的智慧之花——熟语
下边句子中加点的熟语，能够替换为括号中成语的一项是（）
A．教育局的人是不来薄弱的农村学校的，雪中送炭也就成了奢望。他们就是那样高高在上，让人有可望而不可即的感觉。（望尘莫及）
B．体育竞赛，长江后浪推前浪是自然规律，老将们英雄迟暮本在意料中，但如此多的老将卷土重来却值得深思。（青出于蓝）
C．任何伟大事业的实现都要经过一个长期的艰难的复杂的过程，企图毕其功于一役，那不是不切实际的幻想。（一锤定音）
D．您看，还给我的文章加批呢！强不知以为知，见骆驼就说马肿背，我真不懂得他们为什么要说这些昏话！（牵强附会）
7、有话“好好说”——识别病句
下列各句中没有语病的一句是（）
A、为了推动读好书，《中国青年报》文化生活部、北京大学出版社联合举办《中华
千字歌》征文活动。
B、这两个业余文艺演出队利用农闲时间在全乡范围内互相巡回演出，受到了当地群
众的好评。
C、共和党不会因在克林顿弹劾案上的失利而罢休，而将会调整战略，继续与民主党
较量。
D、体育专业的师生积极锻炼，努力培养一批高材生，在完成体育比赛任务的前提下，
积极向高校输送合格新生。
8、句子“手牵手”——复句和关联词（）
①国外有种说法：“人的一生中只有两件事逃不过，即纳税与死亡。”纳税
是和生活消费密切相关的。
②我们从心理学研究中认识到，人的思维决定于外界客体的作用，
外界客体并不直接决定思维，通过大脑对感性材料进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工，间接地决定着思维。
A、因此虽然然而而是
B、因为即使但是如果
C、因此由于然而即使 C、因为虽然但是而是
二、填空题（每空1分，共8分）
9、四方异声——普通话和方言
狭义的现代汉语是指“普通话”，即“以为标准音，以北方话为基础方言，以为语法规范的现代汉民族共同语。现代汉语可以分为，，湘方言，赣方言，客家方言，，闽方言等七大方言。
10、字音档案——汉字的注音方法
请写出下列汉字的注音方法：
新年快乐(xīn nián kuài la) 注音方法：
企鹅（A字音绮，B字因讹）注音方法：
体贴（特礼切，颓捏切）注音方法：
三、综合题（ 36分）
11、下面一段文字中有语体风格不一致、重复罗嗦、句序错位、用词不当等错误，请找出来并予以改正。（7分）
①2004年5月6日，《人民日报》首先披露了亚洲某国打算把端午节列入该国遗产名录向联合国申报的消息，②这一事件引起了有关部门的高度重视，③国内各家媒体继而纷纷跟进报道，④作为端午节由来地的岳阳市也对此大为震惊。⑤我们试想，⑥端午节若为他国申请为文化遗产，那将是国人的渎职和耻辱。
⑴语体风格不一致的是，拟改为。
⑵句序错位的改正方法是把和调换。
⑶应删去的一个词是。
⑷词语运用不当的是，应改为。
12、穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。（4分）
余爷爷：
惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！
小宇 6月7日
①将____________改为____________；②将____________改为____________；
③将____________改为____________；④将____________改为____________。
13、请利用古典诗歌的相关知识，从下面八个句子中选出四个句子，组成两副合乎对联要求和特点的春联。（4分）
九州春意闹百花争艳。东风袅袅大地绿如茵。
旭日出东方光弥宇宙。丽日彤彤神州春似海。
神州增秀色水绿山青。大地播春光花香鸟语。
桃花艳艳山河添秀色。三春到人间群山起舞。
（1）上联下联
（2）上联下联
14、把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子序号）（3分）
①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意，来日倚窗前，寒梅着花未？
③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗
人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
序号：。
15、仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。（4分）
没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；______________，______________；______________，______________。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。
16、今年6月9日是我国第二个“文化遗产日”，学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者，发现游客在景区文物上刻字留言，你将如何劝阻？请针对以下不同对象，各写一句话。要求：语言得体，有说服力，每句不超过30字。（6分）对同龄人：
对年长者：
四、阅读题
17、阅读下面小说，完成1）-4）题。（14分）
定局楼
明太祖火烧了庆功楼，该死的都叫他们死了，却还剩个刘伯温。
都说刘伯温是当今棋圣。太祖说：不信我赢不了他！
太祖在奎星楼上摆了棋局。刘伯温奉诏上了楼。伯温要向太祖施大礼。太祖阻拦：你是功臣，大礼就免了罢。叫他平身，又赐了座。
俩人面对面坐了。太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水。
太祖说，这楼，从此刻起就改叫定局楼了。
刘伯温佯作不解。
太祖说：今日请你来，想与你下盘棋。赌注是大明江山。这盘棋你赢了，江山就归你。
那潭水未现波纹。
太祖执黑，先落一子。伯温执白，随便落下。
黑白子如两路兵马，拼斗厮杀，伤亡互见，难分难解。太祖不时向伯温望上一眼。刘伯温却专注棋盘。
太祖投下关键一子，自觉成局已定，心就有些清爽，眼也发了亮。太祖抬起头，直了腰，浑身轻松，端茶啜饮。
伯温是直挺挺地坐着，凝视着棋局。
太祖等得不耐烦，就撂了茶，扫了一眼伯温，又扫了一眼棋局。霎时，太祖额头沁
了细汗。刚才投下的最得意的一子，竟然落了刘伯温的埋伏。黑棋貌似咄咄逼人，其实是四面受敌。那口气原来是假眼，只要白子往中间一点，黑子便断了气。
太祖希望刘伯温看不出那步棋，又觉得他不会看不出那步棋，不免心有些发紧。
刘伯温那具僵直的身躯终于活动了，伸手从罐里取出一枚白子。太祖觉得刘伯温的手捏着他的肉。
刘伯温捏着棋子的手悬着不动。
日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。
太祖的脸似铜铸铁浇，有口长长的气在胸中憋着，一直未吐。
太祖忽然想起件事，他取过玉玺往案上一礅。说，刘爱卿，棋，你该怎么下就怎么下。这玉玺我早就给你预备下了。
刘伯温脸上现出一丝笑纹，他手一松，白子便落入瓷罐，然后缓缓立起，从容地下了楼。
明太祖立在定局楼上，眼见刘伯温的身影消失在山野里，他便望着江山长啸。
他以为自己这一招奠定了万古基业。未料想，如今上谷城只剩了个明孝陵，荒草萋萋。
1）用简洁的语言概括刘伯温的性格特点。（3分）
2）你认为小说的高潮在哪里？理由是什么？（3分）
3）你怎样理解末段的意思？（4分）
4）下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是（）( ) （4分）
A 这篇小说的详略安排十分得当，前半盘棋的斗智斗勇写得十分简略，“关键一子”如何下，写得浓墨重彩，情景毕现。
B 小说善于描写人物的表情，如“太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水”，形象地写出了两个人一个紧张、一个平静的不同心态。
C 小说的篇幅虽短，但情节却起伏跌宕。下“关键一子”时，仅太祖的神情举止就经历了松弛——紧张——松弛三个阶段。
D “日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。”这里有两种可能，一是刘伯温还没有最后想好这步棋该如何下，二是他不知道这步已经想好的决胜的一子该不该下。
E 小说通过一盘未下完的棋，生动地表现了古代封建帝王与臣子之间勾心斗角的权力斗争。
18、阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分）
齐安郡中偶题
杜牧
两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
暮热游荷池上
杨万里
细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
（1）这两首诗均以“荷”与为诗歌的主要意象。（1分）
（2）这两首诗都运用了什么修辞手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（5分）
答：
五、作文（40分）
19、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在土耳其东部的一个村庄里曾发生过这样一件怪事:一天，牧民们将羊群赶到一片草地上，忽然，一只头羊跳下了悬崖。紧接着，1500只羊纷纷“效仿”，争先恐后地从悬崖上跳下去。速度之快，动作之疯狂，令牧民目瞪口呆，却无计可施。最终有450多只羊丧命。
人们还发现，如果在一群羊前面横放一根树枝，头羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时，把树枝拿走，后面的羊走到这里，仍然会像前面的羊一样，向上跳一下。后来人们把这种现象称为“羊群效应”。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
《语言文字应用》模块测试答题纸一、选择题
二、填空题
9、
10、
三、综合题
11、（1）
（2）
⑶
⑷
12、①
②
③
④
13、⑴上联下联
⑵上联下联
14、
15、
16、对同龄人：
。
对年长者：
。
四、阅读题
17、（14分）
1）用简洁的语言概括刘伯温的性格特点。（3分）
2）你认为小说的高潮在哪里？理由是什么？（3分）
3）你怎样理解末段的意思？（4分）
4）下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是（）( ) （4分）
18、阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分）
（1）这两首诗均以“荷”与为诗歌的主要意象。（1分）
（2）这两首诗都运用了什么修辞手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（5分）
答：
五、作文（40分）
19、作文（写在作文纸上）
【参考答案】
1、A
2、C（A、“绌”应为“chù”，“伺”应为“cì”B、“横”应为“hang”D、“鲠”应为“gěng”“靡”应为“mǐ”）
3、无答案（A 弥 B销 c 藉 D 上掉仗）
4、D
5、B（“侵袭”意思为“侵入并袭击”。“侵蚀”意思为“逐渐侵害使变坏”。“干涉”意思为“强行干预，不该管而硬管，迫使对方服从”。“干预”意思为“过问别人的事”。“鉴于”和“由于”从表原因的角度看，用法基本相同，但“鉴于”有表示以某种情况为前提加以考虑的用法。“由于”无此用法。）
6、B/“青出于蓝”则多用于师生之间，但也比喻后人超过前人，与“长江后浪推前浪”相同。A中“可望而不可即”形容与目标相距太大，难以实现，而“望尘莫及”比喻远远比不上，一为“做不到”，一为“赶不上”，意思差别大；C项中“毕其功于一役”指幻想一举解决所有问题，而“一锤定音”则比喻凭一句话把事情最后敲定。D项中“强不知以为知”意为不懂装懂，而“牵强附会”形容生拉硬扯，强作解释。
7、C（A“推动”的宾语残缺；B“互相”多余；D主语“师生”与谓语“培养”“输送”搭配不当）
8、D
9、北京语音、典范的现代白话文著作
北方方言、吴方言、粤方言
10、汉语拼音、直音法、反切法
11、（1）语体风格不一致的是“打算把”，拟改为“欲将”（拟将）。
（2）句序错位的改正方法是把____ ②________和_______③________调换。
（3）应删去的一个词是“跟进”或“继而”。
（4）词语运用不当的是“渎职”，应改为“失职”。
12、①将“惊悉”改为“听说”；②将“阁下”改为“您”；③将“造访”改为“看望”；④将“馈赠”改为“送上”。
【解析】该题重点考查语言运用得体的能力。能力层级为D级。考查敬辞谦语的题目，既强调了语文知识和语言实践的重要性，又引导学生提高品德素养，树立正确的人生观、价值观，凸现出深刻的人文意义。小宇本想写得有点文采，但由于词语使用不当，弄巧成拙。
①“惊悉”意为“知道某一消息，感到很震惊”，往往用在很重大的恶性变故时，此处属大词小用，应改为“听说”、“得知”、“听到”等词。
②“阁下”多用于外交场合，如“大使阁下”、“首相阁下”等，应改为“您”、“您老”等。
③“造访”意为“拜访”，属敬词，用于向别人表示道谢的，此处谦敬失当，应改为“看望”、“探望”等。
④“馈赠”意为“送给”，属敬词，往往用于尊敬对方或第三者的赠送行为，此处谦敬失当，应改为“送来”、“送上”、“奉上”、“献上”等。
13、丽日彤彤神州春似海；东风袅袅大地绿如茵。
大地播春光花香鸟语；神州增秀色水绿山青。
14、序号：3、1、5、2、4
15、没有蓝天的深邃博大，可以有白云的飘逸悠然；没有牡丹的富丽典雅，可以有小草的清秀刚毅。
16、（1）为展现中学生的文明形象，保护文化遗产，请不要乱刻乱画。（2）保护文化遗产，您老更应该带头给我们做出表率，您说是吗？
欢迎辞、赞赏辞和其它情景对话也基本遵循这种答题思路，都应该从对象、语体风格等角度来考虑问题。
17、1）足智多谋，大度潇洒，淡泊名利
2）小说的高潮是写双方如何下关键的一步棋。情节从这里急转直下，人物的性格也在这里表现得淋漓尽致。
3）明太祖挖空心思铲除不放心的人，费尽心机保住皇位，到头来也只能是孤坟一堆，荒草一丛；刘伯温淡泊名利，却在人们的心里留下了难以磨灭的清高智慧的形象。
4） D E
18、（1）西风（2）拟人表现手法。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。
第一单元测试卷及答案
七年级语文（上学期）第一单元测试卷 一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分） 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分） 诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。
C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。
基础模块上下册第一单元测试题(带答案)
基础模块上下册第一单元及《诗经》测试题 一、给加点字注音（以下加点字选自做过的习题卷和书下注解必须个个正确） 抽屉．喟．叹印戳．冻疮．拽．断撮．土撑．住廿． 惦．念窘．迫敷衍．笨拙．（zhuō）污秽．慎．重油腻．庚．子年粗糙．凛冽．崭．新暂．时瞥．见刮痧．气氛．逮．捕漂．白踽．踽独行校．补解．甲归田（jiě）窥．探兴．奋(xing 一声）高句． 丽锲．而不舍呛．水召．唤倔强 ．．矩．形龃．龊畸．形不足恃．熟稔．（ren 三声）刚愎．自用令人咋．舌（ze二声）掐．尖坍．塌惟妙惟肖．给．予嚼．舌根张牙舞爪．腼腆．捋．胡须（lv三声）强．颜欢笑朝觐．（jin四声）柏．拉图（bo二声）未雨绸缪．（mou二声）禅．宗阑．尾炎奴颜婢．膝家当．臀．燠．热券．庞蕴．抽噎．（ye 一声,同）呜咽．（ye四声）木橛．子蔫．嘟哝．（后一字轻声）乍．（翘舌 四声）绺．（liu三声）黢．黢箢篼 ．．兀兀．穷年沥．尽心血．群蚁排衙． 气冲斗．牛圭臬 ．．滥．用载．体里弄．哽咽．中看不中．用角．逐 （jué）埋．怨即．使驯． xùn 服参差 ．．不齐 二、字形题 （一）看拼音写汉字 好xiàng像候hòu车高粱liáng欢dù度安xiáng详溃kuì烂印chuō戳暴zào躁感kǎi慨气gài概 啰luō嗦兆 zhào头侥jiǎo幸虔qián诚瘫痪tān huàn （二）选择题： 1.字形。下列词语书写全对的一组是（错的在后面改过来）（Ａ） Ａ.爱屋及乌博闻强识门当户对震耳欲聋 Ｂ.正襟危坐题纲挈领眼花撩乱金壁辉煌 Ｃ.穿流不息声撕力竭花团锦簇载歌载舞 Ｄ.衣衫褴褛目不遐接扣人心弦食不裹腹 2.实词。在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是( D ) (1)若是不管那些个人的________，我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。 (2)道德行为，并不单纯是_______道德规律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。 (3)成为圣人就是达到人作为人的最高成就。这是哲学的________任务。 (4)可是人的对于________人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。 A.差别遵循高尚超脱 B.差别遵守高尚超脱 C.差异遵守崇高超越 D．差异遵循崇高超越 三、阅读文章节选，完成下列问题。 （一）阅读《我的母亲》节选，完成后面的问题。 二十岁，我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。医院已明确表示，我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花了很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或是洗、敷、熏、
小学三年级 《典中点》第一单元 达标测试卷
第一单元达标检测卷 时间：60分钟 满分：100分一、基础训练营(37分) 1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。(6分) (1)惠崇(chóng) 河豚(tún) 衣裳(shànɡ)( ) (2)翩翩起舞(piān) 闲散(sàn) 斑点(bān)( ) (3)小圆晕(yùn) 疲倦(juǎn) 几痕细线(hén)( ) 2．选择正确的字填进括号里。(6分) 梅 枚潦 缭 (1) ( )子 (2) ( )乱 胀 帐融 熔 (3) 饱( ) (4) 消( ) 篷 蓬姿 资 (5) 莲( ) (6) ( )产 3．仿写。(6分) (1)例：剪刀似的尾巴→剪尾 柳叶一样的眉毛→( )(限两个字) 杏子一样的眼睛→( )(限两个字) (2)例：轻风微微地吹拂着 小溪( )地( )着 细雨( )地( )着 4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。(3分) (1)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( ) (2)小溪泛尽却山行。 在困难面前，他并没有望而却步。( )
(3)圆点是有定数的，不能瞎点。 请动动脑筋，不要瞎猜。( ) 5．读拼音，写词语。(10分) 6．句子练习。(6分) (1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的 气味。 _____________________________________________________ (2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到 那边的高柳下了。 _______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分) 7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话，说服他妈妈。(3分) _____________________________________________________________________ ___________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。(3分) 三、课本直通车(11分)
【最新】外研版(一起)英语四下第六模块测试题含答案试题
四年级英语第四册Module 6测试题（60分钟） 一、为下列单词选择正确的选项。（12分） ( )1.voice A.机器人 B.声音 C.天气 ( )2.agree A.关于 B.苹果 C.同意 ( )3.First A.五 B.周五 C.第一个 ( )4.quiet A.王后 B.安静的 C.我们的( )5.pop music A.流行的 B.流行音乐 C.古典音乐( )6.better A.更好的B.更差的 C.好的 二、找出下列单词中不同类的一项，写出序号。（10） （）1.A.drum B.tall C.guitar （）2.A.better B.worse C.fat （）3.A.cold B.zither C.erhu （）4.A.one B.first C.two （）5.A.ball B.kite C.piano 三、请找出句中的一处错误，将序号写在提前括号内，并将正确的答案写在题后的横线上（20）。 （）1. What music do your mother like？ ____________ A B C （）2. This girl is worse than a first girl. _________ A B C （）3. Sam can plays the zither. ___________ A B C （）4. Do you think he’s better? Yes, I am. _________ A B C （）5. This boy is better. I like he voice. ____________ A B C 四、情景搭配（16） ( )1. Who is that little boy? A. Yes, it is. ( )2. What’s that, Daming? B. Sam. ( )3. Will it be sunny here? C. No, I don’t. ( )4. Is that a boat？ D. I’m from China. ( )5. Do you agree, Sam? E. It’s a robot. ( )6. Where are you from？ F. No, it won’t. 五、连词成句，并注意大小写及标点符号。（20） 1. erhu, the, Sam, can, play __________________________________________ 2. do, pop, music, like, you ______________________________________________ 3.Lily’s, voice, better, is, than, Tom`s ______________________________________ 4. quiet, girl, singing, the, is, be ____________________________________________ 5. little, boy, winner, is, the, that___________________________________________
第一单元测试A卷
第1单元达标检测卷开始计时：________ 一、基础训练营。（53分） 1．选择正确的拼音填空。(8分) (1)二月春风似．( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。 (3)春天来了，南瓜种．( (4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。 2．读拼音写词语。(8分) gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxi ér tóng shūshu táo shùchōng mǎn 3．照样子，组新字，再组词。(10分) 例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( ) 4．选词填空。(10分) sìshì zhǒng zhòng
快活快乐欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( ) 的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊！ 5．照样子写词语。(8分) (1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________ 6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。(3分) (1)桃花梨花杏花荷花( ) (2)桃花梨花丁香花菊花( ) (3)桃花梨花杏花迎春花( ) 7．按要求写句子。(6分) (1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。(仿写比喻句) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。（5分） 8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向
第一单元测试卷
第一单元测试卷 满分：100分 基础积累 一、拼写小能手。（8分） 走吧，接受大自然的yāo qǐnɡ（），一起去探访jìnɡ mì（）的山林，fǔ（）下身qū（），qīn wěn（）那qiào lì（）的野花；仰起头来，欣赏雄伟的pù bù（）、dǒu qiào（）的悬崖……大自然独特的yùn wai（）一定会令你流连忘返！ 二、一锤定音。请用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） 散．步（sǎn sàn）唱和．（h? ha）勤勉．（miǎn mián） 演奏．（còu zòu）湿润．（yùn rùn）窈．窕（yáo yǎo） 三、辨字组词。（8分） 蕴（）侠（）烘（）津（） 温（）峡（）拱（）律（） 四、词语充值卡。补全下列词语。（4分） （）高望重（）（）乐道（）然大物 意（）深长行色（）（）不（）一格 五、选词填空。（3分） 清爽清新清幽 1.这（）的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的 心胸。
2.昆明湖上的微风吹来，令人感到十分（）。 3.（）的山谷，一切都显得那么宁静。 六、句子之窗。按要求写句子。（6分） 1.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。（缩句） 2.头顶的岩石像为我撑起的巨伞。（仿写一个比喻句） 3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （改为陈述句） 七、小法官巧断案。判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.《山中访友》写作者走进山林，去山中访问一位老朋友。（） 2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”表达了作者对桥的赞美 和敬佩。（） 3.《山雨》是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。（） 4.《草虫的村落》一文表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 （） 八、开心积累。（8分） 1.落红不是无情物，。（龚自珍） 2.造物无言却有情，。（张维屏） 3. ，何人不起故园情。（李白） 4. ，不知云与我俱东。（陈与义）
《典中点》第四单元,达标测试卷
《典中点》第四单元,达标测试卷 第四单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(72分) 一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分) 二、我会把词语填写完整，再选择恰当的词语填入括号中。(12分) ()()闻名()光()色()()独秀()()水秀秀()神() ()形()状蒙蒙()() 名()古() 1．中国是个有着悠久历史的文明古国，有许多的()。 2．黄山有许多()的岩石，我有机会一定要去看看。 3．()的葡萄挂在绿叶底下，美丽极了。 4．()的故宫坐落在首都北京。 三、我会选择正确的答案，填上字母。(14分) 1．下列加点字读音正确的一项是() A．环绕(nào)B．日月潭(táng) C．售票(shòu)D．风景(jǐn) 2．下面词语中有错别字的一项是() A．年分B．群山C．利用D．尤其3．“绨”字的意思可能与下面哪个词语有关？() A．弟弟B．楼梯C．传递D．绸缎4．下列句子中，加点字读音有误的一项是() A．葡萄沟真是个好(hǎo)地方。 B．周末的时候，我做完作业后就帮妈妈干(gān)活。 C．这些苹果的水分(fèn)已经流失了。
D．妈妈给了我一包太阳花的种(zhǒng)子。 5．下面词语与其他三项不属于同一类的一项是() A．草地B．草绿C．桃红D．鹅黄6．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是() A．三千米B．一千米C．一百米D．很长很长7．《黄山奇石》一文中详细介绍了以下奇石中的哪一个？() A．“仙人指路” B．“天狗望月” C．“狮子抢球” D．“仙女弹琴” 四、我会读一读，连一连。(8分) 陡峭的太阳数量鲜翻滚的枝叶颜色多圆圆的山峰水分甜茂密的云海味道足五、给下列句子中加点的词语换一个意思相近的词语。(8分) 1．小灰兔隐蔽在草丛中，很难被发现。 () 2．武夷山风景区的景色秀丽神奇。 () 3．鼓浪屿的风景美如画，怎能不令人流连忘返？() 4．爸爸不知道如何解决这个问题，觉得很烦恼。 () 六、照样子，写句子。(6分) 1．例：树叶像手掌。 __________________________________________________ ____ 2．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 秋天到了，果园里的果子成熟了，有_______________________ _________________________________，清香四溢，诱人极了。
新人教版第一单元测试卷及答案
青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托 唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清 绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 ．．．．．．．。 ．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝 ．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。
第一次单元测试试卷
第一次单元测试试卷 （注：本卷中出现的Δ表示空格，
《典中点》第四单元 达标检测卷(3)
第四单元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(42分) 1．下面加点字的读音正确吗？对的打“√”，错的订正在后面的括号里。(3分) 咔嚓(cā)()寡(ɡuǎ)妇()搀(ān)扶() 狞(nínɡ)笑() 魁(ǐ)梧() 吞没(méi)() 2．读拼音，写词语。(10分) 3．给下面汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分) 亚包 发 4．用“”画出下面词语中的错别字，并订正在后面的括号里。(9分) 自做自受() 心京肉跳() 不假思所() 神智不清() 忐忐不安() 汹涌澎拜() 跌跌幢幢() 严丝和缝() 寒风呼笑() 5．给下面句子加上正确的标点。(4分) (1)一二三这个神志不清的老妇人又重复数着 (2)我桑娜脸色发白说我嘛缝缝补补风吼得这么凶真叫人害怕我可替
你担心呢 6．按要求改写句子。(10分) (1)桑娜自己受苦。桑娜要帮助西蒙的两个孩子。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话) (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) (3)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改为转述句) (4)水渐渐蹿上来，到了人们的腰。(改为拟人句) (5)看了《在柏林》这篇小说，使我陷入了沉思。(修改病句) 二、综合展示厅(12分) 7．根据语境把诗句补充完整。(4分) 我年轻的时候，四处闯荡，每逢过节，分外思念家乡的亲人，这真是“独在异乡为异客，”。等到我两鬓斑白回到家乡时，村庄里的儿童都不认识我，他们笑着问我是从哪里来的。这就是“儿童相见不相识，”。 8．语言运用。(8分) 元旦快到了，同学们想举办一次“迎元旦联欢会”，可是担心班主任冯老师不答应。同学们商量后决定派班长去说服冯老师。
第1单元测试题及答案1
人教版初中化学第一单元走进化学世界单元测试题及答案 （一） 第一卷（选择题 40分） 一、选择题： 1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（） A、大理石由什么成分组成 B、大理石的产地在哪里 C、大理石有什么性质和用途 D、大理石的微观结构如何 2、下列观点你认为不正确的是（） A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的 B、运动是绝对的，而静止是相对的 C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质 D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学 3、2001年9月11日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。研究事件中发生的一系列变化，其中属于化学变化的是（） A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞 B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸 C、房屋钢筋熔化 D、大楼倒塌 4、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（） A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高 C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了 5、下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（） A、铜一般呈红色 B、铜能导电 C、铜能传热 D、铜在潮湿空气中易形成铜绿 6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（） A、制法 B、物理性质 C、化学性质 D、用途
7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（）A、量筒B、集气瓶C、烧杯 D、锥形瓶 8、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为（） A、大于20 ml B、小于20 ml C、20 ml D、无法判断 9、经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（） A、物质的组成和结构 B、物质的变化和性质 C、物质的运动状态 D、物质的用途和制取 10、量取76 ml水，最好选用下列哪种仪器（） A、滴管 B、10 ml量筒 C、20 ml量筒 D、100 ml量筒 11、下列说法不正确的是（） A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费 B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL C、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角 D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 13、下列提示的内容与化学有关的是（） ①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、③ 14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是（） A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏 15、下列变化一定是化学变化的是（） A、燃烧 B、放热 C、变色 D、爆炸 16、给50ml液体加热，需要使用的仪器是下列中的（） ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（铁圈）⑧坩埚钳 A 、①③④ B、②④⑦ C、②④⑥⑦ D、④⑤⑧ 17、日常生活中常见到下列现象，其中发生化学变化的是（） A、冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的窗花 B、自行车轮胎在烈日下爆裂 C、牛奶放置时间过长会结块 D、用电热壶烧开水 18、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )
典中点单元检测卷 答案 (5)
Module 4标准检测卷 听力材料 一、1.Tom goes to school by bus. 2．They are going to Japan by ship. 3．He will take a plane to America. 4．The boy likes taking a train to travel every year. 5．I go to work by bike. 二、6.How do you go to school，John? 7．How far is it from your home to school? 8．How long does it take you to travel to Nanjing? 9．Let's walk to school together. 10．Do you like travelling by underground? 三、11.M：How do you often go to Beijing? W：I go there by train. 12．M：Hi，Linda.Why do you go to school by bus？Don't you usually ride to school? W：Yes，I usually go to school by bike. M：Where is your bike? W：It is broken. 13．W：How long does it take you to go to school? M：It takes me 20 minutes by bike，and 40 minutes on foot. 14．W：Where did you go for vacation last month，Tom?
第一单元测试题及答案
2018年春季学期3月份语文检测
满分：100分时间：150分钟 分）积累运用（20一、 分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白
杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①： 格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。（36分） （一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分） 甲 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里
第三模块测试卷(带答案)
长春市小学五年级英语下学期Module3综合练习 班级：_________ 姓名__________ 学号______ 听力部分(30分) 一、听音，选出你所听到的单词。(10分) ( )1. A. branch B. bench C. beach ( )2. A. come B. came C. drum ( )3. A. there B. pear C. bear ( )4. A. here B. dear C. near ( )5. A. when B. what C. who ( )6. A. green B. gray C. three ( )7. A. brushed B. washed C. brush ( )8. A. last week B. last year C. last month ( )9. A. a quarter past six B. a quarter to six C. half past six ( )10. A. under the desk B. under the tree C. under the bench 二、选出你所听到句子（10分） ( )1. A. I got up at half past eight. B. I got up at half past eleven. ( )2. A. The trees were green. B. The trees are brown. ( )3. A. The temperature was ten degrees. B. The temperature was thirty degrees. ( )4. A. Ben planted some rice on his farm. B. Ben planted some trees in the park. ( )5. A. Ben goes to a restaurant for lunch every day. B. Ben went to a restaurant for lunch yesterday. ( )6. A. The butterfly was on the left. B. The butterfly was on a leaf. ( )7. A. There were five millimetres of rain. B. There were fifty millimetres of rain. ( )8. A. It is a sunny day today. B. It is a windy today. ( )9. A. How much meat do they eat? B. How much meat do the tigers eat? ( )10. A. When did you go to school? B. What time did you go to school? 三、听音，选答语。（10分） ( )1. A. I played football at four p.m. B. I play football every day. ( )2. A. It is ten past one. B. It is in the tree. ( )3. A. Hong planted some rice. B. Hong was in the house. ( )4. A. It is sunny and hot in summer. B. I don’t like the sun. ( )5. A. Yes, I do. B. Yes, I did. 笔试部分(70分)
第一单元测试题(一)
第一单元测试题（一） 一、语言的积累与运用23分 1下列各组词语中注音有误的一项是2分（） A 确凿záo 骊lí歌叮嘱zhǔ沼zhǎo泽 B菜畦qí木屐jī脑髓suǐ冰雹báo C 蝉蜕tuì收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng D 珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲尴gān尬 2.下列各组词语中字形有误的是2分（） A 恐惧延绵荒草萋萋 B 舜息嫉妒来势凶凶 C 懒惰丑陋人声鼎沸 D 沮丧幽寂人迹罕至 3.下列句子中，没有语病的一句是2分（） A 从他的发言里，给了我很大的启示。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。 4. 你的同学要布置书房，请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分 5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解2分 只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 6 根据课文填空3分 （1）“长亭外，古时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零 ······” (2) 深林人不知， 7根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话2分 我们在生活中总能找到自己的位置，没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸， 8 如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说，对此，你较好的表达方式是2分（） A这本书我不要了，我再去买本新的。 B 你就像一只耗子，两天就啃破一本书。
C 多可惜呀！前两天还好好的书，今天怎么变成这个样子了！ D 你把书弄成这个样子，别想我再借书给你。 9 综合性学习 一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本，美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷，下面是调查结果的统计表 （1）用文字表述上面的调查统计结果2分 (2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题？2分 (3)针对调查中存在的问题，请你写出一条建议2分 二、现代文阅读理解与探究 （一）五猖会（节选）鲁迅12分 因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说：—— “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
《典中点》第六单元 达标测试卷(16)
第六单元达标检测卷 第一部分：积累运用(40分) 一、写字。要求做到正确、工整、美观。(4分) 二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题 目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。(1－8题每小题2分，9题4分，共20分) 1．下列四组词语中，带点字注音错误的一组是( ) A．树梢(āo) B．富饶(ráo) C．脑袋(dɑi)D．胳臂(bì) 2．下列四组字中不全是形声字的一组是( ) A．请情清晴B．鲤鲫鲨鲍 C．螃蝌蚪蛙D．妈蚂吗玛 3．下面四组词语中，书写正确的一组是( ) A．榕树喧闹飘飘遥遥 B．瑰丽威武祖祖辈辈 C．淙淙宝贵葱葱笼笼 D．富绕每逢密密层层 4．“西子”这一词是用来指( )的。 A．貂蝉B．西施C．王昭君D．杨贵妃5．下列句子中有语病的一句是( )
A．小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。 B．秋风吹来，落叶在林间飞舞。 C．侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 D．在困难面前，我们要经得起考验。 6．下列选项中不是描写祖国风光的是( ) A．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 B．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 7．“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。”“浸”字说明了( ) A．山谷太小，雾很大。 B．雾很浓，森林都不见了。 C．水汽很大，森林都看不清了。 D．雾很浓，水汽很大，整个森林都浸在雾中。 8．“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。”加点字“封”的意思是( ) A．密闭，使跟外面隔绝。B．量词，用于封起来的东西。 C．姓。D．限制。 9．下面几句话中，主要运用了哪种修辞手法，请将正确的答案序号填入括号里。 (1)小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。( )
第一单元复习测试题含答案
人民版九年级第一单元复习测试题 （满分：100分；时量：70分钟） 一、选择题（请选择唯一正确答案填入表格中，50分） 1．信息化时代已经到来，互联网走进我们的生活。下列有关互联网的说法正确的是①上网可以无所不能②给我们的生活带来了便捷③使我们的学习和生活发生了变化④很多事情不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现（） A. ①②③ B . ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2．影响当今世界和平与发展的主要障碍是（） A.和平与发展 B.资源与战争 C.霸权主义和强权政治 D.经济发展与社会和平3．当代国际社会的基本特征是①经济全球化②国际格局多极化③信息化④产品社会化（）A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 4．今天我们的生活与世界紧密联系在一起，我们应该①树立和培养平等、开放、参与的全球观念②尊重每个国家的文明、价值观念、风俗习惯③为世界献出我们力所能及的爱④为世界的和平贡献自己的微薄之力（） Ａ.①②Ｂ.③④Ｃ.①②③Ｄ.①②③④ 5．下列是中国对国际社会负责的表现的是（）①力所能及的援助发展中国家②不搞军事竞赛③共同呵护地球家园④促进人权事业的发展 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 6．下列说法正确的有（）①我国经济快速健康发展对亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响②在国际舞台上，今天的中国扮演着越来越重要的角色③世界离不开中国，中国也离不开世界④我国的日益强大，对世界是一个最大的威胁 Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ. ①③④Ｄ.①②③④ 7．与发达国家比，我们在很多方面存在差距，因此我们要（）①从大局出发，坚持可持续发展②实行计划生育的基本国策③大力扩充军备④以经济建设为中心，大力发展生产力 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①④ 8．随着中国的发展综合国力日益增强国际地位不断提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用，一个（）的中国已为国际社会所认可 A．反对霸权主义B．维护世界和平 C．和平、合作、负责任D．促进世界经济发展 9．文化应相互借鉴，共同繁荣，而不应该排斥其他民族的文化。对此理解正确的是（）A.我们要固守中国传统文化 B.我们要坚决抵制外来文化 C.我们要吸收一切外来文化 D.对待不同文化我们应尊重多样性，平等交流 10．当你送给西方朋友礼物时，他（她）表达感谢的方式是一个拥抱，你对此的看法是（）Ａ.非常不自在，拒绝拥抱Ｂ.无所谓，漫不经心 Ｃ.尊重对方的方式Ｄ.非常欣赏，以后也这样做 11．下列能体现中国积极走向世界的是①加入世贸组织②扩大对外开放③与世界１9０多个国家建交④不断发展，成为维和重要力量（） Ａ.①②③④Ｂ.①②③Ｃ.①③④Ｄ.②③④ 12．使“地球变得越来越小”的主要原因是（）