设施园艺——高效节能日光温室

设施园艺实验报告二

实验二园艺设施的类型、结构和应用 一．实验目的 1.通过对主要园艺设施的学习，识别和了解主要园艺设施的类型、结构特点和规格。 2.了解现代化园艺设施的环境控制系统，并掌握各园艺设施在本地区的应用情况。 3.学会地膜覆盖方法和小拱棚的搭建。 二．实验原理 地膜、风障畦、电热温床、温室大棚、塑料大棚、小拱棚等都是园艺设施中最常见设施，对园艺中常见园艺设施进行学习是每个学习园艺的必备功课。学习园艺设施的类型、性能、应用，就能在实际生产中指导生产，并能够根据实际生产情况正确选择设施，以期能节约生产成本、减少劳动力的投入且达到最终的生产目的，从而创造经济效益。 三.实验材料 皮尺、温度计、湿度计、锄头、刀子、剪刀、竹子，塑料薄膜，记录本等。 四. 实验内容 一）地膜覆盖 将同学分为两组，第一组（赵红斌，李奇志，廖春峰，朱丛芳，常大双，郭静静，）； 第二组（马闻，高德春，邓家丽，陶志军，朱朝彬，陈深凤）；第三组（李有圣，王伟权，李东，白林旭，马丽芸，马珍琼） 地膜覆盖具体做法如下： （1）将地划分为三块，一组负责一块； （2）每组将地锄松散，除去地里的杂草，石头等杂物，把土块杂碎。注意锄地时不要伤到苗木的根； （3）将边缘稍隆起一个埂，弄成整齐规则的长方形 （4）用卷尺量地的长宽，然后量取地膜，地膜的长宽要比地的长宽大一点，以便于覆盖； （5）覆盖地膜时在苗木正上方剪一个适当大小的洞，将苗木穿出（稍大一些的苗木就将地膜剪开），然后用土将地膜有缺口的地方都覆盖住，地膜要平整。 二）小拱棚搭建 高度1米左右，跨度1.5～2．0米。竹片作骨架。按棚的宽度将竹片两头插入地下，形成圆拱，两个拱杆相距50～100厘米左右。全部拱杆插完后，在拱杆上再绑3～4道横拉杆，使骨架成为一个牢固整体，若覆盖两幅薄膜，可在棚顶中央留一条通风口，采用扒缝方法通风。也可用完整的宽辐塑料薄膜覆盖，通风时可在棚的两侧揭开薄膜底边，但这种通风方式易使作物受冷害。一般地说，通风口留在顶部较好，如果底部留通风口，通风时要多加注意。 小拱棚搭建具体做法如下： （1）首先将所需要的地块整理好，不要有大石头、土块、杂草等； （2）将拱架所需要的竹竿、竹片等备好。要求拱架材料长短、粗细一致，建造成的拱棚则形状规整覆盖薄膜紧实、妥帖，吸收光能较多； （3）搭好拱架，将棚膜覆上，拱棚上各处荷载能力均匀一致，牢固，抗风力、雨能力强。拱架两端入土深度不宜少于20厘米。覆盖薄膜要抻平拉直； （4）盖膜后用麻绳作压膜线，压好薄膜，防止大风把塑料薄膜刮走。两侧吊角埋小木桩，压膜线拴到木桩上即可。

XGZQ―10―46高效节能日光温室建造技术规范

XGZQ—10—46高效节能日光温室建造技术规范1内容与适用范围 1.1内容 本标准主要规范了钢竹混合拱架,钢筋混凝土立柱的单栋塑料日光节能温室建造的选址，朝向，整体结构尺寸及骨架，围护墙体，立柱，覆盖材料等部件的材料选用，结构型式，技术要求和建造程序等。 1.2范围 本规范主要是规范吕梁市各县（区、市）范围内XGZQ—10—46高效节能日光温室的建造和旧温室的改造工程。 2引用标准 下列标准所包含的条文。通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 GB 50203—1998砌体工程施工及检收规范 GBJ 7—1989建筑地基基础设计规范 GB/T 18622—2002温室结构设计荷载 GB/T 13793—1992直缝电焊钢管 GB/T 19165—2003日光温室和塑料大棚结构与性能要求3术语和定义 3.1 XGZQ—10—46高效节能日光温室 以日光为主要能量来源，以塑料薄为透明覆盖材料，由透光的前屋面，外保温帘（被），后屋面（后坡）、后墙、山墙和工作间组成，基本朝向座北朝南、东西延伸，适合于冬季寒冷季节进行蔬菜、花卉和瓜果生产的单栋温室。其脊高4.6m，跨度10m，长度60—100m。

命名解释X—下挖式GZ—钢竹结构，Q—琴弦式、10—跨度10m，46—脊高4.6m。 3.2墙体厚度 节能日光温室山墙及后墙的基部与顶部的厚度 3.3脊高 节能日光温室屋面最高点与室内地平面之间的垂直高度 3.4跨度 节能日光温室内后墙基部与前屋面基部之间的距离. 3.5长度 节能日光温室东西间的距离 3.6温室间距 前后两栋节能日光温室之间的距离 3.7前屋面角度（采光角度） - 2 - 指前屋面切线与水平面之间的内夹角 3.8后屋面角度 后屋面内侧与水平面之间的夹角 4基本要求 4.1采光性 建造温室必须选好朝向和前屋面阳光入射角，朝向为正南土5—7°，阳光入射角应在40°以下。

【西南●最新版】[0720]《设施园艺学》网上作业及课程考试复习资料(有答案)

[0720]《设施园艺学》第一次作业 [单选题]5.风障畦的组成里没有： A：栽培畦 B：篱笆 C：披风 D：薄膜透明覆盖 参考答案：D [单选题]33.深液流无土栽培技术又称为： A：NFT B：DFT C：DRF D：FCH 参考答案：B [单选题]6.阳畦是由床框、栽培畦、、透明覆盖物及不透明覆盖物等构成。A：风障 B：酿热物 C：玻璃 D：薄膜 参考答案：A [单选题] 4.设施内高湿会引起作物病害，常用的除湿方法不包括 A：通风换气 B：加温除湿 C：采用合适的灌溉方式

D：安装湿帘 参考答案：D [单选题]34.薄层营养液膜无土栽培技术的栽培营养液层约有厘米。A：0.1-0.5 B：0.5-1 C：1-5 D：5-10 参考答案：B [单选题]37.营养液管理中的pH值一般是 A：5.5~6.5 B：5.5～7.5 C：5~7 D：6.5~7.5 参考答案：A [单选题]28. 在园艺生产中，遮光的目的可能不会是： A：降低温度 B：减少光合作用 C：减弱光照强度 D：增进品质 参考答案：B [单选题]14.一天内，从早到晚大棚内空气相对湿度的变化趋势为： A：没有变化 B：比较高 C：低-高-低 D：高-低-高 参考答案：D

[单选题]11.标准塑料大棚的跨度为米。 A：6 B：7 C：8 D：9 参考答案：C [单选题]13. 小拱棚内环境受外界环境影响大，但不具有的特点。A：升温快 B：降温快 C：清晨湿度高 D：夜晚湿度低 参考答案：D [单选题]16.设施园艺中的节水灌溉不包括： A：浇灌 B：喷灌 C：滴灌 D：渗灌 参考答案：A [单选题]24.塑料薄膜不包括： A：无纺布 B：棚膜 C：地膜 D：有色膜 参考答案：A [单选题]29. 设施建设时彼此的间距应保持在的一定比例为宜。A：宽度 B：长度

日光温室设计--方案.docx

日光温室设计方案 一、结构设计说明 温室设计规格为东西长80m，南北宽 8m，北墙高、顶高、骨架间距。顶部选用进 口无滴膜单层覆盖，单栋温室占地面积640m2。 1、墙体北墙为（ 240+120+240）mm厚复合砖墙。内、外墙为240mm砖墙，中间120mm保温层（保温层可用炉灰或黄土）。 2、屋顶：单层薄膜。 3、操作间一侧北墙后砌筑楼梯，便于屋顶检修。北墙每隔设一通风洞，每套尺 寸500mm× 500mm，便于夏季通风。地面根据实际种植需要进行硬化或做其它处理。4、温室前坡地面挖防寒沟。 5、朔州土建基础设计资料： 年平均气温一般为℃～℃左右。 1 月份最冷，平均气温为一℃～一℃，极端最低 气温一℃ (1971 年 1 月 21 日 ) 。从 3 月到 5 月，每个月气温平均升高8℃左右。 7 月份为最热，平均气温为℃～℃，最高气温可达℃(1961 年 6 月 10 日 ) 。秋季每个月气温平均下降 7℃左右 二、温室技术性能指标 1、抗风载： m2 2、抗雪载： m2 3、顶部载荷： m2，需及时清雪。 4、墙基地基承载力：不小于100KN/m2且均匀。 5、电源参数：电压采用中国220/380V，50Hz标准。 三、主要系统设计 1、温室骨架：温室骨架形状及材料规格均经过严格周密的计算，并最终通过计 算机辅助设计、绘图并制造，确保他们符合建筑标准和耐久性要求。结构计算依据最

不利的情况，甚至考虑到各种荷载同时作用下进行了测试，以确保结构的可靠性，各 种型材的壁厚除考虑强度满足外还充分考虑了各种锈蚀、腐蚀的作用。经验证，结构 的稳定性及强度都达到标准。 2、覆盖材料：日光温室的覆盖材料主要分为两部分，一部分为前坡采光面覆盖 材料，另一部分为后坡保温覆盖材料。本次设计，温室南坡采光面采用单层 PEP15丝聚乙烯无滴长寿膜，为希腊进口产品，该膜为防紫外线层、抗静电层、无滴层三层共挤，使膜里有抗露滴、防紫外线、保温的作用。该膜具有高、中温保温效果好，高透 光率，高折射，防尘，抗流滴，抗病虫害，品质稳定，使用寿命长和超大尺寸等特点。 薄膜的固定采用加强卡槽卡簧及压膜线固定，使用寿命 3 年以上。 后坡面采用建筑通用的彩钢复合保温板（中间夹 100mm厚高溶质聚苯泡沫板）；保温性能卓越，相比其它材料可节能 10%以上，并可提高整个温室抗风能力。 塑料薄膜的主要技术参数： 性能参数数值 厚度 .10min 纵向断裂强度240kg/cm2 横向225kg/cm2 纵向收缩拉力100kg/cm2 横向90kg/cm2 纵向抗拉强度3500Gr./mm 横向7000Gr./mm 纵向伸长率600% 横向700% 抗 50 冲击强度700Gr 透光率88% 能见光散射率17% 远红外线穿透率55% 添加剂抗紫外线辐射受阻胺光稳定剂 主要性能1. 出色的机械性能； 2. 优良的抗紫外线递减； 3. 高日光传播率； 4. 卓越的隔热效果； 备注以上各性能参数为按国际标准UNE和 ASTM进行试验的结果 幅宽米 复合保温板的主要技术参数： 厚度： 100mm； 彩钢板厚度 3mm，内层为乳白色，外层为彩色防老化漆，可根据实际选用颜色；聚苯泡沫板厚度100 mm，每立方米容重： 10kg/m3；

《设施园艺学》课程考试试卷(_B卷)2009

2009─2010 学年 第 一 学期 《设施园艺学》课程考试试卷( B 卷) 专业：园艺 年级：07级 考试方式：闭卷 学分：3 考试时间： 120分钟 一、 填空题 (每空0.5分，共16分) 1. 中国温室的发展史可追溯到2000年前秦汉时代西安的 。 2. 日光温室合理结构的参数具体可归纳为五度、四比、三材，其中三材具体是指 、 及 。 3. 现代温室中的芬洛型玻璃温室是由 研究开发而后流行全世界的一种连栋玻璃温室。 4.日光温室外覆盖保温材料种类有 、 、 。 5.透明覆盖材料的特性由 、 、 、 、 组成。 6. 常见塑料大棚的构形包括 、 、 、 及 。 7．常见夏季保护设施包括遮阳网 及 。 8. 透明覆盖材料的种类包括 、 、 、 及 。 9．设施内湿度来自两个方面，即 和 。 10设施内有毒的气体通常包括NH 3、NO 2、SO 2以及 、 等。 11．无土栽培可分为固体基质培和无固体基质培两大类，其中固体基质培又包括 、 两种类型。 12．长江流域亚热带气候区常见的设施蔬菜栽培茬口类型有 、 、大棚多重覆盖越冬栽培和遮阳网、防雨棚越夏栽培。

二、名词解释（每小题2分，共10分） 1．深液流技术 2. 温室 3．塑料大棚 4．穴盘育苗 5. 前屋面角 三、单项选择题（每小题1.5分，共9分） 1. 就保温性能而言，下列透明覆盖材料中保温性最佳的是 。 A. PVC B. EVA C. PE D. PE 和EV A 2. 右图是玻璃温室中的 。 A. 北京改良式温室 B. 鞍山式日光温室 C. 三折式温室 D. 双屋面温室 3. 日光温室的高跨比决定了屋面角的大小， 要达到合理的屋面角，高跨比以 为宜。 A. 1：4.2 B . 1：3.2 C. 1：2.2 D. 1：1.2 4．在温室种类中，存在一类简易的保护设施， 他们在改革开放初期发挥了重要的作用，有的 至今还在使用。右图是简易保护设施中 的 。 A. 风障 B. 阳畦 C. 酿热温床 D.电热温床 5. 甲醛是设施土壤消毒中常用的化学药剂， 其通常采用的浓度为 。

(最新)(最新)日光温室大棚施工组织设计

（最新）（最新）日光温室大棚施工组织设计 一、主要施工方法 第一节施工准备 1、技术准备 (1)与建设单位办理有关地质勘探报告、文物钻探记录等技术资料的交接手续;根据工程施工需要准备相应的技术资料，如标准图集、施工规范、规程等。 (2)开工前组织施工人员熟悉、审查施工图纸，理解设计意图，并作好施工技术交底的准备工作。进行图纸会审，形成图纸会审记录。 (3)组织编制施工组织设计、分项工程工艺卡，对重要部位编制详细的施工方案。 (4)对于采用的新技术、新工艺组织施工人员进行实地培训，考核合格后方可上岗。 (5)组织施工技术人员学习施工组织设计，并向各专业、各工种技术人员进行工程施工实施细则和施工技术标准的交底。技术负责人向施工员进行设计要求和关键工程部位施工技术的交底;施工员向各专业施工队进行分部分项工程的施工技术和安全要求的交底。交底方式采用书面交底、口头交底和现场操作交底。 (6)做好构件翻样，根据施工进度计划编制材料采购进场计划，组织施工力量作好半成品的定货工作。 (7)根据需要准备相应的技术资料和表格。 2、生产准备 (1)抓紧施工现场的场地平整，作好临时水、电管线的埋设和设施的搭设。 (2)施工用周转材料、施工机具及施工材料根据施工计划有组织陆续进场，按施工总平面布置图合理堆放。

(3)《施工许可证》等手续应在开工前办完。 3、编制原则 ? 确保工程质量达到合格工程标准，并按此目标编制本工程质量、安全、工期保证措施，建立质量、安全保证体系。 ? 建立以项目经理为中心的安全管理体系，推行安全标准工地建设，切实保证施工过程中的人身及设备安全。 ? 合理安排工期，尽可能减少气候的影响，并保证满足总工期的要求。 ? 组建高素质的施工队伍，以标准化管理为基础，现代化科技为手段，结合当地的气候、环境条件，把握控制工期的关键工序，排除制约因素，确保按要求完成。 ? 针对本工程特点和现场实际情况制定施工技术组织措施，并对工程重点、难点问题制定解决方案和措施，推广新技术、新工艺，提高工程质量。 第二节土石方工程 一、土石方开挖 土方工程采用机械开挖与人工修槽相结合的方法。在土方开挖过程中严格控制，不超深、不欠挖。在槽外侧围以土堤并开挖水沟，防止地面水流入。基槽开挖完成后，按规定进行钎探，使基底标高和土质满足设计要求。 二、土方回填 1.施工准备 A、材料 ?回填土:且优先利用基槽中挖出的优质土。回填土内不得含有有机杂质，粒径不应大于50mm，含水量应符合压实要求。 ?填土材料如无设计要求，应符合下列规定:

(完整)高效节能日光温室结构设计及建造技术

高效节能日光温室结构设计及建造技术 节能型日光温室是我国近年来在蔬菜生产中大规模采用的一项农业园艺设施。由于较好地解决了采光、载热和保温的一系列问题，可在北方地区严寒的冬季不加温条件下进行反季节蔬菜生产，达到节能、优质、高效的目的。 该项技术在全国推广以来，深受生产者欢迎，显示了强大的生命力，促进了农业经济的迅速发展，在农村已形成了支柱型农业产业，其经济效益引起了社会各界的高度关注。目前节能型日光温室在全国已发展到几百万亩，全范围解决了蔬菜的周年生产、均衡上市、四季常青，从根本上解决了城乡人民的吃菜问题。为部队农副业生产提供了广阔的前景和有利的保障。 一、高效节能日光温室的基本特征 高效节能日光温室是在科学的利用太阳能的基础上形成的农业园艺设施，在生产中体现了低成本、高效益的特点。其性能特征是： 1、采光好：高效节能日光温室的前屋面设计充分考虑到了不同纬度条件下的太阳高度角及太阳光对棚面的入射角，使其在不同的季节和不同的太阳光入射时段，都形成较理想的直射条件，尽可能减少光的散射和折射，最大限度的利用了太阳能。 2、保温好：高效节能日光温室，利用后墙体、后屋面及前屋面的透明覆盖材料和保温材料，最大限度的把白天太阳光入射带来的幅射热保存下来，尽可能减少夜间热传导、热幅射和热量的缝隙扩散效应，使室内温度在夜间不低于8℃，以保证蔬菜在冬季的安全生产。 3、载热好(贮热好)：高效节能日光温室利用墙体吸热，后屋面载热等特点，在白天有太阳照射的条件下，尽可能使墙体、后屋面、地表面大量吸热，采用热容量大的材料，大量贮蓄热量，在夜间再不断释放出来，补偿温室气温损失的部分，以保证室内温度达到要求的区间。 二、高效节能日光温室的特征要素

日光温室大棚项目建设申请建设可研报告

日光温室大棚建设项目可行性研究报告

第一章总论 1.1项目概述 1.1.1项目名称：*** 1.1.2项目承办单位：*** 1.1.3企业性质：专业合作社 1.1.4项目建设地点：*** 1.1.5建设性质：新建 1.1.6项目负责人：*** 1.1.7建设规模：建设日光温室大棚140座，育秧室3100平方米，预冷库2000平方米。 1.1.8资金构成：项目总投资2396.86万元。 1.1.9资金筹措：项目投资2396.86万元，全部自筹。 1.1.10经济效益：项目年销售收入1050.00万元，利润总额406.85万元，净利润406.85万元，销售税金及附加0万元，年增值税101.27万元，年所得税0万元。 1.1.11建设期：20个月 1.1.12编制单位：*** 1.1.13法人代表：*** 1.1.14资质等级：*** 1.2可行性研究报告编制依据 （1）《国民经济和社会发展第十二个五年计划纲要》（2）《投资项目可行性研究指南》

（3）《建设项目环境保护管理条例》国务院令第253号 （4）新的有关财务制度的会计制度； （5）国家《食品工业“十二五”规划》 （6）《中华人民共和国食品卫生法》 （7）国家计委、建设部发布的《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）； （8）国家有关环保、消防、劳动卫生等法律法规和标准； （9）《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）；（10）《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》；（11）《建筑设计防火规范》（GBJ16-87?2001年版）；（12）原国家计委《建设项目经济评价方法与参数》1993； （13）国家计划发展委员会《投资项目可行性研究指南》2002.3； （14）可行性研究开始前已经形成的工作成果及文件；（15）根据项目需要进行调查和收集的设计基础资料；（16）《可行性研究与项目评价》； （17）《民用建筑设计通则》（GB50325-2005）；（18）项目建设单位提供的有关本项目的各种技术资料、项目方案及基础材料；

高空压条的实验报告示范文本

高空压条的实验报告示范 文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

高空压条的实验报告示范文本 使用指引：此报告资料应用在完成工作或任务后，对整体过程以及结果进行记录，内容包含整体情况，进度和所取得的的成果，并总结存在的问题，未来的对应策略与解决方案。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、实验目的 了解园艺植物压条繁殖技术的方法，如直立压条、曲 枝压条、空中压条等，掌握掌控压条繁殖成活率的因素的 方法。 二、实验用具 本次试验主要是实操空中压条这一方法，所用工具为 环剥刀、塑料薄膜、塑料绑扎带等。 三、实验地点 仲恺农业工程学院钟村实验基地。 四、实习内容 （1）常见的压条繁殖方法 1直立压条，运用于苹果和梨的矮化蛅、石榴、无花

果、木槿、玉兰、夹竹桃、樱花等。 2曲枝压条，又分水平压条和普通压条法两种，适用于葡萄、猕猴桃、醋栗、树莓、苹果等。 3空中压条，此法可繁殖石榴、葡萄、柑橘、荔枝、龙眼、人心果、树菠萝，方法简单，但 是成活率高，但对母体损伤太重。 （2）空中压条的特点 1每个季节都可以进行，以春季和雨季为宜。 2生根较为快速，但是选枝要较为谨慎，一般选充实的二、三年枝。 五、实验分析 1、三种压条繁殖方法应注意的问题。 答：三种压条方法是比较设施园艺中比较常见的，这三种方法在运用时分别要注意以下问题： 1、直立压条（堆土压条）：1、适用此法的树种为凡

XGZQ—10—46高效节能日光温室建造技术规范

XGZQ—10—46高效节能日光温室建造 技术规范 1 内容与适用范围 1.1内容 本标准主要规范了钢竹混合拱架,钢筋混凝土立柱的单栋塑料日光节能温室建造的选址，朝向，整体结构尺寸及骨架，围护墙体，立柱，覆盖材料等部件的材料选用，结构型式，技术要求和建造程序等。 1.2范围 本规范主要是规范吕梁市各县（区、市）范围内XGZQ—10—46高效节能日光温室的建造和旧温室的改造工程。 2 引用标准 下列标准所包含的条文。通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 GB 50203—1998 砌体工程施工及检收规范 GBJ 7—1989 建筑地基基础设计规范 GB/T 18622—2002 温室结构设计荷载 GB/T 13793—1992 直缝电焊钢管

GB/T 19165—2003 日光温室和塑料大棚结构与性能要求 3 术语和定义 3.1 XGZQ—10—46 高效节能日光温室 以日光为主要能量来源，以塑料薄为透明覆盖材料，由透光的前屋面，外保温帘（被），后屋面（后坡）、后墙、山墙和工作间组成，基本朝向座北朝南、东西延伸，适合于冬季寒冷季节进行蔬菜、花卉和瓜果生产的单栋温室。其脊高4.6m，跨度10m，长度60—100m。 命名解释X—下挖式GZ—钢竹结构，Q—琴弦式、10—跨度10m ，46—脊高4.6m。 3.2 墙体厚度 节能日光温室山墙及后墙的基部与顶部的厚度 3.3 脊高 节能日光温室屋面最高点与室内地平面之间的垂直高度 3.4跨度 节能日光温室内后墙基部与前屋面基部之间的距离. 3.5长度 节能日光温室东西间的距离 3.6 温室间距 前后两栋节能日光温室之间的距离 3.7 前屋面角度（采光角度）

教科版二年级上册科学实验报告单

班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称寻访校园土壤“居民” 实验 目的 观察土壤里的动植物 实验器材土壤、动物、植物、烧杯 实验过程1、土壤有什么作用 2、土壤居民会有哪些 3、先观察土壤表面的，然后在观察土壤里面的 4、我们去观察的时候要注意什么 实验 结论 土壤----是（）物和（）物的乐园。等级评定

班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称寻访校园土壤“居民” 实验 目的 观察土壤里的动植物 实验器材土壤、动物、植物、烧杯 实验过程1.土壤有什么作用 2.土壤居民会有哪些 3.先观察土壤表面的，然后在观察土壤里面的 4.我们去观察的时候要注意什么 实验 结论 土壤----是（）物和（）物的乐园。等级评定

班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称太阳的位置和方向 实验 目的 观察太阳的位置和方向 实验器材 实 验 过 程 实验结论 早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 等级评定

班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称不同的季节 实验 观察不同的季节家园的变化 目的 实验器材 实 验 过 程 不同的季节对动物、植物和人们都有不同的影响。 实验 结论 等级评定

班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称观察月相 实验 目的 观察不同时间月亮的形状变化 实验器材 实 验 过 程 实验结论初一看，一条线，初二三，眉毛弯。初五六，挂银镰，初七八，像小船。初九十，切半圆，十五六，像玉盘。 等级评定

班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称不同材料的餐具 实验 观察不同材料的餐具 目的 实验器材 实 验 过 程 实验 结论 等级评定

《 园艺专业英语》课程教学大纲

GDOU-B-11-213《园艺专业英语》课程教学大纲 课程简介 课程简介: 本课程节选了教材中的与专业非常相关、并实用比较广的6篇课文做主要讲授，并补充了一些其他院校的较短的专业英语材料（补充材料）,穿插讲授，文章涉及了园艺概述、施肥、生长调节剂应用、保护地园艺、设施园艺、园艺产品品质、果树修剪。另外还布置课后作业及补充作业（涉及没有讲授以外的其他内容），以此提高学生的阅读能力，丰富学生的专业词汇。 课程大纲 一、课程的性质与任务： 园艺专业英语是将英语应用于园艺学科研究与实践的一门应用性课程，是园艺专业本科学生的一门专业选修课。该课程主要是通过大量阅读本专业的相关英文原文资料，了解并掌握本专业的常用专业词汇，掌握专业文章的翻译技巧，还可以掌握科技英语的特点，提高学生阅读有关园艺科学方面英文文献的水平，为进一步学好有关专业知识奠定良好的英语语言基础。 二、课程的目的与基本要求： 通过本专业英文文章的学习，掌握本课程的专业词汇、语法、用词、语句结构、语态等方面与基础英语相区别的地方；掌握本专业常用的专业词汇和术语。通过对专业文章的学习，了解英文文章的书写思路，快速掌握文章主要内容，提高外文资料的阅读能力。 三、面向专业： 园艺。 四、先修课程: 基础英语、园艺植物栽培学、植物生理学、肥料学、土壤学、植物学、果蔬产品贮藏加工学 五、本课程与其它课程的联系： 通过本课程的先修课程的学习，可以更好的理解英文专业文献中的专业术语，从而更好地阅读全文，同时具有先修课程地专业知识基础后，可以有选择地吸收英文专业文献中地不同观点和经验。

本课程可以为以后地毕业论文查阅读英文文献，书写论文英文摘要打下基础。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 本课程的讲授内容为节选自教材部分文章，以及补充外校的英文材料。按照课时数和文章具体内容和学生接受程度进行课时分配和讲解。 Lesson 1 The History and the Development of Protected Cultivation（4学时）布置课文后汉译英作业 补充材料1（2学时） 布置补充材料英译汉翻译作业 Lesson 2 Goals of Greenhouse Climate Control（2学时） 布置课文后汉译英作业 补充材料2（1学时） 布置补充材料英译汉翻译作业 讲解作业（0.3学时） Lesson7 Plasticulture（3学时） 布置课文后汉译英作业 补充材料3（1学时） 布置补充材料英译汉翻译作业 Lesson 13 Quality and Harvest of Horticulture Products（4学时） 补充材料4（1学时） 布置补充材料英译汉翻译作业 Lesson 15 flower differentiation, pollination and fruit set(3学时) 讲解作业（0.3学时） Lesson 16 Greenhouse Tomatoes（4学时） 布置课文后汉译英作业 补充材料5（1学时） Lesson 17 Pruning Fruit Trees（3学时） 布置课文后汉译英作业 讲解作业（0.4学时）

日光温室设计方案样本

日光温室设计方案

一、结构设计说明 温室设计规格为东西长80m, 南北宽8m, 北墙高 2.8m、顶高3.5m、骨架间距1.2m。顶部选用进口0.15mm无滴膜单层覆盖, 单栋温室占地面积640m2。 1、墙体北墙为( 240+120+240) mm厚复合砖墙。内、外墙为240mm 砖墙, 中间120mm保温层( 保温层可用炉灰或黄土) 。 2、屋顶: 单层薄膜。 3、操作间一侧北墙后砌筑楼梯, 便于屋顶检修。北墙每隔3.6m 设一通风洞, 每套尺寸500mm×500mm, 便于夏季通风。地面根据实际种植需要进行硬化或做其它处理。 4、温室前坡地面挖防寒沟。 5、朔州土建基础设计资料: 年平均气温一般为3.6℃～7.3℃左右。1月份最冷, 平均气温为一14.9℃～一9.4℃, 极端最低气温一40.4℃(1971年1月21日)。从3月到5月, 每个月气温平均升高8℃左右。7月份为最热, 平均气温为19.4℃～22.3℃, 最高气温可达38.3℃(1961年6月10日)。秋季每个月气温平均下降7℃左右 二、温室技术性能指标 1、抗风载: 0.6KN/m2 2、抗雪载: 0.5KN/m2 3、顶部载荷: 0.80KN/m2, 需及时清雪。 4、墙基地基承载力: 不小于100KN/m2且均匀。

5、电源参数: 电压采用中国220/380V, 50Hz标准。 三、主要系统设计 1、温室骨架: 温室骨架形状及材料规格均经过严格周密的计算, 并最终经过计算机辅助设计、绘图并制造, 确保她们符合建筑标准和耐久性要求。结构计算依据最不利的情况, 甚至考虑到各种荷载同时作用下进行了测试, 以确保结构的可靠性, 各种型材的壁厚除考虑强度满足外还充分考虑了各种锈蚀、腐蚀的作用。经验证, 结构的稳定性及强度都达到标准。 2、覆盖材料: 日光温室的覆盖材料主要分为两部分, 一部分为前坡采光面覆盖材料, 另一部分为后坡保温覆盖材料。本次设计, 温室南坡采光面采用单层PEP15丝聚乙烯无滴长寿膜, 为希腊进口产品, 该膜为防紫外线层、抗静电层、无滴层三层共挤, 使膜里有抗露滴、防紫外线、保温的作用。该膜具有高、中温保温效果好, 高透光率, 高折射, 防尘, 抗流滴, 抗病虫害, 品质稳定, 使用寿命长和超大尺寸等特点。薄膜的固定采用加强卡槽卡簧及压膜线固定, 使用寿命3年以上。 后坡面采用建筑通用的彩钢复合保温板( 中间夹100mm厚高溶质聚苯泡沫板) ; 保温性能卓越, 相比其它材料可节能10%以上, 并可提高整个温室抗风能力。 塑料薄膜的主要技术参数:

设施园艺学实验—电热温床的设置

实验四电热温床的设置 一、目的和要求 电热线育苗是按照不同作物、不同生育阶段对温度的需求，用电热线稳定地控制地温、培育壮苗的新技术。能取代传统的冷床育苗，配合塑料大棚，可进行人为控温，供热时间准确，地下温度分布均匀，不受自然环境条件制约，提高苗床利用率，节省人力、物力，改善作业条件，安全有效，能在较短的期间内育出大量合格幼苗，是蔬菜商品化育苗的一条新途径。通过本实验掌握电热温床的设置方法及注意事项。 二、材料和用具 1．材料控温仪，农用电热线（可选用800W、1 000W及1 100W等规格），交流接触器（设置在控温仪及加热线之间，以保护控温仪，调控电流），配套的电线、开关、插座、插头和保险丝等。 2．工具钳子、螺丝刀、电笔、万用电表等电工工具。 三、操作方法 1．布线做深10cm左右的苗床，平整床面，在其上部排布电热线。为隔热保温，下部可放置发泡板材或作物秸秆。按蔬菜作物育苗对温度的要求计算功率密度，一般80－100W/cm2两线的距离约10－1.5cm，苗床中部布线宜稀，边缘要密。铺设好后，上盖10cm厚的培养土，即可灌水播种或分苗。也可在上面摆放穴盘进行穴盘育苗。 2．电热线与电源的连接如果育苗量小，电热温床可只用一根电热线，功率为l000W或1100W。不超过控温仪负荷时，可直接与220V电源线连接，把控温仪串联在电路中即可。如果用两根电热线，电热线应并联，切不可串联，否则电阻加大，对升温不利。如用三根以上多组电热线，控温仪及电热线间应加上交流接触器，使用三相四线制的星形接法，电热线应并联，力求各项负荷均衡。 3．控制温度根据不同作物及育苗过程中不同生育阶段对地温的要求，调整土壤温度达到最适状态。温度控制应注意以下几点： ①黄瓜、番茄、辣椒、茄子的电热线育苗过程中不采用恒温，要求进行变温管理，昼夜温也要实行四段变温管理。 ②花芽分化期，要保持较高的地温，夜间降低气温2－3℃，促进花芽分化。 ③电热线育苗，浇水量要充足，要小水勤灌，控温不控水，否则因缺水会影响幼苗生长。 4．注意事项 ①如果连接的电热线较多，电热温床的设计及安装最好由专业电工操作。 ②电热线布线靠边缘要密，中间要稀，总量不变，使温床内温度均匀。

教科版二年级上册科学实验报告单

班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间2019.9.4实验名称寻访校园土壤“居民” 实验 观察土壤里的动植物 目的 实验器材土壤、动物、植物、烧杯 1、土壤有什么作用？ 2、土壤居民会有哪些？ 实3、先观察土壤表面的，然后在观察土壤里面的 验4、我们去观察的时候要注意什么？ 过 程 实验土壤 ----是（）物和（）物的乐园。 结论 等级评定

班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间2019.9.4实验名称寻访校园土壤“居民” 实验 观察土壤里的动植物 目的 实验器材土壤、动物、植物、烧杯 1.土壤有什么作用？ 2.土壤居民会有哪些？ 实 3. 先观察土壤表面的，然后在观察土壤里面的 验4. 我们去观察的时候要注意什么？ 过 程 实验土壤 ----是（）物和（）物的乐园。 结论 等级评定

班级时间二一班 指导老师 实验名称 朱小寒实验者第 太阳的位置和方向 小组 实验 观察太阳的位置和方向目的 实验器材 实 验 过 程 实验 结论等级评定 早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。

班级时间二一班 指导老师 实验名称 朱小寒实验者 不同的季节 第小组 实验 观察不同的季节家园的变化目的 实验器材 实 验 过 程 实验 结论 等级评定 不同的季节对动物、植物和人们都有不同的影响。

班级 时间 实验 目的实验器材 实 验 过 程 实验 结论 科学实验报告单 二一班指导老师朱小寒实验者第小组实验名称观察月相 观察不同时间月亮的形状变化 初一看，一条线，初二三，眉毛弯。初五六，挂银镰，初七八，像小船。初九十，切半圆，十五六，像玉盘。 等级评定

设施农业技术专业《观光农业》课程标准

《观光农业》课程标准 一、课程概况 注：课程类别填公共基础课、专业基础课、专业核心课、岗位方向课。 二、专业对课程要求 设施农业技术专业培养学生的目标是适应经济社会发展和文化传承创新需要，掌握设施作物生产、管理、经营的基础理论、基本知识，具备设施作物生产、经营、管理能力，面向设施园艺作物生产及示范、设施运行维护管理及园艺产品采后处理和推广等岗位（群）“会生产、能经营、懂管理”的德智体美全面发展、具有可持续发展能力的高端技能型专门人才。观光农业农业与旅游业相结合的新兴产业，也是旅游学、园艺学、农学等学科交叉的新领域，观光农业是以发展绿色农业为起点，以生产新、奇、特、优农产品为特色，依托旅游业的架构和运作模式，形成农旅结合的产业。《观光农业》可以说是站在了绿色食品生产的前沿，对当前“十八届三中全会”提出的家庭农场、农业合作社、农业观光园区的建设与发展具有重要的作用，对设施农业技术专业学生就业指明了发展方向。 三、课程培养目标 总体目标 《观光农业》是农学类大专院校的一门专业选修课，该课程较系统地介绍了观光农业的概念内涵、内涵、国内外发展概况、观光农业整体产品、类型及主要运行模式、资源开发、规划设计、市场营销、园区管理、相关产业、支持系统、知识技能、可持续发展等理念、知识、技能等。本课程的教学要求联系实际，理论与实践相结合，充分做到学以致用。通过对《观光农业》课程的学习，培养学

生对于观光农业这一农业与旅游业交叉结合的新型产业的兴趣热情，并提高学生对于观光农业园的基本规划设计与管理能力。 知识目标 观光农业的概念内涵、内涵、国内外发展概况、观光农业整体产品、类型及主要运行模式、资源开发、规划设计、市场营销、园区管理、相关产业、支持系统、知识技能、可持续发展等理念、知识、技能等。 能力目标 培养学生对于观光农业这一农业与旅游业交叉结合的新型产业的兴趣热情，并提高学生对于观光农业园的基本规划设计与管理能力。 素养目标 德智体美全面发展、具有可持续发展能力的生产、经营、管理一线的技术技能型人才；具有正确的世界观、人生观、价值观和艰苦奋斗精神；具有强烈的食品品质与安全意识，良好的专业语言表达能力，能够养成终生学习的良好习惯；健康的身心素质：具备良好的身体素质以及健康的心理，具有较强的环境适应能力。 四、课程设计思路 观光农业课程为我院（温州科技职业学院）设施农业技术专业的专业选修课，其课程教学内容的选取紧紧把握高职技能型人才培养所要求的“实用、够用”原则。在统筹考虑和选取内容过程中，始终围绕“懂原理、会设计、会经营、会管理”的“三会一懂”课程教学目标，突出每一个教学环节的实用性与应用性。在教学内容上，主要以长三角地区休闲观光农业发展特点为基础，从理论、应用、实践等各个方面充实了教学内容。】 五、课程内容设计

设施园艺学实验—黄瓜嫁接育苗技术

实验三黄瓜嫁接育苗技术 一、目的和要求 蔬菜嫁接育苗可以有效防止土传病害侵染，提高植株抗性，是现代设施园艺的一项主要技术，在设施瓜类和茄果类栽培中广泛使用。本实验通过对黄瓜苗的嫁接操作和嫁接苗的培育，了解嫁接技术在蔬菜作物上的应用及嫁接苗成活率的影响因素，掌握瓜类蔬菜常用的嫁接方法。 二、材料及用具 1．材料培育好的黄瓜接穗幼苗和砧木幼苗。 2．工具刀片、竹签、纱布或酒精棉、塑料夹、小喷雾器、嫁接台等。嫁接场所要求没有阳光直射、空气湿度80%以上。 三、方法和步骤 1．嫁接前的准备 （1）接穗和砧木苗的准备黄瓜嫁接苗一般以黑籽南瓜为砧木。不同的嫁接方法，接穗和砧木苗的播种期有差别，插接法砧木比接穗早播3－5d，靠接法砧木比接穗迟播3－5d,，种子处理的方法、播种方法和管理等与常规做法一样，待幼苗长至第一片真叶展开前后可进行嫁接，具体要求如下：插接法嫁接砧木要求下胚轴粗壮，接穗在第一片真叶展开前较适宜；靠接法嫁接接穗比砧木的下胚轴要稍长。 （2）嫁接苗床准备采用保湿、保温性能较好的温床或小棚，嫁接前一天浇足底水备用。 2．嫁接方法嫁接顺序是：砧木处理一接穗处理一砧木与接穗结合（靠接法要用嫁接夹固定）一栽于营养钵内并用小喷雾器对子叶进行喷雾一马上放于嫁接苗床内。每种嫁接方法在砧木处理和接穗处理上有如下差别： （1）插接法 ①砧木处理：去生长点和真叶，用竹签从子叶一侧斜插向另一侧，深达0.5－0.6cm。注意不要插穿胚轴表皮。 ②接穗处理：在子叶下0.5cm处宽面（两子叶正下方是窄面，另外两侧是宽面）向下斜切，把胚轴切断，刀口长0.5－0.6cm。 （2）靠接法 ①砧木处理：去生长点和真叶，在子叶下0.5cm处宽面下刀，向下斜切，深达胚轴横径1/2左右（不超1/3），刀口长0.7－1.0cm,。 ②接穗处理：在子叶下1.5－2.0cm处窄面下刀，向上斜切，深达胚轴横径3／5－2／3处，刀口长0.7－1.0cm。 3．注意事项 ①嫁接苗的四片子叶必须呈“十”字交叉。 ②靠接苗不能栽得过深，以防嫁接口长根，靠接苗定植时，使砧木根系处于营养钵中

高效节能日光温室设计方案

第三章高效节能日光温室设计方案 ---8米跨装配式“几”字型钢结构 一、温室设计原则 （1）坚持科学性，超前性、实际相结合的原则，全面考虑到温室的实际使用功能，合理选择恰当的配套设备，实现良好的价格性能比。 （2）坚持从实际出发，合理确定设计标准，对生产工艺，主要设备和主体工程做到先进，适用，可靠。 （3）坚持因地制宜的原则，重点结合当地气候条件和栽培要求设计。 二、温室设计依据 （1）相关的温室标准 （2）国家现行有关建筑结构的设计施工规范与设备要求规范。

（3）温室的实际使用功能。 三、温室设计特点 （1）无柱式“几”字钢装配式骨架，轻巧坚固； （2）专业软件优化，采光好，升温快； （3）高脊结构，便于内部操作，空间利用率高； （4）复合保温被配合复合保温墙体，多重保温效果好； （5）采用电动卷铺机构，自动化程度高； （6）工作间新颖别致、外型美观，适合观光、旅游。 四、温室概况 温室跨度8m（温室内净宽度），长度105m；实际使用面积达840㎡；温室顶高3.5米，后墙高2.4米，温室后坡采用GMC强化面板覆盖，具有很好的保温隔热性能；其规格（厚度）为：100mm。 温室前坡面覆盖材料采用12丝希腊PEP三层共挤复合膜和五层防水复合保温被。PEP三层共挤复合膜使温室在具有良好的透光性的同时，还具有较好无滴性能，能够有效降低雾滴对内部种植蔬菜的伤害。五层防水复合保温被在夜间可以有效的保证温室内温度，电动卷帘机保证棚内的光照时间。 设计参数： 1

基本风压：0.3KN/㎡ 基本雪压：0.4KN/㎡ 吊挂载荷：15㎏/㎡ 电源参数：220∕380V，50HZ 五、温室主体 （1）温室后墙和东西两侧山墙及温室工作间为条形基础。基础深埋0.8米；后墙和山墙为复合结构墙体，墙体为370砖墙外挂10公分保温。 （2）温室缓冲间3.5m*3m规格，墙体为240砖墙，安装塑钢门窗，顶部7.5公分夹层彩钢瓦覆盖，地面6cm混凝土夯实。 （3）温室内部背墙处铺设一条宽800mm平砖道路。 六、温室结构 装配式热镀锌“几”字钢结构 桁架：70型“几”字型钢，间距1.0米； 纵拉杆：￠25×2mm热镀锌管3道； 后拱拉筋：L30×30×3镀锌角钢2道； 2

生理实验报告

《植物生理学》实验论文 植物的无土培养 课程名称植物生理学实验开课时间 学科专业 学号 姓名 任课教师 交稿日期 成绩 评阅日期 评阅教师 签名 2014年 6 月 5 日

植物的无土栽培 摘要:本综合性试验使用玉米苗作为实验材料，将植物所需的矿质元素按一定比例配制成完全营养液以及缺N、P、K、Ca、Mg 、Fe元素的缺素培养液进行无土培养，培养3周后，分别观察玉米苗期各种缺素症状，测量株高、根长、叶片数以及计算出其根冠比。在综合分析玉米苗期各种缺素症状，并测定根系活力、叶绿素色素含量以及SOD活性的差异，从而进一步明确植物必须矿质元素对植物生长发育的重要性。 关键词：无土培养、缺素培养、玉米苗、根系活力、叶绿素、SOD、矿质元素引言：无土栽培具有十分诱人的广阔发展前景。我国人均耕地面积远低于世界平均水平，仅占全国土地面积的10.4%；水资源贫乏，60%的城市主要因农业用水而淡水供应不足；设施园艺连年种植，土传病害已无法解决；目前农产品质量不高，已明显不适应人民生活水平的提高和我国加入WTO农业出口创汇的需要。基于这种国情，无土栽培将成为改进我国传统农业的一个方向。 1.实验材料和方法 1.1实验材料 玉米苗、硝酸钾溶液、硫酸镁溶液、磷酸二氰化钾溶液、硫酸钾溶液、磷酸二氢钠溶液、硝酸钠、硝酸钙溶液、氯化钙溶液、硫酸镁溶液、EDTA-Fe、微量元素。 1.2试验方法 （1）配置培养液 在500ml棕色广口瓶中装200ml蒸馏水，按下表加储备液，边加搅拌，以防出现沉淀。加完储备液后再补充蒸馏水至500ml，并用1％稀盐酸调整pH至5.5-5.8，即为完全培养液 （2）生长测量 挑选生长一致（株高、根长、叶片数基本相同）且健壮的植物，除去胚乳，在吸水纸上轻轻的吸干根部水分，侧量株高、根长、叶片数和整株鲜重，记录。 （3）移栽 将植物小心的通过广口瓶胶塞圆孔，用棉花或海绵缠住茎的基部，固定在瓶盖上，使整个根系浸入培养液中。为使根系生长良好，最好在胶塞和培养液间保留一定的空隙，以利通气。培养瓶放在阳光充足、温度适宜的地方培养。 （4）管理 培养开始后1周加蒸馏水1次以补充瓶内蒸腾损失的水分，每隔两周更换一次培养液。 2.缺素症观察及生长测量