透镜及其应用课堂练习
透镜及其应用课堂练习
一、选择题
1. (2016·沈阳中考)如图1所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成光斑，说
明( )
图1
A.该光斑是由光的反射形成的
B.该光斑一定在透镜的焦点上
C.此类透镜可以制作近视镜片
D.此类透镜对光有会聚作用X k B 1 . c o m
2. 图2中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（）
A.a
B.b
C.c
D.a、b、c、d
3. （2015?江西中考）如图3所示，凸透镜的应用事例中，所成像的性质完全相同的有（）
A.投影仪放映
B.照相机拍照
C.放大镜观察物体
D.监控器摄像
图3
4. 许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者
在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应（）
A.变小
B.变大
C.先变小后变大
D.先变大后变小
5. 将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距
离为l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（）
图4
A.一定小于l
B.一定等于l
C.一定大于l
D.可能小于l，也可能大于l
6. 用水彩笔在磨砂的电灯泡的侧面画一个你所喜爱的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜
在灯泡和白墙之间移动，下列说法错误的是（）
A.可能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像
B.可能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像
C.只能在墙上看到放大的所画图案的像
D.可能在墙上看不到所画图案的像
7. (2016·天津中考)（多选）小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将点燃的蜡烛放在
距凸透镜32 cm处，在透镜另一侧距透镜18 cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则( )
A.光屏上所成的是倒立、放大的实像
B.光屏上所成的是倒立、缩小的实像
C.该透镜的焦距f一定满足
D.该透镜的焦距f一定满足
8. (2015?山东泰安中考)在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13 cm时成放大
的实像，当烛焰离透镜8 cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是( )
A.4 cm
B.6 cm
C.7 cm
D.12 cm
9. 小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如
图5所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像（未画出）。下列说法中正确的是（）
图5
A.凸透镜的焦距为25 cm
B.屏上的像是倒立、缩小的实像
C.蜡烛燃烧变短，屏上像的位置会下降
D.取走光屏，则凸透镜不成像
10. (2016·江西中考)如图6所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看
到的像是图7中的( )
A B C D
图6 图7
11. 对下列四幅图（图8）阐述正确的是（）
图8
A.甲图：近视眼成像在视网膜前，用凸透镜矫正
B.乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正
C.丙图：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头
D.丁图：天文望远镜的目镜相当于投影仪，物镜相当于照相机的镜头
12. (2015?成都中考)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光
屏、焦距分别为和的凸透镜和等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图9所示。下列说法正确的是( )
图9
A.若凸透镜是，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像
B.若凸透镜是，小明将光屏向右移动适当的距离，光屏上能出现烛焰清晰的像
C.若凸透镜是，小明将光屏移到刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像
D.若凸透镜是，小明将光屏移到刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像
二、填空题（每空1分，共24分）
13. (2016·吉林中考)图10是装有水的圆柱形玻璃杯。将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻 璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、___________的虚像。如果将铅笔由靠 近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向___________侧。
图10
14. ( 2015?河北中考)小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(10 cm)前18 cm 处，光屏上得到了
烛焰倒立、的清晰像。然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视镜片，由于远视镜片对光线有作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了(如图11所示)。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏凸透镜。xK b1. Com
图11
15. 如图12所示为国际空间站上宇航员通过悬浮水珠成像的情景。图中水珠相当于______
甲乙丙
丁
镜，所成的像为倒立、_______的________像。生活中与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有______________（写出一种即可）。
图12
16. (2016·江苏扬州中考)人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像
机镜头相当于________透镜，它的成像与________(照相机/投影仪/放大镜)相似，所成的是_________(放大/缩小/等大)的实像，已知镜头焦距为，人脸到镜头的距离应大于________。要使屏幕上的像大些，人应离镜头_________(远/近)些。
图13
17. 有一凸透镜成像情况如图14所示，其中AC是从物点A发出的一条射到凸透镜上的光
线。
（1）请作出这条光线经过凸透镜后的折射光线；
（2）如果AB向左移动，则它成的像将向________移动（选填“左”或“右”）；
（3）主光轴上有刻度，每一小格代表1 cm，请你通过作图读出凸透镜的焦距为______m。
图14
18. 将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜
成等大的像。由此可推断：所成的________（选填“都是实像”“都是虚像”或“一个是实像、一个是虚像”），甲透镜的焦距_______（选填“小于”“等于”或“大于”）乙透镜的焦距。
作图题
19. 完成图16所示的光路图。
图16
探究题
20. (2016·南京中考)用如图19所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。
甲乙
图19
(1)如图甲所示，凸透镜位置固定。当发光的小灯泡放在40 cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为_________cm。
(2)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、_________的实像(选填“放大”“等大”或“缩小”)。
(3)若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向_________ (选填“左”或“右”)适当移动一段距离，再调整光屏的位置。
(4)在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是_________透镜，老师的视力缺陷是_________ (选填“近视”或“远视”)。
初中物理透镜及其应用测试题及答案
第五章 透镜及其应用 测试题 、填空题（每题 2 分，共 30分） 1．要想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的 __ 上． 像． 6．照相机用光圈控制 ____ 的光的多少， 某人拍摄明亮的物体之后又去拍摄暗淡的物体， 光圈应适当 ______ （“放大或 “缩小”） 7．在研究凸透镜成缩小实像的实验中，需要的主要器材有刻度尺、蜡烛、凸透镜和 ___ 其中要求 ___ 在同一高度，同 一直线上． 8．当物体在凸透镜的两倍焦距以外并向透镜移动时（不超过 2倍焦距），像离透镜的距离将 _____ ，像的大小将 ___ ，且 成的像是 ___ 像． 9. 把物体置于凸透镜主光轴上距透镜 ___________________________ 40 cm ,透镜的焦距为15 cm ，则物体通过透镜成的像是 立 _______________________________________________________ 的 ___ 像?若 将物体向透镜方向移动了 15 cm ，则物体的像将向 ________ 方向移动，同时像变为 _____ 立 ____ 的 _____ 像. 10. 幻灯机的幻灯片要 插在 透镜的后面比焦点略远些的地方，这时银幕上的像的性质是 ____ 、 的 像. 11. ______________________________ 幻灯机和电影放映机的镜头是 镜，物体应放在 ，像在 ，像的性质是 .若要使银幕画面更大些，幻 灯机与电影机应离银幕 些. 12. ____ 显微镜有 个凸透镜， 靠近眼睛的叫 ，它的作用 .靠近物体的叫 .要想看清太空中的星星要用 ， 它有 个凸透镜，靠近眼睛的叫 ________________________ ，靠近物体的叫 _____ .它能使物体成 _____ 、 ____ 的 ___ 像. 13. ______________________________ 外界物体反射来的光线，经过 、 ，由 进入眼球内部，再经过 和玻璃体的折射作用，在 上能形 成清晰的物像. 14. ______________ 如果眼球的 ________________________________________ ，或者晶状体的 ，远处物体反射来的光线通过 ___________________ 折射后形成的物像，就会落在视网膜的 _________________ 造成近视眼. 15. __________________________ 猫从黑暗处走到阳光下， ____________________________ 会变 ，用来减小阳光对眼球的刺激，这是由 _____________________ 内的平滑肌控制完成. 二、选择题（每题 4 分，共 44 分） 16. 一个物体到凸透镜的距离为 30 cm 时，在光屏上得到一个放大的实像， 若把物体沿凸透镜主轴移动到距凸透镜 45 cm 处，则成像的情况一定是（ ） A .放大的实像 B .等大的实像 C .缩小的实像 D .上述三种情况都可能 17. 物体从距凸透镜 12 cm 处移到距凸透镜 20 cm 处，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知此 凸透镜的焦 2．关于凸透镜的三条特殊光线是，通过光心的光线传播方向 点的光线经透镜折射后 _____ 主光轴． ；平行主光轴的光线经透镜折射后 ______ 焦点；通过焦 3．物体到凸透镜的距离大于 2 倍焦距时，成 的 ___ 像，根据这个道理制成了 4．在做凸透镜成像的实验时， 当蜡烛距离凸透镜36 cm 时，像成在距凸透镜20 cm 另一侧的光屏上，看到的是 的 ___ 像，所用凸透镜的焦距 填“大于”“等于”或“小于”）18 cm ． 5．照相机的镜头相当于一个 镜，被拍摄的物体应在距镜头 的位置，在相当于 ____ 的胶片上得到 ____ 的 ____ 的
5.1 八年级物理第五章透镜及其应用第一节透镜练习题(带答案)
第一节透镜提高训练 知识点：透镜的焦点 1．实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的 大小关系为（） A．f甲＞f乙＞f丙B．f乙＞f丙＞f甲 C.f乙＞f甲＞f丙D．f丙＞f乙＞f甲 2．如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头，若她的脸离水球球心的距离是30cm，则该水球的焦距 可能是（） A．8cm B．15cm C．20cm D．40cm 3．如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（） A．B．C．D． 4．（2014?盐城）将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l．若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（） A．一定小于l B．一定等于l C．一定大于l D．可能小于l，也可能大于l 5．取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光，要使射入杯中的光束发散，应 在杯底放置的器材是（） A．平板玻璃B．平面镜C．凹透镜D．凸透镜 知识点：透镜类型 6．如图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是（） A．B．C．D． 7．如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（） A．a B．b、d C．c D．a、b、c、d 8．如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形．由此可以判断镜片是（） A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜 9．如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（） A．B．C．D． 10．两个完全相同的凸透镜L1、L2如图放置，其中AO1=O1B=BO2，过A点的一条光线经L1折射后按如图方向到达L2，则关于该光线再经L2折射后的去向，以下判断正确的是（）
透镜及其应用同步练习题
第三章透镜及其应用 学习目标 一、知识与技能 1．认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 了解什么是凸透镜，什么是凹透镜；了解透镜的焦点、焦距。 了解凸透镜和凹透镜对光的作用。 2．探究凸透镜的成像规律。 理解凸透镜的成像规律。结合凸透镜的成像规律，进一步认识照相机、投影仪、放大镜的原理。 3．了解透镜在日常生活中的应用。 了解照相机的成像原理。能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 了解眼镜是怎样矫正视力的。了解显微镜、望远镜的基本结构。 二、过程与方法 观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理。 观察凸透镜成实像和虚像的主要特征。 通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。 学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 三、情感、态度和价值观 通过对实验现象和自然现象的观察，培养对科学知识的好奇心、兴趣和求知欲。 初步领略自然现象的美好与和谐，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。 培养将科学技术应用于日常生活的意识。 通过模拟、制作和使用自制光学器具，获得成功的愉悦。 探究诊断 探究凸透镜成像的规律 实验日期______年______月______日实验同组人______ 【复习】 1．凸透镜的焦点，焦距等概念。 2．生活中的凸透镜。 3．凸透镜对光的会聚作用可以画图表示。请你补全图3－1中的光路图。 图3－1 【实验目的】________________________________________________。 【实验器材】________________________________________________。 【进行实验】 1．问题：凸透镜成像，像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系。 2．在做“凸透镜成像”实验中，首先要在一条直线上依次放上蜡烛、______、______，然后调节使它们的中心位置大致在同一______。 3．请简要写出实验步骤并进行实验，并把数据记录在下表中。
初中物理透镜及其应用练习题含解析
初中物理透镜及其应用练习题含解析 一、初中物理透镜及其应用 1．对图中所示光现象的描述正确的是（） A. 图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 B. 图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C. 图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的 D. 图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的 【答案】C 【解析】【解答】解：A、漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，该选项说法错误． B、近视眼需要佩戴凹透镜矫正，该选项说法错误； C、白光通过三棱镜时，因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，该选项说法正确； D、平面镜成虚像，虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的，虚像不会发出光线．该选项说法错误． 故选C． 【分析】（1）平面镜成像时，物体经平面镜反射后，反射光线进入人的眼睛；（2）近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了，应佩戴凹透镜矫正；（3）太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象称为光的色散，说明了白光不是单色光，不同颜色的光折射时的偏折程度不同；（4）一束平行光射到粗糙的物体表面时，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射，漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律． 2．如图所示是小明看到老师拿着放大镜看自己时的情景，若放大镜镜片的焦距大约在10cm左右，则下列说法中正确的是（） A.老师看小明是倒立缩小的 B.小明距离老师在10cm以内
透镜及其应用单元测试题及答案
《透镜及其应用》单元测试题及答案 一、单项选择题（13×3分=39分） 1. 关于透镜，下列说法中正确的是（） A. 光线通过凹透镜一定不会相交 B. 光线通过凸透镜一定能会聚于一点 C. 凸透镜只对平行光有会聚作用 D. 一个凸透镜有两个实焦点 2. 下列四种光学器件成像情况正确的是（） A. 照相机成正立、缩小的实像 B. 投影仪成正立、放大的实像 C. 放大镜成正立、放大的虚像 D. 潜望镜成正立、等大的实像 3. 下列关于实像和虚像的说法中，正确的是（）： A. 实像是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的 B. 看到实像时有光进入人眼，看到虚像时没有光进入人眼 C. 实像是缩小或放大的，虚像都是放大的 D. 实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接 4. 小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应该采取的办法是 （） A. 靠近小丽，同时镜头往前伸 B. 靠近小丽，同时镜头往后缩 C. 远离小丽，同时镜头往前伸 D. 远离小丽，同时镜头往后缩 5. 小阳同学同学在做凸透镜成像实验时，观察到在距凸透镜20cm处的光屏上呈现一个放大的像。则此凸透镜的焦距可能为（）A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 25cm 【 6. 在凸透镜成像中，若得到一个与物体在镜同侧的像，则这个像一定是（） A. 缩小、正立的虚像 B. 放大、正立的虚像 C. 缩小、倒立的实像 D. 放大、倒立的实像 7. 如图所示，小刚同学手握放大镜，隔着放大镜看物体，则看到的（） A. 只能是正立放大的像 B. 只能是倒立缩小的像 C. 只能是倒立放大的像 D. 这三种像都可以看到 8. 如图所示，在“研究凸透镜成像特点”的实验中，右侧光屏上出现了清晰的烛焰像。 已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断左侧蜡烛到凸透镜的距离u所在的范围是（）, A. u＜f B. f＜u＜2f C. u＝2f D. u＞2f 9. 小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距（） A. 一定小于8cm B. 一定大于20cm C. 一定在8cm到10cm之间
初中物理透镜及其应用专题训练答案及解析
初中物理透镜及其应用专题训练答案及解析 一、初中物理透镜及其应用 1．如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像．现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（） A. 一直变小 B. 一直变大 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 【答案】A 【解析】【解答】解：烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，由图可知，像距大于物距，成倒立放大的实像，将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离2f，物距增大，像距变小，像变小．故选A． 【分析】首先根据烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，确定像的性质，然后再根据凸透镜成实像时，物近像远像变大来解答此题． 2．物体放在凸透镜前16厘米处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小的像。该凸透镜的焦距可能为（） A.5 厘米 B.8 厘米 C.10 厘米 D.20 厘米 【答案】A 【解析】【解答】解：物体放在凸透镜前16厘米处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小的像，即：u＝16cm＞2f，解得f＜8cm，分析四个选项，其中的5cm符合题意。 故答案为：A。 【分析】 物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例 u>2f f< v <2f像、物异侧缩小倒立实像照像机 u=2f v =2f像、物异侧等大倒立实像测焦距 f
【答案】 D 【解析】【解答】解：当物体距凸透镜焦点10cm处，在光屏上成一个放大的像，由凸透镜成像规律可知，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，因物体距凸透镜焦点10cm处，所以物距u＝10cm+f，即2f＞10cm+f＞f，解得f＞10cm，所以该透镜的焦距可能为15cm，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】 物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例 u>2f f< v <2f像、物异侧缩小倒立实像照像机 u=2f v =2f像、物异侧等大倒立实像测焦距 f
人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》高频考点及易错题专攻同步练习 含答案
人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》高频考点及易错题专攻同步练习含答案 高频考点透镜对光的作用 1.作出蜡烛发出的光通过透镜之后的光线。 2.如图所示,请画出这束光线经过凹透镜后的折射光线。 高频考点探究凸透镜成像规律 3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中: (1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=______cm。实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏者的中心,使它们在______高度上 (2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可以得到一个清晰的倒立、______的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是______ (3)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向______方移动(选填“上”或“下”)。 (4)如图丙,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是______眼镜(选填“近视”或“远视”)。
高频考点透镜的应用 4.如图所示,若想在位于凸透镜右边的光屏上(图中光屏未画出)得到一个烛焰清晰放大的像,那么点燃的蜡烛应置于图中的（） A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 5.一凸透镜的焦距为15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处沿主光轴移到20cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是( ) A.像变大,像距变大 B.像变小,像距变小 C.像变大,像距变小 D.像变小,像距变大 6.小华用透镜观察书上的字,看到如图所示情景,以下说法正确的是( ) A.图中成的是虚像 B.图中成像规律可应用于投影仪 C.图中的透镜制成的眼镜可以用于矫正近视眼 D.图中透镜远离书本,所成的像变大 7.烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上,它们的初位置如图所示,凸透镜的焦距为10cm下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是（）
八年级物理透镜及其应用专题练习
《透镜及其应用》专题练习（多套题附答案） 第一节透镜 一、作图题 1．（2012泰州）如图5-1-1所示，作出光线通过凹透镜的光路（保留必要的作图痕迹）。2．（2012广东）如图5-1-2所示，根据图中的光的传播方向，在虚线框内画上凸透镜或凹透镜。 3．（2012福州）如图5-1-3所示，请在图的方框内画出合适的透镜。 4．（2012广安）请完成如图5-1-4所示的光路图。 5．（2012泰安）如图5-1-5所示，从光源S发出的两条光线，其中一条平行于凸透镜的主光轴，另一条过凸透镜的焦点，请画出这两条光线透过凸透镜后的折射光线。6．（2012凉山）如图5-1-6所示，请在图中画出入射光线。 7．（2012南充）如图5-1-7所示，在图中画出通过透镜的折射光线 8．（2012遵义）如图5-1-8所示，为经过凸透镜折射后的两条光线，请在图中画出对应的入射光线。 9．（2012大理）如图5-1-9所示，画出图中入射光线经凸透镜后的折射光线。10．（2012淮安）如图5-1-10所示，在图中画出入射光线对应的折射光线。 11．（2012桂林）如图5-1-11所示，请在图中画出经过透镜折射后的光线。 12．（2012资阳）如图5-1-12所示，画出光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路。 13．（2012揭阳）如图5-1-13所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上．请在图中画出射向凸透镜这束入射光和经平面镜反射的光路，并标出反射角的度数
14．（2012徐州）如图5-1-14所示，一束光平行于凸透镜的主光轴入射．请作出经过凸透镜后的折射光线． 【作图题答案】 二、填空题 1．（2012济宁）将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成放大的像，由此推断：甲透镜的焦距＿＿＿＿乙透镜的焦距（填小于、等于或大于）。 【答案】小于 第二节生活中的透镜 第三节凸透镜成像的规律 一、选择题 1．（2012宜昌）常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成的一个光学器件却可以取火，这个器件相当于（） A．平面镜B．凸面镜C．凸透镜D．凹透镜 2．（2012宜昌）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜的焦距为15cm，若将蜡烛放在离凸透镜10cm处时，移动光屏，在光屏上将看到（） A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像D．无像3．（2012河北）透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是（）
(精心整理)透镜及其应用单元测试题
《透镜及其应用》单元测试题 一、单项选择题（13×3分=39分） 1. 关于透镜，下列说法中正确的是（） A. 光线通过凹透镜一定不会相交 B. 光线通过凸透镜一定能会聚于一点 C. 凸透镜只对平行光有会聚作用 D. 一个凸透镜有两个实焦点 2. 下列四种光学器件成像情况正确的是（） A. 照相机成正立、缩小的实像 B. 投影仪成正立、放大的实像 C. 放大镜成正立、放大的虚像 D. 潜望镜成正立、等大的实像 3. 下列关于实像和虚像的说法中，正确的是（） A. 实像是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的 B. 看到实像时有光进入人眼，看到虚像时没有光进入人眼 C. 实像是缩小或放大的，虚像都是放大的 D. 实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接 4. 小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应该采取的办法是 （） A. 靠近小丽，同时镜头往前伸 B. 靠近小丽，同时镜头往后缩 C. 远离小丽，同时镜头往前伸 D. 远离小丽，同时镜头往后缩 5. 小阳同学同学在做凸透镜成像实验时，观察到在距凸透镜20cm处的光屏上呈现一个放大的像。则 此凸透镜的焦距可能为（） A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 25cm 6. 在凸透镜成像中，若得到一个与物体在镜同侧的像，则这个像一定是（） A. 缩小、正立的虚像 B. 放大、正立的虚像 C. 缩小、倒立的实像 D. 放大、倒立的实像 7. 如图所示，小刚同学手握放大镜，隔着放大镜看物体，则看到的（） A. 只能是正立放大的像 B. 只能是倒立缩小的像 C. 只能是倒立放大的像 D. 这三种像都可以看到 8. 如图所示，在“研究凸透镜成像特点”的实验中，右侧光屏上出现了清晰的烛焰像。 已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断左侧蜡烛到凸透镜的距离u所在的范围是（） A. u＜f B. f＜u＜2f C. u＝2f D. u＞2f 9. 小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时， 恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距（） A. 一定小于8cm B. 一定大于20cm C. 一定在8cm到10cm之间 D. 一定在10cm到16cm之间 10. 当物体距凸透镜8cm时，在凸透镜另一侧的光屏上成一个清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距f是（） A. f＜2cm B. 2cm＜f＜4cm C. 4cm＜f＜5cm D. 5cm＜f＜8cm 11. 下列图中，表示的是近视眼形成原因的是（） 12. 用显微镜和普通天文望远镜观察物体时，你注意过像的正倒吗？如果还没注意过，请你根据已学过的光学知识判断，关于像的正倒，以下说法正确的是（） A. 用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的 B. 用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 C. 用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 D. 用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是正立的 13. 如图所示，小强同学用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼前观察远处的物体，则下列说法中正确的是（） A. 两只放大镜对物体进行了两次放大 B. 两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜 C. 两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜 D. 将两只放大镜的位置对换后，观察同一物体的大小是相同的 二、填空题（每空1分，共23分） 14. 同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时，提出：在野外如果没有火种，怎么生火 取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火”的办法，你认为“削冰”就是把冰制成；“取火”应把要点燃的物体放在其位置。 15. 有下列几种常见的镜子：A. 平面镜，B. 凹面镜，C. 凸面镜，D. 凸透镜，E. 凹透镜。其中发生 光的反射的是；发生光的折射是；能会聚光的是；能发散光的是。(填字母代号) 16. 小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空。 （1）改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处， 再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的 、的实像。 （2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的 、的实像。 （3）改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从凸透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰的、的像。 17. 甲、乙两个同学都是近视眼，甲视力0.4，乙视力0.8。则通常情况下，（选填“甲” 或“乙”）眼睛的晶状体更厚；他们要矫正视力，配戴的近视眼镜度数更高，透镜
中考物理复习解密透镜及其应用同步练习含解析新人教版_7
解密透镜及其应用同步练习 （答题时间：50分钟） 透镜、凸透镜成像规律同步练习 1. 下列与光有关的说法正确的是（） A. 光发生漫反射时，不遵守光的反射定律 B. 光从空气射入水中，传播速度不变 C. 月食是因为光的反射而形成的 D. 凸透镜对光有会聚作用 2. 小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像成在光屏的中央，以下操作可达到目的的是（） A. 将凸透镜往上移 B. 将光屏往下移 C. 将蜡烛往上移 D. 将蜡烛往下移 3. 如图所示，在光屏上恰能看到清晰的像。则像的性质是（） A. 倒立、缩小的实像 B. 正立、放大的虚像 C. 倒立、放大的实像 D. 正立、缩小的虚像 4. 在探究凸透镜成像实验中，小红把蜡烛放在凸透镜前的某一位置时，在透镜另一侧离透镜10 cm的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像。当她把蜡烛移到距透镜10 cm处时，所成的像是（） A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、放大的实像 C. 正立、放大的虚像 D. 倒立、放大的虚像 5. 如图所示，用焦距为10 cm的凸透镜，观察一张印有2014年南京青奥
会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应（） A. 大于10 cm小于20 cm B. 等于20 cm C. 小于10 cm D. 大于20 cm 6. 一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立、放大的虚像。接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是（） A. 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立、缩小的虚像，像的位置在放大镜与花朵之间 B. 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立、缩小的实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间 C. 小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立、缩小的虚像，像的位置在放大镜与花朵之间 D. 小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立、缩小的实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间
《透镜及其应用》练习题
《透镜及其应用》复习检测题 一、选择题（36分） 1. 下列说法正确的是（） A．平面镜所成的是正立、等大的实像B．凸透镜所成的像都是倒立的 C．凸透镜可矫正近视眼D．凹透镜可矫正近视眼 2.关于光现象，下列说法中正确的是（） A. 矫正近视眼的镜片是凹透镜 B. 当你向竖直悬挂的平面镜走近时,你在镜中所成的像越来越大 C. 小孔成像是由光的折射现象产生的 D. 光是一种电磁波，光在真空中的传播速度是3×108 km/s 3.（2012山东泰安）小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示。下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是（） A.投影仪 B.照相机 C.放大镜 D.近视镜 4. 物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是（） A．6cm B．10 cm C．16 cm D．20 cm 5．光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用。下面的介绍有一项不切实际，它是A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B．照相时，被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外 C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距 D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用 6.一个物体在凸透镜前20cm处时，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距f符合（） A.10cm ＜f＜20cm B.f＞10cm C.f＜10cm D.f＞20cm 7（2012山东日照）如图7所示，a、b、c、d是距凸透镜 不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原 理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是 （） A. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 B. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似8. 小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是（） A．将凸透镜往上移B．将光屏往下移C．将蜡烛往上移D．将蜡烛往下移 9. 下列说法中正确的是 A．上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色 B．紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的 C．眼睛老花的奶奶应配戴凹透镜来矫正视力 D．照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像 10.投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用，投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜，下列有关说法正确的是（） A．无论物距多大，凸透镜均可成清晰的像 B．投影仪所成的像可以是实像，也可以是虚像 C．要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上，投影仪的镜头要距投影片更近一些 D．放大镜就是一个凸透镜，它和投影仪所成像的特点是一样的 11、（2012徐州）如图所示，把人参泡在酒中，通过酒瓶看见的是人参的放大虚像， 这时的瓶和酒相当于一个（） A．凸透镜B．凹透镜 C．凸面镜D．凹面镜 12、（2012?烟台）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像．要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（） 二、填空题（21分） 13. 某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄 像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是____________（选填“正立”或“倒立”）、____________图7
八年级物理《透镜及其应用》单元测试题及答案
八年级物理《透镜及其应用》单元测试题（二） 一、单项选择题（13×3分=39分） 1. 关于透镜，下列说法中正确的是（） A. 光线通过凹透镜一定不会相交 B. 光线通过凸透镜一定能会聚于一点 C. 凸透镜只对平行光有会聚作用 D. 一个凸透镜有两个实焦点 2. 下列四种光学器件成像情况正确的是（） A. 照相机成正立、缩小的实像 B. 投影仪成正立、放大的实像 C. 放大镜成正立、放大的虚像 D. 潜望镜成正立、等大的实像 3. 下列关于实像和虚像的说法中，正确的是（） A. 实像是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的 B. 看到实像时有光进入人眼，看到虚像时没有光进入人眼 C. 实像是缩小或放大的，虚像都是放大的 D. 实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接 4. 小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应该采取的办法是（）A. 靠近小丽，同时镜头往前伸 B. 靠近小丽，同时镜头往后缩 C. 远离小丽，同时镜头往前伸 D. 远离小丽，同时镜头往后缩 5. 小阳同学同学在做凸透镜成像实验时，观察到在距凸透镜20cm处的光屏上呈现一个放大的像。则此凸透镜的焦距可能为（）A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 25cm 6. 在凸透镜成像中，若得到一个与物体在镜同侧的像，则这个像一定是（） A. 缩小、正立的虚像 B. 放大、正立的虚像 C. 缩小、倒立的实像 D. 放大、倒立的实像 7. 如图所示，小刚同学手握放大镜，隔着放大镜看物体，则看到的（） A. 只能是正立放大的像 B. 只能是倒立缩小的像 C. 只能是倒立放大的像 D. 这三种像都可以看到 8. 如图所示，在“研究凸透镜成像特点”的实验中，右侧光屏上出现了清晰的烛焰像。 已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断左侧蜡烛到凸透镜的距离u所在的范围是（） A. u＜f B. f＜u＜2f C. u＝2f D. u＞2f 9. 小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距（） A. 一定小于8cm B. 一定大于20cm C. 一定在8cm到10cm之间 D. 一定在10cm到16cm之间 10. 当物体距凸透镜8cm时，在凸透镜另一侧的光屏上成一个清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距f是（）A. f＜2cm B. 2cm＜f＜4cm C. 4cm＜f＜5cm D. 5cm＜f＜8cm
人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》单元复习同步练习 含答案
人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》单元复习同步练习含答案 一、选择题 1.小琳用光具座探究凸透镜成像规律,她先将物体放在凸透镜前某一位置时恰在透镜后20cm处的光屏上出现一个与该物体等大的像;若现将物体移至透镜前5cm处时,在光屏上将出现（） A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的虚像 D.光屏上接收不到像 2.如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列光学仪器中成像原理与其相同的是( ) A.放大镜 B.幻灯机 C.照相机 D.近视眼镜 3.昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫.在次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个,他应该选择（） A.焦距为4cm的凸透镜 B.焦距为8cm的凸透镜 C.焦距为10cm的凸透镜 D.焦距为12cm的凸透镜
4.物体AB通过凸透镜成像如图所示,利用这一成像规律制造的光学仪器是（） A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.潜望镜 5.凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为L.若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则该凸透镜的焦距（） A.一定小于l B.一定等于l C.一定大于l D.可能小于L,也可能大于l 6.全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化.甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断正确的是（） A.是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B.甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C.乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
透镜及其应用单元测试(含答案)
透镜及其应用单元测试 一、单选题(共8道，每道10分) 1.关于凸透镜，下列说法中正确的是( ) A.凸透镜只对平行光线有会聚作用 B.凸透镜焦距越短，对光线的偏折作用越强 C.光线通过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点是凸透镜的焦点 D.发散光束通过凸透镜后，会变成平行光 答案：B 解题思路： A：凸透镜对所有光线都有会聚作用。故该选项错误。 B：凸透镜的焦距越短，越早使平行于主光轴的光线会聚，即对光线的偏折作用越强。故该选项正确。 C：平行于主光轴的光束经过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点是凸透镜的焦点。若不是平行于主光轴的光束，经过凸透镜后，光线不一定会聚于焦点。故该选项错误。 D：必须是过凸透镜焦点的发散光束经过凸透镜后会变成平行光。故该选项错误。 试题难度：三颗星知识点：凸透镜对光线的作用 2.如图是需井中所使用的需灯，优点是光束射出去后非常集中，几乎相当于平行光，要使小灯泡发出的光变成平行光，则关于该灯头的镜头镜片和小灯泡的位置判断正确的是( ) A.凸透镜，凸透镜前任意位置 B.凸透镜，焦点上 C.凹透镜，凹透镜前任意位置 D.凹透镜，焦点上 答案：B 解题思路： 矿灯的灯泡发出的光是从一点出发的发散光束，经过镜头镜片后变成平行光，说明光束的发散程度减小了，即镜头对光线有会聚作用，故镜头为凸透镜。根据凸透镜对光线的作用规律可知，过凸透镜焦点的光线经过凸透镜折射后变为平行光束，故灯泡应该位于焦点位置。B 选项正确。 试题难度：三颗星知识点：凸透镜对光线的作用 3.小文利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他让凸透镜正对阳光，但纸板上的最小光斑却不易确定。于是他移动纸板找到两次成等大光斑的位置，分别测出了光斑到凸透镜
初中物理透镜及其应用练习题及解析
初中物理透镜及其应用练习题及解析 一、初中物理透镜及其应用 1．如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在（） A. 图中Ⅰ区域，比A′B′大，箭头方向向上 B. 图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头方向向下 C. 图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头方向向上 D. 图中Ⅳ区域，比A′B′小，箭头方向向下【答案】 C 【解析】【解答】解：由题意知，像在一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像的特点，此时物体应在二倍焦距以外，且成的像是倒立缩小的实像，所以物体在图中Ⅲ区域，箭头向上．C符合题意. 故答案为：C． 【分析】物体应在二倍焦距以外，且成的像是倒立缩小的实像，此时物距大于像距. 2．自拍杆是最近风靡的自拍神器，它能够在20cm到120 cm长度间任意伸缩，使用者只需将手机固定在伸缩杆上，通过遥控器就能实现多角度自拍。下列关于用自拍杆拍照的说法正确的是（） A. 拍照时，人到镜头的距离在一倍焦距到两倍焦距之间 B. 拍照时，人到镜头的距离小于一倍焦距 C. 自拍杆增大了物距，同时增大了取景范围 D. 使用自拍杆的好处是减小了物距，增大了像的大小 【答案】 C 【解析】【解答】用照相机拍照时，人到镜头的距离在镜头的两倍焦距之外，AB不符合题意；自拍杆增大了物距，同时增大了取景范围说法正确，所以D不符合题意。 故答案为：C. 【分析】照相机：原理；成倒立、缩小的实像，u>2f ①当物体从二倍焦距以外的地方逐渐向凸透镜移近过程中，像逐渐变大，像距v也逐渐变大.但是，只要物体未到达二倍焦距点时，像的大小比物体要小；像的位置总在镜的另一侧一倍焦距至二倍焦距之间. ②当物体到达二倍焦距之内逐渐向一倍焦距点移动过程中，像变大，像距v也变大.像的大小总比物体要大，像的位置总在镜的另一侧二倍焦距以外. 3．如图所示是被课本反射的光经小洪同学眼睛的晶状体折射的情况，则该同学是（）
人教版八年级物理上册第五章《透镜及其应用》第一节透镜同步练习 含答案
人教版八年级物理上册第五章《透镜及其应用》第一节透镜同步练习 1.有媒体报道：在烈日下洗车，水滴所形成的效果会使车身局部产生高温现象，时间长了车漆便会失去光泽．对这一现象的合理解释是（） A. 水滴相当于平面镜，能使车漆发生反射而失去光泽 B. 水滴相当于凸透镜，能使光聚在车身的局部产生高温 C. 水滴相当于凹透镜，能使光聚在车身的局部产生高温 D. 水滴相当于凸透镜，能发散光使车身的局部产生高温 2.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客正立、缩小的像。由此可以判断，此防盗门镜的作用相当于一个（） A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 三棱镜 D. 玻璃砖 3.常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成一个光学器件，却可以取火．这块用冰磨制成的光学器件相当于下面的（） A．平面镜 B．凹透镜 C．凸透镜 D．近视眼眼睛片 4．关于透镜，下列说法正确的是（） A．凸透镜对光线有会聚作用，通过凸透镜的光线一定会聚到一点 B．不论是凸透镜还是凹透镜，经过透镜光心的光线方向都不变 C．放在凹透镜焦点上的点光源，它发出的光线经透镜折射后光线平行于主光轴 D．凸透镜有两个虚焦点，凹透镜有两个实焦点 5.如图所示，AC为入射光线，CB为折射光线，且AO＜OB．已知AO=10cm，该凸透镜的焦距可能是（） A．f=10cm B．f=5cm C．f=8cm D．f=12cm 6.如图所示，在虚线框内有一光学元件，请根据光路确定元件类型( )
A．凸透镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凸面镜 7.如图所示的两个透镜（） A. 都是向右凸出的，都是凸透镜 B. 都是向右凹进的，都是凹透镜 C. a是凸透镜，b是凹透镜 D. b是凸透镜，a是凹透镜 8.小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，他注意到让凸透镜正对太阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距( ) A．一定小于L B．一定大于L C．可能等于L D．可能小于L、也可能大于L 9.跟主光轴平行的光线经过凸透镜后会聚于主光轴上一点．这一点叫凸透镜的________，由________叫焦距，焦距越________（选填“大”或“小”）的凸透镜使光线偏折的能力越强． 10.如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径．由图可知：甲透镜是________透镜，乙透镜是________透镜． 11.如图所示的六个透镜中，属于凸透镜的有，属于凹透镜有。 12.现在，很多居民家的房门上都安装了“猫眼”，这样不用开门就能看清来访者是谁。
透镜及其应用复习课教学设计
一【复习目标】 1．知识与技能 （1）通过对本章节知识结构的总结，分析和评价，使学生对本章节的内容有比较全面的巩固和加深 （2）进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用 （3）能解决典型的中考试题 2．过程与方法 （1）通过对知识结构的观察和分析，并自行得出评价标准，提高了学生的观察能力，和对信息进行分析、整理、加工、应用的能力。 （2）根据观察结果，进行分析，提出有针对性的建议和意见。 （3）通过对成像规律的分析，提高学生的探究能力和观察能力，思维能力。3．情感态度与价值观 （1）通过对成像规律的应用，乐于将所学的物理知识应用到自然现象和日常生活中，去探索其中的奥妙。 （2）通过课外知识的引导，领略自然现象的美妙 (3) 培养实事求是的科学态度 二【复习重点和难点】 重点：①掌握两种透镜对光线的作用； ②会用实验的方法掌握凸透镜成像规律及这些规律在生活中的应用； ③知道近视眼和远视眼的成因与矫正方法。 难点：①学会作光路图；②会用凸透镜成像规律解决问题。 三【教具准备】 凸透镜、凹透镜、光具座、光屏、蜡烛、火柴、等及多媒体课件和学生导学案。 【前置准备】准备多媒体课件和学生导学稿（课前2min下发）。 用多媒体投出思维导图，让学生认识本章的知识体系。（提示学生2min内翻书和查阅笔记温故对应的知识点） 四【复习过程】 (一)透镜知识归纳与梳理 1．凸透镜与凹透镜：中间，边缘的透镜称为凸透镜；中间，边缘的透镜称为凹透镜。 2．基本概念： (1)主光轴：通过透镜两个球面球心的直线。 (2)光心：透镜主光轴上有个特殊的点，凡是通过该点的光，其传播方
向，这个点叫光心。 (3)焦点：①凸透镜焦点：于主光轴的光通过凸透镜后会聚在主光轴 上的点叫凸透镜的焦点(实焦点)。②凹透镜焦点：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后光线的反向延长线会聚在主光轴上的点叫凹透镜的焦点(虚焦点)。 (4)焦距：到透镜的距离叫做焦距(用f表示)。 3．透镜对光线的作用： (1)凸透镜对光线有作用，因此凸透镜又称为透镜； (2)凹透镜对光线有作用，因此凹透镜又称为透镜。。 4.三条特殊光线：(1)凸透镜：平行于主光轴的光线经凸透镜折射以后，穿过焦点；过光心的光线传播方向不改变；过焦点的光线经凸透镜折射以后平行于主光轴射出。（课件展示光路图，教师点拨） (2)凹透镜：平行于主光轴的光线经凹透镜折射以后，折射光线的反向延长线穿过焦点；过光心的光线传播方向不改变；向着焦点的光线经凹透镜折射以后平行于主光轴射出。（课件展示光路图，教师点拨） 图5－ （二）回顾并归纳凸透镜成像的规律 1．实验准备：在探究实验前，要调节、、的中心大致在同一上。目的是。 2 .复习探究：利用光具座、凸透镜、光屏、蜡烛探究凸透镜的成像规律及应 用。 (1)凸透镜成像规律（具体见课件展示） ①可见当u=2f时所成的像不大也不小，即等大。 ②当u=f时，不能成像。（相当于焦点处的光源经透镜后变成平行光） ③成实像时：（物近像远像变大）。 （三）（典型习题，学以致用） 张宁测出凸透镜的焦距, 并“探究凸透镜成像规律”, 当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时, 在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（） A. 凸透镜的焦距是30cm B. 图乙中烛焰成的是倒立放大的像