音标基础知识

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第二章语音基本知识

一、26个英文字母及发音音标

A a [eI]

B b [bi:]

C c [si:]

D d [di:]

E e [i:]

F f [ef]

G g [d?i:]

H h [eIt?]

I i [aI] J j [d?eI] K k [keI] L l [el]

M m [em] N n [en] O o [??] P p [pi:]

Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:]

U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks]

Y y [waI] Z z [zi:][zed]

从以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素,比如:

1)含元音音素[eI]

字母: Aa Hh Jj Kk

音标: [eI] [eIt?] [d?eI] [keI]

2)含元音音素[i:]

字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv

音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d?i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3)含元音音素[e]

字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz

音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]

4)含元音音素[ju:]

字母: Uu Qq Ww

音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]

5)含元音音素[aI]

字母: Ii Yy

音标: [aI] [waI]

二、英语音标

英语音标一共有48个,具体如下:

元音

12个单元音

长元音

[i:] [З:] [?:] [u:] [ɑ:]

短元音

[e] [?] [?] [?] [?] [?] [Λ]

8个双元音

[aI] [eI] [?I] [??] [I?] [e?] [??] [a?]

辅音

10对

清辅音

[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [∫] [t?] [tr] [ts]

浊辅音

[b] [d] [g] [v] [z] [e] [?] [d?] [dr] [dz] [m] [n] [?]

3个似拼音

[h] [r] [l]

2个半元音

[w] [j]

新旧英语国际音标对照表

最近几年,英语新教材中,逐渐使用了新式音标。本图表列出了英语中所有的新、旧音标,以便更好地学习和了解国际音标的变化。

三、英语口腔发音图

1、上唇(upper lip)

2、下唇(lower lip)

3、上齿(upper teeth)

4、下齿(lower teeth)

5、齿龈(alveolar ridge)

6、硬腭(hard palate)

7、软腭(soft palate)

8、小舌(uvula)

9、舌尖(tip of the tongue) 10、舌前部(front of the tongue) 11、舌后部(back of the tongue) 12、喉头(larynx) 13、声带(vocal cords) 14、气管(trachea)

15、咽腔(pharynx) 16、口腔(oral cavity) 17、鼻腔(nasal cavity)

四、48个英语国际音标发音规则及练习

元音

1、前元音[i:] [?] [e] [?]

所谓前元音是指发音时要使用舌前部,也就是说舌前部要向硬腭抬起,舌尖要抵住下齿,口形扁平,不要收圆。四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高,牙床近乎全合。发[?]的时候舌前部比[i:]稍低,牙床也开得稍大一些。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音[e]的时候舌前部比[?]又要第一些,牙床也开得更大一些。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。发第四个前元音[?]的时候舌前部最低,牙床开得最大。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

[i:] me he she these Chinese meet

[?] sit six is it this milk

[e] desk pen bed egg red

[?] bag map apple cat hand

2、后元音[ɑ:] [Λ] [?:] [?] [u:] [?]

所谓后元音是指发音时要使用舌的后部,也就是说舌后部要向软腭抬起。发后元音时舌尖可以不抵下齿。除了后元音[ɑ:]要用中常唇外,其它四个音都要用圆唇,发音时嘴要拢圆。个别的音如[?] [u:]嘴唇还要向前突出。其次,要注意后元音的舌位。五个后元音中[ɑ:]的舌位最低,开口最大。[Λ]的舌位比[ɑ:]稍高,开口度比[ɑ:]稍小。[?:]的舌位比[Λ]又要更高一些。[?]的舌位比[?:]又要高一些,开口度再小一些。[u:]的舌位最高,开口最小。发[?]音时,要注意双唇收圆,不然容易发成[ɑ:],所以学习这个音时可以先发[ɑ:],然后将双唇收圆,就会发出[?]音。

[ɑ:] part half ask class father

[Λ] cut love touch bus come

[?:] sort door saw talk four

[?] put book woman look could

[u:] do zoo blue ruler move

[?] top cock box what want

3、中元音[З:] [?]

所谓中元音是指发音时要使用舌的中部,也就是说舌的中部要稍稍抬起,舌尖可以轻抵下齿,口形扁平或中常。[З:]的舌位比 [?]稍高。

[З:] bird serve term work turn

[?] about China letter actor again

上面提到了12个单元音。英语里还有8个双元音。这8个双元音又可分成两类,合口

双元音和集中双元音,下面分别讲解。

4、合口双元音[eI] [aI] [?I] [??] [a?]

所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[?]或[?]。发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程中,口形、舌位都有明显的变化。另外,还要注意双元音的下面几个特点:

1)、前长后短(前音长后音短)。2)、前重后轻(前音发得重,后音发得轻)。3)、前音清楚,后音模糊。

[eI] cake plane snake table baby

[aI] bike life light type nice

[?I] toy voice coin enjoy boy

[??] go boat hope know home

[a?] now how loud house out

5、集中双元音[I?] [e?] [??]

所谓集中双元音是指两个元音中的第二个元音都是中元音[?]。发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时的口形和舌位的变化。比如发[I?]时舌位由前元音[I]向中元音[?]的滑动。口形由半合的扁唇变为稍高于半开的扁唇。发[e?]时由相当于前元音[e]的舌位向中元音[?]滑动,口形由半开的中常唇变为稍高于半开的扁唇。发[??]时由后元音[?]向中元音[?]的滑动,口形由半合的圆唇变为稍高于半开的扁唇。

[I?] fear beer ear hear deer

[e?] care bear fair where chair

[??] sure tour poor moor cure

辅音

1、爆破音

爆破音一共有六个,根据发音时声带是否振动可以分为清辅音和浊辅音两种。清辅音有三个:[p],[t],[k];浊辅音也有三个:[b],[d],[g]。这样,六个爆破音就可以归纳为清、浊相对应的三对。第一对是:[p],第二对是:[t],[d],第三对是[k],[g] [p],双唇音,发音时,双唇紧闭,气流从口腔冲出,送气有力;清音,发音时不震动声带。

pen map top pipe cup

[b],双唇音,发音时,双唇紧闭,气流从口腔冲出,送气有力;但它在词尾时发得很轻,不如[p]送气有力;浊音,发音时震动声带。

bee beep about lab bat

[t],齿槽音,发音时,舌端抵齿槽,气流从口腔冲出,送气有力;清音。

butter that fat debt dealer

[d],齿槽音,发音时,舌端抵齿槽,气流从口腔冲出,但在词尾时发得很轻,不如[t]送气有力;浊音。

desk food deep door dot

[k],后舌音,发音时,后舌隆起,气流从喉咙口用力冲出,送气有力;清音,发音时不振动声带。

cook book kick bucket tick

[g],后舌音,发音时,后舌隆起,气流从喉咙口用力冲出,送气有力;但在词尾时发得很轻,不如 [k]送气有力;浊音,发音时振动声带。

get game good dog tag

2、摩擦音

摩擦音一共有十个。其中八个音又可以分为清、浊音相对应的四对。第一对是唇齿摩擦音[f],[v]。发音时下唇轻触上齿,气流通过时摩擦成音,[f]是清辅音,[v]是浊辅音。第二对是舌齿摩擦音[θ],[e]。发音时舌尖要轻触上齿边缘。[θ]是清辅音,[e]是浊辅音。第三对是舌端齿龈摩擦音[s],[z]。发音时舌端靠近(上)齿龈,气流通过时摩擦成音。[s]是清辅音,[z]是浊辅音。第四对是舌端齿龈后部摩擦辅音[?],[?]。发音时舌端向齿龈后部靠近,气流通过时摩擦成音。[?]是清辅音,[?]是浊辅音。第九个音是声门摩擦辅音[h]。第十个音是舌尖齿龈后部摩擦辅音[r]。发这个音时舌尖要卷起来,靠近齿龈后部。这个音的本音是[r]。

[f] foot fit after knife tough

[v] very five live cover carve

[θ] thick thank tooth mouth think

[e] other the there they father

[s] see saw soup boss say

[z] zoo cause pause hers these

[?] cash fish short wish sure

[?] vision pleasure measure treasure visual

[h] home hard head behind whole

[r] red write frog carry rose

3、破擦音

破擦音共有六个:[t?],[d?],[tr] ,[dr],[ts], [dz]。破擦音由两个成分组成:开头是爆破音,结尾是摩擦音。六个破擦音也可以分成清、浊相对应的三对。第一对是[t?],[d?]。在[t?],[d?]中的第一个成分,即爆破音[t],[d]由于受了后面摩擦音[?],[?]的影响,发音时舌位靠后,在齿龈较后部分发音。这一点也适用于第二对破擦音[tr] ,[dr]。这里,[t], [d]由于受了后面摩擦音[r]的影响舌位也要靠后,后面再加上[r],分别念成[tr], [dr]。第三对破擦音[ts],[dz]中的清辅音[ts]很像汉语普通话里的c(雌、雄的“雌”),加上声带振动就能发出浊辅音[dz]。

[t?] cheap fetch chalk teach watch

[d?] jaw jazz danger age cage

[tr] tree trade transport troop street

[dr] drill dress dry dream drink

[ts] students guests pockets puts spirits

[dz] odds ends hands friends sends

4、鼻辅音

英语里有三个鼻辅音,即[m],[n],[?]。发鼻音时,由于口腔通道被堵住,声音只能从鼻子里出来。发第一个鼻辅音[m]时双唇闭拢;发第二个鼻辅音[n],(不闭嘴)舌尖要贴住上齿龈;发第三个鼻辅音[?],(不闭嘴)舌后部要抬起来,贴住软腭。

[m] my make farm map number

[n] new night knife near finish

[?] long ink bank think sing

5、舌边音

英语里的舌边音有两种发音方法。1)出现在元音之前叫作清晰舌边音,它的发音是[l];2)出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音,它的发音是[l]。发这个音时可以先摆好发后

元音[?]的舌位,然后把舌端贴住上齿龈。这样发出来的音就是[l]。

[l] 清晰舌边音law lake follow large last

模糊舌边音little gentle middle article giggle people

6、半元音

半元音[w],[j]的舌位和元音[u:],[i:]相似,但半元音的发音方法和元音不同。元音可以单独成音,可以延长。半元音则不能单独成音,不可延长,必须很快滑向它后面的元音,和元音拼合在一起发音。由于这一特点也有人把半元音[w],[j]称为“滑音”。

[w] why what swim wash white

[j] yes yellow you yet beyond

五、音节知识

英语单词的音节一般有六种:开音节,闭音节,r音节,re音节,元音字母组合以及成音节。发音规则如下:

开音节

1)以发音的元音字母结尾的单节. 例:be,he.

2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节. 例:make,like.

* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.

闭音节

以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:map,desk,is.

* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音.

一、元音字母在重读音节中的读音

三、元音字母在非重读音节中的读音

四、-r

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音

七、非重读音节中元音字组和字群的读音

八、元字组在复合词非重读音节中的读音

单词中如何划分音节呢?

音节划分口诀

一靠后,二分手,多个中间偏左右,

组合字母算一个,常见组合要遵守。

词尾看e加音节,发音不发分两种,

双字相连不连手,听音验证最后头

一靠后:

当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。如a—go,

be-gin,a-bout,chi-na,wa-ter,ma—ny,rea—son,la-ter,a-bi-li-ty,ne-ver,ar-gue,na-tive,hea-vy。

二分手:

当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个,如:in-side,dif-fet,com-mon,at-tach,can-not,num-bet,prob-lem,doc-tor,com-pare,treat-ment,af-ter。多个中间偏左右:

当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。如:in-stead,suc-cess-ful,tran-sport,in-clude,im-prove,con-gress。

组合字母算一个:

组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。如:re-try,o-ther,con-tract,as-tro-no-my,cen-tral,

tech-no-lo-gy,quick-ly。

常见组合要遵守:

英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。再有,英语里有一些“发音独立的词头词尾”,如re-.de-,com-,con等,它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待,划分音节时不拆开。如单词restart,是由词头re和单词start组合出来的,划分音节时划分成re-start。但英语里有些“需要发音合并的词头词尾”,如词尾-able,-al,-ate等,它们的第一个元音字母本身就是用来与别的单词尾巴上的辅音字母合并成音节的,这种情况可以做音节合并,如read和-able连接时,划分成rea—dable。person和al连接时,划分成per—so—nal。

词尾看e加音节,发音不发分两种:

单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。如 Smal-ler,smal-lest,lon-ger,lon-gest,li-ving,wa-tching。

单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节。①s.x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节;②t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节。其他情况下e不发音,不增加音节。比如:

需要e发音并增加一个音节的举例:

nose加s成为noses,e发[i:]来间隔两个s的发音;

box加es成为boxes,e发[i:]来间隔x和s的发音;

size加s成为sizes,e发[i:]来间隔z和s的发音:

branch加es成为branches,e发[i:]来间隔ch和s的发音;

wash加es成为washes,e发[[i:]来间隔sh和s的发音;

create加d成为created,e发[i:]来间隔t和d的发音;

regard加ed成为regarded,e发[i:]来间隔两个d的发音。

不需要e发音并且不增加音节的举例:

work加ed成为worked,k、d发音差别明显,不需要e间隔;

like加s成为likes,k、s发音差别明显,不需要e间隔;

live加s成为lives,v、s发音差别明显,不需要e间隔:

双字相连不连手:

英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如,rest-room,it-self,how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,如 rest-room中间的tr,it-self中间的ts,一般也要拆开发音,不合并。

有声验证最后头,解释意外不发愁。

一个单词有时会有多种音节划分方案,并且哪一个方案都合理,难以判断哪一个正确,这时候就要“尊重历史习惯”,听一听单词的声音(或参看一下字典上的近似音标),看英语习惯上选择什么发音。若听到的声音与自己推测的结果不一样,就一定要用上面的“音节划分口诀”对出乎意料的声音进行解释,使它也变成意料之中。这样经过一段时间的练习后,你的判断失误就会越来越少,见字读音的准确率就会越来越高。

1.一个音节至少有一个元音字母。即a,e,i,o,或u,有时也可以是y。例如:

re/fuse,un/com/for/ta/ble,jum/ping,a/void/ed,gar/lic,for/ty 2.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母r除外),而且左边的元音又是按重读开音节规则发音,这个辅音字母通常划入右边的音节。例如:

stu/dent,o/pen,pa/per,va/cant,fa/tal,pi/lot

3.两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节规则发音,那么,这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。例如:

moth/er,slith/er

4.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如:

mem/ber,les/son,col/lect,shal/low,hap/pen,dis/tant

5.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字母,也分别划入左右两个音节。第一个音节(左边那个音节)

称为r音节,按重读r音节读音规则发音。例如:

cor/ner,por/trait,har/bor,bar/ber

6.如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节时,不能将其从中分开,要划在一起。例如:

oi boil/er;oy voy/age;ou through/out;ow tow/er

7.有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密。划分音节时,也不能将其分开。例如:

ph tele/phone;sh ush/er;th pa/thetic;wh a/while

8.辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能将其分开。例如:

des/troy,ex/pli/cit,pre/scribe,in/struc/tion

9.如果一个单词是以字母-le结尾,并且辅音-le前面还有一个辅音字母,那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音

时,这是一个成音节。例如:

ta/ble,un/cle,mar/ble,peo /ple,hur/dle,sta/ble

但是,以-ckle结尾的单词例外。因为辅音字母-c不发音,所以辅音字母-ck划分在左边的音节里。例如:

pick/le,buck/le,sick/le

10.加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如:

dis/like,be/head,in/ac/tive,im/pos/si/ble,sem/i/cir/cle,su/per /man,o/ver/sleep,an/ti/air/craft

11.加后缀时,后缀不影响其他音节的划分。例如:

paint/er,pass/a/ble,dif/fer/ent,fall/ing,friend/ship,seek/ers多数后缀如-ing,-ed,-ment,-ty,单独划分音节。

12.如果后缀-ed加在以-t或-d结尾的单词后面,发/-id/,构成一个音节,拼写时可单独划分为一个音节;反之,其他情况下不算一个独立的音节。例如:

pre/dict/ed,test/ed,lift/ed,fin/ished,fol/lowed,un/fogged

英语口语基础-国际音标表(免费版)

英语口语基础 国际音标表(48个) 元音(20个) 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ?//?//?//?//?//e/ /e?//a?//??/ 双元音/??//e?//??/ /??//a?/ 辅音(28个) 轻辅音/p// t// k//f//θ//s/浊辅音/b//d/ /g//v//e/ /z/ 轻辅音/?// h//ts//t?//tr/ 浊辅音/?// r/ /dz/ /d?//dr/ 鼻音/m//n/ /?/ 半元音/ j// w/ 边音/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a

sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china

英语音标知识大全

英语音标知识大全 1.什么是英语音标 什么是音标?音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的”音标“意思就是指英语音标。 2.什么是国际音标 国际音标是英法两国学者创定的,主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后,在欧洲语言学界比较流行。美 国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。 国际音标International Phonetic Alphabet,原义是“国际语音字母”简称IPA,由国际语音协会制定。 1888年,由英国的H~斯维斯特倡议,由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订,现通行的是1979年修订的方案。 3.什么是严式标音和宽式标音 严式标音和宽式标音的区别 用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。 要记录一种语音,最初的方法应当是严式标音。 所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理处一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也就是只记音位,不记音位变体及其它 非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为“音位标音”。例如,现代汉语中,舌面低元 音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个,用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音,可以把音标数目限制在有限范围之内,因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。 所谓严式标音,就是出现什么音素就记录什么音素,有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过,也 就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。所以,严式标音又称为“音素标音”。例如,现 代汉语中,较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/,若用严式标音,则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[?]、[?]等。它的特点就是,

英语音标基础学习及练习

英语音标学习 认识几个定义: 1、音素英语语音中最小的发音单位。 2、元音发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍。 3、辅音发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍。 4、音节说话时最小的语音片段。 一个可以为单个元音(如I/a?/),或者一个元音加上一个或多个辅音(如tree /tri:/)。 单词可以根据音节数量分为:单音节词,双音节词和多音节词。 5、开音节以读音为元音的字母结尾的音节,即辅音+元音(如me, he等);或 以不发音字母e结尾(如name, come等)。 6、闭音节以一个或几个辅音字母结尾且中间只有一个元音,即元音+辅音(如 it, pen, pick等)。 7、重读在双音节或多音节单词中,有个音节必须读得特别强而重,而其它音 节读得相对弱而轻,这种现象就叫单词重读。用符号“’”表示。 8、清音和浊音(辅音)发音时声带不振动叫清辅音;声带振动叫浊辅音。 音标基础学习 一、英语共有48个音素,元音20个,辅音28个 元音 1. 长短:/i:/ /?/ /?:/ /?/ /?:/ /?/ /U:/ /?/ 2. 大小:/e/ /?/ /ɑ:/ /?/ 3. I组:/e?/ /a?/ /??/ 4. U组:/??/ /a?/

5. ?组:/??/ /e?/ /??/ 清辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /t?/ /tr/ /ts/ /h/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /d?/ /dr/ /dz/ /r/ /m//n/ /?/ /?/ /w/ /j/ 注:s与辅音元音里的爆破音结合时,通常是清辅音被浊化, /p/ /t/ /k/ 它们浊化后,分别发成: /b/ /d/ /g/ 二.26个字母在单词中的具体发音 a 1./ei/ name able cake table take date 2./?/ apple cat map am match matter sad and angry 3./ɑ: / dance last pass plant 4./?/ want what watch wash 5./?/ a arrive along alike aloud e 1./i:/ he she me evening meter 2./e/ elephant egg bed pen best get empty February next then send 3./i/ enjoy English eleven because forest i 1./ai / fine bike five ice climber hiking kind 2./i/ is sit miss pig picture interesting ill dinner him listen pick river o 1./?u / old home nose coke tomato tofu over hold piano 2./?/ dog not clock box robot on from forest often stop 3./?/ son month mother love young 4./u:/ who do whose u 1./ju: / use usually excuse menu 2./?/bus us sun duck uncle up trunk funny must 3./ u / put pull helpful b /b/ book big bag box c 1./k/ clean climb cup clock cook collect curtain clothes 2./s/ face nice pencil city cinema

英语音标发音规则

英语国际音标 音标基础知识 一.音节 ⒈什么是音节? ⑴音节通常由一个元音加上一个或几个辅音构成,也可以由单独一个元音构成。此外,[l]、[m]、[n]在后面没有元音的情况下也可与它前面的辅音构成一个音节。 :Pronouncing American English 一个音节通常是一个含有一个元音和一个或几个辅音的单词的一部分。一般来说,单词中元音的个数决定这个单词音节的个数。 —《美国英语发音词典》 ⑵含有元音的音节和若干个辅音音素 ①只有一个元音音素(音节核peak) eye our hour ah ②含有一个元音音素和音节尾(音节核peak+音节尾coda) am ought ease ③含有一个元音音素、音节首和音节尾(音节首onset+音节核peak+音节尾coda) run must fill ④含有成音节辅音的音节 辅音+成音节/l、m、n/ bottle people cotton bottom 在像“bottle”这样的词中,非重读音节中根本没有元音,而全是辅音。我们把这样完全由辅音字母构成的音节叫做构成音节的辅音,简称“成音节”。 ⒉音节的分类 ⑴音节按读音可分为开音节和闭音节。开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。在开音节中,这个元音字母发字母本身音。 ①绝对开音节是指元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,如:we no see sea tea bee ②相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r外),最后是一个不发音的e构成的音节,如:name cake game face time like nice fine five nose home use cute ③闭音节是指元音字母后面有辅音字母(除r外)构成的音节,如:cat on desk not leg ⑵音节按是否重读可以分为重读音节和非重读音节。 预备知识 只含有一个音节的单词叫做单音节词;含有两个音节的单词叫做双音节词;含有三个或三个以上音节的单词叫做多音节词。 ①重读音节(重音):在双音节词和多音节词中,有一个音节读得特别重,叫做重读音节,简称“重音”,用“'”来表示,加在重读音节的左上方。有些单词音节较多,除了重音外,还有次重音,用“?”来表示。不重读的音节为非重读音节。单音节词作重读处理,但不标重音符号。 标注单词重音一般规则如下: 5 4 3 2 1 ?______ '_________ university[?ju:n?'v?:s?t?] '_________ difficult['d?f?k?lt] '______ study['st?d?] ___ good[g?d] ②重读开音节:以元音字母结尾的重读音节叫重读开音节; 重读闭音节:以辅音字母结尾的重读音节叫重读闭音节。 应用:单词变形。

48个国际音标与常见用法

(*表1—国际音标表)

(*表2—国际音标汉语注音表) *“~”表长音; *“无”表音; *“—”表要发音的字; 注1.清音(清辅音)与浊音(浊辅音和元音)的最大区别就是脖子发不发麻,发音的时候用手摸脖子,麻的就是浊音,不麻的就是清音。 2.[s][z]和[θ][e]的区别就是前两个不用舌抵上齿,而后两个要舌抵上齿的。[s]和[θ]发音相似,但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出;

(*表3—英语字母发音表) *蓝色的为元音字母,其余的为辅音字母;Yy为半元音字母(相当于Ii),用时作辅音字母用 (*表4—英语字母发音归类表) 语音基础知识 ◆音素:即每一个独立的国际音标。(*见表1) study学习[‘s-t-?-d-i](含5个音素); country国家[‘k-?-n-tr-i](含5个音素) car小汽车[k-a:](含2个音素); dictionary字典[‘d-i-k-?-?-n-?-r-i](含含9个音素) 国际音标中共有20个元音音素和28个辅音音素。

◆音标:即每一个单词的完整的注音记录。 study学习[‘st?.-di.] ; country国家[‘k?.n-tri.] car小汽车[ka:..]; dictionary字典[‘di.k-??.-n?.-ri.] 每一个音标分为几段(音节段),如上。每一个音节段只含有一个元音音素和一个或一个以上的辅音音素构成。 如何划分音节段: (1)有多少个元音音素,就有多少个音节段 stu·dy学习[‘st?.-di.](2个音节段); coun·try国家[‘k?.n-tri.](2个音节段) car小汽车[ka:..] (1个音节段); dic·tio·na·ry字典[‘di.k-??.-n?.-ri.](4个音节段) (2)两个元音音素之间若只有一个辅音音素,那这个辅音归属为后一个音节段 stu·dy学习[‘st?--d i]; ti·ger老虎[‘t ai--g?] Chi·na中国[‘t?ai--n?]; ru·ler尺[‘r u:--l?] (3)两个元音音素之间若有两个辅音音素,则这两个辅音分属前后的 音节段(即前后各一个) coun·try国家[‘k?n--tri] ; good·ness善良[‘g u d--n i s] ; dic·tio·na·ry字典[‘d i k--??--n?--ri] 既简单点就是:

英语入门基础知识集锦

英语入门基础知识集锦初级篇目录 1、英语字母 2、英语音标 3、基础词法 4、基础时态与语态 5、基础句式 6、基础短语 7、基础造句 8、基础写作 9、基础阅读 高级篇目录 1、词法 2、句式 3、倒装 4、主谓一致 5、定语从句 6、名词性从句 7、状语从句 8、动词不定式 9、动名词

10、分词 11、独立主格 12、虚拟语气 13、重点短语搭配 14、造句 15、写作 16、阅读

初级篇 一、英语字母 英语字母共有26 个。在具体书写的时候分为大写和小写两种格式。1、26个英文字母的大小写与顺序(印刷体): 大写顺序: A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R S、T、U、V、W、X、Y、Z; 小写顺序: a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z; 2、26个英文字母的大小写与顺序(手写体): 说明:从上表可以看出来,所有大写字母都占据了上面两格,而小写字母中只有f占据了三个格子,g,j,p,q,y 占据了下两格。 英文字母书写顺口溜:

字母书写有规则,倾斜5度正适合, 大写总在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点 有头就用上两格,b d h i k l 和t 有尾就占下两格,g p q y 要记着: 无头无尾写中格,多练几遍就不错, 剩下j f 不一般,三个格子全部占。 3、英语26个字母的读音: 注解: 如果一个单词,处于句子的开头位置,那最前面的字母需要大写 人名、地名、国名、城市名、某些专有名词,开头的字母需要大写两个单词之间,在书写的时候,必须有一个字母的空隙隔开

国际音标使用说明

一、在阅读本文前,请先把音标IpaPanNew.ttf安装上,否则会出现乱码。 二、今年8月份,我做了一个UNICODE码的国际音标字体IpaPanNew.ttf分送给有关朋友。一些朋友已经把他们的意见反馈给我。最近,我对这个字体作了重新改动。 1、加上调号。 2、原以为?、?与成音节符号没有UNICODE码,后来找到了,把它们改作UNICODE码。 3、增加了一些音标与附加符号。 所以,如果你以前装过IpaPanNew.ttf字体,请先把它删掉,再装上新的IpaPanNew.ttf字体。 以前用IpaPanAdd写的文章或材料,可以用宏pantounicode运行转换。 本音标提供一套新的输入法,请把宏IpaU拷贝到你的宏中,给它一个快捷键,比如Ctr+L,输入一个字母,不断地按Ctr+L,就会出现与这个字母相似的各种音标。 创建宏的方法是,选word中的菜单“工具-宏”,在出现的宏窗口输入宏名ipau,再选“创建”键, 在出现的代码窗口中把宏ipau粘贴进去 按这个窗口右上方打叉的小方块就完成退出了。 做快捷键的方法是:选“工具-自定义”,在出现的窗口上选“键盘”,出现以下的窗:

在类别栏中选“宏”,在宏栏中选“ipau”,快捷键栏选Alt+L(按住Alt键不放再按L键),以后再选“指定”键,就完成了快捷键的设置,退出。这个时候,你输入一个a,以后按住Alt键不放,不断地按L 键,输进去的a就会按“ɑ??? ????? ?”的顺序改变字形。 音标按以下的字形分组,只要打进去第一个字母,以后按上面方法按键,就会得到你所需要输入的音标: a ɑ??? ????? ? b β??? v?? c ??? ??? d ??? e e ??????????? ? f ??? g ???ɡ h ?????? ? i ???? ????? a:? j ??? k ?? l ????????? m ????? n ????????

个国际音标与常见用法

个国际音标与常见用法集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

(*表1—国际音标表)

(*表2—国际音标汉语注音表) *“~”表长音; *“无”表无锡音; *“—”表要发音的字; 注1.清音(清辅音)与浊音(浊辅音和元音)的最大区别就是脖子发不发麻,发音的时候用手摸脖子,麻的就是浊音,不麻的就是清音。 2.[s][z]和[θ][e]的区别就是前两个不用舌抵上齿,而后两个要舌抵上齿的。

[s]和[θ]发音相似,但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出; (*表3—英语字母发音表) *蓝色的为元音字母,其余的为辅音字母;Yy为半元音字母(相当于Ii),用时作 辅音字母用 类表) 语音基础知识 ◆音素:即每一个独立的 国际音标。(*见表1) study学习[‘s-t-?-d- i](含5个音素);country国家[‘k-?-n-tr-i](含5个音素) car小汽车[k-a:](含2个音素); dictionary字典[‘d-i-k-?-?-n-?-r-i](含含9个音素)

国际音标中共有20个元音音素和28个辅音音素。 ◆音标:即每一个单词的完整的注音记录。 study 学习[‘st?.-di . ]; country 国家[‘k?.n-tri . ] car 小汽车[ka:.. ]; dictionary 字典[‘d i .k-??.-n?.-ri . ] 每一个音标分为几段(音节段),如上。每一个音节段只含有一个元音音素和一个或一个以上的辅音音素构成。 如何划分音节段: (1) 有多少个元音音素,就有多少个音节段 stu ·dy 学习[‘st?.-di . ](2个音节段); coun ·try 国家[‘k?.n-tri . ](2个音节段) car 小汽车[ka:.. ](1个音节段); dic ·tio ·na ·ry 字典[‘d i .k-??.-n?.-ri . ](4个音节段) (2) 两个元音音素之间若只有一个辅音音素,那这个辅音归属为后一个音节段 stu ·dy 学习[‘st?--di]; ti ·ger 老虎[‘tai --g?] Chi ·na 中国[‘t ?ai--n?]; ru ·ler 尺[‘ru:--l?] 即简单点就是: (3) 两个元音音素之间若有两个辅音音素,则这两个辅音分属前后的音节段(即前后各一个) coun ·try 国家[‘k?n--tri]; good ·ness 善良[‘gud --nis]; dic ·tio ·na ·ry 字典[‘dik --??--n?--ri] 既简单点就是:

英语音标知识点总结

英语国际音标表(48个) 元音(20个) 辅音(28个)

英语音标及字母组合对照 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 a 在开音节中[ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 1-01 在闭音节中[?] bag da d hat map black back 1-02 e 在开音节中[i:] he these me Chinese 1-03 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg 1-04 i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 1-05 在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim 1-06 o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 1-07 在闭音节中[] clock not box shop sock 1-08 u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 1-09 在闭音节中[] bus cup jump much lunch 1-10 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词编号

a [] Chin a a nother wom a n breakf a st 2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cab b a ge 2-02 e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04 i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exerc i se satell i te 2-06 o [] sec o nd t o night someb o dy welc o me 2-07 [u] als o zer o phot o2-08 u [] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju:] pop u lar congrat u lation Jan u ary 2-10 1 动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:oper a te 2 u处在开音节位置,2-11 又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 2-12 在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词编号a在[w]音后面[] want what watch wash quality 3-01 a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father 3-02 i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high 3-03 o在-st -ld前[ou] most postcard old cold 3-04 o在m n v th前[] come monkey love mother 3-05 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组读音例词编号 ar ar在[w]音后面[α:] car farm dark sharpener 4-01 [:] warm quarter towards 4-02 or or在[w]音后面[:] forty morning short 4-03 [:] word worker worse 4-04 er ir ur [:] certainly bird Thursday 4-05 辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如: carry sorry hurry 4-06 -r音节在非重读音节中通常读[]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday 4-07 元音字组读音例词编号are [ε] care dare hare 5-01

小学英语基础入门必学音标

小学英语基础入门必学音标 [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。 [i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。 [?:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。 [?] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。 [?:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。 [?] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

[u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。 [u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。 [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。 [?] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。 [?] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。 [e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 [ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。 [ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。 [?i] 由[?]和[i]两个单音组成,[?]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。 [au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。 [?u] 由[?]和[u]两个单音组成,[?]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。 [i?] 由[i]和[?]两个单音组成,[i]重读,[?]轻读,双唇始终半开。 [e?] 由[e]和[?]两个单音组成,[e]重读,[?]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。 [u?] 由[u]和[?]两个单音组成,[u]重读,[?]轻读,双唇由收圆

国际音标的基础知识教学内容

国际音标的基础知识 国际音标(International Phonetic Alphabet,简称IPA),犹如我们的汉语拼音, 是我们认字,识字的工具。 由于英语单词的字母不能完全有规律地体现出它的读音,因此需要一套注音系统来指示单词读音。国际音标由国际语音协会制定,它标出了英语语音用到的48个音素,并且每个符号只对应一个音素。应用国际音标可以拼读出任何一个英文单词。 音素、音节与单词的关系 音素(phoneme)是最小的语音单位。不同的语言可能用到不同的音素。如汉语中,我(WO)由W和O两个音素组成。英语中,bus【b?s】由b,?,s 三个音素组成。英语中共有48个音素,我们用国际音标表示。在熟练掌握它们后就可以拼读出任何一个英文单词。 音节(syllable)由音素组成。我们知道音素分元音和辅音,而元音是构成音节的主体。 一个音节可以只是一个元音,也可以由一个元音和若干辅音构成。一般来说一个音节中只能有一个元音,而辅音可以有多个。 单词(word),一个单词可以由一个音节构成,也可以由多个音节构成。按照所含音节的多少,我们可以把单词分为单音节词,双音节词和多音节词。 元音(20个) 辅音(28个)

前元音 /i:/ 长元音。舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,舌部肌肉紧张,嘴唇向两旁伸开,成扁平形,像微笑一样。字母和字母组合e, ee, ea, ei, ie, i, ey 读/i:/: he we eve bee sheep sweet keep tea pea meat eat seize receive deceit thief field niece police machine key /?/ 短元音。舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,但比/i:/要低,舌部肌肉要放松,唇形扁平,开口比/i:/大些。字母和字母组合i, y, e, u, a, ui, ey, o, ei读/?/: big pig six kick dig copy gym pity expect careless goodness business busy cabbage village private build quick guitar honey donkey monkey money women foreign /e/短元音。舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,开口比/?/大些,上下齿间可容纳一个食指尖,

国际音标与常见用法

国际音标与常见用法文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

(*表1—国际音标表)

(*表2—国际音标汉语注音表) *“~”表长音; *“无”表无锡音; *“—”表要发音的字; 注1.清音(清辅音)与浊音(浊辅音和元音)的最大区别就是脖子发不发麻,发音的时候用手摸脖子,麻的就是浊音,不麻的就是清音。 2.[s][z]和[θ][e]的区别就是前两个不用舌抵上齿,而后两个要舌抵上齿的。

[s]和[θ]发音相似,但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出; (*表3—英语字母发音表) *蓝色的为元音字母,其余的为辅音字母;Yy为半元音字母(相当于Ii),用时作 辅音字母用 类表) 语音基础知识 ◆音素:即每一个独立的 国际音标。(*见表1) study学习[‘s-t-?-d- i](含5个音素);country国家[‘k-?-n-tr-i](含5个音素) car小汽车[k-a:](含2个音素); dictionary字典[‘d-i-k-?-?-n-?-r-i](含含9个音素)

国际音标中共有20个元音音素和28个辅音音素。 ◆音标:即每一个单词的完整的注音记录。 study 学习[‘st?.-di . ]; country 国家[‘k?.n-tri . ] car 小汽车[ka:.. ]; dictionary 字典[‘d i .k-??.-n?.-ri . ] 每一个音标分为几段(音节段),如上。每一个音节段只含有一个元音音素和一个或一个以上的辅音音素构成。 如何划分音节段: (1) 有多少个元音音素,就有多少个音节段 stu ·dy 学习[‘st?.-di . ](2个音节段); coun ·try 国家[‘k?.n-tri . ](2个音节段) car 小汽车[ka:.. ](1个音节段); dic ·tio ·na ·ry 字典[‘d i .k-??.-n?.-ri . ](4个音节段) (2) 两个元音音素之间若只有一个辅音音素,那这个辅音归属为后一个音节段 stu ·dy 学习[‘st?--di]; ti ·ger 老虎[‘tai --g?] Chi ·na 中国[‘t ?ai--n?]; ru ·ler 尺[‘ru:--l?] 即简单点就是: (3) 两个元音音素之间若有两个辅音音素,则这两个辅音分属前后的音节段(即前后各一个) coun ·try 国家[‘k?n--tri]; good ·ness 善良[‘gud --nis]; dic ·tio ·na ·ry 字典[‘dik --??--n?--ri] 既简单点就是:

英语音标基础学习及练习

英语音标基础学习及练习 Prepared on 22 November 2020

英语音标学习 认识几个定义: 1、音素英语语音中最小的发音单位。 2、元音发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍。 3、辅音发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍。 4、音节说话时最小的语音片段。 一个可以为单个元音(如I/a/),或者一个元音加上一个或多个辅音(如tree /tri:/)。 单词可以根据音节数量分为:单音节词,双音节词和多音节词。 5、开音节以读音为元音的字母结尾的音节,即辅音+元音(如me, he等); 或以不发音字母e结尾(如name, come等)。 6、闭音节以一个或几个辅音字母结尾且中间只有一个元音,即元音+辅音 (如it, pen, pick等)。 7、重读在双音节或多音节单词中,有个音节必须读得特别强而重,而其它音 节读得相对弱而轻,这种现象就叫单词重读。用符号“’”表示。 8、清音和浊音(辅音)发音时声带不振动叫清辅音;声带振动叫浊辅音。 音标基础学习 一、英语共有48个音素,元音20个,辅音28个 元音 1. 长短:/i:/ // /:/ // /:/ // /U:/ // 2. 大小:/e/ // /ɑ:/ // 3. I组:/e/ /a/ // 4. U组:// /a/ 5. 组:// /e/ // 清辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ // /t/ /tr/ /ts/ /h/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/// /d/ /dr//dz/ /r/ /m July June k /k/ kite cake thank kangaroo speak take walk work lake like l 1./l/ leg left ruler flag lamp longer relax play 2./l/ apple bowl tell old tail whale m /m/ am map my mouth milk

小学英语音标基础知识专项练习题

英语音标专项练习题找出发音不同的词。 Module1 ( ) C. tape D. camera ( ) B. whose C. lose D .to ( )3. A. mine B. find C. pig D. mobile ( )4 B hers C whose D strange ( )5. A most B post C host D lost ( )6 B meat C eat D head ( )7. A thing B that C this D those ( )8 B wallet C welcome D met ( )9 B bag C thank D name ( )10 B to p C sorry D crayons Module2 ( )1. A chinese B she C we D tennis ( )2. A ride B tennis C piano D English ( )3. A egg B tennis C well D she ( )4. A music B club C us D just ( )5. A promise B score C monitor D worry ( )6. A ball B game C station D strange ( )7. A city B white C kilo D pig ( )8. A travel B station C back D bag ( )9. A English B this C which D like ( )10. A get B well C help D be Module3 ( )1 B like C time D in ( )2. A picnic B with C pig D police ( )3. A else B second C collect D email ( )4. A early B beach Cgreat D team

国际音标与常见用法

国际音标(英语语音) 元音单元音 前元音[i:][i][e][?] 中元音[?][?:][?] 后元音[u:][u][?:][?][a:]双元音 开合双元音[ei][ai][?i][?u][au] 集中双元音[i?][ε?][u?] 辅音爆破音 清辅音[p][t][k] 浊辅音[b][d][g] 摩擦音 清辅音[f][s][?][θ][h] 浊辅音[v][z][?][e] 破擦音 清辅音[t?][tr][ts] 浊辅音[d?][dr][dz] 鼻音(浊辅音)[m][n][?] 舌则音(浊辅音)[l][r] 半元音(浊辅音)[w][j] *清音,即全体清辅音;浊音,即全体元音和全体辅音*[?]又叫长鼻音或者后鼻音 *半元音也属于辅音 (*表1—国际音标表)

元音汉语注音(仅供参考)d的 i:衣~k克 i衣g各 e碍嘴张小点f父亲 ?哎嘴张大点v豆腐(无) ?鸭丽丽(无)s丝 ?:鹅~z是不是(无) ?鹅?西 u:唔~?移 u唔θ嘶舌抵上齿?:哦~e嗞舌抵上齿?哦h喝水(无) a:啊~t?气 ei字母A的音d?奇怪(无) ai字母I的音tr缺少(无) 单词boy的尾 dr挖掘(无) ?i 音 ?u字母O的音ts次 单词cow的尾 au dz字 音 i?单词ear的音m姆 ε?单词air的音n鱼(无)

单词sure的尾 u? ?嗯~类似牛叫 音 勒(元音前); 辅音汉语注音(仅供参考)l 尾) p活泼(无)r略(元音前) b搏斗(无)w生活(无) t特j叶子(无) (*表2—国际音标汉语注音表) *“~”表长音; *“无”表无锡音; *“—”表要发音的字; 注1.清音(清辅音)与浊音(浊辅音和元音)的最大区别就是脖子发不发麻,发音的时候用手摸脖子,麻的就是浊音,不麻的就是清音。 2.[s][z]和[θ][e]的区别就是前两个不用舌抵上齿,而后两个要舌抵上齿的。[s]和[θ]发音相似,但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出; [z]和[e]发音相似,但就是后者要舌抵上齿发音而前者直接发出; 英语字母发音表 A a [ei]N n[en] B b[bi:]O o[?u] C c[si:]P p[pi:] D d[di:]Q q[kju:] E e[i:]R r[a:] F f[ef]S s[es] G g[d?i:]T t[ti:] H h[eit?]U u[ju:]

英语音标知识汇总

英语是学习英语的基础,学好音标才能够提高英语发音的准确性,为后面更复杂的口语练习打下坚实的地基,同时也对词汇的记忆有着很大的影响。英语趣配音特别整理汇总了48个音标及发音技巧供大家参考学习。 单元音12个 短元音:[i] [?] [?] [u] [Λ] [?] [e] 长元音:[i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:] 双元音8个 [ai] [ei] [?i] [au] [?u] [i?] [e?] [u?] 清浊成对的辅音10对 清辅音:[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 浊辅音:[b] [d] [g] [v] [e] [z] [dr] [dz] [?] [d?] 其他辅音8个 [h] [m ] [n] [?] [l] [r] [w] [j] the在元音前读[ei],在辅音前读[e?],而元辅音的判断不是第一个单词,而是第一个音素,或说发音。 如: the United States的第一个音素是[j],半元音,按辅音读[e?] 连读 1、“辅音+元音”型连读(异性相吸) 如:

I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. I’m~an~English boy. I~is~an~old book. Let me have~a look~at~it. Ms Black worked in~an~office last~yesterday. I called~you half~an~hour~ago. Put~it~on, please. Not~at~all. Please pick~it~up. 这里like / laik / 以辅音结尾,another 以元音开头,所以连读 注意: 以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的结尾,这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。 2、“辅音+ h”型连读 h不发音 what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go? Can he do it?

48个音标对应单词及音标(附基础单词拼读训练)

英语国际音标表 英语音标一共有___48_个,其中元音有__20___个,辅音有_28____个 26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:]

V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed] 单元音 [i:] [i] ea t [i:t]吃i t [it]它 p ea[pi:]豌豆 s i t [sit]坐 b ee[bi:]蜜蜂 b i t [bit]一点儿 t ea[ti:]茶叶 b i g [big]大的 [e] [?] e gg [eg]鸡蛋 b a t [b?t]球拍 b e d [bed]床 c a p [k ?p]帽子 p e t [pet]宠物 gl a d [gl?d]高兴的 h ea d [hed]头 m a p [m?p]地图 [?:] [?] b ir d [b?:d]鸟 rubb er [`r?b?]橡皮 g ir l [g?:l]女孩 rul er[`ru:l?]直尺 n ur se [n?:s]护士 doct or [`d?kt?]医生 sk ir t [sk?:t]裙子 banan a[b?`na:n?] 香蕉[a:] [?] c ar[ka:]小汽车 d uc k [d?k]鸭子 st ar[sta:]星星 d o ve [d?v]鸽子 c ar t [ka:t]马车 c u p [k?p]杯子 p ar k [pa:k]公园 b u s [b?s]公共汽车

小学音节与音标基本知识

小学生音节的划分与音标 音节的划分: 一、音节 英语的音节是按照元音划分的,简单来讲,有一个元音就有一个音节,辅音是辅助元音形成音节的。 二、音节的分类 1. 开音节: ①结尾三个字母,一个元音+一个辅音+一个不发音的e结尾; ②直接以元音字母结尾。 2. 闭音节 一个元音字母加一个或多个辅音字母。 三、音节的划分 1. 一个元音字母一个音节 例外:1) 元音字母组合是一个音节feet; beat; boat 2) 词尾的e如果不发音不算音节wake; take; date 2.两个元音字母之间的辅音字母划分音节时一般遵循: 一靠后,二分手,多个中间偏左右,常见组合要遵守。词尾看e 加音节,发音不发分两种,双字相连不连手。 ①一靠后: 当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。 例:solid—so/lid basic—ba/sic native—na/tive

②二分手: 当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个. 例:sentence—sen/tence under—un/der ③多个中间偏左右: 当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。 例:umbrella—um/brel/la ④常见组合要遵守: 英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr, gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。 例:reply—re/ply respect—re/spect regret—re/gret ⑤词尾看e加音节,发音不发分两种: 单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。单词尾加s, es, d, ed这四个词尾时,要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节。s, x, z, ch, sh 连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i]来间隔,并增加音节;t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i]来间隔,并增加音节。其他情况下e不发音,不增加音节。

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