STM32的SPI查询方式传输测试

STM32的SPI查询方式传输测试
STM32的SPI查询方式传输测试

STM32的SPI查询方式传输测试

环境:

主机:WIN7

开发环境:MDK4.23

MCU:STM32F103CBT6

说明:

软件设置NSS脚,利用查询方式传输

源代码:

初始化代码:

[cpp]view plaincopy

1.//关闭SPI

2.SPI_Cmd(SPI1,DISABLE);

3.//初始化SPI接口的SSN脚以及NTRX的RST脚

4.NtrxCtrlInit();

5.//初始化SPI时钟

6.RCC_APB2PeriphClockCmd(RCC_APB2Periph_SPI1 | RCC_APB2Periph_GPIOA,EN

ABLE);

7.//配置SPI1引脚:SCK, MISO and MOSI

8.GPIO_InitStructure.GPIO_Pin = GPIO_Pin_5 | GPIO_Pin_6 | GPIO_Pin_7;

9.GPIO_InitStructure.GPIO_Mode = GPIO_Mode_AF_PP ;

10.GPIO_InitStructure.GPIO_Speed = GPIO_Speed_50MHz ;

11.GPIO_Init( GPIOA, &GPIO_InitStructure );

12.// SPI1配置

13.SPI_InitStructure.SPI_Direction = SPI_Direction_2Lines_FullDuplex ;

14.SPI_InitStructure.SPI_Mode = SPI_Mode_Master ;

15.SPI_InitStructure.SPI_DataSize = SPI_DataSize_8b ;

16.SPI_InitStructure.SPI_CPOL = SPI_CPOL_Low ;

17.SPI_InitStructure.SPI_CPHA = SPI_CPHA_1Edge ;

18.SPI_InitStructure.SPI_NSS = SPI_NSS_Soft ;

19.//SPI波特率分频设置:4M

20.SPI_InitStructure.SPI_BaudRatePrescaler = SPI_BaudRatePrescaler_8 ;

21.//SPI设置成LSB模式

22.SPI_InitStructure.SPI_FirstBit = SPI_FirstBit_LSB ;

23.SPI_InitStructure.SPI_CRCPolynomial = 7 ;

24.SPI_Init( SPI1, &SPI_InitStructure ) ;

25.//启动SPI

26.SPI_Cmd(SPI1,ENABLE);

发送代码:

[cpp]view plaincopy

1.//SPI发送一个字节

2.static uint8 SPI_SendByte(uint8 Data)

3.{

4.// Loop while DR register in not emplty

5.while( SPI_I2S_GetFlagStatus( SPI1, SPI_I2S_FLAG_TXE ) == RESET

) ;

6.

7.// Send byte through the SPI1 peripheral

8. SPI_I2S_SendData( SPI1, Data ) ;

9.

10.// Wait to receive a byte

11.while( SPI_I2S_GetFlagStatus( SPI1, SPI_I2S_FLAG_RXNE ) == RESET

) ;

12.

13.// Return the byte read from the SPI bus

14.return SPI_I2S_ReceiveData( SPI1 ) ;

15.}

接收代码:

[cpp]view plaincopy

1.//SPI读取一个字节

2.void SPI_ReadBytes( uint8 Addr, NtrxBufferPtr Buffer, uint8 Len )

3.{

4.if( ( Len > 0x80 ) || ( Len == 0 ) )

5. Len = 1 ;

6. SPI_SendByte( Len ) ;

7. SPI_SendByte( Addr ) ;

8.while( Len-- )

9. {

10. *Buffer = SPI_SendByte( 0xFF ) ;

11. Buffer ++ ;

12. }

13.}

NSS脚电平设置:

[cpp]view plaincopy

1.//SSN脚拉低,开始发送数据

2.void NtrxSSN_Lo( void )

3.{

4. GPIO_ResetBits( NTRX_SSN_PORT, NTRX_SSN_PIN ) ;

5.}

6.

7.//SSN脚置高,结束发送数据

8.void NtrxSSN_Hi( void )

9.{

10. GPIO_SetBits( NTRX_SSN_PORT, NTRX_SSN_PIN ) ;

11.}

示例代码:

[cpp]view plaincopy

1.uint8 NtrxReadSingleSPI( uint8 Addr )

2.{

3. NtrxBufferType r ;

4. NtrxSSN_Lo() ;

5. SPI_ReadBytes( Addr, &r, 1 ) ;

6. NtrxSSN_Hi() ;

7.return r ;

8.}

输出:

黄线为NSS脚电平,蓝线为CLK电平.

国家职业汉语能力测试真题

阅读理解 第一部分(第1----20题) 说明:第1----20题。每道试题提供一段文字,并带有一个问题,请你阅读后根据提问在四个备选项中选出最恰当的答案。答题参考时限为20分钟。 1.发展中国家在发展过程中不能东施效颦,看到发达国家经济发展靠技术推动就以劳动密集型产业为耻,看到发达国家都是大银行,自己也只要大银行。外国的大银行早期也都是从一些地区性的中小银行发展起来的……小孩子穿大鞋,鞋子虽然很漂亮,但是走路却不好走。 这段文字主要是说: A.发达国家经济发展主要靠技术推动 B.发展中国家须以劳动密集型产业为荣 C.发展中国家宅基地有应根据实际情况选择发展模式、 D.发达国家的大银行是从中小银行发展起来的 2.现代人看起来太忙了,读多人在这忙碌的世界上生活,手脚不停,就好像在旅行,乘汽车匆匆忙忙地过去,没有时间回一回头,或者停一停步子,欣赏一下风景,结果,使这原本丰富美丽的世界,在我们眼中空无所有,只剩下匆忙和紧张、劳碌和忧愁。 A.人们应懂得去欣赏美丽的世界 B.人们为了工作而无暇顾及周围世界的变化 C.人们除了工作外,对其他事情都不太感兴趣 D.美丽的世界对于工作繁忙的人而言没有太大意义 3.世界范围的啤酒消费,根据推算,恰好为人均24升。该平均数字还在稳步增长。到2015年,预计可达到26.2升左右。全球饮料销售公司的专家们预测,2008年还会维持在24升这个数字上,并估计世界范围的啤酒产量那时将为1600亿升。然而,巴斯报告预测:“2005年也可达到这个水平。而1998年全球啤酒产量仅为1290亿升。 A.24升B.26.2升C.1290升D.1600亿升 4.上个世纪90年代,一部叫做《熊的故事》的电影曾感动过许多人。影片从动物的视角,表现了北美落基山地区的灰熊与猎人之间的斗争,让许多人认识到灰熊这种濒危动物的生存危机。令人欣慰的是,2005年11月15号,美国政府宣布,经过30年努力之后,黄石公园的重要象征灰熊的数量已经得到了有效恢复,可以把灰熊的名字从“濒危动物”的名单上去掉了。 这段文字主要介绍: A.保护野生动物的重要性 B.美国动物保护工作的成就 C.经过努力灰熊不再面临生存危机 D.《熊的故事》对保护灰熊起了作用 5.目前,由于劳动力过于廉价,在中国的厂家宁愿通过降低自己生产体系中的技术含量来追求效益.波士顿一家咨询公司的研究表明,在中国制造业中,降低技术投入,依赖廉价劳工可以带来更大的赢利. 这段文字主要说明: A.降低技术投入可以为这些厂家带来利润 B.这些厂家通过廉价劳动力获得了更大的利润 C.这些厂家可通过降低技术投入追求更大利润 D.过于廉价的劳动力制约了这些厂家的赢利空间 6.从神经心理学和神经语言学的观点看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左右半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。由于拼音文字偏重开发左脑。西文人因此提出“开发右脑”的理论和方法,这并不完全适合使用汉字的中国人。 这段文字主要说明的是:

语言能力测评

一、选词填空:要求你从所给的四个词中选出一个填人句中空格内,从而使句子的意思表达最准确。 例题: 只要方向正确,任何一点积极性都应当得到________和支持。 A.尊重 B. 肯定 C.表彰 D.重视 解答:用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确,故应选B。 请开始答题: 1.科学技术的飞速发展给社会带来了________的变化。 A.与日俱增 B.无所不在 C.一言难尽 D.日新月异 2.这家商场越办越差,现在每天去购物的顾客________。 A.寥寥无几 B.门可罗雀 C.人迹罕至 D.熙来攘往 3.山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法________,为湖光山色平添了许多风韵。 A.精美 B.精巧 C.精细 D.精湛 4.①以高人一筹的________教训别人。 ②且让我们自己尽量的________五月的青岛吧。 ③语义前后不能________。 A.姿态观赏连接B、姿势欣赏连接 C.姿态欣赏衔接D、姿势观赏衔接 5.蜾赢静悄悄地飞来动翅膀,向网上一________,蜘蛛以为有什么飞虫________住了,赶快来________,蜾赢就用最敏捷的动作,突然把蜘蛛捉住,迅速________去. A.扇碰粘捉飞 B.振撞粘看离 C.振撞粘捉飞 D.振碰粘看飞 6. 各级政府主管部门和财政机关不再把企业置于直接管理之下,并不等于完全放弃对企业经营活动的______和________。 A.管理限制 B.领导控制 C.引导控制 D.引导制约 7. 利用合同进行犯罪足一种常见的________犯罪。 A.欺诈 B.讹诈 C.欺骗 D.诈骗 8. 由于他事先没有充分准备,因而遇到意外情况时显得________。 A.焦躁不安 B.不知所措 C.束手束脚 D.灰心丧气 9. 从社会主义公有制已经显示的优越性和这种优越性还未充分发挥,可以看出,目前许多国有企业存在的某些弊端,________公有制自身自身问题,________其表现的具体形式问题是经济体制问题。 A.既是也是 B. 确定不是 C. 不是而是 D.不是也不是 10. 一位年迈的老人带着孙子,________在北京西客站前。眺望着这充满民族风格的宏伟建筑群,嘴里不住地啧啧称赞。 A.屹立 B.伫立 C. 矗立 D.挺立 11. 古人有“闻过则喜”之说,而今天有些人则不然,总是________,对比之下,实在不应该。 A.瑕不掩瑜 B.讳疾忌医 C. 刚愎自用 D.好大喜功 12.春华秋实,没有那________的春风,又哪会有这满野秋色的大好收成呢?

汉语能力测试(HSK)等级划分标准

汉语能力测试六个等级的划分标准和要求 来源:汉语能力测试网 一级能参与家庭成员、亲友邻里及与其基本生活密切相关的交流对象之间的简单社交活动。其语言的积累、知识经验的储备、思考的空间、感兴趣的话题等基本上围绕家庭生活展开。以口语为基本交流途径。所听、所说基本上属于关于具体人、事、物的记叙性话语。学历参照:具有相当于小学中年级的文化水平。职业参照:从事简单家务、一般手工劳动者等。 二级能关注本地社会特别是与其自身生活相关的事务,能参与工作和学习圈里的小型社交活动。以口语为基本交流途径,但在其生活领域中有一定的阅读要求和少量书面表达要求。学历参照:具有相当于小学高年级的文化水平。职业参照:一般从事家务、手工劳动和比较简单的技术操作工作。 三级能参与和自身生活、文化娱乐活动、学习和工作相关的事务与社会活动,能关注身边的社会现象与问题并阅读与此相关的材料。语言交流以口语为主,也能运用书面语。学历参照:具有相当于初中毕业的文化水平。职业参照:一般从事对语言文字运用能力略有要求的初级技术工作。

四级语言积累较丰富,阅读面较宽,能思考地方、国家和世界范围内的重大事件,并发表一些片段式的个人见解,能初步使用相关领域的专门词语。学历参照:具有相当于高中毕业的文化水平。职业参照:一般从事对语言文字能力有一定要求的一般技术工作。 五级能参与较广泛的社会活动,熟悉自己专业领域的语汇,有较宽的知识视野,对社会政治、经济、文化等方面问题有较广泛的关注和理性思考。?学历参照:具有相当于大专及以上的文化水平。?职业参照:一般从事对语言能力有较高要求、但不以语言文字为专业的工作。 六级词语积累、语言运用知识和经验的积累都比较丰富,视野开阔,知识面广,对社会政治、经济、文化等方面问题有广泛的关注和比较系统的思考?学历参照:具有相当于本科及以上的文化水平。?职业参照:一般从事语言文字方面的专门工作。

国家职业汉语能力测试模拟试卷七(含答案)

国家职业汉语能力测试模拟试卷(一) 一、阅读理解(50题,60分钟) 第一部分(第1~120题) 说明:1~20题。每道试题提供1段文字,并带有1个问题,请你阅读后根据提问,在4个备选项中选出最恰当和答案。这部分试题主要测查对句段的概括、归纳、理解能力。答案参考时限为20分钟。 1.父子两人在雪地上比赛走路,看谁走得又直又快。父亲看着终点,一步一个脚印,走得既直又快;儿子看着自己走的每一步,走一步回头看一直,结果又慢又弯曲。 这段文字是要说明: (A)如果只盯着过程,就会忘记目标(B)过于小心谨慎,反倒会影响效果 (C)我们不应该总是留恋过去,而应具有长远的目光(D)丰富的人生阅历,可以帮我们更完美地到达终点 2.在中国近代历史上,“血肉长城”一词不停地被人使用。其实,最能够被冠以这一赞誉的,只有滇缅公路。 这段文字间在强调: (A)滇缅公路是伟大之作(B)滇缅公路是唯一的“血肉长城” (C)历史上的“血肉长城”都不如滇缅公路(D)滇缅公路的筑成过程充满了艰辛和血汗 3.在整个世界经济一片衰退之际,中国经济的“一枝独秀”让我们出了名。但是,善于思考的人们还会发现一个让我们清醒的话外音——“一枝独秀不是春”。如今,整个世界经济的严冬对我们这个枝独秀的温暖角落产生了些许影响。 对这段文字概括最准确的是: (A)我国经济增长面临着挑战(B)中国经济与世界经济对比鲜明 (C)世界经济状况陷入不良循环之中(D)当前中国经济形势喜人,不断增长 4.教师不应该把年轻人当成等你灌充的空瓶,而是应该把他们看成等你点燃的蜡烛。 这句话是要告诉教师们: (A)正确的人生态度(B)要带给学生希望 (C)不要让学生等待(D)正确的教学方法 5.一只屎壳郎推着一个粪球以不慢的速度在并不平坦的路上奔走,突然它推的粪球一下子扑到了一株植物上,它在尝试了很多办法后终于把粪球从剌上推了下来,它没有丝毫的停滞,没有从困境中走出的长吁短叹,像没事一样匆匆离开了。 这段文字传递了什么样的信息? (A)不要轻易放弃任何机会(B)遇到困难了要客观全面的分析 (C)不能莽撞,成功需要等待时机(D)生活本没有痛苦,不要太计较得失 6.机会就像一扇迅速旋转的转门,那个空档转到你面前时,你必须迅速挤进去。 这段话意在强调: (A)机会来去无踪(B)机不可失,时不再来 (C)人要审时度势,随机应变(D)机会瞬息万变,万变不离其宗 7.一个中国留学生对一位西方学生说:“我的母亲特别无私,她把自己的精力都奉献给了单位。她过去经常书忙于工作而顾不上照管我们,我们姐妹经常饿着肚子等她很晚回家。”这位西方学生说:“这叫什么无私啊,我妈妈才叫无私呢,她为了我们姐弟几个,把工作都辞了,一辈子在家里照顾我们!” 这段文字主要体现了东西方: (A)妇女社会地位的差异(B)妇女的人生观有差别

国家的职业汉语能力测试模拟试卷一

国家职业汉语能力测试模拟试卷一 一、阅读理解(每题1分,共50分)每题选择一个符合题目要求的答案。 (说明:1-20题。每道试题提供1段文字,并带有1个问题,请你阅读后根据提问,在4个备选项中选出最恰当的答案。答题参考时限为20分钟。) 1、科学家预测天气远比三国时的诸葛亮借东风要难。早期的大气科学家有一个形象的比喻:一只小小的蝴蝶在巴西上空扇动翅膀,可能引起一个月后美国得克萨斯州的一场风暴。对这段文字的正确理解是: A 巴西与美国可能有着相似的气候特征 B 一些小生物对全球的气候可以产生很大的影响 C 整个地球越来越成为一个整体,此处的气候可以影响彼处的气候 D 改变全球气候的因素很复杂,一些看似微小的因素可能也会影响气候的变化 2、“3+X”的高考科目设置中,语文、数学、外语3门是必考的,没有什么可以商量的,关键是如何选择“X”。上面的句子想表达的是:在“3+X”的高考科目设置中 A “X”是最关键的 B 语文、数学、外语是最重要的 C 语文、数学、外语不如“X”重要 D “X”和语文、数学、外语一样重要 3、所谓太阳能发电卫星是指搭载太阳电池壁板的卫星。它在轨道上保持与地球同步时,所产生的电力变成微波束送回地面使用。日本科学家设想的太阳能发电卫星sps2000大致由两个系统组成,一是在宇宙空间进行发电的卫星,二是在地面上接收从卫星发回电波的受电设备。根据上文,对“太阳能发电卫星”定义最为准确的一项是: A 太阳能发电卫星是搭载太阳电池壁板在宇宙空间进行发电的卫星 B 太阳能发电卫星是与地球轨道保持同步并在宇宙空间进行发电的卫星 C 太阳能发电卫星是搭载太阳电池壁板并将电力变成微波束送回地面使用的卫星 D 太阳能发电卫星是由在宇宙空间进行发电的卫星与在地面上接收电波的受电设施组成 4、说起来,忝列大学教授的我,研究的是自然科学专业,似乎与浪漫无缘;加上已过“知天命”之年,遐想多梦的年代也早已逝去。然而,毕竟是个性情中人吧,我对《读者》这本杂志却一直情有独钟。要说读后有净化心灵的裨益,恐怕不能算是溢美之词。这段文字意是在强调: A 只要是性情中人,往往会对《读者》情有独钟 B 说《读者》可以净化心灵,不能算是夸大之词 C 研究自然科学的老年学者不容易对《读者》感兴趣 D 即使是研究自然科学的老年学者也会被《读者》吸引 5、人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写,人生的答卷却要用行动来书写。这段文字是想说明: A 人生需要行动 B 人生会面临选择 C 人生是一场考试 D 人生的丰富多彩 6、自从新文学运动以来,散文一直是文坛的主力,虽然不如诗与小说那么勇于实验而变化多端,却也不像这两种文体那么历经欧美风雨而迷惑于各种主义,各种门派。这段文字的主要意思是: A 散文的发展比较稳健,受外国影响较小 B 新文学运动以后,诗与小说受欧美影响很大 C 诗与小说不断变化,而且勇于进行新的探索 D 新文学运动以后,散文一直占据着文坛的主导地位 7、幸福固然依赖于一定的物质条件,但更直接地依赖于我们感受幸福的心灵。如果我们的心灵麻木了,分不清什么善恶美丑,那么,纵有花不完的钱,也难享受真正的幸福。这段文字主要表达了这样一种观点: A 我们需要感受幸福的心灵 B 幸福依赖于一定的物质基础 C 分不清善恶美丑就是心灵麻木 D 没有感受幸福的心灵就不可能有幸福 8、哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,又有一颗无比坚强的心。对文中两处“巴金”理解正确的一项是: A 两者的意思有关联但没有区别 B 两者的意思相同,这样重复是为了强调 C 前者指巴金的风格和精神,后者则指巴金本人 D 前者指巴金本人,后者则指代巴金的风格和精神 9、广告所推销的不仅仅是种种商品,与之相伴随的还有商品所被赋予的某种身份、情感和品格,商品在这些符号所具有的象征意义下,成为了“有意义的形象”。这个句子的意思是说: A 广告和商品都无意义 B 广告并不赋予商品以意义

2018济外招生语言能力测试真题

绝密★启用前 2018年面向全省招生考试 语言能力测试试题 本试卷共14页,满分240分。考试时间150分钟。 注意事项: 1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、填写在答题卡和试卷规 定的位置上. 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上. 3. 解答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能 写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 一、英语听力(共两节,20小题,每题1分,共20分) 第一节听下面5段对话,从题中所给的三个选项中选出最佳选项。每段对话仅读一遍。 1. What was the woman probably trying to do? A. Play a tape recorder. B. Repair a typewriter. C. Start a car. 2. What does the woman think of the play? A. Too traditional. B. Exciting enough. C. Not very enjoyable. 3. What do the two speakers need? A. A printer. B. Some paper. C. An order form. 4. Where is the conversation most probably taking place? A. At a news stand. B. At a car dealer’s. C. At a newspaper office. 5. Where does the man like to stock the batteries? A. In the car. B. In the fridge. C. In the briefcase. 第二节听下面5段对话或独白,从题中所给的三个选项中选出最佳选项。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话, 回答第6—7小题 6. What’s wrong with the girl? A. She has a fever. B. She was hurt. C. She has a backache. 7. What’s the man’s advice? A. Have a rest here. B. Let her parents call the school next time. C. Call her parents at once. 听下面一段对话, 回答第8—9小题 8. Where does the conversation take place? A. In a store. B. In an exhibition. C. In a restaurant. 9. What does the man not mention? A. Jellyfish. B. Lobster. C. Pig’s brains. 听下面一段对话, 回答第10—12小题 10. What does the woman want to buy? A. A Father’s Day gift. B. A Mother’s Day gift. C. A birthday gift. 11. How much does the black wallet cost? A. $40.95 B. $30.95. C. $25.99.

汉语职业能力阅读测试题

一、阅读理解 第一部分(第1~20题) 1.站在百尺竿头的人,若要进一步,就不能向前飞跃,否则便会粉身碎骨。只有先从竿头滑下,才能去爬一百零一尺的竿子。 这段文字是要说明: (A)人在一生中要不断追求 (B)人的一生总会有成功和失败 (C)人应当学会适时放弃才能进步 (D)人到达人生的顶峰之后就应当放弃 2.历史是个好老师,如果你一次没学会,她会不断地重复。 这句话说明的道理是: (A)历史总会重演 (B)历史永远不间断 (C)学习是个不断重复的过程 (D)应该从历史中汲取经验教训 3.一位化学家声称,他将测验一瓶臭气的传播速度。他打开瓶盖15秒后,前排学生即举手,称自己闻到臭气,而后排的人则陆续举手,纷纷称自己也已闻到,其实瓶中什么也没有。 这段话意在揭示: (A)人应该相信自己的判断力 (B)人们不应该轻易相信别人的话 (C)人们在做出判断时易受权威暗示的影响 (D)从众心理可能导致人们丧失应有的判断力 4.一对红猩猩,在游人的逗引和示范下,学会了向人吐唾沫的“本领”,不仅向游人而且向前来考察的北京动物园老园长吐了一脸唾沫。为了把它从“人”还原成本来的猩猩,动特园想尽了多种“威胁利诱”的教育方式,但收效甚微。 这段话说明了: (A)教育要采取正确的方法 (B)揠苗助长往往仁适得其反 (C)坏习惯的改正比养成更困难 (D)好的道德风尚要靠公德心的培养 5.当年德国科学家伦琴发现X射线,把自己用射线为妻子拍摄的照片投到当地一家小报社。第二天就是元旦,结果,德国人相互问候的话语不是“新年好”,而是“你看到了伦琴的射线吗?” 这段文字主要想说明的是: (A)X射线的历史作用 (B)第一张X射线照片的内容 (C)德国人对科学前沿的关注程度 (D)伦琴发现X射线的过程及影响 6.每个人的知识、学养的积累都走过了从无知到有知,从浅薄到深刻,从单一到丰富的过程,都是在不知不觉中走过来的,这就是文化对人的作用。 以下不是这段文字所要表达的观点的是: (A)文化具有继承性和发展性 (B)文化对人类的作用是潜移默化的 (C)文化对人类的影响不是轰轰烈烈的 (D)文化是“以文化人”,是渐进的过程 7.尽管外国直接投资高速增长的势头有充分的理由在未来的中国继续进行下去,但是也可能出现令人难以置信的情况,导致外国直接投资的急剧缩减。 这段文字主要是在强调: (A)外国直接投资将继续高速增长 (B)有证据表明中国经济形势良好 (C)可能性极小的因素会减少外国直接投资 (D)直接投资的增长将导致某些不可预料的状况 8.人世间的快乐,实际上就蕴藏在平凡而又平常的生活里。可许多人身在福中不知福,他们充分地享受着快乐时,偏又把这一切认为是理所当然的。 这段文字意在说明: (A)快乐需要我们去发现和寻找 (B)许多人没有享受以真正的快乐 (C)人们认为享受快乐是理所应当的

最新语言能力测试综合试卷

语言文字知识能力测查试卷(请在30分钟内完成) 单位:姓名:成绩: 一、语言文字法规常识(选择题,共20分,每题2分) 1.普通话和规范汉字是。(B) A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 2.国务院颁布普通话水平测试等级标准。(B) A.新闻出版部门 B.语言文字工作部门 C.广播电视部门 3.《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。(A) A.一级甲等和三级乙等 B.一级乙等和三级甲等 C.一级甲等和三级甲等 4.教师应达到的普通话等级是以上。(C) A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 5.《中华人民共和国宪法》第条中规定“国家推广全国通用的普通话”。(B)A.十八 B.十九 C.二十 6.《中华人民共和国国家通用语言文字法》第三条规定“国家推广普通话,推行”。(A) A.规范汉字 B.通用汉字 C.标准汉字。 7.经国务院批准,从年开始,每年的月第三周为全国推广普通话宣传周。(C) A.2008 九 B. 1998 十 C. 1998 九 8.公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。招牌、告示、标志牌等需要使用外国文字的,应当用标注。(C) A.汉语拼音 B.外文缩写 C.规范汉字 9.不规范汉字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字型不标准的字和。(C) A.手书字 B.美术字 C.错别字 10.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。(C) A.繁体字 B.异体字 C.繁体字、异体字 D.美术字 二、汉语拼音能力测查(共20分) 11.给下列词语标注拼音。(共24分,每个词语2分) 戕害 ( qiānɡhài ) 孝悌 ( xiàotì ) 楔子 ( xiēzi ) 罪愆( zuìqiān ) 悲怆 ( bēichuànɡ ) 笨拙( bènzhuō )

语言表达能力测试模拟试题三

语言表达能力测试模拟试题三 (50题,每题2分,满分100分,考试时间45分钟) 1选择题 1、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A、点缀(zhuì)熨帖(yùn)袅娜(niǎo nuó)渺茫(miǎo) B、脉脉(mò)参差(cēn chī)缕缕(lǚ)蓊蓊郁郁(wěng) C、煤屑(xiè)倩影(qiàn)媛女(yuán)梵婀玲(fàn ē) D、鹢首(yì)幽僻(pì)疏落(shū)宁谧(mì) 2、下列词语中没有错别字的一组是: A、崭露头角装模作样风起云涌陈词烂调 B、侯门似海以德抱怨喧宾夺主知人善任 C、戮力同心莫衷一是俯首帖耳虎视眈眈 D、针贬时弊触目惊心豆莞年华始作俑者 3、下列加点的词语的解释全都正确的一组是: A、悲恸(极度悲哀)整饬(整顿)债券(票证)文(文采)过饰非 B、疾(猛烈)风自诩(夸耀)倜傥(酒脱不拘束)言归于好(爱好) C、罹(灾害)难挽(悼念)歌戡(平定)乱功亏一篑(盛土的竹筐) D、隽(言辞含蓄)永颀(长)长遒(强健)劲放荡不羁(拘束) 4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是: A、这对老朋友分别了近半个世纪,没想到这次居然在大街上萍水相逢,于是站在路边畅谈 起来。 B、看到马戏团中小丑的这种滑稽表情,坐在身旁的一名外国记者突然忍俊不禁了。 C、参加人身保险,虽然不能使人化险为夷,但却能在遭到意外时,使投保者或受惠人得到 一笔赔偿。 D、这篇讲话,从更深刻的层面明确地提出了当前反腐倡廉、整顿党风的重要性,确有振聋 发聩的作用。 5、下列各句中没有语病的一句是: A、最近,山东省济南市的工商银行推行文明服务用语和服务忌语,此举受到广大市民的普 遍欢迎。 B、达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,人也不是在地球上一下子出现的。 C、随着科学知识的不断普及,现在已经没有谁不承认地球不是围绕太阳旋转的了。 D、由于措施得力,近十年来这个县的人口增长率一直保持在千分之五的控制数字之内。 6、下列各句中标点符号使用全都正确的一句是: A、老师常常告诫学生:写文章动笔之前,应当先想好写什么?怎么写? B、这种交易是由金钱拜物衍生的慢性病,无明显症状,多在你知,我知,人不知的隐形场 中发作。 C、仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,这是儒家人格要求的三个基本要素。 D、钢笔,是我们学生的重要书写工具;它小巧玲珑,使用方便,所以深受欢迎。 7、下列各句中采用的修辞方法依次是: ①“沧浪之水清兮,可以濯我缨:沧浪之水浊兮,可以濯我足。”这里的水比沧浪之水还好。 ②有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 ③太阳啊,这个圆圆的魔术家。 ④那些新芽,条播的行列整齐,撒播的万头攒动,点播的傲然不群,带着笑,发着光。 A、①对比②排比③比喻④排比比喻 B、①引用②对比③比喻④排比拟人 C、①引用②对比③拟人④比喻拟人 D、①排比②拟人③比喻④排比拟人

国家职业汉语能力测试(ZHC)真题

编号A09C01X 阅读理解 第一部分(第1~20题) 说明:第1~20题。每到试题提供1段文字,并带有1个问题,请你阅读后根据提问在4个备选项中选出最恰当的答案。答题参考时限为20分钟。 1、南极洲曾经被低温雨林覆盖,但大约3000万年前澳洲大陆与南极洲分离,使得冷气流环绕南极洲,阻断了热带气流,南极洲因此被冰雪覆盖,雨林也就不再存在了。 这段文字主要谈论了南极洲: A.气流发生变化的原因 B.低温雨林消失的原因 C.与澳洲大陆分离的原因 D.早期被冰雪覆盖的原因 2、不要试图给你的生命增加时间,而是要给你的时间以生命。 这段文字意在强调: A.延长生命的企图是徒劳的 B.生命的长短不受人的控制 C.应该赋予每一分钟以价值 D.生命与时间都是有价值的 3、正如佛里克森所言,民众是政府的“所有者”,而非顾客,“所有者”概念具有主动性,它可以决定政府的议程,更符合人民的地位. 对这段文字中“所有者”的正确理解是: A.主人 B.合伙人 C.监督者 D.参与者 4、美国参议院3月18日经过辩论,未能否决布什总统3月2日做出的否决国会“关于有条件延长中国最惠国待遇的决议”的决定。 通过这个句子我们可以知道: A.国会不同意“关于有条件延长中国最惠国待遇的决议” B.布什总统反对“关于有条件延长中国最惠国待遇的决议” C.美国参议院同意“关于有条件延长中国最惠国待遇的决议” D.美国参议院、总统、国会对“关于有条件延长中国最惠国待遇的决议”态度相同 5、水污染治理关系到社会经济发展的各个方面。除了计划、环保和水利部门之外,工业污染源治理涉及各行业主管部门,生活污水治理涉及建设部门,治污技术攻关涉及科技部门,等等。如果这些部门不能形成合力,治污工程形不成系统工程,治理效果将大打折扣。 这段文字最可能在讨论水污染治理: A.应该采取什么措施 B.具体包括哪些环节 C.是一项系统的工程 D.具有哪些重要意义 6、北昆发源于南方,以南昆为正宗。明代中叶,在江南风靡一时的昆曲逐渐传入北京,并在明清两代长期进入宫廷演出,由于受到规范影响,吐字发音、表演动作、装扮道具、声腔乐谱及伴奏场面等都与江南昆曲存在许多差异,如剧本曲词不再是吴侬软语,而是采用了北方官话。后来,戏曲史家称之为京朝派昆曲,亦即北昆。 这段文字主要阐述了北昆曲的: A.发展历史 B.主要特点 C.创作风格 D.传播途径 7、大气中不断增加的二氧化碳溶解于海洋形成碳酸,这对浮游植物球石藻、浮游动物有孔虫、珊瑚以及其他分泌碳酸钙的生物而言,都是一场灾难。酸化既会影响它们制造碳酸钙的能力,也会腐蚀海洋生物的外壳。

国家职业汉语能力测试ZHC

“国家职业汉语能力测试”项目简介 “国家职业汉语能力测试”(简称ZHC)是国家人力资源与社会保障部职业技能鉴定中心的测试项目,是我国目前唯一的汉语应用能力的国家级测试。 “国家职业汉语能力测试”被广泛应用于社会的各个阶层,适用于高等院校学生的能力培养、培训机构的培训项目开发,是国家事业单位用人选拔以及企业人才遴选和职务升迁的依据。 “国家职业汉语能力测试”是国内语言学、语言教学、心理学和教育测量学等方面的专家开发研制的国家级标准化测试,在预测、等值、题库建设、分数体系设计、主观评分误差控制等方面有一系列严格的技术要求,具备一整套科学、公正的技术保障体系和考务管理体系。 语言是思维的形式,是交际的工具。职业汉语能力指的是人们在职业活动中运用汉语进行交际的能力,运用汉语获得和传递信息的能力;是从事各种职业所必备的基本能力,直接影响到每个从业人员的工作成效。许多单位在选人用人时越来越看重人的语言交际能力,希望能招聘到“文字能力”强的员工。但是,长期以来我国却没有一个可以有效评价语言能力的工具,没有一个可以得到普遍认可的语言能力测试。开发“国家职业汉语能力测试”,就是为了满足国家机关、企事业单位和学校评价人的语言能力方面的需要。 我国是有着5千年悠久历史的文明古国,汉语承载着民族的历史和民族的文化,是凝聚和传承民族精神的纽带。今天我国的母语文化正遭受外来文化的猛烈冲击,社会各界的有识之士都在呼吁让我们的汉语文化复苏觉醒。弘扬汉语文化,延续民族传承,职业汉语的社会化推广已是势在必行。 “国家职业汉语能力测试”于2006年正式在全国范围内推广,由北京华美杰尔教育咨询有限公司承担技术支持和市场推广工作。截至2009(数据换)年

语言知识学习能力等级描述

二语言能力等级描述 1 语言能力等级 语言测试要区分考生的语言能力水平。考生的考试成绩通常被确定为某个等级。 不同的考试等级设定不尽相同。 汉语水平等级标准(《汉语水平等级标准与语法等级大纲》,国家汉办汉语水平考试部,1996,高等教育出版社): HSK等级

商务汉语考试(BCT)用五个等级描述应试者的商务汉语水平,这五个等级是: 1级尚未具备在商务活动中运用汉语进行交流的能力。 2级在商务活动中可以运用汉语进行基本的交流。 3级在商务活动中可以比较有效地运用汉语进行交流。 4级在商务活动中可以比较熟练地运用汉语进行交流。 5级在商务活动中可以自如、得体地运用汉语进行交流。 2 等级描述/ 标准制定的原则 2.1 面向不同人群的语言能力等级描述 描述语言能力并进而制定语言能力等级量表是为语言教学、学习和测试服务的,不同的人群对语言能力等级量表的要求有所不同。Alderson(1991)认为语言能力等级量表可以分为面向用户的(user-oriented)、面向评价者的(assessor-oriented)和面向教学与测试设计者的(constructor-oriented)等三种,这三种量表对语言能力的描述有所不同。 面向用户的量表主要描述各水平等级上的语言学习者的典型语言行为,描述他们能做什么,即能用语言完成怎样的交际任务,描述语一般是肯定的形式。面向用户的量表通常是对

语言能力进行综合性(holistic)的描述,也有一些是分技能描述的,但这种分别描述比较简略。如: CET-SET等级描述

面向评价者的量表是对语言能力水平进行评价的指南。这种量表往往描述语言能力的各个方面,注重评价语言能力表现是怎样的,而且经常采用否定性的描述语。面向测评者的量表,有些是对语言能力进行综合性描述的,有些是进行分析性(analytic)描述的(比如,分别从语言使用范围、准确性、流利性等方面对语言行为表现进行描述)。如,CET-SET评分标准: 标准描述

汉语水平测试题(附答案)

一、选择题(每题1分,共30分) 1.按照普通话的语音标准,跟“为了”的“为”同音的是()。 A.“因为”的“为”B.“为所欲为”中的两个“为” C.“已为上级所采纳”的“为”D.“为消费者所欢迎”的“为” 2.下列句中的冒号用得妥当的一句是()。 A.参加国庆献礼的影片:《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等,将在各大城市放映。B.他也说过:“文学史稿编制太草率”,“挂漏滋多”的话。 C.张华考上了大学,李涛进了中专,我在百货公司当营业员:我们都有美好的前途。D.影片结尾,在外国间谍谢尔丘克被逐的同时,不速之客彼得洛夫出现。形象地表明:敌人亡我之心不死,斗争仍在继续,从而丰富了影片的思想内容。 3.下列读音完全正确的一组是()。 A.坚忍(rěn)不拔、强(qiáng)词夺理、惴(zhuì)惴不安 B.参(cēn)差(cī)不齐、窈(yǎo)窕(tiǎo)淑女、忍俊不禁(jìn) C.乌烟瘴(zhàng)气、鱼目混(hùn)珠、望风披靡(mǐ) D.繁文缛(rù)节、弦(xián)外之音、各奔(bēn)前程 4.没有错别字的一组是()。 A.醉翁之义不在酒、偷鸡不成蚀把米、掉书袋 B.眼不见为净、情人眼里出西施、莫需有 C.黄粱梦、雁雀安知鸿鹄之志、无立椎之地 D.一人做事一人当、上梁不正下梁歪、千里之堤溃于蚁穴 5.很多时候击败我们的不是别人,而是自己对自己丧失了信心,熄灭了心中那片有如火山般的光。 A.沉寂B.寂寞 C.炙热D.冷漠 6.依次填入下面两句话中横线上的词语恰当的一项是()。 小河上的薄冰融化已尽,小草从暖湿的泥土中苏醒,____,造化的神功又一次使人们惊异了。阳光融化了河水,细雨润泽了山色,____,造化的神功又一次使人们惊异了。 ①柳枝被春风吹绿②柳枝在春风中染绿 ③春风吹绿了柳枝④春风把柳枝染绿 A.①④B.②③ C.①③D.②④ 7.下文空缺处,依次填写的关联词语,最恰当的一项是()。 你学习和研究什么东西,专心致志,痛下功夫,不断地努力,一定会有收获,最怕的是不能坚持学习和研究,抓一阵子又放松了,这就是“作辍”的状态,必须注意克服。 A.尽管如果就或或B.无论即使也且且

语言表达能力测试题

语言表达能力测试题https://www.360docs.net/doc/8812378454.html,work Information Technology Company.2020YEAR

语言表达能力测试题:(每题均有两个测试结果:“是”、“否”。答一个“是”得1分。) 1.我在表达自己的情感时,很难选择准确、恰当的词汇。 2.别人难以准确地理解我口语和非口语所要表达的意思。 3.我不善于与和我观念不同的人交流感情。 4.我对连续不断的交谈感到困难。 5.我无法自如地用口语表达我的情感。 6.我时常避免表达自己的感受。 7.在给一位不太熟悉的人打电话时我会感到紧张。 8.向别人打听事情对我而言是困难的事。 9.我不习惯和别人聊天。 10.我觉得同陌生人说话有些困难。 11.同老师或是上司谈话时,我感到紧张。 12.我在演说时思维变得混乱和不连贯。 13.我无法很好地识别别人的情感。 14.我不喜欢在大庭广众面前讲话。 15.我的文字表达能力远比口头表达能力强。 16.我无法在一位内向的朋友面前轻松自如地谈论自己的情况。 17.我不善于说服人,尽管有时我觉得很有道理。 18.我不能自如地用非口语(眼神、手势、表情等)表达感情。 19.我不善于赞美别人,感到很难把话说得自然亲切。 20.在与一位迷人的异性交谈时我会感到紧张。 语言表达能力测试结果:

每题均有两个测试结果:“是”、“否”。答一个“是”得1分。得分在14分以上表示语言表达能力较弱;9-14(含)分表示一般;5-8(含)分表示较好;5分以下表示语言表达能力非常好。 以下是给希望提高语言表达能力者的建议: 1.读一本讲授如何提高语言表达能力的书。 2.增强信心。 3.广泛涉猎多种学科的基础知识,这样,无论与何种人交谈,都会有共同话题。 4.与人谈话时,要真诚、饱含热情、自然。 5.试着和陌生人谈话,这是提高语言表达能力的难点,也是提高语言表达能力的捷径。 6.每天坚持都写日记、日志或博客(实在不行就多用Twitter、饭否、甚至多发手机短信),这些行为不仅练文笔,而且它们可以是你的无话不谈的朋友。 7.或利用业余的时间做个促销员或是业务员,实践一下,真的很锻炼人!

汉语能力测试试题(自编)

汉语能力测试试题 姓名___一.语音部分 1.声母是音节开头的_________,普通话中共有_____个辅音声母。 2.按照发音方法分类,l是________,n是___________。 3.普通话声母中的送气音有____________________________。 4.所有的元音都可以充当韵腹,而能作韵头的只有高元音_________;能作韵尾的只有_______两个元音和________两个辅音。 5.iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、ionɡ等韵母的韵腹分别是,韵头分别是________________,韵尾是______________。 6.字母i在拼音方案中代表了_______________这三个不同的音素,其中_______只在z、c、s后出现,______只在zh、ch、sh、r后出现,按照四呼归类,z、zh 这两组声母后的i应该属于________________。 7.《汉语拼音分案》规定iou、uei、uen三个韵母前面加辅音声母时应写成。 8.舌面、送气、清、塞擦音是指___________。 A. c B. q C.j D. ɡ 9.zh、h两个辅音的发音部位分别是____________。 A.舌尖前、舌面前 B.舌尖中、舌尖前 C.双唇、舌尖后 D.舌尖后、舌根音 10. 舌面、前、高、圆唇元音韵母是__________。 A. i B. u C. ü D. ê

11.下列属于前响复韵母的是() A.ei B.ie C.iɑ D.uɑ 12.“iu 、ui”的声调应该标在_________________。 A.“i”上 B.“iu”标在“i”上,“ui”标在“u”上 C.“u”上 D.“iu”标在“u”上,“ui”标在“i”上 13.“一定”中的“一”应读_________________。 A.阴平 B.阳平 C.上声 D.去声 14. 请按照《汉语拼音方案》的要求给下列句子注音。 (1)西安是一座历史悠久的文化古城。 (2)汉语已经成为一门最受欢迎的语言之一。 15.请用国际音标给下列汉字标音。 (1)姐姐(2)漂亮(3)不去(4)我们(5)苦哇 二.词汇部分 1.“小女孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了个音节语素和个词。 2.“忐忑”是单纯词中的词,“沙发”是词。 3.“船头”和“木头”中的“头”分别是和。 4.“美丽”、“地震”的构词方式属于合成词中的型、型。 5.下列选项中不属于补充型合成词的一项是()

语言能力测试

语言能力测试 请你认真阅读下面的每一道题,然后从给出的答案中选择一个。(答题时间:25分钟)(一)下面每道题给出一个句子和四个词,请你从所给的四个词中选出一个词填入句中空格内从而使句子的意思表达得最准确。 1.以关东军为代表的日本军国主义者自明治维新以来一直坚持战争政策。 A奉行 B执遵 C守行 D信奉 2.他的这一卑鄙行径遭到新闻媒介的普遍 A讨伐 B抨击 C 反对 D抗议 3.生产的社会化要求企业内部实现的分工合作。 A周密 B周全 C具体 D完备 4.科学技术的一体化在今天日益明显,科学技术对社会的已为世人瞩目。 A打击 B冲击 C冲荡 D作用 5.此举标志着该省落实这项工程的工作进入了全面的阶段。 A实行 B开展 C实施 D落实 6.音乐电视这种舶来的艺术形式,已在中国民族化的过程中,出了一条成功的路子。 A探索 B摸索 C创造 D发展 7.这几个参赛节目的。是具有较厚实的文化 A底蕴 B基础 C涵义 D内蕴 8.中华白海豚每年都会游回珠江三角洲地区后代。 A繁育 B生殖 C生育 D养育 9.近年来我国农业出现了一些不容忽视的问题:农产品收购价格的幅度低于农业生产资料价格的幅度,增产不增收的比较突出。 A上涨增长事件 B 增长上涨现象 C增长增长事例 D上涨上涨现象 10.国有大中型企业要市场,必须转换机制,使它们成为经营,盈亏的商品生产者和经营者。 A走进流通个人自主 B面向经营自主自负 C走进经营集体自负 D面向管理国家承担 11.请从给出的四句话中找出没有语病的一句: A.两国之间在和平共处五项原则基础上建立了外交关系,增进了友谊 B.根据和平共处五项原则,两国正式建立了外交关系,增进了友谊 C.在两国之间,根据和平共处五项原则的基础上,正式建立外交关系,增进了友谊 D.由于和平共处五项原则的基础,两国正式建立了外交关系,增进了友谊12.请把给出的四句话中表达有歧义的一句找出来: A.我们夜里登上泰山,准备第二天在山顶看日出

语言表达能力测试题

语言表达能力测试题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

语言表达能力测试题:(每题均有两个测试结果:“是”、“否”。答一个“是”得1分。) 1.我在表达自己的情感时,很难选择准确、恰当的词汇。 2.别人难以准确地理解我口语和非口语所要表达的意思。 3.我不善于与和我观念不同的人交流感情。 4.我对连续不断的交谈感到困难。 5.我无法自如地用口语表达我的情感。 6.我时常避免表达自己的感受。 7.在给一位不太熟悉的人打电话时我会感到紧张。 8.向别人打听事情对我而言是困难的事。 9.我不习惯和别人聊天。 10.我觉得同陌生人说话有些困难。 11.同老师或是上司谈话时,我感到紧张。 12.我在演说时思维变得混乱和不连贯。 13.我无法很好地识别别人的情感。 14.我不喜欢在大庭广众面前讲话。 15.我的文字表达能力远比口头表达能力强。 16.我无法在一位内向的朋友面前轻松自如地谈论自己的情况。 17.我不善于说服人,尽管有时我觉得很有道理。 18.我不能自如地用非口语(眼神、手势、表情等)表达感情。 19.我不善于赞美别人,感到很难把话说得自然亲切。 20.在与一位迷人的异性交谈时我会感到紧张。 语言表达能力测试结果: 每题均有两个测试结果:“是”、“否”。答一个“是”得1分。得分在14分以上表示语言表达能力较弱;9-14(含)分表示一般;5-8(含)分表示较好;5分以下表示语言表达能力非常好。 以下是给希望提高语言表达能力者的建议: 1.读一本讲授如何提高语言表达能力的书。 2.增强信心。 3.广泛涉猎多种学科的基础知识,这样,无论与何种人交谈,都会有共同话题。 4.与人谈话时,要真诚、饱含热情、自然。 5.试着和陌生人谈话,这是提高语言表达能力的难点,也是提高语言表达能力的捷径。 6.每天坚持都写日记、日志或博客(实在不行就多用Twitter、饭否、甚至多发手机短信),这些行为不仅练文笔,而且它们可以是你的无话不谈的朋友。 7.或利用业余的时间做个促销员或是业务员,实践一下,真的很锻炼人!

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