卸载MIKE ZERO向导
卸载MIKE ZERO 向导
一、用添加/删除安装程序卸载软件
1.开始菜单-控制面板-添加/删除安装程序，选择DHI MIKE Zero 2008，点击更改/删除。
2. 跳出MIKE Zero卸载程序，选择Remove，点击Next。
3. 跳出提示是否删除全部组件，点击Yes。
4. 卸载过程中
5. 卸载已完成，点击Finish。
注：如有其他MIKE软件显示在添加/删除安装程序中（如MIKE BASIN或MIKE URBAN 等），都可以按以上方法卸载。
二、删除开始菜单-程序中关于DHI的菜单列表。
三、删除C:\Program Files路径下关于DHI的文件夹。
四、删除注册表有关MIKE软件的信息。
1. 打开开始菜单-运行，输入regedit，点击OK，打开注册表管理器。
2.跳出注册表，按下图路径在software中删除DHI文件夹。
五、重新启动计算机，MIKE软件已卸载干净了。
参观学校的导游词五篇
参观学校的导游词五篇 导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。下面是关于参观学校的导游词五篇，希望对你有所帮助。 参观学校的导游词(一) 各位领导：大家好!热烈欢迎大家莅临苦竹乡中学指导工作!敬请各位领导随我一道参观苦竹中学校园。 (总体) 首先，我简要介绍一下苦竹中学的基本情况。我校是一所农村山区寄宿制初级中学，学校占地面积5万多平方米，建筑面积2万多平方米，现有18个教学班，在校学生919多人，教职工75人。我校被评为湖北省园林式学校，黄冈市绿色学校，黄冈市最佳文明单位，黄冈市教科研先进单位、黄冈市德育工作先进单位。 (食堂) 各位领导请看，道路的右侧是我校的食堂。我校食堂于20XX年五月建成使用，建筑面积1500平方米，共投入资金140余万元。在全县率先使用了节能常压锅炉，操作安全，节约成本。食堂实现了基本设施的全不锈钢化，配有800套学生餐桌。管理人员及职工24人，全部持有健康证上岗。 (教学楼) 现在我们见到的是学校教学楼。我校教学楼是一幢四层的建筑，共有24间教室，容纳了18个教学班，开辟了体育音乐专用教室以及班团活动室和电子备课室。今年春季每间教室都装备了班班通设备，丰富了课堂教学的手段，提高了课堂教学的效益。每个班级都有特色鲜明的班级文化，让学生们浸润其中，养德怡情。 (寝室) 各位领导，现在我们来到的是学生宿舍。我校现有男生宿舍两栋和女生宿舍一栋，男、女独立分开，各设有一名专职门卫实行封闭式管理。为创建“文明宿舍”，我们在管理中坚持“八个一”要求(即八种主要生活用品摆放整齐形成一条线)，经常性开展“文化寝室”评比活动，让学生自己动脑动手装扮寝室。在管理中我们落实了各项措施，实行教师通宵值班制度。寝室管理我们突出
校园导游词
各位领导：大家好！ 我是二校的大队辅导员，欢迎各位到各位到我校视察工作，我也很荣幸能为大家介绍我们学校的文化建设的情况。敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见。 礼文化是我校的特色，以“礼”作为核心理念。所以，我们的校大门命名“启礼门”。请看，“火炬”是我们的理想，“如意”是对二校未来及各位客人的祝福。就如我们的校徽一样，我们将踏着“礼仪”的祥云，牢记“以礼相伴”的校训，做真正能知书达礼、乐学善用的人。 我们面前的这栋教学楼，左侧是老师的办公区，以及我们学校的行政区域。右侧是四至 六年级部分班级教室。学校现有教学班48个，学生3700多人，教职工151人。 各位领导请往这边走，通过这条绿化小道，随我到学校操场看一看吧，能更全面的了解我们学校的校容校貌。我校的教学楼也是在移民迁建时建成，近两年经过一次翻修加固。 现在大部分班级都以配备了ET机，这些现代媒体不及为教师的教学提供了便利，同时也大大地丰富了学生的视野，增强了学生学习的热情，提高了教学质量。 （教学楼）各们领导，现在我们眼前看到前方的建筑呢，就是我们学校的教学楼。每栋教学楼都可以很清晰地看见9个醒目的大字，是每一栋教学楼的特定名称。 第一栋教学楼名为“习礼楼”，是一到三年级的教学楼。在这里，他们接受了礼仪的学习，为将来奠定了最坚实的基础。 中间的为“明礼楼”，是四到五年级的教学楼。经过了礼仪知识的学习，他们更多的是落实到了行动中。 最外边的是学校的思礼楼。这里是五、六年级学生学习、活动的地方，他们不仅言行一致，还要善思践行。 习、明、思，也是我们学习礼文化循序渐进的过程。楼层上的标语“品貌端品性优品位高”，在这里不再是宣传口号，而是我们强大的学习动力。 在这局限的环境里，为了让学生可以学到更多知识，学校巧心安排，专门设置了音乐教室、美术教室、微机室、实验室和少先队活动室等各种功能室。各个教室各有特色，力求简洁典雅又不失活泼别致，为我们的学习和成长提供了足够的空间。 （操场） 现在，我们来到了塑胶操场，。我校本着“人人参与，人人享有，人人快乐”的体育教育理念，把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要内容，展了内容丰富的“大课间活动”。它由广播体操、兔子舞、集体舞和放松瑜伽四个部分组成，动静相宜，刚柔并济，深受我们的欢迎。大课间活动的开展，有效的保证了充足的运动量，不仅激发了我们的运动兴趣，也让我们的身体素质越来越棒。
关于学校导游词作文五篇
关于学校导游词作文五篇 导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。下面是小编搜集的关于学校导游词作文五篇，希望对你有所帮助。 关于学校导游词作文(一) 大家好!我是三小的一名小导游员，我叫小李。今天由我带领大家去参观我们的学校——xx山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于xx山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立，有学生一千三百多人，九十八名教师，三十三个教学班，他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。 现在我将带领大家参观我们的南楼，南楼分四个楼层，一层是我们学校的幼儿园，二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部，我们学校注重学生特长的培养，瞧，走廊版画就是我校学生的美术作品，看出我们学生的美术功底，南楼还有三个光盘播放室，一个卫星接收室，看，平时我们学生就要到这里上课，老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容，同学们非常喜欢这样。看，这是我们学校的微机教室，平时各班同学有课便会来到这里，学习有关电脑知识，与现代技术靠近。 下面我将带大家参观我们的北楼，北楼的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大学的概况，从中可以看出学校为了我们的健康成长，花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看，这张书法家竹石图，竹子细挺有韧性，因为竹子虚心自强，生而有节，就像我们三小人一样谦虚向上，更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时，教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声，让我们感受到孩子的潜力是广大的。看，这些都是我们的学生教室，教室内布置学校基本上整齐划一，我们每天在宽敞明亮的教室里学习，心情格外舒畅。 不知不觉，我们已参观完毕，也相信大家对我们学校有了充分的了解，我作为一名小学生，我喜欢我的学校，也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。 关于学校导游词作文(二)
操场导游词
操场导游词 六．3班尚姝含 下课了，操场就像一块巨大的吸铁石，把我们牢牢地吸住，充满了欢声笑语。 如果你一走进操场，首先映入眼帘的还是那鲜红的跑道，那跑道十分柔软，十分舒服。 这跑道有200米，分成了四列，同学们比赛跑步时也方便多了。分成四列的线是白色的，同 学们跑起来也不会搞混。操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，好像一片绿色的草地。在这碧 绿的“草地”上耸立着两对儿篮球架，这两对儿篮球架像巨人一样守护着操场。我们在这碧 绿的小操场玩耍，有时还会悠闲的躺在地上，沐浴着温暖又灿烂的阳光。 在跑道的四周是围墙，上面刻画着激励我们努力学习、积极锻炼身体的图画。还矗立着 一棵棵高大的绿树，它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。它那如铁的树干，又仿 佛有着直冲云天而不倒之坚毅。在操场的一角，那里有一个跳远用的沙坑和几个供同学玩耍 的乒乓球台。操场前面就是我们的主席台。主席台旁边立着一根笔直的旗杆，每个周一， 我们都会敬着队礼，唱着国歌，自豪地看着五星红旗冉冉升起。 谢谢大家！篇二：学校导游词 《导游实务》大型作业 学号：113090224 班级：11导游姓名：沈丹丹成绩：___________ 游览线路：学校简介——图书馆——行政楼——创业街——食堂——学生公寓 各位同学，大家好，欢迎大家来到这所学校——宁波城市职业技术学院，我是你们这次 的导游，首先请允许我做一下自我介绍，我叫沈丹丹，大家可以叫我小沈，那接下来就由我 来介绍下这所学校的概况，宁波城市职业技术学院，位于浙江宁波，是经浙江省人民政府批 准，在原宁波大学职业技术教育学院的基础上组建的独立设置的公办普通全日制高等院校。 学院由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设，由宁波市领导和管理。学院现有教职工383 人，其中专任教师264人，教师职称结构、年龄结构、学历结构合理。目前全日制在校生7133 人，其中本科生1063人。学院下设商贸学院、信息学院、财金学院、旅游学院、外国语学院、 国交学院、艺术学院、景观生态学院、成人教育学院9个二级学院。它的前身是宁波大学职 业技术教育学院。 宁波城市职业技术学院图书馆于2005年9月正式成立。是由原大学职教学院图书资料部 改制而成。图书馆由主馆和溪口分馆组成。个拥有独立的图书馆大楼。主馆面积5043平方米， 分馆面积1650平方米。图书馆现拥有藏书27.9万册，年订报刊450余种，并可共享宁波大 学园区图书馆的全部文献资源。图书馆以学校职业教育为特色，建立了以旅游、环境、园林 园艺、艺术等学科为特色的藏书体系。现图书馆正在重新建造，并于2013年将会竣工。 各位同学，大家顺着我的手指看去呈现在我们眼前的一座教师办公楼与休闲吧组成的一 幢楼，一般各学院有什么大型的晚会都会在楼下的演艺大厅举行，校园社团活动十分丰富。 这里可以说是整个学院的核心。那大家再往前看，就可以看到有一片小树林，这里到了夏天 就会非常的热闹。那大家随着我的脚部向前看，就可以看到两幢教学楼，平常学生们就在这 里上课。 现在我们沿着前面这条小街就能看到学生们开的所谓创业一条街，这里有一家非常有名 的一家诚信小店，无人看管，自觉买东西。大家是不是也想去看下呢，在这条街的右边就是 操场和一个篮球场，大家看，有人在那打篮球呢！这条创业街还开了复印店和专门的旧物回 收店等，大家不妨有空可以去看下。 各位同学，现在我们来到的是食堂，食堂共有两层，楼下是学校里开的平常的食堂，而 二楼就是设有一些小吃，快餐等，样式齐全、品种多样，大家可以不用担心饭菜的单一性， 而且这些饭菜都非常美味。 大家再向前走，就可以看到各学院的宿舍楼，那大家看到的是1号楼，是旅游学院的宿
校园导游词(500字)作文
精选作文:校园导游词(500字)作文亲爱的游客们：大家好！我是你们的导游，我叫程思颖，大家可以叫我程导。我现在带你们去唐家小学参观，祝您能玩得开心，玩得尽兴，玩得满足。接下来，我先向各位介绍一下校园的概况。唐家小学位于珠海市唐家镇。最特别的要数我们学校的塑胶跑道，相传塑胶跑道是由唐绍仪的孙女唐荣捐了几百万而建的。教学班一共有24个，大约有一千两百人。还有2栋教学楼和1栋办公楼呢！大家跟着我走进大门，首先映入眼帘的当然是操场了！跑道共长200米，跑道内绿草如茵。大家再跟着我继续往前走，现在你们看到的地方叫做植物园，这里草翠花开、鸟语花香。一下课，这里就会有非常多的小学生，他们有的在树荫下乘凉，有的在追逐打闹，还有的在看书呢！大树笔直笔直的，花朵有黄的、有粉的、有红的、有白的&&真是五彩缤纷啊！树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，各色的花，真是美极了！好了，大家现在可以自由参观了，大家半个小时后在校门口集合，要注意以下几点要求：1、不要乱扔垃圾；2、不要乱涂乱画；3、不要大声喧哗。五年级:听海1314 篇一：学校导游词范文 “xx小学”导游词 嗨！大家好！我是四年级xxx班的小学生，今天由我带领大家去参观我的学校——平遥xxx小学，相信你一定会大饱眼福的。平遥xxx小学是全平遥县xxx的xxx小学，她座落在--------，建校已有x 年的历史。 一到校门口，首先映入眼帘的是“平遥县xxx小学”x个金光闪闪的大字。辛勤的工作人员在校门口栽种了许多花草，春天来到时，它们定会用最动人的笑脸欢迎你的到来。 现在，让我们进校园里瞧瞧吧！ 在教学楼的篇二：学校导游词 《导游实务》大型作业 学号：113090224 班级：11导游姓名：沈丹丹成绩：___________ 游览线路：学校简介——图书馆——行政楼——创业街——食堂——学生公寓 各位同学，大家好，欢迎大家来到这所学校——宁波城市职业技术学院，我是你们这次的导游，首先请允许我做一下自我介绍，我叫沈丹丹，大家可以叫我小沈，那接下来就由我来介绍下这所学校的概况，宁波城市职业技术学院，位于浙江宁波，是经浙江省人民政府批准，在原宁波大学职业技术教育学院的基础上组建的独立设置的公办普通全日制高等院校。学院由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设，由宁波市领导和管理。学院现有教职工383人，其中专任教师264人，教师职称结构、年龄结构、学历结构合理。目前全日制在校生7133人，其中本科生1063人。学院下设商贸学院、信息学院、财金学院、旅游学院、外国语学院、国交学院、艺术学院、景观生态学院、成人教育学院9个二级学院。它的前身是宁波大学职业技术教育学院。 宁波城市职业技术
校园导游词
校园导游词 校园导游词 各位旅客朋友们： 大家好！很高兴在这样一个阳光明媚的日子见到大家，首先代表我们旅行社为大家的到来表示衷心的欢迎！托大家的宏福，很幸运地成为了大家的导游。我叫苏丽明，苏东坡的苏，美丽的丽，明天的明，意思是美丽的明天。大家可以叫我黎明，因为丽明跟黎明发音有点相似。由于个人水平有限，仅供参考，如有不妥，请多多包涵！ 我们现在身在顺德职业技术学院的门口，这是我们即将要游览的地方。首先，让我来为大家简单说一下顺德职业技术学院的概况。顺德职业技术学院成立于1933年，是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理，省市共建, 顺德政府投资兴建的地方高职院校。学院占地面积1802亩，建筑面积36万平方米，现有9个院系，36个专业。 说起学校，当然要介绍一下校徽。这里的校徽造型独特，其创意是：借用中国古代形象文字“手”的写法，双手表示培养动手能力强的技术型人才；双手又似数形，以树喻人；红星光象征着在国家教育方针指引下，培育的人才立足地方、服务社会。校徽中横线含脚踏实地做学问的意义。手，是勤劳的代名词，亦是实践、开拓的象征，交叉双手呈合力、角力状，隐寓学院培养生产、服务第一线的“技术”型人才的培养目标。
大家请跟我来，现在在我们眼前的是一块名叫“理念石”的石头，上面写着：“立足地方、以人为本、崇高品位、办出特色”是学院的办学理念，以人为本是它的核心。下面我来说一下这几句话的意思： 立足地方：在经济比较发达的地区的先天条件，依托顺德强大的产业背景建立产学研结合的人才培养途径，引领社会进步，推动顺德地区人文社会科学发展，促进科技与人文的融合，为顺德全面、协调、可持续发展提供理性思考。 以人为本：强调人的中心位置，强调主动的服务意识，进行深入广发的人文关怀。 崇尚品味：营造健康向上的校园文化环境，生动活泼的校园文化氛围。 办出特色：教学与技术开发、发展战略研究相结合，学校与社会、企业相结合；通识教育与专业教育相结合；学历教育与非学历教育相结合；境内教育与境外教育相结合。 下面请继续跟我走，大家看我们的左手边是行政楼，右手边是创培学院和学术交流中心。我也来说一下学院是以哪三种特色建设的：1、顺德水乡自然生态；2、岭南自然生态；3、全国著名花乡的自然生态。在一旁的树木都是很多慈善家所捐种的，意义深远。 现在我们正在走的这条路叫“美的大道”。美的大道碑位于贯连学院大门与环湖路的美的大道西侧，也就是这里，碑身由黑色石木材和五层玻璃构成。黑色石材的坚实和敦厚喻示“美的”发展雄厚基础和捐助的坚定信心，五层玻璃象征“美的”对用户的周到服务和希望顺德学院为地区的经济建设源源不断输送人才。 下面有请对下一个景点比较熟悉的刘如慧导游为我们介绍一下“智慧门”。 大家好，小姓刘，名如慧。好高兴能为大家讲解这个景点——智慧门。 智慧门是学院的标志性建筑，位于学院的中轴线上，与大门遥相呼应，美的大道与环湖大道在此交汇。智慧门左沐浓绿小园之氤氧，右含碧波一水之灵气，前承大门博大之胸怀，后启学子孜孜之善学，是学院文化景点的代表。 智慧门的顶部，为空心圆形，象征天是圆的；底部，象征地是方的。这是我国古代用“天”与“地”表示的宇宙观。
【校园导游词】 关于校园的导游词
大家是一名学生，而现在即将担任学校导游这份工作，如果还没准备好校园介绍景点说词，那么可以看看下面关于校园的导游词这篇文章作为参考一下哦!请阅读以下吧。 精选介绍学校的导游词 大家好!我是三小的一名小小导游员，我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立，有学生一千三百多人，九十八名教师，三十三个教学班，他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。 现在我将带领大家参观我们的南楼，南楼分四个楼层，一层是我们学校的幼儿园，二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部，我们学校注重学生特长的培养，瞧，走廊版画就是我校学生的美术作品，看出我们学生的美术功底，南楼还有三个光盘播放室，一个卫星接收室，看，平时我们学生就要到这里上课，老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容，同学们非常喜欢这样。看，这是我们学校的微机教室，平时各班同学有课便会来到这里，学习有关电脑知识，与现代技术靠近。 下面我将带大家参观我们的北楼，北楼的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大学的概况，从中可以看出学校为了我们的健康成长，花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看，这张书法家竹石图，竹子细挺有韧性，因为竹子虚心自强，生而有节，就像我们三小人一样谦虚向上，更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时，教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声，让我们感受到孩子的潜力是广大的。看，这些都是我们的学生教室，教室内布置学校基本上整齐划一，我们每天在宽敞明亮的教室里学习，心情格外舒畅。 不知不觉，我们已参观完毕，也相信大家对我们学校有了充分的了解，我作为一名小学生，我喜欢我的学校，也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。
大学校园导游词
大学校园导游词 导游的讲解不仅为游客提供服务，更能促进导游与游客之间的友谊。优秀的讲解使游客满意，甚至令游客敬佩，更可能为导游带来意外收获。以下是为大家带来的几个大学的校园导游词，希望帮得上大家。 篇一：北京交通大学校园导游词 各位同学们你们好，首先欢迎大家来到百年名校北京交通大学，这里将成为你们接下来四年中学习与生活的地方。我是电气工程学院11级的学生，今天.幸由我来陪同大家参观熟悉一下咱们美丽的校园。 在进入校园之前，我想先给大家简单介绍一下交大。北京交通大学作为交通大学的重要组成部分，是铁路管理、电信工程教育的策源地，是铁路工程、铁路管理的最高学府。交大历史悠久，历经一百一十六年.余，可谓“沧桑老人”了。秉着“知行”校训，培养出了一批批.成就的学子。学校位于首都北京“学府胜地”海淀区，坐落于北京交通枢纽西直门，地理位置优越，教学区总面积近1100亩。 (南门)现在我们所处的位置就是交大南门，这是交大最具特色的建筑之一，它是亚洲所.大学中最高的拱门，在一定程度上，它表现了交大学子不断迈向新高峰的决心。(进入校园，南门小树林)现在首先映入我们眼帘的就是左手侧的一大片空地，四周种满了小树，其实它被叫做南门小树林。
在这里这一片小小的树林将承载着大家最美好的记忆：开学报到在此、绿家送书在此、还.一年一度的跳蚤市场，学长学姐将低价出售学业书籍和一些小玩意儿、总之还.各种娱乐性的社团活动也会在这里举行。(九教)请大家跟随我往里走，在我们右手边是第九教学楼，全校最好的报告厅之一，中心报告厅就在这里，一些比较大型的校级活动，例如院际杯辩论赛，就会在这里举行，将来你们也.机会在这里一展身手。(天佑会堂)我们继续往前走，现在，在我的左手边，是学校最大的礼堂——天佑会堂，学校的大型晚会，讲座皆在此举行，离你们最近的一个活动就是迎新晚会了。会堂前面立着的就是詹天佑铜像，想必大家都知道交通运输算是交大的王牌专业，而铁路的奠基人正是詹天佑，因此学校还给会堂命名天佑，以此纪念詹天佑先生。(接下来我们就去校史馆了)这是我们的校史馆，每年开学不久学校都会安排你们新生进行参观，里面主要陈列了学校各任领导的照片以及学校的发展历程。(学生活动中心)现在面前这座新建的大楼是学生活动中心，直至今年才完全建好呢，原来是旧的二食堂，现在的一层是二食堂，二层是三食堂，.瓦罐、香锅等特色小吃，还.美味的糕点，你们.足够的时间慢慢品尝，三层是真正的活动中心，集聊天、自习、娱乐于一体，平时这里很热闹，还.小剧场和多功能厅，也.很多社团活动在这里举办。接下来我们上银杏大道吧，秋季里，满地的金色叶子
参观学校导游词500字5篇
参观学校导游词500字5篇 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向 游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。下面是小编搜集的参观学 校导游词500字5篇，希望对你有所帮助。 参观学校导游词500字(1) 大家好，我姓谢，大家叫我谢导游就行了。今天，我们的目的地是一所全国闻名 的学校，沙面小学。位于沙面岛上。她创于1947年的春天，1994年还被评为省一级 的学校呢!现在，校舍建筑面积7066平方米，拥有31个班，有1190个学生，而且在 多次比赛取得好成绩。真是沙面岛上的翡翠啊!“正所谓不到沙面非尖子，不游珠江真 遗憾。” 时间过得真快，来到学校了。请大家有次序地下车。学校的外墙是米黄色的，窗 户是奶白色的，美吧? 大家跟我走进学校，走进学校，就看见了校风。原来校风还有一段故事呢!由于学 校成绩突出，郭沫若曾接见过老师和学生。还为小学题词：“百丈在百丈，攀登高峰上。”后来，还成了学校的校风。鼓励着历届师生取得好成绩。在左边，还有小朋友最 喜欢的图书馆，体育馆，小操场，游泳馆。 大家跟我走上二楼，这里是电脑室。大家都知道，“计算机要从娃娃抓起。”平时 小朋友在电脑室打字，上网阅读和查阅资料。而且这里还是行政办公室。 大家快集合，跟我上三楼，三至五楼都是课室。请大家不要吵着孩子们上课。学 校所有的班机都是“小班教育”。老师用爱心和真情去感化学生。用技巧去辅导学生。 你会发现孩子们德——之——体——美——劳得到全面地发展。请大家跟我上楼梯， 小心碰头啊。来到六楼，就是天台了。在天台，有袖珍绿趣园，动物园。在绿趣园里，有同学们亲手栽培的豆芽，还有职务。在动物园里，有驼鸟，赡养，小兔等动物。而且，孔雀还特别好看。 这次旅行晚了，我代表学校祝你们旅途愉快!再见! 参观学校导游词500字(2) 大家好!我是冰块旅行社的一号导游李欣潼，大家可以叫我小李，我的电话是：010101，如需帮助，请拔打我的电话，今天我们去的地方就是沙面小学，沙面小学面 积7066平方米，拥有31个教学班，1190个学生。
关于学校导游词介绍5篇
关于学校导游词介绍5篇 导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。以下是小编整理的关于学校导游词介绍5篇，欢迎阅读参考! 关于学校导游词介绍(1) 尊敬的各位游客，我将要带领大家游览的是凤城中心小学。 这所学校坐落于花园南路99号，大门朝东，门外是繁忙而又有序的花园路，这条路为我们出入校园提供了极大的方便，西面是美丽而又壮观的的青草河。南面紧邻血站，背面是商业区。学校占地面积两万多平方米，始建于1993年。 下面大家和我一起看学校大门，大门左边的图案是一个队礼，意思是一名少先队员打队礼，表示对来宾的尊重。右边的图案是一个三角板，表示我们在学校里努力学习，学校里充满了浓厚的学习气氛。 进入大门，看正前面，一面五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬，每周一我们全校师生都要在这里举行隆重的升旗仪式，学校的优秀学生也在这神圣的地方接受老师对他们的表彰。 继续往前走，大家请看，南北两座教学楼就展现在我们眼前了。北教学楼的墙上，写的“衣之美、食之礼、言之韵、行之雅”是教育学生进步的。来到南教学楼，墙上面的这句“做好的自己”也时时刻刻鼓励着学生们前进的步伐。顺着楼梯我带领大家来到的是微机室，我告诉大家，上微机课时每个学生都能拥有一台电脑，可方便了。 走出教学楼，后面就是一个大大的操场了，这是学生们娱乐放松的地方，看操场上正在玩耍的孩子们个个脸上都洋溢着开心和欢乐。 这就是我们可爱的校园了! 关于学校导游词介绍(2) 各位老师大家好，欢迎您们来到三墩小学参观!很高兴成为您们的导游，我叫王嘉琪。希望大家能在我校度过快乐的一天，也希望大家能感受到我校的美丽! 老师们请跟我来，这里是我校的篮球场!每当下课，这里便成为同学们的天地，他们有的跳绳，有的踢毽子，有的做游戏，还有的……玩的不亦乐乎!一直到
校园导游词
本组组长：杨超程 本组组员：宗卫杰、任瑞、魏梦霞、周冬冬、景萍 校园导游词 各位游客，大家好！首先允许我代表南京旅游职业学院全体师生对大家的光临表示热烈的欢迎，我是旅游管理系导游一班的学生某某，大家可以叫我某某，能够有陪同大家一起参观我们美丽的校园我感到无比的荣幸，今天由我来给大家做导游，希望我的讲解能让大家更深入地了解我们旅游职业学院先进的办学理念和深厚的校园文化。在游览过程中你有什么疑问或意见请一定提出来，我一定会为大家解答，希望你在学院逗留期间能够过得开心、愉快。好了，在参观之前我们一起来简单的了解一下学院的基本情况。 南京旅游职业学院是全国最早成立的旅游院校，被誉为“中国旅游人才的摇篮”与“中国酒店业的黄埔军校”。目前，我校设六系一部，拥有省级特色专业一个，省级精品课程两门。师资力量雄厚，专业教师100%曾赴国外知名旅游院校进修，100%在旅游企业担任过中高级管理人员。学院首先开国内先河，组建江苏旅游职业教育集团，聚合全省优质旅游学校与知名旅游企业，大力推进校企合作，产学研一体化建设卓有成效。 为了更好的了解我们学院，请大家跟我走。作为校园小导游我想卖个关子，和大家做一个简单的问答游戏，让大家猜猜我们即将去的地方。提示：我们南京旅游职业学院的校训是“以微笑和知识服务社会”，各位游客认为什么是我们学校最重要的地方呢？好的，下面让我来公布答案：体育馆！这只是我个人的理解希望大家不要见笑。身体是革命的本钱！南京旅游职业学院的学生将来从事的是服务型行业，对身体素质的要求必然很高。我们的学校教育我们每时每刻都要以最佳的状态竭尽所能的服务我们的每位顾客。现在就让我们去感受下我校的“最重要建筑”——体育馆。 从我们学校的南门也就是正门进去，我们的右手边的第一座建筑物便是体育馆了。将其建在正门入口处，可想而知它在学校的地位不一般啊。从正门到体育馆大门路两旁，种植了紫薇、红叶石楠、玫瑰、乔木、灌木从高到低排列着，层次分明。在玫瑰盛开的夏季，红花绿叶交相辉映，给人以美的享受。学校在
学校导游词
学校导游词 导读：学校导游词范文1 各位游客： 大家好，首先请允许我代表杭州市青蓝小学的全体师生对各位的到来表示热烈欢迎！我是今天的小导游，叫胡佳，今天就是我来为大家讲解，如果大家在参观过程中遇到什么问题，我会尽最大的努力为大家解决，希望今天的参观能给大家留下美好的回忆。 我们学校位于东清巷66号。学校始于1903年，已经有百年历史了。在2003年4月，来自全国各地的学子为她举办了百年华诞。 现在，她是由三国学校合并而成的较大型学校，共有30个教学班，950多名师生。校园占地面积7800平方米，绿化面积1000平方米，有一个花园式大操场和占地1000平方米的教学楼，一幢属区政府实施规划的新型现代教学楼。 学校地处繁华地段，位于高楼林立的酒店围抱之中，北面是假日公寓群，西面是繁华的新华路，与闻名全国的王马社区毗邻。南面是高档公寓区。 走进学门没酒来到从小爱哦操场，就可以看见镶嵌在南北两幢楼栏杆上的“养习、明志、炼能、厚基”八个大字，这是我们学校的校训，它时刻激励我们作为新时代的学生要有勇往直前的精神。 东面五层的综合楼。大厅两侧的花坛里摆满了各种鲜花，每天清晨它们迎着初升的太阳绽放。
现在请大家跟我能往左走。这里是我们学校的教学大楼。通过教学大楼底层的走道，你会眼前豁然开朗，来到我们的操场。操场的正前方是升旗台，旗杆的顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。旗台的后面挺立着以怕苍翠欲滴的大树，他们奋力向上攀爬，鼓舞着我们不断进取。整个操场铺设了绿色的'塑胶跑道，操场的东面有单杠、滑梯，是同学们休闲娱乐的好地方，西面的花坛里，中间种了两棵白玉兰，每当春天，操场总能问道白玉兰淡淡的清香。花坛的西周种满了各色的小花，相互辉映。我们在这生机盎然的 环境中活动心情总感到无比愉悦。 接着，大家请跟我一起来参观我们的综合大楼吧。这栋楼共有五层。 一楼的大厅…… 二楼的东面是教师办公室，西面中间有一个开放式的消失陈列室…… 三楼是东面是美术专用教师，里面布置着……。西面是教师办公室那…… 四楼东面是电脑教室,电脑信息课教会我们运用电脑掌握大量的知识，是我们最喜爱上的课。 …………，西面是开放式科学技术室……五楼是充满书香的图书室……里面有一万多册的藏书，都是由老师精心挑选的，有世界名著、有儿童文学、有自然科学……它默默无闻地输送着知识的粮食。
参观校园导游词
参观校园导游词 小导游1： 这是我们的校前广场，在这里，我们曾经举行过隆重的竣工典礼、六一节庆祝活动，还有流动少年宫的趣味游戏。可以说，以前新操场没有建成的时候，重大的活动都是在这里举行的。 小导游2： 这栋楼是我们的综合楼，也叫谨信楼。左边是专用教室，右边是老师们的办公室。一楼有劳技教室、科学教室。请往这边走，我们的楼梯和宾虹小学一样，每级台阶上都有英语单词，墙壁上有各种提示语和课外知识。 小导游3： 这是我们的音乐教室，隔壁是舞蹈教室。我们学校有葫芦丝队和合唱队，合唱队的节目还获得过开发区一等奖呢。来，我们往三楼走。这里是美术教室和书法教室。四楼是阅览室和电脑教室，还有一个教师会议室。
:小导游4： 来，请往连廊这边走，对面是我们的教学楼，也叫文渊楼。我们四（1）班的教室在三楼，去参观一下我们的教室吧。 接下来我们去一楼的书友俱乐部。书友俱乐部有两个，东边楼梯旁还有一个。课间，同学们总是喜欢来这里看看书。 :小导游5： （一楼是一年级的教室，前面是我们的劳动基地。） 请往这边走，去看看我们的劳动基地。 每个班都有自己的一块菜地，还有一部分是种植兴趣小组的。前不久，我们收获了很多番薯，食堂里的叔叔阿姨煮熟了分给老师和同学们吃，可甜了呢。现在是冬季，菜地里都光秃秃的，不过到了春天，这里又会生机盎然的。 小导游6： （对面是操场。） 现在，我们来到了操场。 以前我们的操场很小，很破旧，不过，新操场应该和宾虹小学的一样漂亮吧！每天早上，我们在这里做广播操、《三字经》操、英语操，还有冬季长跑。有时间我们还要进行特色体育项目的训练。我们班是踢毽子和足球颠球。 操场的左边是教师宿舍楼，再往左是我们的食堂。
校园导游词新
校园导游词 南校区 欢迎词——学院概况——建筑特色、大门——水晶桥、静泊湖——开元图书馆——行政楼（博爱楼）——第一教学楼（励志楼）·模导室——第二教学楼（行知楼）·酒店实训中心——食堂·超市·学生事务中心·芳草地餐厅——二期工程——（汇英）田径场——榴园·桃园·怡园——体育馆（精致馆）——横店实验楼——旅院酒店——欢送词 欢迎词 尊敬的各位领导，大家好！非常感谢大家百忙之中莅临我院参观指导，我代表全院师生对各位的到来表示热烈的欢迎。我是来自旅行社管理系导游管理委员会的校园导游X X 。接下来将由我陪伴大家参观讲解校园，将希望在我的讲解下大家会更加了解我的校园。 学校概况 浙江旅游职业学院是国家旅游局和浙江省人民政府省部共建的公办高等旅游院校，创建于1983年，隶属于浙江省旅游局。学院位于钱塘江畔，校园占地580亩，总建筑面积为20.5万平方米，园林式的建筑风格和现代化的教学设施相映成辉。学院2006年以优秀等次通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2008年被评为浙江省示范性高职院校建设单位，2009年在全国旅游院校中第一所通过世界旅游组织旅游教育质量认证，2010年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校建设单位。 学院具有完备的旅游类专业体系，设有酒店管理系、旅行社管理系、旅游规划系、外语系、艺术系、烹饪系、工商管理系、社科部、国际教育学院、继续教育学院等10个系（部、院），开设酒店管理、导游、烹饪工艺与营养、景区开放与管理、会展策划与管理、旅游英语、旅游日语、旅游工艺品设计与制作、空中乘务等25个与旅游业密切相关的专业。学院今年面向全国21个省市招生，现在有全日制在校生8000余名。毕业生就业率连续六年达到97%以上。 学院拥有中央财政支持的导游职业教育实训基地，建有旅院酒店、旅院旅行社、旅院酒店管理咨询公司等“校中厂”式实训场所。坚持走“依托行业、产学结合、接轨国际”的特色办学之路。学院“工学结合，校企合作”形式多样，到2012年，努力建成一所在中国旅游业内有特色、高水平的国家示范性高职院校。 我院也被业界人士称作是浙江旅游的“黄埔军校”。的确，我们现在出去实习，常常会发现很多旅行社的一些经理和老员工都是我们的学姐、学长。他们都十分得优秀，在今年的杭州市50名金牌导游的评比中毕业于我院的就有18名。而且，我们学校的在校生也几乎每年都会在市级、省级、甚至是国家级（一般是烹饪专业）的比赛中获奖。就拿比较近的事情来说吧，去年举办的省大学生导游大赛中，我们学院在普通话组合外语组都取得了一等奖的好成绩，并且取得多个单项奖。现在，我们学院在行业内已经具有较高的知名度，我们也以自己是旅院的学子而感到骄傲。
介绍学校的导游词
介绍学校的导游词 引见教校的向导词（一） 各人孬！尔是三小的一位小小向导员，尔鸣庞小喆。昨天由尔率领各人来观光咱们的教校——调兵山市第三中小学。愿望尔的引见能给各人带去沉紧战高兴。 咱们教校位于调兵山市外央小巷外段。占空中积2万多仄米。2幢色调亮快的学教楼北南并坐，有教熟一千三百多人，九十八名老师，三十三个学教班，他们是生机勃勃、连合背上的团体。 如今尔将率领各人观光咱们的北楼，北楼分四个楼层，一层是咱们教校的少儿园，2、三四层划分是一年、三年、四年三个年部，咱们教校注重教熟专长的造就，瞧，走廊版绘便是尔校教熟的美术做品，看没咱们教熟的美术罪底，北楼另有三个光盘播搁室，一个卫星接管室，看，平常咱们教熟便要到那面上课，教师操纵课程资源背各人展现丰盛多彩的内容，异教们十分怒悲那样。看，那是咱们教校的微机学室，平常各班异教有课就会去到那面，教习无关电脑常识，取
古代手艺挨近。 上面尔将带各人观光咱们的南楼，南楼的走廊更具备特征，有外中名野铺板战世界一流年夜教的概略，从外能够看没教校为了咱们的安康生长，破费了许多心理。从小让咱们树坐弘远志背。看，那弛书模板法野竹石图，竹子细挺有韧性，果为竹子客气自弱，熟而有节，便像咱们三小人同样谦卑背上，更具备熟命力。 咱们那座学教楼面更有特征的另有今筝室、洋琴室。每一当训练时，学室面便会传没婉转的琴声战浑坚典俗的乐直声，让咱们感想到孩子的后劲是广阔的。看，那些皆是咱们的教熟学室，学室内安插教校根本上参差同等，咱们天天正在宽阔亮堂的学室面教习，表情非分特别舒畅。 人不知;鬼不觉，咱们未观光结束，也置信各人对咱们教校有了充实的理解，尔做为一位中小学熟，尔怒悲尔的教校，也愿望各人怒悲。开开昨天取各人的竞争。 引见教校的向导词（两） 嗨！各人孬！尔是五（3）班的教熟，昨天便由尔带各人来观光尔的教校
关于校园的导游词5篇
关于校园的导游词5篇 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。下面是关于校园的导游词5篇，希望对你有所帮助。 关于校园的导游词(一) 尊敬的女士们，先生们： 你们好!我是这次的导游杨涛鸣，今天由我来带领大家参观我们的学校——阳江市二中附小。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们现在来到了学校的东门，上面挂着“二中附小”这几个大字。走进大门，首先映入眼帘的是一片葱郁的树丛，旁边有一根高耸而起的旗杆，像一位挺立的士兵在守护着我们的校园。旗杆对面是一个大型的运动场，每到放学期间，我们都会在这里跑步、玩游戏和玩双杠……运动场前面是一栋教师宿舍楼，前面就是我们上课的教学楼了。 看，上面有一座天桥，它和宿舍楼是相通的，站在天桥往下看时，能够看到整个运动场。我们这里还有一个音乐室，每天，音乐室都会传来像百灵鸟一般动听的歌曲，让人听了心旷神怡! 我们学校有一个“黄金基地”——植物园。那里有着十几个班级栽种的小植物，我们班每天都会派人去浇水，除草和施肥。平时，我们还可以在植物园里玩躲猫猫的游戏呢! 不知不觉，我们已经参观完毕了，相信大家对我们的学校有了充分的了解。我作为学校的一员，非常热爱我的学校。谢谢大家的配合，欢迎下次光临。 关于校园的导游词(二) 亲爱的各位游客，欢迎来到我的校园——杭州市育才教育集团第二试验学校。 我是二(3)班的小明，很高兴能担任大家的小导游，和大家一起游览美丽的校园。 我们的校园分为北楼、中楼和南楼三个部分，三幢楼依靠一条走廊连接，这就是我们今天参观的重点——艺术走廊。 大家请随我来，艺术走廊分布在我们一至五楼，它由两部分组成，一部分是
大学校园导游词范文
大学校园导游词范文 导游的讲解不仅为游客提供服务，更能促进导游与游客之间的友谊。优秀的讲解使游客满意，甚至令游客敬佩，更可能为导游带来意外收获。以下是小编为大家带来的几个大学的校园导游词，希望帮得上大家。 篇一：北京交通大学校园导游词 各位同学们你们好，首先欢迎大家来到百年名校北京交通大学，这里将成为你们接下来四年中学习与生活的地方。我是电气工程学院11级的学生，今天有幸由我来陪同大家参观熟悉一下咱们美丽的校园。 在进入校园之前，我想先给大家简单介绍一下交大。北京交通大学作为交通大学的重要组成部分，是铁路管理、电信工程教育的策源地，是铁路工程、铁路管理的最高学府。交大历史悠久，历经一百一十六年有余，可谓“沧桑老人”了。秉着“知行”校训，培养出了一批批有成就的学子。学校位于首都北京“学府胜地”海淀区，坐落于北京交通枢纽西直门，地理位置优越，教学区总面积近1100亩。 (南门)现在我们所处的位置就是交大南门，这是交大最具特色的建筑之一，它是亚洲所有大学中最高的拱门，在一定程度上，它表现了交大学子不断迈向新高峰的决心。(进入校园，南门小树林)现在首先映入我们眼帘的就是左手侧的一大片空地，四周种满了小树，其实它被叫做南门小树林。
在这里这一片小小的树林将承载着大家最美好的记忆：开学报到在此、绿家送书在此、还有一年一度的跳蚤市场，学长学姐将低价出售学业书籍和一些小玩意儿、总之还有各种娱乐性的社团活动也会在这里举行。(九教)请大家跟随我往里走，在我们右手边是第九教学楼，全校最好的报告厅之一，中心报告厅就在这里，一些比较大型的校级活动，例如院际杯辩论赛，就会在这里举行，将来你们也有机会在这里一展身手。(天佑会堂)我们继续往前走，现在，在我的左手边，是学校最大的礼堂——天佑会堂，学校的大型晚会，讲座皆在此举行，离你们最近的一个活动就是迎新晚会了。会堂前面立着的就是詹天佑铜像，想必大家都知道交通运输算是交大的王牌专业，而铁路的奠基人正是詹天佑，因此学校还给会堂命名天佑，以此纪念詹天佑先生。(接下来我们就去校史馆了)这是我们的校史馆，每年开学不久学校都会安排你们新生进行参观，里面主要陈列了学校各任领导的照片以及学校的发展历程。(学生活动中心)现在面前这座新建的大楼是学生活动中心，直至今年才完全建好呢，原来是旧的二食堂，现在的一层是二食堂，二层是三食堂，有瓦罐、香锅等特色小吃，还有美味的糕点，你们有足够的时间慢慢品尝，三层是真正的活动中心，集聊天、自习、娱乐于一体，平时这里很热闹，还有小剧场和多功能厅，也有很多社团活动在这里举办。接下来我们上银杏大道吧，秋季里，满地的金色
介绍学校导游词范文
介绍学校导游词范文 介绍学校导游词(一) 大家好，欢迎来到育才教育集团第二实验学校，我是二(1)班的 汪哲鸿，今天由我带领大家参观一下我们美丽的校园。 我的学校坐落在黄姑山横路，是一座美丽的校园。下面，就让我来带大家一起看看我们可爱的学校吧! 一走进校门，放眼就能看见许许多多奖状，那都是我们学校的荣誉，每次看到它们我都会感到很自豪。那么多的奖章和证书，你们 说我的学校是不是很优秀啊!然后，再请大家跟我一起走进大厅。这 里有很多五彩缤纷、各种各样的奖杯，就像一顶顶帽子，每一顶都 很威风呢。下面，我们来到了操场。 可以看见，路旁的冬青油绿油绿的，仿佛两排士兵在等待着我们的到来，还有几只机灵大胆的小鸟放了歌喉，活蹦乱跳的在枝头歌 唱呢!操场上有各式各样的体育用品，那是教给我们健康知识的东西。 老师说，我们一定要勤劳多锻炼身体，才能茁壮成长。看完了大厅和操场，再让我们一起瞧瞧第一楼。这里有包含着56个民族的大 地图，它像一块指针在给我们指明前进的方向。再往前就能看见显 示育才的风雨历程的几个大字：育才集团成立。现在，我们看到的 是二楼的画面，周围墙上挂着的是孔子、老子等许多名人的语录， 里面都是激励我们进步向上的语句。 第三楼也很有意思，这里有我最喜欢的一幅画，上面画的是一群小动物在和我们玩，大家都像好朋友一样，相亲相爱，非常开心。 呵呵，你们肯定想问我为什么这么喜欢这幅画吧?其实，也没有什么 特别的原因，只是因为画中的人类和动物们就好像一家人一样，十 分温馨。我想，这就是大家经常提到的和谐吧! 好了，我的介绍就到这里了，你们说，我们的学校是不是很美丽? 介绍学校导游词(一)
(校级成果)一年级-校园小导游
(校级成果)一年级-校园小导游
北京市东邵渠镇中心小学 综合实践活动课——校园小导游 （一年级） 主编：张燕徐洪侠彭喜红 实施时间：2017-2018学年第一学期
亲爱的小朋友： 你好！首先，恭喜你长大了，成为了一名一年级的小学生。相信你肯定很喜欢我们美丽的吧，那么，你想不想把这么美丽的校园介绍给你的小朋友们呢？这门以《校园小导游》为主题的综合实践活动课将带你进入一个丰富多彩的天地。课程共九个学时，分三个子课题，每个子课题三个学时：一、认识校园。老师将带你全面的认识我们的校园，并指导同学们画出本门课程的思维导图；二、画笔下的校园。同学们通过自有分组，游园观察等方式，用美妙的画笔描绘出美丽的校园；三、校园导游。在前两个子课题的基础上，同学们通过商议导游词、布置班级文化等环节，以介绍班级为中心进行一次导游实践。希望通过本次课程的实施，同学们更加地热爱我们的校园、了解我们的校园，在这里健康快乐地成长。
教学设计 学校东邵渠镇中心小学年级（或班级）一年级课程主题校园小导游课程实施地点教室、校园 课程目标 1、通过揭示课题、分组讨论、画思维导图三个活动环节，学生认识美丽的校园，培养学生了解校园、热爱校园的情感； 2、通过分组讨论确定研究对象、游园、画校园三个活动环节，学生确定观察、研究的对象，进一步加深对校园的认识； 3、通过设计导游词、布置教室、导游实践三个活动环节，培养孩子组织、表达、观察、动手实践的能力，形成自主探索、合作交流的意识，培养学生为自己能生活在这个美丽的校园而感到自豪的情感，同时培养学生综合实践能力，增强学生对课程的喜爱。 课程内容、实施过程 一、认识校园（三学时） 第一学时：美丽的校园 1、导入 （1）大屏幕出示校园美景 （2）师：同学们你们看，这些图片漂亮吗？ （3）生：漂亮 （4）师：那我们的校园给你的印象是什么样的？今天我们就来聊聊我们“美丽的校园” （5）师板书课题“美丽的校园”。 2、生自由讨论“我眼中的校园”。 师：请四个人一组，自由讨论“我眼中的校园” 3、请同学上台谈谈“我眼中的校园”。