2015年铜陵教师招聘笔试培训辅导班

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2015安徽铜陵教师招聘考试流程|考试内容

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相关习题:

1.思维的特征包括( )。

A.间接性

B.概括性

C.归纳性

D.指向和集中

2.教师的劳动特点主要体现在( )。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.显效的长期性

3.下列属于体罚学生情形的有( )。

A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍

B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍

C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次

4.下面对皮亚杰的认知结构论相关内容的表述,正确的是( )。

A.游戏的发展与智力发展的阶段相适应

B.游戏是学习新的物品和事物的方式

C.游戏是形成和扩大知识与技能的方式

D.游戏是把思维和行动结合起来的方式

5.科学技术的发展变革着课程设置和内容体系,具体体现在( )。

A.更新课程设置

B.变革内容体系

C.调整课程结构

D.更新教育观念

6.生产力的发展水平是教育事业发展规模和速度的直接和最终决定因素,这种作用主要体现在( )。

A.生产力发展对劳动力的需求,决定教育发展的规模、速度、体系和结构。

B.生产力直接决定了教育内容和目的。

C.物质资料生产能为教育的发展提供物质基础。

D.生产力发展水平与教育发展水平基本呈现一致性。

7.心境的特点包括( )。

A.弥散性

B.长期性

C.爆发性

D.短暂的

8.学校的课程设置要体现新科技发展的成果,以满足学生了解、掌握新科技的需求,以下属于高新技术课程的是( )。

A.信息技术

B.生物技术

C.新材料技术

D.多媒体技术

9.内部感觉包括( )。

A.肤觉

B.机体觉

C.运动觉

D.平衡觉

10.智育对幼儿的心理发展有很大的促进作用,下列哪些是其具体表现( )。

A.有助于幼儿基本技能的形成

B.有助于发展幼儿的智力

C.有助于培养幼儿良好的个性

D.有助于幼儿快速长高

11.情绪情感的功能包括( )。

A.信号功能

B.调节功能

C.感染功能

D.适应功能

12.情感包括( )。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.好感

13.影响幼儿再认和回忆的条件是( )。

A.幼儿的生理健康状况

B.幼儿的心理状态

C.幼儿回忆的自觉程度

D.能否运用正确的回忆方法

14.我国和世界上最早的马克思主义教育学著作分别是( )。

A.凯洛夫《教育学》

B.克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》

C.杨贤江《新教育大纲》

D.潘淑《教育学》

15.社会生产力水平对教育的制约作用体现在( )

A.生产力的发展水平决定教育的规模和速度

B.生产力的发展水平制约着教育体制和结构的变化

C.生产力的发展水平制约着教育的内容

D.生产力的发展水平制约教育的手段

参考答案及解析

1.【答案】AB。中公教育解析:思维的特征包括概括性和间接性。

2.【答案】ABCD。

3.【答案】BC。

4.【答案】ABCD。中公教育解析:皮亚杰从智力发展的角度,认为游戏是儿童智力发展的重要手段,游戏是学习新的物品和事物的方式、形成和扩大知识与技能的方式、把思维和行动结合起来的方式。他还认为游戏的发展和智力发展阶段相适应,儿童智力发展决定儿童游戏的方式。

5.【答案】ABC。

6.【答案】AC。

7.【答案】AB。中公教育解析:心境的特点弥散性和长期性。

8.【答案】ABC。

9.【答案】BCD。中公教育解析:内部感觉是指感受内部刺激,反映机体内部变化的感觉,主要分为机体觉、运动觉、平衡觉。

10.【答案】ABC。

11.【答案】ABCD。中公教育解析:情绪情感的功能包括信号功能、调节功能、感染功能、适应功能。

12.【答案】ABC。中公教育解析:情感具有稳定性、持久性、深刻性的认知活动特征,往往与人的思想观念紧密相连。

13.【答案】ABD。中公教育解析:影响回忆再认的条件不包括幼儿回忆的自觉程度。

14.【答案】AC。中公教育解析:凯洛夫的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作;杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。

15.【答案】ABCD。中公教育解析:生产力发展水平决定着教育的规模和速度,制约着教育体制和结构的变化,制约着教育的内容和手段。

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

教师招聘小学语文专业基础知识必考(史上最全)

一、古诗名句积累 1、随风潜入夜,润物细无声。 2、生当作人杰,死亦为鬼雄。 3、海内存知己,天涯若比邻。 4、少壮不努力,老大徒伤悲。 5、野火烧不尽,春风吹又生。 6、谁言寸草心,报得三春晖。 7、夕阳无限好,只是近黄昏。 8、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。9、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时, 10、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 11、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。 13、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 14、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 15、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 16、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 18、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 19、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 20、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 21、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 22、等闲识得东风面,万紫千红总是春。 23、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 24、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 25、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 26、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 27、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 28、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 29、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 30、咬定青山不放松,立根原在破岩中。 31、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 32、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 33、不识庐山真面目,只缘身在此山中。 34、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 35、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 36、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 37、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 38、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 39、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 40、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 41、春风又绿江南岸,明月何时照我还。 42、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 43、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 44、天门中断楚江开,碧水东流至此回。 45、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 46、死去元知万事空,但悲不见九州同。 47、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 48、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 49、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 50、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 51、姑苏尘外寒山寺,夜半钟声到客船。 52、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 53、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 54、落红不是无情物,化作春泥更护花。 二、名言名句积累 1、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。 2、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 3、与有胆识人共事,从无字句处读书。 4、删繁就简三秋树,领异标新二月花。 5、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 6、问渠那得清如许,为有源头活水来。 7、世事洞明皆学问,人情练达即文章。 8、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 9、海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。 10、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 11、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 三、文学名著积累 1、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的

2015年贵港中小学教师招聘考试笔试辅导班

2015年贵港中小学教师招聘考试笔试辅导班 2015年贵港中小学教师招聘考试笔试辅导班:2015年广西贵港教师招聘笔试培训课程 推荐:2015年广西教师招聘考试备考全攻略 其他相关: 笔试备考资料: 课堂纪律的管理 一、课堂纪律的性质 1、概念:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 2、类型: (1)教师促成的纪律 学生需要教师给予较多的指导和监督,因为他们不知道在怎样一个大集体中进行学习。缺少教师的指导,他们就不能创立有组织的活动所必需依赖的集体结构——纪律。学生只有在有纪律的活动中,才能学到维护社会和人与人之间的某些规范和态度,才能享受到有纪律的集体活动所带给他们的安全感和稳定感。 教师促成的纪律应该包括结构的创设和体贴。教师的指导、监督、惩罚、规定、限制、奖励、操纵、组织、安排日程和维护标准等,都属于结构的创设。而体贴则包括同情、理解、调解、协助、支持、征求和采纳学生的意见等。 (2)集体促成的纪律 自从入学以后,班集体对学生在发展控制自我和活动定向等社会成熟方面起着越来越大的作用。他们开始对其他同学察言观色,以便决定应该如何思考、如何行事。久而久之,学生会形成一系列的规范行为。因此,对于教师来说,建立一个积极向上、学习风气良好的班集体对管理学生具有非常重要的意义。 (3)任务促成的纪律 每一次任务都有其特定的纪律,有时某一项任务会引起学生的高度重视,而对其他诱人的活动置之不理。任务促成的纪律是以个人对任务的充分理解和浓厚兴趣为前提的。也就是说,任务促成的纪律是建立在积极动机基础上的。 (4)自我促成的纪律 马卡连柯说,我们的纪律永远应该是自觉的纪律。良好的课堂纪律最根本的特征就是形成了自觉的纪律。

2015年铜陵市教师招聘考试时间

2015年铜陵市教师招聘考试时间 安徽中公教师网:https://www.360docs.net/doc/8813657894.html,/ 2015年安徽省中小学教师招聘考试报名时间由安徽中公教师网为你提供。 2015年安徽中小学教师招聘考试公告,预计发布的时间是5月中下旬,为能够让广大考生提前做好备考准备,依照2014年安徽中小学教师招聘考试公告,为大家全面解读2015年教师招聘考试的预计公告信息。 招聘条件 (一)具有中华人民共和国国籍; (二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录; (三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2014年春季教师资格认定在2014年6月底前可取得教师资格证书的人员); (四)身心健康,能适应岗位要求; (五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。 其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1989年1月1日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2014年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。 有下列情形之一的人员,不得报考: (一)不符合招聘岗位条件要求的人员; (二)在读的全日制普通高校非应届毕业生; (三)现役军人; (四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员; (五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员; (六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。 合肥市汇金大厦12层(南一环路与肥西路交叉口,安徽中医学院南门对面,蜀山区人民政府隔壁)

教师招聘语文试题及答案

教师招聘语文试题及答案 一、单项选择题 1.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为(A)。 A.自然形态的教育B.自我教育C.家庭教育D.社会教育 2.人类社会最早诞生的教育学是以(B)作为自己的研究对象的。 A.初等教育B.普通中小学教育C.中等教育D.一般教育现象 3.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自(C)。 A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《师说》 4.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自(A)。 A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《孟子》 5.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是(C)。 A.《教育论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《巨人传》 6.教育学作为一门独立形态的学科,形成于(A)。 A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.奴隶社会初期D.原始社会末期7.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是(C)。 A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》D.昆体良的《雄辩术原理》 8.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是(B)。 A.裴斯泰洛奇B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图 9.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是(C)。

A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威10.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是(D)的重要主张。 A.实践教育学派B.实证教育学派C.传统教育学派D.实用主义教育学派11.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是(D)。 A.蔡元培B.徐特立C.杨贤江D.陶行知 12.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是(C)。 A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫 13.强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是(B)。 A.巴班斯基B.赞可夫C.加里宁D.凯洛夫 14.1920年,教育家保罗·朗格朗在其出版的著作中提出了(D)思想。 A.最优化教学B.范例教学C.发展教育D.终身教育 15.1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是(A)。 A.布鲁姆B.布鲁纳C.根舍因D.斯金纳 16.1901年,由立花铣三朗讲述、王国维翻译的(B)刊载于《教育世界》上,是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育著作。 A.《教育论》B.《教育学》C.《大教育学》D.《教育原理》 17.1919年,著名教育家(C)来华讲学,此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 A.xxB.盖顿C.xxD.xx

在幼儿教师转岗培训班开班仪式上的讲话

在幼儿教师转岗培训班开班仪式上的讲话 ( 2012 年 2 月19 日) 各位老师、同志们: 大家下午好!根据区教体局的统一安排,今天我们在这里组织实施安定区幼儿园、学前班教师转岗培训活动,旨在帮助在座的诸位老师尽快熟悉新的工作内容、适应新的工作岗位,成为促进我区学前教育事业蓬勃发展的新生力量!在此,我谨代表区教体局领导班子向前来参加培训的老师们表示真诚的问候!也向为顺利开展本次培训活动而付出辛勤工作的同志们表示衷心地感谢! 这次幼儿教师转岗培训活动的开展主要是基于两个方面的需要: 一是基于我区学前教育事业发展的需要。在国家大力发展学前教育的大背景下,我区对学前教育事业的发展和学前教师队伍素质的提升也高度重视,并于2011 年2 月出台了《定西市安定区学前教育三年行动计划( 2011 —2013 )》,指出到2013 年底,全区公办幼儿园由目前的10 所增加到36 所,在园幼儿达到9984 人,园舍建筑面积达到67402 平方米,逐步建立以公办园为主体、民办园为补充的覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。这标志着我区幼儿教育事业将有一个新的发展起点。本次教师转岗培训正是基

于满足我区学前教育事业快速发展的新形势、新情况和新需要而举办的。 二是基于转岗教师专业成长的需要。培训是教师专业发展的基础,是提高教师队伍整体素质的重要途径。2010 年11 月24 日,国务院颁布了《关于当前发展学前教育的若干意见》,其中明确指出:“建立幼儿园园长和教师培训体系,满足幼儿教师多样化的学习和发展需求。三年内对 1 万名幼儿园园长和骨干教师进行国家级培训。各地五年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员专业培训。”幼儿教师的日常工作非常繁忙,很难抽出时间进行自主学习,农村幼儿园的学习资源也不是很丰富,在这种情况下,集中培训的形式尤为重要。通过培训,教师不仅可以充分地了解先进的教育教学理论,熟悉和掌握科学的教育教学方法,还可以在与同行的共同探讨切磋中提高教育教学水平。对我们在座的各位老师来说,从中小学转岗到幼儿园,很多工作是全新的,需要从零做起,更要加强学习,以尽快适应新的工作岗位。我们通过充分调研、精心筹划、认真准备,组织我区参加过“国培计划——幼儿教师国家级培训计划(2011 )”项目的7 位骨干教师,就当前幼儿保教过程中存在的问题和大家进行讨论交流,后期还要组织大家按照片区进行保教观摩和评课议课活动,希望能为大家的专业成长提供有效的帮助和引导,并为

教师招聘考试教育理论及教育政策法规辅导

教师招聘考试教育理论及教育政策法规辅导 一.考试的方式 教育学、心理学、教育政策法规和时事政治合卷考试,在分数权重中,教育学、心理学约占比重的80%—85%,教育政策法规和时事政治部分约占比重分数的15%—20%。 政策法规和时事政治会以填空题、选择题和简答题出现。十堰市2006年、2007年都在简答题中出现:简答1何谓义务教育?《义务教育法》的颁布有何重大意义?(2006年,3分),简答题第二题:《中华人民共和国教育法》确定我国实行的学校教育制度是什么?(3分,2007年);一般不会出现在论述题中。 二.命题的范围 (一)教育学部分 1.填空题、选择题、判断题这类题目,命题范围范较为广泛,复习时应该全面的通读教材,力求全面理解教材结构,尤其要争取对那些再认类型的题目,即选择题、判断题少丢分数。不过也有些规律可循,那些个教育发展史上代表人物、标志(代表)性事件、重大的理论出新总会经常会出现在考题中的,例如:夸美纽斯—《大教学论》—班级授课制;孔子—启发式;我国近代颁布的第一个学制等等。 2.简答题、论述题 简答题、论述题一般集中在教学(上、中、下)章节、德育章节、班主任章节和教师章节,因为这些章节与我们的教学活动息息相关。 例如:十堰市2007年 简答题(每小题3分,共6分)

1.德育的基本原则有哪些? 论述题(4分)试述教师的素养(教师章节)。 武汉市2010年4月考题 论述题 48.有人说:“启发式就是问答式”,也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”,而更多的人则是感到困惑:“在教学中为什么总是启而不发?”那么,你认为启发性的关键或核心是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性的原则?(教学原则)49.小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师借,老师找他谈话后答应改过,但并无实际行动。假如你是小王的老师,将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题。(德育方法)四川泸州市2010年4月考试 简答题36. 简述我国德育过程的规律。 论述题(本大题只有1个小题,满分10分) 37. 林老师今年接了一个新班,他应该如何带领同学们组建这个班的班集体? 四川省2010年4月考试 简答题:本大题共8个小题,每小题6分,共48分。 40.班主任如何组织和培养班集体? 答案要点: (1)确立班集体的奋斗目标。(1.5分) (2)选择和培养班干部。(1.5分) (3)培养正确的集体舆论和优良的班风。(1.5分) (4)组织多样的教育活动。(1.5分) 41.教学过程有哪些基本规律?

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5、培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。 A、胆汁质的孩子 B、多血质的孩子 C、黏液质的孩子 D、抑郁质的孩子 【答案】A 6、开好班会的基础是()。 A、精心准备 B、确定主题 C、具体实施 D、效果深化 【答案】B 7、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()。 A、威尔逊 B、格塞尔 C、弗洛伊德 D、华生 【答案】D 8、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生()。 A、也全都有问题行为 B、没有问题行为 C、只有问题行为萌芽 D、也有问题行为 【答案】D 9、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。 A、竞争目标结构 B、合作目标结构 C、个别化目标结构 D、竞争化目标结构 【答案】B 10、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。 A、相互作用论

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2018教师招聘小学语文真题 一、单选题 1.下列加点字读音相同的是() A 揉搓蹂躏杂糅猿猱 B 嫡系堤岸提防锋镝 C 凋谢雕刻碉堡貂熊 D 栅栏珊瑚删除蹒跚 答案:C 2.下列加点字字形正确的是() A 背道而驰张弛有度驰名中外纲纪废弛(chi) B 白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野(bi) C 成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei) D 励精图治再接再厉厉行节约厉厉在目(li) 答案:A 3.下列成语使用恰当的一项() A 两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好 B 为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法 C 我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的 D 他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家 答案:C 4下列没有语病的一项是() A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响

B许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的。 C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年 D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。 答案:D 5.下列修辞手法分析不正确的一项是() A主人下马客在船--互文 B东边日出西边雨,道是无晴却有晴-双关 C遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺-比喻 D不以物喜,不以己悲--借代 答案:D 6.造字法相同的是() A下末炎日 B江钢枪驶 C月三采从 D休腾估明 答案:B 7.下列正确的是() A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共

B鲁迅是我国现代著名作家,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等 C楚辞主要作家有屈原、宋玉等,代表作品《离骚》《九章》《九歌》等。 D福克纳长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著。 答案:C 8诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐”指的是() A杜牧 B李白 C王维 D白居易 答案:B 9下列选项不正确的是() A第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》。B第一学段要求掌握汉字基本笔画,常用偏旁部首,按习惯方式用硬笔写字 C第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典。 D第三学段有较强的独立识字能力,累计认识3000字,会写2500字答案:B 10.下面选项中不正确的是()

教师培训班开班仪式主持词

教师培训班开班仪式主持词 各位老师,大家好。 为深入贯彻教育部、省教育厅、xx市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基础。 这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有xxxx ,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。 下面请陈局长讲话。 老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。 下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。第二年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基础。 本期培训设计学时为48学时左右。就本次培训,我重申以下几点: 1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。 2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融

教师招聘教育学考试冲刺班试卷及讲解答案(三)

教师招聘考试冲刺班试卷(三) 一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.邓小平坚持马克思主义的思想路线,把“解放思想”和“实事求是”联系起来表述,更鲜明地体现了马克思主义思想体系的开放性,体现了()的统一。 A.科学性、理论性和实践性 B.科学性、理论性和革命性 C.理论性、实践性和革命性 D.实践性、科学性和革命性 2.教育目的在各级各类教育机构的具体化是() A.教育方针 B.教育政策 C.培养目标 D.教学目标 3.心理学是研究()及其规律的科学。 A.心理现象 B.心理问题 C.心理健康 D.心理素质 4.直接决定教育性质的根本因素是() A.教育传统 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术 5.根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是() A.课程计划 B.课程标准 C.教学大纲 D.课程

6.学生对老师演算过程中运用的新的方法和思路产生好奇心,这种情感属于() A.道德感 B.理智感 C.美感 D.激情 7.鲁班因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯,这类创造活动的心理影响机制主要是() A.功能固着 B.迁移 C.定势 D.原型启发 8.关于德育过程的基本规律,下列说法错误的是() A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程 B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程 C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程 D.德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程 9.以引导探究为主的教学方法主要是() A.探究法 B.直观教学 C.讨论法 D.发现法 10.有的学生平时易受暗示,喜欢跟着老师的思路走,并且喜欢和同学一起讨论问题,这类学生的认知方式是() A.场独立型 B.场依存型 C.沉思型 D.冲动型 11.班级、少先队、团支部属于() A.正式的学生群体 B.非正式的学生群体 C.同辈群体 D.正式的同辈群体

2015铜陵教师招聘考试备考:教学设计考点归纳

2015铜陵教师招聘考试备考:教学设计考点归纳 铜陵教师考试网为您提供2015铜陵教师招聘考试备考:教学设计考点归纳。第一时间掌握2014年安徽教师招聘考试信息,欢迎加入铜陵教师招聘/编制考试交流群263331640。(更多2015铜陵教师招聘考试备考请关注:铜陵人事考试网https://www.360docs.net/doc/8813657894.html,/) 推荐阅读:2015年安徽新任教师招聘统考辅导课程 https://www.360docs.net/doc/8813657894.html,/general/163/15494/ 知识点梳理 1.教学目标及其意义 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果.在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能. 2.教学目标的分类 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域. (1)认知目标―分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次,形成由低到高的阶梯. (2)情感目标―根据价值内化的程度而分为五个等级,即接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化. (3)动作技能目标一指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标,即知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化. 3.教学目标的表述 (1)行为目标(2)心理与行为相结合的目标 4.组织教学过程的基本要素 确定教学目标并进行任务分析之后,教师要组织教学过程中几个基本要素,如教学事项、教学方法、教学媒体和材料以及教学情景等. (1)教学事项 加涅指出,在教学中,要依次完成以下九大教学事项:①引起学生注意―②提示教学目标―③唤起先前经验―④呈现教学内容―⑤提供学习指导―⑥展现学习行为―⑦适时给予反馈―⑧评定学习结果―⑨加强记忆与学习迁移

教师招聘语文学科专业知识点总结

小学语文教师招聘语文学科专业知识点总结 1.唐代开元,天宝年间,有两大词派,以高适,岑参为代表地边塞诗以王维,孟在为代表地其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴 2.常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。 3."五四"新文化运动高举地两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学 4.第一位伟大地爱国诗人:屈原 5.第一位女词人,亦称"一代词宗":李清照 6.第一位田园诗人:东晋,陶渊明 7.文章西汉两司马:司马迁.司马相如 8.乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝 9.先秦时期地两大显学是:儒墨 10.儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。 11.第一位开拓"童话园地"地作家是:叶圣陶 12.第一位女诗人是:蔡琰(文姬) 13.新中国第一位获得"人民艺术家"称号地作家:老舍。其作品是:《龙须沟》 14.两篇《狂人日记》地作者分别是:俄罗斯的果戈里、我国的鲁迅 15.世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛 16.二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初) 17.李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧

18.中国现代文坛地双子星座:鲁迅郭沫若 19.史学双璧:史记资治通鉴 20.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁 21.岁寒三友:松竹梅 22.三辅:左冯翊右扶风京兆尹 23.科考三元:乡试,会试,殿试和自地第一名(解元,会元,) 24.殿试三鼎甲:榜眼探花 25.中国三大国粹:京剧中医中国画 26.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙) 27.儒家经典三礼:周礼仪礼礼记 28.三吏:新安吏石壕吏潼关吏 29.三别:新婚别垂老别无家别 30.佛教三宝是:佛(大知大觉地)法(佛所说地教义)僧(继承或宣扬教义地人) 第一部分基础知识及阅读 一、基本文体知识识记 (一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 (二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。

在幼儿教师培训开班仪式上的讲话

在全县教育培训中心 第二届幼儿教师培训开班仪式上的讲话 各位老师: 大家好! 刚刚结束了本学期紧张而又愉快的幼教工作,开始了暑假生活,为使大家的暑期生活丰富多彩,全县幼儿教师培训班今天在此举行隆重的开班典礼!这是我县教育培训中心自成立以来举办的第二届教师培训班,首先请允许我代表县局和县教育培训中心对前来参加本期培训的各位老师表示热烈的欢迎! 时代在进步,教育的理念、内容、手段与方法也在发生着急剧的变革,特别是幼儿教育的发展,需要一支有较高理论水平和先进的教育理念,有着丰富教学经验的幼教队伍。为了适应时代的要求,快速提高我县幼儿教师的业务水平与管理水平,树立终身学习的理念,提高我县的幼教质量,让外界先进的教育理念和教学方法在全县范围内迅速推广,县教育培训中心按照教育局的要求,对此次培训进行了精心组织与安排,聘请了多名优秀教师上课,安排的学习内容颇为丰富,希望大家好好把握和珍惜这次学习机会,真正做到学有所获,学以致用。 参加此次培训的各位老师应该充分的认识到,能够有幸参加这次培训,是一次难得的学习思考的机会,交流沟通的机会,开阔眼界的机会,提升自己的机会!相信在这次培训的日子里,大家的求知激情会如花绽放,各种教育思想会有力碰撞! 为此,下面我就办好这期培训班提出几点希望: 1、要学以致用。大家一定要专心致志地听讲,深刻领会、学懂、学透、学会培训内容。要学有所获,学有所用,抱着对自己今后的工作负责,对自己学校幼儿教育质量负责,对幼儿家长负责,对我县教育事业负责的精神认真学,要端正学习态度,提高学习效率,真正做到认识上有大的提高,思想上有大的收获、水平上有大的进步、能力上有大的增强。 2、要理论联系实际。大家知道,缺乏幼教理论的教学实践是盲目的实践,失去幼儿教学实践的幼教理论是空洞的理论,教学理论与教学实践是有相互依存性与和谐统一性的。因此,本次培训一方面组织大家学习教育、教学理论知识,另一方面指导大家在幼教过程中不断运用新的教育理念来提高自己的幼教能力,形成自己的幼教特

教师招聘考试教育理论及教育政策法规辅导

教师招聘考试教育理论及教育政策法规辅导一.考试得方式 教育学、心理学、教育政策法规与时事政治合卷考试,在分数权重中,教育学、心理学约占比重得80%-85%,教育政策法规与时事政治部分约占比重分数得15%—20%。 政策法规与时事政治会以填空题、选择题与简答题出现。十堰市2006年、2007年都在简答题中出现:简答1何谓义务教育?《义务教育法》得颁布有何重大意义?(2006年,3分),简答题第二题:《中华人民共与国教育法》确定我国实行得学校教育制度就是什么?(3分,2007年);一般不会出现在论述题中. 二。命题得范围 (一)教育学部分 1.填空题、选择题、判断题这类题目,命题范围范较为广泛,复习时应该全面得通读教材,力求全面理解教材结构,尤其要争取对那些再认类型得题目,即选择题、判断题少丢分数。不过也有些规律可循,那些个教育发展史上代表人物、标志(代表)性事件、重大得理论出新总会经常会出现在考题中得,例如:夸美纽斯-《大教学论》-班级授课制;孔子-启发式;我国近代颁布得第一个学制等等。 2.简答题、论述题 简答题、论述题一般集中在教学(上、中、下)章节、德育章节、班主任章节与教师章节,因为这些章节与我们得教学活动息息相关。 例如:十堰市2007年 简答题(每小题3分,共6分) 1.德育得基本原则有哪些? 论述题(4分)试述教师得素养(教师章节)。 武汉市2010年4月考题 论述题

48.有人说:“启发式就就是问答式",也有人认为“启发性得关键就在于教师主动性得发挥”,而更多得人则就是感到困惑:“在教学中为什么总就是启而不发?”那么,您认为启发性得关键或核心就是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性得原则?(教学原则) 49.小王就是班上出了名得“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家得钱都向老师借,老师找她谈话后答应改过,但并无实际行动。假如您就是小王得老师,将如何运用有关德育规律得知识来解决这一现实问题。(德育方法)四川泸州市2010年4月考试 简答题36、简述我国德育过程得规律。 论述题(本大题只有1个小题,满分10分) 37、林老师今年接了一个新班,她应该如何带领同学们组建这个班得班集体? 四川省2010年4月考试 简答题:本大题共8个小题,每小题6分,共48分. 40。班主任如何组织与培养班集体? 答案要点: (1)确立班集体得奋斗目标。(1、5分) (2)选择与培养班干部。(1、5分) (3)培养正确得集体舆论与优良得班风。(1、5分) (4)组织多样得教育活动。(1、5分) 41.教学过程有哪些基本规律? 答案要点: (1)间接经验与直接经验相结合得规律。(1、5分) (2)教师主导作用与学生主体作用相统一得规律。(1、5分) (3)掌握知识与发展智力相统一得规律。(1、5分) (4)传授知识与思想品德教育相统一得规律.(1、5分)

2020年安徽省铜陵市义安区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年安徽省铜陵市义安区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。 A、男优于女 B、男女总体水平大致相等 C、女优于男 D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等 【答案】B 2、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是()。 A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程 B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验 C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程 D、活动课程即是通常所讲的课外活动 【答案】D 3、学校文化以传递文化传统为己任,这一特征突出表现在()上。 A、所使用的教材或传递的教学内容 B、教育工作者对传统文化的认识 C、学校的价值取向和目的要求 D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念 【答案】A 4、教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。 A、教育事实和教育现象 B、教育事实和教育问题 C、教育现象和教育问题 D、教育方针和教育事实 【答案】C

5、人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()。 A、连续性特点 B、创造性特点 C、长期性特点 D、示范性特点 【答案】B 6、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 【答案】B 7、在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙,这主要是为了()。 A、激发幼儿良好的入学动机 B、培养幼儿的责任感 C、提高幼儿的学习能力 D、帮助幼儿形成良好的学习习惯 【答案】B 8、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。 A、模仿 B、准确 C、连贯 D、习惯化 【答案】D 9、《普通教育学》的作者是()。 A、卢梭 B、赫尔巴特 C、杜威 D、洛克 【答案】B 10、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及()。 A、课外辅导

教师招聘小学语文试题及答案

教师招聘《小学语文》模拟试题及答案一 一、填空题(每空1分,共20分) 1、小学语文是一种工具性和人文性的基础工具。 2、我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《千字文》、《百家姓》和《三字经》 3.从小学语文教学的实际出发,以辩证唯物主义为指导应该具有生活实践的观点、自觉能动性的观点和联系发展的观点。 4、现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为2500字左右,掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。 5、识字能力由几个要素组成,它既包括掌握汉字的基础知识,识字工具和识字方法,也包括一些智力和非智力因素。 6."听说读写宜并重",从教学的角度理解,是指教学中要遵循语言发展的规律,不仅要抓读写训练,而且要抓听说训练。 7、小学语文评估具有鉴定、反馈、激励和调节的功能。 8、学习质量评估包括平时考察和考试两种方式。 9、小学语文教师的语文教学能力包括分析教材的能力、设计教学的能力、课堂应变能力和语言表达的能力。 10.继续教育具有延续性、连续性、针对性、多样性、层次性和训用一致性的特点 二、单选题 1.作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是(B)

A.各地依据1978年教学大纲编写的实验教材 B.1978年《全日制十年制学校小学课本语文》 C.九年义务教育小学语文教科书 D.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》 2.在教学"燕"字时,要让学生注意到上面是"廿",而不是"艹",这是(A) A.针对学生知觉不精细的特点 B.调动学生思维的积极性 C.为防止熟字对生字的干扰 D.加强学生对同音字字义的理解 3.《义务教育大纲》指出:阅读教学中最经常最重要的训练是(D) A.培养学生自读能力 B.归纳段落大意和中心思想 C.理解课文 D.朗读和默读 4.教师教学工作评估的三个主要方面是(C) A.教学态度、教学目标、教学效果 B.教学用时、教学能力、教学效果 C.教学态度、教学能力、教学效果 D.教学态度、学生学习质量、教学能力 5.建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的"费时甚多,收效

教师培训班开班仪式的主持词

教师培训班开班仪式的主持词 各位新老师: 大家上午好! 今天,我校xx年新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴,我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的一个转折点,也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措,之前,大家参加了区里组织的培训,今明两天,我们结合区里的培训内容,并结合了学校实际,安排了更具针对性和实效性的培训内容(简单介绍培训内容安排),希望大家认真学习,学有所获。 出席今天开班式的学校领导有:吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。 今天上午的培训有三项议程: 首先,有请吴爱明校长致欢迎词。 接下来是我们特意安排的“破冰仪式”,请各位新老师做一个特色鲜明的自我介绍,让我们彼此认识和加深了解…… 第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度…… 各位新教师:上午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟大事业,这里我想向大家提出几点要求:

1.要深刻领会吴校长的讲话精神,牢记领导的谆谆教导和殷切期望,走好新征途的第一步。 2.培训期间要积极参与,认真学习,努力消化。 3.在新的工作岗位上,要自觉投入到我我校教育教学的实践中去,用新课程理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。 4.加强师德修养,树立新课程理念下的教师专业精神,要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。 5.服从组织需要,施展大家的才华,为学校的教育发展奉献青春与热血。 最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。

培训机构招聘初中数学老师笔试试题

培训机构招聘初中数学老师笔试试题 (满分120分,时间90分钟) 一、填空题(6×5=30分) 1. 如果2a =-+1 1123a +++的值为. 2.小智沿街匀速行走,发现每隔6分钟从背后驶过一辆18路公交车,每隔3分钟从迎面驶来一辆18路公交车.假设每辆18路公交车行驶速度相同,而且18路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么发车间隔的时间是 分钟. 3. 一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上的数字分别是1,2,3,4,5,6.掷两次骰子,设其朝上的面上的两个数字之和除以4的余数分别是0,1,2,3的概率为0123p p p p ,,,,则0123p p p p ,,,中最大的是. 4.如图,在△ABC 中,AB =7,AC =11,点M 是BC 的 中点, AD 是∠BAC 的平分线,MF ∥AD ,则FC 的长 为. 5. 如图,正方形ABCD 的边长为1,顺次连接正方形ABCD 四边的中点得到第一个正方形A 1B 1C 1D 1,由顺次连接正方形A 1B 1C 1D 1四边的中点得到第二个正方形A 2B 2C 2D 2…,以此类推,则第六个正方形A 6B 6C 6D 6周长是 _________ . 6.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,先以点A 为圆心,AD 的长为半径画弧,再以AB 边的中点为圆心,AB 长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是________(结果保留π). 二、解答题(15×6=90分) 1.为了解大岭山某水果批发市场荔枝的销售情况,智荟教育数学兴趣小组对该市场的三种荔枝品种A 、B 、C 在6月上半月的销售进行调查统计,绘制成如下两个统计图

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