自强,诚信,感恩主题活动方案
自强，诚信，感恩主题活动方案
马拐塘小学
一、活动目的
本次活动以“自强，诚信，感恩”为主题，结合对国家资助政策的宣传，大力宣扬诚信、自强、感恩的道德准则。旨在提高同学们的诚信意识，教育和引导同学们树立正确的受助感恩观念，培养同学们强烈的社会责任感和自立自强的优秀品质。常怀感恩之心，以实际行动关爱他人，汇报社会，诚信文明，保持强烈的社会责任感。我校积极开展“自强、诚信、感恩”主题实践活动。
二、活动过程
（一）活动基本情况
1.活动时间：2017年11月17日
2.活动地点：操场和教室
3.参加人员：全校学生
二、活动内容：
1.营造教育氛围，出一期黑板报（宣传栏）。
2.利用升旗仪式向全校学生发出“让自强、诚信、感恩”与你我同在的倡议。
3.各开展大队活动，各班召开主题队会，以“自强、诚信、感恩”为切入点，让学生踊跃发言，寻找自身在这方面的缺失，然后通过组织讲故事，反思自己的行为。
此次主题实践活动教育学生从自己做起，从身边的每件小事做起，在学校做一个自强、诚信、感恩的好学生，在家做父母的好榜样。
三、活动准备
准备活动需要的材料，通知在11月17日开主题班会，并做好活动记录，通知学生下午在球场集合，开展队会活动。各班级做好板报宣传。
四、活动计划和安排
1、开主题班会
2、开展主题队会
3、出好主题板报
五、活动意义
通过这次活动，希望同学们能进一步明确自己对社会的责任，相信在未来的日子里定会诚信、感恩、自强不息，汇报社会。
六、做好卫生安全工作
马拐塘小学少队部 2017年11月16日
（二）活动程序
1.由主持人点明今天活动的主题，致开场白。
大家好，今天我要和大家一起重新学习讨论三词：自强，诚信，感恩。没错，这三个词对我们来说太普通不过了，但是其中值得思考和学习的深意就没那么普通了。
作为当代学生，诚信立人，学会感恩，自立自强不仅是社会对我们的要求，也是我们自己在学习生活乃至将来的工作中都必须学习实践的。话不多说，此中深意如何，让我们一起慢慢寻来。
2.全校同学一起唱《感恩的心》“感恩”这个词对于我们都很熟悉，我们常常说滴水之恩当涌泉相报，“谁言寸草心报得三春晖”，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们需要感恩的地方很多很多。感谢祖国，时刻关爱我们；感谢父母，辛苦养育我们；感谢老师，不倦的教育我们，感谢朋友，默默陪伴我们；感谢路人，给我一个淡淡的微笑.....特别.感谢国家资助政策给我们带来的希望，感谢帮助我们、资助我们的人。有谁想要上台跟我们分享他最想感恩的人
3.中国有句古话，人无志不立，他告诉我们：诚信是保证我们生活稳定的重要准则，没有诚信带来的后果可能就如我们大家所熟知的“狼来了”里的放羊娃丢失性命。一个人一旦失去“诚信”那他将会成为“孤雁”之行，他人生事业将会变成“断水之源”、无木之本。而无数成功人士用自己过来人的经验告诉我们，诚信对于我们一个人的成功多么的重要。如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非。
大家自己可以讲出自己遭遇不诚信的事件，也可以在写在日记本上，有则改之无则加勉。
4.大家知道清华大学的校训吗？“自强不息，厚德载物”。这是梁启超先生在清华演讲时对清华学子寄语的期望。也是对我们每个学习的期望。自强，它是人生路程的实践，是通向成功的必须条件，自强不息，才能厚德载物，才能拥有没有遗憾的人生。洪战辉他独自一个人边上学边赚钱，还要照顾妹妹，他是一个自立自强的人，当好心
人想要给他帮助时他拒绝了，他说，还有比他更需要帮助的，他这种自强不息的精神值得我们赞扬和学习。
5.全校同学一起宣誓。
我（）庄严的向自己承诺：
从此刻开始，时刻谨记诚信、感恩、自强！
诚信做人，诚信做事，牢记责任！
感恩生命，感恩他人，感恩社会！
自强不息，努力奋斗，实现理想！
回报社会，回报祖国，回报一切爱我的人和我爱的人......
此刻，我会牢记我此刻庄严的承诺！
同学们，我们要谨记一句话：德乃才之帅！没有好的品质，那也只会让人远之。一个不诚信的人，不可能被人们一而再再而三的信任，他势必陷入孤立境地。同样，一个不自立自强的人，即使外部条件多好，那也只能是孔老夫子说的“烂泥扶不上墙”，今天我们要牢牢记住！
最后，我想说：让我们谨记我们今天庄严的誓言，我们对自己的承诺！谢谢大家
感恩主题班会教案
：【班会主题】、【年级】、【活动背景】、【活动目标】、【活动准备】、【活动过程】、【活动反思】 命名：（班会主题、教师姓名）例如：做个诚信的好孩子—张蕾 学会感恩主题班会教案 班会主题： 1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。 活动过程： 一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。 没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。 二、讨论：自己怎样认识感恩的？（出示幻灯片3） 学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。 学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。 学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。 学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 三、讨论： 1.为什么要感恩父母？ 2.为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？ 学生先自己考虑，然后再进行小组交流。 四、继续讨论： 1.怎样感恩父母？ 2.怎样感恩老师？ 3.怎样感恩自然和身边其他的人？ 学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。 1.分组讨论发言 2.教师总结 3.教师出示三篇文章： （1）宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
诚信感恩主题班会活动总结
“诚信感恩”班会总结 2012年4月24日，12应化本2班位同学在9教学楼603教室举行了一场关于“诚信感恩”主题班会，张闻老师参加了此次班会。首先诚信与感恩是一个不可分隔的话题，没有诚信即不能发自肺腑的感恩，没有诚信即失去了做人最基本的原则，又谈何感恩，这一身边的话题总会引起大家的关注，同学们积极发言，就“感情冷漠症”作了深入的讨论，在这样的氛围内使同学们认识到：在感恩中珍惜，在珍惜中回报，从而迸发出爱的火花的真理。从而养成规范的行为。 主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事，加深同学们对诚信与感恩的理解，通过发言与讨论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度，增强了同学们的感恩与诚信意识。通过这次班会，使我们懂得了应常怀感恩之心，感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人，以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手。而且不求回报，对父母对环境少一分挑剔，而多一份欣赏。我们拥有了感恩之心，就会更加热爱班级、学校、父母、社会、就对他人充满爱心，也就拥有了有一位合格的大学生的思想基础。同时同学们也深刻体会到诚信的重要性，感恩教育在我们的生活中是不可或缺的，是人类的无形资产，是大学生备的道德素质，是我们走向社会的“通行证”。 此次活动同学们都积极参加，班级班委各尽其责，活动步骤流畅，秩序为持较好。切合了感恩诚信的主题。通过这次有意义的主题班会，增进了同学之间的感情,加强了班级的凝聚力，使同学们都坚
信，只有让感恩走进每一个人的心灵，让诚信走进每一个人的心境，生活才能够变得简单纯洁起来。因为感恩可以消解内心所有积怨，诚信可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种抒发方式，诚信是一种处世哲学，懂得了感恩，学会了诚信，每一个人便会拥有无边的快乐和幸福。 12应化本二班 2013年4月25日
国家资助感恩教育主题班会
国家资助感恩教育主题班会 系（院）计算机与 软件学院教育 主题 国家资助感恩教育 教育 目标 全体学员 形式班会时间 2012年 11 月 5日 至 2012年11月 9 日 17 30 至 18 ： 30 班 （年） 级 网络1103 地点5503 应到 人数 39 实到 人数 39 缺勤 人数 主要内容： 一．宣布获得国家助学金学生名单； 二．由各个同学上台发表获得国家助学金的感言： 同学认为受资助学生除了要怀着一个踏实的心继续提升自我能力外，还应怀有一颗感恩的心。还有表示对国家，对同学的感谢，资助政策给自己减轻了家庭负担，使自己能够更好的学习，表示自己以后不会忘记国家和学校，同学们给予自己的帮助，自己会更加努力学习，以此来报答帮助过自己的人。对于国家给予的各种物质资助，我们要倍加珍惜，用自己优秀的表现来回报社会。我们相信穷只是一时的，只要我们肯努力，肯奋斗，相信未来迎接我们的将会是铺满鲜花的康庄大道。 三．总结 通过这次学习，同学们对资助政策会有一个深入的了解。诚信与感恩也会成为很多人的路标。会后，我们让贫困生都写了一篇关于诚信感恩的论文，也传到了我们班级的博客上面，希望通过这样的交流形式让大家更加的进步，努力学习。 学生评价： 当自己得到了国家社会的关爱之后，应该更加认真努力的去学习，用自己的实际行动去回报社会。在平时的生活中，做一个积极的人。做一个懂得感恩的人是值得每一个人尊敬的。贫困不可怕，但是当我们的道德素养也贫困了，那么真的就可怕了。 辅导员评价： 通过这次学习，同学们对资助政策肯定有了一个深入的了解。诚信与感恩也会成为很多人的路标，希望网络1103班的同学今后会将诚实守信当做人生的路标！ 班长签字：贺寒月辅导员签字：阮婉莹学生科长签字：系部（盖章） 时间：2012/11/5 时间： 2012/11/9 时间：时间：
《诚信、感恩教育主题班会》
《诚信、感恩教育主题班会》 《诚信、感恩教育主题班会》一、活动主题:《诚信、感恩教育》 二、活动目的:为了更好的贯彻学校关于诚信、感恩教育政策，更好的让同学们学会知恩、感恩，强化学生的感恩意识和诚信责任。真实做人，学做真人，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。三、活动内容:以班会形式，由班主任主持 四、活动时间:2011年1月5日 五、活动地点:教3A504 六、参加人员:班主任和电信093班全体同学 七、活动流程:
(一):指出近年学校、社会上出现的诚信感恩的范例，结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性，以及我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 (二):班级同学分别朗诵《母亲》、《父爱》、《烛光里的妈妈》 (三):就此班会对同学提出要求:学会知恩、感恩，诚信做人。 (四):团支书代表同学们宣读倡议书:诚实守信、学会感恩。 (五):结束班会并对此次班会进行总结 八、活动总结和剪影(见附表1) 附表1 诚信、感恩教育主题班会总结 在当今社会中，大学生不仅需要遵守法律、诚信待人，学会感恩更应该学会诚信、坚守诚信。诚信、感恩是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，大学生应该从小学习诚信，从小遵守诚信，为此电信093班于2011年1月5日召开了以“诚信、感恩”为主题的班会。 首先杨焕峥老师指出近年学校、社会上出现的诚信感恩的范例，结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性，以及我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。然后谈到了诚信对一个人的重要性，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提。通过活动，使学生懂得了诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。本次班会主题鲜明、形式新颖、内容丰富。同学们也各抒己见,班会气氛活跃。 通过开展《诚信、感恩教育》主题班会，让同学们深入了解了诚实守信，知恩感恩的优良传统，我们都应该从现在做起，从身边小事做起，推动诚信、感恩教育建设。这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为
“诚信·感恩·自强”主题教育活动策划方案
教育科学学院116团支部 “诚信·感恩·自强”主题教育活动策划方案 教育科学学院116团支部刘健 继承和弘扬中华民族的传统美德，大力开展诚信感恩教育是我校大学生美德建设工程的核心内容，是加强大学生的思想道德建设，提高大学生的思想道德素质，努力构建和谐文明校园的重要举措。 一、活动主题 “诚信·感恩·自强”之“感恩”——谁为我摆渡？ 二、活动目的 不断提高大学生的思想道德素质、诚信感恩意识和社会责任感，教育引导学生牢记父母养育之恩、老师教诲之道和社会关爱之情，正确把握和珍惜大学生活，做诚信人，说诚信话、办诚信事，争当自信、自立、自强的当代大学生，以优异成绩回报学校、家庭和社会。 三、活动时间 2012年12月19日 四、活动地点 主楼B302 五、主办单位
教育科学学院团总支 六、承办单位 教育科学学院116团支部 七、活动对象 教育科学学院院116班、115班全体学生 八、活动概要及方案 （一）前期准备 1.搜集与主题相关的歌曲、视频、教育材料（图、文），并 去文印室油印（团支书） 2.动员班级同学制作“诚信感恩自强”主题书画、手抄报， 然后筛选几份优秀的作品（副团支书） 3.组织国家助学金获得者准备3分钟发言（组织委员） 4.准备活动场地、借得多媒体钥匙，摄像人员配好照相机拍 照（组织委员） 5.布置好黑板（字、画）（宣传委员） （二）中期流程 1.具体介绍本次主题活动的背景以及学生处有关此活动的 相关通知。
2.“感恩同学、老师”——观看影片《09盐师毕业生》，组 织大家思考、感悟其中的师生情、同学情。 3.分发学习材料，集体学习，并请大家交流感想。 4.“感恩父母”——请部分同学现场演示《跪羊图》手语操， 并结合歌曲《有你的地方是天堂》以及教科院“遵章守纪，修身立德”主题教育活动汇报演出上的“孝”篇章情景剧《诠释爱、全是爱》来阐述父母对我们的关爱。 5.“感恩社会”——国家助学金获得者3分钟发言，观看《一 滴水的实验》（琵琶湖、感恩词）（片段），并作简要介绍和讨论。 6.展示、交流“诚信感恩自强”主题书画、手抄报。 （三）后期总结 1.团支书登陆本班团支部微博及时报道今天的团日活动 2..团日活动记录表的填写 3.及时整理通讯报道、活动小结和照片等相关材料，认真整 理保存，为今后进一步研究开展相关主题教育活动提供资料检索。 九、经费预算 零成本 十、活动注意
诚信自强感恩主题班会
15营本“诚信自强感恩”主题活动 一、举办“诚信自强感恩”主题班会 时间：2018年5月30日 地点：道荣楼411 参与人员：商学系15营本班全体成员 主要分责人：靳冰佳 班会目的：加强和改进同学诚信自强感恩思想教育和诚信意识，引导
学生培养学生的诚信品质，以全面提高大学生的思想道德素质，树立诚信理念，养成“诚实守信、自立自强、感恩升达、感恩父母、做一名具有诚信美德并能为建设和谐社会做感恩社会”的良好习惯，贡献的高素质大学生，求真务实、言行一致的诚信形象，此次以“诚为主题的班会意在使同学们认识到其的重要性和培养同信自强感恩”并初步学会将其融入日常生活中的每一件学们诚信自强感恩的意识，真正做到诚实守信、自强不息、感恩。让每位同学认识到诚信,小事,是职业道德的根本,自强感恩对于人生的重要性,是做人的一种品质是个人成就事业的根基。班会总结：通过这次“诚信自强感恩”主题班会，同学们都充分大家都会在以后的工作与学习中优良传统美的认识到 了其的重要性，德指导自己的一言一行。自古以来，凡是品德高尚的人，都是诚实守不知其可也。”只有有了诚,信知道感恩的人。孔子说：“人而无信． 信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信自强感恩之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信自强感恩。为将来的人生道路打下坚实的基础。 二:活动名称：“道德与法律哪个对社会维护更重要” 活动时间：2018.05.30 活动地点：道荣楼 419
自强诚信感恩活动方案
自强，诚信，感恩主题班会方案 关累曼勒小学五年级（二）班 一、活动目的 本次活动以“自强，诚信，感恩”为主题，结合对国家资助政策的宣传，大力宣扬诚信、自强、感恩的道德准则。旨在提高同学们的诚信意识，教育和引导同学们树立正确的受助感恩观念，培养同学们强烈的社会责任感和自立自强的优秀品质。常怀感恩之心，以实际行动关爱他人，汇报社会，诚信文明，保持强烈的社会责任感。我班积极开展“自强、诚信、感恩”主题班会活动。 二、活动过程 （一）活动基本情况 1. 活动时间：2019年月1日14日 2. 活动地点：教室 3. 参加人员：全班师生 二、活动内容： 1.召开主题队会，以“自强、诚信、感恩”为切入点，让学生踊跃发言，寻找自身在这方面的缺失，然后通过组织讲故事，反思自己的行为。此次主题实践活动教育学生从自己做起，从身边的每件小事做起，在学校做一个自强、诚信、感恩的好学生，在家做父母的好榜样。 2.全班学习歌曲《感恩的心》《少年当自强》等歌曲，并练习手语《感恩的心》
3. 大家一起分享身边自强、诚信、感恩的故事，从小教育学生自强、诚信、感恩。 三、活动准备 准备活动需要的活动方案、主题班会PPT，通知在1月14日晚开主题班会，并做好活动记录，通知学生准备好一起分享的“自强、诚信、感恩”的故事。 四、活动计划和安排 1、开主题班会 2、学习《感恩的心》 3、分享身边自强、诚信、感恩的故事 五、活动意义 通过这次活动，希望同学们能进一步明确自己对社会的责任，相信在未来的日子里定会诚信、感恩、自强不息，回报社会。 六、做好卫生安全工作 关累曼勒小学 五年级（二）班2019年1月14日
诚信感恩教育主题班会总结
生物1101班感恩教育主题班会总结 在当今社会中，大学生不仅需要遵守法律、诚信待人，学会感恩更应该学会诚信、坚守诚信。诚信、感恩是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，大学生应该从小学习诚信，从小遵守诚信，为此生物工程1101班于2013 年5 月10 日晚召开了以“诚信、感恩”为主题的班会。首先杨焕峥老我们在以后师指出近年学校、社会上出现的诚信感恩的范例，结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性，以及的生活中诚信教育是否需要展开讨论。然后谈到了诚信对一个人的重要性，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提。通过活动，使学生懂得了诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。本次班会主题鲜明、形式新颖、内容丰富。同学们也各抒己见,班会气氛活跃。通过开展《诚信、感恩教育》主题班会，让同学们深入了解了诚实守信，知恩感恩的优良传统，我们都应该从现在做起，从身边小事做起，推动诚信、感恩教育建设。这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。听完杨老师的发言，同学们针对这次主题班会要解决的问题积极开展了讨论。我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地， 我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。最后班主任寄语:世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽;因为感恩，我们的心灵才会变得美好;因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们
感恩我爱我班诚信主题班会教案
自强、诚信、感恩主题班会 第三小学五（5）胡庆碧 一、班会目的 通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。 二、班会过程 【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢？提问学生感恩节的起源。 （如果学生不清楚则由教师解答） （教师）现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。 1620年，一些朝拜者乘坐'五月花'号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。 在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來，庄稼获得了
意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。 感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。 人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。 今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。 【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。 【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人（①为最想感谢的人，②次之，③再次之）。再写出想感谢他们的原因。（教师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。）（教师）为什么要把他放在这一个位置呢？（询问其中一个学生）
诚信感恩主题班会教案
诚信感恩主题班会教案 诚信感恩主题班会教案篇一:诚信与感恩主题班会 诚信与感恩主题班会 ——13级酒店管理(6)班 一、活动背景 当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注，在构建社会主义核心价值体系的今天，我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社会氛围，培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。只有树立诚信自我、感恩社会的价值观，才能成长为祖国新一代建设型人才，担负起中华复兴的使命。为此我班级展开了“诚信与感恩”主题班会。 二、活动意义 1、为了鼓励同学们主动感受与表达对感恩的爱，积极为周边的人奉献爱心，弘扬优秀传统文化，构建和谐班级、和谐社会 2、让同学们真正用心去了解他人，让同学们把爱延伸到社会，能用感恩的心对待自己身边的亲人、老师和朋友，树立心中有他人，心中有祖国的情感。激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。 3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点，结合大学生思想和生活实际，深入开展诚信、感恩的教育，引导学生自觉遵守社会主义基本道德规范，培养良好的道德品质和文明行为，进一步 提高学生的思想道德素养。 三、活动形式 1、观看视频。 2、同学节目。
3、互动游戏。 四、活动准备 1、班干召开会议，并分配工作。 2、学习委员准备歌曲伴奏及气球、红领巾、水杯等所需物品。 3、团支书购买蛋糕。 4、宣传委员组织策划与排练。 五、活动过程 1、主持人念开场白:我和同学们相聚在一个温暖的班集体，这个班集体也许不是最优秀的，但一定是最团结的;也许我们只相聚短短两年，可是这段时光一定是彼此心中最难忘，这一次我们迎来五月这春天将要结束夏天将要开始的日子，五月过去六月开始，同学们相处的时间越来越短了，我更珍惜这短短的时光，时光如梭一去不复返，我们大家一定要更加珍惜时间，珍惜身边的人，其实我们身边有很多人都在无时无刻的关系着我们，我们也应该用最大的努力去回报他们，让我们做一个懂得感恩的人，有爱心的人;接下来请我们班的向鸿涛同学为我们带来歌曲来给大家暖场。 2、一起欣赏感恩教育视频。 3、进入轻松时刻环节，一起来玩小游戏，《合力吹气球》简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签，上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法: 1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。 2. 老师请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破，第二个游戏《捆绑过关》——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东
诚信感恩自强演讲稿4篇
诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔无形的财富，是成功的基础！以下是分享的诚信感恩自强，一起来和看看吧。 诚信感恩自强演讲稿1 有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象迭生。艄公说“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进水里。虽然，他后来在事业上有所成就，金钱源源不断。但由于他先前抛弃了做人最基本的“诚信”，最终还是以失败告终。 “诚信”好像是一种很虚幻的东西，但它却是确实存在的一切经得起时间与历史考验的东西，都是具有诚信的。它为人们所理解、接受。而“诚信”也就成了人类永恒的追求。 我曾无意间在报纸上看到这样一则报道广东省化州有一位普通姑娘，名叫林—海燕。她的工作就是每天守着彩票机卖彩票。有一天，一位常在她这里买的先生打来电话，因为在外地出差，托她代买707元的彩票。林—海燕按照嘱托自己付钱代买了彩票。没想到这些彩票真得中了大奖。奖金是518万元。接下来发生的事，许多人都不理解——林—海燕得知彩票中奖后，立即打电话告诉那位先生，
并催他快回来领奖。他以为这姑娘是在开玩笑。但当他回到化州找到卖彩票的姑娘，却见林—海燕把一张彩票放到他手中，说“这是你的彩票，你真的中了大奖，快去兑奖吧……” 看完这则报道，我真是感动极了，“金钱”有价，但“诚信”却是无价的。诚信，是人与人之间交往的重要纽带，是人们心灵间彼此相通的桥梁。我们只有待他人诚实守信，他人才会把我们视为知己。 诚信无处不在，在我们的身边就有许许多多诚信的人。就来说说我班的班长杨春燕吧。她学习成绩好，每回考卷发下来，都是一个令人羡慕的分数。有一回，她英语考了98分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了，给她少扣了1分。她马上拿起试卷，跑到英语老师面前，要求给她减去这1分。老师笑了，当时在场的我也笑了。她曾经对我说过，她不会要虚假的分数。这虽然只是试卷上的1分，但表现出来的却是她那种诚信的品质。 拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…… 跋涉在漫长的人生路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上，谁不去踏踏实实印下诚信的足樱，背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实！
感恩诚信主题班会
班级感恩、诚信活动主题班会 班会主题：1、引导学生感恩学校、感恩社会 2、引导学生诚实守信、树立良好的道德风尚 班会目的： 1：让获得帮助的学生学会感恩，将来回馈社会 2：建立学生诚信档案，让学生明白诚信在社会中的重要性、树立良好的道德风尚。 班会背景 感恩，是中华民族的优良传统，也是一个人应备的基本品德。作为一名大学生，我们需要感恩。滴水之恩，当涌泉相报。”更何况母校为我付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，他们为我们倾注了心血、精力，为我们抱着无限美好的愿望，为我们默默的付出。对于 诚实守信更是人类最古老的道德准则，是中华民族的一个优良传统。但在今天，这一向来被奉为圭臬的传统道德像一条遍体鳞伤、备受侵蚀的大堤，正面临前所未有的冲击和考验 班会过程 1、感恩篇 主持人： ---在这个阳光灿烂，春日和煦的上午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。我班“心存感恩”主题班会现在开始。 大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年
来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？ 对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。 “万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，有多少文人墨客留下经典之作，像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，有时虽不求甚解，但背熟后却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵：“游子吟”。
诚信_感恩_自强主题班会
诚信立人立志自强感恩立德 10 级机械二班主题班会 活动目的：本次活动以“诚信?感恩?自强”为主题，旨在提高同学们的诚信意识，帮助同学们树立正确的受助观念，培养社会责任感，懂得自强不息。活动时间：2011年3 月24日-2011年4月6日 活动地点：A5-210 与会人员：机械二班全体同学 主持人： 会议记录： 活动过程：1、由主持人点明今天活动的主题，致开场白。 2、请贫困生代表上台，代表贫困生致辞。 3、、请同学上台谈谈当前大学生的社会责任，并叙说自己最感恩的事。 4、民主评选班中“自强之星” 5、小游戏：梦想长城 6、诗朗诵 7、主持人总结今天的主题班会，提出自己对诚信感恩自强的看法，结束今天的班会。 活动流程及记录： 主持人：如果一个人一旦失去“诚信”，那他将会成为“孤雁”之行，他人生事业将会变成“断水之源” 、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。感恩这个词对于我们过于熟悉，俗话说滴水之恩当涌泉相报，羊有
跪乳之恩，鸦有反哺之意。作为当代大学生，自立自强是不可缺少的，今天我们班会的主题就是诚信感恩自强，希望大家就这个话题谈一下自己的看法。 ：我来自河北一个农村家庭，家里供我上学很不易，自入学以来我一直勤奋学习，相信能够凭自己的努力实现自己的理想，国家给我们助学金大家也纷纷帮助我，我想用自己的成绩去证明我的感恩，让他家看到我的自强。 ：我来自新疆少数民族，也是贫困生，上大学以后，学校对我们很是关照，让我感到了温暖，也是我不断读物自己要努力，学会感恩，用行动说明一切。 ：我是普困生，学校的助学金资助给家庭减少了不少负担，在大一一学年我一直努力学习，获得了奖学金，也证明了我的感恩。 ：感恩是我们每个人应有的基本道德准则，是人性善的反映，是一种生活态度，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。同样一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得社会的尊重。所以我们要怀有一颗感激之心，学会以感恩之心去处世做事，立足于“先成人，后成材”，要铭刻父母亲情，常念老师恩情，发展同学友情，深厚学院校情，要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中，贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践中。 ：作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。同时立足专业，广泛学习，用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。 ：感恩、诚信谈起来觉得很遥远，其实不然。感恩与诚信虽是个大话题，
诚信-感恩-自强-主题班会-教学设计公开课
《诚信·感恩·自强》主题班会实施方案 金鸡小学二（2）班 一、活动目的： 本次班会活动以“诚信·感恩·自强”为主题，结合对国家脱贫攻坚政策以及坚持精神与物质的“双脱贫”的宣传，大力宣扬诚信、自强、感恩的道德准则。旨在提高同学们的诚信意识，教育和引导同学们树立正确的受助感恩观念，培养同学们强烈的社会责任感和自立自强的优秀品质。常怀感恩之心，以实际行动关爱他人，回报社会；诚信文明，保持强烈的社会责任感，诚信做人，诚信做事；自强不息，奋勇拼搏，书写不屈无悔人生。 二、活动准备 布置活动场地、《诚信·感恩·自强》课件 三、活动过程 （一）活动基本情况 1.活动时间：2021年10月16日 2.活动地点：金鸡小学二（2）班教室 3.与会人员：二（2）班全体师生 （二）活动程序 1.由主持人宣布今天活动的主题，致开场白。 大家好，今天我要和大家一起学习：诚信、感恩、自强。作
为当代小学生，诚信立人，学会感恩，自立自强不仅是社会对我们的要求，也是在学习生活中必须学习践行的。 2.（1）全班同学一起合唱《感恩的心》 （2）主持人讲话：我们常说滴水之恩当涌泉相报，“谁言寸草心报得三春晖”，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。我们需要感恩的很多很多。感谢祖国，时刻关爱我们；感谢父母，辛苦养育我们；感谢老师，不倦地教育我们；感谢朋友，默默陪伴我们；感谢路人，给我一个淡淡的微笑......感恩你拥有的，感谢生活给你的赠与，这样你才会拥有一个健康的心态和积极的人生观。 （3）“感动你我他”：请同学们说说你听说的、遇到的关于感恩的故事。 同学们讲述。 3.（1）主持人讲话：中国有句古话：人无信不立！告诉我们：诚信是保证我们生活稳定的重要准则。没有诚信带来的结果可能就如我们大家熟知的“狼来了”里的放羊娃丢失性命。一个人一旦失去“诚信”，那他将会成为“孤雁”之行，他将会变成“断水之源”、“无本之木”。而无数成功人士用自己过来人的经验告诉我们，诚信对于一个人的成功是多么的重要。世界正因为有了诚信才更加精彩。 （2）游戏《悄悄告诉你》。（游戏规则是主持人告诉4组首位同
诚信感恩励志主题班会
“诚信、感恩、励志” ——K二（3）主题班会 一、活动目的： 为了鼓励同学主动感受与表达对父母的爱，积极为父母奉献孝心，弘扬优秀传统文化，构建和谐班级、和谐家庭。让同学们真正用心去了解父母，体验亲情的无私和伟大，让同学们把爱延伸到社会，能用感恩的心对待自己身边的亲人和老师，树立心中有他人，心中有祖国的情感。使自己独立健康成长，激发同学们要做一位爱心、有责任的人。 二、活动时间： 2011年1月18号下午 三、活动地点：K二（3）教室 四、参与人员：全体同学及班主任。 活动步骤： 一、开场白 二、诗朗诵 三、大家谈感想 四、主持人总结发言，并呼吁大家将内心感恩话语写出来交给自己所要感谢的人 五、小品 六、讨论话题：诚信 七、主持人总结发言：爱是贯穿一切，要将爱传递 八、学生代表发言 九、请班主任发表感想 十、结束语 主持人开场：（黄建章、王建坤----简称“黄、王”） 黄：如果说生命是一个玻璃瓶，那么我想里面装着的一定是满满的幸福。 王：为什么呢？ 黄：因为我们的生命里充满了爱，点点滴滴的爱，无处不在的爱。 王：是啊，我们每个人都是幸福的，所以面对幸福应该怀着一颗感恩的心，诚信的心。 黄：没错，这是我们每个人最不可或缺的，要真正地拥有它们可不容易。 王：不用担心，今天我们将一起来讨论感恩与诚信，这也是今天的我们班会主题。合：感恩、诚信、爱 王：生命对于每个人来说都是个奇迹，从诞生的那一刻起，它就从这个世界上获得了万千宠爱：阳光、空气、一切的一切，给予了生命的活力与激情。 黄：每一种颜色、每一片天空、每一滴水在我们生命中都有它的价值与存在的意
义。 王：感谢一切，是一切给我们生命赋予了新的活动力与意义。 黄：关于感恩我们有太多的话题，太多的感触，太多的理解，太多的领悟······王：一切只因为生命的价值与意义。 黄：请欣赏由王晓龙、彭水明、乐小伍、杜佳丽带来的诗朗诵《感恩有你》 诗朗诵《感恩有你》（原诗省略） 黄：刚才四位同学把自己对感恩的理解融入了诗中，感情非常真挚，我想每个人对感恩都有自己的理解，也亲身经历过或看到过一些令人感动的事，那么请大家分享一下这些感动的事情和对感恩的感悟吧！ 丽玲：父母对自己的付出，作为子女要学会感恩，献血的公益广告有一句“我不认识你，但我感谢你”，不仅要感恩，更应该学会付出。 汪燕：作为消费者对于别人为你的服务也应该说声“谢谢”，对老师应尊重、感恩。学习生活中，我们没有很好做到这一点，所以应该改变这种状态。 静雯：对励志奖学金的感恩，对老师的感恩，对同学的感恩。 王：以上同学对于感恩话题，有着各自的体会，每个人都有着感恩之心。明星李连杰曾说自己是全世界最大的乞丐，向人们乞讨爱心、关爱，那样一位明星都心怀感恩之心，而我们平凡人更应怀着感恩之心。 请欣赏小品《真诚心酒店》，小品《真诚心酒店》（原稿省略） 王：看了刚才的小品，大家对诚信有什么理解呢？ 黄：我觉得现在诚信在某些领域或不同程度上逐渐消失了，尤其是我们大学生面临就业，诚信是非常重要的，我们身边常发生这样的事：平日里，有同学用的手机卡，很多是换卡一族，买一张卡大概二三十块钱，每一卡里送五十元话费，当拥有这卡的主人的话费欠款后，就换号，这样钻了电信优惠政策的空子，而与人联络时时常换号，让人时常找不着，因此，诚信不知从何而言。 与此相同的事件就是有人申请银行信用卡，办理信用卡在使用时透支就赖账，这样的做法，实际上就是将自己的诚信丢失。这种做法无疑是饮鸠止渴，其结果肯定是对自己今后生活的信用、诚信最大的伤害。 如此对待诚信，大家肯定有话可说，请就此话题讨论讨论。 王：听大家讨论，我觉得诚信与感恩，不外乎是要心中有爱，爱就是贯穿一切的，我们应该将这份爱传递。 合唱：《感恩之心》 结束本次班会
诚信感恩自强主题班会
诚信·感恩·自强 ——经管2010级10班主题班会 一、活动目的：本次班会活动以“诚信·感恩·自强”为主题，结合对国家资助政策的宣传，大力宣扬诚信、自强、感恩的道德准则。旨在提高同学们的诚信意识，教育和引导同学们树立正确的受助感恩观念，培养同学们强烈的社会责任感和自立自强的优秀品质。常怀感恩之心，以实际行动关爱他人，回报社会；诚信文明，保持强烈的社会责任感，诚信做人，诚信做事；自强不息，奋勇拼搏，书写不屈无悔人生。 二、活动准备 1.?班长###同学组织召开班委会，传达辅导员##老师下达的此次班会的任务。班委会讨论拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员##与班长###同学担任主持人。） 2.?由文艺委员##同学与班长###同学确定班会活动中表演节目的范围与内容。 3.文艺委员##同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。 4.班长###同学与各表演者进行联系，安排排练时间并进行督促。 5.?由班长###同学邀请老师参与班会。
6.?班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。 7.?班会结束后，由班长###同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。 8.?由宣传委员###同学撰写此次班会的总结报告，并按时上交。 三、活动过程 （一）活动基本情况 1.活动时间：2012年6月20日 2.活动地点：二号教学楼501 3.与会人员：经管10级10班全体同学 4.主持人： ###（女班长）、##（文艺委员） 5.会议记录：###（宣传委员） （二）活动程序 1.由主持人点明今天活动的主题，致开场白。 大家好，今天我要和大家一起重新学习讨论三词：诚信、感恩、自强。没错，这三个词对我们来说太普通不过了，但是其中值得思考和学习的深意就没那么普通了。 作为当代大学生，诚信立人，学会感恩，自立自强不仅是社会对我们的要求，也是我们自己在学习生活乃至将来的工作中都必须学习践行的。话不多说，此中深意如何，让我们一起慢慢寻来。 2.（1）全班同学一起观看《感恩的心》PPT （2）主持人讲话：“感恩”这个词对于我们太熟悉不过了，我们常说滴水之恩当涌泉相报，“谁言寸草心报得三春晖”，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。我们需要感恩的很多很多。感谢祖国，时刻关爱我们;
自强、诚信、感恩活动总结
自强诚信感恩 主题教育活动总结 为了贯彻《云南省教育厅关于在脱贫攻坚中深入开展“自强、诚信、感恩”主题实践活动的通知》的文件精神，进一步营造自强、诚信、感恩的浓厚氛围，为决战脱贫攻坚、决胜全面小康提供强大的精神动力。2020年7月，大营街甸苴小学组织全体师生开展了“自强、诚信、感恩”为主题的教育实践活动。 为保证教育的全面性和全员性，此次教育实践活动根据不同年龄学生的特点，采用主题队会、主题征文比赛，利用国旗下讲话、运用学校电子显示屏滚动播放标语等形式展开。一至三年级由于写作水平有限，采用主题队会的教育形式。活动前，各中队辅导员要求孩子们观察家乡的变化，讲讲自己听到的有关“扶贫”、“脱贫”的人物和事迹。同学们纷纷发出感慨：现在的我们生活在一个不愁吃、不愁穿的年代；现在我们可以安心接受学校教育，上学已经不是难题；家家户户建起了新房，道路更加平坦、宽阔......从一句句朴实而稚嫩的言语中，我们感受到学生心中充满着对祖国的感激之情。四至六年级我们采用的是现场作文比赛。赛前，孩子们搜集了近年来“扶贫、脱贫”的相关资料，做足了充分的准备。比赛时，大家都把不约而同写出了近乎同样的感悟：为实现共同富裕的终极目标，自强、诚信起着决定性因素。在脱贫致富的路上，我们要感恩祖国母亲，感恩中国共产党，在学校做一个自强、诚实、感恩的好学生。 从同学们的所思、所想、所感可以看出，此次主题教育实践活动
已经取得一定成效。通过此次活动，希望孩子们在享受美好幸福生活的同时，不但要对党怀有一颗感恩之心，更要明白只有立志努力学习，辛勤劳动才能脱贫致富奔小康。 大营街甸苴小学 2020年7月
安全诚实守信感恩励志班会
安全诚实守信感恩励志班会 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面是小编带来的有关安全诚信感恩班会，希望大家喜欢。 安全诚信感恩班会1 班会主要内容。 (1)结合本班学生的实际，指导学生制定符合自己，体现本班特色的承诺书。 (2)好书推荐(有关诚信的书)。 (3)收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，知道诚信给我们带来哪些好处。 3、在班会的整个过程中，大部分同学都认真地观看并能积极发言，参与其中的话题讨论。 二、主要收获 1、“诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育，使全班学生都成长为讲诚信的人。 2、重视发挥受教育者的主动性，组织学生开展了这次主题班会，通过实际行动和情景体验，使同学们接受诚信道德教育，提高诚信意识。 三、存在问题 1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，准备不够充分，未能完全规范化。 2、班会气氛不够热烈，内容也仅限于说说讲讲，学生参与的积极性不够高，使同学们对诚信的见解有一定的局限性。 此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识，也为七(6)班的文明习惯的形成。 根据学院的通知要求，我们_级法学4班于4月1日晚上8:40在S223教室召开了以诚信为主题的班会。现将有关情况总结如下：
诚实守信感恩励志主题班会
活动主体：水文一班 活动形式：主题班会 活动主题：“诚实守信，感恩励志” 活动目的：积极宣传推广各项国家资助政策，普及银行征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信、感恩励志事迹，倡导契约精神，引导学生“学会感恩，诚信做人，励志前行”。形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势，营造诚实守信、心怀感恩、励志自强的校园氛围。 活动内容： 一、班长介绍学校相关资助政策 分为以下几个部分： 1.学校资助工作现状 目前国家已建立起了以政府为主导、学校和社会积极参与的学生资助政策体系，河海家庭经济困难学生资助工作体系也逐步趋于完善。 资助效果上实现了“三不愁”，即入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁，从制度上保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。 河海大学建立了“六位一体”的资助育人体系，不仅能够为学生提供“奖学金、助学金、助学贷款、绿色通道、勤工助学、困难补助、学费减免”等经济资助形式，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学；还为家庭经济困难学生搭建了“学业支持、心理辅导、素质拓展、就业创业指导”的育人体系，保障学生成长发展。 2.高等教育学生资助政策介绍 3.学校资助政策体系介绍 1)优秀学生——国家奖学金 本科生国家奖学金，用于奖励特别优秀的全日制在校生，每生每年8000元。
2)励志成才——国家励志奖学金 用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制在校生。国家励志奖学金资助面约为在校学生总数的3%，每生每年5000元。 3)暖心助学——国家助学金 用于资助家庭经济困难的全日制学生，国家助学金资助面约为在校学生总数的20%，平均资助标准为每生每年3000元，分设2-3档。 4)信用助学——国家助学贷款 政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学费和住宿费用，每学年贷款金额原则上不超过8000元，贷款期限最长不超过20年。在校期间财政贴息，毕业后利息学生支付，按约偿还。分为校园地国家助学贷款，及生源地信用助学贷款 5)补偿代偿——基层就业学费贷款补偿 部属高校应届生，到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年及以上（含3年）的，实施学费补偿或国家助学贷款代偿。每年补偿或代偿总额的1/3，分3年补偿代偿完毕。 6)学费减补——入伍服役学费减免补偿 入伍服役在校生及毕业生在校期间缴纳的学费或获得的国家助学贷款实施一次性补偿或代偿，对退役后复学的高校在校生（含高校新生）实行学费减免。7)入学资助——新生入学资助项目 对中西部地区启动高校家庭经济困难新生入学资助项目，解决学生家庭至录取学校间的路费及入校后短期生活费，省（区、市）内院校录取的新生每人资助500元，省（区、市）外院校录取的新生每人资助1000元。 …… 二、班长举例 作为拿过国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、太比雅奖学金等奖学金的学生，班长拿自己举例。作为一名普通农村的孩子，他的家庭经济状况并不乐观。他知道家里的经济状况与父母的辛苦异常，所以不会苟求太多。因此在大学四年里他生活的很有计划性，严格控制自己的花销。但是这并不意味着他会因此封闭自己，朋友、同学有什么需要我帮助的都很乐意的去帮助他们，也积