首都师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业黄晞耘考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业黄晞耘考博参考书-考博分数线-专业课真题
首都师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业黄晞耘考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业黄晞耘考博参考书

-考博分数线-专业课真题

一、专业的设置

首都师范大学外国语学院共招生3人,下设2个专业,分别是俄语语言文学、外国语言学及应用语言学。

二、考试的科目

三、导师介绍

刘晓天:全国英语教学指导委员会委员,首都师范大学研究发展咨询委员会委员,外国语学院外国语言学与应用语言学研究所研究员,硕士生导师。

封一函,男,博士、教授、博士生导师,首都师范大学外国语学院教授、院长、翻译研究方向博士生导师、外国语言文学一级学科(北京市重点建设学科)负责人、英语语言文学专业(北京市特色专业)负责人、北京市多语种实验教学示范中心主任、外国语学院翻译研究中心主任。

杜维平,男,首都师范大学外国语学院教授,博士。研究方向:英美文学育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目

专业课信息应当包括一下几方面的内容:

第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。

第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。

第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识

来加以解释解决。

五、首师大考博英语

首师大的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁二,四壹二,贰六,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的《考博英语一本通》。每年有大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。

育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版。是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明,并且每年都会再版更新。可以联系育明考博购买邮寄,或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。

育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过80%。

六、首师大考博专业课

考博就是考专业课,专业课定生死。对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮,第一轮是

对核心参考书的分析讲解,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁二,四壹二,贰六,主要是理清学科的发展史,掌握每一个阶段的主要理论,代表人物,提出背景和评价,最终构建起完整的学科框架,第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解,是对一一轮和深化和凝练,第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点,就出题老师的学科背景,研究重点,上课的笔记讲稿,论文,研究课题成果等进行深度讲解,第四轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解,最后一轮是模拟练习,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。相信经过这五轮的立体化无死角的复习,一定能考出理想的成绩。大家可以参照这五轮进行复习。

首都师范大学考博特别注意事项

1、关于招生类别

(1)、非定向培养博士研究生:脱产学习三年,必须将人事档案转到学校,户口自愿迁到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。

育明教育考博分校解析:这类博士生占据首都师范大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数,人事档案和户口转到学校之后,可以享受北京市集体户口的待遇,可以小汽车摇号,可以享受保险,建议大家转档转户口。

(2)、定向培养博士研究生:保证脱产学习至少一年,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,毕业后回原单位工作。人事档案和户口均不迁入学校。

育明教育考博分校解析:此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”,在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。想保留原职的

考生可以选择定向培养博士研究生。定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。此外北京地区的定向培养博士生,北师是不安排住宿的。

2、关于考试时间

首都师范大学每年12月1日-31日报名,3月考试。

3、关于考试科目

(1)初试:外语及两门业务课,同等学力考生加试政治理论科目。

育明教育考博分校解析:首都师范大学的考博英语难度介于六级和老托福之间,对词汇量的要求非常高,每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。考日语和俄语要比考英语有优势,有这两门语言功底的考生,可以选择考博日语或者考博俄语。

(2)复试:①考生报考材料综合评定②思想政治素质和道德品质考核;③外语口语、听力测试;④专业水平面试;⑤部分院系加试笔试;⑥同等学力考生加试两门本专业硕士学位主干课程。

育明教育考博分校解析:同等学力的考生考博确实有一定的难度,但是每一年都有成功的例子。只要肯努力、资料齐全、辅导到位、规划合理,考取博士也不是不可能的事情。

4、关于学制

学制4年,学习年限3-6年。

5、2015年复试分数线

考博常见问题

一、考博需要注意的五大事项

1、目标明确。确定了考博,第一件事是先确定报考学校和导师,不要再对考博的前景三心二意。考博虽然不意味着成功,但至少是人生的一个重要转折点,特别是对于非名校毕业的硕士来说,考个名校博士肯定是得大于失。不要同时准备两所学校,人的精力毕竟有限。

2、复习时间六个月以上。能拿到硕士学位再考博的,都差不到哪儿去,想要超越对手,时间是一个宝贵的因素。复习时间越长,对考试内容的熟悉程度必然越深。当然每个人的情况不同,复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。

3、复习方法正确。各个学校都有自己的风格。复习时一定要找到该校出题的规律,切不可到书店找一些资料搞题海战术,要知道,一门课程出到卷子上可能只有二道题,如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看,再把近几年的研究生的期末考试题拿来研究一下,估计你可以做出题老师了。在这方面,外校学生一般会吃大亏,因为有些课程的题目是该校的特色题,且不谈题目你没看到过,就算是题目提前给你,你翻遍书店可能都找不到答案。如果说考博有什么捷径的话,应该就在于此。

4、导师关系处理恰当,否则你面试、调剂时可能会有麻烦。一般来说,如果你的技能与导师的项目很对口,或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的论文,那他肯定会同意你报考。如果你不具备上述条件,那么找导师的熟人介绍一下,导师一般也会要你。还不具备的话,那你就脸皮厚一点,让他明白你为报考他的博士,付出了很多,导师也是人,会有同情心的,不要因为一次拒绝丧失信心。实在不行的话,换一位试试,总有导师会要你的。不过有一点要记住,导师招学生最根本的衡量准则是你的考分,你成绩不靠前,导师也很难帮你。

5、经济上要有一定的支撑。包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,报辅导班的费用,考试费等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出来后的待遇来说太微不足道了。

二、专业课如何复习

对待专业课的认识,有些考生以为自己学了这么多年本专业,甚至发表了不少文章,专业课应该没问题了,从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时,各个环节都不能放松。即使及格了,如果成绩较低,总分排名靠居后,也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率,育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段:

1.了解学术动态

考生在确定了报考的局势和研究方向以后,要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。一定要翻翻近两年专业杂志,看看大家讨论的热点问题,浏览一下报考学校近三年的学报,了解本专业发表的论文。最好在考前就有关热点问题加以思考,提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点,考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著,有些观点、数据、理论要掌握,特别是有关老师的论文一定要熟记于心,遇到类似的题目可以搬上去,这对于提高你的成绩会大有裨益。特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场,围绕这种问题,时间允许的话最好再收集相关资料。往往导师会在这些问题上考察学生。导师招收博士,也是寻求合作者的过程,如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多,甚至观点也和自己相容或相似,势必会给导师带来好的印象。可以提前和该导师的博士生取得联系,要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有10%一30%的重复率,而各高校却不提供专业课考题),或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中),也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。自己做不到这一点的话,可以寻求辅导班的帮助,省时省力。

2.复习阶段

花半个月时间收集全资料后,应拟订一个大致的复习计划,内容包括时间和进度安排、复习方式、自查形式等等。这里需要注意的是:

在时间上,专业课的复习要留有充足的时间,越往后复习密度应逐渐力加强。

在精力安排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍,对教材有一个大致的把握,这本教材谈了哪些方面的问题,相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍,画出重点内容,并适当记忆,掌握该教材的一般知识点,尤其是该

书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯可能不同,既可以做读书笔记,也可以就在书上画,然后再整理出一个个的理论、观点。这里要注意学会比较研究的方法,即比较各个理论之间的异同,从而确立自己的立场。对研究领域当前的热点问题,尽可能找些资料看看,并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点,有心得的地方应专门记录下来。如果说前两遍是考生自我学习消化的过程,第三遍则是直接为考试做准备的,应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反映不出来。

复习内容上有一点需单独强调,即对所考的课程,均要阅读几本非指定考试用书。很多导师喜欢出书评一类的题型。

对于跨专业报考的考生而言,难度往往比较大。一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专业功底比较扎实,报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改换门庭。不过复习专业课时,所准备的时间和精力要明显增加,时间分配要向专业课倾斜。同时,在复习专业课时,要从报考专业的基本教材看起,学习该专业硕士生甚至本科生的课程,对一般课程大致浏览,有一个宏观的把握就行。而对考试指定课程,则应反复阅读,重点突破。

对于应届毕业生而言,专业课复习有优势也有劣势。优势一是自己的硕士论文刚做,对本专业的理论,特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面;二是如果是报考本校的导师可以较方便地找到有资料,甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课,从而在专业和感情上与老师靠近,这对下一步的面试很重要。劣势一是不少硕士生精力投放在找工作上以使接触该专业时间较短;二是缺乏具体实践经验和社会资本。

三、考博英语如何复习

硕士阶段的学习使考生在专业课部分很难拉开分数。反倒是英语科目,由于基础和水平的参差不齐,会影响到考试整体的分数档次,考博英语难吗?如何复习达到高效?

1、题型由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题,所以不同院校的考博英语试题题型风格不尽相同。就题型而言,一般都含有词汇结构、完形填空、阅读理解、汉英互译、作文题。很多院校初试不再考听力,而在复试通过口语形式考查。但有些院校仍在初试考查听力,甚至很重视听力分数。有些学校还有改错题,应用文,甚至其他题型。少数院校不考作文,但翻译比较长。很多院校主观题的分数所占比重都较高,占1/3甚至1/2比重。

2、难度考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力,所以其难度不能简单与其他考试比较。但一般来说,考博英语试题的难度约相当于大学英语六级,但少数院校比六级难,有些院校甚至只相当于四级水平,甚至同一院校不同年份的难易程度也迥异。这是由于考博英语试题的命制没有其他英语水平考试、选拔考试规范,往往因出题人不同而有区别。所以,报考相应院校的考生一定要看一看该院校近年的考博英语真题。给大家推荐河北大学出版社出版的,北外夏岩教授主编的《考博英语真题解析》。

3、词汇保守估计,考博英语需要掌握7000~8000单词,900常用动词短语。当然,一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇,通过考博英语也没有多大问题,只是词汇题可能失去少数分数。长期关注和研究考博英语试题,反对有些所谓考博英语词汇书所讲的考博需要掌握1万甚至1万以上词汇的观点。事实上,背诵那么多词汇是没有多大意义的,考博英语考查的重点不是考生掌握了多少词汇,而如上文所述,是阅读、翻译、写作能力。所以,词汇够用即可,建

议复习自己当年很熟悉的考研词汇、六级词汇,然后略加拓展,如可看看公共英语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分GRE词汇。有些院校公布了词汇表或参考词汇表,但实际出题人并不怎么按大纲出题。英语说到底还是个水平问题。

4、语法大部分院校考博英语试题都不直接考查语法,但语法有必要全面复习一下。这也不怎么花费时间。

5、阅读可以做一做对应院校的考题,也可做一做考研阅读真题、大学英语六级真题,有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题。

6、翻译英译汉相对来说比较好做,但不好得分。相反,汉译英虽然看起来难,但往往容易得分。所以应该多准备。

关于翻译部分,针对词汇空缺现象,在词汇的借用、引用方面通常采取四种形式:音译、直译、改编、意译。

音译:人名、地名以及一些表示新概念而本族语里又找不到对成词来表示时,均可采用音译法介绍到译文语言中去,如:[汉译英]磕头(kowtow),荔枝(litchi);[英译汉]、engine(引擎),motor(马达),sofa(沙发),logic(逻辑)直译:paper tiger(纸老虎),lose face(丢脸),Seeing is believing.(百闻不如一见。)Out of mind,out of sight.(眼不见,心不烦)

改编:所谓“改编”指的是音译或直译如意义补充的翻译,在翻译的“改编法”中,译者总是一方面尽可能保持原文语言的特性,另一方面更希望译文含义明朗,使读者一目了然。

比如,汉语的“班门弄斧”这个成语,可译成This is like showing off one’s proficiency with the axe before Lu Ban the master carpenter其中,“鲁班”变成了“Lu Ban the mater carpenter"否则鲁班究竟是什么人,不知道典故的外国读者就会感到茫然。这类译法在英译中比较常见,如巧克力糖(chocolate),鸦片烟(opium),

高尔夫球(golf),来福枪(rifle),尼龙布(nylon)。

4、意译法:填补语言中的词汇、语义空缺,采用“并行法”即意译法是一种常见的有效方法。如果某一语言观象,在译文语言中只的用意义相同的不同语言形式即“并行”的词汇来翻译时,那么就等于说译文语言的形式中存在着一个“空缺”。比如,有许多词以及由这些词代表的思想概念,最先只存在于某种语言中,当把这些词或概念介绍到另一种语言中去时,我们可采取音译,直译法,同时也可采用意译法,而且意译译文可从语音、语法、语义等方面都合乎译文语言的规范,因此最易为读者接受。比如:communism,democracy,和proletariat等外来词变成“共产主义”“民主”和”无产者”时,可以说最先是意译的结果。同时,由于“共产主义”,“无产者”等完全是按我们汉语的构词规则,用汉语的构词材料构成的。因此,这种意译只不过是属于一种概念的借鉴而已。

7、作文一般都是命题作文,即给定题目写一篇200-250词的议论文。作文应当认真准备。这是容易得分也容易失分的项目。

资料来源:https://www.360docs.net/doc/8714980692.html,(考博分校)

研途考研2018南京大学英语语言学考研备考经验分享

研途宝考研https://www.360docs.net/doc/8714980692.html,/ 距离复试成绩公布已经有两个多月了,前天通知书到了终于心里面踏实了,想着该写点啥,自己也从论坛里面收获了不少,想着也该回馈一下了。不知道现在来写会不会被鄙视。废话不多说了,进入正题吧。首先介绍下,我是英语语言学方向的,是二战的,略悲剧,今年的初试成绩也献个丑吧,政治66,日语90,基础英语113,语言学109。因为是二战党,所以两年复习的方式不太一样,不过并不代表第一年的复习是徒劳的,正是有了第一年的经验,我第二年才比较顺利的。 政治 首先说说政治吧,我其实政治真的不怎么样,高中学的理科,不过,从我两年的经验来说,我觉得政治这东西说难不难的,说易不易的。我政治每次都是很晚才开始复习的,都是考前两个月突击一下的,第一年没经验报了个班,感觉没啥用。因为不喜欢政治所以很晚才开始复习,但是又因为时间很短,所以我就在考前两个月把一些重点背一背,特别是大题要多背背,我第二年就拿肖秀荣的什么重点的书背的,到时候答题就胡吹乱侃的,一些细节的东西直接pass,毕竟要充分利用好时间嘛,至于选择题可以做做真题模拟题什么的,特别推荐肖秀荣的那个押题版,我感觉他的那本书两年都救我于水火之中,我第二年考前一天晚上狂背那个最后四套题,效果是立竿见影。我政治学得挺差的,我这个是没办法的办法,大家要想多考点分就下点功夫吧。不过南大也不要求政治很高,过线即可,关键是专业课嘛。 日语 日语我可是花了不少时间了,我是从大一开始学日语的,因为本科略差,所以励志考研就很早开始准备了,日语我开始是自学新编,后来又报了班,最后选择南大之后就换成了新标了。日语首先把语法基础打牢了,主要就是新标的那些吧,然后最苦逼的就是背单词了,南大的日语词汇占了四分之一了,而且日语单词有时候读起来很熟悉,可是又想不起来,所以日语单词一定要一遍又一遍的背,我一战的时候是语法单词都顾及,到了二战的时候因为语法已经很熟悉了,几乎第二年日语就是背单词,不过单词容易忘所以特别是临考的时候要多背几遍,我考前两天就拿政治和日语单词背的。技巧方面我是这样的,把假名抄在一张纸上,然后看着假名默想汉字,反之一样,如果比较容易想起来的就可以少复习了,如果老是觉得记不起来就抄到另一张纸上作为重点背诵,就这样一遍一遍的假名汉字,汉字假名轮换的背。我感觉把假名汉字放一起好像都会,分开了就不定能想起来了。

首都师范大学美术学院—考博招生介绍—考试内容—考试指南新

首都师范大学美术学院 考博招生介绍—考试内容—考试指南 一、美术学院博士招生人数及名额分布:年份 首都师范内地招生总数(计划数)美术学院博士招生人数复试人数2012年 127人4复试比例不超过1:2.5 2013年 130人42014年140人5注意:招生人数包含硕博连读生,研招办将在后期公布接收硕博连读生情况。招生专业目录中公布的各院系招生名额为拟招生人数,仅供参考,录取阶段会根据生源情况、考试成绩等适当调整,可能出现个别研究方向或导师没有招生名额的情况。 二、美术学院博士招生的考试内容 招生专业 初试考试科目复试考试科目育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线

130400美术学①1001英语或1002日语或1003 俄语②2048艺术史论③3092美术 教育理论 1、考生报考材料综合评定; 2、思想政治素质和道德品质考核 (随面试考核); 3、外语口语、听力测试(单独测 试或随专业面试测试); 4、专业面试; 5、部分院系加试专业笔试; 6、专业综合科目(同等学力考生 加试笔试) 三、注意事项: 招生计划和复试比例 1、我校2014年各院系拟招生计划详见分院系复试录取工作方案。在复试录取过程中,学校和学院会根据各学院生源质量状况,对前期制订的分学院拟招生计划进行适当调整。 2、我校2014年博士研究生复试采取差额复试办法,复试比例不超过1:2.5,具体分学院复试比例详见分院系复试录取工作方案。 复试考核方式 1、考生报考材料综合评定; 2、思想政治素质和道德品质考核(随面试考核); 3、外语口语、听力测试(单独测试或随专业面试测试); 4、专业面试; 5、部分院系加试专业笔试; 6、专业综合科目(同等学力考生加试笔试)。 复试成绩计算办法 复试成绩采用百分制,为复试各项考核成绩之和,复试各项考核内容所占比例由各院系自定,详见分院系复试录取工作方案。注: 1、报考材料评定分数作为录取参考,不计入复试成绩; 2、思想品德考核结果作为录取参考,不合格者不予录取;

2011年南京大学英语专业(语言学)真题试卷.doc

2011年南京大学英语专业(语言学)真题试卷 (总分:54.00,做题时间:90分钟) 一、名词解释(总题数:5,分数:10.00) 1.Define the following terms. Support your definition with one or two appropriate examples.Ambiguity(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 2.metalanguage(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 3.minimal pair(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 4.neologism(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 5.euphemism(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 二、单项选择题(总题数:10,分数:20.00) 6.The word "edit" is formed through the process of______.(分数:2.00) A.blending B.back-formation https://www.360docs.net/doc/8714980692.html,pounding D.derivation 7.By______, it is sometimes meant that the form of a word or sign partially or fully conveys the meaning of the word or sign.(分数:2.00) A.arbitrariness B.creativity C.duality of structure D.iconicity 8.Assimilation occurs in the articulation of the word "______".(分数:2.00) A.invincible B.inconvenience C.inherent D.inadequate 9.Deletion occurs in the articulation of all the words below except "______".(分数:2.00) A.debt B.rhetoric C.style D.flight 10.The primary stress of the word "______" falls on the first syllable.(分数:2.00) https://www.360docs.net/doc/8714980692.html,parable B.resistible C.considerable D.negotiable 11.All the following words except "______" are dynamic verbs.(分数:2.00) A.boost B.discourage C.unpack D.concern

2015首都师范大学资源环境与旅游学院 ——地图学与地理信息系专业博课参考书-真题-分数线-资料-育明考博

育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线 首都师范大学资源环境与旅游学院 地图学与地理信息系专业考博分析 一、考博介绍: 2015年首都师范大学资源环境与旅游学院学院招生15人,其中地图学与地理信息系统分为地理信息系统应用建模研究、三维信息获取与应用、遥感数据处理与地学分析应用三个方向,其指导老师为宫辉力、李小娟、张晶、余洁、周德民、刘先林、张爱武、赵文吉、史文中、王乐。 二、联系导师: 在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下,导师

对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。 通常跟导师初次联系,都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种: (1)、欢迎报考。这种答复最笼统,说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。 (2)、名额有限,可以报考,但有竞争。很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。 (3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。 总之考博凭的是实力和自身的本事,关系只是占一部分,自己努力了就行,不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。 初次联系好导师后,一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况,交流一下科研方向,这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造,另一方面显得你虔诚好学。 三、博导简介: 宫辉力,宫辉力,男,博士,教授,博士生导师。汉族,山东莱阳人,1986年12月入党,1974年7月参加工作,长春地质学院水文地质与工程地质专业研究生毕业,工学硕士,在职研究生(长春地质学院水文地质与工程地质专业),工学博士,教授。博士生导师,俄罗斯工程院院士。 首都师范大学校长,资源环境与地理信息系统北京市重点实验室主任,空间信息技术联合实验室(北大方正-首都师范大学)主任。中国科学院长春地理所兼职教授、环境遥感博士生导师、博士后

南京大学文学院2018年入学考试初试试题(语言卷)

南京大学 2018 年硕士研究生入学考试初试试题 ( A 卷)(三小时) 考目代码:935 科目名称:文学满分:150 分 适用专业:文学各专业 (一)古代汉语部分(40分) 一、请将下面这段古文翻译成现代汉语(40分) 魏其侯竇嬰者,孝文後從兄子也。父世觀津人。喜賓客。孝文時,嬰為吳相,病免。孝景初即位,為詹事。 梁孝王者,孝景弟也,其母竇太后愛之。梁孝王朝。因昆弟燕飲。是時,上未立太子。酒酣,從容言曰:?千秋之後傳梁王。?太后歡。竇嬰引卮酒敬上,曰:?天下者,高祖天下。父子相傳,此漢之約也。上何以得擅傳梁王??太后由此憎竇嬰。竇嬰亦薄其官,因病免。太后除竇嬰門籍,不得入朝請。 孝景三年,吳、楚反。上察宗室諸竇毋如竇嬰賢,乃召嬰。嬰入見,固辭謝病不足任。太后亦慚。於是上曰:?天下方有急,王孫寧可讓邪??乃拜嬰為大將軍,賜金千斤。竇嬰乃言袁盎、欒布諸名將賢士在家者進之。所賜金,陳之廊廡下,軍吏過,輒令財取為用,金無入家者。竇嬰守滎陽,監齊、趙兵。七國兵已盡破,封嬰為魏其侯。諸游士賓客爭歸魏其侯。孝景時,每朝議大事,條侯、魏其侯,諸列侯莫敢與亢禮。 孝景四年,立栗太子。使魏其侯為太子傅。孝景七年,栗太子廢,魏其數爭不能得。魏其謝病屏居藍田南山之下數月,諸賓客辯士說之,莫能來。梁人高遂乃說魏其曰:?能富貴將軍者,上也;能親將軍者,太后也。今將軍傅太子,太子廢而不能爭,爭不能得,又弗能死;自引謝病,擁趙女,屏閑處而不朝。相提而論,是自明揚主上之過。有如兩宮螫將軍,則妻子毋類矣。?魏其侯然之,乃遂起,朝請如故。 (二)现代汉语部分(40分) 二、请以下列汉字的普通话读音为例,结合方言中的情况,说明其中蕴含的古今声母演变规律:(15分) 趣精结经修节主秋 丘旋齐旗休权去全 三、分类解释下列词或短语中的“笔”的含义,并以此为依据,尝试为词典编写“笔”这一条目。(10分) 毛笔笔架笔顺代笔笔名笔法工笔 伏笔笔挺随笔一笔钱写得一笔好字 第1页

首师大考博辅导班:2019首都师范大学文学院考博难度解析及经验分享

首师大考博辅导班:2019首都师范大学文学院考博难度解析及经验 分享 首都师范大学2019年学术型博士研究生招生方式包括硕博连读、普通招考两类,其中硕博连读仅招收已获取我校2019年硕博连读生资格的在读硕士研究生。 下面是启道考博辅导班整理的关于首都师范大学文学院考博相关内容。 一、院系简介 中文专业是首都师范大学建校时期最早开办的专业。1954年就开办一年制中文专修班,1955年始建中文系。1962年北京工农师院中文系并入。“文革”中,中国人民大学语文系一度并入(后复撤出)。1993年北京师院分院中文系并入。2001年在中文系基础上建立文学院。著名学者漆绪邦、向锦江、廖仲安、张建业、许自强、曹利华、王景山、邾瑢、欧阳中石、饶杰腾、段启明等教授,作家毛志成、魏润身等曾经在本院任教。 现文学院下设中国语言文学系、高级涉外文秘系、比较文学系、影视文学系、文化产业系、汉语国际教育等6个系。全院设有古代文学、文艺理论、汉语言文字学、现当代文学、比较文学、世界文学、影视文学、语文学科教育学、高级涉外文秘、文化产业、大学语文等教研室,另设有中国语言文学信息资料中心以及院办公室、党委办公室、本科教学办公室、科研研究生办公室、成人教育办公室、学生工作办公室。拥有普通高等教育本科专业是:汉语言文学(师范类、1955年始设,非师范类、2002年始设)、汉语言文学(高级涉外文秘方向、非师范类、1995年始设)、汉语言文学(比较文学方向、非师范类、2001年始设)、汉语言文学(书法教育方向、非师范类、1993年始设,后停办)、戏剧影视文学(非师范类、2002年始设)、文化产业管理(非师范类、2005年始设,原属汉语言文学下方向,2010年升为专业)、国际汉语教育(非师范类、2009年始设,原名对外汉语,2013年更名国际汉语教育)、专科专业曾有汉语言文学(1955年始设)。 中国语言文学是具有博士学位授予权的一级学科(2003年获得批准)。博士学位授权点有:中国古代文学(1998年始设),文艺学(2001年始设)、汉语言文字学(2001年始设)、比较文学与世界文学(2003年始设)、语言学与应用语言学(2003年始设)、中国古典文献学(2003年始设)、中国现当代文学(2003年始设)、中国少数民族语言学(分语种,2003年始设)、文化产业(2008年始设)、影视文学(2008年始设)、文化研究(2008年始设)、中国文化经典教育(2012年始设)、语文教育(2012年始设)、文化创意产业

南京大学外语学院英语语言学课程

人员构成: 姓名性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作 丁言仁男1948.11 博导应用语言学“英语语言通论” 陈新仁男1967.10 教授语用学、修辞学“英语语言学导论”“英语语言通论” 王文宇女1974.1 副教授应用语言学“英语语言通论”、“论文写作与研讨” 周丹丹女1970 讲师英语语言文学“英语语言学”网络课程答疑张翼男1980.3 助教理论语言学“英语语言学”网络课程更新 教学队伍整体结构 本课程的教学队伍中有2名正教授,1名副教授,1名讲师,1名助教,其中博导1人,硕导2人,博士4人,硕士1人,有2人从事英语理论语言学研究,3人从事英语应用语言学研究,50岁以上1人,30-50岁以上3人,不足30岁1人,主持课程负责人毕业于美国哥伦比亚大学,主讲教师陈新仁毕业于广东外语外贸大学,其他三位教师毕业于南京大学,因此,整个队伍学缘结构、学历结构、知识结构、职称结构、年龄结构等都非常合理,既有经验丰富、成果累累的老教师,也有年富力强的青年教师。师生比例1:10左右。队伍中,陈新仁博士多来一直从事“英语语言学概论”的教学工作,对该课程的教学工作形成了比较多的感性认识,并从2002年起开始参与“英语语言通论”王文宇博士擅长外语学习与教学研究,参与“英语语言通论”团队教学工作,并独立承担“论文写作与研讨”系列讲座。周丹丹博士主要负责“英语语言学概论”网络课程的答疑。张翼硕士目前主要参与实践环节的指导,同时协助维护“英语语言学概论”网络课程的更新。 教学改革与教学研究 1、重新定位“英语语言学”课程定位和目标,将该课程从选修课提升为专业必修课,将该课程从一门知识型课程界定为一门知识传授

首都师范大学政法学院外国哲学专业陈嘉映现代西方哲学考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学政法学院外国哲学专业陈嘉映现代西方哲学考博参考书-考 博分数线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学政法学院共招生12人,有7个专业,分别是马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育。 二、考试的科目 三、导师介绍 陈嘉映:男,1952年(壬辰年)生于上海,后随父母迁居北京。当代著名哲学家,讲解风格深入浅出。主要学术成就有:专著包括《海德格尔哲学概论》、《语言哲学》《无法还原的像》《哲学科学常识》《思远道》《泠风集》《从感觉开始》等,译著有《哲学研究》《存在与时间》《哲学中的语言学》等。 叶峰,教授,博士生导师。男,1963年11月生,福建福州人。1983年毕业于厦门大学数学系,2000年获美国普林斯顿大学哲学系博士学位。主要从事数学哲学、心灵哲学、语言哲学、逻辑学方面的研究。提出了一种自然主义的(也是物理主义的)、严格有穷主义的、唯名论的数学哲学。目前主要关注自然主义的表征、指称和逻辑理论,以及当代心灵哲学中的物理主义与属性二元论之争。

夏年喜:1965年2月出生于湖北潜江。教授、硕士生导师。自1987年7月以来,一直在首都师范大学从事教学和科研工作。主要研究领域为语言逻辑、语言哲学、逻辑哲学。参加教育部人文社会科学研究重大攻关项目“基于自然语言的知识表达和推理系统”(2004年立项)、主持国家社会科学基金项目“自然语言逻辑系列研究”(2006年立项)和北京市十一五规划项目“逻辑语义学研究”(2006年立项)。 育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。

2021南京大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

南京大学 ——外国语言学及应用语言学

考研是一个自我摸索和不断纠正的过程,对于没有经历过考研的我们一切都是靠自己慢慢探索的,不要指望别人会帮助你太多,但是考研经验里对经常会出现的问题的处理方法还是可以参考借鉴的!我整理了关于南京大学外国语言学及应用语言学复试考研的一些经验希望备考的学子以此借鉴! 一、学校选择: 谈到选学校的问题,我想提醒大家的就是一定要选择一个和你实力比较均衡的学校,这样才有比较有把握,报的太高了,可能会让你在复习过程中慢慢失去信心,报的太低了则可能会让你没有动力和冲劲。 二、专业选择: 如果你选择了考研的话,那你就意味着还想为你将要报的专业卖命,而且有可能是一辈子,所以选择专业你一定要慎重,一定要选择你真正喜欢、感兴趣的专业,这样为你将来深造和研究有大的利处和发展空间,也对你事业发展有很大的影响。所以我提醒准备考研的朋友一定要选择自己最喜欢的专业。 三、复习问题: 我自己是从大三第二个学期开始复习的,在这个学期我就是背背单词,稍微先看看专业,政治没有必要看那么早,可以先看李凡政治新时器(看得早到时也忘的差不多),要考数学的朋友在这个学期也要慢慢把数学看看,最好这学期可以把书过一遍(如果底子好的同学也可以直接跟着复习全书看)真正要加大力度复习的时期就应该是大四上学期,其实我认为,只要你在大四上个学期抓紧复习,也是来得及的,也没有必要从大二就开始复习,有时候复习战线太长到最后可能会感到疲倦,效率可能不是很高,不过这个也因人而异。下面我就各门课谈谈我的复习心得吧。 1、英语方面 考研英语和四六级(课程)英语是不同的,所以没有过四六级的同学是完全要有信心去考研,因为考研不用考听力,这就和英语听力占大部分比重的四六级很不一样了,而且考研的英语考的是难度深度而不是速度,这和四六级也是不一样的,我们有三个钟的时间做英语。另一方面四六级考的好的同学也不要掉以轻心。考研英语分数中占百分之七十的是作文和阅读,所以复习时的重点是在这两部

2021南京大学语言学及应用语言学考研真题经验参考书

南京大学语言学及应用语言学

考验经验 不知不觉,马上就要开学了,回想起过去一年自己南京大学语言学及应用语言学考研点点滴滴,心酸泪水一下子涌上心头,在此,我也想把自己的考研经历和大家分享一下,希望对你们有所帮助。 一、关于学校、专业的选择 我本科学习的是汉语专业,自己对这个专业也比较喜欢,所以考研的时候我还是考的本专业。对于这个问题不多说,自己喜欢哪个专业并觉得有兴趣可以坚持的复习下去,那就选那个专业。 再就是学校的选择。我喜欢南京那所城市,这样以后的发展机会相对多一些。我的考虑是自己本科学校一般、自己学的更一般、大学前三年自己对学习特别不上心,所以太好的学校我觉得自己没有很大把握,所以我选择了第二档的中传。再看中传的真题和每年的复试线以及每年招的人数,可以看出中传题目比较基础、复试线一般是A区的国家线(当然08年和今年除外),招的也比较多,有十几个。我记得自己是五一把学校定下来的,之后便是按部就班的复习了。 ?政治: 从始至终我就是跟着肖秀荣老师,资料也是买的他的全套,而且一直关注着他的微博实事更新,还有李凡政治新时器至关重要,政治不要贪多。 ?英语一: 英语一是一门很难拿高分的专业课,英语题型很常规,就是词汇选择,阅读理解,英汉互译和写作。词汇选择十个题的40个单词可以说也许只见过4个,基本靠蒙,所以说对于单词题我只能说顺其自然,完完整整做下来是基本不可能的事情。 阅读理解一共五篇25题,难度从六级开始逐步上升到专四专八雅思的难度,

可以这么说,至少有一篇是靠蒙的(我今年蒙了两篇),因为时间真的不够了。翻译是大家丢分可能最多的一道题,因为时间关系,篇幅很长,好多人就没有写完,英译汉是散文哲理性的,汉译英是文学作品,翻译出彩很不简单。 最后作文400字,40分,编下去能把自己编哭,因为看完题目真不知道写啥,反正总而言之,这门课就是考察你的基础,你的准确率和你的速度,平时在练习的时候就一定要把握好时间,难度层层递进。 接下来我会在正文里来介绍我的专业课复习,和专业科目、报录比的详细解析。 目录

哲学考博-首都师范大学政法学院外国哲学考博考试内容参考书录取人数真题资料-育明考博

首都师范大学政法学院外国哲学考博 复习资料参考书辅导课程报考分析 一、首都师范大学政法学院博士招生专业及人数 学院招生人数(约)招生专业招生类别及人数 001政法学院招生总数12人 公开招考12人 010101马克思主义哲学 010102中国哲学 010103外国哲学 010105伦理学 010106美学 030501马克思主义基本原理 030502马克思主义发展史 030503马克思主义中国化研究 030505思想政治教育 非定向7人 定向1人 委培4人 2014年政法学院复试分数线:外国语不低于55;专业课不低于70;总分不低于210。(PS:育明考博课程咨询电话400-668-6978扣扣:547.063.862交流群:105.619.820有售各院校真题)二、首都师范大学政法学院外国哲学专业考博考试内容 专业招生人数初试考试内容复试考试内容 010103外国哲学约2人 ①1001英语或1002日语 或1003俄语 ②2506现代西方哲学 ③3116西方哲学史基础 ①考生报考材料综合评定 ②思想政治素质和道德品 质考核; ③外语口语、听力测试; ④专业水平面试; ⑤部分院系加试笔试; ⑥同等学力考生加试专业 综合科目。 复试说明: (1)报考材料评定分数作为录取参考,不计入复试成绩; (2)思想品德考核结果作为录取参考,不合格者不予录取; (3)同等学力加试成绩作为录取参考,成绩不及格者不予录取; (4)面试成绩或复试总成绩不及格者不予录取。 成绩折算方式:初试复试成绩各占50% 三、首都师范大学政法学院外国哲学考博参考书(部分) 专业名称参考书 010103外国哲学《西方哲学史》,罗素,商务印书馆, 《现代西方哲学新编》,赵敦华,北京大学出版社。 四、首都师范大学博士招生录取数据统计 年份招生专业招生人数招生方式录取类别及人数 2012年 共有13个招生 学院,57个博士 127人 普通招考100人 硕博连读27人 非定向98人 定向5人

2021南京大学外国语言学与应用语言学考研经验参考书

最近有人问我考研难不难,我想说的是如果你坚持到最后再回过头来看是不难的,如果你还没开始自然是觉得难的。我在考研的过程中受到了很多人的帮助,真的很感谢。考研首先就是选择合适的学校,这是前提,这要综合学校和自身的能力,还要看自己的规划,学校的报录比,历年录取分数这些都要了解清楚。在决定学校和自己选择的研究方向后就要多看书,多收集资料。包括别人考研的经验,历年的真题,考试指定的书籍。这些都是前期的准备工作,磨刀不误砍柴工,东西都准备好了才能做到心中有数,决定自己的复习计划。 首先是基础英语,这门课的关键是打好基本功,这可以说是取胜的基础。我前期都是在背词汇,把专八的词汇都复习了一遍,然后又看了雅思词汇,后来我发现还是不行,记不住。最后在一位学长的推荐下我买了一本《一本单词》,这本书全篇单词全面,例句非常丰富,词的意思也很齐全。它的公众号里边的课程也很全面,大家可以根据自己情况的不同着重选择。我那个时候每天都花了一个小时看一个list,然后第二天又把这个再复习一遍,这样搞了两个循环后,我的单词就差不多了。在此告诉大家,背单词不要死记硬背,效果太差了,要把单词放到句子中理解记忆,而且要注意联想,看到相同的词根要想一想这几个单词是不是有联系,词性是不是一样的。然后看到词义相同的单词也要列出来。这个都要多记笔记,过程很辛苦,效果还是很好的。然后基础打好了就是阅读了,我当时是看英汉对照的作品,看看那些名家是怎么翻译的,我当时看了好多自己喜欢的书,印象最深的是《木糖英语真题手译》这本书。个人觉得这本书在当时所看的几本翻译书里很是不错,大家如果有需要,也可以看一看。 英语语言学,我刚开始选错了书,后来发现根本看不懂,然后我就在我的老师的推荐下,买了《蛋核英语的教材》,中英文版都看了一遍,而且做了详细的笔记。第一遍进度很慢,我看完一章就把知识点列出来。学习的时候以英文的为主,中文为辅,语言学这门课有点像理科,要理解的东西比要记得东西要多一些,我们在复习的时候要着重理解他的概念,定义和关系等。搞懂这些语言学就不难了,做笔记也要注意这个方面,然后参考书要多看几遍,考试的题目还是以课本为主的。尽量把做题的时候和其他参考资料上的知识点都补充到课本上,然后把课后习题都要弄明白,读懂课后的补充阅读。课本知识熟练后就要开始做真题,真题最好是一次做一套,把他当做考试。真题的答案一般是要自己整理的,外面

首都师范大学音乐学院音乐与舞蹈学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学音乐学院音乐与舞蹈学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学音乐学院共招生4人,下设音乐与舞蹈学专业,分为8个研究方向。 二、考试的科目 三、导师介绍 杨青,湖南醴陵人,首都师范大学音乐学院院长,教授、博士生导师。2000年被中国文联评选为“中青年德艺双馨”艺术家。2007年被北京文联授予“繁荣首都文艺事业作出突出贡献者”荣誉称号。主要理论著作:《作曲基础教程》(高

等教育出版社出版)及各种音乐评论、音乐随感等。 张大龙:北京首都师范大学教授,音乐学院理论作曲指挥系主任。北京首都师范大学教授,音乐学院理论作曲指挥系主任。北京首都师范大学教授,音乐学院理论作曲指挥系主任。 高平,博士、作曲家、钢琴家,生于成都,90年代留学美国,现任首师大音乐学院作曲教授,并兼任中国音乐学院特聘教授及杭州师大音乐学院的客座教授。高平曾在新西兰坎特伯雷大学音乐学院任教多年。 王文:首都师范大学音乐学院副院长、作曲系教授,硕士研究生导师。1992年获武汉音乐学院作曲系和声学硕士学位,2005年获中央音乐学院作曲系和声学博士学位,目前是我国和声学理论家、吴式锴教授培养的唯一博士。20年来,已在《中国音乐学》、《黄钟》、《中央音乐学院学报》等国家级核心音乐刊物发表近20篇学术论文,在和声学前沿性课题研究上成就突出,为拓宽我国和声学术研究领域使之具有更大突破做出了一定的贡献。 尹铁良,男,1956年1月生。现任首都师范大学音乐学院作曲系教授,兼任音乐科技系主任。曾任中国音乐家协会第五届理事会理事及河北省音乐家协会副主席,曾获“全国优秀教师”奖章,现为享受国务院政府特殊津贴专家。创作有各类音乐作品400余部,获得各项奖励50余项。大型民族舞剧《轩辕黄帝》音乐获得文化部第七届文华奖——音乐创作奖;京胡与乐队《虞姬》获首届全国音乐电视评奖金奖、音乐奖。 周世斌(1958-)男,音乐心理学硕士,首都师范大学音乐学院教授、副院长(主管科研)。本所专职研究员。曾担任四川音乐学院成人教育中心副主任(主持工作)。中国音乐家协会会员、中国音乐教育学学会秘书长,美国全国音乐教育工作者大会会员。

南京大学外国语言学及应用语言学考研复试经验

南京大学外国语言学及应用语言学考研复试经验 我是从14年三月份开始正式看书的(如果算上打基础的时间大概从13年就开始了)。我报考的是外国语言学及应用语言学专业,政治60,二外日语72,基础英语116,英语语言学116,专业课总分232,排名第二。 南大考研外院复试经过 3月26号下午,在拟录取名单上看到了我的名字后,我这颗悬着的心终于可以落下了。 至此,我长达一年多的考研生涯终于画上了圆满的句号。 今年复试工作做的早,外院3月18号,19号两天就复试了。 18号上午体检,下午四点资格审查,五点就是二外听力口语测试了。 本来和小伙伴们还担心二外担心的不得了,因为去年的很难,没想到今年特别松。 听力是一个文质彬彬的中年男老师报了10句话给我们听写,语速慢且报的次数多,实在是太仁慈了,感谢他。 口语是一个个进去跟他对话,他问我们答,都是十分简单的问题。 话说我好几次都没听懂老师讲啥,然后老师无奈地笑着改用中文问我...... 二外大家水平都差不多,分值也不高,老师定不会为难大家,大家不必太担心。 19号早上是专业笔试,下午两点开始专业面试。 专业笔试的题型有无选项完型,改错,英译汉,汉译英,英文作文,中文作文。 我准备复试时这些都没怎么练过,感觉完型和改错做的不是很好~~ 专业面试 下午的,重头戏! 我们外应是接在英语语言学组后面面试的,所以轮到我们时已经是晚上六七点了~~ 进去会先让用中文说个自我介绍,让后给一篇文章让读前四段,主要是看你语音语调如何,接着就开始自由地问各种问题了。 我被问到的问题有: .你看过哪些语言学的书? .你怎么评价戴伟栋的书? .你觉得陈新仁的实用语言学有什么可以改进的地方?(陈新仁老师就坐在对面...... 微笑......) .你进来后想学哪个方向? .为什么选这个方向? .你觉得语言学哪个分支最有趣,最喜欢那个部分? .你喜欢语音学吗?

首都师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业刘晓天、封一函考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业刘晓天、封一函考 博参考书-考博分数线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学外国语学院共招生3人,下设2个专业,分别是俄语语言文学、外国语言学及应用语言学。 二、考试的科目 三、导师介绍 刘晓天:全国英语教学指导委员会委员,首都师范大学研究发展咨询委员会委员,外国语学院外国语言学与应用语言学研究所研究员,硕士生导师。 封一函,男,博士、教授、博士生导师,首都师范大学外国语学院教授、院长、翻译研究方向博士生导师、外国语言文学一级学科(北京市重点建设学科)负责人、英语语言文学专业(北京市特色专业)负责人、北京市多语种实验教学示范中心主任、外国语学院翻译研究中心主任。 杜维平,男,首都师范大学外国语学院教授,博士。研究方向:英美文学育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容:

第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识

南京大学英语语言学考研经验分享

我的二外是法语,如果跟我一样的考法语的小伙伴可以参考下。 关于法语:马晓宏1-3册、对应的练习册、真题 一个字:虐!暑假的时候开始复习法语的1-2册,背了些单词和语法,动词变位什么的也带着背了点。9月下旬才开始看第三册,第一遍看的时候,感觉难度和第一第二册完全不是一个水平,课文长、单词多、语法也很复杂,课后习题做什么错什么,实在是很绝望,每天活在法语要挂的恐惧中。于是,10月下旬的时候又紧锣密鼓的开始看第二遍,放弃课文,只背了一下单词(翻译和阅读需要词汇量,有时间的话还是背一背课文吧。。),重点看语法和课后习题。 一位很NICE 的老先生,一直很耐心的解答,呜呜,好人一生平安!)。 11月中下旬就开始做真题了,渐渐发现真题里有一些知识点会重复考察,只记得当时抱着一本新法汉词典(上海译文出版社,个人觉得还不错),把选择题和填空题里涉及到的动词和介词全都查了一遍,记下他们的固定搭配和用法,经常一上午就查了几个词,进度很慢,这在时间紧迫的当时真的是一种折磨啊啊啊。。。再来谈翻译,法译汉难度不大,跟阅读一样,文章大意基本能懂,个别单词不会也可以猜一猜。 小结一下,法语很虐,语法很难,诸君务必尽早复习第三册,不要走学姐的老路啊。 关于基础英语 这门课是重头戏,也花了很多时间,120的分数不算好,不过对我而言已经算是个SURPRISE了,题型大变弄的我考完很没底的说。 阅读:专八标准阅读100篇(星火的),专八真题阅读,名校真题阅读,高口阅读,Catti 2的阅读,经济学人,当然,重中之重的——南大自己的真题,但是我在网上买了本聚英南大的南京大学963英语语言学专业课复习全书,里面有真题和解析。 鉴于南大每年题型都有一些变动,最好还是尽量熟悉不同的题型。不过平时如果能保证一天两篇阅读,有了所谓“手感”,积累了词汇量,就可以以不变应万变,起码看见新题型不会太手足无措。毕竟考题是千变万化的,谁也不可能提前猜到会考什么。 翻译:张培基散文选,专八真题,专八翻译指南,Catti 3的翻译 说到翻译,表示真的不知道要怎么复习,暑假看了张培基,试着自己翻了两篇,一对比,觉得书上的译文实在是高大上,就果断决定不翻了,把里面比较好的段落和短语摘录下来,早上有时间的话就背一背。开学之后,找了一本Catti3的教材,自己跟着翻一番,背一些固定搭配什么的,看了一大半之后,就开始做专八的真题和翻译指南了,个人感觉专八翻译的难度还是蛮大的(尤其是近几年),不过通过自己翻然后比照译文还是能学到一点东西的。 作文:作文一向是南大考察的重点,据说作文写不好进复试几乎是不可能的。所以我从一开始就把相当大的精力投入到写作的练习中。5月分开始就买了一本专八写作标准范文背诵,每天写一篇,练速度和流畅度。刚开始要求不高,1小时400即可,后来写得多了(练完一本练习本),就开始试着1小时600字,并且写完之后花时间修改,再把范文里面好词好句摘录下来。暑假期间等我把第二本练习本写完(都是很薄的本子),我就开始看丁言仁老师写的大学英语写作第三册,主要看议论文的部分,如果说之前的练习是一个想学剑的少年自己一个人瞎比划瞎模仿,看完这本书好比得到了一个剑谱,知道如何出招如何发力了。8月份又买了一本很漂亮的本子,很厚,一直陪伴我直到1月5日,基本都是能保证3天写两篇的节奏,偶尔落下了也不会太焦虑,毕竟一两篇没写也不会严重到让你在考场上啥都写不出来。写过的作文也不要丢掉,早上有时间的话我会把以前自己写的作文拿出来读一读(当然是修改过的),有时候会发现某句话还可以再改一改,或者,最近新学到的某些词组可以替换进去让文章更地道。

首都师范大学中国书法文化研究院—考博招生介绍—考试内容—考试指南

首都师范大学中国书法文化研究院 考博招生介绍—考试内容—考试指南 一、中国书法文化研究院博士招生人数及名额分布:年份 首都师范内地招生总数(计划数)中国书法文化研究院博士招生人数复试人数2012年127人3复试比例不超过1:2.5 2013年 130人32014年140人3注意:招生人数包含硕博连读生,研招办将在后期公布接收硕博连读生情况。招生专业目录中公布的各院系招生名额为拟招生人数,仅供参考,录取阶段会根据生源情况、考试成绩等适当调整,可能出现个别研究方向或导师没有招生名额的情况。 二、中国书法文化研究院博士招生的考试内容 育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线

招生专业初试考试科目复试考试科目 130400美术学①1001英语或1002日语或1003 俄语②2013中国文化的历史和理论 ③3012中国书法的历史和理论 1、考生报考材料综合评定; 2、思想政治素质和道德品质考核 (随面试考核); 3、外语口语、听力测试(单独测 试或随专业面试测试); 4、专业面试; 5、部分院系加试专业笔试; 6、专业综合科目(同等学力考生 加试笔试) 三、注意事项: 招生计划和复试比例: 1、我校2014年各院系拟招生计划详见分院系复试录取工作方案。在复试录取过程中,学校和学院会根据各学院生源质量状况,对前期制订的分学院拟招生计划进行适当调整。 2、我校2014年博士研究生复试采取差额复试办法,复试比例不超过1:2.5,具体分学院复试比例详见分院系复试录取工作方案。 复试考核方式: 1、考生报考材料综合评定; 2、思想政治素质和道德品质考核(随面试考核); 3、外语口语、听力测试(单独测试或随专业面试测试); 4、专业面试; 5、部分院系加试专业笔试; 6、专业综合科目(同等学力考生加试笔试)。 复试成绩计算办法: 复试成绩采用百分制,为复试各项考核成绩之和,复试各项考核内容所占比例由各院系自定,详见分院系复试录取工作方案。注:

南大英语系保研经验

南大英语系保研经验 16年九月刚确认成为南京大学英语系文学方向的保研生,回想自己当初收集信息的诸多不便,所以想分享一下自己保研过程中的相关经验,给学弟学妹做个参考。 1.保研的前期准备 1.1 什么样的选择保研 谈流程之前,先明确几个问题。首先什么人适合保研?这里并不是简单的回答成绩多优秀适合保研,而是想要明晰到底该如何选择自己的发展方向。大学毕业后,选择很多。首先要明确你是觉得参加工作好,还是继续读研好。当然了,我选择了后者。如果你出于一些原因很想在学历上稍占一点优势,且经济条件不允许出国读研,你就得选择国内高校读研。那就有两条路走,保研或者考研。个人认为对于能在大一学年期间对自己的专业,或者本专业之外自己感兴趣的方向有一定认知的同学来说,保研是一条比较靠谱的捷径。一来,保研的报录比远比考研小得多,基本上一旦拿到推免资格,就一定有学上!!当然不同的推免生录取结果不同,可能是到和自己本科学校实力相当的,比自己学校牌子更响的,或者最不济比自己本科学校差一些的高校去。考研一方面报录比惊人,另一方面一些985, 211 的高校正在扩大推免生所占比例,留给考研生的录取名额更少了。南大英语系一般是50%名额给推免学生,50%名额给考研成功的学生。而复旦的有些专业,比如英语MTI,则只给考研学生留了30% 的名额,人大的一些专业甚至只对参加夏令营和推免复试的学生开放了。可以想见,如果考研一直热下去,考研学生面临的压力会很大。我个人不是很理解把推免名额占到超过50%的高校,但是这是现实!如果同学们能在进入大学期间渐渐明晰自己有想要继续某一专业的硕士阶段学习的意愿,且想要获得院系推免名额,那么你就该在大一到大三三年里都做好准备。 1.2 保研的三年准备 何为三年准备?简言之就是保研之路属于三年辛苦,大四学年一朝解放。前三年必须保持学分绩靠前,才能获得推免资格。至于多靠前算稳妥,每个学校每个专业要求不同。但既然想要大四学年保上研乐得轻松,前三年就得当当学霸。至于一些英语能力证书等级,社会实践表现,学术论文发表,也都是不同院校要求不同,可以带着准备,但成绩是硬性标准,所以要前三年都踏踏实实的学才可以。而有些最后选择考本专业研究生的同学,很多是没能在较短的时间内确定自己硕士阶段学习的意愿-- 很多大一学生都是,在对自己的专业还是懵懂无知的状态下,并不知道自己适不适合在这个领域多学一些,自然学习上也不会把自己逼得很紧,后来想要保研,大一学年,甚至大二学年的学分绩给自己的综合成绩拖了后腿。所以说想要保研,一要明晰意愿(如果你对继续学习不感冒,那就不必太折腾自己了),二要成绩上抓紧一些。 总的来说,大学期间,不要活得太无知,太顺其自然,尽快明确自己以后的打算,并为之准备。不然的话,保研拿不到资格,考研复习的不充分,工作时简历上没有干货的可能性就很大。并不是一味地让大家功利起来,但大学四年真的不是高考之后工作之前的大大缓冲期,而是一个继续了解自我,充实自我的储备期。不管做什么,只要能结合自己的能力,志趣,实际经济状况就好! 1.3 保研学校和专业选择

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