吉林省各地区自考办联系方式

吉林省各地区自考办联系方式长春地区

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长春市自考办

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长春经济技术开发区6区20栋130033

南关区招生办

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南关区大经路79号

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宽城区招生办

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长春市天津路12号130052

朝阳区招生办

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长春市同光路36号130062

二道区招生办

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长春市二道区临河街

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绿园区招生办

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长春市西安大路185号130062

双阳区招生办

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长春市双阳区招生办公室130600

农安县招生办

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农安镇宝塔街48号130200

九台市招生办0431-******* 0431-******* 0431-*******

吉林省九台市130500

榆树市招生办0431-******* 0431-******* 0431-*******

榆树市种榆路52号130400

德惠市招生办

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吉林省德惠市

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吉林市招考办

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吉林省吉林市光华路89号132001

昌邑区招生办

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吉林大街157号132001

龙潭区招考办0432-******* 0432-******* 0432-*******

柳州街10号132001

船营区招考办0432-******* 0432-******* 0432-*******

吉林市昆明街28号132011

丰满区招考办

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吉林市丰满区教育局132013

舒兰市招考办

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吉林省舒兰市132600

磐石市招考办

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磐石市磐石大街113号

132300 四平地区单位名称

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四平市招生办

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四平市铁西区北新华大街26号136000

梨树县招生办

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梨树镇树本街3号

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伊通县招生办

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伊通满族自治县伊通镇130700

公主岭招生办

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雄鹰路14号

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双辽市招生办

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双辽市迎春北街20号136400

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辽源市招生办0437-******* 0437-******* 0437-******* 齐宁路11号136200

东丰县招生办0437-******* 0437-******* 0437-*******

东丰镇丰城街61号136300

东辽县招生办

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东辽县白泉镇安慈路054号136600

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通化市招生办0435-******* 0435-******* 0435-*******

通化市民安路36号

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通化县招生办

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吉林省通化县招生办134100

辉南县招生办

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吉林辉南县朝阳镇135100

柳河县招生办

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英利委16组(原胜利街21组)135300

梅河口市招生办

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梅河口市教育局

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集安市招生办

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集安市文化东路12-1号134200

白山地区单位名称

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白山市招生办0439-******* 0439-******* 0439-******* 浑江大街51号134300

八道江区招生办0439-******* 0439-******* 0439-******* 八道江区红旗街134300

抚松县招生办

吉林省人民政府关于支持长春汽车产业开发区和吉林市汽车工业园区

吉林省人民政府关于支持长春汽车产业开发区和吉林市汽车 工业园区发展的意见 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】吉政发[2007]17号 【发布部门】吉林省政府 【发布日期】2007.05.19 【实施日期】2007.05.19 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 吉林省人民政府关于支持长春汽车产业开发区和吉林市汽车工业园区发展的意见 (吉政发[2007]17号) 各市(州)、县(市)人民政府,省政府各厅委、各直属机构: 长春汽车产业开发区和吉林市汽车工业园区(以下简称长、吉汽车园区)是我省汽车产业的集中区,也是我省壮大汽车产业集群经济,做强汽车产业,建设国内最大汽车产业基地的战略支撑。为促进长、吉汽车园区快速发展,现提出如下意见: 一、长、吉汽车园区是我省建设国内最大汽车产业基地的核心内容。要用5年左右的时间,把长春汽车产业开发区建设成为国内汽车产量最大、研发中心最强、汽车服务和汽车文化最发达、汽车零部件制造业最集中、具有产业集群优势的开发区;把吉林市汽车工业园区建设成为我省重要的汽车及零部件研发、制造和服务基地。预期到2010年长

春汽车产业开发区工业总产值达到1000亿元以上(不含一汽),税收 60亿元以上(不含一汽);吉林市汽车工业园区工业总产值200亿元,税收12亿元。 二、长春汽车产业开发区要积极申报国家级开发区。在国家批准前可纳入长春高新技术产业开发区产业带,在省级权限范围内,先行享受国家级开发区相关政策。吉林市汽车工业园区要抓紧编制规划,明确组织机构和建设区域,其纳入吉林国家高新技术产业开发区的区域,享受国家级开发区相关政策。 三、一汽要从规划和项目布局、零部件配套路线和配套份额、出口基地建设、引导重点企业和重点项目入区等方面支持长、吉汽车园区加快发展。 四、长春汽车产业开发区要积极承接一汽剥离出来的辅助单位,按发展要求搞好基础设施建设,大力发展零部件、汽车服务等有利于提升一汽竞争力的产业项目,为一汽的发展提供支撑。 五、省内现有汽车及零部件企业异地搬入长春和吉林的,优先安排在长、吉汽车园区;省内新上汽车及零部件类项目重点投放在长、吉汽车园区;长春市和吉林市新上汽车及零部件类项目必须优先投放在长、吉汽车园区;一汽省内新上项目优先安排在长、吉汽车园区。 六、长、吉汽车园区招商引资项目纳入全省招商重点,给予重点推介。对进入长、吉汽车园区建设、总投资超过5000万元的汽车及零部件重点项目企业,由长、吉汽车园区给予一定奖励。 七、长春汽车产业开发区规划局挂长春市规划局汽车产业开发区分局牌子,作为长春市规划局的派出机构,具体负责

吉林省教育厅关于全省统一使用《全国中等职业学校学生管理信息系

吉林省教育厅关于全省统一使用《全国中等职业学校学生管 理信息系统》的通知 【法规类别】高等教育 【发文字号】吉教职成字[2008]4号 【发布部门】吉林省教育厅 【发布日期】2008.06.03 【实施日期】2008.06.03 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 吉林省教育厅关于全省统一使用《全国中等职业学校学生管理信息系统》的通知 (吉教职成字[2008] 4号) 各市(州)、长白山管委会教育局,各县(市、区)教育局,各中等职业学校:根据教育部“国家建立全国统一的中等职业学校学生管理信息系统,实行统一电子注册,为中等职业学校国家助学金的发放和管理提供支持”的要求,经研究决定,今年起全省各中等职业学校要统一使用《全国中等职业学校学生管理信息系统》(以下简称《信息系统》)。现就使用工作提出意见和具体要求,通知如下: 一、统一认识,加强领导 在全省范围内使用《信息系统》是教育部的统一要求,是提高中等职业学校管理水平、提高教育质量的需要,是加强招生、学籍、学生资助工作管理以及建立顶岗实习制

度管理的重要措施。各地教育行政部门和中等职业学校要高度重视《信息系统》的使用工作。 1.要按照《信息系统》要求的组织管理方式,建立健全市(州)、县(市)教育行政部门和学校三级《信息系统》使用管理协调机构,明确行政负责人。 2.根据本地、本校实际,明确使用《信息系统》实施学籍管理的部门和人员;明确使用《信息系统》实施学生资助工作管理的部门和人员。 3.要注意保持《信息系统》使用具体操作人员的稳定性,并调减其兼职其它工作的数量,以保证按教育部要求每月按时上报学籍、助学管理信息等。 二、明确职责,落实责任 《信息系统》涵盖中等职业学校招生管理、学籍管理、资助监管、实习就业管理等四个方面的功能,建立了从学校到县(市)、市(州)、省(自治区)、国家教育行政部门和助学管理机构的五级系统用户体系,基本能够满足全国和本地区、县(市)、中等职业学校学籍

吉林省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况3年数据专题报告2019版

吉林省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况3年数据专题报告2019版

前言 吉林省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况数据专题报告围绕核心要素普通高等学校(机构)数量,普通高等学校(机构)教职工总数量,普通高等学校(机构)校本部教职工数量,普通高等学校(机构)专任教师数量,普通高等学校(机构)正高级专任教师数量,普通高等学校(机构)副高级专任教师数量等展开深入分析,深度剖析了吉林省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况的现状及发展脉络。 吉林省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读吉林省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况现状及发展态势,客观反映当前吉林省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况真实状况,趋势、规律以及发展脉络,吉林省普通

高等学校(机构)各职称专任教师具体情况数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。 吉林省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节吉林省普通高等学校(机构)各职称专任教师具体情况现状 (1) 第二节吉林省普通高等学校(机构)数量指标分析 (3) 一、吉林省普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 三、吉林省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计 (3) 四、吉林省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、吉林省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、吉林省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变 动对比分析 (6) 第三节吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析 (7) 一、吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计 (7) 二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析 (7) 三、吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数 量比重统计分析 (7) 四、吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (8)

自考本科自我鉴定

自考本科自我鉴定 第一篇:自考本科自我鉴定 自考本科自我鉴定 学习中,都会有一个阶段的学习总结,工作中会有工作总结,当自学考试的毕业证书拿到手的时候,我也便给自己作了一个总结。也许每个参加自考的人目的都不一样,但我觉得,这是一个努力的结果,参加自考毕业的人,都应该给自己一个自考毕业自我鉴定总结,这一定是一笔财富。 通过这么长时间的自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。 首先,在政治思想方面,我密切关注十七大的召开,认真学习和领会十七大的精神。作为一名外企职员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党在十七大中提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化.完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化. 其次,我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材.尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升.你对本文还满意吗?不满意里面还有呢,请看://./ziwojianding/ 总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战.如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。我的毕业生个人鉴定完毕。 第二篇:自考本科自我鉴定 学习中,都会有一个阶段的学习总结,工作中会有工作总结,当自学考试的毕业证书拿到手的时候,我也便给自己作了一个总结。也许每个参加自考的人目的都不一样,但我觉得,这是一个努力的结果,参加自考毕业的人,都应该给自己一个自考毕业自我鉴定总结,这一定是一笔财富。 通过这么长时间的自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量3年数据分析报告2020版

吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量3年数据分析报告 2020版

序言 吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量数据分析报告从普通高等学校数量,普通高等学校教职工总数量等重要因素进行分析,剖析了吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量现状及发展趋势。吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量现状 (1) 第二节吉林省普通高等学校数量指标分析 (3) 一、吉林省普通高等学校数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校数量现状统计 (3) 三、吉林省普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计 (3) 四、吉林省普通高等学校数量(2017-2019)统计分析 (4) 五、吉林省普通高等学校数量(2018-2019)变动分析 (4) 六、全国普通高等学校数量(2017-2019)统计分析 (5) 七、全国普通高等学校数量(2018-2019)变动分析 (5) 八、吉林省普通高等学校数量同全国普通高等学校数量(2018-2019)变动对比分析 (6) 第三节吉林省普通高等学校教职工总数量指标分析 (7) 一、吉林省普通高等学校教职工总数量现状统计 (7) 二、全国普通高等学校教职工总数量现状统计分析 (7) 三、吉林省普通高等学校教职工总数量占全国普通高等学校教职工总数量比重统计分析.7 四、吉林省普通高等学校教职工总数量(2017-2019)统计分析 (8) 五、吉林省普通高等学校教职工总数量(2018-2019)变动分析 (8) 六、全国普通高等学校教职工总数量(2017-2019)统计分析 (9)

吉林船营经济开发区简介

吉林船营经济开发区简介 1、自然情况。吉林船营经济开发区是省政府批准设立的省级经济开发区。规划面积7.51平方公里,辐射面积50.57平方公里,起步区面积80万平方米。 吉林船营经济开发区所在的吉林市是吉林省第二大城市,也是中国特大城市之一。她拥有丰富的旅游资源,是国内外闻名的自然风光和冰雪旅游城市。2004年被评为中国魅力城市。 吉林船营经济开发区处于吉林市城区西部,是吉林市拓展城市发展空间的理想承载区。开发区交通便利,基础设施完善,自然资源丰富,配套条件优越,政策环境宽松,服务环境优良,是有识之士在中国东北地区投资建厂的首选区域。 2、产业导向。按照建设“吉林市西部工业新城”的全新定位,充分发挥区位优势和政策优势,建设一个以汽车及零部件制造加工业、食品加工业为主导的高科技、高效益、环保型新型工业园区。 在产业布局方面,规划出汽车工业园区、食品工业园区和商贸物流园区。 汽车工业园区:着重吸引专用车、整车生产及为中国一汽、吉林轻型车厂、德国大众T4商务车生产各类汽车零部件的配套企业。

食品工业园区:利用长白山特产山葡萄资源优势和绿色无污染生态环境优势,以酒业和乳制品为龙头,大力发展多元化的食品深加工企业。 商贸物流园区:利用开发区得天独厚的交通运输优势,整合基础现有的物流产业,开发建设具有科学化、规范化、行业化的汽运、蔬菜、农贸、农机、建材、仓储等物流中心。 3、区位优势。吉林船营经济开发区交通十分便利,四通八达,区位优势明显。 开发区位于东北亚经济圈腹心吉林市的西出口,也是吉长经济走廊东端起点。东北高速公路网主干线的长吉高速引线和吉长北线贯区而过,从开发区沿高速公路到长春仅四十多分钟;长吉辉高速公路傍区而行,也是开发区通往长春及周边地区的主要交通线路。 开发区距吉林市火车站3公里,铁路运输可直达国内各主要城市。 开发区距长春国际机场60公里,距吉林机场8公里,已经开通了北京、海口、上海、青岛、广州等十余条国内航线,空中运输十分方便。 4、基础设施。船营经济开发区保障供给功能日臻完善。园区内地表水充裕,地下水丰富,人均水资源量3875立方米,是全国平均

2020医院半年工作总结

2020医院半年工作总结 2017年上半年,在市残联的正确领导下,在市卫生局的精心指导下,我院紧紧围绕年初制定的“五个不动摇”这一目标,进一步增强全院职工的率先意识、创新意识、机遇意识、质量意识,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,通过强化内部管理,构建长效机制,提高竞争实力,提升医院形象,团结拼搏,开拓创新,扎扎实实地地推动了我院物质文明、精神文明的协调发展。现将工作总结如下: 一、医疗业务xx 共完成门诊量达**万人次,住院病人数为11人,实现业务总收入**万元,较去年同期增长20%。 三、医疗质量xx 门诊病历、门诊处方、住院病历均趋于规范,合格率80%,比去年同期上升5%。 四、医疗服务明显提升 导医服务、便民门诊、义诊活动、实行收费公示制等等,受到社会各界的好评。 五、医院管理进一步规范 建立完善了《关于成立督查组的安排》、《值周制度》、《学习制度》、《科室员工互动制度》、《考勤考纪制度》、《科主任职责》、《罚款制度》等几项规章制度,使医院的各项工作步走上了制度化、规范化、科学化的轨道。 六、卫技人员素质xx 有6名同志分别参加了自考和成人高考,20名同志参加了执业医师考试,10名同志报名参加资格考试,同时我院分别对主任、医生、护士、药房人员进行了理论知识的考核,全部获得了满意的成绩,全院卫技人员整体素质明显增强。

七、医德医风明显好转 今年上半年,我院继续进一步行风建设,时刻贯彻以人为本的医疗服务理念,不仅让病人满意,更要让病人感动,成功地抢救了一例房颤重症患者;各科室继续对出院病人进行电话回访,建立三日内出院病人回访制度,使得病人满意度大幅度提高。全院共收到表扬信、感谢信数十封,锦旗锦匾五面。 八、假肢矫形器部成绩喜人 累计为肢残残疾人和老年人共提供助行轮椅5辆,拐杖8副,肢具5副; 为享受公费医疗的肢残人装配假肢3人次; 元月份利用春节期间向病人发放慰问信300多封; 开展了免费检修保养假肢活动,共计60多人次; 对3名特困肢残朋友装配假肢进行了优惠照顾,金额达1500元,业务总收入2万元,成绩喜人。 九、工伤保险定点xx手续已理顺 今年,我院被定为工伤保险定点单位,经过种种努力,现已理顺了各种手续,为后半年的开展打下了基础。 十、先后在在电台、电视台、报纸、网络、印发宣传材料等形式宣传医院新形象,做到报纸有文章,电视有图像,电台有声音。对外报道15篇,印发宣传材料10000余份,制作横幅、标语6条,健康教育4块、宣传牌8块,网站点率7300人次。 十一、上半年,圆满地举办了第十五期盲人按摩培训班 培训人员达25名。在给他们讲授按摩基础的同时,尤其注重对他们进行思想政治教育,特别是“四自”精神的教育,使他们从心理上战胜残疾,重塑人生理想,同健全人一样实现人生价值。十二、基础设施建设投入明显加大 今年上半年,我院在资金来源十分紧张的情况下,紧缩各项开支,进行医疗设备、房屋及基础设施、环境及综合服务能力建设,投资对医院环境进行了

吉林中职学校名录所

吉林省中职学校名录(所)

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吉林省中职学校名录(324所) 栏目名:全国职校名录新闻来源:新闻作者: 新闻阅读:757 次发布时间:2012-3-1 9:56:32 吉林省中职学校名录 地区数 量 学校名称 长 春市99 吉林铁路经济学校吉林航空工程学校吉林机电工程学校吉林省石油学校吉林卫生学校吉林市女子职业高级中学吉林信息工程学校吉林省体育运动学校吉林省水利水电学校吉林公用事业工程学校吉林工业经济学校吉林机械工业学校吉林实验中等专业学校吉林工贸中等专学校吉林省中医药学校吉林省畜牧业学校吉林工业工程学校吉林省电子信息技术学校吉林省煤炭工业职工中等专业学校吉林省医药职工中等专业学校长春市财政学校长春高级职业技术学校长春艺术学校长春市第二中等专业学校长春市农业学校长春市机械工业学校长春物业管理学校长春实用美术学校长春市公共关系学校中铁十三局集团有限公司职业技术学校长春市机电工程学校长春市商业职业技术学校长春市交通职业技术学校长春市第七中等专业学校长春市联合外国语职业学校长春市体育运动学校长春工业职业学校长春国际经济贸易职业中专长春电力工业学校长春广播电视大学附属职业高中长春市朝阳技工学校长春客车厂职业中学长春市第三中等卫生职业技术学校长春市第四职

业中学长春市房产职工中等专业学校长春市计算机学校长春市光明职业技 术学校长春市机电技术学校长春市联合职业学校长春市轻工业学校长春市 旅游职业技术学校长春市绿园区工业学校长春市煤炭职业技术学校长春市实 验职业高中长春市永春职业学校长春市双阳区第二职业成人教育学校长春 市双阳区第四职业学校长春市双阳区第五职业中学长春市双阳区第七职业中 学长春市双阳区成人第十一职业中学长春市双阳区第十二职业成人教育学校 双阳飞机制造厂职业高级中学 吉林化工技工学校吉林江北机械厂技工学校吉化石油化工技校吉林化学工 业公司机械装备公司技工学校吉林省白河林业局技工学校吉林市公共交通总 公司技工学校吉林省地质技工学校吉林镍业公司技工学校吉林省公路技工 学校吉林省技术监督职工中等专业学校吉林省林业技工学校吉林省杉松岗 煤矿技工学校吉林省商业技工学校长春市第一轻工业局技工学校长春市城建 局技工学校长春航空机载设备公司技工学校长春市纺织工业技工学校长春 市光学仪表工业技工学校长春市建筑技工学校长春市商业技工学校长春市石 油化学工业技工学校长春铁路运输技工学校 德惠市职业高中德惠市第二职业技术学校德惠市第三职业技术学校德惠市 第四职业中学德惠市技工学校德惠市农村成人中等专业学校 榆树市职教中心榆树市技工学校榆树市大于乡职业教育中心榆树市农村成 人中专榆树市泗河镇职高 九台市九台市职业教育中心九台市技工学校九台市中等卫生职业技术学校 农安县职业教育中心农安县职业中学 吉 林市51 吉林市财经学校吉林市经济贸易学校吉林机电工程学校、吉林信息工程学校吉林经济贸易学校、吉林公用事业工程学校吉林工贸学校吉化职业中等专业学校吉林市昌邑区职业技术培训中心吉林市电子职业技术学校吉林卫生学校吉林市体育运动学校吉林财经学校吉林商务学校吉林市服装职业技术学校

吉林省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况3年数据专题报告2019版

吉林省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况3年数据专题报告2019版

序言 吉林省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况数据专题报告旨在运用严谨的数据分析,以更为客观、真实的角度,对吉林省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况进行剖析和阐述。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 吉林省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况数据专题报告同时围绕关键指标即普通高等学校(机构)数量,普通高等学校(机构)教职工总数量,普通高等学校(机构)校本部教职工数量,普通高等学校(机构)专任教师数量,普通高等学校(机构)无职称专任教师数量等,对吉林省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况进行了全面深入的分析总结。本报告可以帮助投资决策者效益最大化,是了解吉林省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况的重要参考渠道。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,数据客观、精准。

目录 第一节吉林省普通高等学校(机构)无职称专任教师数量情况现状 (1) 第二节吉林省普通高等学校(机构)数量指标分析 (3) 一、吉林省普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 三、吉林省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计 (3) 四、吉林省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、吉林省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、吉林省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变 动对比分析 (6) 第三节吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析 (7) 一、吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计 (7) 二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析 (7) 三、吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数 量比重统计分析 (7) 四、吉林省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (8)

吉林省长春汽车经济技术开发区2018—2019学年九年级期末语文试题

吉林省长春汽车经济技术开发区2018—2019学年九年级期末 语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、句子默写 1.名句积累与运用 (1)富贵不能淫,贫贱不能移,__________。此之谓大丈夫。(《孟子》) (2)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。______,_________。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)______,______。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(4)俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。______,______?青衫湿!(秋瑾《满江红》)(5)《出师表》中写作者临危受命的千古名句是________,________。 (6)李白在《行路难》中用“________,_______。”表达自己一定会有施展抱负的一天,体现了他乐观豪迈的气概,被后世传为千古名句。 (7)在《泊秦淮》中杜牧用互文的手法描绘出秦淮河美丽的夜色的两句是____,___。(8)《已亥杂诗》中作者以落花自喻,表明自己即使辞官还乡依然关心国家的前途和命运的句子是_____,______。 二、课内阅读 阅读下文,回答问题。 捕蛇者说 永州之野产异蛇:黑质而白章,触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数.矣。”言之,貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则如何?” 蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生.之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙。殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饿渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩.与吾祖居者,今其室十无一焉。与吾父居者,今其室十无二三焉。与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死即徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之

2020吉林普通高校招生计划

2020吉林普通高校招生计划 依据教育部和省教育厅下达的招生计划,我们汇编了2014年在 吉林省招生的普通高等学校分科类、分专业招生来源计划,现予公布,并就有关问题说明如下: 一、录取批次设置 1.本年度招生来源计划分为六个科类,即文史、理工农医、文科体育、理科体育、文科艺术、理科艺术类。 文史、理工农医类分为六个录取批次,即提前批;特殊类型招生 批(自主招生、农村自主招生、高水平运动员、艺术特长生);第一批 A段、第一批B段、国家面向贫困地区定向招生专项计划,地方重点(省属)高校农村专项计划;第二批A段、第二批B段;第三批;专科 (高职)批。 文科体育、理科体育类分为四个录取批次,即提前批;第二批A 段;第三批;专科(高职)批。 文科艺术、理科艺术类分为四个录取批次,即提前批(含面向全 国招生的艺术院校和专业);第一批A段(在我省有明确招生计划的艺 术类本科专业);第二批A段(独立学院、(民办)院校的艺术类本科专业);专科(高职)提前批(艺术类院校、普通高等院校、普通高等专科(高职)、独立学院(民办)院校的艺术类专科专业)。 2.在文史、理工农医类第一批A段录取学校中,包括“985工程”、“211工程”、全国重点大学、部分一般院校的重点专业。 3.为便于重点高校以及参加我省第一批录取的普通本科高校对自主招生、农村自主招生、高水平运动员、文艺特长生的考生录取, 我省在提前批次和第一批次之间设置了特殊类型招生批次(含部分普 通本科学校招收的高水平运动员专业),在本计划中招生人数体现为零,具体计划由学校自主决定,录取时按实际录取人数补足计划数。

凡已通过学校测试合格并且在教育部“阳光平台”公示过的考生,填报此批次的一个院校志愿和1-6个专业。 4.部分院校举办的中外合作办学教学班及软件工程专业、定向、民族班、少数民族预科班的招生计划,列入相应批次(第一批、第二批)的B段录取,一般与校本部执行相同录取最低控制线,并只录取有志愿考生。如果生源不足时,按国家相关政策执行。 5.纳入普通高校招生范畴的民办高校本、专科(高职)以及普通高校与社会力量合作举办的独立学院招生计划,均是国家正式下达的生源计划。其中,上海纽约大学参加我省特殊类型批次录取;西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学参加我省第一批A段批次录取(试点);北京师范大学珠海分校、北京理工大学珠海分校、吉林华桥外国语学院等为民办或独立学院,参加我省第二批A段录取(试点)。 从2014年起,我省将普通专科(高职)与独立学院(民办)专科实行录取批次合并,全部安排在专科批次录取,请考生和家长注意专科层次学校的办学性质、办学类型。 6.在专业名称和招生计划数字之间所标出的数字,是指该专业的每生每学年收费标准。除部分教育部直属师范院校的师范专业、军事、武警、省属院校的免费师范、免费医学专业免收学费外,其他专业均收学费。 7.学校的《招生章程》从招生条件、体检标准、录取程序和原则等方面对社会和考生均做出了明确的要求和承诺。本招生来源计划在办学地点、授课语种、体检标准、专业培养方向、学费标准方面等如与《招生章程》不符,以各学校《招生章程》为准。《招生章程》可在所报学校网站上查询,考生和家长如有不明之处,请与学校直接取得联系。 二、志愿填报注意事项 8.考生要对自己所填报的志愿负责,任何单位和个人不得强制考生填报本人不愿填报的学校和专业。凡已按考生志愿录取的考生一律不得退档。考生志愿表须经考生本人确认并签字,出现差错由考生本人负责。

吉林梨树经济开发区区域评价编制

吉林梨树经济开发区区域环境影响评价编制询价文件 项目编号:JLYSLS-A1 采购人:吉林梨树经济开发区管理委员会 招标代理机构:吉林省悦升招标咨询有限公司 二〇一八年三月

目录 第一部分询价公告 (2) 第二部分供应商须知及前附表 (4) A 说明 (6) B 询价文件说明 (7) C 响应文件的编写 (8) D 响应文件的递交 (11) E 开标、评标及确定中标 (11) 第三部分询价货物清单及要求 (17) 第四部分合同条款 (25) 第五部分响应文件格式 (29) 第六部分附表 (45) 第七部分附件 (47) 第一部分询价公告 (资格后审) 一、项目条件 根据梨树县财政局政府采购管理工作办公室下达的采购任务通知书,吉林省悦升招标咨询有限公司就吉林梨树经济开发区区域环境影响评价编制进行询价采购,采购人为吉林梨树经济开发区管理委员会。 二、项目概况与采购范围 2.1项目编号:JLYSLS-A1 2.2项目名称:吉林梨树经济开发区区域环境影响评价编制 2.3项目地点:吉林梨树经济开发区 2.4采购范围:吉林梨树经济开发区(2018年调整)环境影响评价报告书的编制以及通过专家论证工作。 2.5服务期:合同签订后4个月 2.6质量标准:合格 2.7采购预算:30万元

三、供应商资格要求 3.1供应商须具备《政府采购法》第二十二条及《政府采购法实施条例》第十七条规定的条件; 3.2供应商须在工商行政主管机关登记注册,有能力组织和实施本次采购范围内的企业、组织;具有环境影响评价乙级及以上资质;项目负责人具有本项目相关专业中级职称资格; 3.3供应商需提供公司注册所在地或项目所在地人民检察院出具单位和个人(法定代表人、项目负责人)的检察机关无行贿犯罪档案查询结果; 3.4供应商应遵守国家有关的法律、法令和条例; 3.5本项目不接受联合体投标,不允许转包; 3.6单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一合同项下的政府采购活动,如果出现上述情况相关供应商的报价将被拒绝。 四、询价文件的获取 4.1凡有意参加报价者,请于2018年3月12日至2018年3月14日上午8:30-11:30,下午13:00-16:00(节假日除外、北京时间、下同)持营业执照副本原件、开户许可证原件、资质证书副本原件、项目负责人职称证原件、《检察机关行贿犯罪档案查询结果告知函》原件(含公司、法定代表人、项目负责人)、(2016年度或2017年度)财务审计报告原件、企业近一年依法缴纳税收原件、企业近一年社会保险缴纳凭证原件、法定代表人身份证复印件、法定代表人授权委托书、被授权人身份证原件和上述证件复印件一套加盖公章到吉林省悦升招标咨询有限公司报名并购买询价文件。 4.2 询价文件每本800元人民币,售后不退。 五、响应文件的递交 5.1响应文件递交的截止时间(报价截止时间,下同)为2018年3月20日10时00分,地点为吉林省长春市华苑宾馆3楼会议室(长春市朝阳区卫星路7186号)。 5.2逾期送达的或者未送达指定地点的响应文件,采购人不予受理。 六、发布公告的媒介 本次询价公告在《吉林省公共资源交易信息网》上发布。 七、联系方式 采购人:吉林梨树经济开发区管理委员会 地址:吉林梨树经济开发区 联系人:戚秀河

招生办自考办上半年工作总结.doc

招生办自考办上半年工作总结 20XX年在我国是一个奥运之年,各项工作必然因举办奥运会而有相应的调整。招生办、自考办根据年初制定的工作计划,按照规范、高效、安全的工作思路,勤奋努力、扎实工作,圆满完成了上半年各类招生考试任务,各类考试考试有序,平安顺利。概括起来,就是组织了12次考试、着力抓了10项工作、有3点工作体会: 一、组织了12项考试 招生考试5项:1、年初的全国研究生入学文化初试,全市共报考3556人;2、对口升高职考试,全市共报考802人;3、普通高校招生考试,全市共报考21823人,比去年增加349人;4、五年制高职、三二连读高职、普通中专考试,全市共报名1571人。 5、组织了普通高考外语口试工作,全市共报考3468人。 高教自学考试和社会证书考试7项:1、1月份自学考试共报名1493人、2209科次;2、4月份自学考试共报名3106人、6394科次;3、中学信息技术等级证书考试全市共报名22816人次;4、上半年全国英语等级证书考试,全市共报名1767人次;5、上半年全国计算机等级证书考试,全市共报考5201人次;6、上半年全国大学四六级考试,全市共报考14297人次;6、上半年全国剑

桥少儿英语考试,全市共报考191人次;7、上半年山东省中国书画艺术等级证书考试,全市共报考56人。 另外,组织了7月份、10月份的自学考试的报名、编场等项工作;组织了普通高考艺术体育考生的报考、普通高考本科、专科志愿的填报、指导工作;组织了高教自学考试的毕业技能考核、自考合格考卷归档整理、五年制高职、三二连读高职、普通中专考生的填报志愿等项工作。为144名自考毕业生办理了毕业手续。根据省考试院安排,组织对全市进行了高考网上巡查系统设施设备的调研。 二、着力抓了10项工作 为进一步落实上级招生考试有关指示精神,确保我市今年招生考试的各项工作的顺利进行,在市教育局和市招委的正确领导下,我们以打造平安考试、办好让人民满意的考试为目标,加强协调,精心组织,扎实工作,在试卷保密室建设、考务安排、考点建设等方面做了大量扎实有效的工作。 (一)抓贯彻,确保将上级工作部署落到实处 各级对今年的考试特别是高考工作高度重视,我们积极与有关部门密切配合,认真贯彻落实教育部和省教育厅的工作部署,全力打造平安高考。仅高考考前我们就组织召开了五个会议,开展了一次检查。第一个会议是5月6日的全国、全省普高招生

2018年长春市第二中等专业学校简介

长春市第二中等专业学校简介 长春市第二中等专业学校隶属于长春市教育局,始建于1963年。1980年由原长春市第71中学改制而成,是一所全日制、综合性普通中等专业学校,是长春地区唯一一所公办医药卫生类学校。是国家级重点中等职业学校,国家级中等职业教育改革发展示范校。 一、学校概况 (一)历史沿革 长春市第四十七中学:1963.8-1965.2 市属校 长春市第四工读中学:1965.2-1968.4 市属校 长春市第七十一中学:1968.4-1968.9 市属校 长春市第七十一中学:1968.9-1984.7 区属校 长春市宽城区中等专业学校:1980.7-1984.7 区属校 长春市教育局第二中等专业学校:1984.8-1988.9 市属校 长春市第二中等专业学校:1988.9.20至今市属校 (二)学校荣誉 学校是全国技能型紧缺人才培养培训基地、吉林省现代服务和实用技能型人才培训基地、吉林省中等职业学校技能竞赛基地、吉林省暨长春市应急救护培训基地、长春市医药卫生职教集团理事长单位、吉林省医药卫生职教集团理事单位、吉林省呼叫中心行业协会常务理事单位、长春市信息职教集团理事单位。 学校先后荣获吉林省精神文明建设示范校、吉林省职业教育先进单位、吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖、第四届中国职业教育百强校等荣誉称号。 (三)组织机构 学校自2017年开始进行内部管理体制改革,实行“校系两级”管理。设置行政单位12个,一级教学单位4个,二级教学单位17个。 现有校级领导5人。分别是校长霍春荣,党委书记纪耀才,副校长乔宏,副校长包贵江,副校长宋延文。

二、办学规模 学校现址位于长春市合隆经济开发区“长春职教园区”,占地面积10万平方米,建筑面积5.1万平方米。学校固定资产总值为46,859.8万元,其中实训设备总值为6,399.8万元。学校现有78个教学班,在校生3000余名。 (一)师资力量 学校师资力量雄厚,教职工队伍结构合理。现有教职工211人,其中在编教工150人。专任教师172人,其中专业教师126人,双师型教师60人,高级讲师77人,硕士研究生53人。全国模范教师2人,全国优秀教师1人,全国职教德育先进个人1人,省特级教师2人,省级科研型名教师1人,市科研型名校长2人,市科研名教师3人,长春市名师2人,市骨干校长2人,省市级骨干教师、专业带头人45人。 (二)系部和专业 学校开设医药卫生类和信息技术类两大类十个专业,根据所开设的专业,教学单位划分为三个系,设立公共基础部负责文化课教学。 其中护理专业2012年被教育部评为吉林省唯一的国家级示范专业;护理、计算机平面设计、康复技术、口腔修复工艺、通信运营服务等五个专业是省级示范专业;护理、计算机平面设计、计算机网络技术、口腔修复工艺、通信运营服务、计算机应用、康复技术等七个专业是市级示范专业。 2014年起,学校被确定为吉林省教育厅首批中高职衔接项目试点校,是吉林省唯一一家护理专业“中职-本科(3+4)衔接”项目试点校。目前学校与长春中医药大学、长春师范大学、长春医学高等专科学校、白城医学高等专科学校、长春职业技术学院、吉林工程职业学院、长春东方职业学院等七所高校合作进行中高职衔接办学。 1.护理系:开办护理专业,设有老年护理、母婴护理、社区护理、急救护理等专门方向。在校生1800多人。 2.医学技术系:开办康复技术、口腔修复工艺、眼视光与配镜、卫

招生办自考办上半年工作总结

招生办自考办上半年工作总结 尊敬的各位领导、各位同事: 现将今年上半年工作情况向大家简单汇报如下: 20XX年在我国是一个奥运之年,各项工作必然因举办奥运会而有相应的调整。招生办、自考办根据年初制定的工作计划,按照规范、高效、安全的工作思路,勤奋努力、扎实工作,圆满完成了上半年各类招生考试任务,各类考试考试有序,平安顺利。概括起来,就是组织了12次考试、着力抓了10项工作、有3点工作体会: 一、组织了12项考试 招生考试5项:1、年初的全国研究生入学文化初试,全市共报考3556人;2、对口升高职考试,全市共报考802人;3、普通高校招生考试,全市共报考21823人,比去年增加349人;4、五年制高职、三二连读高职、普通中专考试,全市共报名1571人。5、组织了普通高考外语口试工作,全市共报考3468人。 高教自学考试和社会证书考试7项:1、1月份自学考试共报名1493人、2209科次;2、4月份自学考试共报名3106人、6394科次;3、中学信息技术等级证书考试全市共报名22816人次;4、上半年全国英语等级证书考试,全市共报名1767人次;5、上半年全国计算机等级证书考试,全市共报考5201人次;6、上半年全国大学四六级考试,全市共报考14297人次;6、上半年全国剑桥少儿英语考试,全市共报考191人次;7、上半年山东省中国书画艺术等级证书考试,全市共报

考56人。 另外,组织了7月份、10月份的自学考试的报名、编场等项工作;组织了普通高考艺术体育考生的报考、普通高考本科、专科志愿的填报、指导工作;组织了高教自学考试的毕业技能考核、自考合格考卷归档整理、五年制高职、三二连读高职、普通中专考生的填报志愿等项工作。为144名自考毕业生办理了毕业手续。根据省考试院安排,组织对全市进行了高考网上巡查系统设施设备的调研。 二、着力抓了10项工作 为进一步落实上级招生考试有关指示精神,确保我市今年招生考试的各项工作的顺利进行,在市教育局和市招委的正确领导下,我们以打造平安考试、办好让人民满意的考试为目标,加强协调,精心组织,扎实工作,在试卷保密室建设、考务安排、考点建设等方面做了大量扎实有效的工作。 抓贯彻,确保将上级工作部署落到实处 各级对今年的考试特别是高考工作高度重视,我们积极与有关部门密切配合,认真贯彻落实教育部和省教育厅的工作部署,全力打造平安高考。仅高考考前我们就组织召开了五个会议,开展了一次检查。第一个会议是5月6日的全国、全省普高招生电视电话会议,我们组织了市招委成员单位、全市招生系统全体工作人员、高考各考点主要负责人参加了会议,对会议精神的贯彻落实提出了具体要求;第二个会议是5月9日市政府召开的全市招生工作会议,市招委全体成员,各区县招委主任、教育局长、招办主任,所有高考考点主考,市招生

2020高考报名系统(吉林市)

2020高考报名系统(吉林市) 一、报名时间 2015年我省普通高等学校招生全国统一考试(含高等职业教育对 口升学考试)和中国少数民族汉语水平等级(三级)考试实行网上报名。 (一)报名时间安排 ◆1.网上报名时间:2014年11月15日—22日。 ◆2.现场确认时间:2014年11月17日—25日。 ◆3.高考补报名时间:2015年3月2日-3日。 (二)报名具体要求 1.高考补报名仅限从出生起户籍一直在我省且没有迁移记录的,有正当理由错过在我省正常报名的考生。各地不得接待户籍迁入我 省的持外省籍身份证号码考生、进城务工人员随迁子女考生和招商 引资企业法定代表人子女考生,不得办理补报名手续。 2.考生须按规定时间完成高考报名手续,逾期不予受理。未按规定要求时间参加报名的考生,一切后果自负。 二、报名地点 (一)从出生起户籍一直在我省且没有迁移记录的我省考生 1.应届毕业生在学籍(考籍)所在学校进行网上报名和现场确认。 2.非应届毕业生在户籍所在县(市、区)招生办进行网上报名和现场确认。 (二)符合我省报名条件的持外省籍身份证号码考生 1.应届毕业生在学籍(考籍)所在县(市、区)招生办进行网上预报名和现场确认。

2.非应届毕业生在户籍所在县(市、区)招生办进行网上预报名和现场确认。 (三)按照教育部有关规定,对于不符合我省报考条件的户籍迁 入我省的持外省籍身份证号码考生、进城务工人员随迁子女考生和 招商引资企业法定代表人子女考生,应回户籍流出地参加高考报名。 三、报名流程 (一)网上填报报名信息 考生领取报名序号和密码时,须提交如下相关材料: 1.应届毕业生凭户口簿、第二代《居民身份证》报名,学籍证明依据县(市、区)教育主管部门提供的学籍信息核查认定考生身份。 2.非应届毕业生和同等学力报名者,凭户口簿、第二代《居民身份证》和学历证明(普通高中毕业证书、学业证书,职业中专、职业 高中、普通中专、成人中专毕业证书,同等学力证明等,下同)办理 报名手续。同等学力证明由县(市、区)教育主管部门负责审核。 报名时要出具单位或街道(村委会)报名介绍信。介绍信须注明考生姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、毕业学校及时间、所 在单位或街道(村民委员会)对其报名的意见等。 凡持外省毕业证书、学业证书的,须同时提供由毕业所在地公证部门提供的毕业证、学业证公证书原件及复印件。 3.现役军人须持军人身份证明并提供所在部队允许其参加高考的证明材料。 4.符合照顾条件的特殊考生,须携带相关证明、证书等原始材料及复印件,办理审核验证及登记手续,并填写《各类高考照顾政策 资格审核表》。 (二)现场确认

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