达尔文和小松鼠

达尔文和小松鼠

参赛作者:王丽伟唐山市古冶区建国小学电话:0315-******* 邮编063100

教学目的:1、正确、流利地朗读课文。

2、理解课文的主要内容。了解科学家达尔文从小就喜欢各种动物、仔细观察动

物的生活,培养学生观察小动物和爱护小动物的情趣。

3、正确认读本课十七个生字,会写六个生字。

教学重点:使学生在学习过程中,能够感悟文章内容,体味文中情感,培养学生观察小动物和爱护小动物的情趣。

教学难点:正确认读本课十七个生字,会写六个生字,培养良好的写字习惯。

教具准备:达尔文的图片,生字词卡片。

课时安排:两课时。

教学过程:

第一课时

养学生观察小动物和爱护小动物的情趣。首先,谈话导入激起学生学习的兴趣,使学生对达尔文有了初步的认识,然后,充分认读课文为深入理解课文打基础,最后通过问题的讨论,有感情地朗读等使学生能从总体上把握文章的主旨,体味文中的情感。至此,使学生油然而生对达尔文的喜爱及好品质的学习。

第二课时

好写字习惯养成的关键阶段,因此我用了一课时来突破这个难点。通过学生讨论与教师讲解、教师示范与指导相结合的方法。使学生掌握这几个字的字形特点,笔顺规则及间架结构,并正确书写。

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