9手把手教你留学文书怎么写(内含范文)
手把手教你留学文书怎么写（内含范文）
留学文书怎样吸引招生官?留学文书是向心仪学校展现自己的一个窗口，因此在国外留学申请中的作用非常大。留学文书是弹性最大的一个环节，同时也是一个制胜环节。那么我们的留学文书怎么写呢?怎样才能吸引招生官呢?下面跟随乔布简历小编一起来看一下吧。
关键词：留学文书怎么写
留学文书写作三部曲：构思——创作——完善
构思篇：你想展示什么？
留学文书其实就是你个人的广告，因此要做到重点突出，形象鲜明。留学文书的唯一目标即是展示你自己，让看到文书的招生官相信你就是他们想要的人才。你需要一份比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格提出的两个问题来回答"我是谁"、"我能提供些什么"。成功的陈述切忌偏离这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。因此，将个人生涯中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。
创作篇：有趣、简洁
再好的想法如果不能被充分地表达出来那也是枉然。国外的教授一般只能从书面材料来对你的学识、人品和语言能力进行判断，而你也只能以书面的形式来表现和证明你自己。你和他们之间沟通的唯一媒介就是写在纸上的文字。由于国外的教授一般不爱读长篇大论，所以你的篇幅一般有限，因此注意适当使用一些写作技巧。
完善篇：好essay是改出来的
要相信一篇好的essay一定是改出来的，而非单纯写出来的，因此小编建议大家重视对essay 的反复修改。AO通常并没有太多时间来看一篇文章，因此提升文字阅读的愉悦感一定可以帮助你的内容更易于被接受。原则上，建议使用简洁有力的文字进行阐述，即尽量减少使用形容词，改用动词。西方文化对动词的热爱简直无与伦比。
下面小编分享一篇成功申请到美国布朗大学的留学文书范文供大家参考。
Tell us about opinion have you had to defend. How has this affected your belief system? I chuckle to myself every time I think about this.
I am perceived as a mild-mannered, intelligent individual until I mention that I am involved in iflery. It is interesting to watch someone’s expression change. It is as if I instantaneously grew a pair of horns and a sharp set of claws.
Believe me this gets worst; I am a member of the NRA. I try to tell these folks that I belong to the NRA to fire my rifle. "Oh my God! You fire real guns? with real bullets?!?" they remark with a perplexed look on their face. Besides having horns and claws, I now possess a tail and leathery wings.
This is how it began five years ago. I had played on a soccer team for several years. As I grew older I began having difficulty playing soccer because of shortness of breath. I was diagnosed as having mild asthma which ended my soccer career and eliminated my participation in most physical sports.
Shortly afterward, during a Boy Scout summer camp, I participated in riflery at their shooting range. This was the first time I had ever touched a firearm. To
my amazement, I won the camp’s first place award for marksmanship. I was more than eager when a friend of mine asked me if I would like to join a shooting club. My parents were wary when I asked to join the rifle club. My mother feared guns, but my father felt there was no problem with trying this sport. Gratefully, he gave me the opportunity to try rifle marksmanship, despite secretly hoping that I would quit. Both of my parents were afraid of what people would think about their son’s involvement with guns. Like my parents a majority of people believe that all firearms are dangerous to our society. All they remember are the hysterical news releases of street violence and injured children.
I am often asked how many deer I’ve shot. Frankly, I could never bring myself to injure another living creature and neither would most of the competitors I have met.
Yet, I keep finding myself defending the sport from all of the misconceptions that surround it. Most people have developed a negative impression of the sport and I have found that these prejudices are difficult, if not impossible, to rectify.
Because of this conflict, I have become an open minded individual. I express my opinions without reservation, and I have learned to accept opinions and viewpoints contrary to my own. I do not intend to alter what I enjoy because of the ignorance of friends and acquaintances. If people have a negative view of me simply because of the sport I am active in, then they must be so superficial that they cannot see the person who I really am.
I am no longer apprehensive of being perceived as a gun toting, trigger happy fanatic, even though I still endeavor to educate my friends and relatives on the beauty of this sport.
手把手教你留学文书怎么写（内含范文）
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顾家北手把手教你雅思写作全文翻译表格
本文档配合《顾家北手把手教你雅思写作（剑10）》版使用使用方法：每句话下面预留两行空格， 第一行写自己的翻译，第二行写顾家北的翻译与批阅。 全文翻译1：遵守规则论述类题目写作要点 Some people think that children should obey the rules or do what their parents and teachers want them to do. Other people think children controlled too much cannot deal with problem themselves in adulthood. Discuss both views and state your own opinion.
全文翻译2：老龄化社会+观点类( advantage/disadvantage ) +段落的数量In many countries, the proportion of older people is steadily increasing. Does this trend have positive or negative effects on society?
全文翻译3：看电视学习+观点类( agree/disagree ) +写作要点
Some people believe that children can learn effectively by watching TV and they should be encouraged to watch TV both at home and at school. To what extent do you agree or disagree?
《行政公文写作》教学大纲
《行政公文写作》课程教学大纲 （The Administrative Document Writing） 一、课程基本情况 开课单位：语言系 课程代码：123099 课程学时：64 课程学分：3 考核方式：考查 先修课程：实用写作 适用专业：行政管理 教材与教学参考书： 1.《党政机关公文写作能力指导与训练》，姬瑞环，北京；中国人事出版社，2014.5（教材） 2. 《简明应用文写作教程》，张耀辉，北京：高等教育出版社，2013第二版 3. 《大学应用写作教程》，李兴民，成都：四川大学出版社，2005.6 二、课程的性质、任务和目的 本课程是行政管理专业的一门必修课，它以党和国家的有关规范性文件为指导， 主要研究国家行政机关及其他社会组织在行政职权和实施管理的过程中公文形成 与办理的基本规律与方法。其内容具有政治性、综合性、规定性与应用性的特点。 设置本课程的目的是：使行政管理专业的学生能比较全面系统地掌握行政机关公文 与处理的基本理论, 基本知识与基本技能，认识机关公文形成和处理的基本规律， 了解我国国家机关、社会组织现行的公文种类、体式稿本、行文规范、写作要求以 及公文办理、公文立卷与归档的程序，原则和方法，培养和提高撰拟公文和处理公 文的能力，以便毕业后能有较强的公文写作能力胜任工作需要。 三、课程内容、基本要求和课时 （一）课程内容和基本要求 第一章公文写作概论（6课时）
第一节认识公文（2课时） 一、公文的含义与特点 1.了解写作的基本知识 2.掌握写作的能力 二、公文的分类（2课时） 1.了解公文的使用范围划分 2.了解公文的来源划分 3.了解公文的行文方向划分 4.掌握按照公文的涉密程度划分的种类 5.掌握按照公文的内容性质划分的种类 第二节认识公文写作的目的和特点（2课时） 一、了解公文写作的目的 二、掌握公文写作的特点 第二章领导指导类公文的写作（16课时）第一节命令(4课时) 1.了解命令的功能和特点 2.理解命令的类型 3.掌握格式要素与写作要领 第二节决定(4课时) 1.了解决定的用途 2.了解决定的特点 3.重点掌握格式要素与写作要领 第三节意见(4课时) 1.了解意见的含义 2.了解意见的行文特色 3.掌握格式要素与写作要领 第四节批复(4课时) 1.了解批复的含义 2.理解批复的行文特色
手把手教你结构设计(入门到熟练)
手把手教你结构设计（入门到熟练） 1.结构设计的过程（了解） 本文是送给刚接触结构设计及希望从事结构设计的新手的，其目的是使新手们对结构设计的过程以及结构设计所包括的内容有一个大致的了解，请前辈们不要见笑了，新人们有什么问题也可以在贴中提出来，大家共同讨论，共同进步。 1，看懂建筑图 结构设计，就是对建筑物的结构构造进行设计，首先当然要有建筑施工图，还要能真正看懂建筑施工图，了解建筑师的设计意图以及建筑各部分的功能及做法，建筑物是一个复杂物体，所涉及的面也很广，所以在看建筑图的同时，作为一个结构师，需要和建筑，水电，暖通空调，勘察等各专业进行咨询了解各专业的各项指标。在看懂建筑图后，作为一个结构师，这个时候心里应该对整个结构的选型及基本框架有了一个大致的思路了. 2，建模(以框架结构为例)（关键） 当结构师对整个建筑有了一定的了解后，可以考虑建模了，建模就是利用软件，把心中对建筑物的构思在电脑上再现出来，然后再利用软件的计算功能进行适当的调整，使之符合现行规范以及满足各方面的需要.现在进行结构设计的软件很多，常用的有PKPM，广厦，TBSA等，大致都差不多。这里不对软件的具体操作做过多的描述，有兴趣的可以看看，每个软件的操作说明书（好厚好厚的，买起来会破产）。每个软件都差不多，首先要建轴网，这个简单，反正建筑已经把轴网定好了，输进去就行了，然后就是定柱截面及布置柱子。柱截面的大小的确定需要一定的经验，作为新手，刚开始无法确定也没什么，随便定一个，慢慢再调整也行。柱子布置也需要结构师对整个建筑的受力合理性有一定的结构理念，柱子布置的合理性对整个建筑的安全与否以及造价的高低起决定性作用...不过建筑师在建筑图中基本已经布好了柱网，作为结构师只需要对布好的柱网进行研究其是否合理.适当的时候需要建议建筑更改柱网.当布好了柱网以后就是梁截面以及主次梁的布置.梁截面相对容易确定一点，主梁按1/8~1/12跨度考虑，次梁可以相对取大一点主次梁的高度要有一定的差别，这个规范上都有要求。而主次梁的布置就是一门学问，这也是一个涉及安全及造价的一个大的方面.总的原则的要求传力明确,次梁传到主梁，主梁传到柱.力求使各部分受力均匀。还有，根据建筑物各部分功能的不同，考虑梁布置及梁高的确定（比如住宅，在房中间做一道梁，本来层就只有3米，一道梁去掉几十公分，那业主不骂人才怪...）。梁布完后，基本上板也就被划分出来了，当然悬挑板什么的现在还没有，需要以后再加上...,梁板柱布置完后就要输入基本的参数啦，比如混凝土强度啊，每一标准层的层高啊，板厚啊，保护层啊，这个每个软件设置的都不同，但输入原则是严格按规范执行.当整个三维线框构架完成，就需要加入荷载及设置各种参数了，比如板厚啊，板的受力方式啊，悬挑板的位置及荷载啊什么的，这时候模形也可以讲基本完成了，生成三维线框看看效果吧，可以很形象的表现出原来在结构师脑中那个虚构的框架. 2.计算 计算过程就是软件对结构师所建模型进行导荷及配筋的过程，在计算的时候我们需要根据实际情况调整软件的各种参数，以符合实际情况及安全保证,如果先前所建模型不满足要求，就可以通过计算出的各种图形看出，结构师可以通过对计算出的受力图，内力图，弯矩图等等对电算结果进行分析，找出模型中的不足并加以调整，反复至电算结果满足要求为止，这时模型也就完全的确定了.然后再根据电算结果生成施工图，导出到CAD中修改就行了，通常电算的只是上部结构，也就是梁板柱的施工图，基础通常需要手算，手工画图,现在通常采用平面法出图了，也大大简化了图纸有利于施工. 3.绘图 当然，软件导出的图纸是不能够指导施工的,需要结构师根据现行制图标准进行修改，这就看每个人的绘图功底了，施工图是工程师的语言，要想让别人了解自己的设计，就需要更为详细的说明，出图前结构师要确定，别人根据施工图能够完整的将整个建筑物再现于实际中，这是个复杂的过程，需要仔细再仔细，认真再认真。结构师在绘图时还需要针对电算的配筋及截面大小进一步的确定，适当加强薄弱环节，使施工图更符合实际情况，毕竟模型不能完完全全与实际相符.最后还需要根据现行各种规范对施工图的每一个细节进行核对，宗旨就是完全符合规范，结构设计本就是一个规范化的事情.我们的设计依据就是那几十本规范，如果施工图中有不符合规范要求的地方，那发生事故，设计者要负完全责任的......总的来讲，结构施工图包括设计总说明，基础平面布置及基础大样图，如果是桩基础就还有桩位图，柱网布置及柱平面法大样图，每层的梁平法配筋图，每层板配筋图，层面梁板的配筋图，楼梯大样图等，其中根据建筑复杂程度，有几个到几十个结点大样图. 4.校对审核出图 当然，一个人做如此复杂的事情往往还是会出错，也对安全不利，所以结构师在完成施工图后，需要一个校对人对整个施工图进行仔细的校对工作，校对通常比较仔细资格也比较老，水平也比较高，设计中的问题多是校对发现的，校对出了问题后返回设计者修改。修改完毕交总工审
留学申请文书的写作及翻译
“留学申请文书的准备”指南 ——成都仓颉翻译有限责任公司 留学文书的准备是申请出国留学过程中一个至关重要的环节，一般包括三个部分，即：简历、推荐信和个人陈述。以下对这三部分分别作简要阐述： 一、简历部分 简历可自己先以中文撰写，然后交由专业翻译机构将其翻译成英文（成都仓颉翻译有限责任公司就是很好的选择），也可自己直接撰写英文简历。但对于不精通英文的，建议选择前者。本人在接待出国留学申请者的过程中，数次遇到这种情况——因其英文简历出现语言文字方面的错误，使英文简历的内容和中文版表达不一致，导致申请成功的几率大幅度降低。另外，值得注意的是，简历内容要根据申请专业的不同而采用不同的形式，如：有些专业注重学术背景及研究，那么，简历内容也应侧重于此；有些专业侧重于实践经验，那么，简历内容自然应当以此为重心展开。 注意：简历内容应言简意赅，切忌内容过长，除非确实有丰富的经验需要陈述。 简历的基本内容应包括如下几方面： 个人基本信息：包括姓名、性别、联系方式等； 教育（或学术）背景：一般写大学（和大学以上）及其所修专业，以及取得的成绩等信息；
紧接着写个人获得的荣誉及奖项等：包括学校和社会活动中所获得的相关奖励； 个人经验及经历：包括学术方面、在校活动、实习经历以及相关的工作经验等，是简历中尤为重要的部分； 最后，可附上自己专业方面的论文或作品等。 二、推荐信部分 推荐信在西方国家看来是信誉的担保，也是申请材料必不可少的一个重要部分。在中国，大部分写推荐信的老师或学生未必精通英语，所以，一般有自己写好中文推荐信，再交由他人翻译成英文，或者直接找留学机构代为撰写英文简历。本人从事留学文案工作已数年，阅览过的推荐信不计其数，结果大多是内容虽充实、具有吸引力，但英文表达部分却无不存在这样或那样的错误。试想，如果一封信件错别字或其它错误百出，内容再好，读者是否还会继续读下去呢？因此，若想提高申请的成功率，推荐信的撰写还得委托专业的语言机构（成都仓颉翻译公司可完全为您解决此类问题）。 以下说一下推荐信撰写需要注意的两个问题： 推荐人的选择：推荐人最好选择熟悉自己的人，当然，如果此人具有较高的地位或者在某个领域具有极大的影响力，这无疑对申请是有帮助的。 评语的撰写：推荐人写评语，需用相关的实例加以说明、辅证，以此表明真实性。撰写时，内容需要真实、客观，方具备说服力。三、个人陈述部分
引物设计基本方法
Primer 5.0搜索引物： 1.Primer Length我常设置在18－30bp,短了特异性不好，长了没有必要。当然有特殊要求的除外，如加个酶切位点什么的。 2.PCR Product size最好是100－500bp之间，小于100bp的PCR产物琼脂糖凝胶电泳出来，条带很模糊，不好看。至于上限倒也不必要求苛刻。 3.Search parameters还是选Manual吧，Search stringency应选High，GC含量一般是40－60％。其它参数默认就可以了。 4.搜索出来的引物，按Rating排序，逐个送Oligo软件里评估。当然，搜索出的引物，其扩增产物很短，你可以不选择它，或是引物3端≥2个A或T,或引物内部连续的G或C太多,或引物3端≥2个G或C，这样的引物应作为次选，没得选了就选它。对于这样的引物，如果其它各项指标还可以，我喜欢在引物末端去掉一个不满意的或加上一个碱基，看看引物的评估参数有没有变好点。 Oligo 6.0评估引物： 1.在analyze里,Duplex Formation不管是上游引物、下游引物还是上下游引物之间，The most stable 3’-Dimer绝对值应小于4.5kcal/mol, The most stable Dimer overall绝对值一般应小于多少kcal/mol跟PCR退火温度有关，我几次实验感觉在PCR退火温度在65°的时候，The most stable Dimer ove rall 6.7kcal/mol没有问题。 2.Hairpin Formation根据黄金法则 3.False priming sites: Primer的priming efficiency应该是错配地方的4倍左右，更多当然更好。 4.在PCR栏，个人感觉其所显示的optimal annealing temperature数值值得参考。在PCR摸索条件的时候，退火温度为其数值加减2的范围就可以了。 5.Internal stability很重要：我们希望引物的内部稳定性是中间高、两边低的弧形，最起码保证3端不要过于稳定。下图1引物3端过于稳定，很容易导致不适当扩增。△G参照黄金法则，这其实很好理解：把一滴水放到大海里，这滴水就会不停的扩散分布，扩散的越厉害越稳定，所以△G绝对值越大结构越稳定。 最后说一句，敢于尝试就会成功。 第二贴 －－科室工作很多，小医生了，没有办法，所以肯怕不能满足很多战友的要求（qq聊或帮助设计），在此表示抱歉。就楼上的问题我试着回答一下，不一定正确，供参考吧。 －－1、两个评价系统不一样，个人感觉oligo评价引物好点，primer出来的引物，我一般按效率排序，再结合退火温度和引物长度，选择引物到oligo测试。这是初步的选择，其实引物到了oligo里，退火温度也不一样。 －－2、3端的二聚体应该避免，这个要看你的退火温度决定，一个50°的退火温度肯定和65°对二聚体的影响不一样了，一般来讲尽量控制在－4.5kcal/mol以下（个人观点，很多东西真得还是需要自己摸索）。 －－3、个人感觉3端有A无A影响不大，3端有T的没有经验。有T是不是一定不行，个人感觉不见得。软件是评估，法则也不是没有例外，不是1＋1＝2那么确定。 －－4、错配和二聚体谁轻谁重，个人觉得“到致命的程度”谁都重要，我也说不好。我设计的时候，尽量两个都不得罪。 －－5、GC含量并非不重要，它直接影响引物各端稳定性，3端来两个G或C,稳定性就上去了，粘在模板上很牢。所以我设计的时候，尽量避免这样的情况出现。 谈一下我学这个引物设计的过程吧：
《公文写作》课程教案
《公文写作》教案 高文 【课程目标】 1．了解公文的基本知识。 2．掌握条例中的新增加的公文文种及分类；掌握条例中的公文文件格式的要素；明确并掌握目前广西及南宁市对新条例中的公文文件格式的改动要求。 3．通过公文格式的分析与修改，提高公文文件格式使用的规范性。 4．掌握公文基础文种的写作知识及基本写法，通过公文修改与分析方法以提高公文写作能力 【教学内容】 【第一章：导语】 一．为什么要学习公文写作? （一）提高个人人文素质 （二）提升个人领导能力 （三）适应社会生活的需要 （四）容易引起领导重视，易提拔 二．怎样提高公文写作的技巧 （一）提高公文写作能力的心理定位 1．针对职业特点讲求实用 2．写作量化训练提高技能； 3．高瞻远瞩适应时代需要 （二）怎样提高公文写作技能 1．克服怕写东西的心理 2．多写勤练，熟能生巧（“三多一重”） （三）俗语：“说（掌握理论）”与“练（写作练习）”关系的顺口溜 【第二章：“条例”和“国标”内容提要】 【第一节公文知识】 一、公文的概念（党政公文的含义）： 公文，全称公务文书。 广义的公务文书与私人文书相对应，泛指用以处理各种公众事务的文书。（即“通用公文”和“专用公文”） 狭义的公务文书则专指党政机关用以处理各种党政公务的公文，即党政公文。 党政公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。（《条例》） 二、公文基本特点 （一）简洁的文风，明确的写作内容：
1．具有鲜明的政治性 2．由法定作者制作和发布 3．具有法定的权威和现行效用 4．具有特定的体式和处理程序 （二）严格规范的制发程式： 制发程式： 1．公文格式（体式）; 2．公文处理程序＝＝发文程序＋收文程序＋阅文程序 （三）掌握公文写作的基本步骤 一．明确公文主旨 二．广泛收集材料 三．拟定写作提纲 四．从事草稿写作 五．完成修改审核 【第二节公文的文种（条例）】 一．党政机关公文文种 （一）文种的含义及正确使用文种的意义 （二）党政政机关法定公文文种类型与用途（重在新增加的类型及原有名称的改动）二．正确选用文种的根据 （一）根据公文处理的有关法规选择文种 （二）根据发文与收文机关之间的行文关系选用文种 （三）根据拟定公文的具体发文目的选择文种 （四）根据发文机关的职权范围选择文种 三．公文文种的分类（行文方向） 上行文：请示、报告 下行文：决议、命令、决定、公告、公报、通告、通知、通报、批复、 平行文：函、议案 不定向行文：意见、纪要 【第三节公文体式（格式“国标”）】 一．公文体式的依据 2012年4月16日中共中央办公厅、国务院办公厅公布了《党政机关公文处理工作条例》（中办发〔2012〕14号），这是党政机关现行公文格式规范的重要依据。（2012年7月1日起使用） 2012年6月29日中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会共同发布了《党政机关公文格式国家标准》（GB∕T9704－2912），这是党政机关现行公文格式执行的蓝本。（2012年7月1日起使用） 二．公文体式的内容 （一）公务文书的文件格式 1．公文纸张及排版印制要求 (1)采用国际标准A4型用纸(210ram×297mm)。 (2)正文用3号仿宋体，标题用2号小标宋，文中如有小标题可用3号小标宋体字或黑 体字，从左至右横写横排，一般每面排22行，每行排28个字。
留学文书PS写作指导—优越论文网
留学文书PS写作指导—优越论文网 想出国留学，DIY写作文书，那么多那么难，自己有什么特殊优势吗？好好思考一番。不用着急，英国优越论文网老师长期从事申请者留学文书的知道已经经验颇丰，包你拿到心仪大学的offer.废话少说，下面就是介绍啦！ 要想留学成功，有硬性条件和软性材料。前者大多是看申请者的学校是否强势，GPA是否很高，语言成绩如何（雅思托福），GRE或GMAT考试成绩怎么样以及是否取得了一些重要奖项、荣誉；后者就是文书制作了，在一概没有见面的情况下，录取学校面对无数的申请者当然是通过文书来判定的了，从这些材料中看出学生的硬性成就和学生的综合能力以及发展潜力，是不是本校需要的人才。本科、硕士、博士等学历大多需要个人陈述、简历、推荐信、成绩单，还有一些材料的翻译。 PS即个人陈述Personal statement，可算得上是所有材料中最重点的一份了，一份好的个人陈述不仅可以获得面试官的青睐，甚至可以为英国留学申请者的名校申请之路增砖添瓦。 首先是整体指导。 1、审视自身reflection 这就是反思环节，回顾申请者自己的整个人生经历后者学习生涯，一般在PS中只要写出最近的学习阶段经历即可，找到自己身上的闪光点，比如有什么特殊的兴趣和经历，自己有哪些比价独特的个性等，只有写出个性才能在众多的申请材料中脱颖而出，让对方一下记住并且能在集体讨论中推荐你。学生可以把自己可写的经历、兴趣、特长按顺序列举在纸上。 2、自我定位Positioning就是具体在一篇个人陈述里，留学申请者如何在经过第一阶段的反思之后确定自己独特而鲜明的个人形象，这个环节是至关重要的，有助于根据自己的性别、年龄、所学专业来进行材料的选择，更具个性化一点。 3、确立主题Choosing a theme主题鲜明、中心明确、详略得当、逻辑清晰，隔断之间要有内在的联系，整篇文章要浑然一体。 其次是具体写作指导。 1、长度适中。记住一定不要太长，强调了很多遍还是有学生想所谓的保险导致长度太吓人，录取官都没心思看了。最好是600-800字，写出精华点！ 2、内容。必须要有的几点是：自己的性格特定，自己的能力（最好是通过一件具体的有代表的事例体现），要申请的专业（有着很浓厚的兴趣且为之努力很多，取得了什么成就并且表示要继续为之奋斗，奋斗的目标和方法是什么），对目标院校和专业的了解（最好能举出其中一位仰慕的老师，可以说出老师的成就、研究的方向）。要体现出个性化，但是整篇文章读下来最好能给人一种申请者很谦逊的感觉。
引物设计的11条黄金法则
引物设计的11条黄金法则
PCR引物设计的11条黄金法则 1.引物最好在模板cDNA的保守区内设计。DNA序列的保守区是通过物种间相似序列的比较确定的。在NCBI上搜索不同物种的同一基因，通过序列分析软件（比如DNAman）比对（Alignment），各基因相同的序列就是该基因的保守区。 2.引物长度一般在15~30碱基之间。 引物长度（primerlength）常用的是18-27bp，但不应大于38，因为过长会导致其延伸温度大于74℃，不适于TaqDNA聚合酶进行反应。 3.引物GC含量在40%~60%之间，Tm值最好接近72℃。 GC含量（composition）过高或过低都不利于引发反应。上下游引物的GC含量不能相差太大。另外，上下游引物的Tm值（meltingtemperature）是寡核苷酸的解链温度，即在一定盐浓度条件下，50%寡核苷酸双链解链的温度。有效启动温度，一般高于Tm值
5~10℃。若按公式Tm=4（G+C）+2（A+T）估计引物的Tm值，则有效引物的Tm为55~80℃，其Tm值最好接近72℃以使复性条件最佳。 4.引物3′端要避开密码子的第3位。 如扩增编码区域，引物3′端不要终止于密码子的第3位，因密码子的第3位易发生简并，会影响扩增的特异性与效率。 5.引物3′端不能选择A，最好选择T。 引物3′端错配时，不同碱基引发效率存在着很大的差异，当末位的碱基为A时，即使在错配的情况下，也能有引发链的合成，而当末位链为T 时，错配的引发效率大大降低，G、C错配的引发效率介于A、T之间，所以3′端最好选择T。 6.碱基要随机分布。 引物序列在模板内应当没有相似性较高，尤其是3’端相似性较高的序列，否则容易导致错误引发（Falsepriming）。降低引物与模板相似性的一种方法是，引物中四种碱基的分布最好是随机的，不要有聚嘌呤或聚嘧啶的存在。尤其3′端
如何从根本上提升雅思写作水平之逻辑篇
如何从根本上提升雅思写作水平之 逻辑篇 写作老师经验分享, 如何从根本上提升雅思写作水平之逻 辑篇，今天给大家带来如何从根本上提升雅思写作水平之逻辑篇,希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 写作老师经验分享如何从根本上提升雅思写作水平之逻辑篇 我们来拿一个真题和一个类似于真题的题进行说明： 20XX0328 Some people say that communication by using computers and phones will have side effects on young people’s writing and reading skills. To what extent do you agree or disagree? 改编题： Some people say that the use of using computers and phones will have side effects on young people’s communication. To what extent do you agree or disagree?
请各位同学想一想，这两个问题是一样的么?劳烦各位思考个3分钟，然后继续往下翻~如果你觉得并没有很大差别，那估计真的碰到这个题目的话，6.5分是很勉强的。 ------------------------------------------------------------------------------ 我们先来说改编题： side effects: 1. face-to-face communication减少，感情可能变淡 positive effects: 1. be able to contact people without geographical limitation; in the past, it may be impossible to say Hi to a foreign friend. 2. be able to contact friends or partners quickly, no need to wait for responses; in the past, writing letters really wastes a lot of time and sometimes letters may be lost. 我们再来说真题： side effects: 1. writing abilities会下降，因为写信的频率降低了，handwriting当然变差
《公文写作》课程教学大纲
《公文写作》课程教学大纲 一、课程 课程名称(中英文)：公文写作The Writing of Official Documents 课程编号： 课程类别：专业选修课 课程总学时：16 周学时：2 学分数：1 适用专业：思想政治教育专业 二、教学目标 使本专业的学生能比较全面系统地掌握行政机关公文与处理的基本理论, 基本知识与基本技能，认识机关公文形成和处理的基本规律，了解我国国家机关、社会组织现行的公文种类、体式稿本、行文规范、写作要求以及公文办理、公文立卷与归档的程序，原则和方法，培养和提高撰拟公文和处理公文的能力，以便毕业后能有较强的公文写作能力胜任工作需要。 三、课程简介 从公文的特点出发，介绍公文写作的基本要求与方法，阐述公文主旨的作用及其确立要求，以及将公文主旨从撰文者的观念转化为公文实体的具体过程；具体教授知照类、报请类、领导指挥类及其它机关常用公文的写作要求及方法。 本课的学习重点是公文撰写的基本要求及步骤，通过标题、序言、正文、结束语等部分表现和突出公文主旨的方法，各类常用公文用语的使用，公文的结构及要素，并进行通知、函、请示、报告、批复、总结等公文文种的具体写作训练。 四、教学内容、要求和学时分配 第一章公文 主要内容：通过本章的学习，了解公文的含义，公文的产生与发展的基本想说；认识公文的特点及其在国家管理中的重要作用；了解公文分类的意义，方法以及我国现行的公文名称。 公文概述 公文的特点与作用 公文的分类与名称 第二章公文写作 主要内容：通过本章的学习，了解公文写作的重要性、公文写作的特点和公文写作的基本要求；明确公文写作的一般步骤、方法以及公文写作人员应具有的素质修养。 公文写作概述 公文写作的特点与要求 公文写作的步骤与方法 公文写作人员的修养 第三章公文的体式与稿本
美国留学文书写作指导
美国留学文书写作指导 留学文书是决定你是否能出国留学的第一步，在写美国留学申请书时有什么需要的事情呢，的小编今天要告诉大家的，就是美国留学文书写作指导，认真看完会对你有所帮助哦。1、由学校开具的官方中英文成绩单（Official Transcript）和在读证明，本科在读申请人，需成绩单及在读证明的数量，视所申请的学校数量而定。一般多出申请学校5份即可 2、印有学校抬头的信纸（用于打印学校老师推荐信，进行纸推）和学校信封（用于装成绩单和学校老师推荐信） 3、印有院系公章的院系排名证明（非必须。视各个学院是否提供该证明而定） 实习单位 印有推荐人所在单位或公司抬头的信纸和该单位或公司的专用信封 其他 1、准备一张可以双币支付的VISA、MasterCard或者American Express信用卡
2、中英文财产证明（金额能包含第一年在美所有费用即可，一般以40万到60万人民币为标准。所有开办此业务的银行都可） 3、尽早办理护照（用于GMAT考试以及一些学校的需要——护照扫描版） 申请人提供的财产证明，最好是一式两份。一份是中文版的财产证明，一份是英文版的财产证明。这样就可以保证在财产证明上不会重新打回。 不要有压力，解决困难的最好办法是迎着困难上。写好申请美国本科文书最好的方法是：首先端正态度，把你的写作，当作是向招生委员会展示你自己个人情况的一个难得的机会。学校想招收的不是一些冷冰冰的课程、分数、课外活动组合，而是学生、是人。虽然学习成绩的好坏是你能否入学的关键资格，但一篇好的文章，可以让你从一批同样具备入学资格的学生中脱颖而出，最终获得录取。请把它看成一次机会，能够打开一扇小窗，让那些不认识你的人，通过它，把那些成绩、分数和你作为活生生的个人联系起来。 如果你实在不擅长写作，考虑另外的学校吧。也有很多非常好、排名靠前的大学，尤其是一些公立大学，由于人力和资金有限，不能雇用那么多人来阅读作文，所以干脆不要作文，
【定量数据分析】荧光定量PCR_完整版
08 年第一期螺旋课堂--“荧光定量 PCR 技术”
螺旋网(https://www.360docs.net/doc/8315926241.html,/)
是一个以分子生物学实验及对实验结果进行处理为核心，以生物技术前沿发 展为导向的一个专业型科学技术讨论社区。 本着“共分享，同成长”的理念，给广大生物科研工作者一个交流经验、分 享资料的平台。
螺旋网版块设置主要分为三个部分：
实验技术交流（实验互助） 实验结果处理（生物信息学） 实验之余的生活 螺旋网的特色： 1、毕赤酵母表达系统； 2、发酵工艺 3、螺旋课堂； 4、Seminar； 5、生物学科研究进展； 6、实验交流及生物信息学。
欢迎广大生物专业的同学和爱好生物学的朋友加盟，共同学习， 共同进步！
螺旋网：https://www.360docs.net/doc/8315926241.html,
祝大家新年快乐，万事如意!
08 年第一期螺旋课堂--“荧光定量 PCR 技术”
2008 年螺旋课堂的课程计划！
2007 年已悄然逝去，2008 年已向我们扑面而来。08 年是共和国发展的关键 一年，也是螺旋网抓住机遇，加快发展的关键一年。今年螺旋网将为各位螺友提 供大量的关于生命科学的讨论主题，让各位螺友对生命科学的灵感相互碰撞，达 到共鸣。还有螺旋网将联合一批一线生命科学人员为您的研究保驾护航。同时还 将为大家提供各种资源包括各类电子书、生命科学研究进展、生物软件等。 为此，螺旋课堂 08 年的课程将围绕着最新的研究方法、研究进展进行课程 设置。具体安排如下： 第一期：荧光定量 PCR 技术 第二期：原位杂交技术 第三期：引物的设计原理及方法 第四期：BAC 库的构建技术 第五期：手把手教你进行序列分析
..................... 除以上技术外，欢迎大家点播！
以上讲座的具体时间详见论坛通知!
螺旋网：https://www.360docs.net/doc/8315926241.html,
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手把手教你学FPGA 设计思想篇
泽屹电子 手把手教你学FPGA 设计思想篇 阿东团队编著
手把手教你学FPGA 设计思想篇
目录 写在前面...................................................................................................................................... - 4 - 1 什么是设计思想.................................................................................................................... - 6 - 2 概述........................................................................................................................................ - 6 - 3 代码简单化............................................................................................................................ - 6 - 4 注释层次化............................................................................................................................ - 7 - 5 交互界面清晰化.................................................................................................................... - 7 - 6 模块划分最优化.................................................................................................................... - 7 - 7 代码工具化............................................................................................................................ - 8 - 8 方案精细化............................................................................................................................ - 8 - 9 资源合理化............................................................................................................................ - 9 - 10 时序流水化.......................................................................................................................... - 9 - 11 资源优化方法.................................................................................................................... - 10 - 12 代码自检............................................................................................................................ - 10 - 13 通用电路BB化.................................................................................................................. - 10 -
(完整版)雅思写作常用句型
雅思写作常用句型分类总结 雅思写作是否有规律可循，答案是肯定的。至少从语言上来讲，雅思考试的写作可以通过一些句型的替换来实现个人观点的陈述，完成论述过程。熟练掌握运用这些表达方式可以大大节约在考场上的时间，也可以使自己的文章能够流畅自如，从而获得高分。下面就将这些句型做一个分类总结： 一．首段的句型 第一句：描述背景： 1. Along with the rapid development the society, remarkable changes have taken place in… 随着社会的快速发展，……已发生了显著的变化。 2. The ….is a subject matte r in recent years. …是近年来的一个课题。 3. In recent years, China has experienced an alarming increase in… / In recent years, much more attention than ever before has been paid to …. 最近几年来，中国……有了惊人的增长。 /近几年来，….吸引了众多关注。 4. One of the pressing problem facing our nation (China) today is…and… 我们国家(中国)如今面临的紧迫问题之一是…… 第二句：改写题目/介绍两个对立论点 1.There is much controversy over whether…/There is an ongoing debate about … 对于是否…很有争论 2.S ome people think that… Others argue that the opposite is true. There is probably some truth to both arguments, but I think… 有的人认为应该……另一些人持相反意见。也许双方的观点都有一定道理，但是…… 3.It is widely held/acknowledged that….(改写题目)。Such people think that…（介 绍对方观点） 第三句：提出个人观点/引出接下来要讨论的内容 1.表示只赞同一方观点： My personal view is that … is of benefits to sb./sth. As far as I know, its benefits are far more obvious than its downsides. Although…, I am of the view that they do more harm than good. My personal view is that its benefits cannot justify its harmful effects.我 个人观点是它的好处不能抵消它的负面影响。
加拿大留学文书个人陈述写作指导
加拿大留学文书个人陈述写作指导 导读：本文加拿大留学文书个人陈述写作指导，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 加拿大教学水平高，经济发达，生活环境舒适等优势，吸引了大批海外学子前往求学。那么去加拿大留学的同学，你们知道个人陈述该如何写吗？今天整理了加拿大留学文书个人陈述写作指导，希望对你有所帮助。 开始要趁早 一般要给自己4-6周的时间来写这个人陈述。不是因为你在两天之内写不完，而是为了避免时间太短促，个人压力很大，因而影响发挥，而且我们需要时间得到反馈。如果你是一个拖延症患者，给自己的写作设置一个期限，基本上就一周左右吧（这样距离申请还有三周的时间），必要的时候才能有时间检查和修改。 留意你的字数，可以帮助你更好的突出自己的优点 有不少同学，洋洋洒洒的写了好几千字，事实上，没有老师愿意阅读这么多字的。当你留意你的字数统计列表时，你会有意识的将一些不重要的内容删除掉，留下更重要的内容，帮助你突出自己的优点。 充足的时间，才能写好PS 如果你下周就是截止期了，那么你要准备邮寄雅思托福成绩单，从教务处开本科成绩单，从学院里开出各类证明材料，你很可能没法专心写作的。
因此，至少准备几个星期，来慢慢写作你的个人陈述。由于你是初次写作，会走很多弯路，浪费掉一些时间，所以早点动手，是个不错的选择。 注意使用一些高级词汇，但是别走太远了 比如，用accomplish代替do，这样会显得你的语言水平更高一些。但是，不要使用GRE的长难句来写作。 不要请母语为英语的人写作 PS是需要你个人提交的材料。而你作为一个，英语非母语的人，写的东西有瑕疵是非常正常的。找母语人士写，小心过犹不及了。 自我反思时间 简单写一写为什么是你的理由：你有一些什么样能拿得上台面的个人兴趣、天赋和能力，让你在众多申请者中脱颖而出。 了解学校 找出你申请的学校什么方面最有名，最骄傲的部分是什么，证明为什么这个学校适合你与你的兴趣发展。运用这些知识储备向招生负责人展示你有多了解学校，这些成绩对你而言究竟代表了什么意义。举个例子，你感兴趣的学校刚好有一个很大型的本科研究项目，告诉他们你很愿意成为那个项目的一份子（前提是那个项目对你的专业学习有帮助）。如果学校里有一位你特别喜欢的老师，你想要跟他/她一起学习，一起合作，那么就在你的陈述中写出来。 1、尽量避免长句，从句：要show你的英语能力。怎么show 呢？写长句，从句，再嵌套一个从句，最好一句话100词。
QPCR原理及应用
QPCR原理及应用 由于Real-time qPCR的众多优点，现在已经是生命科学领域的一项常规技术。越来越多的研究文章中涉及RT-PCR的实验，也基本上被real-time qPCR 所代替。由于real-time aPCR 输出的数据不同于常规的PCR 电泳检测，很多没有做过real-time qPCR的研究者常常感到高深莫测，不知从何入手；甚至一些做过次实验的研究者也会对数据处理分析感到迷惑，不知所措。 本文就从real-time qPCR的发展史说起，包括real-time qPCR的原理，实验设计，实际操作，数据分析，常见问题解答五个方面，手把手教你从各个方面了解real-time qPCR，彻底的从菜鸟到高手！ 一、Real-time qPCR发展史 Real-time qPCR就是在PCR扩增过程中，通过荧光信号，对PCR进程进行实时检测。由于在PCR扩增的指数时期，模板的Ct 值和该模板的起始拷贝数存在线性关系，所以成为定量的依据。由于常规的PCR的缺点，real-time qPCR 由于其操作简便，灵敏度高，重复性好等优点发展非常迅速。现在已经涉及到生命科学研究的各个领域，比如基因的差异表达分析，SNP检测，等位基因的检测，药物开发，临床诊断，转基因研究等。 在Real-time qPCR技术的发展过程中，定量PCR仪的发展起了至关重要的作用。1995年，美国PE公司（已经并入Invitrogen公司）成功研制了Taqman 技术，1996年推出了首台荧光定量PCR检测系统，通过检测每个循环的荧光强度，通过Ct值进行数据分析。从而荧光定量PCR获得广泛应用。现在的定量PCR 仪有ABI7000、7300、7500，7700、7900HT、StepOnePlusTM、StepOneTM、PRISM@StepOneTM系列；BIO-RAD的CFX96、iCycler iQ5@、MyiQ@、MJ Research Chromo4TM Opticon 系列；Stratagene MxTM系列；Roche LightCycler@系列；Eppendorf Masercycler@；Corbett Rotor-GeneTM；Cepheid SmartCycler@和BIOER的LineGene系列。 随国内生命科学的快速发展，科研水平不断提高，发高水平文章已不再是新鲜事。与其同时，国内公司经过长期不懈的努力，也有自主研发的real-time PCR