二上数学每日一练:6的乘法口诀及应用练习题及答案_2020年综合题版

二上数学每日一练:6的乘法口诀及应用练习题及答案_2020年综合题版
二上数学每日一练:6的乘法口诀及应用练习题及答案_2020年综合题版

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2020年二上数学:数的认识及运算_100以内数的认识及运算_6的乘法口诀及应用练习题1.

(杭州二上期末) 填一填。

(1) 填上合适的数。

5×=30 26+17=+16 60分=时

(2) 最大能填几。

×7<34 9×<45 30>×6

考点: 5的乘法口诀及应用;6的乘法口诀及应用;7的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用;时、分的认识及换算;2.

(2020青岛.二上期末) 按规律填数

(1) 14、21、、、42

(2) 54、、36、30、24

考点: 6的乘法口诀及应用;7的乘法口诀及应用;数列中的规律;

3.(2019河北.二上期末)

(1)

加法算式:

乘法算式或

运用的乘法口诀:

(2)

加法算式:

乘法算式或

运用的乘法口诀:

考点: 5的乘法口诀及应用;6的乘法口诀及应用;

4.

(2020商丘.二上期中)

(1) 4个6相加,和是。

(2) 一个乘数是4,另一个乘数是7,积是。

考点: 6的乘法口诀及应用;7的乘法口诀及应用;

5.

(2020原.二上期中)

(1) 4个8相加,和是。

(2) 一个乘数是6,另一个乘数是2,积是。

考点: 6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;

2020年二上数学:数的认识及运算_100以内数的认识及运算_6的乘法口诀及应用练习题答案1.答案:

2.答案:

3.答案:

4.答案:

5.答案:

有关四年级数学应用题及答案

有关四年级数学应用题及答案 1、一场音乐会的票价有40元、60元两种。60元的有100个座位,40元的有250个座位。票房收入是15000元,观众可能有多少人?(已知两种票售出的都是整十数。) 2、一次,小明从山里运来了一筐山梨,他把小刚和小强找来,对他们说:“我把这筐梨先分给你们一些,剩下的便是我的。”于是,他把山梨的一半给了小刚,然后又给小刚加了1个。接着,他又把剩下的给了小强一半,也同样给小强加了1个,最后剩下5个山梨,他自己留下了。一共有多少个山梨? 3、甲、乙、丙三艘船共运货9400箱,甲船比乙船多运300箱,丙船比乙船少运200箱。求三艘船各运多少箱货? 4、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。 5、一笔奖金分一等奖、二等奖和三等奖。每个一等奖的奖金是每个二等奖金的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的2倍。如果评一、二、三等奖各两人,那么每个一等奖的奖金是308元;如果评一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,那么一等奖的奖金是多少元? 6、把1296分为甲、乙、丙、丁四个数,如果甲数加上2,乙数减去2,丙数乘以2,丁数除以2,则四个数相等。求这四个数各是多少?

7、某县举行长跑比赛,运动员跑到离起点3千米处要返回到起点。领先的运动员每分钟跑310米,最后的运动员每分钟跑290米。起跑后多少分钟这两个运动员相遇?相遇时离返回点有多少米? 【答案详解】 1、1.可先假设60元的100个座位全卖完则40元的要卖(15000-100×60)元。即9000元。 9000÷40=225商不是整10。 2.60元的100个座位卖出90个,则40元的要卖(15000-90×60)元。即9600元。 9600÷40=240商是整10 所以:60元的卖出90张,40元的卖出240张。 2、小明梨的个数+小强梨的个数+小刚梨的个数=梨的总数 5+(5+2)+(5+5+2+2)=梨的总数 3、乙船的运货量+300=甲船的运货量 乙船的运货量-200=丙船的运货量 (9400-300+200)÷3+300=甲船的运货量 乙船的运货量-200=丙船的运货量 4、一、二两个小组人数之和的一半-1人=第一小组的人数 (180+20)÷2-1=第一小组的人数 5、把奖金总数重新分配:(按三等奖分配) 一个一等奖=4个三等奖;一个二等奖=2个三等奖 奖金总数÷三等奖的个数=三等奖的奖金

最新人教版小学二年级上册数学应用题汇总

最新人教版小学二年级上册数学应用题复习汇总小学二年级数学上册应用题复习(一) 20XX年元旦 注意事项: 强化基础知识训练,掌握基本数量关系基础的数量关系是指加、减、乘、的应用。比如,求一个数比另一个数少多少,用减法计算;;求一几个几是多少,用乘法解答等。。因此,掌握基本的数量关系,是解答应用题的基础。在复习时,有必要安排一些需要补充条件的应用题,目的是让学生看到这个问题就能迅速想到需要什么条件。在此基础上,再做些训练发散性思维的练习题。如给出两个条件:白兔5只,黑兔4只,要求学生多提一些问题。先让学生提出只需一步计算的问题,象“白兔比黑兔多多少只”,此外,编写应用题也是一种能够帮助学生很好巩固数量关系式的练习。另一方面也为分析复杂的应用题打好基础。 正确、灵活地解答应用题,是学生能综合运用所学知识的具体表现。常用的应用题解答方法,一般采用综合法和分析法。我们在复习时,侧重教给分析法。 整理归纳知识点间的联系,形成知识网络由同类量的比多比少所出现的差形成了一系列数量关系,在应用题复习中,一题多解也是沟通知识之间内在联系的一种行之有效的练习方式。

1、学校美术组有25人,唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人? 2、妈妈几年32岁,比聪聪大24岁。奶奶今年752岁,奶奶的年龄是聪聪的几倍? 3、一根绳子对折再对折,每段是5米,这根绳子长多少米? 4 一块布60米,每次剪5米,剪了9次,还剩多少米? 8、学校买1个足球用了20元,买一个篮球29元,一个篮球比一个足球贵多少元? 9、果园里有27棵苹果树,梨树比苹果树多17棵,梨树有多少棵? 11、小明看一本故事书,第一天比第二天少看6本,第二天看了30本,第一天看了多少本? 12、弟弟今天9岁,哥哥15岁,再过10年哥哥比弟弟大多少岁? 13、把一根木头锯成5段,每锯一次需要5分钟,一共要多少分钟? 14、奶奶买回不到20块糖,3块3块的数还余2块,5块5块的数还余2块,奶奶到底买了多少块糖? 15、商店有7盒钢笔,每盒8只,卖了28只,还剩多少只钢笔? 16、每间房住4人,26人住7间房够吗?

(完整版)小学六年级数学应用题大全(附标准答案)

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、 一缸水,用去12 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 5÷(12 -30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10M ,第一次截去它的710 ,第二次又截去余下的13 ,还剩多少M ? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23 =2(M ) 3、 修筑一条公路,完成了全长的23 后,离中点16.5千M ,这条公路全长多少千M ? 16.5÷(23 -12 )=99(千M ) 4、 师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的27 ,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 21÷(1-27 -27 )=49(个) 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的25 ,第二次取出总数的13 少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=45 6、甲乙两地相距1152千M,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千M,比客车快 27 ,两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h ) 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元? 解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只? 60×(1+15 )=72(只) 9、学校要挖一条长80M 的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少M?还剩下多少M? 80×(14 +12 )=60(M ) 80-60=20(M ) 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘M ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘M ? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2 ) 2、 一个长方体棱长总和为 96 厘M ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 96÷4÷(3+2+1)=4(cm ) (4×3)×(4×2)×(4×1)=384( cm 3)

初一数学应用题及答案

初一数学应用题及答案 1.为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费。若墨用电户四月费的电费平均每度0.5元,问该用电户四月份应缴电费多少元? 设总用电x度:[(x-140)*0.57+140*0.43]/x=0.5 0.57x-79.8+60.2=0.5x 0.07x=19.6 x=280 再分步算:140*0.43=60.2 (280-140)*0.57=79.8 79.8+60.2=140 2.某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8。由于家电购买量明显增多,家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。 结果送货人员与销售人数之比为2:5。求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员? 设送货人员有X人,则销售人员为8X人。 ( 5*(X+22)=2*(82) 5X+110=16X-44 11X=154 X=14 8X=8*14=112

这个商场家电部原来有14名送货人员,112名销售人员 3.现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几? 设:增加x% 90%*(1+x%)=1 解得:x=1/9 所以,销售量要比按原价销售时增加11.11% 4.甲.乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降10%,乙商品提价5%调价后两商品的单价和比原单价和提高2%,甲.乙两商品原单价各是多少/ 设甲商品原单价为X元,那么乙为100-X (1-10%)X+(1+5%)(100-X)=100(1+2%) 结果X=20元甲 100-20=80乙 5.甲车间人数比乙车间人数的少30人,如果从乙车间调10人到甲车间去,那么甲车间的人数就是乙车间的。求原来每个车间的人数。 设乙车间有X人,根据总人数相等,列出方程: X=250 所以甲车间人数为 说明: 等式左边是调前的,等式右边是调后的

人教版二年级下册数学应用题及答案

1、水果店原有25筐桔子,又运进65筐,后来卖了40筐,水果店现有桔子多少筐? 25+65-40 =90-40 =50(筐) 2、学校举行庆六一活动,一共买了600个气球,用了260个红气球,190个黄气球,还剩多少个?600-260-190 =340-190 =150(个) 3、妈妈用100元钱买回56米花布,做床单用去12米,做衣服用去27米,还剩多少米? 56-12-27 =44-27 =17(米) 4、要订购800只风筝,第一周做了286只,第二周做了327只。 (1)还剩多少只没完成? 800-286-327 =514-327 =187(只) (2)你还能提出什么问题? 两周一共做了多少只? 286+327=613(只) 5、一班:矿泉水184个;易拉罐:240个 二班:矿泉水236个;易拉罐:169个 三班:矿泉水145个;易拉罐:246个 (1)一班和二班一共收集了多少个矿泉水瓶? 184+236=420(个) (2)三班收集的易拉罐比二班多多少个? 246-169=77(个) (3)你还能提出什么问题? 例:一班和二班一共收集了多少个矿泉水瓶? 必须列式解答。 (仿照上面的(1)、(2)问稍微改改就行,不要提很复杂的问题,容易出错) 6、一本语文书的厚度约为8毫米,5本这样的书厚度大约为多少毫米?合多少厘米呢? 8x5=40(毫米) 40毫米=4厘米 7、小红的身高是120厘米,妈妈的身高是165厘米,小红再长多少厘米就和妈妈一样高了? 165-120=45(厘米) 8、一根绳子长24米,每4米做一根跳绳,可以做多少根跳绳? 24÷4=6(根) 9、小明的身高是136厘米,冰箱比小明还高64厘米,冰箱比门矮25厘米。 (1)房门的高是多少厘米? 136+64-25 =200-25 =175(厘米) (2)你还能提出什么问题? 冰箱高多少厘米? 136+64=200(厘米) 10、一辆自行车288元,一个风扇:245元,妈妈有600元钱,买这两样东西够吗? 288+245=533(元) 600>533 答:买这两样东西够。 11、剧院共有500个座位,一年级197人,二年级201人。 (1)剧院能同时容纳两个年级看电影吗? 197+201=398(人) 398<500 答:剧院能同时容纳两个年级看电影。 (2)如果有空位,还空几个座位? 500-398=102(个) 12、商店卖出340袋大米,卖出的面粉比大米多

七年级数学一元一次方程应用题复习题及答案

一元一次方程应用题 1.列一元一次方程解应用题的一般步骤 (1)审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,?然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,?是否符合实际,检验后写出答案. 2.和差倍分问题 增长量=原有量×增长率现在量=原有量+增长量 3.等积变形问题 常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变. ①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h= r2h ②长方体的体积 V=长×宽×高=abc 4.数字问题 一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c. 十位数可表示为10b+a,百位数可表示为100c+10b+a. 然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程. 5.市场经济问题 ×100% (1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润 商品成本价 (3)商品销售额=商品销售价×商品销售量 (4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量 (5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售.6.行程问题:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间 (1)相遇问题:快行距+慢行距=原距 (2)追及问题:快行距-慢行距=原距 (3)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度 抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系. 7.工程问题:工作量=工作效率×工作时间 完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1 8.储蓄问题 每个期数内的利息 利润= ×100% 利息=本金×利率×期数 本金 1.将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作? 2.兄弟二人今年分别为15岁和9岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍?

2017小升初数学应用题及答案50题

1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克? 3、甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米? 4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱? 5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计) 6、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组? 7、有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨? 8、甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米? 9、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元? 10、一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米? 11、某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时,共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃? 12、五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米。第一中队先出发2小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队? 13、某厂运来一堆煤,如果每天烧1500千克,比计划提前一天烧完,如果每天烧1000千克,将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克? 14、妈妈让小红去商店买5支铅笔和8个练习本,按价钱给小红3.8元钱。结果小红却买了8支铅笔和5本练习本,找回0.45元。求一支铅笔多少元?

二年级下册数学应用题练习题大全

小学二年级下册数学应用题练习题大全 1.一辆公交车里原来有28人,到站点后下去8人,又上来11人,现在车上有多少人? 2.水果店运来22筐苹果和18筐梨,运来的橘子和苹果同样多, 三种水果一共运来多少筐? 3.静静写了6天大字,前5天每天写3张纸,最后一天练了4张纸,静静一共写了多少张纸? 4.小明有18元钱,小红有24元钱,小红应该给小明多少元钱, 两人的钱数才一样多?

5.一条河堤长12米,每隔4米栽一棵树,从头到尾一共栽多少棵? 6. 一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知 头长3米,这条大鲨鱼全长多少米? 7. 妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃? (写综合式)

8. 妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?(用两种方法解答) 9、小白兔有72只,小狗有9只,小白兔的只数是小狗的几倍? 10、56个桃子平均分给7只小猴,每只小猴分几个? 11、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?

12、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台? 13、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子? 14、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩? 15、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?

16. 商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆.现在商店有多少辆童车? 17. 校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水? 18. 商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支? 19. (1)学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?

六年级数学应用题大全答案附后

《六年级上学期期末应用题测试卷》 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2?一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 3?一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 4、?一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 5、?有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6?小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 7某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元? 8、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱? 9、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元? 10教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少? 11、服装店同时卖出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚成本的20%,另一件赔了成本的20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了? 12、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%?

13比5分之2吨少20%是()吨,()吨的30%是60吨。 14一本200页的书,读了20%,还剩下()页没读。甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是()。 15、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨? 16、?张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?(补充:利息税为20%) 17?小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为多少元? 18、?一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦_____吨。 19、画一个周长 12.56 厘米的圆,并用字母标出圆心和一条半径,再求出这个圆的面积。 20、学校有一块圆形草坪,它的直径是30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花? 21、一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36度。求扇形的面积。 22前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长。 23一个圆形花坛的直径是10厘米,在它的四周铺一条2米宽的小路,这条小路面积是多少平方米? 24学校有一块直径是40M的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米? 25、有一个圆环,内圆的周长是31.4厘米,外圆的周长是62.8厘米,圆环的宽是多少厘米?

初中数学应用题及答案

初中数学应用题及答案

初中数学应用题 1、随着经济的发展,尹进所在的公司每年都在元月一次性的提高员工当年的月工资。尹进2008年的月工资为2000元,在2010年时他的月工资增加到2420元,他2011年的月工资按2008到2010年的月工资的平均增长率继续增长.(1)尹进2011年的月工资为多少? (2)尹进看了甲、乙两种工具书的单价,认为用自己2011年6月份的月工资刚好购买若干本甲种工具书和一些乙种工具书,当他拿着选定的这些工具书去付书款时,发现自己计算书款时把这两种工具书的单价弄对换了,故实际付款比2011年6月份的月工资少了242元,于是他用这242元又购买了甲、乙两种工具书各一本,并把购买的这两种工具书全部捐献给西部山区的学校.请问,尹进总共捐献了多少本工具书?解: (1)设尹进2008到2010年的月工资的平均增长率为x,则,2000(1+x)2=2420.解得,x1=-2.1 , x2=0.1, (2分 ) x1=-2.1与题意不合,舍去. ∴尹进2011年的月工资为2420×(1+

0.1)=2662元. (2)设甲工具书单价为m元,第一次选购y 本.设乙工具书单价为n元,第一次选购z本.则由题意,可列方程:m+n=242,① ny+mz=2662,② my+nz=2662-242.③ 由②+③,整理得,(m+n)(y+z)=2×2662-242, 由①,∴242(y+z)=2×2662-242,∴ y +z=22-1=21. 答:尹进捐出的这两种工具书总共有23本. 2、【函函游园记】 函函早晨到达上海世博园D区入口处等待开园,九时整开园,D区入口处有10n条安全检查通道让游客通过安检入园,游客每分钟按相同的人数源源不断到达这里等待入园,直到中午十二时D 区入口处才没有排队人群,游客一到就可安检入园。九时二十分函函通过安检进入上海世博园时,发现平均一个人通过安全检查通道入园耗时20秒。 【排队的思考】

小学二年级上册数学应用题大全

小学二年级上册数学应用题大全 1.男生有22人,女生有21人.有16人参加接力赛,有多少人没有参加接力赛? 2.三个组共收集了94个易拉罐,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个? 3.小民今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸50岁时小民多大? 4.动物园儿童票每张5元,成人票每张8元,小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩.用20元钱买票够吗? 5.有两排花,每排有6枝,把它们放入三个花瓶里,每个花瓶多少枝? 7.20个△,每4个一份,可以分成几份? 8.被除数是30,除数是5,商是几? 9.有24本练习本,平均分给6人,每人几本?每人3本,可以分给几人? 11.一瓶药30片,每天吃3次,每次两片,一瓶药够吃几天? 18.一年级150人,二年级170人.两个年级打预防针共需要多少个一次性注射器?22.我们班有22名男同学,20名女同学.7名同学一组,全班可以分成几组? 5、表演新疆舞,需要女生28人,男生14人.一共需要多少人?

7、树上有32个桃,摘了11个,还剩多少个? 9、小明拿50元钱买伞,售货员找回他38元,问雨伞多少钱一把? 11、人工野鸭岛去年有35只野鸭,今年比去年多28只.今年有多少只? 12、二年级同学看电影,买了80张票,后来退了8张.二年级有多少同学看了电影? 16、爸爸今年41岁,小民今年13岁,10年后爸爸比儿子大多少岁? 1、女儿今年9岁,妈妈今年34岁,12年以后妈妈比女儿大多少岁? 2、妈妈买来一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后剩下2个,妈妈共买了几个苹果? 3、一根绳子,对折了一次,再对折一次,量了一下是3米,这根绳子有几米长?

人教版六年级数学应用题大全(含答案)

人教版六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1 2 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7 10 ,第二次又截去余下的 1 3 ,还剩 多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2 3 后,离中点16.5千米,这条公路全长多 少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2 7 ,比师傅少做21个,这批 零件有多少个?

5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2 5 ,第二次取出总数的 1 3 少12袋, 这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时 行72千米,比客车快2 7 ,两车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3 5 ,一条裤子多少 元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1 5 ,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1 4 ,第二天挖了全长的 1 2 , 两天共挖了多少米?还剩下多少米?

六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 3、一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?

5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红豆和糖各需多少克? 7、秀明看一本故事书,第一天看了全书的1 9 ,第二天看了24页,两天看了的 页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?

人教版七年级上册数学应用题及答案

一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题 (1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率= 商品利润 商品成本价 ×100% (3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元? 2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少? 3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为() A.45%×(1+80%)x-x=50 B. 80%×(1+45%)x - x = 50 C. x-80%×(1+45%)x = 50 D.80%×(1-45%)x - x = 50 4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折. 5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价. 知能点2:方案选择问题 6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,?经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,?但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案: 方案一:将蔬菜全部进行粗加工. 方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,?在市场上直接销售. 方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成. 你认为哪种方案获利最多?为什么? 7.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50?元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1?分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元. (1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式). (2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同? (3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?

三年级小学生数学应用题及答案(20道)

三年级小学生数学应用题及答案(20道) 两种情况: 第一种是在学校的同一侧:312-155=157(米) 第二种情况:在学校的两侧:312+155=467(米) 答:小明家到小红家有有两种情况,在学校同侧时是157米,在学校两侧时是467米。 2、一套运动服135元,一双运动鞋48元,妈妈给了售货员200元,应找回多少元? 用了的钱:135+48=183(元)找回:200-183=17(元) 【或:200-135-48=17(元)】 答:应找回17元。 3、客轮上原有205人,有79人下船,有128人上船,再开船时客轮上有多少人? 205-79=126(人)126+128=254(人) 答:再开船时客轮上有254人。 4、用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只。 (1)下午孵出了多少只小鸡?337+118=455(只) (2)这一天共孵出了多少只小鸡?337+455=792(只)(3)还剩下多少个鸡蛋? 900-792=108(只) 5、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米? (5+3)×2公式:(长+宽)×2=长方形周长=8×2 =16(米) 答:这个花坛的周长是16米。 6、一块方形手帕的边长是2分米,用90厘米长的绸带能围一圈吗? 2分米=20厘米20×4=80(厘米)【正方形周长=边长×4】80厘米<90厘米 答:用90厘米长的绸带能围一圈。或2×4=8(分米)90厘米=9分米 8分米<9分米 答:能围一圈。 7、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少? 长:2厘米宽:1厘米(2+1)×2=3×2

小学二年级数学应用题及答案

小学二年级数学应用题及答案 【篇一】 1、剧院共有500个座位,一年级197人,二年级201人。 (1)剧院能同时容纳两个年级看电影吗? 197+201=398(人) 398 答:剧院能同时容纳两个年级看电影。 (2)如果有空位,还空几个座位? 500-398=102(个) 2、商店卖出340袋大米,卖出的面粉比大米多54袋,卖出面粉多少袋? 340+54=394(袋) 3、洗衣机568元,比录音机贵280元,录音机多少元钱? 568-280=288(元) 4、小东立定跳远跳了140厘米,小黑比小东多跳30厘米,小强比小东少跳38厘米。 (1)小黑跳了多少厘米? 140+30=170(厘米) (2)小强跳了多少厘米? 140-38=102(厘米) 5、三年级捐435元,四年级比三年级多捐78元,五年级捐的比四年级少27元。

(1)三年级和四年级一共捐多少钱? 435+78+435 =513+435 =948(元) (2)五年级捐了多少钱? 435+78-27 =513-27 =486(元) 6、六.一儿童节到了,同学们在折千纸鹤。小黑折了203只纸鹤,小明折的比小黑多47只,小王折的比小黑少20只。 ①小明折了多少只千纸鹤? 203+47=250(只) ②小黑和小王大约一共折了多少只? 203-20=183(只) 203+183≈400(只) 200200 7、光明小学女生有496人,男生比女生多64人,男生有多少人?学校一共有多少人? 496+64=560(人) 496+560=1056(人) 8、有一桶油,第一次倒出125千克,第二次倒出的比第一次少30千克,两次一共倒出多少千克?

五年级上册数学应用题大全和答案解析

五年级上册数学应用题大全和答案解析 1、商店有彩色电视机210台,比黑白电视机的3倍还多21台.商店有黑白电视机多少台? 2、用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?(用方程解答) 3、河里有鹅鸭若干只,其中鸭的只数是鹅的只数的4倍.又知鸭比鹅多27只,鹅和鸭各多少只? 4、一个林场要栽树2000棵,前3天平均每天栽350棵.其余的要求2天栽完,平均每天要栽多少棵? 5、甲、乙两城相距480千米,一辆汽车从甲地到一地,每小时行驶60千米,返回时,每小时行驶40千米,求这辆汽车往返的平均速度是多少?

6、修路队修一段路,前8天平均每天修路150米,余下3000米又用4天修完。这个修路队平均每天修路多少米? 7、一列火车4小时行了272千米,照这样计算,①、行驶2312千米路程需多少小时?②、这列火车15小时行驶了多少千米?(用两种方法解答) 8、服装厂原来做一套衣服用布2.5米。采用新的裁剪方法后,每套衣服节省0.5米,原来做60套衣服的布现在可以多做多少套? 9、工程队修一条长54千米的公路,前7天修了6.3千米,照这样的速度,余下的还要多少天完成? 10、A、B两地相距480千米,甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,经过6小时相遇,甲车每小时行45千米,乙车每

小时行多少千米? 11、五年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集0.13千克。二班共采集6.15千克。两班一共采集多少千克? 12、一间教室要用方砖铺地。用面积是0.16平方米的方砖需要270块,如果改用边长是0.3米的方砖,需要多少块? 13工程队要全修一条长4.8千米长的水渠,计划用15天完成。实际每天比原计划多修0.08千米,实际多少天就完成了任务? 15、4只大熊猫两周共吃掉竹叶169.12千克,平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶? 16、服装厂做校服,现在每套用布2米,比原来每套节省用布0.2米,现在做880套校服的布料原来只能做多少套?

二年级数学应用题答案

二年级数学应用题答案 1.有一堆菠萝,总数大于40但不到50个,把这堆菠萝平均分给7个人,还余下3只,这堆菠萝有几个? 2.地铁有乘客56人,到站后下车19人,又上来了15人。现在车上有多少人? 3.光头强、熊大和熊二一共抓了42条鱼,光头强抓了18条,熊大抓了16条。那么熊二抓了多少条鱼? 4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果? 5.妈妈今年33岁,美美今年8岁,当妈妈40岁时,美美几岁? 6.学校里有45人在上体育课,其中女生有3排,每排6人。男生有多少人? 7.小天做了39道数学题,小亮比小天多做了12道。小亮做了多少道数学题? 8.一辆小汽车可以坐8个人,20个人需要做几辆小汽车? 9.妈妈买了6袋苹果,每袋8个。又买了27个梨。妈妈一共买了多少水果? 10.小白兔一天吃三顿,每顿吃2个萝卜,现在有18个萝卜, 小白兔能吃几天? 11.果园里有果树390棵,荔枝树有90棵,芒果树有80棵,剩下都是梨树,梨树有多少棵? 12.商店里有5袋柠檬糖,每袋6个,卖出20个,还剩多少个?

13.小白将35只苹果平均分配给7个小朋友,每人得到几只苹果? 14.停车场有卡车35辆,有轿车24辆,开走了17辆车,现在有多少辆车? 15.Kimi装糖,每袋糖一样多,已经装了8袋,桌上还余4粒糖;如果装9袋,还缺3粒,每袋装几粒?一共有几粒糖? 16.花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只,飞走了蜻蜓6只,又飞来了蝴蝶12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶共有多少只? 17.有3只相同的花瓶,共可以插15朵花,现在有5只这样的花瓶,一共可以插多少朵花? 18.水果店有86筐苹果,上午卖出28筐后,下午又运进30筐。现在水果店有多少筐苹果? 19.一个水果披萨58元,比一块芝士蛋糕贵16元,一块芝士蛋糕多少元? 20.一件上衣18元,一条短裤14元。小明拿了40元钱买一件上衣和一条短裤,应找回多少元? 21.小明有34个红球,28个黄球和76个白球。小明一共有多少个球? 22.小明有18元钱,小红有24元钱,小红应该给小明多少元钱,两人的钱数才一样多? 23.食堂运来3车大米,每车8袋,吃掉18袋后,还剩多少袋?

数学五年级应用题大全及答案

数学五年级应用题大全及答案 【篇一:五年级数学上应用题大全】 >1、地球表面积是5.1亿平方千米,其中陆地面积是1.49亿平方千米,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米? 2、一个同学在计算a-34.6+7.2时,错算成a-34.6+72。这样算得 的结果和正确结果比,有什么变化? 3、在一次跳高比赛中,张英跳过了1.1米,肖红比张英跳的低 0.05米,李强比肖红跳的高0.25米。李强跳过多少米? 4、学校买了一批足球、篮球和排球。买足球用去649.6元,比买 篮球多用了227.6元,比买篮球与排球所用钱的总数少39.2元。买 排球用了多少元? 5、食品店运来350瓶鲜牛奶,运来酸奶的瓶数是鲜牛奶瓶数的1.8倍。食品店运来多少瓶酸奶? 6、修一条水渠,原计划每天修0.24千米,实际每天比原计划多修0.06千米。12天后还差0.4千米没有修。这条水渠有多长? 7、买了1.5千克香蕉和1.8千克苹果。1千克苹果的价钱是1.6元,1千克香蕉比苹果贵1.4元。一共要付多少钱? 8、有两个水桶,小水桶能盛水4千克,大水桶能盛水11千克。不 要用秤称,应该怎样使用这两个水桶,盛出5千克的水? 9、一个物体从高空下落,经过4秒落地。已知第一秒下落的距离 是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8米。这个物体在 下落前距地面多少米? 10、玉山农场新建一座温室,室内耕地面积是285平方米,全部栽 种西红柿,一茬平均每平方米产12千克。每千克按0.65元计算, 一共可以收入多少元? 1 11、松柏林能分泌杀菌素,可以净化空气。如果1公顷松柏林每天 分泌杀菌素54千克,24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克? 12、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米? 13、生物小组同学饲养兔子和鸽子,饲养一只兔子一天需要0.5元,饲养一只鸽子一天需要0.2元,该小组每月有30元活动经费,他们 能饲养多少只鸽子?多少只兔子?

小学数学应用题(已含答案)

小学数学典型应用题归纳汇总30种题型 1 归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? 解(1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元) (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元) 列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。 2 归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。 例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套? 解(1)这批布总共有多少米? 3.2×791=2531.2(米) (2)现在可以做多少套?2531.2÷2.8=904(套) 列成综合算式 3.2×791÷2.8=904(套) 答:现在可以做904套。。 3 和差问题 【含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。 【数量关系】大数=(和+差)÷2 小数=(和-差)÷2 【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。 例1 甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人? 解甲班人数=(98+6)÷2=52(人) 乙班人数=(98-6)÷2=46(人) 答:甲班有52人,乙班有46人。 4 和倍问题 【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】总和÷(几倍+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数 较小的数×几倍=较大的数 【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。 例1 果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、桃树各多少棵?

苏教版完整版新精选小学二年级下册数学应用题和答案

苏教版完整版新精选小学二年级下册数学应用题和答案 一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题 1.为了吸引顾客,超市准备用“2支牙膏,3把牙刷”进行捆绑,制成礼盒再销售。商品名称数量 牙膏16支 牙刷23把 2.有27名同学乘车去秋游,每辆车限乘7人,至少需要租几辆车? 3.在下面的图形中填上合适的数。(同样的图形代表的数相同) 4.小军家离学校400米,小玲家离学校多少米? 5.买体育用品。 (1)小明有29元,做多能买多少个毽子?还剩下几元钱? (2)小美有50元钱,最多能买几个羽毛球?剩下的钱还能再买一个毽子吗? 6. (1)小明有23元钱,最多可以买几副手套?

(2)小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱,你知道小芳有多少钱吗? 7.数一数,填一填。 8.在下面图形中分别画一条线段,使它符合图下的要求。 9.购物。 买一台吹风机和一部手机实际花多少钱? 10.小丽拿3元去超市买作业本。超市有两种价格不同的作业本,一种是每本6角,另一种是每本4角。 (1)小丽买哪种作业本不用找零钱,能买几本? (2)她最多能买几本作业本? 11.有45枝花,每个花瓶里插8枝,至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完? 12.40个学生去郊游,他们至少要租多少辆车? 13.儿童剧场有500个座位,二、三年级的同学一起去观看电影。

(1)估一估,儿童剧场的座位够不够? (2)算一算,一共有多少人去观看电影? 14.40个学生去划船,每条船最多坐6人。他们至少要租多少条船? 15.一共有22名同学,面包车限乘6人,小轿车限乘4人。 (1)如果都坐面包车,至少需要几辆? (2)如果都坐小轿车,至少需要几辆? (3)还可以怎样安排乘坐呢? 16.有一匹19米长的布,剪成长度小于2米规格即为合格,那么最少需剪几次? 17.一本课外书有46页,张华每天读9页,他多少天能读完这本课外书? 18.二年级有82个学生,坐车去沂山旅行,每辆车限乘9人,至少需要几辆车? 19.有50个气球,每8个扎成一捆,这些气球最多能扎成几捆?如果想再扎一捆,还需要几个气球? 20.工厂需要运送60台电视机去商场,王叔叔开车每次最多能运8台,那么王叔叔至少需要运多少次才能运完? 21.小太阳书店有下列图书。 (2)科技书比故事书少多少本? (3)每本连环画9元,小红有60元钱,她最多可以买几本连环画? 22.想一想,上午8:00到9:00这一小时内,钟面上分针和时针有几次重合,大概在什么时刻?分针和时针有几次成一条直线,大概在什么时刻?分针和时针有几次成直角,大概在什么时刻? 23.有23人准备乘坐缆车,每辆缆车限坐4人。 (1)需要几辆缆车,还剩几人? (2)6辆缆车能把这些同学全部送走吗? 24.小亮在公园里发现一个很深的小洞,他把一根两米长的竹竿插到洞底,在竹竿露出洞口的地方做上记号(洞口没有到竹竿的正中间),取出后又把竹竿的另一端插到洞底,再做上记号,这时两个记号之间的长度是2分米。这个小洞有多深?(先画图,再列算式)25.水果店共进了637千克西瓜,上午卖出182千克,下午卖出310千克,这一天一共卖出多少千克水果? 26.丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物,一共要折82只千纸鹤,她已经折了30只了,剩余的每天折7只,还需要多少天折完? 27.妙想和奇思一起去购物。

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