法哲学论文
对黑格尔道德观的认识
(2010级马克思主义哲学李厚德西南政法大学)
[摘要]：在《法哲学原理》中黑格尔阐述了自己关于抽象法，道德，伦理的观点，在第二篇道德篇中更是具体论述了自己关于道德的看法，他认为道德是这样一种观点，这种意志不仅是自在地而且是自为地无限的，并具体分为故意和责任，意图和福利，善和良心三个阶段进行了讲解。
[关键字]：道德故意和责任意图和福利善和良心
在《法哲学原理》这本书中黑格尔具体讲了三个大的方面，即抽象的法，道德，伦理。在这三个环节或三个部门中，每一个都是特种的法或权利，都是在不同形式上和阶段上对自由的体现，后一阶段比前一阶段更具体，更真实，更丰富。在本文中，我主要谈一下自己对第二篇也就是道德的理解。
一，道德概念的历史
对道德的理解在以往的历史中，西方的哲学家都对其做出了自己的回答，早在古希腊时期就有很多哲学家阐述了自己对道德的认识，在亚里士多德之前，主要是寻求具有合理的基础和目的的生活原则，那时候的道德思考，常常把道德的，伦理的问题同生理的，心理的，政治的，法律的问题混在一起。而在亚里士多德那里，他认为，人的品质只有意识到普遍善并对城邦有益时才成为美德，只有合乎道德原
则的发挥个人的理性功能才能成为美德。在中世纪神学那里很少关心道德本质性这样的问题，而只是注重宗教上的上帝原则，甚至连道德一词都不用，而只用美德，善德这样的概念来阐述神学和教义，在很长一段时间里理性主义者依靠心理学来解释道德，如笛卡尔把道德看做人的心理结构特性及其显现，认为“美德就是心灵的习惯”。之后，在康德那里对道德的认识进入了一个比较深的层次，但他关于道德的认识，研究道德的方法是纯思辨性的，形式主义的。在他那里道德别看做纯粹理性的意志和精神，而不是社会活动和关系的反映，因此他所揭示的道德的应该，并没有超出主观意识领域，始终只是一种善良愿望。
二，黑格尔的道德
黑格尔通过对康德哲学的研究和批判，达到了理论的新阶段。他以自己的方式回答了康德以来存在的道德的问题，并明确的提出了道德的概念的界定。按照黑格尔的观点，抽象法是意志进入外在的事物中实现它自身，定界于外界物的，但是道德是一直恢复到自身内部，是意志的自我规定。道德是关乎人类灵魂状态的或内在的事情。黑格尔能给道德以特定的含义，从意志的发展过程来看，道德是意志在自身中对人格的反思；从定在的形态上看，道德是主观意志的法；从规定的内容上看，道德是对善的内部绝对的自我相信；从规定性的实在来看，到的是自为的存在的自由。道德作为一种客观精神，从整体上看，是类的精神形态，从个体上看，是一致的自我规定，体现为个人的主观动机、目的和信念。
在黑格尔的法哲学中，抽象法部分只关心行为的合法性，而道德部分则开始关注人们内心的道德意志。在论述抽象法时,黑格尔就初步指出了道德的两重性:价值合理性和局限性。他说:“在道德的东西中,即当我在自身中反思时,也有着两重性,善是我的目的,我应该按照这个理念来规定自己。善在我的决定中达到定在,我使善在我自身中实现。但是这种定在完全是内心的东西,人们对它不能加以任何强制。”1在道德篇中，黑格尔这样说道“道德的观点是这样的一种意志的观点,这种意志不仅是自在地而且是自为地无限的。”2在这一阶段也就是道德阶段，人开始成为主体。在道德篇中，黑格尔开始表述自由的实在方面。他讲到道德的观点，从它的形态上来看就是关于主观意志的法，我们都知道法是一种规定性的东西，而道德就是关于规定主观意志的东西。在道德篇中他说：“道德的东西并非自始就被规定为与不道德的东西相对立的,正如法并非规定为直接与不法相对立的,毋宁应该说,道德与不道德的一般观点都是成立在意志主观性这一基础之上的”3从这个角度来讲，没有教养的人在从事活动的时候听从暴力和自然因素的支配，而小孩在只是听从父母的摆布，只有有教养和能内省的人，希望自己做事情的时候能体现自己的意志。也就是说虽然道德意志的内容获得了客观性的东西，但是仍然包含着主观性,而且主体的行为仅以其内部的故意或意图为限,才算是他的行为，凡是主体的主观意志中所不存在的东西,主体不承认是他的行为所示的东西,他只望在他的行为中体现他的主观意识。
道德意志包含有故意，责任，意图，福利，善和良心等。当我们
在行为的时候一般都包含有我的内容，而什么是行为呢？黑格尔讲到：“道德的意志表现于外时才是行为”。4就是说当我把意志中的东西具体实施在外时，才是行为，当我只是在意志内部活动而没有表现于与之不同的外时，不能叫做行为，而在行为中必然包含着我，所以说这种行为在直接定在中实施时的内容，一般来说是我的东西，从而它是主观意志的故意。而意图显然与福利不同，当我在行为的时候，在行为前我必然会希望我的行为所能达到的后果对这种后果的认识即意图，而因为我的意图而最终实现了的结果就是福利。意图表现着普遍性的东西，只有通过意图,才能揭示主体行为的意志属性;善则被黑格尔称作绝对法”,也就是说,善是衡量道德的绝对尺度,因为善是彻底实现了的自由和人类世界的最终目的;即善就是在我行为的时候，不管是不是有别的条件或者什么影响，而必然会达到的或者被行为者认识到的具有客观性的，也是意志绝对目的的，那就是善。良心则是主体用善来规定自己意志的内部活动,是他内部的绝对的自我确信。
虽然道德作为主观意志的法，但它并不是不可捉摸的，在行为中也就是道德意志表现于外时，我们就可以来讨论什么是道德的什么是不道德的。一种行为是否道德，首先它应该是一种有目的的，有意识的是故意的，无意中的行为虽然达到了道德的结果也不具有道德的意义，其次它也必须是行为人的意图，即行为人能够主宰自己的行为，最后这种行为也必须是善的，即行为人在行为的时候是带着微他人谋福利的良好情感，并通过行为使所要达到的目的实现的才能称之为道
德意义的行为。黑格尔讲到“论行为而不问其后果这样一个原则以及另一个原则，即应按其后果来论行为并把后果当做什么事正义和善的一种标准，都是抽象理智”。5
道德的发展分为三个阶段，第一个阶段即故意和责任。黑格尔认为如果一个行为是道德，那它应该在主观意志上来说是故意的，因为道德意志只对行为中关于自己意识的东西负责，拒绝那些与意识无关的东西。这一点对犯罪很重要，黑格尔举了一个例子，古希腊神话中欧普蒂斯不知道杀死的是他的父亲，那就不能以杀父罪起诉他。因为我的意志仅以我知道自己所做的事为限，才对所谓负责任。
第二个阶段是意图和福利。意图是主体对故意行为将要造成的结果的意义的了解,它是从整体上来说的,具有联系的普遍性。因此,“在杀人的场合,遭受侵害的不是作为单一物的一块肉,而是其中的生命本身”6。当我们在考察行为人的意图的时候应该综合的把握。行为人往往夹杂多种目的,目的与目的连成一个系列,并归结为一个总的目的,这个总目的之实现便是意图的对象。道德的意图的内容乃是谋求真正的福利或幸福。在这里黑格尔讨论了意图和行为的关系，他认为意图不能作为美化行为的手段，一种坏的行为不能因为他有一个好的意图就变为善。黑格尔在论及意图与行为统一时提出了“紧急避难权”。他说:“自然意志的各种利益的特殊性
结合为单一的整体时,就是人格的定在即生命。当生命遇到极度危险而与他人的合法所有权发生冲突时,它得主张紧急避难权”7。比方说,饥饿者偷窃一片面包就得以保全生命,此时面包主人的所有权
固然因此受到损害,但把这种行为视为寻常的盗窃,是不公正的。黑格尔同情地说:“一个人遭到生命危险而不许其自谋所以保护之道,那就等于把他置于法外,他的生命既被剥夺,他的全部自由也就被否定了”。8这正说明了道德标准的相对性,道德标准不是抽象笼统的,而是具体的,历史的。
善和良心是道德的第三个阶段，“善就是被实现了自由,是世界的绝对最终目的。”善必须经过各个特殊意志的中介,才能变成现实,善是特殊意志的真理。意志不是本来就是善,只有通过劳动(行为)才能成为善。而良心就是使主观的善使其特殊化，主观与客观相统一。人们通过良心使自己的内部意志活动符合善。真实的良心,表现为希求自在自为地是善的东西的心境。这种良心是把善变成现实的一种力量。善与恶是不可分割的。一个人之为善,仅因其能为恶;一个人之为恶,仅因其本可以为善。恶和善都根源于意志,善同理性的意志确信相一致,而恶则同自然性的意志分不开。恶主要体现在主观意图的不道德即恶意上。因为“从形式方面看,恶是个人最特有东西,因为恶正是个人把自己设定为完全自为的东西的主观性”9。而从客观上说,恶意总会以种种方式表现出来,即恶行,违法和犯罪是恶行的表现形式。
以上种种只是我对黑格尔法哲学原理中道德篇的粗略理解，总的来说我认为当我们行为的时候，如果这个行为符合善的要求，并是自己主观上故意的，是自己意图达到的，并最终实现了的好的结果，我认为从黑格尔的观点来看，可以称之为道德的行为。当我们行为的时候在我们的意识中如果能对普遍性的东西，客观的即善有认识，并从
山的要求去行为，并且这种行为的结果是好的，并在反思的时候，即从自己的良心中，是行为具有主客观统一的道德价值，那这就是善的行为，具有道德的意义。
1黑格尔·法哲学原理〔M〕·北京:商务印书馆,1961
2黑格尔·法哲学原理〔M〕·北京:商务印书馆,1961，110页
3黑格尔·法哲学原理〔M〕·北京:商务印书馆,1961，112页
4黑格尔·法哲学原理〔M〕·北京:商务印书馆,1961，116页
5黑格尔·法哲学原理〔M〕·北京:商务印书馆,1961，120页
6黑格尔·法哲学原理〔M〕·北京:商务印书馆,1961
7黑格尔·法哲学原理〔M〕·北京:商务印书馆,1961，130页
8黑格尔·法哲学原理〔M〕·北京:商务印书馆,1961，130页
9黑格尔·法哲学原理〔M〕·北京:商务印书馆,1961，148页
Kruskal算法求最小生成树
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论文写作课程心得4篇 一： 在本学期的《论文写作》课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面，将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理，并介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点，以至于我在听课时，不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。 在课堂上，我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程，我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面，可想而知，这是论文的第一要旨，极其重要。首先，是否有能力写，要根据主客观条件判断，课题过大，问题难以研究深入，可能导致虎头蛇尾，草草收摊；其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等；再次，所选的主题要有东西可写，方便展开，内容可充实；另外，是否可按期完成，送审是否顺利，是否有利于答辩，这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习，对于我的开题报告有很大的帮助。 回想整个课程的学习，除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外，我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分，老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养，不仅要勤写、多写，养成记笔记的好习惯，还要扩展知识面，大量关注相关领域。这些的确非常的重要，一方面，自从上了大学，没有了语文考试中的作文，没有老师布置的周记作业，我的写作水准逐年降低，文字功能退化严重，平时有些心得感悟最多三言两语记下来，只能称作意识流，且极少会书写百字以上的篇幅，这就造成自己逻辑思维能力下降，文章架构组织能力弱化。另一方面，缺乏一定的知识面和阅读量，例如老师在课堂上列举的诸多著作，有很大一部分都只是有所耳闻，却从未完整阅读过，甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生，自己还差的太多，只觉惭愧之至。除文学艺术以外，老师还讲到了中国戏曲，当老师将昆曲600年的故事娓娓道来，我真是感动极了，更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣，自己的研究方向是民族性的色彩，然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻，实不应该。好在，这堂课真正激发了我对阅读的兴趣，很激动，决心要把这些空白慢慢补回来，尤其是中国传统艺术领域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里，借英国领事富善先生说过一句话。他说，“老派的中国人英语不好，但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好，中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点，那种紧迫感与压力也随之而来。一下课，我便直接冲进图书馆，借了《牡丹亭》，一面品读文字，一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频，二者结合起来欣赏，不得不说，这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识，更是比知识本身更重要的东西，让我有所反思，从而自觉地提高自身的艺术修养。 通过《论文写作》课程的学习，可谓受益良多，我更加深切地体会到，写一篇优秀的论文绝非易事，要投入更多时间与精力做好研究工作。以上就是我的《论文写作》课程的学习心得。
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学术论文心得体会 篇一：阅读学术论文的心得体会! 我们搞科研的很重要的一个环节就是文献的阅读！关于如何阅读文献？读什么，怎么读？结合我自己的体会，我想这里的关键在于要让我们通过这种方式的学习，学会看懂作者的思想、思路和科学方法，从中学习论文作者发现问题、提出问题、解决问题的过程。一篇学术论文，大致可以分成如下八个部分：论文题目，作者姓名与单位，论文中英文摘要，论文引言或引论，正文：可以是一节或几节，结论与致谢，参考文献，附录。 一篇学术论文在手，怎么去阅读呢？一般可以有下面几个步骤：（1）看论文题目 看论文是否属于你要研究的领域、方向，该论文与你要从事的研究工作的相关程度怎样？题目一般能说明一切。另外该文是属于哪一类的论文也要有所判别，它是新理论阐述、还是新方法的提出、还是解决了一个新问题等等。 （2）看作者姓名与单位 主要看论文作者是否是该领域的权威或知名人士，或者看作者所在的单位在该研究领域内是否处于领先地位，等等。 （3）看论文的摘要 在这里，论文作者基本上将该文所做的工作摘要的形式做了总结与阐述。因此论文摘要是论文全文的核心部分之一。了解了摘要，你基本上可以初步掌握了该论文的全貌。
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生活方向标 ——学习《思想道德修养与法律基础》课收获和体会大学，这是多少学子努力拼搏12年的目标，又是多少父母对自己孩子的巨大期望。一代又一代的学子孜孜不倦地向着这个美丽的目标努力。都认为从大学走出来的就是人才，就会有一个前途光明的工作。可是到了我上大学后，我才发现生活并不是我想像中的那么简单，那么美好。大学与我以前想象的不一样，至少部分不一样。上了大学一段时间后，有人说大学是堕落的地方，我点头,因为我看到过宿舍中一群室友周末两天一直打游戏的画面。有人说大学是奢侈的地方，我点头，因为我看到过很多人只要有空就去聚餐的画面。有人说大学是一个塑造人才的地方，我摇摇头……直到我认真上了《思想道德修养与法律基础》这门课，我才发现我错了。大学其实是一个七彩的地方，有黑有红，关键在于你往何处去看。 刚刚开始上《思想道德修养与法律基础》课时，多年的学生心理作怪，翻了翻课本，认为这不过又是一门上课老师空讲大道理，放羊式教育的课程。可是之后随着课堂内容的逐渐展开，我逐步发现《思想道德修养与法律基础》这门课其实很有用。对我们大学生性格的养成与修正起到了巨大的作用，对于我们这样一个处于刚刚上大学，正在迷茫，还没有完全适应大学这样一个自由环境的群体来说，《思想道德修养与法律基础》课就像是一个方向标，它不会强迫你往哪个方向走，但会为你指明一个往好的道路发展的方向。同时也是帮助我们树立正确世界观、人生观、价值观，加强自我修养，提高道德素质和法律素质的课程。对于我们正确认识社会，正确认识他人，正确认识自己，促进德智体美全面发展具有重要意义。 与以前老师不同的是，大学老师教学很“宽松”，课堂气氛很融洽，老师很少会要求具体某个人回答问题，全凭自觉。这如果放在高中阶段肯定会是一个气氛异常沉闷的课堂，但奇怪的是，大学课堂从来都是活跃的，从来没有出现过一个问题无人回答的情况。这让我确确实实的知道了学习要靠自觉，从来不会有人逼着我去努力，努力与否全凭我自己的决断。不仅仅是在学习上如此，生活中亦是如此。如果我自己不去努力争取，即使机会就在眼前，我也不可能抓得住。大学中的确是有人在自顾自的玩，他可以一整天沉迷于游戏。但是那是他的选择，
关于对学位论文的学术评语
关于对学位论文的学术评语 XXXX同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，研究了网站体验的组成要素，以及网站体 验对消费者网络购买意愿的影响，其选题具有一定的理论价值和现实意义。 论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商 品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵，利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响，情绪和感知风险是网站体验和购 买意愿之间的部分中介变量。 论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。 该生热爱祖国，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，并积极参 与公益活动，自觉遵守中学生日常行为，是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想，有目标，有动力热爱生活的人。性格活泼开朗，充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧，不畏困难，百折不挠，从不轻 言放弃。该生注重个人修养，有强烈的荣辱观。 论文在以下几个方面有所创新：一是构建了网站体验研究的新模型，二是比较系统地 运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。 论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富 而规范，其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处 在于网站体验的维度还不够全面，尤其是网站技术因素部分，未来还可以考虑研究网速等 网站技术因素对网站体验的解释力度。 论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。 论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论 文水平，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。 坚持与时俱进的科学态度，切实把握继承与创新这两个着力点。牢牢把握工作的连续 性和政策的稳定性，努力保持经济增长的好势头、好局面、好氛围。 从图1可见，IBM高性能计算机系统是通过硬件控制终端 HMC(HardwareManagementConsole)对主机和SWITCH的硬件进行控制，通过HMC上的
毕业论文(科研类)格式规范
校外（自行选择）实习单位的学生 1.学生自行选择实习单位情况表（一式两份，注意盖实习单位公章） 校外实习单位指导教师职称要求中级职称以上，经校内实习指导教师批准后方可实施。（一份交指导教师，一份装订至实习报告） 2.学生自行选择实习单位情况表考核表（注意盖实习单位公章） 实习日记 要求采用32K 软片笔记本>30 篇 实习报告 1.实习报告封皮 2.毕业实习鉴定表（选择校外实习单位的要盖单位公章，另自行选择实习单位情况表、学生自行选择实习单位实习情况考核表附在实习鉴定表后） 3.实习报告格式 涉及毕业实习成绩，返校后实习日记、实习报告立即交给导师评阅 毕业论文 1.毕业论文封面 2.毕业论文诚信声明和版权使用授权书 3.农学、理学类专业毕业论文格式规范 毕业论文附件材料 1.毕业论文附件材料封面 2.毕业论文任务书 3..毕业论文开题报告 4.毕业论文成绩评定表
青岛农业大学 毕业实习报告 专业班级： 姓名（学号）： 指导教师（职称）： 实习时间： 实习地点： 年月日
青岛农业大学毕业实习鉴定表
20 年学生自行选择实习单位情况表 说明：1. 此表一式两份，填写完整后，一份由学院存档，一份学生自行保存并装订在实习报告实习鉴定表之后。2．学生必须有明确的实习任务和明确的实习单位，才能实行。
学生自行选择实习单位实习情况考核表 说明：1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。2、实习单位负责填写本表（“考评结果”按优、良、合格、不合格填写），由实习单位指导教师和负责人共同签字，并加盖实习单位公章方为有效。3、实习结束后，将本表装订至实习报告实习单位情况表后。
Kruskal算法说明及图解
1.无向网图及边集数组存储示意图 vertex[6]= 2.Kruskal 方法构造最小生成树的过程 (a)一个图 (b)最小生成树过程1 V0 V1 V2 V3 V4 V5 下标 0 1 2 3 4 5 6 7 8 from 1 2 0 2 3 4 0 3 0 to 4 3 5 5 5 5 1 4 2 weight 12 17 19 25 25 26 34 38 46 V1 V0 V4 V5 V2 V3 V1 V0 V5 V2 V3 V4
(c)最小生成树过程2 （d)最小生成树过程3 (e)最小生成树过程4 3.伪代码 1）初始化辅助数组parent[vertexNum];num=0; 2) 依次考查每一条边for(i=0; i 论文撰写培训心得 篇一：如何撰写论文心得 《如何撰写教学论文》心得体会 写论文，是教师提升专业水平的有效途径，是教师自己能够把握的成长方式。通过学习写论文，下面结合我的观点，谈一下体会。 一、要在学习和积累上动脑筋 学术论文是学习和研究的阶段性总结，它既是教研成果的反映，也是学习成果的体现．为了能够写出高质量的学术论文，必须收集一定的信息，积累足够的资料，必须具有一定的专业知识水平和理论素养．因此，要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓，在学习和积累上多动脑筋．1．资料的积累 撰写学术论文，离不开参考资料．在研究某一个问题之前，应充分了解他人在这个问题上的见解、成果以及所做的 工作，搜集尽可能多的背景材料，这样才能发前人之未发，成前人之未成．2．知识的积累 知识积累过程的本身就是一个完善自身的知识结构、智能结构的过程．丰富的知识积累，是撰写学术论文的必不可少的物质基础．要积累知识，不仅要动眼看，动脑想，还要动手写，将有用的东西记录在案，以便克服遗忘，真正变成自己的东西． 3．经验的积累 在教学实践中，我们创造了许多成功的经验，探索出了不少有益的规律，萌发了许多想法和感受．对这些想法和感受，都应随时做好记录，使之积累为论文创作的富贵财富． 二、要在选题和撰稿时下功夫 通过学习和积累、研究和探索，为我们的论文写作奠定了基础、创造了条件．为了能够真正写出高质量、高水平的学术论文，十分需要的就是在选题和撰稿方面狠下功夫． 1．从教育主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中，筛选出符合自己的教学实际和研究专长的典型问题作为论题，加以研究，撰写成文．2．在教学实践中，注意细心观察，勤于思考，就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感，加以提炼，将其上升到一定的理论高度，形成论题． 3．通过认真阅读书刊杂志，在综合、借鉴别人科研成果的基础上，受到有关论点和问题的启示，发现论题，总结经验、推陈出新，发表自己与众不同的见解． 总之，发现问题的关键在于“留心”．只要平时留心，注意积累，好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的．一旦有了想法，就要立刻记下来，为以后进行筛选或提炼论题做好准备．一分耕耘，一分收获．高质量的论文不是想写就能写出来的，它饱含着作者的汗水、心血和智慧，它是作者用了若干个学习和思考 学术毕业论文标准格式 格式是指进行时的样式要求，以及写作标准。直观地说，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。今天 ___要与大家分享的是：学术论文的标准格式，具体内容如下，欢迎参考阅读! 论文题目(黑体二号，居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称)，使用宋体三号字。 中、英(外)文内容摘要在第二页书写，如在一页之内不能书写完毕，连续书写在次页。 “内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗)，前后两个字之间空一个中文字符。 书写“内容摘要”四字之后，空一行(宋体小四号)，再书写中文内容摘要(宋体小四号)。 书写中文内容摘要之后，在下一写中文关键词。书写“关键词”三字时，左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在 前后两个中文关键词之间，空两个中文字符。 书写中文关键词之后，空一行(宋体小四号)，再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求，与中文内容摘 要和关键词对应，但是，字体为Time New Roman ，小四号，关键词的内容全部用小写。 在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页，开始书写目录。 “目录”两字之间空两个中文字符，居中书写，使用宋体三号字加粗。 书写“目录”二字之后，空一行(宋体小四号)，再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。 目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题，即：(一)、(二)、(三)…。书写目录的具体内容时，一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。行距为“固 定行间距22pt”。 现代企业的融资战略 院系： 班级： 姓名： 学号： 成绩： .. 现代企业融资战略是公司金融的操作重点，伴随着世界资本市场的飞速发展，股 权融资已成为企业研究的重中之重。文章分步分析了企业融资的全程操作。 首先，本文对企业的现代性作了分析。现代企业之所以“现代”，不仅仅体现在企 业的经营管理制度上，现代经营理念则是“现代”的最本质涵。进入21世纪，资本经 营逐渐成为企业发展的“时代特征”，而作为资本经营的基础和重要组成部分的企业融 资也越来越受到企业重视。 其次，本文对企业融资战略先做了概述分析。包括：融资原则，融资的决定因素， 融资的方式及其优劣性等等。 第三，本文重点分析了现代企业股权融资运作。先从概念及现状问题入手分析， 通过对公司治理，上市操作，股权再融资等几方面的阐述，并且介绍了公司股票的上 市的程序及资格规定，在总体上告诉读者如何科学规地实施企业股权融资运作，为企 业发展注入活力。 最后，文章提出了融资创新，采取货币资本性融资和非货币性融资，为现代企业 融资课题指明了研究发展的方向。 关键词：资本经营，企业融资，股权融资 5号宋体，居中 Abstract With the constant perfection of the market economy of our country, small and medium-sized enterprises have got unprecedented development too, Its position in country. small and medium-sized enterprises are difficult in financing. Analyze that causes the reason difficult in financing of small and medium-sized enterprises, On one hand the policy to small and medium-sized enterprises of government is insufficient in input, On one hand the financial system, to supporting small and medium-sized enterprises to carry on the direct financing, On one hand the financial system is uncompleted to understanding and service supporting small and medium-sized enterprises to carry on the direct financing and finance indirectly, In addition, it is the questions of a great deal of respects that small and medium-sized enterprises exist. Key Words: Small and medium-sized enterprises, Direct financing, Stock financing #include { printf("请输入有边的2个顶点\n"); scanf("%d %d",&n,&m); while(n < 0 || n > G->vexnum || m < 0 || n > G->vexnum) { printf("输入的数字不符合要求请重新输入:\n"); scanf("%d%d",&n,&m); } G->arc[n][m].adj = G->arc[m][n].adj = 1; getchar(); printf("请输入%d与%d之间的权值:\n", n, m); scanf("%d",&G->arc[n][m].weight); } printf("邻接矩阵为:\n"); for ( i = 1; i <= G->vexnum; i++) { for ( j = 1; j <= G->vexnum; j++) { printf("%d ",G->arc[i][j].adj); } printf("\n"); } } void sort(edge edges[],MGraph *G)//对权值进行排序{ int i, j; for ( i = 1; i < G->arcnum; i++) { for ( j = i + 1; j <= G->arcnum; j++) { if (edges[i].weight > edges[j].weight) { Swapn(edges, i, j); } } } printf("权排序之后的为:\n"); for (i = 1; i < G->arcnum; i++) { 论文指导工作总结 论文指导工作总结（一） 20××年X月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论 文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐 渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的 经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了 无数难忘的回忆和收获。 X月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海 真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导 师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。 在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校 图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将 这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理 分类，及时拿给导师进行沟通。 X月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写 作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请 教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也 慢慢成型。 X月底，论文的文字叙述已经完成。X月开始进行相关图形的 绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期，由于没 有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该 选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设 计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下 了行驱动电路采用74LS154译码器，列驱动电路采用74HC595集成电路。 当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个 人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次 再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学 到的知识。 我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我 难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的 罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；亲手设计电路 图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满 论文写作心得体会（精选4篇） 论文写作心得体会一：论文写作心得体会 记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业，要求我们就论文板块的某个方面去写心得，当时我就问我旁边的同学，你学到了什么？很多人迷茫了，上完了这门课不知道讲了什么，学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的，虽然说论文课忘了很多，但是还是有一些收获的，起码自己以后在写毕业论文时候，知道要在内容与格式这两大方面抓好，这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易，我们必须要认真对待。 刚开始的第一节课是张老师给我们上课的，老师谈及论文写作，给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确，先不说我们的内容是否新鲜，观点是否创新，建言献策是否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导老师给你做，这合适吗？虽然说今天面对的是一篇本科论文，但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败，虽然这是一句话很俗套而且老生常谈，但是十分有理。 其次是老师强调的选题，论文写作的成败，关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题，尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题，可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点，要不就会显得没有什么内容，给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累，博览群书，并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养，以使自己能从更多的角度看问题，视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明，我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题，这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚，这项工作必须要放在平时。 记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文，印象中听到老师批评的声音较多，赞许的话有，但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人，老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文，在某些论文里，很多同学都可以看出挺多问题的。论文太难令人信服，文章太苍白了。论文最后是文献，文献资料来源太少，缺少精确。有的甚至来源我们教材，这是不太可取的。【论文写作心得体会（精选4篇）】论文写作心得体会（精选4篇）。在此，老师强调论文的参考文献很重要，想写好一篇论文，必须要广泛地阅读大量的文献资料。 还有就是关于论文写作的态度问题，当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代，所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢，对这类现象自然是会嗤之以鼻，然而见多了，也就见怪不怪了。其实，我们在这课之前也写过论文，自己可以扣心自问，有多少的内容是借鉴了别人的。所以在上课时，老师也反复的强调，当我们自己进行论文写作时，要时刻提醒自己，千万不可以“犯规”，要靠自己的真本事。 总之，在这门课里可以学到挺多东西的，尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博，论文撰写培训心得
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