2015年中考一轮复习阶段性测试(中国古代史)北师大版

白盆珠中学2014～2015学年度九年级历史月考试卷姓名：_________ 学号：__________

一、单项选择题。（本大题共25小题；每小题3分，共75分。）

1.我国境内原始人出现的先后顺序是（）

A、元谋人、北京人、山顶洞人、半坡原始居民

B、北京人、元谋人、山顶洞人、半坡原始居民

C、山顶洞人、北京人、元谋人、半坡原始居民

D、半坡原始居民、山顶洞人、北京人、元谋人

2.五谷丰登是我国古代劳动人民的一种美好期盼，“五谷”有两种不同的说法，较早的一种说法是指“黍（黄米）、稷（也称粟、小米）、麦、菽（豆类）、麻”这五种作物，假设这种说法起源于远古时代，它可能起源于下面哪一远古人类( )

A.北京人

B.半坡人

C.河姆渡人

D.大汶口人

3.传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位首领。一位教民农耕，是农业生产的创始人，为了给人们寻找治病的草药，“尝百草之滋味，一日而遇七十毒”。他是

A.炎帝

B.黄帝

C.蚩尤

D.大禹

4.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（）A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制

5.在历史课上，同学们畅所欲言，内容涉及：立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是（）

A．商鞅变法 B．北魏孝文帝改革 C．贞观之治 D．开元盛世

6.下列关于北魏孝文帝改革，说法错误的是（）

A．促进了黄河流域民族大融合的过程 B．迁都洛阳

C．加速了北魏封建化的进程 D．不利于北魏经济的发展

7.贞观年间，家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考，金榜题名，踏上仕途。张三的时来运转

主要得益于（）

A．分封制度 B．宗法制度 C．禅让制度 D．科举制度

8.某同学读到唐代诗人杜甫诗“闻道寻源使，从此天路回。牵猪去几许？宛马至今来。”关于“寻源使”，你认为下列哪一个人物最符合 ( )

A．秦始皇 B．商鞅 C．孝文帝 D．张骞

9.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期。如果你生活在当时，可以看到（）

①饮茶之风在全国范围盛行②农民用曲辕犁在农田里耕地

③瓷器的种类多，造型美④长安城内有许多娱乐兼商业的场所“瓦子”A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

10.如果你生活在宋代，可能有的经历是（）

①用交子在夜市上买东西②夏季能喝到冷饮③在瓦子里看杂技

④能吃到香喷喷的玉米⑤闲时看小说《红楼梦》

A．①②③ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①②④

11.21世纪是人类和平与发展的新世纪，世界任何大国都可以从郑和外交中汲取丰富的营养。1405—1433年，明成祖命郑和率船队六下西洋，下列说法正确的是

①郑和下西洋与欧洲航海家哥伦布远航基本上同时进行；

②最远到达红海沿岸和非洲东海岸；

③扩大了中国和西非国家的经济文化的交流；

④目的是加强与海外国家的联系和宣扬国威。

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

12.“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我……”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是

A．戚继光 B．郑成功 C．林则徐D．邓世昌

13.18世纪英王使者马嘎尔尼来华时，提出在中国建立商馆、自由贸易的要求。乾隆皇帝回答：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”这反映出乾隆实行的是（）A．闭关锁国政策 B．重农抑商政策

C．对外开放政策 D．休养生息政策

14.禽流感是禽流行性感冒的简称，它是一种由甲型流感病毒引起的传染性疾病。在预防和治疗H7N9禽流感过程中，下列有可能提供医治方法的著作是（）

A．《水经注》 B．《马可?波罗行纪》

C．《本草纲目》 D．《天工开物》

15.《天工开物》被外国学者誉为“17世纪的工艺百科全书”，它反映了明代（）

①医学的发展状况②农业生产技术的发展状况

③手工业简单生产技术的发展状况④航海业的发展盛况

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

16.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”古代中国为西方国家开辟新航路提供重要条件的发明是( )

A．指南针 B．火药 C．造纸术 D．活字印刷术

17.习近平在欧洲学院演讲时谈到：“2000多年前，中国就出现了诸子百家的盛况，老子、孔子、墨子等思想家上究天文、下穷地理，广泛探讨人与人、人与社会、人与自然关系的真谛，提出了博大精深的思想体系”，以下思想由墨子提出来的是（）

A.仁者爱人

B.兼爱非攻

C.道法自然

D.天人合一

18.《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，此书内容包括（）

①夏商西周三代的更替②战国七雄

③三国鼎立局面的形成④宋金南北对峙

A．①②④ B．②③ C．①②③ D．③④

19.将中国古代政治制度“①三省六部制②行省制③郡县制”按产生先后次序排列,正确的是（）

A．①②③ B．③①② C．③②① D．②①③

20.明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的时代特征是（）

A．社会动荡不安与民族仇杀混乱 B．统一多民族国家的巩固和社会危机

C．经济文化繁荣 D．资本主义经济迅速发展

21.加强制度建设和完善机构设置，是巩固统治的有效措施。下列制度或机构出现的顺序是

①行省制度②八股取士③科举制④驻藏大臣⑤台湾府

A.③②①④⑤

B.③①②⑤④

C.③①②④⑤

D.②③①④⑤

22.下列图片反映的是我国古代在政治制度领域的创新，以下说法正确的是

①甲图反映的是秦朝确立的皇帝至高无上的中央集权官僚制度。

②乙图反映的是唐朝首创的三省六部制。

③丙图反映的是元朝确立的行省制度。

④丁图反映的是明朝的专制制度。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

23.我国古代青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克。这件巨大的青铜器制造于( )

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

24.中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是 ( )

A．张仲景——诗圣 B．王羲之——医圣 C．吴道子——画圣 D．杜甫——书圣

.25.“盘旋在崇山峻岭之上/绵延峭拔的八达岭啊/舞起矫健的巨龙/短兵相接的年月/你是抵御外敌入侵的壁垒/和平建设的年代/你是显示民族气魄的支柱……”诗中赞美的我国古代的伟大工程是( )

A.都江堰

B.大运河

C.明清皇宫

D.长城

二、综合题。（25分）

26.中国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题：（7分）

（1）我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？统一于何时？﹙2分﹚

（2）秦始皇和汉武帝是如何在政治上和思想上实现大一统的？﹙4分﹚

（3）西汉是怎样加强对新疆（西北地区）的管辖的？（1分）

27.唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。（7分）

【贞观之治】

君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。 ——魏征

（1）贞观之治时期的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？（2分）

【技术创新】

（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。

请依据图A 和图B 分别写出当时便于耕作和灌溉的

生产工具名称。（2分）

【和同一家】

贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

（3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？（2分）

（4）唐朝对外交往也十分频繁。请举出一个例子。（1分）

28．专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。仔细阅读下列材料，完成问题。（11分）

材料一 “八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊（指秦朝焚书坑儒）……。”

（1）材料一抨击了明朝怎样的选官方式？（1分）为什么这种方式“有甚于咸阳之郊”？

（2分）

（2）为了加强专制集权，明清两朝还创立了哪些制度？（2分）

材料二 “明月有情还顾我，清风无意不留人。”这是雍正帝时的一位进士写的，结果他被斩首……

(3)材料二反映了清朝统治者采取的什么措施？（1分）有什么危害？（2分）

(4)以上两则材料的措施主要侧重于哪一方面的统治？（1分）有什么共同目的？（2分）

A B

中考中国古代史复习提纲

中国古代史复习提纲（教师参考）第1单元：古代中国的政治制度一、西周时期的政治制度 1．分封制： ①含义：分封制又称封邦建国，武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。 ②目的:扩大周朝的统治范围，巩固周王朝的统治. ③分封对象:功臣,王族,先代贵族。 ④权力:诸侯在封国内享有世袭统治权. ⑤义务:为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。 ⑥作用:前期加强了天子对地方的统治，扩大了统治区域，巩固了周王室的统治,但是随着兼并战争的开始,削弱了周王室的地位。. 2．宗法制： ①目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力，财产和土地继承上的矛盾。 ②含义：它由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。 ③实质:按血缘关系分配政治权力，形成天子-诸侯-卿大夫-士的等级秩序。 ④最大特点:嫡长子继承制 ⑤影响:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 ⑥与分封制关系：宗法制是分封制实行的基础，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。他们互为表里，相互依存，成为维系统治阶级内部关系，加强奴隶主贵族世袭统治的工具。3．西周时期政治经济制度的特点： ①神权与王权相结合. (祭祀)②最高执政集团尚未实现权力的高度集中③以血缘关系为纽带形成国家政治结构.(最基本的特点) 二、秦中央集权制度的形成 1．皇帝制度：①由来：秦始皇从三皇五帝中各取一个字构成了皇帝.②皇帝制度的基本内涵:皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭。（朕、制或诏、玺） 2．秦朝的中央机构：①三公：丞相:皇帝的助手,百官之长,协助皇帝处理全国的政务,分左右两名. 御史大夫:是丞相的助手,地位次于丞相，负责执掌群臣奏章，下达诏令,监察百官. 太尉:负责全国军事事务，但没有实权.②丞相之下设九卿，分别掌管各项具体政务，它们是中央政府的职能部门。 3．郡县制：①由来：春秋时期，就已有县和郡。商鞅变法时，废分封，行县制。秦统一后，秦始皇采纳了李斯的建议在全国废除分封制，实行郡县制。②内容：地方政权机构分郡县两级。郡，最高的地方行政机构。郡守和县令都由皇帝任免。

初中历史中国古代史知识点总结

初中历史中国古代史知识点总结第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让” 1.夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2.约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰 1.禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。

二、西周的分封制 1.目的：为了巩固统治，西周实行分封制。 2.内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 3.作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。第五课灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸 1.公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 2.齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。 3.公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。

中国古代史知识要点

中国古代史复习要点第一学习主题中华文明的起源考点1 中国境内的早期人类 1、元谋人——我国境内已知的最早人类（1）时间：距今约170万年（2）地点：云南元谋县 2、北京人（1）时间：距今约70万年——20万年（2）地点：北京周口店（3）生产生活：使用旧石器（打制）；猎取动物，从事采集;使用天然火，会保存火种;过着群居生活（4）身体特征：具备了人类的基本特征，但保留了一些猿类的特点。 3、山顶洞人（1）时间：距今约1万8千年（2）地点：北京周口店龙骨山（3）生产生活：使用旧石器，掌握了磨制和钻孔技术;人工取火;用兽皮缝制衣服;有爱美的意识;过着氏族公社生活。考点2. 原始农耕文化的遗存 1、河姆渡遗址——长江流域原始农耕（1）时间：距今约7000年（2）地点：浙江余姚河姆渡村（3）工具：使用新石器（磨制），骨，木，陶质工具，（耒，耜，锄等）（4）生产：采集渔猎;原始农业（水稻）;饲养家畜. （5）生活：居住在木头建造的房子里（干栏式） 2、半坡遗址——黄河流域原始农耕（1）时间：距今6000多年（2）地点：陕西西安半坡（3）工具：广泛使用新石器（4）生产：原始农业(种植粟，麻，蔬菜);畜牧业;制陶（彩陶）,用麻纺织麻布。（5）生活：居住在半地穴式的房子里（6）文化：陶器上的刻画符号，是早期文字的雏形。 3、大汶口遗址（1）时间：距今6000年——4000年

（2）地点：山东泰安大汶口（3）生产：种植粟，饲养家畜，制作陶器（4）经济：生产力发展，出现私有财产和贫富分化小结：河姆渡，半坡原始居民的农耕生活河姆渡、半坡原始居民的农耕生活反映出的问题：第一，二者的共同特征：原始种植农业普遍.磨制石器的使用.制造陶器.定居村落；第二。他们反映出不同地域条件对经济发展特点的影响。河姆渡原始居民创造了长江流域农耕经济的典型——以水稻种植为主的水田农业，虽使用磨制石器，但主要用骨耜翻地耕种；半坡原始居民创造了黄河流域农耕经济的典型——以粟种植为主的旱地农业，普遍使用磨制石器，特别是广泛用于农业生产中；第三，从中可以看出原始农耕生产对家畜饲养业.手工制陶和纺织业的带动作用，对定居生活的影响；第四，他们在发展原始农耕经济的同时还存在着渔猎经济。考点3.远古的传说 1、炎帝.黄帝的传说（1）时间.地域：4000多年前，炎帝.黄帝生活在黄河流域，蚩尤部落生活在东方。（2）贡献：炎帝神农：制作耒耜，教民耕种；发明陶器；尝百草。黄帝轩辕氏：创制历法；发明加工谷物和蒸煮食物的用具；发明铜器. 车船。（3）黄帝在阪泉战败炎帝。黄炎联盟在涿鹿战败蚩尤，构成华夏族主干。 2、禅让的传说（1）禅让：民主推选部落首领的办法（2）顺序：尧舜禹 3、大禹治水的传说（疏导）小结：“传说”与“史实”的区别与联系：在古代，“传说”与“史实”本来没有严格区别，近代科学思想的兴起，人们开始把被考古资料证实了的某个朝代称为“历史”，把这个朝代的文献称为该朝代“历史资料”，把这些“历史资料”记载的该朝代的事情称为“史实”。把尚未被考古资料证实的朝代称为“传说时代”，把有关这个时代的文献称为“传说资料”，把这些传说资料记载的事迹叫做“传说”。“传说”和“史实”的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。第二学习主题国家的产生和社会变革考点1 夏朝——我国的第一个王朝 1、建立：约公元前2070年，禹建立夏朝，标志着我国早期国家的产生。 2、统治中心：今河南西部，山西南部。

初中中国古代史知识点：盛唐气象

初中中国古代史知识点：盛唐气象一、经济的繁荣 1、农业：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁（耕作工具）和筒车（灌溉工具），重视兴修水利工程。 2、手工业：①纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，蜀锦（四川地区）冠于全国； ②陶瓷器生产水平也很高，南方的代表：越窑的青瓷（"如冰如玉"），秘色瓷是青瓷中的精品；北方的代表邢窑的白瓷（"类雪似银"）；唐三彩（陶器）造型精美，色彩亮丽，是世界工艺的珍品，最为著名；③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。 3、商业繁荣：都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，城内市坊分开（东市西市为商业区，坊为居民区），既是当时中国政冶、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都市。二、民族交往与交融 1、唐与吐蕃（bō）：（1）吐蕃概况：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。（2）①友好交往：唐太宗把文成公主嫁给赞普松赞干布，带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。唐中宗时，把金城公主嫁给赞普尺带珠丹（见证民族友好交往的历史史料:"和同为一家"、"唐蕃会盟碑"）。 ②意义（作用）：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。 2、民族政策：唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊奉为"天可汗"，意即各族共同的君主。三、开放的社会风气 1．精神风貌：昂扬进取、积极向上。 2．社会风气：兼容并蓄（xù），刚健豪迈的尚武风气盛行一时。四、多彩的文学艺术 1、唐诗：地位：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。 2、书法与绘画：

中考历史高分一轮复习第一部分中国古代史课后练习03三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融习题

课后练习(三) 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融一、判断题(正确的请在括号内填“T”,错误的填“F”) 1. 歌曲《曹操》中唱道:“东汉末年分三国,烽火连天不休……”歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立,其形成的标志是 220年曹丕称帝。( ) 2.江南地区在《史记》中曾被描述为“地域辽阔而人烟稀少”。但在汉以后的三国两晋南北朝时期,江南地区得到开发,经济重心完成南移。( ) 3.5世纪末,北魏孝文帝迁都洛阳,推行汉族官制、律令,此举促进了民族交融。( ) 二、综合题 4.[xx·盐城]经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料,回答问题。材料一“冉耕字伯牛”“司马耕字子牛”。 ——司马迁《史记·仲尼弟子传》材料二“商君治秦,法令至行,公平无私……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。” ——《战国策·秦策》材料三“时海内大乱……中国士民避乱者多南渡江。” ——司马光《资治通鉴》卷八十七《晋纪九》(1)材料一人名中蕴含了丰富的时代信息,据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象?这一现象引发了急剧的社会变革,由此导致了当时思想领域怎样的局面? (2)据材料二并结合所学知识分析“商君治秦”的历史作用。 (3)材料三反映了西晋末年怎样的历史现象?该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响?

5.阅读材料,回答问题。材料一恩格斯说:“……在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在绝大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的经济情况,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。” 材料二为了便于学习和接受汉族先进的文化,他要求南迁的鲜卑人把洛阳看成自己的家乡,改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,提倡与汉人通婚。 ——改编自北师大版七上历史教材(1)在中国古代史上,哪个少数民族“为被征服者所同化,甚至还不得不采用被征服者的语言”? (2)材料二中的“他”指的是北魏哪一位政治家?他的做法对多民族国家的发展有什么积极影响? 参考答案

初中一年级上册-中国历史-知识点总结

中国历史上册知识点概要一、知识点：第一章中华文明的起源 1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年。P2 2、人与动物的根本区别是会不会制造工具。P2 3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点（列表展示更直观清晰）P1.3.4 4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P2 5、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P4—5 6、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P5 7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7—8 8、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P7—8 9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7—P8 10、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12 11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。P13 12、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。P14 第二章夏商西周春秋战国 13、 14、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15

15、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P21 16、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。P23 17、西周实行分封制，加强了对各地的统治。P23—24 18、公元前771年，西周灭亡。P24 19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P26 20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。P27 21、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27 22、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。P30 23、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。P30—32 24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31 25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32 26、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩《战国形势图》P33 27、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。P34 28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P36—37 29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。P37 30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。P27、P36 31、战国时期，李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府

2017中考历史第一轮复习教案(中国古代史)

中国古代史第一轮基础知识复习教案

试题详见课件或复习资料 5.北魏孝文帝促进民族交融的措施。

⑤在《隋律》的基础上，修订，它是中国现存最早的一部完备法典。考点二隋唐科举制度的主要内容 1.诞生于朝：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官吏；隋炀帝时设科，科举制正式诞生。 2.完善于朝： (1)考试科目：唐朝常设的考试科目很多，以明经科、进士科最重要。 (2)关键人物：①：大大扩充了国学的规模。②武则天：首创、。③：诗赋成为进士科的主要考试内容。 3.意义：科举制度僵化于明朝。明清时期实行“八股取士”，考试内容脱离了现实生活，无法培养实际能力，科举制在很大程度上演变成统治者钳制人们思想的工具，到清朝末年(1905年)被废除。考点三唐朝与吐蕃等民族交往的史实 1.政策：唐太宗实行开明的民族政策，被北方各族尊奉为“”。 2.吐蕃概况：族的祖先，生活在青藏高原一带。7世纪前期，吐蕃赞普统一了青藏高原。 3.吐蕃与唐朝的关系：唐太宗时，公主嫁给了松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流和友好关系；8世纪初，公主嫁给尺带珠丹，唐蕃“”。考点四遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐朝中外文化交流的发展 1.唐朝与日本：日本多次派到唐朝学习典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术、生活习俗等先进文化。唐玄宗时，东渡日本传播唐朝文化，除讲授佛经外，他还详细介绍了中国医药、建筑、雕塑、文学、书法等。 2.唐朝与天竺：唐太宗时，佛教高僧西行天竺(即今)取经，著有《》。考点五宋代的都市生活 1.物质生活： (1)衣：官员、贵族的衣饰由节俭到奢侈。受北方少数民族的影响，劳动者多穿小袖狭身短衣，妇女缠足的陋习逐渐传开。 (2)食：东京城里有两百多种食品，夜市小吃很多，夏季有冷饮。 (3)住：农村百姓住低矮的茅屋，富裕人家以茅屋与瓦房相结合。城市平民住四合院，贵族官僚宅第宏丽。 (4)行：多用牛车、驴车，达官贵人乘轿。交通比较发达，旅店业兴旺。 2.文化生活： (1)娱乐：东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫“”(瓦舍)。 (2)节日：传统节日很多，其中春节在宋代称，最受重视。

(完整版)世界古代史知识点

世界古代史知识点一个祖先——非洲的南方古猿就是人类的直系祖先。 1、进化过程： 1)在距今二三百万年前——“猿人”。 2)在距今约２５万年前后——早期智人； 3)在距今５万年前后——与现代人接近的晚期智人。 A.亚洲——中国的山顶洞人。 B.非洲——阿尔及利亚的阿尔法卢人。 C.欧洲——法国的克罗马农人。 4)在从猿到人的转变中，劳动起了决定性作用。 2、原始社会的基本组织：氏族。 3、发展阶段：分为母系氏族和父系氏族两个。 4、主要特征： A.母系氏族：由于群婚，人们知其母不知其父，血统以母系计算。氏族的首领多由年长的妇女担任。 B.父系氏族：一夫一妻家庭出现，血统以父系计算，氏族首领改由男子担任。 5、氏族的瓦解：由于私有财产和阶级的产生，氏族开始瓦解，人类由原始社会进入奴隶社会，从野蛮走向文明，国家也随之产生。一个黑暗时代——教会的统治 1. 教会统治的确立——丕平献土：756年，法兰克国王矮子丕平为报答教皇对他的支持，把用武力夺取的意大利中部一片领土献给教皇，形成了罗马教皇国，史称“丕平献土”。 2. 教会的统治的表现： (1)政治上：罗马教皇被视为上帝在人间的最高代表，有权废立国王，地位至高无上。 (2)经济上：教会是西欧最大的封建主，占有西欧三分之一以上的土地，不但剥削领地上的农民，还要向全体居民征收什一税。

(3)思想文化上：教会是西欧最顽固的封建精神堡垒，垄断教育，宣扬《圣经》是一切知识的顶峰，反对学习基督教神学以外的知识，禁绝希腊罗马古典文化。 3.教会统治的影响教会的统治，严重影响了西欧社会的进步，历史上把教会统治的时代称为“黑暗时代”。一兴一衰——西欧城市的兴起和拜占廷帝国的衰落 1、西欧城市的兴起 (1)时间：11世纪 (2)形成过程：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。逐渐形成了新的工商业城市。 (3) 琅城起义：琅城起义是城市争取自治权，反封建主斗争的典型。 (4)代表城市：意大利——威尼斯、热那亚、佛罗伦萨。法国——巴黎、马赛，英国的伦敦等。 (5) 西欧城市兴起的历史意义：瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。 2、拜占廷帝国的衰落 1.原因： (1)封闭保守，故步自封，不吸收先进文明的成果。 (2)皇帝查士丁尼频频用兵，民穷财尽。 (3)内忧外患，领土被蚕食，国家四分五裂。 2.灭亡：1453年，奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，灭掉古老帝国。两个文明发源地： 1、大河文明----人类早期文明的产生与自然地理环境的关系 (1)亚非文明都与大河有关，埃及---尼罗河、西亚----幼发拉底河和底格里斯河、印度----恒河和印度河、中国----长江与黄河。 (2)原因：这些大河流域土地肥美、灌溉便利、宜于农耕，使这些地区最早出现农业，进而出现国家，出现奴隶制文明。

(通史版)高考历史一轮复习中国古代史检测试题

中国古代史检测试题 (时间:40分钟满分:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.春秋时期开始有“县、郡”名称,原指直属于国君的土地。楚国灭国很多,曾把县分封给功臣贵族,后来改为重要地区都掌握在国君手里,其他地区的贵族、功臣封地也逐渐由永远世袭改为两代以后就收归国家。材料说明楚国() A.逐渐走向中央集权 B.率先废除了分封制 C.最早实行了郡县制 D.具备了称雄的实力解析:A根据材料信息,楚国曾把县分封给功臣贵族,后把重要地区掌握在国君手里,且贵族功臣封地也逐渐收回,这说明楚国逐渐废除分封制,加强对地方的掌控,逐渐走向中央集权,故A项正确;材料无法体现楚国率先废除了分封制,故B项错误;材料中县曾作为封地分封给功臣贵族,说明并没有推行郡县制,秦朝时才真正确立郡县制,故C项错误;材料信息没有体现楚国的国力,D项与题意无关,故错误。 2.(2017·安徽蚌埠二模)唐代科举考试礼部录取后,还需经过吏部考试合格后才能做官,岁取不过三十人。宋代增加了由皇帝主持的“殿试”,通过后即可入仕,每次录取五百人以上,甚至达千人。对此理解准确的是() A.科举制度更加客观公正 B.贵族政治影响日益减弱 C.削弱六部职权强化皇权 D.皇帝开始掌握选官权解析:B材料没有反映出宋代科举制标准的变化,不能体现出更加客观公正,故A项错误;宋代科举取士的人数增加,权贵依靠特权入仕的人数减少,贵族政治影响日益减弱,故B项正确;材料没有反映出宋代皇帝主持的“殿试”削弱六部职权,故C项错误;隋朝科举制创立,皇帝已经开始掌握选官主动权,故D项错误。 3.钱穆在评唐朝的三省制时指出:“一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决。送进皇宫画一敕字,然后由政事堂盖印中书、门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位。”由此可见,唐朝的政事堂() A.使三省体制走向完备 B.是尚书省的代替机构 C.发挥重要的决策作用 D.有利于提高行政效率解析:C材料重点强调政事堂的职能,不能体现三省体制日益完备,故A项错误;尚书省是执行机构,从“由政事堂盖印中书、门下之章发下”,可知政事堂与尚书省职能不同,故B项错误;题干“一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决……没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位”,体现出唐朝政事堂在决策过程中的重要地位,故C项正确;材料中体现的是政事堂的职能,不能表明行政效率提高,故D项错误。【新知生成】政事堂:唐、宋时宰相的总办公处。唐初始设于门下省,后迁至中书省。宰相们平时在政事堂讨论军国大事,政事堂会议是协助皇帝统治全国的最高决策机关。唐玄宗时改名为“中书门下”,堂后设吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房,分理众事,掌握了一部分行政权力。北宋前期沿唐制,以政事堂为宰相、参知政事议事办公处,设于禁中。政事堂囊括门下省、中书省和尚书省的大部分或主要职权,是最高行政机构。 4.在清朝145个出任军机大臣的人当中,满人有72人,汉人有64人,另有3个汉军旗人,6个蒙古人。在军机大臣之下是32个章京——16个汉人和16个满人,他们轮流值班,一半值昼班,另一半值夜班,负责日常管理和文牍事务。材料说明() A.汉人与满人实现权力平衡 B.汉人能进入中央政府核心 C.君主专制中央集权发展到顶峰

2017年中考历史复习中国古代史测试卷

2017年中考历史复习中国古代史测试卷 1.“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是：( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 2.下列不属于．．．汉武帝推进大一统措施的是：( ) A.罢黜百家，独尊儒术 B.削弱封国势力 C.强化监察制度 D.统一度量衡 3.在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是：( ) A.赤壁之战 B. 官渡之战 C.三顾茅庐 D.七擒孟获 4.人们常用“一人之下，万人之上”来形容宰相的地位。我国古代宰相制度废除于( ) A.朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝 5.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法容中，对后世政治制度影响最深远的措施是( ) A．承认土地私有 B．奖励耕战 C．建立县制 D ．废除旧贵族的特权 6.汉代开辟的"丝绸之路"是联系中外的纽带，沟通和西方的桥梁。"丝绸之路"的走向是：( ) A．长安--葱岭--河西走廊--今地区 B．长安--今地区--河西走廊--葱岭 C．长安--河西走廊--今地区--葱岭 D．----缅甸--印度--欧洲 7.历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符的是( ) A．始皇命大将蒙恬北击匈奴，后来又让他负责修筑万里长城 B．汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议 C．唐朝在、等主要港口设市舶司，鼓励商人用交子进行商品交易 D．明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动 8.下列为反抗外来侵略、保卫边疆而作出的努力，不属于清朝前期的是( )

A.成功收复和清朝设置府 B.取得两次雅克萨之战的胜利 C.签订《尼布楚条约》 D.戚继光抗击倭寇 9.在某市构建和谐社会座谈会上，有几位专家不约而同地提到了孔子，这是基于孔子( ) A.是一位伟大的思想家 B.编订中国古代文献 C.注重人的全面发展 D.提出“仁”的政治主 10.农业是国民经济的基础。撰写《齐民要术》、为中国古代农业发展做出重大贡献的农学家是( ) A.郦道元 B.贾思勰 C.徐光启 D.宋应星 11.下列我国远古人类和原始居民中，生活在长江流域的有( ) ①元谋人②人③河姆渡人④半坡人 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 12.七年级学生王明对同学说：“明朝的官员没有隐私权，太可怕了！”他评述了明朝哪项措施造成的后果？( ) A．梵书坑儒 B．设置厂卫特务机构 C．八股取士 D．大兴文字狱 13.“孽子孤臣一雅儒，填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔，确保入版图。”这首诗是学良先生为赞颂收复的民族英雄而创作的，这位民族英雄就是( ) A．戚继光 B．和 C．成功 D．康熙帝 14.统一是中国历史的主流，中国历史上第一个统一多民族的封建国家是( ) A、夏 B、商 C、周 D、 15.1973年，为建造排涝站，省余市农民在挖掘地基时，意外的发现一处遗址。在遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积。这处遗址是( ) A．人遗址B．山顶洞人遗址C．半坡原始居民遗址D．河姆渡居民遗址 16.乾隆帝致英国国王乔治三世信函中说：“天进物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以能有无。”它反映清朝政府在对外关系中推行( ) A．严厉的禁海政策B．“重本抑末”政策C．“对外开放”政策D．“闭关锁国”政策 17.对于商鞅变法，不正确．．．的看法是( )

最全面高三历史一轮复习中国古代史(知识点归纳)(精华版)

高三历史一轮复习——中国古代政治史（远古—年） 1840 历史时期阶段特征（政治）奴隶社会的繁荣时期中央政制地方政制选官制度王位世袭制： ①概念：王位在一家一姓中传承 ②方式：兄终弟及，父子相传 ③意义：取代原始社会的禅让制，标志着家天下取代公天下相、卿士、卜、祝、史封侯、伯夏商西周注意：特征王权具有神秘色彩（占卜）家与国密切联系宗法制阶级和国家产生；王位世袭制的确立；等级森严的分封制和宗法制的推行，逐渐形成了我国早期政治制度。；世制官比较目的分封制巩固统治的需要维护分封制形成的统治秩序，保证王权的稳定（权力，财产，土地继承）巩固统治 ①是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治国家的制度； ②主要的内容是嫡长子继承制和余子分封制（核心内容）; ，先秦时期 ①定义：周天子把一定的土地和人民分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国。最多是同姓诸侯) 内容 (分封 ②义务：受封诸侯必须绝对服从周天子的命令，有为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。 ③权利：受封的诸侯在自己的领地内可进行再分封，而且可以设置官员、建立武装和征派赋税，有相对大的独立性。层层分封，等级森严 ③确立了严格的大宗、小宗体系。（具有相对性，周天子绝对的大宗） ④形成天子—诸侯—卿大夫—士的宗法等级 ①最大特点：嫡长子继承制 ②血缘纽带同政治关系相结合，国密切结合。特点家和 ①积极（前期）：开拓了边远地区，巩固了奴隶主①对当时：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，维护贵族统治集团内部的稳定与团结。 ②对后世：宗法制成为我国数千年来影响贵族的统治，形成了众星捧月的局面，（周王确立了天下共主的地位，国家政权由松散趋向严密）使西周成为了一个延续数百年的强盛国家。 ②消极（后期）：西周后期受破坏，春秋时期王室衰微，诸侯争霸。破坏标志：楚王问鼎封建统治者享受特权的凭借，社会产生了深远的影响。对中国破坏原因：根本原因生产力的发展，直接原因制度的缺陷（诸侯权力大）互为表里，相辅相承。井田制受破坏；关系宗法制是维系分封制的血缘纽带，而分封制是建立在宗法制的基础之上的，是宗法制在政治制度方面的外在体现。 ①都形成森严的等级制度（礼乐制度）②分封的诸侯或众子在封国内都享有世袭统治权。 ③都是早期政治制度，都带有浓厚的部族色彩。④都对中国社会产生深远影响。分封制瓦解，诸侯争霸和兼并战争，相同王室衰微奴隶社会向封建社会过渡诸侯争霸，实现局部统一；分封制逐渐瓦解，封建制度逐步建立封建社会的初期实现了国家的大一统；专制主义集权制度的建立巩固时期。春秋战国各诸侯国实行改革和变法（春秋管仲改革“相地而衰征”和战国魏国李悝、楚国吴起、秦国商鞅的变法）背景： ①历史根源 ②前提条件 : 吸取春秋战国出现诸侯割据的教训，加强统治。 : 秦的统一和秦朝的建立 ③理论根源：法家思想（商鞅变法） ④经济根源：自然经济（小农经济） ⑤政治根源：巩固地主阶级统治的需要 BC230 年—BC221 年先后灭六国。BC221 年建立秦朝概念专制主义：中央的决策方式，即皇帝个人专断独裁。中央集权：中央控制地方，地方服从中央。 3. 地方建立郡县制 ①建立 A 、春秋战国，开始设郡县 B、秦统一后，在全国推行，全国分为36 郡 ②内容 A 、郡（守）职权：中央以下最高一级地方行政机构。 B、县（长/令）职权：由朝廷任命，负责治理民众，管理财政，司法，狱讼和兵役。 C、乡里亭 ③意义： A 、郡县制的实现了中央对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权。 B、废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革，是官僚统治取代贵族统治的重要标志。 1. 首创皇帝制度 ①皇帝独尊（称号）：显示皇帝的神圣感秦秦例如：“皇帝”朕““制”诏“”“玺”按功军赐 ②皇权至上（权力）核心。例如：虎符调兵: 显示地位的不可僭越，是皇帝制度的爵，皇 ③皇位世袭（王位）：显示权力的不可转移例如：秦始皇、二世至万世 2. 完备的中央官制：三公九卿制 ①三公丞相：百官之首，辅助皇帝处理全国的政事；御史大夫：副丞相负责执掌群臣奏章，下达皇帝的诏令，察百官；太尉：太尉：负责管理军务，但军权秦始皇自掌。 ②九卿：丞相之下设诸卿，掌管各项具体事务 ③特点：主要官职在地位、职责和权利方面相互配合，彼此帝命任汉监。互相牵制，军政大权操纵在皇帝手中影响（1）积极方面①形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，秦成为当时的大国。②有利于封建经济文化的发展，社会的进步；巩固国家统一，社会的安定；对形成以华夏族为主体的中华民族起了重要作用。 ③奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断得到加强和完善

中考历史复习-中国古代史

初三历史复习题：中国古代史（下）一、选择题 1、“天下转漕，仰此一渠”是古人对下列哪一工程的评价（） A、郑国渠 B、大运河 C、都江堰 D、灵渠 2、隋朝大运河开通的主要作用是（） A．巩固隋朝统治 B．方便隋炀帝南巡 A.唐代创立并完善了科举制度 B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才 C．促进南北朝经济交流 D．加强南北交通 3、下列关于科举制度的说法中，不正确的是（） C.进士科是唐代普遍推崇的科目 D．科举制度激发了读书人的自信和热情，推动了唐代社会的发展 4、科举制度创立和废除分别是在哪个朝代（） A、隋朝、明朝 B、隋朝、清朝 C、唐朝、明朝 D、唐朝、清朝 5、中印文化交流史上最杰出的使者是（） A．张骞 B．甘英 C．玄奘 D．鉴真 6、“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”诗中的臣指的是（） A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．韩愈 7、唐朝是我国诗歌的黄金时代，流传下来有（） A．二千位诗人，五万首诗 B．二千多位诗人，近五万首诗 C．一千多位诗人，近五万首诗 D．二千多位诗人，五万多首诗 8、纸币的产生有利于商业的发展，最早的纸币——交子出现在（） A．北宋四川 B．北宋江南 C．南宋四川 D．南宋江南 9、瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为是（） A．农民的需要 B．士大夫的提倡 C．达官贵人的需要 D．市民阶层不断壮大 10、标志着我国封建君主集权进一步强化的事件是（） A．废丞相 B．设殿阁大学士 C．设议政王大臣会议 D．设军机处 11、被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（） A．《齐民要术》B．《天工开物》C．《本草纲目》D．《农政全书》 12、曾经六次东渡并最终到达日本，为中日文化交流做出过突出贡献的中国僧人是（） A.玄奘 B.鉴真 C.晁衡 D.戒贤 13、中国的活字印刷术比欧洲要早约（） A.200年 B.300年 C.400年 D.500年 14、想了解中国17世纪的手工业发展的情况，你首选的资料是（） A.《天工开物》 B．《本草纲目》 C．《农政全书》D．《唐本草》 15、“唐诗、宋词、明清小说”，这是对这几个朝代文学成就的一个概括，下列说法不正确的是（） A.唐朝诗歌成就最高、影响最大的是李白、杜甫、白居易

2020年中考历史复习专题训练中国古代史明清时期(含解析)新人教版

、选择题 1. 太庙和社稷坛分别象征着（） A. 祖先和国土 C. 上帝和祖 D. 国土和皇帝 2. （2017·荆门）明朝前期，我国是世界上最强盛的国家。为了加强同海外各国的联系，施是（） D. 造船技术高超 4. “说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了个朱皇帝，十年倒有九年荒。皇帝”指的是（ A. 唐太宗 5. 想了解中国 17 世纪的手工业发展的情况，你首选的资料是（ A. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《唐本草》 6. 清朝中期中国明显落后于世界，根本原因是（） A. 清朝实行闭关政策 B. 清政府实行残酷的文化专制政策 C. 西方国家发展迅速 D. 清朝社会制度的落后明清时期 C. 明成 D. 明太祖 B. 国土和祖明政府采取的措 A. 派鉴真东渡日本 B. 派郑成功驱逐荷 C. 派张骞通西域 D. 派郑和出使西洋 3. 郑和下西洋这一历史事件得以实现的主要原因是（ A. 明初国力强盛 B. 海上交通发 C. 指南针的应这段凤阳花鼓词中的“朱 B. 元世 B. 《本草纲目》

） A. 东起山海关，西至嘉峪关至临洮 C. 东起鸭绿江，西至临洮鸭绿江，西至嘉峪关 11. 清朝乾隆皇帝在致英国国王乔治三世的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，远不籍外夷货物以通有无。”依此指出清政府所采取的对外政策的含义是（） C. 只是禁止对英贸易 12. 下列关于中国古代工程建筑的叙述，不正确的是（） A. 战国时期修建的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程 B. 我们今天见到的长城大都是清朝修建的 C. 大运河开凿于隋炀帝时 D. 故宫修建于明朝，是我国也是世界建筑之林的瑰宝 13. 在闭关政策下，清政府开放的唯一的对外贸易港口是（） A. 台州战役 B. 雅克萨战役 C. 尼布楚战役 D. 乌兰布通战役 8. 强调人类要与自然相协调，人力与自然相配合的科学家是（） A. 贾思勰 B. 李时珍 C. 宋应星 D. 徐光启 9.600 多年前，率领船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸的中国航海家是（） A. 卫温 B. 郑和 C. 戚继光 D. 郑成功） 7. 在康熙帝的御驾亲征下，清军取得了对噶尔丹叛军胜利的战役是（ 10. 长城是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。明长城的起止点为 B. 东起辽东，西 D. 东起 A. 完全禁止海外贸易 B. 严格限制对外交 D. 对外自由开放

2017年度第一轮复习中国古代史一答案(1)

爱登堡国际学校2016-2017学年度第一轮复习中国古代史一（1） 1.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东汉 2.北京出土的青铜器“克盉(hé)”（见题2图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族…… 克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是 A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B.诸侯定期觐见周天子 C.诸侯在战时须带兵随从周天子作战 D.诸侯向周天子缴纳贡品 3．秦始皇采纳李斯“无尺土之封，不立子弟为王”的建议，在地方上推行 A．分封制B．郡县制C．科举制D．厂卫制 4．秦始皇是我国历史上的第一位皇帝，他最主要的历史功绩是 A．开创“百家争鸣”的学术繁荣局面B．建立第一个统一的中央集权的封建国家 C．“罢黜百家，独尊儒术”D．开辟丝绸之路 5．秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是 A．皇权专制B．任免官吏C．思想控制D．言即法律 4.据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？ A.颁布“推恩令” B. 实行分封制 C. 派张骞出使西域 D.罢黜百家，独尊儒术 5.接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”的皇帝是 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝 6.《史记》记载：“楚越之地，地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》记载：“江南地广野丰……一岁或稔，则数都忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括 A.中原人南迁，带来先进生产技术 B.南方战乱较少，社会相对稳定 C.南方的自然条件比较优越 D.南方文化比北方文化先进 7.魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是 A.北方人民南迁带来先进技术 B.南方的自然条件优越 C.江南统治者施行仁政 D.南方社会较为稳定 8．某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是 A．统一国家的建立B．政权分立与民族融合C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展 9．诏令：“不得以北俗之语于朝廷，若有违者，免所居官。”其内容属于 A．商鞅变法B．管仲改革C．北魏孝文帝改革D．王安石变法 10.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权的建立者是 A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D.女真族 11.我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既然在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是 A.造纸术B.印刷术 C.指南针D.火药 12.文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 13．我国幅员辽阔，各地方言不一致，汉文字却是统一的。这是因为 A．文字刻在龟甲和兽骨上B．文字铸刻在青铜器上C．文字书写在丝帛和竹简上D．秦始皇统一了文字14.汉字是中华文化之母。下列有关汉字的表述，不正确的是 A.商朝时人们把汉字刻在甲骨或铸在青铜器上 B.我国有可靠文字记载的历史是从秦朝开始的 C.汉字书法有篆、隶、楷、行、草等多种字体 D.造纸术和印刷术的发明，促进了汉字的传播 15.孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。下列哪一选项是孔子的主张 A.兼爱、非攻 B.实行“法治” C.“无为而治” D.“仁”和“爱人” 16.某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 17.“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是 A.孟子 B. 墨子 C. 庄子 D.韩非子 18.古人说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”这体现的主要是 A.政治思想 B.教育思想 C.生态思想 D.军事思想 19．2014 年12 月4日是我国的第一个宪法日，春秋战国时主张“以法治国”的思想家是 A．孟子B．老子C．墨子D．韩非 20.春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列选项，体现了孟子思想的是 A.“兼爱”“非攻” B.要求统治者用“仁政”，轻徭薄赋 C.“无为而治” D.主张改革，提倡法治 21.“知之为知之，不知为不知。”这句话属于孔子的 A.礼治思想 B.教育思想 C.仁政思想 D.法治思想 22.认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟”的封建帝王是 A.汉武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖 23.唐太宗说：“白古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可见，他特别重视 A.对外交往 B.民族关系 C.任用贤才 D.虚心纳谏 24．“贞观之治”是我国古代社会的盛世之一。当时在位的皇帝是 25.宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣”由此可见，唐太宗 A.提倡节俭 B.爱民如子 C.善于纳谏 D.勤于政事 26．我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到：“汉代宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指 A．郡县制B．科举制C．三省六部制D．内阁制 27．我国历史上实行的考试选拔官员的制度，在一定程度上体现了公开、公平的原则。科举制度创立于A．西汉B．隋朝C．唐朝D．明朝 28.唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士科的录取率约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是 ①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源 ③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 29．下列说法中，能准确反映唐朝科举制度特点的是 A．分科考试，重时事评论B．科目繁多，重诗赋考查C．轻视诗词，重实际能力D八股取士，重文章格式30. 某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是（题2图）