最全电子琴和旋标记
电子琴和旋标记C
(大三和弦）C:1 3 5
(小三和弦）Cm:1 b3 5
(属七和弦）C7:1 3 5 b7
(增三和弦）Caug(C+):1 3 #5
(减三和弦）Cdim(C°):1 b3 b5 6
C6:1 3 5 6
Cm6:1 b3 5 6
C9:1 2 3 5
Cm9:1 2 b3 5
Cm7:1 b3 5 b7
Cmaj7:1 3 5 7
alt C7(C7-5):1 3 b5 7
C#=Db
C#(Db):#1 4(#3) #5
C#m(Dbm):#1 3 #5
C#7(Db7):#1 4(#3) #5 7
C#aug(C#+)Dbaug(Db+):#1 4(#3) 6
C#dim(C#°)Dbdim(Db°):#1 3 5 b7
C#6(Db6):#1 4(#3) #5 #6
C#m6(Dbm6):#1 3 #5 #6
C#9(Db9):#1 #2 4(#3) #5
C#m9(Dbm9):#1 #2 3 #5
C#m7(Dbm7):#1 3 #5 7
C#maj7(Dbmaj7):#1 4 #5 1(g).
altC#m7(C#m7-5)altDbm7(Dbm7-5):#1 4 5
D
D:2 #4 6
Dm:2 4 6
D7:2 #4 6 1(g)
Daug(D+):2 #4 #6
Ddim(D°):2 4 b6 7
D6:2 #4 6 7
Dm6:2 4 6 7
D9:2 3 #4 6
Dm9:2 3 4 6
Dm7:2 4 6 1(g)
Dmaj7:2 #4 6 #1(g)
alt D7(D7-5):2 #4 b6 1(g)
Eb=D#
Eb(D#):b3 5 b7
Ebm(D#m):b3 b5 b7
Eb7(D#7):b3 5 b7 b2(g)
Ebaug(Eb+)D#aug(D#+):b3 5 7
Ebdim(Eb°)D#dim(D#°):b3 b5 6 b7
Eb6(D#6):b3 5 b7 1(g)
Ebm6(D#):b3 b5 b7 1(g)
Eb9(D#6):b3 4 5 b7
Ebm9(D#m9):b3 4 b5 b7
Ebm7(D#m7):b3 b5 b7 b2(g)
alt Eb7(Eb7-5)altD#7(D#7-5):b3 5 6 b2(g)
E
E:3 #5 7
Em:3 5 7
E7:3 #5 7 2(g)
Eaug(E+):3 #5 1(g)
Edim(E°):3 5 b7 #1(g)
E6:3 #5 7 #1(g)
Em6:3 5 7 #1(g)
E9:3 #4 #5 7
Em9:3 #4 5 7
Em7:3 5 7 2(g)
Emaj7:3 #5 7 #2(g)
altE7(E7-5):3 #5 b7 2(g)
F
F:4 6 1(g)
Fm:4 b6 1(g)
F7:4 6 1(g) b3(g)
Faug(F+):4 6 #1(g)
Fdim(F°):4 b6 7 2(g)
F6:4 6 1(g) 2(g)
Fm6:4 b6 1(g) 2(g)
F9:4 5 6 1(g)
Fm9:4 5 b6 1(g)
Fm7:4 b6 1(g) b3(g)
Fmaj7:4 6 1(g) 3(g)
altF7(F7-5)altGb7(Gb7-5):4 6 b1(g)(7) b3(g)
G
G:5 7 2(g)
Gm:5 b7 2(g)
G7:5 7 2(g) 4(g)
Gaug(G+):5 7 #2(g)
Gdim(G°):5 b7 b2 3
G6:5 7 2(g) 3(g)
Gm6:5 b7 2(g) 3(g)
G9:5 6 7 2(g)
Gm9:5 6 b7 2(g)
Gm7:5 b7 2(g) 4(g)
Gmaj7:5 7 2 #4
altG7(G7-5):5 7 b2(g) 4(g)
Ab=G#
Ab(G#):b6 1(g) b3(g)
Ab7(G#7):b6 1(g) b3(g) b5(g)
Abaug(Ab+)G#aug(G#+):b6 1(g) 3(g) Abdim(Ab°)G#dim(G#°):b6 7 2(g) 4(g) Abm7G#m7:b6 b1(g) b3(g) b5(g)
Abmaj7G#maj7:b6 1(g) b3(g) 5(g)
altAb7(Ab7-5) altG#7(G#7-5):b6 1(g) 2(g) b6(g)
A
A:6 #1(g) 3(g)
Am:5 1(g) 3(g)
A7:5 #1(g) 3(g) 5(g)
Aaug(A+):5 #1(g) 4
Adim(A°):6 1(g) b3(g) b5(g)
A6:5 #1(g) 3(g) #4(g)
Am6:5 1(g) 3(g) #4(g)
A9:6 7 #1(g) 3(g)
Am9:6 7 1(g) 3(g)
Am7:6 1(g) 3(g) 5(g)
Amaj7:5 #1(g) 3(g) #5(g)
altA7(A7-5):5 #1(g) b3(g) 5(g)
Bb=A#
Bb(A#):b7(d) 2 4
Bbm(A#m):b7(d) b2 4
Bb7(A#7):b7(d) 2 4 b6
Bbaug(Bb+)A#aug(A#+):b7(d) 2 #4
Bbdim(Bb°)A#dim(A#°):b7(d) b2 3 5
Bb6(A#6):b7(d) 2 4 5
Bbm6(A#m6):b7(d) b2 4 5
Bb9(A#9):b7(d) 1 2 4
Bbm9(A#m9):b7(d) 1 b2 4
Bbm7(A#m7):b7(d) b2 4 b6
Bbmaj7A#maj7:b7(d) 2 4 6
altBb7(Bb7-5)altA#7(A#7-5):b7(d) 2 3 b6
B
B:7(d) #2 #4
Bm:7(d) 2 #4
B7:7(d) #2 #4 6
Baug(B+):7(d) #2 5
Bdim(B°):7(d) 2 4 b6
B6:7(d) #2 #4 #5
Bm6:7(d) 2 #4 #5
B9:7(d) #1 #2 #4
Bm9:7(d) #1 2 #4
Bm7:7(d) 2 #4 6
Bmaj7:7(d) #2 #4 #6
altB7(B7-5):7(d) #2 4 b6
电子琴入门教材
电子琴入门教材 有人形容高尔夫的18洞就好像人生～障碍重重～坎不。然而一旦踏上了球尔～就必尔集中注意力～立面尔比尔中可能出尔的各尔困尔～坷断你独并且承一切后果。也尔～常常尔遇到尔尔的情,尔尔尔在尔到一小尔球而尔呼雀尔～下一刻大尔就把小白球吹了～或者才在上一洞尔了担会况你抓个跑你个柏忌～下一洞就尔了老尔而尔尔不已。个你抓尔子琴入尔材教尔子琴考尔材教尔子琴尔尔名家名曲演奏 尔尔材,教尔子琴演奏程系列教 15 VCD 360元主尔中央音尔院尔子琴考尔尔家委尔主任学会尔子琴尔王梅珍授学会会教 内容,尔子琴演奏特点、各尔演奏技法、各尔功能使用、演奏技法尔尔等尔子琴演奏入尔 3 VCD 手册80元 尔子琴演奏技巧 4 VCD 手册110元 尔子琴中外名曲教学 8 VCD 220元尔子琴考尔尔尔1-9尔 4 VCD 140元 尔子琴基尔程教 4 VCD 材一教册130元 主尔: 中音尔家尔、中央音尔院尔子琴考尔尔家委尔尔委李小平国会学会尔子琴的尔介尔奏尔尔、多指尔尔、尔尔琴尔、音高、尔唱尔尔尔尔曲学尔奏尔尔、尔音名、音色尔尔曲尔奏尔尔、尔尔指和弦、多指和弦、拍和弦表学 尔奏尔尔、尔音尔、音尔尔八度音尔、尔止式、和弦、半音尔两个 尔正三和弦、副三和弦、七和弦、副七和弦、副七和弦及功能圈属属 尔子琴程教 4 VCD 110元 主尔,中尔子琴副尔中音尔尔子琴考尔委尔副主任王尔尔国学会会国会 尔尔尔子琴尔子琴演奏基本姿尔尔尔方法和弦的尔尔尔尔尔一首尔曲怎
尔尔音色各尔尔奏特点尔奏尔曲如何尔尔音色、尔奏尔子琴奏《尔金》独 匾 尔子琴奏《匈牙利狂想曲》尔配伴奏尔演奏独怎即 尔奏的各尔方法,尔尔音、尔音、改尔尔奏、分解和弦装 即儿尔演奏尔例尔奏尔尔,童合奏尔、合奏尔注意事尔、四琴合奏《尔情》 双声双排尔子琴伴童合唱《吃色拉有活力》排尔子琴性能 双独与排尔子琴奏《桑巴足球》《天尔湖》《尔刀舞》《春江花月夜》《航 海的尔》尔尔童尔子琴考尔尔尔尔考尔曲目尔束尔儿怎 麦教学紫尔尔子琴系列 10 VCD 文字材教280元 主尔,中音尔家尔尔子琴理事上海尔子琴副尔上海音尔院附中尔紫尔国会学 会学会会学教麦 学好尔子琴 4 VCD 手册110元主尔, 紫尔麦 第一尔: 尔子琴的三功能手型右手指法高音尔表尔尔曲尔曲个区第二尔: 低音尔表左手指法尔尔曲尔曲 第三尔: 大尔表休止符尔尔尔尔曲尔曲 第四尔: 高音尔表上的下加二尔、下加二尔下加三尔常用指法尔尔曲尔曲第五尔: 高音尔表上的第五尔低音尔表上的第二尔行尔手同尔尔奏尔尔曲 尔曲双两第六尔: 各尔尔奏的尔奏附点尔奏八分音符十六分音符的尔合切分音 与 左手三度音、五度音和弦的尔奏尔音尔尔尔曲尔曲号第七尔: 和弦、大和弦、小和弦、七和弦 C大尔:音尔、和弦多指和弦伴奏 尔奏多指和弦伴奏前的按尔步尔 C大尔中各尔和弦在琴尔上的手位 尔尔曲尔曲
智能手机操作系统概述
本文对当前市场上流行的智能手机的操作系统作了简要介绍，同时概括了一下当前手机操作系的情况，最后预测了未来智能手机的主流操作系统。 1．引言 智能手机操作系统之争已经进入群雄争霸的时代，新势力的不断崛起，使其不断进步。因此，对智能手机的操作系统的研究与开发是当前移动计算技术发展中最为活跃的领域。但是，目前手机操作系统有哪些，哪个操作系统才是未来智能手机的主流操作系统呢？本文对此作了详细的分析。 2．智能手机的概述 所谓智能手机，是指使用开放式操作系统的手机，同时第三方可根据操作系统提供的应用编程接口为手机开发各种扩展应用硬件。这种手机除了具有普通手机的通话功能外，还具有PDA的大部分功能。另外，在个人信息管理以及基于无线数据通信的浏览器和电子通信功能方面也比较突出。现在把是否具有嵌入式操作系统与是否可以支持第三方软件作为智能手机与普通手机的两大区分点。 3．智能手机的分类 现在市场上的智能手机共有以下几种不同的操作系统，它们分别是：Symbian，Windows Mobile，Linux，Palm，Android，Mac OS X，Rim和OMS。 3.1 Android操作系统 2008年手机市场最值得期待的就是谷歌新推出的Andriod，它在手机操作系统领域掀起了波澜。谷歌把其命名为Gphone。Andriod实际上是一款基于手机平台的操作系统，它是以Linux为最底层技术进行开发，依仗开放源代码。它是完全开放的，几乎能在所有硬件上运行，充分地开放和自由，并且拥有完全的原始代码。虽然，在开发的过程中遇到了很多困难（出现安全技术漏洞），但是现在按照它的发展趋势，瓜分手机操作系统市场已成为定局，它现在不仅仅是一部手机操作系统，许多厂商已经计划把该操作系统移植到其它电子产品上。 3.2 OMS操作系统 为了推动移动互联网产业的发展，并保持中国移动对产业链的控制力，在苹果iPhone以及谷歌Andriod平台的启发下，中国移动将要携联想推出自有的手机操作系统OMS（Open Mobile System）。OMS同样是基于Linux内核，采用Android 源代码，但在业务层和此前的谷歌手机完全不一样，OMS将集成大量中国移动
智能终端管理系统安装手册
智能终端管理系统安装手册
第一章 安装说明 1.1 简介 本文档详细介绍了曦帆桌面管理系统的安装过程。通过文字注解和步骤截图，让用户快速掌握安装过程。 1.2 部署结构（推荐） 二级分行（地市1）数据服务器 …… 二级分行（地市N ） 数据服务器 网点网点中继服务器……网点网点 中继服务器 …… 一级 分 行（省 ） ……数据库服务器管理服务器1 数据服务器 管理服务器M 管理服务器2 备注： ● 省一级分行 a) 管理服务器：如果按照推荐的管理服务器配置，则部署的管理服务器数量=XPe 终 端总数/3000，一台管理服务器可以管理若干个二级分行（地市） b) 数据库服务器：1个 c) 数据服务器：1个，用于存储省一级分行的软件安装包、文件和镜像等数据。 ● 二级分行：每个二级分行建议部署一个数据服务器，减轻省行数据服务器负载。
能。 a)远程唤醒（远程开机）。 b)镜像抓取与还原。 c)如果网点是ADSL拨号连接外网，则不能管理网点中的终端。 d)下载数据分流 1.3 系统环境 类型数量（台）服务器软硬件配置备注 管理服务器XPe终端总数 / 3000 【软件环境】 （1）操作系统：Suse 10.0 企业 版 【硬件配置】 （1）CPU：英特尔? 至强?5500 系 列以上，四核双路，2颗CPU，主 频 2.50 GHz以上,总线主频率 1.0GHz以上 （2）缓存：16MB （2）内存：类型为DDRIII，内存 大小>= 16G （3）硬盘：SAS类型，硬盘空间 大小>=73G （1）如果分行提供服 务器低于此硬件配 置，会影响管理的终 端数量和响应性能， 可能需要通过增加管 理服务器数量，才能 满足管理要求。 数据库服务器1 【软件环境】 （1）操作系统：Suse 10.0 企业 版 （2）数据库：支持Sybase 15.01 企业版 【硬件配置】 （1）CPU：英特尔? 至强?5500 系 列以上，四核双路，2颗CPU，主 频 2.50 GHz以上,总线主频率 1.0GHz以上 （1）如果分行提供服 务器低于此硬件配 置，会影响系统的响 应性能。 （2）可以支持与现有 在Sybase数据库部 署在一起，建议单独 进行部署。
电子琴入门教程
一、五线谱：用来记录音符的五条横线叫五线谱。 五线谱可以用我们的手来比较。 这样比较我想大家一定比较清楚了。 二、认识新音符
三、手的练习 左手练习 双手练习 以上谱例中的数字都指的是指法。 上一讲我讲了5个音，即：do、ra、mi、fa、so。这一讲我们来学习新的音符。 一、新音符 新音符在键盘上的位置： 学过这些音符后我们就可以弹奏基本音阶了。 二、下面我们就来看看基本音节怎样弹。 右手基本音阶弹法： 这里我们要注意的是顺向时，当do、la、mi弹完后，大指要穿过3指来弹fa。逆向时，
当do、xi、la、so、fa弹完后，3指要跨过大指弹mi。 左手基本音阶弹法： 左手的练习方法和右手刚好相反。及顺向时，当do、ra、mi、fa、so弹完后，3指要跨过大指弹la。逆向时，当do、xi、la弹完后，大指要穿过3指来弹so。 基本音阶在键盘上的位置： 三、乐曲练习： 以上两课的练习方法以断奏为主，这一点请大家一定要注意。 上一讲我讲了5个音，即：la、xi、do。这一讲我们来学习高八度的音符。 一、新音符
新音符在键盘上的位置： 二、下面我们就来看看两个八度音阶怎样弹。 右手两个八度音阶弹法： 这里我们要注意的是顺向时、弹xi时是用的4指，弹高一个八度的do时是要用右手的大指穿过弹xi的4指来弹do。逆向时是4指跨过大指来弹xi。 左手两个八度音阶弹法： 这里我们要注意的是顺向时、弹高一个八度的do时是用的大指，弹高一个八度的ra 时要用左手的4指跨过大指来弹ra。逆向时是大指穿过4指来弹do。 双手一组音阶弹法： 两个八度音阶在键盘上的位置： 三、乐曲练习： 这次练习主要用《拜尔》钢琴练习里的第12、13、14、15、18条。这里我就不一一做图了。 前几课我们学了高音谱表及其音符。这一课我们学习低音谱表及其音符。 本节课还将学习和弦 一、新音符 二、左右手音阶练习 由于前几讲我们已经知道了音符及音阶的指法，所以这讲我没有标注这些练习的指法。望大家原谅。 三、学习和弦前的左手预备练习 四、新和弦 1、C和弦及其转位练习 2、F和弦及其转位练习
电子琴和弦表
电子琴和弦表 下面我们用C大调来举例。 基本和弦共7个:C,Dm,Em,F,G,Am,Bdim. CDEFGAB就是(1234567) 大三和弦是大三度加小三度(C D E F G A B) 小三和弦是小三度加大三度(Cm Dm Em Fm Gm Am Bm Gm) C-1-3-5 Cm-#-5 Cb7 C7和弦就C加一个7度音bB的换句话说就是C 和弦的5(G)加一个小三度的音bB(#A) 依次类推 以c调为例c调下的多指和弦:C_135 C(9)-1235 C6-1356 C6(9)-12356 CM7-1357 CM7(9)-12357 CM7(#11)-123#457 C(b5)-13#4 CM7b5-13#47 Csus4-145 Caug-13#5 CM7aug-13#57 Cm-1#25 Cm(9)-12#25 Cm7-1#25#6 Cm7(9)-12#25#6 Cm7(11)-12#245#6 CmM7-1#257 CmM7b5-1#2#37 CmM7(9)-12#257 Cm7b5-1#2#3#6 Cdim-1#2#3 Cdim7-1#2#36 C7-135#6 C7(b9)-1#135#6 C7(b13)-135#5#6 C7(9)-1235#6 C7(#11)-123#45#6 C7(#9)1#235#6 C7(13)-1356#6 C7b5-13#4#6 C7aug-13#5#6 C7sus4145#6 C1+2+5-125下面针对和弦的简单构成发表一下我的讲解： 三和弦分为大三和弦，小三和弦，增三和弦和减三和弦 具体说： 1、2、3、4、5、6、7、1、这7个音中3-4、7-1之间是半音关系 其他的都是全音关系 大三和弦：135 1、3之间是两个全音 3-5之间是一个全音和一个半音 象这样的三个音成为大三和弦 再吉他中用大写字母表示 小三和弦：246 2-4之间是一个全音和一个半音 4-6之间是两个全音 象这样的三个音成为小三和弦 增三和弦：13#5 1-3之间是两个全音 3-#5之间也是两个全音 象这样的三个音成为增三和弦 减三和弦：724 7-2之间是一个全音和一个半音 2-4之间也是一个全音和一个半音 象这样的三个音成为减三和弦 和声效果： 大三和弦具有明亮、坚定的效果 小三和弦具有阴暗、柔和的效果
幼儿电子琴趣味入门
幼儿电子琴趣味入门------第一讲 乐理知识 一、认识五线四间、加线、加间 儿歌： 五条长线四个间， 音乐家族住里边。 豆、瑞、米、发、梭、啦、西， 排着队伍上楼梯； C、D、E、F、G、A、B， 一线一间住上去。 音符多了住不下， 上下再把线、间加。
因为高音谱号的起笔点在第二线,所以高音谱表也叫G 谱表,
三、认识拍号、小节、小节线、终止线 四、认识全音符、二分音符、四分音符 1、听辨音的长短 儿歌： 我用小手轻轻拍，音的长短就出现。 小手落下前半拍，小手抬起后半拍。 一下一上共一拍，不慌不忙慢慢来。 速度均匀不要变，经常练习就明白。 2、认识音符 儿歌： 圆圈爸爸唱四拍，呜——— 勺子妈妈唱两拍，匡— 蝌蚪自己唱一拍，咚 ［让孩子自己选择最喜欢的颜色涂染三个大苹果。第一个苹果用一种颜色；第二个苹果先用铅笔划分成2份，再用2种颜色涂染；第三个苹果先用铅笔划分成4份，再用4种颜色涂染。］ 五、节奏训练 打拍子、念节奏
弹奏训练 一、弹琴姿势: 1、座位需对准电子琴的正中； 2、凳和琴的高低比例要适中，以小臂水平略高于琴键为准； 3、上身稍前倾，双肩自然放松。 4、注意臀部只能坐凳子的三分之一。双脚要分开,右脚略前伸。 二、认识五指 儿歌： 我有一双小小手，都有五个手指头。 一二三四五，五四三而一。 我用小手来弹琴，真呀真好听。 三、手型练习 方法：一手握拳，另一手掌抱拳，再将握拳的手拿掉，抱拳的那只手保持不变,手型基本标准。 注意： 1、手指自然弯曲，三个关节都要突出； 2、指尖触键，〔大指外侧触键〕 3、腕部保持水平； 4、手心似握球状，四、五指要站直。
电子琴多指和弦表
升号是#，降号是b,都写在音符前面,高音符号是g,低音符号是d C C:1 3 5 Cm:1 b3 5 C7:1 3 5 b7 Caug(C+):1 3 #5 Cdim(C°):1 b3 b5 6 C6:1 3 5 6 Cm6:1 b3 5 6 C9:1 2 3 5 Cm9:1 2 b3 5 Cm7:1 b3 5 b7 Cmaj7:1 3 5 7 alt C7(C7-5):1 3 b5 7 C#=Db C#(Db):#1 4(#3) #5 C#m(Dbm):#1 3 #5 C#7(Db7):#1 4(#3) #5 7 C#aug(C#+)Dbaug(Db+):#1 4(#3) 6 C#dim(C#°)Dbdim(Db°):#1 3 5 b7 C#6(Db6):#1 4(#3) #5 #6 C#m6(Dbm6):#1 3 #5 #6 C#9(Db9):#1 #2 4(#3) #5 C#m9(Dbm9):#1 #2 3 #5 C#m7(Dbm7):#1 3 #5 7 C#maj7(Dbmaj7):#1 4 #5 1(g). altC#m7(C#m7-5)altDbm7(Dbm7-5):#1 4 5 D D:2 #4 6 Dm:2 4 6
D7:2 #4 6 1(g) Daug(D+):2 #4 #6 Ddim(D°):2 4 b6 7 D6:2 #4 6 7 Dm6:2 4 6 7 D9:2 3 #4 6 Dm9:2 3 4 6 Dm7:2 4 6 1(g) Dmaj7:2 #4 6 #1(g) alt D7(D7-5):2 #4 b6 1(g) Eb=D# Eb(D#):b3 5 b7 Ebm(D#m):b3 b5 b7 Eb7(D#7):b3 5 b7 b2(g) Ebaug(Eb+)D#aug(D#+):b3 5 7 Ebdim(Eb°)D#dim(D#°):b3 b5 6 b7 Eb6(D#6):b3 5 b7 1(g) Ebm6(D#):b3 b5 b7 1(g) Eb9(D#6):b3 4 5 b7 Ebm9(D#m9):b3 4 b5 b7 Ebm7(D#m7):b3 b5 b7 b2(g) alt Eb7(Eb7-5)altD#7(D#7-5):b3 5 6 b2(g) E E:3 #5 7 Em:3 5 7 E7:3 #5 7 2(g) Eaug(E+):3 #5 1(g) Edim(E°):3 5 b7 #1(g) E6:3 #5 7 #1(g) Em6:3 5 7 #1(g) E9:3 #4 #5 7 Em9:3 #4 5 7 Em7:3 5 7 2(g) Emaj7:3 #5 7 #2(g) altE7(E7-5):3 #5 b7 2(g) F F:4 6 1(g) Fm:4 b6 1(g) F7:4 6 1(g) b3(g) Faug(F+):4 6 #1(g) Fdim(F°):4 b6 7 2(g) F6:4 6 1(g) 2(g) Fm6:4 b6 1(g) 2(g) F9:4 5 6 1(g) Fm9:4 5 b6 1(g) Fm7:4 b6 1(g) b3(g) Fmaj7:4 6 1(g) 3(g) altF7(F7-5)altGb7(Gb7-5):4 6 b1(g)(7) b3(g) G G:5 7 2(g) Gm:5 b7 2(g) G7:5 7 2(g) 4(g) Gaug(G+):5 7 #2(g) Gdim(G°):5 b7 b2 3 G6:5 7 2(g) 3(g) Gm6:5 b7 2(g) 3(g) G9:5 6 7 2(g) Gm9:5 6 b7 2(g) Gm7:5 b7 2(g) 4(g) Gmaj7:5 7 2 #4 altG7(G7-5):5 7 b2(g) 4(g) Ab=G# Ab(G#):b6 1(g) b3(g) Ab7(G#7):b6 1(g) b3(g) b5(g) Abaug(Ab+)G#aug(G#+):b6 1(g) 3(g) Abdim(Ab°)G#dim(G#°):b6 7 2(g) 4(g) Abm7G#m7:b6 b1(g) b3(g) b5(g) Abmaj7G#maj7:b6 1(g) b3(g) 5(g) altAb7(Ab7-5) altG#7(G#7-5):b6 1(g) 2(g) b6(g) A A:6 #1(g) 3(g) Am:5 1(g) 3(g) A7:5 #1(g) 3(g) 5(g) Aaug(A+):5 #1(g) 4 Adim(A°):6 1(g) b3(g) b5(g) A6:5 #1(g) 3(g) #4(g) Am6:5 1(g) 3(g) #4(g) A9:6 7 #1(g) 3(g) Am9:6 7 1(g) 3(g) Am7:6 1(g) 3(g) 5(g) Amaj7:5 #1(g) 3(g) #5(g) altA7(A7-5):5 #1(g) b3(g) 5(g) Bb=A# Bb(A#):b7(d) 2 4
智能终端软件开发报告
《智能终端软件开发》 设计报告 班级： 116112 姓名：刘佳慧（20111001971） 周林（20111001954） 指导老师：徐战亚 中国地质大学（武汉） 信息工程学院 2014年1月 一、项目背景和意义 尿急是一个麻烦的问题，每个人都可能遇到，然而在陌生环境中强忍内急苦苦寻找厕所更是不少人都曾有过的尴尬经历。当然，把千辛万苦找到的厕所标记出来，让更多的人轻松的找到，是再好不过了。所以我们设计并开发了一款可以快速定位附近公厕,打发蹲坑时间的实用好玩的基于android的手机软件——窝粑粑。 二、软件简介 软件架构
1、界面设计 采用了新颖的win8风格的界面，主页面布局了软件的几个主要功能。页面可以侧滑，侧滑后是账户界面和软件维护界面。 2、软件功能 周边的坑： 厕所的具体位置用经纬度坐标表示并且在地图上显示出来，用户还可以自定义搜索的范围，更快更高效的寻找合适的厕所，同时还有导航功能，使用户在陌生的环境中也能快速的找到厕所。
我发现的坑： 用户可以将已找到的厕所地址信息上传到在线地图并标记，方便自己方便他人。 厕所的前世今生： 厕所文化是一个很宽泛的话题，古今中外都有不同的看法，这里介绍了厕所文化的由来和一些历史上关于厕所的趣闻轶事。厕所是使人放松、振奋和感到享受的圣地。人们必须关注所有公共厕所设施的更新改造，使人们的生活质量不断提高。一个良好的厕所环境体现了对于使用者的尊重，反过来，使用者也会尊重它，这样，人们的举止也相应地变得越来越文明。
萌马桶： 随着科技的发展和生活水平的提高，人们对生活环境的要求也越来越高，在舒适健康的前提下，新奇有趣的造型更能令人们身心愉快。这里展示了最近几年的高科技新型马桶和一些世界各地的趣味马桶。 厕所有鬼： 在一些影视作品和民间传说中，厕所是十分容易闹鬼的一个场所。可怕的搞笑的哀怨的各种鬼怪故事让人害怕之余又忍不住想探究更多，在此奉上几篇经典鬼故事，因为是实习作业，时间和能力有限搜集的鬼故事不是很多。
智能操作系统介绍
智能手机操作系统 智能手机 关于智能手机的操作系统，目前使用Linux操作系统的人越来越多，摩托罗拉是一大支持该系统的手机厂商。BLACKBERRY是美股市场占有率第一的手机，但在中国影响力小。PALM 系统操作稳定性好，但近年来被更加智能化的WINDOWS MOBILE 超过。SYMBIAN系统是诺基亚主打的系统。Android 是Google开发的基于Linux平台的开源手机操作系统。而iPhone OS是由苹果公司为iPhone开发的操作系统，主要供iPhone使用。 目录 Linux： BlackBerry： Windows Mobile 1、基本功能易用性： 2、桌面兼容性： 3、Office兼容性： 4、电子邮件： 5、多媒体性能： 6、第三方软件： Palm 基本功能易用性： Office兼容性： 电子邮件： 多媒体性能： 第三方软件： Symbian 基本功能易用性： Office兼容性 E-mail 第三方应用软件 android Android介绍 Android团队成员 手机开放联盟大家庭成员名单： 四、移动运营商 iPhone OS 支持的软件 iPhone OS自带的应用程序 Web应用程序
关于SDK 关于解锁与越狱 MeeGo j2me Linux： BlackBerry： Windows Mobile 1、基本功能易用性： 2、桌面兼容性： 3、Office兼容性： 4、电子邮件： 5、多媒体性能： 6、第三方软件： Palm 基本功能易用性： Office兼容性： 电子邮件： 多媒体性能： 第三方软件： Symbian 基本功能易用性： Office兼容性 E-mail 第三方应用软件 android Android介绍 Android团队成员 手机开放联盟大家庭成员名单：四、移动运营商 iPhone OS 支持的软件 iPhone OS自带的应用程序Web应用程序 关于SDK 关于解锁与越狱 MeeGo j2me 展开
电子琴入门教材
电子琴入门教材电子琴考级教材电子琴图书名家名曲演奏 畅销教材：电子琴演奏教程系列 15 VCD 360元 主讲中央音乐学院电子琴考级专家委员会主任电子琴学会会长王梅珍教授 内容：电子琴演奏特点、各种演奏技法、各种功能使用、演奏技法训练等 电子琴演奏入门 3 VCD 手册 80元 电子琴演奏技巧 4 VCD 手册 110元 电子琴中外名曲教学 8 VCD 220元 电子琴考级辅导1-9级 4 VCD 140元 电子琴基础教程 4 VCD 教材一册 130元 主讲: 中国音乐家协会、中央音乐学院电子琴考级专家委员会评委李小平 电子琴的简介节奏练习、多指练习、认识琴键、音高、边唱边弹学习乐曲 节奏练习、讲音名、音色学习乐曲节奏练习、讲单指和弦、多指和弦、拍和弦表节奏练习、讲音阶、音级讲两个八度音阶、终止式、和弦、半音阶 讲正三和弦、副三和弦、属七和弦、副七和弦、副属七和弦及功能圈 电子琴教程 4 VCD 110元 主讲：中国电子琴学会副会长中国音协电子琴考级委员会副主任王晓莲 谈谈电子琴电子琴演奏基本姿势读谱方法和弦的练习怎样练习一首乐曲 认识音色各种节奏特点弹奏乐曲如何选择音色、节奏电子琴独奏《绣金匾》 电子琴独奏《匈牙利狂想曲》怎样配伴奏即兴演奏 变奏的各种方法：经过音、装饰音、改变节奏、分解和弦 即兴演奏实例变奏训练：儿童合奏课、合奏课注意事项、四琴合奏《乡情》 双排电子琴伴童声合唱《吃色拉有活力》双排电子琴性能
双排电子琴独奏《桑巴与足球》《天鹅湖》《马刀舞》《春江花月夜》 《航海的风》谈谈儿童电子琴考级怎样练习考级曲目结束语 麦紫婴电子琴教学系列 10 VCD 文字教材 280元 主讲：中国音乐家协会电子琴学会理事上海电子琴学会副会长上海音乐学院附中教师麦紫婴 学好电子琴 4 VCD 手册 110元主讲：麦紫婴 第一讲: 电子琴的三个功能区手型右手指法高音谱表练习曲乐曲 第二讲: 低音谱表左手指法练习曲乐曲 第三讲: 大谱表休止符连线练习曲乐曲 第四讲: 高音谱表上的下加二间、下加二线下加三间常用指法练习曲乐曲 第五讲: 高音谱表上的第五线低音谱表上的第二间双行谱两手同时弹奏练习曲乐曲 第六讲: 各种节奏的弹奏附点节奏八分音符与十六分音符的组合切分音 左手三度音、五度音和弦的弹奏变音记号练习曲乐曲 第七讲: 和弦、大和弦、小和弦、七和弦 C大调:音阶、和弦多指和弦伴奏 弹奏多指和弦伴奏前的按钮步骤 C大调中各级和弦在琴键上的手位 练习曲乐曲 第八讲: a小调 a小调多指和弦手位右手双音弹奏练习曲乐曲 第九讲: G大调：调号、音阶、和弦、琶音 G大调多指和弦的手位 e小调：音阶、和弦、琶音 e小调多指和弦的手位练习曲乐曲 第十讲: 顿音的弹奏三连音装饰音练习曲乐曲 第十一讲: F大调：调号、音阶、和弦、琶音 F大调多指和弦的手位 d小调：音阶、和弦、琶音 d小调多指和弦的手位复调音乐练习曲乐曲 第十二讲: D大调：调号、音阶、和弦、琶音 D大调多指和弦的手位 b小调：音阶、和弦、琶音 b小调多指和弦的手位练习曲乐曲
智能终端软件开发设计报告
智能终端软件开发设计报告 题目: Android 手机团购 小组成员：俊邱波 中国地质大学（）信息工程学院 2013 年 12月
1.项目概述 智能手机现在已经全方位的扎入到我们的生活，而智能手机的操作系统—Android目前市场占有率很高，安卓操作系统的操作简单，代码开源使得安卓迅速成为现在主流，代码开放后，对于安卓软件的开发就没有了限制，用户可以用到广泛的免费软件。Android的系统架构和其他操作系统一样，采用了分层的架构，分为四层，从高层向底层分别是应用程序层，应用程序框架层，系统运行库层和Linux核心层。 随着移动端的购物软件快速发展，淘宝移动客户端,京东商城移动客户端成为人们购物的常用工具。在安卓软件市场，移动购物软件同游戏软件以及其他类型的软件在质量,数量都存在较大差距。 这次我们做的团购软件就是仿照美团，利用大众点评的API数据开发的，能够查看到全国100多个城市的团购项目，也能看到你当前位置周围的团购项目。并且才用分页加载数据的方式，每次批量获取一定量的数据，这样大大的节约了流量，而对于图片的获取采用异步加载的方式，即先从服务器端获取图片，保存在本地的软引用中，再显示出来。 2.技术介绍 2.1. Android 简介 Android本意指“机器人”，最初由现任Google工程副总裁的安迪·罗宾(Andy Rubin)，创建于2003年，2005年被Google收购。 2007年11月5日基于Linux核的软件平台和操作系统由Google正式发布，开启了一个新手机系统辉煌时代的开始。同时Google联合了34家厂商并成立了“开放手机联盟”，开启了Android发展的最初标准和加盟支持原则。 2008年9月23日，Android初步发布SDK1.0。第一款机型Dream G1的诞生(Android 1.0时代)在2009年10月23日。不被市场认可--G1和G2逐渐被市场接受(Android 1.5时代) HTC Hero G3广受欢迎，成为最受欢迎的机型(Android 1.6时代)众多厂商加盟支持，机型越来越多，市场反应和占有率越来越高，同时伴随着Market出现爆发式增长。然后支持蓝牙2.1、多点触控(Android 2.0时代)，支持动态桌面(Android 2.1时代)，支持在线视频
电子琴入门教程
少儿学电子琴入门详解及入门电子琴简谱 1、弹奏必须有正确的姿势 一、身体姿势1、手的各部位要自然放松，切忌僵硬。 2、大臂(上臂)自然下垂，小臂与手腕、手背成水平线。 3、手指自然微微弯曲，最后一节与键盘垂直。 4、大拇指用外侧触键，其它指用指尖肉部触键。 5、弹电子琴手指的力度要稍轻，不宜采用演奏钢琴的力度重触键。因为演奏者演奏一般电子琴，触键力度的大小并不影响音量(比较高档的电子琴对力度大小也能反应，不在此例)。 6、手指过于放松、甚至轻飘飘也是不正确的，因为这样有时会由于按键过浅，没有拨通电子振荡器电路而无音，用手的自然重量比较合适。以上这些文字上的东西，读起来可能感到不形象，不具体，有条件的网友，最好还是请老师或懂行者给你示范为佳。 二、五指原位练习 C大调及a小调弹奏入门训练 C大调、a小调的浅易曲子一般不用弹黑键，学习弹奏一般都由此练起。首先作右手原位的练习：手指自然地弯曲，大拇指放在C调的中音DO(1)上，一个手指对准一个键，照着练习上的指法来弹。 一、五指原位练习 (一) 练习步骤 1. 右手五指原位练习单音，先练断奏后练连奏。 2. 加上自动低音的五指原位练习，先慢后快，要求按节奏的速度弹奏。
3. 学习大三和弦的标记法，进行左手大三和弦的练习 4. 双用混合练习：右手弹旋律，左手弹指定的大三和弦并选择好指定的音色和节奏。 (二)右手单手原位练习 先作右手在原位的断音练习。从这里开始，你将接触到较多的曲子。如果你已经懂得看了，开始用的曲谱对你来说简直是“小儿科”;如果你不懂，那就得补学点看谱的知识了(附：常识，供不懂看谱的补学) 第一课 1、打节奏，先学四分音符的打法，拍一下手嘴里唱一个“tang”。注意三点 一是：拍一下手要分成两个部分：合-分时间上要相等。 二是：拍手速度要均匀。 三是手嘴一定要一致。再学二分音符的打法，拍一下手，双手不要分开停顿一下，拍手时间和停顿时间相等。嘴里唱“tang--ang”.时间刚好是四分音符的两倍。 最后学全音符，拍一下手，然后双手不要分开停顿三下，拍手时间和停顿时间相等。嘴里唱“tang--ang--ang--ang”.时间刚好是四分音符的四倍。 第二课：认识五线谱和音符的高低
电子琴教学计划 (2)
电子琴班教学计划 电子琴班教学计划 举例：九月份: 养幼儿学习兴趣,了解电子琴基本功能。基本乐理学习,并学会右手手指练习。 A:激发幼儿学习兴趣,进入基本乐理学习。(认识五线谱,认识全音符,二分音符,四分音符,了解拍号及含义) B:初步进入键盘学习,掌握好演奏姿势;并学习用一指演奏手指练习。(全音符和二分音符) C:纠正演奏姿势,并学会四分音符演奏(C,D,F,G) 十月份: 巩固所学知识(演奏姿势及乐理知识,音阶演奏),并把所学音阶 (C ,D ,E,F,G )加以灵活应用。 A:把(C -- G)用在4/4拍上,并且用四分音符. 二分音符. 全音符来演奏乐曲《旋律》《游戏》。 B:学习手指练习(C -- G),并学会演奏《用力拉》《慢慢上》。 C:巩固学习手指练习及四分音符. 二分音符. 全音符,并学会演奏乐曲《泄气》《迈大步》。 D:把所学加以应用。进入综合练习,并学会演奏作品《玛丽的小羊》。 十一月份: 双手合作学习,并学会左手演奏和弦(C - G)了解其构成音以及学会应用键盘
功能。 A:基本乐理学习,并学会应用键盘功能(颤音琴)以及学会演奏乐曲《在我的花园里》。 B:进入双手练习,并("C","G")和弦加以巩固并学会演奏《火车》。 C:双手练习,训练其节奏及音的时值正确。并学会演奏乐曲《述说》。 D:双手练习,牢固其所学姿势,并学会演奏《划船》。 十二月份: 学习2/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练,把(C,G)两个和弦再次巩固学习,了解"长笛"音色。 A:学习2/4拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。 B:初步学弹《快乐的小朋友》,用单手演奏。 C:双手演奏《快乐的小朋友》,要求节奏准确,音色力度适当。完整富有表现力演奏这首作品。 D:复习作品《快乐的小朋友》,并训练幼儿识谱能力,重点指导较差幼儿,并练习击拍视唱。 一月份: 学习新的键盘演奏功能,(节奏,同步起动,速度)了解3/4基本节奏《华尔兹》,初步把节奏感加以应用。以及学会"符点音符"的演奏和休止符的停顿时值,并学会《大调圆舞曲》这首作品的演奏。 A:基本乐理学习(符点,休止符),并学会唱《大调圆舞曲》"五线谱"。 B:让幼儿了解键盘演奏功能,并且学弹这首歌曲。 C:双手练习《大调圆舞曲》。
智能终端数据交互系统及方法与相关技术
本技术涉及智能终端，公开了一种智能终端数据交互系统及方法。本技术中，系统包括服务器侧装置和至少一个终端侧的智能硬件，智能硬件包括无法安装智能操作系统的可穿戴设备或物联网终端；各个智能硬件分别配置有唯一的路由地址；服务器侧装置中在多个应用的地址中存储有应用页面；智能硬件向服务器侧装置发送所需应用的地址；服务器侧装置将该地址存储的应用页面发送给对应路由地址的智能硬件；智能硬件对返回的应用页面进行显示和存储。本技术中，将运算迁移到服务器侧装置上，减少本地运算和存储需求；服务器侧装置以地址和/或路由管理不同终端侧的智能硬件和应用，不同终端侧的智能硬件和不同应用间的数据可以在服务器上跨平台自由交互。 技术要求 1.一种智能终端数据交互系统，其特征在于，所述系统包括服务器侧装置和至少一个终端侧的智能硬件； 所述终端侧的智能硬件包括电源模块、嵌入式处理器以及与所述嵌入式处理器电连接的 以下模块：输入模块、显示模块和存储设备，并且各个终端侧的智能硬件分别在服务器 侧配置有唯一的路由地址；
所述服务器侧装置中在多个应用的地址中存储有应用页面； 所述终端侧的智能硬件用于根据输入模块所获取的输入信息向服务器侧装置发送所需应用的地址请求；服务器侧装置用于根据智能硬件发送的应用地址，将该地址存储的应用页面发送给对应路由地址的智能硬件；所述终端侧的智能硬件对服务器侧装置返回的应用页面进行显示和存储。 2.根据权利要求1所述的智能终端数据交互系统，其特征在于，所述智能硬件还包括linux 内核、嵌入式浏览器和Java虚拟机，所述嵌入式处理器支撑所述嵌入式浏览器和Java虚拟机的运算。 3.根据权利要求1所述的智能终端数据交互系统，其特征在于，所述智能硬件中不包括选自下组的一个或多个模块或组件： (i)专用于应用(app)的运算的函数库； (ii)Runtime运行库； (iii)用于负责管理调度应用所需的智能设备不同类型的操作的应用框架层。 4.根据权利要求1所述的智能终端数据交互系统，其特征在于，所述服务器侧装置还包括：数据库、runtime运行库、主应用页面和各应用页面。 5.根据权利要求1所述的智能终端数据交互系统，其特征在于，所述智能终端系统还包括：第三方应用服务标准接口，所述第三方应用服务标准接口以相应地址存储的Html文件和对应数据库为输出，为所述服务器侧装置提供相应地址下Html文件和数据库的更新。 6.根据权利要求1所述的智能终端数据交互系统，其特征在于，所述终端侧的智能硬件还包括更新监测模块，用于监测所述服务器侧装置的应用更新通知，并根据所述更新后的应用页面进行页面刷新； 所述服务器侧装置还包括更新模块，用于对相应地址存储的应用的应用页面进行更新，并向所述终端侧的智能硬件发送所述应用更新通知和应用的应用页面地址。
成人电子琴入门攻略
成人电子琴入门攻略 在一个流行音乐乐队中，最核心的乐器，有人说是键盘、有人说是电吉它、也有人说是鼓。但对于选择了电子琴或即将选择电子琴的人来讲，我有些心里话想说： 成人学习电子琴.特别是没有钢琴基础的人,想操持电子琴在流行歌曲中游历一下的. 本人建议按照如下套路学习,必定目标明确、事半功倍。只须三个月就能完成一般流行歌曲的伴奏。 ◎第一阶段基础训练----认识键盘 （每一步都要求看着弹一阵，完成键盘记忆后，最终以盲弹完成。） 准备工作：找10首简单的并且自已会唱的流行歌曲作为样本来练。 第一步，右手单旋律练习，用12个调依次演奏这10首流行歌曲。目的是为了记住各调在键盘上的音阶。 要能达到任何一个调都能马上顺利演奏才行，12个调同样熟悉。不能有所偏好。这要靠平时在心里默记各调音阶在键盘上的位置。
第二步，左手加自动和弦练习，目的在于练习配和弦的最初能力。 最初先用C大调基本的6个三和弦来为这10首歌配和弦，和弦不要标在谱上，而是记在心里，弹到某句想不起该用哪个和弦时就用各个和弦来试，这样才能即兴配和弦。配熟以后就开始在其他调上配和弦。跟第一步一样，要记住每个和弦的固定位置。 第三步，左手加多指和弦练习。目的在于记住每个和弦在键盘上的固定位置。多指和弦的练习顺序是 1、只练每个调基本的6个原位三和弦。用柱式和弦弹伴奏。不要弹分解。记住每个和弦的固定按法。 2、学习4类三和弦，5类七和弦，4类九和弦，2类6和弦，还有挂四和弦。仍然用柱式和弦弹奏。这一步右手就不弹歌了，先弹c 和弦群的12类，依次弹降D，一直到12个音排完。目的在于记住所有和弦的位置及指法。这一关记的内容比较多，要一组一组记牢，再记下一组。这一关完成后以后基本不用在键盘上到处找了，遇到什么和弦手自然就去了。 3、学习左手伴奏的节奏型。主要是左手分解弹法和巴音弹法。 第一步，买两本电子琴的书，看上面讲解的伴奏手法，把每一种分解弹法都用到10首样本歌中去。以掌握基本的节奏型。注意弹分解的时候要慢慢来，因为刚开始左右手会不配合。
电子琴弹奏多指和弦的指法
电子琴弹奏多指和弦的指法 (左手的)详细指法: 升号是#，降号是b, 都写在音符前面,高音符号是g,低音符号是d C C:1 3 5 Cm:1 b3 5 C7:1 3 5 b7 Caug(C+):1 3 #5 Cdim(C°):1b3 b5 6 C6:1 3 5 6 Cm6:1 b3 5 6 C9:1 2 3 5 Cm9:1 2 b3 5 Cm7:1 b3 5 b7 Cmaj7:1 3 5 7 alt C7(C7-5):1 3 b5 7 C#=Db C#(Db):#1 4(#3) #5 C#m(Dbm):#1 3 #5 C#7(Db7):#1 4(#3) #5 7 C#aug(C#+)Dbaug(Db+):#1 4(#3) 6 C#dim(C#°)Dbdim(Db°):#1 3 5 b7 C#6(Db6):#1 4(#3) #5 #6 C#m6(Dbm6):#1 3 #5 #6 C#9(Db9):#1 #2 4(#3) #5 C#m9(Dbm9):#1 #2 3 #5 C#m7(Dbm7):#1 3 #5 7 C#maj7(Dbmaj7):#1 4 #5 1(g). altC#m7(C#m7-5)altDbm7(Dbm7-5):#1 4 5 D D:2 #4 6 Dm:2 4 6 D7:2 #4 6 1(g) Daug(D+):2 #4 #6 Ddim(D°):2 4 b6 7 D6:2 #4 6 7 Dm6:2 4 6 7 D9:2 3 #4 6 Dm9:2 3 4 6 Dm7:2 4 6 1(g) Dmaj7:2 #4 6 #1(g) alt D7(D7-5):2 #4 b6 1(g) Eb=D#Eb(D#):b3 5 b7 Ebm(D#m):b3 b5 b7 Eb7(D#7):b3 5 b7 b2(g) Ebaug(Eb+)D#aug(D#+):b3 5 7 Ebd im(Eb°)D#dim(D#°):b3b5 6 b7 Eb6(D#6):b3 5 b7 1(g) Ebm6(D#):b3 b5 b7 1(g) Eb9(D#6):b3 4 5 b7 Ebm9(D#m9):b3 4 b5 b7 Ebm7(D#m7):b3 b5 b7 b2(g) alt Eb7(Eb7-5)altD#7(D#7-5):b3 5 6 b2(g) E E:3 #5 7 Em:3 5 7 E7:3 #5 7 2(g) Eaug(E+):3 #5 1(g) Edim(E°):3 5 b7 #1(g) E6:3 #5 7 #1(g) Em6:3 5 7 #1(g) E9:3 #4 #5 7 Em9:3 #4 5 7 Em7:3 5 7 2(g) Emaj7:3 #5 7 #2(g) altE7(E7-5):3 #5 b7 2(g) F F:4 6 1(g) Fm:4 b6 1(g) F7:4 6 1(g) b3(g) Faug(F+):4 6 #1(g) Fdim(F°):4b6 7 2(g) F6:4 6 1(g) 2(g) Fm6:4 b6 1(g) 2(g) F9:4 5 6 1(g) Fm9:4 5 b6 1(g) Fm7:4 b6 1(g) b3(g) Fmaj7:4 6 1(g) 3(g)
第一课电子琴入门
第一课演奏入门 教学目标：帮助孩子入门，教孩子认识五线谱，高，低音谱号。教学重点：让孩子养成正确的演奏姿势。 教学难点：认识五线谱与节奏，熟读do re mi 教学过程： 一认识电子琴 1：教师介绍电子琴的构造 2：弹琴步骤： （1）打开电源开关 （2）调节音量 （3）找到中央c(数白健，从左往右第十五个白健)。 二节奏型认识
1、打节奏，先学四分音符的打法，拍一下手嘴里唱一个“tang”。注意三点一是：拍一下手要分成两个部分：合-分时间上要相等。二是：拍手速度要均匀。三是手嘴一定要一致。再学二分音符的打法，拍一下手，双手不要分开停顿一下，拍手时间和停顿时间相等。嘴里唱“tang--ang”.时间刚好是四分音符的两倍。最后学全音符，拍一下手，然后双手不要分开停顿三下，拍手时间和停顿时间相等。嘴里唱“tang--ang--ang--ang”.时间刚好是四分音符的四倍。 三认识五线谱和音符的高低 关于五线谱的构成：五线四间在一般的乐理书里都有介绍，这里不再多讲，这里着
重讲一下我们最初应该认识的几个音符，如上面的图示：把你的左手手指放平伸出代表五线谱，那么do re mi fa so 这五个音在五线谱上的位置可以在手上记忆。四弹奏姿势 （一）身体姿势 1、手的各部位要自然放松，切忌僵硬。 2、大臂（上臂）自然下垂，小臂与手腕、手背成水平线。 3、手指自然微微弯曲，最后一节与键盘垂直。 4、大拇指用外侧触键，其它指用指尖肉部触键。 5、弹电子琴手指的力度要稍轻，不宜采用演奏钢琴的力度重触键。因为演奏者 演奏一般电子琴，触键力度的大小并不影响音量。 6、手指过于放松、甚至轻飘飘也是不正确的，因为这样有时会由于按键过浅， 没有拨通电子振荡器电路而无音，用手的自然重量比较合适。 （二）五指原位练习 首先作右手原位的练习：手指自然地弯曲，大拇指放在C调的中音DO（1）上，一个手指对准一个键，照着练习上的指法来弹。 练习步骤 1．右手五指原位练习单音，先练断奏后练连奏。 2．加上自动低音的五指原位练习，先慢后快，要求按节奏的速度弹奏。五练习音阶do re mi 右手慢弹，注意指法。 六课堂练习 1：学写高音谱号2：学写do re mi 3:拍号： 4/4 3/4 2/4