《基础统计(第三版)习题集》答案
《基础统计（第三版）习题集》答案
第一章概论
一、解释概念
1. 总体和总体单位
——凡是客观存在的并至少具有某一相同性质而结合起来的许多个别事物构成的整体，当它作为统计的研究对象时，就称为统计总体，简称总体。构成总体的每一个事物，就称为总体单位。
2. 标志和标志表现
——标志是说明总体单位特征的名称。标志表现是标志的属性或数量在总体各单位的具体体现。
3. 品质标志和数量标志
——品质标志是表明总体单位的质的特征的名称。数量标志是表明总体单位的量的特征的名称。
4. 不变标志和可变标志
——同一总体中各个总体单位上的表现都一样的标志就称为不变标志。同一总体中各个总体单位上的表现不完全相同的标志就称为可变标志。
5. 指标和指标体系
——指标是说明总体数量特征的概念及其综合数值，故又称为综合指标。指标体系就是若干个反映社会经济现象数量特征的相对独立又相互联系的统计指标所组成的整体。
二、填充内容
1. 统计资料、统计学、统计学
2. 总体性、社会性、数量关系、数量界限
3. 数字、概率论、大量观察法
4. 总体、方法论
5. 信息、监督、信息
6. 统计数学模型、统计逻辑模型
7. 静态统计推断、动态统计推断
8. 同质、相对
9. 离散变量、连续变量
10. 定性规范、指标数值
三、选择答案
1. （b）
2. （b）
3. （c）
4. （c）
5. （a）
6. （c）
7. （a b）
8. （b d）
9. （b）
10.（a）
11. (a)
12. (a)
13. (b)
14. (a)
15. (c)
16. (c)
17. (d)
18. (c)
19. (a b c d)
20. (c)
四、判断改错
1.（√）
2.（×）
但需要对个别事物进行调查研究。
3.（√）
4.（×）
这部分家庭的生活状况对全国的城市居民家庭总体具有代表性。
5.（×）
统计分组法是统计工作的基本方法。
6.（×）
我国所有的企业能够构成总体。
7.（√）
8.（√）
9.（√）
10.（×）
定比尺度中的“0”，表示“没有”或该事物不存在、未发生；定距尺度中的“0”，表示一个有特定内涵的数值，不表示“没有”。
五、回答要点
1. 【答题要点】
统计是社会生产力发展的必然产物，并随着社会生产力的发展而发展；
统计是认识社会的有力武器，为改造客观世界提供依据。
2. 【答题要点】
统计学的研究对象是客观现象总体的数量表现和数量关系，研究这一对象的认识活动和认识过程，通过对数量的描述揭示现象的本质及其发展规律，以指导统计实践活动。
统计是一门方法论性质的学科。
3. 【答题要点】
认识统计的基本方法有大量观察法、统计分组法、统计指标法、统计模型法和统计推断法。
大量观察法是指运用大数定律、把握事物总体的方法。
统计分组法是研究事物内部结构的方法。
统计指标法是认识事物数量表现、数量关系和数量变化的方法。
统计模型法是指对社会经济现象的原形进行模拟或仿真。
统计推断法是以局部推断总体，以现在推断未来。
4. 【答题要点】
统计工作有统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。
统计设计是统计认识事物的开始，体现统计工作目的，决定统计工作的全过程；
统计调查是按照统计设计的要求搜集资料，是统计整理和统计分析的基础；
统计整理是对调查资料审核、分组、汇总和编制统计表的过程，反映总体的综合特征；
统计分析是将统计整理的资料深化以揭示总体的本质特征或发展变化的规律性。
四个阶段密切联系、相互融合，构成定性认识、定量认识到定性认识与定量认识相融合的升华。
5. 【答题要点】
为了研究某班学生的学习情况，该班的所有学生就是一个总体，其中每一个学生就是一个总体单位。
如果要研究某一个学校的学生学习情况，假定以班为总体单位，在这种情况下，班显然就不再是总体了。
由此可见，总体和总体单位在一定条件下是可以转化的，总体单位是针对具体的总体而言，构成总体必须有具体的总体单位。
六、论述问题
1. 【答题要点】
统计活动的特点是数量性、总体性、具体性和社会性。
数量性的特点是在事物质的规定性的基础上，着重研究事物量的多少、数量之间的关系和质量互变的数量界限。
总体性的特点是进行大量观察，消除个别现象存在的偶然性和特殊性，防止“只见树木、不见森林”的片面性。
具体性的特点是指社会经济统计活动都是研究一定地点、一定时间、一定条件下事物发生的数量。
社会性的特点是指社会经济统计认识的事物具有社会性，认识事物的立场、观点、方法具有社会性。
2. 【答题要点】
标志表现是标志的属性或数量在总体各单位的具体体现。对标志表现的计量可以划分为四种尺度，即定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。
四种计量尺度的涵义，适用对象，尺度本身的层次，四种尺度的转化。
假定我们研究某地商业企业情况，企业所有制性质只能用定类尺度观察，企业资质（即企业等级）可以用定序尺度观察，企业利润可以用定距尺度观察，企业产值既可以用定距尺度也可以用定比尺度观察。
3. 【答题要点】
区别：指标是说明总体数量特征的概念及其综合数值，标志是说明总体单位特征的名称。指标针对总体而言，标志针对总体单位而言；指标必须能计量，标志并非都能计量。
联系：指标由标志汇总而来；指标与数量标志具有相对性，当总体转化为总体单位时，与此相对应的指标就转化为标志。
例如，当我们研究某班学生学习情况时，每一个学生的“学习成绩”就是一个标志，该班学生的平均成绩就是一个指标。当我们研究这个学校所有学生的学习情况时，如果以班为单位，那么这个班的“平均成绩”就是一个标志；全校的平均成绩才是一个指标。
在研究学生情况时，学生“性别”是一个标志，但它不能成其为指标，因为性别是不能计量的。
七、案例讨论
问题1. 【答题要点】
①“全面建设小康社会统计监测指标体系”的构建，运用了总体、指标和指标体系等统计学基本概念来反映全面建设小康社会的目标。在指标中，有数量指标，也有质量指标；有总量指标，也有相对指标和平均指标。在指标体系中，运用框架式联系的指标体系、从宏观层面来说明社会、经济方面的内容。
②从“全面建设小康社会统计监测指标体系”构建的资料来源而言，涉及到大量观察法、统计分组法、统计指标法和统计推断法等统计基本方法。其中，反映城乡居民生活水平的资料，都来源于统计推断法。
问题2. 【答题要点】
“全面建设小康社会统计监测指标体系”的构建，借用了国内生产总值（经济学）、高中阶段毕业生（教育学）、公民自身民主权利（政治学）、社会安全（社会学）、预期寿命（人口学）、综合能耗（工业经济学）、环境质量（环境学）等基本概念；用其指标体系认识社会经济现象有数量性、总体性、具体性、社会性的特点。
问题3. 【答题要点】
①无论是从设计原则、设计内容，还是指标体系设计的可行性等方面来评价，“全面建设小康社会统计监测指标体系”的构建，均符合统计指标体系的设计要求。
②“全面建设小康社会统计监测指标体系”与“‘全国人民小康生活水平’指标体系”相比有一个相当大的进步，但从科学研究的角度观察，仍然应有一个不断完善的过程。
就总体而言，这一指标体系基本符合其设计要求，比较客观地反映了人们当时对小康生活水平的期望，但从局部来看还需要完善。
③“全面建设小康社会统计监测指标体系”首先需要完善的是指标的内涵与外延，如“城镇人口比重”、“城乡居民收入比”中的“城”与“乡”的概念；其次是指标的综合性，如何用较少的指标反映较多的内容；第三是指标的代表性，如何在众多的指标中选择较少的指标组成体系来说明总体的问题。
八、能力训练
训练目标
掌握统计指标及其体系的设计方法和操作过程。
【训练资料】【解答】
（注：此为“学生生活消费指标体系”参考）
大学生生活消费指标体系
一、饮食开支
（一）主食
1、校内开支
2、校外开支
（二）副食
1、糖果糕点
2、饮料
3、烟
4、酒
5、茶
二、学习开支
（一）校内学习开支
1、学费
2、书本费
3、其他学习费用
（二）校外学习开支
1、专项培训费
2、考级考证费
3、其他学习费用
三、娱乐旅游开支
（一）娱乐
（二）旅游
1、集体旅游
2、个人旅游
四、日用品开支
（一）洗涤用品
（二）化妆用品
五、穿戴开支
（一）服装
（二）鞋袜
（三）饰品
六、通讯交往开支
（一）电话费
（二）交往费
七、住行开支
（一）住宿费
1、校内住宿
2、校外租房
（二）交通费
八、其他开支
第二章统计调查
一、解释概念
1. 统计调查
——是根据统计研究的预定目的、要求和任务，运用各种科学的调查方法，有计划、有组织地搜集、登记总体各单位事实资料的工作过程。
2. 直接观察法
——是调查人员亲自到现场对调查单位的调查项目进行清点、测定、计量，以取得第一手资料的一种调查方法。
3. 普查
——是根据统计的特定目的而专门组织的一次全面调查。
4. 重点调查
——是在调查对象范围内，只选择一部分重点单位进行调查的一种非全面调查方法。
5. 典型调查
——是根据调查的目的和要求，在对被研究总体进行全面分析以后，有意识地从中选择少数具有代表性的单位进行深入调查研究的一种非全面调查方法。
6. 统计报表
——是依据国家有关法规，自上而下地统一布置，再以一定的原始记录为依据，按照统一的表式、统一的指标、统一的项目、统一的报送时间和报送程序，自下而上逐级地提供基本统计资料的一种调查方式。
7. 自填式问卷
——是通过邮寄或分发的方法，由被调查者自己填写的问卷。
8. 访问式问卷
——是由调查人员通过现场询问，根据被调查者口头回答的结果代为填写的问卷。
二、填充内容
1. 统计设计；统计整理；统计分析。
2. 准确性。
3. 全部单位。
4. 非全面调查。
5. 报告法。
6. 调查对象。
7. 调查单位。
8. 报告单位；填报单位。
9. 调查项目。
10. 单一表；一览表。
11. 调查期限
12. 自填式问卷；访问式问卷。
13. 重点单位。
14. 一次性。
15. 随机原则；数量方面。
三、选择答案
1.（abc）
2.（abd）
3.（ac）
4.（cd）
5.（ab）
6.（bc）
7.（bcd）
8.（abc）
9.（d）
10.（b）
11.（ac）
12.（ab）
13.（ab）
14.（abd）
15.（abc）
四、判断改错
1.（×）感性。
2.（√）
3.（√）
4.（×）经常性。
5.（√）
6.（×）是报告单位，不是调查单位。
7.（√）
8.（×）时点现象。
9.（√）
10.（×）普查。
11.（√）
12.（×）重点调查不能，抽样调查能。
13.（√）
14.（×）不能进行全面调查。
15.（×）随机地改为有意识地。
五、回答要点
1. 【答题要点】
统计调查是是根据统计研究的预定目的、要求和任务，运用各种科学的调查方法，有计划、有组织地搜集、登记总体各单位事实资料的工作过程。它有如下分类：按调查对象包括的范围不同分为全面调查和非全面调查；按调查登记时间是否连续分为经常性调查和一次性调查；按调查组织方式不同分为统计报表和专门调查。
2. 【答题要点】
制定统计调查方案的关键是确定调查目的。统计调查方案的核心内容主要有确定调查目的、确定调查对象和调查单位、拟定调查提纲和调查表、确定调查时间和方法、制定调查工
作的组织实施计划。
3. 【答题要点】
调查单位是在某项调查中登记其具体特征的单位。它的确定取决于调查目的和调查对象。它与填报单位有时一致，有时不一致。
4. 【答题要点】
如果调查项目较多时，宜使用单一表；如果调查项目较少时，宜使用一览表。单一表的特点表现在可容纳较多的调查项目，但易造成人力和物力的浪费；一览表的特点表现在可节省人力和时间，但可容纳的调查项目有限。
5. 【答题要点】
拟定统计调查提纲应注意：只列出调查目的所必需的项目；只列出能够取得资料的项目；列入调查提纲的内容含义要明确、具体；列入的调查项目之间尽可能相互联系。
6. 【答题要点】
统计调查问卷是调查者依据调查目的和要求，按照一定的理论假设设计出来的，由一系列问题、调查项目、备选答案及说明组成的，向被调查者搜集资料的一种工具。
它的特点有：调查内容标准化、系统化，便于资料的整理和分析；调查范围广，涉及内容多，信息反馈快；直接了解被调查者的意见和要求，有利于决策的科学化、民主化。
7. 【答题要点】
通常由题目、说明信、被调查者的基本情况、调查事项的问题和答案、填写说明与解释等五个部分构成。
8. 【答题要点】
基本形式有自由询问式、二项选择式、多项选择式、顺位式、赋值评价式等形式。
9. 【答题要点】
自填式问卷和访向式问卷，各有其优点、缺点及适用条件，因此，在统计实践中，区分自填式问卷和访问式问卷，可以提高调查资料的质量，达到不同的调查目的。
10. 【答题要点】
开放式问题和封闭式问题相比较，很难说谁优谁劣，因为它们各有其优、缺点。因此，应根据不同的调查目的、调查内容、调查方式、调查环境和调查条件，选择开放式问题或封闭式问题，或二者的有机结合。
11. 【答题要点】
框图好。因为每个同学消费情况不同，具有个性，只有站在全班的角度，把握问卷的总体结构，才能调查得到全班同学消费情况的共性资料。
12. 【答题要点】
非自由询问式主要有二项选择式、多项选择式、顺位式、赋值评价式等。它的优点是答案标准、统一，且方便资料的整理和统计，缺点是被访者回答问题的答案受到限制。自由询问式的优点是给被访者自由，随意发挥，缺点是有些问题他们可能不愿或不便用文字表达，影响调查资料的质量，且不方便资料的整理和统计。
13. 【答题要点】
优点是可以保证统计资料的准确、及时、完整；方便各级领导部门了解本地区、本部门的经济和社会发展情况；有利于积累资料，进行纵、横向的对比。
14. 【答题要点】
避免因为自然变动或机械变动而产生搜集资料的重复和遗漏。
15. 【答题要点】
组织原则主要有：第一，统一规定调查资料所属的标准时点；第二，在普查范围内，各调查单位或调查点尽可能同时进行调查，并尽可能在最短期限内完成；第三，调查项目一经
统一规定，不能随意改变或增减；第四，普查尽可能按一定周期进行。
16. 【答题要点】
定期统计报表是经常性、制度性的调查，普查是一次性、专门性的调查。定期统计报表适用于调查了解我国国民经济和社会发展情况的基本资料，普查适用于调查了解我国重要的国情、国力资料。
17. 【答题要点】
抽样调查、重点调查、典型调查都属于专门组织的非全面调查，但它们的调查单位选择方法不同，且重点调查的资料不宜推断总体。
18. 【答题要点】
这20家企业是集团的重点单位，可以根据这20家企业的经营情况来研究集团的发展趋势，但不能根据它们的情况来预测集团5年后的销售收入。因为，虽然这20家企业代表了集团未来的发展方向，但它们没有完整地反映出集团的经营成果。
19. 【答题要点】
抽样调查。因为企业没必要或不可能进行全面调查，而且抽样调查的资料可以推断总体。
20. 【答题要点】
重点调查。注意重点单位应尽可能少，但其标志值在总体标志总量中所占比重应尽可能大，而且重点单位的选择要客观。
六、论述问题
1. 【答题要点】
该统计人员不应该觉得委屈。统计调查的基本要求是准确、及时、完整，它们是一个有机的整体，及时必须以准确为前提，准确不能损害及时的要求，要准中求快、求全。
2. 【答题要点】
一份完整的统计调查方案，应包括以下基本内容：确定调查目的；确定调查对象和调查单位；拟定调查提纲和调查表；确定调查时间和调查方法；制定调查工作的组织实施计划。
3、【答题要点】
应注意：问卷上所列的问题应该都是必须的；所问问题应是被调查者熟悉且易于回答的；注意询问语句的措辞和语气；隐私问题应采取间接提问；问卷上答案应穷尽、互斥；问卷纸张质地要良好。
4. 【答题要点】
目标模式是：建立一个以周期性普查为基础，以经常性抽样调查为主体，以必要的统计报表、重点调查和综合分析等为补充的统计调查体系。主要内容有：建立周期性的普查制度；开展经常性的抽样调查；逐步缩小全面统计报表的范围；应用科学的综合分析推算方法。
七、案例讨论
问题1. 【答题要点】
整体框架相同，但企业景气调查方案更具体，更详细。
企业景气调查方案科学、完整。第一，整个方案框架符合统计调查方案的理论要求。第二，方案的调查内容能达到方案调查目的的要求。第三，调查项目的设计合理，且具有逻辑性。第四，调查的方法科学。第五，调查的组织措施具体，要求明确。
如果用发展的观点衡量，随着时间的推移，也还有一个不断完善的过程。
问题2. 【答题要点】
企业景气调查问卷属于自填式问卷，采取的是自由询问式和非自由询问式相结合的形式。其基本结构完整，能达到本次调查目的的要求，较客观地反映本次调查所需调查的内容。
问题3. 【答题要点】
企业景气调查属于定期统计报表和抽样调查相结合的组织形式，采用的是报告法。方案中明确了不同表式的填报人及具体的报送时间和报送方式。
八、能力训练
训练目标
掌握统计调查方案的制订、调查问卷的设计和统计资料的搜集过程。
【训练资料】【解答】
（注：“调查方案”和“调查表”仅供参考）
（一）××大学在校大学生消费调查方案
1. 调查目的
了解本校大学生消费的基本情况，旨在正确引导大学生健康消费、做好贫困生资助工作提供依据。
2. 调查对象
本校在校的全日制大学生。
3. 调查内容
（1）大学生在学习、餐饮、衣着、日用品、社会交往、文体活动等方面的消费支出；
（2）大学生的消费观念及态度；
（3）大学生消费的资金来源；
（4）大学生家庭背景资料。
4. 调查方式
整个调查采用抽样调查方式，按学生人数的10%进行抽样，以家庭收入状况为主要标志，适当考虑专业、年级和性别，兼顾不同生源地的学生分配。
5. 调查时间及组织安排
（略）
6. 质量控制
（1）抽样组织的过程中不得随意调换样本单位；
（2）调查过程中必须将指标内容解释清楚；
（3）问卷回收时，必须有专人进行质量检查。
（二）××大学在校大学生消费情况调查表
问卷编号：审核员姓名：
访员姓名：复核员姓名：
访问时间：年月日时
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～同学：
你好！我是湖北经济学院学生，我校老师正在进行一项大学生消费情况研究，这一研究将为教育部门制定有关政策，帮助大学生顺利完成学业提供客观依据，希望你能抽出宝贵时间接受访问。我们依法对你提供的个人资料保密。你的意见无所谓对错，但对研究很重要。谢谢！～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
请问你的姓名性别家庭所在地
学校专业年级学历：专科□本科□
学校宿舍住址栋楼室联系电话
A 收支概况
A1. 请问你上学的经济来源有（可选多项）：
①家庭供给□②学校奖助□③自己打工□④贷款□⑤其他（请注明）
A2. 到目前为止，你本学期所得到的各项总收入（含已交学费等）元，其中，家里提供元，学校奖、助、补元，自己打工挣元，贷款元A3. 请问你本学年应交学费元，已交学费元
A4. 本学期除学费以外，你平均每月的消费额是多少？
①200元以下□②200—300元□③300—400元□④400—500元□
⑤500—600元□⑥600—800元□⑦800—1000元□⑧1000元以上□
A5. 你上月的各项支出是元。
A6. 请你根据自己平时消费情况，选出消费额最多的前3项：
①学习用品□②日常用品□③个人饮食□④衣着□⑤通讯□
⑥上网□⑦交友开支□⑧娱乐□⑨旅游□⑩体育用品□
B学习支出
B1. 请问你除了日常学习任务以外，参加了以下哪几方面的学习活动（可选多项）？
①国家统一的考级□②资格证考试□③自学考试□④培训班□
⑤其他（请注明）(无上述学习活动的跳到B4)
B2. 你参加上述学习活动的资料费、培训费，考试办证费等费用共计多少？
①50元以下□②50—100元□③100—200元□④200—300元□
⑤300—500元□⑥500—800元□⑦800—1000元□⑧1000元以上□
B3. 请问你参加上述学习的主要目的是什么？
①升本或考研□②将来好就业□③拓宽知识面□
④受环境影响□⑤其它（请注明）
B4. 请问你本学期是否购买课外书籍或参考书？
①买过□②没有买过□（没有买过的跳到B6）
B5. 你本学期买课外书籍或参考书共开支多少？
①50元以下□②50—100元□③100—200元□④200—300元□
⑤300—500元□⑥500—800元□⑦800—1000元□⑧1000元以上□
B6. 请问你本学年交学校书本费、资料费、上机费等共支出多少？
①100元以下□②100—200元□③200—300元□④300—400元□
⑤400—600元□⑥600—800元□⑦800—1000元□⑧1000元以上□
C衣食消费
C1. 请问你本学期用于购买衣服、鞋袜等穿戴方面支出多少？
①100元以内□②100—300元□③300—500元□
④500—800元□⑤800—1000元□⑥1000元以上□
C2. 在购买衣服、鞋袜等穿戴用品时，你主要考虑哪些因素（限选3项）？
①价格□②质量□③品牌□④款式□⑤个性化□⑥其他（请注明）
C3. 你认为衣着穿戴与大学生的形象是否有关系？
①无关系□②有关系□③有很大关系□
C4. 请问你每月的主食支出多少？
①100元以下□②100—200元□③200—300元□
④300—400元□⑤400—500元□⑥500元以上□
C5. 请问你每月是否有副食支出？
①有□②没有□（没有副食支出的跳到C8）
C6. 请问你上月的副食支出多少？
①50元以下□②50—100元□③100—200元□
④200—300元□⑤300—500元□⑥500元以上□
C7. 请从下列副食中选出消费额最多的3项：
①糖果糕点□②水果□③饮料□
④烟□⑤酒□⑥其他（请注明）
C8. 你每月在校外就餐一般有几次（早餐除外）？
①1—2次□②3—4次□③5—6次□④7—8次□
⑤9—10次□⑥10次以上□⑦没有□
C9. 请问你每月在外就餐的开支一般是多少（别人开支的不计入）？
①50元以下□②50—100元□③100—200元□④200—300元□
⑤300—500元□⑥500—800元□⑦800—1000元□⑧1000元以上□
C10. 校外就餐中花钱最多的是下列哪一种情况？
①一个人就餐□②校外来客就餐□③校内同学聚会□④其它（请注明）
D住行消费
D1. 请问你现在住的是：
①新学生公寓□②旧学生宿舍□③校外租房□
④校内其它用房改造□⑤其它（请注明）
D2. 每学年的住宿费（或租金）是多少？
①500元以下□② 500—800元□③ 800—1000元□
④ 1000—1500元□⑤ 1500—2000元□⑥ 2000元以上□
D3. 你认为住宿费用
①太高□②偏高□③合适□④偏低□
D4. 你回家的情况是
①一年回家1次□②一学期回家1次□③一学期回家2次□
④一月回家1次□⑤两周回家1次□⑥一周回家1次□
⑦上学以来未回家□⑧其它（请注明）（上学以来未回家的跳到D7）D5. 你回家一趟需要的费用元
D6. 你回家最主要目的是：
①看望父母和家人□②与原伙伴相聚□③拿生活费□
④改善伙食□⑤回家休息□⑥其它（请注明）
D7. 你本学期是否旅游过（含市内游）？
①有□（花费元）②没有□
D8. 你每月在市内的交通费：
①20元以下□②20—50元□③50－80元□④80－100元□
⑤100—150元□⑥150—200元□⑦200—300元□⑧300元以上□
E电子、通讯消费
E1. 请问你是否有计算机？
①有□②没有□
（没有计算机的跳到E4）
E2. 你的计算机是
①家里购买的□（花了元）
②自己购买的□（花了元）
③租用的□（月租金元）④其它（请注明）
E3. 你购买或租用计算机的主要目的是：
①学习□②娱乐□③其它（请注明）
E4. 请问你本学期是否购买光盘、软盘？
①买过□（支出元）②没有□
E5. 请问你的通讯方式主要是：
①手机□②电话卡□③计算机网络□④其它（请注明）
E6. （有手机者回答）你的手机来源：
①家里买的□（花了元）②自己买的□（花了元）
③别人送的□④其它（请注明）
E7. 你上月的通讯支出是多少？
①50元以下□②50—100元□③100—200元□
④200—300元□⑤300—500元□⑥500元以上□⑦没有□
E8. 请问你上月上了网吗？
①是□②否□（没有上网的跳到F1）
E9. 你上网的目的是（限选3项）：
①学习□②收发电子邮件□③下载软件□④收集信息□
⑤聊天、玩游戏□⑥看影视、小说□⑦其它（请注明）
E10. 请问你上月的上网费用是多少？
①20元以下□②20—40元□③40—60元□④60—80元□⑤80—100元□⑥100—150元□⑦150—200元□⑧200元以上□
F其它消费
F1. 请问你每月用于购买日用品方面的支出元
F2. 你在业余时间从事哪些活动（限选3项）？
①看书报杂志□②跳舞、唱歌□③看影视、录相□
④体育活动□⑤上网□⑥与同学聚会□
⑦谈恋爱□⑧其它（请注明）
F3. 你上月在娱乐方面的消费支出是多少？
①50元以下□②50—100元□③100—200元□
④200—300元□⑤300—500元□⑥500元以上□
F4. 你上月用于购买报刊、杂志的费用是多少？
①20元以下□②20—30元□③30—50元□
④50—80元□⑤80—100元□⑥100元以上□
F5. 请问你是否有谈朋友的支出？
①有□②没有□
（没有谈朋友支出的跳到G1）
F6. 请问你在谈朋友上面每月花费多少？
①50元以下□②50—100元□③ 100—200元□
④200—300元□⑤300—500元□⑥ 500元以上□
G消费观念
G1. 请问你每月的收支状况？
①收大于支□②收支平衡□③支大于收□
G2. 当你的支出大于收入时，解决的办法是：
①向老师借□②向同学借□③向朋友借□④其它（请注明）
G3. 请问你赞成哪一种消费观念？
①经济实用型□②新潮个性化□③注重品牌型□
④从众消费型□⑤其它（请注明）
G4. 你认为影响你消费的主要因素是（限选3项）：
①家庭条件□②兴趣爱好□③社会潮流□④有关传媒□
⑤同学朋友□⑥个性追求□⑦生活必需□⑧其它（请注明）
H背景资料
H1. 请问你家庭居住地的类型？
①省会武汉□②其它地级市□③县级市或县城□④小城镇□⑤农村□
H2. 请问你家庭居住的社区环境？
①商业区□②工矿区□③政府机关□④文教区□⑤居民小区□
⑥其它（请注明）
H3. 请问你的家庭有人
H4. 请问你父、母的职业和受教育程度？（在下表相应栏内打“√”）
职业父亲母亲受教育程度父亲母亲
1. 党政机关处级及以上干部 1.未受过正规教育
2. 党政机关科级及以下干部 2. 小学
3. 事业单位领导干部 3. 初中
4. 事业单位管理干部 4. 高中/中专/技校
5. 企业领导干部 5. 大学专科
6. 企业经营管理干部 6. 大学本科
7. 专业技术人员、教师、医生7. 硕士研究生
8. 商业、服务业职工8. 博士研究生
9. 工业生产性职工
10. 农民
11. 城镇农民工
12. 个体工商户
13. 离退休人员
14. 下岗、待业人员
15. 其它
H5. 请问下面哪一项最能代表你家庭的月收入（即每月各种收入的总和）？
①500元以下□②500—1000元□③1000—2000元□
④2000—3000元□⑤3000—4000元□⑥4000—5000元□
⑦5000—6000元□⑧6000—8000元□⑨8000—10000元□
⑩10000元以上□⑾不清楚□
H6. 请问你家庭的经济收入在当地处于什么状况？
①高收入□②中上等收入□③中等收入□
④中下等收入□⑤低收入□⑥说不清□
H7. 请问你家经济上主要由谁当家？
①父亲□②母亲□③其他人（请注明）
H8. 你认为，你家里能否承受你上大学的费用？
①没有问题□②尚能承受□③有点困难□
④非常困难□⑤无法承受□
H9. 请问你对当前高等教育学费的看法？
①收费偏低□②收费适中□③收费偏高□
④收费过高□⑤说不清□
H10. 请问你对当前高等学校住宿费的看法？
①收费偏低□②收费适中□③收费偏高□
④收费过高□⑤说不清□
H11. 请问你家庭的详细地址
你提供的情况对我们研究大学生消费很有帮助，耽误你的宝贵时间，谢谢！
（三）在本校范围内组织问卷调查
（略）
第三章统计资料整理
一、解释概念
1. 统计整理
——是根据统计研究的目的要求，对统计调查所得的原始资料进行科学的分类、汇总，或对已初步加工的资料进行再加工，使之成为系统化、条理化的综合资料，以反映现象总体特征的工作过程。
2. 统计分组
——就是根据统计研究的需要，按照一定的标志，将统计总体划分为若干个组成部分的一种统计方法。
3. 分组标志
——就是将统计总体划分为几个性质不同的部分的标准或依据。
4. 组限
——是用来表示各组之间界限的变量值，是决定事物质量的数量界限。
5 组距
——是指一组变量值的区间长度。也就是每一组的上限与下限之间的差量。
6. 复合分组
——就是对被研究现象总体按两个或两个以上的标志结合起来所进行的分组。具体地说，它是先按一个标志分组，然后再按另一个标志将已分好的各个组又划分为若干小组。
7. 分布数列
——又称分配数列、次数分布，是在统计分组的基础上形成的，用来反映总体单位在各组中分布状况的统计数列。
8. 统计表
——是把统计数据按照一定的结构和顺序，用表格显示出来的一种形式。
二、填充内容
1. 统计调查、统计分析。
2. 分组、汇总。
3.逐级汇总、综合汇总。
4.及时性、准确性。
5.品质标志、数量标志。
6. 排列、复合分组、分组体系。
7. 并列标志、分别。
8. 离散型、组距式。
9.反比。
10.组中值、一般水平。
11.重合式、非重合式。
12.总标题、纵标目。
13.调查表、分析表，分组表、复合表。
14.几何图形、具体形象。
三、选择答案
1.（ a b c d ）
2.（ d ）
3.（ a ）
4.（ b c ）
5.（ b ）
6.（ b ）
7.（ d ）
8.（ a b ）
9.（ a ）
10.（ a c d ）
11.（ b ）
12.（ c d ）
13.（ a ）
14.（ a c ）
15.（ a b c d
四、判断改错
1.（√）
2.（×）
分布数列包括品质数列和变量数列。
3.（√）
4.（√）
5.（×）
与实际值由一定误差。
6.（√）
7.（×）
是一个品质数列。
8.（√）
9.（×）
通常是把该数值列入下限的所在组。
10.（√）
11.（×）
是离散变量数列。
12.（×）
只有下限没有上限，或者是只有上限没有下限。
五、回答要点
1.【答题要点】
①统计整理是统计工作的中间环节，是统计调查的继续，又是统计分析的基础。
②实现由个体到全体、由特殊到一般、由现象到本质、由感性到理性的转化，从整体上反映出事物的数量特征。
③统计整理还是积累历史资料的必要手段。
2.【答题要点】
统计整理的全过程包括对统计资料的审核、分组、汇总和编制统计表等几个主要环节，由此构成了统计整理的主要内容。
①对搜集到的资料进行全面审核，如发现问题，及时加以纠正，以确保统计资料准确无误。
②根据研究目的的要求和统计分析的需要，对原始资料进行划类分组。
③在分组的基础上，将各项资料进行汇总，得出反映各组和总体的总量指标。
④通过编制统计表、统计图，将整理出来的资料简明扼要、系统有序地显示出来。
统计整理的组织形式，实际上就是统计汇总的组织形式。统计汇总的基本组织形式有逐级汇总和集中汇总，此外还有由这两种形式结合而成的综合汇总。在这几种组织形式中，逐级汇总是最常用的。
3.【答题要点】
统计资料的审核，包括汇总前的审核和汇总后的审核。
①汇总前的审核。汇总前的审核是保证统计质量的关键，必须严肃认真对待。审核的主要内容有三个方面：一是审核资料的完整性；二是审核资料的及时性；三是审核资料的准确性，这是审核的重点。
②汇总后的审核。汇总后的审核主要是检查汇总工作的质量，可从以下几个方面进行：一是复计审核；二是表表审核；三是对照审核；四是表实审核。无论是汇总前、还是汇总后，在审核中发现错误时，应查明原因，及时订正。
统计资料经过检查无误后就要进行汇总。其汇总技术主要有两种：手工汇总和电子计算机汇总。
手工汇总指以算盘和计算器为手段，通过手工操作对统计资料进行汇总。实际中常用的方法有点线法、过录法、折叠法、卡片法等四种。电子计算机汇总，是统计工作现代化的重要标志之一。运用电子计算机进行数据处理，其全过程大致分为五个步骤：编程、编码、数据录入、逻辑检查（也称编辑）、制表打印。
4.【答题要点】
综合汇总是逐级汇总和集中汇总的结合。它是对各级都需要的基本资料实行逐级汇总，对调查所得的其它资料则实行集中汇总。这种组织形式既满足了各级对统计资料的需要，又有利于节约时间，是逐级汇总和集中汇总相结合的产物。
5.【答题要点】
统计总体的同质性和差异性特征，一方面，可以使总体中在某一个或几个标志上具有相同的性质的各个单位结合在同一性质的总体中；另一方面，使在其他标志上具有彼此相异的性质的各个单位被区分为性质不同的若干个组成部分。
6.【答题要点】
复合分组，就是对被研究现象总体按两个或两个以上的标志结合起来所进行的分组。具体地说，它是先按一个标志分组，然后再按另一个标志将已分好的各个组又划分为若干小组。复合分组的排列形式既可以是层叠式又可以是交叉式。分组体系，就是采用一系列相互联系、相互补充的并列标志对被研究现象总体分别进行的分组，这些相互联系和相互补充的分组，就构成了分组体系。应用分组体系，可以从不同角度，不同方面对某一社会经济现象作出比较全面的说明。
7.【答题要点】
分组表又称简单分组表，是对总体的统计单位按一个标志进行简单分组而形成的统计表；复复合表又称复合分组表，是对总体的统计单位按两个或两个以上的标志进行复合分组
而形成的统计表。
8.【答题要点】
统计再分组有其实用价值，因为在统计认识过程中，常常遇到有些已分组资料与现行研究目的不相符，需要对其进行重新分组。
9.【答题要点】
分布数列又称分配数列，是在统计分组的基础上形成的，用来反映总体单位在各组中分布状况的统计数列。
根据分组标志性质的不同，分布数列分为两种：即按品质标志分组而形成的品质分布数列，简称品质数列；按数量标志分组而形成的变量分布数列，简称变量数列。变量数列按其分组方式不同又有两种：即按单项式分组而形成的单项式数列；按组距式分组而形成的组距式数列。
分配数列可以表明总体的分布特征和内部结构，并为研究总体中某种标志的平均水平及其变动规律提供依据。
10.【答题要点】
通过统计分组，将总体中的所有单位进行归类，各组分布的统计单位数叫做次数，又称频数；各组单位数(即次数、频数)占总体单位数(也称总次数)的比重，称为频率。
按品质标志分组而形成的品质分布数列，简称品质数列；按数量标志分组而形成的变量分布数列，简称变量数列。
11.【答题要点】
在等距式分组中，涉及到组限、组数、组距、组中值等分组要素。
如果分组标志是连续变量，组限一般用重合式表达；如果分组标志是离散变量，组限一般用不重合式表达；组距，是指一组变量值的区间长度，也就是每一组的上限与下限之间的差量；
在确定组距和组数时，应注意保证各组都能有足够的单位数，组数既不能太多，也不宜太少，应以能充分准确体现现象的分布特征为宜；在重合式组限的分组中，组中值是各组上限与下限简单平均数。
等距分组由于组距相等，各组次数分布不受组距大小的影响，便于比较，有利于现象间依存关系的研究。
12.【答题要点】
累计次数有两种：一是以下累计又称顺累计，即从变量值的低组向高组累计，此时每组的累计次数或累计频率表示该组上限以下的次数和或频率和；二是以上累计又称倒累计，即从变量值的高组向低组累计，此时每组的累计次数或累计频率表示该组下限以上的次数和或频率和。
13.【答题要点】
次数分布特征帮助人们直观的观察与分析现象的结构特征；累计次数分布的研究意义主要表现在以下两个方面：（1）、通过累计次数观察某一上限值以下或下限值以上的部分在现象总体中的地位及其影响。（2）、通过两个方向的累计曲线可以观察中位数的近似值，反映次数分布的集中趋势。
14.【答题要点】
统计表的构成包括总标题、横标目、纵标目和统计数字等四个基本要素。
为了使统计表能够更好地反映被研究现象的数量特征，便于比较分析，在设计和填写统计表时必须遵循以下规范要求：（1）科学布局、实用美观；（2）简明扼要、一目了然；（3）
纵横排列、逻辑清晰；（4）准确编号、主宾有序；（5）“合计”活排、“其中”有序；（6）数字填写、严格规范；7（）线条区分、左右开放；（8）资料说明、表下加注。
15.【答题要点】
统计图主要有柱形图、圆形图、曲线图、象形图、统计地图五种形式。它可以表示现象之间的对比关系，揭示总体结构及其变化，描述现象发展变化的趋势，分析现象之间的依存关系，说明现象在地域上的分布状况等。
16.【答题要点】
日常经济活动中使用的统计表，是把统计数据按照一定的结构和顺序，用表格显示出来的一种形式。统计表的运用范围极其广泛，其主要优点是：能使统计资料条理化，更清晰地表述统计数据之间的相互联系；采用统计表格显示统计数据，简明易懂，节省篇幅；便于计算和比较表内的各项统计指标，并易于检查数字的完整性和正确性。统计图，是借助几何图形或具体形象来显示统计数据的一种形式。利用统计图显示统计资料形象具体，简明生动，通俗易懂，一目了然，可以给人以深刻的印象。
六、论述问题
1.【答题要点】
①统计分组是根据统计研究的需要，按照一定的标志，将统计总体划分为若干个组成部分的一种统计方法。
②统计分组的作用主要表现在：区分社会经济现象的类型；反映社会经济现象总体的内部结构；分析社会经济现象之间的依存关系。
③举例说明统计分组的主要作用。
2.【答题要点】
①统计分组标志的选择是统计整理的关键。
②选择统计分组标志必须遵循三条原则：要根据统计研究的目的选择分组标志；要根据现象的本质特征选择分组标志；要结合被研究现象所处的历史条件和经济状况选择分组标志。
③论述的过程中举例说明统计分组标志的选择。
3.【答题要点】
①统计总体既可以按品质标志分组．也可以按数量标志分组。
②按品质标志分组在有些情况下比较简单，即分组标志一经确定，各组的特征也同时确定，组与组的界限十分清晰。
③按数量标志分组，并不是单纯地确定各组间的数量差异，而是要通过分组体现的数量变化来确定现象的不同性质和不同类型。因此，根据变量值的大小来准确划分性质不同的各组界限并非容易。这就要求我们在按数量标志分组时，首先分析总体中可能有多少种性质不同的组成部分，然后再研究确定各组成部分之间的数量界限。
4.【答题要点】
①统计整理是整个统计研究过程的中间环节，起着承前启后的作用。
②统计整理是统计调查的继续，又是统计分析的基础。
③统计整理还是积累历史资料的必要手段。统计研究中经常要进行动态分析，这就需要长期积累的历史资料。积累资料要对已有的统计资料进行甄选，按可比口径进行调整、分类和汇总，都必须通过统计整理工作来完成。
七、案例讨论
问题1．【答题要点】
①案例中对调查资料分组选用“按中小企业成立时间、金融机构市场份额、中小企业贷款偿还情况”等分组标志。
②按“中小企业成立时间”标志分组，可以分析这类企业成立时间与金融机构之间的相关关系，为分析中小企业融资状况奠定基础。
③按“金融机构市场份额、中小企业贷款偿还情况”分组，可以分析金融机构之间的竞争状况和金融机构的贷后管理问题，避免坏帐风险。
问题2．【答题要点】
①从统计资料整理的角度分析，这篇案例的特点是分组标志选择适宜，与企业融资问题联系紧密，抓住了分析问题的本质标志和关键标志。
②存在的问题是，分组标志单一，不能深入地说明中小企业在不同时间、不同地点、不同发展条件下的融资状况及其发展变化情况。
问题3．【答题要点】
如果把复合分组表、相关分析图结合起来描述现象的发展变化情况，就能更加清楚、深入、形象地说明企业融资现象在不同时间、不同地点、不同发展条件下的发展变化状况。
八、能力训练
训练目标1
理解统计分组的原理，掌握次数分布表的编制和次数分布图的绘制方法。
【训练资料1】【解答】
1. 设计生产能力分布表（钟形分布或近似钟形分布）
某地区某种产品设计能力分布表
产品设计年产量企业数比重（%）累计频率
199万吨以下9 30.0 30.0
200——499万吨13 43.3 73.3
500万吨以上8 26.7 100.0
合计30 100.0
2 设计生产能力分布图
通信电子线路复习题及答案
《通信电子线路》复习题 一、填空题 1、通信系统由输入变换器、发送设备、信道、接收设备以及输出变换器组成。 2、无线通信中，信号的调制方式有调幅、调频、调相三种，相应的解 调方式分别为检波、鉴频、鉴相。 3、在集成中频放大器中，常用的集中滤波器主要有：LC带通滤波器、陶瓷、石英 晶体、声表面波滤波器等四种。 4、谐振功率放大器为提高效率而工作于丙类状态，其导通角小于 90度，导 通角越小，其效率越高。 5、谐振功率放大器根据集电极电流波形的不同，可分为三种工作状态，分别为 欠压状 态、临界状态、过压状态；欲使功率放大器高效率地输出最大功率，应使放 大器工作在临界状态。
6、已知谐振功率放大器工作在欠压状态，为了提高输出功率可将负载电阻Re 增大，或将电源电压Vcc 减小，或将输入电压Uim 增大。 7、丙类功放最佳工作状态是临界状态，最不安全工作状态是强欠压状态。最佳工 作状态的特点是输出功率最大、效率较高 8、为了有效地实现基极调幅，调制器必须工作在欠压状态， 为了有效地实现集电极调幅，调制器必须工作在过压状态。 9、要产生较高频率信号应采用LC振荡器，要产生较低频率信号应采用RC振荡 器，要产生频率稳定度高的信号应采用石英晶体振荡器。 10、反馈式正弦波振荡器由放大部分、选频网络、反馈网络三部分组成。 11、反馈式正弦波振荡器的幅度起振条件为1 ，相位起振条件 A F （n=0,1,2…）。 12、三点式振荡器主要分为电容三点式和电感三点式电路。 13、石英晶体振荡器是利用石英晶体的压电和反压电效应工作的，其频率稳 定度很高，通常可分为串联型晶体振荡器和并联型晶体振荡器两种。 14、并联型石英晶振中，石英谐振器相当于电感，串联型石英晶振中，石英谐振器 相当于短路线。
中医外科学简答题(含答案)
中医外科学 简答题(20道 1.什么是甲状腺功能亢进危象？如何处理？ 答：甲状腺功能亢进危象是甲状腺功能亢进的严重并发症。多发生于术前准备不充分，甲状腺功能亢进症状未能很好控制。临床表现为：术后12-36小时内高热（>39℃）、脉搏快而弱（>120次/分）、大汗、烦躁不安、谵妄、甚至昏迷，常伴有呕吐、水泄。处理不及时或不当常很快死亡。 处理：①补用碘剂；②激素治疗；③使用肾上腺素；④镇静剂；⑤降温；⑥静脉输入大量葡萄糖溶液；⑦吸氧；⑧有心衰者加用洋地黄制剂。 2、甲状腺大部分切除术后常见的并发症有哪些？ 答:①术后呼吸困难和窒息；②喉返神经损伤；③喉上神经损伤；④手足抽搐；⑤甲状腺危象；⑥甲状旁腺损伤；⑦甲状腺功能低下。 3、如何进行乳腺癌术后的患肢功能锻炼？ 答：为减少或避免术后残疾，鼓励和协助患者早期开始患侧上肢的功能锻炼。术后3天内患侧上肢制动，避免外展上臂；下床活动时用吊带托扶；需他人扶持时只能扶健侧，术后2-3天开始手指的主动和被动活动；术后3-5天活动肘部；术后一周，待皮瓣基本愈合后可进行肩部活动，手指爬墙运动（逐渐递增幅度），直至患侧手指能高举过头，自行梳理头发。 4、胃大部切除术的并发症有哪些？ 答：①术后出血；②十二指肠残端破裂；③胃肠吻合口破裂或瘘；④术后呕吐：术后梗阻、残胃蠕动无力；⑤倾倒综合征；⑥碱性反流性胃炎；⑦吻合口溃疡；⑧残胃癌；⑨营养性并发症。 5、胃癌的主要临床表现是什么？ 答：①上腹不适：早期胃癌无明显症状，最常见的初发症状是嗳气、反酸、食欲减退等，类似十二指肠或慢性胃炎等症状。 ②上腹隐痛：半数以上患者早期就有上腹隐痛，无明显规律性，一般服药后可暂时缓解。 ③恶心、呕吐、进食哽噎感：可表现餐后饱胀、恶心、呕吐，呕吐物多为宿食和胃液。卉门部胃癌和高位小弯癌可有进食哽噎感。 ④呕血和黑便：癌肿破溃或侵犯血管时，可有出血，一般仅为粪便隐血试验阳性，出血时间多时可有黑便，少数患者出现呕血。 ⑤贫血、消瘦。 6、急性胰腺炎的临床表现有哪些？ 答：①腹痛、恶心、呕吐、腹胀；②腹膜炎体征；③皮下出血；④水、电解质紊乱；⑤休克；⑥发热；⑦黄疸；⑧血糖升高。 7、如何鼓励造口患者自我护理？ 答：帮助患者正式并参与造口的护理。 ①观察患者是否出现否认、哀伤或生气的情绪反应，鼓励患者及家属说出对造口的感觉和接受程度。 ②促使患者以正向且接受的态度处理造口，避免出现厌恶情绪。 ③护理过程中注意保护患者的隐私和自尊。 ④鼓励家属参与患者造口的护理。 ⑤协助患者逐步获得独立护理造口的能力；先让患者正视造口，讨论自我照顾的注意事项，教导处理的步骤；当患者达到预定目标时，给予适当的鼓励。 ⑥向患者及家属解释经过一段时间的实践，可逐渐适应造口并恢复正常生活，参加适量的运
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中医外科学试题及答案(1)
中医外科学试题及答案 1.疡：又称外疡，是指一切外科疾病总称。疡科及外科。 2.疮疡：广义上是指一切体表外科疾患的总称；狭义是指发生于体表的化脓性疾病。 3.肿疡：指体表外科疾病尚未溃破的肿块。 4.溃疡:指一切外科疾病溃破的疮面。 5.胬肉：疮疡溃破后，出现过度生长而高突于疮面或暴翻于疮口之外的腐肉，称为胬肉。 6.痈：痈者，壅也，指气血被邪毒壅聚而发生的化脓性疾病。一般分为内痈和外痈两大类。 7.疽：疽者，阻也，指气血被邪毒阻滞而发于皮肉筋骨的疾病。常见分有头疽和无头疽两大类。 8.盘根：指肿疡基底部周围之坚硬区，边界清楚。 9.跟脚：指肿疡之基底根部。 10.指患处已化脓（或有其他液体），用手按压时有波动感。 11.护场：“护”有保护之意，“场”为斗争场所。所谓护场，是指在疮疡的正邪交争中，正气能约束邪气，使之不至于深陷或扩散所形成的局部作肿范围。12.袋脓：溃后疮口缩小，或切口不当，致使空腔较大，犹如口袋之形，脓液不易排出而蓄积袋底，即为袋脓。 13.痔：痔有峙突之意，凡肛门、耳道、鼻孔等人之九窍中有小肉突起者，古代称为痔。 14.漏：指溃口处脓水淋漓不止，犹如滴漏。它包括两种不同性质的病理改变：一是瘘管，指体表与有腔脏器的病理改变，伴有脓水淋漓，具有内口与外口；溃口与溃口相通的病理性管道。二是窦道，指深部组织通向体表的病理性盲管，伴脓水淋漓，一般只有外口而无内口，不与体内有腔脏器相通。 15.痰：外科之痰多指发生于皮里膜外、筋肉骨节之间，或软或硬，或按之有囊性感的包块，属有形之征，多为阴性。 16.结核：即结聚成核、结如果核之意，是泛指皮里膜外表浅部位的病理性肿块；非指西医学之结核病。 17.岩：病变部肿块坚硬如石，高低不平，固定不移，形似岩石，破溃猴年疮面
医学统计学练习题与答案
一、单向选择题 1. 医学统计学研究的对象是 E.有变异的医学事件 2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是E.依照随机原则抽取总体中的部分个体 3. 下列观测结果属于等级资料的是 D.病情程度 4. 随机误差指的是 E. 由偶然因素引起的误差 5. 收集资料不可避免的误差是 A.随机误差 1.某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是 A. 中位数 2. 算术均数与中位数相比，其特点是 B.能充分利用数据的信息 3. 一组原始数据呈正偏态分布，其数据的特点是 D.数值分布偏向较小一侧 4. 将一组计量资料整理成频数表的主要目的是E.提供数据和描述数据的分布特征 1. 变异系数主要用于 A ．比较不同计量指标的变异程度 2. 对于近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是E. 标准差 3.某项指标95%医学参考值范围表示的是D.在“正常”总体中有95%的人在此范围 4．应用百分位数法估计参考值范围的条件是B ．数据服从偏态分布 5．已知动脉硬化患者载脂蛋白B 的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用 E ．四分位数间距 1.样本均数的标准误越小说明 E.由样本均数估计总体均数的可靠性越大 2. 抽样误差产生的原因是D.个体差异 3.对于正偏态分布的的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为C.正态分布 4. 假设检验的目的是 D.检验总体参数是否不同 5. 根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109 /L ～9.1×109 /L ，其含义是 E.该区间包含总体均数的可能性为95% 1. 两样本均数比较,检验结果05.0 P 说明 D.不支持两总体有差别的结论 2. 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指 E. 有理由认为两总体均数有差别 3. 两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P 值越小说明 D.越有理由认为两总体均数不同 4. 减少假设检验的Ⅱ类误差，应该使用的方法是 E.增加样本含量 5．两样本均数比较的t 检验和u 检验的主要差别是B.u 检验要求大样本资料
武汉科技大学通信电子电路期末试卷+答案教学总结
试题纸A -1 - 课程名称：通信电子线路专业班级：电子信息工程07级 考生学号：考生姓名： 闭卷考试，考试时间120分钟，无需使用计算器 一、单项选择（2' *12=24分） 1、根据高频功率放大器的负载特性，由于RL减小，当高频功率放大器从临界状态向欠压区 变化时。 （A）输出功率和集电极效率均减小（B）输出功率减小，集电极效率增大 （C）输出功率增大，集电极效率减小（D）输出功率和集电极效率均增大 2、作为集电极调幅用的高频功率放大器，其工作状态应选用。 （A）甲类状态（B）临界状态（0 过压状态（D）欠压状态 3、对于三端式振荡器，三极管各电极间接电抗元件X（电容或电感），C、E电极间接电抗 元件X1，B、E电极间接X2，C B电极间接X3,满足振荡的原则是。 （A）X1与X2性质相同，X1、X2与X3性质相反 （B）X1与X3性质相同，X1、X3与X2性质相反 （C）X2与X3性质相同，X2、X3与X1性质相反 （D）X1与X2、X3性质均相同 4、在常用的反馈型LC振荡器中，振荡波形好且最稳定的电路是。 （A）变压器耦合反馈型振荡电路（B）电容三点式振荡电路 （C）电感三点式振荡电路（D）西勒振荡电路 5、为使振荡器输出稳幅正弦信号，环路增益KF（j oo）应为。 （A）KF（j o ）= 1 （B）KF（j o ）> 1 （C）KF（j o）v 1 （D）KF（j o ）= 0 6、单音正弦调制的AM?幅波有个边频，其调制指数ma的取值范围是 (A) 1、(0,1) (B) 1、(-1,1) (C) 2、(0,1) (D) 2、(-1,1) 7、某已调波的数学表达式为u（ t） = 2（1 + Sin（2 nX 103t））Sin2 nX 106t，这是一个（A）AM 波（B）FM 波（C）DSB 波（D）SSB 波 8、在各种调制电路中，最节省频带和功率的是。 （A）AM电路（B）DSB电路（C）SSB电路（D）FM电路
《中医外科学》考试题
《中医外科学》复习题及答案 一、选择 单选题：在备选答案中只有一个最佳答案 1. 下列疾病中以病因命名者是： A.鹅掌风 B.白驳风 C.破伤风 D.面游风 E.油风 2. 一切体表外科疾患的总称是： A.疡 B.疮疡 C.肿疡 D.溃疡 E.疮肿 3. 风为： A.阳邪 B.阴邪 C.内生之邪 D.特殊之毒 E.外来伤害 4. 湿邪所致外科疾病好发于人体： A.上部 B.下部 C.中部 D.上肢 E.背部 5. 饮食不节可导致： A.经络阻塞，气血凝滞 B.脾胃功能失调，湿热火毒内生 C.脏腑气血受损，阴阳失和 D.局部气血凝滞，郁久化热，热胜肉腐 E.阴液受损，咽喉干燥 6. 病因劳伤虚损中错误的是： A.过度劳力 B.食伤 C.过度劳神 D.过度劳心 E.以上都不是 7. 下列症状哪项属于阴证表现： A.高肿突起 B.根盘收束 C.坚硬如石或柔软如棉 D.有脓，脓质稠厚 E.肉芽红活润泽 8. 下列关于辨脓的方法，错误的是： A.按触法 B.透光法 C.切开法 D.穿刺法 E.点压法 9. 下列哪项不是清热法的适应证： A.热毒内传之走黄内陷 B.药物性皮炎皮损色红灼热 C.流痰初起，骨骼隐痛，漫肿不显者 D.流痰后期，阴虚火旺，虚热不退者 E.局部红，肿，热，痛 10.阳证疮疡外用药物宜首选：
A.红油膏 B.冲和膏 C.金黄膏 D.疯油膏 E.以上都不是 11.挂线法常用于治疗： A.内痔 B.脱肛 C. 瘰疬 D.肛瘘 E.以上都不是 12.发于皮肉之间的急性化脓性疾隐，局部光软无头，红肿热痛（少数初起皮色不变），范围在6~9CM左右发病迅速，易肿，易溃，易脓，易敛。应诊断为： A. 疖 B.有头疽 C. 疔 D.附骨疽 E.痈 13.劲痈初起治疗选用： A.五味消毒饮 B.黄连解毒汤 C.仙方活命饮 D.牛蒡解肌汤 E.普济消毒饮 14.有头疽的好发部位： A.臀部 B.面部 C.四肢部 D.项后背部 E.以上都不是 15.某患者，颈后疮形高肿，色红，多个脓头，焮热剧痛，舌红苔黄，脉洪大。治则应为： A.清热利湿，和营消肿 B.散风清热，化痰消肿 C.清热解毒，和营消肿 D.清热泻火，和营托毒 E.清热解毒 16.生于下列哪一部位的疔疮最易发生走黄： A.项后 B.四肢 C.颜面 D.少腹部 E. 膻中 17.丹毒的中医治疗原则以下哪一项最恰当： A.清热解毒 B.利湿解毒 C.活血祛瘀 D.清热凉血解毒 E.健脾利湿消肿 18.具有传染性的疾病是： A.发颐 B.痄腮C,热疮 D.疔疮 E.多发性疖 19.褥疮的临床特点中最主要的是： A.好发于老年人 B.经久不愈 C.好发于易受压和摩擦部位 D.好发于消渴病人 E.好发于下肢 20.颜面部疖和疔的鉴别要点是： A.脓的形成 B.皮肤颜色 C.根脚深浅 D.起病速度 E.发热程度 21.治疗邪气阻塞经络，营卫不知所致乳房疾病的原则是： A.活血清热解毒 B.解郁化痰清热 C.补益扶正解毒
统计学习题与答案
第一章总论 一．填空题 1.统计一词的三种含义是（）、（）、（）。 2.统计学的研究对象是社会经济现象（）。 3. 统计的工作过程包括（）、（）、（）、（）四个阶段。 4. 统计总体的特征是（）、（）、（）。 5.标志是反映（）特征的名称，指标是反映（）数量特征的范畴。 二、单项选择题 1．要了解100名学生的学习情况，则总体单位是（）A．100名学生 B.每一名学生 C. 100名学生的学习成绩 D.每一名学生的学习成绩 2．某工人月工资1000元，则“工资”是（） A.数量指标 B.质量指标 C.数量标志 D.品质标志 3.某县农村居民的年人均收入8000元是（）。 A.数量指标 B.质量指标 C.数量标志 D.品质标志 4．标志有数量标志和品质标志，因此（） A. 标志值有两类：品质标志值和数量标志值。 B. 品质标志才有标志值 C.数量标志才有标志值 D.品质标志和数量标志都有标志值 5.某地区全部商业企业作为总体，每个商业企业作为总体单
位，则该地区全部商品销售额是（） A.数量指标 B.质量指标 C.数量标志 D.品质标志 三、多项选择题 1．下列属于离散变量的是（） A.人口数 B.播种面积 C.设备台数 D.企业数 2.下列指标中，属于质量指标的有（） A.工人劳动生产率 B.单位产品成本 C.利润额 D. 银行存款余额 E.废品率 F.人口密度 3下列各项中，属于统计指标的有（） A.某同学某学期平均成绩 B. 某地区人口出生数 C.某个企业全部工人生产某钟产品的人均产量 D.2010年我国国民生产总值 四.判断题 1..用文字表示的统计指标是质量指标，用数字表示的统计指标是数量指标。 2.总体和总体单位不是固定不变的，随着研究目的的改变是可以相互转化的。 3.某学生的性别是“男”，“男”是品质标志。
《卫生微生物学试题及答案》
卫生微生物(一) 一、名词解释 1.指示微生物:就是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。 2.消毒:就是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。 3.生物战剂:在战争中用来伤害人、畜与毁坏农作物、植被等的致病微生物及其毒素称为生物战剂。 4.土著微生物:就是指一个给定的生境中能生存、生长繁殖、代谢活跃的微生物,并能与来自她群落的微生物进行有效的竞争。它们已经适应了这个生境。 5.高效消毒剂:可杀灭所有种类微生物(包括细菌芽胞),达到消毒合格要求的消毒剂,如戊二醛、过氧乙酸等。 6.微生物气溶胶:以固体或液体微小颗粒分散于空气中的分散体系称为气溶胶。其中的气体就是分散介质。固体或液体微小颗粒如尘埃、飞沫、飞沫核及其中的微生物称为分散相,分散悬浮于分散介质(空气)中,形成所谓微生物气溶胶。 7.水分活性值:就是指食品在密闭容器内的水蒸气压与相同温度下的纯水蒸气压的比值。 二、填空 1.微生物与环境相互作用的基本规律有限制因子定律、耐受性定律、综合作用定律。P12 2.菌落总数包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数与酵母菌菌落总数。P43 3.紫外线消毒的影响因素有照射剂量、照射距离、环境温度。P68 4.生物战剂的生物学特性就是繁殖能力、可传染性、防治困难、稳定性较差。P86 5.生物战剂所致传染病的特点就是流行过程异常、流行特征异常。P90 6.用于食品霉菌、酵母菌计数的培养基为马铃薯-葡萄糖琼脂、孟加拉红与高盐察氏培养基P289 7.按微生物要求,将药品分为规定灭菌药品与非规定灭菌药品两大类。P233 8.我国评价化妆品细菌安全性指标包括、、与特定菌的检验 三、简答题 1、简述水微生物的生态功能。P101 答:水微生物的生态学功能大体可概括为以下几个方面:1)能进行光能与化能自养;2)能降解有机物为无机物,这些无机物可作为生产者的原料;3)能同化可溶性有机物并把它们重新引入食物网;4)能进行无机元素的循环;5)细菌可以作为原生动物的食物;6)土著微生物能攻击外来微生物,使后者很难生存。 2.鲜蛋的抑菌物质及其抑菌作用P181 答:禽蛋含有丰富的营养物质,就是微生物生长繁殖的良好环境。但就是禽蛋又具有良好的防御微生物侵入的结构及各种天然抑菌条菌物质。蛋壳有保护作用,蛋壳表面有壳胶膜,可保护鲜蛋不受微生物侵入。蛋白内含有许多溶菌、杀菌等作用的因子,如溶菌酶,这就是一种碱性蛋白,作用于革兰阳性菌的胞壁肽聚糖,使之裂解而溶菌。此外,在蛋白中还有一种伴清蛋白,它能螯合重金属离子,特别就是铁、铜、锌等离子,结果使这些离子不能被细菌利用,就是一种重要的抑菌物质。 四、问答
通信电子线路期末考试复习
1、调频电路的两种方式是什么。 2、小信号谐振放大器的主要特点是什么？具有哪些功能。。 3、为了有效地实现基极调幅，调制器必须工作在什么状态，为了有效地实现集电极调幅， 调制器必须工作在什么状态。 4、调幅的原理和过程是什么？ 5、高频小信号谐振放大器的常用的稳定方法有什么？引起其工作不稳定的主要原因是什 么？该放大器级数的增加，其增益和通频带将如何变化。 6、接收机分为两种各是什么。 7、扩展放大器通频带的方法有哪些。 8、在集成中频放大器中，常用的集中滤波器主要有什么？ 9、丙类谐振功放有哪些状态，其性能可用哪些特性来描述。 10、调频电路有什么方式？ 11、调制有哪些方式？ 12、小信号谐振放大器的技术指标是什么？ 13、某调幅广播电台的音频调制信号频率100Hz～8KHz ，则已调波的带宽会在8KHz之下 吗？为什么？ 14、调幅电路、调频电路、检波电路和变频电路中哪个电路不属于频谱搬移电路？ 15、串联型石英晶振中，石英谐振器相当于什么元件？ 16、在大信号峰值包络检波器中，由于检波电容放电时间过长而引起的失真是哪种？ 17、在调谐放大器的LC回路两端并上一个电阻R的结果是？ 18、在自激振荡电路中，下列哪种说法是正确的，为什么？ LC振荡器、RC振荡器一定产生正弦波；石英晶体振荡器不能产生正弦波；电感三点式振荡器产生的正弦波失真较大；电容三点式振荡器的振荡频率做不高 19、如图为某收音机的变频级，这是一个什么振荡电路？ 20、功率放大电路根据以下哪种说法可分为甲类、甲乙类、乙类、丙类等，其分类的标准是 什么？ 21、若载波u(t)=Ucosωt,调制信号uΩ(t)= UΩcosΩt，则调频波的表达式为？ 22、多级耦合的调谐放大器的通频带比组成它的单级单调谐放大器的通频带宽吗？ 23．功率放大器是大信号放大器，在不失真的条件下能够得到足够大的输出功率。
中医外科学试题及答案
中医外科学试题及答案 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分，共25分。） 1.外科疾病发生、发展的根本原因是（） A.气血盛衰 B.脏腑功能失调 C.阴阳失调 D.经络阻塞 2.下列除（）外，均正确反映了脏腑功能与外科疾病的关系。 A.脾胃湿热，火毒蕴结可以发为疮疡 B.诸痛痒疮皆属于心 C.体表疮疡可以影响脏腑而发生病变 D."五善七恶"是脏腑功能失常的表现 3.下列哪项不是辨心恶的症状（） A.神志昏糊 B.惊悸时作 C.疮色紫黑 D.言语呢喃 4.辨肿块时，如肿硬似馒，有囊性感属（） A.寒 B.湿 C.痰 D.气 5.肿疡溃后脓水稀少，坚肿不消，身热乏力，面色少华，脉数乏力，治宜（） A.内托法 B.补法 C.透脓法 D.补托法 6.下面哪一项不宜用药线引流（） A.创孔小，不宜排脓 B.脓腔深，流出浅黄色粘稠液体 C.创孔内有坏死组织 D.怀疑附骨疽创口内骨质已破坏 7.溃疡脓出不畅，有少量带脓者，宜选（） A.内服清热解毒的 B.扩创法 C.垫棉法 D.外用升丹提脓 8.手掌肿胀，失去正常凹陷，疼痛剧烈者为（） A.蛇肚疔 B.托盘疔 C.蛇头疔 D.蛀节疔 9.颈后皮肤初起如粟米样丘疹，继而增大坚硬，肿胀作痛，脓头多个，状如蜂窝 ，诊断应为（） A.疔 B.痈 C.有头疽 D.发 10.诊断附骨疽，X线摄片最早应在什么时候进行（） A.发病1-2天内 B.发病一周时 C.发病10-14天 D.发病四周时
11.溃后脓出黄稠，后稀薄，髋关节畸形，僵硬，诊断考试为（） A.附骨疽 B.环跳疽 C.历节风 D.流痰 12.流痰除由风寒痰浊凝聚而形成外，还与哪脏亏损有关（） A.肝 B.脾 C.肺 D.肾 13.一男青年，右侧大腿疼痛彻骨，肿胀，皮色不红，近膝关节处显着压痛，伴恶寒发热，应诊断为（） A.附骨疽 B.骨肉瘤 C.流注 D.历节风 14.疔疮走黄的内治原则是（） A.凉血清热解毒 B.疏风清热解毒 C.滋阴清热解毒 D.宣肺泄热解毒 15.乳痈郁乳期内治的方法和方剂是（） A.清热解毒，消肿止痛--仙方活命饮 B.疏肝清胃，通乳散结--瓜蒌牛蒡汤 C.清肝泻胃，通乳散结--龙胆泻肝汤 D.清热解毒，和营消肿--柴胡疏肝汤 16.以往有肉瘿病史，突然肿块增大，质地坚硬如石，推之不移，应考虑为（） A.失荣 B.石瘿 C.瘿痈 D.肉瘿 17.不能归于五脏的肿瘤是（） A.气瘤 B.血瘤 C.脂瘤 D.肉瘤 18.诊断乳癌的首要症状是（） A.乳房内可扪及硬而孤立的肿块 B.乳头下陷或抬高 C.乳头有血性分泌物 D.肿块皮肤桔皮样改变 19.多形性红斑粘膜糜烂者宜选用（） A.三黄洗剂外搽 B.青黛膏外涂 C.青吹口油膏外涂 D.白玉膏外涂 20.酒查皮鼻初起表现为（） A.暂时性阵发性红斑 B.明显的毛细血管扩张 C.脓疱 D.鼻部组织肥厚 21.白庀的别名为（） A.摄颌疮 B.松皮癣 C.白屑风 D.神经性皮炎 22.结节性红斑是（）
微生物学考试试题及答案
《微生物学》课程期末考试试题解答及评分标准99b 一．判断改错题（判断下列每小题的正错，认为正确的在题后括号内打“√”； 错误的打“×”，并予以改正，每小题1.5分，共15分） 01.真菌典型营养体呈现丝状或管状，叫做菌丝(√) 02.专性寄生菌并不局限利用有生命力的有机物作碳源。(×) 改正：专性寄生菌只利用有生命力的有机物作碳源 03.根据微生物生长温度范围和最适温度，通常把微生物分成高温性、中温性、低温性三 大类。(√) 04.放线菌、细菌生长适宜的pH范围：最宜以中性偏酸；(×) 改正：放线菌，细菌生长适宜中性或中性偏碱。 05.厌气性微生物只能在较高的氧化还原电位(≥0.1伏)生长,常在0.3-0.4V生长。(×) 改正：厌气性微生物只能在较低的氧化还原电位(≤0.1伏)才能生长,常在 0.1V生长； 06.波长200-300nm紫外光都有杀菌效能，一般以250-280nm杀菌力最强。(√) 07.碱性染料有显著的抑菌作用。(√) 08.设计培养能分解纤维素菌的培养基,可以采用合成培养基。(×) 改正:能分解纤维素菌的培养基,培养基中需加有机营养物：纤维素。
09.液体培养基稀释培养测数法，取定量稀释菌液，经培养找出临界级数，可以间接测定 样品活菌数。(√) 10.共生固氮微生物，二种微生物必须紧密地生长在一起才能固定氨态氮，由固氮的共生 菌进行分子态氮的还原作用。(√) 一．多项选择题（在每小题的备选答案中选出二至五个答案，并将正确的答案填在题干的括号内，正确的答案未选全或有选错的，该小题无分，每小题2分，共20分） 11.放线菌是能进行光合作用的原核微生物，其细胞形态（A；B；C；） A.有细胞壁; B.由分支菌丝组成; C.无核仁; D.菌体无鞭毛; E.菌体中有芽孢。 12.支原体[Mycoplasma],介乎于细菌与立克次体之间的原核微生物,其特点是：（A；B；）A.有细胞壁;B.能人工培养； C.有核仁; D.有鞭毛； E.非细胞型微生物。 13.无机化合物的微生物转化中，其硝化作用包括：（C；D；E；） A.硝酸还原成亚硝酸; B.硝酸还原成NH 3；C.NH 3转化成亚硝酸;D.铵盐转化成亚硝酸； E.亚硝酸盐转化成硝酸盐。 14.单细胞微生物一次培养生长曲线中，其对数生长期的特点：（A；D; E；）
现代通信技术期末试卷
北京邮电大学2007——2008学年第二学期《现代通信技术》期末考试试题（A） 试题一：（共35分） 1．（6分，每题1.5分）选择题：请在括号内填入你的选择。 （1）无论怎么设置子网掩码，IP地址为（）的两台主机肯定不在同一个子网内。 a）46.15.6.1和46.100.6.150 b）128.255.150.1和128.255.5.253 c）129.46.200.5和129.46.200.95 （2）在Internet中，由主机名字到物理地址的转换过程不涉及（）。 a）ARP b）DNS c）RARP （3）如图所示，已知交换网络A由B、C两级交换网络构成，B交换网络的出线等于C 交换网络的入线。如果A的连接函数为δ(x2 x1 x0)= x0 x1 x2，C的连接函数为δ(x2 x1 x0)= x1 x0 x2，那么B的连接函数应当是（）。 a）δ(x2 x1 x0)= x0 x1 x2 b）δ(x2 x1 x0)= x1 x2 x0 c）δ(x2 x1 x0)= x2 x0 x1 （4）已知A和B是两个TST型电话交换网络。A方案满足T接线器的容量为1024，S 接线器为16?16矩阵；B方案满足T接线器的容量为512，S接线器为32?32矩阵。在上述两种情况下，S接线器电子交叉矩阵的所有控制存储器需要的存储单元总数和每个存储单元至少需要的比特数的乘积M符合（）。 a）M A>M B b）M A=M B
c）M A 《中医外科学》复习题及答案 一、单选题 ．外科七恶辨证主要依据是（） .局部症状 .全身症状 .局部和全身症状 .以上都不是 . 外科疾病可由多种原因引起，但主要是由于（） .风温、风热 .火毒、热毒 .气郁、火郁 .湿热、寒湿 . 溃疡腐肉已脱，脓水已尽时，宜使用下列哪一种掺药（）.九一丹 .白降丹.生肌散.青黛散 ．发生于人体上部的疮疡其病因多为( ) .风温、风热 .风寒、风湿 .湿热、寒湿 .气滞、血瘀 ．发于皮肉之间的急性化脓性疾患，局部红肿热痛，范围在６～９。应诊断（） .疖 .疔 .有头疽 .痈 ．乳核相当于西医的（） .乳腺纤维腺瘤 .乳房异常发育症 .乳腺增生症 .乳房结核 ．石瘿的病因病机是（） .忧思郁怒，湿痰凝结 .气郁、湿痰、瘀血凝滞 . 产后亏虚，外邪侵入 .平常饮水和饮食中含碘不足 ．热疮典型皮损为（） .簇集性水疱 .散在性水疱 .簇集性脓疱 .散在性脓疱 ．淋病的临床特点是（） .尿频、尿急、尿痛 .尿频、尿急、尿道刺痛、尿道溢脓 .排尿困难和尿潴留.尿道滴白 ．内痔初发的主要症状是（） .肛门疼痛 .肛门坠胀 .便秘 .无痛性便血 ．破伤风发作出现肌肉强直形痉挛，一般先发生于（） .头面 .四肢 .颈项 .躯干 ．精癃的临床特点是（） .尿频、尿急、尿痛 .排尿困难和尿潴留 .不射精 .尿痛、流脓．脱疽的好发部位是（） .上肢末端 .四肢末端 .下肢末端 .小腿 ．瘾疹的主要皮损为（） .风团 .抓痕 .丘疹 .红斑 ．发生走黄的原因为（） .正虚邪盛 .肝郁化火 .热入心包 .火毒炽盛 ．阳证肿疡外敷首选油膏是 ( ) . 冲和膏 . 金黄膏 . 回阳玉龙膏 . 生肌玉红膏 ．颈痈初起治疗宜选用 ( ) . 五昧消毒饮 . 黄连解毒汤 .仙方活命饮.牛蒡解肌汤 ．治疗肉瘿的代表方剂为 ( ) . 海藻玉壶汤 . 四海舒郁丸 . 普济消毒饮 . 逍遥丸 ．疥疮好发部位为 ( ) . 皮肤薄嫩和皱褶处. 四肢 . 躯干. 外阴和肛周 《卫生统计学》 一、名词解释 1.计量资料 2.计数资料 3.等级资料 4.总体 5.样本 6.抽样误差 7.频数表 8.算术均数 9.中位数 10.极差 11.方差 12.标准差 13.变异系数 14.正态分布 15.标准正态分布 16.统计推断 17.抽样误差 18.标准误 19.可信区间 20.参数估计 21.假设检验中P的含义 22.I型和II型错误 23.检验效能 24.检验水准 25.方差分析 26.随机区组设计 27.相对数 28.标准化法 29.二项分布 30.Yates校正 31.非参数统计 32.直线回归 33.直线相关 34.相关系数 35.回归系数 36.人口总数 37.老年人口系数 38.围产儿死亡率 39.新生儿死亡率 40.婴儿死亡率 41.孕产妇死亡率 42.死因顺位 43.人口金字塔 44.灵敏度 45.特异度 46.误诊率 47.漏诊率 48.阳性似然比 49.阴性似然比 50.Youden指数 51.ROC曲线 52.统计图 二、单项选择题 1．观察单位为研究中的( )。 A．样本B．全部对象C．影响因素D．个体2．总体是由（）。 A．个体组成B．研究对象组成 C．同质个体组成D．研究指标组成 3．抽样的目的是（）。 A．研究样本统计量B．由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差D．研究总体统计量 4．参数是指（）。 A．参与个体数B．总体的统计指标 C．样本的统计指标D．样本的总和 5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（）。 A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体 D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 6．各观察值均加（或减）同一数后（）。 A．均数不变，标准差改变B．均数改变，标准差不变C．两者均不变D．两者均改变 7．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。 A．变异系数B．方差 C．极差D．标准差 8．以下指标中（）可用来描述计量资料的离散程度。 A．算术均数B．几何均数 C．中位数D．标准差 9．血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。A．算术平均数B．中位数 C．几何均数D．平均数 10．两样本均数的比较，可用（）。 A．方差分析B．t检验 C．两者均可D．方差齐性检验 11．配伍组设计的方差分析中，ν配伍等于（）。 A．ν总-ν误差B．ν总-ν处理 微生物学试卷四 一.选择题1、在下列两本古籍中记载了我国古代劳动人民创造的制曲工艺： A.梦溪笔谈和天工开物； B.天工开物和齐民要术； C.齐民要术和水经注； D.梦溪笔谈和水经注。 2、至今人类已知道的微生物种数达 万种；万种；万种；万种。答：（） 3、在人体肠道中数量最多的微生物是： A.大肠杆菌； B.拟杆菌； C.双歧杆菌； D.粪链球菌。答：（） 4、在微生物5大共性中，最基本的一个共性是： A.体积小，面积大， B.吸收多，转化快； C.生长旺，繁殖快； D.适应强，易变异。 5、量度细菌个体大小最常用的方法是下面的哪一种 A.采用显微镜测微尺； B.通过摄影法； C.通过照相制成图片，再按放大倍数测算； D.测定分子量大小。 6、蓝细菌的“色素天线”是指： A.藻青素和藻红素； B.-胡萝卜素； C.叶绿素a； D.氧化胡萝卜素。答：（） 7、出芽繁殖的酵母菌细胞，当子细胞离开母细胞时，在母细胞上留下一个 A.蒂痕； B.微体； C.芽痕； D.膜边体。答：（） 8、霉菌菌丝成熟区细胞壁内层、中层和外层的化学组分分别是： A.几丁质层、蛋白质层、葡聚糖蛋白质层； B.几丁质层、蛋白质层、纤维素层； C.纤维素层、蛋白质层、葡聚糖层； D.几丁质层、葡聚糖层、葡聚糖蛋白质层。 答：（） 9、在霉菌菌丝顶端区，细胞壁内层和外层的成分分别是： A.几丁质层、蛋白质层； B.几丁质层、葡聚糖层； C.蛋白质层、葡聚糖层； D.蛋白质层、几丁质层。 10、一步生长曲线主要可分： A.隐晦期、裂解期、平稳期； B.潜伏期、裂解期、平稳期； C.延迟期、裂解期、平稳期； D.胞内积累期、裂解期、平稳期。 11、生活在低营养环境下的微生物欲获得无机离子、有机离子和一些糖类等浓缩形式的营养物，通常采用的运输方式是： A.主动运输； B.基团移位； C.单纯扩散； D.促进扩散。 12、在下列四类微生物中，不利用卡尔文循环固定二氧化碳的一类细菌是： A.蓝细菌； B.光合细菌； C.化能自养菌； D.化能异养菌。 13、青霉素可抑制细菌细胞壁肽聚糖合成中的： A.转氨酶； B.转肽酶； C.转糖基酶；－丙氨酸消旋酶。 14、酶活性的调节属于酶分子水平上的代谢调节，它包括酶活性的 A.激活； B.抑制； C.阻遏； D.激活和抑制。 二填空题（将正确答案填写在横线上方。）（本大题共12 小题，每小题2分，总计24 分） 1、在微生物的连续生长过程中向培养基中不断流加____________液或_________液，以稳定培养基的_______值，称为pH的_________调节。 2、______________组合培养基可用于培养细菌；________________组合培养基可用于培养放线菌。 电子信息科学与技术专业（本）2007级 《高频电子电路》试卷（A） 一、填空题（每空分，共30分） 1.无线电通信中信号是以形式发射出去的。它的调制方式有、、。 2.二极管峰值包络检波器的工作原理是利用和RC网络特性工作的。 3.已知LC回路并联回路的电感L在谐振频率f0=30MHz时测得L=1H μ，Q0=100，则谐振时的电容C= pF和并联谐振电阻R P= Ω k。 4.谐振回路的品质因数Q愈大，通频带愈；选择性愈。 5.载波功率为100W，当m a =1时，调幅波总功率和边频功率分别为和。 6.某调谐功率放大器，已知V CC =24V，P0=5W，则当% 60 = c η，= C P ,I CO= ，若 P 0保持不变，将 c η提高到80%，P c减小。 7.功率放大器的分类，当θ2= 时为甲类，当θ2= 时为乙类；当θ< 为丙 类。 8.某调频信号，调制信号频率为400Hz，振幅为2V，调制指数为30，频偏Δf= 。当调制信号频率减小为200Hz，同时振幅上升为3V时，调制指数变为。 二、选择题（每题2分，共20分） 1.下列哪种信号携带有调制信号的信息（） A.载波信号 B.本振信号 C.已调波信号 D.高频振荡信号 2.设AM广播电台允许占有的频带为15kHz，则调制信号的最高频率不得超过（） D.不能确定 3.设计一个频率稳定度高且可调的振荡器，通常采用（） A.晶体振荡器 B.变压器耦合振荡器相移振荡器 D.席勒振荡器 4.在调谐放大器的LC回路两端并上一个电阻R，可以（） A.提高回路的Q值 B.提高谐振频率 C.加宽通频带 D.减小通频带 5.二极管峰值包络检波器适用于哪种调幅波的解调（） A.单边带调幅波 B.抑制载波双边带调幅波 C.普通调幅波 D.残留边带调幅波 中医外科学试题 姓名：科室：分数： 一、选择题（每题2分,共60分） 1.寒痛表现为( B ) A.胀痛 B.酸痛 C.痛而喜按 D.跳痛 E.灼痛 2.阳证肿疡初期外敷宜用( B ) A.冲和膏 B.金黄膏 C.生肌白玉膏 D.生肌玉红膏 E.青黛膏 3.内痔分期的主要依据是（ A ） A.脱出 B.疼痛 C.便血 D.患病时间 E.嵌顿 4.外疡可由多种原因引起，但主要是由于( B ) A.外感风温、风热 B.热毒、火毒 C.气郁、火郁 D.外感暑热 E.外感湿热之邪5外疡的辨证应首辨( C ) A.病因 B.经络 C.阴阳 D.部位 E.善恶顺逆 6.外疡致病因素中下列哪项是错误的( C ) A.外感六淫 B.感受特殊之毒 C.经络阻塞 D.情志内伤 E.外来伤害 7.饮食不节导致外疡发生的最常见病机为( E ) A.胃气不和 B.胃失和降 C.胃阴不足 D.胃热壅滞 E.湿热火毒内生 8.疖、痈、发是以什么命名( E ) A.疾病特性 B.病势缓急 C.症状 D.形态 E.范围大小 9.疮疡益气托毒法的代表方剂是( A ) A.托里消毒散 B.托里透脓散 C.仙方活命饮 D.透脓散 E.神功内托散 10.乳岩好发于（ E ） A.青春期 B.妊娠期 C.哺乳期 D.幼儿期 E.绝经期 11.风肿的特点是( D ) A.肿块硬如棉、馒，有囊性感 B.坚硬如石 C.皮色发白微肿 D.漫肿宣浮 E.肿而木硬 12.引起疮疡的最常见外邪是（ B ） A.气郁、火郁 B.热毒、火毒 C.风热、风温 D.淤血、寒湿 E.湿热、痰湿 13.阳疡初起除下列哪项外皆为顺证( D ) A.由小渐大 B.疮顶高突 C.掀红灼热 D.微红漫肿 E.根脚不散 14.红丝疔好发于( D ) A.前臂外侧 B.上肢 C.小腿外侧 D.小腿内侧 E.颈部两旁 15.有头疽的好发部位是( D ) A.臀部 B.面部 C.四肢 D.项背部 E.任何部位 16.下列哪项不是心善的依据( B ) A.精神爽快 B.身体轻便(肝) C.言语清亮 D.舌润不渴 E.寝寐安宁 17.阴证外疡初期外敷宜用( B ) A.太乙膏 B.回阳玉龙散 C.千捶膏 D.冲和膏 E.玉露膏 18.提脓祛腐药的主药是( C ) A.生石膏 B.熟石膏 C.升丹 D.白降丹 E.枯矾 19.欲取散瘀解毒作用时，箍围药宜用( E ) A.葱姜汁调 B.酒调 C.菊花汁调 D.冷茶水调 E.醋调 20.流痰的好发部位是( D ) A.四肢 B.肌肉 C.皮肉之间 D.骨与关节 E.躯干 统计学原理练习题及答案 2007/12/7 9:32:24 阅读数：23905 《统计学原理》综合练习题 一、判断题（把正确的符号“V”或错误的符号“X”填写在题后的括号中。） 1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（） 2、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。 （） 3、总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。（） 4、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。（） 5、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的 （）。 6、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。（） 7、在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位。（） 8、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。（） 9、统计分组的关键问题是确定组距和组数（） 10、按数量标志分组的目的, 就是要区分各组在数量上的差别（） 11、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。（） 12、相对指标都是用无名数形式表现出来的。（） 13、众数是总体中出现最多的次数。（） 14、国民收入中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比较相对指标。（）15、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单 位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。（）16、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法， 因此不可避免的会产生误差，这种误差的大小是不能进行控制的。（）17、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。（） 18、在抽样推断中，作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。（） 19、抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。（） 20、在其它条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，可以提高抽样估计的 精确度。（） 21、抽样平均均误差反映抽样的可能误差范围，实际上每次的抽样误差可能大于《中医外科学》复习题及答案
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