实验四 类与对象

实验四类与对象

一、实验目的

1．掌握声明、定义类和成员函数的方法及对成员函数的访问方法。

2．掌握构造函数、析构函数以及类成员访问权限等相关概念。

3．理解对象的概念，掌握对象的定义、对象的初始化和赋值的方法。

4．了解成员函数的特性、类的作用域及对象生存期等概念。

5．了解结构化编程和面对对象编程的方法和两者的区别，领会面向对象程序设计的方法。

二、实验内容

1．看懂讲义所给出的典型例题，并在其上进行简单的修改，体会并理解本章涉及到的内容在实际解决问题中的应用。

2．完成实验习题所给出的题目,注意参照课本上的相应内容.

三、实验题

1．写出下列程序中的错误

class CSample

{int a=2.5; （A）

CSample(); （B）

public:

void CSample(int val); （C）

～CSample（）；}；（D）

2．修改下列程序，实现数据成员的初始化，显示，修改等操作。

调试成功后注释主要语句的功能

#include

class aa

{ aa()

{

cout<<"input x:";

cin>>x;

cout<<"input y:";

cin>>y;

}

public:

int getx(){return x;}

double gety(){return y;}

void setx(int xx){x=xx;}

void sety(double yy){y=yy;}

private:

int x;

double y;

};

void main()

{

aa a;

cout<<"x is:"<

int xx;

double yy;

cout<<"input new x:";

cin>>xx;

a.setx(xx);

cout<<"input new y:";

cin>>yy;

a.sety(yy);

cout<<"x is:"<

}

3．修改下列程序，用类实现求两个数、三个数中的最大数。

#include

void main()

{

int x,y,z,n;

double a,b,c;

cout<<"请选择欲比较大小的对象:\n";

cout<<"1--两个整型数\n2--三个整型数\n3--两个双精度数\n4--三个双精度数\n";

cout<<"请输入1~4,其他键退出:";

cin>>n;

switch (n)

{

case '1':cout<<"请输入两个整型数:";

cin>>x>>y;

cout<

case '2':cout<<"请输入三个整型数:";

cin>>x>>y>>z;

cout<

case '3':cout<<"请输入两个双精度数:";

cin>>a>>b;

cout<

case '4':cout<<"请输入三个双精度数:";

cin>>a>>b>>c;

cout<

default:cout<<"程序结束";

}

}

int max1(int &x,int &y)

{

int k;

x>y?k=x:k=y;

return k;

int max2(int &x,int &y,int &z)

{

int k;

if (x>y)

{ x>z?k=x:k=z;

return k; }

else

y>z?k=y:k=z; return k;

}

int max3(double &x,double &y)

{

double k;

x>y?k=x:k=y; return k

}

int max4(double &x,double &y,double &z)

{

double k;

if (x>y)

{

x>z?k=x:k=z; return k;

}

else

y>z?k=y:k=z; return k;

}

4．声明一个类，并重载其构造函数，要求分别定义无参数的构造函数，有参数的构造函数及拷贝构造函数，并声明对象进行调用。

5．编一个程序，用类实现求6！。

提高题：（选做）

6．定义一个表示时间类，其中包括表示年、月、日、小时、分、秒等属性；用构造函数初始化年、月、日、小时、分、秒，然后用成员函数完成计时和时间的显示。

7．声明一个学生类，其具有的数据成员有：院系，学号，姓名，数学成绩，英语成绩，物理成绩，平均成绩，数据均为私有类型，要求计算平均成绩，通过用户输入分别支持单科排名和平均成绩排名，并显示排名后的对象表。