XX学校塑胶跑道自查报告

XX学校塑胶跑道自查报告

XX小学

关于塑胶场地的自查报告

XX小学校塑胶跑道及排球场地塑化工程经过学校维修领导小组前期实地考察询价,在教体局、教研室领导的监督下于2014年7月28日向社会公开竞标,与XX市鸿运体育器材有限公司签订建设合同。建筑面积1920平方米,技术参数:总平均厚度12-14mm,底胶厚度9-11mm,粒径3-4mm,面胶厚度2-3mm,标准防滑执行

GB-T14833-93标准,并按国家标准分区、划线。XX市鸿运体育器材有限公司按合同要求于2014年8月25日建成经学校维修领导小组初验后投入使用。2014年11月11日经教体局、教研室、学校联合验收定为合格工程。使用一年多来未发现任何异常情况及质量问题。

XX小学校

2015年11月5日

2021年绿色学校自查报告

绿色学校自查报告 绿色学校自查报告范文(精选4篇) 转眼间一段时间的工作又告一段落了,回顾这段时间取得的成绩和出现的问题,是时候静下心来好好写写了。你还在为写自查报告而苦恼吗?下面是的绿色学校(精选4篇),希望对大家有所帮助。 现将一年来的工作情况自查汇报如下: 环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题,如何在发展经济的同时保护人类赖以生存和发展的生态环境,如何在改造世界的过程中进一步优化环境质量,已成为全世界人民面临的紧迫而艰巨的任务。帮助学生正确认识环境与发展的辩证关系,建立对环境的正确价值观,理解可持续发展战略,是中小学教育的重要任务之一。学校高度重视环境教育工作,成立了以党、政、工、团队领导和相关部门领导、专家、教师与学生干部组成的绿色学校工作领导小组,具体组织和协调开展各项环境教育工作。为了做到环境教育与学校整体教育活动的有机结合,学校“四年”发展规划和学校学年度中,对环境教育都有统筹的安排。学校提出了“倡导绿色文明,促进和谐发展”,以学生发展为本,以教师发展为本,以学校发展为本的办学理念。围绕学校总体布署,学校德育处学期工作计划和少

先队工作计划中,都对环境教育做了专门的安排,使学校绿色文化教育落到实处。 让学生置身在一个充满环保理念的氛围中,让学生认识环保的重要性,潜移默化地受到环保观念的熏陶,开展环保宣传无疑是一种有效的途径。为了发挥宣传的功能,学校发动各班每期都办一至二次专门的环保墙报,刊载各种形式的内容丰富的适合学生年龄特点的内容,学校大队部和德育处均要对此进行专门的检查。校园的花坛上设立了专门的制作精美的警示牌,上面写上了“我是花儿,请您呵护”、“保护绿色,依赖你我”等宣传语。教室的走廊、楼道随处可见“请节约用水”、“请不要随地乱扔、乱吐、乱刻”等警示牌。同时学校少先队利用升旗仪式、小白鸽报、小白鸽广播站、小白鸽电视台等宣传阵地,对环境日、地球日、生物多样性纪念日等进行全校性的主题宣传活动,教育师生认识各类环保主题纪念日,懂得当前面临的环境任务的艰巨,增强参加环境实践活动的动力。根据区第九届中小学生环境征文的要求,学校开展了让学生了解自然,认识生活环境的环保活动,学生参加实践活动后写出了大量的和论文,获得较好效果。 让学生在体验教育和养成教育中自觉形成良好的环保习惯,培养学生保护环境卫生的责任感。

小学绿色学校申报材料范文(4篇)

小学绿色学校申报材料第一篇 一、学校简介 常村矿小学位于常村矿社区的东南面,空气清新,环境优雅。始建于1988年,校园占地面积13000平方米,教学楼、实验楼建筑面积4800平方米,现设24个教学班,在校学生1095人,教职工63人。配备有实验室、图书室、阅览室、微机室、德育室、红领巾广播站、多功能教室、舞蹈排练室、美术活动室、卫生保健室等17个专用教室。学校建有篮球场、乒乓球场、羽毛球场、体育器材活动场地、300米环形跑道。绿色面积达7800平方米,尤其是学校因地制宜地开拓了绿色生命带、树荫栖息长廊等,教学楼前的两块植物园,成长着孩子们亲自种下的花草,是大家辛勤劳动的结晶,教学楼前的七棵梧桐树是师生在建校初期共同种植的,昔日的小树苗如今已长成参天大树,上面挂着孩子们自己动手给小鸟做的“家”。校园绿色覆盖率达60%以上。校园环境整洁幽雅,教学设施配套齐全,常规管理规范有序。绿色教育、养成教育、书香教育已成为学校办学特色,常村矿小学是一所充满活力、充满和谐、充满绿色的学校。 二、健全组织,完善制度,统一认识,加强领导。 1、健全组织,完善制度 我校自八八年建校以来,一直把创建绿色式学校,实现环境育人作为一项重

的工作来抓,为了做好创建绿色学校工作,进一步统一思想,提高认识,学校首先成立了创建绿色学校领导小组,校长为组长,书记为副组长,政教处、大队部、教导处、教研室和教研组长为成员的“常村矿小学创建绿色学校工作”领导小组,形成了网络工作图,各个部门明确创建任务,分工到人,制定学校环境规章制度和文明环保公约,各负责人制定年度绿色学校工作计划和实施方案,把学科教育、课堂渗透、主题教育、社会实践活动、环境改造、活动宣传等工作按计划、有步骤地安排与开展。 2、组织学习,提高认识。 以校本培训为基本途径,组织全员学习,致力打造一支热爱环境教育事业,观念领先的教师队伍,通过学习《关于2011年度开展创建“绿色学校”工作的通知》等有关文件,增强教职工意识,通过观看专家讲座和环保宣传片,让教职工了解环境知识,通过举办各种环保活动让教职工重视环境教育。学校也充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等多种形式,在全校学生中开展环保宣传和教育,号召学生争做“环保小明星”。 三、有机结合,多方渗透,扎实做好环境保护教育 1、在课堂教学中渗透环保教育 学校求各学科结合各学科特点,以教材为本,充分挖掘教材中的环境教育因

2017企业安全生产大检查自查报告

2017企业安全生产大检查自查报告 企业安全生产大检查自查报告一: 为了做好2017年安全生产隐患排查整治工作,供应处严格按公司隐患治理相关规定 要求认真开展隐患排查,将事故隐患消除在萌芽状态,防患未然。确保2012年隐患排查 治理到位。 一是周密部署,广泛发动。供应处精心安排部署,严格落实领导责任,明确时间步骤,细化内容要求,严格治理标准,确保职责明晰、任务明确、责任到人、工作到位,供应处依据专项排查方案内容制定对照检查表,督促各科室、车间认真按表检查,严格落实隐患排查治理主体责任,通过及时部署、全面动员、广泛宣传,将全处安全生产责任分解落实到了每一名员工身上,提高各车间科室开展隐患排查治理的主动性和积极性,形成安全生产人人负责的良好氛围。二是全面排查,突出重点。在隐患排查工作中,紧紧抓住安全监管工作中存在的薄弱环节和突出问题,从“人、物资、环境、管理”四个方面全方位系统性 开展隐患排查治理活动,提高事故防范能力。同时有针对性开展隐患排查治理,突出加强了危险化学品库的安全管理,严格其储存和发放;强化老山洞库区的防火管理,供应处物 配中心个基层班组运用自查、互查、抽查等方式,查找身边隐患。全处员工认真学习hse 管理制度,对转岗和调入的员工进行hse体系、风险识别、危险化学品安全管理等知识 培训,加强了门禁管理,做到监管到位,除对入库车辆、人员检查、登记外,还要进行hse提示。库区24小时值班,不定时巡逻,对重点部位实施24小时视频监控。开展隐 患排查和“三违”查处先后查出各类安全隐患和问题17项,最大限度消除了物的不安全状 态和人的不安全行为,实行有落实有整改有回声的闭锁式管理。在全面排查的基础上突出重点,落实重点人员安全隐患排查责任制,有效保障了安全不放心人的排查,同时将危险化学品库区安全管理、车辆装卸、消防设施、库内物资摆放安全作为隐患排查的重点。提高安全监督排查的针对性、动态性和时效性。一月下旬,供应处组织了对库区32个库房 及四个料场逐个进行了拉网式“全方位解剖”检查,查出各类隐患17个,全部落实了整改 措施。 (三)登记建档,有序推进。对本单位事故隐患排查治理情况进行统计,要进行登记归 类建档,建立和完善隐患排查治理的分级监管网络,通过建立隐患排查制度、隐患治理制度、治理验收制度,建立完善的监督管理台帐、日常检查记录台帐和隐患整改治理台帐。 (四)强化监管,跟踪督促,及时。建立隐患排查治理情况报送制度,对排查出的安全 隐患,认真进行梳理分析,随时跟踪检查,能整改的必须立即整改,对一时难以解决的必须拟定整改计划,保证人、财、物的投入。同时,对存在的问题,全面认真总结,客观分析,并提出针对性的解决措施,专项行动总结一是要检查化工原辅材料的储存情况,二是要检查安全防护设施、安全消防装备的完好情况,重点检查人身防护设施,如防护栏、行

学校安全工作自查报告

学校安全工作自查报告 任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各相关要求,全面增强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。对学校安全实行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下 学校组织召开了学校安全工作会议,参会人员包括全体行政人员、年级组长、班主任。会上传达了安全工作会的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分理解“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。 二、安全责任制、规章制度的建立健全 学校安全工作小组由陈龙校长任组长,负责全面工作;郑副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。 为确保学校安全工作万无一失,制定了“学校关于学校安全工作的意见”,“学校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。 此外,本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教

育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。 三、即时排查,即时预防 学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个实验室、微机室以及校门等周边环境实行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决: (一)存有的主要问题 1、因为学校出门就是公路,学生又多,放学后存有很多安全隐患; 2、学校家属楼西侧五楼瓷砖脱落现象; 3、学校1个修建项目在实行,施工工地安全; 4、学校大门以西一栋旧房,因年久失修,砖瓦容易脱离; 5、对于现在气温升高,学生的防水、防毒、防火、意识薄弱; (二)整改措施 学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。 1、进一步增大宣传力度,提升师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。 2、针对放学校门口存有公路安全隐患现象,学校组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题即时解决。 3、对学校家属楼西侧瓷砖脱落情况,学校用彩旗隔离起来,张贴警示语,同时教育学生不要在此地方玩耍。 4、针对学校建幼儿园,我校要求施工方建立好防护栏,悬挂安全警示标语等

绿色学校创建工作自查报告范文

绿色学校创建工作自查报告范文 《绿色学校创建工作自查报告范文》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,。 翁牛特旗乌丹一中于1956年建校,是内蒙古自治区示范性普通高中、自治区文明单位、赤峰名。校园占地面积191亩,建筑面积4万多平方米。现有63个教学班,在校4300人,教职工281人。校园布局合理,清幽典雅,具有鲜明校园特色。近年来,我校进一步加大经费投入,花大力气对整个校园进行了全面规划和 ___整治,修缮了所有建筑物,清理了卫生死角,铺设了草坪,改造了整个校园的人文环境。教学区增设了名人名言牌、不锈钢报栏和橱窗,图书馆、科技楼和教学楼悬挂了名人画像,设置文化墙,突出环境的教育功能。 近年来,学校内抓质量,外抓形象,以优雅的学习环境,科学管理理念,较高的教学质量,赢得社会广泛称誉。在加强素质教育的同时,学校十分重视对师生的,并确立将环境教育作为学校教育的一大特色。保证每位学生在各科学习中接受较全面的环境教育。在抓好普及的同时,我们还更注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念,落实各项措施,普及环保知识,树立环保理念,培养师生正确的环境观。

创建“学校”领导小组: 领导小组成员 组长:张廷立 副组长:马凤翮崔立捷高凤岭 组员:李国梁徐国政刘青君秦连学岳洪臣孟铁军刘丽林达李敬华侯国平赵颖 绿色学校领导小组成员职责 组长、副组长:负责创建绿色学校的全面工作,制定绿色学校计划及年度实施报告 党总支:做好教职工创建的思想工作,统一思想,提高认识 办公室:做好绿色学校的、归档,干部、教师的培训

教务处:负责落实、检查环境教育渗透工作,制定每学年的环境教育计划,落实课堂环境教育内容 总务处:负责落实校园美化、绿化、卫生健康及景点规划、布局,垃圾分类,节水、节能、节电、及节约其他资源,污水处理 德育处:负责绿色学校的 ___,环保讲座,学生活动,与绿色学校主管部门的联系,构建绿色学校的氛围,定期自我检查与纠正 教科室:综合实践活动,课题研究,环境教育基地,教职工及学生的论文获奖情况 团委:学生环保社团组织,以及学生环境活动的开展 以环境教育为依据,以创建“绿色学校”为动力,要求各部门认真学习 ___,1996年颁布的《全国环境宣传教育行动纲要》、20XX年3月颁布的《中小学环境实施指南》和赤峰市环境保护局,赤峰市教育局联合发布的文件,明确创建目的意义及具体行动计划,采取多层次,多内容,抓结合,促渗透的措施,全方位全过程推进创建活动和加强环保教育。

小学绿色学校申报材料(4篇)精选

小学绿色学校申报材料(4篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 小学绿色学校申报材料第一篇: 一、学校简介: 常村矿小学位于常村矿社区的东南面, 空气清新, 环境优雅。始建于1988年, 校园占地面积13000平方米, 教学楼、实验楼建筑面积4800平方米, 现设24个教学班, 在校学生1095人, 教职工63人。配备有实验室、图书室、阅览室、微机室、德育室、红领巾广播站、多功能教室、舞蹈排练室、美术活动室、卫生保健室等17个专用教室。学校建有篮球场、乒乓球场、羽毛球场、体育器材活动场地、300米环形跑道。绿色面积达7800平方米, 尤其是学校因地制宜地开拓了绿色生命带、树荫栖息长廊等, 教学楼前的两块植物园, 成长着孩子们亲自种下的花草, 是大家辛勤劳动的结晶, 教学楼前的七棵梧桐树是师生在建校初期共同种植的, 昔日的小树苗如今已长成参天大树, 上面挂着孩子们自己动手给小鸟做的家。校园绿色覆盖率达60%以上。校园环境整洁幽雅, 教学设施配套齐全, 常规管理规范有序。绿色教育、养成教育、书香教育已成为学校办学特色, 常村矿小学是一所充满活力、充满和谐、充满绿色的学校。 二、健全组织, 完善制度,统一认识, 加强领导。 1、健全组织, 完善制度 我校自八八年建校以来, 一直把创建绿色式学校, 实现环境育人作为一项重的工作来抓, 为了做好创建绿色学校工作, 进一步统一思想, 提高认识, 学

校首先成立了创建绿色学校领导小组, 校长为组长, 书记为副组长, 政教处、大队部、教导处、教研室和教研组长为成员的常村矿小学创建绿色学校工作领导小组, 形成了网络工作图, 各个部门明确创建任务, 分工到人, 制定学校环境规章制度和文明环保公约, 各负责人制定年度绿色学校工作计划和实施方案, 把学科教育、课堂渗透、主题教育、社会实践活动、环境改造、活动宣传等工作按计划、有步骤地安排与开展。 2、组织学习, 提高认识。 以校本培训为基本途径, 组织全员学习, 致力打造一支热爱环境教育事业, 观念领先的教师队伍, 通过学习《关于20__年度开展创建绿色学校工作的通知》等有关文件, 增强教职工意识, 通过观看专家讲座和环保宣传片, 让教职工了解环境知识, 通过举办各种环保活动让教职工重视环境教育。学校也充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等多种形式, 在全校学生中开展环保宣传和教育, 号召学生争做环保小明星。 三、有机结合, 多方渗透, 扎实做好环境保护教育 1、在课堂教学中渗透环保教育 学校求各学科结合各学科特点, 以教材为本, 充分挖掘教材中的环境教育因素, 选准切入点和结合点, 对学生进行渗透式教育, 并与最新科技发展、社会经济可持续发展、环保生态资源等内容联系起来。比如科学课讲绿色食品, 思品课讲节约资源和变废为宝, 语文课教孩子写保护环境的文章, 美术课交给学生用纯真的绘画语言表达爱我家园的情感, 这样把环保教育作为素质教育的重内容来抓。通过学科的渗透, 让学生知道节约能源, 不浪费水电、粮食, 保护环

学校安全工作自查报告(精选4篇)

学校安全工作自查报告(精选4篇) 学校安全工作自查报告1 学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下: 一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作

的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)

朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告完整版

编号:TQC/K642 朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

朝阳学校创建乐清市级绿色学校自 查报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告 我校自创办以来,一直高度重视学校的环境绿化工作,将环境教育纳入学校工作的议事日程,特别是自2003学年学校成立创建“绿色学校”领导小组以来,环境教育工作更是呈现出一派生机勃勃的景象。现将自查情况汇报如下: 一、学校概况 乐清市朝阳学校创建于1994年8

创建“绿色学校”工作汇报材料

创建“绿色学校”工作汇报材料 实施环境教育创建绿色学校 学校是XX年经人民政府批准改制的第一所纯民办、寄宿制高中。改制三年来,学校认真贯彻落实“三个代表”的重要思想,本着服务人民、奉献社会的办学宗旨,凭借办学机制的自主灵活、全体员工的团结奋斗与社会各界的大力支持,取得了令人瞩目的成绩,赢得了广泛的社会赞誉。现就加强环境建设、环境教育、创建“绿色学校”活动方面所做的一些工作做一个简要的介绍。 学校风景优美、环境宜人。学校占地120亩,现有45个班级,在籍学生2,566名,专任教师165名。 一、充分认识创建“绿色学校”的重要意义 1、创建“绿色学校”是深化环境教育,推进素质教育的重要措施。深化环境教育是创建绿色学校的一个主题,通过环境教育引导学生认识世界是普遍联系和相互依存的,教育学生处理好人与人、人与社会之间的关系,实现人与自然之间的和谐共处;引导学生珍视生物多样性,关注不同文化对环境的影响,为适应和保护自身生存环境而采取的多样化

的生活方式和发展模式;引导学生理解可持续发展的内涵;引导学生主动参与解决环境问题,培养学生的环境责任感。 2、创建“绿色学校”是规范学生行为习惯,推进精神文明建设的重要途径。规范学生的行为习惯,这是我校创建“绿色学校”的一个重要目标,要求全校师生通过创建活动,在进一步提高思想认识的基础上,自觉地培养节约能源的意识:节约用水、节约用电、节约用纸、节约粮食;自觉地养成文明、卫生的习惯:不随意制造与周围环境氛围不和谐的噪声,不随地吐痰,不乱丢抛弃物,分类处理垃圾,不乱倒剩饭剩菜;自觉地增强环保意识:回收废电池等有害废弃物,不使用一次性饭盒、木筷,不伤害也不食用受保护的野生动物,不使用含磷洗衣粉等。这些目标进一步丰富了养成教育的内涵,也为学校德育教育开辟了新的途径,就从这个意义上说,创建绿色学校也是大力推进学校精神文明建设的重要途径。 3、创建“绿色学校”是提高办学品位,可持续发展的有效途径。创建工作需要全体老师、学生共同参与,除了推进环境教育,引导学生节约能源、保护环境,自觉养成文明、卫生习惯以外,还要求

镇安全生产工作自查报告

**镇2011年安全生产工作自查报告2011年,我镇始终将安全生产工作作为维护社会稳定、促进经济发展、保护广大人民群众生命财产安全的一项重要举措来抓。认真贯彻落实《安全生产法》,牢固树立科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以建立安全生产长效机制为目标,以防范群死群伤事故为重点,全面落实安全生产责任制,大力夯实监管基础工作,狠抓事故隐患整改,有力地遏制了重特大事故的发生,确保了全镇安全生产形势稳定。现将2011年的安全生产工作开展情况汇报如下: 一、大力宣传发动,营造良好氛围 安全生产关系到国家和人民群众的生命财产安全,关系到改革开放、经济发展和社会稳定的大局,也关系到党和政府的形象。为了使全镇各单位和个人都重视安全生产工作,形成对安全生产工作齐抓共管的局面,我们广泛利用标语、挂横幅、宣传手册、宣传车、发放宣传明白纸等灵活多样的形式,大张旗鼓地宣传《中华人民共和国安全生产法》和安全生产相关工作。止目前,我镇已悬挂过街横幅45幅,宣传车辆12次,集中开展咨询台活动4次,发放宣传资料5000 余份,印有“安全”“环境保护”字样的围裙100余件和香皂、肥皂160多块,发放《安全生产宣传手册》1000份,新闻报道5篇(其中,**县通讯2篇、**县人民政府网3篇),

有效地宣传了安全生产工作。针对违章驾驶、酒驾、“三超一疲劳”、二三轮车、农业车载人等行为集中开展道路交通安全大检查,共检查违章、违规车辆113辆,无牌无证驾驶员42人,通过整治,道路交通秩序得到很大改善。使全镇广大群众认识到安全生产工作的重要性,它牵涉到生产生活中的方方面面,关系到每一个人的生命财产安全,它要求广大人民群众广泛参与,提高安全生产防范意识,努力把安全隐患消除在萌芽状态。 二、领导高度重视,健全工作机制 一直以来,镇党委、政府就高度重视安全生产工作,充分认识到做好安全生产工作对保护人民群众生命财产安全、维护社会大局稳定的重要作用,在年初就成立了以**为组长、分管领导为副组长,各有关单位负责人为成员的镇安全生产工作领导小组,领导小组下设办公室,**同志兼任办公室主任,并按照县里的要求,明确了6个村安全员,进一步建立、健全镇、村、生产经营单位三级安全生产管理网络,切实加强安全生产基层基础工作。还从财政预算中安排专项资金9 万元,用于消除公共安全隐患治理、公共安全基础设施建设、生产安全应急救援保障、宣传教育培训和表彰奖励,确保了我镇安全生产工作顺利开展。 三、强化安全培训,提高人员素质

学校安全工作自查报告

学校安全工作自查报告 学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下: 一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长郭恩奎同志为组长;副书记高威、后勤副校长王泽忠为副组长;王志刚、徐明辉、范艳丽、任继业、刘树文同志为组员的安全领导小组。并成立了以郭恩奎同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以王志刚同志为组长的治安保卫工作领导小组,以高威、邢兆芹、王泽忠、李咏梅同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以王志刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了三名校警。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长郭恩奎同志直接抓,分管副校长王泽忠同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制并悬挂上墙。由学校党支部书记、校长郭恩奎同志亲自负责,将安全保卫工作列入各办公室的目标考核内容中。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、学校建立以郭恩奎同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。 三、基础建设方面 校园建设设施基本符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐

绿色学校创建工作自查报告例文

绿色学校创建工作自查报告例文 翁牛特旗乌丹一中于1956年建校,是内蒙古自治区示范性普通高中、自治区文明单位、赤峰名学校。校园占地面积191亩,建筑面积4万多平方米。现有63个教学班,在校学生4300人,教职工281人。校园布局合理,清幽典雅,具有鲜明校园特色。近年来,我校进一步加大经费投入,花大力气对整个校园环境进行了全面规划和彻底整治,修缮了所有建筑物,清理了卫生死角,铺设了草坪,改造了整个校园的人文环境。教学区增设了名人名言牌、不锈钢报栏和橱窗,图书馆、科技楼和教学楼悬挂了名人画像,设置文化墙,突出环境的教育功能。 近年来,学校内抓质量,外抓形象,以优雅的学习环境,科学管理理念,较高的教学质量,赢得社会广泛称誉。在加强素质教育的同时,学校十分重视对师生的环境教育,并确立将环境教育作为学校教育的一大特色。保证每位学生在各科学习中接受较全面的环境教育。在抓好普及的同时,我们还更注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念,落实各项措施,普及环保知识,树立环保理念,培养师生正确的环境观。 一、明确创建目标,健全组织机构,融入环境管理理念。 创建“绿色学校”领导小组: 领导小组成员 组长:张廷立 副组长:马凤翮崔立捷高凤岭 组员:李国梁徐国政刘青君秦连学岳洪臣孟铁军刘丽林达李敬华侯国平赵颖 绿色学校领导小组成员职责 组长、副组长:负责创建绿色学校的全面工作,制定绿色学校计划及年度实施报告

党总支:做好教职工创建的思想工作,统一思想,提高认识 办公室:做好绿色学校的整理、归档,干部、教师的培训 教务处:负责落实、检查环境教育渗透工作,制定每学年的环境教育计划,落实课堂环境教育内容 总务处:负责落实校园美化、绿化、卫生健康及景点规划、布局,垃圾分类,节水、节能、节电、及节约其他资源,污水处理德育处:负责绿色学校的宣传工作,环保讲座,学生活动,与绿色学校主管部门的联系,构建绿色学校的氛围,定期自我检查与纠正教科室:综合实践活动,课题研究,环境教育基地,教职工及学生的论文获奖情况 团委:学生环保社团组织,以及学生环境活动的开展 以环境教育为依据,以创建“绿色学校”为动力,要求各部门认真学习教育部,1996年颁布的《全国环境宣传教育行动纲要》、20XX年3月颁布的《中小学环境实施指南》和赤峰市环境保护局,赤峰市教育局联合发布的文件,明确创建目的意义及具体行动计划,采取多层次,多内容,抓结合,促渗透的措施,全方位全过程推进创建活动和加强环保教育。 二、确定部门职责,构建环境教育网络。 明确各部门职责,构建完整的环境教育网络体系。创建“绿色学校”领导小组,先后多次召开各级会议,为了使创建活动高效有序推时,使环境教育能真正落到实处,让环保理念切实从观念走向实践,体现到师生的具体个人行为中。小组成立以来,较好地负起了责任。具体可概括成4个字:“明确责任”,是指依据环境教育协调小组制定的工作计划,对从校长“第一责任人”到教师、学生、职工等诸群体进行责任分工,以期促进环境教育合力和环境教育整体效应场的形成。第一,各部门切实担负起了学校环境教育的领导与管理责任。加强了机构和管理队伍的配备,改变以往存在着的诸如环境教育不需要或很少需要经费、人员投入的错觉,在有关政策上(如活动经费、人员培训、交流等方面)加大对环境教育的倾斜度。第二,校长切实担负起了学校

学校创建市级绿色学校汇报材料(精)

学校创建市级绿色学校汇报材料 船形乡学校位于船形乡新生村,是一所九年一贯制农村寄宿学校,学校的前身是船形中学和船形乡中心小学,1999年8月两校合并,更名为船形乡学校。船形乡学校现有学生463人,教师43人。学校在201X年3月成为了炎陵县第一批省“合格学校”,同年底顺利的通过了市“平安校园”的评估验收,201X 年被评为县星级学校。目前学校布局合理,环境优美,各项设施齐全,功能室完备,教育教学质量不断提升,赢得了上级部门和社会的一致好评和广泛赞誉,是莘莘学子求学的乐园。一、各级领导高度重视,为学校创建工作保驾护航。 自201X年初确定学校创建市级绿色学校以来,各级领导高度重视学校的创建工作。县人大古友发主任在百忙之中先后两次来到学校,召开专门会议布置和指导学校的创建工作;欧阳鹏志、盘淑芳两位副县长也先后对学校的创建工作提出了宝贵的建议和意见;县人大财经委的吴主任、刘主任和环保局的郭局长多次来到学校督查创建工作;财政局、水电局和物价局对学校的创建工作给予了大力的支持;教育局、乡党委政府更是把学校的创绿工作摆在重要位置来抓,陈黎明局长先后五次带着相关股室长来到学校督查和指导创建工作,为学校出谋划策;乡领导欧书记、谭乡长、陈主席、罗副乡长为学校排忧解难,

耐心的与农户交涉协商,征收了农户的闲杂房屋,把学校的教学区和生活区连成了一片,实现了师生多年的夙愿,打破了制约学校发展的瓶颈。 二、学校加强组织领导,提高师生创建认识 为加强领导,使创建工作有序有效的开展,学校成立了以校长为组长,其他处室人员和班主任为成员的创建工作领导小组,做到责任分工明确,各部门互相配合。 为进一步统一思想,提高认识,学校举行了“从我做起,积极创建绿色书香校园”的动员大会,会上就“什么是绿色学校”、“为什么要创建绿色学校”和“怎样创建绿色学校”作了探讨,会后全体师生在誓词上宣誓并签名。学校还编印了一本《绿色校园建设校本教材》,学校以校本培训的方式,组织师生学习,并充分利用广播、宣传栏、黑板报等多种形式,在全校师生中开展环保宣传和教育,号召学生争做“环保小卫士”,定期评选“绿色优秀班级”。 通过广泛而深入的学习教育活动,使我们认识到:创建绿色学校是贯彻环境保护基本国策的需要,是落实可持续发展战略的需要,是改善育人环境、提高办学档次的需要,更是推进素质教育的需要,创建工作不仅能推动校园建设,而且能促进学校的发展,更重要的是对素质教育的深化,是社会发展的需要。

校园安全自查报告

校园安全自查报告 导读:本文校园安全自查报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【校园安全自查报告一】 近年来,区教育局在区委、区政府的正确的领导下,在相关单位的密切配合下,认真贯彻上级安全生产工作的一系列指示精神,认真学习《安全生产法》和《山东省安全生产监督管理规定》,采取有效措施,切实加强安全生产工作,确保实现安全生产目标。 一、领导重视、责任落实,全面实行安全生产目标管理。 区教育局高度重视此项工作,始终坚持把安全生产工作列入重要议事日程,实行了安全生产领导责任制,成立了分管局长任组长的安全生产领导小组。按照“谁主管、谁负责”的“一岗双责”的原则,将安全生产目标责任分解落实到了基层单位。与各学校签订了《安全生产目标管理责任书》并层层签订,形成了一把手负总责,成员分口管理、各负其责,切实抓好学校安全生产工作的管理体系。在安全生产工作中,努力落实三个到位, 一是重视到位,各单位认真学习贯彻落实中央、市、区有关安全生产工作精神,不断提高认识,增强工作主动性; 二是监督检查到位,领导小组定期检查,查漏补缺,发现问题,及时加以解决; 三是考核奖惩到位,将安全生产工作考核结果纳入各学校、各直属事业单位学年末业绩综合评定,并在评先树优中占据较大的权重,从而不断增强各单位做好安全生产工作的责任感和紧迫感。今年来全区未发生任何安全伤亡事故,

顺利完成了全年安全生产管理目标。 二、多方联合,齐抓共管,认真开展安全生产整治活动。 区教育局针对新时期安全生产工作的新问题,研究新对策,与相关部门联合,形成合力,经常性的共同开展安全生产专项整治活动,在整治活动中,做到“横查到边,纵查到底”,防微杜渐,确保安全。 (1)今年1月份,会同区技术监督局,对全区学校锅炉进行了专项检查,对部分学校发现的隐患采取了整改措施。 (2)今年4月份,由生产管理站、保卫、校改等科室牵头,对学校安全工作进行了一次全面大检查,重点检查了学校周边秩序,并对其进行了彻底清理整顿。同时对学校周边的电子游戏厅、网吧进行了清理,为学校创造了安全、文明的周边环境。 (3)5月份,由办公室、生管、保卫等科室对学校的饮食卫生进行了专项检查,对学校周边的商贩、摊点进行了清理,确保了学生的饮食安全。 (4)6月份,根据《中华人民共和国消防法》和《山东省消防条例》的有关规定,为加强消防工作的责任制落实进行了消防安全检查,并开展了消防安全知识教育,加强消防基础建设,做好火灾预防工作,确保师生安全。在全国安全生产月活动中,设立了五个安全生产咨询点,并派出了两个军乐队,上街开展安全生产宣传。 (5)10月份,对全区学校特种作业人员进行了培训,并组织参加了今年12月份安全生产法培训班活动。特种作业人员全部参加培训且持证上岗率达到100%。 三、全面检查,严密防范,对重点隐患进行了整改查处。 我区的校办企业规模较小,基本上没有存在重大隐患的设备设施,重点防

学校安全工作自查报告范文

学校安全工作自查报告范文 安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据桥西区教文体局《关于开展学校安全大检查》的通知精神,结合我校安全实际情况,以全校“创建平安校园,确保师生安全”为宗旨,对学校的安全工作做了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作自查情况作如下汇报: 一、高度重视,制度保障。安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,政教主任确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度。 为了将安全工作落到实处,学校经常召开安全工作例会班主任召开安全主题教育班会。形成安全网络保证安全: 1、值日领导——值日教师——值日学生; 2、班主任——值日学生 3、学校——家长——学生学校坚持 每周一次安全教育; 每月一次全校安全工作大 排查,查隐患,抓整改,每个周末进行安全提示。各项制度责任

到人,落实到位。校长、政教主任、班主任、任课教师、家长、学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。 二、加强宣传教育,实行规范管理。 1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。 2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能,每日早7:30,下午2:00 值日老师和校长必须到岗,随时关注学生在楼道、操场的动态,杜绝在楼道、操场追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,班主任 老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。校长和值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午5:10 值日

创建市级绿色学校自查报告(完整版)

创建市级绿色学校自查报告 创建市级绿色学校自查报告 第一篇: 创建市级绿色学校自查报告 环境保护是我国一项基本国策。环境问题是我国经济发展过程中 出现的重大问题之一,环保是社会经济持续发展的重要保证。在中学 生中开展环境保护宣传,培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要,因此我校主动申报创建瑞安市绿色学校。并参照市环保局和教育局的《瑞安市创建绿色学校考核标准》的要求,结合学校实际,启动了创建绿色学校工作。 经过二年的积极创建工作,在全面总结绿色学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,呈上《汀田镇第三中学瑞安市绿色学校 自查自评报告》,报告分四部分: 学校概况,工作绩效,自查情况,今后方向,现将结果汇报如 下: 敬请评审 一、学校概况 我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生496人(其中民工子弟居多),教职员工 54 人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有 45 人,占全体教师的83%;校园占地面积约55 亩,校舍建 筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、办公楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全。校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿

树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。 我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩. 201X年获瑞安市平安学校,201X年获瑞安市文明单位等称号。 在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史: 我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省比赛获团体总分第一名、省九运会先进集体;特别是运动员陈爱娜,是我校赛艇队培养出来的,在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。 二、工作绩效 在绿色学校创建工作中,我校认真落实常中央关于建设生态文明的战略部署,依据瑞安市创建“绿色学校”的精神,从理念到实践不断推进和深化绿色学校创建活动,积极开展学校的生态建设,提高师生的环境意识,建立和完善环境保护公众参与机制,促进青少年的环境教育工作,全面提高人的素质和提升学校办学水平。并在创建中注重创建工作的群众性、实效性、教育性、可持续性,将环境教育与学校的日常工作和管理紧密联系在一起,通过开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了可喜的创建成果。 (一)提高认识、统一思想 “从小树立环保意识,自觉爱护生态环境”这是创建绿色学校的根本所在,确立这样的一种认识,就要引导全体师生积极参与,着力于师生环保素质的提高。思想统一了,才能更好地组织创建工作。在

创建江苏省绿色学校汇报材料

创建省绿色学校汇报材料 加强环境教育,提高环保意识,创建“绿色学校” 环境保护是我国的一项基本国策,环境教育是贯彻这一基本国策的战略任务,是环境保护的一项重要工作,也是社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要组成部分。为了使广大师生提高环境保护意识,引导师生做环保的宣传员、绿化校园的美容师,养成良好的环保道德意识和行为习惯,近年来,我校以创建“绿色学校”为载体,以综合实践活动和少先队活动为抓手,扎扎实实开展环境教育活动,让每个人都懂得要善待自然,保护环境,我校在普及环境科学知识,增强青少年的环保意识方面,取得了一些成绩,学校二00一年被评为常熟市绿色学校,二00五年被评为苏州市绿色学校。 一、学校概况 我校位于常熟市新世纪大道东的九里集镇,始建于1912年,原名兴隆中心小学, 2006年4月更名为常熟市新区小学。学校办学历史悠久,办学传统优良,具有良好的社会声誉。近几年来,学校坚持内涵发展之路,办人民满意的教育,朝着“校舍亮丽、管理规范、质量优秀、师生共同发展的现代化小学”的既定目标奔跑,打造了一道道亮丽的风景。近几年来,学校积极争取镇区村支持,加大了设施、设备建设的力度。2004年8月,在虹桥管理区支持下,操场西扩,增加面积2100㎡。2005年8月,在镇政府支持下,投资80多万元,翻建操场,改煤渣跑道为塑胶跑道。2004—2006年间,社会捐资助学为我校22个教室添置了大屏幕背投电视。近年来,学校自筹资金30多万元,更新机房,建立电子阅览室。现学校总面积为16500平方米,生均占地15.5平方米。有200米环形塑胶跑道、600平方米室内风雨活动室。学校绿化面积4500平方米,绿化覆盖率达27.3%。生均校舍建筑面积9.4平方米。各专用教室齐全:设有音乐室2只、舞蹈房1只、美术室2只、科学实验室2只、图书阅览室(含电子阅览室)3只、计算机网络教室1只、多媒体教室1只。各必备的辅助用房,其数量、面积基本达标:少先队队室1只、体育室1只、卫生保健室1只。建有校园网,计算机网络管理中心1个,节点数60个,资源库数量10Gb,所有班级接入宽带网,配有电脑,实现真正意义上的“班班通”。学校配备学生用计算机115台,生机比达到9.3:1 ,纸质图书22929册,电子图书10013册。纸质图书生均21.5册。学校良好的校舍、场地、设施、设备和环境,为建成江苏省绿色学校提供了有力的物质基础,也打下了设施良好的物化环境。 二、创建过程和成果 (一)领导重视抓创建 我校自二00五年度评为苏州市绿色学校以来,学校领导进一步重视学校环境建设,加强师生环境教育,努力提升学校整体形象。在创建“绿色学校”方面提出更高的要求,向上一级目标奋进。 1.重新充实力量,组建创苏州市“绿色学校”工作小组,以一把手校长挂帅任名誉组长,副校长任工作组长,教导、总务主任、各学科的教研组长为组员的创建领导小组,明确各自的工作任务,扎扎实实做好“绿色学校”的创建工作。学校把创建省绿色学校任务列入“十一五”规划,写进了年度、学期各条线的工作计划,并每年单独制订创建江苏省绿色学校计划,实施方案。年初召开创建工作动员会,工作小组定期召开会议研究和部署创建工作,对照江苏省“绿色学校”评估标准,找差距,抓落实。每年一次总结。 ⒉深刻领会创建绿色学校的重要性和精神实质。创建绿色学校是素质教育的重要内容,是与学校各项工作相辅相成的,创建中,我们做到硬环境到位不放松,软件记载严、细、实。就硬件而言,每个学期都有较大的投入,到目前为止学校绿化方面投入约二十多万元,特别是2004年,通过学校领导的努力争取,征得镇政府及管理区同意,把九里镇已废弃、无人管理的原九里农民公园的一部分划归学校管理,并将此围入校园,通过整修管理,今年春季植树节又移栽了部分树木,学校又增加了一个绿色景点,绿化面积增

相关文档
最新文档