2012年寒假期间守校合同协议

甲方：黑水县扎窝乡中心校

乙方：（身份证：）为加强学校安全，经双方友好协议，本着相互尊重的原则，甲方委托乙方守护校园，为明确双方责任，确保完成任务，共同信守合约，经双方协双商一致，特鉴定如下协议，以共双方共同遵守执行。一、守校时间

乙方守校从2013年1月1日下午到2013年2月26日早上9点止。每天按时到校住宿守校，白天来学校只开小门，关锁大门。手机必须24小时开机，并保持通信畅通。

二、乙方守校人员职责

1、做好学校公私财产的日常看护，保管工作，全天监控好学校安全，不间断地校内巡视，发现可能情况、人员及时过问并处理。

2、适时打扫校园周边环境，保持校园环境卫生清洁。

3、如果上级领导到学校察看，应及时通知学校领导。

4、注意防盗、防火等，遇紧急情况及时上报领导、公安、消防部门。

5、守校期间必须在学校值班室内住宿，但不能在值班室内使用大功率用电器。

6、守校期间学校内的财物（包括水管）和教师个人财物，若发生丢失或遭到破坏由乙方按价赔偿。

7、严禁社会闲杂人员进入校园，特别是晚上间。

三、守校酬劳

在乙方较好地完成以上各种事项后，由甲方按协议定价--------元人民币给乙方，守校之日先给付--------元，待守校期间届满时，再给付余下的-------元。

四、乙方安全

乙方守校人员的安全由乙方自己注意和承担。

五、违约、处罚

1、乙方必须保证每天24小时都有人在校值守，每发现一次无人值守扣款-----元。

2、发生了物品遗失时，乙方除要照价赔偿外，甲方还要视遗失物品的多少、贵重决定是否对预防追加处罚。

3、乙方因自身造成的严重损失或形成的严重社会不良影响，其后果由乙方单独承担。

六、争议解决

本合同执行中，如发生争议，双方应尽力协商解决，如协商不成，任何一方都有权向管辖权的仲裁机构进行仲裁或向法院提起申诉。

七、本协议一式四份，甲乙双方各执一份，教育局和扎窝乡政府各执一份，自双方签字之日起生效。

甲方（签章）乙方（签章）

电话：电话：

2013年月日

院校战略合作合同协议书范本

甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）为了加强大中专院校与行业间的协作，促进职业教育与行业的共同发展，本着优势互补、互惠互利、长期合作的原则，就共同建立战略合作关系，经双方友好协商，达成以下协议：一、合作目的 1、加强院校与行业的协作，实现院校与行业共同成长、发展“双赢”。 2、探索职业教育与行业协同发展的新型合作模式，实现适应行业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接。二、合作领域 1、就业实训从协议签订之日起，甲方可根据人才培养计划，每年可选派一定数量的学生，到乙方所属企业进行岗位实训，具体人数由甲乙双方协商确定。 2、定向培养乙方根据行业实际需求，可委托甲方进行人才定向培养；甲方根据乙方要求，实施针对性教育；具体项目双方可另行签订校企合作协议。 3、校企战略合作甲方为乙方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等提供教育与科技服务；乙方为甲方在校学生进行岗位实训指导、创业教育和职业指导，为甲方相关合作专业毕业生提供就业与就业实训岗位。三、甲乙双方的责任和义务（一）甲方 1、根据人才培养计划要求，拟定每次岗位实训的详细方案，并与乙方协商共同制定具体的实施计划。 2、根据乙方要求，及时提供定向培养及毕业生生源信息。 3、邀请乙方代表来校参加有关活动，加强甲乙双方的相互交流；邀请乙方对学生开展职业指导。

4、根据乙方的具体需求，优先推荐综合素质较高的毕业生，并为乙方来校招聘提供便利条件。 5、根据乙方行业发展需求，为乙方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等方面工作提供教育和科技服务。 6、甲方网站与乙方网站建立链接，在就业网上开辟“明星企业”专栏，积极对乙方所属企业进行形象宣传，并及时发布乙方所属企业的招聘信息。（二）乙方 1、在同等条件下，根据需求，优先录用甲方的毕业生，并及时向甲方反馈毕业生岗位工作信息，以便甲方调整专业结构、创新教育模式，更好地培养学生。 2、尽可能安排甲方学生开展就业实训和社会实践活动，并做出相应的指导和考核。承担就业实训期间的业务指导，保障学生的岗位实践安全。 3、乙方按甲乙双方约定，接收定向培养生到所属企业就业。 4、在此协议框架下，与甲方系（部）协商，签署单项合作协议。 5、乙方网站与甲方的网站建立链接。 6、乙方悬挂“___________________________就业实训基地”牌匾。四、基地建设甲乙双方各确定1－2名联络员负责“战略合作项目”建设工作，保证各项工作的顺利进行。五、协议变更本协议的变更必须由甲乙双方协商，并以书面形式确定。甲乙双方达成的协议，如发生不可抗拒的原因，致使本协议的履行成为不必要或不可能，双方可以解除本协议。六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，并具有同等法律效力。七、本协议经双方代表签字盖章生效，建立长期稳定的协作关系。八、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

守校合同协议

编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载守校合同协议甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

甲方：乙方： _________________ 根据上级教育行政部门的要求，为了加强校园安全管理，确保校园师生及财产的安全，经甲乙双方协商，本着相互尊重、自愿的原则，学校决定委托乙方守护校园。为明确双方责任，共同信守合约，经双方协商一致, 特签定如下协议，以供双方共同遵守执行。一、合同起止时间：自2014年9月1日起至2015年8月31日止。二、甲方职责及要求 1.提供必要的设施设备，如校门、钥匙等。 2.加强内部职工的教育和管理，配合乙方做好校园守护工作。三、乙方守校人员职责及要求 1、每天按时到校园守校，关锁大门。手机必须24小时开机，并保持通信畅通。 2、做好校园公私财产的日常看护、保管工作。全天监控好校园安全，进行校园巡视，发现可疑情况及时处理，不能处理的应在第一时间向学校分管领导汇报。 3、适时打扫校园周边环境，保持校园环境卫生清洁。 4、如果上级领导到校察看，应及时通知学校带班领导。 5、注意防盗、防火等，遇紧急情况，及时上报领导、公安、消防部门 6、保护校园内的财物（包括水管、水龙头）和教师个人财物。如果校园内出现意外情况应在第一时间发现并向学校分管领导报告，否则将作失职处理。 7、乙方守校期间必须在校园内值班，甲方假日里抽查时随叫随到。 8、严禁社会闲杂人员进入校园。 9、其他未尽事宜临时补充。四、守校酬劳

校校战略合作协议书

校校战略合作协议书甲方：北京市怀柔区实验小学乙方：丰宁二小北京市怀柔区实验小学学校（以下简称甲方）与学校（以下简称乙方），就共同建立校校战略合作关系，合作相关事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：一、合作总则甲乙双方以“共享城区优质教育资源，促进教育均衡发展，提升办学核心竞争力”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则；同意建立校校战略合作关系。甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：①定期派干部到校学习，参与对方学校教育教学活动管理，加速干部成长； ②骨干教师送课、教研培训，提升教师素质③配合京津冀战略一体化，定期开展校际师生交流活动；④双方所在地区级以上大型教学活动通过各种途径共享资源⑤其他未尽事宜由双方协商决定。二、责任和义务（一）甲方

1．按照协议要求，与乙方合作，共同制定学校教师专业发展培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证协议的实施。 2．根据乙方的实际情况和要求，提供力所能及的送课服务、技术援助和课题项目合作研究。 3．负责基地牌匾的制作，并在双方活动时联系相关媒体上进行宣传报道，提高双方的知名度。 4．根据学期教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次交流活动的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。 5．委派骨干教师与乙方管理人员共同指导教师备课、授课、教研，或承担课题研究从而实现乙方教师的培养和优化的要求。 6．为乙方专任教师的学习，进修等提供培训与方便。（二）乙方 1．发挥自身的优势和社会影响，根据需要与甲方进行合作，并对双方成果进行推广。

高校企业战略合作协议书三篇

高校企业战略合作协议书三篇篇一：高校企业战略合作协议书甲方：__________________________有限公司乙方：__________________________大学基于对国家光电子与新一代信息技术的未来发展的产业政策，以及技术转化应用市场前景的共识，_________________有限公司（以下简称甲方），______________________大学（以下简称乙方），甲乙双方期望在合作中以目标为导向，优势互补，实现一批____________信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果，不但在学术研究方面形成突破，而且也在经济效益上取得成效，带来双方的携手共赢，打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。双方本着发展科研和技术合作的愿望，在各自职权范围内，根据平等互利和互相协作的原则，达成如下战略合作协议：一、合作目的双方建立战略合作关系，是高校与企业使命交汇的结果，是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合_______________市 ____________信息化建设的战略需求，重点开展合作研究；同时，将以 ____________________市_________________的战略发展需要为牵引，共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发；其次，在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域，按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计划筹备建设____________________新一代信息技术实验室和相关科技基础设施，包括_________________________市重点实验室和

餐饮服务协议书范本(2020版)

STANDARD AGREEMENT SAMPLE (协议范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-HT-032936 餐饮服务协议书范本(2020

餐饮服务协议书范本(2020版) 餐饮服务协议书范文1 甲方：乙方：甲乙双方本着自愿平等的原则，在相互协商的前提下，就餐饮服务有关事宜达成以下协议，甲乙双方需共同遵守。 1.送餐时间：乙方应于工作日的送餐至甲方指定地点，并承担运费。 2.用餐地点：甲方提供用餐场地，乙方负责用餐场地的服务和保洁。 3.计费方式：餐费标准是每人每份元，甲方提前将次日用餐人数通知乙方，根据通知乙方的用餐人数计算当天的餐费总额。 4.乙方必须具备从事餐饮业的相关证件，包括但不限于卫生许可证、工商执照、员工健康证，并将上述证件的复印件作为协议的附件。 5.乙方提供的软饮和菜品必须保质保量，并符合法律法规及其他规范性文件对于食品卫生、安全的要求。如乙方提供的菜品致使甲方就餐人员食物中毒或遭受其他食源性疾病，乙方除按法律法规及其他规范性文件的规定接受处罚外，还应赔偿甲方就餐人员医疗费、补偿费等。 6.乙方提供的餐饮器具应达到甲方要求;并提供相关的餐饮服务。

7.乙方应按甲方要求调整菜品质量，整改次仍未达到甲方要求，甲方可以随时终止本协议。 8.协议期限：年月日至年月日。 9.双方若在履行协议时发生争议，应本着相互体谅的原则，友好协商解决。若协商不能解决，可通过法律程序解决。 10.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。甲方(公章)：_____ 乙方(公章)：_____ 法定代表人(签字)：_____ 法定代表人(签字)：_____ _____年____月____日_____年____月____日餐饮服务协议书范文2 甲方：乙方：为加强校产管理，确保校产安全并保证教师用餐和饮用水的需求，本着相互尊重，互惠互利的原则，甲方委托乙方守护校园并从事针对教师的餐饮服务工作。为明确责任，维护双方正当权益，经双方协商一致，签订如下协议：第一条、乙方岗位职责和要求 1、身体健康，无任何传染性疾病，热爱本职工作，吃苦耐劳，服务意识强;勤于学习，善于听取意见,努力提高饭菜质量，保证教师按时用餐和饮用开水的需求。 2、严格执行卫生要求，操作间、餐厅整洁卫生，严把原材料储存和食品加工关。蔬菜先洗后切，做到无沙尘、无杂质，炊具餐具消毒，熟食加盖，生熟分开，严防食物中毒。

校政合作协议

校政合作协议校政合作协议双方在平等互利、优势互补、双赢互惠的原则下，为实现产学研紧密结合，服务地方经济建设的目的，经双方友好协商达成以下协议: 1、以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以改革、创新、发展为动力，不断更新合作观念，加大合作力度，拓宽合作渠道，创新合作模式，建立联合互动的工作机制，为甲方高技能人才的培养和乙方经济建设和社会发展提供智力支持和组织保障。 2、通过定期互访，项目对接、成果推介等形式，双方共建信息交流平台，及时了解对方需求，寻求合作项目。以项目为载体，广泛开展合作。 3、根据乙方经济建设和社会发展实际需求，甲方组织专家团队，开展不同形式、不同层次的专题调研，为乙方的决策提供咨询服务。 4、根据乙方经济社会发展对人才的需求和企事业单位人力资源现状，发挥甲方教育资源优势，为乙方培养(培训)生产、管理、服务一线的高技能、应用性专业人才。特别是发挥甲方农业科教优势，为乙方培训乡(镇)、村、组干部和基层农业技术人员，为新农村建设服务。 5、发挥乙方政府职能，极积协调企事业单位，为甲方青年教师实践锻炼、学生生产实习和社会实践提供场所和相关服务。

6、甲方专家教授与乙方企事业单位的专业技术人员，联合组建专业科研攻关团队，一方面针对乙方主导产业、特色产业和企业发展中遇到的技术难题，开展专题研究。另一方面共同审报各级各类科研项目，极积寻求上级项目和经费支持，共同解决乙方主导产业、特色产业和企业发展中遇到的技术难题，为乙方经济建设和社会发展做出贡献。 7、甲方聘请乙方领导、企事业单位技术骨干作为甲方客座教授、兼职教师，满足乙方高职教育人才培养工作的需求。 8、甲方对乙方企事业单位的技术人员开放实验室、实训基地和产学研基地，满足乙方专业技术人员科技工作需求。 9、甲方在同等条件下对乙方考生优先录取，每年推荐一定数量的优秀毕业生为乙方选用。 10、为保障合作工作的顺利进行，双方联合成立协调领导小组，由双方领导任组长，建立联席会议制度，确定联系人和联系方式，定期不定期联系沟通或召开联席会议，研究解决相关问题，对合作项目进行指导和协调。 11、本协议未尽事宜双方协商解决，具体合作项目另行签定项目合作协议。 12、本协议一式二份，双方各执一份，经双方代表签字后生效。甲方: (盖章) 乙方: 代表: 代表:

政府与大学战略合作协议书

政府与大学战略合作协议书甲方：______区人民政府乙方：____________大学在已经来临的知识经济时代，____%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。为此，______区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高______区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的______区注入新的活力，为教育基础厚实的______区增加新的现代文化积淀。为了实现以上目标，甲方(______区人民政府)和乙方(____________大学)经过充分酝酿和协商，达成如下协议：一、甲方为了落实《中共广州市______区委、广州市______区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市______区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。

二、作为______省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强______省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。三、乙方对甲方的支持，主要包括：对______区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询;分期分批培训______区英语教师的口语和听力，建立水平测评系统;创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班;协助聘请外籍教师;允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与______区中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地，为乙方的毕业生优先就业提供机会。五、具体合作项目以附件形式附后，附件由双方职能部门共同商定，另择时间签订。六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。甲方：______区人民政府乙方：____________大学甲方代表：乙方代表： ___年___月___日附件一：关于____________大学协助______区人民政府聘请外籍教师的协议书(甲方执行单位：______区教育局;乙方执行单位：

守校合同

假期守校合同协议甲方：乙方：为加强学校安全，经友好协商，本着相互尊重原则，在保卫职责内，重复强调假期安全内容，为明确双方责任，确保完成任务，共同信守合约，经双方协商一致，特签定如下协议，以供双方共同遵守执行。一、守校时间乙方守校从2013年1月16日到2013年2月26日止。每天按时到校住宿守校，白天来学校只开小门，关锁大门。手机必须24小时开机，并保持通信畅通。二、乙方守校人员职责 1、做好学校公私财产的日常看护、保管工作。全天监控好学校安全，不间断地校内巡视，发现可疑情况、人员及时过问并处理。 2、适时打扫校园周边环境，保持校园环境卫生清洁。 3、如果上级领导到学校察看，应及时通知学校领导。 4、注意防盗、防火等，遇紧急情况，及时上报领导、公安、消防部门。 5、守校期间学校内的财物（包括水管）和教师个人财物，若发生丢失或遭到破坏由乙方按价赔偿（以被盗、被撬为依据）。 6、守校期间必须在学校值班室内住宿，但不能在值班室内使用大功率用电器。 7、严禁社会闲杂人员进入校园，特别是晚上间。 8、对于综合楼白天开门，晚上上锁。 9、做好在校施工队的施工监工。三、乙方安全乙方守校人员的安全由乙方自己注意和承担。

四、违约、处罚 1、乙方必须保征每天24 小时都有人在校值守，每发现一次无人值守扣款20 元。 2、发生了物品遗失时，乙方除要照价同流赔偿外，甲方还要视遗失物品的多少、贵重决定是否对乙进行追加处罚。 3、乙方因自身造成的严重损失或形成的严重社会不良影响，其后果由乙方单独承担。 4、学校教学楼玻璃损坏在20块内，不赔偿，每超过一块照价赔偿。六、争议解决本合同执行中，如发生争执，双方应尽力协商解决，如协商不成，任何一方都有权向有管辖权的仲裁机构进行仲裁或向法院提起申诉。七、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，自双方签字之日起生效。甲方（签章）：乙方（签章）：学校代表签名：

校企战略合作协议书

校企合作协议书甲方：乙方：为服务海峡西岸的经济建设，加强闽台合作，充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议：一、合作原则本着探索校企合作培养技能型人才的新路；以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体，搭建闽台职业教育合作办学平台，探索建立校校企合作的办学模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1. 甲方在乙方挂牌设立“XX学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2. 作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3. 作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资

源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4. 乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5. 双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。（二）订单培养、合作办学 1. 双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2. 为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。如乙方在不影响其生产的情况下，允许甲方使用企业的专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实验实训需要；推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。 3. 应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“X x学校成人大专函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4. 劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育） 5. 乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

学校共建协议书学习资料

学校共建协议书学校与学校进行合作，资源共享，可以是学生获得更加全面的学习，当学校进行共建时，需要签订共建协议书。下面是小编给大家整理的一些关于学校共建协议书的模板，希望对大家有用。学校共建协议书范文篇一甲方：xx市第二中学乙方：xx区xx中学根据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动实施意见》(东教发[20XX]46号)文件要求，我校与东营区龙居中学结为城乡结对共建学校。为确保结对共建工作的实效，达到相互促进、互促双赢、共同发展的目标，本着双方自愿的原则，制定本协议。一、指导思想以促进结对双方学校的教师专业发展和提升学校管理水平为重点，以相互促进、互促双赢为目标，通过多渠道、多形式的共建活动，实现结对的双方资源共享、优势互补、提高教育质量和办学效益。二、共建内容 (一)学校管理方面结对共建双方领导时常约见、座谈、交流，相互沟通《结对共建总体计划》年度落实情况及20XX年共建计划的可行性和落实情况，实

现结对方双方共赢。 (二)教师队伍方面 1、课题合作。根据结对共建双方实际，有针对性的确定教科研课题，由结对双方抽调教师组成课题研究小组，协作完成，确保年内至少完成一个课题项目。 2、教师培训。根据工作实际需要，为帮扶学校进行教师培训活动，并将培训的形式和内容列入学校总体培训工作计划中。 3、送课指导。选派骨干教师、教学能手不定期到结对学校上示范课，同时参加和指导结对学校的备课活动，参与结对学校的听评课活动，和结对学校多做业务交流和往来。 4、必要时，根据结对双方工作需要，选派教师到帮扶学校学习交流，或选派中层管理干部到结对学校相应的岗位上挂职学习。 5、结对学习。结对共建双方的中层管理人员、教学组和学科教师相互结对，采取一对一的沟通和联系，进行教育教学、学校管理探讨与研究，发挥传帮带作用，实现共建双方的共同提高。 (三)学生发展方面共建双方积极组织开展学生手拉手、献爱心、一对一助学等活动，积极开展各类文化艺术比赛等多样活动，积极促进双方学生相互了解和交流，为学生的健康成长创设良好的环境。 (四)共建双方相互诚信，真诚合作，增进友谊，达到共同发展和提高的目标。三、本协议一式三份，结对学校各执一份，呈送市教育局人事科留

高校企业科研技术战略合作协议(稿)

战略合作协议书甲方:山东超越地源热泵科技有限公司乙方:哈尔滨理工大学学基于对国家污水源热泵的未来发展的产业政策,以及技术转化应用市场前景的共识,xxxxxxx有限公司(以下简称甲方),xxxxxxxx 大学(以下简称乙方),甲乙双方期望在合作中以目标为导向,优势互补,实现一批xxxxxx信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果,不但在学术研究方面形成突破,而且也在经济效益上取得成效,带来双方的携手共赢,打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。双方本着发展科研和技术合作的愿望,在各自职权范围内,根据平等互利和互相协作的原则,达成如下战略合作协议: 一、合作目的双方建立战略合作关系,是高校与企业使命交汇的结果,是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合xxx市xxxxxx信息化建设的战略需求,重点开展合作研究;同时,将以xxxx市xxxxxxx的战略发展需要为牵引,共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发;其次,在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域,按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略,初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计 1 划筹备建设xxxx新一代信息技术实验室和相关科技基础设施,包括xxxxx市重点实验室和xxxxxxx信息工程(技术)研究中心等市级研究基地。

二、合作领域双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会,委员会将积极面向国民经济建设主战场,推进学研产相结合,密切与xxxxx市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在xxx市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台;同时,在聚集人才和项目,培育人才和成果,提高科研水平和质量,服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1.在科技成果方面,乙方将把甲方xxxxxx产业园作为科技成果中试及产业化基地,及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2.在科技研究方面,乙方根据xxx市xxx部门当地科技需求,协助甲方进行技术开发、技术转让、技术难题攻关,为xxxx信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3.在产业政策方面,甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化和产业化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策,争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项,优先安排财政技改贴息。 4.在合作机制方面,双方还约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才交流培训等方面的机制,方便及时、有效沟通。 5.在校企实训方面。甲方为乙方在校大学生进行岗位实训指导、创

门卫人员聘用协议

学校门卫人员劳务用工合同甲方：简称甲方）乙方：（简称乙方）合同内容甲方由于工作需要，加上乙方的自愿要求，决定任用乙方担任学校门卫，从事学校门卫、守校护校、修剪花池（宿办楼前4个）及饮用水报刊收发的工作，为维护甲、乙双方的权利经双方协商一致，特签定以下劳务用工合同。一、甲方负责按月足额发放给乙方劳务费1200元，不负责乙方的医疗、养老、住房、教育、饮食等与门卫人员劳务无关的所有费用。不享受节假日补贴。每月工资按工作月进行结算。加班报酬另计。二、乙方工作职责： 1、负责学校门卫工作、学校全年安全保卫工作，有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。确保校门每天24小时有人值守。 2、负责做好大门的开关工作，严格按要求开锁大门。做到门开人在，暂时离开校门时必须保证门卫有人。 3、学生进校后，一般不准随便出校门，有事须出校门时，凭班主任签署的请假条交门卫后，方可出校门。本校学生不得随意带校外人员来校。坚决阻止校外不法分子进入校园寻衅滋事，坚决杜绝任何时间非学校人员进入学校。 4、外来人员必须在传达室办理登记手续，经核对身份无误后，才能进入，无事不准入内。闲杂人员，推销商品人员不得进校，做到不徇私情，不向陌生人透露学校领导联系方式。 5、机动车未经允许不得入内，进出校门的车辆必须减速行驶，必要时应接受检查。严格检查进出学校的各种物件，没有校长允许不得带运物资出校。 6、做好校园的夜间巡逻工作，发现问题及时汇报。 7、维护好学生上下学进出校门秩序；打扫室内外及校门前清洁卫生，修剪花池（宿办楼前4个。） 8、制止零食摊贩在校门口摆摊设点。积极主动处理校门周围的学生违纪和各种偶发事件，并及时上报。

校企战略合作协议书

校企战略合作协议书篇一：校企战略合作协议书校企合作协议书甲方：乙方：为服务海峡西岸的经济建设，加强闽台合作，充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议：一、合作原则本着探索校企合作培养技能型人才的新路；以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体，搭建闽台职业教育合作办学平台，探索建立校校企合作的办学模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。

未尽之处，可做其他补充。（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1．甲方在乙方挂牌设立“××学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

战略合作框架协议书

战略合作框架协议书战略合作框架协议书战略合作框架协议书战略合作框架协议书甲方: 甲方:邢台学院贸易经济系乙方:为了加强高校与行业间的协作,促进高等教育与行业的共同发展,本着优势互补,互惠互利,长期合作的原则, 邢台学院贸易经济系与就共同建立战略合作关系,经双方友好协商,达成以下协议: 一,合作目的1,加强高校与行业的协作,实现高校与行业共同成长,发展的双赢.2,探索高等教育与行业协同发展的新型合作模式,实现适应行业发展需求的人才培养,人力资源开发,技术服务,科研成果转化等全方位一体化链接.二,合作领域1,就业实训.从协议签订之日起,甲方可根据人才培养计划,每年选派一定数量的学生,到乙方所属企业进行岗位实训,具体人数由甲乙双方协商确定.2,定向培养.乙方根据行业实际需求,可委托甲方进行人才定向培养;甲方根据乙方要求,实施针对性教育.3,校企战略合作.甲方为乙方行业的技术革新,项目开发,员工培训,文化建设产业发展等提供教育与科技服务;乙方为甲方在校大学生进行岗位实训指导,创业教育和职业指导,为甲方毕业生提供就业与就业实训岗位.三,甲乙双方的责任和义务甲方1,根据人才培养计划要求,拟定每次岗位实训的详细方案,并与乙方协商共同制定具体的实施计划.2,根据乙方要求,及时提供定向培养及毕业生生源信息.3,邀请乙方代表来校参加有关活动,加强甲乙双方的相互交流;邀请乙方对大学生开展职业指导.4,根据乙方的具体需求,优先综合素质较高的毕业生,并为乙方来校招聘提供便利条件.5,根据乙方行业发展需求,为乙方行业的技术革新,项目开发,员工培训,文化建设产业发展等方面工作提供教育和科技服务.6,甲方网站与乙方网站建立链接,在就业网上开辟明星企业专栏,积极对乙方所属企业进行形象宣传,并及时发布乙方所属企业的

[合同协议]政府与大学战略合作协议书

合同编号：_________政府与大学战略合作协议书甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 签订日期：______年_____月_____日第1 页共8 页

政府与大学战略合作协议书甲方：区人民政府乙方：大学在已经来临的知识经济时代，%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。为此，区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的区注入新的活力，为教育基础厚实的区增加新的现代文化积淀。为了实现以上目标，甲方（区人民政府）和乙方（大学）经过充分酝酿和协商，达成如下协议：一、甲方为了落实《中共广州市区委、广州市区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。二、作为省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。第 2 页共 8 页

守校合同协议

守校合同协议 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

守校合同协议甲方：莲花镇军营小学乙方：根据上级教育行政部门的要求，为了加强校园安全管理，确保校园师生及财产的安全，经甲乙双方协商，本着相互尊重、自愿的原则，学校决定委托乙方守护校园。为明确双方责任，共同信守合约，经双方协商一致，特签定如下协议，以供双方共同遵守执行。一、合同起止时间：自 2015年1月31日起至2015年3月2日止。二、甲方职责及要求 1．提供必要的设施设备，如校门、钥匙等。 2．加强内部职工的教育和管理，配合乙方做好校园守护工作。三、乙方守校人员职责及要求 1、每天到校园守校，手机必须24小时开机，并保持通信畅通。 2、做好校园公私财产的日常看护、保管工作。进行校园巡视，发现可疑情况及时处理，不能处理的应在第一时间向学校领导汇报。 3、适时打扫校园周边环境，保持校园环境卫生清洁。 4、如果上级领导到校察看，应及时通知学校值班领导。 5、注意防盗、防火等，遇紧急情况，及时上报领导、公安、消防部门。 6、保护校园内的财物（包括水管、水龙头）和教师个人财物。 7、乙方守校期间必须在校园值夜班，甲方抽查时随叫随到。 8、严禁社会闲杂人员进入校园。 9、其他未尽事宜临时补充。四、守校酬劳

在乙方圆满完成以上各种事项后，由甲方按议定价600元人民币给付乙方，即2015年春季开学支付600元。五、乙方安全：乙方在守校期间的生活和安全自行负责。六、违约、处罚 1、乙方必须保证校园内每天 24 小时都有人值守，每发现一次无人值守扣款 10 元。 2．乙方未尽到关好校门职责，在抽查中发现一次未锁门，校门大开，按每次10元扣发酬劳，直到扣完为止。 3、若发生丢失或遭到破坏，乙方没有及时发现和报告，应由乙方按价赔偿，甲方还要视丢失或损坏物品的多少和单价决定是否对乙方进行追加处罚。 4、乙方因自身失职造成的严重损失或形成的严重社会不良影响，其后果由乙方单独承担，特别严重的将追究法律责任。六、本协议一式二份（每份共2页），甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。甲方（签章）：乙方（签章）：电话：电话： 2015年1月30日 2015年1月30日

(完整版)校企战略合作协议

校企合作协议紧跟产业发展需要，加强校企合作，积极推进产教深度融合、人才培养产需无缝对接，构建新型的校企合作关系已经成为教育界、产业界和全社会的共识，受到党和国家以及各级地方政府的高度重视和大力支持。为了顺应新的发展形势，抓住发展机遇，从容面对新的挑战，甲乙双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则，就建立新型的校企合作关系达成如下战略性合作协议：一、合作的指导思想深入贯彻落实国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及教育部关于高校转型发展的一系列文件、会议精神，坚持立德树人，以服务发展为宗旨，以职场需求为导向，以培养学生专业能力、提升职业素养为重点，以产教融合，整合资源，互补优势为途径，坚持紧跟产业发展需要，紧跟学科建设需要，紧跟教育技术发展，紧跟教育对象变化，大力培养高素质、应用型、技术型专业人才，为产业发展和地方经济提供可持续发展的人力、智力资源支撑。二、合作的工作目标甲乙双方本着共建、共管、共赢的基本原则，共同确立如下建设目标：

——建成信息技术产教融合省级示范性学院。 ——建立完善的人才培养体系，并结合行业需要制定合作专业的人才培养标准、专业能力测评标准。 ——建成线上与线下相结合，企业基地与校内基地相结合，特色鲜明，体系完善的实践教学平台，满足合作专业学生实习实训需要。 ——加强精品专业、重点课程建设。把合作专业打造成省级精品专业，完成两门以上省级重点课程建设。 ——加强大学生就业创业服务，建成线上与线下相结合的就业创业服务平台，提高应届毕业生的就业水准。合作专业对口就业率达到80%以上。 ——建立协同创新平台。确保每年有一个以上的科研项目或商业项目作为协同创新项目进入校园。三、合作的期限自****年*月*日起到****年*月**日止。四、合作的核心内容甲乙双方合作的核心内容集中体现为“六进、四出、三平台”，即：人才培养方案进校园、产业需求进校园、项目进校园、师资进校园、企业文化与运作模式进校园、就业创业服务进校园；出模式、出经验、出成果、出效果；实践教学平台、协同创新平台、就业创业服务平台。具体合作内容如下： 1、甲乙双方开展紧密合作，共同组建***学院，并在工作目标、人员组成、管理机制、运作模式、文化理念、利益分配、绩效考核等

学校共建单位协议书

学校共建单位协议书随着社会的发殿,学校教育与社区教育的一体化发展已经成为各国共同关注的话题,很多国家开展了社区学校共建活动,那么你知道学校共建单位协议书怎么写的吗?下面是学习啦小编为你整理的学校共建单位协议书，希望对你有用! 学校共建单位协议书篇1 为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设，不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的原则，汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。共建协议如下：甲方(学校单位)：广州市白云区汇侨中学乙方(社区单位)：广州市白云区汇侨新城东区社区居委会一、甲方： 1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节

假日(环保日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。、经常走访社区，了解社区对学校建设和发展的意见、建议。、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系二、乙方 1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。

高校企业科研技术战略合作协议理工版

战略合作协议书甲方：xxxxxx有限公司乙方：xxxxxx大学基于对国家光电子与新一代信息技术的未来发展的产业政策，以及技术转化应用市场前景的共识，xxxxxxx有限公司（以下简称甲方），xxxxxxxx大学（以下简称乙方），甲乙双方期望在合作中以目标为导向，优势互补，实现一批xxxxxx信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果，不但在学术研究方面形成突破，而且也在经济效益上取得成效，带来双方的携手共赢，打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。双方本着发展科研和技术合作的愿望，在各自职权范围内，根据平等互利和互相协作的原则，达成如下战略合作协议：一、合作目的双方建立战略合作关系，是高校与企业使命交汇的结果，是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合xxx市xxxxxx信息化建设的战略需求，重点开展合作研究；同时，将以xxxx市xxxxxxx的战略发展需要为牵引，共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发；其次，在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域，按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计划筹备建设xxxx新一代信息技术实验室和相关科技基础设施，包括

xxxxx市重点实验室和xxxxxxx信息工程（技术）研究中心等市级研究基地。二、合作领域双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会，委员会将积极面向国民经济建设主战场，推进学研产相结合，密切与xxxxx市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在xxx市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台；同时，在聚集人才和项目，培育人才和成果，提高科研水平和质量，服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1.在科技成果方面，乙方将把甲方xxxxxx产业园作为科技成果中试及产业化基地，及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2.在科技研究方面，乙方根据xxx市xxx部门当地科技需求，协助甲方进行技术开发、技术转让、技术难题攻关，为xxxx信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3.在产业政策方面，甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化和产业化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策，争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项，优先安排财政技改贴息。 4.在合作机制方面，双方还约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才交流培训等方面的机制，方便及时、有效沟通。

假期守校合同协议

小街小学守校协议甲方：小街小学乙方：（身份证：）为加强学校安全，经友好协商，本着相互尊重原则，甲方委托乙方守护校园，为明确双方责任，确保完成任务，共同信守合约，经双方协商一致，特签定如下协议，以供双方共同遵守执行。一、守校时间乙方守校：1、从2013年2月25日开学到本学期放假为止的星期六和星期天及小长假；2、本学期的暑假从本学期放假到下学期开学。二、乙方守校人员职责 1、做好学校公私财产的日常看护、保管工作。全天监控好学校安全，不间断地校内巡视，发现可疑情况、人员及时过问并处理。 2、适时打扫校园周边环境，保持校园环境卫生清洁。 3、如果上级领导到学校察看，应及时通知学校领导。 4、注意防盗、防火等，遇紧急情况，及时上报领导、公安、消防部门。 5、守校期间学校内的财物（包括水管）和教师个人财物，若发生丢失或遭到破坏由乙方按价赔偿。 6、守校期间必须在学校值班室内住宿，但不能在值班室内使用大功率用电器。 7、严禁社会闲杂人员进入校园，特别是晚上间。三、守校酬劳

在乙方较好地完成以上各种事项后，由甲方按议定价1700元人民币给付乙方，守校之日先给付800元，待守校期间届满时再给付余下的900元。四、乙方安全乙方守校人员的安全由乙方自己注意和承担。五、违约、处罚1、乙方必须保征每天24 小时都有人在校值守，每发现一次无人值守扣款20 元。2、发生了物品遗失时，乙方要照价赔偿。3、乙方因自身造成的严重损失或形成的严重社会不良影响，其后果由乙方单独承担。六、争议解决本合同执行中，如发生争执，双方应尽力协商解决，如协商不成，任何一方都有权向有管辖权的仲裁机构进行仲裁或向法院提起申诉。七、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，自双方签字之日起生效。甲方（签章）：乙方（签章） 2013年3月1日2013年3月1日