基于PHP的班级管理系统的设计与实现

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基于PHP的班级管理系统的设计与实现

作者：吕琼

来源：《硅谷》2013年第08期

摘要针对当前班级管理中存在的问题，分析、设计和开发一个班级管理系统可以有效地提高班级管理与服务的效率和质量，方便管理者更好的掌握班级的最新信息。本文结合目前高校的班级管理工作进行系统化的分析和设计，使用Zend Studio进行开发设计，利用PHP和MySQL完成了班级管理系统，实现高校班级管理的信息化。

关键词班级管理系统；PHP；MySQL；Apache

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1671—7597（2013）042-025-02

随着计算机与网络技术的发展，以校园网为基础的教学管理平台已广泛应用于各高等学校，但是该系统主要是立足于学校层面开发设计，对于学院中具体的班级管理等内容基本没有涉及。因此目前在学校日常的班级管理工作中，主要依靠辅导员、班主任和班干部的人工管理，工作方式多采用手工或办公软件来辅助管理，不仅效率低，而且存在许多重复性的劳动，对于掌握学生的最新信息也不方便。考虑到这些原因，设计开发一个班级管理系统有着重要的意义和背景。

1 系统分析

系统的使用对象为高校的学生、班干部、班主任和辅导员，根据调查分析，班级管理系统主要功能包括：系统管理、用户管理、成绩管理、班级管理和信息管理五个部分，分别对应日常班级管理中主要工作事务以及信息化系统附带的事务。

系统采用B/S结构，能很好的解决传统的C/S结构中不能集中控制，安全性差，客户机负荷重等缺点，更好地利用学校的网络资源，发挥网络效能，提高工作效率。因班级管理的事务通常都是在校园内进行，所以系统适用于校园网内部服务的网络应用，师生在校园网内部任何时间任何地点都可以访问使用，对于班主任住在校外的情况，可以通过VPN方式接入校园网进行访问。

2 系统设计

2.1 系统结构的设计

常用的系统架构采用三层模式，数据层、业务对象层和用户界面层。结合面向对象的思想，本系统的设计增加了角色层，根据系统用户对象进行功能封装，在Web应用层直接定义角色对象就可以实现各种应用；为了屏蔽底层数据库和文件的访问细节，还增加了逻辑数据层，如图1所示。

php学生成绩管理系统

******************* 实践教学 ******************* 兰州理工大学计算机与通信学院 2013年春季学期题目：学生成绩管理系统专业班级：软件工程基地班姓名：陶婷婷学号：10240541 目录

一．系统分析与设计 (1) 1.1摘要 (1) 1.2需求分析 (1) 1.3系统功能分析 (2) 1.4系统功能模块设计 (2) 二．详细设计 (4) 2.1数据库设计与实现 (4) 2.2设计登录窗口 (6) 2.3设计“学生成绩查询系统”模块 (8) 2.4管理员窗口模块的制作 (11) 三.优缺点分析 (13) 3.1优点 (13) 3.2缺点 (13)

一．系统分析与设计 1.1摘要在当今社会，互联网空前的发展，给人们的工作和生活带来了极大的便利和高效。信息化，电子化已经成为节约运营成本，提高工作效率的首选。考虑到当前大量企业的人事管理尚处于手工作业阶段，不但效率低下，还常常因为管理的不慎而出现纰漏。因此根据部分企业提供的需求，设计此企业人事管理系统，以帮助企业达到人事管理办公自动化、节约管理成本、提高企业工作效率的目的。 PHP 独特的语法混合了 C、Java、Perl 以及 PHP 自创新的语法。 PHP安装它可以比 CGI 或者 Perl 更快速的执行动态网页。用PHP做出的动态页面与其他的编程语言相比，PHP是将程序嵌入到HTML文档中去执行，执行效率比完全生成HTML标记的CGI要高许多；PHP还可以执行编译后代码，编译可以达到加密和优化代码运行，使代码运行更快。PHP具有非常强大的功能，所有的CGI 的功能PHP都能实现，而且支持几乎所有流行的数据库以及操作系统。本系统是以PHP设计语言和MySQL数据库为工具的综合测评系统，其开发步骤主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。主要实现的功能是实现对学期班级综合测评的一整套电子化操作；主要实现的操作有：班级管理员注册，班级成员互评操作，班级管理员登录管理成绩，综合测评结果查询，账户密码修改。 1.2需求分析近年来，随着中学的办学规模越来越大，在校学生数也日益增多，随之而来的是教务管理工作日趋复杂繁重，要耗费大量人力、物力，已愈来愈成为学校日常管理工作的一个瓶颈。学生成绩管理是教务、教学管理中一个重要组成部分，也是比较烦琐的工作。在学生成绩管理事务中，一般有成绩输入：对各年级各班各学期学生的各科成绩进行输入；成绩统计：需要对每个学生的成绩进行处理，例如排名次，成绩汇总，成绩升降；成绩报表：将学生成绩以报表形式输出等等。每次考试都需要大量的人力、物力，为了减轻中学生成绩管理

#班级信息管理系统报告

AP04038班级信息管理系统报告 AP0403809 邓美好一、系统分析（1）系统开发的目的与意义随着时代的进步，信息的获得变得越来越重要，而计算机的应用更是成为我们学习、工作和生活中不可缺少的一部分。担任了多年的班干部，我深知管理好一个班级的难度有多大，没有一个系统的管理方法将会很容易出错。所以为了更好地进行班级信息的管理，提高班干的管理效率以及准确性，很有必要建立一个班级信息系统，以方便具体数据的输入、查询、修改、输出等。利用VFP6.0来开发这个班级信息管理系统，成本低，还可以达到预期的效果，正符合我们的实际情况，因此建立这样一个系统是切实可行的。（2）组织结构分析根据本班的实际班委设计，具体的班级组织结构及其功能如图1所示。图1 （3）事务流程分析通过对班级组织结构及其功能的实际调查分析，弄清了本班级事务管理工作的具体开展情况和管理功能，系统的事务流程如图2所示。从事务流程图可以看出本班级的信息管理主要有以下几项管理功能：1．信息收集：各班干部按照职能的分工，各自将各种与本班同学有关的消息或通知及时收集起来，并做好相应的记录。 2．信息审核：各班干部在开展各种活动中，必须要对所将要实施的具体事项进行审核，只有适合或者符合的实际情况的资料或表单交付给系统管理员进行统计等工作。 3．信息统计：系统管理员将收集上来的各种资料或表单进行统计整理，也可以进行相应的随机查询。

（4）数据流程图上述班级信息管理事务的数据流程图如图3所示

（5）数据字典 1．数据流的描述数据流编号：D-01 数据流名称：学生个人信息简述：主要指学生的个人相关信息，包括学号、姓名、性别、出生日期、是否团员、所在宿舍等信息数据流来源：班集体数据流去向：个人信息、团员信息和生活活动事项的审查模块数据项组成：学号+姓名+ 性别+出生日期+政治面貌+宿舍+宿舍电话+生源地数据流量：约1次/学期（信息不会经常变化，因此只需每个学期更新一次）高峰流量：约2次/学期（开学初一次，期末结束一次）数据流编号：D-02 数据流名称：学生生活事项信息简述：主要是指平时班里进行的一些班级活动，如篮球队名单，参加学生工作名单，还有一些外出班级活动照片等。数据流来源：班集体数据流去向：个人信息、团员信息和生活活动事项的审查模块数据项组成：学号+姓名+时间+事项+备注数据流量：约1次/学期高峰流量：约2次/学期数据流编号：D-03 数据流名称：准确的个人信息简述：经审查并准确的个人信息数据流来源：个人信息、团员信息和生活活动事项的审查模块数据流去向：学生个人信息、团员信息和生活活动事项的登记处理模块数据项组成：学号+姓名+ 性别+出生日期+政治面貌+宿舍+宿舍电话+生源地数据流量：约1张/学期高峰流量：约2张/学期数据流编号：D-04 数据流名称：有误的个人信息

《管理信息系统》课程设计分析方案

管理信息系统设计报告实验题目：航班售票管理系统设计报告院系班级：姓名：学号：辅导老师：徐恒完成日期：2018年5月17日

目录一、实验题目3 二、实验目的3 三、实验内容3⑴．系统分析：3 <一）必要性分析3 <二）可行性分析3 <三）航班售票管理系统业务流程分析3 <四）航班售票管理系统数据流图5 <五）航班售票管理系统数据字典5 ⑵．系统设计：8 <一）功能模块设计8 <二）代码设计9 <三）系统运行环境与数据库设计9 <四）输入输出设计11 四、总结与体会16 参考书目：18

一、实验题目:航班售票管理系统设计报告二、实验目的： 1.能够正确运用网络数据库课程的基本理论和知识，结合本课题，复习巩固提高数据库反感设计，论证和分析方法； 2.熟悉关系数据库规范化设计理论，根据实验要求设计并建立科学合理的数据库，正确建立数据库中表与表之间的关系； 3. 熟悉业务流程图，数据流程图，数据字典的绘制； 4. 熟悉数据存储设计，输入输出设计等环节； 5. 进一步树立正确的系统设计，实施思想，培养分析能力和解决问题能力，提高查询信息和撰写书面文件的能力。三、实验内容 ⑴．系统分析： <一）必要性分析国际民航业的激烈竞争又迫使担负国际航线运输任务的航空公司必须尽快推出自己的因特网售票系统，而这些又必须由一个安全

的网上订票与支付系统作支持。更重要的还要提供票务管理。面对不同种类的信息，需要合理的数据库结构来保存数据信息以及有效的程序结构支持各种数据操作的执行。航空业身处信息时代的电子商务大潮中，加之传统的售票方式已经不能满足现今航空业的发展，于是航空售票管理系统就自然而然被应用。 <二）可行性分析由于本系统管理主要是对机票的管理，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。且航空公司用于机票管理的微机都是PIII以上的机器，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面，由于有相关参考文献，还有就是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现系统的投资约50万元，待5年后更新，年使用费约10万元，在经济上是可行的。 <三）航班售票管理系统业务流程分析航班售票系统主要有以下几项管理功能： <1）订票管理：根据乘客的订票信息查询航班信息，查看是否还有余票未售出，为乘客订票，备份数据。当需要修改订票记录时，查找原订票记录，找到后修改订票记录，备份数据。 <2）退票管理：根据乘客提供的证件号码查找相应乘客信息，若找到，为其退票。 <3）综合查询：根据乘客的要求和提供的信息，检索航班信息数据表，查询航班信息。

班级信息管理系统

班级信息管理系统精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

编号：审定成绩：中国大学生毕业设计(学院) 基于的班级信息管理系统的设计与实现专业学生姓名班级学号指导教师完成日期2018年3月16日

摘要近年来，随着信息技术的快速发展计算机应用得到普及，而班级管理系统就是在这前提下用计算机管理班级信息的一种计算机应用技术的创新,在计算机还未普及之前班级管理都是由教师以及班干部来承担的方式来操作的.现在一般的学校都采用了信息化管理的方式即采用计算机作为工具设计实现的计算机班级信息管理程序来帮助班主任进行更有效的班级管理班级信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发设计两个方面对于前者要求建立起数据一致性和完整性强数据安全性好的数据库而对于后者则要求界面清洁美观、应用程序功能完备、易使用、操作简易等特点使用技术实现WEB网站的无刷新技术，提高了用户的友好度。用户可以在没有感觉的情况下对页面的数据进行操作。的最重要的功能就是增强用户的友好度。提高数据传输效率。经过分析，班级管理系统采用B/S开发模式也就是浏览器服务器模式，数据库采用SQL Server2005版本，开发环境采Microsoft Visual Studio 2005，开发出来的程序可满足班级管理系统的使用和管理上的需要。【关键词】班级信息管理SQL Server 2005 Abstract In recent years, with the rapid development of computer information technology application popularization, and the class management system management system is the premise for an innovation of information computer management computer application technology, yet popular in the computer before the class management are borne by the teachers and class cadre to the operation. Now the general school all use of information management, using the computer as a computer class information management program designed to help teachers more effective management classes. Class information management system is a typical management information system (MIS), its development mainly includes the backstage database the establishment and the maintenance as well as front end the application procedure development two hand. Request for the establishment of new technology without strong data consistency and integrity, data security good database. And for the

基于PHP+MySQL 学生成绩管理系统论文

南京晓庄学院学生成绩管理系统 Students' performance management system 所在院(系):行知学院学号：08202322 学生姓名：王啸骏年级专业：08级计算机专业指导教师：谢静老师提交日期：2011年1月

目录一绪论 (3) 1.1课题简介 (3) 1.2项目开发的目标 (3) 二系统分析 (4) 2.1需求分析 (4) 2.2系统设计分析 (4) 三概念结构设计 (5) 3.1各个实体的局部ER图 (5) 3.2系统功能模块图 (6) 四逻辑结构设计 (8) 4.1数据库设计与实现 (8) 4.2数据库逻辑结构设计 (9) 五系统功能设计与实现 (11) 5.1系统前台 (11) 5.2系统后台 (15) 六总结 (20) 参考文献 (20)

一绪论 1.1 课题简介随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。学生成绩信息的管理是不容出错的，其学生基本信息、成绩管理等这些琐碎而又细致的工作，工作量是很大的，而且也不容许出错。如果是手工管理这些的话，那将耗费工作人员大量的时间和精力。用计算机来管理这些信息是非常方便，而且出错率小，可靠性高，查找方便，存储量也大。这些优点能够极大地提高对学生成绩管理的效率,也是管理趋向信息化重要条件。本系统是弥补某些学校成绩管理的不足，创建的一套行之有效的计算机成绩管理的方案。 1.2 项目开发的目标建立学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率，实现学生成绩维护工作流程的系统化、规范化和自动化。为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量，现提出如下的系统开发目标：（1）系统应具有实用性、可靠性和适用性，同时注意到先进性。（2）不同用户有不同的查询和修改权限,防止非法查询,非法修改。（3）方便用户的操作，尽量减少用户的操作。

管理信息系统实验报告

《管理信息系统》实验报告实验项目：教务处排课系统分析实验学时：18学时姓名：学号：专业班级：实验时间：实验成绩：

东北财经大学《管理信息系统》实验报告实验项目名称：

管理系统实验报告实验小组成员：实验对象：教务处排课信息系统实验对象背景介绍：教务管理系统是一个庞大而复杂的系统，它包括：学生学籍管理系统、排课系统、教师管理系统、学生成绩系统、系统设置、班级信息系统、教学培养计划管理系统、教学资源管理系统、招生系统教务信息发布系统和事务处理系统。随着科学技术的进步与相应的管理信息系统的升级，教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理信息模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个帐号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。教务管理系统内部子系统多样庞杂，今天我们主要讨论的研究对象是排课管理信息系统。排课管理系统是每个学校必不可少的内容，它的优劣直接学校教学工作质量和学校的正常教学活动秩序。随着现在生源数量的不断增长以及各行业竞争日益激烈，为了满足中国社会主义事业发展对高素质人才的需求，各大高校都在尽自己努力，以本校现状及需求作为基础，以科技发展进步作为依托，发展完善一个功能完整，操作简单快捷，高效率，与本校其他教务管理系统良好适应的排课系统与之配套，使教师等教学资源利用达到最大化，为学生提供优良的教育环境。因此，东北财经大学作为一个知名的财经类高校，要达到适应教育现状及提高自身教育层次的目标，完善教务排课管理系统显得尤为重要。系统功能简述排课管理系统需要合理调配各个班级专业所需的专业课程选修必修课程，相应教师，教师及上课班级，尽可能全面的考虑到教师的身体状况，工作条件，家庭状况甚至与学校距离，教师及学生时间，各种课程按重要程度以及学生兴奋点和接受能力合理排序，教师的容量用途，学校集体活动或教师会议等多方面因素，以计算机安排为主，手工调整为辅的方式做出各个院系各个专业各个班级的课程安排。排课管理系统的目标不仅是对于原有系统进行改进提高，还使课程管理科学化系统化准确化，减少手工录入的误差可能性，方便操作者的随时添加、查询、修改，是统计表格格式规范化统一化，提高工作效率，降低人工成本，提高处理数据能力与速度，提高教学质量，优化学校教务管理系统，为学校的进一步发展提供技术支持与可能性。系统分析（1）系统分析任务：根据系统设计任务书所确定的范围，并在充分认识原有系统的基础上进行详细的调查分析，通过问题识别、可行性分析、详细调查、系统化分析，进而确定新系统的基本目标和逻辑功能结构，最后完成新系统的逻辑方案设计。（2）可行性分析和详细调查概述：由于实验的限制，假定建立排课管理信息系统在管理上、技术上、经济上都是可行的。而详细调查采用一定的调查方法发现了现行系统有以下优缺点: 现有系统优缺点分析 1.选课分为预选、正选、补退选，一定程度上完善了选课系统。 2.在选课中，按年级差异区分次序，一定程度上缓解短时间内系统压力，保证了高年级学生顺利完成课业。

学生信息管理系统详细设计说明书

学生信息管理系统详细设计 1引言 1.1编写目的为了彻底解决了长期困扰教学信息化工作当中安全性、可靠性的问题；为了使管理人员可以随时看到更新的数据，极大地提高信息传递的速度；为了管理者再也不必为聘用专门的操作人员来给众多教师编辑学生成绩资料而殚精竭虑，在此，设计了学生课程成绩查询管理信息系统，使得各个使用者在操作上，从此变得那么从容简单，省时又省心。 1.2系统模块的实现在系统中包括以下功能：系统管理、学籍信息管理、课程信息管理、成绩信息管理、帮助。分为以下几个模块主窗体 1.3登录模块为了系统的安全，在进入系统之前首先会出现一个登录模块，用户只有在输入正确的用户名和正确的密码之后，才能进入系统。

用户登录窗体中放置了两个文本框（Textbox）,用来输入用户名和密码；两个按钮（CommandButton）用来确定或者取消登录。设置一个SSTab控件，供不同用户登录时选择用户权限，超级用户拥有一切权限（包括添加删除和修改以及对用户的管理），普通用户拥有受限制的权限（查询及修改密码），提高了数据库的安全性。 1.4系统管理模块 1.4.1添加用户窗体的创建进入系统后，将会出现一个主窗体，选择系统管理模块下的添加用户，就可以进入添加用户窗体，可以通过该窗体增加新的用户。在这个窗体中放置了三个文本框，用来输入用户名和密码；两个按钮用来确定是否添加用户；三个标签用来标示文本框的提示。 1.4.2修改密码窗体的创建在系统管理模块下，进入修改密码窗体，用户可根据需要修改自己的密码。在这个窗体中放置了两个文本框，用来输入密码和确认密码；两个按钮用来确定是否修改密码；两个标签用来标示文本框的内容。 1.5学籍管理模块 1.5.1添加学籍信息功能选择主窗体中学籍管理模块下的添加学籍信息，就可进入添加学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对学生的学号、姓名、性别、出生日期、班号等学生的信息进行添加。设计时我尽可能设想各种边界条件，如记录为空，输入为空，输入出错等，当输入的信息满足这些边界条件时，将会弹出一个提示框提醒用户，以便用户能及时地做出修改。添加的信息将全部存储到数据库中。在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框，用来输入学籍信息；两个按钮用来确定是否输入学籍信息；一个按钮用来退出窗体；多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。 1.5.2修改学籍信息功能点击学籍管理模块下的修改学籍信息，就进入修改学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对前面添加的学籍信息进行修改。由于用户的需求不同，有的是要对学生的信息做个

班级信息管理系统

班级信息管理系统 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

编号：审定成绩：中国大学生毕业设计(学院)基于的班级信息管理系统的设计与实现专业学生姓名班级学号指导教师完成日期2018年3月16日

基于php的学生信息管理系统

1 绪论随着中国IT市场化世界化的加速，中国的软件行业正逐步向规范化、市场化、版权化发展。从前段时间中国盗版Windows系统番茄花园论坛被停掉就可以看出国家对软件版权问题的重视。目前高校所使用的办公系统、科研教学系统、学生管理系统基本还是用ASP、.NET开发的较多。这就需要考虑到成本问题，因为这些语言开发对操作系统有较大限制，而选择Windows NT作为服务器，这将高校的成本投入。目前很多企业、高校更倾向于选择开源免费的LINUX、PHP，所以PHP的市场前景将非常好。 PERL编写CGI是使用最多的方法，在网络上也有很多现成的脚本可以拿来修改使用，但它却存在公认的性能问题：由于WEB服务器运行时需调用解释程序解析代码，当站点的访问人数激增时，WEB服务器的性能也必将直线下降，另外则是它的数据库连接功能非常弱，某些情况下甚至还会降低数据库的存取速度。在此两者的基础上，第三方厂商提出了较好的解决方案：如Microsoft的Active Server Pages、ALLAIRE的ColdFusion，它们都具有运行速度快，数据库操作功能强大等特性，受到了许多开发者的欢迎，但它们只能单纯的运行于个别平台（NT），对要求更高回应率的网站来说（大多数大中型网站均建于UNIX或LINUX平台，APACHE系列WEB服务器）还是不能顺利采用（注：目前已有人提出这两种技术在UNIX系列平台上应用的方案，但要么是不具备源技术的全部优秀功能，要么就是只能应用于个别UNIX平台）。 PHP则是一种用于创建动态WEB页面的服务端脚本语言。PHP脚本语言的语法结构与C 语言和Perl语言的语法风格非常相似，用户在使用变量前不需要对变量进行声明。使用PHP创建数组的过程也非常简单。PHP还具有基本的面向对象组件功能，可以极大的方便用户有效组织和封装自己编写的代码。如同ASP和ColdFusion，用户可以混合使用PHP和HTML编写WEB页面，当访问者浏览到该页面时，服务端会首先对页面中的PHP命令进行处理，然后把处理后的结果连同HTML内容一起传送到客户端的浏览器。但是与ASP或ColdFusion不同，PHP是一种源代码开放程序，拥有很好的跨平台兼容性。用户可以在Windows NT系统以及许多版本的Unix系统上运行PHP，而且可以将PHP作为Apache服务器的内置模块或CGI程序运行。 PHP 是秉承Linux 的GNU 风格，借助与源码公开，使他迅速成为世界上目前应用最为广泛的站点制作语言之一。借助与C++的形式，引用类的概念，使得代码的可重复性应用便的异常简单。加上他和Linux,Apache 和MySql 的紧密配合，关键性的应用也没有问题（有名的Sina就是采用Php）。同时，PHP第四代Zend(PHP4)的核心引擎正式版也已经发布了，整个程序的核心得到了大幅度的改进，让PHP程序的执行速度变得更快。PHP 在最佳化之后的效率，已比传统CGI或者ASP等程序有了更好的表现。而且正因为PHP是免费的，因此任何人都可以访问PHP WEB站点，下载完整的源代码。更重要的是：用PHP 编写的代码执行起来会更快，能实现同样功能的PHP代码，不用改变就可以在不同的WEB 服务器上、不同的操作系统下运行。就凭这一点，你就已经有足够的理由选择PHP。除了能够精确的控制WEB页面的显示内容之外，用户还可以通过使用PHP发送HTTP报头、用户可以通过PHP设置cookies、管理用户身份识别并对用户浏览页面进行重定向。PHP具有非常强大的数据库支持功能，能够访问几乎目前所有较为流行的数据库系统。此外，PHP可以与多个外接库集成，为用户提供更多的实用功能，如生成PDF文件等。

班级信息管理系统测试报告

班级信息管理系统测试报告项目名称：班级信息管理系统地址及邮编：华中师范大学信息技术系（430079）项目负责人：张肖杨洁指导教师：徐家臻老师填报日期：2011年12月26日

目录 1 引言 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 背景 (1) 2 测试概要 (1) 2.1测试人员 (1) 2.2测试用例 (1) 3 测试结果 (4) 3.1 界面测试结果 (4) 3.2 功能测试结果 (5) 4 测试结果分析 (5) 4.1 系统缺陷 (5) 4.2 建议 (5) 4.3 总结 (5)

1 引言 1.1 编写目的这份测试分析报告主要是测试班级信息管理系统中各个主要功能的完善性和可用性，以求进一步完善系统的功能，适应用户的需求。 1.2 背景班级信息管理系统是一个完整的系统，系统既有前台部分，学生可以通过密码来访问来查看本人的信息，又有后台部分，由系统管理员来进行信息录入，信息修改，信息保存。运行环境就是个人的电脑，而我们进行的测试也是在个人电脑上进行,运行环境与测试环境没有太大差异,对测试结果没有多大的影响。此次测试的功能测试环境为：操作系统：windows xp 内存：1G 网络环境：校园网 2 测试概要 2.1测试人员本次参与测试的人员是：詹玉婷 2.2测试用例测试分别针对系统的前台和后台之中的各个主要功能进行测试，总共有5个测试用例。测试用例如下：

测试用例1：测试用例2：

测试用例3：测试用例4：

测试用例5： 3 测试结果 3.1 界面测试结果界面风格统一，按钮位置恰当，用户可以清楚的在界面上找到操作按钮。导航简洁明了，界面整体基调一致，美观大方。

数据库课程设计——班级事务管理系统方案

1.数据库设计容 1.1.课程设计任务与要求 1.1.1.任务班级事务管理系统问题描述：班级管理信息系统的任务是收集、存储、管理班级同学的相关信息，以及班级日常管理中的相关信息。为班级信息公开、增进同学交流了解服务，同时加强班级管理、提高班级管理与服务的效率和质量。 1.1. 2.设计要求 ①、实现用户登录。 ②、实现管理员管理班级事务。（学生信息、成绩、课程、详细信息的增、删、改、查） ③、实现学生成绩查询。 ④、实现个人事务管理。 ⑤、实现生活委员班费管理。 1.1.3.运行环境 WindowsXP、SQL Server5.0、Myeclipse6.0、Tomcat5.5.28、IE 浏览器、JDK 1.2需求分析 1.2.1.数据需求班级事务管理系统需要完成功能主要有： ①学生基本信息的输入，包括学号、、担任职务等。 ②学生基本信息的添加、查询、修改、删除，包括学生学号、、职务、角色等。 ③学生成绩的添加、查询、修改、删除，包括学号、课程号、分数。

④课程的添加、删除，包括课程号、课程名、学分、任课老师。 ⑤生活委员对班费的管理，包括班费的收入、支出。 ⑥个人对本人事务的管理，包括时间和事件。 1.2.2事物需求 ①管理员对学生事务管理部分，要求： a、可以查询学生基本、详细信息、课程信息以及成绩。 b、可以对学生基本信息、详细信息进行添加、修改及删除操作。 c、可以对课程信息进行添加、删除操作。 d、可以对学生成绩进行添加、删除操作。 ②生活委员对班费的管理，要求： a、可以查询班费收入支出的详细信息。 b、可以对班费信息进行添加、修改、删除操作。 1.2.3关系模式学生用户表（学号、、密码、担任职务、角色）课程表（课程号、课程名、学分、任课老师) 成绩表（主键、学号、课程号、成绩) 学生详细信息表（id、学生学号、出生日期、、家庭往址、宿舍号、银行卡号) 生活委员事物表（ID、时间、活动地点、活动人数、消费前班费余额、消费金额、消费后班费余额、活动意义、活动结果) 其它管理页面（ID、时间、容、结果)

软工-学生信息管理系统设计与开发

武汉理工大学华夏学院课程设计报告书课程名称：软件工程题目：学生信息管理系统的设计与开发系名：信息工程系专业班级：计算机1111班姓名：学号：指导教师:钱小红 2014 年 7 月 4 日

课程设计任务书学生姓名：专业班级：计算机1111班指导教师：钱小红工作单位：信息工程系设计题目：学生信息管理系统的设计与开发课程设计的目的与任务：软件工程课程设计是《软件工程》课程的后续实践课程，本课程设计的目的是通过一周的实践训练，开发一个学生信息管理系统，使同学们经历一个软件从问题定义、分析、设计到开发的全过程和受到一次软件系统开发的综合训练，以便能熟练掌握软件开发的完整生命周期过程及较全面地理解、掌握和综合运用所学的软件工程的知识。结合具体的学生信息管理选题开发项目，理解并掌握系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的制作能力，进一步提高学生分析问题、解决问题，进行一个完整系统开发的能力。课程设计的内容与主要要求：要求学生根据所学的软件工程的知识，利用所学的Java语言/Vb语言/C++语言+Mysql/SQL知识实现一个学生信息管理系统，并对实现后的软件进行测试。系统主要实现用户管理、班级管理、课程管理、成绩管理、学生管理、教师管理、用户登陆、修改密码等功能，详见下表。表1.1 学生信息管理系统主要功能表课程设计的步骤及时间进度、场地安排本课程设计将安排在第20周, 教育技术中心211。具体安排如下： 6月27日下午：下发任务；

6月28日：查找资料，理清整理软件工程实验课所完成的学生信息管理系统需求分析、系统设计及相关模型的建立（通过visio/rational rose/powerdesigner建立系统的需求模型、数据模型及设计模型，具体包括数据流图、软件结构图、程序流程图、ER图、用例图、类图、时序图、活动图、状态图等）； 6月29日-7月2日：完成学生信息管理系统的开发； 7月3 日～7月4日完成系统测试、报告的写作及答辩验收，并将以上工作整理成为课程设计报告，于7月4日下午前提交课程设计报告。课程设计报告撰写格式要求： 1设计题目与要求 2 设计思想 3系统结构 4 数据结构的说明和模块的算法流程图 5 使用说明书（即用户手册）、运行结果、关键界面截图 6 测试计划说明书、测试用例规格说明、缺陷报告 7 自我评价与总结 8 附录：程序清单，注意加注释（包括关键字、方法、变量等），在每个模块前加注释；要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭，凡正文内容有整段完全相同者一律以抄袭论处。设计报告正文字数不少于0.2万字（不包括附录）。第1级（章）题序和题名用黑体三号字；第2级（目）题序和题名用黑体小四号字；第3级（条）题序和题名用黑体小四号字；正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体)，多倍行距1.25。报告内容一律使用A4打印纸计算机打印，页码在页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。页面设置：上空2.5 cm，下空2.0 cm，左空2.5 cm，右空2.0cm（左装订）。插图图面要整齐、美观，插图应与正文呼应，不能脱节。每幅插图应有图序与图题，图序编号要连续，图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。课程设计考核及评分标准课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度，系统设计方案正确性，系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。总分按五级记分法记载最后成绩：优秀（100～90分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分），不及格（0～59分）指导教师签字：钱小红2014年6月27日系主任签字：邱珊2014年6月27日

班级信息管理系统数据库设计文档

班级信息管理系统数据库设计目录 1.总体设计 (1) 2.E-R图分析 (1) 2.1.1、学生实体 (1) 2.1.2、课程实体 (1) 2.1.3、选课关系 (1) 2.1.4、选课实体 (2) 2.1.5、管理员实体 (2) 2.1.6 新闻实体 (2) 2.1.7 照片实体 (3) 2.1.8 帖子实体 (3) 2.1.9 回复关系 (3) 2.1.10回复实体 (3) 2.1.11 相册实体 (4) 2.1.12 资源实体 (4) 2.2 总体E-R图 (4) 3表设计 (5) 3.1学生信息表(students) (5) 3.2选课表（selectivecourse） (5) 3.3课程表(courses) (6) 3.4.管理员(administrators) (6) 3.5.新闻表(news) (6) 3.6.照片管理表(photos) (6) 3.7 帖子管理表(topics) (7) 3.8.回复表(reply) (7) 3.9相册表（photogroup） (7) 3.10资源表（source） (8) 4.表实现 (8) 4.1.管理员表（administrators） (8) 4.2课程表（courses） (8) 4.3成绩表（grades） (8) 4.4新闻表（news） (9) 4.6回复表（reply） (9) 4.7学生表（students） (9) 4.8 帖子表（topics） (10) 4.9相册表（photogroup） (10) 4.10 资源表（source） (10)

1.总体设计根据班级信息管理系统地实际需要和总体设计，可以认为本系统需要以下数据：学生数据、课程数据、管理员数据、帖子数据、照片数据等等数据。 2.E-R图分析 2.1.1、学生实体初步分析学生这一实体应当具有这些属性：学号、姓名、性别、年龄、密码、生日、民族、专业、毕业院校、所在班级、实验室号、宿舍地址、邮箱、手机号、家乡等。图2-1 学生实体图 2.1.2、课程实体课程实体所具有的属性为：课程号、课程名、任课老师、上课时间、上课地点、课时、课程介绍、课程类型；图2-2 课程实体图 2.1.3、选课关系

班级通讯录管理系统课程设计报告

班级通讯录管理系统课程设计报告 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

高级语言程序设计（1）课程设计专业班级学号姓名完成日期指导教师： 1.程序设计说明书【设计题目】班级通讯录管理系统【问题描述】信息1002班上学生的通讯基本信息包含姓名、电话号码、QQ号和宿舍号。对信息1002班学生的基本通讯信息进行统一整理，并可以按电话号码或姓名等查到学生个人基本通讯信息。可以显示所有的通讯记录，并对现有的通讯记录进行修改和增删等处理。【基本要求】 1.通过此软件可以直接录入各个学生的基本通讯信息，并且会将所有信息自动保存到磁盘上。 2.通过此软件可以直接对已录入的各个学生的通讯基本信息进行修改，并且修改完成后会将更改后的信息情况自动保存到原磁盘文件中。 3.通过此软件可以直接对信息1002班每个同学的基本信息情况进行查询。【算法思想】 1.根据要求，通讯录数据以文本文件存放在文件中： 2.需要提供文件的输入输出的等操作： 3.还需要保存记录已进行修改，删除，查找的操作： 4.另外还需提供键盘式选择菜单实现功能的选择。图1系统功能模块图【详细设计】主函数主函数设计要求简洁，只提供部分提示语和函数的调用【程序】

图2.主函数流程图 Voidmenu()/*主界面*/ { intn,w1; voidenter();voidadd();voidmodify();voidbrowse();voiddelete();voidsearch(); do { puts("\t*******菜单**************\t\n\n"); puts("\t\t\t\t1.新建联系人"); puts("\t\t\t\t2.添加联系人"); puts("\t\t\t\t3.修改"); puts("\t\t\t\t4.删除"); puts("\t\t\t\t5.浏览"); puts("\t\t\t\t6.查找"); puts("\t\t\t\t7.退出"); puts("\n\n\t*****信息1002班通讯录*************\t\n"); printf("请选择服务种类(1-7):[]\b\b"); scanf("%d",&n); if(n<1||n>7) {w1=1;getchar();} elsew1=0; }while(w1==1); switch(n) { case1:enter();break;/*输入模块*/ case2:add();break;/*添加模块*/ 【模块流程图】 main函数

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