YAMAHA电子琴说明书KB320

YAMAHA电子琴说明书KB320
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雅马哈电子琴音色对照表

雅马哈电子琴Psr-e223的示乐曲中文对照表

ELEC PlANO 电子钢琴 HARPSICHORD 古钢琴(羽管键琴) §.音色(To ne ) PI ANO 钢琴 CELESTA 钢琴片 ORGAN 风琴 ELEC ORGAN 电子风琴 PIPE ORGAN 管风琴 JAZZ ORGAN 爵士风琴 ACCORDION 手风琴 林巴琴 MANDOLIN 曼陀林 VIBRA PH ONE 颤音琴 XYLOPH ONE 木琴 MUSIC BOX 八音盒 ORCHESTRA 管弦乐 大提琴 PICCOLO BAG PIPE SYNTHORGAN 合成风琴 BANJO 班卓琴 (电颤振铁琴) GLOCKENSPIEL 钟琴 BASS 倍大提琴 短笛 风笛 HARP 竖琴 MARIMBA 马 VIRES 振琴 HARMONICA 口琴 STRINGS 弦乐 VIOLIN 小提琴 CELLO FLUTE 长笛 PAN FLUTE 潘笛 JAZZFLUTE 爵士长笛 CLARINET 单簧管 SAXPHONE 萨克斯管 TRUMPET 小号 大号 WAH BRASS GUITAR 吉他 OBOE 双簧管 BRASS 铜管乐 HORN 圆号 哇声铜管乐 ELECGUITAR 电吉他 BASSOON 大管 TROMBONE 长号 TUBA JAZZ GUITAR 爵士吉他 BASS GUITAR 低音吉他 CLASSIC GUITAR 古典吉他 FANTASY 幻想音 COSMIC TONE 宇宙音 ELECSYNTHE 电子合成音乐 趣味乐器 SYMPHONIC 交响乐 管乐队 RHYTHNIC 律动性音乐拨钮 BASS 合成贝司 SYNTH BRASS 合成铜管 SYNTHETIC 合成打击乐 DIAPASON 管风琴音栓 DISTORTION GUITAR 失真吉他? WAH 哇音 FUNNY 滑稽音 VOICES 人声 FUNNYSYNTH 合成滑稽音 CHORUS 合唱队 SUSTAIN 持续音 FUZZ BRASS 模糊铜管 VIBES 颤动的声音 FUNKSYNTH BRASS ENSEMBLE 铜 电贝司 SYNTH SYNTH 合成器 RERCUSSION 打击乐 §2.音色添加效果(EFFECT) VIBRATO 颤音 SUSTAIN 持续音 CRESCENDO VIBRAT 渐强 以下这些功能主要是用来修饰音色

雅马哈电子琴音色对照表完整版

雅马哈电子琴音色对照 表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

雅马哈电子琴psr-e223的示乐曲中文对照表

§1.音色(Tone) PIANO 钢琴 ELEC PIANO电子钢琴 HARPSICHORD古钢琴(羽管键琴) CELESTA钢琴片 ORGAN风琴 ELEC ORGAN电子风琴 PIPE ORGAN管风琴 JAZZ ORGAN爵士风琴 ACCORDION手风琴 SYNTHORGAN合成风琴 HARP竖琴 MARIMBA马林巴琴 MANDOLIN曼陀林 BANJO班卓琴 VIRES振琴VIBRAPHONE颤音琴(电颤振铁琴) XYLOPHONE木琴 GLOCKENSPIEL钟琴 HARMONICA口琴 MUSIC BOX八音盒 ORCHESTRA管弦乐 STRINGS弦乐 VIOLIN小提琴 CELLO大提琴 BASS倍大提琴 PICCOLO短笛 FLUTE长笛 JAZZFLUTE爵士长笛BAGPIPE风笛 PAN FLUTE潘笛 CLARINET单簧管 OBOE双簧管 BASSOON大管 SAXPHONE萨克斯管 BRASS铜管乐 TRUMPET小号 HORN圆号 TROMBONE长号 TUBA 大号 WAH BRASS哇声铜管乐 GUITAR吉他 ELECGUITAR电吉他 JAZZ GUITAR爵士吉他BASS GUITAR低音吉他 CLASSIC GUITAR古典吉他 DISTORTION GUITAR失真吉他? FANTASY幻想音 WAH哇音 FUNNY滑稽音 COSMIC TONE宇宙音 VOICES人声 ELECSYNTHE电子合成音乐 FUNNYSYNTH合成滑稽音 FUNKSYNTH 趣味乐器 SYMPHONIC交响乐 CHORUS合唱队 BRASS ENSEMBLE铜管乐队 RHYTHNIC律动性音乐拨钮 SUSTAIN持续音电贝司 SYNTH BASS合成贝司 SYNTH BRASS合成铜管 FUZZ BRASS模糊铜管 SYNTH合成器SYNTHETIC合成打击乐 DIAPASON管风琴音栓 VIBES颤动的声音 RERCUSSION 打击乐 §2.音色添加效果(EFFECT) 以下这些功能主要是用来修饰音色

几种电子琴常用指法介绍

几种电子琴常用指法介绍 弹奏乐曲时,指法安排是否恰当,会直接影响到演奏的效果。只有指法安排合理,乐曲才能弹的清晰流畅。尤其是在学新乐曲之时,合理安排好指法是至关重要的。 由于每个人的手指条件差异,以及受弹奏技巧的影响,每个乐句的指法安排会有好几种。但首要条件是:必须保持乐句的完整、连贯,还要考虑到乐句的最高音和最底音,使五个手指得到充分发挥。 以下是几种常用指法的介绍: 1.顺指法 当一个乐句能够用一个把位弹出来时就用顺指法。(一般音域在五度内)这种指法手指间距小,无须伸张,(年龄幼小的琴童需适度扩张)使手型保持自然松弛的状态。这是一种应用最多的指法。如: 2.穿指法 要求将拇指从二或三、四指下面穿过去,使手指的把位上移的一种指法。如: 3.跨指法 与穿指法相反。要求将二指〔或是三、四指〕从大指上面跨过去,使手指的把位下移的一种指法。如: 穿、跨指法的应用离不开大拇指,而大拇指又是五个手指中较为粗笨的一个,所以不宜多用。一般情况下,大多常用的是下面的扩、缩指法。 4.扩指法 出于对乐句流畅的要求,需要扩大两指之间的距离时所采用的指法。如:

5.缩指法需要缩小两指之间的距离时所采用的指法。如: 6.同音换指法用不同的手指去弹相同的音。如: 7.轮指法手指按顺序轮番弹奏一个琴键。如: 8.暗换指法(也称“哑换”) 两音之间音域较宽时,出于对乐句流畅的要求,采用的一种指换但音不断的弹奏方法。采用这种指法时需注意的是,换指时所按的那个音的时值不宜过短。如:

如何正确掌握弹奏手型? 初学电子琴有各种各样的问题要解决,其中能否掌握正确的手型是很重要的事。说起手型,一般老师都会要求:手要成拱型,手背要略高,指关节、掌关节要站稳。但不少学生的手型仍五花八门,各具形态。为什么呢?那是因为手指是一直在运动的,学生一般不抬指时能保持手型,而一抬指,当这个手指弹下去时那个手指却翘起来了,始终保持不了好的手型。要解决这个问题的关键在于:每次抬指弹完一个音,手必须回归原来的手型;回不到原来的手型决不再弹第二个音。坚持这样训练的学生,肯定可以做到既抬高了手指,又保持了好的手型。另外,在抬指时最抬不起来的通常是4指,这时4指可以与5指同时抬一下。还有一点要强调:抬指的目的是为了下键要有冲击力和爆发力,以便把音弹响,这时的发力必将会影响手型,因此下键后,手指就应立即放松并回到原来的手型,若仍在用力,则会产生瘪指现象 电子琴——孩子学习音乐最好的入门乐器 随着社会的发展和家长对于孩子多方面素质培养的重视,从小让孩子学习乐器已经成为一种普遍的现象,各种乐器的培训班也如雨后春笋般遍布祖国的大江南北,尤其是《电子琴》培训班,更吸引了很多人,但其中也有抱着反对态度的人,写此文章并非是要去争论什么东西好与不好,只是想让更多的人正确去理解学习电子琴的优点以及增进不了解的人对电子琴的认识。首先我们应该从孩子学习乐器的目的开始,根据我和很多的家长交流发现,家长把孩子送去学习乐器并不是抱着要把孩子培养成音乐家,演奏家的目的,初学的目的都是想让孩子在学习乐器的过程中培养孩子的音乐素养,开发孩子的智力,激发孩子的情趣,同时也锻炼孩子的意志,那么从这几方面来看,电子琴更适合孩子作为学习音乐的入门乐器,下面就以下几方面具体阐述电子琴作为孩子入门乐器的优越性: 电子琴是和声乐器,相比于其它的单音乐器在演奏的时候技巧多很多,而且对于孩子学习和弦,和声,等知识更比单音乐器要更加直观,便于孩子理解。 2. 强大的模仿功能可以使孩子在学习电子琴的过程中,感受到各种乐器的音色,更加了解各种乐器的音色特点。 3. 各种自动伴奏可以激发孩子的学习兴趣,了解掌握更多的音乐风格,以及各种音乐风格的特色。而且可调的速度对于培养孩子的节奏感也更加方便,直观。 4. 弹琴不是机械的手指运动,需要用眼视谱,大脑把看到的谱子加以分析支配手指去弹键盘,而后又要用耳去检验自己弹凑的是否正确,这是个大脑,小脑,视觉,听力,多方面的配合,对于开发孩子的智力,锻炼孩子的身体协调性具有很大的作用。 5. 轻便,便于携带。相对于钢琴而言,电子琴轻便,方便携带,可以使孩子更加方便的参加各种学校,社会组织的文艺活动,陶冶孩子的情操,开阔孩子的视野。综上所述,电子琴有着无可比拟的优势。接下来在从目前电子琴的发展以及教学培训情况做个分析:先说电子琴目前的发展情况,目前市场上各种品牌,型号的电子琴有上百种,由几十块的玩具电子琴到几百,几千的学习,演奏用琴真是玲郎满目,但即是电子琴就有几个共同的特征,就是能够模仿各种音色和具有自动伴奏功能,这些是电子琴最基本的特征,档次的高低无非是音色模仿的是否逼真,自动伴奏设计的是否丰富,和增加了其他制作,编曲等功能的,那么无论是孩子学习用的何种档次的电子琴,只要把基本的功能使用熟练,那换换琴型

YAMAHA ELK-10电子琴

YAMAHA ELK-10 双排键电子琴简要操作说明 一、简介: ELK-10是YAMAHA公司1994年推出的一款教学型双排键电子琴,属EL系列的低端产品。采用YAMAHA的AWM的采样技术,音色非常逼真。更值得一提的是它带触后的键盘,真正的是随力度变化而变化。 ELK-10可以视为另一款教学型琴HK-10的升级型号,比HK-10具有更逼真的乐音品质和更多的音色、节奏。但音响效果不如HK-10,也没有HK-10的升降台方便不同年龄的学习者。ELK-10的功能操作采用液晶显示菜单驱动,与EL系列后续型号操作方式相近,可以作为演奏型琴(如:EL-90、EL-900)的前期基础训练。 ELK-10与EL-27面板布局基本相同,不同点是缺少MDR(软驱),和音色、节奏数稍少。功能操作基本相同,因此,EL-27的操作说明书大部份内容可以为Elk-10所通用。 主要特性如下: ●32种实用音色 ●24种经典节奏 ●五种基本音色 ●高亮液晶屏显示 ●通用MIDI接口 ●内置40w单声道大功率放大器(带音箱) ●膝控、脚控、力度、触后、混响、颤音、移调、音高控制功能 ●自动和弦变奏;单指、多指和弦自动伴奏 ●五组常用演奏记忆 ELK-10只在日本本土发行,目前中国国内所见,皆为从日本带回的二手货,电压为110V,如果未经改造,则需要加接220V转110V电源适配器。琴体体积:106.5 ×52.1 ×89.6 cm,重量53kg。 由于YAMAHA公司没有公开提供ELK-10的操作说明书,本人仅以实际操作为基础,参考有关资料,写成ELK-10简易操作说明,仅供学琴者参考。如有错漏,欢迎提出,以期改正并共同交流探讨。

电子琴入门教程

一、五线谱:用来记录音符的五条横线叫五线谱。 五线谱可以用我们的手来比较。 这样比较我想大家一定比较清楚了。 二、认识新音符

三、手的练习 左手练习 双手练习 以上谱例中的数字都指的是指法。 上一讲我讲了5个音,即:do、ra、mi、fa、so。这一讲我们来学习新的音符。 一、新音符 新音符在键盘上的位置: 学过这些音符后我们就可以弹奏基本音阶了。 二、下面我们就来看看基本音节怎样弹。 右手基本音阶弹法: 这里我们要注意的是顺向时,当do、la、mi弹完后,大指要穿过3指来弹fa。逆向时,

当do、xi、la、so、fa弹完后,3指要跨过大指弹mi。 左手基本音阶弹法: 左手的练习方法和右手刚好相反。及顺向时,当do、ra、mi、fa、so弹完后,3指要跨过大指弹la。逆向时,当do、xi、la弹完后,大指要穿过3指来弹so。 基本音阶在键盘上的位置: 三、乐曲练习: 以上两课的练习方法以断奏为主,这一点请大家一定要注意。 上一讲我讲了5个音,即:la、xi、do。这一讲我们来学习高八度的音符。 一、新音符

新音符在键盘上的位置: 二、下面我们就来看看两个八度音阶怎样弹。 右手两个八度音阶弹法: 这里我们要注意的是顺向时、弹xi时是用的4指,弹高一个八度的do时是要用右手的大指穿过弹xi的4指来弹do。逆向时是4指跨过大指来弹xi。 左手两个八度音阶弹法: 这里我们要注意的是顺向时、弹高一个八度的do时是用的大指,弹高一个八度的ra 时要用左手的4指跨过大指来弹ra。逆向时是大指穿过4指来弹do。 双手一组音阶弹法: 两个八度音阶在键盘上的位置: 三、乐曲练习: 这次练习主要用《拜尔》钢琴练习里的第12、13、14、15、18条。这里我就不一一做图了。 前几课我们学了高音谱表及其音符。这一课我们学习低音谱表及其音符。 本节课还将学习和弦 一、新音符 二、左右手音阶练习 由于前几讲我们已经知道了音符及音阶的指法,所以这讲我没有标注这些练习的指法。望大家原谅。 三、学习和弦前的左手预备练习 四、新和弦 1、C和弦及其转位练习 2、F和弦及其转位练习

雅马哈ELK-10简要操作说明

ELK-10 YAMAHA ELK-10 双排键电子琴简要操作说明 一、简介: ELK-10是YAMAHA公司1994年推出的一款教学型双排键电子琴,属EL系列的低端产品。采用YAMAHA的AWM的采样技术,音色非常逼真。更值得一提的是它带触后的键盘,真正的是随力度变化而变化。 ELK-10可以视为另一款教学型琴HK-10的升级型号,比HK-10具有更逼真的乐音品质和更多的音色、节奏。但音响效果不如HK-10,也没有HK-10的升降台方便不同年龄的学习者。ELK-10的功能操作采用液晶显示菜单驱动,与EL系列后续型号操作方式相近,可以作为演奏型琴(如:EL-90、EL-900)的前期基础训练。 ELK-10与EL-27面板布局基本相同,不同点是缺少MDR(软驱),和音色、节奏数稍少。功能操作基本相同,因此,EL-27的操作说明书大部份内容可以为Elk-10所通用。 主要特性如下: ●32种实用音色 ●24种经典节奏 ●五种基本音色 ●高亮液晶屏显示 ●通用MIDI接口 ●内置40w单声道大功率放大器(带音箱) ●膝控、脚控、力度、触后、混响、颤音、移调、音高控制功能 ●自动和弦变奏;单指、多指和弦自动伴奏 ●五组常用演奏记忆 ELK-10只在日本本土发行,目前中国国内所见,皆为从日本带回的二手货,电压为110V,如果未经改造,则需要加接220V转110V电源适配器。琴体体积:106.5 ×52.1 ×89.6 cm,重量53kg。 由于YAMAHA公司没有公开提供ELK-10的操作说明书,本人仅以实际操作为基础,参考有关资料,写成ELK-10简易操作说明,仅供学琴者参考。如有错漏,欢迎提出,以期改正并共同交流探讨。

雅马哈电子琴音色对照表

钢琴 001 Grand Piano 三角大钢琴 002 Bright Piano 卧式钢琴 003 007 Harpsichord 羽管拨弦古钢琴004 Honky Tonk 酒吧钢琴 005 Midi Grand 迷笛钢琴 006 CP 80 80 键钢琴 电钢琴 007Galaxy EP 大健琴 008 Hyper Tines 祛懦电钢琴 009 Funk EP 特级电钢琴 010 DX Modern EP 便携式电钢琴011 Venus EP\ 电子玻璃钢片琴 012 Clavi 雅马哈电钢琴1 风琴 015 Jazz Organ1 爵士风琴1 016Jazz Organ2 爵士风琴2 017 Rock Organ 1 摇滚风琴1 018 Purple Organ 紫光风琴 019 Click Organ 按健风琴 020 Bright Draw 现代风琴 021 TheaterOrg1 戏院风琴1 022 16+2 Organ 16+2:风琴 023 16+4 Organ 16+4:风琴 024 ChapelOrgan1 礼堂风琴 025 ChurchOrgan 教堂风琴 026 Reed Organ 簧片芦笛风琴 手风琴 027 MusetteAccrd 法国的小风琴 028 Trad.Accrd 传统风琴 029 Bandoneon 南美手风琴 030Modern Harp现代竖琴 031 Harmonica 口琴 吉他 032 Classic Gtr 经典吉他 033 Folk Guitar 民间吉他 034 Jazz Guitar 爵士吉他

035 60sClean Guitar 清音吉他 036 12Str Guitar 12弦吉他 037 Clean Guitar 清音吉他 038 Octave Gtr 八度吉他 039 Muted Guitar 静音吉他 040 Overdriven 电吉他 041 Distortion 弯音吉他 贝司 042 Finger Bass 指拨贝司 043 AcousticBass 低音贝司 044 Pick Bass 精选贝司 045 FretlessBass 噪音爵士 046 Slap Bass 打拍贝司 047 nth Bass 和弦贝司 048 Hi-Q Bass 嗨声贝司 049 Dance Bass 舞曲贝司 弦乐 050 String Ensbl 弦乐 051 Chamber Strs 室内弦乐 052 Slow Strings 慢的弦乐 053 Tremolo Strs 颤音弦乐 054 Syn Strings 合成弦乐 055 Pizz.Strings 拨弦齐奏 056 Viola 中提琴 057 Cello 大提琴 058 Contrabass 低音提琴 059 Harp 竖琴 060 Banjo 班卓琴 061 OrchestraHit 管弦乐队 合唱 062 Choir 唱诗班 063 Vocal Ensbl 人声1 064 Air Choir 空气唱诗班 065 Vox Humana 人声2 萨克斯管 066 sweet!Tenor Sax甜!中音萨克斯管067 Soprano Sax 高音萨克斯

电子琴基本指法

我们先明确一点:无论左手还是右手,以下规定都适用大拇指又叫一指,二拇指又叫二指……小拇指又叫五 指。 我再明确一下: 这些指法,在电子琴上有效,在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效。键盘乐器指法都是完全互通,甚至可以照搬的。一切认为“学了电子琴的指法对钢琴有害,要弹钢琴还得重新学指法”的观点,都是形而上学的、不正确的。 (上接0楼) 以右手为例: 我这些指法,可能不同的老师会起不同的名儿,其实指的无非就是这几种。大家都可以明白说的是什么意思。 我们弹电子琴。最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音。

示例图片:一

喂,第1种在哪里?别急嘛,最后再讲第1种。 什么叫穿指呀? (1)穿指,或“拇指潜移”,也有人叫它“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。 示例图片: ↓上传的图片: 20062173523605.jpg[ 28.07KB 448×154] (缩略时请点击查看原图)

(2)比如说,我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si、高音do 的时候,如果要想连起来弹,中间不断开,就要用到本指法。先1指弹do,然后2指弹re的同时,1指离开键盘,然后3指按mi的同时2指离开,然后:在3指按着mi的同时,1指从3指下方移动到fa的位置上,3指此时略微伸展一些,注意整个手不要过分地随着1指而扭过去,如果手太斜了,会很难看的,也对于演奏很不方便。然后在1指弹fa,同时3指离开键盘,就完成了一次穿指,然后再一对一地弹出so、la、si和高音do。 示例图片: ↓上传的图片: 200621735405.jpg[ 51.44KB 518×329] (缩略时请点击查看原图)

双排键电子管风琴在少儿音乐教育中的作用

双排键电子管风琴在少儿音乐教育中的作用 随着教育的发展和进步,越来越多的家长更加重视少年儿童的全面发展,双排键虽然发展相对缓慢但也开始逐渐融入常规的音乐教育中,深受家长和琴童的青睐。本文从兴趣、学习意志、开发智力、培养想象力创造力以及舞台表现能几个方面阐述了双排键在少儿音乐教育中的几点作用。 标签:双排键电子管风琴;音乐教育;作用 随着“玖月奇迹”演唱组合的成名及其音乐的流行,双排键电子管风琴逐渐走入广大人民群众的视野。人们大多为其震撼的音响效果和其独特新颖的演奏方式所吸引,对于这个一个人驾驭多层键盘,有着乐队效果的电子琴充满好奇。 一、双排键在我国的发展现状 双排键全名双排键电子管风琴,因构造功能和演奏方式与管风琴相似而得名。双排键一共有三层键盘,上面两排为手键盘,最下面一排键盘为脚键盘。演奏时手脚并用,其演奏效果震撼,声音层次丰富多彩,舞台表现力极强。 随着教育的发展和进步,越来越多的家长更加重视少年儿童的全面发展,除了学校的基本学习课程,家长们会相应地增加一些兴趣班来培养孩子的综合素质。少儿音乐教育便是其中一种,也是被广大家长和孩子所认可的一种课外学习。音乐门类中器乐的学习可谓占据了音乐教育的大一部分,除了各类西洋乐和民族乐器,键盘类乐器中钢琴、电子琴居多,双排键虽然发展相对缓慢但也开始逐渐融入常规的音乐教育中,深受家长和琴童的青睐。 二、双排键电子管风琴在少儿音乐教育中的作用 (一)寓教于乐提高了孩子的学习兴趣和音乐认知能力 双排键拥有上百种乐器音色,西洋乐、民族管弦乐、流行电声乐队音色等等,多样的节奏,丰富逼真的音色,这种表现力是钢琴所不具备的,另外对音乐中的高、中、低声部划分得比较清晰,演奏的曲目在听觉上更为立体丰富、动听,演奏者和欣赏者都很容易置身其中获得审美体验。 当人们第一次欣赏到双排键演奏的时候,常被震撼的音响效果和手舞足蹈的演奏方式所震惊,被其独特的魅力所吸引,会觉得很酷、很帅,就引起了最初的兴趣,许多孩子选择学习双排键也正是由于这种兴趣。或许我们听一曲钢琴演奏或者其他乐器的演奏也会觉得好听,但一般不会有如此震撼的感觉,这就是双排键的魅力所在。 孩子学习的过程中对不同乐器的聆听认识也是引发学习兴趣的方式,和着不同的节奏用各式各样的音色演奏动听的小曲子,在学习的过程中不会觉得单一、

电子琴指法练习

电子琴指法练习 如果要把1234567弹完的话分别对应的是右手的拇指,食指,中指,拇指,食指,中指,无名指。下一个高音手指用拇指弹。左手的话分别对应小手指,无名指,中指,食指,拇指,中指,食指。右手手指从下面穿过去,左手的从上面跨过。对于键盘乐器初学者来说,指法练习最好从最基础的左右手音阶指法开始练习并规范下来。例如:C大调音阶,在一个八度范围练习,右手上行可用3-5指法,既1.2.3.1.2.3.4.5指,下行则用5-3指法,即5.4.3.2.1.3.2.1指。左手上行可用5-3指法,即5.4.3.2.1.3.2.1指。而下行则可用3-5指法,即1.2.3.1.2.3.4.5指。如果C大调音阶练习超过一个八度,则右手上行可用3-4指法,既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(对于上行最后一个音需要用5指),下行则用4-3指法,既.4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指(对于下行第一个音需要用5指)。同样左手上行仍可用4-3指法,既4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1指(对于上行第一个音需要用5指)。左手下行则可用3-4指法,即1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(对于下行最后一个音需要用5指)。这几种指法不但对C大调音阶弹奏比较方便,而且对D大调,E大调,G大调,A大调,B大调的音阶弹奏都比较方便。但对F大调则需要变化为上行用4-3指法,即1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4.1.2.3指。下行用3-4指法,4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指例如说什么是顺指发,扩指法、缩指法什么的这些东西需要明白,主要还是在实践中体验。指法的问题在演奏起到很重要的作用。会影响到整个乐曲旋律的连贯和流畅。有些指法是固定的。比如音阶部分的指法,练习哪个调就要注意那个调的指法。还有一些是乐曲的指法,作者已经标注的直接按照指法弹奏即可。有些指法是灵活的。旋律中并没有标注,也需要根据自己对旋律的理解去自己标记。这一点需要平时就对指法有所揣摩与训练。下面是电子琴多指和弦指法表,还有乐谱的指法完全是靠练多了以后,根据自己的自身条件,以及乐曲的要求(例:速度,轻重,缓急...)揣摩的不过最好找专业老师教我当时刚开始找老师学钢琴的时候,用的是钢琴初级教材《拜尔》,现在还有这本书了,不管钢琴电子琴这书都是最基本的.再往下就是《车而尼》等等,这些都是练习曲,不分先后顺序的,你可以由浅入深的学,记住,就算是有老师,老师也只起引导和督促的作用,重要的是要勤练,如果不持之以恒,会前功尽弃.详细:在电子琴的训练中,共包含五个方面的练习,即:指法的基本功练习、练习曲练习、表演曲目练习、即兴演奏练习、试奏练习。最基础的训练就是指法的基本功练习。所谓指法练习就是指:把键盘上的各音高,通过规范的指法,合理地组织在音阶、和弦、琵音等练习条目中的弹奏训练。这是其它各类练习的基础,这样的训练越是扎实、全面,就能为日后学习其他音乐作品打下良好的基础,就越有能力在技巧上驾驭各类不同风格的音乐作品,在舞台演奏或即兴演奏时充满自信。但是,很多传统的指法练习教材都有一定的局限性,并不完全适合电子琴演奏需要。这类教材的音阶、和弦、琶音练习,大都是从古典音乐、传统大小调式、传统和声中提炼出来的,比如《哈农》的音阶练习,只接触到自然大调、和声小调与旋律小调,终止式也仅限于传统和声模式,琶音练习也仅仅是备调的主和弦。而电子琴演奏的曲目除古典外,还有近现代的各种音乐风格。这些音乐的音阶材料、和声用法与古典音乐不尽相同。因此,拓宽电子琴指法练习的内容是非常必要的。下面,谈一些电子琴基础指法练习的方法。一、关于音阶练习音阶是曲调的材料,是调式的概括。在各调式基础上练习好不同类型的音阶,除了能提高手指的灵巧性,弹好级进式的音乐片段外,还可以提高对调式和音乐风格的感受,积蓄音乐语汇。在“多样式音阶”练习中,除各种大小调音阶外,还可以引进各种民族、民间调式音阶,如:具有降三级、降七级的布鲁斯音阶;甚至自己改编的音阶,如全音音阶等。在练习这类音阶的时候,通过合理的指法编排,在各调式上进行充分地练习,就能开拓我们的音乐思维能力、运指能力,从而在演奏不同风格音乐或即兴演奏时得心应手。为了使音阶的练习更有趣际,可以结合电子琴的多音色功能,在练习音阶时运用不同的音色。比如,用民间小提琴音色来练习“吉普赛音阶”;用三味弦音色练习“日本音阶”;用具有幻想意味的

双排键电子琴演奏技巧窍门

一、双排键电子琴关于手键盘和脚键盘的弹奏法 (一)手键盘的弹奏方法 虽然电子琴作为数码电子产品,依靠计算模拟或回放真实音响采样合成或再现各种声音,这与钢琴通过键盘杠杆作用,琴弦在小槌敲打下振动发音的原理不同。但我们同样可以借鉴钢琴的某些触键方法来弹奏。 1、手指的运用 手指是接触琴键最直接的部位。分为垂直触键和水平触键两种。 (1)垂直触键:手指第三关节突出,坚挺。由第三关节发力弹奏出的音比较集中。具阳刚之气。适合弹奏明亮、具有穿透力的音色。 (2)水平触键:手指第一关节为主体,在手指向前或向后的水平动作中使琴键不知不觉下到底。弹奏出的音比较柔美但不失凝聚力。 2、手腕的运用 手腕是演奏中发力的“中转站”和“调节器”。是连接手指和手臂的桥梁。好像一个“防震弹簧”。手腕的任何动作都是坚挺与弹性的结合。若手腕完全松弛就会变得疲软;而手腕过于坚挺就会变得僵硬。因此,要把两者有机得结合在一起。手腕的动作分为三种:横向、纵向和旋转运动。 (1)横向运动(左右):例如弹奏以大拇指为轴心转弯的经过句或弹奏大跨度音程(琶音)时,都需要手腕柔和地横向(左右)运动,使手指得到延伸,保持音的连贯。 (2)纵向运动(上下):例如弹奏快速、连续的双音、八度以及和弦时,手腕必须有控制

的“颤抖”,即手腕要在极短的时间内用极小的动作把力量集中并爆发出来。例如需要强化触键的深度的时候,手腕就起到了缓冲的作用。再如在弹到分句,起句时,手腕自然的起落,也就是平常我们所说的乐曲的“呼吸”。 (3)旋转运动(由里向外,由外向里):通常在连奏过程中,凡是不能用手指直接连接的远距离音符,都必须运动到手腕的旋转,保持住乐句的连贯。 3、手臂的运用 手臂的作用应该贯穿演奏的始终。作为控制手的重量积极调动手的运动。这样。力量才能顺畅地通过手腕到达指尖。例如在弹奏声音宏亮的八度、和弦时运用到手臂的力量。又如远距离八度、和弦跳进时,手臂要带动整条胳膊迅速作跳动。再如在轻柔缓慢与连贯的乐句中,更需要用到手臂来回的移动,协同手腕来共同来完成。所以,从整个手臂的控制,到手腕,乃至手指得操作,就好比打太极,是以连续不断、均匀的内劲为根本的。 (二)脚键盘的弹奏方法 脚作为演奏曲子的低音声部,起到烘托得作用,虽然不像手那么灵活,但是也起到举足轻重的作用。脚的触键点分为两部分,脚尖或脚跟。某些连贯的乐句需要脚尖脚跟混合使用时,就要运用到脚腕。同时由于力度的不同,发力部位也有所不同,力度不大的可以只用小腿发力,通过脚腕到脚尖触键。力度较大或很大时,必须以大腿发力,以“踩踏”的方式用脚尖触键。关于脚法在第三节中详细介绍。 二、双排键电子琴的常用奏法

双排键电子琴基础教学之我见

M z 双排键电子琴基础教学之我见 ■文/王海烨 【摘要】双排键电子琴是近两年来才在我国盛行的一种电子乐器。我国台湾地区的双排键电子琴专业发展较早,大陆则起步较晚。直至1990年,沈阳音乐学院率先开办了双排键电子琴本科专业,沈晓明教授为大陆双排键电子琴的宣传普及立下了汗马功劳。而作曲家王立平先生是我国第一个将双排键电子琴音乐运用到音乐作品中的人,代表作品有《潜海姑娘》、《太阳岛上》等。素有“一个人的乐队”之称的双排键电子琴,将交响乐团、爵士乐队以及世界各民族乐器、打击乐器融于一身,以它逼真的声响、庞大恢宏的气势,为作曲家、演奏家们提供了无限想象和音乐表现的空间! 【关键词】双排键电子琴基础教学;入门教学法浅析;演奏法 鉴于双排键电子琴对于专业人员的演奏和创作能力都有很高的要求,另外造价比较昂贵,所以在国内一直未能得到广泛普及。自2007年起,中国常州电子乐器有限公司经过各方专家努力,终于研制出我国首架自主生产的高性能低成本的电子管风琴吟飞PS 400500电子琴,虽然有些技术仍然无法同国外同行业相比较有所差距,尚待改进!但是吟飞双排键的问世却对推动和普及我国双排键电子琴教育培训事业做出了巨大贡献!使得越来越多喜欢和渴望学习双排键的人们不再因为价格的原因,终于可以轻松的迈入双排键学习的大门了! 随着学习双排键电子琴的人数越来越多,但是随之而来的难题是基础教学教程问题。因为目前国内现有的双排键教程大多是采用国内外出版的现成的乐谱,从简到繁按难度编排作为主要学习资料。提供给初级学习者的适合国情的有关双排键电子琴基础入门的系统、全面、适用的教程少之又少,这样的教程对于那些有一定键盘弹奏技巧和良好音乐理论基础的学员还算合适。但是对于那些毫无音乐基础的入门级学员则显得高深莫测、无所适从,从而使学习者们接受不到系统化的基础训练,限制了双排键基础教学的发展!根据广大学生的实际学习要求和双排键教学中所出现的若干问题并结合多年电子键盘教学经验,同时借鉴、查阅、学习诸多资料,我对双排键电子琴的入门教学法进行了以下归纳总结,力求化复为简,本着简单、实用的目的,便于初级基础的学员能快捷、有效地进行操作应用和演奏! 一、手和脚的弹奏技法要同步训练 有些学员和老师认为,双排键电子琴的学习首先要把手上的技巧练好了,再单独进行脚键盘的练习!再配合!可是在教学中,学员在单独进行脚键盘的训练时往往会感到枯燥乏味,与各声部的对位练习也拿捏不准,练习效果不尽人意。但是如果加上右手旋律或者左手和弦伴奏时再去训练,效果氛围会立刻显现出来!双排键电子琴讲究的就是四肢的协调和配合,针对这一特点,从一开始,我就要求学员,让学员从手的弹奏形式上找到脚上的弹奏感觉,告诉他们,手脚的弹奏感觉的相同之处都是放松,一定要同步寻找这种协调的感觉!在教材的选用上我继续采用以往的单排键电子琴教学教程。只不过不同的是,在开始教授手上的弹奏技巧的同时,我会在每一首练习曲里,自己 编配上脚键盘低音,同时编配以不同的音色节奏和节拍,让学生同步练习脚和手的配合!即手上弹什么音符,脚上就弹什么,齐头并进!哪怕是一个简单的DO ,跟随着这种配合和多种节奏形式的变化来练习。实践证明,这种训练法在很多学生身上取得了成功。既保持了他们学琴的高昂兴趣,又体会到了双排键的演奏要点。学员们大都能高兴、愉悦的学习,进步迅速! 二、让学生了解每一类乐器的发声和音效特点。 双排键的演奏方式使其具有了多声部用不同音色同时演奏的可能,它的键盘十分敏感,有触前感应,触后感应和水平触键感应等多种参数,对各类声音可以进行逼真的模仿!这为表现乐曲提供了更大空间,从室内乐到交响乐、再到流行乐和爵士乐,听上去丰富复杂的音乐,每一个音符却都是演奏者现场弹奏出来的,对音乐的表现力很大!所以要想弹好双排键不仅仅要有娴熟的技巧,对各种演奏法要有深入的了解。所以在给学生讲解时,要学生学会聆听各种乐器的音色特点,了解各类乐器的演奏特性,把握乐曲的风格、节奏特点,要根据演奏曲风,乐器特性的不同采取相应的演奏技法!比如用像在钢琴上那样去弹奏二胡这种柔美缠绵的音色是绝对的不行。因为二胡是弦乐乐器,必需揉着弹,不能敲,力度要轻柔,感觉像在键盘上飘着,才能把二胡的揉颤的特点表现出来。 三、让学生懂的一些基础的和声和编曲知识 双排键电子琴是交响化的复调乐器。是“一个人的乐队”。有两排键盘,一排脚键盘,所以至少可以弹三个声部,甚至是五六个声部。而钢琴一般只能弹两个,最多四个声部。这要运用到声和配器知识。常听说有乐器的学生学了好几年了都不知道和弦是何物的。但是学电子琴的核心就是要了解和弦、和声,如何给曲子配置和弦等。有一些高级别的学生给一首乐曲旋律谱,用几分钟时间就给配出伴奏弹出来了,还能移调演奏,因此即兴演奏的能力也都很强,如果没有这些知识的累积,那是无论如何也做不到的。 据说,世界有11大钢琴比赛,基本上都只比技术,但是世界级的电子琴比赛,如果不会自己编曲,不会自己作曲,那么只能参加第一轮比赛,不能进复赛。对于键盘的手指技术的比赛只占不到一半。 四、让学生熟练运用各种按钮的操作和使用 要完整、熟练地运用各项功能,知道每一个按钮的作用和具体用法,这也是双排键基础学习中最基本也是最重要的一点。双排键电子琴上的功能按钮很多,其中还有很多的隐藏功能,如果仅仅会演奏而对应用这些功能一无所知的话那只能说你的演奏只成功了一半!把这些都要给学生讲解清楚,实践运用熟练,会让他们的演奏清晰明了锦上添花! 以上仅仅是我双排键电子琴教学短短过程中个人的一点心得和体会,其中的不足和缺点,还望各位前辈、同仁予以批评指正!双排键电子琴作为一门新兴的电子乐器学科,还有很长的路要走。虽然它还有许多方面需要时间来建设和完善,但它展现出的发展速度和能量是惊人的。期待与更多喜欢双排键电子琴的人士交流切磋、学习,共同推动普及双排键电子琴教育的广泛开展。为双排键电子琴这一新兴专业的健康发展、尽一份绵薄之力! 作者: 王海烨,女,济南市领航教育集团,本科,山东济南人,研究方向:双排键电子琴。 ag a ine 107

电子琴指法入门

电子琴指法入门 如果要把1234567弹完的话分别对应的是右手的拇指,食指,中指,拇指,食指,中指,无名指。下一个高音手指用拇指弹。左手的话分别对应小手指,无名指,中指,食指,拇指,中指,食指。右手手指从下面穿过去,左手的从上面跨过。对于键盘乐器初学者来说,指法练习最好从最基础的左右手音阶指法开始练习并规范下来。例如:C大调音阶,在一个八度范围练习,右手上行可用3-5指法,既1.2.3.1.2.3.4.5指,下行则用5-3指法,既5.4.3.2.1.3.2.1指。左手上行可用5-3指法,既5.4.3.2.1.3.2.1指。而下行则可用3-5指法,既1.2.3.1.2.3.4.5指。如果C大调音阶练习超过一个八度,则右手上行可用3-4指法,既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(对于上行最后一个音需要用5指),下行则用4-3指法,既.4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指(对于下行第一个音需要用5指)。同样左手上行仍可用4-3指法,既4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1指(对于上行第一个音需要用5指)。左手下行则可用3-4指法,既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(对于下行最后一个音需要用5指)。这几种指法不但对C大调音阶弹奏比较方便,而且对D大调,E大调,G大调,A大调,B大调的音阶弹奏都比较方便。但对F大调则需要变化为上行用4-3指法,即1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4.1.2.3指。下行用3-4指法,4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指。 例如说什么是顺指发,扩指法、缩指法什么的这些东西需要明白,主要还是在实践中体验。指法的问题在演奏起到很重要的作用。会影响到整个乐曲旋律的连贯和流畅。有些指法是固定的。比如音阶部分的指法,练习哪个调就要注意那个调的指法。还有一些是乐曲的指法,作者已经标注的直接按照指法弹奏即可。有些指法是灵活的。旋律中并没有标注,也需要根据自己对旋律的理解去自己标记。这一点需要平时就对指法有所揣摩与训练。 还有乐谱的指法完全是靠练多了以后,根据自己的自身条件,以及乐曲的要求(例:速度,轻重,缓急...)揣摩的不过最好找专业老师教我当时刚开始找老师学钢琴的时候,用的是钢琴初级教材<拜尔>,现在还有这本书了,不管钢琴电子琴这书都是最基本的.再往下就是<车而尼>等等,这些都是练习曲,不分先后顺序的,你可以由浅入深的学,记住,就算是有老师,老师也只起引导和督促的作用,重要的是要勤练,如果不持之以恒,会前功尽弃. 详细:在电子琴的训练中,共包含五个方面的练习,即:指法的基本功练习、练习曲练习、表演曲目练习、即兴演奏练习、试奏练习。 最基础的训练就是指法的基本功练习。所谓指法练习就是指:把键盘上的各音高,通过规范的指法,合理地组织在音阶、和弦、琵音等练习条目中的弹奏训练。 这是其它各类练习的基础,这样的训练越是扎实、全面,就能为日后学习其他音乐作品打下良好的基础,就越有能力在技巧上驾驭各类不同风格的音乐作品,在舞台演奏或即兴演奏时充满自信。 但是,很多传统的指法练习教材都有一定的局限性,并不完全适合电子琴演奏需要。这类教材的音阶、和弦、琶音练习,大都是从古典音乐、传统大小调式、传统和声中提炼出来的,比如《哈农》的音阶练习,只接触到自然大调、和声小调与旋律小调,终止式也仅限于传统和声模式,琶音练习也仅仅是备调的主和弦。而电子琴演奏的曲目除古典外,还有近现代的各种音乐风格。这些音乐的音阶材料、和声用法与古典音乐不尽相同。因此,拓宽电子琴指法练习的内容是非常必要的。下面,谈一些电子琴基础指法练习的方法。 一、关于音阶练习 音阶是曲调的材料,是调式的概括。在各调式基础上练习好不同类型的音阶,除了能提高手指的灵巧性,弹好级进式的音乐片段外,还可以提高对调式和音乐风格的感受,积蓄音乐语汇。在“多样式音阶”练习中,除各种大小调音阶外,还可以引进各种民族、民间调式音阶,如:具有降三级、降七级的布鲁斯音阶;甚至自己改编的音阶,如全音音阶等。在练习这类音阶的时候,通过合理的指法编排,在各调式上进行充分地练习,就能开拓我们的音乐思维

雅马哈电子琴音色对照表

雅马哈电子琴psr-e223的示乐曲中文对照表

§1.音色(Tone) PIANO 钢琴 ELEC PIANO电子钢琴 HARPSICHORD古钢琴(羽管键琴) CELESTA钢琴片 ORGAN风琴 ELEC ORGAN电子风琴 PIPE ORGAN管风琴 JAZZ ORGAN爵士风琴 ACCORDION手风琴 SYNTHORGAN合成风琴 HARP竖琴 MARIMBA马林巴琴MANDOLIN曼陀林 BANJO班卓琴 VIRES振琴 VIBRAPHONE颤音琴(电颤振铁琴) XYLOPHONE木琴 GLOCKENSPIEL钟琴 HARMONICA口琴 MUSIC BOX八音盒 ORCHESTRA管弦乐 STRINGS弦乐 VIOLIN小提琴 CELLO大提 琴 BASS倍大提琴 PICCOLO短笛 FLUTE长笛 JAZZFLUTE爵士长笛 BAGPIPE风笛 PAN FLUTE潘笛 CLARINET单簧管 OBOE双簧管 BASSOON大管 SAXPHONE萨 克斯管 BRASS铜管乐 TRUMPET小号 HORN圆号 TROMBONE长号 TUBA大号 WAH BRASS哇声铜管乐

GUITAR吉他 ELECGUITAR电吉他 JAZZ GUITAR爵士吉他BASS GUITAR低音吉他 CLASSIC GUITAR古典吉他 DISTORTION GUITAR失真吉他? FANTASY幻想音 WAH哇音 FUNNY滑稽音 COSMIC TONE宇宙音 VOICES人声 ELECSYNTHE电子合成音乐 FUNNYSYNTH合成滑稽音 FUNKSYNTH趣味乐器 SYMPHONIC交响乐 CHORUS合唱队 BRASS ENSEMBLE铜管乐队RHYTHNIC律动性音乐拨钮 SUSTAIN持续音电贝司 SYNTH BASS 合成贝司 SYNTH BRASS合成铜管 FUZZ BRASS模糊铜管 SYNTH合成器 SYNTHETIC合成打击乐 DIAPASON管风琴音栓 VIBES颤动的声音 RERCUSSION 打击乐 §2.音色添加效果(EFFECT) 以下这些功能主要是用来修饰音色 VIBRATO 颤音 SUSTAIN 持续音 CRESCENDO VIBRAT渐强 REVERBERATION 混响 §3节奏(RHYTHM) WALTZ华尔兹 RHUMBA伦巴 SAMBA桑巴 POPS 波普 MAMBO 曼波舞 CHA-CHA恰恰 TANGO探戈 SWING摇摆舞 DISCO迪斯科 LATIN SWING拉丁摇摆POLKA 波尔卡 MARCH POLKA波尔卡进行曲 16BEAT十六步舞 COUNTRY乡土音乐 BEGUINE贝圭英 BOLONASE波罗涅兹 HABANERA哈巴涅拉 MARCH进行曲MARCH SPEED快速进行 BOSSA NOVA博萨诺瓦 SHUFFLE曳步舞 REGGAE 雷盖 BALLAD 叙事曲 ROCK摇滚乐 SLOW ROCK慢摇滚 JAZZ ROCK爵士摇滚 LATIN ROCK 拉丁摇滚 JAZZ MARCH爵士进行曲 JAZZ WALTZ 爵士华尔兹 BIG BAND爵士大乐团 §4.节奏的辅助功能指自动节奏的开始与停止,节奏同步,节奏填充等功能. START开始 STOP停止 SYNCHRO节奏同步FILL IN节奏填充

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