2014年中考物理复习专题-机械运动

2014年中考物理复习专题-机械运动
2014年中考物理复习专题-机械运动

第一部分测量初步和简单的机械运动

一、长度、时间的度量。

1、17.5mm= _____ nm 35.08dm= _____ km

2、五名同学先后对一物体的长度进行五次精确测量,记录结果分别是:14.72cm,

14.71cm,14.82cm,14.73cm,14.73cm。根据数据分析知,刻度尺的分度值

是_____,其中有一次记录结果是错误的,它是_____,本次测量的结果应记作_____。

3、蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的然烧速度生产规格

的各种蚊香,有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常燃烧速度,要求:

(1)写出所需要的器材;(2)说明测量方法。

4、有两卷合金丝,其中一卷上的标签上显示:Ф0.3mm(直径0.3mm),而另外

一卷直径比已知直径细,但不知其直径,如果只有两只完全相同的铅笔,而不用任何测量工具,你能较为准确地弄清它的直径吗?写出操作过程及线丝直径的数字表达式。

二、机械运动、参照物、运动和静止

5、甲乙丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动,乙中乘客看甲在向下

运动,丙中乘客看甲乙都在向上运动,这三架电梯相对地面的运动情况可能是 [ ]

A.甲向上,乙向下,丙不动

B.甲向上,乙向下,丙不动

C.甲向上,乙向上,丙向下

D.甲向上,乙向上,丙向上,但丙比甲乙都慢

三、速度、匀速直线运动及图像描述、平均速度=总路程/总时间

6、甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,

它们的s-t图象为图所示a、b、c、d四条图线中的两条,运动5秒甲、乙间

的距离小于10米,则()

A.甲的s-t图一定为图线a B.甲的s-t图可能为图线c

C.乙的s-t图一定为图线b D.乙的s-t图可能为图线d

7、某汽车上山的速度为10m/s,下山沿原路返回,速度为15m/s,求汽车全程的

平均速度。

8、甲乙两人同时从同一地点A出发沿直线同向到达地点B,甲在前一半时间和

后一半时间内的运动速度分别是v1和v2(v1≠v2),乙在前一半路程和后一半路程内的运动速度分别是v1和v2,则()

A.甲先到达B点 B.乙先到达B点

C.两人同时到达B点 D.不知道v1、v2哪个大,故无法判断谁先到达B点9、一辆汽车以20m/s的速度沿平直的公路匀速驶向一座山崖,当汽车鸣笛2s

后听到回声,问听到回声时汽车离山崖多远?(假设此时的声速是340m/s)

10、一列火车以54km/h的速度完全通过一个山洞,耗时40s,已知这列火车长

100m,则山洞长为多少米?

11、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速

度”,如图15所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时∶分∶秒”.

(1)请你根据图示完成下表.

(2)分析表中数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?

中考物理第一部分夯实基础过教材第一章机械运动复习真题面对面

第一章机械运动 贵州4年真题面对面(~) 1. (2016黔西南1题3分)人民币中一元硬币的直径约为() A. 3 μm B. 3 mm C. 3 cm D. 3 dm 2. 判断下列物理量的估测是否正确 (1)(2014铜仁10A题0.5分)一张课桌的高度约为80 cm() (2)(2014铜仁10C题0.5分)正常人的步行速度约为10 m/s() (3)(2016毕节9B题0.75分)正常人脉搏跳动一次的时间约为2 s() (4)(2016毕节9D题0.75分)考试用的黑色签字笔的长度约为15 cm() (5)(2017黔西南1D题0.75分)教室门的高度约为2 m() (6)(2016黔东南1A题0.75分)小明身高30 cm() 3.(2015安顺6题4分)坐在温馨的物理考场仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ,上体育课时你跑100 m所需时间约为16____(填上合适的物理量单位). 4.(2016黔西南7题2分)如图所示,读数时视线正确的是_____ (选填“A”或“B”),物体的长度为______ cm. 第4题图第5题图 5.[2015黔西南18(1)题1分]如图,此圆柱体的直径是_____cm. 6.[2016六盘水12(2)题1分]小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51 dm、14.50 dm、14.53 dm,物体长度测量值应记为____dm. 7.(2016黔东南3题3分)如图所示,空中加油机正在给战斗机加油的情境,下列说法中错误的是( ) 第7题图 A. 以加油机为参照物,战斗机甲是静止的 B. 以地面为参照物,战斗机乙是运动的 C. 以战斗机甲为参照物,战斗机乙是运动的 D. 加油机相对于地面是运动的

中考物理简单机械专项复习训练题

简单机械 1. 如图所示为多功能车用安全锤,以下关于安全锤的分析正确的是( ) A.安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆 B.要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响,应将它们串联 C.榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强 D.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属 2. 如图所示,杠杆在水平位置平衡,下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是( ) A.两侧钩码同时向外移一格 B.两侧钩码同时向内移一格 C.左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码 D.在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码 3. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( ) A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点 B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点 C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力 D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力 4.在如图所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是( ) 5.如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为( ) A.m1>m2B.m1<m2 C.m1=m2 D.无法判断 6. 用如图所示的几种简单机械提起相同重物G,机械自重不可忽略,不考虑摩擦,则最小的力是( )

7. 如图所示,在竖直向上大小为10 N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2 m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( ) A.20 N;0.4 m/s B.20 N;0.1 m/s C.5 N;0.4 m/s D.5 N;0.1 m/s 8. 某同学用如图所示的方式匀速提升重为50 N的物体,已知动滑轮的重为10 N,不计摩擦和绳重,则该同学所用拉力的可能值是( ) A.20 N B.25 N C.3 0N D.35 N 9. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( ) 10. 如图所示是耕地用的犁,它凝聚着劳动人民的智慧,犁是一个________杠杆,犁地时,提压扶手容易改变铧在土中的深浅;犁的铧表面很光滑,使用中可以_______泥土对铧的摩擦力。 11. 如图是三类不同用途的杠杆模型。这三类杠杆中,一定是省力杠杆的是第____类,钓鱼竿与第____类杠杆原理相同。

最新中考物理机械运动练习题及答案

最新中考物理机械运动练习题及答案 一、初中物理机械运动 1.如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3,移动速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮摩擦,则() A. F1:F2:F3=2:1:4 s1:s2:s3=2:1:4 B. F1:F2:F3=4:1:2 s1:s2:s3=2:4:1 C. F1:F2:F3=2:4:1 V1:V2:V3=2:1:4 D. F1:F2:F3=2:1:4 V1:V2:V3=2:4:1【答案】 D 【解析】【解答】由图可知 ,本题中三个滑轮都是克服摩擦力做功,假设物体与水平面的摩擦力f,物体移动的速度为v0,运动的时间为t,则对这三个图分析可得: (1)甲图:滑轮为定滑轮,因为定滑轮相当于一个等臂杠杆,不能省力,所以根据二力平衡,此时拉力 F1=f;拉力的作用点移动的速度v1=v0,作用点移动的距离s1=v0t。 (2)乙图:滑轮为动滑轮,因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,省一半的力, 所以根据二力平衡,此时拉力F2=f;但是费2倍的距离,拉力的作用点移动的速度v2=2v0,作用点移动的距离 s2=2v0t。 (3)丙图:滑轮为动滑轮,拉力的作用点在动滑轮的轴上,因此是个费力杠杆,费2倍的力,省2倍的距离, 因此,F3=2f, 拉力的作用点移动的速度v3=v0,作用点移动的距离s3=v0t。 综上分析:F1:F2:F3=f:f:2f=2:1:4, v1:V2:v3=v0:2v0:v0=2:4:1 s1:s2:s3=v0t:2v0t:v0t=2:4:1 故答案为:D。 【分析】(1)物体在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡的条件可以知道物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力,然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点,分别求出F1、F2、F3,即可比较其大小; (2)根据动滑轮和定滑轮的特点判断出速度和距离的关系。

中考物理专题复习讲义_机械运动

专题二 机械运动 一、知识要点 1.机械运动 (1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。 (2)参照物:在研究机械运动时,事先假定不动的物体叫做参照物。对于一个物体处于运动状态还是静止状态跟选取什么样的参照物有关。通常情况下在研究地面上运动的物体时是选取地面或者是固定在地面上的某一物体,如树木、房屋等为参照物。 2.速度 (1)定义:运动物体在单位时间内通过的路程叫速度。 (2)意义:描述物体运动快慢的物理量。 (3)公式:t s v = (4)单位: ①基本单位:m/s ; ②常用单位:km/h 、cm/s 等; ③换算关系:1m/s=3.6km/h, 1m/s=100cm/s 。 3.运动的分类 (1)按运动快慢分:可以分为匀速运动和变速运动。 (2)按运动路线分:可以分为直线运动和曲线运动。 4.匀速直线运动 (1)定义:速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 (2)特点:物体在做匀速直线运动时,在相等时间内,物体通过的路程都相等;对于一个做匀速直线运动的物体,其速度v 是不随s 与t 的改变而改变的恒量,即s 与t 的比值 t s 是恒定不变的。 5.变速直线运动 (1)定义:速度变化的直线运动叫做变速直线运动。 (2)物体在做变速直线运动时,在相等的时间内,物体通过的路程并不相等,变速运动的快慢可用平均速度粗略地描述。 (3)平均速度:?????==?=v s t t v s t s v 是指某段路程或某段时间内的平均速度。 ① 物体在前半段时间速度为v 1,后半段时间速度为v 2,则全程221v v v += 时 ② 一物体在前半段路程速度为v 1,后半段路程速度为v 2,则全程v v v v v 212 12+=路 可以

2019中考物理真题分类汇编:简单机械专题1

2019中考物理真题分类汇编:简单机械专题 一、选择题 1.(2019巴彦淖尔,6)如图所示,拉力F为5N,物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到地面水平向左4N的摩擦力,弹簧测力计示数为12N.下列说法正确的是() A.物体A受到的摩擦力为10N B.拉力F的功率为1.5W C.滑轮组的机械效率为80% D.拉力F增大到15N时,物体B开始向左运动 【答案】C 2.(2019通辽,10)下列生活现象中,说法正确的是() A.家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大 B.一瓶氧气用掉一半后,质量变为原来一半密度不变 C.塑料吸盘能贴在光滑的墙上,是因为墙和吸盘之间的分子引力作用 D.瓶盖起子应用了杠杆知识,使用时是为了省距离 【答案】A 3.(2019通辽,11)如图所示,利用滑轮组在2s内将重400N的物体匀速提升了1m,所用拉力F为150N.不计绳重和摩擦下列说法正确的是() A.绳子自由端移动的速度为2m/s B.动滑轮的总重为100N C.滑轮组的机械效率为83.3%

D.提升更重的物体,滑轮组的机械效率会变小 【答案】A 4.(2019辽阳,10)如图所示,井下管道工人完成作业后,地面上的人用一个滑轮组将其从10m深的井下匀速提升到地面,用时50s绳子自由端的下力为200N,动滑轮的重力为60N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是 A.绳子,自由端拉力的功率为40W B.管道工人的重力为540N C.这个过程中滑轮组的机械效率为90% D.若用该滑轮组匀速拉起一个质量更大的工人,会降低滑轮组的机械效率 【答案】BC 5.(2019宜宾,8)如图所示,在拉力F作用下,一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s,已知滑轮组的机械效率为80%,在此过程中拉力F做了150J 的功,则下列说法中正确的是 A.拉力F的大小为150N B.拉力F的大小为50N C.物体与地面间的滑动摩擦力为120N D.物体与地面间的滑动摩擦力为480N 【答案】BC 6.(2019河南,11)

2021年中考物理复习专题—《机械运动》

2021年中考物理复习专题—《机械运动》 一、单选题(共10题;共30分) 1.下列运动不属于机械运动的是() A. 鱼儿在水中自由的游动 B. 白云随风飘动 C. 人造卫星绕地球转动 D. 电子绕原子核高速转动 2.能直接测量长度的工具是() A. 刻度尺 B. 温度计 C. 电子秤 D. 秒表 3.随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载入航天飞行.在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的.在这一阶段下列说法正确的是( ) A. 以飞船为参照物航天员是静止的 B. 以地面为参照物航天员是静止的 C. 以火箭为参照物航天员是运动的 D. 以火箭为参照物飞船是运动的 4.如图所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动.我们认为“笔是静止的”,选择的参照物 A. 地面 B. 桌面静止的橡皮 C. 桌面 D. 书 5.下列关于误差和错误的说法,正确的是() A. 多测几次求平均值,使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 B. 改进实验方法,选用精密的测量工具可以减小误差 C. 测量中的误差和错误都是不可避免的 D. 测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 6.为了安装书柜的门玻璃,要测量玻璃的长和宽,应选用刻度尺的最小刻度是() A. 1毫米 B. 1厘米 C. 1分米 D. 1米 7.下列关于误差的说法中正确的是() A. 误差是由于测量时操作不规范造成的 B. 改进实验方法和采用精密的测量工具去测长度可以消除误差 C. 测量时出现了误差则一定是出了差错 D. 在测量时,多测量几次,取测量值的平均值可以减小误差 8.下列物理图象中,反映物理量之间关系正确的是() A. 汽车做匀速直线运动的图象 B. 铝的质量与体积关系图象 C. 汽油的热值与体积间的图象 D. 静止的物体受到的摩擦力f与它受到的唯一的水平推力F的大小关系

中考物理总复习系列机械运动

第一章《机械运动》 ★知识梳理 知识点1:长度和时间的测量 1. 长度的测量:(1)长度单位及换算: 1 km = _1000 m 1 m = _10_dm= 100 cm (2)刻度尺的使用:①选②放③读④记 2. 时间的测量:(1)时间单位及换算:1 h = __60__min = __3__600__s (2)停表的使用:①调②按③停④读 3. 测量误差和测量错误的区别:①性质②产生原因③减小或避免的方法 知识点2 :运动的描述 1. 机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动。 2. 参照物:在研究物体的运动时,作为标准的物体叫参照物。 3. 运动和静止的相对性:取决于所选参照物 【温馨提示】(1)运动的物体也可以被选作参照物,但是一旦被选作参照物,就被认为是静止的。(2)静止的物体相对于所选参照物的位置没有变化。(3)研究一个物体的运动 状态时,如果不选择参照物,就无法确定这个物体的运动状态。 知识点3 :运动的快慢 1. 比较运动快慢的方法:s、 2. 速度:(1)定义: (2)单位及换算: 1 s (3)公式:v=- 3. 运动的分类: 4. 了解常见的速度: 知识点4:测量平均速度★考纲要求: 1. 机械运动及其相对性.(理解) 2. 自然界的各种运动形式.(认识) 3. 时间、长度的粗略估测.(认识) 4. 时间和长度的测量.(操作) 5. 速度的描述.(认识) 6. 速度公式的简单计算.(理解) 7. 测物体运动速度.(操作)

★备考指导 1. 考查热点:速度的简单计算,时间和长度测量等 2. 考查题型:以选择题、填空题、实验题、计算题为主 3. 备考重点:参照物,速度的简单计算,时间和长度测量等

2020年中考物理总复习效果检测第1章《机械运动》(含答案)

第一章《机械运动》 ★知识点1:长度和时间的测量 1.如图所示,圆筒的直径d为__1.00__cm,停表的读数为__228.7__s。 2.(2019?湘潭)如图,所测物体的长度是 2.40 cm. 3.(2019山东省滨州市)科学家胜常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测。它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。例如经过测量一个成年人“一拃(zha)”(伸开五指,拇指与中指间最长的距离)长度约为20 cm.,一张课桌的高约为4拃,估算高度约为80 ,下面是小明的一些估算值.你认为符合实际的是(C) A.一张纸的厚度约为1mm B.一个成年人正常步行时的速度约为5m/s C.一个初中学生所受重力约为500 N D.一个鸡蛋的质量约为0.5 kg 4.下列物理量中估测最合理的是( C) A.人体感觉舒适的温度约37 ℃ B.书桌上的钢笔落到地上用时约10s C.家庭住房的空间高度约3 m D.人平静时呼吸一次所用的时间约为3s 5.下列估测数据中最接近实际的是( C) A.洗澡水的温度约为60 ℃ B.人正常步行速度约5 m/s C.中学生课桌的高度约为80 cm D.物理课本的质量约是2 kg ★知识点2:运动的描述 1.(2019广西玉林)2017年4月,货运飞船“天舟一号”在 文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫 二号”顺利完成自动交会对接,如图所示,对接完成后,若认 为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是(B) A.“长征七号” B.“天宫二号” C.文昌航天发射场D.地球 2.(教材图片题)随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展。如图所示为我国空军战机空中加油时的情景,则( D)

2021年人教版中考物理 专题训练:简单机械及其效率(含答案)

2021中考物理专题训练:简单机械及其效率 一、选择题 1. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则( ) A. η甲=η乙,W甲=W乙 B. η甲>η乙,W甲>W乙 C. η甲<η乙,W甲η乙,W甲

采用了如图所示的装置提升重物,当工人师傅们用1000 N的拉力F向下拉绳,使重1600 N的重物匀速上升了5 m,此过程中克服绳重和摩擦做功500 J,下列说法中正确的是() A.拉力F做功为5×103 J B.缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为800 N C.动滑轮重为300 N D.滑轮组的机械效率为75% 4. 如图所示的吊车有大、小两个吊钩,在确保安全的前提下,下列关于吊车机械效率说法正确的是() A.吊起相同货物,使用小吊钩机械效率高 B.吊起相同货物,上升速度快的机械效率高 C.每次吊起的货物越少,机械效率越高 D.货物升高的高度越高,机械效率越高 5. 重1 000 N的物体A,在4 s内匀速向前运动了4 m,A受到地面的摩擦力为300 N,拉力F为120 N,忽略绳与滑轮之间的摩擦,以下正确的是( ) A. 绳子自由端移动了8 m B. 重力做功的功率为1 000 W

中考物理机械运动专题训练试题

一.选择题(共10小题) 1.下列几种运动中,属于机械运动的是() A.春天,桃树上结出桃子 B.秋天,熟透的苹果落向地面 C.上课的铃声传到同学们耳中 D.晚上,探照灯光射向天空 2.下列现象中不是机械运动的是() A.划破夜空的流星运动 B.奔驰骏马的运动 C.植物开花结果 D.地球绕太阳公转 3.下列现象不属于机机械运动的是() A.汽车过后,尘土飞扬 B.煮饭时米粒上下翻滚 C.清水中滴入一滴红墨水,一会全变红了 D.苹果从树上落下 4.下列现象不属于机械运动是() A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面 5.以下现象中不属于机械运动的是() A.蜡烛燃烧 B.电梯上升 C.飞机的飞行 D.正在下沉的潜艇

6.下列成语中描述的不是机械运动的是() A.南辕北辙 B.夸父追日 C.顺水推舟 D.精忠报国 7.下列现象中不属于机械运动的是() A.海水奔腾 B.一江春水向东流 C.星光闪烁 D.春风拂面 8.下列说法正确的是() A.马路上尘土飞扬,说明分子在做无规则运动 B.固体和液体很难被压缩,是因为分子间引力的作用 C.同一物体温度越高,物体内能越大 D.温度在0℃以下的物体不具有内能 9.下列说法正确的是() A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动 B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况不一定相同 C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比 D.密度是物质的一种特性,其大小与质量、体积无关 10.下列说法正确的是() A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动

B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同 C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比 D.在匀速直线运动中,物体通过的路程和时间成正比 二.填空题(共10小题) 11.从运动本身来说,自然界中一切物体都在,不做变化的物体是不存在的. 12.物理学中把物体位置的改变叫做,同一物体是运动还是静止,取决于所选的,物体选择不同的参照物,其运动情况可能. 13.一个物体与另一个物体的相对位置发生变化的运动叫做 运动,根据其运动路线可分成运动和运动两种情况. 14.物体位置的变化叫做.选取不同的参照物研究同一物体的运动,其结论往往是,可见物体的运动和静止是的. 15.物理学中把叫做机械运动.同一物体是运动还是静

备战中考物理 专题2.8 简单机械作图题(含解析)

2.8 简单机械作图题 1.(2019·自贡)如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F l的示意图,并作出F2的力臂l2。 【答案】见解析 【解析】由图可知,将OB作为动力臂,动力臂就是最长的,根据杠杆平衡条件此时动力F1最小,然后根据动力的方向与动力臂是垂直的关系,画出最小动力方向,力F1示意图如图所示;过支点作力F2作用线的垂线段,即可作出力臂L2,如图所示。 2.(2019·眉山)如图所示,用一根硬棒搬动一个石块,棒的上端A是动力的作用点,若要用最小的力搬动石块,请标出杠杆的支点O,并画出最小动力F的示意图。 【答案】 【解析】根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,在阻力×阻力臂一定的情况下,动力臂越大,动力将越小。由图示可知,当杠杆与地面的接触点为支点时,作用在A点的动力力臂最大,此时动力最小,

力垂直于杠杆向上,支点O与最小作用力F如图所示。 本题考查杠杆平衡条件的应用,在力与力臂乘积一定的情况下,若支点与力的作用点成为力臂,此时的力臂最大,使用杠杆最省力。 3.(2019·深圳)如图所示,在 C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿 B始终没有移动,请在 C点画出最小作用力的示意图。 【答案】见解析 【解析】根据杠杆平衡条件,要使动力最小,动力臂应最长。连接BC,将BC作为动力臂,动力臂就是最长的,然后根据动力的方向与动力臂是垂直的关系,画出最小动力方向,如图所示。 4.(2019·威海)如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB是一个杠杆,杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动,请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂。 【答案】见解析 【解析】 由图知,此时向上提起杠杆的左端,杠杆会绕O点顺时针转动,则B点会受到下面连杆向上的支持力,即阻力的方向竖直向上,过B点作竖直向上的阻力F2; 反向延长力F1画出力的作用线,过支点O作动力作用线的垂线段,即动力臂L1,如图所示:

(物理)中考物理机械运动练习题及答案

(物理)中考物理机械运动练习题及答案 一、初中物理机械运动 1.物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是() A. 用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 B. 用实验室温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数 C. 用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时不需要调零 D. 用刻度尺测量物体长度,可让整刻度线对准被测物体的一端 【答案】 D 【解析】【解答】A、称量物体质量时,若天平横梁不平衡,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡,不能调节平衡螺母.A不符合题意. B、温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,B不符合题意. C、用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时仍然需要调零,C不符合题意. D、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端要对准刻度尺的零刻度线, D符合题意. 故答案为:D. 【分析】天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平. 弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直.(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程. 刻度尺的正确使用:(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2)用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3)读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4)测量结果由数字和单位组成. 2.下列说法中正确的是() A. 跳伞运动员匀速下落的过程中,机械能减小 B. 踢出去的足球在空中运动过程中,运动状态不变 C. 行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去,他是以地面为参照物的 D. 站在上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力 【答案】A 【解析】【解答】解:

中考物理简单机械20(附带答案解析)1

中考物理简单机械20(附带答案解析)1 一、简单机械选择题 1.甲乙两个滑轮组如图所示 ,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G 1、G 2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( ) A .若G 1= G 2,拉力做的额外功相同 B .若G 1= G 2,拉力做的总功相同 C .若G 1= G 2,甲的机 械效率大于乙的机械效率 D .用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 【答案】C 【解析】 【详解】 有用功为GH ,若12G G =则有用功相等.对动滑轮做的功为额外功W G H =?额动,乙的动滑轮质量大额外功多,因此乙的总功多,机械效率低.答案AB 错,C 对.同一个滑轮组提起不同的重物,有用功不同,额外功相同,机械效率不同,提升重物越重机械效率越高.D 错. 2.如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W 1, 机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W 2, 机械效率为η2, 若不计绳重与摩擦,则 A .W 1 = W 2 η1 = η2 B .W 1 = W 2 η1 < η2 C .W 1 < W 2 η1 > η2 D .W 1 > W 2 η1 < η2 【答案】C 【解析】 【分析】 由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加

上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用100%W W 有总 η=?即可比较出二者机 械效率的大小. 【详解】 因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;根据W W η= 有 总 可知:当有用功一定时,利用机械时做的额外功越少,则总功越少,机械效率越高.而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低.即1212W W ηη<,>. 【点睛】 本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点,比较简单,主要是学生明确哪些是有用功,额外功,总功,然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小. 3.物体做匀速直线运动,拉力F=60N ,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,则物体受到的摩擦力是 A .60 N B .120 N C .20 N D .180 N 【答案】D 【解析】 【分析】 分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,根据得到 物体受到的摩擦力。 【详解】 从图中得到动滑轮上的绳子段数为3,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,物体受到的摩擦力:f=3F=3×60N=180N 。 故选D 。 【点睛】 本题考查滑轮组的特点,解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。 4.如图用同一滑轮,沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动,所用的拉力分别为F 1、F 2、F 3,下列关系中正确的是 A .F 1>F 2>F 3

中考物理机械运动复习二教案

机械运动 章节(课题)名 称 机械运动章节复习(二)学时 1 总课时 三维目标 知识 技能 1.知道运动和静止的相对性,能根据物体的运动情况判断选择参照物. 2.能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算. 3.会选择和使用适当的工具测量时间和长度,知道测量的误差,区分误差和错 误. 过程 方法 通过对本单元知识的系统复习,培养学生的归纳概括能力和应用物理知识解决 实际问题的能力 情感态度 与价值观 通过学生对所学知识的概括和总结,养成良好的学习习惯.培养学生热爱科学 的品质,将科学知识应用于生活的意识. 学生特征分析 通过本章学生对机械运动、参照物、速度、时间和长度的测量等一些基本的知识已有所了解.本节课的任务就是要学生系统地回顾和总结本章知识的内容,体验知识内容之间的联系并能综合应用知识解决实际问题.在归纳、总结、应用的过程中培养学生的概括能力、应用物理知识解决实际问题的能力和将科学知识服务于人类的意识. 项目内容解决措施 教学重点机械运动及其相对性、速度的计算与 测量 通过对本章知识的归纳总结,体验知识内容之间的 联系,系统复习本章知识. 教学难点探究物理规律的方案设计与实施过 程 通过引导学生对典型事例的分析,锻炼学生分析问 题解决问题的能力. 教学过程设计 教学内容及问题情境学生活动 教学 札记 1、运动的相对性 一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动,若对参照物的位置没有改变,则称该物体静止。 例:教室相对于行走的人是运动的。龙舟相对于河岸是运动的。 同步卫星相对于地球是静止的。龙舟相对于舟上的人是静止的。 2、长度的测量 选:选择一个清晰的刻度开始测量 放:放正刻度尺、紧靠被测物 看:测量时视线应与尺面垂直 读:估读到分度值的下一位(分度值:刻度尺里面最小的刻度值)记:记下数值和单位学生思考并完成相关计算

中考复习材料之机械运动练习提高题

机械运动练习题 一.选择题 1.( 2017邵阳)2017 年 4 月27 日,我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接,首次完成推进剂在轨补加试验,实现了空间推进领域的一次重大技术跨越.如图1是它们成功对接时的情形,此时若认为天宫二号是静止的,则所选的参照物是() A.太阳 B.月亮 C.地球 D.天舟一号 2.( 2017宜昌)2017年4月20日,中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空,升空后,“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接,如图2为对接模拟图,对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的() A.地球 B.“天舟一号” C.“天宫二号” D.太阳 图1 图2 图3 3. ( 2017益阳)某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出如图3所示的“都市蚂蚁”概念车.这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是() A.以路面为参照物,车是静止的 B.以路旁的树木为参照物,车是静止的 C.以路旁的房屋为参照物,车是运动的 D.以车内的驾驶员为参照物,车是运动的 4. ( 2017安顺)假期到了,同学们送小明乘列车回家.几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是() A.地面、列车 B.列车、地面 C.列车、列车 D.地面、地面 5. ( 2017菏泽)在平直轨道上匀速行驶的火车内,放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的?()A.这列火车的车厢 B.坐在车厢椅子上的乘客 C.从旁边走过的列车员 D.关着的车门 6. ( 2017镇江)我国自主研制的大飞机C919试飞期间,一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行,图1为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景,已知伴飞飞机的速度比C919的大,则一段时间后科研人员看到的图景可能是() 图2 7. ( 2017郴州)随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展.如图所示为我国空军战机空中加油时的情景() A.以地面为参照物,加油机是静止的 B.以加油机为参照物,战机是运动的 C.以地面为参照物,加油机和战机都是静止的 D.以战机为参照物,加油机是静止的

2021中考物理专题复习:简单机械(含答案)

2021中考物理专题复习:简单机械 一、选择题 1. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则() A. η甲=η乙,W甲=W乙 B. η甲>η乙,W甲>W乙 C. η甲<η乙,W甲η乙,W甲

A.绳子自由端移动的速度为2 m/s B.动滑轮的总重为100 N C.滑轮组的机械效率为83.3% D.提升更重的物体,滑轮组的机械效率会变小 5. 【多选】如图所示,用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组,分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度,不计绳重和摩擦,则() A.甲、乙的拉力之比是3∶2 B.甲、乙绳的自由端速度之比是1∶1 C.甲、乙拉力的功率之比是3∶2 D.甲、乙的机械效率之比是1∶1 6. 用一个动滑轮和一个定滑轮先后组成如图甲、乙所示的滑轮组,分别用它们将同一重物匀速提升相同的高度(忽略绳重和摩擦).下列说法正确的是() A. 甲滑轮组提起物体的力大 B. 甲滑轮组提起物体做的有用功多 C. 甲滑轮组提起物体做的总功少 D. 甲滑轮组的机械效率高 7. 如图所示,甲、乙两个滑轮组,其中每个滑轮的质量都相同,分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()

2019年中考物理总复习系列1机械运动含答案

(3)公式:v=第一章《机械运动》★知识梳理 知识点1:长度和时间的测量 1.长度的测量:(1)长度单位及换算:1km=_1000__m1m=_10_dm=100cm (2)刻度尺的使用:①选②放③读④记 2.时间的测量:(1)时间单位及换算:1h=__60__min=__3__600__s (2)停表的使用:①调②按③停④读 3.测量误差和测量错误的区别:①性质②产生原因③减小或避免的方法 知识点2:运动的描述 1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动。 2.参照物:在研究物体的运动时,作为标准的物体叫参照物。 3.运动和静止的相对性:取决于所选参照物 【温馨提示】(1)运动的物体也可以被选作参照物,但是一旦被选作参照物,就被认为是静止的。(2)静止的物体相对于所选参照物的位置没有变化。(3)研究一个物体的运动状态时,如果不选择参照物,就无法确定这个物体的运动状态。 知识点3:运动的快慢 1.比较运动快慢的方法:s、t、v 2.速度:(1)定义: (2)单位及换算:1m/s=__3.6__km/h s t 3.运动的分类: 4.了解常见的速度: 知识点4:测量平均速度★考纲要求: 1.机械运动及其相对性.(理解) 2.自然界的各种运动形式.(认识) 3.时间、长度的粗略估测.(认识) 4.时间和长度的测量.(操作) 5.速度的描述.(认识) 6.速度公式的简单计算.(理解) 7.测物体运动速度.(操作) ★备考指导 1.考查热点:速度的简单计算,时间和长度测量等 2.考查题型:以选择题、填空题、实验题、计算题为主 3.备考重点:参照物,速度的简单计算,时间和长度测量等 ★突破考点,典例呈现 考点1:长度的估测 例1下列估测数据中最接近实际的是(C) A.洗澡水的温度约为60℃B.人正常步行速度约5m/s C.中学生课桌的高度约为80cm D.物理课本的质量约是2kg 方法点拨:估测类型的题目,都是日常生活中常见的一些基本数据,或者是与本地气温、昼夜

中考物理机械运动复习一教案

机械运动 章节(课题)名称机械运动章节复习(一)学时 1 总课时 三维目标 知识 技能 1.知道运动和静止的相对性,能根据物体的运动情况判断选择参照物. 2.能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算. 3.会选择和使用适当的工具测量时间和长度,知道测量的误差,区分误差 和错误. 过程 方法 通过对本单元知识的系统复习,培养学生的归纳概括能力和应用物理知识 解决实际问题的能力 情感态度与价值 观 通过学生对所学知识的概括和总结,养成良好的学习习惯.培养学生热爱 科学的品质,将科学知识应用于生活的意识. 学生特征 分析 通过本章学生对机械运动、参照物、速度、时间和长度的测量等一些基本的知识已有所了解.本节课的任务就是要学生系统地回顾和总结本章知识的内容,体验知识内容之间的联系并能综合应用知识解决实际问题.在归纳、总结、应用的过程中培养学生的概括能力、应用物理知识解决实际问题的能力和将科学知识服务于人类的意识. 项目内容解决措施 教学重点机械运动及其相对性、速度的计算与测量通过对本章知识的归纳总结,体验知识内容之间的联系,系统复习本章知识. 教学难点探究物理规律的方案设计与实施过程通过引导学生对典型事例的分析,锻炼学生分析问题解决问题的能力. 教学过程设计 教学内容及问题情境学生活动设 计 意 图 教 学 札 记

一、复习内容及过程 1、参照物 (1)定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物. (2)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定.如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提. (3)选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同.同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性. (4)不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的. 例1、坐在向南行驶的列车里的乘客,看到路旁的树木向后退.若同时又看到汽车也在向后退,以地面为参照物,汽车的运动状态可能 是、、 . 例2、随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载入航天飞行.在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的.在这一阶段下列说法正确的 是() A.以飞船为参照物航天员是静止 的 B.以地面为参照物航天员是静止的 C.以火箭为参照物航天员是运动 的 D.以火箭为参照物飞船是运动的 2、机械运动 (1)定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动. (2)特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象. (3)比较物体运动快慢的方法: ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快堂上练习 1、双休日自驾车外出郊游,在行驶的过 程中,善于观察的小唐同学看到汽车上 有一个显示速度和路程的表盘,示数如 图甲所示,则汽车此时行驶的速度 为;该车匀速行驶 了一段时间后,表盘示数变为图乙所 示,那么这段时间为 h 2、王刚同学在做了一些测量后忘了在 记录的数据后面标明单位,请你帮他补上.某同学的身高是 15.8 ;物理课本的长度是 26 . 3、坐在奔驰的列车里的乘客,若 培 养 学 生 解 决 实 际 问

(物理)中考物理机械运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

(物理)中考物理机械运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案) 一、初中物理机械运动 1.共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是() A. 小秦骑行的速度最高可以达到50m/s B. 小秦骑车转弯时,运动状态没有发生改变 C. 小秦下坡时不蹬车,单车越来越快是因为惯性增大 D. 在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的 【答案】 D 【解析】【解答】A. 小秦骑行的速度最高可以达到5m/s,A不符合题意; B. 小秦骑车转弯时,运动方向发生了改变,即运动状态发生了改变,B不符合题意; C. 小秦下坡时不蹬车,单车越来越快是因为重力势能不断转化为动能,惯性大小只与质量有关,C不符合题意; D. 在骑行过程中,相对于路旁的建筑物位置不断变化,是运动的,D符合题意。 故答案为:D. 【分析】力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积的改变,叫做形变.) 惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 2.甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动,甲比乙先运动4秒,速度为0.4米/秒.甲运动10秒时,甲、乙间的距离大于2 米.在如图所示的a、b、c三条图线中,乙的s﹣t图() A. 一定是a B. 一定是c C. 可能是b D. 可能是a或c 【答案】B 【解析】【解答】解:由题知,v甲=0.4m/s,所以甲运动10s通过的路程s甲=v甲t=0.4m/s×10s=4m,所以图象中b图线表示甲的s﹣t的图线;

中考专题复习机械运动

专题复习:机械运动 中考考查内容:运动的相对性、v=s/t 及其变形公式的计算、刻度尺的读数等,试题主要分布在填空题、选择题、计算题中. 一、考点解读: 考点1:长度、时间及其测量 1.长度的测量 【提示】 当刻度尺的零刻度线磨损时,可使某整数刻度线对齐物体一端,然后用另一端的刻 度值减去这一整数刻度值,就得出测量物体的长度了. 【多次测量取平均值,是减少误差的一种基本方法. 用公式表示:L =(L 1+L 2+L 3+……+L n )/n. 运动的描述 (1)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定.

(2)选择不同参照物来观察同一个物体,结论可能不同.这就是运动和静止的相对性. (3)不能选择所研究的物体本身作为参照物,那样研究对象总是静止的. 考点3:运动的描述—速度 1.比较物体运动快慢的方法 (1)匀速直线运动 (2)变速直线运动 (1)平时我们所说的速度指的是平均速度,对于平均速度应指明是物体在哪段路程 或哪一段时间内的平均速度;(2)在匀速直线运动中,速度是保持不变的,不能说速度与 路程成正比,或速度与时间成反比.在这种情况下,速度与路程和时间无关. 二、各个击破 命题点1:长度、时间的测量 例1:宁宁跑1 500 m时停表从0走到图1所示位置,他的成绩是________.如图2所示,读数时,正确的视线是________(填“A”或“B”). 图1 图2 使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一整刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.读数时,视线应正对刻度线.停表在读数时,要分别读出分(小盘:转一圈是15分钟)和秒(大盘:转一圈为30秒),并将它们相加.它的准确值为秒. 1.以下估测中,最接近实际的是( ) A.普通教室的高度约为4 km B.物理课本宽度约为 dm C.中学生课桌高度约为80 cm D.中学生的身高约为1.6 mm 2.下列仪器用于测量时间的是( ) A.卷尺 B.游标卡尺 C.螺旋测微器D.挂钟 3.(2015南充)如图所示,被测物体的长度是________cm,该刻度尺的分度值是________cm. 命题点2:运动和静止的相对性 例2:花样跳伞运动员在空中摆出的漂亮造型,其中一名队员认为自己是静止的,他选

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